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《初三年级五四青年节作文1000字:有关青春(推荐三篇)》

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初三年级五四青年节作文1000字:有关青春(通用3篇)

初三年级五四青年节作文1000字:有关青春 篇1

北京是祖国的心脏,宏伟的紫禁城,风景如画的圆明园,美丽的鸟巢……都是我们的骄傲。今年暑假,我乘上高铁,离开家乡,踏上了赴北京的旅程……

刚下高铁,还来不及欣赏周围的高楼大厦就下起了大雨,这就是北京特别欢迎我们的方式吗,这时老师应用了一句古话:人欲成大器,必先劳其胫骨,苦其心志饿其体肤……雨珠像一个个硬币在我的身上,把我淋成了个落汤鸡,但是也浇不灭我们对北京的向往。我们跑进了巴士有甩雨伞的声音,有抱怨声,有跺脚声……

我们接着直奔天坛,听说天坛是明清两代皇帝“祭天”用的。天坛的装饰十分华丽但带着几分朴素。天坛的古树个个都上百岁了,它们都有属于自己的造型,都有自己的身份证。

在后面的北京旅程中,我登上天下第一雄关——八达岭长城,走到了“不到长城非好汉”的碑文前,当了回好汉,来到圆明园,那儿有浓郁的老北京风味,吃糖人,捏面人一切都让我感到十分新奇,还有“出淤泥而不染”的荷花,真是城市中的花园;来到鸟巢和水立方感到奥运的气氛与强烈的立体感,盼着来到了欢乐谷,吉祥物欢欢、乐乐、谷谷带着我们领略了一番如梦如幻的旅行;听着向导的介绍,慕名来到了清华大学,清华大学建于清朝皇家园林“清华园”的遗址上,占地360余公顷。“自强不息,厚德载物”是清华大学的校训。来源于《周易》“……天行健,君子以自强不息……地势坤,君子以厚德载物”。沿着小路,顶着烈日来到清华学堂,“四大导师”——梁启超,王国维,陈寅格,赵元任,以及考古学家李济,文学家吴宓等在这里荟聚,培养了整整一代国学研究家。闻着花香,听着鸟鸣来到了“水木清华”,为清华园内的“园中之园”。正额“水木清华”四字,壮美挺秀,正中朱柱上悬有清朝咸、同、光三代礼部侍郎殷兆镛撰书的名联“槛外山光历春夏秋冬万千变幻都非凡境,窗中云影任东南西北去来澹荡洵是仙居”。

最让我记忆犹新的是清晨看升国旗的时候。刚到天安门广场早已人山人海,有的提着相机,有的挥舞着国旗,还有的哼唱着国歌,十分热闹。盼星星,盼月亮,终于盼来了升旗仪式。我看着鲜艳的五星红旗升向蔚蓝的天空。国歌响起来,我心中泛起阵阵涟漪:这五星红旗代表着我们祖国的繁荣昌盛,代表着我国的成功。小时候有段耳熟能详歌谣:我爱北京天安门,天安门前太阳升,伟大的领袖毛泽东指引我们向前进……”人民大会堂上那枚高高的大大的国徽也是我们的骄傲!作为炎黄子孙我们都应该热爱祖国,热爱珍珠般的遗产!

“少年强则国强”我们应该好好学习,天天向上,报效祖国,让祖国永放光彩!

初三年级五四青年节作文1000字:有关青春 篇2

青春的旋律是什么?有人说是年少的轻狂,有人说是美丽的梦想,有人说是毕露的锋芒……

但是,在我的心目中,我的青春旋律却不是这些——它是激情与理智的二重奏。

激情,是青春亘古不变的主旋律。花季伊始,对生活的那股热情如烈火一般越烧越猛,于是,青春年少者的心中充满了激情。这是创造性的激情,不畏挑战的激情,任何东西都无法浇灭的激情!作为一个十四岁的少年,我的每一根血管里都涌动着这激情四溢的血液。正是这激流的血液,使我信心百倍、勇往直前:课堂上,面对老师出的难题,我敢于正面回答,不管对与错,不管别人会怎么说,用激情设计出的答案毫不理会这细枝末节;运动场上,面对漫长的跑道,我敢于向它挑战,不管阳光有多炽热,不管我跑得快或慢,激情产生的动力不会在乎这些小小的“绊脚石”;生活中,面对一道又一道坎坷,我敢于“迈步从头越”,激情给予我的勇气看不起这些微不足道的羁绊。这,就是我的青春旋律,充满激情的青春旋律!

理智,也是我青春旋律中不可或缺的音符。如果说激情是富有表现力的高声部,那么理智则是为激情当后盾的低声部。没有理智的控制,激情会把我“烧”得浮躁不安,甚至于将我“烧”成灰烬。在我与人争执时,理智会控制激情的爆发程度,不让争端升级,不让“烈火”烧伤双手;在我尽力奔跑时,理智会告诉我激情的燃烧上限,不让激情的爆发程度超过我所能承受的极限;在生活中,理智会指引出一条正确的道路,不让激情成为莽撞这一恶魔的帮凶;而在未来,理智会成为激情的帮手,将我引向成功……这些,就是我心目中的理智。它不是冰冷的,而是充满活力的;它不是激情的对手,而是激情的助手。正如原子能反应堆一样,激情是裂变产生高温高能的铀,理智则是控制铀所释放能量的镉棒;二者的作用相辅相成,目的都是一个:让原子能反应堆,也就是我的青春,限度地安全地释放能量!

这,就是我的青春旋律,充满激情、富有理智的青春旋律!

初三年级五四青年节作文1000字:有关青春 篇3

青春是糖,甜甜蜜蜜。阳光下都是幸福的味道;青春是雪,洁白无瑕,最纯真的话语都被留下;青春是火,熊熊燃烧,用尽所有力气去拼搏未来。在此时此刻,我对天空呐喊:“厉害了,我的青春!”

青春中的友谊

初三生活,老师的批评在所难免,放学之际,我又被留下来训了一顿。“唉——”我叹了口气,背着书包默默走出教室。夕阳已在落,只留下半个身子挂在山头,天空中半边残红照映着轻快的话语传入耳膜,是我的朋友——风儿。“风儿,我又被骂了。”我向好友可怜地哭诉,“好了,别伤心了,这次被骂,下次就不会犯错了,来来来,姐姐奖你颗糖吃,马上笑起来呀!”“噗嗤!”我被风儿逗笑了,回道:“明明我比你大,我是姐姐。”“好,现在高兴了吧!……”夕阳之中,我们两个一直在说笑着,慢慢朝家的方向走去。

因为有珍贵的友谊,我的青春是糖。

青春中的汗水

初三最让人难忘的莫过于体育训练了,炎炎的烈日,接连的哨声,奔跑的姿态。“呼——”多么有标致性的一幅画呀!此刻,我们就是这画中的主角。“加油,还有最后两圈,坚持跑完!”班主任在一旁呐喊,“啊!还有两圈。”我只觉得脚越来越重,似乎有人在我脚上加了铅块,双臂难以摆开。汗水从额头冒出,顺着额头,顺着脸颊,小滴小滴的汗水聚成一大滴,“啪!”从下巴落到跑道上,转瞬又被杂乱的脚步覆盖,“不行,不能放弃,坚持,一、二、三、四。”“啊!——”冲过终点,我们相视一笑,擦擦汗水,记忆永恒。

因为有老师的鼓励,我的青春有伴。

青春中的拼搏

时钟一分一秒流逝,教室前的中考倒计时,一天比一天少。在这紧张时刻,每一个人都像上了发条的螺旋,转个不停,同学们似乎突然成熟了不少。抛却了幼稚,走向成熟,下课了,讨论声依旧在,“组长,这个题怎么做?”“哎哎,公式怎么又忘了。”“快,帮我检查个题……”老师在门口站着,嘴角有抹舒心的笑。我在努力,我在拼搏,因为父母的期待,因为老师的付出,还因为,这是我的青春!

因为有执著拼搏,我的青春如火。

少时多磨难,来日方成才,我的青春,友谊无价,汗水挥洒,拼搏永久,我对天呐喊“厉害了,我的青春!”