《精选小学周记范文锦集【通用32篇】》

精选小学周记范文锦集（精选32篇）

精选小学周记范文锦集 篇1

予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可 远观而不可亵玩焉。

——题记

莲藕、莲子可是荷花的宝箱。餐桌上、茶水中无处不见它们的身影。虽说莲子中的`那一颗芯苦极了，但是‘良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。’这荷花也是中医中的一朵奇葩：荷花能活血止血、去湿消风、清心凉血、解热解毒。莲子能养心、益肾、补脾、涩肠。莲须能清心、益肾、涩精、止血、解暑除烦，生津止渴。荷叶能清暑利湿、升阳止血，减肥瘦身，其中荷叶简成分对于清洗肠胃，减脂排瘀有奇效。藕节能止血、散瘀、解热毒。荷梗能清热解暑、通气行水、泻火清心。哪一种花有这么多功能！！ 一身是宝的荷花，可是一个‘活化石’它是被子植物的鼻祖，是最早起源的植物之一。几亿年前大部分植物都经不起大自然的洗刷被淘汰了，荷花坚强的尊活了下来，经起了大自然的考验，留存至今。

荷花出淤泥而不染，正不愧为中国十大名花之一。清水的浇灌让它更加的朴素，荷叶的衬托让它美玉无瑕，荷花是如此得美丽！！如此高贵！！

精选小学周记范文锦集 篇2

时间好像过得特别慢，昨天到今天好像过了很久很久，今天终于到了，好不容易挨到吃过午饭，我们终于出发了。

我们带的东西可真不少，除了我一心想的泳装、游泳圈、沙滩玩具这些以外，妈妈还准备了换洗的衣服、防晒用品和帐篷等等，大包小包，塞得满满的，后备箱好像再也放不下一点东西了，妈妈才罢休。

这一路好开心啊，三个小时的车程，本来是午觉时间，我和妹妹愣是一会儿都睡不着，一路上都叽叽喳喳问个不停，说个不停。汽车坐累了，我们在镇海服务区休息了一下，就又出发了。这一路，我们过了许多桥，其中最长的是金塘大桥，全长十几公里，让人惊叹不已，要造出这么长有这么坚固的桥，工程师可真了不起啊！我也好想成为一名这样的工程师啊！

想着想着，目的地到了，朱家尖，我们来啦！

妈妈太了不起了，订的是黄金海岸南沙风情别墅区的一件海景套房，和以前我们出门旅行的住的房间不一样，首先，这套房间我们六个人都可以住在一起；第二，每间房间都从不同的楼梯走，大家互不干涉；最重要的一点，从房间阳台望出去，可以直接看到大海哦！

放下行李，我们迫不及待地去了东沙，连泳衣都没有换，结果可想而知，我的裤子全湿了，衣服也湿了一大半，玩得不过瘾，回酒店洗澡换衣服，明天换好泳装，再去南沙玩个够。

天色渐黑，我们开车去镇上吃海鲜，天哪，整个镇全是海鲜大排档，还有很多小哥在街上拉了，琳琅满目的店面让我们无从选起，最后，通过手机查询，在一家小店定了下来，海鲜大餐吃得意犹未尽，幸亏，明天还能再吃。

精选小学周记范文锦集 篇3

龟兔赛跑中，乌龟以踏实的态度赢得了骄傲的兔子。这件事后，兔子怀恨在心，它决定再也不和这只笨乌龟玩了。

一天，小兔放学回家时，突然天空乌云密布，不一会儿，飘泼大雨倾盆而下，小兔取下书包，翻遍了每一个角落，最终也没有找到雨伞。无奈之下，它双手掩着耳朵急匆匆地跑向前方的树林里躲雨。

跑着跑着，正好遇到了那只笨乌龟，只见它慢吞吞地移动着脚步，一点儿也不着急，小兔心想：“在这个坏天气里怎么遇见这只笨乌龟呢？我真不幸运！”

乌龟看到小兔淋得浑身是水，就像一只“落汤鸡”，它主动脱下身上的硬壳，又赶忙走到树林中捡起一根小木棍，做成了一把精致的“小雨伞”，递给小兔。小兔为自已刚才的想法而感到羞愧，它红着脸低声说：“把伞借给了我，你可怎么回家呢？”乌龟说：“我可以在林中再找一片硬实的树叶，盖在我的背上，不会淋雨的，你快回家吧，别淋感冒了！”

小兔非常感激乌龟，这件事后它们成了林中最要好的朋友。

我要学习乌龟助人为乐的精神，时时刻刻不忘帮助有困难的人！

精选小学周记范文锦集 篇4

每当我打开抽屉看见那本红红的、发金光的证书时，便忘不了那成功的滋味。我尝到了成功的滋味。

那是读五年级时，一天，老师说我们不久要默写英语单词，限时5分钟，班级前5名就可以参加重庆市的比赛。大家听了，都非常高兴。

一放学，大家都忙活开了，有的找来同伴，一个看表，一个默写有的则找来一张白纸，把单词分类写在纸上······我也在拼命地背，可总是没办法记住那些单词，在心里直骂自己笨。

回到家，我把这件事告诉了妈妈。妈妈想了想，说。这是你展示自己的好机会，可得加油喔!我点点头。接下来的几天里，我请妈妈督促，更加努力地去背单词。

我终于赢了!在默写时，我以104个单词的成绩在班中排名第二，拿到了市比赛的人场券。当我把这个好消息告诉妈妈时，妈妈笑了，说。不错!不过，你还要加油，争取在市里获奖!于是，每天晚饭后，妈妈都主动陪伴着我，鼓励我练习英语，教我怎样应对比赛时出现的问题。

终于，我没有辜负妈妈的期望，在比赛中，我超常发挥，默写出了170多个单词，拿了二等奖。当我手捧证书时，心里别提有多兴奋!我尝到了成功的滋味，那滋味，永远在我心中回荡·····

精选小学周记范文锦集 篇5

转眼间，六年的小学生活已经过去，母校的每个角落都见证了这六年中我的成长足迹。一步一个脚印，一步一个足迹，都包含着对母校、老师、同学深深地情谊。我的成长足迹，回忆难忘的友情和亲情。友情，同桌的他或她；友情，可爱的同学们；师生情，我的启蒙老师们；亲情，亲爱的爸爸妈妈······一年级，刚入校的我对于学校这个陌生的环境感到恐惧、害怕，没有人和我说话，自己也不愿跟别人玩耍。渐渐地，同学的热情与老师的关心是我对他们敞开了心扉，喜欢听老师上的每一堂课，喜欢和同学们一起玩游戏…

三年级，在“欢送会”上，我并不快乐，将于我们一起快乐地学习了二个多月的几位实习老师说再见。“再见”，是“再也见不到”了吧。每当我回想起老师们那熟悉的身影，鼻子总是酸酸的，不知道什么时候才能与老师们再见。

六年级，渐渐长大的我，体会到了友情的珍贵。一想到即将要和同学们分别，我哭了，眼泪总是不听我的话，一个接一个的往下掉。或许，你们会说我爱哭吧，是，我承认，我是很爱哭，我讨厌分别，非常讨厌，可我却无能为力，只能用哭来表达我内心的想法吧。同窗相处了整整六年，与同学们一起学习的时间，占了我出生到现在的百分之五十！我舍不得每一个人，不知为什么。

我的成长道路上，有悲有喜，有笑有泪。感谢老师同学，还有我的母校，是你们让我明白了什么是友情，什么是做人的基本道理，什么是爱。

精选小学周记范文锦集 篇6

五一节我和妈妈去超市，我推着车子，上第二楼的时候，车子忽然卡不住了，车子往下滑，快撑不住的时候，我发现快要到第二楼了，我就顶着，最后到了平台上，我总算松了口气。

到了第二楼，妈妈买了馄饨、土豆、梨、酱油。我挑了一盒酸奶，而且我发现超市里人比以前多的多，因为这是放假高峰期，我觉得放假不要买东西比较好。

精选小学周记范文锦集 篇7

上个星期，我家来了两位新成员——仓鼠，它们十分可爱。

仓鼠的样子很是有趣。它的全身黑白相间，小嘴旁有两排又长又细的胡须，再加上两只又短又尖的小前爪，微微向上扬的耳朵，一双黑豆般的'眼睛滴溜溜地个不停，凑成了一对无比可爱的小仓鼠。

仓鼠的可爱不仅表现在它的样子上，还表现在它的吃相，跑姿和睡态上。

仓鼠吃食时，先用前爪捧着食物，再把头埋下去，又把头抬起来，四处张望。这样反复了好几次，才咬一小口食物，又马上把头抬起。正因为如此，它吃一丁点儿的东西，常常要花好几分钟。有一次，我喂它们吃花生，两只仓鼠一下抬头一下埋头，谁也没有多吃一点，逗得我哈哈大笑。

仓鼠跑步时，竖起全身的毛，扩大了将近一倍，活像一只生气的小刺猬。只见它用四只小爪使劲地刨着木片，真像一个小毛球在滚动，可有意思了！

仓鼠睡觉可是有固定地点的。它们睡在我给它们布置的小屋里，老是爱挤在一起。仓鼠睡觉时眼睛闭着，两只小耳朵紧紧贴在身上，小尾巴藏在身下。一次，我早晨醒来去看它们，只见它双眼紧闭，四只小脚藏在身下。我想弄醒它们，和它们玩玩，可摇了好几下“屋子”都没动静，向窗子一看，它们还在梦中漫游呢。昔日的小捣蛋鬼怎么睡得这么沉呢？我只好放下它们的小屋子，离开了。

可爱的仓鼠让我如白开水般的生活加了一块巧克力。我开始了解它们，并爱上它们。

精选小学周记范文锦集 篇8

今天中午，我陪爸爸去牙科诊所。医生给爸爸补牙、上药。然后医生说：“我也给你看看吧？”原先我说什么也不让看，后来，爸爸说：“看看吧，又不会拔牙。”我只好勉强的说：“好吧。”

经过医生的检查，发现了我有一颗坏牙没掉，医生说：“这个牙必须拔掉，要不然，会影响另为两颗牙的生长。”听了这句话，我就不想看牙了，我害怕拔牙所以跑出了门外。

后来，爸爸费尽了口舌，我才同意拔牙。我就让医生给我拔牙，医生说：“拔这个牙不用打麻药。”于是我感觉有一点疼牙就掉了。爸爸让我看看我的黑牙，呀！真是一颗又黑又小的牙呀！医生还对爸爸说：“下面两颗牙有黑斑，”爸爸就问：“怎么回事？”医生说：“是刷牙不仔细造成的。”

然后我想想还真是，平常我胡乱刷刷牙就行了。回到家以后，爸爸对我说：“刷牙要里外都要刷到，要仔细刷牙。”

希望大家看了我的文章以后，要仔仔细细地刷牙，不要把刷牙当成一种形式。

精选小学周记范文锦集 篇9

今天中午，我和爸爸妈妈一起去淹城水上乐园玩。

火辣辣的太阳光反射到水面上，金光灿灿的，特别耀眼。我们换好泳装，全副武装，带上游泳眼镜，光线看起来暗淡了许多。

我们先去玩水上翻斗乐，它看上去像一个大树屋，又像一个巨大的水车，轮子不停地滚动，当顶端的大桶里的水装满时，水就会倒下来，像下起了一阵暴雨，被淋到的人可能会有点疼，但非常凉爽。我到管道滑梯玩，工作人员把我抱到滑梯口，教我双手抱头、两脚伸直、并且靠拢。在管道中，我还闭了一会儿眼睛，下滑的速度非常快，感觉非常刺激，突然，一股水往我身上灌，原来已经滑到底了。之后我们再去造浪区玩，随着音乐声地响起，平静的水面立刻波澜起伏，像在海边一样。浪打在我身上的时候，爸爸举起我，把我当成冲浪板，拿去“撞”浪，弄得我满脸是水。

虽然今天非常炎热，但还是吸引了非常多游客。遗憾的是，少了我的玩伴，不然会玩得更过瘾。

精选小学周记范文锦集 篇10

昨天，妈妈买了三只阳澄湖大闸蟹放在盆中，就是这些螃蟹，使我一晚上没睡好觉。这到底是怎么回事?听我慢慢道来。

昨天晚上，我正窝在被子时睡觉，然后一阵“沙沙沙沙”的声音传入我的耳朵，接着就是一声“砰”，我一下子惊醒了，但又心想：天大的事也用不着我顶着，还是继续睡吧。这时，我听到妈妈说：“快来呀!螃蟹爬出来了!”我一听，想到：不好了，我得起床，要是它跑走了，我就吃不到大闸蟹了。我急忙穿上一件外套和裤子，跑到盆子旁，发现原本压在盆盖上的牛奶瓶碎了，盆子里只剩下一只大闸蟹，它也已经半个身子爬到沿边，眼看就要逃跑了。我赶紧将盆盖盖住，拿来重物把盆口压死。

接下来我们就要开始寻找另两个“逃犯”了。它们会去哪儿呢?这时妈妈说：“融融，你听，好像有“沙沙”的声音。”顺着声音，只见一只大螃蟹“站”在厨房间的玻璃门前。它竖起四只脚在玻璃上企图找到一个“落脚点”。另外四只脚踮起来，“身高”足有三十多公分，两只肥大的螯在空中挥舞着。因玻璃太滑，它摔下来又顽强地竖起来，估计它想跨过玻璃门逃跑。它哪知道跨过整道门对它来说就像要跨过天一样。我们俩看见它的样子哭笑不得，妈妈还拿它开玩笑说：“你看，它都迫不及待地想把自己煮了给你吃呢!”这只螃蟹被我们给惊动了，举起大螯，鼓起两颗黑眼睛，活像个蛮不讲理的霸主，仿佛在说“别过来，否则我的大钳子可对你不客气!”我和妈妈看见它张牙舞爪的样子，有些害怕了，但妈妈还是小心翼翼地抓住螃蟹背，它的脚舞动得更厉害了，吓得妈妈又把它扔地上了。这时，爸爸闻声出来了，爸爸一下子抓住了三只螃蟹，我马上打开盆盖，让爸爸把大闸蟹放进去。

精选小学周记范文锦集 篇11

今天是大年初四，我跟爸爸、妈妈还有哥哥一家带着春节的喜悦跟礼物，去外公家拜年。

一到外公家，我跟哥哥就迫不及待地跑出去玩。外公家房前有一片大的稻田，稻田里有一个水坑，我跟哥哥玩起了往水坑丢石头的游戏，我们捡来许多小石头往水坑里扔。

玩了一会儿，哥哥觉得不过瘾，就去稻田里拔稻杆玩。我也觉得扔小石头不过瘾，于是，我捡来一块特大的砖头，往水坑里一扔，水全部溅到哥哥身上。哥哥大叫一声：“啊，你干什么？把我的衣服跟裤子都弄湿了。”并连忙跑了上来，身上有一股臭臭的味道。知道自己闯祸了，我连忙解释道：“我是想看扔大块砖头能溅多少水花，没想到溅到了你身上。”哥哥说：“算了算了，还是赶快想办法把衣服跟裤子烘干吧。”我说：“拿草烘吧。”哥哥就拿来了一大堆草并用打火机把草烧着，一会儿就把衣服跟裤子烘干了。后来，我们又拿来一大堆砖头往稻田跟水坑里面扔。

这次拜年真有趣！我觉得十分的开心！

精选小学周记范文锦集 篇12

在红联小学时，我有一个形影不离的好朋友叫陈俊杰，他很能干，又可以为朋友两刀相助，爱做好事，学习成绩不下前10名。他家虽然离学校很远，有四站路，但他从不迟到。我非常佩服他，课余时间和他一起玩，有时间一起做会作业，我们的感情非常好。

我读四年级上学期时，生了一场病。那天，天刮着风，下着雨，气温只有2摄氏度，我因此感冒发烧了，不能去上学，只好躺在床上休息。下午约五点半的时候，有了敲门声，我拖着疲惫的身体，打开门一看，呀!是陈俊杰，我心里有说不出的`感动。陈俊杰把淋湿了的背包放下来，告诉我今天的作业和老师上的课的内容，还关心我说：“你的病好了吗?”我激动的说不出话，连忙叫他留下休息一下，他拒绝了，说：“我还要回家，再见了。”说完，就背起书包走了。

在雨中，我看着外面他的背影，打开了窗子，他在我的眼中，一点一点的消失，留下来的，只有无尽的温暖和眼角的湿润。我们的小学情谊是无法用文字表达的。

精选小学周记范文锦集 篇13

我最喜欢的梦是五彩缤纷甜美的梦，因为晚上做恶梦的时候，隔天就会吓得魂不附体呢！

有一天我发现我在一座城堡里，而且我还变成了一位公主呢！我东看西看的，不久我发现这一个星球的天空居然挂满着那么多的星星，真是太美了。后来，我走到了一座彩虹桥边，我隐约听到一个声音，不久我才发现有一只海豚在跟我讲话，我大吃一惊！因为我从来没看过会说话的动物，它说：“嗨！我叫小露，我可以告诉你回家的路，你只要跟着我走就行了。”我和小露就一起出发了。

我们遇见了一只恐怖的怪兽，我们试了很久，但到最后我们还是被追了。后来我发现那只怪物非常怕光，所以我就拿了我身上的光线项链，就这样他就迷迷糊糊的逃走了。我看到了一个奇怪的精灵，她说：“如果你找到了我们的星球上最美的星星你就能回去。”我想了又想我不小心指到了一个星星，然后我在一瞬间醒来了。

我好喜欢做梦，因为能体验不同的事物，一场甜美的梦就像考全班第一名一样痛快呢！希望做甜美的梦能永远不醒来！

精选小学周记范文锦集 篇14

今天，叶老师突然对我们提出了一个有趣的要求——明天进行一场辩论赛，这令大家高兴不已，从未进行过，不知道会辩成什么样子。辩论赛分为男女两大阵营，每方选出四名代表，题目为玩网络游戏好处多还是坏处多，第一名是主辩手，是来表明我方的意见，第二名和第三名是第一辩手，是来攻击对方主辩手问题的漏洞，第四名是第三辩手，来总结我方的发言。

随着叶老师一声令下，大家纷纷推荐自己认为合适的选手，经过一番激烈的争论，选出了四名代表选手，主辩手为沈俊杰，第一辩手晏政星，第二辩手周力豪，第三辩手王柯，心想：我们男生这么厉害的选手都上了，冠军肯定非我们莫属。

晚上我兴奋得睡不着觉，期待着胜利向我们一步一步接近。

终于，盼望已久的第一节课来到了，我们各自把桌子排好后展开了激烈的辩论赛，南风从窗子里呼呼地刮进来，落叶一片一片的掉到了地上，这间教室犹如战场，主持人叶老师走了进来，这也代表决战就要开始。突然，叶老师说了一句：比赛开始，对方的主辩手尹楚月站了起来，她们的观点是玩网络游戏好处多，理由一是它能开发我们的智力，二是他能让我们交流更方便……她不愧是我们班的作文高手，讲的话那是文思有理，连叶老师都惊叹不已，他的进攻仿佛是波涛汹涌的江水向我们袭来，我们的沈俊杰哪是吃干饭的啊，他像张飞，翻身下马向敌人冲了过去，虽然全身都是蛮力(有可能是吐词不清楚而带点塑料普通话引得我有点儿笑意)面对着敌人的强悍进攻还是给对手打了个措手不及，晏政星和文武双全的文西，能和他打个平手，他真是尽了他的努力……

辩论完后，在叶老师的点评下我们又重新比赛了一次，战场上真是没有人情，大家本来是好同学，却要变成敌人来争个你死我活，最终打了个平手。

这次的活动会告诉我们大家要利用网络的好处，不应沉迷于玩网络游戏。

精选小学周记范文锦集 篇15

今天是周末，阳光明媚，人们都去踏青，我们也要去寻找春天的气息。经过商量，我们决定去甬东鱼庄烧烤。说干就干，我和哥哥欢蹦乱跳地跑向乐购买烧烤的食品，挑了羊肉串、鸡米花、鸡翅、秋刀鱼……妈妈买了一些调味粉、饮料以及一些小零食。买好食品，我们直奔甬东鱼庄。

来到鱼庄，我们在湖中央的凉亭上挑了一个合适的位子。老板帮我们拿来了烧烤架和碳，并教我们怎样使用。我们先要把碳烧熟，等烟火差不多没有了，再盖上铁盖子，铺上一张锡纸，就可以开始烧烤了。我自告奋勇要当烧烤师，我拿出一串串烤串放在烧烤架上，一手拿着小刷子刷油，一手不时地翻面，防止烤焦。不久传来肉香，肉串也慢慢地烤成了金黄色，上面开始往外冒油，油滴到碳上发出“滋溜”一声。站在一旁的.哥哥看得直流口水，迫不及待地想吃了。妈妈说：“心急吃不了热豆腐，要烤熟了才能吃。”过了一会儿，肉串烤熟了，我把它们装在盘子里，并撒上胡椒粉，一盘美味的烤串出炉了。一上桌，就被一抢而空，大家吃得津津有味，直夸我的手艺好。

接下来妈妈登场，她也像我一样操作着，我们一家人一边吃，一边玩，大家都洋溢着笑容，开心极了。真是难忘的烧烤。

精选小学周记范文锦集 篇16

班上爱吵闹的同学请听我说：我不是一位“隐形人”，请不要忽视我的存在。可不可以“拜托”你们，不要再吵了，因为身为班长的我，已经快被你们这群“麻雀”给吵死了，难道你们都不知道我管得很辛苦吗？

中午午休时，每个人都很想和“周公”约会，好“应付”下午的课程，像你们这样一直吵吵闹闹，扰人清梦，叫别人如何休息呢？不管我怎么喊，喊破了喉咙，你们却还是一样无动于衷，还真拿你们没辄啊！

上科任课，需要排队，我必须先整队，每一位同学都已经各就各位排好了。唉！又是你们这几位同学，不管我大声疾呼，使出浑身解数，你们还是一样不想理我，好像我是隐形人一样。

我想：你们之所以会这样，不想理我的原因，很有可能是我对女生比较好，而对男生的态度总是凶巴巴，管秩序时一板一眼的，毫无商量的余地。在这里我想对你们说：我只是做好班长的角色，并不是只有针对你们啊！

在此，我先跟你们说：“对不起”。我很希望你们稍微体谅我一下，对我的态度温柔一点。有时候我会感到很伤心难过也会自我反省：为什么我没办法管好班上的秩序呢？

精选小学周记范文锦集 篇17

星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里，看到地里的麦苗绿油油地，田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹地上发现了一个小洞，我们用小树

星期天，我和妈妈、阿姨、王彤哥哥、家杨妹妹、去挖野菜。过了北大堤就到了田野里，看到地里的麦苗绿油油地，田埂边冒出了许多嫩嫩地野菜。妈妈和阿姨去挖野菜，我和哥哥妹妹地上发现了一个小洞，我们用小树枝挖了一下，从里面跑出来一只小昆虫。长的黑黑的好像是一只天牛虫，我拿起来放手心里看了一下就放回了田野，我想让它自由自地田野里生活吧！

精选小学周记范文锦集 篇18

下午，我去朋友家玩。

可是，我一从朋友家里出来，就感觉到太阳公公正火热的照射着大地，把大地变成了一个蒸笼，而我就是蒸笼里已经熟得都出了许多油的的小包子。

这么毒的太阳让我感到十分的热，头上的汗水就像雨水一样“哗啦啦”的流了下来，我拿出餐巾纸，想把汗擦掉，可我刚刚一擦完，汗水。

又流了出来。现在，我恨不得在空调下面吃100根棒冰，和10瓶带有冰块的冰水。

于是，我顶着烈日炎炎的太阳，快马加鞭地跑回家里，打开空调，让空调尽情的释放冷气。

然后，我擦了一下额头上的汗水，一字一顿地说：“今天下午的太阳真的好热、好毒呀！

精选小学周记范文锦集 篇19

多云-小雨-大雨-小雨

今天，我、妹妹和妈妈骑着摩拖车，冒着毛毛小雨，赶到“新华都”。

我和妹妹去游乐园，妈妈去二楼买东西。我和妹妹一走进游乐园惊呆了！里面好多东西玩！比如说：“滑滑梯、独木桥、蹦蹦床等等。五花八门，各种各式各样的东西立刻显示在我们面前！我们非常高兴，我都想跳起来了——（我为了保持淑女形象始终没有跳起来）。可我的妹妹已经跳起来。随后，我们玩了很东西，这时妈妈来了，说：“我们要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游乐园！

随后，妈妈就把我们带进了一家卖头箍饰品店。妈妈给我买了一个美丽的头箍！它的样子是这样的：“它是用好多珠珠串成的，那种珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面镶着塑料做成的爱心宝石美极了！妈妈她自己买了一像村姑一样的头箍，可她觉得像女王一样。“嗨”，我和妈妈说的好像反义词，她买的是黑不隆东上面有一些白鳞片。妈妈给妹妹买了一个像活泼女孩的头箍！啊，大家收获可真大呀！买完东西，我们就像来的一样披上雨衣骑摩托车又以极快的速度赶回家！

回到家，我感叹的说：“啊，这又是美好的一天！”

精选小学周记范文锦集 篇20

今天，我、爷爷和大姑妈去上方山游玩。到了车站附件我稀里糊涂地说：“那里有游4。”我把大姑妈和爷爷带错了地方。大姑妈生气地说：“看看你把我们带错了地方，那我们就坐602吧！”大姑妈把话说完我惭愧的低下了头。

跟大姑妈和爷爷上了公交车，等啊等终于等到了下车的站了，我们才刚走到了门口，已经被酷热的太阳给热得满头大汗，刚走进去，我们看到了两个工艺大花坛，好漂亮啊！我似乎已经被这美丽的景色给迷得神魂颠倒，根本没有听不到大姑妈在叫我。

我们离开了美丽的大花坛，来到了原始森林，到处是树木，土是湿的，我叫大姑妈和爷爷不要上来。让我自己上去，可我到了藤那里，滑了一跤，哎呦！疼死我了，我有下来了。

我离开了原始森林，突然，一阵花香把我吸引到了大姑妈和爷爷休息的地方。哇！那里更是花团锦簇，鲜花遍地。

休息了一会，我们准备回家，向车站出发。出去后热得要命，我们回到了家，已经累夸了。真是个快乐的五一劳动节啊！

精选小学周记范文锦集 篇21

今天是星期三，妈妈带我到新家去拔杂草。我非常高兴，因为能帮上妈妈一个忙。早上七点钟，我就起身了。我们吃了早餐，换了衣服便出门去了。

由于新家在我家附近，我们五分钟内就到了。一到达新家，我立刻跑到花园去找杂草，但找来找去都找不到杂草。这里的草全是绿油油的。我不耐烦地问妈妈：“妈，哪一种草是杂草？”妈妈耐心地说：“是这些不同类的草，你必须小心看才能分辨出来。还有，拔的时候也必须把根一起拔掉；不然杂草很快地就会再生长出来，这叫做‘斩草不除根，春风吹又生’。”

我照着妈妈的话去做，真的找到了不少杂草。不久，猛烈的阳光把草地照得闪闪发亮，我觉得又热又累；眼睛非常刺痛，我对妈妈说：“我不拔了！原来拔杂草真不简单，为什么要这样麻烦呢？”妈妈跟我说：“在草地上的杂草，就好像在人身上的缺点。拔掉杂草才能有健康、漂亮的草地。改掉缺点才能有健全的品格。”

听了妈妈的话后，我决定做一个品格健全的孩子。我要把自己所有的缺点改掉。

精选小学周记范文锦集 篇22

婀娜多姿的秋姑娘跳着优美的舞蹈退出了舞台，满身银亮的冬爷爷迈着沉重的脚步上场了。

星期三的`下午，寒风呼呼地刮着。我们刚好下课，窗外飘起了一颗颗晶莹透亮的小雪花。大家争先恐后地冲出教室，观赏这难得一见的雪花的景象。只见小雪花们从天空中背着降落伞随风飘舞，它们有的在天空中翻滚，有的在天空中飘荡，还有的直冲地面……各式各样，令人目不暇接。

渐渐地，雪花们多了起来，看不尽、数不清，挨挨挤挤、推推搡搡，肩并着肩、手拉着手，像是赶集似的，奔涌而来。不多时，就下起了纷纷扬扬的大雪，好像棉花，更似鹅毛，一大片一大片。一群群的兄弟们玩闹着、说笑着，像在和谁捉迷藏似的，趁你稍不注意，就会遮住你的双肩；当你正要去碰到这调皮的雪花时，它又神秘地不见了，变成了颗颗隐形的小水珠……

不一会儿，树木和建筑物都披上了银装，天是白的，地是白的，美极了！我看着自己在雪地上留下的一串串脚印，感到自己变成了自由自在的天使，在天空中翱翔……

啊，冬天是多么可爱，我爱冬天！

精选小学周记范文锦集 篇23

我有一个游泳教官——郑教练

刚开始我以为郑教练会很凶，我们一到那里他就让我们一口气游了2个来回，他的头像一个长梯形反过来插在头上。他的眼睛大大的，整天盯着每一位同学，只要停下来他就会把他那个人一把拎住按进水中，我一个朋友被他这样，差一点呛水。我吓了一跳。最令人害怕的是他的那只手。手指甲长长的只要被他的手指甲刮到，洗澡的时候就会很痛。

我很佩服他那惊人的爆发力，游二十五米。只要一分多钟，我想教练的游泳速度也太快了吧。我一定要赶上郑教练。绝对不能落过后，又一次我跟朋友们一起和郑教练比赛，比赛开始了。比赛开始了，没过多久郑教练已经到达终点们我们呢，才游了三分之一的路程。我想：我这三脚猫的功夫怎么能比过郑教练呢？让我出乎意料的是我竟然比过了郑教练，我大吃一惊， 后来我才知道郑教练才发挥了一半的实力，他是想让我感到赢滋味。

郑教练还十分有趣，又一次我们正在玩滑水板。课时我们才滑到一半，突然一只手从水中浮了起来，然后把我翻到水里，我吓了一跳，哦！是郑教练，原来郑教练他也是一个没长大的老小孩！

没错！这就是我的教练，既严厉又有趣的教练。

精选小学周记范文锦集 篇24

暑假里，我和妈妈一起去象山。那里风景优美，到处都是大海。

那一天早晨，我们早早开车去象山，经过了3个小时，到了象山。又过了整整2个小时，我们找到了向导。11点到了，我们来到一家海鲜饭店，大吃了一顿海鲜。

吃完饭，我们来到了一个小沙滩上玩，我看到海浪滚滚，看起来让人十分恐惧。但是我却很开心，因为终于可以自己游泳了，不用爸爸背我了！妈妈给我租了一个游泳圈，我换上游泳衣，不管三七二十一冲向大海，“咸！真咸！！”我大声说。大浪把我冲到了岸上，我喝了一口水，继续游泳。我游到了深水区，拉着绳子向浅水区游去，又一个大浪把我冲到了浅水区，我想：“海浪总是帮我，我应谢谢它！”

象山之旅，使我很快乐、难忘。

精选小学周记范文锦集 篇25

高年级的数学学困生基本是在中年级时学习遇到了困难，因为经历了多次的失败，对数学学习有了恐惧感，自认为是学不好数学的，于是渐渐地失去了数学学习的信心，对失败也开始麻木了。虽然学困生的学习状态差不多，但是他们形成的原因却是不一样的。根据学困生的不同特点，可以将学困生分为学习动机型、情绪动力型、智力能力型。正因为学困生的成因不同，所以对学困生的定义也有多种。学困生不一样，数学周记的书写也应该有针对性。

一、明确数学周记的意义，增加学习信心

数学周记是让学生用文章的形式记录下自己的数学学习情况，可以是课堂学习情况、作业完成情况、课后解题情况等等。但是一开始学生并不会写，认为语文上写文章已经很苦恼了，数学还要写数学周记，不知道写了有什么用。于是看到学困生的第一篇数学周记，就是从数学书上把概念性的句子抄下来，表示今天学到了这些内容。可见学生不清楚数学周记的意义，这样写会让他们觉得多了份作业负担。我告诉学生，数学周记的书写不是翻着数学书写，也不需要每天都写，而是发现自己今天学得很困难或学得很顺利，发现自己花了很长时间终于解决了一道难题，发现自己终于理解老师讲的哪一句话或哪一个方法……将这样的过程写下来，让老师了解他们的学习情况，让他们也在书写的过程中进行反思与总结。他们会觉得老师是关心他们的，老师是在帮助他们，老师相信他们会进步的，在这样的鼓舞下，他们开始改变对学习的态度，他们会积极地去学习，增加了自己的学习信心。

二、训练书写数学周记，寻找学习困惑

数学周记的书写需要老师的指导。学困生之间也存在着差异，所以数学周记书写的重点是因人而异的。

智力能力型的学困生，他们需要将每一项基础的内容理解，因此他们书写的重点是如何理解基本概念和基本解题方法。如学习平面图形的面积计算时，可以让他们回顾学习了哪些平面图形的面积计算，然后在周记中画出这些平面图形，借助图形，分别在旁边写出每一种图形的面积计算公式，接着进一步地用数字举例，计算出每一个具体图形的面积。这样的书写过程，学困生会发现自己能不能找出对应底边的高或会不会正确地画高等等困难点。

情绪动力型的学困生，他们对一些简单的基础知识掌握得还是不错的`，但运用知识解决问题时就会遇到很大困难，因此他们书写的重点是在解决问题时遇到了什么困难，自己是怎样理解题意的，想到解决的方法是什么。书写时选择12题，将自己对题目的分析过程写下来，然后反复地读分析过程，试着找出其中的问题，再写出另一个不同的分析过程，通过比较，发现自己的困惑。

学习动机型的学困生，他们的学习能力并不差，主要是缺乏学习兴趣而导致上课注意力不集中，因此他们书写的重点是能让自己感兴趣的数学内容。如课堂上有动手操作的内容，可以让他们课后再操作一遍，写出自己的发现。在学习长方体和正方体单元中，遇到了这样的题：用12个1立方厘米的正方体搭成一个长方体，有几种可能？这是练习册上有星号标示的题，有一定的难度。虽然课上讲过了，但是操作时是小组合作，这一部分学困生并没有真正参与进去，于是我要求他们回去后自己摆一摆，做一做。回学校给老师批改后发现做对了，他们非常高兴，原来难题他们也会做的。我就鼓励他们将这个过程写下来，既能回顾思考问题的过程，也增强了自信。有时我也会让学生写一写自己在生活中看到的有趣的数学现象，说说其中的数学知识等等，让他们感受到数学学习的乐趣。慢慢地他们开始认真听讲，开始自己动脑思考，开始不再“懒”了。

三、交流数学周记内容，解决学习困难

学生写完数学周记后，老师是需要阅读的，阅读了他们的数学周记，老师才能了解他们困惑在哪里，是否有进步。阅读完，老师要与学生进行交流，可以是口头的交流，也可以是书面的交流。在交流中进一步了解学生的学习情况，老师也能有针对性地进行辅导，有时老师可以在后面添加1—2题的同类型题，让学生进行解答，看看学生是否找到了正确的解题方法。

除了师生之间的交流，还可以是生生之间的交流，教师可以将其中一位学困生的困惑提出来，让其他学困生帮忙解答，这样不仅有困惑的学生得到了问题的解决，其他的学生也将这一知识点进行了巩固。

数学周记的书写让学生重新认识了数学学习。它可以帮助学困生取长补短，找到数学学习的乐趣，逐步具备运用数学知识解决问题的能力，让学困生得到转化。

精选小学周记范文锦集 篇26

奶奶的小溪，春日小溪叮叮咚咚的叫着说小朋友们我又能看见你们在草地上玩耍。

夏日，小鱼对小溪说;我们又见面，小溪。

秋日，枫树对小溪说;你看我的枫叶裙多漂亮啊!小溪说;我的流水裙也不错啊!

冬日，小溪说;小朋友们我又老，咱们春日再见。

精选小学周记范文锦集 篇27

星期六傍晚，我做好作业，开始收拾书包。一抬头，看见洋娃娃珍妮正穿着夏天的衣裙，孤零零地坐在茶几上。一阵冷风吹来，她仿佛冻得浑身发抖，金色的卷发在风中向四面散开，头上的蝴蝶结也一摇一晃，金光闪闪的小皮鞋也快掉下去了。我赶忙把她抱到小书桌上的玩具椅子里坐好，说：“亲爱的珍妮，你马上就会暖和起来的，我这就给你做衣服。”珍妮的脸上仿佛绽开了微笑。

搬来针线盒，我在里面一阵乱翻，针线有了，白底粉花的零碎布头有了，还有一些漂亮的装饰带，太好了！我开始细心地缝起来。缝啊缝啊，哦，好喽！珍妮，来试穿一下吧！可是——刚撑开衣服，布片竟然一块一块掉下来了！“哦！我的衣服！怎么回事？”我惊叫起来。仔细一看，哎呀呀，真糟糕，线忘了打结。所以，一拉开，那件衣服就四分五裂了！唉，一针一线全白干了！

我可不会这么容易就泄气，“我一定会成功的！”我一边想，一边拿起针线重做。这回我小心了，仔细地打好结，在灯下细细地缝起来。很快，一条崭新的、漂亮的棉裙展现在我的眼前！“珍妮，这次一定行了，试一试！”但是——衣服怎么也套不进珍妮的身子。又怎么啦？原来衣服太小了。唉呀，真糊涂！尺寸忘量了！看来，做个小裁缝还挺不容易的。

俗话说：失败乃成功之母。有了两次失败的经历，我似乎有了一些经验。现在，让我先量好尺寸，再检查一下我的线头，小心地开始吧！一针，一针，再一针，缝完一半了；拿来装饰带，再缝啊缝啊……“嘀嗒——嘀嗒”，时间一分一秒过去，裙子做好了，花边装上了，蝴蝶结也添上了。哇，真漂亮啊！而且，刚刚好，珍妮穿上去十分合身！

如梦的灯光下，珍妮穿着新裙子，脸上是幸福的微笑。我呢，也正在幸福地笑着。因为除了这件漂亮的小裙子，我还收获了一个道理：做任何事之前，应该先做好准备工作并且思考怎么做，这样才能成功！

精选小学周记范文锦集 篇28

暑假几乎每天，天空都是碧蓝色的，白云朵朵，像棉花糖一样，太阳公公像喝醉酒的老汉照耀着大地。而这个星期，天空像变了脸一样，雷电交加，乌云密布，太阳公公回家了，气温变凉爽了。

这个星期五的早晨，我在柔软的床上呼呼大睡。突然，“嗖嗖”的大风声把我吵醒了，狂风像无数条鞭子狠狠地往窗户上抽。我起床后，咦，昨晚天气凉爽，没有大风，可今天一早怎么忽然刮起风来了?这时，妈妈突然说：“下大雨了!”我才想起，刮风必定会下雨。我赶紧跑到窗户旁看风景，雨水“嘀嘀答答”的下着，这小小的雨声犹如优美的乐曲，好听极了!落在大地上，溅起朵朵水花。雨时而大，时而中，时而小，雨水也时时变换调子。我想：这下农民伯伯可开心坏了，庄稼有水喝喽!

欣赏完美丽的雨景。忽然间，雷电交加，“轰隆”一声雷响，一道闪电从我眼前闪过，一道白光像一条白龙，时不时还会出玩几道霹雳呢!在我看来啊，这就是一幅自然雷雨图呢!

雨越来越小，渐渐地，天放晴了。天变蓝了，云变白了。雨过天晴彩虹出，一道彩虹悄然挂在天边。红橙黄绿青蓝紫，彩虹真美。我真想漫步在这彩虹桥上。

雨前、雨时，雨后都很让人幻想。今天，我看见了一幅别有风趣的梦幻图啊!

精选小学周记范文锦集 篇29

我是一个小画家，祖国的山山水水我画过许多，但惟有我家前院的那一小块菜地我没画。因为我在等一个时机，这个时机呀，就是秋天。

我等呀等，直到秋天来临！秋风吹呀吹，高粱烧呀烧；秋风吹呀吹，苹果笑呀笑；秋风吹呀吹，橘子闪呀闪———山上、树上、田野上，遍地撒满了秋天的喜悦。于是，我立刻把这丰收的景象记录下来。我先在洁白的纸上画了一块小菜地，再在上面画上了许多庄稼和蔬菜，最后，我画了四个小朋友提着篮子走在去菜地的小路上。噢，忘了跟你说，那其中还有我哦！

我酷爱画画，特别是秋天的图画！

精选小学周记范文锦集 篇30

“书是人类进步的阶梯”、“书是全人类的营养品”我觉得这些比喻再合适不过了。是啊，进入书的世界倾听书的话语，能使我们变得格外聪明，读一本好书就等于和许多品德高尚的人在谈话，读书真是乐趣无穷。

在很小的时候，我还不识字，便缠着妈妈倾听那一个个有趣感人的小故事，那许许多多的故事让我明白了什么是诚实，什么是善良。我最早读的是《龟兔赛跑》，它是一本连环画，虽然没有几个字，可内容和画面却深深地吸引我。从那以后，我和书就结成了“好朋友”。上学后，我和书更是形影不离。在我的床头柜上摆满了许多读物：《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《海底两万里》……

记得有一次我在家里闲得慌，就翻姐姐的书柜，我东翻西翻，突然我的眼睛一亮，在一排花花绿绿的图书中，我的眼睛停留在一本色彩艳丽的图书上。那是姐姐珍爱已久的杨红樱阿姨写的一部小说《淘气包马小跳》。我急忙打开书，一页两页……，我像一匹饿狼贪婪地读着。当我沉浸在书的海洋中，竟然忘了吃饭，直到妈妈怒气冲冲走上来把我叫下去了。我只好依依不舍地放下书下楼去了。我火速把饭吃完，又跑到楼上继续津津有味地看书，竟忘了平时里我最喜爱的“糖醋排骨”。只留下妈妈独自唉声叹气。一刻钟过去了，半小时过去了，我越看越有劲。大约过4小时我终于看完了，我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有智慧都吞了下去，才依依不舍地离开书。

我就是这样一个小书虫！我与书的故事还有许多许多，走进书的海洋，你可以尽情遨游，就像一位作家说的，书像一只永远不会沉没的小船，他会载你驶向许多奇妙的港湾，驶向更远更险航程。

精选小学周记范文锦集 篇31

5月15日、16日是我校举行运动会的日子，但前几天总下着丝丝绵绵、淅淅沥沥的小雨，这让大家人心惶惶的，害怕运动会又要延期举行，但是，天公作美，有太阳在天空中暖暖地放晴，运动会照常举行，各班传来了一阵阵雀跃欢呼声。

首先举行的是五、六年级“8”字绳比赛，在裁判一声哨令后，整个操场陷入了一个紧张寂静的场面，听到的只有长绳甩动落地的声音和同学们跑步时的喘息声。“滴——”第二声哨声吹响了，当我们得知自己的成绩后，大家都不禁欢呼起来，不管跟别班比，我们是好是坏，但我们总算突破了自己，打破了最高的记录，没有辜负平日放学之后辛苦练习的成果。

接下来让我们把视线看向100米的赛道上，运动员们各个精神抖擞，调整好姿势后，等待裁判员的命令。“各就各位——预备——啪!”一声枪令过后，运动员们各个精神振奋，脚下呼呼生风，像一支支离弦的箭一样向前飞奔，直奔终点。短短十几秒过后，比赛结果就出来了!

100米过后，紧接着就是200米，400米的比赛，同学们为了自己的荣誉、为了班级的荣誉，奋不顾身的向终点奔跑前进着，有的同学一开始就脚底打滑，摔了一跤，明知道自己夺冠无望，却仍然毅然决然地爬起来，向终点冲去。

最有看点的还是下午1500米的赛程。参加比赛的都是各班的精英，这是一场智慧、速度与毅力的比赛，起先，领跑的总是别班的运动员，我们班的谢志翔和邢奇钒分别是第三和第四。最后一圈，邢奇钒突然冲刺，但由于和前面的同学离得太远，还是没有赶上，最终得了第三名。

运动会在运动员们的喘息声中，老师的教导声中，同学们的加油声中落下了完美的帷幕。

精选小学周记范文锦集 篇32

今天下午，五年五班教室里开了一次别开生面的辩论会。辩论会的题目是开卷有益和开卷未必有益，当班主任正式宣布开始时：首先，由正方的一辩提出他方观点“开卷有益”而我是反方的一员，也是反方一辩，反方的观点则是“开卷未必有益”。

先由正方刘庆龙说出论点举出古今中外的名人谁不是博览群书才成的名人，所以“开卷有益”，然后反方的靖李也不甘示弱：例出了三点，首先书也有好坏之分，其次，书的目的也有正邪之别，最后：读书的方法有的当之差，并列了三个例子。

最后，班主任宣布还是“开卷未必有益”胜。

通过这场辩论会，使我们知道了书也有好坏之分，要多读书，这样才能使人进步。