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《关于六年级周记(通用31篇)》

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关于六年级周记(通用31篇)

关于六年级周记 篇1

我是一个比较活泼的男孩,整天打打闹闹,身体自然不错,在班里数我体育最好。说到体育,我最喜欢打篮球,由于打篮球在平常生活中给我带来了无穷无尽的乐趣!

好像在三年级的时候,在一堂体育课上,体育老师带来了这个圆圆的、大大的东西,叫它篮球,还叫我们用手去拍他,打他,说这球会弹上来。我觉得很有意思,拍得很起劲。慢慢的,我喜欢上了这圆溜溜的篮球。从那以后,篮球陪我成长,每节体育课,我和一些爱好篮球的同学们在篮球框下奔跑、打球、传球、投球,快乐的奔放着,心中充满了乐趣,那个高兴劲啊,感觉自己就像一只小小鸟!记得一次,我拿到球,躲开一个又一个障碍,冲向篮球框下,迅速地一投,进了!我高兴得一蹦三尺高,太快乐了!

喜欢篮球自然也喜欢看篮球赛。我一有空就打开电视看球赛,看到比赛如此精彩,我是那样兴奋,全神贯注地看着球赛。一有高手出场,我就把自己想象成这位高手,快速地抢篮板、巧妙的过人、迅速的床球、漂亮的投球尽在我的掌握之中,一下子为团队争得了好几十分,把对手打得惨败。我沉浸在一阵阵掌声中,美妙了!……

爱上了篮球,论球也成了我生活的一部分。在NBA赛季,每天我们都谈论着球员有多英勇,比赛又多精彩,比赛上的一幕幕都在我们的嘴上,谁说得多谁就觉得自己厉害。我们自己的比赛玩了也要好好地谈论一番,赢的一方,高兴得啊,真想要对天大吼一声,在高高兴兴地说这比赛时自己的威姿;输得一方,比赛时觉得谁赖皮,在比赛之后都回诉说一好会儿。

我爱篮球,他就像一个奇妙的世界,它好玩,它有趣,它能强身健体,它能让人与人之间拉近距离,更重要的是,它给我的心灵嵌上了最美丽的宝石,那就是快乐!朋友们,快加入篮球发烧友的队伍当中吧,你会快乐无比!

关于六年级周记 篇2

无数的辛勤和汗水浇筑成这两个字——成功。

不带任何偏爱,成功属于每一个勤劳的人;不带任何侥幸,成功是辛勤耕耘的果实。

成功是汗水与灵感的结晶。不经过艰苦跋涉,不经过锲而不舍的进取,成功怎会轻易到来呢?正因为如此,成功的喜悦便似昙花一现般美丽,悄悄随成功降临,又悄悄随成功离去,留给人们无限 的怀念,无限的眷恋!

时间是经,空间是纬,在这经纬织成的网络里,成功怎会不和失败相遇呢?失败的`懊悔因感染上成功的喜悦而美丽动人,成功的喜悦也因带有失败的懊悔而令人刻骨铭心。

成功的喜悦——一首永读不完的诗!

关于六年级周记 篇3

这周考了几次试我已经不记得了,但记得是英语考了本学期目前的分——97。5分。希望能够在期末考试中百尺竿头——更进一步。数学期末模拟惨遭“四连跪”——83。5分,92分,83分,90分,把我原本的平均分97分拉低到了93分。数学一直都是我的优势科目,但是这四次模拟考试给我提了个醒,可谓是一个很大的`滑铁卢。

周一本来要交身份证的,因为下学期要参加篮球比赛,但是我却忘记带了。本来以为自己要跟小学阶段的篮球比赛说goodbye了,然而老师却特地为我延长了一个星期。这让我感激不已。回家后我赶忙把身份证找出来放到文具盒里,确保下周一能顺利带到学校。

这一周学校里还举行了期末评优,我鼓起勇气参加了“全面发展好学生”的评比——这可是小学生最有价值的奖状了!我不光把“积攒多年”的13张免作业卡全部上交充数,还拿出了我的“杀手锏”——获得全区作文大奖的奖状请了出来,为我助阵。可惜的是,让我顶风冒雪、苦心孤诣才得来的围棋业余三段证书却因为没有下发而无法“参战”。11人参评了“全面发展好学生”,最终会有5人胜出,这的确是一个很大的考验。结果要等期末考试成绩“参战”后才能最终揭晓。

我期待着,我盼望着,我努力着。

关于六年级周记 篇4

我们的语文老师朱老师,她长着一头乌黑发亮的秀发,鹅蛋脸,高鼻梁上架着一副圆圆的眼镜,樱桃似的小嘴,看起来十分美丽。

她时而温柔,时而严厉。

之所以说她温柔,那是因为每当下课时她总是笑呵呵地与我们聊天,就好似我们是她的老朋友。

说她严格,那是因为有一次,我在一次语文小测试的时候得了99分,当时我正盼望着老师会表扬我一下,然而正当我兴冲冲地将试卷交上去时,却得到了老师严厉的批评。她推了推眼镜,厉声说道:“你知道你为什么会得到这个分数吗?″我沉思了一会儿,老师接下去说:“你原本是可以考100分的,难的题目你都做对了,特别简单的,别人都做对的,你却做错了,你看你多粗心!”原来老师对我有更高的要求,所以虽然我考了99,但还是会被批评。

“随风潜入夜,润物细无声。”正如人们所说,老师就是辛勤的园丁,无私地培育着我们。桃李不言,下自成蹊,谢谢您,朱老师!

关于六年级周记 篇5

森林防火,对有些人来说很难,但对有些人来说又很简单。这都是小时侯形成的一个习惯,所以,森林防火要从小时候做起。

说道森林防火,我们首先要知道,森林防火灾对我们有那些危害?我们怎样才能做好森林防火?森林防火对我们有那些好处等。

森林火灾是森林最危险的东西,也是森林最可怕的灾害,要是森林起了火,原本美丽的家园就会像发生地震一样,一夜之间变成一片废墟,而且,森林里的小动物,也会遭到不同重度的伤害。要做好森林防火,我们首先要知道一些防火的知识,如,森林起火的原因,火包括那几种?森林防火的好处很多,只要我们做好森林防火,生命不会像有些人一样,在一瞬间消失,就不会让家人失痛,让亲人担心了!

森林防火说起来容易,做起来难了!我们一定要从小做好森林防火。

关于六年级周记 篇6

今天是星期五,迎来了去图书馆阅读课外书的日子!

怀揣着激动的心情来到图书馆,我便迫不及待地开始我的阅读“旅程”了。今天,我阅读的书目是《一代天骄成吉思汗》,这本书主要写了铁木真用泥丸打死羊子的事迹。

铁木真出生的时代连年征战,民不聊生。他早年丧父,但通过自己的勤学苦练,学了一身好本领,用一个泥丸就能打碎在远处的羊子的头骨。后来,铁木真建立了蒙古帝国,创建了元朝。

这个故事告诉我们,从小就要发愤图强,苦学知识,最终才能实现自己的理想,成为对社会有用的人!

关于六年级周记 篇7

我母亲对我很好,但有时也太严厉了,做什么都跟“催命”似的,上次我差点叫她“黑白无常”了。

早上6点,我还在做着美梦,“起床了!快点穿衣服!”一声巨吼把我从美梦中拉了出来。我睡眼朦胧地伸了个懒腰,脑子还沉浸在刚才没做完的美梦中,又是一阵霹雳:“还不快点儿,要什么时候才好啊!”我不禁一阵哆嗦,刚才的美梦已经跑得无影无踪。哎,我的“催命”老妈!

我抓起衣服手忙脚乱地往身上穿。母亲的声音又急促地响起来:“起床慢吞吞,多长时间了,还没好!”

母亲端上可口的早餐,可是太烫了,我只好拿着筷子挑来挑去。这时我耳旁又刮起了龙卷风:“快点儿,你干嘛呢!”

我底气不足地说:“太烫了,我想凉凉再吃,再说,这不才7点。”“你再吵!”母亲大声说。

在我家这样的事天天都上演,就连暑假也是。好不容易放假了,不用上学,我不用担心迟到了。我想老妈也不会“催命”了,就可以轻松一下。可老妈一如既往,我的作息时间一点儿没变,照例是起床、锻炼、读英语、做作业。哎,我的催命老妈!

星期天,我只顾玩电脑,母亲会不顾一切的骂我一顿;吃饭慢了,也会说一大堆。想想现在,我唯一没有被骂过的只有学习了,因为这是我的强项。

哎,我的“催命”老妈,我知道你是为我好,但我已经长大了,知道该怎么做了。所以你以后就少骂几句。

关于六年级周记 篇8

语文是我们生活中很重要的,它必得陪伴我们的一生。那么究竟要怎么样才能学好语文呢?这里面可是有“学问”的,如果你没有掌握好一定的学习方法,你就无法学好语文。今天,我这个小学毕业班的学生,就来谈谈我是怎么样学习语文的吧!

首先,课前一定要预习,大家可以买一本预习课文的图书,因为预习也是尤为重要的一个环节,如果你课前没有预习,你上课就没有底,没有个底你上课听了就一定会茫茫然,上课你都听得茫茫然了,课后你又怎会阅读的懂的,一系列因果环节下来,成绩就自然差了。第二,保证课堂的听课质量,上课是一主要环节,特别是老师在分析课文时,一定要认真听,那也关系到你语文成绩的好坏。第三,课外的阅读才是最为重要的,因为语文学完了说白了就是你的习作、你的文章又要怎样学好呢?除了基础课外的阅读尤为重要,可以从读世界名著开始,如巴尔扎克的《人间悲剧》,雨果的《悲剧世界》,路遥的《平凡的人生》,老舍的《四世同堂》或者鲁迅的《狂人日记》,都是非常好的世界巨著,读完之后,对于你的文笔将会起到了一定的提升性和锻炼性。所以,课外的阅读是十分重要的,可以说是最为重要的。第四,课后复习也是比较重要的。而且复习的时候一定要注意一点就是不要全部在考前复习,要分散复习,今天复习一点,明天复习一点,这样逐渐积累起来。

这就是我学习语文的方法,希望对你有起到一定的作用,同时,我也希望大家可以在生活中学习语文,毕竟学习学习,就是为了学以致用,为自己的生活提供便利,所以,我们在生活中学习语文才是方法。

关于六年级周记 篇9

我今天,算是人生中的一大委屈,我成了错别字大王,呜呜呜!

昨天,我回到了差不多要离别的学校,刚刚坐下。桌子显得格外可爱,椅子显得格外活泼。我仿佛坐在了童年的世界里。

“铃铃铃……”铃声打响了,老师严肃的走了进来。“上课。”那把声音是格外的的清脆。忽然,老师把我叫了起来,捧起手中的日记本,说:‘你看你写出来的是什么!“老师非常气愤’这一个,那一个,错别字一大堆,连阳阳都比你好,你说你,唉。以后我们给她起一个绰号吧。唔,叫:错别字大王。”顿时我十分伤心,为什么老天对我这么不公平,我虽然读的是私立学校,但我也是有尊严的。

于是,我十分伤心,每一次见到日记都怕得颤抖起来。

唉,我要发奋图强……

关于六年级周记 篇10

那天,我和爸爸、母亲一起去了梁丰生态园游玩,虽然它不是很有名气,但是里面的景色足以让人流连忘返。

烈日炎炎,天气十分的热,可并没有阻挡住我游玩的好心情。来到大门口,我就被眼前那“奇怪”的门给吸引住了。不能说是奇怪,因为它是一座假山,还往外冒着水,假山很常见。应该说人们的思想很活跃,能想到这么有创意的门,真了不起!走进门内,地上是一盏盏五彩缤纷的灯,散发着各种各样的颜色,十分漂亮。接着走出大门,呈现在你眼前的是圆形的人工湖。你知道吗?那湖水真的真的很清澈,连鱼儿在水底捉迷藏都看得一清二楚。瞧!那些鱼儿玩得多么的开心呀,我都想加入它们了。湖边岸上,有三四棵柳树,都长出了新的叶子,碧绿碧绿的,不知道风儿和小草说了什么笑话,逗得小草前仰后合,我也多想听听它们的笑话啊!又是一阵微风吹来,柳树姑娘在风中飘逸的长发,时不时地拂过水面,原来那风平如镜的湖面刹那间荡起了一圈圈波纹,像一个个可爱的小酒窝。

我对母亲说:“我好象闻到了花香。”

“有吗?”看来母亲还没闻到呢。

我环顾四周,原来那儿还有一个大花坛啊!我连忙奔过去,却又快速地停住了脚步。“怎么不往前走了?”母亲在我身后疑惑地问。“嘘,不要说话,我看见花丛中有一只蝴蝶。”我走路的声音极轻,看那“蝴蝶”停在了花朵上后,便猛地扑了过去。我看傻眼了,咦,它怎么不飞走呀?脑海中满是大大的问号。走近一看,原来是朵“蝴蝶花”呀,我看错了,母亲在我身后哈哈地笑了,我不好意思地挠了挠头。我坐在草坪上休息,看见几只蝴蝶飞来了,这才是真的蝴蝶呀,我心想,它们会不会也把蝴蝶花当成了自己的同伴呢?

接着,我还看到了一大片树林,树叶青翠欲滴,小鸟们在天空中“唧唧咋咋”地叫着。来到桥边,已经是太阳快要下山了,我看得那些荷花入了迷。有的只是个花骨朵儿,有的已是完全盛开,有的是含苞待放,在夕阳的映衬下格外的美,正像杨万里说的那样“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”啊!

终于游览结束了,我和爸爸母亲踏着夕阳的余辉走在了回家的路上。我觉得真是大饱了眼福,走到了路上还不由自主地哼起了小曲儿呢。

那天,我真是太开心了!

关于六年级周记 篇11

家门口的小桥边,有一棵很高大很魁梧的广玉兰,每一次看到它,我就感慨万分,因为它见证了我的成长。今天我又看到了它——老树,我能和你聊聊天吗?

据说你是在我出生那年被种植的,该是和我同龄了,可是你长得真是快啊,现在都有我的几倍高了。(风吹着树枝温柔地拍着我的肩膀,树叶哗啦啦地响,我听到老树笑呵呵地说:“小方,你也长得很高了呦!”)

老树,我真喜欢你,远看你像极了一个神奇的绿蘑菇,近看你又像一把巨大的伞,站在你下面,常有种小鸡躲在鸡妈妈翅膀下的感觉。说你老其实还真不老,看,已经深秋了,小草已经枯萎,花儿已经凋零,其他的很多树在寒冷的秋风中瑟瑟发抖,枯黄的树叶不断飘落,而你却总是生机盎然,你的每片树叶都碧绿肥厚,在太阳下闪出晶莹的光芒。

还记得吗,老树?我的幼儿时期都是在你身边度过的。你身边的小房子以前一直是妈妈工作的地方。那时的我刚出生,你也刚在这里扎根。妈妈说,你小时候弱不禁风,我没少为你“施肥”——所以,你的成长还有我的一份功劳呢!于是,你依桥傍水,很快长大了。

我最迷恋初夏时分的你,你绿油油的叶丛中开满了洁白美丽的花,清香扑鼻的花香引来了许多蝴蝶和蜜蜂,也引来了我,我在你身边徘徊又徘徊。老树,我真喜欢你,在你挺拔的身躯边空气是清新的,在你浓密的枝叶间天空是高远的。在你的陪伴下,我在成长,你也在成长。老树,我真喜欢你!六年级了,不再是成绩差了,下次再努力的问题了.而是仅仅的这一次考试,就决定了你能不能考一个好的初中,靠一个好的初中是多么的重要,可以让爸爸妈妈省多少心,可以让你在那个暑假好好放松一下.六年级了,不是偷偷玩一下,爸爸妈妈都会睁一只眼闭一只眼的,六年级的竞争是多么激烈,只稍稍不注意就会落后别人,所以这个学期,我要好好学习,咬紧牙关,坚持到考试最后.

我们不能输在人生的起跑线上,不论你是羚羊还是狮子,每当太阳升起的时候,就要毫不迟疑的一直向前奔跑.

这个是我开学第一个星期的周记.

放暑假了,妈妈要带我去香港这颗美丽的“东方之珠”游玩。我一听到“香港”就兴奋得不得了。当时我是多么希望自己能快些看到香港迷人的样子埃

在飞机上飞了两个小时,我们终于到了香港。那时,香港早已亮起了璀璨的灯光。街上的灯光变成了五颜六色的星星,变成了奔流不息的长河,点缀着香港的每一片角落

第二天一大早,我们坐车来到了香港著名的“黄大仙庙”。听说黄大仙是一位名医,曾经治好了成千上万个老百姓的玻他去世后,人们为了纪念他,就盖了一座“黄大仙庙”。

下午,我们来到了举世闻名的“海洋公园”。走进海洋公园,深处还有一个“鲨鱼馆”。以前我只知道鲨鱼是一种很凶恶的海洋生物,没想到还有一种很温顺的鲨鱼——“天使鲨”,“天使鲨”就像蚂蚁那么小,但它会在水里飞来飞去,让人们觉得它就像天使一样。

第三天下午,我们就乘坐地铁,在迪士尼音乐的陪伴下,来到了我盼望已久的“迪士尼乐园”。刚进大门,我们就坐着小火车,驶向乐园的“梦幻世界”。我们进入了“小熊维尼的童话世界”。我带着好奇心坐在“蜂蜜罐”中,走进了小熊维尼一天的生活。我仿佛就是这个故事中的一员,我觉得做童话中小熊维尼的朋友是多么的开心啊!

在这美丽的香港里,我依依不舍的离开了美妙的世界里。

关于六年级周记 篇12

记得妈妈对我说过:人生其实是一条漫长的旅途,有平坦宽阔的大道,有崎岖不平的山路,有灿烂美丽的鲜花,也有密密麻麻的荆棘。很小的时候我根本不明白这句话的意义,但八岁时经历的一件事情,让我对妈妈的话有了深刻的感悟。

在我八岁时,曾经参加过一次钢琴大赛。在初赛时,我自以为已经练的很好了,肯定可以拿高分,所以没有认真准备。结果一上场演奏,竟然弹错了好几个音。当时我的心猛然跌倒了谷底,先前的自信消失的无影无踪,我心里难受的差点哭了出来,唉,去省里进行决赛完全没有希望了!望着其他小朋友兴高采烈的样子,我十分后悔:为什么先前不刻苦练习呢,都是我自己太骄傲了,如果能够再来一次,我一定不会掉以轻心,让这个大好的机会从我眼前溜走。

面对这样的打击,我连续几天都垂头丧气,没精打采的。直到妈妈接到一个电话,通知我去参加复赛。我简直不敢相信,难道我还有机会继续比赛吗?当我证实了这个消息后,我欣喜若狂,这个机会来之不易,我一定要刻苦练习,争取能到省里参加决赛。

通过不懈的努力,我顺利地进入了决赛。在我准备参加省里决赛的那段时间,爸爸和我谈了一次心。他语重心长地对我说:“孩子,你要记住,上次初赛遇到的挫折,它能改变你的缺点,锻炼你的意志。只要你认真对待每一件事,你一定会有很大的收获。”爸爸的话我牢牢地记在了心里。

决赛时,我十分镇定地走上台,流畅地演奏了一首优美的钢琴曲,终于如愿以偿地取得了本次大赛的金奖。

虽然这件事在我漫长的人生旅途中只能算是一个小小的绊脚石,但它让我明白:当我们遇到困难和挫折时,要勇于面对,汲取教训,最终一定会渡过难关,取得成功。

关于六年级周记 篇13

春之美,在于风轻拂柳絮,鸟在林间啼鸣时的勃勃生机;夏之美,在于水面的波光荡漾,海风轻拂人面的丝丝清凉;秋之美,在于落叶归根那一瞬的凄美悲切;冬之美,在于雪落大地的幽冷清气。而一个人的美,不在拥有华丽的外表,而在于拥有一颗真善之美的心,这种心灵之美,不需要华丽的语言,不需要优美的词操,但却是朴素的,是纯美的,是可以打动人心的。

我要说的这个人,是一个平凡的人,是一个平凡的不能再平凡的人。

他,待人冷漠,从不会过多的与人交谈,也许是受家庭的影响:那时他还小,有一个幸福的家,那时的他,是快乐的,与别的孩子毫无差别。但就在那个冬天,他的梦,被撕碎了,被那一场突如其来的车祸撕碎了。因为那场车祸,母亲成了残疾人;因为那场车祸,父亲带着他弃母而去;因为那场车祸,他再也没快乐过。不久,父亲便再娶了,继母对他残暴不堪,挨打,挨骂,早已成了他的家常便饭。再后来,自尊心强的他再也忍受不了了,不断地痛积压在他的心上,终于凝聚成了恨。那一年,他学会了逃避,学会了反抗,学会了离家出走。渐渐地,同学们对他的看法变了,都觉得他是个差学生,但他却总能在各项考试中一鸣惊人,班级第一的宝座总能被他稳坐,于是,就这样,便连续有同学向他请教问题,他也总是用冷冰冰的语言来解答,但当想再跟他说些什么是,他却又始终保持沉默不语。

就是这样,或许复杂,或许简单。像这样不愿招惹是非的人,也总是与他保持着遥远的,无法触摸的距离,甚至一天在学校中,说不上一句话,因为我与其他人的看法同样,他是个差学生,不要与差学生接触。这是我当时的想法。

但因为一次月考,我对他的看法,却变了。

在那次月考中,我忘了在考试前给钢笔灌水,以至于语文卷子刚答到一半时,钢笔就没水了。我用传纸条的方式向周围各个同学借钢笔,但他们却只有一个回答:我只有一支钢笔。我焦急不堪。一股怒火同时也冲上了我的心头,脸被涨得通红,眼泪就快掉落下来。

但就在我即将要绝望的时候,他借口以上厕所的名义,在路过我桌前的时候,偷偷地将一支灌满钢笔水的钢笔塞到了我的桌洞里,我心里顿时充满了感激之情。

走出考场,我向他道谢。他却跟什么事也没发生似的,只是绷着冰冷的脸笑了笑,淡淡地答了一句:“没什么。”便转身离去。那是我第一次看到他笑,也许,他也觉得帮助别人是一件十分快乐的事情。

一周后,考试成绩下来了,我的语文成绩全班第二名,他却出乎同学们意料地只考了全班第九名。

通过这件事,我想了许多。也明白了许多。一个能在同学遇难的关键时刻及时伸出援手的人,心一定是美的,不论这种美被隐藏的多么深。

关于六年级周记 篇14

下雪了,下雪了年我们华北平原上下起了今年的第一场雪,这场雪比每年都下的早更一些!

天上突然飘起了鹅毛般的大雪,那景色别提多美了,屋外的高楼上,全部是一片白茫茫的雪花。大地上就像被覆盖了一层洁白的棉被一样,有的一些小猫小狗在此走过,留下了他们的下了他们的小脚印,有的看起来就像冬天最美的、最耐寒的、人们最熟悉的梅花,好美呀!

瞧,树枝上一小堆一小堆的积雪,莫不是西沙群岛上一只只白色的海鸟在栖息?还是顽皮的孩子把好吃的棉花糖放在上面?或者是哪位热心的奶奶蒸好了一些小馒头,把它们放在小草尖上?

下雪了,下雪了!也就是说这一年就快要结束了,就让我们好好珍惜这一年吧!

关于六年级周记 篇15

置身熟悉的校园,看着同学们从我身旁匆匆地掠过,开启一天新的篇章。一切仿佛依旧,依旧是那乏味而又快乐的校园生活。但当我停下脚步,四下张望时,却再也无法在那熟悉而又陌生的校园中找到那曾经的身影;

操场静下来了,昔日同学们的呐喊声,加油声被收藏在哪里了呢?只剩下我们曾经挥洒过的汗水投入大地母亲的怀抱;

再次走进熟悉的教室,看着那承载着我们太多欢笑与梦想的课桌静静地等在那里。不知以后,这个小小课桌的主人又会是谁呢?

别了,母校。风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里;我们总会飞远,去追寻那更辽阔的天空,但我们的脚印留在了校园的每一个角落……

关于六年级周记 篇16

说起课余生活,我们每个人都有不同的说法和看法。那我的课余生活是丰富多彩而又丰富充实的。比如说,上网、旅游、健身……总之我的课余生活繁多,这些生活既健康又充满趣味,使我享受生活, 享受乐趣。

上网是我每天课余必做的功课。我在课余之间投身网络的虚幻的世界里,我又感到乐趣。在上网中,我可以获得更多的新知识,又结识更多的新朋友,与他们交流思想,交流信息,交流学习心得体 会。我在网络中,不断地汲取丰富的营养,充实自己。我常去的是小学生网,小学生联盟网,中小学生作文网。在那里,我结识许多老师和朋友,与他们交流学习心得体会。他们给了我许多帮助,使我 提高了学习的成绩。

至于健身也是我的课余生活中不必少的一项。我每天都会抽出时间去参加自己爱好的体育活动。比如打球、踢毽子、游泳……我都喜欢参加。

我的课余生活丰富多彩,我觉得在课余生活中可以培养个性,培养爱好,真是得益甚多。

课余生活是我享受生活,享受乐趣。

关于六年级周记 篇17

“关爱是一种美德。”它是寒夜中的一丝温暖,是黑夜中的一盏明灯。关爱不应仅体现在亲人之间的。当一个人遇到困难,遭遇痛苦之时,他人的丝丝关爱,就会使人得到慰藉,得到鼓励,得到克服困难的信心。我就亲身经历过一件事情,他让我倍感温暖。

有一天下课很晚,我和同学们刚走出学校,忽然天暗了起来,狂风大作,黄豆大的雨点落在地上。我打着小伞,挤进车站候车棚的人群中,打算赶快坐公交车回家。

这时,大雨磅礴,周围满是水雾,不一会马路上积了很多水,汽车像小船一样在波浪中艰难的前进,举着伞的行人很快就被风雨浇得全身湿透。不知谁喊:“公交车来了!”我赶紧随着人群,跑到那辆公交车旁边等候停车。可是那辆公交车没有停,从我们身边呼啸而过,溅了我们一身水。时间过了很久,大家都显着非常焦急,有的人不停地咒骂着恶劣的天气。又有一辆公交车来了,可是它停在马路中间,任人们淋着雨去挤车。我也去挤车,可是因为人多门小,我被别人挤了下来,摔倒在地。“啊!疼死我了。”我揉了揉膝盖,挣扎地爬起来,公交车早就开走了。

我失望的回到车棚里,湿透的衣服贴在身上,又冷又难受,冻得瑟瑟发抖,只能呆呆的看着外面的大雨。等了很长一段时间,又有一辆车来了,我赶紧跑过去。开车的是一位慈善的老爷爷,这次他例外的从座位上下来,指挥大家按顺序排成一队,“老人小朋友先上!”轮到我上时,已经冻得手脚僵硬,连迈上公交车都非常困难。这时一只温暖的大手伸过来把我拉上了车,老爷爷微笑的对我说:“小朋友坐到车后面,不要被风吹到,会感冒的。”车厢里开着热风,非常暖和,我坐在靠着窗户的座位上,望着车外。伴随着雷声和大风,雨下得更大了,雨点打在车窗上噼噼啪啪直响。不一会,不但我的身体已经暖和过来,心也热乎乎的,我真心感谢这位热心的老爷爷。

虽然这件事过去很久,但那老爷爷温暖的大手,关爱的话语,依然令我记忆犹新。“人人爱我,我爱人人!”每个人都需要关爱,尤其在逆境当中,关爱显得更加弥足珍贵。这些关爱,也许是一次力所能及的帮助,也许是一句温暖人心的话语,甚至仅仅是一个关爱的表情或眼神。我愿意付出我的关爱,去帮助他人,希望我们的社会更加美好和谐。

关于六年级周记 篇18

今年暑假,我们全家要到欧洲去旅游。我们的第一站是瑞士。瑞士是一个比较小的国家,人口也少。我们住在苏黎世,它是瑞士最大的城市,第二大城市是日内瓦。瑞士的首都是伯尔尼。

瑞士的风景很美。不管走到哪里,都有清澈的湖水和壮丽的雪山。这些风景简直像是画出来的,真是太诱人了!

瑞士的火车四通八达。我们可以乘火车到很多城市。在火车上,我透过窗户,看到了绿色的小山坡、蓝蓝的湖水和红瓦白砖的房子,还看到了数不清的轨道。

在瑞士,我到了许多城市。在苏黎世,我走在卵石路上,看到了许多古老的建筑。在日内瓦,我走过了一座长长的桥,看到了几十米高的喷泉。然后,我们乘船到洛桑。在船上,我坐在甲板上,我一边欣赏风景,一边听着风的呼呼声。在那艘船上,我还看到了发动机是怎样工作的。因为,这艘船把一部份地板变成了玻璃板。而且,这艘船还是很老的呢!据说在18世纪就有了这条船。到了洛桑,我们准备去奥林匹克纪念馆。可是,奥林匹克纪念馆正在修,我们只看到了外表。在伯尔尼,有6公里长的长廊,我只走了一小段。因为,它太长了。每幢房子的底层都是商店。商店的外面是走廊。这些走廊连在一起,形成了6公里长的长廊。我还去了熊苑,熊是伯尔尼的象征动物。

瑞士说很多种语言。他们有的.说德语,有的说法语,还有的说意大利语。不过,他们的英语也很好,我们问路都是用英语的。

瑞士的空气也很新鲜。我喜欢这种环境。

我觉得瑞士是一个又干净,又美丽的国家。

关于六年级周记 篇19

在这个五彩缤纷的世界中,有太多的美,绚丽之美、华丽之美、壮丽之美……看了,使人应接不暇,赏心悦目。面对这些美,我也赞叹不已,但我更加佩服,称赞那绿油油的小草,它平凡,但我更欣赏。

小草,一个平凡在不过的名字,随地都有它。它有茂盛顽强的生命力,它和伙伴们手拉手,为我们做出了巨大的贡献。有一次,我目睹了它的生长过程。

我和小伙伴们结伴来到空地上,嘻戏、玩耍,一切都那么愉快、美好,到处充满欢声笑语。正当我们玩得起劲时,天上骤然乌云密布,顷刻间,大雨“哗哗哗”的落下,大风也紧接着呼啸而来,那声音如同狮子在咆哮,听了让人毛骨悚然。

小伙伴们像受了惊吓一样各奔东西,而我则急忙跑到凉亭里,总算可以避雨了。我看了看自己,成了落汤鸡。“真是的,原来晴空万里,阳光明媚,现在却电闪雷鸣,大雨倾盆!”我撅着嘴,埋怨老天变化多端时,不经意看到了新的生命诞生。

小芽儿从土中冒出来了,面对雨水似乎有一种特殊的情感,或许是对大千世界的好奇吧!这雨,对于它就像一场及时雨,滋润着它,它像一根竹子一样,以惊人的速度长着。不一会儿,就出来了。

它像一位勇士一样,顶着风雨,不屈服。尽管它被风雨吹得歪歪扭扭。

看着这一幕,我诧异极了!一个如此脆弱的生命,面对这一些风雨,它也不低头。

小草,我佩服你!佩服你那顽强地生命力!佩服你的不服输!

小草,我欣赏你!佩服你!

关于六年级周记 篇20

星期天我一个人在家,作完作业后,就打开了电视机,正好看见一艘船在辽阔的海面上行驶。于是我突发其想,自己动手做一个小电动船。

说干就干。我先找来材料:一块长方形的泡沫塑料,一把小刀、贴纸、胶水、硬纸、牙签、红纸、电池、导线、马达、螺旋桨。工具准备好了以后,就开工了。

我先做船身。用塑料泡沫按照船的形状剪了出来,为了让船更漂亮一点,又用彩色贴纸装饰了船身。然后用一张硬纸折成了一个个小船舱,粘在船上,还做了几个大炮,又找来几个小人放在船上控制大炮。把红纸剪成一面红旗,粘在牙签上,插在了船上,这样船身就做好了。

下一步,该给船做驱动装置了。我先把马达和螺旋桨安好,然后用导线把马达和电池连接起来,最后把驱动装置按在船上。

安装完毕,开始试航了。我打开电源控制开关,把船放在水里,哈哈!我的军舰就要起航了!还没等我高兴起来,问题出现了,船在水里只打转,就是不向前走。唉!怎么回事呢?

为了弄明白这一点,我查了很多书都一无所获,我想到了电脑,终于在网上找到了答案:原来船是由舵的转动来控制方向的。我恍然大悟,急忙给船装上了舵,呵呵!结果大家都可想而知了。作文

通过这次小制作,让我明白了很多道理,也尝到了动手带来得成功和快乐!

关于六年级周记 篇21

我在寒假期间读了一本世界名著,它的书名叫《苦儿流浪记》,作者是埃克多马洛。

书中主人翁小雷米是一个聪明可爱的孤儿,可是他被凶恶的父亲卖给了流浪艺人维达理,从此以后,小雷米跟随主人走过巴黎的一个个城市,

靠拉琴和表演杂耍为生。一路上他经历了无数艰难险阻,很多磨练,最终成为了一个勇敢、善良、能干的小男子汉,并实现了自己的理想。

小雷米深深地打动了我,他是个孤儿,四处流浪,经历无数困难,但他永不放弃,依然保持勇敢乐观,寻找失散多年的家庭,他的精神很值得

我学习。小雷米好可怜,他小小年纪就被迫流浪街头,而我,每天生活得那么开心,有爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我要珍惜,要更加努力的学习,像小雷米那样勇敢、善良、能干。

关于六年级周记 篇22

科学老师让我们做一个太阳能热水器。

回到家之后,我就开始做了起来。首先,我找来一个用过的鞋盒子,把里里外外全部涂成煤黑色。然后,我就把它放在阳台上晾干。随后,我找了一个瓶子,在瓶子里灌满200毫升的水。横着放在晾干的鞋盒子里。接着,我找来一块大泡沫,把它分成一小块一小块的,放在瓶子四周。然后,再用透明的塑料胶布把瓶子跟鞋盒子粘牢。继而把水温计插在盒子的右边较居中的地方,也就是瓶口。最后用一张和8K铅画纸差不多大的锡箔纸反光。

第二天,我把这个拿到学校里。老师把我们带到操场,测一测我们自己做的太阳能热水器。

我和一些同学拿着太阳能热水器,小心翼翼地把它放在一个角落,找了一个大个子同学,让他拿着锡箔纸对着太阳反光。十分钟过去了,二十分钟过去了,皇天不负有心人,水温计的温度越来越高。最后,老师宣布我们的实验做成功。

看,这就是我们做的太阳能热水器。如果你心动了,也可以自己动手做一个哦!

关于六年级周记 篇23

昨天中午,一向不爱下厨的姐姐,却一反常态,还自夸要为家人做一顿美味佳肴,这令我们大吃一惊。姐姐的下厨本领可是无人不晓,常常会弄的锅碗瓢盆不得安宁,她炒的菜不但不可口,而且还要我们硬着头皮“拍马屁”说“好吃”“真好吃”,这不但苦了我们这些“贫民百姓”,还扰乱了左邻右舍的清静。

每当姐姐“大功告成”的时候,邻居们都急急忙忙地跑到我家问长问短:“怎么回事,这么吵?”这时妈妈总会忙得不亦乐乎,慌忙地解释。唉,这就是我姐姐的伟大壮举,厉害吧!

“爸、妈,快来看,我买了一只新鲜的鸡和一条活鱼。今天,我给大家做顿好吃的。”不知什么时候,姐姐回来了,一副神气活现的样子。“来,我给杀。”爸爸说。“不用,你们进屋吧!”姐姐勉强的说。

于是我们不再干扰她的`神圣职务,关上门,在屋里看电视。随后,鸡叫声,鱼跳声,姐姐的呼喊声,汇成一片,形成一首紧张的交响乐。

“啊——”姐姐慌忙地冲了进来,脸上手上沾满了血迹,颤抖的手里还握着一把鲜血淋漓的菜刀,像一个歹徒一样。“爸、爸,你看----那鸡?”姐姐上气不接下气地说。我们定睛一看,好可怜的鸡啊!它的羽毛四处飞扬,鲜血流了一地,还痛苦地乱飞乱跳;那条鱼呢,也跟随着活蹦乱跳。

爸爸好不容易捉住了它们,将它们一一杀掉。“好了,好了,你们进屋吧,剩下的事由我来干。”姐姐又一次将我们推进屋去。

只听见“啪啪”的声音,大概过了三十分钟以后,姐姐推门门,笑嘻嘻地端着一盆鲜美的鱼,恭恭敬敬地放在桌上,然后很有礼貌地说:“请稍等,鸡肉一会就好。”

关于六年级周记 篇24

以前我做事缺乏信心,胆子也不大。我想通过此次竞选锻炼一下自己。让大家相信我,让我能够当上班长。

假如我当上了班长,我不会有愧于“班长”这个职位,我会与其他班干部互相配合,开展各种活动,让同学们学习的兴趣提高。我还会组成一个学习小组,让我们班学习好的同学帮助学习差的,让我们班的同学们共同进步,拿下一块“文明班”或“先进班”的牌子!

经过我的观察发现,同学们读书的兴趣很高,但也有一些同学不怎么爱看书。我就想针对那些同学们不爱阅读这个方面“下手”。让那些同学们渐渐意识到读书的好处。耳濡目染之下,便会爱上读书,让书香味充满教室!

总之,我会尽自己的力量,和大家一起努力,把我们班建设成一个优秀的班级。

我真诚地希望大家投我一票,选我当班长,让我有机会为大家服务。

关于六年级周记 篇25

星期六的早上,小明的奶奶在院子里扫地。小明搬来一个凳子,然后拿了一本书,坐到凳子上看书。奶奶扫了一会儿,忽然,奶奶停了下来,捶了捶背,小明看见了,连忙跑到奶奶身边,帮奶奶捶背,边捶边说:“奶奶我帮你扫地吧。”奶奶说:“好。”

小明就扶奶奶坐到凳子上,小明有模有样的扫地,很快小明就扫干净了,奶奶看了很高兴。 无

关于六年级周记 篇26

我的同桌是一个脾气非常古怪的人,说她小气吧,她也不小气,说她大方吧,也不是。性格是小男孩的性格,但有时她又会变的像女孩那样,总是撒娇、哭鼻子。她的名字叫王孜鑫。

王孜鑫是一个很好学的女孩子,每次上课都会认认真真、专心致志的听老师讲课,而且每次上课都会被老师表扬,每次考试也会取得一个非常满意的成绩。可是在有的课堂也会调皮,也会被老师批评,被老师罚写,不过她被罚,也会很快完成作业和罚写。

有一天我刚进教室,就看见了我同桌坐在自己的位置上看自己手上带的手链,我觉得好奇,就走上去问“这个手链上串的是什么?”他说是紫水晶,可我不信,就一直说这事假的,这不可能是真的,别骗我了。结果说着说着,王孜鑫又变成像小女孩那样,开始一个人爬在桌子上哭鼻子了。王孜鑫也太善变了,说她好,就成男孩子性格,说他不好,立马变成了撒娇、哭鼻子的女孩子了。

还有一次,我们一些男孩子在外面玩,正在高兴时,王孜鑫也要玩,而且如果不和她玩的话,她有变成了爱撒娇的女孩子。后来没办法,只好让她和我们一起玩。

王孜鑫不光和男孩玩,在电脑游戏上,也经常玩男孩子玩的游戏,不过,也玩一玩她们女孩子的游戏。

我的同桌就是这样,乖乖的脾气,不是男孩子的性格,也不是女孩子的性格,而是兼于两者之间。但是我的同桌对我很好,虽然有时暴躁,有时温柔,但我一定会和我的同桌互帮互助,一起走过小学的美好时光。

关于六年级周记 篇27

我真正开始正规地学游泳,是从今年暑假开始的。当时,爸爸看到我这么大还不会游泳,心里很着急,所以下定决心要在今年暑假让我学会游泳。恰好爸爸新认识的一位朋友是一位很优秀的游泳教练,所以爸爸把我送到了那里学游泳。

游泳的地点是在荔湾区游泳馆。暑假第一天的下午,爸爸把我送到了游泳馆。教练了解了我以前的一些情况后,便开始手把手地教我了。我首先学的是蛙泳。蛙泳的动作就像青蛙在水中的动作一样,教练先教我蹬腿。她让我上半身趴在岸上,下半身浸在水中。蹬腿动作分为三拍,第一拍把腿缩起来,第二拍把脚掌向外翻,第三拍把脚掌使劲往外蹬,蹬出后再迅速并拢。我前两拍都做得很好了,就是做第三拍的时候,我的腿总是使不出力,所以蹬不出水花,教练抓着我的腿练了一次又一次。作文

第二天,练习手部动作。手部动作的程度是:先伸直并并拢双手,然后划一个圈到腋下,再从胸前划回原处。这个动作的难度比较大,所以我练了好几次都不行,教练跟我说:“你一定要放松一点,你现在就是在紧张,所以动作才太生硬。”我听了以后,自己又练了几遍,练得很好了。

第三天手脚配合。我沿着水池的边自己练习。慢慢找感觉,使自己手脚的动作协调,终于可以独立游了。最后,教练让我游一个25米给她看看。我便游了起来,不知游了多久,我觉得好累啊,我不要游了!正当我想放弃的时候,我好像听见有人说:“坚持下去,就要到了。”我坚持游完了全程。后来,我加上手脚的配合,学会了换气。Look!我学会了游泳!

关于六年级周记 篇28

下一节课就是体育课了我们该怎么玩,是踢足球,还是篮球……打了下课铃我们都跑到教室外面站队,我们到体育场上了,球赛刚要开始,可是我们的体育老师来了,手里拿着像哈利波特特的飞天扫帚一样,我们首先想到:“完了这节课我们又要扫整个体育场了。”其他的同学们也说:“是啊!”老师来了说:“今天我们不上体育课了。”我小声的说:“我们就知道。”老实说:“我们今天的课程要在天上上这堂课。”我的嘴到了地上,我想:“上天上上课,老师是不是疯了?”老师说:“同学们都仔细看不可以眨一下眼睛。”老师选了一个扫帚,骑在扫帚上说:“Accio(飞来咒)。”老师就飞了上天,老实说:“你们也试一下,我选的那个就是哈利波特用的那个扫帚。我只说了:“Acc。”他就飞了起来,我说:“哈利波特的飞天扫帚就是好用。”有一些女生,学习上很好,可是骑在飞天扫帚上说了五六便都没说对,气的那飞天扫帚都不听她话了,很只有一些没有说 咒语他们就自己飞上了天,我们男生都飞到天空了,女生们才上来五个人,我们都说:“你们快点!你们快点啊!”又等了一个小时她们终于上来了,老师给我抓住一只小鸟说:“这个事飞机鸟,他的力气比坦克还大,他的速度是300000/每秒公里。”我们说:“只是什么鸟啊!”我们就在天上参观了起来,我说:“开过来看啊!飞星!”他们说:“什么事飞星?”我说:“连2510年的飞行动物都不认识真笨!”他们说:“我又没看。”我说:“海星你们见过吗?”他们说:“当然见过了。”我说:“飞星还是还行的样子,不过,他的两边插上了一对天使般的翅膀。”我们这一节课都到了晚上的11点。

我觉得那样挺好!

关于六年级周记 篇29

XX年01月14日星期五 天气:晴

小兔子种了壹盆花,已经长出了花骨朵儿了。这天,她到小溪边去打水。壹只小白羊路过小兔子家,看到这盆花,真想把花骨朵儿摘下来拿回家。可是他想起妈妈说过,花儿是美丽得,是让大家来欣赏得,如果你摘去了,别人就不快乐了。那你得快乐就不是真正得快乐。壹会儿,小兔子回来了,小白羊就和小兔子壹起来给花浇水。

过了几天,小白羊又来小兔子家门口,当他看到花骨朵儿已经开得时候,真不相信自己得眼睛。小兔子看见小白羊来了,就把许多朋友叫来壹起唱歌,跳舞。

他们玩得真开心啊!

关于六年级周记 篇30

夏天到了,到处都是翠绿一片,蝉鸣声声入耳,小鸭黄毛毛受不了夏天的炎热,决定去池塘游泳。小池塘里长满了荷叶,绿绿的荷叶铺满了水面,粉粉的荷花随风起舞,花香四散,像美丽的仙子一样,

小鸭游到荷花跟前,深深地吸了一口气,说:“好香呀!美丽的荷花,闻了你的花香,令人心旷神怡,不再有烦恼。我好喜欢你的花苞,要是我的蹼是粉色的,那该多好呀!”

荷花听了不语,只是点头微笑。

小鸭又被水中的小鱼吸引了,一群一群的小鱼在水中穿来穿去,好像在做游戏,小鸭在后面紧跟,还是被鱼儿甩掉了。因为小鱼怕被吃了。

“哇哇,哇哇。”是青蛙妈妈在唱歌。

小鸭游过去问:“青蛙,青蛙,你在唱什么歌?”

“我在唱青蛙歌,能让我的孩子听到的歌。”

原来是在等它的小蝌蚪孩子来找它。

小鸭又看见一只优雅的白鹤在水中抓鱼吃,小鸭游过去问:“白鹤姐姐能和我玩吗?”

“我在等我的朋友呢!你又不会飞,怎么玩?”白鹤不屑地说。

小鸭又失望地游到别处了,好累呀!还是回家找妈妈吧!

关于六年级周记 篇31

星期天,对于一般的学生们来说,是个欢愉的日子,但是我则不然。今天下午,为了应酬明天的“希望杯”,乔老师紧急召急我们众人集训,尔后语文又补了两个小时阅读。虽然忙碌了些,但是收获挺大的。

两点时分,“希望杯”赛培训开始。乔老师雄姿英发,走上讲台。听讲的学生有的为了临阵磨枪在抓紧听讲,有的则若无其事,不以为然。乔老师滔滔不绝地发表着精彩的演讲,抑扬顿挫,神采飞扬,已是忘我境界。我的前面是王云,我十分要好的朋友。在乔老师讲课时间,我们俩不时会玩上会儿,他比较会开玩笑。但是我们还是把乔老师讲的内容都吸收到大脑中去了。中间休息时,乔老师告诉我们,我们假如通过第一试和第二试就能够到清华附中去。我不时惊叹着,吴昊却不以为然而轻描淡写地来了一句:“清华附中不行,117中才好呢!”真是大言不惭,乔老师讲了许多考试的重点之后,众人散伙,一哄而散,各投所好去了。

众人离去,我却仍旧有事,得去王老师那儿补阅读。但是王老师却不在办公室,于是我们几人便去王老师家,孙振铭去了以后问王老师借了本书,是关于陈毅同志的,看得入迷了,不久,王老师开始讲课。讲《纪念白求恩》和《小橘灯》,分析段意,看看主席的文章,读读冰心的大作,补的中间我们都显得精神饱满,接受到不少新知识,感到非常痛快。

简而言之,今天的确挺忙。