《有关教师节周记推荐31篇》

有关教师节周记（精选31篇）

有关教师节周记 篇1

9月10日，是我们的老师—辛勤园丁的节日。

啊！9月，金色的9月，花是我们献给老师—辛勤园丁的的礼物！因为园丁培育了花朵！

这礼物，不正是表达了我们少先队员对我们敬爱的老师的热爱之情吗？

我想了，我们的老师，几年来，老师教会了我们知识，教我们树立远大的理想，教我们懂得了文明礼貌，把我们从一个不懂事的孩子培养成一名优秀的少先队员，而老师头上却添了根根银丝，每当我看到这银丝，我心中总是充满着对老师的无限崇敬。老师，您曾给过我多少爱，多少关怀啊！

啊！老师，您用这蓝蓝的墨水写出了多少好文章，您用这蓝蓝的墨水写下了多少优秀的教案，您用这蓝蓝的墨水为我们批改过多少作业！在同学们作业的行间，您洒下了多少汗水和心血！您默默地奉献着对学生无限的爱。桌上的老花镜在阳光的照射下，反射着晶莹的光芒。啊，老师，我知道，这是您换过的第二副眼镜了，您说过不戴老花镜就看不清书上的。您从事教育事业已经30年了，在这几十年里，您白天忙着给同学们上课，晚上又备课，批改作业到深夜，由于长期的劳累，您的眼睛累花了，可是您没有白操劳，您教出的学生真是桃李满天下，有的上了大学，有的在自己的工作岗位上担任着重要的工作。您对您的从事教育事业是那样的热爱，对工作是那样认真负责，对同学们是那样的关心。

记得去年春天，您犯了肩周炎，胳膊疼得抬不起来。可为了我们上课，您忍着巨大的疼痛，踮起脚给我们在黑板写。当时，您面色苍白，牙齿使劲咬着嘴唇，豆大的汗珠从额上落下来。

老师，您也来看看同学们这份礼物吧！请您看到这礼物时，您也会感到欣慰的，您会知道您的学生从心底里深深爱着您！

有关教师节周记 篇2

许多“老师，当了您六年的学生，我明白了阳光是这样照亮人生的，雨露是这样滋润禾苗的。”每每想起这句话，我的脑海里就浮现出一个熟悉的身影那就是我的语文老师！

我的语文老师是姓祝，长得不算太高，当时她的肚子里全是墨水。老师为我们付出的很多很多，我们无法报答。

在一个临近期末的星期天，一场灾难降临到老师身上。老师是受伤了。我们全班同学都以为老师不来了，可意想不到的是老师带着上来给我们上课，一节又一节，一天又一天，我们迎来期末考试。最终，老师的辛勤努力换来了大的成果就是我们的得了第一名。

记得五年级时，二班没有语文老师，学校决定让我们老师当他们的任课老师。这样一来，老师的担子更重了。我们那时并没有体会到老师的艰辛，只觉得老师很偏心，给我们留的作业那么多。于是，有的同学就背后说老师坏话。老师得知后，并没有批评我们，而是告诉我们老师这样做是为我们好。后来，我们才明白了老师的辛苦。

在我们小小的心灵里，除父母为便是您，在我们小小的世界里，最了不起的便是您，将来我做老师，我常常这样梦想。

老师您就是蜡烛照亮了别人燃烧了自己，啊！敬爱的老师，我将永远感谢您。

有关教师节周记 篇3

老师：您是辛勤的园丁，我就是花儿；您是温暖的阳光，我就是树木；您是滋润的雨露，我就是小草……您是人类灵魂的工程师，是一位受人尊敬和爱戴的老师！在我的心底里，曾无数次的说：“老师，您辛苦了！”

午夜的钟声即将敲响，夜越来越深了，最后一缕灯光还停留在您的窗前。您的眼里布满血丝，还在为我们批改作业。您夜以继日地为我们操劳，我想对您说一声：“老师，您辛苦了！”

您时常叮嘱我们：上课要大胆发言；做完作业要认真检查；做事不能半途而废……记得有一次，您在讲课后练习题，发现有位同学不但不认真听，还和同桌在讲话。您走上前去，对他说：“上课要认真，有什么事留着下课再交流。”可那位同学依然我行我素，您又很耐心地劝说他认真听讲。

下课后，您把那位同学请进了办公室。正当我们都以为这回他可要遭殃了的时候，却发现他很开心地从您的办公室里出来。从此以后，无论什么课他都不再调皮捣蛋，非常认真，成绩也有了很大的进步。直到现在我们还不知道当时您对他施了什么“魔法”。

老师，您就像我们的慈母，给予我们关怀与呵护。老师，我想对您说：“您辛苦了！我们全班同学一定齐头并进，用优异的成绩回报您！”

有关教师节周记 篇4

难忘，教师节，难忘这个小学最后的一个教师节。节日快乐，辛勤的老师们！烛光点燃了自己，照亮了别人。老师将笑容留给我们如蜡烛，牺牲自己。不足以，还不够。我想，老师应该太阳，普照大地上的花草，将光明送给万物。

教师节，这个圣神的节日，“太阳”的节日……

我、谢心怡和俞心媛正在绞尽脑汁地思考着如何制作一个表达祝福又实用的好东西。我突然“心生一计”，做一碗水果沙拉。说做就做。我们三儿就带着“资 产”跑去姐妹水果店买了一些水果。一个个小巧玲珑的水果，三双眼睛里充满了期待，三双小手里充满了跃跃欲试的感觉，三颗心里充满了无限的信心，三个人身上 充满了力量。开工！我与谢心怡一边思考，一边给小橘子“脱衣服”，弄得他直叫痒痒，生气了味道可不好了了呀。没有力量怎么能思考呢？说着，我把橘子兄弟扯 下来一片，放进嘴里，酸呀。这下，我这个策划人可有能量了。我就与俞心媛兴致勃勃的商量起来。不一会儿，便商量出了一个大概。我们连忙将苹果切成一条条 的，当做垫子。再在垫子上面铺上橘子肉后盖上一层果冻。恩，不错。在盖上水果皇后——猕猴桃。在水果皇后上面铺上了一排黄桃。不行，得尝尝。一字儿—— 甜！我吃 了一个后还想吃呢，开始老师的礼物，我哪敢动它三分呢？两个小时过去了，沙拉也做好了，问着味儿就想吃呢。

期待第二天的教师节，当我们送上礼物是，老师不免露出几分惊讶啊。看着老师满意的脸，我们也心满意足了啊。程岚的礼物很不错，是碗热腾腾的饺子，而且是自己亲手包的。老师也很高兴。

太阳，节日快乐，老师，节日快乐。教师节的祝福，就一句简简单单的话节日快乐，里面还包含着我们的心，最诚挚的祝福——老师教师节快乐！

有关教师节周记 篇5

金秋九月，秋风习习，也迎来了第37个教师节!今年的教师节，我们格外开心。

早上7：30，我们来到了操场，两位主持人宣布了教师节献花仪式现在开始!同学们精神抖擞，身穿校服，佩戴红领巾。升国旗，奏国歌，全体少先队员行队礼，听着《义勇军进行曲》不经感到非常自豪。

第一项，献花仪式。代表团的学生为老师们献花。老师们面带笑容，可以看出老师们非常开心。平日里的付出，今天终于开心啦!

杜校长也为这个教师节，做了精心的准备，站在国旗下为我们讲了话。我们也深受启发，感受到了老师的辛苦!老师，您辛苦啦!

最后我们五年级三班和五年级四班一起朗诵了《献给老师》，同学们都非常开心!你也带笑容朗诵着这首诗，因为今天是老师的节日，因为今天是9月10日，因为9月是他们的季节。

最后我们回到了教室，家委为我们买了蛋糕，还送我们四位老师每人一束花。啊，终于开始切蛋糕了，我口水都快流下来了。那个蛋糕是几层的，特别大。老师给我了一盘蛋糕，奶油覆盖着面包，上面还有一个樱桃，一个猕猴桃，还有一个黄桃。这果然是一个水果蛋糕。我们吃完了蛋糕。我刚准备收拾我的蛋糕盘，结果陈静丹给我糊了一点奶油，就这样，我们班的同学开始了奶油大战。个个都把奶油噌在别人的脸上。厕所的洗手台都排满了队。因为所有人的脸上都有奶油，他们都在洗手台上洗着脸。哈哈，这个奶油大战还付出了代价!

在这个第37个教师节之际，我衷心的祝愿老师：身体健康，万事如意!

老师，您辛苦啦!

有关教师节周记 篇6

星期天是教师节，星期五时，同学们依依献上了一朵朵饱含深情的花及一篇篇表达感情的文章。而我呢？却没有。

为什么呢？因为我写的那位老师（曹亚峰老师）已经随着她的丈夫去高港工作了，虽然只离我30公里路程，但我也不能找到她。我眼睁睁地看着其他同学成功送出，那开心而又害羞的情形，我不由自主地叹了一口气，心想：为什么呀？你这老天爷好像是存心与我作对一样。我也好想找到曹老师，把鲜花和信都亲手送给她。也好想让她露出其他老师的笑容来对我笑。

回家后，我左走走，右转转，心里琢磨着怎样才能联系上曹老师。我一扭头，发现了正在玩手机的妹妹，突然，一拍脑门！对呀！我可以用手机把鲜花和信都拍下来给曹老师呀！我想好了，就立刻以迅雷不及掩耳之势从妹妹手上拿过手机，然后飞快地奔向书房。

我把鲜花和信拍给曹老师后，迫不及待地等着回复，一个小时过去了……两个小时过去了……三个小时过去了……我心里正想着：可能曹老师忙吧！忽然，发现曹老师发了一张自己的萌照，哇，曹老师的眼睛还是那么的金光闪闪，她那温暖的笑容一点儿也没有变。我注意到了下面写着：“我看了孩子的习作，感觉幸福极了，马上来留言”，过了10分钟，上面写着：“其实，你在曹老师的心目中一直都是一个阳光、自信、乐观、上进的好孩子。童话剧的表演、合唱节的主持，全国作文大赛捧回的证书，都让我们见证了你在成长道路上的付出与收获！‘书上有路勤为径，学海无涯苦作舟。’亲爱的孩子，‘路漫漫其修远兮’，老师期盼你在学习的道路上一往无前，勇攀高峰，最终攫取胜利的硕果！”

看了此留言，我心花怒放，蹦蹦跳跳地上床睡觉了。不一会儿，我就睡着了，嘴角还留着幸福的笑容呢！

有关教师节周记 篇7

又是一年教师节，脑海中又显现出了恩师那熟悉的身影，和蔼的面庞，还有那耳熟能详的谆谆教诲。说来我很幸运，中学时曾从师于陈××老师。陈老师是全国优秀语文教师，高级教师，他治学严谨，注重课堂教学效率，教学风格豪迈，深受我们学生的欢迎。说来我又很惭愧，平凡的我没有任何资本向老师炫耀，更不敢妄谈尊师，只能找寻记忆中的点点滴滴来表达对老师的思念与祝福。

陈老师嗜书如命，众所周知。教书、读书、写书是他的基本生命状态。上学时，我有一次去陈老师家里做客，第一眼看到的就是满满的一大橱书。当时我惊讶极了，真想不到老师藏书这么多，怪不得他知识那么渊博，思想那么深刻，原来秘密在这里。我忘记了自己的身份，急奔向那书的海洋，翻开了一本经典散文，周围的一切这时都静了下来只有眼前精彩的文字在飞扬。陈老师看到我如此喜爱看书，便说：“想看什么尽管拿去，你知道读书的好处吗？读书能陶冶人的情操，给人知识和智慧，是一个人成长和进步的阶梯……你趁着年轻，多读书，读好书，对你的一生都有帮助。”我从老师的话中听出了期待和关爱，明白了什么叫言传身教。我也想学陈老师那样，做一个纯粹的读书人，可惜后来因为学业负担太重了，这个美丽的读书梦只能先放一放了，但陈老师那语重心长的话却时刻萦绕在我心中，我也经常用这些话说给我那些可爱的学生们：“多读书，读好书，对你的一生都有帮助。”

陈老师的课是很朴素、很随意的。不过，这种随意里面却蕴涵着极为深邃的思想与先进的理念。这也正可以称之为“大智若愚，大巧若拙”吧。陈老师的课堂，给人的感觉总是举重若轻。一个不经意的问题，一个极细小的环节，都能看出陈老师的匠心独运。有时总想模仿陈老师的上课方式，在实践行不通之后才明白，没有深厚的理论支撑，是不可能有如此的随意与从容的。在陈老师的课堂上，师生的思维火花经常碰撞，你可以听到陈老师精当的点评，还有对我们学生的循循善诱，以及劝勉与鼓励。他从不对我们过于苛责，因此，他的课堂里总洋溢着一种民主的气氛，总能看到师生之间的那种平等的交流。记忆中，有一次在上《登高》时，陈老师给我们范读这首诗，他那特有的尖细中带浑厚的嗓音，那饱含深情的真挚，那摇头晃脑的投入，仿佛他就成了饱经忧患与沧桑的作者杜甫，那情景，一直历历在目令人难以忘怀。那时，我就在想，做一名语文教师真好！

有关教师节周记 篇8

一年一度的教师节又来临了，今天太阳公公也起了一个大早，在我还没有出门的时候就已经照亮了大地，在家里我三两下的吃完早饭，然后迅速浴着暖阳奔向了学校。

临走前我拿过昨天晚上就已经准备好了的书包，内心里十分的激动，因为今天是一个特殊的日子，今天是教师节。

在这个日子里，作为学生的我们多多少少都会为老师准备一份小礼物，礼物即代表着心意，代表着我们对老师表达的感恩。到了学校的时候，教室里的同学们三三两两的坐在一块，脸上带着笑意，都在讨论着一件事，我一进教室就听到了出现频率最高的几个词，那就是教师节和礼物。我想，大家肯定都在期待着老师的到来，然后将礼物亲手送给老师。

不过出乎我意料的是，第一节课是语文课，可是从上课到下课，直到老师收拾资料走出了教室，居然没有一个同学去送礼物，正当我纳闷的时候，我就听到同学们的说话声了，原来大家心里各自都打着鬼注意呢，是想要偷的去送礼。

教师节这天，我们每位同学准备的礼物最多不过三份，我们有这么多的任课老师，我们也只能选择几个我们最喜欢的老师去送礼，若是个个老师都去送礼，对于我们来说可是吃不消的。

而我今天准备的一份礼物是打算去送给班主任的，在我看来班主任对我们的付出是最大的。不妙的是今天一天都没有班主任的课程，我只能等到晚上自习的时候，因为每晚的自习班主任都要到场，这到是最好送礼的时机。

因为一直都想着这一件事，所以今天白日里的课程我觉得过得格外的长，好在网上如约到达，我也如愿以偿的将自己为老师准备的礼物送出去了，要说今天最难忘的，可就是这个等待的过程了。

有关教师节周记 篇9

在我读四年级的时候，因为我是转学生所以在那个时候我才刚刚踏入这所校园，对这里面的一切都很陌生。突然门外想起了匆匆的脚步声，在这个一个老师从门外走进来，进来的那名老师有着一头乌黑发亮的头发、一双水灵灵的大眼睛上面还挂着一幅黑框眼镜让人看起来很斯文、还是不是吧一抹微笑挂在嘴边她的面容很是慈祥最后我分班分到了四（3）班。

今天第一天上课，我在想老师会是怎么样的呢？希望不要太凶、要对我们温柔一点。顿时门外想起了高跟鞋的声音，此时我敢确定这个老师一定是个女的，当老师刚踏进教室门的时候我惊呆了！她居然是昨天的那个慈祥的老师。我心想：太好了这个老师看起来很温柔。不一会儿她便做了做我介绍，他姓吴，我们要叫她吴老师。

在跟这个吴老师相处的时候发现她脾气蛮好的，只要别人不惹她生气她也不会生气。有一次我字写得不好吴老师跑过来跟我说要我字写好看一点，回家之后我认认真真的写，写好了。可是不久之后我有些不好，一直犯这些错误可是我听了过几天又忘记了，直到有一次吴老师终于忍不住跟我发火说：怎么老是写不好这些字呢，我在心里一直想着这件事。

现在我到了6年级了，吴老师依然还在教我，我想了很久发现吴老师对我就像对自己的孩子一样如此的无微不至，这不正像是母亲对孩子自己的爱吗？所以吴老师一直把我当成自己的孩子一样照顾。因为过几天就是教师节了。我要借这个机会真诚的像吴老师说一声教师节快乐，在这里，吴老师不仅仅是一个好老师还是一个好妈妈！

有关教师节周记 篇10

教师节是全天下老师的共同节日，在这一天当中我们会向老师表示感谢，感谢他们不辞辛苦，在我们学习的道路上充当领路人，帮助我们不断进步。

老师，您就像是一盏灯，照亮每个学生的路；老师，您就像是辛勤的园丁用知识的水浇着我们；老师，您就像是一只勤劳的蜜蜂，日日为我们改作业；老师，您就像一把钥匙，为我们打开了知识的宝库。

一转眼，我已经是六年级的学生了在这六年级中，我们这一届要好好学习，天天向上，争取在期末中考出一个理想的成绩，老师您一直为我们鼓励，说我们可以赶超隔壁班的，要相信自己和老师。

老师上课十分幽默，她会给我们讲一些有趣的事，还会说一说自己以前的事情呢。而且有人迟到了，她会问下原因，如：你为什么迟到呀？说话比较温柔，十分招得学生们的喜爱，上一届的学生只和她待了一年，那些学生都很喜欢她呢。

今年一次教师节，我没送出礼物，我想对老师说：教师节快乐！

有关教师节周记 篇11

今天，我的心情犹如天气一样，时好时坏。我带着昨晚准备好的礼物去上学。

刚到学校门口，就见到有卖鲜花的，那些花，在阳光下显得冰清玉洁，绚烂多姿，色彩艳丽，使了浑身解数，很有招气，与平时十分不一般。我的一位朋友买了一小束花，我前去问她：“这些花多少钱?”“15元”。我不禁感叹——实实在在的讲，今日的花价也非同平时呀。

第一节课结束，我把礼物带到了办公室。“陈老师，送给您。”“黄老师送给您。”老师感到有些突然，可不久便适应了，她们边打开礼物，边兴奋感激地眨着眼睛。顾姚励，谢谢你哦——黄老师笑着说。我送给她是一张自制黄色的贺卡。“顾姚励，你可知道，我正缺这玩意儿呢”。陈老师边欣赏我送给她的“玩意儿”——梳子，边欣喜地讲。呵呵，还真巧呢。我正暗笑(好的方面)才想起来，还有事儿，便与老师们告辞了。

我打算下午把准备给沈老师的贺卡送给张老师。

可上第三节课的时候，我有点失望与伤心。因为事情是这样，老师在带大家写学稿1——6前提了一个问题：这个题目和我们做过的什么题目很相似?有人说第3面的相遇问题，也有人说和书上思考题差不多的那道题，老师都不以为然。直到老师提到“和”87.5与3倍时，我恍然大悟，抢先喊道：“和倍。”并且，又重复了两遍，但老师竟然想错了——她说是李沐子第一个回答的。我不禁有点失望，无奈地牵强地笑了笑，可心里却感到很伤心。当然，我不会记恨于她，更不会记恨于老师的。李沐子还是我的朋友，黄老师，仍是我的好老师。

下午，我在送给沈老师贺卡时，老师很开心。

有关教师节周记 篇12

今天是一年一度的教师节。我很早就出发去学校。因为在这一年一度的日子。我要想想送给老师什么节日礼物。因为在老师的无私奉献下，才让我们学到了知识。认清什么是对什么是错。所以在今天我要送给老师礼物

在去学校的路上，我一直在想：今天是教师节，该送什么礼物给_老师呢？我回想起_老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然，我的眼睛一亮，田野里长着成片的野菊花，红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸，淡雅中透出几分清高，一支支在那儿竞相绽放。对！就把菊花送给_老师作为教师节的礼物。于是，我小心翼翼的摘了起来，一朵、两朵、三朵……我一口气摘了六十五朵。六十五朵，六十五份心意呀！_老师一定会喜出望外。

我兴冲冲地来到学校，书包都没来得及放下，就迫不及待地跑到何老师的办公室。办公室的窗开着，里面静悄悄的，没有人，窗下就是_老师的办公桌。“给_老师来个惊喜，这不是比当面送上更有意义吗？真实天赐良机啊！”我想着，心里美滋滋的，微笑浮现在她的脸颊上。她看见，桌上的墨水瓶盖还没盖上，书上的老花镜还没有合上。_老师昨天一定又很晚才回家。我捧出手里的野菊花，分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她，翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头，桌子正中间的语文书向她招手，边上那副老花镜向她微笑。

这时，从远处传来“沙沙沙”的扫地声。我扭头一看，啊！_老师正和学生一起打扫卫生。我赶紧关上窗户，乐滋滋地向教室跑去。

有关教师节周记 篇13

这个节日唯一给人的感觉就是怀旧了，教师节的作文。那些给予我们知识和引导我们成长的人，成为每个人生命中的一个个阶梯，一个个烙印。

九月金秋，丹桂飘香、柔风送爽，辛勤的园丁又沐浴在职业带来的荣光。9月10日“教师节”是如此的响亮，神州大地礼仪之邦，穿越时空激情回荡。从东海之滨到雪域西藏，从南国宝岛到塞外边疆，从三尺讲台到知识殿堂，无不沉浸在欢乐的海洋。“老师，您辛苦了！”一声声真诚的问候浓缩了所有的期望；“老师，节日快乐！”一句句深情的祝福蕴涵了无数的吉祥！时代的强音不断撞击着传道授业者的心房，尊师重教已成时尚，科教兴国绽放清香，教师就像耕耘的老农挑起了箩筐，沉甸甸的收获虽然压弯了脊梁，却把幸福写在脸上，这就是中国教师的写照，中国教师的度量！

有人说，教师是烛光，燃烧自己释放光芒；有人说，教师是翅膀，能让学子在太空翱翔；有人说，教师是奠基，构筑的人才大厦高万丈；

可我认为，老师是真正推动社会进步的精神巨匠，他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望，传播着社会进步积蓄的能量：科技、理念、信仰！为了桃李芬芳，他们呕心沥血、挂肚牵肠，为了培育栋梁，他们废寝忘食、执着顽强，从风华正茂到双鬓染霜，从慷慨激昂到退休还乡，有多少个夜晚挑灯到天亮？有多少汗水播洒在课堂？引领学子披荆斩棘攀登书山殿堂、乘风破浪泛舟知识海洋。 一滴水可以折射出太阳的光芒，无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋，灵魂的工程师们总是从一点一滴开始，用心血和汗水托起明天的太阳！

有关教师节周记 篇14

今天是教师节，一年只有一次的教师节又到了。

我已经9岁了，我接触过很多老师，有幼儿园的张老师，小学的黄老师……我觉得：如果我们像一棵棵树，那么一个个老师就像一缕缕阳光照耀着我们；如果我们像一朵朵花儿，那么老师就像一个洒水壶，把一滴滴知识的水滴洒在我们身上；如果我们是一个个同学，那么老师就是一个温暖的手抚摸着我们。老师离不开我们，就像飞蛾离不开火焰，就像树木离不开阳光，就像生命离不开自然，就像风筝离不开大风。

我们应该感谢老师、校长、辛勤劳动的阿姨感恩教师节。我觉得这个教师节过得很有意义！

有关教师节周记 篇15

九月十日这一天，天才刚刚亮，小红就早早地起了床。她想：今天是教师节，我应该送什么礼物给老师呢？贺卡吗？不行，太俗气了！对了！我家后面的山上不是盛开着美丽的野菊花吗？我不如就到山上采一束，送给我最敬爱的老师吧！

说采就采，小红一溜烟地奔上山去。到了后山，哇！漫山遍野都是芳香的野菊花！好美啊！这里的花儿争奇斗艳，美得淡雅，美得纯洁。小红左挑挑，右挑挑，最后她挑了一大把，扎成两束，她兴奋地想：老师一定很喜欢吧！

小红一路上哼着小曲儿，蹦蹦跳跳地来到老师窗前。哈！恰好老师打水去了。窗下是老师的办工桌，办工桌上摆放着地球仪，墨水瓶，笔筒里插着各种文具，日历已翻到了“九月十日”，语文书上放着一副老花镜。

看到了这些，小红情不自禁地想：老师为了给我们批改作业，晚上又备课，批改作业到深夜，长期的劳累使老师戴上了老花镜。我以前成绩很差，老师知道后，为我查找原因，并为我免费补课。要知道老师每天批改作业，已经很累了，但他仍然坚持给我补课。听到老师那沙哑的声音，我心中总有些内疚。因此我发愤学习，不让老师再为我操劳。现在我已经名列前茅了，这可多亏了老师对我的帮助。

小红想到这儿，把那束散发出淡淡清香的野菊花小心翼翼地插在笔筒里。她送上了自己对老师的一份深深的敬意，这时，甜甜地笑了起来。

小红刚把花插进去，就听到老师的脚步声，老师打水回来了。小红悄悄躲起来，因为她想看看老师收到这份意外的礼物会怎样。老师回来了，一眼就看到了办公桌上的野菊花。他捧了起来，闻了闻说：“哇！好香啊！”这时，老师的脸上浮现出高兴的笑容。

有关教师节周记 篇16

赞扬无疆界，赞扬无定式；赞扬也是一种收获和无形的财富。老师是阶梯，承受着我们一步一步努力的攀登；老师是蜡烛，燃烧了自己照亮了别人；老师我引以为豪的榜样，老师我赞扬你！

小学时，由于我们心灵脆弱常常会承受不住老师对我们不厌其烦的教诲给我们的心理带来压力，因此我们常常会害怕、讨厌老师，并与之行成代沟。

长大后，书读得多了，道理也懂得多了！

才了解以前老师是在教我们做人的道理。让我更好的踏上学习这一条枯燥而又无味的道路。因此，我常常在想，假如我是搏击蓝天的雄鹰，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！

现在，您淳淳的教诲，已化作我脑中的智慧，胸中的热血，行为的规范。是您将我们这些幼苗，在艰苦条件下，培育成参天树。老师，大家都说您培育着祖国的栋梁，我却要说，您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。

啊！老师，如果没有您思想的滋润，我们怎么会绽放出那么美好的灵魂之花？啊！老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！

老师啊老师，您用知识的甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美园！

有关教师节周记 篇17

今天是教师节，学校上下热闹非凡，到处充满了欢笑声和祝福声。同学们都在以不同的方式为老师庆祝节日。

学校的两个门口，校鼓号队和礼仪队的同学一早就已经站成两排恭候老师们的“光临”。只要有老师“光临”学校，鼓号队的同学马上会奏起欢迎的鼓号声，礼仪队同学会送上鲜花和贺卡，表达同学们的心意。当我和妈妈一起走进校门的时候，我也享受了这“特殊”的待遇，可以说我沾了老师妈妈的光。

当我走进班里，一阵浓浓的花香味扑面而来，仔细一看，原来我们班的同学也买了鲜花送给老师。这时上课铃响了，当郑老师走进课室的那一刹那，全班同学不约而同说：“郑老师，教师节快乐！”郑老师说：“谢谢同学们！”

在课间，学校的走廊上随处可见手里拿花和贺卡的同学，他们正朝老师的办公室走去送上自己的祝福。这时，我也将准备好的贺卡送给了老师们，虽然是贺卡，但也足以代表我的心意。

老师们的办公室成了花的海洋，贺卡的天地。

有关教师节周记 篇18

×月×日星期×天气×

9月9日那天晚上，我走在大街上，想起语文书没有拿，就来到教室门口，看到教室的灯怎么还亮着，我把门打开一个小缝看看，原来是王老师在批作业，王老师怎么这么晚还在批作业，汗珠从额上落下来。顿时我的眼睛湿润了，我就跑回家了，躺在床上，想长大怎么报答老师，老师这样不辞辛苦的为我们批作业。

想着，想着一下想起明天是教师节，教师节送给老师什么呢？

到了教师节这天早上，我想起家后山有一片野菊花，穿上衣服，就来到后山，采摘一些野菊花，就往学校跑，在途中我想起有一次，我和同学一起玩，不小心摔倒了，胳膊摔破了，直流血，老师看见了，从办公室里跑出来，帮我止血，老师用湿毛巾帮我消毒，我感觉到我从来没有的关怀和温暖。跑着，跑着就来到学校，我两手一束漂亮的野菊花，把花插在靠近窗户的桌子上的笔筒里，老师桌子上的物品有；笔筒，地球仪，墨水，老花镜，小台历，哪一样不说明老师日日夜夜为我们付出的辛苦呢？桌上的老花镜是您换过的第二副眼镜了，您说不戴老花镜就看不清楚书上的字。

老师，您白天忙着给同学上课，晚上又备课，批改作业到深夜，由于长期劳累，您的眼睛累花了，可您没有白费，您教过的雪生有的上了大学，有的在自己的岗位担任着重要的工作。

老师您对您所从事的教育事业是那样热爱，对工作是那样负责，对同学是那样关心。

老师，祝您教师节快乐，身体健康，您的学生从心底里深深地爱着您。

有关教师节周记 篇19

今天是一年一度的教师节，我一回来，都看见同学们手里拿着花，一见到老师就跑过去，说：“送给您，祝您教师节快乐!”我也不甘示弱，也送了花给老师。黄绮璇就更加积极了，第一节课是体育课，老师叫排队的时候，她把一盒巧克力和一张贺卡送给了老师。

芳和四3班林瑞杰日记--教师节下午，老师总结到：送给老师的礼物不仅仅芳和四3班林瑞杰日记--教师节是送花、贺卡等，最好的礼物还是你们不用老师操心，这个礼物是送给老师最好的礼物。我听了，觉得很有道理。

今天真开心啊!

有关教师节周记 篇20

9月10日，我写下了这些祝福：

钟老师你好，教师节快乐哦！听说你又当班主任了，恭喜恭喜啊！但不要太操劳了哦！一定要注意身体啊。我呢，也没什么好礼物，就送你一蓝桃李，祝你桃李满天下。

谢老师，谢小强老师，小强老师，你好啊！嘻嘻，因为呢不知道你喜欢我们怎么叫你，说仪呢，我就写了这么一大堆的称号，希望你不要见怪哦！不过，我知道你是不会见怪D因为你实在是太个性了啦！但千万不要个性到连流鼻涕也不去看医生哦！

还有，你好像很喜欢喝酒哦。所以，我就送你两瓶葡萄酒，祝你的生活如这酒一般，香醇可口。

罗老师，你好。现在还过得好吗？可不要吸太多烟哦，对身体可不好。我呢，也不知道你喜欢什么，听说喝茶对身体有好处，就给你送了这么些茶叶和一套茶具。一定要喝哦！

还有就是祝你天天开心，万事如意！

梁老师，你好！很奇怪吧！我为什么要送你一对娃娃呢？嘿嘿，其实我是很有理由D。都说，儿女的快乐就是母亲最大的快乐。我送你娃娃，一定就会送给你的女儿喽。女孩子都喜欢娃娃哦！所以，她一定会很开心D，她开心，你当然就开心啦。

还有，送你一束百合，祝你一家百年好和。

陈老师好！节日大快乐！

嘿嘿，有点土是不是？没办法啊！谁叫你是语文老师呢。就算我有诗一般的文采也不敢在你面前献丑啊！所以，就干脆来最老套的拉！

今天，是教师节，送你一套名著，希望你喜欢！

9月10日的教师节，我写下了这些祝福——在日记本里。留到今天来实现。因为，现在的我只是个穷学生。

这个教师节，我选择了打电话。

有关教师节周记 篇21

这个周末就是九月十日，这是一个特殊的日子，是教师节。为了了表达我对老师的祝福，我要送一给老师我自己制作的贺卡。

可是做什么样的贺卡呢？用什么颜色的纸？要换什么图案？我就像无头苍蝇一样，好半天都理不出头绪来。我只有请妈妈来帮忙，我们很快就从网上帮我找了好多有关教师节贺卡的封面，经过我的精心挑选，我选中了有封面利用干花制成花束的贺卡样式。

于是，我拿来了彩色卡纸、胶水、剪刀、干花和一些装饰品。开始做贺卡了。我先把黑色卡纸对折好，接着用剪刀剪出小做手工留下的麻绳，又剪了一小撮勿忘我的花枝，用麻绳弄好小花的杆，在扎一个好看的蝴蝶结。哈。哈。大功告成，我的花束做好了”，接下来我用双面胶将花束固定在封面和上，为了不让它看起来很单调，妈妈又用麻绳给他添加了十字交叉，这样封面看起来就像个礼物盒。经过这一番折腾，原本秃秃的封面现在已经五彩缤纷了。

最后我在内页的右半边认真地写上了：“敬爱的老师，祝您节日快乐”

看着自己亲手制作完成的贺卡，我的心里有说不出的高兴。愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意。

有关教师节周记 篇22

9月10日教师节，很多同学把礼物送给老师，可我、金珂、邓瑶瑶没有带礼物，这可怎么办呢？我努力想办法，“呀！有了。”她们连忙问我，“什么办法？什么办法？”

“我们可以做手工送给老师。”

我们马上行动，我做出了一个小盒子、两朵牵牛花；邓瑶瑶做了两只千纸鹤、一朵牵牛花；金珂最厉害，她做了一只鸭子，一朵牵牛花，还做了一个信封。我们一起写了一封信，信上写着“老师，祝你节日快乐！”

旁边的同学看见了，都夸我们的手工漂亮，我们心里乐开了花。

有关教师节周记 篇23

9月10日是教师节，你知道现场教师节是何等壮观它的一天吗？

那天早上我到学校比其他学生晚了一点一进教室，我就看到学生们在黑板上写了“教师节快乐”，旁边还有许多五颜六色的气球任先生穿着蓝色外套，灰色裤子和手镯手镯很漂亮她卷发，今天看起来像个漂亮的女王。

我在老师的书桌上发现了许多鲜花和卡片，就像今天我什么也没送，只在心里送了一个祝福：老师，节日快乐！我今天必须做得更好，我发现我不仅今天做得很好，而且班级做得很好，所有的老师和两位校长都很高兴，我很兴奋。我想今天全校的人都很兴奋！

今后，我一定要勤奋学习，以更好的成绩回报努力学习的老师，为班级集体争光！让老师每天庆祝教师节！

有关教师节周记 篇24

人生就像一场旅行。

岁月的末班车又将载着我们驶向下一个循环。

转身，看见自己一路走来的脚印，有的早已被风吹散在空中如流沙，有的却还在监督我的成长……哦，记起来了，那些足迹都是我最忠实的“伴侣”——老师留下来的。

记得那年我对着其他班的同学们说，我们老师对我们特好，作业也留得很少。我的同学都附和着说：“是的，留的特少！”然后我们一边说笑，一边打闹着走回家。

下课，我们也会谈论各班的班主任，说说他们的好。每次一说他们就开始噼里啪啦地说起自己班主任有多么好。

老师，您知道吗？每当我犹豫、彷徨时，是您的理解让我不再迷茫。

老师，您知道吗？每当我怀着疑惑的心面对一道道难题时，是您在一旁为我指点迷津，改正错误。

谢谢您老师，是您教会了我，让我有了新的认知。在平凡中，你是一本书，教我们如何做人。你常说，我们必须要有道德，这样才能在竞争激烈的社会中脱颖而出。当你和别人做生意时，人家会说，‘这个人很好，值得教朋友。’总而言之，品德是很重要的，你品德高尚，是人生的第一步。我已经深深地记住了，现在我知道了品格的重要性。谢谢你！伟大的老师。

有关教师节周记 篇25

金秋九月，桂花飘香，我们走进了新的学年，同时，也迎来了一年一度的教师节，在这个特殊的日子里，我要真诚地对诲人不倦的刘老师说：“老师，您辛苦了！节日快乐！”

从一年级，您就一直担任我们的班主任。过去的四年里，在您的教育下，我学会了许多知识，也学会了许多做人的道理。您就像一位母亲，给我带来无私的温暖，让我快乐地学习。我每一次的进步，都离不开您的教诲。

记得有一次：一节语文课上，您提出了问题，班上只有几个同学举手，您叫了我，我站起来，不敢回答，怕回答错了，您鼓励我说：“大胆地说，说错了也没关系。”没想到我居然回答对了。您微笑着冲我点了点头，我激动得热泪盈眶。有了您的鼓励，我战胜了胆小，战胜了恐惧，战胜了我自己。从此以后，我更喜欢上您的课了，回答问题也大胆了。

老师，没有您的辛苦付出，就没有现在的我们，我为自己有您这样的老师而感到骄傲、幸福。

敬爱的刘老师，谢谢您！

有关教师节周记 篇26

今天是九月七日了，再过三天就是教师节了，我送什么给老师呢？老师不是经常说：“成绩好，表现好，作业写的好，就是送给老师的最好礼物吗！”所以我想这个学期一定要用优异的成绩去回报老师的培育，这时，我的嗓子疼了，这让我想起了五年级时候的事了。

我们语文张雪梅老师的嗓子不好，经常咳嗽，可有时候，我们的讲小话的声音太大，老师要让我们停止讲小话就得大声说：“停！”，几堂课下来，嗓子就慢慢的痛起来了，随着时间流逝，嗓子还有点哑了。

我们知道老师没有好的嗓子就上不好课，因为我们班有六十四个人，如果不大点声讲的话，后面的同学就听不见，就会学不好，考试也就考不好，张老师为我们好，扯着嗓子讲，经常吃药，为了不耽误我们学习进度，就算喉咙再疼，也要等到星期六、星期天去看医生，每天带病上课，这种敬业的精神，是值得我们大家长大以后学习的！

老师——您的关怀好似和煦的春风温暖了我们的心灵，您用辛勤的汗水，哺育了春日刚破土的嫩苗。我们班的同学会以好的成绩报答老师。

有关教师节周记 篇27

教师节如期而至，恰巧赶上周五，所以是半天班。

早上刚到班级就看到同学们带了好多给老师的礼物。

第一节是英语课，上课的时候同学们没来得及送礼物，下课后同学们刚鞠完躬，英语老师就走了，同学们有些吃惊。第二节物理课，老师刚走到讲台上，同学们就纷纷走过去送礼物了，后来集体为老师送上了祝福，班主任老师也记录下了这一幕。

大课间的时候，班主任老师说：“现在有时间，想看哪个老师就去看看吧。”听到这话，同学们高兴坏了。过了一会儿后梁姐问我要不要去看看李老师，我想都没想直接就答应了。我们俩开心的来到了李老师办公室门口。犹豫了许久，没敢进去，最后鼓起勇气进去后发现老师没在办公室，之后便有些失落的走了。

上课铃响了，可不见数学老师。有同学说：大课间去数学办公室的时候，老师在睡觉，我们便猜测老师还没醒。后来老师来了之后我们立刻起立为老师送上了祝福，数学老师显然有些懵。

中午吃完饭，有些小学部毕业的同学回去看了老师，不禁有些羡慕他们。

真是愉快的教师节啊!

有关教师节周记 篇28

今天是教师节，我们放假，所以不能亲自带给老师们祝福，所以我用日记带给你们。

老师，我首先要祝你们节日快乐。师恩难忘，老师是一个辛勤的园丁，辛勤的养育着我们，如果没有了老师，我们就没有文化，没有常识，还有做人的道理。

所以在接下来的日子里我们要更加努力学习，好好读书，不辜负您对我们的期望。

我记得上课时的欢声笑语，上课时认真你您，上课时您教育我们的辛苦，在这里，我要对您说：“老师，您辛苦了，您的付出我们都知道，我们都知道您的付出是为了我们的成绩，我们的前途，我们的未来。

老师！谢谢您！

有关教师节周记 篇29

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿感恩教师节

加减乘除，算不尽您作出的奉献！诗歌歌赋，颂不完对您的崇敬！您用知识甘露，浇开我们理想的花朵；您用心灵的清泉，润育我们情操的美果。在这不寻常的节日里，献上我们深深的祝福！

每年，我把第一缕春光和贺卡一起寄给您，我亲爱的.老师，愿春天永远与您同在！阳光普照，园丁心坎春意暖；雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红--祝您教师节愉快。

您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达忠心的祝愿。

用满天彩霞谱写颂歌，用遍地鲜花编织诗篇，也表不尽我们对老师节日的祝贺！我不是您最出色的学生，而您却是我最尊敬的老师。在您的节日里，我要把一份崇高的敬意献给您。敬爱的老师，您的谆谆教诲如春风，似瑞雨，永铭我心。我虔诚地祝福您：康乐、如意！

我们从幼苗长成大树，却永远是您的学生。在您花甲之年，祝您生命之树常青。您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利！

有关教师节周记 篇30

今天是一个难忘的假期教师节。在这个节日，我们将回到恩典教师教育。在这个节日里，我们将返回老师的辛勤工作，我们会很快乐地度过这个假期在笑声中与全体教师沿！

隔着门，阳光格外灿烂，云朵成群飘浮，草是那么绿，那么亮，花是那么美，那么灵大树正在向老师们挥手，好像在说：“亲爱的老师，祝你节日快乐！”!

我在光和光的台阶上进入了学校。学生们在谈论如何给老师一个老师的节日！看，同学拿着紫色的、温暖的和白色的花，粉色的花，同学带着新鲜的和可爱的，而其他的学生带来了其他的东西。这是个很好的交易。这都是你所需要的。我的眼睛让我眼花缭乱。

学生们走进教室，把鲜花和其他礼物放在桌子上的洞里，等待老师的到来。老师刚走到教室的入口处，学生们冲到老师的怀里。

见老师幸福的笑容，我也笑得很开心。我想：今天是个开心的日子，但也是一个难忘的一天！

有关教师节周记 篇31

母亲给了我生命，让我在命运的历程中品味人生的酸甜苦辣；老师犹如灯塔，给了我知识与爱，在我的人生征途中，为我的前进指明方向。

这位让我不断进步的老师就是——乔老师。她身材中等，留着一头乌黑的长发，炯炯有神的大眼睛闪烁着智慧的光芒和无限的爱。

有一天放学，天空中突然下起了倾盆大雨，我忘记了带伞，正在我不知所措的时候，一个熟悉的身影映入我的眼帘。啊，原来是乔老师。她温柔的把伞放在我的手上，关心地说：“欣怡，没被雨淋着吧。”她的一句话像一股暖流温暖了我的心田。看到老师被雨水淋湿的衣服，我的鼻子酸酸的……

还有一次，乔老师正在给我们上课。突然班长大叫一声：“刘越，流血了！刘越流鼻血了”！乔老师赶紧跑过去，焦急的问：“没事吧”！说着便掏卫生纸来轻轻地为刘越擦鼻血。看着这幅画面，我感动极了，这那里是师生啊，简直就是一位母亲在呵护自己的孩子。

人常说“一日为师，终生为父”。在这一刻，我才领悟到这句话的真谛。乔老师，您非我们的妈妈，却胜似妈妈，您用您的言行影响着我们、教育者我们、激励着我们。因为有您的呵护，我们倍感温馨；因为有您的教育，我们茁壮成长……

乔老师，我们永远爱您！