《五一游园活动方案实用29篇》
五一游园活动方案(精选29篇)
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五一游园活动方案 篇1五一游园活动方案 篇2五一游园活动方案 篇3五一游园活动方案 篇4五一游园活动方案 篇5五一游园活动方案 篇6五一游园活动方案 篇7五一游园活动方案 篇8五一游园活动方案 篇9五一游园活动方案 篇10五一游园活动方案 篇11五一游园活动方案 篇12五一游园活动方案 篇13五一游园活动方案 篇14五一游园活动方案 篇15五一游园活动方案 篇16五一游园活动方案 篇17五一游园活动方案 篇18五一游园活动方案 篇19五一游园活动方案 篇20五一游园活动方案 篇21五一游园活动方案 篇22五一游园活动方案 篇23五一游园活动方案 篇24五一游园活动方案 篇25五一游园活动方案 篇26五一游园活动方案 篇27五一游园活动方案 篇28五一游园活动方案 篇29五一游园活动方案 篇1
值20xx年元旦来临之际,为了丰富师生的校园生活,学校精心准备了一系列精彩的游园活动,透过“快乐游园”的形式,让师生在精彩的游园活动中快快乐乐的迎接新年。本次游园活动本着全员参与的原则,要求所有的教师及学生全部参加,从而真正到达师生快乐度元旦。
一、游园活动名称:喜迎元旦,快乐游园
二、游园活动时光:20xx年12月31日上午13:00—15:00
三、游园活动地点:学校操场及个别教室
四、游园活动目的及好处:游园活动一方面丰富学生的课余生活,提高学生的生活质量,同时也透过这次游园游园活动增强学生对校园的感情,促进师生感情。
五、游园活动对象:全体教师及学生
六、游戏规则及人员安排
游戏一∶背人过障
负责人员:宁凯波蒋晓庆
游园活动场地:篮球场
游园活动场地
游园活动规则:两人为一小组参加游戏,要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员,参赛者沿着规定路线由起点至终点行进,两个小组同时进行,在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜,2人各得一个印章。
准备:划分比赛区域及候场区域
游戏二:紧急运输
负责人员:黄健邓丽婷
动场地:劳技室
游园活动规则:每次比赛4组,一次挟一分钟,挟完8个及以上弹珠者,获印章一个。
注意事项:负责老师一人负责记时、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:弹珠若干,4双筷子
游戏三:海狮顶球
负责人员:李林霞曹喜梅
游园活动场地:一年级教室
游园活动规则:1、室内设2个赛道,每组2人。
2、甲、乙对面站好,距离为2米,时光2分钟。
3、甲队员将篮球顶在头上,走到对面,由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜,组员各获一个印章。
4、当某1组队员将球运至终点后,本轮比赛结束。
5、2米赛区内只能用头顶球,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,可捡回至起点位置后再往前行,但所用的时光算至总时光内。
准备:篮球2个,划分比赛区及候场区
游戏四:百发百中
负责人员:向黎凤向培元
游园活动场地:二年级教室
游园活动规则:1、比赛一次6人参加,设6个赛区。
2、参赛者站在离目标2米远的地方,用手向地下掷乒乓球,球弹起后落入桶内。
3、每人五个球,投进2个球获一个印章。
准备:6个水桶,若干乒乓球
游戏五:我心飞翔
负责人员:向潇李德显
游园活动场地:四年级教室外走廊
游园活动规则:1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷,飞机超越第一条线(3米)者获2分,超越第二条线(4米)者获3分,超越第三条线(5米)者获5分。每人2次机会。
2、积分5分以上者获一个印章。
注意事项:负责老师一人负责计分、印章,一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。
准备:纸飞机6架
游戏六:心灵相通
负责人员:熊林凤沈剑
游园活动地点:三年级教室
游园活动规则:1、室内设2个赛区,参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立,甲(比划)表演对面主持人所持卡片上出示的字词,乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者,组员各得一个印章。
2、甲可先提示乙这个字词涉及种类,然后透过肢体语言(动作比划)表演,让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字,否则判为无效,旁边观众提示无效。
准备:题纸,划分比赛区及候场区
游戏七:齐心协力
负责人员:罗红艳向杰
游园活动地点:音乐教室
游园活动规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人务必始终面向前方,夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如:两人同时跨过;从障碍中透过;两人分别从障碍两侧透过。
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
七、兑奖
负责人:龙建林
兑奖时光:12月31日9:00-11:00
兑奖地点:综合楼前
一个印章能够兑换一样奖品,由学生自由选取。
兑奖规则:
1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。
2、兑换奖品后,奖券将回收。
八、安全
安全巡视:龙开春
本次元旦游园游园活动旨在娱乐为主,但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中,出现拥挤,出现安全问题。
防范措施:
1、各班在参加游园活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑,禁止拥挤,禁止推攘,靠右行走。
2、各班要教育学生有序地参加游园游园活动。要按先后顺序排队等候游园活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。
3、各游园活动室内的布置要留出必须的可供游园活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的游园活动。
4、对设置的游戏项目有疑问,可向老师询问。
5、游园活动过程中应强调注意的事项,强调安全第一的重要性和必要性。
6、安全巡视员时刻注意各游园活动的秩序及时发现并处理安全隐患。
九、场地布置
1、场地划分。各游戏负责老师在15:00之前进行场地布置,包括道具的准备。
2、显示屏:喜迎元旦,快乐游园
3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。
其余布置要有助于游戏的开展,尽量切实、美观。
五一游园活动方案 篇2
一年一度的“六一”儿童节是孩子们最隆重的节日,通过开展六一系列活动, 创设更多机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,使每个孩子的潜能得到充分的发挥,同时让学生在积极的参与中体验集体合作的快乐,欢度一个有意义、能回味的“六一”儿童节。特制定庆六一活动方案如下。
一、活动主题:
童心同乐 和谐校园
二、活动内容:
六一节前夕及当天,开展学生手抄报、书画展、游园活动、新队员入队等活动,丰富学生学校生活。
三、活动安排:
(一)庆六一手抄报展览:
以“快乐成长”、“我爱校园”“欢乐童年”为主题,采用B4纸张,钢笔书写,三年级以上学生人人参与,由语文教师指导,各班评选出十幅左右的作品上交政教处,截至日期为5月27日(星期*)。
(二)庆六一书画展览
作品以绘画、书法、剪纸等多种形式展现,由美术教师负责,选出优秀作品布置到学校宣传橱窗,时间为5月27日(星期*)。
(三)六一当天安排
上午8点至第一节课:新一年级入队仪式,入队仪式完后,各班按照课程表上课。(可根据天气情况,如温度不高,可先上两节课,然后再举行入队仪式。)
下午游园活动,活动前,各班发放饮料,2:30分游园开始。 游园活动项目安排:
1、故事片、动画片展播:在科学教室、综合实践教室播放
2、电脑学习:在三楼微机室
3、卡拉OK演唱:在音乐教室
4、图书阅览:在二楼图书室
5、猜谜语: 规则:将谜面打印在纸上,编号序号,并悬挂在绳子上。猜谜者知道谜语答案后,到老师处报出谜面的序号及答案,答对一个获奖券一张。每人只限一个谜语。(将答对后的谜面用记号笔划掉,后面参赛的学生不得再猜划掉的.谜语。)
6、跳大绳表演: 规则:跳大绳是表演性质的项目,三年级以上班级至少组织两个队参加,低年级自愿,要提前让学生练习。
7、跳短绳比赛: 规则:学生自愿参加,原地跳1分钟跳绳,根据跳绳次数多少,每个班级按照班级参加总人数的40%设奖,各班跳绳排前40%的学生各获奖券一张。
8、套圈游戏: 规则:参加游戏的同学在距目标区2米处,向摆放的矿泉水瓶投掷套圈,每人有三次机会,投中二个矿泉水瓶子为获胜,得奖券一张,每名学生只参与一次。 9、赶球跑游戏:规则:在20米的直线跑道上进行,跑道一端为起点,另一端为终点。比赛开始,运动员在起点双手用木棍拨动大小两球(篮球和皮球),将球赶向终点。一次2个人(同年级)同时进行比赛,按跑道分别进行。在赶球途中,只要有任何一球滚出跑道,当即取消比赛资格。 比赛中,只能用棍赶,不能用手脚配合。 同组两人以用时少者为优胜,得奖券一张。
10、钓鱼游戏: 规则:学生持钓杆站在1米处,在1分钟内,将钓钩放入瓶中并将水瓶成功提起来即为获胜,发奖券一张。每生只限一次。(道具准备:竹杆、钓线、矿泉水瓶,瓶内装入半瓶沙土以增加稳定性)
11、投篮高手赛: 规则:学生定点投篮,定点据年级不同分别设定,每人限投3次,投中2个以上即获奖券一张。
领奖说明:学生集齐奖券2张,可到领奖处领取奖品一份。 奖品处:一楼保健室
备注:
1、一至五项活动为学生自愿参与;第六项活动需要各班主任进行组织;七至十一项活动由班主任提前组织学生按报名表报名,每个学生限报3项,报名表于5月27日上交政教处。
2、各班主任负责本班学生参加活动的组织、安全等,也可在本班级进行联欢或其他实践活动。
20xx/*/
五一游园活动方案 篇3
一.活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二.活动时间安排
5月31日下午13:30—15:00
1.13:30前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2.13:30学生开始游园。
3.15:00游园结束,学生凭奖券上所得的奖分总数到总领奖处兑换相应奖品。
三.活动地点
各班级教室
四.活动的形式
1.以个人为单位,自由选择组织活动节目,优胜者根据成绩获得分数。(备注:每个节目满分5分)
2.参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目必须参与且只准参与一次。
3.各班级必须精心布置好自己的活动场地与准备好本班级的节目,每个节目由中队辅导员负责。
4.每个教室的节目由教师做裁判,负责本游艺节目的进行。
五.活动要求
1.游园规则方案由大队部制定并下发。
2.室内各班级布置由裁判老师负责,规则要求上黑板。
3.学生游园后所得成绩由所在班级裁判教师签分,凡奖分没有盖章或涂改,此奖券无效。(备注:章由大队部统一下发)
4.活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5.参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,自觉排队、不大声喧哗、不追逐打闹等
六.组织领导及具体分工
组长:余x
副组长:夏x
成员:全体教师
具体分工:
游园活动总协调:林x
一年级:水中吹球李x
二年级:钓x朱x
三年级:比比划划吴x
四年级:吹蜡烛郑x
五年级:踩气球李x
六年级:水中夹珠陈x
备注:
奖品发放:王x郑x(发奖时,回收奖券交大队部)
发奖地点:图书室
七.奖励规则
一、二、三年级组
一等奖:25--30分
二等奖:20--24分
三等奖:15--19分
四等奖:10--14分
五等奖:5--9分
六等奖:0--4分
附:
活动建议
1.水珠中夹:在一个大盆子里装满黑水,再往盆里放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一双筷子,在1分钟内,每三颗弹珠得一分。
2.水中吹球:主持人准备五个盛满水的碗,并排放成一竖排,把一个乒乓球放在第一个碗里。游戏者不用手,把乒乓球从一个碗里吹到另一个碗里,一次性吹到最后一个碗里得奖。若中途掉球则为失败者。吹过一个得一分,以此类推。
3.比比划划:两人一组,一人看卡片,对另一人比比划划,也可用语言描述,但注意不能说出要猜的词中的一个字,猜中者两人都得奖。猜对一个得一分。
4.吹蜡烛:十支蜡烛依次排开,每支蜡烛吹一次,十支依次吹完,吹灭两支得一分,以此类推。
5,踩气球:游戏者脚上绑五个气球,在一分钟内互相踩对方的气球,但是要尽可能的保留自己的气球,保留一个得一分,依次类推。
6.钓鱼:在一分钟之内,游戏者每钓两条得一分,依次类推。
活动准备
玻璃弹珠若干,筷子,乒乓球,小碗,词语卡片,蜡烛,气球,道具小鱼
五一游园活动方案 篇4
一、活动名称:
黄金海滩“五一”三天乐
二、活动时间:
20xx年4月29日——5月1日,共三天
(每天具体活动时间:9:00—17:00)
三、活动地点:
启东市黄金海滩景区内
四、活动内容:
(一)海钓争霸赛。
1、每场比赛时间为3小时,上、下午各一场。
2、挑出参赛者在比赛时间内钓到的鱼,进行现场称重。
3、根据重量,评选出单场比赛前三名。奖品为:启东市黄金海滩景区门票各5张。
4、三天活动结束后,根据每次单场比赛成绩,评选出本次“海钓节”优胜奖10名。奖品为:黄金海滩景区门票各20张。
(说明:对于海钓比赛中的获奖者,餐厅免费为其钓到的海鱼烹饪1—2道海鲜美食。)
(二)吃货达人秀微博。
1、“五一”期间,游客在餐厅、特色烧烤区品尝美食,并将美食、活动场景等在微博上发表。
2、5月5日前,游客将微博截图、联系方式等发至邮箱。
3、评出一等奖1名,奖励黄金海滩门票20张;二等奖3名,奖励黄金海滩门票10张;三等奖5名,奖励黄金海滩门票5张。
(三)民俗风情展。
1、旅游特色商品展销。
把启东的旅游特色产品在黄金海滩景区集中展示、销售。
2、风味小吃品尝。
组织相关经销人员,在黄金海滩景区现场制作启东各类风味小吃,供游客品尝。
五一游园活动方案 篇5
一、活动目的:
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队开
展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间安排:
1、5月30日下午
2、1点前各中队及活动点做好布置准备。
3、1点游园活动开始(以广播通知为准),扶助员及负责教师马上到位。
4、3点10活动结束,各班同学回到本班教室,班主任做活动小结,并打扫教室、公共场地卫生。
三、活动地点:
1、各班教室
四、活动的准备及安排:
各中队认真准备好游园活动节目,应在活动开始前把场地布置好;在教室黑板或门口公布有关本班级活动的名称、规则等;各中队必须设置出口、入口;各中队根据活动需要设置等待区;在游园活动开始前,各班主任必须教育学生游园时的安全并说明每个游戏的规则。(气球、彩带、文字材料,学校统一提供)
备注:一二年级要求以小组为单位进行,在学生自愿组合的基础上,班主任进行合理的调整。小组人数以6名学生为最佳,男女同学合理搭配,确定小组长一名进行管理,要求小组人员自始自终是小组集体活动。(小队长要合理安排活动进程,当小组中某位成员参与其中一项游戏时,其他队员要在旁观看)。
五、活动的要求:
1、本次游园活动分两区域(A、B区)错开进行,(A区:一至三年级12个,B区:四至六年级10个)。一至三年级的学生只能在A区参加各项活动,不能参加B区的项目;由于考虑到四至六年级参加项目太少,该年级的学生可自由选择A区的两项活动参加。
2、每开展一项活动要求学生排队,保证参与的'公平和安全,过关者,盖章一个,不过关者,教师要在空栏里做上记号“×”,以免出现学生再次参与该项活动。
3、每一项活动学生只准参加一次,凭票入场。
4、不遵守纪律,故意捣蛋者,教师有权利没收学生的游园券。
六、奖品领取方式:
1、兑奖处:队室
2、兑奖累计关数换礼物。
①累计四关换取小礼物1份;
②累计八关换取小礼物2份;
③通关者,小礼物2份+神秘礼物1份。
五一游园活动方案 篇6
一、活动目的:活跃节日气氛,丰富员工业余生活,增强员工凝聚力和归宿感;激发员工的感恩心与荣誉感,为自己、为公司,更努力、更有价值观地投入工作;
二、活动时间 :20_年9月18日(星期日)14:00——17:30
三、活动地点:宿舍一楼食堂
四、活动人员:公司全体员工
五、游戏项:设置各类互动游戏(共13个)
1、乾坤小转移
2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后,方能继续。2分钟夹到5个珠可得一张兑奖券,一次可同时进行5人;
道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只
组织人员:2人,共需准备奖券30张,
2、超级保龄球
10瓶小可乐,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张兑奖券,(可乐摆法见右图)。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券
道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支组织人员:2人,共需准备奖券30张,
3、吹乒乓球
准备好12个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每6个杯子排成一排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得一张兑奖券,每次两人参加。
道具:杯子13个、乒乓球两个
组织人员:2人,共需准备奖券20张,
4、小李飞镖
10环靶一个,每人三镖,距环靶1.5米远,中10环者可得兑奖券一张;
道具:环靶及镖2套、粉笔1支
组织人员:2人, 共需准备奖券20张,
5、焊锡比赛
在10分钟内以焊接数量及品质来决定胜者,品质要求不许假焊、虚焊、连焊、锡尖保持锡点圆滑。参赛者要求能看懂SOP及会基本的焊锡操作。胜者可得奖券四张。
道具:SOP 线材 插头 焊台
现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查
6、打端子操作比赛
在5分钟内以打出端子的数量和品质来决定胜者,品质要求不许包胶、打不到位。参赛者要求能看懂SOP及基本的端子机操作。胜者可得奖券四张。
道具:SOP 线材 端子
现场材料由技术员(兰兴兴)负责 品管员检查
7、吹焟烛
点起五根焟烛,在0.5米距离前划一个倒八字,员工并开两脚按八字的距离张开,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得一张兑奖券,参赛者不可前倾,每次可参赛两人。(焟烛摆法见右图)
道具:焟烛10根、粉笔1支、高桌1张、打火机1只、秒表1只
组织人员:2人,共需准备奖券30张,
8、眼光独到
准备好5支筷子,5个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是胜者,可得一张兑奖券。每次可5人参加,每人有三次机会。
道具:空啤酒瓶5个、筷子5支
组织人员:2人,共需准备奖券20张,
9、跳绳
两个人一人拿一根绳子跳绳,同时开始比赛,两分钟内跳绳次数最多者为胜。获胜者可获得1张兑奖券。
道具:跳绳3条、秒表1个
组织人员:2人,共需准备奖券30张,
10、答题赛跑
参赛者在起点听哨起跑,在20米处在答题箱内选择题目,将答案写在白板上,然后跑回起点,用时最短,答题正确者为胜。赛跑全程为20米,参赛者跑到20米处进行答题,答对后方可继续跑步,答错或答不出均不取名次,以最先跑到终点者为胜。每次两位。出题范围围绕《厂规厂纪》、《车间管理制度》、企业文化等方面的内容;
道具:白板1块、白板笔1个、秒表2个
11、我猜我猜我猜猜
两位员工一组,选2组员工同时上场,由一位员工看题目,并做出相应的提示,可以做动作或说话,但不能说到词语中的任意一个字,否则算犯规;由另外一位员工说出答案,在5分钟内猜得最多的为赢,每组每个员工获兑奖券1张
道具:写上词语的纸张100张
组织人员:2人,共需准备奖券20张,
12、中秋灯谜
在C栋宿舍饭堂内挂上灯笼和灯谜,员工可随意猜,猜出来的,可将灯谜纸条拿到组织者处兑奖,猜对一条可得一张兑奖券。
道具:灯笼10个、灯谜100条、绳子3条、夹子100个
组织人员:10人(3人取灯谜、2人放灯谜、5人对答案),共需准备奖设置各类互动游戏(共13个)券100张;
13、集体项目
(1)拔河比赛
参赛人员:车间以班组为单位分成4组参赛,品管、PMC、财务、业务一组;采购、工程、行政为一组,共分成6组,每组10人(采取按组报名形式)。实行三局两胜制,各方抽签决定对手,预赛选出三个组进入决赛,决赛评出冠亚军各一组,季军一组。(每组至少4名女生),冠军队每人奖励兑奖券4张,季军队每人奖励兑奖2张。
比赛用品:拔河绳2根。
★ 活动总规则:
1、组织人员应注意,某些员工可能为取得奖品,只玩简单的项目或自己特长的项目,如发现某个员工在某个游戏中赢了二三次,应劝说其玩其他项目(灯谜除外);
2、以上项目先由员工自由报名,具体奖券数量以员工报量数量的项目来定。
3、集体项目以部门为单位参加,请各部门提交名单
费用总计:详见《中秋节采购清单》
五一游园活动方案 篇7
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
5月31日下午12:30—15:00
1、12:00前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要安排。
3、12:30学生开始游园。
4、14:20游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)
6、广播会结束个中队安排打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月24日开展发动学生征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校讨论,在讨论出本班级的游园节目方案后,即开始准备活动的组织工作(包括本班级的人员安排与准备道具等。)
2、各班级的节目准备必须在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的准备。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午举行游园活动。
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,要分类进行如:文明版块、娱乐版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的奖励。队员在哪个年级参加游园获奖就到哪个年级去领奖。
2、参与的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地与准备好本中队的节目,每个节目必须有负责人。
4、各班游园节目的负责人安排两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参加游园次序的安排以及游艺奖券的签名。
5、各位队员原则上只在本年级内所在的区域活动,但如果其他年级有比较好的节目,则允许参与其他级组的节目。
六、活动要求
1、游园规则方案由大队部制定并下发,各节目规则由本中队制定并粘贴。
2、校园外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖券由所在的教师签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率的节目评奖。
6、学生在参与完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。
七、组织领导及具体分工
组长:___
副组长:___
成员:___
具体分工:
游园活动总协调:___
各中队负责人:各中队辅导员、搭班教师、
负责年级段领导:(一年级、___西面一楼楼梯)
(二年级、___东面一楼楼梯)
(三年级、___东面二楼楼梯)
(四年级、___西面二楼楼梯)
(五年级、___东面三楼楼梯)
(六年级、___西面三楼楼梯)
拍照:___
奖券负责:各中队辅导员签字
奖品发放:以年级为单位发放,一年级___
二年级___
三年级___
四年级___
五年级___
六年级___
备注:
游园结束后还要有负责年级段领导评出优秀组织奖(各年级评优秀组织奖一名)
五一游园活动方案 篇8
一、活动组委会:
1、负责:
2、成员:各部门成员
二、活动主题
“金秋祈福·共度五一———相约溜溜跑马山”
三、活动时间
五一劳动节期间
四、活动目的
宣传推广跑马山,增进游客对情歌文化和藏民簇民风民俗的了解,和康巴人共度20xx年国庆节。
五、国庆节活动宣传
1、报媒(华西都市报、天府早报、重庆报媒)。
2、成都、重庆各零售商向各门市发布中秋活动、行程。
3、加入旅行社国庆行程、组织、发团到我景区。
4、与自驾车俱乐部联系,组织出游 行程。
5、网络宣传本次活动;加大宣传面。
6、甘谷地发传单:游客发行程、活动内容;导游发活动内容、返点政策。
7、活动当天,景区工作人员带动渲染每个环节的气氛。
六、活动策划
时间:劳动节每天早上10:00———下午5:00
内容:景区亮点
1、九龙浴佛寺祈福(《跑马山国庆祈福活动》):“跑马山”是藏文“多吉帕姆仙女山”的音译,寺庙常年香火旺盛,虔诚的信徒前来祈福,祈求佛祖降福,十分灵验。每年的农历的四月初八跑马山国际转山会场面更为壮观。
跑马山浴佛寺准备为游客免费开展一场《跑马山国庆祈福活动》,当天众喇嘛在情歌坪为来到跑马山的人们念经降福、加持;虔诚的人们可以进寺内为佛主献上哈达、点一盏酥油灯为自己、家人和朋友祈福,然后静静的座下来聆听殊胜的颂经声,为最近遭受的自然灾害中遇难同胞超度,为世界祈福,祈祷世界和平、生态和谐。
2、经幡林:在藏区,常常会看到印满各种殊胜经 文的五色经幡,挂在高高的神山上,风吹一遍念一遍经,为挂经幡的人带来吉祥、幸福。游客可自己亲自在跑马山这座神山上挂起经幡祈福。
3、凌云白塔:塔高21米,也是康定标志性建筑,有缘人可以看见五彩祥云缭绕在白塔上空,游客顺时针转白塔三圈,心里默念六字真言,学着康巴汉子一样吆喝着将吉祥的龙达洒向高空。远眺四周雪域神山,像似四大金刚护 法守护着跑马山神山。
4、情人池:《康定情歌》主人公张大哥、李大姐许下爱情誓言的地方。游客在河里放许愿河灯。
5、情侣林:茂密的树林里长着罕见的连体古松树,它们都是张大哥、李大姐的化身,象征着不离不弃,爱情永存。游客挂同心锁,写上爱人的名字,让神山见证你们的爱情!真正领略跑马山的“情”文化。
6、仙女台:“跑马山”藏语全称“多吉帕姆仙女山”,多吉帕姆仙女便是此山的山神,在仙女塑像的身后有一个“福”字,据说有缘人摸到“福”字便会得福报,仙女赐福缘、情缘,一定心想事成!
7、度母泉水:仙女台的左边有一个不大起眼的泉眼,一股甘甜的雪域神水流出,这是从跑马山最顶端4100米海拔的.“五色海”流下来的,传说此泉水是度母泉,甘甜可口,品尝过度母泉水的人便可清心明目、驱邪纳福,平安一生,用泉水洗脸可美容养颜、青春永驻!
8、海螺石:相传七百年前,第二世噶玛噶孜派(白教)活佛噶玛拔希弘扬佛法,四月初八那天途经康定跑马山,从巨石中取出具有仙气的法器白海螺和铜锣,佛教称掘“藏”,藏指藏品,从中取出的海螺现藏于南无寺,作为镇寺之宝,从此这个石头被称为海螺石,石头上清晰可见当时取出海螺的痕迹,很有灵气,里面有几个泉眼,大家可以丢硬币测试一下我们的官运、财运、情运,非常灵验。
9、九龙浴佛寺:九龙浴佛寺坐落于原九龙池,寺庙宏伟、金碧辉煌、一派祥瑞,相传佛祖出生的时候有九条龙为他沐浴,演绎了佛祖从诞辰到圆寂的全过程,寺内香烛、油灯缭绕,诵经声声不息,昭示出藏传佛教文化的神秘魅力,常年香火旺盛,是许愿祈福的灵地。游客可在这里点灯、加持,将为我们带来好运,献上哈达,保佑我们平平安安、顺顺利利。
10、情歌坪:互动节目内容
主持人开场白,宣布国庆特别节目开始:(召集游客集中、带动其它消费)
(1)欣赏藏族歌舞表演。
(2)与豪迈的康巴汉子、美丽的藏家姑娘一起跳起欢快的弦子锅庄。
(3)唱起熟悉的《康定情歌》等经典歌曲。
(4)坐进帐篷喝藏清茶、酥油茶、青稞酒、吃藏家小吃(客人自点消费)。
(5)参加国庆活动主题互动节目,赢取精美礼品,更有惊喜大奖等你拿。
A、藏族围脖拔河:围脖拔河是藏族特别的拔河方式,表现了康巴汉子的豪迈性格。游戏规则:一次分4组人(限男性),每组2人,首先每组进行围脖拔河,将布绳围在脖子后,转过身跨过布绳,两人背对背,当主持人喊123开始,放开中界线的铃,两人开始往反方向的方向拔,铃过界算赢。每组的赢家再次进行Pk,最后赢的那个人,获得奖品。
B、击鼓传花:游戏规则:人数不限,游客围成一圈,当主持人喊开始得时候,由第一个客人开始将手中的花传递到下一个人,一个传一个,当喊停的时候,手中拿花的那位将回答主持人的提问,回答正确即可获得奖品,回答错误者则要当众表演(唱歌,跳舞,讲笑话。)
C、情歌接龙:游戏规则:5人一组,以“情”字开始,每位参赛者唱的歌词里都必须包含“情”字,每人最少可唱一句,论到那位参赛者唱的时候在规定的时间(10秒)内唱不出来的则淘汰,比赛继续,最后一位获胜的者可获得奖品。
特别推荐:甘孜藏族自治州非物质文化遗产博物馆(跑马山下)
一座反映生息在康藏高原上藏族人民的民俗风情,劳动场景,宗教习俗和生活画面的陈列馆。有、省级文物多件,可以让游客更深入地了解康巴文化,体验康巴饮食。欣赏到唐卡现场绘画,藏族手工艺制作、藏医药等。能够让游客深度体验、见证、了解康藏地区藏民族优秀传统文化精髓。
五一游园活动方案 篇9
活动意义:“六一”儿童节是属于所有小朋友的节日,为了丰富xx小学小朋友的课余生活,让孩子们度过一个快乐而有意义节日。我院青年志愿者行动指导中心特地为孩子们精心准备了一场趣味十足的“六一”游园活动。
一、活动主题:
放飞童心快乐游园
二、活动时间:
20xx年6月1日(星期二)上午
三、活动人员:
23名青年志愿者
四、活动地点:
阳西县溪头镇xx小学
五、活动内容和具体流程:
(一)上午7:30志愿者在北区宿舍门口集中,8:00校车出发;
(二)上午9:00分配一组志愿者开始布置“六一”趣味游园活动现场(准备活动道具、挂横幅等工作);
(三)上午9:30安排一个简单的捐赠仪式。
1、市教育局领导讲话;
2、xx小学领导讲话;
3、职院领导、老师和志愿者代表为16名贫困学生送上节日礼物和慰问金。
(四)上午10:00——11:00开展趣味游园活动。游园活动包括6个小游戏,分别为飞镖神射手、曲线运球接力赛、水上行“兵”、二人三足、载人跳绳PK赛和背靠背夹气球比赛。6个游戏在操场上分区同时进行,获胜队伍和个人可获得小礼品一份。
(五)上午11:00拍集体照留恋,11:30集队回校。
六、活动注意事项:
(一)注意活动前后的安全问题。
(二)保持良好的志愿者形象,统一活动服装:马夹、帽子、徽章、队旗、工作证。
(三)参加活动的志愿者活动过程中须服从活动负责人的统一安排,积极参与前期筹备工作和活动结束后的后期工作(新闻稿、活动心得、活动总结、筛选相片等)。
(四)积极做好活动宣传工作(宣传部负责制作宣传横幅、现场拍照、学生电视台负责DV拍摄)。
七、活动经费预算:
略
五一游园活动方案 篇10
一、活动目的
为丰富学生的校园生活,在六一国际儿童节来临之际,学校决定开展一次集娱乐性、趣味性和活动性为一体的游园活动。
二、活动时间
5月30日(周五)下午1:30——3:00
三、活动地点
各班教室
四、合作分工
组长:
副组长:
材料采购:
各活动项目负责人:
各楼层安全巡视员和摄像:
五、活动要求
1.每班正、副班主任合作组织好一项游园活动。
2.各班班主任在5月23日班会课上,充分发动学生征集游园活动项目方案,在讨论出本班级的节目方案后,于5月23日下午将游园活动名称和所需购买的材料上报学校德育处。
3.正、副班主任在5月30日中午前布置好场地,做好活动规则说明、安全注意事项等准备工作(教师黑板上醒目地写上“庆六一”几个标题大字和╳╳班╳╳活动),同时加强对本班学生的纪律教育、安全教育。
4.游园活动分低、中、高三个年级段开展,每位学生参加本学段的四个活动项目,赢得一项活动获得一份奖品。
5.每项活动总计发放奖品的数量是120份,请每项活动的负责老师自行把握奖品发放的比例。
6.活动结束后,各班做好学生路队放学,教室内外及包干区的卫生打扫。
六、活动项目
略
五一游园活动方案 篇11
一、活动目的与活动意义:
为了让全院师生能更加深入地了解我们学院,在这里我们借助于本次“快乐春天放肆玩”这一活动向大家展示我们学院发展历程及其特色。同时,这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会,让他们共同体验大学活动。让我们共同展示生机,热爱生机。
二、活动宗旨:
弘扬学院文化,展示学院风采。为新生提供一个融入大家庭的平台,参与大学活动中。
三、活动地点:
操场
四、活动项目策划书:
1、猜谜:谜语是按号挂在一起,如果有把握中的,向工作人员说出该谜语的所属号,如果答对,即得积分印一个;
所用道具:谜语准备四十个分别用四十张纸条记录,桌子一张;
场地:t字路口左上侧;
2、正话反说:主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍,比如“新年好”,游戏者要立刻说出“好年新”,说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字即为过关,可获小积分印一个;
所用道具:不需要,桌子一张;
场地:吹蜡烛活动的左侧;
3、左手快速运球:要求两个参赛者同时用左手拿着乒乓球拍,上面有一乒乓球,参赛者成功地从起点运到指定的`终点(起点与终点相隔10米),快者为胜出者,可获小积分印一个;
所用道具:乒乓球拍一个,乒乓球数个,桌子一张;
场地:在极道飞镖的右侧,一个10×3(m)的场地
另外:五个小活动同时进行,每个小活动都安排至少两名的工作人员,每个活动的参与者随现场的学生报名人数而定,男女学生不限。
五一游园活动方案 篇12
一、活动目的:通过活动,使小学生自主地参与游园活动之中,在游园中获取乐趣,在游园中培养能力,劳逸结合,放松身心,以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!
二、 活动时间:20xx年12月25日(周四)下午15:30——17:00
三、 活动地点:
小学部内庭 一二年级
靠饭堂空场地 三四年级
菜地旁校道及办公室后校道 五六年级
四、 活动要求:
1、学生游园时不能乱起哄,要按顺序排队参加各游园项目,听从指挥,遵守纪律。
2、学生游园时,要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束,各项目负责人清理场地!
3、教育学生活动中注意安全,学会谦让,尤其在活动中和奖品发放处,大同学一定要谦让小同学。
五、具体工作安排见附表:
六、游戏项目安排
游戏推荐项目,如果项目负责人有更好的项目,可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!
低年级
1、吹蜡烛 负责人:刘纬 活动对象:低年级
每人吹一次,凡一口气吹灭十支蜡烛者,获奖券一张。
2、摸鼻子 负责人:孙珺 活动对象:低年级
每人摸一次,蒙上眼睛转三圈,凡摸到鹿鼻子的,可获奖券一张。
3、英语神算高手 负责人:彭利 活动对象:低年级
游戏规则:每人从箱子里抽出一个口算题,通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的,每人最多有三次机会。
4、挟乒乓球 负责人:舒晓花 活动对象:低年级
每人挟一分钟,挟完20个乒乓球者,获奖券一张,挟完40个乒乓球者,获奖券二张。
5、比比谁的运气好 负责人:黎凤玲 活动对象:低年级
主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子,其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个珠子(多抓不算),若抓中红色珠子,则中奖劵;反之,没有中奖
6、沙袋投准 负责人:夏春芝 活动对象:低年级
场地:在地面上划五环地靶,距靶3—5米划一投掷线。(如图)
方法:每人投两次,环数相加即是最后成绩,环数多者为优胜。
7、齐心协力 负责人:陈夏琳 活动对象:低年级
准备:一个篮球,两根一米长的木棍。
规则:每次参赛两人。球放在两根木棍的中间,两人必须始终面向前方,夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛,障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如:两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。
8、 赶小猪 负责人:徐广靖 活动对象:低年级
场地是20米长的跑道五条。
每次人数5人。
在场地上放着若干障碍物,让学生手持接力棒赶球,先到的一方为胜。
球如果被赶出场地,捡回后在失球的位置开始。
不能用脚踢球。
每次取前一名。
参加过比赛的同学不得再次参加游戏。
9、海底捞月 负责人:王飞
活动对象:低年级
器材: 脸盆四个 跳棋两幅 筷子四双 记时器一个
(1). 玩法:
1、 在脸盆里装一定量的水, 把跳棋均匀放入四个脸盆。
2、四人一组参加比赛, 看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多。
10、鸡毛信 负责人:杜玉洁
活动对象:低年级
游戏规则:
2. 参加游戏的同学站成四纵队,每队五个人以上。除队首的同学外,其余同学都背朝观众站着。
3. 教师给每队最前面的同学一张纸条,纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语,不能用语言来形容。
4. 该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看,让最后一位同学来猜。
猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。
11、背背球(接力) 负责人:龚仕程 活动对象:低年级
准备:排球4只,20米跑道4条,红旗4面,口哨一只。
方法:以组为单位(人数不限),每组队员后背中间夹气球一只,站在起跑线后,听到口令后开始比赛,先到者为胜。
比赛规则:以班级为单位,分同等人数致跑道两端,每组队员后背中间夹排球一只,站在起跑线后,听到口令开始比赛,跑到另一端后将排球交给下两名同学,依次进行。最先完成的为第一名。
注:所夹带的排球在比赛中掉下三次,取消比赛资格。
12、四只脚快跑 负责人:刘晨光 活动对象:低年级
场地:足球场找一块长20米、宽8米的草地。
器材:口哨一个、绳子若干。
方法:两个人、或者三个人为一个小组,并排站立,将想靠的两只脚用绳子扎在一起,令后各小组同学同时从起点端出发往前行进,最先到达的小组为胜。
详细规则:
1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次,以第二次为准)
2、同组比赛,每组人数相等。
3、游戏中带子脱落了视为失败。
4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑。
5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准,如过少一人都算失败。
6、如果参加人数比较多,可以3人、4人或者5人为一个小组。
13、袋鼠赛跑接力赛 负责人:罗昊 活动对象:低年级
准备:皮带两张,40厘米高的阻碍物两个,乒乓球20个,空地一快
方法:每组排一人扮袋鼠站在起点线后,听到口令立即出发,蹦跳着前进,途中跳跃40厘米的阻碍物,蹦跳至终点,将终点的10个球装在自己腹前的口袋里,按原路线蹦跳回去。
规则:1。蹦跳阻碍物的时候,如果碰倒力量架子,必须重新再跳,直跳过为止。2。蹦跳时如果乒乓球掉出来,必须将乒乓球拾器来装进口袋,再从原处蹦跳着前进。
14、抱球接力跑 负责人:肖晶 活动对象:低年级
15、动感英语 负责人:李英 活动对象:低年级
学生转呼啦圈或跳绳,一名学生在老师处抽取卡片说中文,另一名学生说出单词,说出五个单词为过关。(2人一组)
16、海底探宝 负责人: 王静 活动对象:低年级
活动准备:小盒子两个(若月饼盒大小),分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条,学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。
17、单词抽奖 负责人:谭晓娟 活动对象:低年级
游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条,如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。
18、打电话 负责人:周建英 活动对象:低年级
游戏规则:双人合作,一方根据纸条上的句子发出指令,另一方按指令做动作,动作正确即可得一奖票。
中年级
1、猜谜语 负责人:熊芳 活动对象:中年级
每人可以猜三条,每猜中一条获奖券一张。
2、绕口令 负责人:邝文静 活动对象:中年级
抽号进行,每人绕口令一次,凡能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
3、套套圈 负责人:周龙 活动对象:中年级
在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
4、掌上明珠 负责人:张灵 活动对象:中年级
主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上,沿着桌子走。走至终点,球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张,参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、原地转圈后射门 负者人:余征东 活动对象:中年级
方法:每班选出男女各5名选手,比赛开始前,要求队员在规定的地点,以规定的方式(手扶杆子,闭眼)原地转6圈,然后将球(垒球)射入6米外的小球门(以栏架代替)。每人限射3次。整个过程必须在30秒内完成。每射入一球得1分,以累计分最多的班级为胜。
6、抢椅子 负责人:曹鑫 活动对象:中年级
主持人准备好六把椅子。椅子要围成一圈。每次参赛的人数是七。参赛者围着椅子跑。主持人以鼓声(或音乐)为信号。声音一停,参赛者去抢椅子坐下。一局比赛后,没抢到椅子的一个人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下来,人数椅子数递减。坚持到最后的人为优胜者。
7、隔山打牛(乒乓球碰地进筐) 负责人:陈少玲 活动对象:中年级
准备:塑料圆篓,乒乓球若干个(30个)
方法规则:站在指定线处,拿乒乓球碰地反弹进筐,每人10次机会。 进筐得分,反之不得分。
8、夹豆子跑 负责人:李毅 活动对象:中年级
准备:空场地。玻璃球若干。盘子4个,筷子10双。
方法:听到口令后,在规定的时间里哪一组同学夹的豆子最多,哪一组就算获胜。
规则:不准用手拿,必须用筷子夹,否则取消比赛资格。
9、跛子骑瞎马 负责人: 杨志华 活动对象:中年级
器材场地准备:在空地上,插上间隔距离相等的两排标枪。将学生分成人数相等的两组,每对6至8人。各队面队一排标枪排成纵队,站在出发线后。
方法:“预备”时,各队前两人,一人扮“瞎马”(用手帕蒙住眼睛),一人扮“跛子”。“瞎马”“驮”起“跛子”站在起点线后。教师发令后,“瞎马”在“跛子”的指挥下,绕杆曲线竞走,绕折返标志杆后直线跑回。“跛子”击第二组“跛子”手掌后,第二组按同样方法继续游戏。依此类推,最后以先完成的一队为优胜。
规则:1、击掌时,准备出发的一组必须站在起点线后。2、途中曲线行进必须按规定要求做。3、途中若“跛子”落地,则必须在落地处重新“驮”起。
10、搬砖过河(接力) 负责人:罗洁好 活动对象:中年级
准备材料:呼啦圈8个、10米跑道两条(四条)
参加人数:每组8人,一班为一组
方法:参赛者站在起点听到口令后,有呼啦圈一端的队员迅速将第一个呼啦圈放在跑道上,人站进呼啦圈内,放好第二个呼啦圈把脚移到第二个呼啦圈内,再把第一个呼啦圈向前移,如此后复直到另一端,把呼啦圈交给本队员,先完成的为胜。
比赛规则:比赛过程中,参加者脚不能踩到呼啦圈外,累计踩到外面两次,取消该队比赛资格。
11、易拉罐积木 负责人:刘鹏 活动对象:中年级
12、CROSS WORD 负责人:刘秋婷 活动对象:中年级
13、英语神捶手 负责人:周岩彦 活动对象:中年级
把单词贴在墙上,学生听老师指令,迅速用气锤锤单词,最先锤到单词的为获胜者。(4个学生一组)
14、单词接龙 负责人:田静 活动对象:中年级
老师出示字母,学生五人一组,接单词,首字母与尾字母接龙。
15、跳绳说英语句 负责人:万红艳 活动对象:中年级
学生五人一组,同时跳绳,每跳十下说一个句子(例如:Merry Christmas),一分钟内看谁说的句子多,一个人说的句子不能重复。
高年级
1、盲人击鼓 负责人:胡婧婷 活动对象:高年级
每人击一次,蒙上眼睛转三圈,凡击中鼓者,获奖券一张。
2、比比谁的眼力好 负责人:李国秀 活动对象:高年级
主持人准备好三支筷子,一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。每人有三次机会。
3、飞镖: 负责人:李桂源 活动对象:高年级
每人投三支,在规定位置内每投中一支者,获奖券一张。
4、抢说运动项目 负责人:沙聚堤 活动对象:高年级
主持人准备好一个篮球。参赛者两人一组。两人互相传球。一人在传球时必须先说出一个运动项目名称(如滑冰),另一个人在接球时必须马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内,谁说出的运动项目多,谁即得奖劵。
5、妙接对联或歇后语:负责人:谢荣 活动对象:高年级
主持人要准备好三条对联或歇后语。主持人说出上联或下联,让参赛者来接,对的即得奖劵。参赛者在接对联或接歇后语的过程中,其他人不得提示。
6、钓鱼 负责人:张文武 活动对象:高年级
7、步调一致 负责人: 钟志周 活动对象:高年级
准备:空地一快,踏板若干快(踏板上装有可以套住脚的绳子)
方法:双脚套在踏板的绳内,站在起点线后。开始的信号发出后,各对立即出发,先走右脚后左脚。步调一致向前走。当走到折点时,必须绕过小旗再向回走,至起点线为结束。
规则:1、踏板必须套牢在脚上2、开始的指令发出后方可出发,否则为犯规3、走的过程中如踏板掉落,必须在掉落的地点重新套上方可继续进行。
8、弹球 负责人:李香 活动对象:高年级
主持人准备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上,成品字形。参赛者站在桌子前面,主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔,若弹起的乒乓球弹进小纸箱内,参赛者即得奖劵。
9、心愿天空 负责人:邓卫红 活动对象:高年级
准备物品:四张桌子,两条长绳子,细线若干条,小片纸张若干。
规则:请用笔写下你的心愿,悬挂在绳子上,每组4名同学,最先写完的得一张奖圈,每人只能写一次。
备注:此天空中的美好心愿我们将做为秘密礼物保管。
10、联想ABC 负责人:吕艳阳 活动对象:高年级
主持人事先把一些英语单词做成签,由参赛者抽三次,并对所抽内容进行联想,如果能正确并连续地做出三个即得奖劵。如:主持人在说出run这个单词后,参赛者就要做跑的动作来与run这个单词联系起来。
11、单词跳跳“堂” 负责人: 黎欢欢 活动对象:高年级
器材:场地,粉笔,单词条
规则:学生抽取一单词,然后按顺序跳单词。踩界者不能得奖票。
12、拼组句子 负责人:叶向阳 活动对象:高年级
准备句子若干,把句子的单词剪下来,打乱贴在展板上,学生根据单词拼出句子。
13、小小翻译家 负责人:王夕胜 活动对象:高年级
抽取中文句子,学生翻译出来。
14、二人撑起一片天 负责人:梁国超 活动对象:高年级
1、 教师设计一些比较愉快,比较幽默的场景,写在纸条上,尽量多。
2、 每两个学生为一组,按照抽中的枝条上所描写的场景,以幽默的英语和肢体语言表达出来。
15、英语歌曲 负责人:单晴芳 活动对象:高年级
老师提供整个小学阶段的英语歌曲 每个学生抽三张,任选一首唱,学生唱完唱好一首英文歌曲得一张票,也可以唱两首,可得两张票。(每个学生最多可唱两首)
学部
20xx—12—18
五一游园活动方案 篇13
一、时间:_年_月_日
二、地点:_文化广场
三、游园活动内容及规则
1、猜谜语
游戏规则:猜中谜语者,不用撕掉谜语纸条,只需要记住谜语编号到领奖台对谜底。奖励办法:猜对者每条可获5元奖金。
2、挟波子游戏
游戏规则:在装有水的盘中放入15颗波子,游戏者手拿一双筷子将放在左边盘子的波子挟到右边的盘子里。奖励办法:1分钟内将15颗波子挟完的选手可获得5元奖金,不能完成的不作奖励,如果中途有波子掉落的,必须放回原来的盘子里才能继续比赛,违者则不作任何奖励。
3、抛圈游戏
4、蒙眼击球
参加者在规定的界线外用布蒙上双眼,原地转三圈,然后走到指定的位置敲击球。奖励办法:击中者可获5元奖金,不击中者不得奖金。
5、定点投篮
参加者必须在罚球线后投篮,若踩线或过线则视作无效,可以跳跃投篮,若投篮时球从手中掉落,则算已投篮,不可捡回再投,且不算成绩,投篮前允许拍球几下,每人均有5次投篮机会。奖励办法:男选手,5球投入3球(或以上)者可获5元奖金,女选手,5球投入2球(或以上)者可获5元奖金。
五一游园活动方案 篇14
一、活动目的
为使光临昭通华曦生态农庄的游客能在丰富多彩的文娱活动中度过“双休日”,共同营造喜庆祥和、文明健康、和谐生态的乡村游乐气氛,活跃广大市民的假日生活,生态农庄将陆续策划系列活动节目。
于5月30日——6月30日期间,分期推出各色乡村游乐节目。活动游戏项目30项,内容丰富、形式多样、易于参加,活动场地设置在昭通华曦生态农庄。
5月30日,以“快乐六一,欢乐仲夏”为主题,首先面向学生及其家长,特举办“庆端午,迎六一”游园系列活动,为学生及家长奉上一道假日大餐。本次游园活动,安排活动项目九项。同时,通过本次活动的尝试,探索今后的主打活动项目。
二、游园活动游戏的基本要求
1、选材内容健康、活泼,符合儿童生理、心理特点。
2、游戏内容及玩法具有趣味性、娱乐性、可操作性。
3、游戏规则明确,儿童与家长互动气息浓烈,儿童有强烈的参与欲望。
三、活动日程安排
(一)开幕式 时间:2:30
1、领导讲话;
2、昭通华曦生态农庄总经理致辞;
3、现代健身舞之热情的沙漠(演出单位:昭通市健身操协会);
昭通市健身操协会简介:昭通市健身操协会成立以来,已发展会员200与人。会员中有公务员、工人、教师、企业家等各界人士。休会成立后,本着“跳出健康、跳出美丽、跳出快乐”的宗旨,经常组织会员集体活动,定期或不定期的培训健身爱好者,工作有声有色,团队不断壮大。
4、自古英雄出少年之初级长拳(演出单位:李文仲武术文化中心);
李文仲武术文化中心简介:
5、互动节目:“植树造林”
表演人员为10-16人,必须男女配对。男同志端坐,女同志在男同志头上用橡皮筋扎头发咎咎。在规定的两分钟内,扎得最多者获三等奖(男女各一份)。
(二)游园活动 时间:3:00—5:00
1、周扒皮沙滩捉鸡
A、参赛方式:选手五名(成人2名、儿童3名),每次一人,共五次。
B、比赛规则:在圈定范围内和规定时间(成人3分钟,儿童5分钟)内,参赛选手在围栏内徒手捉鸡,捉到者获奖。
C、奖项设置:逮到一只鸡,就送一只鸡。当晚在生态农庄定餐者,昭通华曦生态农庄免费为获胜者加工价值为80的特色菜(青椒童子鸡、酸汤鸡火锅等)一只,不在生态农庄就餐者,可视作二等奖;
表演节目:攻鸡鸡。选出四名选手,选手的右手从背后与右脚(或左手从背后与左脚)用柔软布条拴住,左手(或右手)自由活动,相互用膝盖向其他选手发起攻击,摔倒者或踩爆气球者即被淘汰。表演者为昭通华曦生态农庄员工,现场奖励桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋各五枚(准备一串气球约100个)。
2、盲人击鼓——声东击西
A、参赛方式:选手十名,每次一人,共十次。
B、比赛规则:在距响鼓5米的地方,主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,选手转3圈后,向着响鼓探索前进(不能用手摸,最多允许击打三次),两分钟内击中响鼓者为胜。观众可以呐喊助威,但是不能为选手指示方向。
C、奖项设置
胜出一位,现场奖励价值6元的生态板栗一袋
表演节目:高跷踩气球,表演者:昭通华曦生态农庄员工。游戏规则:表演者自己踏上高脚,在三分钟内,沿着沙滩上各自的走道,踩踏预先拴好的一串气球。踩爆气球最多者现场获得桂冠一顶,卤鸡蛋咸鸭蛋五枚(准备三串气球,每串约80个)。
3、地(气)球保卫战
A、参赛方式:选手十八人,每组三人(一男一女一儿童),共六组,一次决胜负。
B、比赛规则:
首先,在五分钟内,各组中一名队员吹气球,第二名队员把气球拴在儿童腿上(要求必须是赤脚上阵),拴得越多越好,时间到就停止。
然后,腿上已拴有若干气球的小将,一边踩踏其他队员腿上的气球,一边尽力保护自己腿上的气球。最后以所剩完好气球数最多组为胜。
C、奖项设置:
(1)腿上气球最多者获得二等奖(奖励价值19.8元的绿色鸡蛋1版);
(2)腿上气球第二多者:现场奖励价值6元的生态板栗1袋;
(3)腿上还有完好气球者,现场奖励矿泉水1瓶。
温馨提示:拴气球的细线略长,让气球适当远离儿童脚背,以避免对手踩踏到儿童脚背。
4、吃粽子比赛
A、参赛方式:选手十六人,每组八人,分两次比赛。
B、比赛规则:在规定时间内,吃下最多粽子为胜。
C、奖项设置:吃下粽子最多者获得二等奖:奖励价值19.8元的绿色鸡蛋一版;
温馨提示:不提倡肠胃功能欠佳者参赛,鼓励观看、助威。
5、沙滩寻宝
A、参赛方式:全体游客,不论大人孩子均可作为参加。
B、比赛规则:在规定时间(10分钟)内,各选手在藏宝沙滩区域徒手扒刨,寻找藏匿于沙滩中标明序号的绿色小卡片折叠成的小三角形(主持人向观众展示小三角形式样),不论找到多少张,以序号兑奖的均在领奖台前按卡片上的序号揭晓奖项。
C、奖项设置:
(1)一等奖(1名):现场送价值200元的20平方米耕地一块或可选价值168元的华曦组装礼盒一盒;
(2)二等奖(2名):价值68元的华曦组装礼盒一盒;
(3)三等奖(4名):价值19.8元的华曦有机鸡蛋一盒;
(4)四等奖(10名):价值6元的华曦无公害板栗一袋;
(5)实物奖(约40名):藏宝区域内的各种小礼品。
凡是获得一、二、三等奖的游客,都要求先表演(如公鸡叫、青蛙跳、四脚走路、唱歌、跳舞、现场致电一位亲朋好友告之正在昭通华曦生态农庄参加由远活动等)后领奖。
(三)生态产品现场拍卖会 时间:5:00—5:30
拍卖产品和方式:
1、起价1元,卖给竞卖加价;
2、拍卖产品:华曦有机鸡蛋2盒,华曦绿色鸡蛋2盒,华曦无公害鸡蛋2盒。
(四)闭幕式 时间:5:30—6:00
1、青春靓丽活力健身操(演出单位:昭通市健身操协会)
2、自古英雄出少年之少年英手棍(演出单位:李文仲武术文化中心)
3、颁奖仪式
(1)礼仪小姐为一等奖获得者戴桂冠,然后到主席台与昭通华曦生态牧业有限公司总经理助理签订承包合同;
(2)颁发一等奖;
(3)颁发二等奖。
四、需要准备的道具
1、响鼓一对,鼓槌两对,哨子6只;
2、飞“鸡”五只;
3、不少于300个的气球,扎线100根;
4、大小比较均匀的粽子100-200个,糖水若干;
5、话筒、音箱、功放等一套;
6、主席台桌椅若干;
7、蒙眼红布一张(不能透明);
五、需要准备的奖品
1、青椒童子鸡4只(餐厅用);
2、一等奖:价值168元的华曦组装礼盒1盒;
3、二等奖:价值68元的华曦组装礼盒3盒;
4、三等奖:价值19.8元的华曦有机鸡蛋7版;
5、四等奖:价值6元的华曦无公害板栗25袋;
6、矿泉水120瓶;
7、卤鸡蛋咸鸭蛋个10枚;
8、桂冠2顶。
六、礼品赠送范围
1、健身操表演者、记者以及武术教练、领队各赠送华曦礼品组合装一盒(送矿泉水一瓶);
2、武术中心学员,各赠送生态板栗一袋,矿泉水一瓶。
七、宣传
1、昭通日报社记者采访及新闻报道;
2、昭阳频道记者采访及新闻报道。
3、悬挂标语(四幅)
“庆端午,迎六一”沙滩游园大联欢!——昭通华曦生态农庄
昭通华曦生态农庄,你心灵的故乡!——昭通华曦生态农庄
全民健身,有你更精彩!——昭通市健身操协会
弘扬中华武术,关爱儿童健康!——李文仲武术文化中心
八、关于“我的自留地”
昭通华曦生态农庄力争打造全市最生态的乡村旅游品牌。为了让所有游客都可以在菜地里采摘新鲜蔬菜、点杀土鸡,自己亲手进厨房做菜,也可以在自己的承包地种植蔬菜,还可以烹饪自己从鱼塘里钓上来的鱼,感受劳动的快乐,昭通华曦生态农庄从本期开始,推出20平方米“自留地”50块,每块年租赁费200元,挂牌耕耘。
“我的自留地”由游客与生态农庄承包经营,游客参与采收、耕种等农事活动,在劳动中享受休闲快乐。儿童可以再家长带领下,定期或不定期到昭通华曦生态农庄进行劳动,家长和儿童可以在辅导员的免费指导下进行了田间锄草、施肥、浇水、病虫害防治和采摘等田间管理工作,在双休日愉快的劳动和休闲生活中培养儿童不怕苦、不怕累、积极肯干的精神,同时让城里的孩子在劳动中增长农业知识,锻炼动手能力,培养吃苦耐劳的良好品格。
九、员工安排
1、保安组:负责维持现场秩序,安排车辆停放以及游客安全;
2、人事行政部:负责准备道具,悬挂标语以及相关筹备工作;
3、生态农庄:负责奖品礼品的准备、藏宝以及安排游客的餐饮;
4、协调组:马助理、张经理、杨副经理。负责配合主持人安排活动;
5、工作人员:生态农庄安排四——八人参加表演,以及现场服务。
五一游园活动方案 篇15
一、指导思想
以科学发展观为指引,倡导健康文明的生活方式,营造欢乐祥和的节日气氛,开展群众喜闻乐见的文化活动,提高团队凝聚力。
二、主办单位
东风街党工委、办事处
三、参加人员
全街全体干部职工
四、活动时间、地点
_年1月12日(星期四)下午3:00至4:20,驷马涌文化体育广场
五、活动内容
1、拔河
2、插花
3、趣味乒乓球
4、夹球走
5、跳绳
6、踢毽子
7、飞镖
8、呼啦圈
9、套圈
10、定位投篮
六、活动要求
1、拔河(集体项目)。共8个队参赛,分别为:机关队、出租屋管理中心队、社区服务中心队、城管中队、居委一队(德坭新村、四方塘、彭家巷、第一津、司马坊、嘉和苑,由第一津居委会主任冯培燕负责组织该队6个居委参赛人员)、居委二队(驷马涌、流花湖、盘松苑、凉亭坊、迎寿里,由凉亭坊居委会主任左元宇负责组织该队5个居委参赛人员)、环卫站一队、环卫站二队。每队15人参赛(其中女队员不低于3人),选出前三名进行奖励。比赛对阵情况由各队代表抽签决定。
2、插花(集体项目)。以社区为单位,每个社区提供一盆插花作为参赛作品进行评奖,取第一名奖励。插花比赛评委:陈艳、周菊英、刘君蔚、张蓉。请各社区派工作人员于_年1月10日上午11:00前到文化站领取插花材料费100元。
3、趣味乒乓球。参赛者手握乒乓球拍,将乒乓球放在拍上,按指定线路行走,走完全程不掉球者获胜并获得奖品。
4、双人夹球走。两人一组,两组同时参加比赛,两个人胸前夹球在规定的路线行走,先到终点并不落球的小组获胜并获得奖品。
5、跳绳。两人同时参加比赛,参赛者单次跳绳次数多者获胜并获得奖品。
6、踢毽子。两人同时参加比赛,参赛者单次踢毽次数多者获胜并获得奖品。
7、飞镖。参赛者站在指定位置投镖5个,中镖3个及以上者获胜并获得奖品。
8、呼啦圈。两个人同时参赛,转圈多者获胜并获得奖品。
9、套圈。参赛者在指定位置投圈,投中者可获得投中的奖品。
10、定位投篮。参赛者在指定位置投篮5个,中篮2个及以上者获胜并获得奖品。
五一游园活动方案 篇16
一、活动时间:20xx年x月x日
二、活动地点:各班教室
三、主题:和谐校园欢乐你、我、他
四、活动基调:
以大家喜闻乐见、形式多种、通俗易懂,又不落俗套的游戏,充分体现全体师生同欢、同喜、同乐、同庆的快乐场景。
五、提供给各班级选择游戏项目和项目规则
1、大珠小珠落玉盘
所需材料:碗32只,弹珠160颗,筷子16副,秒表1只
比赛方式:
参赛者用筷子将弹珠从原来的碗中夹到另一只碗中,在规定的时间里夹完20粒弹珠,掉到地上要马上捡起来,如不捡者当放弃处理。
比赛规则:
A.参赛者必须在1分钟内夹完20粒弹珠,超出时间的无效,在规定时间内夹完的得奖券一张。
B.参赛者在时间到时立即停止一切夹弹珠动作,如发现谁未停止的,将取消获得奖券的资格。
C.参赛者不能用手去拿弹珠,如被发现的,将驱逐离场。
注:此项要求选手在有实足的耐性及毅力,此外还有技巧
2、油嘴滑舌
所需材料:难、易程度不一,短小精悍的绕口令大量,并做成卡片
比赛方式:现场抽号,抽题
比赛规则:
A.抽号进行,同一绕口令每人有2次机会,总的用时不能超过一分钟。
B.2次机会内,绕口令能准确、流利、不停顿读完绕口令者,获奖券一张。
C.在主持人说开始后,开始绕口令。
注:本项目考的是同学们的语言协调和反应能力
3、比比谁的眼力好
所需材料:啤酒瓶8只,筷子8支
比赛方式:参赛者站在啤酒瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,便是优胜者,即得奖劵。
比赛规则:
A.每人有三次机会。
B.保持安静,讲话者取消比赛资格。
注:本项目考的是同学们的手眼协调和静心能力
4、吹乒乓球
所需材料:25个碗,5个乒乓球
比赛方式:参赛者将乒乓球吹过5个碗,时间2分半钟。
比赛规则:
A.参赛者听从工作人员的指示,不得用手拿乒乓球,只能用口吹,违反者将取消在此项获奖券的资格。
B.不小心掉到地上,游戏就结束,不得奖券。
注:本项主要需技巧
5、贴鼻子
所需材料:即时贴做成的人物鼻子三个,黑板上画好的人物头像三个
比赛方式:现场贴
比赛规则:
A.三人一组,每人只有一次机会。
B.贴的相对准确的.,即为优胜者,获得奖券一张
注:本项目考的是同学们的空间想象能力和方位感
六、奖励规则
1、一等奖:获20张以上奖券者,奖高级文具盒一个
2、二等奖:获16-19张奖券者,奖高级笔记本一本
3、三等奖:获13-15张奖券者,奖高级圆珠笔一支
4、四等奖:获8-12张奖券可兑换一支签字笔
5、五等奖:获4-8张奖券可兑换橡皮一块
6、六等奖:获1-3张奖券可兑换练习本一本
五一游园活动方案 篇17
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
6月1日下午1:00—4:001、12:50前各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。2、 1:00学生开始游园。3、2:30游园结束,学生用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。4、3:00学生进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、 活动的准备与安排
1、各班在5月20日前充分发动学生征集游园活动节目方案,每班定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作
2、在6月1中午各班级利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前应显眼的粘贴一张有关本班级活动游戏的名称、规则等。
3、本班设计的节目方案,活动场地设在本班教室。
五、活动的形式
1、以班级为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目,优胜者获得奖励记载。
2、参与的学生在游玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各班级必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目的负责人安排一至两个,负责本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、游园各节目规则由出节目之班级制定。
2、室内各班级布置由班主任自己负责,规则要求上黑板。
3、学生游园后所得奖励记载由所在班级教师或学生签好名,凡学生自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前老师要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各班级要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序,奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长:宋付明
副组长: 胡国华、唐晓红
成员: 各班班主任游园活动
总协调: 周士军、徐小英、沈永林、周娟
奖券核对负责:毛锦贤
奖品发放:余明荣、林金华、凌龙金、毛锦贤
八、奖励规则
一等奖:完成20——24项活动。
二等奖:完成15——19项活动。
三等奖:完成10——14项活动。
四等奖:完成5——9项活动。
五等奖:完成1——4项活动。
参考活动项目:
投篮 夹弹子 抢板凳 贴鼻子 捉泥鳅 钓鱼 听口令做反动作 跟我学不走样 极限联想 我猜我猜我猜猜猜 踩气球 飞镖 吹气球 套圈 击球 飞镖 钓鱼做动作猜成语 成语接龙 快速记忆 猜谜语……
五一游园活动方案 篇18
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与到游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的`实施。
二、活动时间安排
1、20xx年5月31日下午14:15—16:00
2、14:15前各游戏负责学生和协助老师做好准备,把游戏活动中需要的三套道具和桌椅等摆放在安排好的位置上,让游戏开始时,都能快速地排好三条队伍进行游戏。
3、14:15小学部全体师生集中到篮球场.
(1)、领导讲话.
(2)、少先队辅导员讲话.
(3)、给科技游戏征集过程中提交的游戏节目被选中为本次活动所用的同学搬发奖品。
(4)、请当选为“游戏工作志愿者”的同学出列,领取“游戏工作志愿者”胸卡,凭“游戏工作志愿者”胸卡和本人的兑奖券可当10个印章去兑换奖品。
4、14:35学生开始游园活动。
5、学生凭奖券到各个游戏中玩游戏,成功者得一个印章,不成功者不得印章,并凭所得的印章数去领奖处兑换相应奖品,请学生在想要兑换的奖品后面打好后再交给兑奖员兑奖。
三、活动地点安排
1、睛天在蓝球场。(附场地安排图睛天方案)
2、雨天在各班课室和走廊。(附场地安排图雨天方案)
四、活动工作安排
1、挂横幅:江耀锋
2、请准备气球,挂彩带:江家镜
3、兑奖处负责人:江丽珊(1-4印章的奖品)、黄泽清(5-7印章的奖品)、江彩银(8-10印章的奖品)、刘惠冰(12-16印章的奖品)。
4、兑奖处“游戏工作志愿者”安排:江彩银(请在你所教的班中选四名学生,分到四个兑奖窗)。
五、活动要求
1、参与的学生在玩每一个游戏节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,每个节目可玩多次,但四—六年级的同学只准盖一个成功印章,也就是全部游戏都成功了才有18个印章,如果是雨天因为受场地的限制,每个同学可以玩同一个游戏两次,两次成功可得两个印章。一年级-—三年级的同学每个游戏只准盖两个成功印章,也就是在全部游戏中选9个游戏来玩都成功了,就有18个印章。
2、请“游戏工作志愿者”设计自己的游戏活动时,根据年龄特点,进行排队,如投沙包游戏,一、二年级低年级的同学排成一条队,篮子放得近一点,三四年级的同学排成另一队,篮子稍远一些,五六年级的同学要投进的篮子会更远一些,这样对每一个同学都会是公平的,不过距离请设定在让全部的同学都能比较容易过关的范围内,因为每个同学都有很多的游戏要去闯关。
3、请每个同学保管好自己的兑奖券,活动结束后,请每个班派代表把每个人的对奖券回收上来,交给少先队辅导员,辅导员检查统计完后,再统一发回给同学收藏和纪念。
4、活动结束后,各个游戏点要搞好卫生工作。
5、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
五一游园活动方案 篇19
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排
晴天
6月1日下午1:30—5:00
1、1:30—1:40广播通知初一学生到内操场集中。
2、1:40—2:00少先队退队及游园活动的重要安排。
3、2:00学生开始游园
4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
雨天
6月1日下午1:20—5:00
1、1:20—1:30广播讲话:少先队退队及游园活动的重要安排。
2、1:40—2:00各班级及活动点做好准备,学生及负责老师到位。
3、2:00学生开始游园。
4、5:00游园结束,学生用所得的积分卡到领奖处兑换相应奖品。
三、活动地点
各班级教室、公共教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、活动产生:预定16个节目(如夹珠等),由指定教师进行活动规则的制订和活动道具准备。
2、节目准备:各节目准备必须在5月31日前完成,并在5月31日前将本活动准备的情况上报到大队部朱鹏敏老师处,同时各节目负责人利用空闲时间精心布置好场地及做好各项准备,在场地的显眼处粘贴一张有关本活动游戏的名称、规则等。
五、活动的形式及要求
1、活动项目要求:
每个队员最多参加大队游园活动中的12个项目。
本次游园活动实行积分制
A、每个游戏项目分为四个等级:
根据各游戏项目规则,按照完成情况分别得3分、2分、1分、0分
B、学校将向每位队员提供游戏菜单,便于队员们能合理安排时间和活动项目。
C、每位学生自选参加16个项目中的.12个项目。
D、队员游园活动总分最高分为12╳3=36分
2、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、游园活动中各节目规则由负责人制定并粘贴在活动地点的显眼处。
4、学生游园过程中所得积分由该活动负责人签好名,如遇错误,也应交负责人审核后进行改动,并在改动处签上负责人姓名。
5、各负责人可向相应班级聘请一活动辅导员,在活动前由辅导员要向学生宣讲活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各活动地点要搞好卫生工作。
6、学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),学校将对参与率最高的节目评奖。
六、奖励设置
参与游园活动的队员,完成了12个游戏项目后,根据积分可评以下奖项:
一等奖:获30分以上(含30分)
二等奖:获27分——29分(含29分)
三等奖:获22分——26分(含26分)
四等奖:获18分——21分(含21分)
五等奖:获14分——17分(含14分)
六等奖:14分以下(含14分)
五一游园活动方案 篇20
新的一年,是充满机遇和挑战的一年,过去的20xx年,在全体战友们的共同努力下,取得了可喜的成绩。在这辞旧迎新之际,为丰富大家的业余生活,营造喜庆、祥和、热闹的节日气氛,现拟定游园方案如下:
一、活动时间:
20xx年某月某日:00—:00
二、活动地点:
某某篮球操场内
三、活动主题:
“灵*献宝喜迎新春,某某部队欢乐年年”
四、游园流程具体如下:
1、主持人暖场(1-2分钟)
2、领导为20xx年迎新春的游园活动讲话致辞并宣布游园活动开始(3分钟)
3、主持人介绍游园注意事项(如:1、不得插队、2、引导大家前往游园地点,开始游园)
五、现场可用横幅标语:
1、拧成一股绳,搏尽一份力,狠下一条心,共圆一个梦;
2、20xx,感谢有你,20xx,一路同行;
3、燃烧洋溢激情,携手步进辉煌;
4、精英齐聚,飞跃万里;
5、我们是相亲翔安一家人;
6、我拼搏,我精彩,我奋斗,我幸福;
7、张灯结彩喜迎新年,群策群力共谱新篇。
六、活动项目及规则如下:
(一)套活鸭活鸡
鸭子和鸡分别是6只一排,分三排,游戏者与首排鸭子距离为3米,套中脖子为有效,每人5个圈圈。
(二)徒手摸鱼
将鱼放入盛水的容器中,每次限2人入内,摸鱼时限为30秒,摸到鱼的游戏者可直接将鱼领走。
(三)小李飞镖
10环靶,每人三镖,距离环靶3米,18环以上得奖券1张,22环以上得奖券2张,27环以上得奖券3张。
(四)乾坤大挪移
分两组进行,中间的脸盆放30颗玻璃珠,左右两边一米处各放一个空盆,2人比赛,谁先夹完10颗玻璃珠为胜。得奖券一张,如领先3颗玻璃珠得奖券2张,领先5颗玻璃珠得奖券三张.以此类推。游戏中途玻璃珠落地不算。
(五)吹乒乓球
桌上放10个装满水的一次性碗,把乒乓球沿着碗一个一个的直到吹到最后一个碗中。吹过5个碗得奖券一张,吹过7个碗得奖券2张,吹过9个碗得奖券3张。中途球落地结束。
(六)丢圈
在指定区域内放置生活用品(洗发水,沐浴露),饮料等,游戏者在3米线外,套中相应的物品游戏者直接领取,每人5个圈。
(七)快乐保龄球
10个装满水的矿泉水瓶,摆成三角形,游戏者在5米距离外滚篮球,滚倒6个水平得奖券1张,7个得奖券2张,8个得奖券三张。以此类推。
(八)旋转运乒乓球
乒乓球放球拍上,游戏者原地转2圈后绕障碍物前进,来回路程约20米,顺利返回原点的得奖券一张,中途球落地者为游戏失败。
(九)灌篮小高手
两人一组距离4米,一个人拿5个乒乓球,另一个拿球去接,接到3个得奖券一张,接到4个得奖券两张,5个得奖券3张。
(十)双人袋鼠
两人一组套进一个麻袋,三组共6人一起比赛,两人在麻袋里一起合作跳去终点,距离30米,第一组先到终点得3张奖券,第二组到终点得两张奖券,最后一名得1张奖券。
七、需采购的奖品:
鸭子50只,鸡50只,鱼(罗非鱼,花鱼)300条,洗衣粉50包,沐浴露50瓶,洗发水50瓶,卷筒纸30提,牙膏50支,洗洁精30瓶,糖果50包,饼干50包,电吹风30个,剃须刀30个,饮料100瓶,矿泉水100瓶。
八、需采购的道具:
1、粉笔10盒;2、制作横幅几条(待定);3、水鞋3双;4、飞镖及圆盘两个;5、玻璃珠30颗;6、乒乓球30个;7、一次性碗30个;8、乒乓球拍4个;9、小圈圈(套鸡鸭和饮料用);10、矿泉水瓶20个;11、篮球2个;12、麻袋8个;13、垃圾篓4个;
九、奖券换礼物的细则:
1、10张奖券得矿泉水1瓶; 2、15张奖券得饮料1瓶; 3、15张奖券得饼干1包; 4、20张奖券得糖果1包 5、25张奖券得牙膏1支; 6、30张奖券得沐浴露1瓶; 7、35张奖券得洗发水1瓶; 8、35张奖券得洗衣粉1袋; 9、35张奖券得洗洁精一瓶; 10、40张奖券得卷筒纸1提; 11、45张奖券得电吹风1个; 12、50张奖券得剃须刀一个;
五一游园活动方案 篇21
一、举办单位:高一英语备课组
二、 活动负责人:
三、活动时间:5月27日上午9点到11点
四、活动地点:新教学楼一楼和荷花池旁边
五、参加对象:高一高二全体学生
六、活动内容:
(一)、英语猜谜活动
1、 猜谜活动,将事先准备好的谜语,歇后语等(英语)写在纸条
上,并将其张贴或悬挂出来。有学生自由选择,猜中可得奖券1张。(道具: 包装绳 打印的A4 纸) 2、活动具体负责人:
(二)、英语绕口令
1、参赛者随机抽取题目,每位选手有十秒钟的题目预习时间,语速快且流利无疙瘩者视为挑战成功。可获得奖券1张(道具:卡纸)
2、活动具体负责人:
(三)、“一口气”英语
1、现场选题,现场背诵趣味短句,在规定1分钟时间内一口气背出若干英语句子且正确;每成功一次获奖券1张;
2、活动具体负责人:
(四)、Simon says
1、由活动主持人用英语喊出口令。当说Simon says参赛者做出相反动作。不说的时候按口令做动作.错误者淘汰。坚持最后者为胜。可获得奖券1张。(道具:麦克风)
2、活动具体负责人:
(五)单词接龙
1、准备26个英文字母卡片。学生四人一组,抽取字母,在限定时间内进行单词接龙,单词不准重复。接龙正确且最多单词者胜。可获得奖券。(道具:卡纸) 2、活动具体负责人:
(六)考点活用背诵
1、(必修2第三单元到必修3第三单元)当场任抽一篇,当场背准确无误者可获2张奖券。(道具:卡纸)
2、活动具体负责人: (七)Free talk
1、现场选题,随机抽取一个topic,三分钟准备,然后说有关topic的内容至少10句话。可获得2张奖券。(道具:卡纸)
2、活动具体负责人: 七、奖励规则
(一) 个人奖: 以抽奖方式现场颁奖
1、参与者每积5张奖券获得一次抽奖机会,积10张有两次抽奖机会,依次类推;
2、现场抽奖箱里设一、二、三等奖及谢谢参与,按抽得等级,现场领取奖品;
3、奖品处负责人: 八、实施细则
1、四项子活动及奖品处实行组长负责制;
2、七位组长牵头制定各组详细活动方案、活动流程及具体实施细则;
3、各组三人必须明确分工,各负其责,活动当天做到有条不紊;
4、各组活动所需题目、兑奖券、活动规则、奖品等材料必须提前一天准备妥当;
5、高一高二英语教师务必于 5月27日前进行适当宣传并简介活动过程及规则,作好充分准备;
6、未尽事宜,另行安排。 活动经费预算:
A4纸:粉100张(已有) 包装绳:2个 卡纸:30张 麦克风:可自备两个
场地布置:气球若干 吹气筒:1个 订书钉:6盒 透明胶:3卷 (大) 矿泉水:两箱 以上约200元 奖品:
一等奖:词汇记事本(10本)便签盒(10个)(100元) 二等奖:便利贴(40份)、 愤怒的小鸟圆珠笔(20支) 、圆珠
笔(20支) (100)
三等奖:明信片或圆珠笔100张(100元) 谢谢参与:伸缩笔 橡皮擦(100元)
(合计:600元)
五一游园活动方案 篇22
一、活动目的:
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使中小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、领导小组:
组长:杨秀龙
副组长:刘波
成员:张廉昌 周禹宏 陈才 张仕碧 文娟 周仲兴 王乔 李丽娟
三、活动时间:
6月1日上午8:00—12:00钟
四、活动内容:
1、幼儿园亲子活动。
2、1-9年级游园活动(细则附后)。
3、师生书画展。
六、活动地点:
1、亲子活动:外操场
2、游园活动:内操场
3、书画展:内操场内侧文化墙
七、注意事项:
1、亲子活动:由幼儿老师组织幼儿及家长开展亲子互动游戏。
2、游园活动:
①1-9学生分组(1-3年级为A组,4-6年级为B组,7-9年级为C组)选择游园活动项目,获得的奖券兑换相应奖品。游园活动结束后,以各班学生兑换的奖券总数来评定本次活动“优秀组织班级奖”(其中:A组1个,B 、C组各2个),并纳入班主任考核。
②学生参与每一个项目必须排队,且同一项目只有一次获得奖券的机会。
③各项目责任人在学生游园前负责组织好所承担的游园项目,并在各组总责任人的安排下精心布置好各组相应的活动园区。
④各班班主任负责本班学生在整个游园活动中的安全,并组织学生积极有序地参与相应的活动。
⑤学校统一印制奖券,学生凭奖券到指定地点兑换奖品。
3、书画展:
①以班为单位,各班班主任在指定地点布置好书画展区(各班语文、美术老师加强对学生书画作品的指导)。
②本次书画展将评选出“书画优秀组织奖”(其中:A组1个,B 、C组各2个),并纳入班主任考核。
附一:游园活动细则
附二:活动程序
附三:活动安全预案
20xx年五月十二日
附:
镇庙小学庆“六一”活动程序
一、各班按指定地点集合:7:40钟
二、按既定路线唱队歌绕场两周后进入指定位置。
三、升旗仪式:值周班级
四、领导讲话:
五、领导宣布活动开始:
六、游园活动。
七、颁奖。
活动主持:李丽娟
活动音响:周仲兴
镇庙小学庆“六一”活动所需材料清单
五一游园活动方案 篇23
在我国传统的新春佳节即将来临之际,为了使辖区居民和单位职工有一个“大家”的感觉,充分展现出社区热烈、喜庆、祥和的节日气氛,社区党委和居委会定于20xx年1月13日下午2时开始,在钢球小区篮球场举办“兔年闹新春”游园活动。为切实做好各项工作,确保活动顺利进行,特制定本实施方案。
一、指导思想:
充分展现居民和职工群众新生活、新风尚、新面貌等时代气息,大力发展和繁荣社区文化,在社区中形成健康向上、文明和谐的节日文化氛围。通过组织文明欢庆的游园活动,使广大居民和职工群众人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中锻炼身体;在游园中获取知识,从而让新一年充满蓬勃生机,凝聚民心,推进社区文化工作向暨定目标奋进!
二、活动领导小组
1、组长:
2、副组长:
3、成员:社区工会联合会委员、各单位工会主席
三、参加人员:
部分户籍在辖区的居民、单位员工及社区居干等。预计发出3000张游园券(单位工会1000张),居民凭户口6岁以上每人领取2张,先到先领,领完为止。
四、活动时间:
20xx年1月13日下午2时开始
五、活动地点:
社区办公楼(钢球小区篮球场)
六、活动内容:
1、猜谜语100条:游戏规则:参加者记住自认为能猜中谜语的编号,向工作人员作答,正确的中奖,(一票一答),此条中奖后,工作人员立即上前打红色的勾,不再续答。
2、端乒乓球行走:游戏规则:来回10米,记时30秒内完成,不掉地为胜出。
3、篮球投篮:两分线投篮,投进中奖。
4、足球射门:10米距离踢进规定的门内。
5、蒙面敲锣:用毛巾困住双眼,相距10米,原地转3圈,在30秒内敲响挂在墙上的锣。
6、跳大绳:2人摇绳,1人跳绳10下为胜。
7、超级保龄球:3瓶矿泉水摆成三角形,5米外用足球当保龄球将3个矿泉瓶同时打 到即胜出。
8、吹乒乓球:杯子4个,装满水排成一竖排,把第一个杯子里的乒乓球吹到2、3、4个杯子里胜出。
9、趣味组词:从抽奖箱内依次抽出3个字,按先后顺序排列,组成有意义的句胜出。
10、圈套实物:一票领3个圈,在一定距离扔向固定的地面实物,如:小吃、酒、烟、肥皂、牙膏等,套中即可领走。
11、套活鸡活鸭:把活鸡活鸭各放一只在栅栏内,凭票领3个圈,在一定距离扔向活物,套中脖子即可领走大奖。
七、活动要求:
1、1月9日前召开各单位工会主席、物业小区负责人和居民组长会议,传达社区20xx年迎春游园活动安排和部署。
2、1月10日在各小区醒目地点张贴游园“海报”并公布活动项目的名称、游戏规则等,以吸引和激发群众的活动兴趣。
3、1月13日上午布置好活动现场,逢雨照常进行,活动内容将随机应变。活动现场要布置彩旗、横幅、音响等,让现场充满节日喜庆。
八、注意事项:
在活动开始前,社区组织简单仪式,讲明组织这次活动地目的和意义,加强活动纪律教育,做到:
1、自觉遵守纪律,听从工作人员指挥,按序排队,做到文明礼让、欢乐祥和。
2、在游园过程中注意人身安全和现场的治安防范。
3、不乱扔果皮、纸屑和垃圾,保持活动场所的卫生清洁,
4、车辆按指定位置停放。
九、费用预算:(略)
十、工作人员安排:(略)。
五一游园活动方案 篇24
第一部分 活动介绍
活动目的:为丰富员工的业余生活,营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛
活动时间:_年2月22日(星期五农历正月十三)上午9:00~12:00
活动地点:公司大院
面向对象:公司全体员工(含内退、退休、派遣工)。须本人亲自领取游戏票,游戏票印有姓名,他人不得代领。
活动总则:凭游戏票参加。每人一张票,票面印有游戏项目,必须由本人持票参加,否则工作人员不给予参加游戏;每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”,表明该项目已参加,可去参加另外游戏项目,游戏项目不按序号参加,可自行选择,参加完则止。
主办单位:公司工会 协办单位:党群工作部
第二部分 活动准备
一、前期准备:
1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。
2、根据选定的游戏性质、规模,确定工作人员分工。
3、召开工作人员会议,确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。
4、各个工作组的负责人要及时掌握状况,出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。
二、场地布置、物料准备及具体分工:
1、游戏道具、奖品一批等由张_、肖_、陈_负责。
2、游戏券(在职员工352张;内退3
7、退休116张;派遣工33张;共计538张)印制、发放由李_、黄_负责。人手一张游戏券,券内有九个项目。
第三部分 活动流程
活动流程
1、_年2月
1
8、19日,员工到党群工作部领游戏券。
2、黄_负责订做游园横幅。
3、_年2月21日(游园前一天)下午15时至17时,工作人员开始布臵游戏场地。
4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作,活动当天联系电视台提前做好宣传工作。
5、_年2月22日8:00前,由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放臵,清出场地。
6、_年2月22日上午(游园当天)9:00时,领导新年致辞,宣布游园活动开幕。
7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。
8、_年2月22日12:00时,游园结束。全体工作人员清理场地,搬运桌椅。
9、由工会负责通知所有参加游园活动人员。
第四部分:游园项目
一、击球(锣鼓):
1、器械:足球或其他球类,吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。
2、工作人员:陈_
3、规则:每人击一次,蒙上眼睛,凡击中球者获相应奖品。
4、奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、橙汁、营养快线、洗衣粉、洁宝筒纸等。
二、飞镖:
器械:飞镖一套、围栏一套 工作人员:邓_ 张_
规则:每人投二支,在规定距离(2.5米)位臵内每投中一支者,获相应奖项。
10环,花生油(1升);
9~8环,蚝油(500克)或生抽(500毫升)
7~4环,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、洁宝筒纸等。
三、抛圈:
器械:塑料圈3个 工作人员:谢_ 李_
规则:地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方,才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。
奖品:可乐、蚝油、生抽、营养快线、果粒橙(小瓶)
四、比比谁的运气好:
器械:乒乓球20个,抽奖箱一个 工作人员:_
工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球,其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里,让游戏者伸进袋子里抓三次,每次只抓一个乒乓球(多抓不算),若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球,奖蚝油1瓶,抓中二个带有“奖品”字样乒乓球,奖生抽1瓶,抓中一个带有“奖品”字样乒乓球,奖牙膏1支或其他奖品1瓶。
奖品:蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洁宝筒纸、洗衣粉等。
五、转盘:
器械:租借或制作转盘装臵一套 工作人员: _ 2人
规则:转盘要转超过过一圈才有效。 一等奖,花生油(1升);
二等奖,蚝油(500克); 三等奖,生抽(500克);
幸运奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营养快线、卷筒纸1筒;
六、小型保龄球 工作人员:_ 2人
器械:可乐瓶等6个,呈一字形排列,足球1个。 规则:每个人有1次机会掷球(3米),用足球成功把可乐瓶_个得几个。
奖品:听装可乐、饮料等。
七、踢毽球 工作人员:_ 2人 器械:毽球2个
方法:参赛者在距目标2米处,将毽子踢入直径为
20、40、60公分的圆心中,最后落点在同心圆中就得分,从内到外依次
一、
二、三等奖。
规则:
1、参赛者每人投掷三次。
2、如毽子掷在线上,则以外圈的成绩计分。
奖品:
一等奖,花生油(1升);
二等奖,蚝油(500克)、生抽(500克)、
三等奖,果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、营
养快线等;
八、“发财投手 ”
规则:在规定距离(2.5米)外,参赛者每人投篮三次。 道具:特制蓝框、篮球; 工作人员:_ 2人 奖品:
连续投中三次,奖花生油(1升);
连续投中二次,奖蚝油(500克)或生抽(500克)1瓶; 投中一次,奖果粒橙(小瓶)、雪碧(小瓶)、番石榴(小瓶)、菅养快线等;
九、比比谁的眼力好:
器械:营养快线空瓶3个、筷子3双 工作人员:_ 2人
规则:主持人准备好三支筷子,三个空营养快线空瓶。参赛者站在营养快线空瓶的一侧,筷子离瓶口约一米的距离,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,即得奖品。每人有三次机会。
奖品:牙膏、香皂、可乐(小瓶)、果粒橙、营养快线、洗衣粉等。
第五部分 费用预算
一、游戏道具:预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、
小篮球1个、营养快线空瓶2个、筷子3双等。
二、奖品:预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、番石榴、可乐、营养快线、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。
三、工作人员:补助预计1800元
_公司工会委员会
年1月30日
五一游园活动方案 篇25
一、主办单位:
街道党工委、办事处
二、活动时间:
20xx年1月29日下午2:30—5:00
三、活动地点:
淡水人民公园
四、参加人员:
市民群众
五、活动项目及规则
1、盆满钵满
参加人数:1人
游戏规则:参加者手拿一双筷子,将水盆中的珠子夹到盘子里,中途不能用身体任何部分触碰珠子,30秒。
奖励办法:完成6个或以上者可获得一个印章。
2、盲人敲鼓
参加人数:1人
游戏规则:参加者站在离锣鼓5米处的圈内,蒙上眼,自转3圈后向锣鼓位置前进(旁边可有人语言提示),然后拿起锤子敲锣,则游戏完毕,30秒。
奖励办法:敲鼓成功者可获得一个印章。
3、百发百中
参加人数:2人
游戏规则:参加者分投球者和接球者,两者分别站在1平方米规定区域内,投球者在30秒内将15个布球投向绑在接球者腰腹中的篮子里。游戏中,接球者可用双手移动篮子,但两者均不可超过规定区域,30秒。
奖励办法:接到布球10个或以上,每个人各获得一个印章。
4、鸿运当头
参加人数:1人
游戏规则:参加者用头部顶一本书,在长10米、宽2米的赛道赛跑。途中需按所示路线绕过5个障碍物,比赛中双手不可接触书本,不能让书本落地,否则视为犯规(每个人只有一次犯规机会),15秒。
奖励办法:完成游戏者可获得一个印章。
5、风生球起
参加人数:1人
游戏规则:参加者用口把水盆中的乒乓球吹到另一个水盆中。依次把球吹进最后一个水盆后,则完成游戏。中途不可用身体任何部位触碰或让球落地,15秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
6、一镖中的
参加人数:1人
游戏规则:成年人距离靶子3米,小孩距离2.5米,参加者单手飞镖3次,飞中镖内红心处则为成功,20秒。
奖励办法:飞中红心1次或以上者,可获得一个印章。
7、套中有礼
参加人数:1人
游戏规则:参加者站在离架子3米远处,单手往目标物套圈。每个人有6次机会,30秒
奖励办法:套中4次或以上者,可获得一个印章。
8、开门接福
参加人数:1人
游戏规则:参加者在3米远处向有6个孔的架子单手投球。每个人可投球5次,30秒。
奖励办法:投中2个或以上者可盖一个印章。
9、过目成诵
参加人数:1人
游戏规则:参加者能够在规定时间内背诵社会主义核心价值观24个字即可,20秒。
奖励办法:完成游戏者,可获得一个印章。
10、九九同心
参加人数:1人
游戏规则:通过扑 克牌抽签,产生五个数字,参加者在规定时间内将抽到的扑 克牌数字依次在对应的九宫格内跳完即可(中途挑战失败者需从第一个数字重新开始),30秒。
奖励办法:顺利完成任务者,可获得一个印章。
11、才高八斗
参加人数:1人
规则:工作人员备好15首古诗,参加者通过抽签,确定接龙的古诗,只要顺利接上指定的一句即可,每个人有3次接龙的机会。
奖励办法:接对古诗2次或以上者,可获得一个印章。
六、奖励办法
每个人每次可领取一张奖券,奖券印有11个游戏项目的格子,每完成一个游戏,可获得一个印章。每集1个印章可换一份一档次奖品,每集3个印章可换一份二档次奖品,每集5个印章可换一份三档次奖品,兑换奖品后印章失效,不可累计兑换其他档次奖品,奖品兑完即止。
七、本次活动的最终解释权属活动组委会。
五一游园活动方案 篇26
活动时间:6月1日
活动地点:幼儿园操场
活动对象:全园幼儿
活动名称:猜灯谜 吹乒乓球
活动目标:
1、通过开展庆祝“六一”游园活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;
2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;
3、通过向家长展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。
活动项目和具体玩法:
1、猜灯谜
游戏准备:制作猜灯谜海报 灯笼 谜语纸条 游戏玩法:
请家长为幼儿读谜语,幼儿猜,如果猜中谜底,请将灯谜纸取下。并拿到领奖处,与裁判核对答案。核对答案正确后领奖券。
游戏规则:
(1) 在取灯谜的时候请家长及幼儿动作尽量轻柔,避免将灯笼碰掉,也不要把灯谜纸扯破。
(2)领奖券时请家长及幼儿自觉排队等候 。
2、吹乒乓球
游戏准备:制作海报 乒乓球 装有水的纸杯6个
游戏玩法:将乒乓球从水杯中吹到对面筐内。
游戏规则:
(1)游戏开始不能用手拿球,只能用嘴吹。
(2)掉落游戏失败,吹进为胜。
五一游园活动方案 篇27
一、萤火虫“守护天使”征集活动
只要你持续关注天台山萤火虫动态信息,并用微博、微信微信发表#天台山萤火虫#话题,上传你的拍摄作品或观萤的感受,就有可能被景区评为萤火虫“守护天使”,全年不限次数免费进入景区,还可获得景区云景假日酒店免费提供的“浪漫一夏”套餐服务。
二、“寻找夏夜的天使”亲子活动
景区将在肖家湾山门处设立专门的露营赏萤区,由景区萤火虫专家带领大家观赏、拍摄萤火虫,学习自然、生物、环保等科学知识。游客可带上孩子,离开喧嚣的城市,在天台山体验山地露营观流萤的新奇,寻找关于童年的美好记忆。
本次赏萤活动期间,天台山特别增添"亲子"活动,凡家长带孩子来景区赏萤、关注成都天台山公众微信微信的家庭,小孩子可免门票(每个大人可带一个14岁以下的未成年人名额)。
三、高山玩水新玩法
天台山以水为魂,有着“天台归来不玩水”的美誉。天台山不仅有气势浩荡的瀑布,也有温文尔雅的小溪,在这里我们能看水,聆听水击打石头的声音。在十八里香草沟有很多的玩水项目,蜻蜓点水、水上气球、水上风车、水上秋千等30多个玩水项目,让你能尽情的亲水玩水,感受湿身的快乐!
四、尝野菜美味
初夏的天台山,各种野菜已经新鲜上市,景区内各农家乐、宾馆都会奉上自家特色野菜、嫩豆花、老腊肉等等,风味全、种类多,大家都来尝一尝,谁家的美食最让人流口水。晚上,到处都是熊熊的篝火,抿一口文君美酒,随着音乐载歌载舞,再加上特色烤肉香味弥漫,足以让你乐不思归了。
五一游园活动方案 篇28
一、活动背景
端午节是中华民族古老的传统节日之一。端午也称端五,端阳。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、重五节,五月节、浴兰节、女儿节,天中节、地腊、诗人节、龙日等等。是中国人二千多年来的传统习惯,由于地域广大,民族众多,各地也有着不尽相同的习俗。虽然名称不同,但总体上说,各地人民过节的习俗还是同多于异的。其内容主要有:女儿回娘家,挂钟馗像,帖午叶符,悬挂菖蒲、艾草,游百病,佩香囊,赛龙舟,给小孩涂雄黄,饮用雄黄酒、菖蒲酒,吃咸蛋、粽子和时令鲜果等,为了弘扬民族传统节日,根据我们的特殊情况,制定适合的活动方案。
二、活动目的
在这个传统的节日里,开展适合我院服务对象参加的游艺活动,让传统节日在游艺中体现。根据服务对象的能力、精力、动力、活力的不一致,将我院的服务对象分为"长寿组"与"活力组"针对不同年龄层次人群对传统节日的不同需求,设计既符合传统理念又体现时代特色的游艺方案,使我院的服务对象在游艺过程中增进对中国传统文化的了解和兴趣,使民族精神得以弘扬、锻炼大家的动手能力、参与能力,同时也能达到联络感情、促进友谊、活跃身心的作用。通过活动,使人们既能增加对中国传统文化的认识,更加珍惜今天的美好生活。
三、活动对象
四、活动地点
五、游艺详细内容
1、赛龙舟方法:10人一组,分为4组参与比赛。将准备好的纸张发给参赛选手,听到裁判员的指令后开始动手,首先折出一条船,并放在装有水的容器内,利用扇子的风力让自己的船到达终点。取前3名优胜奖。参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处:
赛龙舟是端午节的主要习俗。相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去,许多人划船追赶拯救。他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹。之后每年五月五日划龙舟以纪念之。借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的身体。
准备材料:彩色折纸、大水盆(长形)、10把扇子、桌子数张。
2、包粽子方法:10人一组,可分4组进行比赛。将准备好的粽叶(仿真)、糯米、红枣、红豆、猪肉(仿真)物品发放给参赛选手,听到裁判员的指令,开始动手,完成的作品需达到指定的标准,(最终解释权在裁判员),取前3名,参与选手有参与奖。裁判员根据比赛结果发放相应"领奖卷"新意之处:
中国的传统节日大多与吃有关,端午吃粽子,可算是全国通行的习俗,而包粽子主要是用河塘边盛产的嫩芦苇叶,也有用竹叶的,统称粽叶。百姓家家都要浸糯米、洗粽叶、包粽子,其花色品种更为繁多。从馅料看,北方多包小枣的北京枣粽;南方则有豆沙、鲜肉、火腿、蛋黄等多种馅料,其中以浙江嘉兴粽子为代表。吃粽子的风俗,千百年来,在中国盛行不衰,而且流传到朝鲜、日本及东南亚诸国。
准备材料:布料、带子、米、绿豆、仿真水果(小)、桌子数张。
3、制香囊方法:10人一组,给每位选手分发一块色彩鲜艳的丝布、一根可以挂在脖子上的细带子、一张小纸条、一支笔、一些香药、一付针线,绿豆或花生代替香料。每位选手利用手中的材料制作小香囊,在小纸条上写下祝福和许愿的话,缝制在香囊外。要求针脚工整,外形美观。香囊制作完毕后,可以自带,也可以送给他人。裁判员根据完成作品的质量发放"领奖卷"。
新意之处:
佩香囊也是端午节的习俗之一,传说有避邪驱瘟之意。香囊内有朱砂、雄黄、香药,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,做成各种不同形状,结成一串,形形色色,玲珑可爱。
准备材料:彩色丝布、细带子、笔、绿豆或花生、针(十盒)、白线、穿针器、彩色卡纸、桌子数张。
4、唱童谣 品童趣
(一)五月五,是端阳;插艾叶,挂香囊;五彩线,手腕绑;吃粽子,沾白糖;龙舟下水喜洋洋。
(二)端午花,红又红;摘朵鲜花送金龙;端阳端阳,粽子粽;拿个粽子塞龙洞;龙戴鲜花吃粽子;吃饱粽子回龙洞。不要伤害屈原老公公。
(三)桃儿红,杏儿黄;五月五,是端阳;粽叶香,裹五粮;剥个粽子沾上糖;幸福生活万年长。
(四)五月五,是端阳;龙船双双闹长江;两边坐着划船手;中间坐着打鼓郎;咚咚锵;咚咚锵;咚咚咚咚锵。
(五)粽叶香,香厨房,艾叶香,香满堂,桃枝插在大门上,出门一望麦儿黄,这儿端阳,那儿端阳,处处都端阳。五月五,是端午,背个竹篓进山谷,溪边百草香,最香是菖蒲。
(六)端午临中夏,时清日复长。
盐梅已佐鼎,曲糵且传觞。
事古人留迹,年深缕积长。
当轩知槿茂,向水觉芦香。
亿兆同归寿,群公共保昌。
忠贞如不替,贻厥后昆芳。
方法:裁判员准备六首童谣,参与者从中抽取序号,并手持稿件,听裁判员发令"开始",而裁判员手拿节奏器,参加人员必须按照裁判员的节奏,一字不差的读出来。必须使用普通话。(老人可选用语言表达方式,节奏可适当放慢)新意之处:
你是否还记得这些伴随自己成长的童谣?听着这些曾经熟悉的曲调,是否会令你回味儿时的童趣?传统童谣,是民间文学遗产的一部分。因其文字简单、朗朗上口而在民间传唱。我区12个民族都有自己的童谣,尤以壮、汉两族童谣为多。童谣也称儿歌,是流传于儿童之间的歌谣,它以说为主,也有连说带唱的,还有一唱到底的。之所以代代流传,除了浅显生动、韵律响亮、诙谐风趣,还能够将事物清晰表达,您是否又会想起属于我们地方特色的童谣"月亮粑粑,兜里坐个嗲嗲,嗲嗲出克买菜,兜里坐个奶奶```````"!
准备材料:彩色卡纸、写好童谣、准备抽签号、一张桌子5、吹乒乓球方法:将一只乒乓球放入盛满水的第一只杯子中,用嘴将球在30秒内连续吹入至第五个杯子中的为胜。分四组同时进行,如果超时或吹的过程中球掉落,则淘汰出局。取2组优胜,2组参与。
新意之处:
锻炼肺活量、激发参与者的主动性,让参与者有信心参与活动。
准备材料:乒乓球10个、25各水杯、5张桌子6、丢沙包方法:裁判员准备四种玩沙包方法,参与者必须都通过才能获奖,(老人可适当减少难度)新意之处:
锻炼参与者的眼、手、脑、回忆童年快乐时光,在游戏中找回自信。
准备材料:四个小沙包、一张桌子。
六、工作分配
1、 前期准备宣传:
2、 游艺活动材料准备:
3、 "长寿组"活动场地准备:
4、 "活力组"活动场地准备:
5、 裁判员:14名裁判员(总裁判2名、精神科各2名、老年科各1名)志愿者:14名6、 颁奖组:4名7、 打印稿件(童谣)各活动细则:
8、 彩色卡纸裁剪准备:
9、 奖品采购:长沙通爱心社或爱心单位捐赠10、音乐播放:康复科(长寿组)、社工部(活力组)(烘托活动气氛)
七、活动流程
1、9:00集合在老年科一楼大厅,各参赛组队排列站好。
2、各裁判员各就各位。
3、党总支书记:做重要讲话并宣布游艺活动开始。
4、各部门的参赛选手可自由选择参赛项目(注明:保持秩序、文明参与,各部门对服务对象做好安全防范)5、活动的结束后与社工部打好招呼,带领服务对象,安全回病房。
八、经费预算
2400元1、彩色卡纸 50元2、扇子10把_= 40元3、仿真水果30个_= 120元4、丝布 40元5、针线 20元6、彩色带子30元7、宣传 3008媒体费用:500元9粽子:300元8、奖品采购5(元)_00(人)=1000元
五一游园活动方案 篇29
一、活动目的:
通过活动,使学生在游园中陶冶情操,在游园中获取知识,在游园中培养学生的能力,丰富学生校园文化生活。
二、活动时间:
5月4日(即第11周周二)下午14:00—16:30
三、活动地点:
体育馆及周围空地、篮球场等
四、游园项目设置及说明要求:
一)项目设置:(见附件)
二)说明:
1、本次游园活动实行班级承包制,即一个班负责一个项目,如需调整活动内容请及时通知团委;
2、各班确定承办项目后,可对游戏规则重新修订,并拟订获奖标准;
3、各类游戏道具由各班负责列出清单,学校统一购买。
三)要求:
1、各项目负责人提前准备好活动的道具及器材;
2、4月23日下午放学前检查各项目活动器材准备情况;
3、5月4日下午2:00前各项工作准备到位。
4、比赛场地安排:(实地分配)
五、人员分工:
1、各班班主任负责本班的.游园活动,组织班干部管理好本班人员;
2、各部长委派老师负责巡视组织纪律和环境卫生,学生会干部协助;
3、纪律巡查:(各区域负责老师的名单)
游园区:
饭堂:
宿舍:
六、奖励方法:
1、兑奖办法:
1)兑奖组:由x老师负责,组员,学生会干部若干;
2)凭兑奖券到A106室按要求兑奖;
2、兑奖方式:(暂定)
一张兑奖券可兑换1支圆珠笔;
三张兑奖券可兑换1本笔记本;
十张兑奖券可兑换1个水杯;
十五张可兑换
三十张兑奖券可兑换1GU盘一个;
四十张兑奖券可兑换羽毛球拍一对;
七、注意事项
1、活动开始前,请各班主任重点加强对本班学生的组织纪律教育、安全教育,特别强调学生要服从游园班级老师、学生的管理;游园时,一定要看海报,熟悉规则,注意安全;
2、各项活动负责老师要充分团结协作,组织好下午的各项目活动;
3、活动结束后,各项目负责班级将各项目成绩记录表交周卓;
4、各班组织学生把桌椅搬回,并打扫活动区域的卫生,学校将会进行检查评比。