《2024致班主任的一封信【合集33篇】》
2024致班主任的一封信(通用33篇)
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敬爱的李老师:
您好!
我即将成为您的学生,真期望您能正对我的缺点给予帮忙。
粗心是我的老毛病。每次考试妈妈总是反复叮咛:“要细心!要认真!”我却经常忘记。然后,妈妈在小牌上写了“认真仔细”几个字,让我考试时吧它竖在眼前。妈妈真是熬费苦心,但不生效。她只指着我的脑门说:“女孩子家,像你这样粗到真没见过!”
我实在痛恨我的粗心。三年级的时候,一天李老师对我说:“你平是数学成绩野蛮扎实,这次数学竞赛就让你去吧!”我又害怕又高兴。比赛那天,一开始我就告诫自己,必须要认真做。可一开始做题就都忘了……做完后我又检查好几遍,像小人书那样从这张“扫”到那张,又从那张“扫”到另一张,不知重复了几遍。
我得意地想:这回拿不到冠军,少说也要得那个亚军吧!十几位老师当场改卷,没等改下来我早泄气了。加号看成乘号,千克与克没互化,结果……我难过极了。
杨老师,我会努力改正粗心的缺点。期望您也能帮忙我。
祝您:身体健康,工作顺利!
写信人:
日期:
2024致班主任的一封信 篇2
尊敬的学生家长:
您好!为确保孩子们度过一个丰富多彩、健康活泼、愉快安全的假期结合上级有关文件要求,现将我校暑假活动安排如下:
一、明确放假时间
学生放假时间从7月5日至8月31日;9月1日正式开学。
二、假期活动指导
1、请关心、引导孩子的学习。首先要求孩子认真完成暑假作业,特别要提醒孩子有计划地完成作业。其次,要引导孩子多读有益于孩子健康和发展的课外书籍,比如:励志类,历史类等,以开阔视野、拓展知识面。
2、请鼓励孩子积极参加各种有益的活动。鼓励并支持孩子大胆地参与生活实践,增强孩子的实践能力,帮助他们增长知识、陶冶情操、锻炼意志。
3、请让孩子学会有条理的生活。假期内,要防止孩子生活上的无规律,如:晚睡晚起、贪吃贪睡、迷恋电视、电脑等,要同孩子一起制定合理的假期生活安排表,对作息、学习 、运动、娱乐等都做出明确而又合理的安排。
三、假期安全注意事项
为切实做好学生人身安全的各项工作,保证学校、社会、家长齐抓共管。针对暑假的特点,为彻底杜绝暑假期间学生一切非正常事故的发生。学校特制订暑假安全公约如下,希望您督促自己的孩子做到:
1、预防溺水“六不准”:不准私自下水游泳;不准擅自与他人结伴游泳;不准在无家长或老师带领的情况下游泳;不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳;不准到不熟悉的水域游泳;不准不熟水性的学生擅自下水施救。尤其要教育孩子遇到同伴溺水时避免手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求成人帮助。
2、遵守道路交通法规,注意行路安全、骑车安全,乘车安全,防止交通意外事故的发生。
3、注意饮食卫生安全,防传染病安全。教育孩子不买不新鲜和腐烂变质的食品、无商标或无出厂日期、无生产单位、无保质期等标签不完整的食品,不喝未经消毒、煮沸的水,不喝存放时间过长、过期的纯净水等。教育孩子搞好个人卫生,多运动,保持健康体魄;保持室内通风,使室内空气更清新,防止传染病的发生。
4、注意用电安全。教育孩子不随意拆卸、安装电源线路、插座等电器;不用尖锐物品扎、刺电线;不用金属体去试探插座、灯口的内部,不用指头戳插座孔、灯口,不用湿手接触开关、插座。
5、切实做好防火、防雷、防暴雨、防山体滑坡、防烫伤、防摔伤、防煤气中毒等安全,家长要提高警惕,管理好自己的孩子。
6、注意人身安全。教育孩子不爬墙翻楼、爬高越险,以防意外伤害事故发生;一定要教育子女坚决抵制社会不良风气,禁止进入网吧、游戏机房等不适宜的娱乐性场所;严禁携带易燃易爆物品、有毒物品和管制刀、器具等危险物品;在公共复杂场所分辨是非,加强自我防范,防止被人敲诈或诈骗;在人多拥挤的场所,要保管好随身携带的物品。
7、注意心理安全。要多与孩子沟通交流,加强对孩子的心理健康教育工作,关注孩子的'心理健康,积极化解各种心理问题,杜绝因心理问题而诱发的安全事故。
8、配合学校加强对您孩子的网吧、酒吧以及歌舞娱乐场所等;
2.引导孩子正确上网,防止其沉迷于网络或玩不健康的网络游戏; 3.教育孩子不与网友见面;
4.不要去工地、轨道、高压线等危险区域玩耍。 六、外出旅行安全
1.多关注天气,合理安排出行,亲子游强度要适宜;
2.防走失、防拐:带孩子去公园、广场、旅游景点等人群拥挤的地方,要看好孩子,以防走失或被拐;
3.不在设有危险标志处停留,不在禁拍处拍照、摄影; 4.谨防商场、景区的扶梯“咬人”。 七、心理安全
1.暑假是家长与孩子沟通的最佳时期,要多和孩子沟通、交流,了解孩子的心理状况;
2.发现孩子有失眠、焦虑等情况时,要及时教其排解疏散; 3.遇到问题时,要培养孩子自己解决的能力,同时教会孩子向他人寻求帮助;
4.教孩子学会时间管理和情绪管理,在暑假合理安排作息,劳逸结合,开心过好每一天。
各位家长,因为孩子,拉近了我们的距离,因为孩子,密切了我们的关系。我们真诚地希望您,在新的学期里一如既往地关注我们、支持我们、配合我们,让我们心相连,手相牵,共同缔造孩子美好的明天。
写信人:
20xx年xx月xx日
2024致班主任的一封信 篇3
亲爱的王老师!
你好!我六年级的生活就要结束了!我现在有千言万语的话想跟你说,我们虽然天天见面。但是我心里在想什么,你真的不知道!
你总是说我喜欢说话。老师我的确很想改掉这个毛病,但是我需要时间来改正啊!老师给我一点时间吧,你相信我吗?
记得有一次下午,老师交待我们回家背诵课文。下午来到学校的时候,您就叫我们默写在本子上。那时候我中午正好没有背诵,我就拿起书来抄写。写后,我就跟一位同学说了一句话。就被您叫上去讲台去,叫我背诵中午的作业给您听。我就不会背诵,你问我为什么没背诵?我说“我去吃饭晚了,没来得及!”“是不是你妈叫你不背的啊?”我摇了摇头,没说什么!那时候我真得很害怕,不知道怎么办?这时,老师说“你下去背熟后上来给我背!”我就走下去,过了一会,我就上去给您背诵了!您说“你背这么一会儿,在家怎么不背啊!老师相信你是一个好孩子的!下次不能这样了。”
老师我想跟您说“你上次真的误会我了,我只是叫那个同学把窗户关掉而已。你没问清楚就说我说话了!但是我承认我没有背诵是我的错!”
老师相信我,我一定会改掉我这个说话的坏毛病的!在这里老师我想对您说“你辛苦了”
老师或许我毕业后没办法见面了,但是我会永远记住您的!
祝身体健康!
写信人:
20xx年x月x日
2024致班主任的一封信 篇4
敬爱的班主任:
您好!老师,这封迟来的信将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,与您相处的两年师生时光已悄然逝去,留下的是报纸上的青涩文章,是见面时的莞尔一笑,还是离别时的数次回眸……
老师,我何尝不知道:太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师 。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时,我在网上曾无数次的浏览您的博客,仿佛是在欣赏,又似是在寻找,寻找在您的博客中,是否有我的足迹……
首先说点我最想说的话:老师,一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是光明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐 !亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春 ,催发了多少征帆……今天,我才真正明白:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。
老师,请允许我带您回忆一下那两年的美好时光。读初一时,一个发问不足、善思的我,一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触,我发现,我是个有福的人。渐渐地,由“张一霖”变成了“一霖”,这点点滴滴的变化,我都记得。第一次在校刊上发表文章时,我得到了您的赏识,有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲,每一句都踮脚细听,有幸得以进步,成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈,有幸得到了您的“偏爱”……
初二,一个重要的学年。一个成熟、善问的我,一个亲切、严厉的您。渐渐地,我懂得了竞争的真正意义,突然茅塞顿开,变得爱回答问题了,我知道这都归功于您的一句教诲,那刺耳犀利的一句话,刺进了我的心;接着,考试前的、复习时的议论文专题训练,掀起了一场“为牛还是为马”的思潮,我明白了,要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时,我的一句论点使您眼前一亮,您可知道我的心里是多么激动澎湃啊。
这次期末考试,我以微弱的优势夺得第二,语文是班里的第一,我的心里很难受,记得做20xx年的期末语文试卷时,我考了94分,我兴奋、激动,并不是因为我的成绩,而是您面对四十多张试卷时,非常认真地对待我的试卷,上面竟有您批注过的痕迹,当然,您每每改我的试卷时,都是这样,但这次不同,如此简短的时间,批注的如此认真,我被感动了。
但我始终是辜负了您的厚爱,学期结束了,却是以84分告终,这张卷子,我依然记得我最对不起的两道题,一个是诗句填空:——天,与云、与山、与水,上下一白。这道题,我没有写对,原因是,我没有理解您的意思,您说要熟背《湖心亭看雪》,我真是“太听话了”,就应该遵照政治上的“不听话的话,能得高分”,试卷上出题,就是考“写”,结果我只是一味听话的熟背,也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最后一问,问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故?这道题目我看过后就沾沾自喜,因为在复习时,我幸运的浏览到了那首诗的课下注释,窥到了那句。但我突然脑“休克”了,也许太“亢奋”了,我忘了那首诗的诗名和作者,只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”,就“假中掺真,真中掺假”的糊弄过去,可恨,交过卷子,我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗?现在想来,却是一大憾事。
世上最令人高兴的话,莫过于听到最在意的那个人叫自己的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时,我的心里是多么的满足,幸福。这是一种被信任的幸福,这是一种被关心的幸福,这更是一种被“偏爱”的幸福……
您对我的教诲,我都铭记在心,最后让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字:“老师,谢谢您!”
您的学生:张一霖
2024致班主任的一封信 篇5
王老师:
您何止只教我们这些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一样,把希望的种子种在了我的心灵深处。您不仅教了我这些,还像我的妈妈一样疼我、爱我。当所有人不爱我时,您还爱着我;当所有人误解我时,您还理解我;当所有人伤害我时,您安慰着我;当所有人放弃我时,您还要着我。
老师,您的爱上阔高深,您就是一位伟大的母亲!
敬爱的王老师,谢谢您多年来的照顾,我快要不在您的身边了,内心真的是充满了许多的留恋与不舍,但我又能怎么样呢?人生就是这样,没有不散的宴席,我们会在一起,总有那么一天会分开。可我觉得离别来的太突然,就像是小偷一样,瞬间就来了,还没有等我反应过来,时光已经被偷走了,再也不能回来了。但是我的心还是会常常的想念您,我懂得知恩图报。
滴水之恩当涌泉相报,等我长大了,一定会再回来看您。
20xx年XX月XX日
2024致班主任的一封信 篇6
尊敬的学生家长:
您好!
为使您的孩子过一个丰富多彩、健康文明、愉快安全的假期,根据市、区教育局《关于认真做好年暑假工作的通知》意见,结合我校实际,请您配合学校,做好以下工作:
一、加强安全教育,强化孩子的安全意识
由于暑期是中小学生溺水等意外事故高发期,家长务必要加强孩子的.游泳安全教育,教育孩子不到无安全设施、无救护人员、无安全保障、不熟悉的水域游泳。还要教育孩子自觉遵守交通法规,注意用电、旅游、自然灾害、饮食卫生等方面的安全,防止意外事故的发生。
二、教育孩子
讲文明、懂礼貌,遵守社会公德,不进游戏厅、舞厅等娱乐场所,做一名文明守纪的好少年。同时,督促孩子每天坚持锻炼身体,认真完成暑假作业。
三、积极参与丰富多彩的暑期社会实践活动:
1、请家长与孩子一起参与“大手拉小手,携手文明行”家庭主题教育活动,共同养成良好的行为习惯。开学初,请家长与孩子分别就假期的文明行为示范活动写一篇心得体会,学校将进行评选,并择优在学校网站上刊登。(电子稿、手写稿均可,请注明班级、学生姓名,电子稿发送到
2、积极参加历下区教育局组织开展的“感动我们的100个瞬间”评选活动。以“珍爱生命”、“学会感恩”为主题,在街道、社区、农村寻找让孩子感动的事例。学生可以用相机记录一个个感人的瞬间,以照片配合文字的形式参与活动,开学后将作品上交学校教育处。
3、鼓励孩子积极参与“读一本好书”活动。为了让每个孩子真正有所学、有所得,请家长与孩子共同阅读,引导孩子说出读书的感受,并写出读后感,要求感想真实,体现孩子的精神和实践能力。鼓励孩子阅读科普书籍,根据自己的爱好,选择一个研究主题和内容,如酸奶的发酵、小蚂蚁、生活方式等等,主题要小而实用,请家长协助孩子撰写调查研究报告,开学后上交大队部。
5、对孩子进行遵纪守法教育。教育孩子从小遵纪守法,如交通法规、消防法、治安管理处罚条例等等,让孩子学会用法律的武器保护自己。每个孩子可根据自己的特长,从摄影、绘画、手抄报和征文这四项内容中选择一至两项参与活动,开学后将作品上交大队部,学校择优参加区教育局举办的评比活动。
四、放假时间安排
(1)暑假自7月3日起至8月31日结束。9月1日(周四)正式上课。
(2)8月30日(周二)上午9:00学生返校报到,进行安全教育和常规教育;
全校大扫除。
(3)参加学校小饭桌的同学务必于8月30日(周二)上午报名,9月5日开始在学校就餐。
此致
敬礼!
写信人:
20xx年xx月xx日
2024致班主任的一封信 篇7
王老师:
您何止只教我们这些呢?“您在我的心中深深的留下的烙印,您像春雨般一样,把希望的种子种在了我的心灵深处。您不仅教了我这些,还像我的妈妈一样疼我、爱我。当所有人不爱我时,您还爱着我;当所有人误解我时,您还理解我;当所有人伤害我时,您安慰着我;当所有人放弃我时,您还要着我。
老师,您的爱上阔高深,您就是一位伟大的母亲!
敬爱的王老师,谢谢您多年来的照顾,我快要不在您的身边了,内心真的是充满了许多的留恋与不舍,但我又能怎么样呢?人生就是这样,没有不散的宴席,我们会在一起,总有那么一天会分开。可我觉得离别来的太突然,就像是小偷一样,瞬间就来了,还没有等我反应过来,时光已经被偷走了,再也不能回来了。但是我的心还是会常常的想念您,我懂得知恩图报。
滴水之恩当涌泉相报,等我长大了,一定会再回来看您。
20xx年XX月XX日
2024致班主任的一封信 篇8
亲爱的老师:
您好!
感谢您的教育之恩!
树木的成长,离不开阳光雨露,只有它们无私的施舍,才会有生机勃勃;花朵的生活,离不开大地,有了大地提供的营养,才会有花儿的艳丽动人;而我们的生活,离不开老师,有了您的热情帮助,有了您的谆谆教诲,才会有我们的健康成长。老师,太谢谢您了!
您在上课的时候总是为我们创造一个轻松的课堂气氛,让我能把答案更准确、更清楚地表达出来。我的成绩逐渐上升,表达能力也越来越好了,也更有信心举手发言了。老师,谢谢您了!
您在上课的时候总是跟我们说:“要在别人的故事里旅行!”正因为有了您苦口婆心地教育,我才会对语文产生了兴趣。我的成绩离不开您的辛苦教育,更离不开您的细心辅导。我走的每一步都离不开您洒下的每一滴汗水。老师,太谢谢您了!
您总是让我们练习写读后感受,但是,有很多同学都觉得很难,就随便地写。您不但没有骂我们,而且还读一些写得好的同学的读后感受,引导他们怎么写。所以,每一次阅读题里的读后感受我们都能回答得很好。老师,太谢谢您了!
您的教导让我获益良多,我以后一定会更努力学习,不会辜负您对我的期望!
祝您:
工作顺利!
20xx年XX月XX日
2024致班主任的一封信 篇9
尊敬的家长:
您好!伴随着新年的钟声,一个学期结束了,现将本学期您孩子的学习成绩通知给您。由于孩子的成长与家庭教育关系重大,现学校对您提出一些要求和建议,希望您配合学校教育好子女,争取在新的一年里有一个较大的进步。
寒假即将开始,希望以下建议能够伴随您的孩子度过一个愉快的假期,也希望您能配合学校对孩子予以指导和督促。
1、请您督促您的孩子完成好假期作业(因为孩子有可能不自觉)。不突击、不拖拉、不抄袭;并要预习完成新学期课程的预习任务。每天能通过各种渠道了解国内外大事,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯;每天坚持看一些有益身心健康的课外书,请为孩子购买1—2册有益的图书。
2、春节期间,教育子女不要抽烟喝酒赌钱。好多孩子就是因为家长管理不善和亲戚朋友不好的引导,任由他们抽烟喝酒赌钱以及看整夜的电视,养成了一些不良习惯,导致这些孩子慢慢变坏。请你最好不要自孩子面前抽烟赌钱喝酒,给你的孩子一个好的榜样您的孩子在假期里可能会得到一些压岁钱,请您注意,可能他们会拿这些钱去赌搏。教育您的孩子合理利用压岁钱。
3、春节期间,很多打工者回来了,不要让他们出去打工而成为您赚钱的工具。记住,还在读初二是非辨别能力不强的孩子就去打工,那一定是您的过错。不要让孩子以后埋怨您。
4、注意饮食卫生安全和各种传染性疾病的发生,做好预防工作。注意交通安全,特别是监督好您的孩子不要骑摩托车,他们还小,容易发生安全事故。教育好您的孩子不要做危险的游戏,比如乱放鞭炮之类的游戏。
祝您们春节快乐,共享文明的春节,健康的春节,团圆的春节!放假时间:腊月十四起,正月十六结束,共30天;正月十六上午8点上课。住校生开学一周后入住。
一、学习篇
1、每天按计划完成一定量的寒假作业,不突击、不拖拉、不抄袭;预习完成新学期课程的学习。
2、每天能通过各种渠道了解国内外大事,养成每天收听、收看时事新闻的好习惯;每天坚持看一些有益身心健康的课外书,请为孩子购买1—2册有益的图书。
二、安全篇
1、教育孩子遵守交通法规,注意行路安全,骑车安全,牢记“马路似虎口,安全每一步”,防止交通伤害事故的`发生。
2、不暴饮暴食,防止食物中毒,严禁孩子吸烟、饮酒,接触毒品。提醒孩子注意居家安全,孩子单独在家的时候注意用电安全、用火安全,、用煤气安全。
3、不玩危险的游戏,不在危险的地方玩耍。不玩火,燃放烟花爆竹注意安全。教育孩子要严格要求自己,加强道德修养,避免接触不良的信息和环境而导致违法犯罪。
4、增强孩子自我保护意识,防盗、防骗;严禁孩子去营业性网吧和娱乐场所。
三、生活篇
1、请您和孩子一起制订合理的假期生活作息时间表。
2、督促孩子每天早起早睡,并坚持参加1小时的体育锻炼活动。
3、每天注意收看电视新闻,关心时事,注意读书写字姿势,注意保护视力。
4、约束子女放假期间不染发,不烫发,男生不留长发,不穿奇装异服,注重自身修养和外在的塑造,保持中学生健康、阳光的形象。
四、实践篇
1、和您的孩子一起为家乡做一件好事,如劝告周围人不随手乱扔垃圾。
2、中华民族是礼仪之邦,新年伊始,要求学生为父母、长辈拜年,并向为自己传道授业解惑的老师电话或短信拜年,致以新年的问候。
五、开学准备篇
1、家长开学前检查孩子各项作业是否完成,并在回执单上点评、签字。
2、提前三天调整生物钟,预习各学科内容,确保开学后迅速进入学习状态。
3、规范形象:①发型要求男平女短②女生不留长指甲③校服、桌布干净整洁。开学当天政教处将进行检查,不符合规范的同学将予以通报批评并限期调整。
20xx年xx月xx日
2024致班主任的一封信 篇10
敬爱的俞老师:
您好!
漫长的暑假,快要结束了,想必您一定为新学期的准备工作而更加地忙碌着,在此,我向您表示问候,并向你及所有的老师们道一声:老师,辛苦了!今天,我特写信于您,向您汇报我在这个假期里的生活和学习情况。
放假的第一天,我就着手制订了一份暑假自学计划,并在整个假期里,我严格地按照了自订的学习计划,除了完成了学校布置的暑假作业以外,我自学了很多课外书籍,每天坚持看书2小时,练字1小时,既充实了我的暑假生活又增长了好多知识,我并能自觉地按学校“争做暑假好少年"活动的内容,无论在家里还是在公共场合,都能严格要求自己,比如:
1、自觉认真地完成假期作业。
2、能看有益的课外书,摘录并记忆其中的好词好句。
3、自己的事情自己做,力所能及的事情争着做。
4、孝敬父母长辈,帮助妈妈干一些力所及的家务和帮助爸爸打扫小车内的卫生。
5、礼貌待客,文明做客,和同龄的亲戚朋友交流学习,展示自己的才能。
6、节约水电,争做节能小帮手,做到人离灯关,每当晚饭吃后,我就主动地去室外锻炼身体,既节约了空调的耗电,又增强了自己的体质。
7、争做环保小卫士,积极参加公益劳动,打扫住家周围的公共楼道并去附近的公园捡垃圾。
8、在绍兴我经常和妈妈一起乘着公共汽车,游览一些名胜景区,在公共汽车上,我总是会主动的让座,帮助老弱病残。
9、争做文明小公民,不进电子游戏室、网吧、录像厅、不赌博、
10、争做安全好少年,遵守交通秩序,没有成人陪伴,不下水游泳。总之,我在这个暑假里,感觉是比以往的任何一个假期都开心,都充实,特别是学到了很多的社会知识。
最后请俞老师在新的学期中能一如既往地关心我、督促我,我将在新的学期中更加努力,取得更好的成绩,争做三好学生。此致敬礼!
写信人:
日期:
2024致班主任的一封信 篇11
尊敬的班主任:
您好!
下午,去了办公室,想你要身份证号,我是和一起去的,您依旧是以前的容颜,笑意还是连绵不断。
那是您正在训斥一个同学,那大概就是您现在的学生吧!
您对毛路飞笑着说,没有。这当然只是一个无聊的话了吧!随后又指向那里的电脑说:“开开电脑,在上面呢!”基于想要查看的原因,没和您谈几句话,其实也没什么好说的!
终于打开了,却总也找不到文件所在,毛路飞只好叫您,问过后。您有问我:“叫什么?”我觉得有些可笑,我可是您的学生啊!起码以前是。从电脑上看到自己的名字后指向那个地方,因为我不想说!或许您已将我忘却了吧!这也是您的工作需要吧!你该要记另一些同学的名字,不忘记,大脑储存不了那么多的名字,容易叫错。
即便记住了,又能如何?我即将不再是您的学生!
这时,我“笑”了。
总感觉,时间,工作需要。会让一个人改变自己的人生观和看法。您也是如此!两年的时间,我不确定你就记不住我!或许是我太“骄傲”了吧!您没有记住我,可是,没关系!只要我还会记得有您这样的一个班主任就行了,就已经足够了。相比,时间的蹉跎让您早已将沉重的心放宽了些。您自以为是的很对!
作为一个学生,我不应该评论您,但我还是那句话:事实就是这样!
回忆当初:您对我的印象并不深刻,几乎到没有。您总是习惯偏向于成绩好的,每个老师都是这样,而我,永远不会被您瞧见!即便您是火眼金睛!
只有在被处罚时,您才会想起:原来我还有这么一个学生!
八年级我是一个组长,一个虚有其表,而无内在意义的组长,那次碰巧,考得还不错!但我却总把我的职务看作是“义不容辞”,那时您对我的印象是否深了些?无数次的罚,应该记住了吧!就算您不觉得“烦”,我都觉得烦了。
我肯定一句:在您治下的“百姓”并不是百依百顺,您发现了吗?这又是为什么呢?您认真的考虑过吗?
每一个学生都还算是很尊重你的,至少对于我来说是这样的。每一次您的责罚我都忍,当这个组长,我不知道疲惫了多少,那不仅仅是身体上的疲惫,还包括身心。身体上的疲惫的确不少,但却没迎来您一次的好评。我不明白,到底是为什么会这样?
我的组员们,都不好好工作。难道他们傻?不!他们都很“聪明”,比我们这些当组长的聪明多了,该换他们当组长了,但我学不来,也不想学!我如果学了他们,我还要上不上学了?
每一次的受到您的处罚,我都会忍。但有时候,我会找个安静的地方偷偷的掉眼泪,想要用眼泪将一切忘却,但是,忘不了!只有面对,才是最好的方法。
其实,我还有很多很多话想要说,但如今,却又咽了下去。
班主任,祝您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼
您的学生:
初三:亭下牡丹
2024致班主任的一封信 篇12
敬爱的吕老师:
您好!
日月如梭,光阴似箭,一眼你就离开我们三年了,我有千言万语想对您说。
吕老师,您还记得我吗?在三年级的时候我调皮,捣蛋,常常不听您的话,常常给你惹麻烦。是您一步一步地调教好我,是您一字一句地指导着我。
事情发生在您要离开的那一年,有一段时间,我的心思不在学习上,不但上课开小差,家庭作业也是马马虎虎,成绩更是一落千丈。是您主动找我谈话,是您说“一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。”你还说“人生必须就像蜡烛一样,从定燃到底,一直都是光明的”……你的一字一句都记在我的心里,但是我依然不明白内在的含义。后来您走了,我也终于明白了,我更加认真的学习,上课认真听,作业认真做,考上了优异的成绩。老师是您把我拉回起跑线,是您扣动扳机让我继续前进。我一定会继续努力的!
吕老师,你虽然离开我们三年了,但是同学们天天把您挂在嘴边,脑海常常浮现出你友善慈爱的笑容。我们没有忘记您,没有忘记您带给我们的快乐。正所谓“饮水思源”我们不会忘记进对我们的恩情。
敬爱的吕老师,千言万语尽在不言中。我想对您说:“谢谢您,是您开导了我。”
此致
敬礼!
写信人:
日期:
2024致班主任的一封信 篇13
敬爱的吕老师:
您好!
日月如梭,光阴似箭,一眼你就离开我们三年了,我有千言万语想对您说。
吕老师,您还记得我吗?在三年级的时候我调皮,捣蛋,常常不听您的话,常常给你惹麻烦。是您一步一步地调教好我,是您一字一句地指导着我。
事情发生在您要离开的那一年,有一段时间,我的心思不在学习上,不但上课开小差,家庭作业也是马马虎虎,成绩更是一落千丈。是您主动找我谈话,是您说“一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。”你还说“人生必须就像蜡烛一样,从定燃到底,一直都是光明的”……你的一字一句都记在我的心里,但是我依然不明白内在的含义。后来您走了,我也终于明白了,我更加认真的学习,上课认真听,作业认真做,考上了优异的成绩。老师是您把我拉回起跑线,是您扣动扳机让我继续前进。我一定会继续努力的!
吕老师,你虽然离开我们三年了,但是同学们天天把您挂在嘴边,脑海常常浮现出你友善慈爱的笑容。我们没有忘记您,没有忘记您带给我们的快乐。正所谓“饮水思源”我们不会忘记进对我们的恩情。
敬爱的吕老师,千言万语尽在不言中。我想对您说:“谢谢您,是您开导了我。”
写信人:
日期:
2024致班主任的一封信 篇14
家长:
您好!
这是教师写的第三封致家长信,不知道到学期结束,能够把十八封信完整保留下来的家长有几位?您对家长信的态度,一定程度上可以反映您对教师的配合程度、对子女教育的重视程度。在第一封信中,教师就说了:“同一个班级,孩子之间的竞争,归根到底,是家长综合素质和付出心血的竞争。”开学仅仅两周,全班小朋友在语文学习上的竞争早已开始,差距逐渐拉开。
约有三分之一的孩子每节新课上完,就主动到我跟前拼读声母、韵母、音节,而且读得很流利;约有三分之一的孩子,课间经过反复练读,也能读个八九不离十;但剩下的大约十几个孩子,对于拼音的掌握还很差。经过了解,原来读得快读得熟的孩子,家长都能积极督促、辅导孩子在家中一遍遍练习拼读;有的爸爸妈妈双休日去书店买一些浅显的儿歌童谣古诗让孩子背诵。
上周三放晚学时,有个同学的爷爷(或许是外公)戴着老花镜,一手拿着笔,一手拿着小本子,帮孩子记录教师写在黑板上的口头家庭作业,老人对孙子学业的重视令人感动;中秋节放三天半,颜露同学在家长的要求下,把学过的音节都工工整整抄写在拼音本子上,抄了三页;教师希望小朋友们利用假期制作拼音卡片,结果全班只有6人做到了:黄悦,在妈妈帮助下制作了40张;朱家乐、朱林都是27张,虽然卡片纸较薄,但是自己动手的,值得表扬;李冀晗是24张,拼音写得又大又规范;段良浚是9张,自己做的;吴俊楠8张。
孩子们本来在同一起跑线上,是同一个教师教,全班同学在智商上的区别几乎可以忽略为零,可是因为有些孩子努力不到位,家长付出的心血不到位,导致尖子生、中等生、后进生的萌芽慢慢出现。星星排行榜上得三颗星的同学有:陈乐、施心怡、赵祥。
我除了是教师,还有另一个身份──家长。我的儿子现在读六年级,成绩名列前茅,看过的课外书500多本,8千万多字,在报刊上共发表习作18篇,每逢作文、数学、英语竞赛屡获名次。按理说我可以放手不管,但恰恰相反,我对儿子要求依然很严格:每天早晨必须在我跟前读一篇课外书中的经典散文;中午练习写钢笔字两页;晚上完成各科作业后听英语磁带十分钟;在他的博客里写一篇心情随笔,周末写一篇不少于400字的日记;每篇语文课文必须在我面前读得流畅有感情,每课生字词我都会给他报听写;数学英语有的题目我也不懂,我就带儿子去找同事请教;儿子临睡前必须看课外书半小时。
为了给儿子树立榜样,在完成一天繁忙的工作之后,我规定自己每晚用一个小时写一千字左右的教育日记,开学以来我写了13篇,合计1万6千字。我统计过了,有15个同学家里有电脑可以上网,家长百度搜索“杏花江南的作文博客”,能读到我写的教育随笔系列──《在一年级的日子里》,欢迎家长留言、评论。我会非常重视您留下的文字,包括宝贵的意见和建议。
这封家长信集中谈了家庭教育和学校教育的衔接、配合问题,以后不会再唠叨。因为该说的道理已经说得非常透彻,家长倘若仍掉以轻心,教师也没有办法。说得严重点,您是拿孩子的前途开玩笑。对于一直积极支持、配合、协助的家长,教师心里有数,会对这些家长的孩子倾注更多心血。
2024致班主任的一封信 篇15
亲爱的曹老师:
即将面临迎接初中的大门,我不免显得有些紧张。但是,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱细腻,比友爱更纯洁。使我的脑海里不禁又显现出您那慈祥的脸庞,那些我们在一起学习、生活的快乐时光就像是相册一样,一页一页在向我们展现。
翻开相册的第一页,是五年级开学的日子。您还记得吗?那时,您对我们很严格,上课只要说一句和课堂不相关的事情,您就会严厉批评我们。我们在那时就误认为您很严厉,很令我们害怕。直到那一次,我们改变了对您的看法。那一回,我们几个朋友不小心得罪了一位老师,而且那位老师还把我们几个带到了办公室,带到了您面前。我原本以为这次我们肯定惨了,而您却并没有责怪我们,并且对那位老师替我们求情。事后,您又安慰了我们,这一切的一切,不都是为了我们好吗?从此以后,我们再也没有在课堂上说过话,您也就再没有批评过我们了。即使我们犯过错误,您也总是用充满爱心的教育方法教育我们。我曾经听过一位教育家说过:“如果一个孩子生活在批评中,他学会了谴责;如果一个孩子生活在鼓励中,他学会了自信;如果一个孩子生活在认可中,他学会了自爱。”您就是用实际行动实践着这位专家说的鼓励和认可,所以我十分赞赏您!
翻开相册的第二页,您教会了我们要勤奋;翻开相册的第三页,您教会了我们同学之间不要打架,要团结友爱;翻开相册的第四页,您教会了我们要学会自立。虽然您是我们的数学老师,可是我们在收获数学知识的同时,我们还收获了人生许多深刻的道理。您如雨后的空气清新宜人,如春天的微风轻轻柔柔,如夏天的阵雨热热烈烈,如秋天的阳光灿灿烂烂,如冬天的白雪纷纷扬扬。所有的一切都是您个人魅力和教育理想的影子,我们点点滴滴的进步与荣誉都是您爱的教育的见证。
一切过去了的都会变成亲切的怀念,我怀念着您带我们走过的分分秒秒!老师,祝福您:桃李满天下,春晖遍四方!一路上有您的教导,才不会迷失方向;一路上有您的关注,才更加地自信勇敢。老师,谢谢您!
祝您身体健康,万事如意!
写信人:
日期:
2024致班主任的一封信 篇16
敬爱的俞老师:
您好!
漫长的暑假,快要结束了,想必您一定为新学期的准备工作而更加地忙碌着,在此,我向您表示问候,并向你及所有的老师们道一声:老师,辛苦了!今天,我特写信于您,向您汇报我在这个假期里的生活和学习情况。
放假的第一天,我就着手制订了一份暑假自学计划,并在整个假期里,我严格地按照了自订的学习计划,除了完成了学校布置的暑假作业以外,我自学了很多课外书籍,每天坚持看书2小时,练字1小时,既充实了我的暑假生活又增长了好多知识,我并能自觉地按学校“争做暑假好少年"活动的内容,无论在家里还是在公共场合,都能严格要求自己,比如:
1、自觉认真地完成假期作业。
2、能看有益的课外书,摘录并记忆其中的好词好句。
3、自己的事情自己做,力所能及的事情争着做。
4、孝敬父母长辈,帮助妈妈干一些力所及的家务和帮助爸爸打扫小车内的卫生。
5、礼貌待客,文明做客,和同龄的亲戚朋友交流学习,展示自己的才能。
6、节约水电,争做节能小帮手,做到人离灯关,每当晚饭吃后,我就主动地去室外锻炼身体,既节约了空调的耗电,又增强了自己的体质。
7、争做环保小卫士,积极参加公益劳动,打扫住家周围的公共楼道并去附近的公园捡垃圾。
8、在绍兴我经常和妈妈一起乘着公共汽车,游览一些名胜景区,在公共汽车上,我总是会主动的让座,帮助老弱病残。
9、争做文明小公民,不进电子游戏室、网吧、录像厅、不赌博、
10、争做安全好少年,遵守交通秩序,没有成人陪伴,不下水游泳。总之,我在这个暑假里,感觉是比以往的任何一个假期都开心,都充实,特别是学到了很多的社会知识。
最后请俞老师在新的学期中能一如既往地关心我、督促我,我将在新的学期中更加努力,取得更好的成绩,争做三好学生。此致敬礼!
您的学生:陈心儒
8月26日
2024致班主任的一封信 篇17
尊敬的家长:
这半年来,为了孩子的进步与发展,您辛苦了!“养兵千日,用在一时”,半年的辛苦,都要在期末考试中得到回报。
对于三年级的同学来说,期末考试是对半年来学习成果的一次检测。关于这次的期末考试,我们认为需要与家长们作以下沟通:
期末考试的准备:
作为家长,我们要给孩子营造一个很好的考试氛围,让孩子能顺利通过考试,在此,我们给各位家长们提出以下意见:
1、与孩子达成共识,为期末考试确定一个合理目标。与班主任和孩子做考前沟通,了解孩子半年来的学习情况,为期末考试确定一个合理的目标。
2、调整好心态,给予孩子更多的鼓励和确实的帮助。家长的心态直接影响孩子的心态,特别是对于一些平时成绩不是特别好的同学来说,家长需要倾注更大的爱心,给予更多的理解和帮助。
3、合理安排孩子的饮食,以最佳状态迎考。考前学习强度相对于平时来说要大的多,因此,家长在考前可多给孩子服用一些能增强脑力的食品。考试结果的应对
考试结束,不论家长们对孩子的考试结果是否满意,都请做到以下几点:
1、对照考试前与孩子确定的'目标,分析考试结果。不要拿孩子的成绩与最高成绩比,而应以考前确立的目标来衡量孩子期末考试结果的好坏,避免盲目攀比。考试的意义不是单纯的检验学习成果,更重要的在于对前一阶段的学习进行总结,寻找不足,是学习时间不够?学习深度不够?大脑负担过重?记忆力不好?等等,都要进行分析。
2、对孩子的进步予以肯定,对孩子的不足予以鼓励和适当的警告。成绩只代表过去,进步应该肯定,不足之处更要引起重视,适当的警告是要的,但更重要的是鼓励。对于孩子来说,考试是孩子心头的一座大山,家长的鼓励,能帮助孩子树立信心,微笑面对接下来的学习生活。
3、注意自己和孩子的情绪,及时校正和疏导。不论孩子考的好还是不好,都要适度的鼓励和肯定,作为家长,孩子考的好,不必四处炫耀;孩子考的不好,也不必感觉低人一等,家长的这种情绪,对于孩子来说可能会成为一种无形中的负担,同样,孩子如果有骄傲自满或焦虑自卑的情绪,家长也应该及时校正和疏导。
4、利用寒假的时间来补充不足的地方。暑假是一个查漏补缺的好时机,也是缩短与其他同学差距的关键时期。学习上的不足可以通过家教、培训班的形式来补充,体力和脑力上的不足,可以通过饮食来调理,让孩子能与最佳状态,迎接下学期的学习。
总的说来,面对孩子的考试和考诚成绩,我们希望家长们做到“平常心”,每个孩子的情况不一样,就不能用同一标准来衡量。对于孩子们来说,考试考的是知识,对于家长们来说,考试就是考“心态”了。
尊敬的家长,我们角色不同,目标一致,为了您的孩子,为了我们的学生,为了咱们的明天更美好,让我们相互理解,密切合作,竭尽全力,即将到来的期末考试交出一份满意的答卷。
2024致班主任的一封信 篇18
敬爱的T老师:
您好!
T老师,您跟我们一起度过的一年不到中,我们发生了许多有趣的事情。
还记得,那次上课,您把上次考试得试卷发了下来,我考的十分差,是我有史以来考的最差的一次——只有89分。那一次的话,让我记忆十分犹新。T老师,在那一次考试卷讲解的时候,也说中了我的许多错误,我不禁低下了头。可那一次,T老师却没有当众批评我,只是让我更加努力学习。
还记得上一次的班队课上,我们下去参加接力跑步比赛。选出参赛队员后,我们在跑道上准备开始的那一刻,T老师您却用坚定的目光看向我们,我明白了——我们要努力。比赛开始后,我们在赛道上奔驰,T老师却在场外努力的喊着一声声的加油吧。我们仿佛都听见了,越发得努力了。
T老师,所有人都说老师是辛勤的园丁,都说老师是燃烧自己却照亮了别人的蜡烛,都说老师是一颗巨大的参天大树……老师们用自己辛勤的汗水滋润着我们。我们在老师的滋润下茁壮成长。T老师,您当然不例外。您更辛苦,因为您滋润地是我们这群更淘气的同学。T老师,您也累了好几年了,一直在付出着。我们也一直让您操劳着,T老师,您辛苦了!
祝您
身体健康
您的学生:花海
20xx年5月7日
2024致班主任的一封信 篇19
敬爱的老师:
您好!
“鲜花感恩雨露,因为雨露滋润他成长;苍鹰感恩长空,因为天空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。”每当我看到这句话时,我就会自然地想起您——我的老师。老师,我要感恩您,因为您让我在学习中得到快乐。
从小,我就在书上看到,老师是辛勤耕耘的园丁;老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛;老师是天底下最光辉的职业……教育家陶行知把老师比喻为“捧着一颗心来,不带半根草去”,可见教师的事业是多么的崇高啊!因此,我从小立志要当一名人民教师,能像您一样站在讲台上给学生们传授知识,引导学生如何做一个对国家和社会有用的人。
老师,您辛苦了!为了培育我们,您付出的太多太多……您是我们的好老师,您平时对我们就像对自己的孩子一样,每当有的同学作业不懂该怎么做的时候,您就耐心地教他:每当同学身体不适的时候,您总是第一个发现。老师,您是永远照亮我们心灵的导航灯!
老师,谢谢您对我们认真负责的教育,谢谢您对我们的关心,谢谢您教给了我们那么多的知识,谢谢您对我们无私的奉献,一千声一万声“谢谢”都无法回报您对我们的教导!祝您:身体健康!
20xx年XX月XX日
2024致班主任的一封信 篇20
亲爱的胡老师:
在报名的时候,我就知道了您就是我的班主任。第一次看见您的时候,就觉得很亲切。那个时候我坚信您会是我一个令我难忘的老师。
我喜欢您。刚开学时,因为您都不了解我们每个人,所以您叫我们自己自觉点,想当什么班干部就告诉您,但是我们也不了解您,我一直都想跟您说,老师,我要当班长,就算是副班长也好吖。可是,我一直没有勇气去告诉您,每次鼓励完自己,准备去告诉您,可我一次又一次地退缩了,始终没有告诉您。我对自己好失望。最终我是个学习委员,还和六年级一样,一开始我以为和以前一样都是有名无分的,但是现在看来比六年级好。老师我想说,其实学习委员也不错。
我喜欢您。虽然上课的时候你会一次又一次地戏弄我们,那是我们要让我们长记性,记住那些善变的难题。你说,看你们的数学老师虽然聪明但是不像我又聪明又灵活,你们很多人都是只有聪明,没有灵活。您说了很多很多,跟我们分享了很多。鼓励了我们很多,我知道你是希望我们前进,而不是后退。
谢谢您,老师。今天上午是七年级的学生、家长及科任老师去学校参加感恩演讲大会。我走过广播站时,看见了您,您说:“进来下,给点功夫你做做。”我说:“什么功夫?您寻找着笔拿着表,说:“把这张表拿去,看看哪个家长来了就让家长签名,就签家长的名字就可以了。”我说:“好的,这功夫还算轻松。”说完,我便出了广播站的门,朝着我们班的方向走去。(在人群中忙碌起来)开始后,我们都感动的哭了,还有拥抱环节呢,每个班的同学逐一地去给自己班主任送上一个真挚的拥抱,我还想对您说,老师,谢谢您,您教会了我很多,寄予了很多希望与心血,谢谢您!
“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我很高兴很自豪,因为我有一个这样的班主任。
老师,最后我祝您身体健康,工作顺利,青春永驻!
写信人:
20xx年x月x日
2024致班主任的一封信 篇21
尊敬的班主任:
你好!
曾几何时,我梦想着无数次高中生活,但是现在,高考的日子已经临近。我们原本对未来一无所知,但现在已经变成了为我们的目标而努力工作的年轻人。在漫长的发展道路上,感谢您一直以来的陪伴。
也许,无论我现在说多少,都很难对我们表达您的好意。但这就像温暖的冬天的阳光,总是温暖着我心灵的深处。我仍然清楚地记得,自学之夜的夜晚像往常一样安静。我看着桌子上一堆乱七八糟的试卷和书本,揉着涩涩的眼睛,抬头看着墙上的倒计时卡,不敢让自己有太多的感觉。时间在不断流逝,我们没有太多时间浪费。您安静地走进教室,而不是让学生像其他即将毕业的班级老师一样重复繁琐的复习材料,而是在环卫区的角落笑了笑,幽默地问:“今天的环卫是谁打扫的?”听众的同学聊了很多,值班的同学更加紧张,以为卫生被扣除了,班主任来“打听犯罪”。“谁来清洗今天的卫生?”您一次又一次地问了这个问题。最后,安静的教室里传来两个胆小的声音:“今天是我们的职责。”您满意地点了点头,然后翻了个身。桌上的讲义文件夹说:“这两名学生明年将被录取到一年级。”一旦你的声音下降,全班同学都充满了欢笑。“别笑,扫地板和读书是同一回事。扫地板越干净,您就越小心。认真的人对阅读的态度也不错。自然,他们被大学录取了。一个人的概率一定要高于其他人。”听完这些话,教室又回到了原来的安静。学生们都对此表述深表赞同。也许对您来说,这只是高考的偶然祝福,但是对于我们一群正在高中三年级冲刺的敏感而脆弱的学生,这给了我们最简单的鼓励,同时也增加了我们的信心和勇气在高考中。
高中三年级的考试是有成败的。有阳光和阴霾。感谢您的鼓励,以便我们学会了面对失败以及如何从失败中学习。您经常问一个句子:“你们都学习迟到了吗?看来您精力不充沛。如果您累了,就去休息。身体比读书更重要。”这句话将永远铭记在心。我不小心回忆起最近的每月考试。由于国庆日过于宽松,我在该考试中的表现急剧下降。那天晚上,你与许多同学交谈。尽管我已经知道我必须成为您正在与之交谈的人之一,但是当我被召唤时,我仍然很不安。此刻教室外面的空气似乎冻结了。在您发言之前,我已经说了很多掩盖尚未审查的“犯罪”的理由。您没有打扰我,而是耐心地听了我的话。片刻之后,我说:“你刚才说的你以后再也不会犯这个错误,否则高考会很危险。无论你这次怎么做,都只是每月一次的考试。真正的挑战是高考。从这一刻起,我将为高考而努力。”我点了头。,您笑着示意我回去。回到我的座位上,我写下了我大四的第一份审查计划。
也许我的语言并不华丽,但是每句话都充满诚意。您说:“成为老师和学生也需要命运。”感谢您在高中最紧张的阶段认识您。我们将按照您的期望为高考而努力,并且不会忘记您所说的“我们的四个班必须是一个奇迹班!”
祝您健康,永远微笑。
真诚的
礼炮!
爱你的学生
2024致班主任的一封信 篇22
敬爱的吕老师:
您好!
日月如梭,光阴似箭,一眼你就离开我们三年了,我有千言万语想对您说。
吕老师,您还记得我吗?在三年级的时候我调皮,捣蛋,常常不听您的话,常常给你惹麻烦。是您一步一步地调教好我,是您一字一句地指导着我。
事情发生在您要离开的那一年,有一段时间,我的心思不在学习上,不但上课开小差,家庭作业也是马马虎虎,成绩更是一落千丈。是您主动找我谈话,是您说“一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。”你还说“人生必须就像蜡烛一样,从定燃到底,一直都是光明的”……你的一字一句都记在我的心里,但是我依然不明白内在的含义。后来您走了,我也终于明白了,我更加认真的学习,上课认真听,作业认真做,考上了优异的成绩。老师是您把我拉回起跑线,是您扣动扳机让我继续前进。我一定会继续努力的!
吕老师,你虽然离开我们三年了,但是同学们天天把您挂在嘴边,脑海常常浮现出你友善慈爱的笑容。我们没有忘记您,没有忘记您带给我们的快乐。正所谓“饮水思源”我们不会忘记进对我们的恩情。
敬爱的吕老师,千言万语尽在不言中。我想对您说:“谢谢您,是您开导了我。”
此致
敬礼!
您的学生:鲍培佳
2024致班主任的一封信 篇23
亲爱的同学们:
你们好!
XX年2月的一天我有幸成为一个优秀集体中的一员,从那时起,我在心底信誓旦旦:我要与他们一起走过快乐、难忘、有价值的两年;我要把这一届学生带好,带到高三;要有一届属于自己的高三毕业生;要这些基础不是很好的学生三年后有一个很好的归宿,想让他们中大部分甚至全部走进自己理想的大学,想他们每一位都成为一个堂堂正正的人;想你们毕业后都能记住有这样一位老师,这样一位班主任。这一年多来,我一直在为此努力。500个日夜里,我和他们朝夕相处,我们一起努力,一起奋斗,一起成长!很多同学和我一起度过的时间甚至超过与家长在一起的时间。每天很早我们一同走进教室,天还未亮,大坝上又出现了我们跑步的身影;语文课堂,第八节课,读报,第三节自习一直有我的陪伴;夜深人静,寝室里还要出现我的身影。五月红歌会,他们无比激昂;篮球赛时,他们空前团结;元旦晚会时,他们尽情的欢唱;月考,期中考试,成功与失败交织。我为他们的进步欢呼雀跃,更为他们的缺憾寝食难安;我为他们的成功骄傲,更为他们的失败而懊恼!
时间真的好快呀!500多个日夜已匆匆离去,回想过去,曾经和他们一起走过的日子历历在目,有喜悦、有悲伤、有眼泪、有欢笑、有失意、有激动,太多太多……我感谢他们,因为是他们丰富了我平凡的生活;我感谢他们,因为是他们带给了我奋斗的动力和激情;我感谢他们,他们给了我太多的快了与欣慰,在我职业的舞台上,留下了一笔无以代替的财富。我和他们有个共同的名字叫二。
前不久收到干雨奥同学的来信,看信后我很受感动,以前让自己头痛的学生,原来也会对自己如此的尊敬。此时我想到自己也曾经做过了不少错事,于是,我的脑海中浮现了,饶培舜,陈飞、刘凤祥等等。最近又有一位同学离开了我们这个群体,我们只能祝愿他们越走越好。
有人说,有怎样的班主任就会教出怎样的学生,现在,在很多同学的身上已经刻下了老师的烙印,刻苦、坚毅、胸怀理想,甚至字迹都留下了老师的痕迹。你们的胸腔内都跳跃着一颗年轻、有活力、善良的心,我能够从同学们身上不断地找到人的一生所必备的优良品质:刻苦、扎实、坚毅、自信,此时我很真的欣慰,你们每一位同学都很可爱,都很优秀。
弹指一挥间,你们已经走过烂漫如花的高一,欢快如歌的高二,如今,已来到了激情如火的高三。同学们,高考的战幕已经拉开,冲刺的号角己经吹响。高三既有压力和竟争,又不乏真诚和温情,面对充满希望和变数的高三,我们惟有选择远方,风雨兼程。
有一段生活,结果或许并不如意,可仍是人生的财富,让人心存感动,这就是高三;有一份情感,倾心付出,虽不完满,却仍让人流连忘返,这就是高三:有一支团队,在演峰英雄,续写神话,力争在最后的较量中创造前所未有的辉煌,这就是我们!
多少个日子,我们在黑夜里静静守候黎明的到来;多少个日子。我们对已碎的梦想仍难以释怀;多少个日子,我们面对失败没有徘徊。摸爬滚打中,欢笑伴若泪水,我们一路坚持,将成熟和智慧刻进顽强的生命,将执着和坚毅嵌入不屈的灵魂。
2024致班主任的一封信 篇24
亲爱的高一学子:
首先欢迎你们来到实验高中,恭喜你们,从今天开始,你们就将成为一名正式的高中生了,你们即将开启一段惊心动魄事后证明将是终生难忘的征程。
刚刚经历过中考的硝烟,知道你们很勤奋,也知道你们很辛苦,但是当你们来到高中之后,你们将会发觉,高中的每一年,每一月甚至每一天几乎都比中考期间要辛苦,所以从心理上而言,首先要做好吃苦的准备。
高中和初中的一个重要区别是:初一的时候,哪怕你成绩差一点,纪律行为习惯差一些,只要你之后开始奋发努力,考个好的高中一般没问题。而高中知识的难度、广度、深度远非初中可以比拟,所以如果你在高一阶段不能尽快的适应高中生活,没有养成良好的学习习惯,那么我可以毫不夸张的说,你在之后的高中学习中将会非常吃力,甚至几乎没有超越的可能性。
所以,一到高中,就要紧张起来,就要行动起来,就要真正的开始砥砺自我,挑战自我!
作为一名带过5届高三的班主任老师,我以一名过来人的身份跟你聊一下高中生要形成的一些良好习惯:
要树立积极的人生价值观。一个人文化素养的核心与标志就是世界观、人生观与价值观,而高中阶段正是树立积极的人生价值观的阶段,一旦积极的价值观形成,我们将会受益终生。在积极价值观的引导下,自觉勤奋学习,敢于吃苦耐劳根本不需要家长与老师天天要求。
我们的行为要符合中学生的日常行为规范要求,同时,我们每个人都独特而真实,我们要永远保有自己的个性,有自己独特的思维,有自己看待世界的正确方式,尊重多样化的思维。
要最大程度的提高我们的学业成绩,核心素养与学生的学业成绩是一脉相承的,作为高中生,我们要面对高考的“独木桥”,能够成功的走过高考,人生才会更有价值感。
要有一项自己的爱好与特长,高中的生活既有紧张的高考压力,也有丰富多彩的社团生活、各种各样的校本课程,在校园生活中培养一项自己的兴趣爱好,如围棋、绘画、烹饪等,将会终生受益。
要养成积极锻炼身体的好习惯,高中有体育课,也有早操和课间的活动,要积极的参与,首先是一种意识,充分的认识积极锻炼身体的重要性,其次关键是意志,能不能一直坚持下去,才是最重要的事情,有一句话不是说,“成功的路上并不拥挤,能够坚持的人并不多”。
要养成热爱阅读的好习惯,爱好阅读,是一个人改造主观世界最重要的措施,心理学上说,一个人,终其一生都是在改变自己!一个心怀天下的人一定是一个首先改造好自己的人,古人云,“修身、齐家、治国、平天下”。
说了这么多,就是想让你们理解:你们来到高中,无论是个人的生活理想还是社会理想的实现,都离不开良好的生活和学习习惯。
形成良好的习惯,取得更大的成就,最关键的一点就是高质量的做好一天的常规!
常规包括纪律常规、学习常规、生活常规等,这是每一个人最基本的要求也是最重要的要求,每天的常规都做到位了,量的积累达到一定程度引起质变,考上好的大学是顺理成章、水到渠成的事情!
作为老师,作为班主任,每一届都是一个新的挑战,每一届也都是我自己成长的机会,感谢你们,有缘和你们成为师生,也有缘让我有更好的成长机会!
我们一起度过高中成长的三年!我们共同成长!
2024致班主任的一封信 篇25
敬爱的班主任:
您好!
岁月匆匆,转眼间今年我已是六年级的学生了。回顾我的成长之路,无下渗透着你们的汗水和艰辛。自从您担任我的班主任以来,我和同学们一样打心眼里高兴、欢喜,心怀敬意。
您是一位良师,您也是一位严师。
我是一个裹足不前的学生,写作文好像流水账,文章好像白开水,平淡无味,没有文采。然而,您却如慈母扶着我学步般鼓励我向前走。在每次批阅我的作文时,您总是有意识地将所谓的好词好句圈划出来,又“毫不留情”地删除或纠正;您从不放过一个错别字甚至一个标点符号;您的批语又是多么的和蔼可敬,又是那么的给力。哪怕有一点点的进步您也要大加赞赏,使我受到了极大鼓舞。从此以后,我树立起了“一定要学写好作文”的信心。是您给了我前行的勇气和力量。爷爷高兴地对着我说:“良师育良材,严师出高徒。”您不愧为一位“教育能手”,又是一位名副其实的班主任。
老师,您总以眷眷爱生之心,潜移默化着我。日复一日在“教”与“育”字上狠下功夫,您把每篇课文讲得仿佛是一道道风景、一个个故事,声色俱全、淋漓尽致,我仿佛身临其境。使我从中得到知识,快乐成长。是您以“诲人不倦”、言传身教的态度和形象影响着我,还经常以“少年不努力,老大徒伤悲、莫等闲、只争朝夕”等之类的古训,要求我抓住时间认真读书、刻苦学习。您的暾暾教导我铭记于心,“一句话,一辈子”。真是功夫不负有心人,我终于得到了提高,得到了“优☆”和考试满分的成绩,您的心血没有白费,您为之窃喜。从中使我感受到您的光荣称号多么的来之不易——敬意由然而生,一日为师,终身难忘。
尊敬的老师,您正是为了我们的明天而一丝不苟的耕耘着;正是为了我们的将来而又无怨无悔的奉献着。俗话说得好:精诚所至,金石为开。然而,我只能这样说:“班主任老师,在您的关怀启迪下,我一定会努力学习,刻苦钻研,以优异的成绩向您回报。”
此致,祝您工作顺利、凡事如意!
学生:
X年X月X日
2024致班主任的一封信 篇26
敬爱的张老师:
您好,时间过得永远是那么快,一晃,您已经在龙外生活了三年,同时也教了一届学生。作为您的第二届学生,我们十分的荣幸。当从别的老师口中得知您已经当了十八年的班主任,我们都被震惊到了。十八年,相当于您将自己的青春,自己最美的年华都奉献给了教育事业,就凭这一点,我就十分的佩服您。
虽然,我与您接触的时间只有短短的99天时间,但您对我们的辛勤付出,我都看在眼中。晨跑时,您总是为了同学们的身体素质,而与我们一同进入操场,并且一直在终点等候着我们;课间操时,您为了我们三年后的.体育中考能多得几分,严格要求我们;晚寝时,您总是会来到学生寝室,指导学生做内务,为了同学们有一个舒适的生活环境。这时的您就像我们家中的父亲一般,为我们操碎了心。
老师,您还记得第一次月考之后吗?我因成绩太差,失落了许久。您看出了我的异常,在晚自习结束了之后,您将我叫到办公室中为我分析了考试考差了的原因。您的那句:“我看好你!”给予我莫大的安慰与鼓励。这次谈话,让我明白了自己的不足,认识到了自己的缺陷。
初次来到龙外,我们还什么都不懂。是您用耐心与关心,关爱着我们。因为您,我们七四班这个大家庭团结友爱。您是我们的骑士,您在前方为我们劈荆斩棘,不让我们受到任何伤害。您像一位慈祥的叔叔,用心来告诉我们前进的路线。
有了您的存在,使我们在龙外校园中多了一份安心与幸福。在这所学校中我们还会再呆三年,在这三年中,我们离不开您的谆谆教导,我相信在您的教导下我们一定会变得更好。
我在您的脸上看到过安详,我们有过倔强,但因您的温暖,我们放下了倔强,对您进行了连连赞美。您使我们撇除父母的溺爱,学会了成熟,学会了独立。教会了我们许多道理,将您毕生的经验与成就,还有知识传授给我们。
在此,我相信,在您的教导下,我们会微笑面对生活中的每一天,并且我们会一直朝成功的方向奋进!不为别的,只是不让您有一份失望。
祝您:
身体健康,万事如意!
写信人:
日期:
2024致班主任的一封信 篇27
尊敬的陈老师:
您好!
这封信已在我心中酝酿许久了,我一直想找你好好的谈谈,正好这次您让我们把学习提不高的原因告诉您,给我提供了一个很好的机会。
您知道吗?陈老师,您在我心目中曾经是多么的伟大。上次校运会上所发生的一切深深的感动着我,直到现在我仍然记忆尤新。说实话,我读了这十几年的书,还没有一个老师这样对过我,除了您,我真的很感动。事后,您还亲自找我们谈话,怕我们背上思想包袱。当时,我还暗暗发誓:一定要考上大学,否则真对不起陈老师对我们的关心!我曾一直把您当作在我求学生涯中对我最好的老师!
记得,我刚来的时候,您第一天给我上课,发现多了几张陌生的面孔,于是走到我们面前逐个地了解我们的情况。当您走到我面前时,微笑着,轻声地问我:”你是从哪来的?“我也轻声地回答道:”遵义“。您还觉得奇怪:”遵义的怎么会跑这么远来补习呢?“我只是微笑着,并没有回答您。这样,您给我留下了一个很好的印象。
20xx年XX月XX日
2024致班主任的一封信 篇28
亲爱的张老师:
您好。
我在默默地算着,算着我们朝夕相处的日子,将近两年吧!再有十几天就要分别了,别有一番滋味在心头我心中冲满了感激之情,您是教语文的,这两年中,您的一举一动影响着我们,您的一言一行对于我们是多么的神圣您要求我们每天必写日记,而且必须亲自看。很多同学提出日记您是不能看的,您却说,我闭住眼,只看篇幅,使那些想偷懒的同学也不能不放弃念头。您还常表扬那些字迹工整、篇幅长的同学,谁不喜欢夸奖呢!同学们暗中较上了劲儿,日记越来越好了。
您对工作尤其负责,天天给我们批改作业,班上六十多名学生,一份一份的作业,白天时间怎么能够用呢?您不得不每天晚上加班。可是,您也是母亲,您家中也有忙不完的家务啊您病过好几次,同学们都明白您是累的,同学们干着急使不上劲,只有努力学习才能对住您,几个上课好做小动作的同学,也变得越来越安静了这次镇上考试,您对我们许诺,如果我们考了全镇第一,您请我们吃冰糕,事情无独有偶,果然被您猜中了,用您自己的钱还了愿!事后,您却说,您没有说清楚,下次必须是数学、语文都拿第一,我知道您这是鼓励我们,有您这么一位一心为我们的老师,我们怎能不努力呢。但老师,您现在的教学中我认为也有一些不妥之处,现在复习阶段的作业应该是:把不会的做一遍,会的就不用写到作业本上了,这样可以多学其它课程,把精力放到比较弱的科目上去张老师,将要升初中了,您教我们的日子现在已进入倒计时,不由想起了《匆匆》这篇文章,“聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”剩下这几天了,我们又怎会不珍惜呢张老师,我们又怎会不浮想联翩呢?!
祝您工作顺利,旺上加旺!
写信人:
20xx年x月x日
2024致班主任的一封信 篇29
亲爱的王老师!
你好!我六年级的生活就要结束了!我现在有千言万语的话想跟你说,我们虽然天天见面。但是我心里在想什么,你真的不知道!
你总是说我喜欢说话。老师我的确很想改掉这个毛病,但是我需要时间来改正啊!老师给我一点时间吧,你相信我吗?
记得有一次下午,老师交待我们回家背诵课文。下午来到学校的时候,您就叫我们默写在本子上。那时候我中午正好没有背诵,我就拿起书来抄写。写后,我就跟一位同学说了一句话。就被您叫上去讲台去,叫我背诵中午的作业给您听。我就不会背诵,你问我为什么没背诵?我说“我去吃饭晚了,没来得及!”“是不是你妈叫你不背的啊?”我摇了摇头,没说什么!那时候我真得很害怕,不知道怎么办?这时,老师说“你下去背熟后上来给我背!”我就走下去,过了一会,我就上去给您背诵了!您说“你背这么一会儿,在家怎么不背啊!老师相信你是一个好孩子的!下次不能这样了。”
老师我想跟您说“你上次真的误会我了,我只是叫那个同学把窗户关掉而已。你没问清楚就说我说话了!但是我承认我没有背诵是我的错!”
老师相信我,我一定会改掉我这个说话的坏毛病的!在这里老师我想对您说“你辛苦了”
老师或许我毕业后没办法见面了,但是我会永远记住您的!
祝身体健康!
写信人:
日期:
2024致班主任的一封信 篇30
尊敬的老师:
您好!
今日是“三·八”妇女节,我不仅要感谢我的母亲,更要感谢一位学校的母亲,那就是您——我的班主任周水英老师。
您的责任心可是出了名的,每天早上很早就到教室来检查同学们作业的完成情况。您可要知道,全班67个学生,一个人的作业每天应该有五、六门。您让我一个人查的话,我都不会有那么多耐心的。
每次的数学作业,您都要亲自批改,不合格的话,就要被严厉地批评。可是,您也是一位慈祥的老师,虽然在所有老师中算不上是漂亮,但您那微笑就像是天使般的存在。每次心情不好,我一看见那微笑,心里的伤就痊愈了。每次与您对视,就像是我的偶像林俊杰一边唱歌一边与我对视一样,有一种被人重视的感觉。这时就会有一股莫名的劲,激励我向前,再向前!
您也是一位为“大众”着想的人。上学期为了我们学习的方便,允许同学每天早上在教室吃早餐。每次早读时,同学们边吃,边读,那情景,可壮观了。您也会用手去摸一下同学们带来的早餐奶是凉的还是热的,适时叮嘱一句“下次加热了再喝”。每次我们给您一些食物,您都会拒绝,但我看见那表情,我可以肯定您的内心是极其纠结的(美食诱惑呀)。好景不长啊,这个学期不允许在教室吃早餐了,您理由很简单:“不给我吃,馋死了。”其实大家都知道,这是学校的规章制度,我们每个班、每个学生都应该遵守,我们理解您。
我的数学不怎么好,所以您每次上课,必会点我一次,我也积极起来。开始被老师您点的时候,容易的问题我假装不知道,您就一定会点我。一旦遇到难的问题,我就会假装知道,以便蒙混过关。可还是被您识破了。老师呀,您不去当警察真可惜呀。在您的“胁迫”下,我的数学成绩正在进步。请您相信我,定会用更好的数学成绩,表达我对您的感激之情。
您帮助我们提高了成绩,您关心我们茁壮地成长,您盼着我们长大有出息。谢谢您,我的班主任——周水英老师!
写信人:
日期:
2024致班主任的一封信 篇31
敬爱的老师:
今天我怀着无比激动的心情,为我们最尊敬的老师送上一曲心的歌唱。金秋送爽,百果飘香,美丽的秋天向我们走来,同时我们还迎来了您的节日——教师节。老师,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的无私奉献的品格和,可以用两个字就是--燃烧!不停的燃烧!您讲的课,是那样地丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到的是一个色彩斑斓的新世界,是一个无比美丽的世界,是一个充满快乐的世界……
啊,老师,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,快推开窗子看吧,这满园春色,这满园桃李,都在向您敬礼!如果没有您的滋润,怎么会绽放那么多美好的灵魂之花?啊,老师,人类灵魂的工程师,有谁不在将您颂扬!传播知识,就是播种希望,播种幸福。老师,您就是这希望与幸福的播种人!
敬爱的老师,世界上所有美丽的言语都无法表达我对您的爱,请让我用心为您歌唱,老师,谢谢您!祝您节日快乐!
写信人:
日期:
2024致班主任的一封信 篇32
尊敬的老师:
您好!
这是我第二次给您写信了,当我提起笔时,我的眼前,就会浮现出您那和蔼可亲的面孔!
我敬爱的老师,我即将要小学毕业了,我要离开您了,我要走向我初中生活了!
老师,我舍不得离开您,在我这几年的小学生活里,一直是您在照顾我,在帮助我,在引导我,让我在我的小学生活中成为一名优秀的学生。在这五年里,您让我知道了什么叫“仁”,您让我知道了什么叫“礼”,您让我知道了什么叫“德”,您更让我知道了什么叫“爱”。在这里我无以表达我对您的敬爱,我只能深情的向您说一声“谢谢”,谢谢您对我的付出,谢谢您对我的关心。
老师我马上要小学毕业了,我想提醒您几件事情,希望您不要忘记。
一是在忙碌的生活中您别忘了抽个时间,让自己轻松一下,永远保持一颗年轻快乐的心。
二是每次您上课的时候戴上手套,因为我发现您的手上有伤痛。我想,当您手握粉笔给我们讲课的时候,您一定忍受着难忍的痛苦吧!
三是您给每个同学写评语的时候一定要保留住您的真诚,因为我还记得您写给我的评语,这个评语将是我生活的影子,它真诚的记下了我成长中的变化。
老师小学的生活就像一场梦 ,当梦醒时,才懂得珍惜 ,才懂得需要告别。当我梦醒时想要挽留,可是一切都不会再重来 ,我只希望能再次走进那个美丽的.梦中,我告别了天真烂漫的童年,过去的五个春秋将成为我永恒的纪念!再有一年,我就要离开您了! 我真的舍不得。
老师,流水匆匆,岁月匆匆,唯有师生情永存心中。
写信人:
日期:
2024致班主任的一封信 篇33
敬爱的吕老师:
您好!
日月如梭,光阴似箭,一眼你就离开我们三年了,我有千言万语想对您说。
吕老师,您还记得我吗?在三年级的时候我调皮,捣蛋,常常不听您的话,常常给你惹麻烦。是您一步一步地调教好我,是您一字一句地指导着我。
事情发生在您要离开的那一年,有一段时间,我的心思不在学习上,不但上课开小差,家庭作业也是马马虎虎,成绩更是一落千丈。是您主动找我谈话,是您说“一个人必须经过一番刻苦奋斗,才会有所成就。”你还说“人生必须就像蜡烛一样,从定燃到底,一直都是光明的”……你的一字一句都记在我的心里,但是我依然不明白内在的含义。后来您走了,我也终于明白了,我更加认真的学习,上课认真听,作业认真做,考上了优异的成绩。老师是您把我拉回起跑线,是您扣动扳机让我继续前进。我一定会继续努力的!
吕老师,你虽然离开我们三年了,但是同学们天天把您挂在嘴边,脑海常常浮现出你友善慈爱的笑容。我们没有忘记您,没有忘记您带给我们的快乐。正所谓“饮水思源”我们不会忘记进对我们的恩情。
敬爱的吕老师,千言万语尽在不言中。我想对您说:“谢谢您,是您开导了我。”
此致
敬礼!
您的学生:鲍培佳
20xx年12月1日