《描写校园六一儿童节作文500字(汇总35篇)》
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描写校园六一儿童节作文500字 篇1描写校园六一儿童节作文500字 篇2描写校园六一儿童节作文500字 篇3描写校园六一儿童节作文500字 篇4描写校园六一儿童节作文500字 篇5描写校园六一儿童节作文500字 篇6描写校园六一儿童节作文500字 篇7描写校园六一儿童节作文500字 篇8描写校园六一儿童节作文500字 篇9描写校园六一儿童节作文500字 篇10描写校园六一儿童节作文500字 篇11描写校园六一儿童节作文500字 篇12描写校园六一儿童节作文500字 篇13描写校园六一儿童节作文500字 篇14描写校园六一儿童节作文500字 篇15描写校园六一儿童节作文500字 篇16描写校园六一儿童节作文500字 篇17描写校园六一儿童节作文500字 篇18描写校园六一儿童节作文500字 篇19描写校园六一儿童节作文500字 篇20描写校园六一儿童节作文500字 篇21描写校园六一儿童节作文500字 篇22描写校园六一儿童节作文500字 篇23描写校园六一儿童节作文500字 篇24描写校园六一儿童节作文500字 篇25描写校园六一儿童节作文500字 篇26描写校园六一儿童节作文500字 篇27描写校园六一儿童节作文500字 篇28描写校园六一儿童节作文500字 篇29描写校园六一儿童节作文500字 篇30描写校园六一儿童节作文500字 篇31描写校园六一儿童节作文500字 篇32描写校园六一儿童节作文500字 篇33描写校园六一儿童节作文500字 篇34描写校园六一儿童节作文500字 篇35描写校园六一儿童节作文500字 篇1
六一的那天,我和我的哥哥姐姐们在我姑姑家玩。我们从早晨九点半就开始玩。到了中午,我们才回家吃饭,吃完饭就又出去了,我们在路边捉迷藏,扔沙包,比赛跑,看谁是最后一名谁谁就捉我们,玩得可有趣了!过了很长时间,我们到大街上买好吃的。之后回家了。本想回家吃好吃的,玩玩具。
可刚一到家,姑妈就让我们去买蔬菜和肉。我们就去了,把蔬菜买完去买肉时,结果发现钱不够了,于是我们就让哥哥去问姑妈再要点钱来。结果在取钱回来时他看见路边卖小吃的商店,就买了很多,不过赶他回来的时候所有的小吃都一个人吃光了。他到我们那去只给了五元钱,我们又说不够呀!这时哥哥才知道不应该买小吃的。回家以后还被骂了一顿。
从这件事上我知道了小孩子应该诚实,不应该总想着自己。
描写校园六一儿童节作文500字 篇2
六一儿童节是我们小朋友的节日,这个快乐的日子马上就要到了。每年我的爸爸妈妈总是在这个日子里会给我很多的礼物和大餐。今年我想把这些礼物送给我的爷爷奶奶。你知道为什么我会送给他们吗?你想了解一下我的爷爷奶奶他们小时候是怎么过六一儿童节吗?请听我给你详细的说一下吧!到时你也会赞成我的想法的。
我奶奶说他们小时候生活很艰苦,除了要学习外还要帮家里干活。比如说:洗衣服。扫地。拖地。做饭。烧菜,还要带比他小的弟弟妹妹。那时候没有这么多好玩的玩具,只有在河边扔石头。没有像我们现在这样漂亮,帅气的衣服,穿的都是补丁补的衣服。也没有五花八门的大餐,小吃和零食,那时候对他们来说只要可以吃饱饭就已经很开心了。原来奶奶的六一儿童节是这样过的。想想爷爷奶奶,爸爸妈妈给我们买了这么多的东西,我要好好学习,长大报答他(她)们!
现在你们了解我为什么要送礼物给我的爷爷奶奶了吧!希望你们也去试试了解你们的爷爷奶奶是怎么过的这个节日。
描写校园六一儿童节作文500字 篇3
“六一”到了,我早早地起了床,吃过饭后,便提上小板橙向学校走去。路上,柳树的枝条轻轻摇摆,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,好像在对我说:“小同学,‘六一”到了,祝你节日快乐!”
到了学校,只见学校彩旗飘扬,处处回响着同学们的欢声笑语。领导们先讲了话,蠃得了同学们的阵阵掌声。四年级同学们唱了一首歌《春晓》,他们的声音娓娓动听,让人心旷神怡。接下来,几个穿着小短裙的小朋友走出来跳了舞《我们的希望小学》,她们的舞姿优美,表达了小学生可爱、天真的性格。该到我们表演了,是集体舞《快乐天使》。音乐响起来,我们便挥舞起手中金黄色的彩条翩翩起舞,真的像一群天使。节目演完了,爸爸、妈妈又领着我去新华书店买了几本书,有《安徒生童话》、《一千零一夜》、《小故事大道理》、《三毛流浪记》、《成语故事》等很多书,它们都很好看。
这个“六一”让我难忘,这个“六一”是我心目中过得的“六一”。真希望下一个今天,下一个“六一”快点到来。
描写校园六一儿童节作文500字 篇4
星期一,是小朋友最高兴的一天,因为这一天就是“六一”儿童节。
那天,我早早地起了床,吃完早饭,就高高兴兴地走到学校,到了班级门口,我就看到了已经来了很多的同学,更让我惊讶的就是教室变得和平时不一样,又增加了气球、假花、假草、等装饰品。啊,漂亮极了!
不一会儿,庆祝会开始了,小演员们的表演可精彩了,有唱歌、有讲故事、走秀的、跳舞的,各种各样的节目,我看得津津有味。
很快就到了中午,班级的活动就开始了,我们一边吃着棒冰,一边欣赏着同学们的精彩的表演。时间过得太快了,一眨眼,表演就结束了。
我喜欢快乐的“六一”儿童节!这是我最快乐的一天。
描写校园六一儿童节作文500字 篇5
中午静校的时候,王老师给我们每人发了一张入场券,正式启动了我们期盼的游园活动,快乐的时刻开始了。
各个班的活动项目丰富多彩:一班是见缝插针,二班是贴鼻子,三班是比运气,我们班是盲人敲鼓,五班是投沙包(简称), 六班是托乒乓球。你看是不是非常有趣?
首先,我在我们班玩盲人敲鼓,规则是我们蒙上眼睛,拿着鼓棒去敲鼓和锣,一共只能敲两下,一下敲鼓,一下敲锣。这样就能得三分,不然就不能计分。我在同学妈妈的引导下,一下子就得了三分,真是太棒了。
我到了三班,去玩比运气了。这个游戏很简单,就是在一个不见光的袋子里摸球,里面有7个红球,要是能三次都摸到红球就得三分,一个都没有,那就运气太不好了。我还好,摸到一个红球。总算不枉此行,得一分了。一班的见缝插针让我很懊恼,就是人站着,用一根筷子插入到地上的一个瓶子里,本来我已经得了一分了,结果老师说让我重来,然后那可怜的一分就飞走了。
还有个很有意思的,就是二班的贴鼻子,我被蒙上了眼睛,又被转了一个圈,然后跌跌撞撞地走到黑板前,在那里画着一个少了鼻子的人头,我要在脸中间少了鼻子的地方贴上去,很惊险,我虽然没贴在正中,但也贴脸上了,老师说我得了二分。耶!
我拿着换来的零食,高高兴兴地吃了起来。
描写校园六一儿童节作文500字 篇6
今天是六一儿童节。我和爸爸一起去公园玩。我们先去海底世界。海底世界里有海龟、鳄鱼,还有奇形怪状的鱼。我们观看了海狮和海豹的表演。
它们表演的节目很精彩,有海豹顶球、海豹救娃娃、海狮套圈等。我们还参观了贝壳馆。那里有各种各样贝壳做成的动物模型,有尼莫、海豚等等。爸爸给我买了一个可以吹的海螺。我一路上吹着海螺,心里快活极了。
我们又去了孔雀园。那里的孔雀真多呀!它们的羽毛十分美丽。最引人注目的是它们羽毛的最上端,就像嵌着一颗亮晶晶的宝石。
回家的路上,我拿着爸爸送给我的一根孔雀羽毛,心想:“要是每天都过六一儿童节,那该有多好!”
描写校园六一儿童节作文500字 篇7
1、斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。——王维《渭川田家》
2、下床着新装,初学小姑拜。低头羞见人,双手结群带。——毛铉《*词》
3、重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。——苏轼《花影》
4、旧国迷江树,他乡近海门。移家南渡久,童稚解方言。——皇甫冉《同诸公有怀绝句》
5、绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。——白居易《观游鱼》
6、清池玉水绕山川,携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉,疑是梦境回童年。——轩治翁
7、松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一
8、少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书》
9、昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》
10、篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》
11、牧竖持蓑笠,逢人气傲然。卧牛吹短笛,耕却傍溪田。——崔道融《牧竖》
12、茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》
13、柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。——徐渭《风鸢图诗》其一
14、草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
15、梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二
16、清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。——杜牧《清明》
17、田父草际归,村童雨中牧。主人东皋上,时稼绕茅屋。——贾岛《宿郑州》)(节选)
18、秋来皎洁白须光,试脱朝簪学酒狂。一曲酣歌还自乐,儿孙嬉笑挽衣裳。——权德舆《览镜见白发数茎光鲜特异》
19、蓬头稚子学垂纶,侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。——胡令能《小儿垂钓》
20、日暮鸟雀稀,稚子呼牛归。住处无邻里,柴门独掩扉。——丘为《泛耶溪》
描写校园六一儿童节作文500字 篇8
1)我感谢上帝让我拥有你,我的孩子在这个特殊的日子里我祝福你。
2)花园里,鲜花开,鲜花开;一朵朵,真可爱,真可爱;一条短信啊,快快乐乐纷飞呀,飞来飞去多呀多愉快;祝你幸福满胸怀,六一儿童节里喜开怀。
3)唉哟,我的妈也,今天差点闹笑话了,你不知道嗷,不晓得咋的,裤裆破了,路上一大妈指着说,这么大人了,怎么不注意,我赶紧说嗷,谁叫今天是六一呢。
4)小朋友们兴的日子就是今天,祝小朋友们节日快乐,学习进步。
5)充满欢乐的“六一”终于来临了,这是属于我们的节日。祝全世界的儿童健康成长,度过快乐的每一天!
6)树叶因风而动,雏苗因土而长,瀑布因流而成,天空因鸟儿而生动,海洋因珊瑚而神秘,沙漠因绿洲而有生气,生活因年轻而美丽!祝儿童节快乐!天天开心!
7)儿童节到来之际,祝愿曾经是孩子的你:青春不老,保持一颗纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬。
8)“六一”这可是个好节日,有心事的朋友们,忘掉烦恼吧!让今天只有透明的欢乐,让今天只有“甜”的愉悦!来吧,朋友,祝福“六一”,相聚“六一”!
9)心愿是风,快乐是帆,祝福是船。心愿的风,吹着快乐的帆,载着对小朋友祝福的船,漂向快乐的你,轻轻地问候:六一节快乐!
10)人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家。
11)一年一度,在我们祝福天下所有的孩子儿童节快乐的这一天,也让我们每一个成年人回到童年,用最纯真的情怀最纯洁的心灵过一个快乐的儿童节!节日快乐!
12)室里的花草不会有强大的生命力。不要在你父兄的帐篷里沉睡,时代在前进。紧跟它向前吧!
13)日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心。
14)童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年,快乐儿童节。
15)六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。
描写校园六一儿童节作文500字 篇9
今天,是一年一度的六一儿童节,也是我们儿童最喜欢的节日。
早上,我拿着满满一口袋零食,兴高采烈地跑到了庆“六一”联欢现场,那里的人数不胜数,就像蜜罐旁的蚂蚁一样多。不一会儿,庆六一节目就开演啦!
我们都怀着一颗激动的心去观看来自各个年级精心准备的节目。在观看期间,我的身上还发生了一件让我哭笑不得的小插曲……我边看表演边吃着零食,突然我吃到了今早我刚买的那袋辣条,瞬间我就觉得嘴巴里出现了一条火龙,而我的面前仿佛变成了一片火海!我迅速拿起水,咕嘟咕嘟地灌了两大口,这一场人火大战才算结束。
随后没多久就该我们表演了,我们的节目是诗朗诵《中华少年》。我们刚走到台上,台下的家长们便纷纷举起手机录视频,我的心里不由得流露出了一丝得意:这么长时间的努力没有白费!等我回过神来的时候,我们的节目已经表演完了,我们齐齐谢了幕就下了台。
节目已经接近尾声了,其中,让我最难忘的要数那个跳拉丁舞的小女孩,她的舞姿总是让我惊奇万分,她的手怎么会那样的灵活?她的舞姿怎么会那样的轻盈?她的表演是这样的精妙绝伦,她究竟花费了多少精力来准备啊!她的这种精神让我由衷地佩服和尊敬。
太阳升到了头顶,而我们的“六一”节目也到此结束了,我万分不舍,更万分期待,六一儿童节,我爱你!
描写校园六一儿童节作文500字 篇10
国际儿童节的设立,和发生在二战期间一次着名的屠杀--利迪策惨案有关。1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。第二次世界大战结束后,世界各地经济萧条,成千上万的工人失业,过着饥寒交迫的生活。儿童的处境更糟,有的得了传染病,一批批地死去;有的则被迫当童工,受尽折磨,生活和生命得不到保障。为了悼念利迪策惨案和全世界所有在战争中死难的儿童,反对虐杀和毒害儿童,以及保障儿童权利,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科举行理事会议,中国和各国代表愤怒地揭露了帝国主义分子和各国反动派残杀、毒害儿童的罪行。为了保障世界各国儿童的生存权、保健权和受教育权,为了改善儿童的生活,会议决定以每年的6月1日为国际儿童节。当时的很多国家表示赞同,特别是社会主义国家。
世界上许多国家都将6月1日定为儿童的节日,尤其是在社会主义国家。在欧美国家,儿童节的日期各不相同,而且往往很少举行社会公众性的庆祝活动。因此有人误解为只有社会主义国家才将6月1日定为国际儿童节。
为了保障全世界儿童的权益,1949年11月,国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会决定,将每年6月1日作为国际儿童节。新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日规定,将中国的儿童节与国际儿童节统一起来。
描写校园六一儿童节作文500字 篇11
儿童节是全国儿童的节日,是儿童快乐而又美好的时光,我喜欢过六一儿童节。
这一个阳光明媚的早上,我穿着一身粉红色的连衣裙,带着一个头饰,扎着一条长辫子,真漂亮!回到学校,回到教室,女同学们说:“真美,很搭配,整套服装,我们很羡慕你,你太棒了!”我微笑地说:“你们也很美丽呀!”
下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心,十分期待。我们把自己坐的椅子,围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了,王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来,江家翘歌唱,她们的琴声、歌声融为一体,真好听,全班都目不转睛地看着她们。唱完后,全班拍起了热烈的掌声,谢老师也赞扬了她们。
到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐,我们一起唱。小伍唱的声音有点尖,用了高音唱。唱完后,谢老师说我们唱得不是太好,要多唱多练习。我心里想:“小伍为何要用高音唱呢?可能是她喜欢吧。”
到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟,他们唱的是《龙的传人》改编版,唱得真好。我由衷地赞叹,我为他们感到骄傲!
接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌,唱得可好听了。
这个六一儿童节,我在学校过得很开心。
描写校园六一儿童节作文500字 篇12
我的“六一”计划是先把各大餐饮店吃一个遍,然后再上龙首山上玩一圈。想想“六一”将要实现这个快乐的计划我不禁心里了开了花。期待已久的“六一”儿童节到了。一开始,天公就不做美,天是阴的,说不定什么时候下雨。乐观的我却不被这个坏天气所“打到”。
我想,这个“六一”一定比以往的“六一”更有意义。怀着这种心情,我和妈妈一起去山上玩。眼看就要走到龙首山了,一场大雨却甩了我一盆冷水,我那热情的火焰被这无情的大雨林灭了,我和妈妈落汤鸡似的被浇了回来。回到家后,把满肚子的牢骚都说了出来。说完一通后,我还有点生气,这场大雨,把我的计划埋没了。这时的我感到“六一”很没趣,可是后来一想我又高兴了起来。众所周知,四川、汶川大地震中有无数的孩子失去亲人,失去家园,尽管我们给灾区的小朋友捐了礼物,但这小小的礼物怎能抵上失去亲人的痛苦。
比起他们,我们不知要强上十倍、百倍、千倍。就这样我还有什么不知足的呢?
这时,我抬头一看,雨停了,天空出现了一道美丽的彩虹。啊!我马上想起“阳光总在风雨后”这首歌,我相信四川、汶川灾区的灾民们一定会有一个比原来更美好的家园。
描写校园六一儿童节作文500字 篇13
今天是我们的儿童节——六一儿童节。学校为我们安排了一个游园会和16场比赛。
早上,我们高兴地一个接一个来到学校,等待活动开始。
张老师给我们发了一张园卡,我和马永业赶紧下楼。
首先,我们玩抢凳子,然后你玩我的猜测,然后我们玩...
我们花了整整一个上午才最终完成比赛。给我印象最深的是有趣的射击和青蛙潜水。
有趣射击的游戏规则是:你必须在5投3中才能通过。我们等了很久的队伍终于来了。我5投4中。太棒了!传球。
我们又去玩青蛙潜水了。青蛙潜水的比赛场地在乒乓球台上。乒乓球必须打一次,然后放进盆里。如果不播放,它将无效。一年级只需要一个目标,三年级和四年级需要两个目标。我觉得这两个目标对我来说都很小,不出所料,我轻松通过了。
这个六一儿童节是我们五年级在附属小学度过的最后一个儿童节。这也是最快乐的儿童节!
描写校园六一儿童节作文500字 篇14
1.斜光照墟落,穷巷牛羊归。野老念牧童,倚杖候荆扉。雉雊麦苗秀,蚕眠桑叶稀。田夫荷锄至,相见语依依。即此羡闲逸,怅然吟式微。——王维《渭川田家》
2.下床着新装,初学小姑拜。低头羞见人,双手结群带。——毛铉《*词》
3.重重叠叠上瑶台,几度呼童归不开。刚被太阳收拾去,却教明月送将来。——苏轼《花影》
4.旧国迷江树,他乡近海门。移家南渡久,童稚解方言。——皇甫冉《同诸公有怀绝句》
5.绕池闲步看鱼游,正值儿童弄钓舟。一种爱鱼心各异,我来施食尔垂钩。——白居易《观游鱼》
6.清池玉水绕山川,携手伴友放纸鸢。杨柳轻指意欲醉,疑是梦境回童年。——轩治翁
7.松阴一架半弓苔,偶欲看书又懒开。戏掬清泉洒蕉叶,儿童误认雨声来。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其一
8.少小离家老大回,乡音无改鬓毛衰。儿童相见不相识,笑问客从何处来。——贺知章《回乡偶书》
9.昼出耕田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。——范成大《四时田园杂兴》
10.篱外谁家不系船,春风吹入钓鱼湾。小童疑是有村客,急向柴门去却关。——崔道融《溪居即事》
11.牧竖持蓑笠,逢人气傲然。卧牛吹短笛,耕却傍溪田。——崔道融《牧竖》
12.茅檐低小,溪上青青草。醉里吴音相媚好,白发谁家翁媪?大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。——辛弃疾《清平乐·村居》
13.柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢。消得春风多少力,带将儿辈上青天。——徐渭《风鸢图诗》其一
14.草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。——雷震《村晚》
15.梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱。日长睡起无情思,闲看儿童捉柳花。——杨万里《闲居初夏午睡起二绝句》其二
描写校园六一儿童节作文500字 篇15
这一周过完后就是六一了,在我们班,自然而然就要举行一次喜迎六一的班队。周五的班队课上我们就弄了这个班队。 这次的班对主持人还给我们偷偷设下了难题,你看这不正是吗?让我们先回答六一节的由来,再看一遍准确的,谁知,看完后她们就进行了提问。
幸亏我认真看了,把一些重要的日子在脑海里快速的过滤了一遍。当主持人问1931年儿童节曾被定为几月几日时,我就立马举起手来,一副将要脱口而出的样子。当主持人叫我时,我就上说4月4日,生怕被别人说走了。后来我们又在看图片猜风景区,前面几张我都不知道,到了一张有锁桥的图片我又举手了,可是主持人却没叫我,而且叫了别的同学,那时我非常着急,怕那个同学说对了,结果他没有说对,所以主持人又叫了我,我欣喜万分,立马站起来说:“这是临安大明山。”
因为我在五一劳动节去过大明山,所以记忆犹新。最后,我们又玩了一些游戏,最让我印象深刻的就是玩全班性的击鼓传花了,这个游戏我们在音乐课上也玩过,所以很有经验。音乐开始时,前面的同学都急急忙忙的传东西,而有些同学却慢吞吞的,让后面的同学都很着急。有一回中,传到了我,我连忙快马加鞭,给我同桌,正巧音乐停时,我在传的纸巾就在他手上了,我们幸灾乐祸,让他赶紧去表演。 这是因为这个班队,给我又增添了许多乐趣和充实感
描写校园六一儿童节作文500字 篇16
一、短信到,让快乐与你拥抱,困难见你乖乖让道,烦恼偷偷走掉,幸福对你永远微笑。六一快乐!
二、不论开心还是伤心,始终保持一颗童心,简简单单过得顺心;不论有趣还是无趣,永远保留一份童趣,轻轻松松获得乐趣。儿童节到了,祝愿你:童心永驻留,童趣时常有,顺心无烦忧,乐趣常伴守!
三、今天是“六一”国际儿童节,是我们全国小朋友及小学生们共同的节
四、又是一个六一,节目依旧,环境依旧,人却换了一批又一批。
五、年龄超标,心态不老;儿童节里,照常喧闹;起床晚点,上班迟到;翘着小腿,吹着口哨;大话西游,长生不老;一天,敬请转告。祝君儿童节快乐逍遥!
六、你的年龄过不了儿童节,可你的智商可以呀。你的体重过不了儿童节,可你的身高可以啊!
七、祝曾经是孩子的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑孩童般的皮肤,无忧无虑的生活状态,对未来抱有幻想和憧憬!儿童节节日快乐!
八、六一六一,回味童年,想想趣事,找找欢笑,觅觅童真,叙叙旧事,欢笑没减,快乐无限,笑声可爱,祝福依然,问候到了:儿童节快乐!
九、六一了,谁会给我买糖我就跟谁走。
十、六一来了,回味童趣,找找欢笑,寻寻童真,聊聊故里,觅觅童心,笑声依旧,祝福依然,问候来到:祝六一儿童节快乐无忧乐逍遥幸福甜蜜无限延。
十一、代表着夏季的六月又来了,一年也过去了将近一半。有了孩子后,时间过得更加匆匆,无暇回味也更来不及回望。但孩子的飞速成长却也让自己觉得并未虚度光阴。人生没有十全十美,有得必有失。得到了踏实感就要牺牲一些自我的时间,也算公平。祝女儿们人生第一个儿童节快乐!也祝自己的童心不泯,知足常乐。
十二、人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。六一儿童节来啦,祝福你,祝福我,祝福他,祝福我们大家!六一儿童节祝福语
十三、六一至,世界超龄儿童协会发来贺电,祝你:天真烂漫童心不改,红光满面童颜大悦,活蹦乱跳返老还童,童心荡漾童趣无限!
十四、六一儿童节到了,提前祝宝宝节日快乐!也祝天下所有小朋友们节日快乐!
十五、都忘了祝女儿六一儿童节快乐了,虽然晚了点,但贵在行动,好歹六一这天陪她去公园玩了一上午,她开心我就开心。
十六、人的一生:六一,青年节,妇女节,母亲节,清明节。
十七、你有或者没有,童心就在那里,纯真烂漫。你想或者不想,童趣就在那里,欢喜雀跃。你过或者不过,儿童节就在那里,等你追忆,追忆着童真和快乐!
十八、小时候六一,爸爸妈妈去学校跳舞,现在六一,爸爸妈妈去学校看我女儿跳舞,女儿虽是留守儿童,少了父母的爱,可爷爷奶奶外公外婆都非常疼她,祝女儿六一快乐,希望我和美美阿姨买的裙子他会喜欢。
十九、留住童真,玩心不改,六一快乐
二十、花也笑,树也笑,今天的风景真热闹;樱桃熟,燕子叫,水果送到你的小书包。愿你天天笑哈哈,好听的歌声飘出小嘴巴。祝:儿童节快乐!
描写校园六一儿童节作文500字 篇17
今天是六一儿童节,爸爸妈妈让我自己选择,看今天想要干什么?我想了想说想去游乐场,爸爸妈妈说可以,今天让我自己做主。
我们一家三口开车出发去游乐场,人好多哦,天气也很好,好像太阳公公知道今天是六一,要让小朋友好好玩一样。我玩了好多个项目,有的是自己上去玩,有的是爸爸陪我一起玩,有的项目是一家三口一起玩。
妈妈胆小,有很多东西都不敢玩,我可不怕,什么都想试一下,最可惜的就是过山车了,我好想玩哦,妈妈帮我买了票,可是等排到我的时候,阿姨说我太小了,不能玩,有大人陪也不能玩,我有点小难过。可是妈妈说阿姨是为了我的安全着想,我们还是去玩别的吧。我接下来要多吃饭,等长大点,我一定要再来玩一下过山车。
今天很热,玩的全身都是汗,人也很多,玩什么都要排好长的队,但是今天我玩的很开心。
描写校园六一儿童节作文500字 篇18
六一儿童节快到了,大家都在精心地准备着自己的礼物——精彩的节目,希望六一那天给小伙伴们带来快乐、开心、欢乐和高兴的心情。
你瞧,曾美美带领着全班女生在操场周围的大樟树下紧张地排练舞蹈。伴随着优美的音乐,同学们舞动着身姿,虽然动作还不是那么熟练,舞姿还不是那么优美,但每个人脸上都洋溢着快乐的笑容。一片片叶子油亮亮、绿油油的,沙沙沙,樟树们在给女生们伴奏呢。她们像一只只快乐的小鸟,在音乐的伴奏下欢快地跳舞。
假小子蒙宇和傻小子胡聪也在为六一儿童节准备节目,他们表演的魔术是——帕边滚球。为了保证神秘,他们在一处不引人注意的墙角练习。首先把帕子给他们看,让他们确定这是一张非常普通的帕子,然后把两边拉直,再把球放上去,最后让它滚动起来。在表演前假小子蒙宇跟傻小子胡聪说:“这个魔术很简单,其实还有一条透明的线,帕子和这一条透明线可以成为一条轨道,但是如果没做好球就会跳出轨道。”
六一到了,大家纷纷献出自己精心准备的节目,教室里充满欢声笑语。窗外树伯伯静静地欣赏着他们的节目,花草们拍红了巴掌,连路过的风精灵也驻足倾听,一起感受这个节日的气氛,送上自己给孩子们的一份祝福。
描写校园六一儿童节作文500字 篇19
一年一度的儿童节到了,小朋友们开开心心。今年的儿童节和以前的儿童节特别不一样,以前都是玩,今年却是看表演。
大家听到了这一个广播,兴奋极了。到了明天,我们在教室待了一会儿,可终于可以出来了。我和同桌把凳子抬了起来,跑出教室,到了操场,大家高兴地跳了起来。第一首歌是由五(3)班翁含晨来唱歌。她头上戴着一根五颜六色毛,穿着红色衣服。跳着美丽的舞蹈,唱着清脆的歌声,真是美妙动听。过了一会儿,今天十分炎热,大家发出了讨厌的声音。讲了一个,又一个,节目接近了尾声,大家才恋恋不舍地回到教室。
啊,今天的节目真精彩!
描写校园六一儿童节作文500字 篇20
每年的六月一日是我们小孩的节日。每到六月一日,都是我最开心的日子。
六月一日,我还在睡觉,爸爸妈妈就把礼物放到了我的床头上,然后就出去了。我醒来了,看到了礼物,非常高兴。我马上穿好衣服,带着小黑去公园玩。在那儿,我看见了我的好朋友董行,我就跟他玩起了游戏。
我们玩踢毽子,只见毽子一会儿上,一会儿下。在这时,毽子快落地了,小黑用头顶了一下毽子,毽子就往上了。然后,小黑就把我扯过来,意思是叫再我踢一次,于是我就又踢了一次。接着,它又用头顶了一次,又把董行扯过来,意思是叫他踢一次,董行只能听候发落。就这样,我们一直玩到太阳下山,我说:“要回去了吧?”“那再见。”董行说。
这次玩得真高兴,怎么样,我的节日有不有趣?
描写校园六一儿童节作文500字 篇21
儿童节是那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
为切实保障儿童健康成长,中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会,负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作,为儿童办实事。
这次六一节,我受益不浅。
描写校园六一儿童节作文500字 篇22
快乐的六一儿童节盼啊,盼啊,终于盼来了我们自已的节日——六一国际儿童节。我们心里像喝了蜜一样甜,甭提有多高兴啦!瞧,我们学校正在举行六一联欢会呢!首先是三一班的女同学表演舞蹈,她们身穿着花裙子,转起漂亮的舞步,随着优美的舞曲裙子也跟着一起飘舞起来,就像一把把花伞,好看极了。
台下响起了一片掌声。接下来是五四班的大哥哥大姐姐们朗诵古诗,他们清脆嘹亮的声音,环绕着整个操场,让我们陶醉。精彩的节目一个接着一个,有弹琴、有变魔术、有画画、有小品……大家看得津津有味。不知不觉、联欢会在大家热烈的掌声中结束了,可我还沉浸在欢乐的气氛当中,有点依依不舍得回了家。今天真是一个快乐的六一儿童节!
描写校园六一儿童节作文500字 篇23
我与爸妈比童年
我的童年可幸福了,每天过着像小皇帝一样的生活,衣来伸手,饭来张口,衣食无忧,全家人都围着我转。
而爸爸妈妈的童年刚好相反,他们每天早早地起床,要走好几里山路才来到学校。衣服不多,穿来穿去就这么两三件,中饭只能用咸菜送。我的幸福指数远胜他们百倍。
不过,我每天要抄写生字、词语、做课时特训……每周要上好几个兴趣班,几乎没有玩的时间。但爸爸妈妈可以无拘无束,自由自在地在山上摘果子、爬树……。山里的空气非常新鲜,他们的肺每天在洗澡,连呼吸都是自由的。他们的自由指数远胜我千倍。
由此相比,虽然我们现在的条件好了,但自由却少了,爸妈羡慕我的童年,而我却更渴望自由,但愿富有的生活里也有自由的童年。
描写校园六一儿童节作文500字 篇24
快乐的六一
今天的国旗格外鲜艳,今天的我们格外高兴。因为今天迎来了一年一度我们自己的节日——六·一国际儿童节。
终于盼到了这一天,我的节目是时装秀。下午一点钟,我穿着演出服早早的来到了学校。哇!好多的同学也已经画完妆,穿上了五颜六色的服装。我连忙来到老师指定的地点化妆,等到我们全部搞定后,校门外早已挤满了学生。一点五十分,校门准时打开,同学们一窝蜂的涌了进来,都迫不及待地想看看我们的精心装扮。“嘟——”随着哨声的响起,同学们都快速的排好队,在各班老师的带领下,我们怀着激动而又高兴的心情出发了。
一路上,我们成了焦点人物,连过往的路人都停下了脚步,投来赞赏的目光,同学们有说有笑的经过东区花园来到了宽敞明亮、设施一流的石化俱乐部。我们有秩序的坐在观众席上,耐心的等待着。三点钟左右,六·一庆祝活动开始了,首先由区领导发表讲话,接着由我们校长对这学期的先进集体和个人颁发了奖状,然后,一年级的新生们在鲜艳的队旗下光荣的加入了中国少先队并佩戴了红领巾。
节目正式开始了,四位小主持人站在舞台上,他们一个个声音洪亮、神采飞扬。节目在舞蹈韵律操中拉开了序幕。因为我们的节目排在第五,所以只好坐在座位上津津有味地观看着。当第三个节目演完后,我们这群“白衣天使”来到了舞台幕后。此时的心情越来越紧张,心跳越来越快。老师似乎看出了我们的紧张心情,幽默的说:“咱们自信些,迷不倒全场人,也得迷倒一大片。”我们被逗笑了,心情自然也放松了。
终于该轮到我们上场了,我们的时装秀节目共有十人,分成三组。随着音乐的响起,排在第一组的顾培源同学潇洒地走在舞台上,她的香肠裙子随着她的步子一摇一摆的十分可爱。该到我了,我面带微笑,双手叉腰,踩着鼓点走上舞台,然后又摆了一个调皮可爱的pose,回头时还不忘脸面向观众。我们在舞台上边走边摆着各种不同的造型,观众席上响起了热烈的掌声。下台后,妈妈连忙迎上来,直夸我走的棒,表情好。我像吃了蜜一样,甜丝丝的。
看!我们班的王博文和杨汶鑫同学表演的双簧,逗得观众摸哈大笑。还有王子寒的钢琴演奏,一曲童年的回忆也博得了大家热烈的掌声。幸福的时光总是很短暂,节目以舞蹈飞得更高接近尾声。我们恋恋不舍得离开了俱乐部。
六·一儿童节,期待明年再相会。
描写校园六一儿童节作文500字 篇25
六一的太阳,总是那么辉煌,六一的花朵总是那么的芬芳,蓝天白云,鲜花绿草,都是我们快乐的象征!那一棵棵幼苗是我们的代表,那一朵朵花儿,是我们的笑脸。
儿童节那天,风和日丽,鸟语花香。我的心情也像是一只飞上云端的小鸟,满怀喜悦,因为这一天我也有节目,我一大早就起了床,妈妈给我化好妆,我便飞奔到了学校。
一进校门,校园里到处洋溢着欢乐的节日气氛。操场上人山人海,成了一片欢乐的海洋。
首先,我们进行了表奖大会,我被选上了“优秀学生干部”,我非常高兴。开始演节目了,第一进行的节目是:水鼓表演,那壮观的景色我难忘。紧接着,第2个节目就是老师们的诗朗诵《让世界因我而美丽》……
终于轮以我了,我演唱了一首唱曲,名字叫《感恩》。想到父母,老师,亲友,为我的成长付出了那么多,我唱得很动情。那那清脆的歌声,好似山谷中黄鹂的鸣叫,婉转动听,让人沉醉其中。啊!我们就要像歌词所写那样,“感恩父母养育之恩,感恩老师培育呵护,感恩一切帮助我的人。”当歌曲结束后,我给大家鞠了躬,台下响起了热烈的掌声,我的心里比吃了蜜还甜。
辛勤的劳动,丰厚的收获,这个“六一”是我过的最有意义的儿童节,因为我亲自上台演了节目。它将永远珍藏在我的心里,它为我的童年画上亮丽的一笔。
描写校园六一儿童节作文500字 篇26
周五,为了庆祝儿童节,学校组织了一些活动。
早上我们先看节目,有的唱有的跳,我们的小提琴社也不甘示弱,在舞台上表演了一首《红星之歌》。我们先排好队,迈着整齐的步伐,走上舞台,排成队形,看着台下一千多人看着我们。我们都忍不住背上冒冷汗,怕自己搞错了,但我立刻冷静下来,和其他同学一起顺利地唱完了整首歌,得到了一片掌声。然后是很多节目,有的在玩乐器,有的在讲英语笑话。
下午终于迎来了六一花园活动,但兴奋之余老师说:“请班长,两位副班长,两位学习委员留下来当第一批工作人员。”听到这个我有点失望。然后,铃声一响,我就和他们一起就位,静静地等着我们可爱的顾客。我们主要是让一、二年级的孩子用针系鞋带,有些孩子不擅长,我们就耐心的教他们。一下班就跑到五楼,去6(3)班抓泥鳅。那里有这么多人!排了很长的队后,轮到我们了。一声令下,我们立刻集中精神,全力以赴去抓泥鳅。哇,真滑!你追我,很快就只剩下一条泥鳅,好几个人都盯上了。可惜最后被另一个同学抢走了!最后,我们每个人都得到了一枚徽章,这真的很有趣!
天气很热,但学生的热情甚至高于温度。
描写校园六一儿童节作文500字 篇27
1、六一是孩子们的天堂,六一将令你心花怒放;六一是你的期望,六一你可以激情奔放,六一里你也可以享受天伦之乐。
2、你总是傻傻地以为你已经远离孩子的世界,以为可以用不再过儿童节就能证明自己的成熟。哎,可怜的娃,别再做梦了,你看你把被子都尿湿了!儿童节快乐!
3、六一是纯洁的,六一是欢笑的。每个人在六一是看怀大笑的。
4、六一的歌是甜甜的,六一的花是香香的,六一的小朋友个个都是美美的。
5、儿童节是人生第一节,从儿童节到青年节,从光棍节到情人节,从父亲节到母亲节,从重阳节到清明节,每一个里程碑,都是一颗童心。童言无忌,六一快乐!
6、上联:风在刮,雨在下,我在等你回电话;下联:为你生,为你死,为你守候一辈子!横批:发错人了。不过还是祝你节日快乐呦!
7、儿童节又到了,又成长了一岁,首先要感谢亲爱的爸妈给了自己生命,其次要感谢身边的朋友们的关心,在此,谨对你们表示最诚挚的感谢与最衷心的祝愿!
8、人人都是儿童。儿童属于你,儿童属于我,儿童属于他,儿童属于我们大家。
9、红叶铺地,你我各捡起一片红叶,不是为夹进往昔苦苦的记忆,而是留给明天的人生日记。
10、开心迎六一,非常“6+1“:祝超龄儿童们生活非常轻松,心情非常愉快,日子非常开心,工作非常顺利,爱情非常浪漫,家庭非常幸福,心态非常年轻!
11、六一到来不放假,穿上开裆裤溜达,快乐溜进你的家;流着鼻涕笑哈哈,开心胜过放大假;晚上睡觉哗啦啦,不好啦,小朋友,你尿床了。哈哈,儿童节快乐!
12、六一是孩子们的渴望,六一是孩子们的渴望,六一是孩子们的专场,六一是孩子们的天堂。
13、日子把风霜刻在脸上,岁月把回忆印在心头。但童心是一种心态,即使岁月蹉跎,时光荏苒,珍惜它,爱惜它,你将年轻永驻,六一儿童节,记得保持童心!
14、儿童节祝曾是孩子的你:青春不老,保持纯真的心,拥有甜美的微笑,孩童般的皮肤,节日快乐!
15、人老心不老,热情是宝;身老容不老,青春永葆;岁老天难老,爱比天高。有童心,没烦恼,六一儿童节就到,祝福把你关照,愿你一生都做大龄儿童。
16、童年是最美妙的,充满自信;童年是最开心的,无忧无虑。童年是花朵,童年是种子,充满生机,富有活力,追忆童年,回味童年。
17、儿童节愿你找回童真,抛开忧愁;儿童节愿你绽出微笑,驱除烦恼;像孩子一样放肆玩闹,像孩子一样快乐无忧。
18、红灯停绿灯行,可爱人儿在地球。数星星盼月亮,萤火虫儿眨眼睛。蓝皮鼠大脸猫,世界有你更闪亮。扑飞蛾抓泥鳅,滴哩滴哩滴哩哩。风筝飞梦想追,我们长大了!
19、快乐像雪球越滚越大,烦恼像雪糕越吃越少。饿了吃个饱,累了就睡觉,开心微微笑,失意闹一闹,荷包名堂不少,就是没钞票。一切随缘,童心到老!
20、很久以前发给你的短信收到没?什么时候?反正很久了,那时你还是个孩子,我想祝你六一快乐!
描写校园六一儿童节作文500字 篇28
童趣飞扬的六一
一年一度的六一节,那个曾给我们欢乐的日子——六一,是我们的节日,在这日子里,大家欢乐,热闹,庆祝六一。
因为明天下午放假,所以文艺演出改在今天下午,还没下去,只见一个个同学早已按耐不住,期待着下去看演出,有的则早已把书包塞进了抽屉,手放在椅子上,准备一听到下去的“指令”就立马出去;有的则双手微微提着椅子,脚微微站着,时刻准备“冲刺”;有的则表面沉得住气,但是已经“身在曹营心在汉”啊,他们竖起着耳朵听着,生怕听晚了,落在了别人后边;有的则跟着同桌讨论着这次文艺会有什么节目……各种姿态都有!
看来同学们很期待,那么来到台下,那就更鸡冻了!各位童鞋们,在那伸着脖子(伸得比长颈鹿还长)看着台下的演员,猜测这节目,那劲头,唉,简直与往日大有不同啊!大家都很关心这次演出。
既然大家这么期待,那也不会辜负了大家!这次的节目十分精彩(除了歌曲串烧),最让我难以忘怀的当然是那“五指争功”了!只见那五个人体型也十分符合五只手指的高矮,最让我关注的当然是我们班的杨靖毅同学了!平时十分幽默风趣的他,到了台上,仍然镇定自若,神情一点儿都不露破绽,十分入戏,不过上台总是会有些紧张的,可在他的脸上,看不见紧张,神情永远是那么自然!他的言语让个个哈哈大笑,而大拇指也表演得十分出色,胖胖的,矮矮的,而且谈笑风生,我看,他们几个都能赶上周立波了!只见他们在那滔滔不绝,说的话如同滔滔江水,延绵不绝啊!
这次六一文艺会让我记忆犹新,这些都是演员们在台下辛苦排练才上台表演的!俗话说,台上一分钟,台下十年功,我就有过亲身经历,确实是这样啊!
描写校园六一儿童节作文500字 篇29
柔和的春风已经被孩子们的欢声笑语给赶走了,我们又迎来了六月,六月的第一天就是我们孩子们最快乐的节日了——六一儿童节!
这一天,我兴高采烈地来到了学校,今天下午就要举行全校文艺汇演了,我虽然已经练了好长一段时间,但是心里还是有点紧张,因为我们班表演的五个节目中我都参加了,我希望我能表演好,为班级争光。
我们班的节目表演完了,接下来还有很多精彩的节目,台上的同学表演得很认真,台下的同学也看得很仔细,时而发出欢快的笑声,时而发出阵阵的掌声。
在一片热烈的掌声中,我们的校长走了出来。他要宣布今天的表演奖,以及一二三等奖,当一二三等奖都宣布完的时候,台下的欢呼声响成了一片,我们很失望,因为没有我们班,这时校长又开口了:“同学们,静一静,下面我宣布获得表演奖的是《我们是共产主义接班人》”话音刚落,我们班的同学兴奋地从座位上跳了起来。在那时我想:有付出就一定会有回报的。
这是我过的最难忘的六一儿童节了!
描写校园六一儿童节作文500字 篇30
快乐的迎“六一”活动
5月27日中午,我们一二年级小朋友在学校多功能厅举行了一场快乐的“迎‘六一’”活动。
首先是一年级的小朋友们上台朗诵《三字经》。随着音乐的响起,小朋友们朗诵了起来:“人之初,性本善。性相近,习相远……”台下的我们情不自禁地默默跟着他们背诵起来。
《小辫甩呀甩》也很有趣。一个一年级的小女孩穿着民族服装,跳起舞来两根小辫像拨浪鼓上的绳子一样摆来摆去。全场观众都为她喝彩。
接着我们二年级出场了。随着音乐,二零一班、二零二班、二零三班的同学声情并茂地朗诵了《采桑子》《浣溪沙》《爱莲说》这三首古诗。听着听着,我们眼前仿佛浮现出盛夏的池塘里,婀娜多姿的荷花摇曳在微风中……
终于轮到我们上场了,我们紧张地站在舞台旁边的门外。万一背错了台词,那可就丢班级的脸了。我们走到舞台的正中央。此时此刻,我们又紧张起来,但我们仍然一字不多、一字不少、一字不错地背完了整段台词,没有辜负傅老师对我们的期望.下台后我们四人都长长地舒了一口气.
这次“迎‘六一’”活动真是太有意义了,好期待明年的“六一”哦!
描写校园六一儿童节作文500字 篇31
今天是“六一”儿童节,为了欢度这个节日,我们全家都聚在了一起。可是,玩什么好呢?我们陷入了沉思。“去一百玩游戏!”我先提出。“哼,真俗气!”弟弟把小嘴翘得老高,“我们都去玩过几百次了,你还要去玩呀!我看,去万绿园才好呢!”“什么呀,万绿园平时都是人山人海的,再加上今天是“六一”儿童节,你挤都挤不进去!“我也开始。“那又怎么样?热闹才!”“你懂什么呀!”就这样,我们吵了起来。“好啦好啦!去新一佳好不好?”妈妈赶忙劝架。我想了想,新一佳的东西又好又便宜,再加上我们自新一佳开业以来还没去过几次呢!于是我们答应了。
我们穿过马,来到了新一佳。嘿,人真多!还有大减价呢!我来到了卖玩具的,想卖我朝思慕想的棋。西洋棋吗?看起来好象不好玩。中国之旅?世界之旅?飞行棋还是幸福人生?不行,都玩过了!咦?这是什么?大宾果?看起来好象很好玩?甭管它,买!
买了棋之后,我悄悄地跟在弟弟身后,想看看他要买什么。只见弟弟来到饮料,他四处扫描了一遍,拿起一瓶酷儿。但是他放下了,他又拿起一瓶冬瓜茶。弟弟看看酷儿,又看看冬瓜茶,好象拿不定主意。突然,他拿起冬瓜茶走了。我一看,原来是冬瓜茶便宜些。我来到收银台,小姨和弟弟也来了。可是好景不长,弟弟最最喜爱的牛奶没能平安度过收银台这关――被阿姨放回了原处。弟弟伤哭了,搞得我都觉得不好意思。
描写校园六一儿童节作文500字 篇32
欢庆儿童节
转眼间,令我们激动人心的日子快到了!这一天就是明天——六一儿童节。六一儿童节是我们儿童的节日,是令我们欢快的节日!在这个属于我们的日子里,我们要尽情地欢唱!
今天,我们举行了“六.一”的庆祝会。可以看得出,大家很开心,很欢快。我的节目是第四个,前面的节目有《船屋》、腰鼓队表演、《英雄辈出》等。在这之前,我的心情一下子无比地激动!因为我又要参加六一演出了!
前面的节目很精彩,特别是《英雄辈出》!他们一对话剧的形势,讲述了抗日英雄们的故事。还讲了博客的开展情况。都是以对话的方式巧妙地说,没有特别指出说明!真是一大创意!
《船屋》也以童话剧的形式,向我们展示了一个故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了台风,船翻了,很多人都被卷进去了!连正在睡梦之中的姗姗也一样。可他们遇上了好心的海豚!把他们带回了沙滩,让遇险的他们得以重新活过来!
转眼间,令我们激动人心的日子快到了!这一天就是明天——六一儿童节。六一儿童节是我们儿童的节日,是令我们欢快的节日!在这个属于我们的日子里,我们要尽情地欢唱!
今天,我们举行了“六.一”的庆祝会。可以看得出,大家很开心,很欢快。我的节目是第四个,前面的节目有《船屋》、腰鼓队表演、《英雄辈出》等。在这之前,我的心情一下子无比地激动!因为我又要参加六一演出了!
前面的节目很精彩,特别是《英雄辈出》!他们一对话剧的形势,讲述了抗日英雄们的故事。还讲了博客的开展情况。都是以对话的方式巧妙地说,没有特别指出说明!真是一大创意!
《船屋》也以童话剧的形式,向我们展示了一个故事:一艘船屋在海上航行,突然遇上了台风,船翻了,很多人都被卷进去了!连正在睡梦之中的姗姗也一样。可他们遇上了好心的海豚!把他们带回了沙滩,让遇险的他们得以重新活过来!
描写校园六一儿童节作文500字 篇33
每当“六一”国际儿童节的时候,孩子们都兴高采烈地欢度着自己的节日。那一张张笑脸,一阵阵歌声,都充满了幸福和快乐。但是你是否知道这“六一”节的来历?是否知道当年确定儿童节的时候,是因为世界上有无数的少年儿童在战争中被夺去了幼小的生命。
那是在第二次世界大战期间,1942年6月,德国法西斯枪杀了捷克利迪策村16岁以上的男性公民140余人和全部婴儿,并把妇女和90名儿童押往集中营。村里的房舍、建筑物均被烧毁,好端端的一个村庄就这样被德国法西斯给毁了。
为了悼念利迪策村和全世界所有在法西斯侵略战争中死难的儿童,反对帝国主义战争贩子虐杀和毒害儿童,保障儿童权利,1949年11月国际民主妇女联合会在莫斯科召开执委会,正式决定每年6月1日为全世界少年儿童的节日,即国际儿童节。
新中国成立后,中央人民政府政务院于1949年12月23日作出决定,规定6月1日为新中国的儿童节,同时宣布废除旧中国国民党政府1931起实行的4月4日为儿童节的规定。
目前,各国政府普遍关注儿童的未来,保护儿童的权益。联合国1990年通过的《儿童权利公约》,我国是参与制定国和签约国之一。在批准《儿童权利公约》的同一年,我国颁布了《中华人民共和国未成年人保护法》,这对维护少年儿童的权益起到了积极的作用。
为切实保障儿童健康成长,中国立法、司法、政府各有关部门以及社会团体都建立了相应的机构。在全国人民代表大会和中国人民政治协商会议内分别设有负责妇女儿童保障的立法和监督机构。国务院下设的妇女儿童工作委员会,负责协调和推动政府有关部门做好维护儿童权益的保障工作,为儿童办实事。
描写校园六一儿童节作文500字 篇34
看了这个题目你一定会感到奇怪,儿童节应该是最愉快的节日才对啊!嘿嘿!其实是因为我们学校里的同学在党校里过儿童节时疯狂“过度”,所以使它成为最疯狂的节日啦!
“六一”儿童节一大早,我来到校门口,一看,天哪!地上、树上、门上、教学楼上,全是彩带和泡沫,难道这就是那些同学留给学校的儿童节“礼物”?这也太疯狂了!
我提心吊胆地来到楼梯口,突然听到一个小同学对他的同学喊:“别上去!上面危险!”嗯嗯?上面真的很危险吗?我半信半疑地走了上去。就在我刚刚跨过最后一个台阶的那一刹,我就立马呆若木鸡,楼上白花花的一片,就像刚刚下过一场暴雪一样。
我清醒过来后,就马上走进教室,没想到教室里的同学更疯狂,都把彩带往别人身洒,我理所当然地成为了他们的新攻击目标。他们拿起彩带,向我洒来。我一边跑,一边叫:“杀人啦!”,还一边捡起地上的彩带,向他们扔去。我灵机一动,想出一个好办法:把彩带扫成一堆,再捡起来。(画外音:你也这么疯狂)嘿嘿!我要将疯狂进行到底嘛!我和同学们继续疯狂着,度过了疯狂的一上午。
今年的“六一”儿童节,最疯狂的节日。
描写校园六一儿童节作文500字 篇35
下午三点半,按照我和康景华约好的时间,我和妈妈来到东区图书馆,看见康景华和阿姨正在门口等我们,我们赶紧迎了上去。我非常激动,因为好几天没见他了。进了图书馆,我们先去期刊阅览室看了会儿书,我和康景华坐在一块儿看,妈妈和阿姨坐在一块儿看,大家看得很认真。快5点了,我们又去借阅室借了两本书,就到外面玩儿游戏了。妈妈和阿姨坐在旁边聊天,我和康景华玩各种各样的游戏。我们玩了枪战、藏猫猫、石头剪子布,玩得可开心了。
然后,我又和彬彬哥哥一起去易园玩。我们来到水上乐园,里面特别好玩。有踩轮胎过河,有踩跷跷板过河,还可以钻在大木桶里来回走,玩得很疯。今天,我还给自己来了一次小小的挑战。哥哥一直提议让我去玩【空中飞人】,但我就是不敢。妈妈就提起了去年在【驼鸟园】滑草。我心里也想:对呀,上次滑草那么刺激,比这个快多了。后来,我也就有勇气去玩了。玩得感觉特别好,有一种飞起来的感觉,怪不得叫【空中飞人】呢。通过这次玩,我知道,很多事情都要去尝试,不能凭自己的想象退缩、害怕。
在上周六学校举行的【六一】表彰会上,我和三名同学表演了诗朗诵《快乐的节日》,还获得了【优秀班干部】、【古诗吟诵小状元】两张奖状,妈妈获得了【教子有方好家长】的称号。