《大学校长学期末讲话稿(合集30篇)》
大学校长学期末讲话稿(通用30篇)
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亲爱的毕业生同学们、各位老师、各位家长、各位来宾:
早上好!
同学们,今天是你们经过四年努力,完成学业、即将展翅飞翔的新起点,它注定是一个特别的、值得记忆的一个日子。此时此刻,非常高兴能分享你们的幸福与感动,请允许我代表学校向你们表示热烈的祝贺!同时,也让我们用热烈的掌声,向辛苦养育你们的父母和亲人,向为你们指点迷津的师长,向陪伴、帮助过你们的同学和朋友们,表示衷心的感谢!
x年9月2日,你们胸怀梦想走进交大校门。光阴似箭、岁月如梭。如今,四年的时间过去了。四年里,中华民族伟大复兴的“中国梦”、全面深化改革的先锋号角;“嫦娥”飞天“玉兔”登月,“神舟”“天宫”顺利对接;京沪、京广高铁开通,遥遥千里一日往返……这一切都令人感慨、催人奋进。四年里,我们共同见证了学校勇担国家高等教育改革试点、轨道交通安全协同创新中心获首批认证,见证了“两部一市”共建带来发展新机遇、第十次党代会确立建设特色鲜明世界一流大学新目标,见证二、三食堂的巨大变化和学生活动中心、科技大厦拔地而起,见证西操场跑道换上蓝色新装,无线网络覆盖校园每一个角落,郁金香花遍开的红果园……
同学们,大学时期是奠定你们一生发展基础的关键阶段。这四年里,师长们殚精竭虑,把如何帮助你们获得更多有用的知识、如何使你们在未来能够有更好的发展,使你们成为国家和民族的中坚和栋梁当作责任与使命。非常令人欣慰,这份付出令你们能够在北京交大校园里身心健康地成长。你们当中有位同学,今年年初曾经在上海环球金融中心给我寄来一张明信片,表达了她登临高处时内心深处的声音,她说:“站在至高点,我感觉只有留在这样的高度,才能对得起母校的培养。”她的明信片,她对母校的感情令我感动。那一刻,我相信,母校在她的心中,已经留下不可磨灭的印记。
同学们,四年里,你们长大了,更加自信了。你们掌握了未来发展的初步知识与方法,有了自己的思考,但这仅仅是迈开了人生的第一步,未来的道路必将漫长而充满挑战与不确定性。明天,你们又将站在一个新的起点,开启新的征途。国家的安宁,社会的繁荣,乃至人类的进步,在很大程度上将依靠你们这一代人的努力与奋斗。在同学们即将启程之际,我谈几点想法与大家共勉,希望对你们有所启发,伴你们一路顺利前行。
首先,你们要坚守自己的方向。
今天你们当中的大部分同学已经有了心仪的工作,或者拿到了继续深造的入场券,不过可能随着时间的推移和社会阅历的增加,你们仍将面对学业、事业、情感的选择等多方面的考量。担心、犹豫、彷徨、失落,都是正常的人生经历,你们要善于明辨是非、果断抉择,坚守前行的方向,那就是在为国家、社会和人类进步与发展做贡献的同时,实现自身价值。心浮气躁、朝三暮四,无论是做人还是做事,都是最忌讳的,都会令人一事无成。
上个月最新公布的“x《新财富》500富人榜”显示,我校校友李河君以870亿元的身家登顶首富,这与他坚持自己创业,数十年坚守“用清洁能源改变世界”的理念,凝神致力新能源事业的发展密不可分。任何成功的背后,都有着长久而艰辛的努力付出。只要你们选定方向、坚韧不拔、百折不挠,就有取得成功的可能。当然,你们未必要像李学长那样成为大富之人,但是,只要你们目标明确、坚守方向,“咬定青山不放松”,即便没有辉煌的成就、轰轰烈烈的结果,奋斗的过程本身就是无价的人生财富。
其次,你们要坚守自己的格调。
进入大学,你们离开了父母的羽翼庇护;进入社会,你们将脱离学校的呵护。面对复杂的社会、全方位的竞争,我希望你们能够拥有健康良好的心态,自信自立、乐观坚韧,坚守自己独特、高雅的格调,形成交大特有的风格。人的一生如同大海中的航行,不可能一帆风顺,总会遇到这样或者那样的风雨和冲击,这时候,不要悲观、不要动摇,要淡定坚守、坦然面对,其实只需稍稍回首,你便会看到我们,你的父母和老师,你的母校,就在你们的身后,一直凝望着你们前进的背影。我相信那一刻,幸福定会化解你们心中的忧郁,使你们看到希望,产生勇气,乐观、坚定地前行。
前几年,我校学生的体质健康状况有所下降,我们采取了很多措施来鼓励同学们积极参与体育活动、提高你们的身体素质,因为走上社会,面对逐渐加大的工作和生活压力,你们需要拥有健康的体魄。身体是一个人道德、知识、才华、个性的载体,离开学校以后,希望同学们强化健康意识和锻炼意识,坚持健康的生活方式。从小处讲,这种健康意识与态度可以强身健体、提高个人生活质量,从大处讲,可以增强人民体质、提高国民素质。世界卫生组织对健康的最新定义是“人的身体、精神与社会的最佳状态”。养成文明健康生活的习惯,坚守诚信、友善、博爱、悲悯等这些人类的美好品质,将使你们更好地享受生活,也将使你们有能力从容地应对一切挑战,化解一切烦恼、不幸和困难,创造一片有利于个性发展的自由天地。
再次,你们要坚守自己的底线。
世间万物皆有底线,越过底线就会引发意想不到的后果。60万年前小行星撞击地球,越过了很多物种生存的底线,导致大量生物灭绝;适量的二氧化碳气体能保护大气层,但越过底线就会产生温室效应。人类的心中也有着无形的底线,时时约束着我们的行为:生存是生命的底线,诚信是处世的底线,忠诚是爱情的底线,尊严是人格的底线……一个人一旦越出底线,思想就会蜕变,道德就会沦丧,所以,坚守底线,是我希望你们必须坚守的人生底线。
道不可坐论,德不能空谈。当今时代,经济高速发展、社会转型加剧,人们的世界观、价值观和利益观也因受到不断冲击而日益多元化。离开母校进入社会,面对无处不在的诱惑,一些基本的道德准则和行为规范你们必须坚守,这是你们安身立命的根本、维护自尊的法宝,也是整个社会健康运行、和谐运转的客观需要。人生是一场旷日持久的旅程,跋涉过程中难免有会有迷茫或者失落的时候,践行社会主义核心价值,坚守心中底线是摆脱迷雾的力量,是照亮前路的阳光。坚守心中的底线,你们将做出正确和无悔的选择。
最后,你们要坚守自己的诺言。
能够站在今天这个人生旅程的新起点,你们一定都曾经有过自己的理想,并在它的指引下走到现在。不要忘记,不要放弃,坚定地从已经选择的职业出发,脚踏实地的开始实现自己的理想、实践自己为家、为国、为社会努力奋斗的诺言吧!作为北京交通大学的毕业生,世俗意义上的成功,比如财富、名誉、地位的获得,并不应是成功的全部内涵。身处全面建设小康社会、实现“两个一百年”目标的新时期,作为青年一代,作为社会的精英,你们应该勇于担当、学会担当,将个人理想同国家、民族的奋斗目标统一起来,为建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家而付出自己的汗水、奉献自己的青春。
大学也许不是个完美的地方,但它仍然可以称作是“象牙塔”。你们即将面对的社会,远远比校园环境复杂。在那里,你们的所思所想和所作所为,不一定都能够得到别人理解和支持,甚至可能会遇到冷漠、歧视、讽刺、打击和人为障碍。在这种情况下,你们曾经被高考证明的智商将发挥作用,你们经过大学四年锤炼的情商更将决定成败。这时的成功与否取决于你们的执著、勇气和顽强,取决于你们坚定的信仰。即便工作和生活的环境不尽如人意,也义无反顾地去努力实践你们的诺言吧!努力践行自己曾经许下的诺言,将使你身边的环境逐渐变得温暖、明亮,使你的人生道路越走越宽广!
同学们,自从你们踏入交大的校门,你们的一生就已经与交大结缘。交大将永远有你,你的生命也将铭刻交大的印迹。回望终将离开的校园,致敬终将逝去的青春,你可曾想过115周年校庆时南门内的时光铁轨,如今需要你们去铺筑;商界领袖峰会上描绘的发展盛景,如今需要你们去实现;原创话剧《茅以升》中老校长的精神与风骨,如今需要你们去继承与发扬!
同学们,离别的时刻就在眼前,千言万语化作一声祝愿:愿你们在社会的熔炉里,执著地坚守方向、坚守格调、坚守底线、坚守诺言,以自己的智慧与才能向世界展示北京交大人的境界、胸襟与情操,为国家、民族和人类社会的发展做出贡献,为母校增添新的荣耀!我们期待着你们的消息!祝你们幸福!谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇2
老师们、家长们、同学们:
大家好!“四月维夏,六月徂暑。”转眼又到仲夏时节,今天,我们怀着荣耀、喜悦的心情欢聚在艺体中心,为x年毕业的7000余名学子举行毕业典礼。正可谓:“却看师长喜何在,漫卷诗书送鸿鹄”。
首先,请允许我代表学校,向学成毕业的x届全体毕业生表示最热烈的祝贺!向为你们的成长成材辛劳付出的教职员工表示最衷心的感谢!向精心抚育你们成长的各位家长致以最崇高的敬意!
今天,是我履新后第一次跟毕业生谈话,跟x届的毕业生,我想谈谈一个“情”字。正如南朝大文学家江淹所言,“黯然销魂者,唯别而已矣”,别离总是令人感伤的。我到学校至今已三十五年,经历了无数次“执手相看泪眼”的依依惜别。三十多年的时光,中国也好,中南大也好,年年岁岁的毕业生也好,都发生了天翻地覆的变化,惟一不变的,应该就是这分别之时的真挚情怀吧。
如同三十多年前刚毕业时的我们一般,我相信,站在这里的x届毕业生们,同样在中南大收获了无数珍贵的情感。有如同带着五根肋骨骨折伤痛上完最后一课的余火金老师一般,尽心竭力为你们传授知识、付出关爱的师生情;有如同带着弟妹上学的徐金花同学一般,与你们风雨同舟、休戚与共的亲情;有如同连年在挑战杯科技竞赛、数学建模等大型赛事中获得大奖的同学一般,与你们一同战斗、分享荣耀的同窗情;有如同一起考上名校研究生的情侣一般,与你们共同奋斗、共同成长的爱情;有如同集资成立梧桐树奖学金的五位校友一般,默默无闻地帮助你们成长的校友情……数年的青春时光,你们在中南大埋头苦学、磨砺奋斗、成长成材,一洗入校时的青涩,成长为意气风发、刚健有为的时代青年,母校深深以你们为荣。
临行临别,思忆漫长。著名作家龙应台女士有一篇在华人世界广为流传的散文《目送》,文中领悟到父母与子女间的缘分就是父母不断地目送着子女的背影渐行渐远。母校送别莘莘学子的心情概与此同,纵有千般不舍,更为同学们的海阔天空与锦绣前程无比欢欣。在这别离的时分,我要送给今年的毕业生三个“情”字,希望同学们进入社会后:
第一,理想信念上要有豪情,要有勇敢寻梦、实践理想、“虽九死其犹未悔”的万丈豪情。希望你们能永远保有对远大理想的坚定信念,铭记精英使命,聆听时代呼声,不忘初心,坚守信仰,保持为理想不懈奋斗的雄心,拥有优雅高贵的灵魂。
第二,事业发展上要有激情,要有坚定不移、矢志不渝、“满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌”的奋斗激情。希望你们能永远保持对事业发展的高度热情,积极追求,努力实践,始终坚持奋斗,最大程度实现个人价值和社会价值,拥有充实饱满的人生。
第三,个人生活上要有诗情,要有格调高雅、张驰有度、“琴棋书画诗酒花”的诗意生活。希望你们能永远努力追求丰富的精神生活,爱好广泛,情感充沛,始终保持对世界的好奇心与求知欲,拥有多姿多彩的生活。
梁濑溟先生在《中国文化的命运》中曾得出“中国之长处在有‘伦理情谊,人生向上’两大精神”的结论,可见情感在中华文化中之重要。而情感对于个体生命来说,更是影响人生命运和质量的关键因素。希望今年毕业的同学们,无论今后人生境况如何,都能永远记取和坚守人生的“情”字,倾听来自内心的情感呼唤,做一个无愧于内心、无愧于时代,器宇轩昂、顶天立地的知识精英!
最后,我还想告诉大家的是,为了纪念这一个珍贵的“情”字,学校决定今年向每位毕业生赠送一件学位服,让在座的每位同学都可以穿着属于自己的学位服来接受学位授予。希望我们的这个做法,能给大家的大学生活留下一个永久的纪念和美好的回忆,但愿大家能够喜欢。
谢谢!
大学校长学期末讲话稿 篇3
又是栀子花开日,又是一年毕业时。今天从早晨8点到晚上7点半,华东师大举行草坪毕业典礼以及一系列别开生面的活动,给毕业生打造一个隆重、欢腾而浪漫的“毕业日”。
草坪典礼,为6537名毕业生送别
朝霞辉映着图书馆,晨风吹过绿茵茵的草坪,欢快的乐曲不时在草坪上空回荡。今天一大早,华东师大闵行校区图书馆前宽阔的大草坪上,井然有序地坐着5000多名身穿各色学位服的毕业生,他们帽顶垂挂的黑色和蓝色的流苏在晨风中轻扬。此外,毕业生的师长和亲友们也欢聚一堂,盛装出席,一脸喜气。临时搭建的舞台两边,两块led大屏幕上播放着各院系千姿百态的毕业照和校友们、教师们对学子的祝福。
这是华东师大首次露天举行草坪毕业典礼,为该校x年的6537名毕业生送别。在毕业生即将迈出校门走向社会这个人生的重要时刻,华东师大将给他们一个怎样的最后一课和第一课?
x华东师范大学校长陈群毕业典礼致辞
同学们、老师们、各位家长:
大家上午好!
今天,我们相聚在图书馆前的大草坪上,用最隆重的形式为你们举行毕业典礼。
这是最近几年里我们第一次选择在室外举行毕业典礼,所以一段时间以来,我们就一直在纠结今天的天气。我心里在默默地想,最好的天气应该是,首先它应该是阴天,否则会太热;它应该下点雨,因为下雨在上海是个好兆头;还有在典礼的过程中天公应该放晴,你们可以看看那片天空。所以今天天公作美,天随人愿。而这毫无疑问预示着你们毕业以后的发展会一帆风顺,心想事成。
在此,请允许我代表学校,向全体6537名毕业生同学表示最热烈的祝贺!祝贺你们终于修成正果,顺利毕业!与此同时,我也要向你们的父母家人、师长朋友,尤其是父亲节里的各位父亲们表示最衷心的感谢,没有他们的支持,你们不可能有今天这样的成就。所以最热烈的掌声,属于你们,同时也属于他们!
在六月的骊歌唱响之际,我首先想对所有的毕业生说一句感谢,感谢你们对华东师大的信赖和选择,让我们有机会在这个美丽校园中因缘际会。我至今仍清楚地记得,在那个有点闷热的九月天,你们踏入校园时的青涩模样。而你们未必知道,在随后的这些年里你们给这个校园带来了多少惊喜。你们被称为是近几年中“学霸”最多的一届;你们中有多位同学在国际顶级的学术期刊上发表了论文;你们在“天才知道”中的表现堪称惊艳;因为你们对玉米炒葡萄的追捧,催生了中国“第九大菜系”;你们中的留学生同学在端午龙舟大赛中勇夺桂冠……。属于你们的故事还有很多很多,而这所有的一切,都将被珍藏在校园里,成为我们长久的美好回忆。
作为校长,我还想借此机会特别感谢同学们对学校的宽容和理解,我经常可以收到同学们发来的邮件,听到同学们的抱怨。正是你们的批评和意见,鞭策着我们不断改进不足,正是你们的理解和支持,激励着华东师大一路向前。也正是因为你们,华东师大才总是如此精彩,如此美好!
亲爱的同学们,我们上一次在这个大草坪上聚会,是为了庆祝华东师范大学校庆六十周年,那个时候你们应该还是大二或者研一的学生。那场充满激情、感动和骄傲的校庆晚会,让我们很多人落了泪,也让我们重新认识了自己的学校,重新思考了母校对于自己的意义。
在前两天的果酱音乐节上,有一位毕业生说了这样一段话:“我没有去过那么多的学校,可大概就算我去过了,最美仍是我的华东师大”。你们可以想象,我听到这段话时的欣慰和感动。在我看来,华东师大的美不仅在于她的校园,更在于它所具有的特殊精神气质,那就是:既踏实低调,又仰望星空;既务实肯干,又始终在内心保持着一份清高,保持着一点浪漫。这种独特的精神气质,源自大夏、光华以及师大六十多年的办学传统和文脉传承,源自全国第一批十六所重点大学的骄傲,源自“爱在华师大”的大爱精神,源自我们对于大学责任的理解和坚持。
这种特质和传统,深刻地影响着我们的价值取向和办学行为,虽然在浮躁功利的竞争环境中,我们可能因此而失去机会,但我们仍然无比珍视并小心呵护着这样的传统。因为我们知道,大学是教书育人的地方,大学必须有所坚持,必须有所不为。而这样的特质和传统也深刻影响着从华东师大校园中走出去的每一人,我们把这种共同的精神气质称为师大“范”。在我看来,它无关知识,也无关财富,却恰恰是母校在你们离开的时候,所能给予的最好馈赠。
亲爱的同学们,在今天这个场合,作为校长,也作为你们的学长,我还想再和大家说一说师大的事,说一说师大的人,并籍此表达我对你们最衷心的祝愿。
不久之前,我校荣誉教授,x年诺贝尔物理学奖获得者,曾成功预测了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造访了师大校园,并发表了演讲。在和他的接触和交谈中,给我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他对学术近乎痴狂的态度。只要谈到学术,已经82岁的老先生就立刻精神抖擞,两眼放光。他告诉我,研究是他的最爱,也是他的生活。研究给他带来的持久快乐超过诺奖,让他始终感到充实,感到幸福。也因为如此,即使是在获得诺贝尔奖之后,即使是在八十二岁的高龄,他仍然保持着对科研的强烈兴趣,仍然不断在挑战新的研究课题。从他身上,我得到的感悟是,有事业寄托、有目标追求的人生,才会是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你们都可以像恩格勒教授那样,拥有一个因为有事业、有追求而幸福的人生。
我要告诉大家,华东师大是一个出寿星的地方。去年年末,我们庆祝了中文系教授徐中玉先生的百岁华诞。在那个活动上,一向省吃俭用的徐先生捐赠了100万元,用于资助华东师大品学兼优的贫困学生。徐先生是一位成就卓著的学者,也是一位桃李满园的老师,在学界他以性格果敢、操守独立和人格不妥协的“硬朗”形象而著称。但同时,他又极其谦逊随和,从他身上发散出来的气场,他的师者风范,让人如沐春风,心悦诚服。在百年生涯中,徐先生的个人命运其实和国家民族命运一样,充满跌宕起伏。他虽屡经磨难,却始终坚守学者本分,始终不忘家国情怀,始终保持豁达乐观。在我看来,徐先生长寿的秘诀也就在于此。而这也是我想给大家送上第二个祝愿,祝愿你们能够像徐先生一样,拥有一个因为豁达、乐观而健康的人生。
去年九月,华东师大全国校友会正式成立了,一大批各界校友因此回到学校,其中包括了很多位成功的商界精英。他们因为有社会担当和人文情怀,被称为华东师大的“儒商群”。这其中特别具有代表性的,当属87届历史系的毕业生,美的集团董事长兼总裁方洪波。二十多年前,毕业不久的方洪波只身来到广东顺德,加入了当时还是一个普通乡镇企业的美的集团,成为了《美的报》的编辑。他从这样一个职位做起,靠着自己的眼光和能力,更靠着勤奋和坚持,一步步成长为一个拥有十三万员工,年销售收入超过千亿的跨国企业老总,也创造了一个贫寒学子靠勤奋、靠坚持而获得成功的传奇故事。借他的事迹,我要给大家送上第三个祝愿,祝愿大家可以像方学长一样,拥有一个因为勤奋、坚持而成功的人生。
各位同学,在典礼之后,你们中的大多数将会背起行囊,离开母校。但无论你们走的多远,我都希望你们能够把华东师大看成是生命中随时需要去触碰的心灵归属,当成是心里需要永远珍藏的一份荣耀。这份荣耀由你我共同缔造、共同拥有,这份荣耀将会呵护着你们去创造一个幸福、健康和成功的人生!
前两天路过丽虹桥的时候,忽然发现,丽娃河畔大片的夹竹桃已悄然盛开,仿佛是在提醒我们,又到了该说再见的时候。但今天我不想说再见,只想说永远。
亲爱的同学们,师大永远爱你们!我也永远爱你们!
谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇4
今天,我们相聚在图书馆前的大草坪上,用最隆重的形式为你们举行毕业典礼。
这是最近几年里我们第一次选择在室外举行毕业典礼,所以一段时间以来,我们就一直在纠结今天的天气。我心里在默默地想,最好的天气应该是,首先它应该是阴天,否则会太热;它应该下点雨,因为下雨在上海是个好兆头;还有在典礼的过程中天公应该放晴,你们可以看看那片天空。所以今天天公作美,天随人愿。而这毫无疑问预示着你们毕业以后的发展会一帆风顺,心想事成。
在此,请允许我代表学校,向全体6537名毕业生同学表示最热烈的祝贺!祝贺你们终于修成正果,顺利毕业!与此同时,我也要向你们的父母家人、师长朋友,尤其是父亲节里的各位父亲们表示最衷心的感谢,没有他们的支持,你们不可能有今天这样的成就。所以最热烈的掌声,属于你们,同时也属于他们!
在六月的骊歌唱响之际,我首先想对所有的毕业生说一句感谢,感谢你们对华东师大的信赖和选择,让我们有机会在这个美丽校园中因缘际会。我至今仍清楚地记得,在那个有点闷热的九月天,你们踏入校园时的青涩模样。而你们未必知道,在随后的这些年里你们给这个校园带来了多少惊喜。你们被称为是近几年中“学霸”最多的一届;你们中有多位同学在国际顶级的学术期刊上发表了论文;你们在“天才知道”中的表现堪称惊艳;因为你们对玉米炒葡萄的追捧,催生了中国“第九大菜系”;你们中的留学生同学在端午龙舟大赛中勇夺桂冠……。属于你们的故事还有很多很多,而这所有的一切,都将被珍藏在校园里,成为我们长久的美好回忆。
作为校长,我还想借此机会特别感谢同学们对学校的宽容和理解,我经常可以收到同学们发来的邮件,听到同学们的抱怨。正是你们的批评和意见,鞭策着我们不断改进不足,正是你们的理解和支持,激励着华东师大一路向前。也正是因为你们,华东师大才总是如此精彩,如此美好!
亲爱的同学们,我们上一次在这个大草坪上聚会,是为了庆祝华东师范大学校庆六十周年,那个时候你们应该还是大二或者研一的学生。那场充满激情、感动和骄傲的校庆晚会,让我们很多人落了泪,也让我们重新认识了自己的学校,重新思考了母校对于自己的意义。
在前两天的果酱音乐节上,有一位毕业生说了这样一段话:“我没有去过那么多的学校,可大概就算我去过了,最美仍是我的华东师大”。你们可以想象,我听到这段话时的欣慰和感动。在我看来,华东师大的美不仅在于她的校园,更在于它所具有的特殊精神气质,那就是:既踏实低调,又仰望星空;既务实肯干,又始终在内心保持着一份清高,保持着一点浪漫。这种独特的精神气质,源自大夏、光华以及师大六十多年的办学传统和文脉传承,源自全国第一批十六所重点大学的骄傲,源自“爱在华师大”的大爱精神,源自我们对于大学责任的理解和坚持。
这种特质和传统,深刻地影响着我们的价值取向和办学行为,虽然在浮躁功利的竞争环境中,我们可能因此而失去机会,但我们仍然无比珍视并小心呵护着这样的传统。因为我们知道,大学是教书育人的地方,大学必须有所坚持,必须有所不为。而这样的特质和传统也深刻影响着从华东师大校园中走出去的每一人,我们把这种共同的精神气质称为师大“范”。在我看来,它无关知识,也无关财富,却恰恰是母校在你们离开的时候,所能给予的最好馈赠。
亲爱的同学们,在今天这个场合,作为校长,也作为你们的学长,我还想再和大家说一说师大的事,说一说师大的人,并籍此表达我对你们最衷心的祝愿。
不久之前,我校荣誉教授,20xx年诺贝尔物理学奖获得者,曾成功预测了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造访了师大校园,并发表了演讲。在和他的接触和交谈中,给我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他对学术近乎痴狂的态度。只要谈到学术,已经82岁的老先生就立刻精神抖擞,两眼放光。他告诉我,研究是他的最爱,也是他的生活。研究给他带来的持久快乐超过诺奖,让他始终感到充实,感到幸福。也因为如此,即使是在获得诺贝尔奖之后,即使是在八十二岁的高龄,他仍然保持着对科研的强烈兴趣,仍然不断在挑战新的研究课题。从他身上,我得到的感悟是,有事业寄托、有目标追求的人生,才会是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你们都可以像恩格勒教授那样,拥有一个因为有事业、有追求而幸福的人生。
我要告诉大家,华东师大是一个出寿星的地方。去年年末,我们庆祝了中文系教授徐中玉先生的百岁华诞。在那个活动上,一向省吃俭用的徐先生捐赠了100万元,用于资助华东师大品学兼优的贫困学生。徐先生是一位成就卓著的学者,也是一位桃李满园的老师,在学界他以性格果敢、操守独立和人格不妥协的“硬朗”形象而著称。但同时,他又极其谦逊随和,从他身上发散出来的气场,他的师者风范,让人如沐春风,心悦诚服。在百年生涯中,徐先生的个人命运其实和国家民族命运一样,充满跌宕起伏。他虽屡经磨难,却始终坚守学者本分,始终不忘家国情怀,始终保持豁达乐观。在我看来,徐先生长寿的秘诀也就在于此。而这也是我想给大家送上第二个祝愿,祝愿你们能够像徐先生一样,拥有一个因为豁达、乐观而健康的人生。
去年九月,华东师大全国校友会正式成立了,一大批各界校友因此回到学校,其中包括了很多位成功的商界精英。他们因为有社会担当和人文情怀,被称为华东师大的“儒商群”。这其中特别具有代表性的,当属87届历史系的毕业生,美的集团董事长兼总裁方洪波。二十多年前,毕业不久的方洪波只身来到广东顺德,加入了当时还是一个普通乡镇企业的美的集团,成为了《美的报》的编辑。他从这样一个职位做起,靠着自己的眼光和能力,更靠着勤奋和坚持,一步步成长为一个拥有十三万员工,年销售收入超过千亿的跨国企业老总,也创造了一个贫寒学子靠勤奋、靠坚持而获得成功的传奇故事。借他的事迹,我要给大家送上第三个祝愿,祝愿大家可以像方学长一样,拥有一个因为勤奋、坚持而成功的人生。
各位同学,在典礼之后,你们中的大多数将会背起行囊,离开母校。但无论你们走的多远,我都希望你们能够把华东师大看成是生命中随时需要去触碰的心灵归属,当成是心里需要永远珍藏的一份荣耀。这份荣耀由你我共同缔造、共同拥有,这份荣耀将会呵护着你们去创造一个幸福、健康和成功的人生!
前两天路过丽虹桥的时候,忽然发现,丽娃河畔大片的夹竹桃已悄然盛开,仿佛是在提醒我们,又到了该说再见的时候。但今天我不想说再见,只想说永远。
亲爱的同学们,师大永远爱你们!我也永远爱你们!
谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇5
尊敬的杜占元副部长、尊敬的各位领导、老师、同学们:
刚才,教育部、市委组织部、市教卫党委来校宣布了关于华东理工大学党委书记和校长任免的决定,我由衷地拥护和支持。
20xx年7月,也在这个会场,我回到上海,接任母校——华东理工大学第五任校长。我要感谢组织的信任和支持,感谢先后两任党委书记和学校领导集体的同仁们在近十一年里给予我的理解、合作、支持和帮助,我由衷地感谢全校干部、师生员工, 正是你们的风雨同舟、心心相印和荣辱与共,才使我顺利地完成任务。如果说这些年学校有所发展,在竞争力和民生方面有所提升,那主要归功于你们的吃苦耐劳、聪明才智、共同奋斗和奉献付出;如果说还不尽人意,那主要源自我个人能力和水平的不足。
20xx年换届启动,我写下了卸任致辞,在坚守和兢兢业业中又送别了一轮春夏秋冬。换届期间,我把不留遗憾地画好校长岗位的句号、毫无保留地为学校未来发展做好铺垫、一如既往地奉献学校未来发展作为自我要求。今天,我向大家汇报在结束校长任期的这一最后时刻的点滴感悟,以此作为对师生员工的汇报。
20xx年,我辞去华东理工大学副校长职务,离开上海去东北专心从事学术工作,在白山黑水的冬日夜晚,我喜欢上了电视剧《一代廉吏于成龙》和其主题歌“长歌行”,“回望故乡你远在万里,带走了多少深厚的情意”、“你流的是热泪,熬的是心血勤政不惜”。那时,我被剧情所感动,于是告诫自己,今后无论在学术还是行政上,只要有可能,都要为华理,这个培育了我,给了我一切并包容我所有的母校服务,为她的卓越强盛而奋斗。近十一年里,我几乎不知电视剧为何物,缠绕于心头的只有事关学校学术竞争力提升和民生水平改善的林林总总。在即将离任之际,我意外而欣喜地在网上找到了“长歌行”这首老歌,熟悉的歌声和旋律再次令我心潮澎湃,一如十五年前。它将激励我今后以教授的身份继续奉献母校、完善自己、服务社会。
卸任校长岗位,使得我今后能有更多时间欣赏校园的点点滴滴,将会让我犹如穿越,回到儿时少年的美好时光,再次重温1978年16岁的我初入这个校园的感怀。那是人生记忆中,最为幸福的岁月,天蓝地绿、愉快欢畅,一个从小原本连“大学梦”都不敢有的乡下孩子,在恢复高考的全民喜悦中,步入了大学课堂。从那时起,就有了许多人生中的第一,第一次出远门,就是来上海求学、第一次乘飞机就是出国….
据说,牛犊会把第一眼看到的移动物体认作妈妈。而母校对于我,就是如此的情感!到目前为止,我在这个校园度过了人生最多的时光。除了在国外和在东北的岁月,前后学习工作累计近30年。可以说,华理是我的第一故乡。能为学校奉献和服务,是自己毕生的荣幸!而校园里的师生员工,就是我的兄弟姐妹、父老乡亲。
创校和历任的主要领导者,特别是校长们,均给予我切身关怀和深远影响,给了我许多启迪,这些包括谆谆教导、师门传承、共事同行和不懈奋斗,这些言行已经融入了我血脉。虽然一代一代的人都已离开岗位或者已经逝去,而我眼前还常常浮现出他们信任的笑脸和殷切的希望。正因为如此,从1995年担任校长助理、1996年担任副校长算起,一路走来,少小当家、负重前行,为了发展,防止波折,艰难不叹息、屈辱无怨言。这些年,忍耐承受、无怨实干、坚忍不拔,只为报答学校哺育之恩。服务母校,是一份感情,更是一份责任。
生活在当代的人,很容易幻想自己懂的远远胜过前人,而不知道如果我们与前辈英杰同时代,可能我们只配兴叹。上任之初,我提醒自己,办学不能翻烧饼、不能轻率地否定过去,要有“功成不必在我、一张蓝图干到底”的胸怀,这对办学历史远不到百年,需要不断积淀的我校,尤为重要。为使学校成为精神的家园,大家一起,矢志不移,让“假大空套”等话语和氛围远离我们的校园。十多年里,学校碑刻的建校传统和《礼记·大学》词句,不仅仅被浓缩成8个字:勤奋求实,励志明德,而且在言行思想实践上已经成为全校师生共同的精神追求,即,以勤奋苦干回应现实创造现实、以修养意志提升道德品德,进而服务天下。
学校的规模、内涵都有了显著变化,在建设国际知名、特色鲜明、多学科高水平研究型大学方面有了良好进展、在世界大学学术500强的地位也得到了提升。由于我自身能力不足、学识有限,近十一年的工作也留有一些遗憾,特别是在显著提升大学文化和精神、大力增强创新能力、回答钱学森之问、实现马克思所倡导的人的自由与全面发展方面,自知差距较大,任重而道远。
要让对创业创新的渴望,不再成为一种社会焦虑,师生必须成为大学校园真正的主人。应该在这样的校园里,学生兴趣勃发、教师追求卓越;进行着有效的知识传授和能力训练,培育着自由思维、独立精神;建立起创新、创立、创制、创业所需要的批判思维、挑战权威、敢冒风险、独立体验等氛围。
人们向往大学,是因为她既融于社会、服务于社会,又不同于社会。有人说,一个人离开学校后,忘记所学而留下深刻印象的那些,才是教育;同样,当一个人退出或者离去,人们为表达敬意,会不乏溢美之词,但若干年后回头看,到底有多少印迹可以铭记在人们心间。没有思想光芒的大学,无疑是职业培训站、私塾学店,难以走得更远。大学应是引领人类文明进步幸福的永恒灯塔,而不只是飞舞着点缀夏夜诗情画意的萤火虫。
曲景平校长、杜慧芳书记, 具有丰富的办学经验、工作实绩和广阔视野,对他们的到来,我表示热烈的欢迎和衷心的祝贺,他们将带领华理继续前行。在他们的领导下,在教育部、上海市的大力支持下,相信学校工作一定会不断取得进展,再写辉煌、又书华章。
人生没有几个十一年,我荣幸的是将人生中最重要的岁月献给了母校。今天,我顺利地画上了句号,尽管可能存在这样那样不足,可内心没有亏欠。安慰的是完成任务,喜悦的是不辱使命,平和的是真实坦荡。卸任后,我将全身回归学术生涯,为学生培养做出自己永远的贡献。我将用欣赏、关注的目光关心学校发生的一切、表达我对母校的爱意,洗耳静听学校不断成功的消息,为十年后、二十年后、五十年后、一百年后卓越的华理,而欢欣喜悦、由衷祝福。
让我们共同奋斗,为华理美好的明天!为大学的美好明天!
谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇6
亲爱的同学们:
今天,我们相聚在图书馆前的大草坪上,用最隆重的形式为你们举行毕业典礼。
这是最近几年里我们第一次选择在室外举行毕业典礼,所以一段时间以来,我们就一直在纠结今天的天气。我心里在默默地想,最好的天气应该是,首先它应该是阴天,否则会太热;它应该下点雨,因为下雨在上海是个好兆头;还有在典礼的过程中天公应该放晴,你们可以看看那片天空。所以今天天公作美,天随人愿。而这毫无疑问预示着你们毕业以后的发展会一帆风顺,心想事成。
在此,请允许我代表学校,向全体6537名毕业生同学表示最热烈的祝贺!祝贺你们终于修成正果,顺利毕业!与此同时,我也要向你们的父母家人、师长朋友,尤其是父亲节里的各位父亲们表示最衷心的感谢,没有他们的支持,你们不可能有今天这样的成就。所以最热烈的掌声,属于你们,同时也属于他们!
在六月的骊歌唱响之际,我首先想对所有的毕业生说一句感谢,感谢你们对华东师大的信赖和选择,让我们有机会在这个美丽校园中因缘际会。我至今仍清楚地记得,在那个有点闷热的九月天,你们踏入校园时的青涩模样。而你们未必知道,在随后的这些年里你们给这个校园带来了多少惊喜。你们被称为是近几年中"学霸"最多的一届;你们中有多位同学在国际顶级的学术期刊上发表了论文;你们在"天才知道"中的表现堪称惊艳;因为你们对玉米炒葡萄的追捧,催生了中国"第九大菜系";你们中的留学生同学在端午龙舟大赛中勇夺桂冠……。属于你们的故事还有很多很多,而这所有的一切,都将被珍藏在校园里,成为我们长久的美好回忆。
作为校长,我还想借此机会特别感谢同学们对学校的宽容和理解,我经常可以收到同学们发来的邮件,听到同学们的抱怨。正是你们的批评和意见,鞭策着我们不断改进不足,正是你们的理解和支持,激励着华东师大一路向前。也正是因为你们,华东师大才总是如此精彩,如此美好!
亲爱的同学们,我们上一次在这个大草坪上聚会,是为了庆祝华东师范大学校庆六十周年,那个时候你们应该还是大二或者研一的学生。那场充满激情、感动和骄傲的校庆晚会,让我们很多人落了泪,也让我们重新认识了自己的学校,重新思考了母校对于自己的意义。
在前两天的果酱音乐节上,有一位毕业生说了这样一段话:"我没有去过那么多的学校,可大概就算我去过了,最美仍是我的华东师大"。你们可以想象,我听到这段话时的欣慰和感动。在我看来,华东师大的美不仅在于她的校园,更在于它所具有的特殊精神气质,那就是:既踏实低调,又仰望星空;既务实肯干,又始终在内心保持着一份清高,保持着一点浪漫。这种独特的精神气质,源自大夏、光华以及师大六十多年的办学传统和文脉传承,源自全国第一批十六所重点大学的骄傲,源自"爱在华师大"的大爱精神,源自我们对于大学责任的理解和坚持。
这种特质和传统,深刻地影响着我们的价值取向和办学行为,虽然在浮躁功利的竞争环境中,我们可能因此而失去机会,但我们仍然无比珍视并小心呵护着这样的传统。因为我们知道,大学是教书育人的地方,大学必须有所坚持,必须有所不为。而这样的特质和传统也深刻影响着从华东师大校园中走出去的每一人,我们把这种共同的精神气质称为师大"范"。在我看来,它无关知识,也无关财富,却恰恰是母校在你们离开的时候,所能给予的最好馈赠。
亲爱的同学们,在今天这个场合,作为校长,也作为你们的学长,我还想再和大家说一说师大的事,说一说师大的人,并籍此表达我对你们最衷心的祝愿。
不久之前,我校荣誉教授,20xx年诺贝尔物理学奖获得者,曾成功预测了希格斯玻色子即上帝粒子的弗朗索瓦·恩格勒先生造访了师大校园,并发表了演讲。在和他的接触和交谈中,给我留下最深印象的不是他的成果本身,而是他对学术近乎痴狂的态度。只要谈到学术,已经82岁的老先生就立刻精神抖擞,两眼放光。他告诉我,研究是他的最爱,也是他的生活。研究给他带来的持久快乐超过诺奖,让他始终感到充实,感到幸福。也因为如此,即使是在获得诺贝尔奖之后,即使是在八十二岁的高龄,他仍然保持着对科研的强烈兴趣,仍然不断在挑战新的研究课题。从他身上,我得到的感悟是,有事业寄托、有目标追求的人生,才会是真正幸福的人生。我衷心祝愿,你们都可以像恩格勒教授那样,拥有一个因为有事业、有追求而幸福的人生。
我要告诉大家,华东师大是一个出寿星的地方。去年年末,我们庆祝了中文系教授徐中玉先生的百岁华诞。在那个活动上,一向省吃俭用的'徐先生捐赠了100万元,用于资助华东师大品学兼优的贫困学生。徐先生是一位成就卓著的学者,也是一位桃李满园的老师,在学界他以性格果敢、操守独立和人格不妥协的"硬朗"形象而著称。但同时,他又极其谦逊随和,从他身上发散出来的气场,他的师者风范,让人如沐春风,心悦诚服。在百年生涯中,徐先生的个人命运其实和国家民族命运一样,充满跌宕起伏。他虽屡经磨难,却始终坚守学者本分,始终不忘家国情怀,始终保持豁达乐观。在我看来,徐先生长寿的秘诀也就在于此。而这也是我想给大家送上第二个祝愿,祝愿你们能够像徐先生一样,拥有一个因为豁达、乐观而健康的人生。
去年九月,华东师大全国校友会正式成立了,一大批各界校友因此回到学校,其中包括了很多位成功的商界精英。他们因为有社会担当和人文情怀,被称为华东师大的"儒商群"。这其中特别具有代表性的,当属87届历史系的毕业生,美的集团董事长兼总裁方洪波。二十多年前,毕业不久的方洪波只身来到广东顺德,加入了当时还是一个普通乡镇企业的美的集团,成为了《美的报》的编辑。他从这样一个职位做起,靠着自己的眼光和能力,更靠着勤奋和坚持,一步步成长为一个拥有十三万员工,年销售收入超过千亿的跨国企业老总,也创造了一个贫寒学子靠勤奋、靠坚持而获得成功的传奇故事。借他的事迹,我要给大家送上第三个祝愿,祝愿大家可以像方学长一样,拥有一个因为勤奋、坚持而成功的人生。
各位同学,在典礼之后,你们中的大多数将会背起行囊,离开母校。但无论你们走的多远,我都希望你们能够把华东师大看成是生命中随时需要去触碰的心灵归属,当成是心里需要永远珍藏的一份荣耀。这份荣耀由你我共同缔造、共同拥有,这份荣耀将会呵护着你们去创造一个幸福、健康和成功的人生!
前两天路过丽虹桥的时候,忽然发现,丽娃河畔大片的夹竹桃已悄然盛开,仿佛是在提醒我们,又到了该说再见的时候。但今天我不想说再见,只想说永远。
亲爱的同学们,师大永远爱你们!我也永远爱你们!
谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇7
第一、希望同学们自觉加强人生观、世界观、价值观的自我教育和道德修养,树立为中华民族伟大复兴而努力学习的远大理想。一个人只有把个人的理想和国家的命运、人民的幸福紧密结合起来,生活才有不竭的动力,才能具有宽广的胸怀、认真的态度、开拓的精神,正确对待工作、生活和学习,才能大有可为,为社会建功立业。
第二、希望同学们珍惜时间,勤奋学习。人类在过去的数千年里,创造了光辉灿烂的物质文明和精神文明。进入新的世纪,以知识经济为主导的知识型社会已经到来。学习是同学们当前的首要任务。同学们要尽快适应大学学习节奏,从被动学习转变为主动学习;不仅要学习课本和文献资料,还要从实验中去学,从社会实践中去学,注意提高分析问题和解决问题的能力,不能为学习而学习,重要的是学习获取知识的方法。大学一、二年级同学们一定要学好基础课程、特别是数学、外语、计算机一定要学扎实,为高年级学习专业知识和继续深造打好坚实的基础。
第三、希望同学们努力促进全面素质的发展。南航将创造条件,鼓励和引导同学们发展个性;但在个性发展的同时,希望同学们注意全面素质的提高。首先,要注意身体素质和心理素质的锻炼;其次,要注意加强团结,形成团队协作精神;再次,要注意增强自己的生活自理和自立精神,要注意养成良好的生活习惯,做一个自立、自尊、自强的人。
希望同学们在不断认识自己、提高自己的过程中增长知识、陶冶情操,磨炼意志,成为既有优良的思想政治素质,又有较高科学文化素质,既有强健的体魄,又有健康心智的全面发展的有用之才。
祝愿同学们在这片沃土上,在老师的培养下,刻苦学习,努力成为理想远大、热爱祖国的人,追求真理、勇于创新的人,德才兼备、全面发展的人,视野开阔、胸怀宽广的人。
大学校长学期末讲话稿 篇8
亲爱的同学们:
today is a goodday!今天,母校在这里为你们送行!首先,我代表学校,向学有所成、顺利毕业的你们表示最热烈的祝贺!向所有为你们成长成才倾注心血与汗水的父母和师长,致以最诚挚的感谢!
纵观全国,今年的毕业季与往年不同,各大高校都煞费苦心地为自己的毕业生送上了独特的毕业礼物:有高端大气上档次的合金戒指,有“校友恒久远,一卡永流传”的校友卡,有天然呆、自然萌的“哲学猫”……相比之下,武大的礼物似乎单薄了一些。有同学在网上“吐槽”:“我们只有5块钱的毕业文化衫”(其实是20元一件),还有同学抱怨:“学校不给发戒指,可能一辈子都没戒指戴啊”。其实我们也有好的礼物,那就是大家一起塑造的各种造型的“珞珈style”,那些其乐融融的师生毕业照,表达了母校对你们深深的眷恋和浓浓的情意!
临别之际,我给同学们讲一个“武大土豪”人生沉浮的故事,这是一个普通而又典型的武大人超越自我的人生经历,希望你们能够从中感悟到武大人的精神气质,对今后的人生有所启迪。我想这是送给你们远行最好的礼物。
30年前,也就是1984年,有一位政治经济学专业的毕业生,名叫蹇宏,他踌躇满志、敢闯敢干。毕业不久,他投身于海南的房地产热潮,不到两年就积累了千万财富。暴富后的蹇宏开始飘飘然,开名车、买别墅,休闲打猎,纵情享乐。但好景不长,房地产泡沫的破灭使他一夜之间失去一切,公司破产清算,反而负债百万。妻子一气之下离他而去,留下刚出生不久的儿子嗷嗷待哺,母亲一夜之间急白了头发,他自己也大病一场。
事业与家庭的变故,让蹇宏尝尽落魄潦倒的苦辣酸辛。为了生存,这位单亲“奶爸”流落深圳,成了街头的一名保险推销员。他挨家挨户敲门,碰到人就递名片,受尽了白眼,吃尽了闭门羹,贫穷到几乎交不起房租、吃不起饭、给儿子买不起奶粉的地步。终于,利用在证券公司混盒饭时的一次机会,凭着锲而不舍的精神,他卖出了人生中的第一份保单。之后,在武大校友的鼎力相助下,蹇宏凭着武大人不认输的一股韧劲,从原始营销向专业营销、顾问式营销转变,终于一步一步打开局面,最终成为“中国保险营销第一人”,又一次攀上了人生新的高峰,成为了一名名副其实的“打不死的小强”!
蹇宏不算是武大校友里的“大土豪”,可以说是一个平凡的武大人。但他从一介书生到千万富翁,从一夜暴富到一夜赤贫,从一蹶不振到一飞冲天,这个故事见证了他作为一个普通“武大土豪”的蜕变、重生与超越。我想,蹇宏校友跌宕起伏的人生故事,至少能给我们三点启示。
第一点启示是:坚忍不拔,才能超越逆境。
人生的道路从来不可能永远是直道和坦途,也许“拼爹”的社会现实曾让四处求职的你愤懑不平,形形色色的“潜规则”会让你四处碰壁,未知的风险可能会让创业的你碰得头破血流,情感的受挫会让你看不到明天的希望……假如骤然跌到人生的最低谷,你该怎么办?
这个时候,请想想今天的故事。无论如何困窘,蹇宏都未曾放弃,他甚至在深夜抱着儿子看病时,还不忘向医生推销保险。就像他说的那样,“虽然跌得很重,但我还有回头的机会,还有机会站起来。我没有失去生命,没有失去家人,更没有失去人生的信心。”他还说,我好歹也是武大毕业的,武大人怎么可能就此服输!
同学们,逆境中流着眼泪的坚持最为可贵,逆境中脚踏实地的前行最为可靠,逆境中触底反弹的力量最为震撼!一旦通过逆境的考验,你就会拥有非同一般的人生。从武大走出的众多新一代“土豪”们,他们不仅有很高的智商,更有一股冲天的豪气和不懈的韧劲,这也许就是武大人行走天下的独特气质。同学们,如果你是“屌丝”,那么就勇敢地做一个逆袭的“屌丝”!如果你是“土豪”,那么就做一个打不倒的“土豪”!
我想讲的第二点启示是:创新不已,才能超越无限。
人生的超越,除了持久的坚持,还应当有创新的锐气。当蹇宏被客户一次次拒绝后,他深刻地意识到:原来卖保险也是有学问的。他想,武大的毕业生卖保险,再怎么样也应该比别人卖的好吧?于是他开始转换角度、创新思维,研究如何让客户接受保险。他在国内首创客户俱乐部、力推网上投保,并且把保险营销上升到人生规划、资产传承的高度,创新了中国式的保险理念和营销模式。他以武大人永不衰竭的热情、永不停歇的创新脚步,创下独特的个人品牌。
同学们,你们面临的这个时代,新发现、新技术层出不穷,新产品、新材料日新月异。创新驱动发展,有人甚至预测,未来3到5年,99%的公司将被新的公司兼并,50%的行业将被新的行业取代。未来的竞争,不再仅仅是资本、技术和产品的竞争,更取决于人的思想观念与方式方法的创新。创新已经成为一种常态,“创客”已经成为一种流行!
同学们,在这样的时代,你们是甘愿做墨守成规的“工匠”,还是要修炼成一个领域的大师?你们是甘愿做唯唯诺诺的“菜鸟”,还是要胜出为一个行业的精英?你们是甘愿做平淡无奇的“路人”,还是要挺立成一个时代的标杆?我想,你们作为武大的毕业生,心中早已有了答案。引领时代,武大人不去担当谁能担当?共筑梦想,武大人不去超越谁能超越?这就是武大人的时代责任!这就是武大人的精神气度!
我想说的第三点启示就是:校准航向,才能行稳致远。
曾经迷失于利益追逐与个人享乐的蹇宏,在历经曲折之后,重新考量自己的价值观。他捐建学校、资助他人,还立下遗嘱,留下300万元的“保险身故受益金”。请大家注意:这笔保险金的受益对象不是他的家人,而是用于对客户的终身服务。作为武大毕业生,他也始终不忘回馈母校,他现在是武大贵州校友会常务副会长、武大校友企业家联谊会秘书长,他设立了奖助学金、联合其他校友捐建“校友活动中心”,积极参与筹集基金用于武大在校学子创新创业。他以更为诚挚的信用、更为深切的感恩、更为坚定的责任,重新找到了自己的人生航向。
同学们,你们即将踏入社会,当多元的价值观念让人无所适从,你们能否坚守内心的诚信与正直、执着与勇气、质朴与纯真?你们能否捍卫对自己、对亲人、对社会、对祖国的责任?你们能否充分释放出自我的能量,在创造、关爱与奉献中升华自我的精神?
我希望,你们能打好人生的基石,校准人生的航向。我很推崇x的“扣子理论”,希望你们扣好“人生的第一粒扣子”,人生的扣子从一开始就要扣好,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会
我希望,你们要有逆境中坚忍不拔、自我突破的精神,要有敢想敢干、勇于创新的气概,要有脚踏实地、行稳致远的品格,要有勇于担当、志向超迈的情怀。这正是“顶天立地、追求卓越”之武大精神的充分彰显!
同学们,让武大精神伴你前行,从中汲取不断超越的能量!我相信,只要敢于超越,你们一定能够引领这个时代;只要敢于创新,你们一定能够成就光辉的人生!
谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇9
尊敬的各位领导、老师,大家好!
离开北大四年两个月后,在这个从1978年初就一直学习工作的燕园,重新站在这个熟悉的讲台上,面对曾经一起学习工作数十年的朋友、同事,面对曾经熟悉的北京大学,一时间,真不知道说些什么。刚才,中组部领导宣布了中央任命,我感谢党中央国务院的信任,也感谢教育部和北京市委市政府的信任。我深知北大校长这副担子的分量,也清楚自己能力有限,但我有信心,也有决心,同朱善璐书记与全校师生员工一道,把北大建设好、发展好。
北大从来不只是一所学校,她是人们心中的图腾,寄托着民族的未来和希望;未名湖从来不只是一潭湖水,它荡漾着学者淡泊名利的誓言;静园也从来不只是一席草坪,它承载着学子仰望星空、追求真理的执着!这里的一木一石,即使再普通不过的园林景观,也都被赋予了太多的梦想与期望。的确,世界上恐怕从来没有一所大学,能如北大这样,与一个民族的命运如此紧密相连、休戚与共。新文化运动中心、“五四”运动策源地、最早传播马克思主义和民主科学思想的发祥地、中国共产党最早的活动基地、著名学者大师的摇篮,辉煌的历史,使北京大学成为一代又一代人探求真理、追求理想的精神家园。
过去四年多,我走过了两所学校,亲身经历和感受了中国大学的奋力与崛起。重庆大学的质朴与亲情,浙江大学的务实与求新,都让我由衷钦佩,收获良多。但无论走到哪里,人们都对北京大学满怀敬意,希望北大能够继续引领中国高等教育走向辉煌。过去四年多,在几任领导的带领下,在全校教职员工的共同努力下,北大发生了深刻的变化。每次回到北京,都能目睹校园的日新月异;每次遇到同事和朋友,他们都会由衷地谈起学校的发展和变化:优秀学者聚集北大,学术研究成就斐然,教育质量稳步提升,综合改革持续推进,建章立制成果显著,这些发展和进步为学校的未来奠定了坚实的基础。我要特别感谢王恩哥校长。恩哥是我的老朋友,我们也曾一起在北大共事。作为校长,他低调务实,勤勉敬业,为北大的发展殚精竭虑、呕心沥血,作出了卓越的贡献,在此,我对恩哥校长表示深深的敬意和感谢,并祝福他在新的重要岗位上工作顺利!
在我的心中,北大就像一个大家庭,老师、学生、工作人员和校友都是这个大家庭重要的成员,亲情和规矩把我们紧密联系在一起。师生如父子,老师总是想把他的一切传授给学生,希望他们超越自己;同窗如兄弟,共同的学习生活,使他们心心相印,质朴纯真;同事如亲人,虽然来自五湖四海,但共同的理想与追求,使我们亲密无间、肝胆相照。作为一个大家庭,也一定是要有规矩的。大学的规矩主要有两个方面。首先,我们要坚持社会主义的办学方向,贯彻执行党委领导下的校长负责制,遵守国家的法律法规,教师还要遵循师德和职业规范,学生则要遵守校纪校规。第二,大学是传播和创新知识的场所,教学和学术研究都是高度个性化的创造性劳动,只有在宽松的氛围中,才能碰撞出创造的思想火花。学生也只有在错误和失败中,才能成长和坚强。因此,大学有责任营造宽松自由的学术氛围,无论是教师学生,还是校长院长,没有高低贵贱,不论学派亲疏,大家都心平气和,平等地争论学术,探讨学校发展。
古人云,“道德传家,十代以上,耕读传家次之,诗书传家又次之,富贵传家,不过三代。”家族兴衰,德行为要;大学发展,也必须坚持自己的精神传统和核心价值。我们不能为世俗而抛弃学术的独立与尊严,也不能为名利而哗众取宠、放任自流。我认为,大学的文化应当是简单的、纯洁的,不允许有尔虞我诈、奉承迎合,也不应有急功近利、好大喜功,真理才是我们永远的追求!大学必须守护真理的纯洁,不允许任何不良风气玷污青年人的灵魂;大学有责任代表社会良知,维护核心价值,我们只有把师生的个人理想与社会主义核心价值完美结合,才能真正实现中国大学的使命。
记得在1998年,我刚刚担任北大化学学院院长时,曾为化学学院通讯写了一篇稿子,其中最后讲到一句话:“我与我们中的一些人一样,可能只是作为北大化学学院过渡时期的过客,但我们应当为我们曾做出的点滴贡献、任何牺牲而感到自豪,愿北京大学化学学院的明天更加美好”。在一个学校的历史长河中,我们是过客,但要努力作出无愧于历史的贡献。今天,回到母校,我想重复说一句,愿北京大学的明天更加美好!
谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇10
以高尚人格和精湛技术赢得尊重
在x届毕业典礼上,王新华寄语广医学子保存好那份不卑不亢、清者自清的精神,捍卫行业的尊严,以高尚的人格和精湛的专业技术赢得社会的尊重。王新华希望广医学子们不仅仅追求成就之大,更要追求丰富的精神与独立的意志;要正心诚意,学而后思,成为一个人格独立、具有批判精神的知识分子,不要人云亦云、盲目跟从;面对各种各样的诱惑,要有“恬淡虚无”之境界,做到“精神内守”,保持对法律法规的敬畏之心,坚守底线;面对困难和挫折,不要气馁和抱怨,要有直面困难和克服困难的勇气;面对目前不甚和谐的医患关系,要坚信这只不过是黎明前的黑暗,大家有责任、有能力通过努力去改变。
——广州医科大学校长 王新华
赠送毕业生“乌鸡排骨汤”
在6月26日举办的上海中医药大学本科生毕业典礼上,徐建光代表母校向即将远行的儿女们道别。徐建光指出,在这个交织古今、融汇中外的校园里,每个人的梦想都是“中医梦”的一部分,都在为中医的大医精诚、传道授业、文化传承增添内涵。徐建光向毕业生赠送“追求”、“责任”和“幸福”3个词语组成的“乌鸡排骨汤”,希望同学们在意气风发时“养阴退热”,在意志消沉时“强心补血”。
——上海中医药大学校长 徐建光
做一个一路坚守的人
6月24日,上海交通大学医学院x届医学生毕业典礼上,陈国强以“坚持”为主题寄语x届毕业生,希望学生铭记初心,坚持医学志向,医学之路,道阻且长,需要不懈的付出与经久的坚持;恪守医道,坚持医学真谛,要有“普救含灵之苦”的志向,“博极医源,精勤不倦”的操守和“纤毫勿失”的诊治;抱定信念,坚持医者品格,保持内心的明辨与慎独,坚持医者的正义与本真。不管在哪里都要扎根奋发,有所为,有所不为,做一个内心宁静而强大的人,在追求梦想的过程中享受沿途的风景,感受生命的厚重。
——上海交大医学院院长 陈国强
坚定医学梦想 勤学不辍
在6月23日举办的华中科技大学同济医学院毕业典礼上,丁烈云寄语医学生:一要坚定梦想,修炼医德,钻研医术,无论身处何地都以一颗仁爱之心,关爱患者;二要立足岗位,敢于担当,追求卓越,多些理性思考,少些抱怨,拼搏进取,脚踏实地,做生活的强者;三要勤学不辍,兼收并蓄,学会共赢。永远保持良好的学习习惯、广泛的学习兴趣,持之以恒,厚积薄发。
——华中科技大学校长 丁烈云
每年的毕业典礼上,校长们总会用独特的方式给学生们上“最后一课”,或紧跟潮流卖萌,或走传统寄语路线。
大学校长学期末讲话稿 篇11
今天,你们毕业了。我祈求你们离校后,都能过着不负此生的生活。
首先,我希望你们能俭朴地生活。快乐与金钱和物质并无必然关系。温馨的家、简单的衣着、健康的饮食,就是乐之所在。漫无止境地追求奢华,远不如俭朴生活能带来幸福和快乐。
其次,我希望你们能高尚地生活。务必庄敬自强,公平待人,不可欺侮弱势之人,也不可做损及他人之事。
其三,我希望你们能谦卑地生活。要有服务他人的谦卑胸怀,时刻不忘为社会、国家以至全人类出力。
我相信,一所大学的价值,不能用毕业生的工资来判断,而应以它的学生在毕业后对社会、对人类的影响为依归。
今天,你们毕业了,我送你们钱穆老师的一番话:你们一个人怎么样做人,怎么样做学问,怎么做事业,我认为应该有一个共同的基本条件,就是我们一定先要认识我们的时代。我们生在今天这个时代,我们就应该在今天的时代中来做人、做学问、做事业。
这是一个怎样的时代?
这是一个个人主义抬头的时代。但海纳百川,有容乃大。我们不应只顾自己的利益,不要过于自以为是,而要学会多听别人意见,考虑各方看法,协力实现梦想。
这是一个资讯爆炸,是非难辨的时代。但事情往往不是表面看来那么简单,是非黑白往往需要仔细分析,深入了解。大学教育的目的,是培养独立思考。
这是一个利益在前,道德在后的时代。金钱、地位、权力,为世人追逐,道德和价值观的培育,却渐渐被人遗忘。壁立千仞,无欲则刚。但愿你们不要让利益掩盖良心,我们所追求的,理应是较名与利更能持久的东西。
我盼望中大毕业生能虚怀若谷,以远大眼光,包容态度,带领我们的时代。我盼望中大毕业生能恪守道德,做好本分,不要为了个人利益,埋没良知。我盼望中大毕业生能认识时代,引领潮流,不流俗、不盲从,做个对社会有贡献的人。
各位毕业同学,当我诵念你们的名字时,我默祷你们都能不负此生。
校长 沈祖尧
大学校长学期末讲话稿 篇12
亲爱的20xx届毕业生同学们,老师们,毕业生亲友们:
首先,我代表学校向20xx届全体本科和硕士毕业生表示热烈的祝贺!
在这个庄重的场合,请大家起立,以虔诚之心,向严修、张伯苓、杨石先等立校先贤,向周恩来、陈省身、郭永怀、刘东生等学长楷模,向为学校提供无私捐助的各界贤达和海内外合作者,向长期支持南开发展的全国人民和天津人民,致以由衷的崇高敬意!
我还提议,请同学们向你们的父母、老师、同学以及所有关心和支持你们成长的人们,报以最热烈的掌声!
今年,学校分别在八里台和津南两个校区举行毕业典礼,材料学院和金融学院的首届毕业生参加典礼,这体现出学校的新变化。然而,不论是新的校区布局,还是新的学科布局,都多有不完善的地方。在此,我代表所有在校师生向出校同学郑重承诺,我们一定秉公尽能,把南开发展得更好,让同学们更加为之自豪。
同学们,你们即将接过的毕业和学位证书,承载着国家、社会和南开对你们更高的期待。为此,在这个毕业快乐的气氛中,我要向各位提出一个严肃的问题,请各位进行严肃地思考,这就是:怎样才能让我们的人生有价值?
其实,这也是我本人毕业30年来不断思索的问题,有很多感悟愿与大家分享。这里我讲最重要的两点:
第一,坚守诚信底线
诚信乃做人立身之基,人生的大厦垒得越高,诚信之基就越加重要。整整一百年前,张伯苓老校长对南开毕业生说,“诚之一字,为一切道德事业之本源,吾人前途进取应一以是为标准”,“既深知之,即力行之”。南开人做学问要诚、经商要诚、从政要诚、交朋友要诚、对待家人也要诚,唯有诚信,才可能赢得事业、赢得朋友、赢得幸福。失诚的反例,在南开虽不算多,但也有。就在你们同级同学中就有4人因严重作弊失诚受校纪处分,不能取得学位,令人深为痛心。真诚地希望他们痛改前非诚实做人,也希望我们每一个人都认真汲取教训,尤其是在法律、规矩、纪律面前,千万不要作弊取巧去攫取个人的私利。前不久,我看到同学们写的一幅楹联,“一人诚信一人立,天下诚信天下兴”,它不仅道出诚信与立身的关系,而且引出了个人诚信和社会诚信的关系。当下社会上失信的情形不少,我们切不可以此作为自己不诚的借口,而应以自身对诚信的坚守作为建设诚信社会的前提。
第二,把牢为公方向
南开人是志向为公、担当天下的人,我们深知人生的价值是在其社会性的维度上衡量的,我们更知真正的自我价值只有在对社会贡献中才能实现。竭尽所能为社会服务、为人民服务,就是我们南开人的“为公”的人生观。张伯苓老校长曾对1935届毕业生说,“诸生功课已毕业,此后应思如何为国为公,方不愧为南开学生”。那么,我们20xx届毕业生应该怎样思考为国为公呢?当代最大的公,就是建设富强民主文明和谐的现代化国家,就是推进社会的自由平等公正法治,就是促进人类的可持续发展,而这一切,需要一代又一代爱国敬业诚信友善的人们为之奋斗,你们应该努力成为其中的佼佼者。
就在你们行将毕业的时候,我们的国家吹响了建设创新强国的进军号,这也是祖国对你们的召唤。让我们的国家在20xx年跻身创新型国家行列、到2030年进入创新型国家前列、到2050年成为创新强国,这一时代重任历史地落在了你们这一代的肩上。对你们来说,“知中国”就要知中国之创新需求,“服务中国”就要投身于创新实践,在创新中实现人生价值,用行动证明你们无愧于这个伟大的创新时代。然而,创新是充满风险和困难的。只有坚持为公,我们才能有不竭的创新动力。只有坚持为公,我们才能传承发扬80年前周恩来等南开人在万里长征中所表现的那种不怕任何艰难险阻的伟大精神,用创新驱动中华振兴。
同学们,有位伟人讲过一段精辟阐述人生价值的话, “历史承认那些为共同目标劳动因而自己变得高尚的人是伟大人物;经验赞美那些为大多数人带来幸福的人是最幸福的人”,“如果我们选择了最能为人类福利而劳动的职业,那么,重担就不能把我们压倒,因为这是为大家而献身;那时我们所感到的就不是可怜的、有限的、自私的乐趣,我们的幸福将属于千百万人,我们的事业将默默地、但是永恒发挥作用地存在下去。面对我们的骨灰,高尚的人们将洒下热泪。” 这位伟人就是卡尔•马克思。我以这段话作为毕业赠言,与大家共勉。
大学校长学期末讲话稿 篇13
亲爱的同学们:
六月的荔园,花开如火,荔枝红透,又是一季的丰收。你们也将从荔园毕业,踏上新的人生旅程。祝贺你们!祝福你们!在此,我也特别向各位同学的家长和亲友表示祝贺和欢迎,感谢你们来到校园与我们一起见证这个庄严的时刻。
近来,深圳大学在网络上特别火。关于“深圳荔枝大学”、“深圳世界杯大学”的种.种传说被大家津津乐道。有心者会发现,这并不是深大第一次吸引公众的眼球,深大还曾有过“空调大学”、“放假大学”的称谓。深圳大学的学生事务中心、学生顾问团、校长午餐会、校长信箱等等都曾见诸媒体,引起社会关注。有心者还会发现,深圳大学已经进入全国就业前景最好的20所高校行列,毕业生毕业十年后的平均薪酬高出全国平均水平的1倍,毕业生对母校的满意率位居第13,校友中的富豪人数位居第16,校友对母校的捐赠位居第7,学校综合实力和知名度今年跃居广东第4,等等。这些事实和数据指向同一个结论:这是一所真正以学生为本的大学,一所学校爱学生、学生爱学校的大学,一所扎根深圳依靠一届一届的毕业生积累起办学声望的本土大学。
这一切,源于深大的传统和办学理念。那就是始终将学生,将培养具有自主精神和独立人格的学生作为办学宗旨和目标。深大创校之初,就提出了“自立、自律、自强”的校训。凭着“三自”精神,特区人在刚刚开放的边陲渔村、在杂草丛生的荔枝林里,建立了一所全新的大学,并且吸引了一批批优秀青年加入。她支持学生自办银行、邮局、洗衣厂,鼓励学生半工半读、经济独立;她支持学生组建自律委员会,鼓励学生自我管理。她将象征着“脚踏实地、自强不息”的大脚丫,镌刻在了深圳大学校名背后的墙上。从那时起,“三自”精神一直铭刻在深大的历史中,也铭记在深大人的集体记忆里,它影响了一代又一代深大学子,激励他们不畏艰难、奋力创业,追逐自己的梦想,建立属于自己的事业。
就这样,一个个有志青年在荔园的天空下默默地努力着,他们中酝酿着腾讯的想象、巨人的足迹。许多年后,一个来自四川农村的叫沈沾俊的年轻人,同样也在追求着他的创业梦。他是你们的学长,x届毕业生,他从大二开始自己的创业梦想,他想为盲人提供导盲眼镜和盲人阅读机。为了研发这个产品,家境贫寒的他前后做了9个学生的家教,挣到了买电脑的钱和自己的生活费。x年,沈沾俊和他的团队进驻学生创业园,并得到学校十万元的无偿资助,他们曾在创业大赛中击败清华等多所国内高校代表队获得冠军,并代表中国大学生到美国参加全球创业总决赛。现在,他们的产品已经获得了国家发明专利,并已取得年销售数百万元的业绩。谈到母校对自己的影响,他说,“深圳大学最与众不同的地方在于,它不会强迫你去成为什么,而是关心你想成为什么,并给你最大限度的支持,帮助你去改变自己的命运、去创造人生的价值”。我想说,改变他命运的,正是他自己,他依靠自己不断的努力和坚持,一步步接近了自己的梦想。从他身上我们看到了“三自”精神的力量。
也许有人会问,现在是“拼爹”、“啃老”的时代,再提“三自”精神还有意义吗?回答是肯定的。当今中国社会,复杂多变,各种思潮、各种现象不断冲击着人们的心理底线。一个二十多岁刚刚走上社会的青年人,如果没有清醒的自我认识和坚定的人生信念,面对纷繁复杂的社会,很容易陷入迷茫、失去方向。正因为此,“三自”精神才历久弥新、愈发珍贵。“三自”精神,强调自己的能动性,强调个人奋斗和自我实现,而非出身、外在环境与条件的影响,这正是当今青年人最需要的积极的能量。“自立”,强调“独立”,就是要依靠自己独立面对人生。自立是一个人立身的根本,无论家庭条件和个人能力如何,只有站上这个起跑线,才能真正依靠自己,开始与众不同的人生。“自律”,强调自我约束、自我管理,自己承担行为的责任。自律是一个人内心的道德准则和行为尺度,自律才能在面对各种诱惑时保持良好的心态,做出正确的选择。“自强”,强调自我发展、自我实现。自强是走向成功的信念,从谋生存到谋发展,追随兴趣的脚步,为理想而奋斗。一个人只有自立、自律、自强,才能成为一个成熟的人、一个正直的人、一个有所作为的人。而如果每个人都能竭尽全力,自我完善,实现自我价值,就能为家庭、为社会做出更大的贡献。
最近,传播学院的几位毕业生再次让我深受触动。4月30日的深圳晚报史无前例地用头版的八个版面报道了她们的毕业作品。副总编辑周智琛在编者按中这样说,“我曾在一篇思考当今大学生活的旧文中写道,‘从前的大学,一读四年,影响一生;现在不了,入学是什么样子,毕业十年还是什么样子。’因为这件作品和这6位女生,我决定收回这样的断语。我相信,这样的大学和大学生,还有许多值得我们期待。”
是什么样的作品,赢得了如此高规格的礼赞?又是怎样的6位女生,改变了一个媒体人对一所大学和当代大学生的看法?在了解了彭步云、刘诗颖、郭家虹、林玲玲、陈晓璇、李明子这6位女生的故事后,我也不由得对她们表示敬佩。就是这6位90后的女生,为了完成关于深圳渔村的调查,6个月起早贪黑,跑遍了深圳大大小小的渔村,累计行走两千多公里,相当于用脚步丈量了十个深圳海岸线的距离。她们用独立的调查和思考,表达了对城市发展、对社会问题的关注和审视,发出了积极的富有深度的声音。她们用自己的勤奋、努力和扎实的专业功底,赢得了社会的肯定。我想,这种不畏困难、独立工作、追求卓越的精神,正是“三自”精神的最好写照,正是深大学子走上社会应该具备的素质和本色。
同学们,今天的你们,即将从深大出发,走向不一样的未来。希望大家从这所大学带走的,不仅仅是关于空调、荔枝和世界杯的记忆,希望大家能从深大的历史和文化中得到启示,带着“三自”精神,踏上人生旅途。有了这样的精神,你将能够以积极的行动、平静的心态克服可能遭遇的冷漠、迷茫、失落和空虚,主动成为自己生活的英雄,而不是在环境中被动地随波逐流。希望你们成为自立的一代、自律的一代、自强的一代,希望你们拥有更充实也更幸福的人生!
同学们,告别荔园,告别自己人生中最美好的一段时光,你们每个人的心里一定都充满了不舍和眷恋。学校对你们也是如此。但依依惜别,终有一别。今年是虎年,艺术设计学院的师生为你们精心设计了一匹小马表达美好的毕业祝愿。就让“三自”精神为这匹马插上隐形的翅膀。助大家策马山川,一路驰骋,成就属于你们的未来!
再见,同学们,一路珍重!
大学校长学期末讲话稿 篇14
尊敬的各位老师,各位家长,各位来宾,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天是个令人高兴的日子,校园里到处都充满了欢声笑语;今天也是一个令人难忘的日子,全校的师生员工都在依依不舍中为我们x届毕业的同学们送行。在此,请允许我代表学校向同学们致以最热烈的祝贺,祝贺大家毕业了!
四年前,从接到录取通知书的那天起,你们的人生开始与南京大学血脉相连。在过去的四年中,你们将最美好的人生年华,将自己这一段“终将逝去的青春”,永远定格在了南大校园。四年里,你们从青涩懵懂成长为成熟自信,完成了一次重要的蜕变;你们积极主动参与“三三制”本科教学改革,通过修习精彩纷呈的新生研讨课、博采众长的通识教育课和教研相长的学科前沿课,学会了自主提出问题、分析问题,完成了从应试思维到创造思维、从被动学习到主动探索的转换;你们勇于创新、追求卓越,在“挑战杯”以及其他全国性、国际性学科竞赛中过关斩将、摘金夺银;你们以校为荣、爱校如家,在小百合上为学校的改革发展建言献策,为学校的办学成就欢呼雀跃;你们关爱同学、尊敬师长,为有困难的同学奔走募捐、奉献爱心;你们践行责任、回馈社会,定期探望陪伴孤寡老人、残障儿童,在亚青会上挥洒汗水;你们勇于挑战、迎难而上,面对最难就业季充分展现了南大学子的自信与风采,脱颖而出、崭露头角……四年大学时光转瞬即逝,但你们在母校的点点滴滴令人难忘,值得母校永远回忆和珍藏。母校将永远想念你们,x届的校友们!
在今天临别之际,专程前来为同学们送行的,除了母校的师长,还有部分同学的家长。看着他们脸上幸福的笑容、眼中闪烁的泪光,我不禁想起了今年春晚后那首传遍祖国大江南北的歌曲——《时间都去哪儿了》。“柴米油盐半辈子,转眼就只剩下满脸的皱纹了”,“生儿养女一辈子,满脑子都是孩子哭了笑了”,朴实无华的歌词唱出了我们内心最为柔软的情感,唱出了我们对父母大爱的深深感激,令人动容,发人深省。父爱如山,母爱如海,在同学们成长成才的背后,凝结着父母含辛茹苦的陪伴,呕心沥血的操劳。在此,我请同学们以最热烈的掌声,向你们的父母致以最衷心、最深情的感谢!
同学们,立德修身乃处世立业之本。今年五四青年节,x在重要讲话中深刻阐述了社会主义核心价值观的重大意义、丰富内涵和实践要求,给广大青年提出了崇德修身的明确要求。“国无德不兴,人无德不立”。源远流长的中华文明蕴育了博大精深的优良道德传统,其中孝道作为“天之经也,地之义也,德之本也”,是中华传统道德体系中的核心理念与首要精神,是做人的最起码要求和处世的最基本规范,是其他一切美德的基础。青年学子崇德修身,我认为必须首先从“孝”做起,将孝道作为同学们走向社会后必须要扣好的“第一颗扣子”。
按《说文解字》的解释,早在甲骨文中就出现的“孝”字是一个会意字,上为“老”、下为“子”,其本意为“善事父母”。“孝”作为子女回报父母养育之恩的善行美德,源自人类血缘亲情的纯真挚爱,源自人性中最纯良、最本真的自然。数千年来,中华传统文化教育皆以“孝”为切入点,儿童启蒙开篇便有“第一当知孝,原为百善先”的谆谆教诲。孝是博爱之始,从躬身侍奉、敬爱父母做起,再推己及人、推恩及人,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,并通过“修身、齐家、治国、平天下”作用于社会、国家和民族,匡扶正义、救世济民,使孝道得以升华,扩展为具有社会普遍意义的行为准则,成为治理天下、和谐社会、和睦民众的至德要道。孝道传承,绵延百代,纵贯千年,牢牢扎根于中华大地,成为中华民族生生不息的精神力量和文化精髓。
但是,我们无不忧虑地看到,伴随当代中国经济的快速发展和社会的剧烈转型,传统的道德体系尤其是孝道正在面临前所未有的冲击与挑战:城镇化改变了原有家庭生活模式与邻里关系;知识经济挑战着长辈文化的权威价值;信息社会深刻影响着传统人际交往方式;高居不下的离婚率侵蚀着家庭温情;独生子女一代的特殊成长经历催化了代沟冲突……加之物欲至上、功利主义、西方自由主义等思潮的冲击影响,一些人变得以自我为中心,家庭亲情日趋淡薄,孝道伦理日益缺失,传统美德日渐失落,不孝父母、虐待老人、忤逆长辈等拷问社会基本道德准则、触动做人良知底线的现象一再发生,甚至连“留学生刺母”、“嗜赌孙子杀害奶奶”等触目惊心、骇人听闻的恶性案件也时有报道。因此,重塑、弘扬新时期孝道已是刻不容缓。
首先,这是继承中华民族传统伦理道德的历史需要。在中华民族的现代化进程中,传统伦理道德也在经历着与时俱进、革故鼎新的洗礼。重塑新时期孝道,一方面要继承其中善事父母、仁爱孝悌、忧国忧民等超越时代的精华要义,坚守和发扬其中永不褪色的核心价值;另一方面,要批判、改造传统孝道中过时、消极、保守的内容,坚决摒弃其中迂腐甚至反人性的三纲五常、愚忠愚孝。不同于传统孝道的刻板固守、唯老是从,新时期孝道强调代际平等、相互尊重,既要继承传统孝道中闪耀人性、文明光芒的部分,又要推陈出新,呈现出高度的文化自信与文化自觉。
其次,这是弘扬社会主义核心价值观的社会需要。指出,“中华优秀传统文化已经成为中华民族的基因,植根在中国人内心,潜移默化影响着中国人的思想方式和行为方式”,“提倡和弘扬社会主义核心价值观,必须从中汲取丰富营养”。孝道是中华民族最朴素的价值观念、最古老的道德准则、最基本的社会认同,既是社会主义核心价值观的重要内容,又蕴含着培育和弘扬社会主义核心价值观的丰厚滋养。教育的“教”字,就是“孝”和“文”的结合。“家是最小国、国是千万家”,孝道与其他美德一脉同源,互为表里。无法想象一个不念父母养育之恩的人,怎么可能去真正热爱祖国、感恩生活、帮助他人?倡导新时期孝道,在充分唤醒公民道德自觉的基础上培育“爱国、敬业、诚信、友善”的公民价值追求,对弘扬社会主义核心价值观必将起到事半功倍的效果。
重塑与弘扬新时期孝道也是“银发中国”困局的现实需要。当前,我国已步入“老龄化国家”之列,老龄人口数量持续攀升,“银发浪潮”滚滚而来。在“未富先老”的社会背景下,面对老年人养护、医疗等公共设施仍然欠缺,老年人保障体系与制度建设仍然薄弱等现实困境,面对“四二一”家庭模式常态化所构成的“倒金字塔形”养老格局,在政府不断强化社会保障功能的同时,重塑与弘扬新时期孝道是时代的必然。大力提倡与发展以“孝”为核心的家庭养老文化,促进家庭成员间的代际互动与情感交流,确保老人们老有所养、老有所乐,不仅是当下“银发中国”困局的基本选择,也是国际社会高度认同与称颂的“中国模式”。早在x年,马德里“老龄问题国际行动计划”就特地将模仿中国模式的“提倡子女赡养父母”方案正式纳入了向各国政府提出的建议之中。
回顾南京大学110余年的办学历程,最本色的“诚朴”传统与孝道中的基本精神内核始终一脉相承。一代代南大人坚守“诚朴”传统,诚心正意躬身尽孝,努力回报父母和社会,成为自觉自省的孝道践行者。在上个月母亲节,我看到同学们将承载着思念与感恩的700多张明信片寄给远方的妈妈,我被你们感动了,我忽然明白了“孝”的基因一直流淌在我们南大人的血脉深处,历久弥新。你们才是南大的骄傲。最后我想给同学们提点期望。
一是希望你们“坚守孝心,自立自强”。孝由心生。践行孝道需孝心驱动,以自立自强为前提和基础。只有自立自强,独立地为人处世,才有可能离开父母护佑,让双亲真正卸下养育我们多年的重担;只有自立自强,拒绝啃老,才有可能回馈父母,让我们成为他们晚年的坚实依靠。自立自强也是坚守孝心的体现。我们拥有独立人格,顶天立地,是父母最大的期盼;我们体魄强健,内心阳光,是父母最大的宽慰。尽快成为独立的人、成熟的人,不给父母添负担、找麻烦,就是坚守孝心的最好体现。
二是希望你们“践行孝义,敬养父母”。“子欲养而亲不待”,给父母的爱是最不可拖延的爱。同学们日后不论工作再忙,压力再大,一定要惦记着为父母多尽一份孝心,多给一点关心:也许是大洋彼岸的一封鸿雁传书,也许就是工作之余的一声问候电话;也许是精心准备的一桌团圆大餐,也许就是你亲手沏的一杯清茶;也许是风景名胜的一次快乐之旅,也许就是家门口一次陪着散步;也许是病榻前的日夜守候,也许就是一次随意的膝边聊天;也许是其乐融融的一次合影,也许就是对爸妈说的一句话“对不起,我错了”“谢谢你们,我爱你们”……在“孝”的天平上,它们是等值的。x年韩国著名作家申京淑的小说《请照顾妈妈》获得了亚洲文学奖,取得了韩国文坛上少见的商业成功,已经在19个国家出版发行。成功的秘诀就是它触及了人内心深处因孝顺而产生的内疚那根脆弱的神经。实际上,孝顺是人类共同思考的话题。
三是希望你们“弘扬孝道,引领正气”。“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。大学文化的核心价值,就在于革故鼎新,影响和引领社会方向。同学们作为南大的毕业生,值此社会和时代变革之际,自当挺身而出,勇立潮头,不仅成为新时期孝道的践行者,还要成为新时期孝道的引领者和示范者。春风化雨,浸润人心,传递孝悌与仁爱的自觉,激发见贤思齐的能量,让社会美德与正气在人们心中落地生根、开花结果。
同学们,临别依依,此情难舍。母校期待着,当你们多年后重回南大时,带回来的不只是出色的工作业绩,更有你们坚守孝心、践行孝义、弘扬孝道的故事,母校将因此而倍感骄傲和自豪!最后,祝福同学们爱情美满、生活幸福、事业顺利、鹏程万里!祝各位老师、家长、来宾身体健康,万事如意!
谢谢大家。
大学校长学期末讲话稿 篇15
各位来宾
老师们,同学们:
大家好!
今天,我们怀着无比喜悦的心情,在这里为20__级的本科新生举行隆重的开学典礼。首先,我谨代表学校以及全体师生员工,向新同学们表示最热烈的欢迎!向呕心沥血哺育你们健康成长的父母亲人和中学老师表示最诚挚的祝贺!
同学们,你们今天走进的这座校园是中国的最高学府,每年都有一批像你们一样,来自大江南北乃至世界各国的最优秀的精英学子加入进来,传承着北大优秀的传统和深厚的学术积淀,令古老的燕园永葆青春;更有一代又一代北大人走出象牙塔,把母校科学民主、追求真理的种子传播开去,发扬光大。
北京大学是一块圣地。她诞生于民族危亡、内忧外患的危难之秋。作为中国第一所现代意义上的综合国立大学,自建校之日起,北大就被赋予了变法维新、强国富民的历史使命。在她107年的历史长卷中每一页都写满了北大人前仆后继,为谋求民族独立、国家解放和人民富强所做的不懈求索和拼搏。北大是中国新文化运动的中心、五四运动的策源地,是马克思主义和科学、民主思想在中国传播的最初阵地。李大钊、陈独秀、等一大批中国革命的中坚力量都曾在这里学习或工作过。无论是“一二.九”运动回荡在红楼的振臂疾呼——“北大,起来1,还是抗日战争时期西南联大“刚毅坚卓”的校训;在不同的历史时期,北大的命运始终与国家和民族的命运紧紧连在一起,在中华民族谋求独立和解放、振兴与发展的艰难历程中,北京大学都做出了不可磨灭的重要贡献。
北京大学是一座崇高的学术殿堂。这里成长着中国几代最优秀的学者,他们中间有我们的老校长严复、蔡元培、马寅初先生;哲学大师冯友兰、张岱年先生;我国近代物理学的先驱,杨振宁和李政道先生的恩师吴大猷先生,还有王竹溪、周培源先生等。当然还有现在仍活跃在学术前沿的国学大师季羡林先生、历史地理学家侯仁之先生、经济学家厉以宁先生等等。据不完全统计,我校校友和教师中涌现出了400多位两院院士。两弹一星功勋中邓稼先、郭永怀、周光召、于敏、朱光亚等12位科学家是北大校友。新人口论、人工合成牛胰岛素、百万次电子数字计算机、汉字激光照排技术等一大批重要的思想成果和科技成果在这里诞生。自1982年我国设立国家科技奖以来,北大共获得20项国家自然科学二等奖、4项科技进步一等奖,均位列全国高校之首。在六位国家最高科技奖得主中,有三位是北大的教师或校友,他们是我校的王选院士、中科院的黄昆院士和吴文俊院士。
北大更是莘莘学子的乐土。我校文理医并重,学科门类齐全,综合学科优势明显;这里有亚洲规模最大的高校图书馆。目前,图书馆老馆改造工程已经竣工,过几天学校将举行仪式,启动图书馆老馆的使用,届时图书馆将拥有5000多个座位;我校有良好的教学和试验条件,规划中新教学大楼已经启动;这里大师云集,精英荟萃,人文气息浓郁、学术气氛活跃;未名湖的波光塔影、勺海的荷塘垂柳、燕南园的曲径幽深,无不让人心旷神怡、流连忘返。北大的校园文化丰富多彩,在册的学生社团有上百个,其中山鹰社、爱心社等学生社团已发展成为北大的品
牌社团,其影响力已经走向社会。北大是一所国际化程度很高的大学,国际交流活动十分活跃,仅今年上半年就有6位国家元首和政府首脑莅临北大;北大已经与世界各地的200多所大学建立了校级交流合作关系,斯坦福大学分校、北大-耶鲁暑期学校、北大-欧盟奥地利暑期学校等众多学生交流项目,为同学们参与国际交流、拓展国际视野提供了广阔的舞台。
在国家和社会的支持下,北大启动了创建世界一流大学计划,即“985工程”。建设世界一流大学是一个长期而艰巨的任务,需要几代人的不懈努力,目前全校师生员工都在为这一伟大的历史使命而努力工作,在座的同学们应该为能够亲身参与其中而感到自豪。
同学们,从此刻起,你们将拥有一个共同的名字——“北大人”,正如谢冕先生在《永远的校园》中写到的:“一旦佩上北大校微,每个人顿时便有被选择的庄严感因为这里是一块圣地。从上个世纪末叶到如今,近百年间中国社会的痛苦和追求,都在这里得到集聚和呈现。”百年北大所形成的“爱国、进步、民主、科学”的光荣传统和“勤奋、严谨、求实、创新”的优良学风将在你们身上传承下去,并被赋予崭新的内涵。“北大人”这个光辉的名字,不仅代表着智慧和才华,更代表着时代先锋的责任和追求卓越的信念。此时此刻,当你们即将掀开人生的崭新一页的时候,作为校长我对你们提出几点希望:
第一,当年蔡元培老校长就曾经提出“读书不忘救国、救国不忘读书”,北大之所以成为北大,就是因为北大人这种与生俱来的社会责任感和历史使命感,始终以国家富强、民族振兴和人民幸福为己任。在新的历史时期,北大人的使命在于传播真知,启迪智慧,繁荣学术,服务社会。希望在座的同学们能够把业务学习与崇高理想结合起来,把书本知识与社会实践结合起来,把实现自身价值与服务祖国人民结合起来。
第二,北大具有兼容并包、学问至上的优良传统。今天的北大,文理医并重,在跨学科和前沿交叉学科领域具有独特的优势。大学的学习不仅在于掌握了多少知识,更在于培养一种独立思考的精神和独立分析问题、解决问题的能力。当今世界,科技发展日新月异,知识更新的速度更快,希望同学们珍惜在北大的四年学习时光,充分利用好北大良好的教学和科研资源,不仅要掌握扎实的基本功,拥有广阔的知识面,训练适合自身特点的学习方法;而且要培养强烈的求知欲和创新精神,为你们将来适应社会变革,不断自我完善,进行终身学习打下好的基矗
第三,求真求知与人生修养并重是我校的一贯传统,希望大家不仅要注重知识养料的汲取,而且要重视锤炼自己的品格,不断加强自身修养,树立正确的世界观、人生观、价值观,做一个“高尚的人,纯粹的人,有道德的人,脱离了低级趣味的人,有益于人民的人”。要充分利用北大学科齐全、思想活跃、校园文化丰富多彩的优势,善于吸收人类社会的一切优秀文明成果丰富自己、提高自己。大家不仅要谦虚谨慎,学会求知;更要戒骄戒躁,学会做事,学会做人。
第四,从今天开始,你们就是一名大学生了,大学和中学是完全不同的两个阶段,希望同学们能够注重培养几个方面的能力:包括正确地认识自我和自我定位的能力;心理上的自我调节,以适应环境变化的能力;独立分析和解决问题的能力;正确处理人际关系的能力,和团队合作的能力。
同学们,下一个满月就是中秋节了,我想大部分同学今年将不能与父母亲人共度佳节,这也许是你们第一次离开家乡,离开父母的呵护,独自面对一个崭新的环境。这是一个人成长的必经之路。不过你们并不孤单,这里有和蔼可亲的老师,热情开朗的师兄师姐们,在他们的帮助下,我相信你们一定能够尽快熟悉新环境,融入到新的集体中。
同学们,从你们背着行囊,告别家人,踏进北大校门的那一刻起,你们就已经成为这所百年名校的崭新一员,你的生命中将永久地烙下北大的印记,从此你将享受这印记带给你的荣耀和成就感,与此同时,你更将承担它带给你的沉甸甸的责任和使命感。同学们,四年的时光并没有你们想象的那样漫长,希望你们珍惜这来之不易的学习机会,志存高远,奋发图强,胸怀国家,心系人民,为创造北大更加美好的明天,为实现中华民族的伟大复兴而做出无愧于时代与历史的贡献!
谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇16
同学们、老师们,下午好。
我们这个世界,一直有一项缺憾:有经验的人缺少激情,有激情的人没有经验。而今天呢,有经验的教授和有激情的学生走到了一起,组织了这样一个“信息安全高校行”,从北邮开始,依次走向人大、北理工、清华和北大。然后还要推向全国。这么好的一个活动,我这个当校长的当然应该来祝贺。
大学的特点可以说就是经验与激情的融合。融合在一间间教室,融合在一组组实验,融合在一个个专利,融合在一篇篇论文。经验与激情之所以能在大学里融合,从而弥补这世界的缺憾,是因为大学校园里崇尚学术的自由和平等。
科学和技术的发展需要经验。经验是财富,不仅属于个人,而且属于社会。这也就是人们尊敬师长的缘故。一个大学、一个社会成熟的必要标志是尊重经验,善待学者。
逐年增长的经验,一不留心往往会掩埋激情,让暮气滋生。因此呢,在科学技术前沿冲锋陷阵的总是充满激情,开始积累经验的青年。一个大学、一个社会成功的必要条件是爱护激情,关怀青年。
激情的青年人人渴望拥有经验。然而,经验是真才实学,经验靠工作积累,应该懂得,学术态度的浮躁是取得经验最大的障碍。
上个月召开的第六届全国计算机应用联合会议,来稿 560 篇,录用 357 篇,这本来应该是很象样的会议,参会者应该大有收获,可惜注册参会人数只有147 名,而最后到会宣读论文的仅仅剩下 78 人。
会议程序委员会主席还告诉我,他甚至接到两个电话,让人哭笑不得。一个要求更改第一作者名,原因是自己已有职称,拟定的新作者为了提职称需要一篇论文。第二个是说不会来开会,要求会议出具证明,说明论文已被录用并在第几页刊载。
学术界的浮躁,由此可见一斑。如果这样的浮躁学风蔓延,那么还谈什么建设一流大学?还谈什么建设科技强国。要说这学风浮躁根源,有历史的,官本位意识几千年;有社会的,按学历、身份支付薪酬的劳动分配制度;有管理的,把论文数目当作衡量人的标准;有文化的,狭隘的个人功利价值观。当然,我们的教育,也应该承担不可推卸的责任。
我想,一个大学真正的、非自我吹嘘的校风和学风,从她的学生教师参加学术活动、学术会议的表现就可以一目了然。因为在这里,没有应付上级检查的事先布置,没有班主任点名,没有任课教师提醒的目光,也没有成绩、考试和学分,这里反映的是真实的校风和学风,是对于科学和技术发展真正起作用的精神、态度和能力。
我今天很高兴,你们学生的协会自发组织参与了这次 " 信息安全高校行 ",有这么多学生、这么多有名教授专家参加,而且还是在周末。你们的协会没有沾染上一点狭隘功利主义的色彩。你们组织的活动纯粹是为了学术、为了技术、为了社会的信息安全。我衷心祝愿“信息安全高校行”成功。也祝愿北邮" 团结、勤奋、严谨、创新 " 的校训精神在你们的协会和你们组织的学术活动的推动下,蔚然成风。
谢谢大家。
大学校长学期末讲话稿 篇17
老师们、同学们:
今天,我们在这里隆重举行x届毕业生毕业典礼暨学位授予仪式。在这背起行囊再出发的重要时刻,我们就像一个大家庭一样欢聚一堂,共同庆祝7267名同学圆满完成学业。首先,我代表学校向你们表示最热烈的祝贺!
几年前,你们怀着人生新的梦想,来到湖南师范大学,在这里度过了人生岁月中最美好、最值得怀念的时光。这片北纬28度的温暖土地已不知不觉承载了你们精彩纷呈的青春光景,那些领略名师学者睿智博学的经历,那些早出晚归如饥似渴学习知识的刻苦,那些宿舍里贫嘴逗笑的卧谈,那些桃子湖畔的爱情故事,那些风吹哪页读哪页、此心安处是吾乡的洒脱……你们的大学生活也许不像《致青春》中那么跌宕起伏,不像《那些年》似的浪漫波折,但你们在校园每一个角落留下的欢笑和泪水,都将化作“我们那时的湖南师大”,成为大家心底永恒的青春记忆!
在你们求学的这几年,尽管由于各种原因,学校没有满足你们的全部诉求,比如宿舍条件虽有改善但还是那样挤,图书馆的自习空位还是比较少,校园车辆依然很多……在求学的几年里,你们虽有抱怨,但更多的是对学校给予了理解和支持,这种理解始终让我感动。母校是什么,母校就是那个无数遍被吐槽、离别时却依然舍不得说再见的地方!
我们的校友、你们的学长刘同说:“时间是最好的见证者,因为他知道我们最终会变成谁,最终的归宿在哪里。”不管你们今后是成功还是暂时的挫伤,不管你们是辉煌还是寻常,母校永远在这里等着你们!
儿行千里母担忧。母校对自己的学子总有怀着一种纯粹和永恒的牵挂。此时此刻,我想再嘱咐同学们几句话。
一是奋斗的青春最美丽。很多人都想要一个钱多事少离家近的工作,但谁没有从零开始的时候?在这个有着727万毕业生的就业季,学校、专业、性别、户籍、住房、恋人,这些因素累加起来,让人欢喜让人忧。成功者都有一个艰辛的开始,洛克菲勒也曾是小助理,乔布斯住过车库,李嘉诚当过推销员,马云也经历过高考失败。鸡蛋,从外打破是食物,从内打破是生命。人生亦是如此,从外打破是压力,从内打破是成长。在追求成功路上,如果你选择奋斗,我相信,那些阻力或必经的痛苦,都将变成你生活的馈赠,照亮并引领你人生的旅程。请不要在最需要吃苦的年华选择安逸,无论在什么时候,尤其在面临低谷和挫折时,我希望你们不要停下奋斗前行的步伐。
二是好品格是成功的起点。如今社会浮华,泥沙俱下,不少人在追梦路上被焦急和浮躁带得越来越远,开始信奉“羊跟大群不挨打,人随大流不挨罚”的庸俗“成功学”,让自己变成了一个随波逐流、不懂感恩的人。殊不知,品格之于成功,犹如血液之于人。人在追求事业的过程中,机遇、能力和学识很重要,但人的品格更重要。每个人的路都有千百条,不管你们选择了什么,我都希望你们行为坦率,即使做了错事也要勇于承担;无论是屈从生活压力,还是保持生命尊严,我希望你们在面对各种诱惑的时候,不见利忘义,不忘初心,方得始终。
三是出彩的人生需要懂得担当。易卜生说:“社会犹如一条船,每个人都要有掌舵的准备。”当我们步入社会,就需要思量对他人、对社会的责任。丑小鸭变成白天鹅,只要一双翅膀;灰姑娘变成美丽公主,只要一双水晶鞋,而你的青春理想要在现实社会开花结果,需要一份担当的勇气。没有担当,再好的种子,再好的土地和自然条件都难以长出硕果。你需要有同情心对待不幸的人们和社会的弱者,需要有爱心对待自己的家人、朋友和周围的人们,需要有责任感对待社会的发展和进步。在面临困境时,要少些抱怨,多一些调整和适应,机遇尤其眷顾那些脚踏实地的人,希望你们脚踏实地从平凡岗位做起,唯有做得了脚底下的小事,才能成就头顶的大事。
同学们,青春是一场难以忘却的相逢,岳麓山下曾经精彩的故事即将结束,这些故事也将注定成为你们一生难以忘却的记忆,请理好思绪,背起行囊,向着新的梦想出发吧!
祝你们一生平安,幸福!
大学校长学期末讲话稿 篇18
同学们:上午好!
今天这个日子,是同学们非常值得纪念的日子。从今天开始,你们正式开始了大学的生活。作为校长,按例,得给我们的新同学说一番话。第一,我要对大家表示祝贺,祝贺你们通过自己的刻苦攻读,以优异的成绩考取了湖南大学;第二,要对大家表示感谢,感谢同学们信任湖南大学,选择湖南大学,成为湖南大学最富生机与活力的事业接班人和文化传承者;第三,也要对大家表示歉意,学校校园建设目前正处在最艰难的瓶颈时刻,特别是在学生园区建设方面,学校正在全力回购一些由社会建设的学生宿舍,很多工作没有来得及做好、做细,以至于我们的有些新生在住宿等方面受到了委屈,在此我代表学校表示真诚的歉意。同时,我也向同学们郑重地承诺,这些情况将尽快得到解决。学校一定会努力为我们的学生提供尽可能完善的硬件设施、尽可能优质的教学服务、营造尽可能宽松的学术环境。
同学们,你们已经正式成为湖南大学新的一员了,并将永远成为湖南大学的一份子。在真诚地欢迎大家到来的同时,我也特别想通过你们,向多年来养育你们的父母、培养你们的老师,表示诚挚地敬意和谢意!
湖南大学起源于公元976年创建的岳麓书院,有着一千
多年的办学历史1036年以来,从岳麓书院到湖南大学,一代代湖大人都秉承着、发扬着“传道济民、爱国务实、经世致用、兼容并蓄”的优良传统,恪守着“实事求是、敢为人先”的校训和“博学、睿思、勤勉、致知”的校风,这里曾留下过朱熹、张轼、王阳明等一大批古圣先贤的足迹,也曾经走出过曾国藩、左宗棠、等一代代叱咤风云的杰出人物。我相信,今天我们迎来的5363名新同学当中,一定会产生对国家、对社会、对人类产生重要影响的杰出人物。我们期待着!
今天的开学典礼上,我想送给同学们三句话。第一句话是:恪守诚信,自尊自重。不得不承认,我们现在的社会,有很多让人失望、让人担忧的地方,最严重的一点,就是诚信的缺失,中国如此,外国也一样。最近,美国哈佛大学发生了一起令人震惊的大事情:大约百余名该校本科学生涉嫌在上学期期末考试中作弊。
在这里,我给大家读一封信,并且借这一封信表达我的看法。
(哈佛大学本科生院哈里斯院长的信函。)
亲爱的学生们:
我今天写这封信给你们是因为学校里发生了一件非常
令人不安的、有关学术诚信的事件。这件事牵涉到相当一部分的学生,我必须提醒你们每一个人关于维护学术诚信的基本责任和重申学校有关学术诚信的具体管理准则。
学校的校报《HarvardGazette》对此事已有报道,今年春季班的部分学生在完成一份家庭开卷考试的答卷时可能存在违规的“合作”,甚至直接抄袭的违背学术诚信的严重错误行为。学校的事务管理委员会已就此事展开调查。今年夏季,校管理委员会对这个班的每一份答卷进行了仔细的分析和调查,发现这个班的250多个学生中几乎近一半的人分别以不同人数的小组形式,集体完成答卷或共享答案。校管理委员会已经和那些答卷有问题的学生进行了接触。如果你还没有被询问,你的答卷不在被调查范围内。在接下来的几周内,校事务管理委员会会和每一个答卷有问题的学生谈话,了解事实真相,确认是否有违规行为。目前委员会还没有就此事做出结论。
虽然学校还没有对此事做出正式结论,但我们认为这个事件所牵涉到的一些问题的严重性质需要引起全体师生的警惕和重视,有必要在全校的师生中开展一轮新的有关学术诚信的广泛讨论。作为第一步,我要求你们今天就把学校的《学生守则》中关于“作业合作须知”以及其它和学术诚信相关的条例仔细地学习一遍。如果有不明白的地方,请咨询你们的任课老师。同样的,文理学院教工委员会的院长迈克史密斯已经要求所有的教职员工仔细审查他们的教案,明确每一门课有关“合作作业”的规定,和学生们一起讨论“学术诚信”的意义,并一起努力贯彻执行。
我同时必须强调,仅仅了解和完善规则是远远不够的,我们必须共同努力建设一个诚信的文化、氛围、和社区,必须让每一个人明白,诚信是所有学习和发现的基础和根本。没有诚信,我们不可能取得任何有价值和意义的真正的成就。因此,我们除了采取一系列的行政措施以外,还要利用哈佛独特的校园宿舍管理系统,和各校区和宿舍区的管理人员一起在全校区内开展一系列的有关学术诚信的对话。
如史密斯院长强调的,哈佛大学关于学术诚信的问题是极其严肃和认真的,因为学术诚信是我们教育的根本和宗旨。我们不可能,也永远不会姑息容忍学术造假。我本人和史密斯院长、福斯特校长、以及伊吾琳哈蒙斯院长一起,呼吁并希望我们作为哈佛人,能够以今天的事件为鉴,孕育一个学术真实和诚信的文化,用诚信来对待我们做的每一件事。
你们真诚的、杰〃哈里斯、本科生院院长
在大学四年的学习生活中,你们将面临各种各样的机会,也可能面临各种各样的诱惑。同学们一定要学会判断、学会取舍,一定要恪守原则,努力向上,刻苦学习。一个人要想获得别人的尊重,他首先必须学会自己尊重自己。一个人要想拥有尊严,他首先必须学会自己给自己尊严。在此,我必须严肃地提醒大家,湖南大学是一所有着严谨办学风格的学校,在这里,我们容不得“得过且过”,容不得“敷衍了事”,容不得“马马虎虎”,“依法从严治校”一直是我们所秉承不变的原则。每一年,都会有个别同学由于沉溺网络游戏或者别的消极行为,而不得不中断学业,被迫离开学校,这十分令人惋惜。教训是惨痛的。我不希望你们中间有人重蹈这样的覆辙!希望你们能够珍惜这来之不易的机会,脚踏实地,认真学习,严于律己,全面锻炼,增长才干,在这美丽的岳麓山下感受知识的魅力,享受思维的乐趣。我想送给大家的第二句话是:独立精神,批判创新。
大学之所以称之为大学,在于大学具有独立精神,大学之所以被称之为“象牙塔”、并被人们寄予厚望,是因为大学崇尚批判,追求创新。钱老认为,现在中国没有完全发展起来,一个重要的原因是,没有一所大学能够按照培养科学技术发明创造人才的模式办学,没有自己独特的创新东西,老是冒不出杰出人才。这就是我们中国高等教育著名的“钱学森之问”。
同学们来到湖南大学,学习知识,掌握本领,这是最
基本的任务。但是,作为新一代的大学生,同学们在继承传统,承接知识的同时,更应该学会批判和创新。对于学术的研究,对于社会的发展,我们的同学们应该具有质疑的勇气,应该具有批判的精神,敢于进行思想的探索,敢于进行文化的创新,敢于进行学术的批判,敢于对违法违纪的行为作斗争、敢于对学校工作的不足之处进行批评。只有这样,我们才有可能为学校、民族、国家、人类社会的发展进步提供新的想象力与创造力。
大学应该有大学的独立精神,那么,大学生也应该有
大学生的独立人格,对于社会的失范和各种流弊,我们绝不可以随波逐流,更不可以推波助澜;对于当今大学生中出现的少数学习功利化、精神庸俗化等不良现象,我们应该坚决抵制,湖南大学的学生应该有自己的文化品格和道德坚守,我真诚地希望,我们湖南大学的学生在岳麓书院优秀传统人文精神的浸染下,能够成为文化传承和创新的中流砥柱。
我想对大家说的第三句话是“爱国忧民,勇于担当”。岳麓书院的千年传统与积淀,塑造了湖大学子“心忧天下、敢为人先”的精神品格和担当精神。公元13世纪末,元兵
铁骑攻破古城长沙,岳麓书院数百书生奋力相抗,以死相殉,无一降者。抗日战争中,我们美丽的校园被日本人用飞机炸得到处是残垣断壁,我们的湖大师生被迫搬迁到湘西的辰溪龙头陇继续艰苦办学,忍辱负重,积蓄力量,为抗日战争的最后胜利和中国的进步发展而勤奋学习、刻苦研究。汶川大地震中,我们的校友谭千秋力抗断墙,用生命的代价守护了幼小的生命。是什么令他们甘愿舍弃生命?是信仰,是担当!
现代社会网络十分发达,少数90后孩子没有把握好自己的思想和行为,网络上也出现过“炫富女”以及各种“门”事件,以至于让社会对我们的90后产生一些不好的、也不公平的标签式看法。我坚信,那是极其少数的现象,是被网络暴力放大、以偏概全甚至是丑化的言论。在座的同学们,都是九十年代出生的非常优秀的一代大学生,我相信,你们会用你们的表现,证明我们的新一代大学生是积极向上的一代,是奋发有为的一代,是具有高度社会责任感的一代。今天的中国,正处在一个千载难逢的发展机遇期,你们将是实现中华民族伟大复兴的中坚力量,你们将会亲自见证中华民族巍然屹立于世界民族之林的强国梦的实现,任重而道远。在此,希望你们一定要时刻牢记使命,坚定理想信念,切实增长知识本领,锤炼品德意志,矢志奋斗拼搏,在中华民族实现引领世界发展、引领人类文明的伟大征程中,实现自己的人生价值。
同学们!经历千年积淀而成的湖大精神,底蕴深厚,内涵丰富,值得我们用一生去感知,去实践。希望大家通过大学四年的刻苦努力学习,成为一名合格的湖南大学的毕业生,我承诺并且期待,在你们的毕业典礼上,亲手一个一个地给大家颁发毕业证书。
最后,我祝愿每位同学都拥有愉快、充实的大学生活!祝愿每位同学能够成为有尊严地生存、对社会有所贡献的湖大人。
谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇19
今天,大家欢聚一堂,隆重庆祝这个属于所有教师的美好节日,在这个喜庆的时刻,我谨代表信息职业技术学院,并以我个人的.名义,向辛勤耕耘、默默奉献于教育教学岗位上的全体教职员工致以诚挚的节日问候!祝大家节日快乐、阖家欢乐!
中国是一个历史悠久的文明国度,从古至今就有尊师重教的传统美德,民间就有“一日为师,终身为父”之说。教师职业是崇高而神圣的。春秋初期的政治家管仲就说过:“一年之计,莫如树谷;十年之计,莫如树木;终身之计,莫如树人”。有人说,教师的生命像一个长长的句子,奉献是主语,无私是谓语,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;也有人说,老师的生命像一个根号,一茬茬学生为她的青春开无数次平方。可见,培养人才是根本性的长远大计。任何一个人的成长,都离不开教师的培养教育。教师教给学生做人的道理,启迪学生的智慧,传授给学生知识本领,为学生解答疑难和困惑。教师职业又是艰苦而辛劳的。教师淡泊名利,甘为人梯,呕心沥血,尽职尽责。因此,教师获得人们和社会的尊敬是当之无愧的。
同志们,我院已经走过了九年的发展历程。在九年的风雨奋斗中,全院领导、教职员工克服重重困难,自立自强,艰苦创业。建院九年以来,我院发生了翻天覆地的变化,为社会输送了一批又一批的有特色的高技能专业实用型人才。我们欣喜地看到,自学院成立以来,在有关部门和社会各界的大力关怀、支持下,学校得到了飞速的发展,办学条件得到了巨大改善,学生规模由最初的99人发展到3000多人。办学伊始连续八届毕业生就业率百分之百、高职高专人才培养工作水平评估专家组对我院的特色办学和专业建设给予充分肯定,并一致认为我院的人文素质教育走在全省高职院校的前列。这些成绩的取得,学院领导班子和全体教职员工功不可没,尤其是评估期间,全体山信人不计劳苦,不求回报,任劳任怨的敬业与奉献精神得到了全体评估专家的高度评价和全院学生的无限敬重。
老师们,成绩仅代表过去,我希望全体教职员工不要为“风驰电掣三千日,一路风雨一路歌”和“九年九串新故事,九步九个深脚印”的歌声所陶醉,更要在《数字化信息网络》的校歌中去追寻飞速发展的信息产业新技术;在《我们是信息时代的排头兵》的歌声中踩稳技能和人文素质教育的平衡点,去叩寻我们的责任和使命,,我们必须从零开始,在新的一年中,我们要在创建实验性示范性学校规划的指引下,以诲人不倦、孜孜以求的敬业精神,以勤勤恳恳、兢兢业业的工作作风,以一丝不苟、严谨务实的教学态度,以持之以恒、开拓进取的创新精神;以淡泊名利、忘我无私的奉献精神,“一身正气,自强不息”,奋发有为,开拓进取,注重内涵发展,使学校在可持续发展的道路上再上新的台阶。
时光荏苒,在我们欢度第xx个教师节之际,我院也步入了办学的第十个年程。新的目标又摆在我们面前,新的希望也摆在我们面前。我忽然想起一句话:永远能感受到幸福的人,是对追求新目标保持兴趣、永远在向更高层次迈进的那些人——幸福就是不断前进!老师们,让我们继续挥洒热情和汗水,托起明天的太阳,在信息职业技术学院的教育史册里写下光辉的一页,向我院建校10周年献上一份厚礼。
最后,再次祝大家教师节愉快,身体健康,万事如意!
大学校长学期末讲话稿 篇20
老师们,同学们:
在这秋高气爽、硕果累累的九月,我们满怀喜悦,欢聚一堂,隆重举行华北水利水电学院建校60周年庆祝大会。我谨代表学校全体师生员工向出席庆祝大会的各位领导、嘉宾、校友代表及国际友人表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
同志们,同学们,华北水利水电学院的前身是始建于1951年的中央人民政府水利部水利学校,1958年,北京水力发电学校、北京水力发电函授学院并入我校,同时更名为北京水利水电学院。1969年,学校由北京搬迁至河北省岳城水库办学,1977年,从岳城水库迁往河北省邯郸市办学。1978年,学校在原北京校址成立华北水利水电学院北京研究生部,同年开始招收硕士研究生,1981年,经国务院批准,学校成为全国第一批具有硕士学位授予权的高校。
1987年,经原国家教委批准,学校整建制迁往河南省郑州市办学。在水利部和河南省的大力支持下,学校在河南郑州选址建校,1990年开始在郑州校区招生。20x年,在国家高校管理体制改革中,我校由水利部划转河南省,实行中央与地方共建、以地方管理为主的管理体制。
学校迁至河南办学后,在培养水利水电建设专业技术人才的同时,还肩负起了为地方经济建设培养人才的使命。学校的办学规模逐步扩大,办学实力迅速提升。目前,学校在郑州建有花园校区和龙子湖校区,两校区占地2300多亩,校舍面积70多万平方米,固定资产总值近13亿元。学校现有54个本科专业,52个硕士学位授权点,3个立项建设的博士学位授权学科,全日制本科生、研究生2万多人。20x年,水利部与河南省签署共建华北水利水电学院协议,标志着学校的发展进入了一个崭新的阶段。
建校60年来,学校紧紧围绕国家经济社会发展需求,持续提高人才培养质量,铸就了“下得去、吃得苦、留得住、用得上”的华水毕业生品牌,得到社会各界的广泛认可和普遍赞誉。建校以来,学校为国家培养了10多万名各级各类专业技术与管理人才,其中大部分已成为行业的知名专家或部门的业务骨干,部分已陆续走上省部级领导岗位,成为治国治水良才。借此机会,请允许我向所有为祖国的繁荣、社会的进步、母校的发展做出贡献的海内外华水校友致以崇高的敬意!
建校60年来,学校形成了以水利电力为特色、以工科为主干,理、工、农、经、管、文、法相互渗透、多学科协调发展的学科专业体系。学校现有国家级特色专业建设点3个,省级特色专业建设点10个,省级重点学科19个,省部级重点实验室3个,省级科技创新团队1个,院士工作站4个。近5年以来,学校承担国家级科研项目50余项,省部级项目260余项。获得国家级科技进步二等奖2项,获省部级科技奖115项,各类科研项目立项合同总额近4亿元。
建校60年来,学校始终以国家需求为导向,不断提升服务行业、服务地方、服务社会的能力。学校先后参与了黄河小浪底、长江三峡、南水北调等一系列国家重点工程的设计、监理、模型试验等工作,为国家的水利电力建设事业做出了重要的贡献。近年来,学校相继与中国水利水电科学研究院等十余个研究院所、企业和地方政府签订了合作协议,在国家水利电力建设的各个领域开展合作研究与科技服务。
民造工程荣获中国建筑工程“鲁班奖”、广东省科学技术进步特等奖。建校60年来,学校的建设和发展始终与国家和民族的命运紧紧地联系在一起,在艰苦、执着的办学历程中,逐步形成了“育人为本、学以致用”的教育理念,“从严治校、从严执教”的管理思想,“勤奋、严谨、求实、创新”的校训,“情系水利,自强不息”的华水精神,这是学校历经60年风风雨雨而生生不息、克服重重困难而发展壮大的根本原因,是我们倍加骄傲、弥足珍贵的精神财富,是学校各项事业快速发展的力量源泉。回眸来路,我们感慨万千,华北水利水电学院的历史,是一部始终与国家水利电力事业紧密相联的发展史,是一部历经坎坷、自强不息的创业史,是一部追求卓越、勇立潮头的奋斗史。华北水院优良的办学传统将永远激励着全校师生员工为把学校建设成为特色鲜明的高水平教学研究型大学而努力奋斗!
大学校长学期末讲话稿 篇21
亲爱的同学们:
毕业了,祝贺你们!祝福你们!
今天,我站在这里,高兴的同时,更多的是牵挂。我是77级的大学生,当年,一张大学文凭就可以走遍天下。而今,你们却遭遇了史上最难就业年。挤在699万就业大军中,为生计、为理想苦苦寻求。此时此刻,我很想像杜甫那样,大声疾呼:安得岗位千万个,大庇你们俱欢颜!这样的现实带给我一个深深的思考,也带给中国大学一个深深的思考,更带给中国教育一个深深的思考。
所以,临别之际,我想和大家谈谈思考。也许同学们一听就笑了:思考谁不会?思考多累啊?思考又有什么用呢?
这个时代,似乎已经无需思考。“内事不决百度一下,外事不解谷歌一番”,我们已经习惯了寸步不离电脑,习惯了与手机耳鬓厮磨。网络覆盖世界,信息湮灭一切。
这个时代,似乎已经无暇思考。大家忙于玩人人、逛淘宝、织围脖、打网游。为应付各种考试要背的东西太多,南一门报亭边要收的快递太多,32号楼要约会的“甜素纯”太多。
这个时代,似乎已经无心思考。一部泰囧,国人盲目追捧;一曲骑马舞,竟然全球狂欢。微信、微博、微电影……
微时代的到来,让我们的知识碎片化,需求感官化,审美娱乐化。
这个时代,似乎已经无法思考。现代人就像生活在高压锅里,面对高物价、高房价,直呼:压力山大!难怪近期有个统计,70%的人甘于把自己归为屌丝。屌丝还需要思考吗?!屌丝只需逆袭!
有人说:这是一个最好的时代,也是一个最坏的时代。我害怕:在这个时代,你们已经习惯了不思考,习惯了只活在当下;为生存而“蜗居”,因沉溺网络而“宅居”,或缺少真爱而“独居”,成为“无梦、无趣、无痛”的“橡皮人”。我更害怕,外在的生活会压倒内心的本性,大学培养的社会精英随波逐流,成为“精致的利己主义者”。灵魂逐渐消磨,思想日益枯竭。
思考令人痛苦,甚至让人孤独,这就是所谓的“思考之痛”。但是,30多年的社会阅历带给我的最大启迪是:人生走得越远越需要思考,社会环境越复杂越需要思考,世界变化越大越需要思考。一旦思考明白,你将会无比的轻松与快乐;一旦思考明白,你就有勇气和力量,去改变现状,去改变命运!
上个月,刚刚卸任阿里巴巴ceo的马云,曾是我校的一名外语老师。18年前他去了趟美国,带回来一个思考。由此起步,创建了全球最大的电子商务帝国。他的成功,源于思考!
霍金,他的身体被“禁锢”在轮椅中,可他的思想却能在广袤的时空自由翱翔,解开了宇宙之谜。他的深刻,源于思考!
春秋战国的“百家争鸣”奠定了中华传统文化的基石,新文化运动唤起了人们对民主和科学的追求,真理标准的讨论带来了思想大解放。古希腊智者运动、文艺复兴、启蒙运动,形成了西方的人本精神和文明体系。这些都源于思考!
纵观历史,横观东西,中国古代思想家老子、孔子、孟子、庄子等,西方哲学家苏格拉底、柏拉图、亚里士多德、培根等。他们的伟大,都源于思考!
同学们,请记住,伟大的思考,来自思考的伟大!
笛卡尔说“我思故我在”,但我要说“我在故我思”。没有思考的读万卷书,只是浮光掠影,没有思考的行万里路,也不过是走马观花。同学们,请带着思考去远行!
把文凭装进口袋的是菜鸟,把知识装进脑袋的是信鸽,而能把思考融进血液的才是雄鹰!在我心中,你们,都是能搏击长空的“杭电之鹰”!
同学们,迷惘的人生需要思考。诸位是否思考过:为什么有些人没有输在起跑线,却也没有赢在终点?为什么人生机会相同,却精彩不同?我知道,你们是抱着“知识改变命运”的梦想进入大学的。我也理解,当往日的“学会数理化,走遍天下都不怕”已过时时,你们会疑惑。我更明白,当知识改变命运已不再是永恒真理时,你们会迷茫。但我要告诉你们,现实很现实,那样的时代已渐渐远去。如今,人类知识总量每三年翻一番,全球信息总量每两年翻一番。同学们是否思考过,在这知识爆炸和大数据时代,在这命运多元、难以预测的年代,仅仅靠知识还能像过去一样改变你的命运吗?no!思考才能改变命运!思考才能成就你的人生!这就是老薛的肺腑之言!
同学们,你们肯定思考过幸福。如果此时,cctv的小方话筒对准你,问“你幸福吗?”你会怎样回答呢?千万别告诉我你姓曾。还是像社会上流行的那样说:“幸福就是:干的少,得的多;长的帅,老的慢;活的久,死的快”。不错,这是一种幸福,但我希望你们不要停留在一己之私的幸福上。海德格尔说:人,应该诗意地栖息在大地上。我们不能为时尚而时尚,为名利而名利,为成功而成功。利益不能成为唯一的价值,道德不能当作交易的筹码!同学们,请永远不要忘记,精神与心灵才是我们最终的栖息之地!
同学们,浮躁的社会呼唤思考。x年的中国很不平静,网上盛传“黄浦江排骨汤”的段子,大学室友“感谢当年不杀之恩”的玩笑话,道出了多少无奈和悲哀。有人说:这是一个充满失败感的盛世。同学们,当各种负面新闻扑面而来,很多人“拿起筷子吃肉,放下筷子骂娘”的时候,很多人不相信未来的时侯,你们是否也像别人一样吐槽、抱怨、怒骂?或者只是说:元芳,你怎么看?我希望你们应有更多建设性的思考!
请你思考——当我们陷入pm2.5、水污染、垃圾围城的“十面霾伏”时,如何让天更蓝、水更清?民以食为天,食以安为先,当“镉大米”等各种毒食侵袭我们之时,除了去香港买奶粉,还有没有更好的办法?当“中国式过马路”、“中国式吐痰”、“中国式离婚”等问题层出不穷时,我们离良好秩序的公民社会还有多远?
还请你思考——近百年来,为什么中国没有出过享誉世界的思想家?几十年来,为什么中国没有出过站在世界巅峰的杰出科学家?“钱学森之问”,拷问的,难道仅仅是教育的责任吗?
再请你思考——这些年,我们渴望民主、追求自由,但西方式的民主和自由真的能嫁接到中国吗?国家试图打破“赢者通吃”的局面,社会公平、正义离我们还有多远?国家弘扬生态文明、努力提升幸福感,但“增长中国”变成“美丽中国”、“幸福中国”还要多久?
同学们,纷乱的世界渴望思考。放眼世界,欧债危机、南海纷争、颜色革命、恐怖袭击,此起彼伏,纷繁杂乱。现在的中国,正行进在民族伟大复兴之路上,但“中国威胁论”欲静不止。中国如何和平崛起?既不能像有的大国,一直试图将自己的文化和价值观强加于人;更不能像个别小国,整天觊觎周边国家的资源。我们要思考大国的文明崛起!让中国制造、世界合作升华为中国创造、世界认同。我们要用深长的思考,去寻求文明的至高点。把中国梦变成时代之梦、世界之梦!
同学们,你们这一代人是实现“中国梦”的主力军!你们有思考,社会就不会愚昧;你们有方向,未来就不会迷茫;你们有阳光,黑暗就无处躲藏!
亲爱的同学们,送君千里,终有一别。此刻,我特别想效仿诸葛亮,给你们每人送上三个锦囊。但是,再好的锦囊也抵不过思考的力量。
临行没有锦囊包,只有思考将你拥抱!这就是母校!
同学们,思考致善,思考致远,思考致胜!
希望你们思考,不停思考,永远思考!
谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇22
亲爱的同学们:
“绿槐高柳咽新蝉,熏风初入弦。”当最后一课的钟声悠悠回荡在校园,微风拂过笑脸,细雨轻润脚尖,六月的重大又是一幅收获与离别交织的画卷。
总有一个特殊的时点,供我们回顾来时的路,畅想明天的梦;总有一段人生旅程,给予我们智慧,更为我们积蓄砥砺前行的力量。我想,对于在座的每一位同学来讲,今天都是一个值得特别标注的日子。今天过后,属于你们的重大故事,都将被打包到一个个快递箱,伴随同学们走向远方,实现人生的各种理想;而我们留守的老师,又将多一树桃李芬芳,多一份牵挂念想。
在这个特殊的日子里,我要向即将毕业的你们表示祝贺,“送你重大毕业证,掌声献给社会人”;也要向你们表示感谢,感谢你们在过去日子里带给重大的精彩纷呈。我也希望你们和我一起,向你们的老师、父母、亲友表示感谢,“确认过眼神”,他们都是为了你们成长甘心奉献的人。
同学们,1936年,重大第二任校长胡庶华先生挥笔写下《重庆大学校歌》,希望我们“启兹天府,积健为雄。复兴民族兮,誓作前锋”。此后八十多年的岁月里,这首校歌鼓舞着我们一代又一代重大人,立鸿鹄之志、担时代之责,为民族复兴铺路架桥。
如果说曾经的中国是现代化道路上的追赶者,那么如今的中国正前所未有地走近世界舞台中央,中国智慧与中国方案正在引领世界潮流的新方向。一代人有一代人的长征路,面对挑战层出不穷、风险日益增多的世界,面对新一轮产业变革和科技革命,新时代的中国如何勇立潮头,踏浪前行,是包括重大人在内的全体中国人的必答题。在这发展的关键机遇期,正需要年轻的你们以奋斗为名,以创新为要,在各自的岗位上勇敢引领未来!
俄罗斯文学大师车尔尼雪夫斯基曾说,“历史的道路不是涅瓦大街上的人行道。它完全是在田野中行进的,有时穿过尘埃,有时穿过泥泞,有时横渡沼泽,有时行经丛林。”相比跟随大众的亦步亦趋,引领者往往面临更多的荆棘陷阱和孤独无助。所以,想要引领,需要有高度,那就是“情怀”;需要有深度,那就是“思想”;需要有长度,那就是“坚守”。
引领未来,要有引领者的情怀。
“器大者声必闳,志高者意必远”。情怀是远行的抱负,是前行的驱动,是胸怀天下的责任和担当。只有胸有大我,才能在奋斗的路上获得源源不断的精神动力,也只有把自己的理想同祖国的前途、把自己的人生同民族的命运紧密联系在一起,我们的精神才有方向,人生才有价值,生命才有意义。有情怀的人自带光芒。初创不久,还十分弱小的华为,就在思科、阿尔卡特、诺基亚等世界巨头环伺下,立下了“世界电信设备供应商未来三分天下,必有华为”的誓言。这就是情怀,不只是眼前的苟且,还有诗和远方。
我们的先辈,无论是创校先贤吴芳吉“忽思千载兴亡事,不尽茫茫今古愁”的家国心绪,还是老校长胡庶华“考四海而为俊,障百川而之东”的人文理想,还是校友艺术家阎肃“浩气昭日月,丹心拥朝晖”的道义担当,无不彰显出重大人血脉中与生俱来的家国情怀。但后来“西部意识”限制了我们的想象,有时让我们忘了重大是中国的重大,重大是世界的重大。我们是有西部情结的重大人,但我们更需要像先辈一样做有情怀的重大人,仰望星空、志存高远,心系天下、怀抱民生,以“佑启乡邦、振导社会”的百年情怀托举时代使命。
引领未来,要有引领者的思想。
著名诗人海涅曾经形象地阐释思想与行动之间的关系:“思想走在行动之前,就像闪电走在雷鸣之前一样。”今年是改革开放四十周年,回顾历史,这一场震撼世界的变革正起源于“解放思想,实事求是”这八个字。历史也反复证明,只有解除思想的桎梏,做到思想的引领,才能迎来发展进步的春天。穿越岁月风云,新时代下的中国,有太多新课题需要研究;新常态下的社会,有太多新问题需要解决。而这些,都需要我们不断突破自我,做一个有思想深度的重大人。
“凡有所学,皆成性格”。长期以来,重大作为一所以工为主、以工见长的学校,孕育了我们“耐劳苦、尚俭朴”的精神底色和埋头苦干、踏实敬业的品质性格,但也显露出我们缺乏突破常规、争当引领的思想和自觉。认识到局限,我们就必须做出改变,学会“往深处思考”,努力培养自己引领者的思想。作为重大的毕业生,我们有实力也要有信心成为引领。就像世界杯的赛场,不被看好的韩国队一样能掀翻日耳曼战车德国队。
往深处思考,前提在于知识的丰厚和与时俱进的学习。就是要让自己始终跟随时代的步伐、把握时代的脉动,始终对新事物、新现象保持敏感和接纳的态度。每个人的世界都是以学习为半径的圆,半径越大,拥有的世界就越宽广。大数据、人工智能、区块链……互联网时代,世界的变化层出不穷、日新月异。学在深处才能谋在新处。我们每个人认识世界都有舒适区、学习区和恐慌区。想要有突破和创新,就要甘愿走出舒适区,锐意扩大学习区,勇敢迈入恐慌区,这样才有更多机会迎接灵感天使的降临。
往深处思考,关键在于养成具有批判精神的理性思维。孔子曰:“疑是思之始,学之端。”做事前多思考为什么,是防止自己走进因循守旧境遇的有效办法。特别是在互联网时代,容易对鱼龙混杂的信息不加判别地接受,最终走向迷失;容易在信息茧房中画地为牢,在不断强化已有认知的过程中走向平庸。批判精神并不代表怀疑一切,更不是变相的虚无主义。具有批判精神的理性才能突破平庸。
往深处思考,我们还需要有“跨界”的思维。每个同学在校所学专业,都只是人类知识体系的一个小分支,受专业所限,思维和认识往往也容易受到局限。理工科的同学,强调逻辑,但可能缺乏变通;文科的同学,强调发散,但难免缺乏精准。即将迈入社会的你们,要广泛吸收人类文明进步的结晶,不仅当好“专家”,还要当好“杂家”,这有助于形成复合型的“跨界”思维,也是成为引领者的必备。
引领未来,要有引领者的坚守。
“大川不能促其涯,以适速济之情;五岳不能削其峻,以副陟者之欲。”奔向理想的征途从来不会是康庄大道,先行者一定会面临更重的压力、更多的陷阱和更大的质疑,这就需要我们有引领者的坚守。与梦想绝配的不是才华,而是长久的坚守,“惟其艰难,才更显勇毅;惟其笃行,才弥足珍贵”。
有人认为,世界上最优秀的企业并不是那些世界500强,而是各行各业的“隐形冠军”,他们勤奋、专注、执着、数十年如一日,尽管籍籍无名,不为人所知,却在各自领域孜孜不倦追逐梦想、追求卓越,生动诠释了坚守的价值与意义。
坚守是一种意志品质,是面对诱惑时的泰然自若、宠辱不惊;是应对挑战时的清醒睿智、临危不惧;是遭遇挫折时的笃定坚毅、自强不息。坚守的价值追求不在“大”、不在“快”、不在“巧”,而在于一个“久”字,就像沙漠中的胡杨:志在凌云,却又缓慢沉着。同时,坚守不是保守,要善于在坚守中抉择,勇于在坚守中创新,用生命的长度引领未来。
值得骄傲的是,“勤奋、专注、执着……”这些坚守者的可贵品质,正是重大人的优质“基因”,从未因时代的变迁而消弭,反而经岁月的历练愈发闪耀。与学校同龄、八十九岁仍在批改毕业论文的鲜学福院士,“铸就华为天下势,初心勿动愿尤坚”的华为创始人任正非校友,就是最可爱坚守者的代表。现在,我们又多了你们,希望大家不为纷繁复杂的现象和思潮所迷感,不为短期的诱感和压力所动摇,坚守着自己的坚守,朝着心中的目标坚定前行。
潮起海天阔,扬帆正当时!亲爱的同学们,美好的未来正在等待你们亲手创造。愿青春的你们、奋斗的你们不负国家所托、不负时代所盼;更愿你们无论身在何方,都能铭记“我重”精神,复兴民族,誓作前锋!
“高下渝州屋,参差傍石城。谁将万家炬,倒射一江明。”众多“网红”景点和“打卡”胜地,就是大家梦中的山水之城、美丽之地,期待大家常回家看看。
书不成字,纸短情长。同学们,再见!
大学校长学期末讲话稿 篇23
20xx年,我来到浙江工商大学。先在杂志社干着。两年中,完成了从记者到学者的转换。
20xx年人文学院成立,校领导动员我当院长。当时我做杂志社社长挺顺手,又有时间搞研究,不想动。校领导说,你干嘛要看一辈子稿子,多一些人生经历,感受一番中国高校主流的东西不好吗?再说,上点课多看看坐在前排的女生,精神会一振呢。我只好笑着应了。干了一届,有些事只做了一半,于是接着第二届。实际上我在连任后一年多就知道自己不适合这个行政职位了,20xx年初即向学校提出另请高明,也帮着联系过接班的人选。
为什么不适应?我置身其中,越卷越深,深感高校行政化、权力化日趋严重,尤其在本科教学评估中的作为,公然全体造假,已丧失了最起码的大学精神。
近年盛行的数字化考评、高校排名,让各级像疯了一样抓项目、课题、报奖、报点、基地之类,上级考什么,下边就干什么,行政权肆无忌惮地侵害教育权和学术权,搅得放不下一张“安静的书桌”。如果有人问我,六年多来最大的体会是什么?我说,一是没有精力认真考虑真正的教学和科研事宜,只是穷于应付上级下达的各项冠冕堂皇的所谓“创新强校”的指标;二是高校中违背常识的行为,甚至造假的勾当居然大行其道。可以说,这六年多里学校无数次开会、布置工作,没一次真实地倡导大学精神、学术自由、坚持学者良心、敢于批评政府、担待社会责任。口头上虽讲过几次大学精神,但只是招牌,实处要大家去做的净是如何讨好ZF、送礼攻关,争项目、要课题。这是大学境界、大学气度吗?在文明国家这可是学界大忌,学者须与政府保持距离。我想到斯诺夫人90年代的一次来访。中国ZF看她生活比较艰难,欲以演讲费等形式给点资助,亦算是对斯诺过去帮助中国革命的感谢。斯诺夫人谢绝了。她说:斯诺和我在世界上讲的话,之所以有人相信,全因他们认定我们和没有利益关系,所言所论皆出自我们的独立观察。如果我拿了钱,今后没人再信我们的话了,连以前说的也都不信。现在中国大学的领导和学者存有这样的观念与意识吗?不仅想方设法向政府讨钱,要钱的时候甚至可以送礼行贿,不择手段。这一切,都顶着个堂而皇之的名义:为了学校做大做强!功利高于一切,良心和是非一钱不值。这正常吗?
校内部门的领导们在一起的话题,说来说去老这么几条:怎样贯彻学校的考评指标,设计个方案逼下边竭尽全力;强调本部门如何重要,希望领导格外关照;本部门的考评在学校里排了个第几、什么挡次;如何通过搞关系、走门子达到了目的;大家相互之间多关照,你这次帮我,我下次帮你……古人讲求劝人以德,此间流行的皆是劝人以“利”。我看清了,如今大学里就是丘八文化加农民文化,再添个所谓的“量化管理”,行事的根据只有一条“有奶便是娘”,说好听点是谓“谋食不谋道”。权力在这一领域中为所欲为,这不仅在世界上,就是在中国的各个行业里,都算问题最大的。因此,近些年社会上对教育尤其是对高等教育的批评一浪高过一浪,可以说已失去人们的信任。
今天上午听学校一位老师说,网上评“十大缺德”行业,教育“居首”。我听后并不感到惊呀。最近我去东北讲学,一路碰到各色人等,说起现今中国的教授、学者,普遍的反映都是不值得尊敬,水平不怎样又不敢讲真话,为了钱可以昧良心。最能说明教育危机的莫过于此种现象:现在的有钱有势者,都想方设法将子女送到国外接受教育,包括教育部的领导和诸多大学校长的孩子,自己办的教育自己瞧得上吗?学者这副“权力附庸”、给点钱让干什么就干什么的德行,其实当官的打心眼里也瞧不起,不当你一回事儿。我亲历过一件事,20xx年吧,搞过一次什么“保鲜”活动,当时一位省委副书记到中国美院检查。有位老师正在创作,说搞不懂,不予理睬。该副书记大为光火,对美院的“保鲜”活动严厉批评,推迟验收。我们学校传达此事时,居然以本校得以顺利通过而庆幸,对美院还有点幸灾乐祸的味道。上世纪五十年代,彭真去协和医院拜访林巧稚,林正在给患者看病,表示不便见,彭真因此而更加敬重林巧稚。不要说跟民国时代的知识分子比气质了,生活在五十年前的林巧稚,也足令我们汗颜,不自重,又何以能让别人尊重。
在这种体制中,我陷入一种无法自拔的矛盾。我无法象大部分所谓学者型领导那样,一边不痛不痒地批评体制,一边又利用体制大捞好处。那些捞好处的套路我不是不清楚,无非利用手中资源,请掌握项目的官员、高级别刊物的主编、学界评委等来讲学,变相用公款行贿。逢年过节再去孝敬送礼。然后就可以在为学校、学院作贡献的名义下拿课题、发文章、得奖项,慢慢自己也就成了名家、评委。这些年我要干此类事处在非常有利的地位,相关的利益链也铺到过我面前,但我不屑为之。我的道德底线不许可,这些既然是我批评的事情,就决不随波逐流。
中国最大的问题,也是很多知识分子的通病即说与做的分离,人格的两面性,甚至到了不自觉的地步。慷慨激昂的体制弊端批判者,行为的目的不是改造体制,而是一转身也参预其中去分一杯羹,连半点内疚也没有。这不是乡愿是什么?
我选择了批判的态度,行动上便不会另行一套。20xx年本科教育评估,大家无不反感,但学校要求评估组进场时全体起立,长时间鼓掌。那天我是整个礼堂中惟一不起立、不鼓掌的。人为什么要这样假、这样贱?反感或反对,为什么不敢公开表达。20xx年学校搞所谓“加速发展”的改革方案,小组讨论时我发表了不同意见,蒋书记要我大会上讲讲,我便在大会上坦言:如今之大学是“谋食不谋道”。20xx年底续签增长20%的责任书时,我曾打算拒签,因此而下台也无所谓。为此找过蒋书记。蒋书记做工作说,你不签,这件事就僵住了,反正年内要搞“三定”方案,到时会调整的。这样我才勉强签约。去年初学校开党代会,小组讨论有校领导参加,我本不想发言,大家一定要我讲几句,我便说,“一所大学设有党委,还要开党代会,这是人们习惯了的现实,但这是真正的大学之道吗?世界上还存在此种体制的恐怕也只有朝鲜、古巴了吧。没听说世界上哪所一流大学是在党委领导下成功的,也没听说哪个党委办出过世界公认的一流大学。中国大学改革的方向和出路在于与世界大学接轨,若不行,哪怕学学民国时的北大和西南联大也好,总在现行体制框架里折腾是没有希望的,所谓“钱学森之问”即这个意思。我不想发言,就是对当下“只见树木,不见森林”的讨论不感兴趣。”党代会后接着开教学工作会,吃饭时我坐在蒋书记边上想说个事,看到一拨一拨的中层干部来祝贺蒋书记当选,言辞阿谀,全是官场文化。我说不出口,坐至终席不发一言。近些年里,无论省领导还是学校领导的报告,我极少参加,不是摆谱,实在是听不下去那些假大空的言语,坐不住。我任职期间向学校的建言,都不在所谓搞指标的“强校”方面,粗想大约有这样几条:引进人才的政策要适当灵活、宽松,否则难以操作白费劲;认真履行低碳节能,消灭长明灯、跑冒滴漏;撤掉学校的驻京办事处。对以上言行,有人说我敢直言、有见识,其实在我心里,只是遵循常识而已。目前中国高校所犯的毛病,多在常识以下。
在对待体制的业绩、考评等事情上,限于我个人的好办,不当会事罢了。近年来我从不报奖、争什么带头人、入什么人才工程、第几层次啥啥的……每回报奖都有人劝我,包括学校领导、好友、同事,职能部门还表示愿意代为填表。我感谢他们,但依然故我,解释的理由也简单:一是本人的成果水平低,够不着,白折腾;二是生性怕花时间填表,有功夫更愿意去打球或漫步西湖,感受点令人愉快的事。当然,我对报奖和获奖的老师,也表示尊重。大学的老师们不需要同质化,有差别,价值多元是好事。
但关系到部门工作和集体利益的事,就不能完全不在乎了。我的分寸是,按学校要求公事公办,报学位点、学科、团队、精品课等等,一板一眼地执行,但重点在于提高水平、壮大实力、打好基础,结果是自然而成的,而不是急功近利,靠攻关忽悠,跑省里、跑部里。在此类事情上,我从不行贿送礼,至多意思一点劳务费而已。也有人建议多送,说有的学院五倍、十倍于我们,我未接受。我的观念是:即使得不到也不越此底线。对于通过送重礼达到目的者,我毫不羡慕,甚至可怜他们。我不会为此而焦虑、纠结的,也决不会为了得到并维系诸如此类的“业绩”,绑架自己宝贵的生命。多个点什么的,真的就代表水平高了吗?这是真学问?真科研吗?在我眼中,不少各种名义的大项目,资金上千万上亿的,搞出些伪科学成果来,通过动用科研经费攻关,就能整个大奖来。这是在糟塌纳税人的血汗,还败坏学风。
我这样的态度,本人身陷矛盾,学校可能也有看法。虽然我对学校领导是否满意并不在意,但最终还是存在着让我解不开的纠结,即这些考评指标与部门利益和群体利益的挂钩与捆绑。如前几年的学院考评划分ABCD档,近两年的达标120%发足额奖,还有各种学科点、基地之类,皆拨下相应的经费等等。并且这都与每位老师个人的业绩、职称有关。我只能尽量跟上趟,无法做到如何出色,让大家满意。解决的办法只有一条:我再次选择退出,不和体制玩了。去年上半年蒋书记问我为何不愿续聘了?我说,现在高校教育的这套做法,无法得到我价值上和道义上的认同。
对我的工作,学校如果不满意,我完全理解,站在学校角度这样看是正常的。但我不愿改变,最好的办法是请来新院长。高老师这次在海内外招聘中脱颖而出,我很高兴,总算可以摆脱矛盾处境,回归原本的人生角色——卧龙岗上散淡的人。
“人言我愦愦,后人当思此愦愦”,此话乃东晋名相王导的存世名言。愦愦是昏乱、糊涂之意。我非常佩服东晋那一代士人的气度,身临偏安一偶(隅)的危局,仍义无反顾地信奉玄学的“无为而治”,自觉遏制体制化儒家——礼教的回潮,以“务在清静”的文化理念“力撑东南”。
我当然是小人物,但也有根深蒂固的“无为而治”理念,也听到一些徐老师不爱管事,只布置不督促、检查,重讨论不重落实等议论或批评意见。从事实上讲,这些看法都没错,提出批评也是出于对工作的负责,我表示感谢。但老话说,江山易改,本性难移,我还是尊奉“无为而治”。我的信念基于以下几点:
第一,从根本上讲,教师皆成年人,并具备高等学历,属于社会上最热爱学术和教学的群体,他们有足够的能力自己管好自己。
第二,我自学生时代研究玄学,饱受浸染,深信“无为而治”是自由知识分子永远的价值追求,这也是当今体制下尤其需要提倡和发扬的内容。
第三,目前高校管理体制问题多多,推行、布置的东西,美曰做强做大,加快改革,说白了都是些无聊的折腾,干的事皆违背常识。在教育体制行政化的背景下,“无为而治”是最有效的挡箭牌和解毒药。如搞“精品课”,我也赞成,但首先要整明白什么叫“精品课”。精品课的标准只有一个:学生受益并形成口碑。不存在什么固定格式。现在的这套,千人一面:课件、作业、教材、网上互动等等,缺一不可,讲的再精彩也没用。照此标准,过去北大陈寅恪、刘文典的课亦算不上精品了。陈寅恪仅带一布包,刘文典上来先把国民政府骂它半点钟,这如何是好?教学讲求的是多元化、多样化,哪有倡导一付面孔的道理。
搞科研把课题项目强化到如此程度,也违背科学精神:1、研究起点上就渗入功利因素。取经费、应考评、上职称,严重的名利取向破坏了以求道为目的的单纯之心;2、找材料盖过读书。读书本是与智者交心,体玄悟道,有了心得自成文章。做课题则重在各取所需地淘资料,立论草率,学养无从积累;3、赶时间交任务,忽视质量。要求半年、一年完工,本不合科研章法。但作者只要能对付交差就好,垃圾多多;4、成果的通过、发表过程中人格受辱。高级别刊物大家都往上挤,于是水平差不多时看谁敢送又会送,做研究还要赔上人格;5、报账做假。文科研究开销有限,找发票报销就成了少不了的节目。
单纯的科研经过这一系列的干扰与附加,古人所推崇的“因心而会道”的“为己之学”还有生存空间吗?怕是多为“凭誉以显扬”的“为人之学”了。研究已严重地工具化,沦为名利的敲门砖,还有多少人能从科研中获得快乐和价值肯定。当然,可能尚有部分高手,有本事将项目与自己的精神需求较好地结合起来。然这已不是主流,主流是极大的干扰和伤害。我怀疑,在如此环境里,真正具备与古今贤哲沟通能力的学者能有几人?为什么出不了大师?这还用问么!
近两年学校搞的“创新强校”,每年递增20%,更属胡闹。有的学院指标分解到人;还有自己掏腰包来填充经费的;造假也出现了,把前、后年的成果计入当年,就为了拿到那点年终奖励。
再有多如牛毛的各色评比、排名,先进教师、科研标兵,优秀党员、团员、家庭,工会及民主党派的积极分子,什么“一五一”还分几个层次,这个奖、那个奖、这个级、那个级。这世风如此糟糕,整体文化水平如此低下的社会里,居然有这许多优秀称号,还值钱么?都是自己树自己搞的廉价货,除了干扰心境没丝毫意义。每学期、每年还要把学院的老师排个名次,半斤八两的楞要分出个一二三四来,有什么意思?这是幼儿园里戴小红花的套路搬来了,把老师当小朋友对待。搞得学者一个个气局狭隘,争虚名图小利,一到年关就半分半分地算账,跟扛了一年长工似的。过去我们人文学者的精神世界中,多是苏格拉底、黑格尔或孔子、李白的,现在一年到头总在脑子里纠结的是:怎么完成或多挣考评分。
对于这些学校的制度规定、无法回避的管理内容,我的态度只能是“无为而治”,由老师本人根据自己的情况对待、取舍,反正有关个人考核的政策、结果,学校都有事先规定,学院只是执行而已。可以说,我在院长位置上有意识地抵挡体制污染,对许多事情在学院层面上作淡化和减法处理,不干强化和加法的事,目的是让老师们少受干扰,躲过上述那些可笑乃至有点荒唐的瞎折腾。事实上,一些明显的折腾亦长久不了,顶顶也就过去了。如“加速创新”,差不多无疾而终了吧。对我自由主义的理念,老师们认可,我欣慰;有老师不赞同,我亦含笑。这不过是管理观念有所差异而已。民主的要义,不独尊重多数,同时也尊重少数乃至个人,我从不追求所谓的和谐一致。高校改革任重路远,各种想法、做法都能共存,方为大学应有的文化生态。对我来说,这些年真正令我有成就感的,乃是学院部分年轻教师在考评体系之外自发组织的读书小组,这才叫学人正道。
最后这段说说我今后工作、生活的设想。
题目是杨绛翻译的兰德诗《我和谁都不争》中的一句。“我和谁都不争,和谁争我都不屑,我爱大自然,其次就是艺术。我双手煨着生命之火取暖;火萎了,我也准备走了。”杨绛先生的豁达、善良、雅致、坚韧,最令人钦佩,现在再出不了这样的人了。记得我来人文学院时还念过胡适引用易卜生的一句话:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器。”我念着这两句话上任,今天则吟着这两句话离任。行政职务卸去了,回归到原本的角色中,当一名历史系的老师,这个职业很神圣,也令人自足、充实。我会更投入地与学生交流,把历史的真像告诉他们。同时我又不会像以往那样深陷体制生存了,更多的精力和注意力转向自己喜欢的事情,而不论学校里的考评如何。手头还有两个课题完成后,可能也疏远课题了,除非出现与我兴趣相当吻合的机会。目前已考虑或参与的有这样几件事,实际上最近一年中已化不少时间在做了。
1、关注环境保护。最近在新疆、杭州、绍兴等地讲学讲课,重点都是环境保护。中国近30年高速发展的代价,导致自然环境破坏到了可怕的地步,全国整成一大工地,古城古风荡然,大量物种灭绝。20xx年9月22日,美国太空总署公布了卫星检测全球空气质量的PM2.5数值图(20xx年—20xx年)。PM2.5小于10为安全值。中国空气质量全球最差,中国东部尤其严重,PM2.5超过50接近80。中国社科院党国英最新研究表明:中国的GDP每增1%,用地量为日本的8倍。单位能耗亦长期是日本的8倍左右。北岛说,我们近一个世纪被现代化搞疯了。不惜土地、环境代价的繁荣之路,别国不是不明晓,问题在于他们已经把维护一方净土视作首要战略目标,像日本就悄悄地成了资源大国。中国经济总量超过日本,自以为得计,其实是又输了一招。所以说,中国的环境保护需要更多的人来关注。
2、参与慈善事业。我在浙江省爱心事业基金会和浙江省正泰集团基金会两个社团中担任理事,主要的工作是:推广低碳生活、关注食品安全、资助困难群体等。
3、研究、反思百年来的文化变迁,尤其是左倾时期的文化灾难及其后遗症。左倾时期所经历的斯文扫地、道德沦丧、文化毁灭,至今没有认真清理、反思。为什么到了人们普遍失去道德底线的地步?少报一元钱事比天大,大白天开着长明灯却视而不见。20xx年60周年大庆中,文艺界搞出个“特务年”影响至今,“潜伏”、“暗算”充斥银幕,连《探索?发现》栏目也大播间谍战。世间的善良、诚实不再有人相信。不找关系,不相信会被公平对待。谭嗣同说,中国之旧政,为大盗、乡愿吞剥愚弄。这话发人深思。
俄罗斯是经过彻底的文化反思了。前苏联的颠覆说到底是文化上的失败,失掉人心,今天的复兴也得益于文化整体的复兴。前些年有人怀念苏联,普京讲,把前苏联说得一无是处是良心出了问题,但想要恢复前苏联则是脑子出了问题。所以要真正恢复俄罗斯人的信仰自由、思想自由,让个人在最大程度上按自己的愿望去生活,而不是仅仅是吃饭、生存。
中国面临的根本性问题,也是文化认同的问题。近几十年最值得庆幸的是解决了吃饭的事情,同时最令人困惑和担忧的症结,乃是权力在社会中膨胀到无以复加,官权与民权极不平衡。就改革力度最大的经济领域而言,民企500强的全部规模仍不及央企50强的最后一名。以官治民的社会结构没有出现大的改观,也就很难养育出具有理性精神、契约意识和公德自律的现代公民。文化重建要有人来担当,不光说,更要做。我一生最感欣慰者,乃数十年间始终生活于自己的本色中,坦坦荡荡就这么过来了。当然我还有业余爱好,我曾在一篇简介里自白:在民族优秀文化传统严重流失的今天,我辈忝列学人,除了汗颜,还是汗颜,让任何荣誉、名号论之无味。此生倘能在保存点滴文化火种上略尽薄力,余愿已足。再加上打篮球、玩乒乓、游泳、登山的爱好得以陪伴到老,那便是美满人生了。
尽管生活之路不会一帆风顺、事事如意,甚至还会碰到、经历很大苦难,我仍虔诚地认为,上苍待我不薄:一生基本没有受冻挨饿,工作、生活于本人最喜爱的新闻与历史专业中。傅聪说,上帝让我此生与音乐为伍,这已经足够。我亦十分知足,惟感在上苍面前索取多多而无所回报,心存愧疚。因此,对自然的敬畏之心、感恩之情,将伴随在我今后人生之路的每一步中。
总之,今后和大家在一起的是一个更加轻松愉快的徐老师,这就叫“怀童心的孩子回家了”。
大学校长学期末讲话稿 篇24
人生奋斗,犹如方程式赛车,一站接一站,站站有胜负。祝贺大家胜出大学站。
算算日子,在荔园,多则1800个日日夜夜,少则700个日日夜夜,我们一起度过。这段际遇,对于你和我,你和她,本属偶然,也正因偶然,凸显珍贵。记得住,记得深。
有三个故事,临别重温。
一.视频的启示
前些天,一位女生,制作了一个视频,在她的毕业演唱会上播放。主要背景不是深圳大学,而是她的老家梅州乡村;主要场面不是山水景色,而是自家的蓬户瓮牖,自家的农田菜地;主要人物有两位,一位是母亲,简朴的农村妇女;一位是女儿,衣着打扮,是简朴的农村姑娘;主要活动是女儿在菜地浇水,在厨房烧火;特写画面是母亲送女儿离家,路上,默默无言,只是看,看着女儿,眼神充满温柔,充满无限的幸福;女儿也在看,看着妈妈,眼神充满依恋,充满无限的快乐。这等于向世界报告,我的家,是贫寒的家,我爱她;我的父母是贫寒的父母,我爱她们。没有虚荣,没有卑微,有的只是自尊自信和至爱。全场掌声雷动,经久不息。我想,什麽是品性的高贵,这就是了。
前些年,一位男生,写了一首诗:
我穿着西服皮鞋,
向满脸皱纹的父亲,
要钱花,
心针扎一样难受。
列车,
载着我,
奔向南方,
站台上,
父亲看不见,
我,
与满眼的泪水。
我曾经把这首诗读给舒婷、徐敬亚、王小妮、白川、高洪波听,赢回一片喝彩。我想,这位男生的这份愧疚,正是对父母的由衷体贴,什麽是品性的高贵,这也是了。
下一站,不论向左向右,向上向下,请保持热爱父母的高贵品性。父母都不爱,岂能爱他人?借此机会,谨向所有家长致以崇高的敬意。
二.吵架的启示
见人吵架,发现中老年吵架往往退着吵,距离越吵越远。青年吵架往往冲着吵,距离越吵越近,鼻尖抵着鼻尖,一旦动手,头破血流。在桂庙,曾有一同学挥拳打断另一同学鼻梁,刑事拘留十五天。可见,青年比较冲动,比较感性,既不怕受伤害,也不怕伤别人。中老年则比较冷静,比较理性,注意避免形体接触。
一个宿舍共同申请不限电,有人不守约定,通宵游戏,以为别人和他一样不需要睡觉,有同学难以忍受,又不愿争吵,以不公开信向学校不点名投诉,请求调换宿舍。这位写信者既表达自己的感受,又不忘掩护他人,就是一种相当理性的诉求方式,那位通宵游戏者则相当不理性。
校园是特殊的公共活动场所,校园道路不同于一般的市政公路,交通原则是行人优先。骑着电单,在上下课人群中左冲右突,是不顾行人安危的感性驾驶;开着汽车,在上下课人群中挤来挤去,也是不顾行人安危的感性驾驶。出了事故,交警到场,一句行人优先,责任上身。
古人从政,白居易,穷则独善其身,达则兼济天下,官至刑部尚书,一生进退自如,是理性从政的标兵。李白,进了宫廷,“天子呼来不上船”;落入谋反陷阱,还要“为君谈笑净胡沙”,是感性从政的典型,唐玄宗评语:“非廊庙器。”
今人议政议事,特别是大学生议政议事,有时不能把握可说与可做的分寸,把理论务虚时可以说的理想设计或完美追求,当作实际工作的具体意见要求推行,而不顾客观条件是否允许是否可行,这表面上很理性,其实很不理性,不知道务虚时可说的,未必是实际中可做的。我过去在科委工作时,有一位同事,就因分不清可说与可做,被上司讥为:“言过其实,终无大用。”
下一站,无论向左向右,向上向下,请秉持理性。理性,追求主客观的统一,明道理、辨是非,谋办法,三思而后行,是知识分子应有的特质。理性缺失的言行如果发生在知识分子身上,他人会特别厌恶,社会也会特别鄙视。所谓“有文凭,没文化”,本质上指责的就是理性的低下与浅薄。即如“有性感,没情感”,这情感二字,既有先天的感性,也有后天的理性。理性与感性是一对矛盾,也是一对终生伴侣,同舟共济并不容易,在青年身上尤其不容易。有人调侃,毛头小伙、黄毛丫头,做事用感性,忏悔用理性。明天,在座的绝大多数要去社会站,务必磨练感性.高扬理性。
三.石头的启示
荔园有一块石头,上面刻着四个大字:“古石今人”。不知诸位经过时,有无揣摩?我理解,古石永恒、生命代谢,和李白“今人不见古时月,今月曾经照古人”是一个意思。人应该师法古石,修养天性。天性,就是自然之性。天性纯真,像石头,不伪装,不粉饰,不做作。天性无欲,像石头,无非份之求,无嫉美之妒,无排它之利。天性尚变,象石头,形变,量变,质变。我曾经为此写过几句话:“今人看古石,移山倒海词。古石看今人,春花秋叶诗。”古石,记录沧海桑田,变化永恒而壮美;今人,如春花秋叶,变化短促而绚丽。变化,是天道,是天性,是万事万物唯一不变的规律。《周易》这本书,如果用来八卦祸福凶吉,是荒唐;如果用来感悟天变地变人变的大道理和知变处变应变的大智慧,则如同文山湖客舍边的这块“古石”,如同文科大楼的那一块“听石”,更如同师院大楼前面屹立的那一块“无名之石”,乃是自然或人文的经典。人生处在不断的运动与变化中,不会有一刻的消停。从大学站出发,进入下一站,就是变化过程的一个片断。
当今社会,人心负重,功利心重,攀比心重,猜疑心重、嫉妒心重,重则失衡,过重则变态。以纯真、无欲的天性,应对必须面对的变化,就有镇石在心,方寸不乱,就会处变不惊,宁静致远,随俗雅化。
修养天性的关键,是崇拜自然。若有闲暇,花点时间,登山临水,欣赏造化的奇妙;仰望星空,想象宇宙的无穷;就可以感知生命的渺小,敬畏自然的伟大。或许能大彻大悟:为自己谋求一点东西,终归是一时的点缀;为世界增添一点东西,才是永恒的足迹。
下一站,无论向左向右,向上向下,请常游自然之境,常悟自然之道,常修自然之性。
祝下一站顺利,每一站顺利。
大学校长学期末讲话稿 篇25
20xx年秋季学期已经渐行渐远,时间已经定格在酷热的8月暑假,但是,对全体xx人来说,20xx年秋季是一个不平凡的学期,所有一切的一切都值得大家铭记。20xx年秋季学期,全体xx人以"在逆境中求发展"的豪迈激情,在汗水中收获,汗水后是挥不去的豪情,是沉甸甸的荣誉,是xx人向前迈进的呐喊。
科学理念引领发展
——20xx年高考再现辉煌
建校20xx年来,xx中学克服种种困难,全体师生自觉追求卓越,各项工作稳定推进,学校始终以人为本,立足实际,克服困难,求实创新,大力推进素质教育。近年来,学校教育教学充分凸显学生主体地位,围绕推进课堂教学改革,提高课堂教学效率,促进师生和谐发展,提高教育教学质量目标,学校提出并开始践行"生活化课堂"、 "探索型课堂"、 "拓展型课堂"的教育教学理念,深化课堂教学改革,走"学段递进型"发展道路,取得了良好效果。
刚刚过去的20xx届高考,xx中学二本以上上线人数80人,一本上线率和二本上线率位于县同类学校前列。目前,应届毕业生xx同学以587的高分录取入四川大学英语专业,xx同学以556分的成绩录取入河海大学会计学专业。
教育论坛展示特色
——出席北京特色教育论坛的杨副校长
为了贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,进一步推进新课程改革和素质教育的实施,促进特色学校在教育改革发展中发挥更为重要的作用,根据广大学校和教师、教育工作者的要求,教育部中国教师发展基金会于20xx年2月18日发出了《关于评选表彰全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师的通知》(教发基〔20xx〕05号),开展全国特色学校及特色教育先进个人的评选表彰工作。全国各地教育部门根据通知要求,组织了广大学校和教师、教育工作者参加本次评选表彰工作。
经过评选,教育部中国教师发展基金会决定于20xx年7月17至19日在北京召开全国特色学校和特色教育先进个人表彰大会,向在本次评选中荣获全国特色学校、特色教育先进工作者和特色教育优秀教师等荣誉的单位和个人颁奖。作为金沙县唯一入选、毕节市三名入选人员之一的xx中学杨光进副校长,带着xx人的自豪,于20xx年7月17日在登上了北京中信国安第一城国际会议展览中心的领奖台上,为学校捧回了"全国特色教师"的荣誉。
杨光进是xx中学副校长,同时还是高中地理学科一线教师,是学校市级课堂《三位五环导学模式》的主要成员,近年来来,所撰写的《区域地理四步导学》等文章发表在《考试报》,研究命制的高考模拟试题多套刊发于《考试报》、《金考卷》等刊物。20xx年秋季学期,主持学校新课改《学段递进·三案并举·五个一高效课堂》课题研究,进入中期评估阶段;主持市级课题《金沙旅游文化知识与中学学科教学的整合》课题研究,正在进行中;辅导学生获全国一等奖4人次,二等奖4人次,省、地、县奖项10余人次。凡此种种,合力为学科教学特色,进而引领学校教育特色发展。特色背后,我们看到的是xx人坚实有力的步伐。
实验台上游刃有余
——全国第十一届化学实验教学创新比赛创捧回二等奖的母先誉老师
20xx年7月28日,河在北省张家口举行的"全国第十一届化学实验教学创新大赛"上,来自贵州省金沙县xx中学的母先誉老师轻装上阵,演绎出了xx人求实创新的朴实教研教改精神。母老师演示的课题为"自然光或黑暗条件下丁烷氯代反应",课题得到了现场专家的认同,他不负众望,捧回了本次大赛的二等奖,此奖项是继学校周凤顶老师一等奖后的第二个全国化学实验类大奖。
获奖论文接踵而来
——省教育学会论文评选中获奖的22位xx人
xx中学历来重视"以研促教,科研兴校",并积极开展此项工作。这个学期,在"贵州省教育科学院贵州省教育学会关于开展20xx年教育教学科研论文、教学(活动)设计 征集和评选"活动中,xx中学杨光进、周凤顶等22名战斗在一线的老师获奖,其中,一等奖4人,二等奖10人,三等奖8人,涵盖全部学科,内容涉及研究报告、调查报告、实验报告、经验总结、教育教学论文、教学(活动)设计或教学案例剖析等。总体上看,获奖论文重点突出、富于创新、论证科学、面向实际,能引领学校教育更为科学、高效推进。据了解,xx中学是全县本年获奖篇目最多和获一等奖最多的学校。
目前,全校教研氛围浓厚,全体教师以十分的热情在教育中实践,在实践中反思,在反思中总结和研究;学校教研园地绿叶盎然,处处散发着迷人的芳香。
回首往事,我们激情满怀,刚刚过去的20xx年秋季学期,我们有太多的理由激动,因为这是一个汗水赢来的收获季节;展示未来,我们信心百倍,我们相信,在全体xx人在"逆境中求发展"的朴实追求中,xx中学的明天将更加美好。
网友们,大学校长学期末讲话稿就到此为大家介绍完毕了,在这里祝大家都能早日写出一篇好的文章。
大学校长学期末讲话稿 篇26
同学们:
又到毕业季节。数年荔园岁月,今天是告别,更是收获。是大学生活的结束,更是一段新的人生历程的开始。祝贺你们,祝福你们!20xx年毕业的你们,对于深大,意义特殊。30年办学,春华秋实、桃李芬芳。你们踏着校庆30年的鼓点走出校门,与众不同、备受瞩目;你们是学有所成、充满希望的一代青年才俊,荔园因你们而精彩,为你们而骄傲!
这些天,每当看到三五成群的毕业生在校园里拍照留念,我常常回忆起我的母校和我的大学时光。青年时代从母校的老师和同学那里得到的知识、友谊以及成长的启示,是我受益一生、也将珍视一生的财富。我想,深大对于你们,也是如此。因为,从进入荔园的一刻起,你就是一名深大人。几年来,你与她同呼吸、共成长,分享每一次快乐与忧愁,每一点进步与变化。大运赛场,留下了你们辛勤的汗水;义工联,有你们穿过的红马甲;为挑战杯,你们通宵奋战;校长信箱里,你们畅所欲言;拿到OFFER的兴奋或者挂科的懊恼,恋爱的甜蜜或者失恋的痛苦……所有这些,点点滴滴,都已成为你永远的青春记忆,并将在你的人生中打下深深的烙印。 今天的你们,风华正茂、朝气蓬勃,正收拾行囊、整装待发。面向未知的崭新生活,年轻的你们想必既充满期待,也有少许迷茫。你们踌躇满志、渴望成功,期待成就一番事业。但你们想必知道,年华似水流逝,成功并无承诺。你们或许听说了太多,关于人生起伏、世道艰难。作为师长,虽与你们的家人一样,对你们心怀牵挂,却不能不让你们放手去飞,独自走上人生的征程。但我们的关心与支持会伴随你们,唯愿你们的青春少一些遗憾,少一些曲折,多一些阳光,多一些明媚。
最近有两部电影《致我们终将逝去的青春》和《中国合伙人》,讲的都是大学和大学毕业后的故事,令无数过来人感慨不已。不知同学们可曾想过:让每个人如此眷恋的青春,到底是什么?在我看来,青春不仅仅是年龄,更是一种精神的状态。青春,是海阔天空、自由飞翔的梦想;是敢于尝试、一往无前的勇气;是无惧付出、肝胆相照的真诚。告别大学,每个人的青春都将在社会的熔炉中经受历练。作为师长,有一些话想送给你们,并与你们共勉:
不要放弃梦想。“梦想,是一种让你感到坚持就是幸福的东西。” 梦想是人在庸常的现实生活中能够追寻的光芒,是让每一个普通人都可以拥有骄傲的力量。很多时候,梦想并不容易,梦想遥不可及,困难得让你想要放弃。请牢记,再多坚持一步,下一站,也许柳暗花明,就能梦想成真。校友安子,曾是一个流水线上的插件工,正是凭借梦想的力量,不懈努力,最终成为优秀的企业家、著名的打工作家。
不要失去勇气。没有一帆风顺的人生,没有不劳而获的未来,没有轻而易举的幸福。请坚信一个真理:当一个人不畏艰难与曲折,以一种坚韧不拔的信念与勇气,用尽所有的智慧和气力为一个目标而执着奋斗的时候,命运的眷顾也会随之而到,成功或早或晚,终会到来!传奇校友史玉柱,曾是负债累累的失败典型,最终凭借执著与毅力再次崛起。他的人生证明:唯有敢与苦难作伴的人,才能从跌倒的阴影中爬起来,迈向成功。
不要丢掉真诚。立业先立心,做事先做人。当岁月褪去浮华,磨尽少不经事的轻狂,你会明白亲情友情爱情是人生最可宝贵的财富,你会明白内心的光明磊落、无怨无悔才是令人坦然宁静、感到幸福的源泉。当今社会,诱惑很多,道德底线屡屡被突破,个人置身其中,容易急功近利、浮躁失衡。但希望,年轻的你们,能成为清新刚健的一代,成为道德底线和社会良知的守护者。用赤子之诚、感恩之心,爱你的父母和家庭、博爱待人、宽厚处事;用阳光的心态和积极的行动,成为社会进步的正能量,引领时代的发展。
同学们,愿梦想、勇气、真诚与你们同在。
愿你们永远年轻、青春无悔。
希望再见面时,你们依然眼神明亮、神采飞扬;你们更加自信勇毅、从容淡定。 如果你感到彷徨,请记得荔园仍在、老师仍在。
如果你需要支持,请记得我们祝福还在、关怀还在。
遥想未来。再过三十年,你们也许像今天你们的父母一样,来到深大,出席自己孩子的毕业典礼。希望那时,深大已经是蜚声海内外的现代化一流大学,你们也已经事业有成,为自己走过的人生自豪。到那时,别忘了给你们的孩子说说,荔园的这一段青春故事、青春岁月。 再见,同学们!一路顺风,前程似锦!
大学校长学期末讲话稿 篇27
看过大学校长勉励新同学的讲话的人还看了:
尊敬的范鹏校友,亲爱的同学们:
上午好!
今天,我们在这里隆重举行20xx级新生开学典礼暨军训开训典礼。首先,我谨代表学校,向来自全国31个省市的4700名20xx级新同学表示热烈的欢迎!向辛勤培育你们成长的家长和老师表示崇高的敬意!向承训部队和带队官兵表示衷心的感谢!
同学们,你们选择了兰州大学,成为最年轻的“兰大人”。而大家对于学校的了解和认识,可能还不深入,来到这里的感受和心情,也不尽相同。在兰州大学的第一堂课上,我就带领大家进一步认识这所学校,体会它历史上积淀下来的重要精神特质和独特的美。兰州大学,简称“兰大”,有人说“兰大”二字组合起来就是“美”字,就有了“兰大为美”的说法。所以,今天的主题就是“兰大之美”。
兰大之美,美在担当。,兰州大学的前身甘肃法政学堂设立,开启了西北高等教育的先河,也将高等教育的旗帜插在了陇原黄土之上。从此,它深深扎根于西北这片厚重的土地,与祖国同呼吸、与时代共命运,在百余年的办学历程中,肩负起人才培养、科学研究、服务社会和文化传承创新的重要使命。即使在风雨飘摇、内忧外患的年代,经济落后和时局不稳导致学校发展一波三折,但我们的前辈先贤依然在艰难困顿中跋涉,兴学树人初衷不改,为国育才矢志不移。今天,作为中国最西边的教育部直属重点综合性大学,兰州大学秉持深厚的家国情怀,主动贴近国家战略需求,服务地方经济社会发展,已成为国家在西部地区高层次人才培养、基础科学研究和高新技术研发、高层次决策咨询的重要基地,成为国家和区域创新体系的重要组成部分和基本力量。
当前,我们国家正在部署推进“四个全面”,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而努力奋斗。在这伟大征程中,提供人才支持和智力支撑,引领社会进步,兰州大学义不容辞。同学们是国家的未来、民族的希望,“中国梦”也应该成为你们追求人生价值的共同支点。希望同学们认真研读一下我们的校史,以前辈师长为榜样,怀揣崇高理想、勇担历史责任,将个人发展与国家需要紧密结合起来,在报效国家的行动中成就精彩人生。
兰大之美,美在坚韧。坐落在黄河之滨的兰州大学,有着黄河九曲不回、百折不挠的韧劲和翻山越岭、奔腾至海的执著。虽然自然条件恶劣、办学资金缺乏、工资待遇较低,使兰州大学在上世纪八九十年代人才流失严重,但我们没有被击垮,因为更多的兰大人选择了坚守,选择了奉献。一代代对科学知识永恒追求、对学生培养倾尽全力的学者扎根西部、不懈努力,在三尺讲台辛勤耕耘,为兰大各学科的创建与发展呕心沥血,创造了兰州大学今天的辉煌成就。
同学们,“古之成大事者,不惟有超世之才,亦有坚忍不拔之志”,未来的学习、生活不会一帆风顺,实现理想的过程也不可能轻而易举。在兰州大学,我们虽然不是骑骆驼上学,但我们身上绝对要有骆驼那种坚韧不拔的品格。遇到困难和挫折,大家不要急于退缩、不要轻言放弃,而是要勇敢面对,想方设法去解决。在价值观多元化的今天,同学们还要擦亮眼睛,慎思、明辨,在正确的人生道路上不畏险阻、勇往直前。
兰大之美,美在勤奋。勤奋一直是兰大人身上的著名标签。从解放之初学校通过采取星期六强制关灯的办法,促使老师和学生们停止从星期一到星期天从不间断的学习和工作,到今天我们的榆中校区图书馆每天清晨五六点就有学生排起长队上自习,我们的许多老师和学生周末、节假日仍然坚守在实验室、自习室,勤奋的学风在一代代兰大人身上传承。兰州大学培养出的毕业生,素以基础扎实、知识面宽、勤奋实干而深受社会的欢迎。
同学们,进入大学,学习依然是生活中最重要的部分,你们要继承兰大人的优良传统,充分利用学校提供的优质教学和科研资源,勤于学习、善于思考、乐于实践,知行合一、学以致用,以扎实的知识储备、良好的学习能力、过硬的综合素质,自信地迎接不断变化的世界和不断前进的中国所带来的机遇和挑战。
兰大之美,美在求实。在经济欠发达地区创建高水平大学是我们建校以来一直探索的重大课题,立足这一实际,学校确立了“做西部文章,创一流大学”的办学理念。“做西部文章”,把地域特点变成学科特色,把区域劣势转化为教学科研优势,才能扬长避短、把不利因素转化为有效资源,使其成为建设一流大学最重要的切入点。植根西部,成就了兰大人在沙漠、戈壁、高原、冰川、地球物理、大气科学、生物技术、干旱生态、草原生态、黄土高原综合治理,以及区域经济、敦煌学、西部民俗、中亚研究等领域的事业。正是因为求实,才使得兰州大学的学科、科研独树一帜,无可替代。
同学们,天下大事必作于细,古今事业必成于实。没有求真务实的态度和脚踏实地的行动,再美好的梦想也终将是空中楼阁。大家一定要从小事做起、从基础做起,一步一个脚印,积跬步致千里。不管学习、做事,还是为人,都以“实”字为准则,以“实”架起通往学业有成、生活幸福的桥梁。
兰大之美,美在进取。在西部的戈壁、沙漠中,生长着一种神奇的树种,叫胡杨。它能忍受极度的干旱和盐碱,顽强地生根、成长。兰州大学就如胡杨一般,扎根西部、自强不息,没有以西部条件恶劣为由而不思进取,而是始终充满着在艰难中创业、在困难中成长、奋勇争先、不甘落后的信念和勇气。我们虽然地域落后,但我们的人才培养质量、科学研究水平却从没有落后过,于是我们就成为了中国投入产出比最高的大学之一,成为了中国在国际学术刊物上发表论文最多、引用率较高的大学之一。我们有12个学科进入ESI全球前1%。20xx年,我校发表论文的自然指数在全国高校中排名第8位,在亚太地区高校与各大科研机构中排名第24位。
探索、攀登、开拓、创新,兰大人一直在路上,不断超越,永不止步。同学们,生活从不眷顾因循守旧、满足现状的人,从不等待不思进取、坐享其成的人,而是将更多机遇留给积极进取、勇于创新的人。站在大学生活的起点,希望你们尽早做好生涯规划,树立远大目标,上下求索、孜孜不倦,敢于质疑、锐意创新,努力成为国家急需的创新型人才。
老师们,同学们,兰大之美,就是以“自强不息、独树一帜”为核心的兰大精神。它激励着我们立足西部而又不甘于落后,面对现实而又不满足于现状,直面困难而又不为定势所困,珍惜历史而又不断创造更为辉煌的业绩。一代代兰大人在它的照耀和引领下,艰苦奋斗、风雨兼程,用奋力拼搏的壮举展示了兰大人“居一隅而雄天下”的历史担当,用勤奋求实的行动描绘了学校建设发展的精彩画卷。它已积淀于学校的品格气质、融入于师生的血脉灵魂,希望同学们倍加珍惜、深刻领悟,积极践行、传承创新!
最后,希望同学们在接下来的军事训练中,以一名军人的标准严格要求自己,遵守纪律、刻苦训练,尊重教官、听从指挥,团结协作、互助互爱,以饱满的热情、积极的心态和坚强的意志圆满完成训练任务,以实际行动展现兰大之美、诠释兰大之美!
谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇28
20xx届的同学们:
今天是你们喜庆的日子,是你们的成人礼,是你们人生的一个新的开端。
你们将披戴上一副庄重的桂冠和礼袍,那表示你们成为了“学士”。在中国传统的语言中,成为“士”,那就是获得了一种与众不同的身份。“学以居位曰士”,“以才智用者谓之士”。士有各种,而“学士”,就是以学问和才智获得“士”的资格,受人尊重的人。所以,我衷心地祝贺你们,祝贺你们十几年求学终成正果!
昨天,我儿子通过博士答辩,完成学业,也与你们一样,在这个毕业季走出校园,走向社会。我对他的担忧与期望,也就是对你们的担忧与期望。我是他的父亲,也是你们的丛大大。你们今天毕业走出校门,明天就是社会大学的开学典礼。人生就是一次次的毕业与开学,但是,只有这次毕业与开学是人生最重要的转折点。与今后的漫长旅程相比,你以前的学习生活只是学步而已;与即将开场的人生大戏相比,此前的学习生活只是序幕而已。你们即将进入的这个社会,是一个丰富而精彩的人生舞台,你们将在那里实现自己的价值,享受你们的人生。但同时,它也是一个险恶的江湖,污浊的泥潭。这江湖深不可测,远非你们所能想像。你从此闯荡江湖,就像你当初学步一样。这江湖重新塑造你们的力量,你们可能还没有足够的估计。你如今要义无返顾地闯进去了,却不知道它意味着什么。这些天,怀着几分激动几分惆怅的你们,都在憧憬着自己灿烂的未来,美好的人生。你们听到的,都是美好的祝福和高调的期待与嘱托。但作为家长,作为老师,作为你们的丛大大,我却怀着几分忐忑,只能讲些适合大多数同学的低调的临别赠言。
记得先秦时代有一个思想家杨朱,有感于人生歧路重重,歧路之中还有歧路,人很容易迷失,于是放声大哭。竹林七贤之一的阮籍也曾面对歧路,大哭而返。人生多歧路,这是人的宿命。如果严肃对待人生,不得不一次次面对歧路面前的困惑与焦虑。人生就是无数的选择。从人生终极目标的选择,大的发展方向的规划,直到日常生活中每一个细节的选择、迈出每一步的选择。你的选择构成你的一生。正确的一生,还是错误的一生。以往,家长、社会、学校几乎为你规划了一切。从今以后,你要独立选择你的生活道路。人生之路只能一个人走下来,没有依傍,没有导师。哪怕你一直在随大流,那也是你的选择。存在主义哲学家萨特曾在80年代的中国风行一时,如今很少有人关注他了。但他有一句话还是需要提起的,“人是自我选择的”。人选择成为自己所是的,并且要对自己的选择负全部责任。在这世界上,每个人都是独一无二的。你在这个世界上的价值,就在于你与众不同。所以,每个人首要的选择,是应该成为你自己。不要别人做梦你也跟着做梦,被别人忽悠着做梦,做与别人同样的梦。每个人都有自己的梦。要选择成为你自己,意味着不断地超越自己。你需要不断地反思自己,拷问自己,为自己树立至高的标准,追求最高的境界。
在这个毕业季,同学们听到最多的祝愿就是成功、幸福,但没有正确的价值准则,成功就可能是一剂毒药;而幸福如果抽空了公共意蕴,就不应该是政管人的追求。因为我们政管人属公,我们是天生的社会政治动物。我们的人生与这个社会的命运息息相关。一代人有一代人的命运。你们这代人有过一个安宁的童年和青少年时代,但你们的未来可能面对着中国社会的重大变革。你们如果关注社会动态,就能看到天边在积聚着乌云,就能听到乌云中酝酿的风暴。敏锐的人都能看到,风云变幻,暗潮涌动,前途莫测。
最近北大一位教授在毕业典礼上致词时向同学们提出几个严肃的问题:本拉登到底是恐怖主义分子,还是神圣的殉道者?金日成究竟是流氓还是政治家?斯诺登究竟是叛国者还是人权卫士?人们都知道这位教授的答案。你们该如何回答这几个问题呢?在我看来,如果在第三个问题上有所困惑尚可原谅,但前两个问题竟然还是问题,这本身就是令人担忧的大问题。面对可能到来的社会大变局,你将如何选择?当你做出选择的时候,你是不是一个明白人?
龙应台女士在《大江大海——1949》里,记录了无数人在那一刻的选择:走还是不走?走,是一辈子;不走,也是一辈子。无数人的悲剧就从那一刻所做出的选择开始。国家走了一段弯路,对你来说,就是毁了一生。面对一些小人物被命运所裹挟的无奈处境,龙应台感慨地说: “一滴水,怎么会知道洪流的方向呢?”但我想,你们是政法大学的毕业生,是政管院毕业的学士,你们应该比普通人更有能力识别洪流的走向。人们感叹,一片漂零的树叶,无法阻挡汹涌而来的大潮。但即使是一片树叶,你是否有过挣扎?你向哪个方向挣扎?如果中国再来一次义和团或红卫兵运动,如果重庆模式成为中国模式,你们能不能清醒地说不?如果你没有这个见识或勇气,能不能至少做个无害的逍遥派?面对滚滚而来的浊流,如果你不能总是抗争,你是否可以选择偶尔抗争;如果你不敢积极的抗争,你还可以选择消极地抗争;如果你不能勇敢地表达,你可以选择含蓄地表达;如果你也不敢含蓄地表达,你可以选择沉默。如果你没有选择沉默而是选择了配合,但你还可以把调门放低一些。在你主动的或被迫地干着坏事时,能不能内心里还残留一点不安和负罪感。这一点儿不安或负罪感,仍是人性未泯的标记。即使你不去抗争,但对其他抗争者,要怀着几分敬重,即使没有这份敬重,也不要在背后放冷箭,使绊子,助纣为虐。我希望,你们在大潮袭来时,选择站在理性和正义一边,文明与进步一边,选择站在人民一边。
同学们,当你们走出校园的时候,你们面对着一个特殊的社会。这个社会,已经是一个高效率的大染缸。 当年,墨子看见人家染布,白的进去,五颜六色的出来。他哭了。你们应该理解,我们今天看着尚有几分天真纯洁的你们,走进这个大染缸时的心情。告别母校,意味着告别了纯净的生活,投入滚滚红尘,滔滔江湖。 以后你们一次次受伤时,会念起母校,不管在这里经历过多少不快,这已经算是一方净土。面对着这样的社会环境,你能不能做到举世皆醉,惟我独醒;举世混浊,惟我独清?我对此不抱多大希望,我自己也做不到。如果坚持那样的处世准则,也只好随着屈原投进汩罗江。但佛教的一个处世原则却可以给我们一些指引:那就是“随缘不变,不变随缘”。既有随缘,也有不变。不变是原则,随缘是通融。我想这应该是大多数人能够实践的准则。有一句据说是哲学家黑格尔的话在中国广为流行,“存在的就是合理的”,它成为人们犬儒主义处世哲学的圭臬,成为自己懦弱性格或投机行为的挡剪牌。其实黑格尔虽然谨小慎微,但还不至于这样猥琐。黑格尔的意思是说:现实的不等于现存的,在现存的事务中,只有符合理性的部分才是现实的。虽然这仍然有为现实辩护与妥协的倾向,但它毕竟还是有底线的,即,只接受现实中符合客观理性的内容。即使你必然受到污染,甚至不得不有所堕落,你是部分地堕落还是整体地堕落?尽情地堕落还是在抗拒中堕落?不情愿地堕落还是享受着堕落?有人说,我不可能堕落,你先不要这样说,人都是在浑然不觉中堕落的。 据我的观察,当一个学生负疚地对你说,老师,我现在每天的工作就是犯罪,这是毕业不到5年的学生;待他毕业十年以后,当你跟他说,小子,你现在每天干的事就是犯罪,他会表现出反感甚至愤怒,骂你老迂腐。毕业十年以后再见到你们的时候,我不希望你们挺着大腹便便的身躯,挂着一副被酒色沤得浮肿的面庞,张口即出的是权力拜物教与金钱拜物教的信条。在个人生活领域,我希望你们选择健康向上的人生,选择做一个有良知的文明人。当然,坦率地告诉你们冷酷的现实,并不是让你们应该选择消极和放弃。人们常说,我们虽然长着黑色眼睛,却用它寻找光明。没有光明和希望,那是不可能继续下去的绝望的人生。我们需要在出世的精神境界与入世的生存智慧间达成一个平衡。我们需要了解人性的全部缺陷,同时也要努力发现人性的崇高;尽管这个现实的世界多有黑暗,但我们敞开精神世界迎接阳光;虽然我们能够直面人生的暗淡,但仍然保持着对美好生活的激情与向往;这个社会经常令人沮丧,但我们不该放弃希望;虽然自知改变不了这个世界,但我们的努力依然顽强!你内心的一片净土只属于你,只要你守护着它,任何外部力量都无法进入。曾有一位西方人面对放弃的忠告时说,我不是要改变世界,我只是不想改变自己。也就是说, “你不能决定明天的太阳几点升起,但你能决定几点钟起床。”
同学们,在向你们告别的时候,作为老师,我对你们有十分的感激,也有几分的不安。我们是在“西方文明通论”的课堂上相识相处的。这门课是面向全校同学的,但政管院的同学给了我特别的理解、关爱和支持,我也把你们当作我的嫡系。但是,我的学术水平还不能满足你们求知的渴望,四年中对你们或有忽视,或未尽职,没有满足同学们要我参加一些课外活动的要求,更没有与同学们经常在校园小聚畅谈,爬山游泳,登野长城,赏蟒山红叶。望着你们,不免有一种愧疚袭上心头。我本来可以做得更多,做得更好。你们的离开,留给我的,是无法弥补的遗憾!同学们,你们就要远走高飞了。今天,我们注视着你们离开的背影,而追随着你们脚步的,是我们永久的牵挂!不论你们是聪明乖巧,还是鲁钝耿直,不论你们是否高富帅和白富美,你们都是我们的学生。 我们关注你们的成功,关注你们的幸福,更关注你们是否走在正路上。愿上苍眷顾你们!
再见了,同学们!
大学校长学期末讲话稿 篇29
亲爱的同学们:
无论岁月如何流逝,今天注定甜美而清新。我要祝贺你们经过大学生活的洗礼,迎来了自己的毕业典礼。在你们3300多人中,有700多名同学会直接就业,有2500多人将继续学习。但不论怎样,今天对于你们而言,都将是一个重要的时刻,标志着你们的人生将进入新的发展阶段,意味着你们将褪去青涩、走向成熟。
青春,是人生的精彩华章。我要感谢你们把美好的时光留在了清华,让清华和你们一起走过。我希望你们从学校带走的,不仅是一纸光鲜的文凭,也不仅是一份修过什么课程、做过什么社工、得过什么奖励的漂亮简历,更重要的是清华四年带给你们的人生体验和感悟。相信你们从百年校庆中,感受的不只是自豪和欢乐,还有清华的厚重历史和独特文化。相信你们对宿舍要不要熄灯的讨论,维护的不只是自身的权益,还有对少数人权益和公共契约的尊重。相信你们对于素质测评的质疑,思考的不只是如何用一把尺子公平地评价学生,还有对个性化发展、多样化成长的坚持。相信你们在捍卫网络词条、追寻中国梦的实践中,体会的不只是真理的可贵,还有责任和担当的重要。我更相信,你们在课堂、在实验室、在各种大赛上,收获的不只是知识、分数和名次,还有创意创新创业的创造者精神,这种精神将伴随你们一生。
同学们,你们生活在一个崇尚创新的伟大时代。科技进步日新月异,思想文化交融激荡,人类社会深刻转型。这一切,为你们今后的发展提供了广阔的空间,也提出了前所未有的挑战。你们今后要有所作为、有所成就,不仅取决于你的知识和技能,而是更依赖于你的创造性。20xx年,IBM公司针对33个行业1500名首席执行官的一项调查发现,他们的成功至关重要的因素就是“创造力”。在职业社交网站LinkedIn的用户档案中,“创造力”也是两年来使用最多的词汇。在当今世界,创造是你们面对生活、面对事业、面对社会、面对未来的最佳选择。
同学们,创造需要理想,那是你们心灵夜空中的耀眼星光。刚才颜宁教授给大家分享了她自己的“野心”,就是希望探索自然的奥秘,在科学史上留下自己的印迹。正是这种科学梦想,使她和她的团队毅然选择了一项已困扰全球科学界半个世纪的课题。然而前四年的进展很不顺利,困难重重,怎么也做不出来,但她们没有放弃,依然执著地坚持,每天都在实验室工作十几个小时。到了第五年,才有所突破。最近,她的团队首次成功解析了人源葡萄糖转运蛋白GLUT1的晶体结构和工作机理,被20xx年诺贝尔化学奖得主布莱恩?克比尔卡(Brian Kobilka)誉为“一项伟大的成就”。颜宁的学生、团队主要成员邓东,当初就是被导师这种强烈的科学梦想所感染,跟着她一起“发疯”,一起“死磕”转运蛋白机理这一世界性难题。颜宁教授认为,正是这种既充满吸引力又极富挑战性的理想追求,才使这个年轻的团队沉静下来,并最终取得突破。她曾经跟我讲,做一件事情,最基本的是要把它当作职业来做,进一步是把它当作兴趣来做,而只有把它当成理想和事业来做的时候,才能最大限度地激发出创造力。
同学们,创造还需要勇气,那是你们人生征程上跨越艰险的基石。犹太民族充满创新的活力,以色列创意创新公司高度密集,在纳斯达克上市的公司数是中国、日本、欧洲、印度的总和。一个多月前,我在以色列见到内塔利亚胡时,谈到清华和特拉维夫大学正在共建联合创新中心。在短暂的会面中,他两次强调说,创新就要允许失败。之后,我们参观EcoMotion,这是一家致力于推广智能交通的高科技机构。机构创始人阿尔农(Arnon)先生先前是做信息技术创新的,创业成功后曾对财富100强的多家公司进行了战略投资。临走时我问他,他成功的秘诀是什么?他说,所有的成功都是从失败中来的。每次失败之后,而不是成功之后,他都要办一个party,等大家喝伏特加喝到东倒西歪的时候,就会告诉他为什么失败。在他看来,创新创业的精髓就是勇于失败。勇气是创新的前提,是把创意变成创造的关键。害怕失败,不冒风险,不敢走前人未走之路,不敢做他人未做之事,就永远感受不到创造者的巅峰体验。同学们,年轻是你们最大的资本,年轻时的失败并不是人生的失败,而是你人生中最为宝贵的阅历和收获。
同学们,创造更需要包容,那是你们事业发展中兼容并蓄的内核。最近,首届“校长杯”创新挑战赛的决赛刚刚落幕。我和评委们发现,有的项目虽然有很好的创意,但并不成功,原因并不是技术不行,而是缺乏一个结构合理、能力互补、分工合作的团队。随后,我做了进一步调查,发现同学们大多数时候喜欢找身边熟悉的人一起做事,愿意与同性格、同质化的人开展合作。其实,做成一件事,更多的时候要和不同的人一起工作,特别是你们有时并没有办法选择团队,必须与各种个性特质的团队成员相处。因此,你们将来在自己的团队中做事,或者领导一个团队,不仅需要发挥自己的聪明才智,最重要的是学会包容。包容,首先要包容别人,能倾听不同的意见,特别是反对的声音和那些看似荒诞的想法,真正做到心胸宽广、厚德载物。包容,还要包容自己,你追求卓越和完美,但不要期望得到周围每个人的赞赏,要习惯于刺耳的批评甚至无端的指责,因为创新总是从少数人开始。同学们,我们正处在一个日益多样化的社会,只有尊重他人的与众不同,才能做到与众不同的自己。
同学们,今天,终将成为历史;未来,意味着创造。我有一位朋友也是一名学者,叫谢利?哈瑞森(Shelley Harrison),现已年过七旬。他曾利用激光技术创办了条码扫描枪公司,他的经历充满传奇色彩。我对他说,如果他写回忆录,一定非常精彩。而他却说:“我更感兴趣的是未来,而不是过去。”
这让我想起一段话:“人们总是喜欢回忆,而不喜欢想象。留在我们记忆中的是熟悉的事物,存在于想象中的则是未知的事物。想象也许令人恐惧,因为需要冒着探索未知的风险。我喜欢未来,因为那需要想象。”各位同学,在你们人生新的征程中,希望你们用执著的理想、创造的勇气和君子的包容,去想象自己的未来,去创造属于你也属于整个人类的未来。
谢谢大家!
大学校长学期末讲话稿 篇30
亲爱的年轻朋友们:
阳春布德泽,万物生光辉。这个孕育希望的时节,正是青年学子为自己的未来奋力一搏的时候,同学们加油!我代表清华大学,真诚邀请你们加入清华人的行列,在清华园放飞新的梦想!
水木清华,钟灵毓秀。这里是一个激荡思想、启迪智慧、砥砺意志的地方,也是创意创新创业者的乐园。多少人怀揣梦想从这里出发,开启他们一生的事业,成长为学术大师、兴业英才和治国栋梁。选择清华,你将与他们一样在这里尽情挥洒个性和才情,找到自己独特的优势和方向,更加自信、更加坚定地扬帆远航。在你到来之前,让我们一起憧憬你会在清华园收获到什么样的成长?
一是“自强”。
老子曰:胜人者力,自胜者强。超越自我是伴随每个人一生的挑战。梁启超先生曾在清华演讲中阐释“自强不息”:“君子自励犹天之运行不息,不得有一暴十寒之弊。”“且学者立志,尤须坚忍强毅,虽遇颠沛流离,不屈不挠。”清华是一个有理想的学校,从诞生之时就自觉肩负起民族复兴的使命,百余年矢志笃行、从不放弃。聆听闻亭钟声,沐浴荷塘月色,你们必受其浸染,立大志、谋远图。清华汇聚了同龄人中的佼佼者,相互的学习、竞争与合作,会全面激发你的热情和潜力,让你更加深刻地认识自我、更加勇敢地超越自我。
二是“厚德”。
孔子曰:躬自厚而薄责于人。君子接物,度量宽厚犹大地之博,无所不载。能够从激烈竞争中脱颖而出,我毫不怀疑你们的天赋聪颖。但天赋与生俱来,德行则是一种自我的选择、修养与积淀,比聪明更难得,也更重要。清华素有爱国奉献的传统。闻一多先生写到:诗人主要的天赋是爱,爱他的祖国,爱他的人民。清华要首先赋予你的,就是这种对国家和人民的深厚感情。
你可以参与社会工作、社会实践,加入紫荆志愿者的队伍,在服务同学、服务他人的过程中尽情体验奉献的快乐、深刻体认自身的价值。清华还会让你懂得,比取得成功更重要的是赢得尊重,而赢得尊重的关键在于坚守良知,使你在飞速变化的世界中把握住处世的根本,在纷繁复杂的社会中提升人生的境界。
三是“想象”。
爱因斯坦说过,想象力比知识更重要。清华是一个传承文明、探索未知的殿堂。在这里,你有机会聆听诺贝尔奖、菲尔兹奖、图灵奖获得者的精彩演讲、远见卓识,可以同世界各国的科学大家、思想巨人畅谈交流、论道辩理。在这里,你有机会进入到当今第一流的实验室,参与到最活跃的研究团队,陶醉在丰富多彩的课外创新实践活动之中。这一切,将激励你以开放的心态看待一切,以开阔的视野观察万物,使你的“想象”超越前人,在广阔的未知世界中自由徜徉,让你的创新思维挑战权威,在激情碰撞中被不断点燃和升华。
四是“行动”。
纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。“行胜于言”是清华的校风,它铸就了每个清华人踏实笃行的作风,强大的行动力是清华学子做人做事做学问的鲜明风格。在美丽的清华园,你们既要仰望璀璨星空,又要脚踏实地前行,深切地体会到行、言、思之间的辩证统一。行源于思,你将领悟“独立之精神,自由之思想”的精髓,掌握批判性的思维;行惠于言,你将学会如何沟通交流,与他人相互理解、相互包容;行成于笃,你将养成持之以恒的习惯,坚守自己的价值判断和人生选择。
清华大学永远是青年人放飞梦想的舞台。欢迎你们来到清华,在“自强不息”的道路上奋进,在“厚德载物”的沃土中成长,用“想象”开拓一片自己的天空,用“行动”化作双翅尽情地翱翔!