《关于校园建议书模板集锦(六篇)》
关于校园建议书模板集锦(精选6篇)
关于校园建议书模板集锦 篇1
亲爱的同学们:
地球,是我们美丽的家园;
校园,是我们播下希望的田野;
优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣;
良好优质的校园环境为我们的成长学习带来新的希望;
希望需要拼搏,校园需要爱护;
作为21世纪的主人,我们需要共同努力,把保护环境当成是我们义不容辞的责任.
同学们!让我们拿起行动,从垃圾分类做起感召更多的朋友加入我们环保的行列吧;
为了地球的洁净,生命的健康,让我们行动起来,参与到"绿色校园"活动中来吧!
同学们、朋友们,我们环保的口号是:"垃圾分类,从我做起,绿色校园,关系你我".在此我们向市中小学生发出建议:
为了我们美丽的家,让我们做好垃圾分类;
为了我们美丽的校园,让我们携手"绿色校园";
为了一份洁净,让我们合理投放垃圾.
地球只有一个,她的生命很脆弱.保护环境,人人有责,我们要做的还有很多、很多……,为了我们能永远拥有美好的家园,请同学们积极响应我们的建议,为绿色环保尽一份责.我相信,总有一天,我们的天会更蓝,水更清,金色的梦里洋溢着无限的美丽!
20xx..x
关于校园建议书模板集锦 篇2
尊敬的校长:
校园是读书圣地,每天都有朗朗的读书声从那里传来。然而,却有一些不安静学习的人在校园里游荡着。他们不听老师的劝告,一而再,再而三得破坏着校园的纪律。
‘‘刷刷,刷刷’’。一阵声音传来,那是清洁工阿姨在扫地。放眼望去,地上一片狼藉,是刚刚去秋游的同学们扔下的垃圾。放眼望去,整个校园广场都‘‘爬’’满了垃圾。这可苦了清洁工阿姨了。
近来,外面的小商贩探到学生们都聚在了刚建起不久的器械厂里。于是,便在学校铁栅栏边做起了小生意。零食.烧烤.油炸…...
各种各样的食品在这栅栏的夹缝中递进来,颜色各异的钞票从夹缝中递出。垃圾在栅栏边泛滥成灾......为了让我们的校园更加美丽,让同学们的身体更加健康,我提出了以下建议。
1. 学校可以做一张表格,放在每个班级里。每当同学捡了一片垃圾时,可以在表格上的名字后面画一横。表格上方则印几个大字,如‘‘小小清洁工’’.“今天垃圾你捡了吗’’等。
2. 为了让同学们对捡垃圾感兴趣,可以将以往那些东倒西歪的垃圾筒换成形象各异的垃圾筒。还可以将垃圾筒分成两个类型,一种是可回收,一种是不可回收。
3. 铁边的小摊诱惑同学。为了防止检查人员也被吸引,可以让夜自修的老师来操场运动,散步。顺便监督同学。
食堂每天都要倒掉大量的饭菜,同学们面无表情得吃着饭菜,不时还抱怨学校的饭菜太难吃。我向学校提出以下建议
1、 学校可以多听同学们的意见,多找资料来搭配饭菜,不要将甜的跟咸的搭配在一起。
2. 为了不暴殄天物,学校可以多听同学的意见来增减饭菜的量。
学校的绿化很好,一颗颗大树挺立在草坪上,可是,低年级小同学总喜欢在草坪上玩耍嬉戏,许多绿色植物都夭折了。特别是桂树,不仅是树上的桂花全被同学们摇落,就连树下的小草都难逃厄运。学校可以这样做:
1.号召高年级同学的大哥哥大姐姐来阻止低年级的同学们,并给予思想教育。
为了让我们的校园更加美丽,一起努力争取美好校园吧。
六(1)班胡馨瑜
20xx年10月1日
关于校园建议书模板集锦 篇3
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
最近,我们附近的环境已经大大受破坏了。美丽的长江,已经成了黄色,江中的小鱼也因喝了有毒的水而死去,长江一定在偷偷抹去眼角的泪水。我们那碧绿的小草,已经受了许多伤了,人们踩在它身上,它便垂下了头。现在,一些存活的小草一定会偷偷哭泣,为我们的行为感到很气愤。
同学们,老师们,你们看看,垃圾堆旁堆着的垃圾,长江上漂着的垃圾,一些小花小树旁,人们乱丢的垃圾,这些不都是我们造成的吗?虽然,我们这样十分方便,可是,这对环境是多么大的污染啊!
我建议大家,我们每天都把垃圾丢进垃圾桶去,让长江上的垃圾消失。我们在垃圾桶旁边加上一些标语和保护环境的画,好提醒大家,保护环境,人人有责,这样对我们身体也好。或者是我们每天都带一个垃圾袋,只要看见旁边有瓜果或废纸,便可以捡起来,丢进垃圾袋里,然后等经过垃圾桶时,再把垃圾袋丢进去。
只要我们每一个人都有环保的意识,世界将变得更美好!
关于校园建议书模板集锦 篇4
全校少先队员们:
为了争创小学生日常行为规范学校,美化我们的校园环境,树立起文明爱美的好风尚,我建议全校少先队员开展“美化校园”的活动。
一、爱护花草。爱护校园的花草树木,做到不摘一朵花,不采一片叶,不攀爬树木。
二、捐献花盆。每个中队捐购买十个花盆,百范文网花盆颜色相同,大小一致,并在盆里栽活一种花,然后送给学校,放置在公共场所。
三、保护环境。在学校任何一个地方,都要注意保持清洁卫生,做到不乱丢,不乱吐,不乱倒。不管是谁,看到果皮、落叶、纸屑都应主动捡起来,放入果皮箱或垃圾池里。
四、一周一扫。环境卫生,空气清新,重在维持和保持,天天打扫,空气反而不好。我建议把过去每天打扫改为一周一次大扫除。大队部每周检查评比一次,看哪个班保持卫生时间卫生最长,从此来提高同学们爱护环境、讲究卫生的自觉性。
少先队员们,让我们团结一致,在严格遵守小学生日常行为规范的同时,还要做到以上几条,为使我校成为一所清洁卫生、美丽舒适的花园式学校,为我校早日成为“小学生日常行为规范示范学校”而努力吧!
关于校园建议书模板集锦 篇5
亲爱的同学们:
文明礼仪是我们中华民族的优良传统,也是现代文明社会的重要标志。荀子说:“不学礼无以立,人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁”,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。为进一步提升文明素养,展示一中学子的优秀风采,结合学校文明校园活动,向全校同学发出如下建议:
一、着装文明,彰显青春风貌。
我们充满着青春活力,衣着打扮要体现青春特征,提倡朴素、大方、整洁的着装方式。要注重个人仪表,衣着整洁,在校穿校服。不穿高档鞋,不留长发,不佩戴饰物。
二、举止文明,塑造良好形象。
得体的举止,能够反映一个人的修养。作为一名中学生,我们更要具备文明的举止,养成良好的举止习惯,争做文明行为的实践者与传播者。不乱扔垃圾,不乱贴乱画,不践踏草坪,不乱折花木,不损坏公物,不在楼道内大声喧哗、追逐打闹。要勤动手,勤弯腰,主动捡拾校园内的杂物、纸屑等;上下楼梯要靠右慢行;过马路要服从交警指挥,不与车辆抢时间,做到一慢二看三通过;乘坐班车要讲形象、讲礼貌、讲安全,服从老师和驾驶员的管理,爱护车内设施,不大声喧哗。
三、言语文明,尽展儒雅风范。
提倡文明用语,规范交际用语,不粗言粗语,杜绝说脏话现象。与人交流要做到大方、得体、规范,礼貌用语要常常挂在嘴边。要谦恭礼让,主动向老师同学问好。
四、学风文明,发扬拼搏精神。
我们要提高守纪意识、参与意识、创新意识,积极主动的参与课堂自学探究、小组合作、反馈练习的各个环节,杜绝交头接耳、东张西望、做小动作、传小纸条等游离课堂和扰乱课堂秩序的行为,做到听从老师教诲,尊重老师劳动,认真学习,拼搏进取,真正实现课堂的高效学习。
校园是我家,文明靠大家。亲爱的同学们,让我们从自身做起,从小事做起,在活动中尽情展现自己的风采,用我们的实际行动谱写文明礼仪的乐章,唱响文明礼仪的音符,为建设文明、和谐的校园贡献自己的一份力量吧!
建议人:
时间:X年XX月XX日
关于校园建议书模板集锦 篇6
亲爱的同学们:
菁菁校园,学子圣地,碧树芳草,一花一木,靠我们全体学子共同呵护,才有其春意常在;
灯火辉煌,莘莘学子,苦读不辍,优良学风,靠我们全体学子孜孜追求,才有其硕果累累;
师生和睦,自尊自爱,孝敬父母,民族美德,靠我们全体学子言行相随,才使其蔚然成风。
针对目前校园的不文明现象:(1)直呼老师姓名、顶撞教师;(2)说脏话、骂人;(3)破坏班牌等校内公共设施和设备;(4)在教室等公共场所大声喧哗吵闹,吃零食;(5)随意吐痰、乱扔果皮纸屑等杂物;(6)在桌椅、教室、宿舍墙壁上乱涂乱画;(7)男女同学在教室走廊故意拥挤,堵塞交通;(8)乱花钱、浪费粮食,不节约开支;(9)厌学恶劳,抄作业,考试作弊;(10)在课堂上打牌、打游戏、睡觉;„„以上行为,不仅有悖于中学生最基本的日常行为规范,而且严重影响了当代中学生的形象,也破坏了和谐优美的校园环境。为了配合政教处、校团委决定以“举止文明”为主题的“学做文明学生、学做城市人”活动从本周开始正式启动,为此,成立了以各班班长和团支部书记为监督员的监督岗。要求各班利用班会时间重新组织学习《中学生行为规范》、《中学生守则》,在全班学生中开展对自己认为不文明的言行进行查摆活动,特别是团员青年更是要起到模范带头作用。通过查摆,让我们从自我做起,从身边小事做起,从今天做起,为安全美好校园的建设做出自己的一份贡献。为此,我们向全校学生发出如下建议:
一、 教室里专心学习,杜绝大声喧哗、睡觉、吃东西等不文明现象的发生。
二、 讲究诚信,不抄作业,以正确的心态对待考试,将考试舞弊行为驱逐出校园。
三、 注意公共卫生,不随地吐痰、乱扔垃圾、随意践踏花草,不吸烟、不酗酒、不打架。
四、 科学上网,杜绝痴迷网络,不参与赌博。
五、尊重教师的劳动成果,尊敬教师,团结同学,互相帮助。
六、 按时上课,不迟到、不早退、不旷课,保证上课纪律。
七、 以校为家,爱护公共设施,不要损坏公物。
八、 男女同学之间要自尊自爱,举止文明,言行得当。
九、 排队就餐,提高效率,主动收拾餐具,创造良好的就餐环境。
十、课间10分钟到运动场所活动,不在教室走廊打会。
亲爱的同学们,播下一粒种子,收获一份希望;播下一种行为,收获一种习惯;播下一种良好的习惯,收获人生一世的精彩!让我们从自我做起,从身边的小事做起,把道德规范落实到每一个人的言行上。让我们“争做文明学生,学做城市人”,共建和谐文明校园,展示当代中学学子风采!
建议人:
时间:X年XX月XX日