《中国开学典礼高三教师代表发言稿(热门3篇)》
中国开学典礼高三教师代表发言稿(通用3篇)
中国开学典礼高三教师代表发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!非常荣幸能够作为老生代表在此致辞发言。首先,请允许我代表文学院全体老生,向20__级新生表示由衷的祝贺和热烈的欢迎!欢迎你们加入我们文学院这个大家庭!
相信大家在入学前已经读过许多诸如“新生入学指南”、“如何过好大学生活”等此类的文章,内容不外是养成良好的习惯,多阅读,适当兼职等等。然而,真正的大学生活是需要我们用实际行动来体验的。到了大学,你会发现这里并不是高中老师们口中的“象牙塔”,并不是高考过后的“理想国”,而是一个新的起点,一个新的、拼搏奋斗的起点。高考是我们学生生涯的分界点,台下的各位,你们有可能高考失利,填了不符合心意的志愿,忧郁不甘地跨进了我们这所校园,你们也可能正常发挥,但从心底里想去往更高端的学府。让我用在校的三年经验告诉你们,在这里,你们完全能实现你们各自不同的目标与心愿。在这里,你们享有优秀的教师资源,逐渐变好的校园环境,浓厚的学习氛围,以及你只要轻轻抬一下头,就能看到比你更加勤奋努力者。“见贤思齐焉”,如果你有一颗追逐知识的心,那么在这里的学习一定能满足你的专业需求,使你变成一个保持良好学习习惯的学生。
若说大学生活与中学生活最大的不同,那就是拥有了更多自由支配的时间。大学老师不再像高中训导主任那样因为一份作业或违反了一条小纪律就对你穷追不舍。在大学,你可以选择把课余时间都交给王者荣耀、绝地求生,但大学有处分、降级、挂科;在大学,你也可以选择利用课余时间阅读更多的书,加入学生部门,参与社会实践。其实,过大学生活就像做一道道选择,一件事情,它有益处或无益处,你做或不做。正如青年作家李尚龙曾说:“越自律越自由。”只有真正养成自我约束的能力,并拥有一颗向善向好的心,你才会发现你的生活比别人拥有更多的选择余地。
在大学,我们也不能仅仅只知道学习,我们还要试着锻炼与培养综合能力。我们的校、院以及班级都有不同的学生组织,加入一个部门不仅能丰富我们的课余生活,也能够增强我们的实践、社交、组织、管理等多方面的能力,甚至提升自信心,增强自我获得感。可以说,回顾我的大学生活,其中有一半是由部门生活组成的。大一的我,也不懂什么是部门,参与部门有什么用,我只是怀着“我要与高中不同,我要变得更好”的信念,于是便按照自己的兴趣积极参与,大一和大二选择《心海》编辑部和团总支学术科技部,大三成为团总支副书记。参与部门使我的综合素质得到了提升,并且拉近了我与老师和同学们的距离,使我成就了更优秀的自己。然而,我在完成部门工作的同时并没有落下学习,因此我们应切记,我们的本职仍是学生,我们应善于平衡学习与工作的关系,切不可顾此失彼,本末倒置。
参与部门只是锻炼自我的一种方式,我们还可以通过参加学校举办的各种活动丰富课余生活,获得各类证书。大学证书是我们日后求取更高学历和求职面试中必不可少的东西,一张证书不仅代表了你在大学里所获得的荣誉,它的背后也体现着你的能力与努力。某新东方英语老师曾对他的学生说过他的同事面试时的故事,他的同事去新东方求职面试时,面试官问他大学获得过什么证书,他的同事回答说“你要什么证书?”这是底气,这也是能力。我说这个故事并不是要大家盲目地追求那薄薄的一张纸,而是想让大家明白,过大学生活,亲身体验与参与,这四年才值得。在大学中,我喜爱参与写作与创新类竞赛。曾荣获湖南省第二届大学生写作竞赛二等奖,也曾获得校级“互联网+”创新创业大赛二等奖、写作竞赛一等奖,“求真杯”大学生科技创新大赛二等奖等;获得过校级奖学金、“优秀共青团员”、“校级优秀学生干部”等荣誉,更曾在老师的指导下在省级刊物上发表学术论文。总有人四年后满载而归,也总有人在离别之时垂泪忏悔,不试试怎么知道,我们不能是前者呢?
如今我的大学生活进入尾声,心中只有留恋与不舍。回首过去,我有新生时期的迷茫与懵懂,有加入部门的雀跃与随之而来的疲惫,有第一次获奖与评上奖学金的欣慰与骄傲,也曾因为部门材料、参加活动而彻夜通宵,有与甲等奖学金失之交臂的遗憾,有四级考试未一次通过的不甘......从哪里跌倒就从哪里站起来,只要肯认真、努力、勤恳,该有的就都会有。电影《霸王别姬》中有一句经典台词说:“人都是自己成就自己。”我的大学生活充满历练成长的所有苦与乐,唯独没有遗憾,望着邵阳学院的大门一年又一年迎进身穿墨绿迷彩服的新生们,多希望他们能同我一样、同所有更优秀的人一样,过就要过得充实丰满,不给自己留一点遗憾。而我也仅是站在大学生活的尾巴上,重新开始新的努力,同我周围的小伙伴一起,奔赴考研之路。我们同你们一样,既是结束,也是开始。
有句话曾说“今天如果不努力去争取你想要的生活,明天你只会花更多的时间去应付你不想要的生活”。星光不问赶路人,时光不负有心人,愿我们一起在此奋斗拼搏,不负青春。
我的发言完毕,谢谢大家!
中国开学典礼高三教师代表发言稿 篇2
尊敬的领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
我是高三某班的班主任老师,今天很荣幸能代表高三的老师和同学们聊聊,说说我对新的一个学年的期盼和想法。
首先是欢迎我们某中又迎来了一批新的同学,他们经过中考,来到了我们学校,开启了高中的生活,在这里我期盼你们在新的学校再创佳绩,做好高中的学习,规划好高中三年的学习生活。虽然说你们离高考还有很久,但是其实三年的时间并不长,你们可以问问现在高三的同学,他们都会告诉你们,时间真的是一眨眼就过去了,你们经历过初中三年,而今回想下,是不是感觉初一距离现在其实也是不远的呢,我也希望高一的同学们能抓紧时间,多做准备,准备的越充分,那将来的高考也能考的更优秀。
高二的同学,你们刚经历过分科,更加的要抓紧时间学习了,科目虽然没那么多了,但是却是最后一个打好各个科目基础的一年,也是为了高三冲刺高考复习做好准备,高一的时候没有学习好,没关系,现在还有时间来补回来,高一成绩好,也不能骄傲,因为高二又是一个重新的开始,一个新的学年,期盼大家都认真学习。
作为高三的老师,我对高三的同学更是想多说几句。高三的学习是很辛苦的,每天有背不完的东西,做不完的题目,每周有考不完的卷子,讲不完的试题,而且在暑假,你们就已经进入高三了,比其他的同学更早的投入到学习当中,九个月的时间,我们就要去面对高考这个大魔王了,那我们怎么打败它呢?
第一我们要学会坚持,无论之前的成绩怎么样,高考还有多久就要到来了,我们首先就是要坚持学习,不能松懈,行百里者半九十这句大家都听过,高一高二我们都过来了,这高三的一年更是不能松懈,成绩不好,没关系,抓紧复习,成绩好,不能懈怠,因为还有成绩更好的人比你还努力。
第二我们要学会思考,高三的学习任务很重,我们不能只是简单的埋头背书做题目,而是要学会思考,让学习事半功倍,像英语的单词,我们不但是要背,同样也是要找到好的方法,像同词根的,同音的,同意思的,把他们组合在一起,那背起来就更能加深理解了。像数学题目,特别是自己不熟悉不太理解的题目更是要系统的多做,从不同的角度了解这个知识点。对于一些特别喜欢做难题的同学来说,不能沉迷其中,我也知道做对一个难题是很值得自豪的事情,但是一张卷子难题只有那么些,更多的是基础的题目,要把基础打牢才是重点。
第三我们要学会交流,高三的题目那么多,大家都埋头做,那解题的速度真的会很快吗?和同学交流往往会找到不一样的方法和思路,和同学交流也能巩固自己所学,当成绩不好的同学问你题目的时候,不能不回答,还觉得会耽搁你学习,其实你给同学讲解的时候,也是自己一个巩固的过程。而成绩不好的同学也要多和同学交流,多问题目,这样才能更好的进步,而不是自己一个人默默的学。
高三的同学们,时间不多了,最后的一年我们高三的老师会一直陪伴你们一起走过,要相信自己,认真的学习,积极的去面对明年六月的高考。
我的讲话完毕,谢谢大家!
中国开学典礼高三教师代表发言稿 篇3
亲爱的同学们,尊敬的各位家长:
大家早上好!今天,我们隆重举行20xx级新生开学典礼,热情欢迎来自祖国四面八方和全球各地的新同学。首先,请允许我代表全校师生员工,向同学们成为新一代的二外人表示热烈的祝贺!向精心培养你们的各位家长致以诚挚的谢意!
同学们,你们是踏着二外光辉的历史足迹迈入了有着深厚积淀的著名学府。50年前,敬爱的周恩来亲手创办了二外;50年来,二外始终与祖国同舟,与民族同行,为国家外事外交和经济社会发展培养了大批优秀人才,大家所熟知的外交部长王毅、商务部长高虎城就是其中的杰出代表。短短半个世纪的办学历史,记录了中华民族走向伟大复兴的光辉历程,记录了中国高等教育发展的杰出成就,更是中国走向世界、融入世界的生动注解。一代又一代的优秀二外学子把足迹播撒在全球五大洲,为同学们的成长成才指明了方向,提供了路径。
同学们,你们是合着二外综合改革的节拍加入了二外人的时代行列。当前,学校正在探索“互联网+”时代背景下的发展新模式,按照复合化、国际化的思路推进人才培养模式改革。今年,我们的录取分数创了历史新高,分数线平均提高了近30分,有的省市超出一本线高达114分。三种全新的培养计划为同学们的成长提供了更多的机遇,有些同学要到部属高校学习三年,有些同学将到海外高水平大学学习三年,学分互认,学位互授。我们还迎来首批80名初中毕业生参加贯通培养。你们既是佼佼者,更是幸运儿,因为你们是学校综合改革的第一批受益者。
同学们,你们是迎着学校未来的灿烂光芒进入这个小而美的校园。最近,学校进一步明确了未来的发展目标,建成国内一流、国际上有重要影响的外国语大学。为此,我们将向上积极争取政策、向下广泛争取资源,不断提升学校的办学定位;我们将努力拓展办学空间,探索在首都近郊和海外建立新的校区,下定决心让校园实现“大而美”;我们将为同学们搭建更多的学习和成长平台,探索和海外高水平大学联合培养博士生,进一步提升学校的办学层次。今天,你们的到来,为学校的改革发展注入了新生力量;未来,你们的成长,更将成为学校办学水平提升的首要衡量标准。
同学们,大学时光,对于你们一生都会有着重要的意义。大学是什么,如何度过这短暂而宝贵的大学时光,对于你们,无论如何都还是一个有待体认的重要问题。对于大学,无数思想家有过各种各样的奇思妙想,无数文学家有所美轮美奂的精彩描述;对于大学时光,无数学子更用自身的经验有过色彩斑斓的美好追忆。所有这些,相信你们都有所耳闻。今天,我只想对你们提出自己最质朴的理解,那就是,大学首先应当是一个读书共同体,老师们教书育人,同学们读书成人。因此,大学时光,你们应该在读书中度过:
——希望同学们读书以明志。相对于刚刚结束的中学阶段,大学最大的特点在于对接着你们人生的无限可能性,而决定这无限可能性中个人唯一确定性的,就是你们的人生志向选择。读书既是一种知识追求,更是一种价值追求,引领你们清楚地做出今生无悔的抉择。修身齐家治国平天下,是我国无数仁人志士的无悔选择;自我实现、自我超越则是西方关于人生需求的价值目标。同学们,当你们漫步于校园中,你们会看到静静伫立的周铜像,读书于他,有一个响亮的答案,那就是:为中华之崛起而读书!希望你们以此激励自己,在读书中确立起远大的价值追求和正确的人生志向。
——希望同学们读书以静思。一是要坚持阅读经典。我的老师曾向他的老师求教如何读书,得到的回答是,只读经典,不读二手材料。经典是人类文明留给我们最为美好的精神食粮,希望同学们用阅读经典的厚度奠定人生起点的高度。二是要处理好线上和线下阅读的关系。由于新媒体的冲击,碎片化阅读的确泛滥成灾。但我们不能因噎废食,毕竟这是一个信息化的时代,希望同学们既要做到手不释卷,又要在手不释机中把握正确的阅读方向。三是在阅读中思考,在思考中阅读。希望同学们在灯火阑珊中寂静深读,在持续不断的深思中,聆听中华民族命运共同体的时代召唤。
——希望同学们读书以致远。先哲王阳明先生说过:知者行之始,行者知之成,知行不可以分作两事。他也正是凭借知行合一的强大力量,成为“立德”、“立功”、“立言”“三不朽”的一代圣贤。希望同学们构筑起书屋之外的更深层次的阅读,以社会和时代为书,以历史和当下为书,以自我和人类为书,了解我们脚下这一片正在发生亘古未有之变革的热土;希望同学们读书不忘做人,从细微做起,从小事做起,不迟到,不旷课,不拖拉作业,点滴践行,坚强前行,不断升华心灵,完善自身。
作为二外读书共同体的一员,我将以身作则,带头读书。今天,我们来做一个约定——每学期共读一本书!我会在校园网主页开通“校长读书”栏目,把我们要共读的八本书发布在上面;我会定期发布我的读书笔记,希望同学们积极关注、踊跃跟帖。四年之后,我将把大家的读书笔记和感言汇编成书,作为毕业礼物赠送给同学们。
同学们,看着你们一张张充满青春气息的脸庞,不由得让我回想起30年前我的大学入学时光。就在1985年的今天,我和同学们一样,怀揣着梦想和憧憬,开始了美好的大学生活。30年后的今天,你们成为我担任二外校长之后迎来的第一届新生。作为校长,能有机会和同学们一起紧跟伟大祖国的前进步伐,砥砺前行,开创未来,我感到无比的骄傲和自豪。我衷心祝愿每一位同学都能拥有一个充实而精彩的大学生活,让青春绽放出时代的绚丽光彩!
教师节马上到了,向全校老师致以节日的问候,请同学们把掌声送给你们的老师! 谢谢大家!