《家长给孩子的感言2分钟通用五篇》
家长给孩子的感言2分钟(精选5篇)
家长给孩子的感言2分钟 篇1
每一次的家长会,都让我受益匪浅。
实验小学的老师们用心教育着我们的孩子,作为家长们应该做到:
一:重视孩子们的“健康”,多加强体育锻炼。
二:给孩子创造一个良好的家庭学习环境。
三:把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。
四:积极配合老师和学校家校合力让孩子更出色。
五:正面教育引导好孩子,养成良好习惯。
最后,我向各位老师道一声:你们辛苦了!希望所有的孩子更加懂事,学习进步!
家长给孩子的感言2分钟 篇2
在这个问题上,你可以当老师了!-
2.你分析问题这么透彻,老师真希望每课都能听到你的发言。-
3.这么难的题你能回答得很完整,真是了不起!-
4.你这节课发言了好几次,看得出来你是个善于思考的好孩子。-
5.你的想法很有创意,看来你是认真思考了。-
6.你真爱动脑筋,这么难的题你都能解决!-
.7.你好厉害!敢于向书本提出问题,你的勇气令人羡慕!-
8.通过你的发言,老师觉得你不仅认真听,而且积极动脑思考了,加油哇!-
9.你预习的可真全面,自主学习的能力很强,课下把你的学习方法介绍给同学们好不好?-
10.谢谢你指出了老师的错误,使老师不会错一辈子。-
11.你的进步可真大,老师为你感到高兴!-
12.你虽然没有完整地回答问题,但你能大胆发言就是好样的!-
13.老师真想在下节课看到你更出色的表现!-
14.对学习较吃力学生经常说:"老师相信你经过努力一定能行!"-
15.你很勇敢,第一个举起手来,说错不要紧,关键是敢于发表个人见解!-
16.希望下节课,你是第一个回答问题的人!-
17.虽然这句话读错了,但老师和同学们都很佩服你的勇气,下次努力!-
18.你的声音真好听,你能大声读一遍吗、-
19.这个问题提出得真好,谁愿意帮助他解决?-
20.你们不仅说得好,而且你们还很会听取别人的意见和看法。-
21.你们说他(她)是不是天天在进步,老师相信你,对自己要充满信心!-
22.同学样真精神。能不能站起来让老师看看?啊!站起来以后更精神,就像一棵棵挺拔的小白杨!相信你们自主学习、发言的能力会更让老师佩服。-
23.咱们班的小歌手今天回答问题的声音怎么这么小呢?同学们还想多听听你那清脆的声音呢!再大声回答一遍问题好吗?-
24.虽然课文中有许多你不认识的字,但你一直努力把课文读完,你是个有毅力的孩子。有了这种毅力,还有什么事情能难倒你呢?-
25.来,请你谈谈这个问题。我从你的眼中看出来,你的心中一定是有了与其他同学不一样的看法。勇敢地站起来。-
家长给孩子的感言2分钟 篇3
感觉养孩子的过程就是看着他慢慢长大,慢慢远行,慢慢疏离你的过程。从盼着他快快长大到希望时间不要那么快,从希望他独立到他开始尝试独立,再到他真正独立。既欣喜又心酸!宝贝,此刻,我希望你慢慢长大,妈妈有时候真不适应你的认真和懂事!
孩子睡着了,整个世界就安静了,一天一天,看着孩子慢慢长大,回过头来,才发现已不再年轻!
时常有这种感觉,恍恍惚惚的还不能相信我有这么大一个孩子了,有时候希望豆豆快点长大,更多的是希望豆豆慢慢长大,想他永远都是妈妈手里软软的宝宝。
我明白一句等你所承载的重量,静水深流。悄无声息,孩子会慢慢长大
我想要的幸福就是陪在你身边,看着孩子慢慢长大。为此不论有多么艰难依然坚持前行。
孩子慢慢长大的心情感悟 你慢慢长大我慢慢变老的句子
每个孩子都会慢慢长大,用自己的方式;也终会长出翅膀,脱离父母的庇护,学会独自飞翔。
二宝一周岁!时间很快!看着她慢慢长大似乎又觉的长的太快,孩子的成长不可逆,让我们认认真真去陪伴!
家长给孩子的感言2分钟 篇4
数学课堂作业本比以前的作业本有很大的不同。以前的作业本涂改的地方有很多,现改动很少,这说明她做作业比以前认真了。懂得思考,懂得认真看题意,不像以前还没看清题意就动笔做,等做完才发现做错了又去改。现在这个坏毛病随着年龄的增长逐步改掉,学习的态度也提高了。希望张紫薇同学养成学习认真的好习惯,使学习变成一种愉快的事情。
涉世不深的少年走近复杂的社会,这本身就是一种睿智。文章语言平实而柔和,描写很随意,似乎引领着读者在心灵的原野上漫步。不足是议论略感缺乏棱角。要知道,精粹的议论可起到画龙点睛的作用,会使你的文章更加深刻。继续练笔,你会更出色!
你是一个很有个性的小姑娘,性格开朗又独立,有个人思想,也相当地倔强,对很多事情能够一笑置之,不会斤斤计较,有责任心,做事踏实,聪明机智,学习成绩优秀,希望在学校上课能积极举手,大胆发表个人意见,课堂练习完成得又快又好,老师希望你能积极地融入集体,快乐地在学校里生活!
最后感谢老师的辛勤培育,我们看到了孩子的进步,同时也看到了孩子的不足,在今后的日子里我们会积极配合老师的工作,使孩子的学习成绩更上一层楼。
作业中出现的错误主要在计算方面,这说明他并不是不会计算,而是粗心大意,如果能改掉这个毛病,数学成绩还是有提升空间。有些错误是审题不认真造成的,这说明刘捷的数学成绩时好时坏,主要是她对题意的分析有误,这才是她提高数学成绩所要解决的关键问题。希望刘捷在升入初中后的学习中要努力提高分析问题的能力。只有分析正确、计算认真,数学成绩才会稳步提高。
从小就淘气的你,随着时间的迁移尤其是上了初中以来,学会了孝敬长辈长辈,关心和帮助他人;喜欢运动的你无论在学校还是家里,都会有你健康俊朗的身影;天赋的抽象思维、丰富的想象力及敏捷思考能力,使你的数学始终在班里遥遥领先,被同学们誉为“数学王子”。父母殷切希望你能继续发扬优点,在今后的前道路上更上一层楼!
课堂作业正确率较高,这与老师的监督有关,而家庭作业没有这么高的正确率,作为家长我们感到自责,对孩子的责任心不强,造成孩子在家完成作业比较敷衍了事,不是很认真,学习效率不高。孩子自己也意识到这点,如果将这种不良学习习惯,带到初中,将会造成不良的后果。希望在今后的学习中发扬优点,改正缺点。
你活泼聪明,平时爱看书, 兴趣爱好广泛,是个多才多艺的女孩. 本学期你成熟了许多,愿你找到自信,扫清前进路上的“马虎”、“粗心”这两大“绊脚石”,勇敢向前冲刺!
你很爱学习,但是很不细心,写作业不太认真,希望你能尽快改掉自己的坏习惯,做个好学生、好孩子。
孩子在本学期中,能积极完成学校各科学习,性格乖巧内向,对事物的认识有了自己的初步的见解。在学习中,态度和习惯还需加强。希望孩子在以后的学习生活中成为一个积极向上,活泼开朗的孩子。
如果仔细考察这些影响因素,就不难发现,以上无非是两类因素:一类是父母是什么;一类是父母做什么。研究的结果大大出乎教育界,尤其是政策制定者的预料。结果显示,父母是什么对孩子的学习成绩有统计学上的相关的联系,而父母做什么则无相关联系。
曹琪爸爸:你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细
家长给孩子的感言2分钟 篇5
1、孩子,你不是世界的中心。妈妈围着你转、爸爸围着你转、爷爷奶奶围着你转、姥姥姥爷围着你转,但不是所有的人都围着你转。你不是世界的中心,总有一天你会发现,你不再受关注,不再是焦点,甚至被忽视,被歧视。孩子,这都是正常的呀,你准备好了吗?
2、孩子,你也许不是最优秀的,可爸爸妈妈希望你是最快乐的。 在这所名校生活的三年中,你收获了知识、友情,并渐渐长大了。这期间倾注了许多老师的辛勤汗水,我们对你在小学阶段各个方面取得的成绩感到非常满意。但爸爸妈妈只想对你说:“成绩只能代表过去,未来才真正属于你,脚下的路还很长,无论何时、何地、爸爸妈妈都希望你做一个诚实守信的人,一个深知感恩的人,一个对社会、对国家有用的人。”
3、亲爱的孩子,当你童年,我们讲英雄的故事给你听,并不是要你一定成为英雄,而是希望你具有纯正的品格;当你年少,我们让你接触诗歌,绘画,音乐,是为了让你的心灵填满高尚的情趣,这些高尚的情趣会支撑你的一生,使你在最严酷的冬天也不会忘记玫瑰的芳香。
4、父母能够给你生命,却不能代替你生活;父母能够传给你知识,却不能保证你学业优秀;父母能够给你指明方向,却不能领你到那里;父母允许你有自由,却不能为你的自由负责;父母可以教你分辨是与非,却不能为你做出決定;父母可以为你买来美丽的衣服,却不能保证你有一颗爱美的心;父母可以给你爱,却不能保证你能感受到它;父母可以教你如何分享,却不能保证你不自私;父母可以教你如何交友,却不能为你选择朋友;父母可以教你生活的知识,却不能为你营造名声;父母可以教你树立远大的目标,却不能帮你实现它;父母可以教你善良和友爱,却不能保证你宽容仁善;父母可以告诫你何谓丑与恶,却不能保证你道德高尚;父母希望你开心,却不能保证你时时快乐!
5、在宝宝进幼儿园之前,父母对自己的宝贝进一行一次说话如:宝贝昨天你还是爸爸妈妈的小宝贝,今天已独立的走向集体生活。这意味着你已经长大了!虽然不能时刻依赖着疼爱你的爸爸妈妈、爷爷奶奶,但是幼儿园也是你的家。那里有喜欢你的老师、可爱的小伙伴,有趣好玩的玩具。在那里你将会学到更多的道理,老师会帮助你,让你学会独立,学会坚强,学会勇敢地面对你成长道路上许许多多的事情,老师和爸爸妈妈会鼓励你们,让你们能够健康、快乐的成长!你将是老师和爸爸、妈妈的好宝贝,相信你会很棒的。这样也许能缓解宝宝离开父母而产生的焦虑心里。
6.姣姣已经十岁,马上步入,这是你成长历程上的重要一步!良好的学习、生活习惯,会让你走地快,走地轻松!
7.你是个可爱、文静、多才多艺的小姑娘,学习自觉,成绩优秀。你的字也得非常棒,但胆子很小,上课要大胆回答,希望你在下学期的学习和以前一样棒!
8.这学期课外书读的还是比较多的,这在阅读方面进步大。学习上也能自觉点了。知道自己每天该做什么,较以前比之,也有进步。希望下学期,新的学年有一个。严格按照自己制定的计划表。特别是语文会有错别字方面,能够有个长足的进步。课外阅读能广泛点,别老捧着历史看。最后一点,希望孩子别任性、性子别急躁,听妈妈把话说完先。
9."一步一个脚印"希望在老师和同学的帮助下,做一个德、智、体全面发展的""。
10.本学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。希望能在下学年中争取更大的进步。
11.学习成绩总是不能进步,不能够增加自信心。希望在老师的指导下、在同学们的帮助下、在家长的指引下,增强自信心,学习进步。
12.魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。
13.在新的一个学期,希望你一定要改掉以前不好的坏毛病,认真地做好每一件事。书念得多,就会比别人懂得多,懂得比别人多,也就比别人更容易成功。
14.陈畅四年级第二学期学习有些进步,不会做的练习题能够在老师、家长的讲解下虚心改正。希望从开始,课堂上听讲能够更认真,学习的主动性、自觉性有较大提高。
15.成绩只能代表过去,希望新的学期里有新的面貌来迎接新的挑战。
16.希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。要是非分明,做一个优秀的好学生。
17.上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。!知识永远是最强的力量。
18.有些任性,做事拖拉,学习拈轻怕重,要懂得一份耕耘,一份收获。
19.每个人都有优点,也有缺点。你的优点是爱看书,问题,对知识有一种求知的渴望。缺点是任性,爱发脾气,不能听取别人的意见。希望你能改正缺点,发扬优点。老师和爸爸妈妈相信你能做好,也期待你有更大的进步。
20.你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高,进一步完善自我!
21.聪明伶俐,学习能力强,但诸事浅尝辄止,缺乏恒心。大多数情况下比较懂事,但有时表现较任性。做事有原则,但有时缺乏变通。
22.楚楚在家中的表现证明,有好多事情还可以做得很好。但在对待学习上总是较为随意、粗心,自觉性不够。集体意识较强,爱好广泛,爱帮助人,帮忙做的家务可以做的很好。新的学期里,我们将结合学校的学习计划,对你严格要求,改正缺点,把学习搞好。
23.新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。
24.看到自己的进步,改进自己的不足。发扬自己的长处。把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-----满怀自信,不畏困难。阳光而有活力的男孩。
25.你确实长大了,四年级第一学期是家长第一次防守让你学着"扶墙走路",第二学期你走得很稳了,家长对你就有了信心。但作为一名学生始终要记住:学无止境。要掌控好属于你自己的分分秒秒,只有合理安排好时间,你才会有用不完的时空。老师已把坚固的"船"和灵活的"浆"交给你了,好比属"虎"的你添上了双翼,家长希望你在新学年能把"船"划得更稳更远。
26.你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。