《普通话国旗下的讲话演讲稿【汇编31篇】》
普通话国旗下的讲话演讲稿(精选31篇)
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普通话国旗下的讲话演讲稿 篇1普通话国旗下的讲话演讲稿 篇2普通话国旗下的讲话演讲稿 篇3普通话国旗下的讲话演讲稿 篇4普通话国旗下的讲话演讲稿 篇5普通话国旗下的讲话演讲稿 篇6普通话国旗下的讲话演讲稿 篇7普通话国旗下的讲话演讲稿 篇8普通话国旗下的讲话演讲稿 篇9普通话国旗下的讲话演讲稿 篇10普通话国旗下的讲话演讲稿 篇11普通话国旗下的讲话演讲稿 篇12普通话国旗下的讲话演讲稿 篇13普通话国旗下的讲话演讲稿 篇14普通话国旗下的讲话演讲稿 篇15普通话国旗下的讲话演讲稿 篇16普通话国旗下的讲话演讲稿 篇17普通话国旗下的讲话演讲稿 篇18普通话国旗下的讲话演讲稿 篇19普通话国旗下的讲话演讲稿 篇20普通话国旗下的讲话演讲稿 篇21普通话国旗下的讲话演讲稿 篇22普通话国旗下的讲话演讲稿 篇23普通话国旗下的讲话演讲稿 篇24普通话国旗下的讲话演讲稿 篇25普通话国旗下的讲话演讲稿 篇26普通话国旗下的讲话演讲稿 篇27普通话国旗下的讲话演讲稿 篇28普通话国旗下的讲话演讲稿 篇29普通话国旗下的讲话演讲稿 篇30普通话国旗下的讲话演讲稿 篇31普通话国旗下的讲话演讲稿 篇1
老师们、同学们:早上好!
今天,我发言的题目是——《养成良好的学习习惯,做优秀的小学生》。
什么叫习惯呢?首先请同学们听一个故事:在印度和泰国随处可见这样荒谬的场景:一根小小的柱子,一截细细的链子,拴得住一头千斤重的大象。(也就是说只要大象轻轻甩一下鼻子,这根柱子就会摔出很远,链子也会被拉断,但是大象没有挣扎)这是为什么呢?因为那些驯象人,在大象还是小象的时候,就用一条铁链将它绑在水泥柱或钢柱上,无论小象怎么挣扎都无法挣脱。小象渐渐地习惯了不挣扎,直到长成了大象,可以轻而易举地挣脱链子时,也不挣扎。小象是被链子绑住,而大象则是被习惯绑住。可见,所谓的“习惯”是指长期重复地做并逐渐养成的不自觉活动。习惯的力量很大。良好学习习惯的养成,关系到同学们掌握正确的学习方法,关系到同学们取得优异的学习成绩。良好学习习惯的养成,不仅对同学们当前的学习发生作用,而且将使你们终身受益。
法国学者培根曾经说过:"习惯是人生的主宰,人们应该努力地追求好习惯。"的确,行为习惯就像我们身上的指南针,指引着每一个人的行动。纵观历史,大凡获得成功的人,都是一些长期坚持良好行为习惯的人。例如,鲁迅先生小时候,要求自己抓紧时间,时时刻刻叮嘱自己“时时早、事事早”,这样长时间地坚持下去,就成了他的好习惯了。对我们小学生来讲,具有良好的学习习惯尤为重要。平时,我们经常看到这样的现象:有些同学学习不刻苦、不用功,考试常常得不到好成绩;有些同学双休日只顾玩,把作业压到星期日晚上才去做,开了夜车还做不好。其实,这完全是学习习惯和方法上的问题。事实上 ,一个好的、科学的学习习惯和方法,不仅能使我们学习效率提高,成绩提高,而且还让我们学得轻松自在。因此,我们在学习时,最重要的是养成一个良好的学习习惯。那,我们该养成哪些学习习惯?老师提醒同学们,我们可以从以下几点做起:
1.养成早读的习惯。早上空气新鲜,大脑清新,我们可以读课文、背名篇、记单词;俗话说得好,“一年之计在于春,一日之计在于晨”,只要我们抓紧早晨的黄金时间,日积月累,就会有意想不到的收获。
2.养成专心听讲的习惯,在课上要专心听老师讲课,听同学发言,还要勇于发表自己的意见;课堂40分钟很重要,因为老师讲的都是学习重点。听课要做到听懂老师传授的知识,并能熟练掌握课堂中所学到的知识。此外,还要认真对待老师布置的作业,那是对你课上掌握知识程度的检查。课外需要有针对性地进行习题训练,及时巩固自己所学知识的薄弱环节。
3.养成独立完成作业的习惯,作业要独立思考,只有通过自己的努力完成的作业,才能体验到自己学习成功的快乐。
4.养成预习、复习的习惯,每天都要对未教的内容提前进行预习,对已教的内容及时进行复习;做到先预习后上课,先复习后作业;每天的学习任务按时完成,不拖到第二天。做到学习有计划、有检查。学贵有恒,只要你坚持不懈地认真预习、复习功课 ,你一定会有巨大的收获。
5.养成不懂就问的习惯,学习不能光学不问,只有多向别人请教,才能丰富自己的知识,了解更多的信息。再说,如果问题得不到解决,问题就会越积越多,学习的道路就会有拦路石挡着。孔子说,敏而好学,不耻下问,就是这个道理。
要养成这些良好的学习习惯,不是一朝一夕之功,这需要我们从点滴做起,从每天做起。一旦你养成了以上的学习习惯,每天将有新的收获,那你将感到快乐无比。
同学们,昨天的习惯,已经造就了今天的我们;今天的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,养成良好的学习习惯,做一个优秀的小学生,共同创造辉煌的未来!
谢谢大家!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇2
老师们、同学们:
大家好!
今天,我讲话的题目是“让文明礼仪常驻校园”。
讲文明礼仪是中华民族的传统美德。孔子云:“不学礼,无以立。”意思是说,一个人如果不懂礼仪,就无法在社会上立足。作为新世纪的中学生,必须继承和弘扬民族传统美德,无论在学校,还是在家庭、社会中,都应该讲文明、用礼仪。礼仪是律己、敬人的一种行为,文明礼仪的体现,也是社会公德的反映。
文明存在于我们每一天的学习、生活和工作当中,每个人的仪容仪表和行为习惯都是它最细致的表现。我们感受到了校园内每一天的优美,每一处的洁净。同学们文明的行为习惯、整洁健康的仪容仪表、高雅向上的情感追求,在巩固着我们已形成的良好、有序、和谐的学习环境,在强化着健康向上的学习气氛。许多的事实和现象让我们始终坚信,我们的绝大多数同学是一个有修养的人,有品质的人,守规范、懂礼仪、讲文明的人,这是我校优良校风和优美校容校貌得以实现的重要基础和保证,这是值得我们骄傲和称道的地方。
当然我们不能因此漠视和纵容在身边发生和存在着的一些不文明行为和不文明现象。在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑,教室里、操场上,食品袋、餐巾纸隐约可见,甚至有的同学认为:反正有同学打扫,扔了又何妨;再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹,走路推推搡搡习以为常;还有部分同学讲话粗鲁,态度蛮横,没有礼貌,不尊重长辈,不尊重他人,甚至故意损坏学校的公共财物,这一切破坏了校园的文明,也自己降低了自己的素质,与文明渐行渐远!人无礼则不立,事无礼则不成,国无礼则不宁。
文化知识的学习固然是我们当前重要的任务,但却不是唯一的任务。我们很多同学把文化知识的学习放在首要和唯一追求的位置上,常常忽略了社会公德的培养,文明习惯的养成,以及符合学生身份、健康向上、大方得体的形象的塑造。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础,习惯造就性格,性格影响命运!现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化的影响到我们自身的心理素质,而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质,同时也完善了自身的道德品质。一个不讲文明的人,一个低级趣味庸俗的人,一个放松了自身思想品质培养的人,一个迷失了文明和道德标杆的人,那一定是现在最需要我们去帮助的人。因为文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。
文明和谐的校园,就是当老师和同学们从你身边经过时,你点头致以微笑与问候;当你与老师和同学相处时,多一点宽容和理解;文明和谐的校园,就是当你走进教室时,把关着的门轻轻地推开;当你看见校园内发生违纪行为时,你一声礼貌的劝阻;文明和谐的校园,就是当你看见地面有垃圾时,你弯腰拾起;当你在用餐、用水、用电时,少一些浪费、多一点节约。是的,这些能够轻而易举就做到的细节,就是构成文明和谐校园的要素。做好这些,不需要智慧,不需要勇气,不需要体力,不需要钱财,它唯一需要的,就是你要有心。
同学们,我们要知道“顺手捡起的是一片纸,纯洁的是自己的心灵。有意擦去一块污渍,净化的是自己的灵魂。”让我们携起手来,从现在做起,从自己做起,从身边的小事做起,为打造校园美好的面貌,我们将进一步规范我们的言行和举止,让文明礼仪之花永驻校园。
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是六O一班的蔡文婷,今天,我向大家演讲的题目是《六一畅想》。
再过一天,就是“六一”儿童节了,那是个充满幻想的日子,那是个令世界少年儿童欢欣鼓舞的日子。可是,回想起往年的“六一”节,不是父母带我们去逛公园,去吃“肯德基”、“麦当劳”,就是去商场购物,或参加学校举行的“六一”节晚会,游园活动……全都是按照成年人的思维方式制造隆重的节日气氛,却忽视了我们的个性,我们的心愿,爸爸、妈妈、老师、阿姨们,请松开你们的手吧,放飞笼中可怜的小鸟,让我们也在无边无际的蓝天中自由地翱翔吧!又一个盼望已久的“六一”节就要到了,她穿着五彩的霞衣,手捧着鲜花,沐浴着六月的风,踩踏着六月的雨,轻轻地,悄悄地向我们走来了。我不禁陷入了美妙的遐想之中,构思着一幅幅属于我们自己的节日图画。
我期望在“六一”那一天,所有的公园免费向儿童开放,让我们像鸟儿一样尽情地玩耍,自由地飞翔。我期望在“六一”那一天,几个小伙伴去郊外野餐,倾听大自然的声音,在大自然中自制美餐,风餐露宿。我期望在“六一”那一天,老师不布置一点儿作业,让我们呼吸一下轻松的空气,家长不再给我们补课,让我们做一回自己的主人。
我期望在“六一”那一天,设置无批评日,所有的大人和颜悦色地跟我们讲话。我期望在“六一”那一天,太阳为我们升起,白云为我们漂浮,我们将把风筝放飞蓝天。
我期望在“六一”那一天,小溪为我们流淌,我们将在溪流中尽情地嬉戏。我期望在“六一”那一天,鸟儿为我们歌唱,蝴蝶为我们飞舞,我们将采集昆虫标本,继而探索大自然的奥妙。
我期望在“六一”那一天,到处都是为我们这些天真的孩子准备的“六一”礼物…… “六一”节那天,我们会相聚一堂,一起表演,一起欣赏节目,一起玩有趣的游戏,大家有说有笑,就算是往日被风吹散的沙子,这时也会随着笑声聚集起来,从此大家都会和睦相处。
“六一”那天,夜晚的星空会十分美丽,天上闪烁着一颗颗亮晶晶的星星,它们 好像也在为我们庆贺,也在为我们表演,从它那闪烁的节奏中,我仿佛听到它们正在异中同声地说:“六一”节快乐,亲爱的朋友们!也许你还没有想好,也许你已整装待发。
可是我又在想:其实,最有意义的“六一”倒不如这样度过,几个同学组成一个学雷锋小组,到烈、军属、孤寡老人家里去帮点小忙。打扫打扫卫生,收拾收拾物品,陪孤寡老人聊聊天,散散步,让他们在儿童节里也感受一下我们的快乐;或者我们三五成群,在这一天返回校园,拿起抹布,配好消毒液,对校园进行一次彻底的消毒,以防可怕的“非典”卷土重来。当夕阳西下的时候,我们挥手告别孤寡老人或离开校园,我们会深深地感到这一天过得是多么有意义啊!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇4
亲爱的各位老师,同学们:
大家早上好!
通过上周国旗下讲话/我们已经知道/作为新时期的小学生/应该从自身和身边小事做起,自觉改变不良习惯,做到文明就餐、遵守午休纪律、文明乘车、自觉学习(慢读,强调,)做知法、懂法、守法、护法的好公民。今年12月13日,是第二个国家公祭日。所以,今天国旗下讲话的题目是《勿忘国耻、圆梦中华》
先让我们回顾一下那段屈辱的历史。78年前的12月13日,日军的炮火轰开了南京的大门,灭绝人性的侵略者用机枪扫射、活埋、把人当做刺杀的靶子,对手无寸铁的中国平民进行了长达六周的惨绝人寰的大规模屠杀。他们以极其残忍的手段屠杀了我30万余同胞!惨叫四起,撕心裂肺;尸骸遍地,触目惊心。
这是历史上屈辱的一天,这是让我们中国人心痛的日子,这是一段永远无法让中国人忘却的国耻。(较大的停顿)
那段历史如此屈辱,为何我们还要纪念?我们纪念历史,既是对自己死难同胞灵魂的安抚,也是对那些犯罪者的警示,警告这个罪孽深重又不愿悔改的邻国,更是告诫我们的国民,保持清醒状态,不要有片刻的忘却与麻木,绝不能忘却历史、忘却苦难。
我们纪念历史,并不是为了反攻倒算,是为了避免“南京大屠杀”式的悲剧不再重演。是为了正告那些已经、正在或者妄图对中华民族施加罪孽、图谋不轨的国家和民族:团结、坚强的中华民族是不可战胜的。
当然,国家公祭也是与世界的一次对话,与世界热爱和平主义者的一次共鸣。中国不是军国主义唯一的受害者,世界因为那些侵略战争深受其害。今年6月,南京大屠杀档案申报世界记忆遗产,主要目的是让中国记忆走进世界记忆,让全人类共同去面对这段历史悲剧。二战后,主要参战国政府纷纷推出国家级哀悼日,以国家公祭的形式来祭奠死难的国民,波兰的奥斯威辛集中营大屠杀纪念馆、美国的珍珠港事件纪念馆、俄罗斯卫国战争纪念馆等,每年都举行国家公祭。我们的国家公祭日是对世界的一次呼应,共同以史为鉴,共同拒绝遗忘与篡改,共同走和平发展之路。
请大家跟我一起说出:“勿忘国耻,圆梦中华”!(让全体学生跟你一起说)让我们牢记历史,为圆梦中华而贡献自己的一份力量。(这句话要有气势,进行一种呼吁。)
我的演讲完毕,谢谢大家!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇5
幸福,是一个永恒的话题。可是,幸福是什么呢是香是甜是美还是脆呢是的,幸福是花粉的香,是糖果的甜,是天空的美,是爆米花的脆。
如果,幸福是花粉,那么我是那伏在花中的蜜蜂;如果,幸福是糖果,那么我就是那将幸福含在嘴里的人;如果,幸福是天空,那么我就是在这湛蓝怀抱中飞翔的鸟;如果,幸福是爆米花,那么我就是感受“喀嚓”一声脆响的孩子。
幸福,是妈妈的吻,在你脸上亲柔地按下去,刻下永久的记号。幸福,是爸爸的抚摸,在你黒亮的头发上自上而下,直至发梢,留下手中淡淡的咸味在头发上。幸福,是教师的夸奖,在你面前柔声说;“你又提高了,要好好努力哦!”心中涌起一阵感激。幸福,是朋友的安慰,在你做错事的时候是你身边引导你的人,告诉你;“不要悲观,风雨过后会有艳阳彩虹!”幸福,是一株果树,它生长着,繁殖着,捧出一树果子,让你感受它的甜,美,脆。幸福,她藏在我家的饭桌上,躲在妈妈的口袋里,她可调皮了,一会儿跳到妈妈的话中,一会儿又跑到了我的身上,撒娇般的说;“不嘛,我不下来!”早上起床,妈妈端来早饭,嘱咐我快吃。幸福这时又来凑热闹了,她眨着眼,用手一点,魔法来了,我的感动也来了。阳光温温暖暖照在妈妈的脸上,幸福,你多停一会吧!时间,你多逗留一会吧!
幸福的深层含义是用文字表达不出来的,他源自于生活中的点点滴滴。有些幸福,是惊天动地的震撼;有些幸福,是如太阳般温暖,有些幸福虽然谈不上感天撼地,可是却更加令人感动。
让我们沐浴着幸福,感受幸福吧!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇6
同学们:
大家早上好!我是高三(3)班的--。今天我的讲话题目是“继承中华传统美德 弘扬尊老爱幼新风”。
同学们,你们都应该知道重阳节吧!——对,在我们的语文课本里,曾经学过好几篇关于重阳节的诗篇呢!比如说:王维的《九月九日忆山东兄弟》,“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。”在课本里我们知道了,重阳节是在每年的农历九月初九。在我国古代思想中,“六”为阴数,
“九”为阳数,九月九日正好是两个阳数相重,所以人们把它叫做“重阳”,也叫做“重九”。重阳节的起源,最早可以推到汉初。汉初皇宫中,每年的九月初九,都要佩带茱萸、食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿。到了东汉时,民间又有了重阳登高的风俗,因此重阳节又叫“登高节”。
关于重阳节的故事很多.据说重阳节从汉朝初就有了.那时在皇宫中,每年九月九日,都要佩茱萸,食蓬饵、饮菊花酒,以求长寿.汉高祖刘邦的爱妃戚夫人被吕后馋害后,宫女贾某也被逐出皇宫,贾姓宫女又将此习俗传入到民间.到了东汉,民间在该日又有登高的习俗,所以重阳节又叫"登高节".以后到了唐朝,文人墨客们写了很多登高诗,其中大多数是写重阳节的习俗.如王维的《九月九日忆山东兄弟》等;而杜甫的七律《登高》,则是写重阳登高的名篇.当然,古人的登高没有划一的规定,一般是登高山、登高塔,同时还有吃"重阳糕"(一种九层糕)、赏菊饮菊花酒的习俗.清代以后,赏菊之俗尤为昌盛,时间也不限于九月九日,但仍然是重阳节前后最为繁盛.
重阳节插茱萸的风俗在唐代已经很普遍。“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲.遥想兄弟登高处,遍插茱萸少一人.”因为古人认为在重阳节这一天插茱萸可以避难消灾;或佩带于臂,或作香袋把茱萸放在里面佩带,还有插在头上的.这些习俗在晋代葛洪《西经杂记》的中就有记载.
清代,北京重阳节的习俗是把菊花枝叶贴在门窗上,"解除凶秽,以招吉祥。"。
在改革开放的今天,重阳节这个传统的节日被赋予了新的含义。19--,我国把每年农历的九月九日定为老人节,从而将传统与现代巧妙地结合,成为尊老、敬老、爱老、助老的老年人的节日.
同学们,我们是炎黄子孙,我们中华民族五千年的文明史中含有尊老、敬老、爱老、助老的传统美德.“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,讲的就是这层意思:尊敬、爱护自己家的老人和小孩,同时也要象对待自家人那样去尊敬、爱护别的老人和小孩.最近,从新闻媒体讨论的话题中也可看出一二.如“该不该给老人让座?”“怎样做一个可爱的上海人?”这些活动的核心就是要努力建设和塑造一个具有高度文明、能与国际接轨的国际大都市的形象,而尊老、敬老、爱老、助老就是其中的一项内容.作为生活在这座大城市的我们,更有义务为树立良好的城市形象而作出努力.客观地说,经过改革开放和精神文明建设,良好的社会风气已经逐渐形成,一些不良的行为受到大家的谴责.反省我们自己,在日常生活中我们的学生在尊老、敬老、爱老、助老又做得怎样?我不想对你们的过去予以评价.但是,在重阳节即将到来之际,我们全体同学是否想到,该如何为我们家的老人或者社会上的老人做点什么呢?希望大家考虑一下.当然,学校政教处也有安排,要求各班的班主任在节后作个统计,看看我们的立达学生在老人节里为社会、老年人都做了些什么。
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇7
在这个美丽的世界上,生长着许许多多的植物,有花,有草,还有树木,它们各自有各自的特点、生活习性。有的人喜欢娇艳欲滴的玫瑰,有的人喜欢富丽堂皇的牡丹,有的人则喜欢小巧玲珑的蔷薇,可是有一种极为坚强,在沙漠也能生存的植物却不常被人们记在心中,那就是仙人掌,这是我最喜欢的一种植物。
生日那天,妈妈问我想要什么生日礼物,我毫不犹豫地说:“妈妈,我想要一盆仙人掌。”妈妈爽快地答应了。花市上的仙人掌一身墨绿色,形状很多,有的是扁平的,有的是圆柱的,还有的是球形的,都混身长着小刺儿。我挑了一盆扁扁的像手掌一样的仙人掌放在我卧室的窗台上,以便观察。我天天都给仙人掌浇水,期望仙人掌能长的快一点,可是有一天当我来到窗台上观察仙人掌时却发现,仙人掌已经枯萎了,我连忙叫妈妈过来看,还没等我说完事情的经过,妈妈就明白了:“水浇太多了,停止浇水,过几天它会好起来的,你不用担心。”“那我们家种的其他植物不一样一天浇一次水吗?为什么它们不会枯萎?”我反问道。妈妈耐心地解释:“仙人掌是长在沙漠里的植物,他们有着储藏水分的特殊本事,一个月不喝水都没问题,否则他怎样在炎热地沙漠里生存?相反如果水太多了它的根会烂掉。”我有几分担忧地看了一眼仙人掌,它到底会不会再活过来?
过了几天,仙人掌活过来了,我来到仙人掌旁边,细细打量这浑身是刺儿的小家伙。仙人掌像一片大叶子,我以往听妈妈说过植物是用叶子来蒸发水分的,我想,仙人掌的全身或许就是用来蒸发水分的吧,可是仙人掌的叶子那么大,水分蒸发的不是更快吗?我便问妈妈是怎样回事。妈妈回答说:“那并不是仙人掌的叶子,仙人掌的叶子其实就是那些细小的刺,所以蒸发的水分很少,使它们能有足够的水分。”我恍然大悟,“那么像叶子的部分就是仙人掌的茎喽?”妈妈满意地点了点头。
嘿嘿,小小的仙人掌原先这么趣味,我立刻上网查找关于仙人掌的资料,发现它还有其它一些作用:对于灼伤、烫伤、蚊虫叮咬等有消炎的作用,能够吸收计算机所释放出的辐射,能够净化室内空气,去壳还能够食用……它可真是一种神奇的植物。
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇8
老师们、同学们:
大家好,我们很多搭校车的同学,到校都非常早,但是到校后不能持久的进行学习,上周我就发现有个别孩子在上早自习之前在教室里玩溜溜球或吹号的,还有些班的同学下座位聊天的,所以少先队大队部决定,搭校车的同学可以晚一点来学校,到校如果迟到的话不进行扣分。其他是家长送来或自己来学校的同学,请你按时到校,7点40之前到校就可以了,也不要来得太早,因为天气慢慢变凉了,来教室坐久的话会很冷,也可能感冒,所以请所有的同学以后最好是7点之后来学校,另外,在此要表扬早读纪律好的班级1(1)、1(3)、2(1)、2(3)、3(3)、4(3)、5(2)、6年级所有的同学。
另外,今天要说的第二件事情是,深圳国税局、深圳富士康集团、香港阅读梦飞翔、双凫铺镇教育基金会近几年来一直为我们学校捐资助学,改变了我们的学校,给我们建起来新的教学楼,让我们有了图书室、科技室、电脑室、美术室、音乐室、仪器室等功能室。他们那些好心人士为了让我们双凫中小的孩子能得到全面的发展,能学到更多的知识,为我们学校一次又一次的捐款,一共捐了好几百万元,但是我们的孩子呢,并不懂得感恩,不珍惜我们现在拥有的一切美好的教学环境,美术室里面的墙上留下了粉笔印,图书室、电脑室外面新刷的墙壁强也留下了一个一个的脚印,校园宣传栏一处一处的被割坏,校园的小树一次一次的去伤害,新课桌一张一张的去涂脏,难道你们就是这样回报那些好心人的吗?这样做应不应该,同学们,在我们全中国还有很多很多的地方的学校根本没有我们学校这样好的教学条件,有的学校还是木房子,风一吹,屋顶都被揎起,还有的学校课桌椅还是木板搭起来的,坐起来都不平稳,更谈不上他们能拥有电脑室、图书室了,同学们,我们比一比,谁是最幸福的学生?我们要不要珍惜爱惜现在拥有的这么好的教学环境,同学们,请从今天做起学会感恩从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起好吗?请大家做到以下几点:1、不仅要爱自己的书本,还有爱惜我们图书室的所有书本;2、爱惜墙壁,不在墙壁上乱涂乱画、脚不在墙壁去踩、3、爱惜课桌,做到不乱涂不乱画。4校园里出的宣传刊我们只准看不去碰更不能去破坏,5、各功能室内的东西不去乱动也不能破坏。6,爱护校园卫生,做到不乱丢不乱扔。7.爱护小树,不攀枝折叶。
另外,我们星期三的班会课,主题就是《学会感恩从爱护校园环境、爱护校园公共设施做起》,请班主任老师及早的准备。
为了落实宁乡县教育局《开展规范使用语言文字“啄木鸟行动”》活动的通知,进一步提高我们双凫中小语言文字工作规范化水平,推动我校在全社会更好地发挥规范用语用字的基础作用和积极影响,少先队组织学生开展了“啄木鸟在行动”的社会实践活动,同学们积极响应“啄木鸟”纠错活动,化身为“啄木鸟”,在校园内外搜索“不规范字”,很多同学都格外的认真,小标点、错别字、繁体字、不规范的简化字,一个细微之处都不放过。在活动中表现最为突出的同学有:二(3)贺佳阳、五(2)张子轩、杨婕妤,潘晶、六(1)郭思怡、六(2)杨雅茜、魏博韬、六(3)喻文涛、刘祥意、刘威、邓双扬。在此要颁发奖状给予奖励。
同学们,希望通过这次活动,希望“让不规范字远离我们绿影校园!远离我们身边!”,继续勇敢地走上了街头,真正地将书本中的所学用到了社会生活中,在街头查错活动后,积极主动查阅字典,自主学习了更多的规范汉字,让我们全体师生正确使用规范字,写好每一个字。
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇9
老师们,同学们,大家早上好!
今天我国旗下讲话的题目是《禁烧秸秆,争做环保小卫士》。 眼下正是农忙季节,我们又迎来了一个收获的夏季。收获给人喜悦,但在这喜悦之下也会出现不和谐的一面,在夏秋季节,尤其是在每年的6~7月份收割季节,为了尽早完成水稻的种植,农民将大量的废弃麦草直接在农地里焚烧,这样做有很多的坏处:
1.严重影响大气环境质量,秸秆露天焚烧直接导致大气污染,影响大气环境质量,容易导致空气中总悬浮颗粒数量明显升高,焚烧产生的浓烟中含有大量有毒有害气体,对人体健康产生不良影响。
2.对交通安全构成威胁 露天焚烧秸秆带来的一个最突出的问题就是焚烧过程中产生的浓烟,直接影响民航、铁路、高速公路的正常运营,对交通安全构成潜在威胁。机场每逢农作物收割季节都深受秸秆露天焚烧的危害,有时机场能见度低于400 m,严重影响机场航班正常起飞和降落,一旦导致事故,将造成极为不良的社会影响。
3.形成新的火灾隐患 近年来,秸秆露天焚烧导致火灾事故频频发生。据相关资料报道,河南省每年因燃烧秸秆造成直接经济损失达10亿元。在麦收期间,由焚烧秸秆引起的火灾占火灾起数的大部分。据浙江宁波环保部门统计,收割季节每个月因垃圾和秸秆焚烧的投诉案例占全部投诉案例的10%~20%,秸秆焚烧投诉案例明显上升。
那么秸秆有什么作用吗?秸秆是一种宝贵的资源,它含有氮、磷、钾及其它微量元素,是农业生产中重要的有机肥源,秸秆直接还田可有效的改良土壤,提高土壤肥力,增加土地产出。秸秆还可作为青储、氨化饲料,手工编织材料等。可以说秸秆的好处真是太多了,在这样有利用价值的物体面前,把它焚烧真是太可惜了。
所以同学们,让我们行动起来,以小手拉大手的决心,一起号召家人,号召亲戚、朋友、邻居,让他们知道焚烧秸秆的坏处,让他们也知道利用秸秆可以做好多好多有意义的事。我相信在同学们的一致行动下,我们的社会将会越来越美丽,越来越和谐!努力积极实现“白天不见烟,晚上不见光,田间不见斑”的三大目标。
我的讲话完了,谢谢大家!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇10
同学们,大家好!
今天我非常荣幸的站在国旗下讲话,我心里感到特别的激动,令我开心和高兴的事实在太多太多,在最近我发现我们一小部分学生对晨读有了浓厚兴趣,这是件非常好的事情.这是我们学校,可以说是建校以来从没有过的,这小部分学生就是我们学校的星星之火,我相信一定会照亮我们百口小学.我衷心希望越来越多的同学加入到晨读队伍中来.我们一起分享晨读这份快乐。
最后送大家一句英语:
Don't let me down!
别让我失望 !
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇11
黄河是我国第二条大河,黄河全长 5464千米,像一条金色的巨龙,昂首横卧在我国辽阔的土地上,我们应该保护生态。保护我们的母亲河——黄河。在古代的黄河流域的自然环境是优越的,那时这里的气候温暖,湿润,土地肥沃,到处都是青山绿水,植物繁多,为我们的祖先的生存提供了有利的条件。
黄河的下游是我国发展最早的国家,人口繁多,经济发展,政治,文化比较先进,所以黄河成为我们民族的成长的摇篮.
黄河为我提供这么优越的生活环境,人们不但不感激母亲河,时至今日人与环境产生了深深的矛盾.由于人口的激增,对资源大量的开发,科技手段无节制使用,向黄河排放大量的化学用品,造成大量鱼死亡,水土流失等问题.
由于黄河受到了大大污染,现在只能用一首顺口溜来描述黄河流域的污染状况: 50 年代淘米洗菜, 60 年代洗衣灌溉, 70 年代水质变坏, 80年代鱼虾绝代, 90 年代人畜受害.这首顺口溜说明我国水污染太严重了.
人们啊!我们要保护黄河,我们不能这样长期下去了,如果再这样下去,不止生态受到了污染,人类也会受到伤害.我们要保护母亲河,那是我们的发源地啊!没有他就没有今天的繁荣,人们啊!咱们该醒醒了!我们应该让母亲河辉煌灿烂下去,他以他那丰富的乳汁哺育着我们,呵护着我们的成长,不能让他毁在我们的手上,我们应该让他更好.只要我们民族一条心,就能成功,我们应该保护他.
我以下几条建议: 1树立人与自然相互依存的道德观,要让人们认识到自然的重要性. 2我们要号召大家共同看护生态,爱护黄河.人类啊!让我们一起动起来吧!
我们应该保护生态.保护我们的母亲河——黄河。
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇12
荒岛上能够练就毅力,毅力能够磨练雄心,雄心能够开凿智慧,智慧就是期望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,可是做起来是毅力的往途,两个词组在一齐,就是今日的正题——学会生存。
烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一齐去华联,买完了东西,爸爸去付钱,稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情景,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心境一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!
在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。仅有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇13
尊敬的教师,亲爱的同学们:
大家好!这天我们演讲的题目是:好习惯伴我成长。
是什么伴我们形影相随?是习惯。
是什么在漫长的人生道路上点燃我们心灵之灯?是习惯,是好习惯!
它无声地引导着我们的一举一动,默默影响我们的一生。比如,有人每一天都要看看报,读读新闻,这就是好习惯。好习惯就如我们的良师益友,它会使我们终身受益,而坏习惯就如一片驱散不开的浓烟,笼罩着我们纯洁的心灵。
大家必须明白鲁迅先生吧?他这样一个文坛巨匠会有什么样的好习惯呢?
我来告诉你:鲁迅从少年时代就养成了一个个性好的习惯——“爱护图书”。每次看书,他总是先洗手,一旦发现书脏了,就留意翼翼地把它擦干净。他所以学会了订书、补书的本领,还备有一套工具呢!如果发现书有破损,便及时细心地整理、修补,使书面貌一新。鲁迅正因“爱书”这个好习惯,在文学上取得了这么伟大的成就。正如英国哲学家培根所说:习惯是一种顽强而巨大的力量,它能够主宰人生。
那么将要主宰我们的人生的“好习惯”是什么呢?
我看还是从小做起吧!如果我们坚持在每一天晨读时都认真读书、背诵,只需一个月,它就会变成你“认真读书”的好习惯。以后的每一个早晨,你走进教室,就会发现,你会不由自主地拿起书,头脑里也会习惯性地想到早上就应完成的“读”、“背”。你也许会说:“切,这有什么难的,不就一个月嘛?能有什么用?”。如果你真的这样想,那就大错特错了,如果你养成这样一个好习惯,它能够让你拿到任何一篇文章,都能流利得大声朗读出来,它能让你爱上读书,从而掌握超多的科学知识,有了知识,你会充满自信。当然了,更能让你的学习扎实稳定,甚至突飞猛进噢!不信?你就试试啊!
教师告诫我:注意你的思想,它们会变成你的言语;注意你的言语,它们会变成你的行动;注意你的行动,它们会变成你的习惯;注意你的习惯,它们会变成你的性格;注意你的性格,它们将决定你的命运。
教师告诉我:播种一个行动,你会收获一个习惯;播种一个习惯,你会收获一个命运。
同学们,必须要记住:细节决定成败,小处显示品质。必须要注意你的一言一行,从小埋下“好习惯”的种子,让“好习惯”的果实为我们的明天带来芳香!让“好习惯”永远成为我们的心灵之灯!
多谢大家!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇14
三月的风有点瑟。
骑车从外面回家,却在车库门口犹豫不前。那永远也没有光亮的地下车库总给人难以靠近的排斥感。墙角的蜘蛛网被风吹得已残缺,但它像一个无尽的黑洞,吞噬着门口仅有的日光。
门边有一间小房,好像是管车的,在邻里的交谈之中明白,他好像叫小吴。虽然也仅有三十几岁,但额头与眼角总有着与他年龄不相符的沧桑。
我厌恶他。他总是穿着一年四季都不换的蓝衬衣。小区里总是看见他蓝色的背影。出于礼貌和家长的唠叨,经过车库见到小吴必须要打招呼。可是由于纠结着到底要叫“哥哥”还是“叔叔”,也就走过了。但他见到我总报以大大的微笑,大到仿佛这就是“黑洞”的引力。
每次进出车库都会被绊倒。不是挡路的木板杂物,就是乱停放的自行车。从车库里出来的我总有一种重见天日的快感。再也经不住折磨的我向楼下居委会代表提了提议,要给车库装灯。也就过了一天,小吴乐呵呵地把灯装上了。之后我也就不再怕黑暗了。可是灯装上了,更让我清楚地看见蜘蛛“丑恶”的嘴脸。于是再次走过车库的时候也就不经意地提了一句,谁明白小吴也就把它当回事了。每一天没事就在打扫地下车库。我也只可是是看不惯他每一天无所事事地在小区里晃荡,就给他找点活干。他也是抱着为民服务的态度认真地做好每件事。
我心中的坚冰化了,再也没有任何不满。他善良的甘泉浇灭了我心中抱怨的怒火。
有一天经过车库,异常地发现小吴不见了。外婆像叙述一个故事一样告诉我,小吴在打扫车库时,为了省电没开灯,摔了一跤,骨折后回老家养伤了。
这也许是我的过错。不,这都是我的错,可是我坚信,他的善良必须会使他的伤口愈合。期望再见到他时,能再看见如花般善意的微笑。
谨以此文献给受伤的小吴。
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇15
老师们,同学们:
大家早上好!
我是三(3)班的,今天我在国旗下讲话的主题是“让读书陪伴我们成长”。
我们的生活离不开读书,读书太重要了,那么,同学们,你知道读书有什么好处呢?
读书可以开阔视野,读得书多了,自然就懂得多了,“科学世界”“十万个为什么”等许多书我都爱看,所以我就知道了很多的知识,对于大自然、对于科学世界有了很深的了解,开阔了我的视野,增长了知识。
读书可以陶冶情操,翻翻那些使人在笑声中受到启迪的漫画书和童话书,也可以看看科幻书,带你走进科学的世界,不再感受到生活的平淡,从而使人心旷神怡,信心倍增。在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。
读书可以提高写作水平,在读书过程中,会欣赏到许多优美的词句,在写作时,就可以学习和借鉴。长此以往,便会积累丰富的知识,自然就能体会到“读书破万卷,下笔如有神”的道理了。
读书可以使我们通晓道理,我们在进行阅读时,会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较,无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。一本好书就是我们人生道路上的指航灯。我们可以从书中学会很多做人的道理,做一个勤奋、诚信、高尚的人。
同学们,我们的学校有漂亮的图书室,就让我们行动起来吧!我们的生活因为有书的陪伴,我们的成长更快乐!因为读书,我们变得明智、聪慧,因为读书,我们变得高尚、文明,因为读书,我们变得明理、善辩。因为读书,我们平淡的生活也变得丰富、精彩!
最后,我想借此机会和大家说:让我们一起“读好书,好读书,读整本的书,读一辈子书。”!
我的讲话完毕,谢谢大家!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇16
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家上午好。今天我国旗下讲话的主题是“跳蚤市场,爱心传递。”
上周二和周三我校举行了“跳蚤市场,爱心传递”校园义卖活动。在此次活动中同学们积极踊跃参与,让我们身边的闲置物品发挥了它们应有的价值,既让买卖双方得到了物质上的需求,又培养了同学们敢于和他人交往的勇气,同时也增强了同学们循环经济的意识。
在这次活动中,同学们都积极参与到其中:有的同学大声的叫卖,引来许多顾客来看他们的商品;有的同学边演示边吆喝着自己的新鲜玩意儿,引来许多顾客的围观;有的同学在这个摊位上转了又转,淘了又淘;有的同学把从卖方买来的物品再摆到自己的摊位上提高价钱,继续卖并从中获得利益;有的同学互用英语砍价还价-------整个活动洋溢着快乐与惊喜,魅力的班牌也为活动增添了一道道靓丽的风景。同学们体验着买卖双方的角色,感受着市场的情境,提升了与人相处的合作交流能力,增强了创造性思维及社会综合实践能力。
跳蚤义卖,爱心传递。义卖是指个体或团体义务将自己的东西卖出去,然后用得来的钱用在事先定好的某个慈善或公益事业上的活动;爱心义卖是社会爱心的一种体现,是社会文明的集中表现。在此次活动中,我们不仅感受到学习压力的缓解,感受到欢乐与独立尝试交易的成就感,更重要的是,我们还在无形中帮助了他人。你觉得没用了的物品,可能在别人眼中却是十分新奇的小玩意儿;你想要扔掉的东西,可能别人却心仪已久。你有没有想过:把卖来的一点钱捐出去,可能就能为灾难中的人带来幸福;把卖来的一点钱捐出去,可能就会为灾区的人们带来希望。是啊!物品有价,爱心无价,同学们让我们献出爱心,让爱心从我们这里传递下去吧!
最后,我代表全体同学,感谢学校给我们创造这样一个实践活动的机会,让我们在这个充满爱的环境中健康地茁壮成长。
谢谢大家!初一5班全体同学!
20__年3月28日
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇17
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。——题记
父母的爱,像根蜡烛,燃烧自己照亮了我们;父母的爱,像一把伞,在雨天为我们挡风遮雨,在晴天为我们遮阳;父母的爱像一座港湾,在我们伤心的时刻等待我们的到来
那年我的支原体感染又复发了。我在医院住了好几天,老妈一直陪在我身边,每天忙上忙下的。在水瓶没水时,帮我点响了电铃;在我上厕所时帮我举起水瓶,在我需要换水瓶时帮我换水瓶。
有一次,我早上不舒服,来到医院抽血、做B超,她着急的问医生:“这孩子怎么了?”医生安慰说:“等检查结果”在等结果的时候妈妈坐立不安,不停的来回走动,直到结果出来说我没事妈妈紧绷的脸才露出的笑容。
我的眼睛一直不好,每年都要到长沙数次去检查眼睛。妈妈与爸爸交换给我去气喘吁吁的上下来回跑动,剩下的带我,但是妈妈爸爸了我却一直坚持着。他们坚信这一次的到来是减少了下次到来。
父母他们不仅关爱我的健康还关心我的学习。
有一次期中考试前,在妈妈让我抄生字,写口算题卡和老爸让我做试卷的共同努力下,我考了两个90多分,班上排列第一。一听这消息,爸爸妈妈在暑假给我了许多惊喜,并让我不要骄傲,但我还是退步了。
还有一次我有一个题目不会做,我去问老爸,来到老爸身边,他笑眯眯的问:“哪个题目不会做?”我指给老爸看,然后老爸细心的给我讲解了题目。
这就是父母的爱,他们无微不至的关爱我的健康和我的学习,我一定会好好学习,回报你们!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇18
各位老师、同学们:
大家好!
在这秋高气爽的十月,学校第四届体育节缓缓拉开了序幕!本次活动的主题是:快乐运动,健康成长!
体育节是学校的一次大型活动,更是全校师生共同参与的一次盛宴!同时也是对同学们身体素质、心理承受能力、团结协作精神的考验。
本次体育节分体育文化和体育运动两个方面开展丰富多彩的活动。希望我们全体师生在课后积极参与,尽情投入,把个体与集体、身体和心态、运动和快乐融合在一起,去跑、去跳、去呐喊、去欢呼。也希望通过此次活动,在我校再次掀起热爱体育、增强体质、投身体育锻炼的新高潮。让运动成为一种习惯,让运动成为我们生活的一部分。
今天,体育节的序幕已经拉开,运动的舞台已经搭起,我们期待大家能以满腔的热情、昂扬的斗志、严谨的作风,顽强拼搏,团结协作,去赢得属于你们的胜利,尽情展示你们的风采,让竞技与文明之花在我们这所欣欣向荣的学校中绽放的更加艳丽。
最后,预祝本次体育文化节活动圆满成功!
我的演讲完了,谢谢大家!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇19
同学们,你们知道吗? 10月12日,中国当代著名作家、中国作家协会副主席莫言获得20xx年诺贝尔文学奖。他是中国首位获得诺贝尔奖的本土作家,他的获奖引起了海内外的广泛关注,所有的中国人都为他感到骄傲!
那么,什么是“诺贝尔奖”?今天,曹老师就来给大家讲讲诺贝尔的故事。
每年12月10日下午4时30分,在瑞典王国首都斯德哥尔摩,都要举行一次世界性的盛会——诺贝尔奖的授奖仪式。
为什么要在斯德哥尔摩举行这个盛会呢?因为1833年10月21日,诺贝尔就诞生在这儿。为什么要在12月10日下午4点半颁奖呢?因为这是诺贝尔逝世的时间。
诺贝尔一生在机械和化学方面有过许多发明,而他最突出的发明是炸药。
小时候,诺贝尔看到工人们在荒山野岭用铁锤砸石头,他想,为了开通一条铁路或公路,要付出多么艰苦的劳动啊!要是能够发明一种东西,一下子就把大山劈开,该有多好!
以后,诺贝尔就把兴趣放在炸药的发明上。最先,他与父亲、哥哥一起,发明了一种液体炸药。这种炸药威力十分强大,很快风行全世界。人们把它称为“诺贝尔爆炸油”。
然而,液体炸药在运输中非常容易爆炸。怎样使炸药能够安全运输呢?诺贝尔开始了新的研究。1864年6月3日诺贝尔实验室在一声巨响中化为灰烬(jìn)。诺贝尔的弟弟被炸死,父亲被炸成残废,但诺贝尔毫不气馁。
在朋友的帮助下,诺贝尔租了一条大船,在瑞典首都附近的马拉伦湖上搞实验。经过四个年头几百次的失败,到1867年的秋天,终于制造出能够安全运输的固体炸药——黄色炸药。这种炸药必须引爆后才能爆炸。为此,诺贝尔又发明了人类历史上第一个引爆装置——雷管。从此,劈山筑路,打通隧道,开凿矿井,再也不要用人力去一锤一锤地砸了。
诺贝尔为了发明爆炸力更大的炸药,连续不断地加紧实验。有一次,他在实验室里亲自点燃了导火线,双眼紧盯着缓缓移动的火星。近了!近了!火星已经接近炸药了!诺贝尔的心怦(pēng)怦直跳,但双眼仍然盯着炸药不放。轰!巨大的爆炸声震撼着大地,滚滚浓烟从实验室里涌出来。人们慌忙赶来,齐声惊呼:“诺贝尔完了!诺贝尔完了!” 突然,一个满身鲜血的中年人冲出浓烟,高举双手呼喊着:“成功了!成功了!”他,就是诺贝尔。
为了发明炸药,诺贝尔投入了他的整个生命。1896年,诺贝尔在意大利逝世。临终时,他立下遗嘱,把他100多种发明的奖金和专利费共200万英镑(bànɡ),全部存入银行,用每年的利息作为奖金,分别奖给物理学、化学、生物学或医学、文学、和平五个领域中成就最突出的人。
有梦想就有未来,同学们,希望你们能向诺贝尔那样,对待学习具有勤奋钻研的精神,相信在将来的某一天,你也能登上诺贝尔奖的领奖台!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇20
同学们、老师们:
大家早上好!
一个学期的学习又接近了尾声,经过几个月的辛勤耕耘,我们迎来了收获的大忙时节,1月29日我们将举行期末考试,同学们,你们准备好了吗?
目前,我们各学科都开始了紧张的复习。“端正学习态度,调整心态,争取在期末考试中考出水平,考出风采”这是我们共同的愿望!我们每个人都渴望成功,那怎样才能发挥出最佳水平,考出优异的成绩呢?建议大家做到以下几点:
1、梳理知识,查漏补缺。利用好最后的几天复习时间,全面梳理本学期所学的知识,结合平时作业、练习找到自己知识上的漏洞,明确复习的重点。为使复习更有针对性和实效性,最好把错题再改一改,或抄下来再做一做,看看自己曾经错过的东西现在掌握没有?
2、养成习惯,提高质量。复习课上,老师讲的都是重中之重,要学会倾听,注意力集中,积极参与学习讨论,敢于提问。课后不理解的问题及时向老师、同学请教,弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。重视基础知识,学校的期末考试考点还是在于我们平时对于课本知识的理解。因此,我们在复习时一定要花时间认真研读教科书。看书时,应将重点内容,重要的概念、公式、原理等或容易忽略的内容勾划出来,以便复习时分清主次,突出重点。
3、劳逸结合,科学用脑。复习阶段,持续、紧张的生活和学习,会使神经系统处于高度紧张状态,使人整天疲乏无力,思考问题变得缓慢,记忆力明显下降,导致学习高耗低效。而使大脑得到适当的休息,会收到事半功倍的效果。因此老师特别要提醒你们,复习阶段要保证晚间充足的睡眠时间。如果同时能调整心态,做到心情舒畅,精神愉快,对复习会大有帮助。
4、克服急躁,静心养性。课间不打闹,不做危险的游戏,使我们的校园安静下来,为大家创造一个静心复习的良好环境。
同学们,复习需要付出辛勤的汗水,但复习也有方法可循。掌握科学的方法,养成良好的习惯,不仅可以提高复习效率,还可从中获取乐趣。充分利用有限的时间,好好努力,有备而战,在考场上才能胸有成竹、游刃有余。最后,祝愿每个同学取得满意的成绩!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇21
各位老师,同学们:
大家好!
今天在这里我和大家谈一谈文明,不知大家可曾听过这样一句格言:
如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来,
如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不再钱袋,
如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛!
的确是这样,因为文明涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系,它是我们成为一个有道德的人和一个对社会、自然有用的人的准则和前提。那究竟什么是文明呢?相信大家都知道,那就是:将地面的垃圾捡起来,爱护公共财物,自觉排队,乘公交车给老人让座,遵守各项文明规范„„,文明就在我们身边,一句问候,一个微笑,一个“请”或“让”的动作都是文明的表现。
可反思我们的所作所为发现文明离我们还有一段距离,在我们身边,在一部分同学身上还存在着一些不文明的行为。如:在校园、楼梯上总能见到与我们美丽校园极不和谐的纸屑,有同学总认为:反正今天不是我值日或反正今天有人值日,有人打扫扔又何妨?再如:常见有同学在教学走廊上或活动区追逐打闹,走不是走,却是一阵风的跑;还有同学相互之间讲脏话、粗话,甚至还有同学故意破坏公共财物。这些不文明的行为多么令我们痛心疾首!现在我们很多同学把知识的学习放在首位,而常常忽视了社会公德的培养和文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。如果我们不注重道德的修养,那我们即使拥有了丰富的科学文化知识,于人、于己、于社会又有何用呢?所以我们首先应该做一个常常正正、懂文明礼仪的人,然后才是成才,不能做一个单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐发展的人!
文明,有时只差一步,这一步该如何去迈?想信大家都已明白。就让我们从现在开始,用文明的举止,文明的行为,铸就新小一道亮丽的风景;用文明的礼仪,文明的饿习惯,铸就自己一生的光彩!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇22
各位老师、同学们:
大家早上好!
为期7天的军训,很快结束了,但军训基地教官那种不怕苦、不怕累的精神,那种抛洒汗水,尽职尽责,忘我工作的坚定信念,那种出色的驾驭能力、严明的组织纪律和过硬的军事素质,我们仍历历在目,永远难忘。
同样!对平日里忙于工作和学习的老师们而言,本次军训既是精彩的,充实的,同时又是艰苦的。在训练中,班主任和老师们关爱学生,全程投入,协助教官,言传身教。生活上,你们管得认真、查得细致、教得耐心,与同学们建立了深厚的情谊和融洽的师生关系。你们晒黑了脸庞,冷落了家人,带领全体初一学生顺利通过了军训这个严峻考验,表现出高昂的热情、顽强的意志和坚韧的毅力。我代表全校学生向你们道一声:辛苦了!
对于我们这届初一学生来说,本次军训活动强度大,动作难度高,质量要求严。但是,同学们能以解放军同志为榜样,严格要求,刻苦训练,不畏风吹雨打、烈日暴晒,任汗水打湿衣衫,对每一种军姿都认真领会,反复训练,做到队伍行列整齐,步调一致,嘹亮的喊号声、军歌声直冲云霄。军训期间,有的同学身体不适,但他们仍然咬紧牙关,坚持训练,保质保量地完成了军训任务。7天来,同学们都能以蓬勃的朝气和饱满的热情,全身心投入军训,精神面貌发生了可喜的变化,文明素质、组织纪律性、团结协作精神有了明显的提高。我们用坚韧的意志、强健的体魄、健康的肤色、饱满的精神、整齐的步伐、昂扬的斗志向学校和亲人交了一份令人满意的答卷。
为期七天的军训活动,时间虽短,但收获很大,相信同学们一定难忘这次难得的军训活动。一次军训,终生受益。军训活动已经结束,同学们又回到自己的学校,投入到紧张的学习中去,为此我向全体同学提出几点要求:
1、认真总结军训活动所收获的成果,把军训中养成的坚强意志品质、良好的礼貌礼仪、严格的组织纪律观、集体荣誉观和生活自理规范带回学校,保持下去,巩固军训所取得的成果。
2、要成才,先成人。希望同学们在今后的人生道路上,要严格遵守中学生日常行为规范,养成良好的行为习惯和高尚的道德情操,胸怀他人,胸怀祖国,学会感恩,乐于助人,真正学会做人,做一个对社会、对祖国有用的人,做一个高尚的人。
3、学会学习。学生的主要任务是学习。搞好学习需要坚强的意志品质,需要有刻苦钻研的精神和克服困难的勇气,需要有好的学习方法,希望同学们把军训中所表现出来的这种不怕苦、不怕累、敢于面对困难、克服困难的精神运用到学习中去,刻苦钻研,努力拼搏,学好文化基础知识,为将来继续深造和祖国建设奠定扎实的基础。
三年后,当我们踏出这个温馨校园的时候,你会对你这三年付出的努力说一声:我无怨无悔!
亲爱的同学们,我们很年轻,所以我们依然朝气蓬勃!
亲爱的同学们,我们很年轻,所以我们依然斗志昂扬!
为了明天的自己,为了以后的自己,我们奋勇拼搏吧!
谢谢大家!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇23
看看新闻上那干瘪的土地,看看那一年才能洗一次澡的少水地区,看看这大千世界的种.种,假如世界上只剩下一条河流,人们还能存活多久疯狂的想象:
到那时候,人们应当像古时候赶集一样,到那条世上仅存的河流两岸,手里拿着锅碗瓢盆疯狂的强夺着这世界上唯一一条,或许还是肮脏不堪的河水……人们纷纷在这安家。渐渐地,闻讯而来的人越来越多。河旁变成了一个繁华的小镇。可是好景不长,这条河超负荷的负担也使它干涸了……最终,唯一的河流也消失了……
应对这不敢想象的画面,还有几个人能做的住,让我们一齐保护水资源,节俭用水,要可明白我们中国每人每一天节俭一滴水,就是14亿滴水,也就是1400升水,那么一年能够节俭474500升水,它能够让一片荒原变成绿地。多么触目惊心的一个数字啊,我们怎能任意地浪费每一滴水呢生活中浪费水的现象比比皆是,如洗澡涂肥皂时不关水龙头;自来水管发生漏水或爆管未得到及时修理;用过量水洗车,洗车水未循环使用;随意开启消防龙头用水;老式便器水箱容量过大;洗衣服时不用手搓而只用洗衣机;用自来水冲洗道路;在公共浴室洗完澡后“人离水未关”;解冻海鲜使用“自来水常流法”。水呀,在人们的手指逢间悄悄流走了。如果说,没拧紧水龙头下次能够注意,那么往淡水河里扔垃圾该如何弥补呢家里离河道近的朋友有时为了图省事,趁大家不注意时,以迅雷不及掩耳之势将手中的垃圾扔进清澈的河水中,河水受到污染,开始变色、变臭,那本可得到使用的水就这样被浪费了。大家只是一味的抱怨:怎样那么臭但大家可曾想过这一切竟是自我造成的,大家不应当在此抱怨,而是应为自我的恶行而感到自责、悔恨。
此刻,中国的资源已经开始减少了:中国水资源初步估算为27115亿立方米,河流山川多年平均径流相当于世界径流总量的5.8%,而人均资源占有量很低。中国各项自然资源的绝对数量看均甚可观,但人均占有量都低于世界平均水平。我们应当怎样去珍惜资源呢
珍惜资源,是人人都应当做到的。有多少人在珍惜资源呢十分多,可是还有更很多人在浪费资源。为什么我们不能做到呢我们能够做到,只是我们需要增加环保意识。珍惜资源,保护环境,我们完全能够从身边的小事做起,比如说:不乱扔垃圾,注意节俭水和电资源,不使用一次性物品等,这些全都是珍惜资源的方式。只要我们有毅力,就必须会当上珍惜资源的小标兵。
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇24
老师们、同学们:
早上好!今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质 爱护校园环境》。
当我们跨入校园大门,步入教室时,你是否感觉走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的,温馨的,我们有窗明几净的教室,我们有绿荫浓浓的大道,我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养。作家说:环境是心灵的港湾。画家说:环境是灵感的源泉。军事家说:环境是制胜的法宝。教育家说:环境是塑造人的摇篮。我们学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时,校园环境也是一个学校文明程度的重要标志,是学校对外形象好坏的直观影响因素,也是学校学生整体素质的一个反映。 记得20__年3月,荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中,其中有一位领导说,高中生啊素质就是高,跨进校园,你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢,其实不然!
一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物,甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的时候,明明看见从框中掉出了垃圾,却视而不见,不及时处理。 三是边走边吃零食,明明眼前就是垃圾箱,却将零食袋丢在地上。
四是小商店门前路上,丢食品袋现象比较突出。
五是吃火腿肠的签子随意乱丢,更有甚者将签子扎在树上。
六是寝室备有垃圾桶,却随意将垃圾丢在地上,一片狼藉。
这些现象请同学们对号入座,这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为,我相信这绝不是故意行为,也不是偶然,而是个人的习惯。曾经有人说,我们是农村学校,校园环境卫生能如此干净整洁,已属不易,但是我不这样认为,虽然我们大部分同学都来自农村,但是作为胡集高中学生,我们应该将这些不好的习惯纠正,努力提高个人素质和修养。随意一丢,不仅玷污了校园环境卫生,更表现出低素质和不文明行为,败坏了个人形象。如果你弯腰一捡,不仅美化了校园环境,更提高了个人素质。
曾经看过这样一个报道,有两个外国人像平常人一样走在大街上,不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过,将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那――离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了,他们却很“特别”,其中一个弯下腰,捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做?应该学习谁呢?我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境?该不该把废物丢在地上?该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印?我们的同学的回答肯定是:不应该!那么,我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境;该不该捡起地上的每一张纸或食品包装;该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为?要,我们肯定要!明辨是非,改正我们的不良行为,不能只是靠老师,值日岗的检查强制实现,同学们应该自觉提高环保意识,从我做起,从自己身边做起,从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。
让我们每一位同学都行动起来,争当校园环保“卫士”,把我们的校园建设得更美好!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇25
各位老师、同学们:
大家好!今天我讲话的题目是《点亮自信的明灯》。
踏上升旗台,我看见大家跟我一样,心头都亮着一盏明灯,这就是自信。正因为拥有自信,大家站在这里才如此神采奕奕,精神振奋。
是的,自信是人生的一盏明灯,它照耀我们成长.它照耀我们走向成熟的人生。
先说一个真实的故事吧!俄国著名戏剧家 斯坦尼斯(拉夫斯基) ,有一天在排演一出话剧时,女主角突然因故不能演出了,斯坦尼斯实在找不到人,只好叫她的大姐担任这个角色。她的大姐以前只负责管理服装道具,现在突然演主角,便产生了自卑胆怯的心理,演得极差,引起了斯坦尼斯的烦躁和不满。一次,他突然停下排练,说:“这场戏是全剧的关键,如果女主角仍然演得这样差劲儿,整个戏就不能再往下排了!”这时全场寂然,大姐久久没有说话。突然,她抬起头来说:“排练!”一扫以前的自卑、羞怯和拘谨,演得非常自信,非常真实。斯坦尼斯拉夫斯基高兴地说:“我们又拥有了一位新的表演艺家!”
这是一个发人深思的故事,为什么同一个人前后有天壤之别呢?这就是自卑与自信的差异。
世界科学领域本来应该拥有更多的牛顿、爱迪生、达尔文和爱因斯坦,世界文坛本来也应该拥有更多的托尔斯泰、巴尔扎克、罗曼•罗兰和狄更斯。然而,许许多多本来可以成为杰出人才的人都被埋没了,被什么埋没的?自卑!
因为自卑,就没有勇气选择奋斗的目标;因为自卑,在事业上就不敢出人头地;因为自卑,就失去了战胜困难的勇气;因为自卑,就得过且过,随波逐流——因此,可以毫不夸张地说,自卑就是自我埋没、自我葬送、自我扼杀!一个人要想写下无悔的青春,要想写出人生瑰丽的诗篇,就要摆脱自卑的困扰,点亮自信的明灯!
我国受人尊敬的妇产科专家林巧稚,出生时曾是一个不受欢迎的人——因为她是女孩。读书时又受到男同学的歧视。一次期末考试,男同学冲着她趾高气扬地嚷道:“你们女同学能考及格就不简单了!”林巧稚毫不示弱地答道:“女同学怎么样?你们得100分,我们要得110分!”在自信心的鞭策下,她刻苦攻读,那次考试果然得了第一名。
居里夫人曾经说过:“我们应该有恒心,尤其要有自信心!我们必须相信,我们的天赋是要用来做某种事情的,无论发生什么事情,活着的人总要照常工作。”正是自信,支持她在经受了失恋、丧夫、社会上的流言蜚语等打击之后,两次荣获了诺贝尔奖,为人类的科学事业做出了巨大的贡献。
当然,我所说的自信,不是无源之水,无本之木,我们的自信来自对祖国灿烂明天的信念。我们是时代乐章上的一个音符,所以我们面对任何挫折或不幸,都不应悲观颓废,都不应绝望彷徨。
同学们,走出自卑的峡谷,点亮自信的明灯吧!你,我,他,我们大家都应成为学习的强者、生活的强者,我们的生活将因此而闪烁瑰丽光彩!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇26
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好,我是高二2班的潘淑敏,很荣幸今天作为阅读达人的代表来这里谈一谈我对读书的一些心得体会。
其实刚开始让我来演讲,我是很诧异的,因为我并不是读书最多的那一个,但董老师跟我说,大概是因为图书馆的老师们觉得我读的书比较杂。其实我是很惭愧的,因为杂就是用情不专嘛。
但我今天还是主要谈一谈我为什么会选择杂一些的读书方式。
最根本的原因还是成长环境吧。因为从小在北方乡下的外婆家生活,我的外公去世的很早,大概是我五岁多一点的时候吧。小时候的我只能通过他写的大字、他看的书,来构筑一个亲切的、真实一些的外公的形象。他的书很杂,蒋子龙的小说、莱蒙托夫的诗还有围棋棋谱等等。所以我的童年大概就是在北方的农村生活,一点一点地看那些外公留下来的书,追溯外公的形象。现在想来,乡下真的是一个很适合读书的地方,童年也真的是一个很适合读书的时间。
从小到大,读杂书也让我获得许多意外之喜。
首先,开阔视野自然是屡试不爽的。有人说看书是为了逃避现实。我对此句话的理解是,每一本书都是作者生活经历的影子。读的书越杂,你到过的世界就越丰富。进入书的世界,你将是那四十万以色列人奴隶,跟着摩西,越过红海,出走埃及;你将是几千亡国臣,见那陈后主,酣歌达旦,吟出玉树后庭花;你将是几百个德国大学生,聆听黑格尔“世界精神”的圣音。
其次,接触的东西多了,你才能找到灯火阑珊处的最爱。正如朱光潜先生所说,先打游击后攻城嘛。并且,当你真正选定一条路时,你会发现,你以前看过的那些书,会为你另辟蹊径,让你走得更远。
最后,思维上的影响也许是最深刻的。我本来只是去看王小波的小说,后来发现他还写写随笔、时评。被他的嬉笑怒骂感染时,我也不禁产生许多疑问:他怎么就能写出那样的评论呢?这个人的脑袋里为什么就能装着这些有趣并且放到今天来仍然发人深思的东西呢?所以,我慢慢开始尝试着像他一样思考。接触不同的书,也就是向不同人学习他们的思考方式。
平时会有很多同学问我,网上开的书单那么多,如果想多看点书,我到底从哪里开始?
那么在这里,我也不想开始开书单。有一个好办法就是从你最喜欢的作家开始看起,看他的作品里都提到什么书,就像顺藤摸瓜一样,一个个瓜就被你摘下来了。比如我看《寻找无双》时候,说到男主角身边有一本《暗店街》,然后莫迪亚诺就被我摘下来了。
远一点的话,我在这里推荐一下中山大学附近的小古堂、文津阁以及暨南大学的书农,都卖很多的旧书,又便宜又经济。
另外就是也可以去我们学校的图书馆啊。其实去图书馆的时候经常有意外之喜,比如看到《德语课》,余华给南海出版社的版本作序的时候就说,他学校的图书馆里有一本,当时市面上难找,于是他就借了不还。当然,我们去图书馆借完书,肯定还是要还的。毕竟有借有还,再借不难嘛。
最后,钱钟书进清华大学的时候,曾经发过宏愿说要刷完清华图书馆。清华图书馆还比较遥远,我就先祝大家能刷完执信图书馆吧。
你会发现,从前你以为姓余的男作家只有余光中、余秋雨、余华,结果还有余秀华。
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇27
各位同志:
上午好,众所周知,汉语言是全世界占四分之一人口使用的语言,普通话作为汉民族的共同语,必将成为现代汉语的代表。
中国的文字从甲骨文到楷书经历了上下三千年的历史,漫漫长河,倾注了多少人的努力,才有了今日这个珍贵的历史财产,一个个方块字交织在一起才有了今日的汉语言,这是何等的骄傲啊!中国是一个地大物博,人口众多的,有着几千年历史的文化古国,是个多民族多语言的国家,因而必须要有一个完整规范的民族语言,普通话作为多年来实行的饿民族共同语,已经以他本身的运用性证明了其存在的饿必要性。他必将成为各民族在经济、政治、文化等方面相互沟通,相互交流的纽带。
年轻的我们带着一份对大学生活的憧憬,对求知的渴望,对来生活的追求,进入了大的校园,我们来自五湖四海,不同的地方语本文来自文秘写作网言势必会成为彼此交流的障碍,普通话的运用就自然显露出来了,但如果没有标准普通话的基础,就势必又带来很多麻烦:朋友的烦恼不能分担,快乐不能分享,孤独感便会油然而生!而普通话便会是我们敞开心扉,打开心灵之窗的叩门砖,然而现实却存在着许多问题,带着很浓家乡口音的普通话在校园里频频出现,卷舌、翘舌、平舌等掌握不正确的错误更是层出不穷,这不仅会闹出很多笑话,而且也有损全我们当代大学生的形象。
作为一名现代的大学生,几年后面临的将是工作的选择或是进一步的深造,但无论如何,普通话都将会是你和别人沟通的一把金钥匙,你的道德、修养、文化都将在普通话中得以充分展现。试想你会操着一口乡音和别人交流吗?这就要体现作为一名合格大学生所需的素养!
随着时代的发展,社会的进步,网络时代正向我们走来,而一些打字时为省事冒出来的同音字、错别字却开始扑面而来,不规范的使用祖国语言,给普通话的正确推广起了很大的反作用。所以,要想规范使用祖国语言,就要求我们从生活点滴注意起,严格要求自己,我们祖国的文字才会进一步提高发展。
大学是人生的小舞台,让我们的普通话在这个小舞台中成为我们将来发展的基础;社会是人生的大舞台,让我们的普通话在这个大舞台中成为我们成功的基石。
请各位一起行动起来,规范使用祖国的语言——普通话,让规范的语言之花处处盛开!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇28
“书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。”
书海浩瀚,知识无穷。自古以来,书本就是人类的好朋友。古今之集大成者,都是靠读书而成的。圣人孔夫子,以书为伴,韦编三绝,流芳百世;韩愈口不绝吟,手不停披,焚膏继晷,满腹经纶;司马光警枕励志,坚持不懈,学识渊博,终成《资治通鉴》;鲁迅辣椒驱寒,生命不息,读书不止,成为一代文豪……名人们爱读书的例子告诉了我们读书的重要作用。
那么,书究竟有多大的作用呢?我们不妨从中外古今的名人对书所作的论述中细心地体会一下,也许能豁然开朗。孔子说:“不学诗,无以言。”汉代刘向说:“书犹药也,善读之可医愚。”莎士比亚说:“书籍是全人类的营养品,生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”托尔斯泰说:“理想的书籍是智慧的钥匙。”高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”歌德说:“读一本好书,就像和许许多多高尚的人谈话。”培根说:“读书足以怡情,足以博彩,足以长才。”这每句话,都耐人寻味,给人以很深的启迪。
赫尔岑说:“书是这一代对另一代人精神上的遗言,这是将死的老人对刚刚开始的青年人的忠告。”人类自从结束了结绳记事,就逐渐开始用竹简、纸张来记录生活、记录历史、记录思想。于是,人类思想的结晶得以像火种一样,一代一代留存,照亮黑暗,昭示光明。读书,就是在传承文化,传承先人留给我们的最大的精神财富。
读庄子,读到的是心灵的澄澈如水,读到的是“扶摇而上者九万里”的逍遥和优游;读李白,读到的是潇洒与不羁,是“仰天大笑出门去,我辈岂是篷蒿人”的豪迈与飘逸,是“天生我材必有用,千金散尽还复来”的自信与博大;读司马迁,读到的是刚直与坚韧。“通古今之变,成一家之言”,刚正不阿,留作正气满乾坤;幽怨忧愤,著成信史照尘寰;读谭嗣同,读到的是“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”的伟岸和悲壮;读《老人与海》,读到的是人的精神不可战胜的震憾;读泰戈尔的散文诗,读出的是世界的美好而博大,读出的是情怀的优美而宽广;读《约翰·克里斯朵夫》,读到的是青春、友谊、爱情、音乐的诗意和力量……
书中有着广阔的世界,书中有着永世不朽的精神,虽然沧海桑田,物换星移,但书籍的力量是永存的。热爱读书,阅读撼人心弦的高贵作品,我们可以倾听伟大心灵的教化,吸收超越生老病死的智慧精华。而一个人的精神发展史,实质上就是一个人的阅读史。
正像苏霍姆林斯基所说的那样:“每天不间断的读书,跟书籍结下友谊,潺潺小溪每日不断,注入思想的大河。”读书不仅是为了应付明天的考试,而是出自内心的需要和对知识的渴求。北宋黄山谷也曾说:“三日不读书,则义理不交于胸中,言语无味,面目可憎。”也正如高尔基所说的那样:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”书是心灵的净化剂,寻找宁静的阶梯,而不读书,我们的心灵就会积满灰尘、脆弱无比。
一个爱读书的民族,肯定是一个强大的民族。特别是思想上的,灵魂上的。犹太民族不仅涌现出的思想家科学家多,而且拥有亿万家财的`富贾巨商的数量也居于世界各民族之前。马克思、爱因斯坦、弗洛伊德等一大批天才令世人瞩目,而在美国屈指可数的亿万富翁中,犹太人就占了一半以上。犹太人能为这个世界贡献出这么多巨子,酷爱读书是重要原因之一。美国的强大我们有目共睹,据调查,如今美国人业余时间最喜欢的三项活动所占时间分别为:一是与家人和孩子玩,占20%;二是看电视,占21%;三是读书,占35%,高居榜首。美国人很忙,但忙有忙的办法,大量图书被录音、制成光盘和磁带,供人走路、开车、健身时听。怪不得美国人在世界上这么牛气,原来人家也是个玩命读书的民族。而我们呢,反倒没多少人有读书习惯。来自新华网的报道曾说:“两年一度的‘全国国民阅读与购买倾向抽样调查’发现,5年来我国国民的读书率持续走低……值得注意的是,我国国民中有读书‘习惯’的读者大概只占到5%左右。”中国13亿人口,经常读书的只有5%,这是一个多么可怜的数字啊?如果一个民族,不能从读书中获得乐趣,意味着这个民族缺乏求知欲,也缺乏享受精神生活的渴望。正像赫胥黎曾经预言过:“人类文化灭亡的方式是没有人想读书,没有人想知道真理,文化成为了滑稽戏。”总不能在我们这个时代,让他的预言真的成为了现实吧。
读书可以让贫乏和平庸远离我们,让博学和睿智丰富我们,让生命价值得以提升。读书可以使我们的精神更加富有,可以使我们的道德更加高尚,可以使我们的人生更加亮丽。“读好书、读书好、好读书”应该成为我们的一种信念和永恒追求。在读中学,在读中乐,与书为友,为人生奠基,让我们共同营造一个大大的浓浓的书香世界!“爱书吧,它是一切美好诞生的源泉!”
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇29
老师各位、亲爱的同学们:大家上午好!
今天我讲话的题目是《书香伴我成长》
同学们,如果我问你“书是什么味道?” 你会怎样回答呢?你可能会想:书怎么会有味道,如果有味道,也是苦的,因为学海无涯苦作舟。可世界上有一个民族的孩子相信,书是甜的。在每一个犹太人家里,当小孩稍微懂事时,母亲就会翻开《圣经》,滴上一点蜂蜜,然后让孩子去吻《圣经》上的蜂蜜。于是孩子便知道:书是甜的。因为犹太人从小喜欢读书,才涌现出爱因斯坦、居里夫人等杰出人物,而犹太民族也被全世界公认为智商最高的民族。
海伦凯勒曾说:“一本书像一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向生活无限广阔的海洋。”为了了解读书的重要性,读到更多更好的书,我们要从以下几方面做起 :
一、爱读书、勤读书!从爱书开始,培养读书的兴趣,养成爱护书、爱读书的好习惯。每天抽出一点时间,用书本充实头脑,以书籍洗涤灵魂。
二、读好书、善读书!我们要有选择地读书,和好书为友,与知识同行。古人云:读万卷书,行万里路。 让我们广泛开展读书交流活动,每天记录些心情笔记,每周背诵几篇经典诗词,每学期读几本经典名著,将读书与思考相结合,与写作相结合、与实际生活相结合。
三、享受阅读,终身为伴。孔子说:知之者不如好知者,好之者不如乐之者。读书是一种享受,也是一种快乐。让我们在读书中弘扬优秀的文化精神;在浓浓的书香中丰富知识 。
老师们、同学们,书香润泽校园,阅读丰富人生。在这寒意袭人季节,让我们携手阅读,与书为伴,用书籍点亮人生,让书香溢满校园!
我的国旗下讲话到此结束,谢谢大家!
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇30
幸福在哪里?拥有青春就是幸福。十三岁,花一般的年龄。青春年少的我有充裕的时间,充沛的精力去学习、去奋斗。拥有青春就能够尽情地畅想,拥有青春就能够对未来充满期望。青春季节里,我们带着执着,带着拼搏,昂首向前。我要在青春的季节里播下幸福的种子。
遭遇挫折也是幸福的。亚圣孟子以往说过:“生于忧患,死于安乐。”所以说,遭遇挫折并不是什么坏事。其实,对于今日的我们来说,挫折就是一块试金石。应对挫折,要咬紧牙关,在失意中振作,在彷徨中奋起,自信的点燃期望之火,战胜挫折,走出痛苦的阴影,你会有“柳暗花明又一村”的惊喜。
不懈地追求也是幸福。留一份幼稚给童年,留一份天真给少年,带着成熟,带着信心,我已经踏上了追求之路。感悟幸福——让青春的岁月刻下生动;让挫折的心灵坚毅起来;让追求的信念写满心胸;让幸福的感悟永远真诚。
普通话国旗下的讲话演讲稿 篇31
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家上午好!
今天,能再一次站在国旗下演讲,我感到无比地自豪与骄傲,我演讲的题目是《走过我们的中学时代》
四年的时间,既漫长,又短暂,回想四年前刚刚踏入区一中大门的那一天,那一幕就好像还在眼前,可是转眼间,再有50多天我们就要和可亲的老师与同学们挥手道别了。四年的岁月,1460多个日日夜夜,听起来似乎是那么的漫长,可是如今我们却觉得它是那么的短暂。四年的时光,弹指一挥间,很多记忆将会成为我们生命中最为珍重的收藏:美丽的操场,明亮的教室,如画的校园……教室、图书馆和实验室中你我孜孜不倦学习、研究的身影,运动场上你我生龙活虎的锻炼场景……太多的情景值得我们去回忆与留恋。
走过我们的中学时代,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。四年里,我们学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争。如今站在迎接中考的日子里,所有这些温暖的记忆都将铭刻在我们内心深处,它将是我们生命中最难忘的日子。
走过我们的中学时代,喜欢好友常说的一句话:“我们都是只有一只翅膀的天使,只有互相拥抱才能飞翔。”四年的同窗友谊,让我们学会了彼此信任与依赖。喜欢老师常说的一句话:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。四年的恩师教诲,让我们懂得了感恩与珍惜。在迎接中考的日子里,被淹没在题海中的我们却突然清醒地发现,我们对初中的印象,不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题,而是对初中,这个令我们心动、也抚育我们成长的知识殿堂的感激和热爱。
尊敬的老师,亲爱的同学们:我们毕业班的每一个学生都将会牢牢记住母校领导、老师们对我们的殷切期望;我们都将会牢牢记住母校“和融竞进”的校训;在接下来这段迎接中考的日子里,脚踏实地,奋发向上,带着在这个美丽的校园里耕耘四年的收获去书写新的华彩篇章!走过我们的中学时代,今天,我们以作为区一中的学生感到自豪;明天,区一中将会以我们--祖国的栋梁,感到荣耀!
我的演讲到此结束,谢谢大家!