《以教师节为主题发言稿【合集34篇】》
以教师节为主题发言稿(精选34篇)
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以教师节为主题发言稿 篇1以教师节为主题发言稿 篇2以教师节为主题发言稿 篇3以教师节为主题发言稿 篇4以教师节为主题发言稿 篇5以教师节为主题发言稿 篇6以教师节为主题发言稿 篇7以教师节为主题发言稿 篇8以教师节为主题发言稿 篇9以教师节为主题发言稿 篇10以教师节为主题发言稿 篇11以教师节为主题发言稿 篇12以教师节为主题发言稿 篇13以教师节为主题发言稿 篇14以教师节为主题发言稿 篇15以教师节为主题发言稿 篇16以教师节为主题发言稿 篇17以教师节为主题发言稿 篇18以教师节为主题发言稿 篇19以教师节为主题发言稿 篇20以教师节为主题发言稿 篇21以教师节为主题发言稿 篇22以教师节为主题发言稿 篇23以教师节为主题发言稿 篇24以教师节为主题发言稿 篇25以教师节为主题发言稿 篇26以教师节为主题发言稿 篇27以教师节为主题发言稿 篇28以教师节为主题发言稿 篇29以教师节为主题发言稿 篇30以教师节为主题发言稿 篇31以教师节为主题发言稿 篇32以教师节为主题发言稿 篇33以教师节为主题发言稿 篇34以教师节为主题发言稿 篇1
尊敬的各位领导、老师,各位家长:
大家早上好。
本周,我们将迎来第xx个教师节。
九月十日,是一个值得庆祝的日子,在这欢庆的节日里,一张张贺卡,一束束鲜花,都无法表达我们对老师衷心的爱戴和感激。老师,今天是你们的节日,鲜花为你们而盛开,旋律为你们而奏响。
老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,您像默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实。老师,是您启迪我们真正领会了大自然的恩惠,从此我们读懂了每一片绿叶,每一片彩云,每一朵浪花。老师,是您满怀爱心地创建了一个又一个温暖的集体,让我们在集体生活中,享受着着欢笑、歌声和阳光。
老师,是您把我们领进知识的殿堂,数学课上,您把枯燥的数字变得生动有趣;语文课上,您为我们打开了一个斑斓的新世界;英语课上,您让我们领略了异国风情;物理课上,您让我们感受了宏观与微观的魅力。化学课上,您带领我们走进神奇的世界。
没有华丽的舞台,没有簇拥的鲜花,三尺讲台就是老师奉献人生的天地。面对几十双迷惘而渴求的眼睛,您用自己如歌的声音,播洒爱的阳光、智慧的甘霖。
伴着这旋律,我们学会了用真诚去追求,用心灵去歌唱。
我们念着绿叶情,在老师的雨露滋润下,一张张绿叶憧憬着美丽的向往。在你们的培养下,我们茁壮成长,在你们的鼓励下,我们尽情描绘宏伟蓝图,自从踏入校门的那一刻起,每一次成功,每一个坎坷,无不伴随着老师悉心的教导和耐心的帮助。回想起老师说过的每一句话,无不让我们感到熟悉和亲切。讲台上、书桌旁、寒来暑往、春夏秋冬,老师们洒下心血点点,我们的心灵也在老师坚定的眼睛中,找到了知识和理想的天空!老师,是您用知识的甘露,浇开我们的理想之花。老师,是您用心灵的清泉,陶冶我们的高尚情操。像天空一样高远的是您的胸怀,像大海一样深重的是您的恩情。
为了庆祝这次的教师节,我校大队部也组织了一系列的活动。首先是以语文老师组织的作文征集《夸夸我们的好老师》活动,同学们都纷纷借此机会抒发了对老师深深的感谢之情。在校园网上,大队部也发起了“三言两语夸夸我们的好培养老师”和“老师,祝福你”的网上论坛活动。我们也将选取其中一部分内容,在周五的校会上向全校师生公布。希望同学们能够利用这个机会,向曾经教导我们,培养我们的老师们送出最真挚的祝福,也希望老师们能接收到这份通过网路传来的礼物。除此以外,大队部还将于周五早晨在校门口设立建议箱,征询给老师的建议,希望大家能积极参与。我们同样将挑选部分建议在校会上和全校师生分享。最后,预祝老师们教师节快乐!
以教师节为主题发言稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。
不知是哪个花开的时刻,悄悄地,悄悄地,我们——二十一世纪的接班人就来到了世上,慢慢地,慢慢地到了上学的年龄,便缠着爸爸要去上学。我们永远忘不了那人生的第一次,是多么地高兴、快乐。原来是老师和蔼的微笑,温和的话语就像快活的音符一样奏出美妙的乐章,让我们如痴如醉。
就这样,老师在我们心中播下了幸福的种子,校园里永远响起了我们清澈、明亮的声音。这是一种怎样的幸福啊!然后,我们感到所有的喜悦,因为老师的爱。老师把所有的希望都寄托在我们身上。正是这样,老师苦心培养我们在这条爱的道路上跋涉,教会我们如何做人,如何做事。当我们感受到知识的魅力时,他们是在劝诫我们:同学们,别忘了开拓进取;当我们在学习上失败时,他们是在鼓励我们:成功从这里开始;当我们感到悲哀时,他们是在安慰我们:同学们加油!多么难忘的日子!是您,光荣的人民老师,让我们学会了如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何发展自我。您不仅带我们在知识的海洋中畅游,更重要的是教会了我们学会感恩他人。这点点滴滴,把我们生活的动人场景点缀得精彩而美丽,也把我们的记忆巩固得刻骨铭心。
虽然我们只是一个初升的太阳,我们也要学会释放温暖,更要用感恩的'心去思考和行动去感谢老师,毕竟老师为我们付出了太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。
亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才变得如此美丽,乱世才有了指路的明灯,迷乱的夜空才有了永恒的北斗。你们肩负着神圣的使命,你们肩负着祖国的未来,你们肩负着国家的繁荣,你们肩负着历史的责任,就像这样,一代又一代的年轻人在你们的关怀下健康成长,在你们的关注下走向伟大的未来。
因为有您,才会有一个特别的日子——教师节。从那时起,整个社会对您产生了深深的敬意和关心,我们看到并感受到您的伟大和平凡。你们的伟大在于创造世界,播种未来,你们是点燃我们理想之火,是保证民族未来美好品质的人;你们的平凡在于无私奉献,无怨无悔,无怨无悔的心。你永远不会在意失去,因为你深深知道你付出了什么,得到了什么,这是人生的价值,幸福的结果,没有任何数字可以计算。“捧着一颗心,不带半根草就走”,这就是我们老师心态的真实写照。
亲爱的老师,我把您比作绿叶,我把您比作红烛,我无法赞美您的奉献和成就!35、您不是绿叶却滋润了绿叶,您不是红烛却照亮了心灵,因为在我们的眼里永远会映出您的身影。您把我们生活中的每一个音符,都镀成了世界上最美丽的色彩。从此,我们的心就像大海一样无边无际。我真想拿出一串鞭炮,放出一串祝福,用灿烂的火焰为我们老师唱一支心曲。衷心祝愿老师开心、开心、快乐。
此时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦的时候,不要忘记我们的老师曾为自己付出的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。
以教师节为主题发言稿 篇3
尊敬的各位领导、老师们:
大家好!
首先,请允许我向在座各位教育界的同仁们致以节日的问候!向对我们龙小以及我个人给予亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们,表达最诚挚的感激和最衷心的祝福!今天,我能同我们片区的优秀教师、优秀班主任和领导同志们在一起,共同庆祝第38个教师节,我感到十分荣幸。这要感谢教工组的领导们给了我们一个相互学习、相互交流的机会。
人生如梦。和我同龄的老师们,xx年前的今天,我们大多还是作为小学生,和老师们一起,迎来了第一个教师节,九月的金秋,空气中弥漫着感念师恩的气息,老师们脸上幸福灿烂的笑容至今映在脑海里;十一年前的今天,我们是作为“准”教师,在为老师们奉上鲜花与掌声的同时,对未来的九月,我们多少有些憧憬与期许,或许揣着忐忑与猜疑;而十一年后的今天,我们已经作为光荣的人民教师站在这里,经过近十一年教坛的磨砺,站在这里的,还有一颗颗平和、坚定而充实的心!沿着近十年的教坛之路走来,我们也曾有年轻气盛的躁动、有浅尝甘霖的欣喜、有屡遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦虑。
从作为一种职业,到把教师当作一种理想与事业的追求,一种挑战自我、完善自我的方式,其间的过程,苦乐自知。是孩子们清纯的眼眸给了我们力量,是领导关切的话语给了我们力量,是同事们的微笑给了我们鼓励,是家长的信任给了我们信心。让我们勇敢的去战胜一切困难,去体验教育生命的真谛。我想,作为一种职业,教育,最能够吸引我们的,莫过于在我们伴随孩子们共同经历的从幼稚到逐渐成熟的生命历程中,我们同样也体验着成长的艰辛与欢乐,真正体会到教师是光荣的、教书是严肃的、讲台是神圣的;教育情感的投入、教育观念的转型、教学方式的变革、教学艺术的创新……不断迸发的创新火花,不断涌现的改革激情,在教育教学的领域,我们捕捉到新的时尚与流行。于是,教育改革,成为一种新的生活方式,躁动的心变得平和、充实而愈发坚定!
我们在人生价值的坐标系上,不再是一个个漂移不动的虚点,神圣的工作履历表上,有我们崇高的誓言与约定!我们将继续为打造“高素质、有特色”的片区教育模式而奉献自己的力量,为早日把铜梁建成文化教育大县而挥洒无悔的激情!“耿耿园丁意,拳拳育人心。”我想,过去的,现在的,将来的,所有的教师都应该享受祝福与崇敬。再次祝愿老师们节日快乐,永远年轻!谢谢大家!
以教师节为主题发言稿 篇4
亲爱的老师们:
你们好!
教师节来临之际,总想和大家说说心里话,向大家表示内心的美好祝福。可提起笔来,千言万语,总是难以下笔。
我们此生选择志于教育,我们的生命,已经与学校、与学生、与同伴、与教育融为一体,我们在共同追求着把我们赖以生活着的这个园子建设成生命茁壮成长并自由绽放的地方。为此,我们在相互唤醒着彼此的生命,我们在相互成就着彼此的生长,我们在相互影响着彼此的灵魂。为了实现提升生活幸福品质、提高生命精彩能力、铸造使命担当精神的共同价值追求,我们义无反顾地承担起了奠基、引航、铸魂的历史使命,披星戴月,勤耕不辍,发愤忘食,乐以忘忧,手挽手、肩并肩地行走在追求生命自觉的.大道上!
人生之乐,繁繁杂杂,而君子之乐在孔颜之乐,我为有你们这样志同道合的朋友而乐:我们在一起乐道、悟道、行道、布道。此生,我为能与你们的生命融合而骄傲、而自豪!
祝亲爱的老师们节日快乐、身体健康、工作顺利、阖家幸福、万事胜意!
以教师节为主题发言稿 篇5
尊敬的教师们、同学们:
大家早上好!我是801班的。今日我在国旗下讲话的题目是——感恩教师。
九月金秋,这是一个收获的季节,是一个感恩的季节,更是一个属于教师的季节。明天就是教师节。在此,我祝愿教师们身心健康愉悦,合家幸福美满!
教师节,这是一个令人激动而神圣的日子,因为教师节不仅仅赞美教师,更重要的是,她在歌颂一种灿烂的、塑造灵魂的职业。教师,一个普通的名字,可是在今年这个名字却显得格外的厚重。师者,传道、授业、解惑。教师,多么神圣的字眼。这个名字赋予我们的实在太多太多……每个人的成长和成才,都离不开教师的培养;社会的每一点提高和更新,无不饱含着教师的.辛劳和奉献。
解决疑难,教师是书;传递礼貌,教师是桥;科教兴国,教师是帆。从入学的第一天开始,我们的每一点提高,每一份成功,无不浸透了教师们的心血与汗水,无不来源于教师们的栽培与辛苦。是教师的手在引导,是教师的目光在鼓励,是教师的声音在指正,是教师的心在呼唤,是教师的人格在感召。
教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。教师职业是崇高的,教师职业是无价的。有人把教师比做红烛,燃烧着自我,明亮了别人,甘作人梯,呕心沥血,献身教育,他们在各自的岗位上默默奉献着智慧的年华,培养造就出一代又一代国家栋梁和社会主义接班人。
他们兴教育人,笔尖耕耘桃李地,墨水浇开智慧花。同学们,师恩难忘,难忘师恩,在教师节来临之际,让我们为教师们送上自我内心深处最真诚的祝福吧,也许是简简单单的几句温馨话语,也许是自我亲手制作的教师节卡片,也许是团体为教师们开一个简短晚会。赶快动手吧,用自我的话语送去发自内心的祝愿,让鸿雁带走我们的祝福,飞往我们亲爱的教师的心中。
拥有一颗感恩的心,我们会懂得去关心他人;拥有一颗感恩的心,我们就会拥有欢乐,拥有幸福.相信同学们多姿多彩的想法,能够为这个特殊的节日增添更绚丽的色彩,让我们用同一旋律,谱写同一个心音:教师,您辛苦啦!
尊师重教,爱在深秋。教师们、同学们,让我们携起手来,共同努力,用爱心激发更多的爱心,让尊敬教师感恩教师的暖流流淌在晨小的每一个角落。
最终,再次祝愿教师们节日欢乐!工作顺利!身体健康!
以教师节为主题发言稿 篇6
尊敬的各位、各位教育前辈、老师们:
大家下午好!又是一个丹桂飘香,桃李金黄的九月,在收获与喜悦交融的季节里,我们迎来了。今天能与县、镇、学区等各级欢聚一堂,共度节日,我深感荣幸,倍感自豪。
时光荏苒,在这三尺讲台上,我送走了十一个春夏秋冬,其中的酸甜苦辣让我明白:不懂得爱的老师不是好老师,优秀的教师一定不会缺少爱。 落红不是无情物,化作春泥更护花。教师只有热爱学生,尊重学生,才能地培育学生,才能细心地教育学生。陶行知先生说捧着一颗心来,不带半根草去,就是对没有爱就没有教育这个道理的生动阐述。
师爱是伟大的,师爱是无私的。但我认为师爱并不需要惊天动地,需要的是和风细雨、润物无声的。为了教育好班级的每个学生,我把师爱渗透到学生生活、学习的每一个细节上。如见面时给学生一个善意的微笑,一个充满爱意的抚摸,回答问题后一个赞许的手势,在学生业时纠正座姿,弯腰捡起学生掉在地上的纸笔这都是师爱的体现。因为我和学生语言的沟通,心与心的交流,使我们成了朋友,他们在爱与呵护中学会了做人,学会了宽容,懂得回报老师的爱。就在今天上午第二节课,当我推开教室的门时,二十多个孩子齐声喊到:祝老师节日快乐!老师您辛苦了!顿时一股暖流涌向我的心头,又一次让我体会到教师的光荣与神圣!让我懂得了爱的力量和以身示教的重要作用。
教书千秋伟业,育人万世丰碑,作为一名教师,一名普通员,我将继续在教育这片沃土上弘扬爱岗、敬业、奉献的,力求做到让家长、学校、社会放心,在教育教学活动中充分展现自己的风采,创己的教学风格,成就个性鲜明的自我!
谢谢大家!
以教师节为主题发言稿 篇7
尊敬的领导、亲爱的同志们:
大家早上好!
金风送爽,丹桂飘香。今年的9月10日是第xx个教师节,我谨代表学校全体教职员工和1200多名学生,祝老师们节日快乐!身体健康!阖家欢乐!
从1985年成立教师节,到今年20xx年,转眼31年过去了,真的是弹指一挥间啊!我们城一小也已经走过了110年的历程。在大家的共同努力下,我们的学校越办越好!学校的声誉越来越好!这一切的一切,全得益于我们全体老师的共同努力!在这里我向各位老师表示衷心的感谢!
老师们,你们为学校的教育教学做出了巨大的贡献,为高一级学校培养了一批批优秀学生,为社会输送了大批合格的建设后备军。
百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。教师是一个崇高、光荣而神圣的职业。
有人说,教师是春蚕,是蜡烛,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,为了别人,耗尽自己。不,我们应该是绿树,制造氧气给人间,自己也需要吸取营养不断成长和发展;
也有人说,教师是人梯,只是让别人攀援而上。不,我们应该是大海,海纳百川,有容乃大,壑立千尺,无欲则刚;
还有人说,教师是铺路石,让别人踩着前进。不,我们应该是春雨,既要润物细无声,也要享受春天的灿烂阳光。
教师不是演员,却有固定的忠实的观众;教师不是雕塑家,却塑造着世界上最珍贵的艺术品;教师不是伟人,但教师的身上凝聚着学生滚烫的目光。
老师们,你们辛苦了。在学校这块育人的沃土上,倾注了我们满腔的热忱和心血。我们无私奉献的精神,将激励学生们勤奋学习;我们作出的贡献,学校、学生、社会将永远铭记。老师们,你们用博大的胸怀,引领着莘莘学子健康成长的新航程。学生们将以你们为荣,学校将以你们为骄傲,全社会将以你们为自豪!让我们用智慧和责任共同铸就城厢一小更加辉煌的明天!
最后,希望同学们,在教师节期间,大家不要给任课老师、班主任等送礼品、礼金、礼物、鲜花等,学校在校门口有检查老师。希望每个班级的每个同学,都要做到这一点。否则要影响班级。老师们希望你们,用优异的成绩、良好的表现、好好学习、天天向上的姿态,来向教师节、老师们献礼!
谢谢大家!
以教师节为主题发言稿 篇8
同学们:
9月10日,本周X是老师们的节日——“教师节”。在我们很小的时候就知道:老师是辛勤的园丁,我们是园中的花朵,我们在花园中快乐的成长着。老师是冬日里的阳光,让我们的心灵即使在最寒冷的季节也能感到温暖如春;老师是深秋的菊花,是沁人心脾的那一股清香。
一日为师,终身为父,我记得这样一个故事:居里夫人是世界闻名的科学家,在一次发表会上,突然跑下台去,与一位白发斑斑的老人亲切的拥抱着,大家都感到莫名其妙,一位世界上有名的科学家怎么会去和一位老人拥抱?居里夫人慢慢地抬起头,郑重的说:“他是我的老师!”
感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;下课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一个轻轻地招手,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;我们知错就改,接受老师的批评教育,这同样是感恩;我们积极进取,尊重老师的劳动成果,这依然是感恩。
同学们,让我们在教师节到来之际,用行动感谢老师们的付出吧!
以教师节为主题发言稿 篇9
敬爱的老师们:
你们好!在这秋风送爽,喜获丰收的季节里,我们又迎来了一年一度的教师节,在此,我真想真诚地对你们说一声:“老师们,祝你们教师节快乐!”老师们,你们对我们的谆谆教诲和语重心长的劝导,我们一辈子都忘不了。
不记得有多少次,上课时我们对某个知识点不理解,你们就耐心的讲解,慢慢地开导我们,直到我们弄懂了为止,这可是一个十分艰难的过程。我们都知道,这费劲了你们不少心血。有时,为了让我们弄懂,弄明白,你们讲得嗓子都有些发哑了。每当某个同学犯了错误,你们也不责骂他,你们先告诉他错在哪儿,再让他们改正错误,你们这是何等的语重心长啊!如果我们是鲜花,老师就是园丁,让我们行欣欣向荣;如果我们是航船,老师就是灯塔,指引我们前进;如果我们是小鸟,老师就是蓝天,任我们翱翔;如果我们是小草,老师就是土壤,给予我们丰富的营养......
老师们,在教师节来临之际,我们要用我们最优异的成绩来回报你们,让你们不白费那么多心血。你们有苦干了一年,这一年里有喜有忧,有笑有泪,我衷心地愿你们笑口常开,桃李满天下。
谢谢大家!
以教师节为主题发言稿 篇10
尊敬的领导、老师:
非常荣幸由我代表全体同学在今天这个特殊而神圣的日子里发言。今天是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有敬爱的老师道一声:老师,祝您节日快乐!
今天,9月10日,今天,感恩的心绪在我们心中荡漾,空气中弥漫着感念师恩的情绪。过去的,现在的,将来的。所有的教师都应该享受崇敬与祝福。纵观历史,横看社会。但凡有成就、干出一番事业的伟大人物,他们的身后大多都会有一位或多位了不起的老师。老师的伟大不在于他们自己成为伟大的人物,而在于他们激发伟人成长的灵感和动力。老师尽管老师不能给予学生更多的成功内容,但一个良好的开端就已经预示着成功的来临。
传媒产业作为现代社会的朝阳产业以及社会发展的支柱产业,和人们的关系日益密切。而我们学校的莘莘学子的身影活跃在电视广播报社等各大传媒界。在这些人的背后一定都有一批启发、教导、关爱过他们的优秀老师。我们的老师作为他们的培育人、领路人,同样可以享有“伟大”的称号,值得我们尊敬!
才华横溢,满腹经纶,这是对老师拥有丰富多彩知识的描述。面对充满拼劲的学子们,面对个性各异的少男少女,面对不同角度的问题,老师们拥有了五花八门的知识结构。他们的知识是专业与旁通的完美结合。而我们的老师更为神奇地把为人处事艺术与传媒专业知识巧妙融合,让我们在丰富多彩的校园生活中领悟人生的真谛。
口若悬河,滔滔不绝,这是对老师阐释知识的方法能力的概括。老师传授知识的能力是他们所独有的,这样的能力本身就包含着无限的内涵。而我们传媒的老师在专业知识授课方面更具特色,要求的专业性强,社会实用性高,个性化教育灵活等特点,我们优秀的老师以他们丰富的教学经验和认真负责的教学态度完美地完成教学目标。而且在我们学生的心目中老师是永不满足的知识富有者,在老师身上我们看到了一种学而不厌、诲人不倦、精益求精的优良品质,
每个人都有自己的事业,都有自己独特的人生之路。有的人在平凡中默默地实现着人生的价值;有的人轰轰烈烈成就卓著,做出了显赫的业绩。然而,当我们回顾所走过的人生之路,追寻我们事业发展的源头之时,很多人都会不约而同地想到一个人,那就是我们的老师。是老师给我们指引了前进的路。
想起由于我们的年少冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅。课堂上开小差的我们,活动中懵懵懂懂的我们,有些坏毛病的我们在一天天成熟,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
在这儿我落俗套地向老师们表达一下我们的心声:今日我们以浙传为荣,明天折传将以我们为荣!
最后,真心地向老师们说一声:老师,您辛苦了!
以教师节为主题发言稿 篇11
亲爱的老师:
你好!
春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。
您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您——老师的爱,天下最伟大,最高洁。
萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。
是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
是平凡的日子,却有着辉煌的内涵;是平平淡淡的日子,却有着五彩缤纷的色彩!因为你啊——人类灵魂的工程师,“9月10日”,这个普通的日子,变得伟大而神圣!
您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。
假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您——我的胸怀博大,知识精深的老师。
感谢您——老师,您让我们成为自信的,能超越自己的人。你用事实向我们证明:学习并不是一种负担,而是一种快乐和责任,一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索,去寻找和发现,让生活充满惊喜!
感谢您——老师,您是一个我们能永远信赖的人,在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道:只要我们愿意,能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子,因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师,是您让我明白:我们能从失败中汲取教训,在困难中积聚力量,在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋,同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中,给我们教诲、见识和想象,由此营造我们的一生。不管我们建造什么,你总帮助我们垒好基础,你为成长的我们做到了最好!或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘,但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
第一滴春雨温暖了冰封的泥土,第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水,你们用青春的经纬编织着我们蓝色的憧憬,你们用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子!
于是,在你们亮丽的眼眸中,闪烁着人类最动人的光芒!
粉生染白了你们的青丝,岁月压弯了你们的腰板,而你们,依然精神奋发,英姿勃勃,与鲜嫩的生命的相伴,你们的心永远年轻!
一丛丛绚丽灿烂的鲜花,一颗颗饱满硕大的果实,一片片如诗如画的景致,不都浸透了你们不懈的追求、生命的欢笑和泪水?
你们用巨大的牺牲铺设着伟大的道路,你们用心灵的火焰照亮了希望的梦幻,你们怎不该站在共和国的殿堂上,戴上光荣的彩色花环,听世界为你们奏响一曲饱含深情的嘹亮赞歌呢?
再过几年,十几年,当我们已经建功立业,手捧着证书、金牌、奖状,我们一定不会忘记,是谁为我们付出辛勤的汗水,引导我们追求理想之光。
到那个时候,我们一定回到1中母校,向亲爱的老师们,献上更新更美的诗章。
最后,再次祝全体老师节日快乐!
谢谢!
以教师节为主题发言稿 篇12
老师们:
山东大学的发展壮大,离不开你们的辛勤耕耘;学校的荣誉和地位,也离不开你们在工作中投入的热情与智慧。你们用自己的青春年华和无私奉献,推动了学校各项事业的快速发展。当前,学校正处在改革发展的紧要关头,面临的机遇与挑战前所未有。逆水行舟,不进则退,你们作为学校的中流砥柱,唯有更加勇敢地担当,更加勤奋地工作,才能为学校赢得更好更快的发展。
“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善”。苏格拉底说过:“教育不是灌溉,而是点燃火焰。”大学教师不仅要做学问之师,更要做品行之师、思想之师。科教兴国、创新人才的培养,关键在教师。借此机会,我向大家提几点希望,与大家共勉。
一是要塑师者之魂。“得天下英才而育之,乃君子之乐也”。我们选择了教师这份职业,就要把教书育人作为毕生的事业去追求,坚定职业理想和信念。教师的职业是神圣的,老师的称呼是光荣的。广大教师要用内心深处对学生的爱,去诠释教师这一伟大而光荣的职业,用太阳般的光辉和慈父慈母般的关怀,温暖每个学生的心灵,关爱每一名学生的成长,最大程度地给予学生人文关怀,自觉践行社会主义核心价值观。要立足教学一线,将知识的力量转化为人格的力量,以满腔热忱开启学生智慧,陶冶学生情操,鼓励学生创造,努力把学生培养成为社会需要的有用之才。
二是要修师者之德。学校要给予学生的不仅是科学文化知识,更重要的是过硬的道德品质,学生在校期间不仅要收获知识,更要升华思想和精神。教师是学生成长成才的引路人,要用高尚师德给予学生最生动、最深远的示范教育。全体教师要坚守住人类灵魂工程师的职业操守,自觉恪守“学为人师、行为世范”的为师之道,不仅要注重教书,更要注重育人;不仅要注重言传,更要注重身教。要切实增强历史使命感、政治责任感和社会正义感,修身正己,自我约束,努力把社会主义核心价值观融入教书育人的全过程,做学术道德和良好风气的坚守者、维护者和弘扬者。
三是要铸师者之能。广大教师要按照社会主义核心价值观的要求,树立终身学习的观念,孜孜以求、潜心为学、苦练本领,拓宽知识视野,更新知识结构,不断提高专业学术水平。要积极进行教学内容和方法改革,勇于创新,努力探索教育教学的新理念、新方法,不断提高教书育人的本领。主动加强与国内外高水平大学的交流与合作,取长补短,积极开展协同创新,不断提升自身素质。要以学术为生存和发展方式,通过科研掌握科技和学术发展前沿动态和最新方法,攻克关键技术,解决科学问题,做科学知识的传播者和创造者,将个人发展与学校事业的发展、与国家经济社会发展紧密结合起来,全面促进学校科技创新与人才培养相结合。
老师们、同志们,大学之道不仅在于传承文明、熔铸新知,更在于塑造灵魂、开启梦想。而灵魂的塑造、梦想的开启受泽于大学的精神延续。今天受到表彰的各位老师,就是师德的榜样、弘扬山大精神的楷模、践行社会主义核心价值观的典范。希望我们每位老师,都能向他们学习,紧紧围绕立德树人这个根本任务和综合改革这个大局,以更加执着的追求、更加专注的投入、更加昂扬的斗志、更加壮阔的情怀,投入到伟大的教育事业中,为建设一流大学共同奋斗!
最后,祝大家工作顺利、身体健康、阖家幸福!
谢谢大家!
以教师节为主题发言稿 篇13
各位领导、老师们!
今天,是德卧镇党委、镇人民政府与我们一起,欢庆第二十七个教师节的日子,我受管委会委托,代表教育集团先进个人发言。在全镇400多名教师之间,我还没有达到受表彰的标准,之所以荣幸获奖,是因为他们需要对我的工作热情,再做一次严峻的考验。如果说我真有成绩,那是其他老师身上闪烁着的光亮,照耀在了我的身上。他们的工作态度,才是我工作的原动力。所以,我只能借今日的一席之地,谈一点自己的感受。
我自己不成熟地认为,作为一个名副其实的教师,应该努力做到以下几点:
首先,学会经常把学生与学校挂在心上,早出晚归,二十多年来,我与停西小学的老师们,多数都天不亮就出发,到学校后,我的首要任务是休息20分钟,然后以饱满的精神状态,迎接一天的常规工作,处理当天出现的或者计划好的一些必做的事务。在我的心底里,我认为领导的形象很是重要,如果在我身体正常的情况下,让我坐着上课,我会认为那是我的耻辱。我宁愿用别人搓麻将的时间,把自己关在屋子里,静静地默想当天工作的好与坏,得与失。静静地默想学生送给我的一句温馨的话语,然后独自一人在家里感动。再静静地默想,我的上级领导,他们此时在接谁的电话,在为哪个学校办事,如此一来,我的心就非常地宁静,在劳苦过后,总会感觉到无数张笑脸扑面而来。
其次,作为一名老师,特别是一名担负有学校职责的老师,要学会在心底描绘领导的伟岸形象,以他们为榜样,做好自己份内的事,十年以前,教育辅导站的张站长骑着一架破旧的单车到了我们学校,他去的目的,是一件微不足道的小事,那就是我可以有条件评为小学高级老师,那时没有电话,无法通知,当我看到他的衣裤都被汗水湿透的时候,我的心灵极度震撼,在以后的工作中,我经常会梦到那湿透身影,这一画面让我再也不敢在工作中懈怠,我有时也笑自己很傻,仿佛是一头吃下了钢针的牛,在那教育的土地上耕耘着,一点也不敢停下来,因为一停下来,那胸腔就会一阵阵刺痛,所以只得向前奔跑。我在师德师风的会议上,这样告诉那些懈怠的老师们,我说你说你苦,你去看一下老高和那些除了上课,还冒着大汗的在农职基地里除草的老师,到底谁苦。<文章来源莲~山>
第三、作为一名担负有职责的老师,要学会倾听,虽然听到的声音里,有暴风雨,但也有美妙的旋律,家长与教师,构成了一幅魅力无穷的风景长卷,他们的建议有利于学校的发展,如果他们的闲谈能让学校可以得到支助,那么,就要不尽余力去争取,有一次,我将水田里的很少的水抽到了池子里,那是用来那样的脏水,里面全是牛粪,我让老师不要接来吃,他们却说这样长的水管,早过滤了。停西小学,如果没有这样的老师与我肩并肩地在艰难中走下去,没有家长们宰杀了一斤重的鸡与我们拉家常,而我只坐在算是领导的位置上自得其乐,那么,我们的学校,可能是风景依旧,所以,如果我有成绩,心里应该感谢的是那些领导与老师们。
最后,作为一名担负起职责的老师,应该知道人的身躯里,总有着无穷无尽的力气,力气今天用完了,明天又生发了更强大的力气,在我们停西小学,曾经无数次出现了群众认为不可能出现的咄咄怪事,那就是老师们集中起来,冒着大雨种草种树,搬运石头,抬电杆,可以说可以花钱请到工匠做的事,大部分让我们老师包干了。而我们老师并没有因此有一句怨言。我任职五年后,第一次在教师节请老师们进了德卧的饭馆,他们笑着说:老袁,你好狠心。
我利用今天的发言,真诚地向与我一同吃了不少苦的停西小学的老师们说一句:对不起。
最后,我感谢所有的领导与老师们,是你们陪我走过了停西小学的风风雨雨,停西小学的今天,都是你们心灵的阳光在闪耀。
谢谢
以教师节为主题发言稿 篇14
接过“先进集体”奖牌,我感到沉甸甸的,我为我的学校我为我的老师感到自豪。这块奖牌凝聚了我校全体师生太多太多的汗水。
我校一百三十多教师,老师们最辛苦。清早六点多就带学生早读,深夜上十点还在辅导学生作业,工资却少得可怜……
我校三十多个教学班,三十多位班主任最辛苦……
我校有十位行管人员……
我是我校一千多名师生中的一员,
xx中学的老师勤勉、睿智,爱生如子、爱校如家,这个群体有共同的价值取向,认同、理解、包容埋头苦干脚踏实地的伙伴,拒绝、排斥浮躁、不负责任的个体,无论你是校长还是老师(举例)。所以我选择永远站在老师们一起,一起播种阳光、抵挡风雨、收获喜悦。上课听课我坐到座位上是一名双目圆睁的学生,说课评课我又是一名孜孜不倦的老师,遇到重大问题需要抉择时,我又是一名讨论形成抉择的组织者。比如……
我跟老师们一道体验浇水育苗过程的艰辛,跟学生一道享受学习成长过程的快乐。我被感染了,感染得像学生一样健康、阳光、年轻、朝气,快乐。
深秋季节,xx中学春色满园,满园春光画在碧绿的草坪上,洋溢在一千多名师生的脸上,映照在每一位师生的心上。沐朝阳龙腾虎跃,浴甘霖春华秋实。
最后,感谢徐、方、聂以及三位书记所在村的全体领导,他们曾经并还在继续给xx中学扶植与帮助……
以教师节为主题发言稿 篇15
各位领导、老师们:
今天,我们在这里欢聚一堂,共同迎来了我们自己的节日——第xx个教师节。我们有幸请到了工作区领导、各党支部及村委会的领导。让我们以热烈的掌声,对各位领导的到来表示热烈的欢迎和诚挚的感谢。到场的各位领导,是人民群众的父母官,他们身上有着我们从其他地方想学而学不到的宝贵财富。他们的到来,使我们学校蓬荜生辉。我们由衷的感谢他们对教育事业的支持,同时我们也相信,在各位领导的支持下,我们这所崭新的学校,一定会日新月异,飞速发展。
值此佳节之际,我代表学校向在教育教学第一线上辛勤耕耘的全体老师,向为育人事业默默贡献的广大职工致以节日的`祝贺!
老师们,新学年已经开始,我们将在新的时期里面对新的挑战。当前,学校也面临着不少严峻的考验,将会有更多的压力和困难。学校要发展、要上档升级,不仅需要咱们工作区、各村支两委会,更需要一支高素质的教师队伍。学校号召各位教师严格要求自己,热爱教育事业,热爱学校,热爱岗位,遵守职业道德和校规校纪,以奋发向上的精神和扎实工作的作风,大胆创新,刻苦钻研业务,积极投身到教学工作中去,进一步增强历史责任感和使命感,为推动学校的跨越式发展作出新的贡献。同时,作为教师,我们要自觉加强师德修养,既要有脚踏实地、乐于奉献的工作态度,又要有淡泊明志、甘为人梯的精神境界,以自己高深的人格魅力影响学生。作为教师,我们要与时俱进,不断以新的知识充实自己,成为热爱学习,学会学习和终身学习的楷模。随着课程改革的大潮滚滚而来,我们要以这所新校,将努力为广大师生搭建展示自我、发展自我的平台,让广大师生在学习、工作、生活中切身体验到快乐、自信、成功。
最后,借助本次座谈会,给老师们提几点要求:第一,老师们要坚持“办学以教师为本,教学以学生为本,对学生的成长负责,让更多的孩子受到更好的教育”的办学理念,着力打造一所学生管理严格,人文素养高,学习氛围浓,创新精神强的学校;第二,积极探索适应新形势要求的学校教育教学的改革新路,充分挖掘学校各方面办学要素的潜能。第三,全体师生要团结一致,众志成城,顺利地完成各项教育教学任务,赢得社会和家长们的认可和赞誉,使学校工作整体得到提高;第四,全校教师一定要紧密团结在一起,以饱满的热情、塌实的工作、创新的思想精心培养下一代,以不负家乡父老的重托,不负各位领导的期望。
回顾过去,我们豪情满怀!展望未来,我们信心百倍!新学年,新起点,新希望,新面貌。只要我们齐心协力,团结一致,人人争为学校作一份贡献,学校明天一定会更美好!让我们同心同德,真抓实干,为美好明天共同拼搏奋斗!
最后祝领导们步步高升!万事如意!祝老师们节日愉快,身体健康,家庭幸福!
以教师节为主题发言稿 篇16
尊敬的各位领导、老师们:
大家上午好!
非常荣幸能有机会向领导和老师们汇报工作。
唐朝文学家韩愈说过:师者,传道授业解惑也!他的话,点出了教师的职业要求。教师自始至终担负着传递人类文明的重要职能。我们一路与教育同行,一直行走在教育的路上。以下是我的工作粗浅体会:
一、热爱课堂,走在愉快教学的路上:
教师的职责便是传道授业解惑,教无定法但必有良法,我一直追求让让学生乐于接受知识。为此,不断的改变自己的教学方法,期待能够找到并建立让学生在轻松愉悦的情况下愉快学习的良方。目前已经取得一些成效,自己所教学科的成绩连已经连续取得全镇第一。自己还被邀请担任莱城区历史优质课评委、莱城区达标课评委、莱芜市历史优质课评委,并在暑假教研中多次发言。
二、积极参与,行走在新教育的路上:
很幸运,我们正好赶上了新教育的浪潮席卷莱芜大地的契机。新教育,让我们对教育有了一个全新的认识。我也很快的加入到了新教育的学习中,建立了属于自己班级特色的班级名称、班歌、班徽、班级博客。原先我带翰林班,创立了翰林班的班级博客,建立了教师自己的个人博客。截止到9月1日,我们的翰林班博客访问量已经达到接近10000次,多次受到教育局王俊相副局长的.赞扬,孩子们也从中提高了自己,用博客记录下了自己的学校生活,我们翰林班的班级总评在本级部中也是居于前列。今年上半年,被推荐参加新教育卓越课程评选。最后是获得市级二等奖。现在,很遗憾由于工作的原因,不再担任翰林班的班主任,但,我会继续沿着新教育的道路行走下去。
三、潜心钻研,行走在教科研的路上:
俗话说无常规不稳,无科研不兴!在教科研的道路上。我更是认准了一条道一直走下去。在学校的大力支持下,我们大王庄中学历史组选择的乡土历史文化这一主题,进行课程资源的开发和探究,取得了预期的成果。首先是《大王庄地名考》的出版,(这个已经有很多老师和区里的领导见过并得到好评)其次,我们以此开发的研究性学习获得区级一等奖,开发的课程资源获得省级一等奖,研究性学习获得暑期综合实践展示区级一等奖。所撰写的论文在国家级刊物《中国教师》上发表;今年7月份,在济南召开的省课题会议上。我们大王庄中学《农村中学乡土课程资源的开发和探究》被列为省级课题。这对我们来说是个莫大的鼓舞。在今年暑假区教研室召开的学科培训会上,我们的研究性学习作为典型代表进行了发言,受到与会领导和老师的好评。
四、积极写作,行走在新闻宣传的幸福之路上:
除了平时的教学工作之外,我还担任了新闻宣传报道的工作。对新闻宣传报道,我时刻保持新闻从业者的敏锐性,发现工作中的点滴有报道价值的事件,去撰写稿件,并积极在各级平台上投稿。这样,连续几年,我们大王庄中学的新闻录用量在全镇稳居第一位。《莱城区教育网》、《莱芜市教育网》经常看到我们的报道,在《莱城教育报》、《鲁中晨刊》、《中国教师报》上也发表过文章。尽管我个人觉得这些努力微不足道,但领导给了我很高的荣誉,我先后获得了莱城区新闻宣传工作先进个人和莱芜市新闻宣传工作先进个人的称号。
老师们,成绩的取得是和领导的支持分不开的,正是有了他们的支持,我的各项工作才得以顺利开展下去,在此深表感谢。中国古代大思想家孟子也说过:君子有三乐:得天下英才而教育之。在今后的道路上,在今后的道路上,希望我们都能找到属于自己的幸福教育生活,找到适合于自己的幸福教育道路,为共享幸福完整的教育生活让我们继续努力!
最后,祝领导和老师们生活愉快,工作幸福!
谢谢大家!
以教师节为主题发言稿 篇17
尊敬的领导,各位老师:
今天,我怀着激动的心情,代表获得表彰的教师上台发言。请允许我衷心地感谢沧浪区教育文体局的领导,感谢沧浪区实验小学的领导,感谢帮助和关心我的老师们。大家给了我这么大的鼓励,使我的生命中有了今天如此灿烂的时刻。
今天我发言的题目是"愿做绿叶护花红"。
我叫叶虹,"绿叶"的"叶","彩虹"的"虹"。1986年从江苏省新苏师范毕业,走进沧浪区实验小学,在这个有着百年历史却始终充满活力的学校学习,工作,至今已经整整十九年了。如果说,刚刚工作时,我的理想是追求如"彩虹"一般的绚烂,那么,十九年后的我,则深深懂得,只有当好护花的"绿叶",才更符合社会对教师的要求,也才真正能体现我个人的人生价值。
人生要有目标。我的人生目标,那就是当好一名人民教师。记得踏上工作岗位时,凭着年轻,凭着热情,我曾有过最初的辉煌:连续三次被评为区教育新秀,进而获得市优秀班主任老师,市中小学第二届教坛新秀等光荣称号,92年入党,94年破格晋升小学高级教师职称。研究学生,读书进修,参加比赛使我的生活充实而又忙碌。
然而,学校培养我成材,到自觉奋发成材,还有一个经受考验,经受磨练的过程。每天忙于日常的工作,感觉透不过气来,没有时间好好想想自己的将来。有时,因为不敢接受改变,没有勇气面对新环境可能带来的挫折和挑战,也会使最初的目标看上去显得模糊遥远。
但我当老师的志愿没有动摇过。怎么当个好老师呢我就像古希腊哲学家苏格拉底的三个拾麦穗的弟子之一,从成败得失中观察,比较,综合,分析,归纳,希望可以懂得目标抉择的科学方法。
幸运之神再次对我显露笑容。有一天,李建钧校长在全体教师会议上宣布了评选沧浪区星级高级教师的消息。我感觉眼前的目标顿时清晰起来。争创星级教师,我的生活开始有了不同。
参与语文课改参与教育科研成为我工作的重中之重。在一次次区语文教师基本功考核培训中,我铆着劲儿学习,懂得了将引导和帮助学生积累作为我优化语文教学氛围,激发学生学习兴趣,提高教学效率的突破口。
有了积累,学生们语文学习兴趣浓了,课堂教学活动模式也逐步发生改变。师生之间的平等交流,同学之间的合作探究,使整个课堂弥漫着一股亲切,活泼的气氛。课堂上学生们或争先发言,或正反抗辩,或据案慷慨,或点评,或小组讨论,领悟能力在潜移默化中得到了提高。
习作评价改革初探更使我尝到了工作的甜头。记得我多次拜访过苏州大学基础教育学院中文系教授黄岳洲老人,他给我最大的教诲就是要会用辨证法解决问题。放胆文与命题作文训练结合,量的要求与质的要求相结合,教师评价与学生评价相结合……学生在作文中表现出来的信心,情感及技能等方面的进步,使个性发展成为看得见的东西,令人惊喜。
我的点滴进步都得到学校领导的充分肯定。20__年学校安排我接受苏州市中小学教科室主任岗位培训并担任沧浪区实验小学教科室副主任工作。我从抓"课题"入手,逐步学会并做到认真制定学校教育科研计划,组织教师参与教科研活动,在各级各类课题的立项,检查,结题,交流等管理工作中,我得到了锻炼和发展。至此,我对教师这个职业有了新的认识:教师不仅仅是一个知识的传递者,而更应是知识的创造者。
在观察了李建钧,徐济川,胡迪等学术界前辈,领头人的教育研究实践后,我发现他们虽然也只采用一些常用的研究方法,但区别在于作了某些人文化的改造,注意了人的主观能动因素……最重要的是他们的教育研究方法体系呈现极强的综合性。
我要向他们学习。首先要读更多的书。本科学历进修,包括论文撰写,共16门课程,3年内完成时,我拿起理论性强的书籍,感觉不再那么吃力了。上完课,坐在教科室,看着满橱的新书,我会气定神闲。
同时,上网学习,也使我大开眼界。新教育实验的"六大行动",每一个"行动"都有着独具的特色和丰富的内涵。我不止一次在凌晨听到老师在网上发出的声音。每一次只要踏上这只"教育在线"的船只,就可以尽情地阅读这本厚重的网络大书,欣赏着"新教育"海上日出一样的风景,陶醉着"朱永新小品"的表演,品尝着"李镇西之家"的风味特色,感受着"小学教育论坛"的习习海风。
以教师节为主题发言稿 篇18
尊敬的各位领导、老师们、同学们、
大家上午好!
今天是第29个教师节,在这个举国欢庆的时刻,我们在这里隆重集会,举行20xx级开学典礼,欢迎新同学、新老师,同时表彰奖励在上一学年涌现出的先进集体和先进个人,安排部署新学年的各项工作。在此,我向20xx级新同学、向今年新调入渤海的老师表示热烈的欢迎!向刚才受到表彰的先进集体和先进个人表示热烈的祝贺!向在百忙之中参加本次活动的各位领导表示衷心的感谢和热烈的欢迎!
上一学年的工作回顾
刚刚过去的09--10学年,全体渤海人高举“绿色教育”旗帜,以创新、发展为动力,以创建和谐校园,提高教师的专业水平和全面发展学生素养为目标,发扬“敢为人先,事竞一流”的渤海精神,教育教学取得了可喜的成绩,学校知名度进一步提高,广大师生作为渤海人的自豪感进一步增强,借此机会我对上学年工作做一简要回顾。
一、教学成绩高居榜首
08、09级全县学业水平测试无论是平均分、优秀人数均为全县第一。07级中考全县前10名我校占7人,全县前100名我校占56人,全县600分以上特高分126人中我校占69人,在全县教师节庆祝大会上我校初三九个学科的老师均受到表彰,我校被县委县府授予“教学工作先进单位”,在全县教育教学工作会议上我校荣获“中考贡献奖”。
二、课堂教学创新成果显著
学校积极推进课堂教学改革,鼓励教师教学创新。上学年,我校语文学科教师积极探索小组合作教学的新路子,创造性的运用了“组排互查”这一课堂模式,激发了学生学习的自主性和积极性,提高了课堂效率,让面向全体学生共同提高成为了现实。这一做法也得到了县教研室的认可和推广,我校刘海英老师获得课堂教学创新奖,受到了县教育局表彰。
三、校本教研氛围浓厚
学校构建了条理清晰的教研网络,通过集体备课研讨、精品课展示,进行示范带动和专业引领,深化学科研究。广大教师积极撰写教学论文不断提高自己的理论水平。上学年,我校教师在《庆云教科研》上共发表文章20余篇,有5名教师获得市级教学论文评选一等奖,有17教师获市县优质课一等奖,张士诚老师语文基本功大赛获全市一等奖,有11位教师获得县级教学能手称号,并有8位教师被选送参加德州市教学能手评选,占全县推选总人数的一半以上。
四、班级自主化精细化管理成效明显
上学年,结合学生综合素质高,家庭教育环境好,自主能力强特点,启动了“班级自主化、精细化管理”。就是在充分相信学生、尊重学生、依靠学生的前提下,发挥学生的主观能动性,让学生参与到班级管理中来,班级事务“人人有事干、事事有人管、时时有人管”,人人都是班级管理的主人。这一管理模式的实施,学生的主人翁意识、合作意识得到培养,集体荣誉感、团队精神得到强化,形成了团结和谐,积极向上的班风,进而促进了良好学风、校风的形成。在今年的教育教学工作会议上,我校被县教育局命名为“庆云县和谐校园”。
四、校园文化彰显特色
“绿色教育”是我校的办学理念,也是我校独有的文化品牌,“让教师在团结和谐充满人文关怀的环境里感受工作的幸福,让学生在健康向上充满生机活力的氛围里体验成长的快乐”既是我们的奋斗目标,更是我们的教育理想。上学年,我们评选了“和谐备课组”、“文明办公室”;组织了“班级文化”评比和“宿舍文化”评比;开展了“诵读经典”活动,在全市关工委“三项活动”汇报演出中,我校王玲、程双梅、刘忠杰等教师排练的大型经典剧《木兰诗》获得优秀节目奖,得到了与会领导的好评。上学期,德州市长河晨刊小记者站落户我校,我校尹晓娜、刘姗姗等40多名同学被聘为长河晨刊小记者。一学期来,小记者主动采访,积极工作,先后有20余篇稿件在长河晨刊发表;有11名同学参加了在北京大学举行的“手拉手励志成才作文”全国大赛的决赛,并全部获得了优秀奖与纪念奖,我校08级5班张翠平同学的作文《在挨骂中成长》获得了本次大赛的奖——银奖,为我校赢得了荣誉。
老师们,同学们,成绩只能代表过去,不能说明现在,更不能预示未来。我们在肯定成绩的同时,一定要敢于面对自己的缺点和不足,同时更要看到当前严峻的竞争形势和我们肩负的历史使命。作为校长,面对家长的信任,领导的重托,社会的关注和学生的未来,我感到是责任与压力。我们要变压力为动力,敢于挺立潮头迎接挑战,把握好今天,奋力开创更加美好的明天。
五、新学年的主要工作
新学年工作的指导思想:以学习实践科学发展观为指导,全面贯彻县局21号文件即《关于新学年若干具体工作的安排意见》精神,秉承“和谐规范,创新发展”的理念,高举“绿色教育”的旗帜,发扬“敢为人先,誓竞一流”的渤海精神,加强师德建设,落实安全责任,深化“班级自主化、精细化管理”,打造书香校园。大胆进行课堂教学改革,构建高效课堂,减轻学生课业负担,大幅度提高教学质量。以管理的高水平,教学的高质量,进一步提升学校的知名度和社会影响力,把“绿色渤海”的品牌擦的更亮,叫得更响。
主要工作思路和目标:高举一面旗帜,突出一个中心,确保两项重点,建好三支队伍,落实六项工程,大面积、大幅度提高教学质量。
高举一面旗帜:就是“绿色教育”旗帜。“绿色教育”是我们在全市率先提出的办学理念,也是我们的办学目标,更是渤海人矢志不渝的教育理想。我们要不断丰富好这一文化品牌,真正把渤海中学的“绿色教育”打造成庆云的精品亮点。今年,学校将在创建书香校园的基础上,进一步深化班级自主化、精细化管理,打造风正气顺、充满人文关怀的育人环境,使学生体验成长的快乐,教师感受工作的幸福。
突出一个中心:就是以教学为中心。根据全县教育教学工作会议精神,今年我校教学工作的中心是在全面落实教学常规,开全课程,开足课时的基础上,重点抓好“一促二研”的工作。“一促”指促进特高分学生发展,“二研”指有计划有步骤地进行校本教研与课堂教学改革的研究。同时,努力探索一种围绕教学抓管理的运转评价机制,真正把教学放到首要位置。
确保两项重点:就是安全和质量。质量是学校的生命线,成绩是社会评价学校的最重要的标准之一。做为全县初中教育的排头兵,渤海中学不能满足于高居全县第一的光耀,而要敢于拿我们的成绩、我们的学生到全市比,看全市前100名我们能占多少,要有培养、考取德州市中考状元的雄心壮志!我们要在面向全体前提下,切实做好特优生的培养和学困生的转化工作。
新学年我们的质量目标是:08级中考目标任务概括为“7658”即全县前10名不低于7人,全县前100名不低于60人,600分以上不低于50人,660分以上的特优生不低于5人争取8人;09级升级考试全县前100名不低于70人,10级全县统考全县前100名不低于80人;小学部各年级全县统考成绩保三争一。
安全是我们完成上述目标任务的前提和保障,一个连学生生命都无法保障的学校谈不上质量。为此,我们要牢固树立安全第一的思想,把学生安全放在首位,明确安全责任,落实安全制度,强化安全教育,为教学工作创造安全的环境。
建好三支队伍:就是学校干部队伍、班主任队伍、渤海名师队伍建设。学年初学校实行“公开选拔、竞争上岗”方式将教师满意度高、个人素质强的一批优秀教师选拔到领导岗位,今后学校将对他们跟踪管理、重点帮扶。各部门负责人要整体设计好自己部门的工作,明确责任,敢于负责,敢于承担。并在工作中不断学习,善于借鉴,及时反思,迅速调整,创造性地开展好各项工作,要善于发现问题,敢于面对问题,积极解决问题,力争使每项工作都成为精品。所有领导干部要牢固树立“教师是第一生产力”“管理即为师生服务”的理念,对所有员工要做到生活上关心,工作上关注,正确处理好关怀体贴与严格要求的关系,努力营造和谐同心的工作关系。学校建立领导干部学习制度定期进行学习培训,通过思想引领、理论学习、外出参观等方式,拓展视野、开阔思路,增强干部队伍的表率意识、服务意识、效率意识、质量意识,提高干部队伍的执行力,努力打造一支想事思路新颖、干事雷厉风行、成事质量一流的干部队伍。二是班主任队伍。班主任是学校教育教学的骨干力量,班主任是否有高尚的师德、是否有爱心、是否有责任心,是管理好班级的关键。新学年我们将通过校内举行《班主任论坛》,外出学习参观等形式,倡行“责任心比能力重要”,“激情比经验重要”的理念,努力提高班主任班级管理水平。三是名师队伍建设。本学年,学校将进行“首届渤海名师”的评选工作,把一批创新意识强、爱学习、善钻研、成绩优、口碑好的'优秀教师选拔出来,积极发挥他们的模范带动作用,努力建设一支充满活力,肯奉献、能创新的优秀教师团队。
落实六项工程:就是师德建设工程、学校安全工程、教学创新工程、校本培训工程、自主化精细化管理工程和书香校园工程。
1、师德建设工程
“师德”是干好一切工作的根本,一所学校只有打造出一支师德高尚的教师团队,才能开发出永不枯竭的精神能源。因此,新学年我们要严格落实县局师德建设的“十不准”,把为人师表作为修师德、正师魂的重点。我们要建好师德展室,对照十个基本条件,充实展室内容,健全师德档案,把渤海七年的发展历史,历年师德标兵的感人事迹以图文并茂的形式展示出来,作为教育的素材激励广大教师爱岗敬业,无私奉献。播放《春雨沙沙》的影片,参观周主信同志教育展室,弘扬主信精神,以周主信同志的先进事迹为榜样,以主信精神为动力,消除工作中倦怠、散漫的现象。通过“十佳师德标兵”的评比,在全体教师中树立自觉尽责、敬业爱生的典范,促进教师队伍的健康成长。
2、校园安全工程
广大教师要牢固树立“安全工作无小事”的思想,防患于未然,把学校安全工作为“重中之重”抓细抓实,确保本学年安全事故为零。
(1)逐级签订安全责任书。学校和分管主任,分管主人和班主任,班主任和任课教师都要签订安全责任书,明确安全责任,落实安全措施,切实把学校安全工作做好。
(2)加强门卫管理和领导值班。实行人员出入登记制度,对来访人员经审核同意后方可进入校园,学生在校期间大门封闭管理,师生凭假条经门卫确认同意后出校门。严格执行领导带班值班制度,上学放学期间值班领导在校门配合公安机关维持秩序,确保学生安全。
(3)落实学生上课和住宿生就寝点名制度。教师上课前先进行人数清点并作好记录,对无故未到学生及时通知家长。生活教师在学生就寝前进行点名做好登记,对无故未到宿舍就寝学生及时通知班主任。
(4)强化师生安全意识。通过主题班会、专题报告会等形式对师生进行自然灾害、交通安全、食品卫生安全、防溺水、防火、防盗、拥挤踩踏等安全知识教育,增强师生的安全意识。教育学生讲团结讲和谐,互帮互助,根除校园暴力,确保校园和谐平安。
(5)定期进行安全演练。完善各类应急预案,提高学校处理突发事件的能力。开学后组织学生开展一次紧急疏散演练,提高学生的自护自救能力。
3、教学创新工程
新的学期,学校将制定促进教学研究的有效的奖惩办法,形成有活力的激励机制,采取奖励与鞭策相结合的方式,鼓励教师善于抓住教学过程中遇到的实际问题,积极、大胆地进行课堂教学改革,引导老师们勤于钻研、乐于实践并善于总结。教务处、各教研组负责组织创新课堂的听评、研讨,并帮助教师进行归纳与总结,使之形成可操作的模式与可借鉴的理论,然后在校内推广。对具有更广泛借鉴意义的成果,学校积极上报县教研室。通过不懈的努力,力争做到人人有研究,组组有课题,打造一支科研型的教学团队,让科研兴教在渤海中学蔚然成风。
(1)在深化全县“学案导学-合作探究-当堂达标”教学模式的同时,学校将进一步实践并完善我校“班组合作,组排竞争”教学模式的研究,形成经验报告,在学校大面各推广。
(2)力争一年内,以学科为单位,都能建立起自己的课题研究库,并有初步的研究成果;未来三年内,打造出具有渤海特色的高效课堂教学模式。
(3)在面向全体学生的基础上,根据我县今年中考情况与我校实际,我校要在“促优”上下大力气,尤其把初三的优秀生培养当成一个课题去研究,从真正解放优生入手,把他们从繁重的作业中解放出来,从低效高耗中解放出来,让他们有更多的自由,自主支配时间,自主探究,自主学习。
(4)、小学部利用今年调入的优秀教师资源优势,闯出一条“减轻学生课业负担,打造高校课堂”的新思路、新模式,充分激发教师、学生的潜能。在学生管理上“低起点、小步子、高标准”,积极推进班级自主化、精细化管理、以规范学生的课间行为作为切入点,加强礼仪教育,培养学生说话、学习、做事等方面的素质,进而使学生养成良好的学习生活习惯。
4、校本教研工程
本学年,学校从切实减轻学生的课业负担入手,提高教师业务水平,打造有效课堂,追求高效课堂。新学年的校本研训要从以下几个方面入手。
(1)落实《庆云县中小学教学常规基本要求》,继续深化对“学案导学-合作探究-当堂达标”教学课题的研究与实践。要在集体备课的规范细致上下功夫,创新学案的内容与形式,创造性地运用学案,使学案真正起到引领学生自主学习的作用;在练习的设计上强调精选,在作业的布置上,强调层次性。切实把学生的主体地位体现出来。落实好听评课制度,把学科组内听课与校级“精品课展示”结合起来,促进教师业务水平的提高。
(2)学校牵头带领教师走出校门,到济阳敬业园中学,平原三中,临沂洛北中学听课观摩学习。与济阳敬业园中学结成友好学校,学他人之长,补自己之短;利用与山师二附中合作办学的优势,分批派本校的骨干教师去挂职学习,取经寻宝,把宝贵的教学与管理经验带回渤海,提高教师教学水平,共享省级优质资源。
(3)鼓励教师挖掘提炼校本教材。教师在工作的同时,要结合所任教学科的特点及学生的认知特点,作搞好校本教材的挖掘和提炼,不断拓宽认知领域。
(4)启动“渤海名师”推选工程,响应县局“立标、学标、达标”的教学方针。通过开展“拜师带徒,青蓝同盛,互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力。
5、班级自主化、精细化管理工程。
本学年,学校将继续抓好班级自主化、精细化管理并使之深化。德育处要发挥学生会作用继续抓好学生日常行为规范的检查评比,新学年要把检查重点转移到宿舍内务的管理上,加强宿舍文化建设和礼仪教育,根除不按时作息、大声喧哗、内务脏乱等不良现象,做到“人要精神、物要整洁”,让我们的学生成为一个会生活、有品味的人。通过国旗下讲话、主题班会对学生进行理想信念教育,引导学生树立正确的人生观、价值观。把感恩教育作为德育工作的切入点,做好感恩教育班会的评比、推广工作,设计出系列感恩教育活动,通过真正打动学生内心的活动,让学生学会感激父母的养育之恩、感激老师教诲之恩、感激同学的爱心相助、感激社会的关爱。要把学生管理的着眼点从规范学生的行为到关注学生的心灵,充分发挥我校师资优势对学生进行心理健康教育,开辟心里辅导站,进行专题心理讲座,解决学生心理困惑、疏导不良情绪,使学生以健康的心态、活泼的性格、开放的思维投入学习和生活,以班级管理的规范科学,带动班级学习成绩的整体提高。
团委要发挥好团组织的作用,办好校刊、校报和校园广播,协助德育处做好每周一次的升旗仪式,规范师生行为,确保升旗仪式的庄严。开展好“十佳团干部”、“十佳学生干部”的评比工作,以榜样的力量去引领全体同学。艺体组要开展丰富多彩的文体活动,丰富学生的课余生活。精心设计活动内容、创新活动形式、挖掘活动的教育功能,以高水平高质量的活动提高学生的参与意识、创新意识、协作意识和审美情趣。深入开展好阳光体育运动,保证学生每天至少一小时的体育锻炼时间,进一步提高对两操作用的认识,在精气神上做足文章,使之真正成为我校一道靓丽的风景。
班主任要充分重视主题班会的舆论导向作用,重视班歌、班训、班级誓言等形式的感染作用,重视班委的建设,发挥好学生的自管功能,重视班风、学风、班级文化建设,通过多种形式培养学生正确的审美观、价值观、人生观,为学生的心智发展提供良好的氛围。要重视卫生保洁工作,尤其要加强校园的卫生保持,重视环境育人的作用和良好生活习惯的培养。
6、书香校园创建工程
为了营造浓郁的校园文化氛围,突出学校“书香校园”特色,全面提升学校创新力和竞争力,促进学校的可持续发展。本学年,我校仍将以“经典诵读”活动为抓手,以推行阅读型年级组、阅读型班级、阅读型教师和阅读型学子建设为主线,开展更全面、更深入的书香校园建设活动。同时,安排专人抓好校刊《渤海风》的编辑出版工作和小记者站的有效运行,进一步改革“渤海之声”校园广播的内容与形式,营造一种“书声朗朗,书香满校园”的良好氛围,使阅读成为渤海师生的自觉行动和生活需要。积极倡导“我与好书同行”的思想,努力践行“我读书,我快乐,我成长”的理念,养成良好的读书习惯,多读书,读好书,好读书,提高读写能力,夯实文化底蕴,陶冶美好情操。
各位领导、老师们、同学们:“激情成就梦想,奋斗创造未来”,人生只有奋斗才会成功,只有拼搏才会精彩。20xx -20xx学年的奋斗目标已经确立,让我们以“干就干第一、争就争一流”的气魄,以只争朝夕咬定青山不放松的精神,大胆创新、锐意进取、扎实工作以更大的作为,更显著的成绩,书写渤海中学新的辉煌!
谢谢大家!
以教师节为主题发言稿 篇19
尊敬各位领导、各位老师:
大家好!
热诚欢迎各位领导从百忙之中抽出时间光临我校,和全体教师们一起参加今天的庆祝教师节表彰大会。众所周知,XX小学是咱们谷水人民的骄傲,是屹立于一颗明珠。这所已有百年历史的学校在一批又一批、一代又一代教育工作者的不懈努力下,为谷水及毗邻地区培养出了数不清的人才,同时,也在她的`前进历程中写下了光辉的一页。
诚然,近两年来,学校由于主客观等原因所致,导致了部分学生的流失。尽管如此,全体教师仍然团结奋进,取得了一个又一个可喜可贺的成绩,受到了上级领导、村领导、关协老前辈的赞扬和众多家长的认可。据统计,学校近年来曾教师节致辞先后荣获国家尝试教学先进单位、省电化教育一类学校、省珠心算达标先进单位、省综合实践活动课实验基地、洛阳市青年文明号、区优秀家长学校等光荣称号。
各位领导,学校现有教师45人,教师达标率为100%。其中具备本、专科学历教师33位。近年来,有12位教师分别荣获省、市、区级优秀教师、教改能手和优秀班主任称号,并有17位教师执教的公开课获省、市、区教学比赛一等奖,有43篇教学论文在国家、省、市报刊杂志发表交流。目前,学校已形成了一支素质优良、结构合理、勇于创新、充满活力的教师队伍,得到了社会各界人士的一致好评。为了进一步改善办学条件,学校先后筹措资金为每个教室添置了34寸大彩电,上马了先进的计算机设备,更换了教室的黑板,安装了崭新的门窗,油漆了楼道上的护栏,改善了教师们的办公条件,……这些无一不为广大学生创造出了良好的学习环境。
以教师节为主题发言稿 篇20
尊敬的老师们、同志们:
师恩难忘,首先向全县广大教师和教育工作者,致以节日的问候!
教育就是未来。人社部门和教育、教师联系很多。我们都是从事人的工作,肩负着为经济社会发展培养人才、开发人才、使用人才、激励人才的职责。在此第34个教师节之际,我代表人社局表态如下:
从过去到未来,我局都将积极发挥人社局职能作用,参与和支持教育事业,坚持做好四个强化,为全县人才发展和教育进步作出积极的贡献。
一是强化教师人才的'引进和培育。20xx年以来,两局合作完成教育系统公开招聘725人,提前批招聘100人,定向委培5人,人才引进3人。对引进的各类教育中高级职称人才,开辟绿色通道,不受学校岗位限定直接给予办理聘用手续。调出地不同意流动的,我们给予重建档案,称职评聘不占用人单位指标,并积极兑现各种待遇承诺,人才家属如符合条件,给予对等安置,其孩子给予本县学龄儿童门同等待遇,安排就近学校上学,有效解决了引进人才后顾之忧。积极开展学科带头人和专业骨干评选工作,20xx年以来评选出教育系统学科带头人24名,专业骨干51名,大大激发我县教师的工作热情。今年,我局已经主抓起草了《XX县教育、卫计系统高层次人才奖励年金实施意见(草稿)》,可以预见,越来越多的优惠政策将有力促进高层次教师人才的引进和培育。
二是强化教师相关服务保障工作。在职称评聘、养老保险、职务任免、岗位设置、工资待遇调整、名师评选等方面,我局不断优化服务质量,提升服务效能。深化中小学教师职称制度改革工作中,我局高效完成全县1万多名教师职称过渡工作。在教育专业技术职称评审工作中,合理划定和分配中高级职称比例数,每年上报参加中、高级职称评审200人以上,评定初级职称教师400人以上。继续教育培训工作上,我局委托继续教育学院开展网络课程学习,增设考点,大大方便广大教师学习。教师职称证书实现邮寄快递发放。
三是强化教师队伍纪律作风的监管。我局充分发挥人事管理职能,从严加强干部日常监督管理。自20xx年7月起,我县开展“吃空饷”问题和在编不在岗专项治理督查行动以来,教育系统方面也取得很大成效。我局联合县第三派驻纪检组组成两个检查组对教育系统等单位展开督查,综合运用微信实时定位、比对考勤、清点名单等手段,对发现的问题,采取现场约谈、发放整改意见函,敦促单位限期整改,有力促进了教师队伍的纪律作风建设。今年,我局将联合教育部门继续做好吃空饷回头看工作,坚持向历史顽疾开刀,扭转教育系统的歪风邪气,让不干的人真正无容身之处,确保教师队伍的公平正义。
四是强化人社和教育部门的沟通交流。两部门在工作上有着密切的联系,特岗教师、人才引进、社会保险、职业技能培训、各类人才考试、人才招聘等等方面都有着业务往来和交流合作。如20xx年我局和XX职业中专合办的职校学生专场招聘会集中了40家培训机构,吸引了12家企业来我县参展,取得很大反响。合作永无止境,人社在很多方面还做的不够好,因此,希望两部门在以后的工作中要加强联系,相互学习、相互支持、相互促进,创新载体,拓宽视野,共同为XX人才教育工作作出更多更大的贡献。
最后,祝全县广大教师和教育工作者节日愉快、身体健康,阖家欢乐、工作顺利!
以教师节为主题发言稿 篇21
各位老师、同志们:
你们好!
我们即将迎来了全国第38个教师节。借此机会,我谨代表中共龙港镇委、龙港镇人民政府向出席今天会议的全体教师,并通过你们向全镇工作在教育战线的全体教职员工以及离退休教师致以节日的问候和崇高的敬意。
今年以来,我镇经济社会发展态势良好,经济走出了去年的低谷,有了明显升温,去年以来共引进投资超亿元的项目38个,房地产市场全面回升,城市化进程开创了新的局面,龙港加快鳌江流域区域中心城市建设得到了上级领导的肯定和支持,市、县领导对鳌江流域城市化发展问题给予前所未有的关注,世纪大道、高速公路连接线、瓯南大桥等一批重点工程建设不断加快,龙港正迎来新一轮的经济社会大发展时期。
教育事关大局、事关未来。教育兴,则百业兴。龙港建镇十九年来,始终把教育摆在优先发展的位置,先后共投入教育资金6亿多元,走出了一条“人民城镇人民建、人民教育人民办”的路子,是浙江省首批教育强镇,2038年经评估综合实力居全市各教育强镇首位,已连续五年高考上线人数居全县第一。虽然现在农村义务教育管理体制已实现两个转变,以县管为主,但是我们镇政府的责任并没有减轻,我们将进一步强化对教育发展的相应职责,不断加大教育投入,改善中小学校办学条件和教师生活条件。
教师是人类灵魂的工程师,每一个人的成长与事业成功都凝结着教师的心血。自古以来,就有“一日为师,终身为父”的美誉。龙港教育事业的发展,凝聚着全镇广大教师的智慧和汗水。就因为你们在平凡的岗位上辛勤工作、默默耕耘、无私奉献,才有我们龙港今天教育事业的发展。
我相信,有各级党委和政府的重视,有社会各界的大力支持和密切配合,有广大教育工作者的不懈努力和无私奉献,我镇的教育事业必将得到更快的发展。
最后,祝广大教师节日愉快、身体健康、工作顺利、家庭幸福。
以教师节为主题发言稿 篇22
xx镇党委书记姜卫民各位领导、老师们、同志们:
金风送爽,秋色宜人。在这美好的季节,我们迎来了教师节。今天,大家在这里隆重集会,庆祝广大教师自己的节日,表彰在上学年度教育教学工作中做出显著成绩的先进集体和优秀个人。这充分体现了镇党委、镇政府对教育事业的高度重视,进一步表明了镇党委、镇政府关心和支持教育事业的心声。在此,我谨代表镇党委、政府,向今天受到表彰的先进单位和优秀教师表示热烈的祝贺!向全镇在教育战线辛勤耕耘,默默奉献的全体教职员工致以节日的问候!向曾经为麻丘教育事业发展做出贡献的退休老教师致以崇高的敬意!向所有关心、支持麻丘教育事业发展的社会各界人士表示衷心的感谢!
过去的一年,是全镇教育战线团结拼搏、真抓实干并取得优异成绩的一年。教学、课改、管理、服务等各项工作都取得了新的成绩,全镇教育事业生机盎然,充满活力。
一年来,在高新区工委、管委会的正确领导下,全镇各个学校领导班子团结战斗,全体师生员工奋力拼搏,恪尽职守,开拓进取,形成合力,我镇的教育事业取得了令人瞩目的成绩。
一是加强了组织建设,充分发挥党组织的战斗堡垒和党员的先锋模范作用。新成立了麻丘高级中学党支部。通过改选和调整,使全镇中小学1个党总支,7个党支部全部配齐配强了领导班子成员,从组织、思想、作风、纪律、制度等各方面加强了建设,加大了对教师党员的教育管理力度,吸收了11名教师新党员,通过开展“创先争优”活动,充分发挥了党组织和党员在学校快速、健康发展中的积极作用。
以教师节为主题发言稿 篇23
尊敬的老师,亲爱的同学;
大家好,我们又迎来一年一度的教师节。
亲爱的老师此时你们心里再些什么呢,为了明天那堂课,怎么才能让同学们理解、明白。或者您们在盘算班里的计划,怎样才能做到周全,也许您们什么也没想,教书是每个老师的天职,埋头苦干早已是家常便饭,有人把您们比喻燃烧自己,照亮别人无私奉献的蜡烛,您们在自己的岗位上奉献着智慧和才华,培育出一代又一代的国家栋梁,长江后浪推前浪,一代更比一代强,您们的后代一定会将您们的优秀品质发扬光大。尽管您们没有出众的外貌,没有诱人的权力,但是您们有一颗高尚的心,在黑暗中为我们指明方向的明灯,让我们从困境中走出来,您们燃烧的是蜡烛般的生命,从顶燃到底一直是光明,您们奉献己的青春为学校增添光彩,那么伟大大,我们永远不会忘记。
亲爱的老师,在教师节我们真诚祝福;节日快乐。
以教师节为主题发言稿 篇24
尊敬的领导、亲爱的同志们:
初秋九月,兰蕙争妍,硕果盈枝,这是喜迎丰收的日子,也是我们市二中合并整合成为九年一贯制学校后扬帆起航的日子!在第xx个教师节来临之际,我谨代表学校党政班子,向奋战在我们市二中第一线的全体教职工致以节日的祝贺!向关心和支持市二中教育事业发展的全体离退休老同志致以崇高的敬意!
在二中,每个角落都有老师们辛勤的身影,你们带领着孩子们孜孜求学、欢快运动、知心交流……从三尺讲台的默默坚守,到细致入微的关爱学生,从传道授业的使命召唤,到立德树人的责任担当,我们二中的老师执守恬淡、潜心教学、爱岗敬业、饱含激情,奉献着自己的智慧与力量。正因为有你们的汗水和付出,二中才能成为立人的学园、成长的乐园、和谐的家园。
我们的“立人”理念,要靠老师们贯彻落实。每一位教师都是学校不可或缺的一员,每一位教师都是立人的园丁。教师的素质决定一个学校的内在品质,每个教师都应成为学校的骄傲。这不仅是我们的愿景,也是作为教师的职业荣耀。
我们二中的老师要不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,牢记新时代的教育思想,以德立身、以德立学、以德施教、铸魂育人,全力以赴把学校打造成更好的“学园、乐园、家园”。
昨天的成就凝聚着大家辛勤的汗水,明天的辉煌有赖于大家共同的耕耘。老师们,让我们携起手来,风雨同舟、和衷共济,以推动二中又好又快发展为己任,扎根茂名沃土,把学校办成富有特色的九年一贯制学校,再创二中的新辉煌!
谨以至诚,恭祝老师们节日安康,工作顺利,家庭幸福!
以教师节为主题发言稿 篇25
尊敬的领导、亲爱的同志们:
大家好!当我们还沉浸在新学期的新奇中的时候,有一个节日即将来临,(让同学们说说这是什么节日)。在这二十六个教师节来临之际,请允许我带领全校同学,用热烈的掌声向辛勤耕耘在后塍小学的全体老师致以最美好地祝福:祝我们全体老师们身体健康,万事如意,工作顺利!
同学们,站在我们身边的每一位老师都是最可亲可敬的人,她们年复一年,日复一日地重复着呵护心灵的崇高使命,如果你是一位仔细观察的孩子,你就会发现,学校的晨曦中,有我们老师的身影;课堂上,给你鼓励的是老师那双充满期待和浓浓爱意的眼神,放学时,叮嘱你路上小心的总是老师那一句句亲切的话语;在学校里,一遍遍辅导你的是我们的老师。同学们,我们的老师所做出的这一切,看似很平凡,但确实把整个心灵给你们,体现出了一种伟大的情怀。
同学们面对我们的老师,要怀有一颗感恩的心,我们尊重教师不只是在今天这个特殊的日子,也不仅仅在于以上这些举动,而是在于我们同学的心里,同学们的意识中,把这种意识溶于自己的每一言每一行中。感恩老师,并不需要我们去做惊天动地的大事,它表现在日常生活中的点点滴滴:
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,证明了你在全身心投入,你在专心致志地听讲,这便是感恩;
课后,在走廊里遇到了老师,一抹淡淡的微笑,一声甜甜的“老师好”,这也是感恩;
放学了,向老师招招手,说一声“老师再见”,这依然是感恩;
当然,认真地完成每次作业,积极地举手发言,靠自己的努力换来理想的成绩,取得更大的进步,获得更好的发展,这更是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最快乐的满足。
不要把这些归结为无谓的小事,不要不屑于身边的这些点点滴滴,因为在这点滴小事的背后,包含的正是你对老师的尊重和肯定。比如见到老师送上一声亲切的问候;在路上能主动帮老师捧作业本;在课堂上,积极地思维,专心致志的听课,体现了对老师的尊重,在校园里、在生活中,文明的语言,彬彬有礼的行为体现了对老师的教导和培育的回报。我相信同学们一定能用行动来诠释对老师的尊重。
老师们,属于我们的节日即将来临,让我们继续发扬艰苦奋斗的优良传统,带领全体同学,携手并进,同心同德,抓住机遇,迎难而上,共同为我们后塍小学谱写出新篇章。最后我祝愿同学们在今后的学习生活中提天天有一步;祝愿我们的老师工作顺利,幸福安康,合家欢乐! 谢谢!
以教师节为主题发言稿 篇26
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
金秋送爽,丹桂飘香,我虔诚的得不敢寻觅词汇,因为老师这两个字本身就是世上最崇高的敬词。一支粉笔,点拨知识王国的迷津;一块黑板,记下了老师的无限深情;一个讲台,映射着老师的艰辛。在第xx个教师节到来之际,我们xx班全体学生敬祝老师:节日快乐、身体健康、工作顺利、万事如意!
有人说,老师像蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人说,老师如明灯,在我们迷茫的时候给我们指引了前进的方向;有人说,老师好似一支强心针,当我们遇到挫折与困难时,给以我们前进的动力和勇气。是啊!我们敬爱的老师付出的无私心血,期待的便是我们莘莘学子取得优异成绩,做对社会有贡献的人。
老师,虽有子女,却更多的把精力放在我们身上,每天回家时,子女都已入睡,每天上班时,孩子还在睡梦中。谈起每一位老师的经历,都会让人心动。在办公室里,老师辛苦备课,力求把教案做得更好。灯光下,老师在一丝不苟的.批改作业,黑发中夹杂的银白在灯光下发出耀眼的光。您讲的课,是那样丰富多采,每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户,让我看到了一个斑斓的新世界啊,有了您,花园才这般艳丽,大地才充满春意!老师,您是我们心中最暖的太阳!您是我们心中最明亮的太阳。
还记得在我刚来学校的时候,妈妈拉着我的手说了很多话,您看到了,抚摩着我的头对妈妈说:放心吧,我在学习上会鼓励她的,在生活上也会照顾她的。你就回去吧。您细致的呵护着我们,用辛勤的汗水滋润着我们健康的成长。
还记得有一次,有位同学生病了,您让他在座位上休息,可是,过了一段时间,病情加重了,您就背起他跑到了医院。您天天跟我们在一起,当我们生病时,您会特别关心我们,像是对待自己的儿女;当我们遇到学习上的难题时,您会耐心的教导我们,就如一把钥匙,打开我们知识的大门;当我们犯错时,您会语重心长地开导我们,让我们认识到自己的错误;当我们遇到生活中的烦恼时,您会与我们沟通为我们排忧解难老师您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。老师您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁老师您的爱是超凡脱俗的,是无私的。这种爱给了我们温暖和力量。促使每一个学子不断地实现自己的追求,到达理想的彼岸。
游子依恋故土,学人难忘恩师。老师们全心育人,无私奉献的敬业精神给了我们极大的感染与激励。最后,我们赠送老师一副对联,一支粉笔,积淀千秋智慧;三尺讲台,寄托万世文明。
我的演讲结束,谢谢大家!
以教师节为主题发言稿 篇27
今天是9月10号,在这秋风送爽、硕果飘香的美好时节,我们迎来了第xx个教师节。值此节日欢庆时刻,我谨代表学校党支部、校长室向默默耕耘、辛勤工作在教育教学第一线的广大教师致以崇高的敬意和节日的问候!向为学校生存和发展呕心沥血、恪尽职守的每一位员工表示最衷心的感谢!向受到表彰的优秀教师表示最热烈的祝贺!
过去的一年,是我们二中克难奋进的一年。学校牢牢抓住安全红线和质量生命线,以科学发展观统领全局,以“创特色教育品牌,办人民满意学校”为发展目标,坚持“抓管理,提质量,保安全,促发展”的工作思路,高举素质教育大旗,强化习惯养成教育,深化高效课堂改革,细化学校内部管理,顺利地完成了预定的工作目标,有力地推动了学校教育事业的进步和发展!
这一切,都浸透着我们每一位老师的汗水,见证着我们每一位老师的努力。他们在自己的岗位上默默奉献,在困难面前从不放弃。他们用自己的汗水、心血,生动地阐释了什么是爱心和责任。他们把学生的健康成长当成是自己的最大幸福。有的老师高烧未退,拔掉输液的针头就振作精神登上了讲台;有的老师为了帮助学生改变一个不好的习惯,忧心重重、费尽心思;当同学们夜深沉睡时,有多少老师还在灯影下以书为伴;当同学们取得点滴成绩和进步时,多少老师比学生还要激动和高兴。
确实,老师的工作是平凡的,备课、上课,日复一日中不少老师的鬓角已经浸染白霜;老师的工作是辛苦的,表扬、批评,苦口婆心时老师也常常身心疲惫。但老师的职业又是神圣的。有人说,老师是春蚕,是蜡烛;也有人说,老师是人梯,是铺路石。这些就是对老师这一职业最形象的诠释。老师更是光荣的,陪伴一个个花季生命的成长,培育他们成功乃至卓越,这又是一种何等的荣耀和幸福!
今天,学校表彰了十名“十佳教师”、十名“十佳班主任”、十名“十佳党员”。他们是我校教师中的优秀代表,但还不是我们优秀教师的全部。希望我们受到表彰的老师,能够再接再厉,继续发挥先锋模范带头作用,也希望明年我们还有更多的老师受到表彰。
“群星竞相闪烁,方有夜空的美丽;百川齐心东流,才有沧海的壮观。”只有我们二中全体教职员工的同心同德、拼搏奋进,才能推动我校教育教学工作更上一个新的台阶,才能铸就我校明天的辉煌。
“百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。”教师是学校最宝贵的财富。只有高素质的教师,才能有高质量的教育;只有一流的教师,才能有一流的学校!借此机会,我向全校教师提出四点希望:
一要以德立身,为人师表。
“学高为师,身正为范”。教师的言行举止对学生的影响最直接、最具体、最深远。我们需要言教,更要注重身教,我们要以自己的模范行动影响和带动学生,以自己的学术造诣和优秀品格赢得学生的尊重和热爱,努力做一个受学生爱戴、让家长放心、使人民满意的教师。
二要牢记使命,不负重托。
我们选择了教师这一职业,就意味着选择了付出,就意味着选择了责任。希望我们能无愧于这一份太阳底下最光辉的职业,树立崇高的职业理想,永不言悔,永不言倦。以全部的精力和满腔的热情投入到教育教学中去,尊重、关爱每一名学生的成长进步,建立和谐的师生关系,努力成为莘莘学子的良师益友。
三要加强学习,苦练本领。
做一名合格的人民教师,必须具备渊博的知识和扎实过硬的功底。当前,素质教育深入推进,新知识、新技术层出不穷,对我们教师的素质能力、知识结构等方面提出了新的更高的要求。广大教师必须不断创新教育理念,拓宽知识视野,更新知识结构,努力掌握现代化的教育教学手段,全面提高自己教书育人的能力和水平。
四要与时俱进,开拓创新。
广大教师必须始终站在时代的前列,在自身的教育教学实践中,必须坚决摒弃一切落后的思想观念,始终保持积极向上、昂扬奋进的良好状态,大刀阔斧地抓好教育教学改革,积极探索实施素质教育的新路子,致力培育学生的创新精神和实践能力,努力培养适应新时期现代化建设所需要的一代新人。
老师们!“忆往昔,艰难跋涉;望前程,任重道远!”新学年,新起点,我们学校面临着新的机遇,也面临着新的挑战。希望广大教师以更加饱满的热情,更加务实的作风,树立“校兴我荣、校衰我耻”的意识,充分施展抱负和才华,为我校的可持续发展作出新的更大的贡献!我相信我们学校的明天一定会更美好!
老师们:你们辛勤的付出,定将激励学子们刻苦学习、努力拼搏,创造优异的学习成绩,踏上成功之路。你们无私奉献的精神,你们作出的贡献,学校将会永远铭记,学生们更将会永远铭记!
同学们:让我们尊敬师长,不忘师恩,在老师的陪伴下奋发有为、幸福成长,早日成为社会的栋梁!
最后再次祝愿全体老师节日快乐,身体健康,工作顺利!
谢谢大家!
以教师节为主题发言稿 篇28
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
"国将兴必尊师而重傅"。在这天高云淡、硕果飘香的九月,我们共同迎来了。我们谨代表东北林业大学莘莘学子,向老师们致以最真挚的祝福:老师,节日快乐,您辛苦了!
"教诲如春风,师恩似海深"。敬爱的老师,您秉承着培养高素质人才的崇高信念,践行着"学参天地,德合自然"的校训,在神圣的工作岗位上不断创造着新的辉煌。是您化为清风让我们人生的航船驶得更远,是您化为羽翼让我们这群雏鸟飞得更高!阳光普照,园丁心坎春意暖;雨露滋润,桃李枝头蓓蕾红,您在平凡中显示出了伟大。老师,是您把最真切的爱意汇成丝丝心语,编织着我们的未来;是您把最殷切的期望化作点点星光,照亮我们人生之路。在我们成长的道路上,洒满了您的心血和汗水,您无私的奉献、默默的付出,都将是我们人生中攀登的阶梯,永恒的财富!
"师道既尊,学风自善"。在您的辛勤培育下,东林学子屡创佳绩,捷报频传;在您的言传身教下,广大学生担当责任,奉献爱心;在您的组织下,校园生活日益丰富,文化气息日益浓厚,主题推进式教育让我们学会了感恩诚信,励志笃学,东林文化大讲堂让我们有了近距离走进名家、感受学者的机会。在您身上,我们学到了认真严谨的治学,学到了踏实敬业的工作作风,更学到了诚实乐观的生活态度。成功源自您的栽培,优秀您的耕耘。今天我们书声琅琅,弦歌一堂,明天我们一定会在通往创造的道路上留下自己坚实的脚步。
"明师之恩,诚为过于天地"。年年岁岁的今朝,都会有满园桃李向您致以由衷的祝福。然而,即使在词汇的花海里采撷,即使道出最美好的语言,仍然无法表达我们对您至深至诚的感激的心声。感谢您,敬爱的老师,火红的九月永远点缀您们璀璨的人生!
您不是演员,却吸引着我们求知的目光;
您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响;
您不是高山,却用精湛的学术让我们一览众山;
您不是海洋,却用丰富的阅历让我们扬帆远航;
怎能忘记您那如山高远、如海深邃的师恩;
怎能忘记您那胜似父母、胜似朋友的呵护与关爱;
在教师节这个特别的日子里,洋溢的是我们浓浓的敬意,铭记的是老师们的辛勤努力,留下的是我们最深深的祝福!
以教师节为主题发言稿 篇29
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
突然,依米花想起了昨天风伯伯告诉她白光是流星时说过的话,流星是天上的石头,你看见的是它留在这个世间最美丽的一刹那,是它用生命开出的花,那是它生命的智慧——在仅拥有一次的生命中绽放出最美丽的花。你们好!
非常荣幸由我为大家做今天升国旗仪式上的演讲明天就是我们一年一度的教师节,在此,我谨代表全校同学向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老师道一声:老师,祝您节日快乐!
老师,您的无私奉献我们看在眼里,您的不求回报我们记在心里,您用毕生的青春和热血为我们筑起了一道信念的长城!
您甘于当人梯,用微笑着的坚韧,让学生踩着您的肩膀奔向新的征程;您乐于当园丁,用执著的勤恳,让科学的百花园永远五彩缤纷,您勤于当春蚕,用非凡的才能,让知识的绸缎从我们身上延伸;您就像一只只蜡烛,用百分之百的忠诚,燃烧自己给人间带来光明!
老师,您常常为我们的调皮而烦恼,认为我们还小,不懂得你们的苦心,其实,我们已经长大了我们,懂您我们的成绩中凝结着您的辛勤汗水,在成长的过程中也是您在为我们导航,严厉的责备是“恨铁不成钢”的关切,诲诲教导又是“望生成龙”的心愿,我们怎能不懂您呢?
可能由于我们的青春冲动总犯一些这样或那样的错误,现在请您原谅课堂上开小差的我们,操场上乱跑乱撞的我们,有些坏毛病的我们在一天天长大,我们不再只会保证,而是要用行动证明自己将是您的好学生!
敬爱的老师,您在我们心中是永远燃不尽的蜡光担负神圣职责的您在我们心中有着举足重轻的地位,我们感激您!在这个美好的节日里,祝您身体健康,事业有成,万事如意,心想事成!
以教师节为主题发言稿 篇30
各位领导、各位老师:
大家下午好!
今天,在这个特别的日子里,我作为优秀教师在这里发言,感到非常的荣幸,但心里也十分忐忑,在我们xx学校这么多优秀的教师面前,实在不敢当“优秀”二字。今天,是我在xx学校度过的第xx个教师节。转眼间,我来到也有两年了。两年的时间,这个景美人美的地方让我成长了太多。
我清楚的记得:两年前,我第一次踏进xx学校的时候,那时候的心情很激动。想着自己以后将在这里工作,有自己的学生,有自己的同事,莫名的兴奋。之后慢慢的熟悉工作,熟悉学校,熟悉这个地方。两年的时间,有过烦恼,更多的是快乐。烦恼主要来自工作,xx学校的孩子大多数是留守学生,靠爷爷奶奶带着。家庭教育对于他们来说就是一个空白。所以,我们老师的任务就更重了。刚开始带班级的时候真的感觉力不从心,对于这一群调皮捣蛋的孩子找不到办法去教育。这样迷茫的时间持续了很长,后来我终于找到了症结所在。原因在他们都不会去爱别人,他们的爸爸妈妈常年在外,爷爷奶奶年纪也大了,他们缺少的不是教育,他们真正缺少的是关爱。所以,我后来增加角色,充当他们的母亲,朋友,跟着学生一起学习,一起成长。
在两年,更多的是快乐。身边有一群可爱的战友,老教师经验丰富,从他们的身上学会了怎样去上好一堂课,学会了管理班级,学会了为人处事。年青教师,互相学习,互相帮助,共同成长。学校也时时刻刻为我们着想,解决生活上的各种难题。这两年的时间里,不光是我们在进步,学校也朝着越来越好的方向发展。谢谢大家!
以教师节为主题发言稿 篇31
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
“静静的深夜群星在闪耀,老师的床前灯光仍在亮,每当我轻轻走过你床前,明亮的灯光照耀我心房。”小时候,母亲就教会了我这首歌,当时只是觉得上口,后来背着书包上学了,有了知识,满满的我就懂得的了其中的真谛,懂得了教师这一职业的神圣与高尚。现在,每当想起这首歌时,总有一股暖流在心中荡漾。
人们常说,儿童是祖国的花朵,老师是辛勤的园丁。一点也不假。当你放下一天的工作和家人团聚时,你可曾想过他们仍在灯下认真的批改着作业;当你还在睡梦中陶醉时,他们早已站在了三尺讲台,开始了一天的早自习;当你在雨天接孩子回家时,他们还在送学生回家的途中,而自己的孩子早已被淋感冒了。这就是平凡而又伟大的老师。家人的怨言,孩子的不满,他们没有过多的解释,因为这是选择,这就是他们的事业,学校就是他们的第二家,所有的学生都是他的孩子。他们懂得,学生是祖国的希望,祖国的明天寄托在他们身上,——这就是我们最可爱而又最可敬的人。
有人将老师比作蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,他们是我么们成长路上得指明灯。为了学生,他们不知牺牲了多少个日日夜夜,为了学生,他们放弃了休息日和家人团聚。有人讥笑老师傻,说这个职业又累又不挣钱。我曾经问过自己的一位老师,当初为什么选择这一职业,。他只是略唯一笑,我喜欢这个职业,喜欢我的学生,看到学生成长、进步是我最大的快乐。多么朴实的话语,学生小小的进步是对他们最大的回报,因为他们深深的懂得:祖国的繁荣,民族的昌盛,都在下一代这些学生身上,他们懂得学生就是一切。为了祖国的明天,他们仍在自己的岗位上默默的耕耘着。
静谧的夜晚,当人们都准备入睡时,他们又要为新一天备课了,偶尔热一阵凉风吹来,亲爱的老师,该关上窗,添件衣服了。
此刻,站在这里,没有华丽的词藻,所有的语言都化作最最真挚的祝福。作为一名学生,我想对所有的老师说,老师,您辛苦了,多注意您的身体。想对所有的学生说,闲暇的时候,常回校看看,常到老师那儿坐坐,别忘了成长路上那一盏盏指明灯。
以教师节为主题发言稿 篇32
尊敬的各位领导、各位来宾、各位老师:
大家上午好!
伴随着时光款款的脚步,相携着岁月累累的硕果,满载着流年盈盈的喜悦,一年一度的教师节又和我们相约。今天,我很荣幸,能够作为教师代表站在这里,与各级领导、各界人士共同分享教师节的快乐!谢谢你们——你们的到来,温暖了我们的节日!
多年来,党工委、管委会高度重视教育、关心教育、投资教育,社会各界大力支持教育:从义务教育经费保障到学前教育的逐步免费;从新建学校规划到打造高新教育品牌;从引进优秀师资到名师团队茁壮成长;从中小学布局调整到关注教育内涵、均衡发展……作为高新区的教师,我们共同见证了高新教育飞速发展的精彩与辉煌。
在高新区从事教育事业,我们是幸福的。
我们幸福地忙碌着:白天,我们要带好一个班:备课、上课、听课;与学生们交流,与同事们研讨,与家长们沟通。晚上,我们还要挑灯夜读,以充实我们“学为人师”的内涵:我们向孔子请教;我们向苏霍姆林斯基学习;我们向苏格拉底追问。不记得,有多少次,为了破解一道道教育教学难题,我们饭不思,茶不饮,彻夜难眠!但,我们无怨无悔,我们付出并快乐着!
在高新,我们幸福成长着:通过各级各类培训,我们成长了:育人为本,立德为先,承认差异、尊重差异、善待差异,让每一个孩子都抬起头来走路,让每一株幼苗都沐浴阳光,这,是我们的教育理想;张扬个性,创新思维,营造充满情感的.课堂、民主对话的课堂、开放有序的课堂、自主高效的课堂,让教室里的每一个孩子都能享受到有尊严、有创意、有情趣、有收获的学习生活,这,是我们的教学信念。
在高新,我们幸福地收获着:我们很幸运,也很幸福。因为我们的付出得到了领导的充分肯定和家长的普遍认可;我们真诚的付出同样也换回了学生们最真心的回报。真的,教师虽然是平凡的,但我们拥有世界上最宝贵的财富——那就是孩子们。桃李不言,下自成蹊:每每看到孩子们那纯真无邪的笑脸,每每听到孩子们那来自心灵成长的声音,每每收到孩子们那一封封热情洋溢的信件和那一张张饱含着深情的贺卡……这时,我们的心里总是填满了骄傲和自豪:在我们的世界里,站满了爱我们的孩子!就想说,当老师,真好!当老师,真幸福!
天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。感谢高新这方沃土,让我们每一位教师的梦想在这里插上了翅膀;感谢高新这方蓝天,让我们每一位教师的青春在这里无悔地飞翔;感谢高新这方平台,让我们每一位教师的生命在这里轻舞飞扬!
老师们,面对领导的信任,家长的重托,学生的崇拜,我们不敢懈怠,我们依旧努力而前行。身处高新,情系高新。高新教育强盛,我们责无旁贷。让我们倍加珍惜高新区良好的教育环境,积极融入高新区的创新创业文化。在此,我向在座的每位教师发出倡议:倾心教育,做有境界的教师;用心教书,做有责任的教师;潜心研究,做有思想的教师;醉心课堂,做有激情的教师;真心奉献,做有爱心的教师。老师们,心怀教育理想,追寻理想教育。我们坚信,高新教育的腾飞将由我们撑起,千万孩子的梦想将由我们实现!
谢谢大家!
以教师节为主题发言稿 篇33
教师节到来了,在这里我们献上对老师无比崇敬的爱‘请听我们全体同学的心声:
(合) 老师,我们爱您
(主持人)你献上一朵花,我献上一朵花,
让我们编织个大花环,献给亲爱的老师妈妈。
是您给了种子, 太阳般的温暖;
是您用汗水, 把幼苗浇灌。
(女合) 您的眼睛像明亮的星星, 闪烁着迷人的光华;
你的歌声像春天的小溪, 把欢乐带给了大家。
(女领,男合)无论我们走到哪儿, 永远记住你的情;
无论我们走到哪儿。 永远记住您的话。
无论我们走到哪儿, 永远记住您的爱;
无论我们走到哪儿, 永远是您的一朵花。
(女主持人)您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。
(男主持人)您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。
(合) 您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。
(女合) 是您,老师,您是一位伟大的园丁!
(男合) 看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!
(主持人合)最后,让我们把最美好的祝愿送给你:
(全班)亲爱的老师,我们爱您。在这没好的节日,我们祝您笑容天天挂脸上,永远都年轻,永远都健康!
以教师节为主题发言稿 篇34
大家好!
你们好!
在这个硕果累累的九月,我们又迎来了一年一度的教师节!我有幸作为获奖教师代表发言,心情非常激动!在此,我谨代表获奖教师们向一直关心我们成长的各级领导及同事们表示衷心的感谢和崇高的敬意!
xx年xx月,我从师范学校毕业,分配到中心小学。来到这里,我深深的被班里学生积极向上,渴求知识的精神所打动。从教以来,我一直告诉自己:“没有对孩子的爱,就没有教育”。关心、爱护学生是教师的天职,爱为师德之本,无爱则无教育。植根于爱是处理好师生关系的关键所在,教师必须真心诚意地去关爱每一个学生,既当慈母又当严父,在学习上严格要求学生,
在生活上更要关心热爱学生,做学生的良师益友,只有这样,才能成为一个受到孩子们热爱的优秀教师。学生一旦体会到这种爱,就会“亲其师”,从而“信其道”,最终实现教育的目标。
带着爱的教育,我踏上了培育学生的漫漫征程,我立足教学实际,积极转变思想观念,努力提高自身素质,精心研究适合小学教学的方式方法。功夫不负有心人,我班学生的考试成绩每次都名列全镇前茅。
近年来,我们学校的教育事业蒸蒸日上,日新月异,今年更是取得了前所未有的好成绩,成绩的取得归功于学校领导的x远瞩和英明决策,归功于全体教师扎实工作,无私奉献。这次表彰会的'成功召开,充分体现了各级领导对教学工作的重视,对教学质量的重视,让我们如沐春风,如饮甘泉!我们亲身感受到,正是学校领导的正确决策,我校的教育事业才会步步辉煌。知遇之恩当毕生相报。
今天我们获奖了,这只能作为对我们过去工作的肯定,更多的将带给我们更高层次的挑战。世上很少有像教师这样的职业,与民族的兴衰息息相关,我们的工作每时每刻不能有丝毫懈怠,责任重于泰山;世上很少有像教师这样的职业,承载着万千家庭的希望和梦想。因此,我们在今后的教学工作中,要始终以“狠抓教学质量”为工作中心,为下一代负责,为广大老百姓负责,为千万个家庭负责。我们要牢固树立“认真就是能力、扎实就是水平、求实就是业绩”的事业观,不断提高自己的业务素质和教学水平,努力使我校的教学成绩再上一个新台阶。让我们以新的努力去取得新的成功,以新的成功去开拓一片新的天空。
最后,祝愿在座的各位领导、各位老师,家庭美满,合家幸福,万事如意!祝愿我们的教育事业蒸蒸日上!
谢谢大家。