《中学生周记精选7篇》

时间过得真快，一周又过去了，相信大家都倍感充实，收获良多吧，是时候仔细地写一篇周记了。千万不能认为周记随便应付就可以，这次帅气的小编为您整理了中学生周记精选7篇，希望能够帮助到大家。

中学生周记 篇1

一只小蜗牛啊，我自言自语道：“我们真得是有缘分啊，那就让我们一起散散步吧！”说着，我站起身向前迈大步子走了几步，再往地上看时，就找不到那只小蜗牛了，我又往回返，在那离我有几步远的地方找到了他的身影。这是我才想起：蜗牛嘛，怎么可能会走得跟我一样快呢？我似乎开玩笑似的，不耐烦地对蜗牛说：“哎，我说啊，蜗牛大大哥您老人家用这速度来出来走动，也忒慢了些吧。”他抬抬头卡看我，用烦躁的语气对我说：“我已经进了我的最大努力了，你还想要我怎么样啊？”我立马又冲他喊：“最大努力，我怎么一点都没有看出来啊，切。”我本想用手去碰一碰他那层坚硬的壳玩一下，但他却无情的躲开了。他一点都不想让我碰，我就是这种性格，你不让我碰，我还偏偏要碰一下。

于是，我三碰两碰地让我把蜗牛来给碰翻在地上了，我还在那里嘲笑他笨得翻不过身来。他的嘴里句句有词，冲我囔囔：“你可不要高兴得太早咯，又朝一日我会爬起来的，你就等着看好了。”我立即补上去说：“有朝一日是猴年马月啊，你可不要等我去天堂了，你还翻不过身来呀。哦，对了，顺便提醒你一下，这条小道虽不像是大马路上车那么多，但也是有很多人从这里经过的，你可是千万要小心点，不要让他们踩到脚底下去啦，我想那样会很痛苦的，说不定连你的生命都因此而丢失了呢！”蜗牛用一种很奇异的眼光看向我，顿了一会，说：“你这个人怎么这样心狠手辣啊！”“我心狠手辣，是我好心提醒你，我倒成了你眼中的坏人了，真是好心没好报啊。”我很气恼，就轻轻地踢了他一脚，没想到他却趁此机会翻过身来了，我看傻了眼。

蜗牛慢慢地爬起来对我说：“难道你没有听说过世界上有一种方法是叫做激将法的吗？”我顿时恍然大悟：“你，……，你居然敢用激将法来迷惑我。”“怎么，不行吗？”真是气得我，抬起脚一脚把他狠狠地踢到好远处，我都不知道他到了哪里去了。

中学生周记 篇2

秋风瑟瑟，空旷的池中仅剩一个形单影只的我在失意地泛着。袭来的秋风不仅使我打了一个寒噤，缩缩脖颈，将头埋进了灰暗无光泽、令人生厌的羽毛中，静静地度过难捱的日子。

面对同类的冷嘲热讽，我已习惯默默忍受；面对他人异样的目光，我已学会悄悄躲开；面对他们的排斥与追逐，我选择了逃避。

但离开后依旧只有我一个人的日子。风雨中摔跤，我学会了自己再爬起来；黑暗中恐慌，我学会自己躲在角落；饥饿中煎熬，我学会自己寻觅食物……但惟有心中的那片空白，我填补不了。

曾经将心房锁上，不愿任何人走进，幻想让自己迷失在这片空白中，但现实的大手仍无形地推我向前，向前。曾经埋怨过上天，因为他不公，给予我一身丑陋的灰毛。但现实是，上天又是公平的。当我再黑暗的深渊中盲目地前进时，久违的阳光射进了深渊的谷底，带给我一切，一切我所憧憬的。

面对那群美丽、高雅的天鹅，我的心不由矛盾开来，但渴望和他们在一起，渴望融入他们之中的情感欲喷薄而出，于是我便欲进还退地缓缓靠近他们。那时心中的自己不再是空白了，似天鹅一样的洁白。于是开始了焕然一新的生活。

每每想到过去，那份孤独便牵挂着我的思绪。那份孤独也许是异于他人的羽毛，使他人不断地排挤。那份孤独也许是他人对我的不理解，使我不由得封闭起来。那份孤独也许是上天给我的锤炼，使我横生出追求的执着。

如今秋风瑟瑟，我不再是一个人。秋风中，我们依然欢乐地嬉戏于池中。那份孤独悄悄地消失了，渐渐地淡开了。

孤独即便可怕，我们也应该学会将它打破，因为在它的背后定是一片欢乐，一片足以焕发活力的欢乐。

中学生周记 篇3

今天开始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？觉得是想做一些不同的事情，但是不知道从哪里开始，又从哪里结束？?或许本来就没有开始，没有结束。暑假是这样，生活也是这样。

在孩子们的眼里，社会总是充满着真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人们的眼中，社会是有两面性的，既有真善美，又有假丑恶，生活具有酸甜苦辣。为何大人与孩子的思想有那么大的差别？结论只有一个：这是成熟与稚嫩最根本的区别。

大千世界中，任何事物都具有双面性。大人们的阅历丰富，决定了他们看东西比较全面。而孩子要走向成熟，就必定需要经历一些事情。有人说：“生活是一个大练兵场，是磨砺人的舞台。”在这个特殊的舞台上，每个人将会遇到开心的事情与悲哀的事情。悲哀的事情会使人承受巨大痛苦，开心的事物会让人拥有美好的心情。如果整日面对悲事，人容易丧失信心进而自暴自弃、颓废沉沦；而整日面对喜事，人又会被眼前的事物所迷惑，缺乏社会经验，容易上当受骗。正如植物不能缺少阳光与雨水一样，人的经历中不能缺少快乐和悲伤。

中学生周记 篇4

“母亲节”期待的日子终于来临了。这可是个千载难逢的好机会，在这节日里，为了报答母亲给予我无私的爱，我强忍住嘴馋，把零钱存起来，准备给母亲送件精美的小礼物来表达我的心意。

说句祝福的话？太没意义了，话随时可以说。可是送什么好呢？妈妈的梦想是钻石，可如今的我还没有能力送给她，只等我长大方可完成她的梦想了，现在流行的是送康乃馨，可凋谢了，会不会忘记我的心意？有了！做个小发明，让娇艳的花儿插上去，可以保持一段时间不凋谢，即使凋谢了也可以把其他花插上去。这个想法好。可是怎么做呢？那天，我看见有一种绿色的海绵，可以吸收水分，并保持一个星期不会干，干了再倒些水，又可继续吸收水分。花有了水分，自然就不容易枯萎了。我买来那种海绵，和一个漂亮的小花盘，往海绵倒上水，再放到花盘里，把花插上。弄好以后，再插上一张贺卡，完成了。我坐下等妈妈回来，每想到妈妈收到礼物后的惊喜表情，我心里乐滋滋的。

到了中午12点，妈妈买菜回来了到厨房忙碌起来，我轻手轻脚地走到妈妈的前面，拿出礼物，说了声：；妈妈，送给您，谢谢您对我的养育之恩，母亲节快乐！；妈妈听了，接过礼物，眼神里充满了无限的快乐，一蹦三尺跳，像孩子般用语气说：；谢谢你，我的乖女儿，这是我收到的最好的礼物！；说完，亲了我一下。我惊呆了，没想到儿女的一点点付出，可以换到父母那么甜蜜的笑容。以后，我会为母亲尽最大努力付出更多，自己动手做更多力所能及的事。

妈妈，谢谢您对我的养育之恩。我一定好好学习，长大了成为对社会有用的人。

中学生周记 篇5

放假到现在，天天都是下着绵绵细细雨，今天终于放晴了，看着这样的好天气心里特别高兴，今天是我们初中同学相聚的日子。

早上，吃完早餐我早早地就从家里出发了，朝着目的地我们的母校走去。一路上，思绪万千，想象着同学们的变化以及见面以后会出现什么样的情景呢等等。时间不知不觉过去了，终于来到了我们的母校。一走进校园，所有的景象历历在目，顿时心底涌上了一种亲切感，同时也发现我们的母校发生了很大的变化。首先是教学楼披上了新装，粉刷一新，还有就是食堂的改变，图书馆的建成等等，这些都是我们离开后才出现的。走在校园的林荫道上，仔细回想假前读书生活，还真的别有一番滋味。

这时只见小道上稀稀疏走着几个补课的学生，他们行色匆匆，现在时间对他们来说太宝贵了。沿着林荫小道，我来到了我们聚会的地点—读书的教室，这时已经有好几个同学到了，我加快脚步，大声地喊着她们的名字，这时自然有一番问候了，而且每个人脸上的惊喜之情都表露无疑。接下来在大家的笑声中同学们陆陆续续地都来了，在一片问候声后我

中学生周记 篇6

夏天结束，我们步入初二的生活。时间突然好像有急事一样，走得很匆忙，伸出手去抓住时间，可不一会儿它又调皮地溜走了。

从刚步入小学一年级到现在升为初二，已经八年了，一年又一年，年龄长了，身高长了，课本作业多了，学习压力也随之增大了。有的同学开始出现了“厌学”，总是想着“今天的作业明天做，今天老师讲的知识明天学”，就这样一直推脱着，到最后，欠了时间一辈子“债”，怎么也换不清了。

不知道大家听说过这样一个故事吗：有一个人小时候非常富有，但却不务正业，非常好赌，导致身家败光，靠行乞过日子，终于有一天，有一位老人问那个人，“我给你一次机会让你返老还童，去做以前未做过的事。”原来，那位老人是时间老人。那个人发现自己年轻了很多，回到了从前富有的日子，然他心还是痒痒的，一个不忍住，又重新做回了好赌鬼，导致最终结果一样。时间老人又出现了，那个人说，“请再给我一次机会吧！”时间老人却叹息道：“我做了多么愚蠢的一件事。”这就是那个人的“债”，倒不如说是果，自己种下的果就要自己吃。

时间走得太匆忙，我们还来不及与童年告别，便已踏入了青少年时期。一辈子都是那么短暂，又何况我们的初中生活呢？如果把每天的生活当作赛跑，你会选择比时间先到达终点还是等时间快到达起点才起跑？

光阴似箭，日月如梭。同学们想要抓住时间吗？我知道秘诀哦：要学会合理安排时间，不无所事事，让你每天的作息时间显得紧凑，要充实。时间是要挤的，要争分夺秒，用好每一秒钟，不荒废时间。最重要的就是该玩的时候就玩，该学习的时候就学习。

秋天快到了，时间的脚步已经慢了许多，但千万不能放松警惕，时间还是会在不经意间偷偷溜走的。

中学生周记 篇7

在通向成功的路上，失败几乎难从避免。为此，我们如何对待失败？我要说的是：失败——成功者的洗礼。

当失败来临时，我们常常不自觉地沉浸于沮丧，痛苦之中，失去自信心，甚至放弃反败为胜的奋争。然而，我们无论如何应该反思：难道洒尽了眼泪，就能改变失败的事实吗？尽管这些懊悔，忧伤能表明珍惜自我，不愿枉度一生，但精神上的这种不平衡，自卑乃至绝望，不也有害于我们身心的健康吗？

泰戈尔说过：错过太阳时，你在哭泣，你就又能要失去群星了。对于失败，我们不能止于忧伤，而要毫不退缩地去正视。我们会发现；有的失败，是由于我们的所为原本就是愚蠢的，失败告诉我们局部存在疏忽，失败提醒我们，小处不能大意；还有的失败，仅仅是由于缺乏坚持到的耐心，失败启示我们；中途不能止步。从失败中学习，失败本身就已减半——因为我们已在失败中看到了成功的希望。

取得1093项发明专利的爱迪生，既是经常的成功者，又是经常的失败者。他历经十年，饱尝五万次失败。才成功改造铁碱莱电池。

为了化解失败带来的精神压力，我们不妨像爱迪生，林肯……人一样；把失败当作丰富自身阅历的生动一课，把它看作经受的特殊洗礼。无论多大的失败，且把它们看作承受痛苦能力的测试器，当作通向的铺种石，一个真正的强者，自会从失败中摄取丰富的营养，而使他的希望之对结出丰硕的成功之果。世上遭遇失败者多，取得成功者少，奥秘或许正在这里。

面对失败，我们没有理由愁眉不展，只要有勇气去冷静地分析失败的原因；从中吸教训，而让灿烂的微笑传替代内心的痛苦，我们就一定能迎来成功的曙光！