首页 > 作文 > 作文体裁 > 周记 > 一个星期的总结周记(精彩10篇)正文

《一个星期的总结周记(精彩10篇)》

时间:

总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它能使我们及时找出错误并改正,快快来写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?这次帅气的小编为您整理了一个星期的总结周记(精彩10篇),希望能够帮助到大家。

一个星期的总结周记 篇1

经历了这个学期的学习与磨练,自我在学习上、思想上,在我们几位教师的精心、认真的帮辅下,使我转变了很多,多谢你们我敬爱的教师!在这个学期里,我的原定计划:早上记忆英语单词,中午要经过打一篇作文来提升阅读理解本事,之后因为作业不能很好的完成就取消了这个项目,改成读作文,晚上七点开始写教师布置的作业,之后再复习以及预习,每一个课时40分钟一共120分钟一向到11点钟才睡觉,星期5的时候晚上7点开始写作业一向到10点才睡觉,星期六早上7点到11点写作业,午时2点到5点写作业,晚上7点到10点预习语文、英语、数学等科目,星期天早上要阅读政治、历史、地理、生物等科目,还要补空余作业,午时休息,可是我总要被作文拉住后腿,导致早上要写作业,复习和预习的时间消之不见,有时连午时的休息时间也没有了,唉,原本午时能够玩2小时电脑游戏和2小时时自由活动的,全部都泡汤了。此项计划此刻出现了很多问题,我还要做一些必要的修改……

在学校里,我在学习的过程中,出现了很多毛病,但还好,还有方法“治愈”经过一个学期的学习,我发现了我的缺点有:1上课讲小话、2作业做错不问教师解决、3上课时没有集中精力听课、4没有跟着教师的思路走、5各科的笔记没有做好。而改正的方法分别是:1管住自我,克制自我,让自我的嘴紧紧闭上,只是跟着教师阅读的时候打开、2进取向教师请教不会做的和做错的、3以后不再像以前那样不听讲,不再东看看,西摸摸的、4跟着教师的思路走、5教师写在黑板上的和教师叫记录的都要记在笔记本上,做好笔记。

时间飞逝,一眨眼之间,初一的一个学期已经过去了,我悟出了学习的三大要素是学习、预习和复习,而三大要素中最重要的是学习是重中之重,然后是预习最终是复习,当然也少不了各科习题的巩固。我必须会战胜我的缺点,与时间赛跑,与自我赛跑追回我以前失去的时间,不做时间的奴隶,争取做时间的主人吧!同学们,教师们,看好我吧!

一个星期的总结周记 篇2

这一周使我最开心的还是星期五的那节美术课。

那节美术课我画的很开心。美术教师先讲第一页的生命花树,美术教师说:“生命娃,抓髻娃娃有一个异常招人喜爱的形象,民间传说:抓髻娃娃的本领十分大!既能镇住妖魔鬼怪又能让家族多子多福,所以他深受人们的喜爱。”我们就对这个抓髻娃娃很感兴趣了,于是我们大家就讨论起来,我说:“抓髻娃娃的本领真大!要是世界上真有抓髻娃娃那可好了!”颜能说:“那只是明间传说,不必须是真的!”

美术教师说了一声停,就叫我们翻到第二页的第一课“四季的色彩。”教师就让我们各选一个自我喜欢的季节,画一画,虽然我觉得春天是一个最美丽的`季节,可是我画的是冬天,因为冬天能给我带来很多的欢乐,我边画边想着那下雪场景,大地一片雪白,我们一边堆雪人,一边打雪仗,真是快了极了

我画完了场景就下课了。虽然我还没涂上颜色,但我已经很满足了。我不仅仅认识了抓髻娃娃,还画了一幅很满意的画。

一个星期的总结周记 篇3

时间过得真快,伴随着期末考试即将到来的脚步,愉快而充实的一周很快就悄无声息的过去了,在这个周末,让我静下心来评价和分析一下本周的我。

首先从听课说起,我认为这个星期我的听课效率还是很不错的,该记住的重点我都已经记住了,该背的资料我也都背过了,并且上课我也进取举手发言,认真听讲,在数学课、英语课和电脑课上我大显身手,取得了不菲的成绩。

作业我也认真完成了,异常书写方面比以前提高了,除了有时偶尔有些偷懒一些之外,作业当然也能够及时上交并完成,下一步我要把偷工减料这个毛病改过来,当然,还有粗心这个毛病,因为这一个毛病,让我的作业里出现了不少不该出现的错误,并且在这一次期中考试中,我的数学和英语就是因为粗心大意才没有考满分。所以,在期末考试的到来之际,我要决心改掉我这个毛病。

跑操、课外活动还有自习时间我认为我的表现还是蛮不错的,跑操我能够做到坚持跑下来,不交头接耳说话和不做小动作,课外活动时间我能做到课前五分钟回到教室,课前三分钟准备好上课使用的物品,自习时间我也能够做到老老实实写作业或看书,不乱说话和作小动作。

本周我认为我的总体情景还是蛮不错的,自从期中考试之后,我也渐渐适应了初中生活,以后就让我以学习委员的身份严格要求自我,为即将到来的期末考试做好准备,为取得好成绩加油吧!

一个星期的总结周记 篇4

时间过得真快,伴随着期末考试即将到来的脚步,愉快而充实的一周很快就悄无声息的过去了,周日,让我静下心来评价和分析一下本周的我。

首先从听课说起,我认为这个星期我的听课效率还是很不错的,该记住的重点我都已经记住了,该背的资料我也都背过了,并且上课我也进取举手发言,认真听讲,在数学课、英语课和电脑课上我大显身手,取得了不菲的成绩。

作业我也认真完成了,异常书写方面比以前提高了,除了有时偶尔有些偷懒一些之外,作业当然也能够及时上交并完成,下一步我要把偷工减料这个毛病改过来,当然,还有粗心这个毛病,因为这一个毛病,让我的作业里出现了不少不该出现的错误,并且在这一次期中考试中,我的数学和英语就是因为粗心大意才没有考满分。所以,在期末考试的到来之际,我要决心改掉我这个毛病。

跑操、课外活动还有自习时间我认为我的表现还是蛮不错的,跑操我能够做到坚持跑下来,不交头接耳说话和不做小动作,课外活动时间我能做到课前五分钟回到教室,课前三分钟准备好上课使用的物品,自习时间我也能够做到老老实实写作业或看书,不乱说话和作小动作。

本周我认为我的总体情景还是蛮不错的,自从期中考试之后,我也渐渐适应了初中生活,以后就让我以学习委员的身份严格要求自我,为即将到来的期末考试做好准备,为取得好成绩加油吧!

周的收获周记 篇5

古人云,一分耕耘,一分收获。这一周,我是以何等的热情和认真投入到学习中去,自己以为这一周的英语检测会考得很好,可,试卷发下来,我从自信的巅峰摔倒自卑的低谷。

别人只要奉献,就会有很大的收获,可,我多么努力,始终进步一点点,我告诉妈妈,妈妈对我说'一口吃不了一个胖子,你只要一个脚印,一个脚印,走稳,走好,一定会有成功的那一天。

在英语中,我认为英语考的这么差,是因为许多单词没有几下,句型不会,而且以后背课文,也不像以前那样积极了,所以,我决定每周回家,都要把本周的学习总结,看一看问题出现在哪里,因地制宜。

自从上了初中,读书的时间越来越少了,所以,决定每周回家,要看一本书,增长广阔的视线。

中考已经过去了,结合中考们考好的原因,努力学习,争取在期末考试中取得一个好成绩,这次中考,考的并不好,但我觉得;一次失利,并不决定一生的失利,我会继续加油。

在此时此刻,慢慢回忆,上了初中做错了的每件事,似乎又是那青春期的借口罢了,或许,那莫名的感觉,就是隐形中的反省,在我身上发生的一切便是我需反省的一切,反此而已吧。

一个星期的总结周记 篇6

四年级的生活让我非常开心。比如,上体育课,我在操场上和同学们一起锻炼身体,下课在课室玩游戏。这都是开心的事,我开心看到同学们都进步了,懂事了。

相对之下,我发现自己做了一件非常愚蠢的事,就是自从四月份以来,没有一天很好地上学,使自己的学习和日常生活都乱了。老师和家长都为我操心,这是一件天大的愚蠢行为。

所幸的是,同学们,老师们都没有忘记我。我好像听到了老师和同学们在不断呼叫我,呼唤我回到他们的身边,一起学习,过上正常的学习生活。我也希望自己要好好努力,不辜负老师和同学的期望。

老师辛勤的在我心中播下知识的种子,难道就让它白白的腐烂了吗?不,我不能再做蠢事了!

一个星期的总结周记 篇7

9月3日是我开学的第一天,我很高兴,突然觉得自我长大了好多。我一进七年级(2)班,发现有许多陌生的脸孔,心里有点紧张,但值得庆幸的是还有几个老朋友与我分到了一齐,如万美琪,唐婷婷,胡梦娇

在这一周里,一切都是那么新,桌子,椅子都比较新,就连班干部的选举都与小学不一样,在小学都是同学们推选,可中学却是毛遂自荐,内向的我却久久不敢举手,错失了许多良机,以至于此刻成了一个“老百姓”,我以前可是一名“老干部”哦。突然间什么都不是了,有种失落感,哎~安慰一下自我吧,俗话说“无官一身轻嘛”。每一天上午上学时间也比小学早了许多,中学并没有我想的那么简便。英语和科学都成了主科,书变厚了,作业量也变多了,我也明白初中三年竞争会十分激烈,因为每个人都有一个共同的目标——考上一个好高中,读一个好大学。哎~有什么办法

人总是要长大的,总是会遇到挑战的,总要学会忍耐和拼搏,我想我会挺过去的,前方的路不好走,可我也要到达目的地。这时我不由自主地哼着:“不经历风雨,怎能见彩虹……”

周的收获周记 篇8

很快,我们已经度过了中学生活的第二周。在这一周里,我们一起去游泳,还一起听激发我们动力的歌曲。这一周使我受益匪浅,原来中学生活这么快乐!这么具有挑战性!

在小学时,我们一般只会有期中考试和期末考试。在上周周考时,我有些紧张,因为我没有这么频繁的经历过考试。那次周考我数学考了101分,语文却只考了45分。如果我数学不粗心的话,我会考的更好。而语文,我古诗五首背的还不熟,并且古文我也掌握的不太好,可后悔有什么用呢?没有后悔药,我只能下一次再接再厉了!

月考就要降临了,我跳远不太好。我灰心过,我觉得我很无能。但是在爸妈的鼓励下与老师的激励下,我又信心爆棚。在这个学校里,我们不仅仅是每天学习,更多的是体验快乐。比如像上次组织的游泳活动,虽然我没有去,但是能看到同学们愉快的回来并给我讲述游泳时的趣事,我就已经能想象并感受到当时的乐趣了。

听老师说月考后有一些活动,比如说歌咏比赛,拔河比赛真期待啊!我本以为中学生活只有学习呢!原来,除了学习,还有很多活动,这个就是所谓的劳逸结合吧!

在这一周里,我又对这个校园了解了许多,又更加热爱了许多,同时,我也收获了知识,结识了新的朋友,增长了见识,开拓了视野。原来学习也是如此享受、有趣!

一个星期的总结周记 篇9

又是到了双休日,又要写周记了,并且是自命题,这真让我烦恼。

我扒在房间的书桌上,冥思苦想,看看窗外美丽的风景,吃吃抽屉里美味的零食,又到喝口水,可就是想不出到底写什么。我灵机一动,看看别人写了些什么,于是我把手中的这本流动作文(我们的作文本不是固定的,今日我写好后,下一次就把这本作文本传给学号下一个的学生,所以我们把这本作文本叫做流动作文)从头看到尾,总之还是不知咋写。因为没有真情实感,我抓抓头,开始发牢骚:这个茅教师,为什么老要我们写作文,有什么好写的,也不明白给我们取个题……哎!真没办法,谁叫他是教师,我们是学生。

我又开始翻我书柜里的作文书,看看有没有启发,也没有一篇合我胃口的。之后,我我想还中去问妈妈吧。看看妈妈会不会有好的题材。妈妈给我提了不少提议,可我还是觉得都不妥。我静静地走进了房间,又叹了口长气,自言自语道:“谁来帮帮我呀?

这时我突然觉得有那么一丝灵感在我脑袋瓜里转悠,渐渐地、渐渐地,我又觉得灵感多了起来。啊!我最终想出来既合我心意,又能够写出真情实感的作文了,那就写今日我写周记的思考过程。

这个主意不错吧!以后我会多写写自我真实的想法。

一个星期的总结周记 篇10

今天我们又迎来了崭新的一周。本周从总体上来说,同学们表现良好、秩序井然,下面我把本周情况总结如下:

一、主要工作:

1、重点加强对学生课间打闹、购买零食、卫生等方面的情况整顿。

2、大队委着重抓学生红领巾佩戴情况的、早晨购买零食和乱丢垃圾的工作。

二、取得成绩及不足之处:

1、学生出勤。绝大部分同学都能遵守学校规定的作息时间按时到校,但仍有部分同学不按时到校上课,或者提前来到学校门口聚集逗留。针对此情况特提出如下要求:少先队巡查小队在值周教师的带领下认真做好巡查,发现有同学在校门外逗留或是购买零食的,要做好记录,并且督促赶快进教室,巡查小队不仅巡查校门外,还要巡查班级早读情况。

2、清洁卫生。总体来说各班清洁卫生的打扫都比较好,现在很多班级都养成了良好的卫生习惯,但遗憾的是如:

(1)部分班级的清洁用具没有按规定摆放整齐,更重要的是有部分同学还没有养成良好的卫生习惯,早上和下午学校门口有很多学生扔下的垃圾,就连教学楼楼梯上也经常发现有同学乱扔的垃圾的情况;

(2)有些卫生死角的卫生打扫还不够彻底,花池打扫不彻底,还有纸屑、烟头等等。

要求:各班要加强学生卫生习惯的养成教育,做到不乱扔乱吐,不乱涂乱画,衣帽整洁,勤洗澡、勤剪指甲,不留长发。教室及清洁区的打扫要彻底,不留死角死面,并且要保持干净整洁,要让每一位同学都有“我是学校卫生环境的主人”的意识,只要看到有垃圾能主动弯腰把垃圾捡起来,看到有同学乱扔乱吐、乱涂乱画的现象能及时的制止。

3、大课间。因上周天气原因所以大课间的开展只有周四,但是通过平时观察我校大课间活动质量下滑,主要体现在进出场不整齐,舞蹈动作不规范动作不统一,有些班级有同学在里面打闹等,希望班主任引起重视,加强教育,并参与指导。少先队干部要加强检查的力度。

4、中午用餐情况。中午用餐下楼时,老师有点担忧:有些学生下楼时候,有推搡的现象,有的速度很快,有的不靠右行,影响秩序,有危险的隐患,也有乱倒的现象,请同学们楼梯口最多两人同行,不要拥挤。与前面的同学保持距离,以免饭菜倒在其他同学身上。请同学做事多设身处地地为他人想想,也请老师们做好陪餐工作。

5、课间及营养午餐后的纪律情况。一直以来课间安全及营养午餐后的活动安全我们学校是非常重视的,但是我们的教育确收不到好的效果。具体表现在:课间及营养午餐后在楼梯间、走廊、教室、操场及学校的每一个角落都看到同学追逐打闹,高声喧哗。甚至有同学趴在栏杆上将身子往下探,不顾安全的大力奔跑,或是玩各种危险的游戏等等。

6、红领巾佩戴情况。通过少先队巡查有很多同学没有佩戴红领巾,我们少先队巡查小队有记录的,在这里我就不一一的念出来,希望每位同学每天都要佩戴红领巾,如果再让少先队巡查小队巡查到你没有佩戴红领巾,我们就要将你的情况通报到全校,要把你请到主席台来亮亮相的。

三、几个建议:

1、早上晨读打起精神,让琅琅书声在校园里回荡。

2、请各班同学都按时站队放学,注意交通安全,不在路上逗留,按时回家。

3、注意我们的言谈举止。文明的举止在我们的脸上,在我们的微笑里,请同学们不要吝啬自己的微笑。用我们最真诚的微笑面对老师和同学。

4、课间及营养午餐后不允许在楼梯间、走廊、教室、操场及学校的每一个角落都看到同学追逐打闹,高声喧哗。不允许同学趴在栏杆上将身子往下探,不顾安全的大力奔跑,或是玩各种危险的游戏等等。

同学们,燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,已过去的日子却不会复返。让我们一起珍惜时光,好的继续发扬,不好的及时纠正努力把今天的每一件事做的比昨天更好!

以上就是对上一周工作的总结,希望同学们继续保持好的方面,改正不足之处。