《读书伴我行学生演讲稿汇总32篇》
读书伴我行学生演讲稿(精选32篇)
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读书伴我行学生演讲稿 篇1读书伴我行学生演讲稿 篇2读书伴我行学生演讲稿 篇3读书伴我行学生演讲稿 篇4读书伴我行学生演讲稿 篇5读书伴我行学生演讲稿 篇6读书伴我行学生演讲稿 篇7读书伴我行学生演讲稿 篇8读书伴我行学生演讲稿 篇9读书伴我行学生演讲稿 篇10读书伴我行学生演讲稿 篇11读书伴我行学生演讲稿 篇12读书伴我行学生演讲稿 篇13读书伴我行学生演讲稿 篇14读书伴我行学生演讲稿 篇15读书伴我行学生演讲稿 篇16读书伴我行学生演讲稿 篇17读书伴我行学生演讲稿 篇18读书伴我行学生演讲稿 篇19读书伴我行学生演讲稿 篇20读书伴我行学生演讲稿 篇21读书伴我行学生演讲稿 篇22读书伴我行学生演讲稿 篇23读书伴我行学生演讲稿 篇24读书伴我行学生演讲稿 篇25读书伴我行学生演讲稿 篇26读书伴我行学生演讲稿 篇27读书伴我行学生演讲稿 篇28读书伴我行学生演讲稿 篇29读书伴我行学生演讲稿 篇30读书伴我行学生演讲稿 篇31读书伴我行学生演讲稿 篇32读书伴我行学生演讲稿 篇1
尊敬的:
今天,我做一个关于读书的演讲。
我先来说说,在上周的时间,我班学习了五年级上册第六单元,这一个单元主要讲了毛泽东的有关事情。讲课中,我需要讲到关于红军长征的一些事情,像巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等,于是我问学生知道这些么?可是,举起手的学生没有几个。再后来,学习《青山处处埋忠骨》这一课,又讲到了抗美援朝的一些事情,学生们还是知之甚少。我想,这不行?平时也没少见学生读书。可见读的书要选择,要精心选择才行。于是我就给我班的学生推荐了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》,还有《中华上下五千年》等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里,让同学们分组传阅。
由我班的这些事情,我想给同学们的第一个建议:读书要选择,要精心选择那些能拓展你们的知识视野,能让自己越来越聪明,越来越知识渊博的书。
同时,还想告诉同学们,一至五年级每个年级对读什么样的书也有要求。打个比方,如果一个五年级的学生,在津津有味地读婴幼版的画书,你会觉得怎么样?你能觉得这个五年级学生的阅读水平高吗?反过来讲,如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非图画类的名著,你是不是会觉得这个学生很了不得?因此,关于读书的第二个建议就是,要选择符合自己年级年龄身份的书来读。一般来讲,一二年级由于识字少的缘故,读些图画类或者拼音类书籍,三年级图文参半类,四五年级应当尽量多读些文字类书,读一些名著。
第三个建议是希望同学们读书时还是要过心,也就是说用心。这样,收获会更大些。
总之,希望同学们要用心地读些有意义的书,让自己更优秀!
我的演讲到此结束,谢谢!
读书伴我行学生演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“我爱读书”。
书籍自古以来就是人类的好朋友。早在孔子时代,就以书籍为伙伴,满腹经纶,永垂不朽,我似乎对好书有一种特殊的感觉,觉得它们是我最好的朋友。
我爱读书,生活因为读书而精彩。当我失去信心的时候,是书教会了我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我和朋友们告别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”。
当我想放纵自己的时候,是书让我知道了“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我,李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来!”这本自豪的书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”悠然自得的光芒。
跟着杜甫,听他讲“国破山河在,城春草木深”忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书。读书使人美丽。爱读书的人是美丽的。读书能让你坐上乌篷船,在宁静的长江三角洲小镇上,在狭长的运河上,伴着清风悠然荡漾。
读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金色的油菜地里慢慢穿行;读书让我看了一部经典的电影,以文字为画面,享受激动人心的场景……
《三国演义》中诸葛亮可以操作顺利,因为他的知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我们学会去战胜困难,去勇敢的追求美好的生活,《朱自清散文》让我懂得了要珍惜现在的时间……这些都是书带给我们的感受。
书,是一抹烟花,点缀着我生命中的星星。让我的生活少一点枯燥,多一点精彩,让我的生活变得丰富多彩。学无止境,路漫漫其修远兮,让我们大家以书为伙伴,铸就智慧人生!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
读书伴我行学生演讲稿 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!今天,我演讲的题目是《读书伴我行》!说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,因为书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。读一本好书,就像交了一个好朋友。
我爱读书,书给了我知识和智慧,也给了我力量和勇气。刚上学时,我们还是一个个认字不多的学生,但是就迷上了生动有趣的绘本:《爷爷一定有办法》、《猜猜我有多爱你》、《爱心树》;它们让我百读不厌!后来,我更是少不了书了,可绘本已满足不了我的需求了,我又发现了一块“绿洲”——故事书。我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。有一次,我坐在一个很浅的`小池的岸边,夕阳无限美好,但我无心欣赏,双手捧着那本我最喜爱的书——《十万个为什么》看着,可当我留心注意查字典时,那本珍爱的书就在我不经意的时候“偷偷溜走了”,“啪”的一声掉在那池里。一刹那间,我就像一只失了魂的动物,一下子把头扎进池里,想去抢救那本落了水的课本,书是摸到了,可是那令人遗憾的事情又发生了,我不公游泳啊!我身体又不高,难以踏着地。我搂住书在池里挣扎着。也许就是天意,爸爸就在这时出现了,我得救了。但是,回家后又是挨打又是挨骂的。我哭了,眼睛里充满了无限痛苦与忧愁,但是,那并不是因为那一顿打,而是对那本书的不幸遭遇而感到忧愁。书都浸烂了,翻开书面,眼见的是那浑浊的一片……我又哭了。也许你会取笑我的行为,但是,如果你也爱书到忘我,那恐怕你也会情不自禁。
后来,我又不满足于故事书了,我开始看名著、小说,四大名著更不在话下!它们各有各的魅力,也各有各的道理!《孔融让梨》和《爱的教育》使我们懂得了爱和谦让;《海蒂》和《秘密花园》使我们知道了乐观向上;《草原上的小木屋》和《鲁滨逊漂流记》让我们学会了勇敢坚强……。我在读书中快乐的成长,我在学习中不断的前进。
同学们,是书给我们打开了心灵的窗户,使我们看到了广阔的世界,看到了银河外的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史。它使我们庄严地思考,尽情地欢笑,它使我们的每一天都变得丰富和充实……同学们!
谢谢大家,我的演讲完毕!
读书伴我行学生演讲稿 篇4
尊敬的:
新学期新计划,大学也不例外。有了计划,你就能在这个完全陌生的大学生活中找到方向。
之前可以通过交流学长学姐的经验来少走弯路。但每个人都是独立的个体,不可能完全照搬经验,要有自己的总体规划。大学生活主要包括学习、工作和生活。现在我就从这三个方面说说我的计划。
关于学习:只要我们是学生,学习就应该永远放在更重要的位置。据说大一要打下扎实的数学和英语基础。所以把更多的精力放在这两个科目上是可以理解的。一周的高数,感觉真的很难。课前预习和课后巩固练习很重要。我希望通过我的实际学习,我不会在高等数学上失败。快安排早读了,是学习英语和练习口语的最好机会。早起真的很难,但作为学习部的一员,我不仅要以身作则,还要让其他同学在早读中有所收获。我们一周只有两个晚上上课,所以我们应该充分利用晚上的很多时间。去图书馆,参加各种讲座,可以收获很多!我想上课认真听其他课程,考前把重点写下来,考题不要大。
关于工作:每个大一新生都希望在大学找份工作锻炼自己。我也不例外。经历过多次面试,进过三个部门。我肯定会有点累,有点忙,但是我很充实,认识了很多人,交了很多朋友,学到了很多书本上没有的知识。工作和学习最好都做。
关于生活:自从出生在武汉,第一次完全独立生活。从开水到洗衣服,洗澡,整理房子……一切似乎都很不习惯。没有父母的帮助和照顾,甚至唠叨,我的自主权被还给了我。多自由,少约束;多努力,少计较;更懒,更少催促。但是有了宿舍同学的帮助和照顾,我也有了家的感觉。
我相信,如果我们在学习、工作和生活之间找到平衡,携手并进,大学生活将是我们生活中最完美的记忆。
谢谢,我的演讲结束了!
读书伴我行学生演讲稿 篇5
人们常说:无米不成炊。可对于我来说,那可就是无书不能活了。你可能会说;你这可有些夸大其辞了。但是,我要告诉你,我的的确确爱看书,尤其是一本好书。对于我来说,没有书就等于拥有一个没有知识的大脑。
我从小可以说是在书的熏陶下长大的。小时候,听婆婆讲书中的故事,那一篇篇神话故事深深地吸引了我。等我长大了一些时,会识字了,家中的连环话成了我又一个书的新大陆,那一个个引人入胜,令人浮想联翩的故事让我爱不释手。渐渐的,我步入了三年级的阶梯,书店成了我经常光临的地方。每到周六周日,我都会去书店饱饱眼福。现在,我已经是毕业生了,书店也少去了,不过,我直得庆幸的是,家中的电脑满足了我的书欲。
近几个月来,我借用电脑读了不少名著,名著里的人物使我受到了深刻的启发。
不过,在此我要奉劝各位;是的,书是人们进步的阶梯,书是我的良师益友,书是开启知识大门的钥匙。但是,一些不良书籍也会影响到我们的身心。因此,我们要将那些不良书籍拒之门外,让好书伴我行,让好书来陶冶我们的情操,让好书来陪伴我们一生。
好书伴我行。
读书伴我行学生演讲稿 篇6
我很爱读书,每天在书房都可以看到我的身影。
我长着一双大眼睛,里面充满了智慧的光芒,并闪着喜爱读书的神情,我的大嘴巴里总是念念有词,就像千里嘴一样,我的鼻子小巧而又精致,散发着一种爱读书的清香,我的耳 朵和顺风耳差不多,能听见从远方传来的声音,还可以把听到的话一字不差的说出来。
我最喜欢冒险看书,一天晚上我从爸爸妈妈屋经过,心早已吓的怦怦乱跳,终于来到了我心爱的书房,我迫不及待的拿起一本书,津津有味的读了起来,我一直在书的海洋里蹦跳 ,一直到妈妈来取报纸看时才肯去睡觉,直到睡觉时还我还回味着那些书。
书是我最好的朋友,我离不开书,书也离不开我,我愿意在无穷的书的海洋尽情的遨游,尽情的蹦跳。
读书伴我行学生演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我叫小红,是我校二年级2班的一名学生。今天能在此和大家一起分享我的快乐,我感到非常高兴。我演讲的题目是——《我读书,我快乐,我成长》。
在日常生活中,我能从许多事物中体会到各种乐趣。例如:画画、唱歌、跳舞。在宽敞的操场上与同学们追逐嬉闹;假期里与爸爸妈妈外出旅游,体味各地民族风情。这些既能让我心情舒畅,又能强健我的体魄。然而,最最让我天天乐此不彼的`一件事,你们知道是什么吗?对,那就是——读书。
我从小受到爸妈的影响,爱看书、读书。记得幼儿时,妈妈经常在我面前捧着一些方方正正,色彩艳丽的东西。只要妈妈一捧着它,我就可以听到许多悦耳动听的儿歌和故事。那时我就想这东西可真神奇,真有趣。再长大些时,我知道了那是书,也知道了书能让我汲取许多我所需要的各种知识。里面有许多动人的故事,有神奇大自然的奥秘,有生活中的缤纷趣事,有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和睦相处,如何做人的道理。
每当我得到一本新书时,我会抱着新书爱不释手,然后看得忘乎所以。吃饭了,妈妈喊了七、八遍,我都充耳不闻,舍不得放下手中的书,结果可想而知,头上一定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍然乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前,我总习惯看一会儿书,不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里,拿着一个小电筒偷偷看,常常也因此被“河东狮吼”一番,屁股也得为此留下些记号。我知道,那都是爸妈为我好,怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大,让我总是“明知故犯”。
因为我喜欢读书,妈妈每外出一次总会给我带回来许多书。有《十万个为什么》、《环游世界八十天》、《昆虫记》、《中国神话故事》、《中小学生百科知识大全》......等等。从这些书籍里我学到了许多课外知识。有时我知道的爸妈都不一定知道,这时我可就成为“小老师”了,我感到真自豪。
因为我喜欢读书,所以学习新知识时会觉得轻松些,成绩在班里也一直保持前几名。老师爱我,同学们喜欢我。我知道这都是读书带给我的幸福与快乐。很多同学都害怕写作文,可我不怕,而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久,我写了一篇题为《我的暑假一乐事》,经过妈妈指导修改后投到《小学生作文》上,并且获得了发表,我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒,看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容,我好开心,好快乐呀。
同学们,让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时,你也会像我一样体会到它所带给你的快乐与幸福。
读书,将会让我们的生活充满阳光。
谢谢大家!
读书伴我行学生演讲稿 篇8
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!非常高兴能站在这里同大家探讨,今天我演讲的题目是《我看到书本的光芒》。
生活在布满电子产品的时代中,入眼之处,人人都捧着手机,盯着一个个闪着光芒的屏幕。他们弯腰驼背,低着头,向前伸着脖子,眼睛一动不动,嘴角似乎还挂着傻笑。
这样的笑容却让我觉得心惊肉跳,我不愿做一只被囚禁在屏幕囚笼中的鸟儿。
我四处观望,最终看到墙边的书架上,阳光下,书本似乎发出微微的光芒。
“读书好,读好书,好读书”,脑海中想起老师教我的话。于是,我情不自禁地走过去,翻阅起书架上的一本本书,让书本带我畅游在知识的海洋。
《西游记》里,我读到唐僧师徒四人坚定信念,不畏艰险,历尽九九八十一难,最终到达西天取得真经。这本书里,我看到了“坚持”的光芒。当我们遇到挫折困难,也要像师徒四人一样,不气馁,不灰心,坚定信心向前闯!
《水浒传》里,我读到水泊梁山一百零八位英雄好汉齐聚“忠义堂”,替天行道,忠义双全,路见不平拔刀相助。虽然我们生活中不需要拔刀在江湖笑傲,但是遇到了需要帮助的人,我愿意献己的.一份力量。
除了这些,我还读到周总理“为中华之崛起而读书”的激昂;读到伏尔泰说“读书使人心明眼亮”;读到马丁·路德·金向世人大声宣告自己的梦想……这许许多多,让我看到了电子屏幕之外的书本世界,不仅教我们为人处世,还可以让我们加深,这是比屏幕更加闪耀的夺目光芒!
亲爱的同学们,让我们放下手机,走进书本吧。从我做起,从今天做起,让我们一起开始读书之旅,让我们的生活里,遍布书香!
读书伴我行学生演讲稿 篇9
亲爱的老师、同学们:
我很喜欢读书,在我上幼儿园的时候我就喜欢书了。刚开始,我认识的字很少只能看图画书或者让妈妈给我讲,慢慢的我学会了拼音就用拼音拼着自己读。这样,我能读的书越来越多:从《妈妈最爱讲的故事》到《格林童话》,从《喜洋洋和灰太狼》到《神奇的昆虫》。
现在,我上一年级了,我读了《绘本故事》系列。为了提高我的写话能力,妈妈让我读《小学生日记起步》。我最爱读的书是《十万个为什么》,它让我学到了很多知识:为什么燕子低飞要下雨?为什么地下会有石油?为什么冬天冷夏天热?
我爱读书,以后还要读很多很多书。
读书伴我行学生演讲稿 篇10
亲爱的老师、同学们:
窗外,皎洁的月光撒满了大地,轻轻合上《你在为谁读书》,掩卷沉思,不禁感慨万千。
在这本书中,五位小主人公总会在最迷茫的时候收到一个名叫“心仪”的人的来信,在“心仪”的信中,他们总会找到最好的解决方法。“心仪”默默的帮助着他们,终于,他们做到了最好的自己!
顾盛凌是个外表坚强内心脆弱的女孩子。她说话总是“带刺”,所以在她的生日派对上,的来宾——陈之浩也被她用“锋利的语言”气走了。在顾盛凌收到“心仪”的信后,对自己有了新的认识,她开始改掉这个说话“带刺”的毛病……
说实话,我时常觉得我和顾盛凌很像,同样都是坚强的外表,脆弱的内心,叛逆的心理。可能是青春期的缘故,有时的我总想让别人以我为中心,而且大人说东我往西,我觉得我说的、做的都是对的……当我看到“心仪”给她的来信时,我甚至觉得这封信就是为我量身定做的。做了做心理逆反程度测试,我果然是极强的逆反心理,22分呢!通过“心仪”给顾盛凌的来信,我找到了行之有效的改变方法:第一,客观地认识和分析事物。第二,要锻炼自己的性格,控制自我的情绪……
这本书不仅让我学到了知识,还帮助我改掉了坏毛病,读完后,倒像是上了一节洗涤心灵的课堂。总之,我要成就最好的自己!
读书伴我行学生演讲稿 篇11
大家好!我演讲的题目是《我爱读书》。
高尔基说过:“书记是人类进步的阶梯。”我非常喜爱读书,经常一看起来就停不下来了。有一次,我早早地来到了图书馆,挑中一本书就拿起来看,一页、两页。我像一位侦探,如饥似渴的读着,每个细节都不放过。两个多小时过去了,我仍沉浸在书的世界里。直至太阳落山了,工作人员的催促声才把我的心灵唤回来。我已经看了三个多小时了!我匆匆办理了借书手续,赶快回家,路上,我边走边看,不知疲倦。我对书的热爱,也给我带来了许多好处。因此,我的水平也一直不错。
作文课上,我在埋头写作,笔一刻也没有停过,头一刻也没有抬过,灵感源源不断地涌出来……而有些人却在抓耳挠腮,不时的东张西望,又看看作文书,半天还是写不出一个字。这就验证了“读书破万卷,下笔如有神”这句话。
我坚信,读书给我带来的好处一定会使我终生受益!我离不开书,就像鱼儿离不开大海的怀抱一样,就像鸟儿对自由的渴望一样,就像婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。
现在,读书已经成为我生活中的一部分,我爱读书!
谢谢大家!
读书伴我行学生演讲稿 篇12
尊敬的各位、老师,亲爱的同学们,大家下午好。
我叫,我演讲的题目是《我的读书故事》。
高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。读书能使人增长知识,所以读书是快乐的。
在很小的时候我就非常爱看书,那时我得到一本书就会快快读完,往往囫囵吞枣,不求甚解。每当我读完一本书妈妈就会问我这本书主要写了什么?主人公是谁?我总是回答不上来。妈妈就会让我再重新读一遍,慢慢领会故事的内容,吸取里面的精华。渐渐地读书让我学到了许多知识,增长了见识,开阔了视野。
我看过许的故事书,有《海的女儿》、《皇帝的新装》、《豌豆上的公主》等等,其中《皇帝的新装》给我留下的印象最深,这本书讲述的是一个昏庸无能而又穷奢极欲的皇帝因爱慕虚荣而受骗上当的故事,揭露和讽刺了皇帝和大臣们的虚伪、愚蠢和自欺欺人。读了这本书我从中悟到了:诚实是人类公认的美德,更是中华民族的优良传统。我们要从小培养这种美德,那些不说真话,不干实事,弄虚作假,偷看作弊的行为,无疑是抛弃了诚实,这对我们的成长是十分不利的,也是完全违背老师和父母平常对我们的教诲。当你弄虚作假,满足自己的虚荣心时,愚蠢也同时显现在你的身上。醒悟吧!喜欢作弊偷看的同学,不要再做故事中的皇帝了。孔子说:“知之为知之,不知为不知,是知也。”唯有诚实,才能正视自己的不足,唯有诚实,才能提高自己的成绩,才能不断在学习中进取。
书,是知识的海洋,让我在里面尽情遨游;书,不仅给了我知识,更给了我快乐;书,就像一位挚友,只有挚友才能伴我终生!
谢谢大家,我的演讲完毕。
读书伴我行学生演讲稿 篇13
敬爱的同学们、老师们:
大家好!
今天我演讲的题目是《书伴随我们成长》.
同学们,当你心烦意乱的时侯,当你孤独寂寞的时候,当你伤心落泪的时候……书永远是你最忠实的朋友.
在书里,我们可以感受到李白的潇洒,苏轼的豪放,鲁迅的冷峻深邃,冰心的意味深长……书让世界上原本简单的人变得丰富,让已经年长的人又返回童真,在这世界上,有多少人希望在学校里上学,可是,又有多少希望安心读书的孩子却因为战乱、灾难而无法实现.现在,我们在这和平的净土上,我们有能力心无旁骛,夜以继日的遨游书海,向书山进发,又为何不去尝试呢?
有些人可能会认为读书是浪费时间,浪费青春.其实不然,生命有有限的,怎样才能让有限的生命变得充实、富有、多姿多彩;怎样才能让有限的`生命飘逸着浓郁的清香,闪耀着无限的光辉,怎样才能让生活变得充实?只有读书.
电子游戏或许能让你娱乐一时,但哪有一本好书给你的回味更久?
时代变了,生活变了,一切都变了,但唯一不变的是我们爱读书的心.
无论白天、黑夜,也无论在家,在外……都别忘了给自己心爱的书留一个地方,因为它是我们忠实的朋友,它将伴随着我们成长每一天.
我的演讲完了,谢谢大家!
读书伴我行学生演讲稿 篇14
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!我演讲的题目是:一缕书香伴我行。 在这“阳春二三月,草与水同色 ”春天里的,全校师生掀起了一阵“读书伴我行”的热潮,它像一阵春风,将缕缕书香传播到麒麟镇一中的每一个角落;它像一袭花香将阵阵馥郁弥漫到花圃的每一方土地。
看着这火热的情景,我想问问大家,人为什么要读书?如果没有书,世界将会怎样?
假如世上没有了书,我们将不知如何去掌握万物的规律,科学将无法发展,社会的进步将会停滞;假如世上没有了书,我们将不能了解历史的演变,传统文化的渊源,人类的文明将会中断;假如世上没有了书,我们将无法建设国家,发展经济,我们将被世界所淘汰。
还记得周总理那一声“为中华之崛起而读书”吗?这一声呼喊留给我们几多震撼、几多激励!那时候,我们没有强盛的国力,受尽列强的欺辱,但我们有的是中华文明带给我们的骨气,从“五四”到“九一八”,从抗战到解放全中国,中国正是在知识的感召下复生。
改革开放,经济建设,我们的祖国一步步走向强盛,神舟载人飞船,冲上了云霄;“嫦娥”探月卫星,上九天揽月!曾经历经千劫万难的中国,在知识的滋养下重焕生机。是知识改变了中国落后挨打的命运;是知识塑造了中国蒸蒸日上的今天。是的,知识就是力量,而书则是知识最重要载体。
正如温总理所说,读书决定着一个人的修养和境界,读书关系着
一个民族的素质和力量,读书影响着一个国家的前途和命运。
今天的我们是待飞的雏鹰,生活在阳光下的年轻一代,我们更应该努力,丰满自己的羽翼,辉煌自己的生命。我们知道站在巨人的肩膀上,我们可以看得更高,望的更远。以书做垫脚石。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟,“读不在三更五鼓,功只怕一曝十寒”。
朋友们,让我们与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!实现我们强大的中国梦吧!
我的演讲完毕 谢谢大家!
读书伴我行学生演讲稿 篇15
仿佛只是一夜之间,我们诧异地发现,世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……人们似乎忘记了许多生命最原始的本能和需求。
代替,代替,再代替。但我们深深地知道,那种流淌情感,洋溢智慧的生命是永远不能替代的。也许我们还执着于那种皓月执卷的清幽,把酒当歌的豪情。也许,我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……
书,让简单的人变得丰富;书,让喧嚣的人返璞归真。
于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本的书里,从一个地方走向另一个地方。我们城关三小迎来了又一届校园读书节,缕缕书香传遍了校园的每一个角落。
古人讲,布衣暖,菜根香,还是读书滋味长。一本好书,如美食佳酿,令人回味无穷,流连忘返。这让我感受到,快乐莫过于读书。
读书之乐,乐在大开眼界。古今中外,皆浓缩于尺牍;千山万水,尽了然于卷帙。一卷在手,我们可以穿梭时空,尽情沐浴先贤智者思想的惠泽;我们可以遨游天下,悠然领略种种极致的风景。
读书之乐,乐在悦心。好书是心灵的钙片。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培养纯真高尚的情操。潜移默化之中,我们的心胸更加宽容豁达。读书让我汲取了战胜困难和挫折的勇气和力量。
读书之乐,乐在读书!
读书伴我行学生演讲稿 篇16
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!书是人类文明的结晶;它是人类智慧的果实;它是人类进步的阶梯;它是我们学习中必不可少的精神食粮。
如果生活中没有书籍,就像地球上没有阳光;智慧了没有书,就像鸟儿没有翅膀。只要我们热爱阅读,我们就能吸收人类几千年智慧的精华,我们就能创造智慧的生活。
冰心说得好:“读书好,多读书,读好书。”这是一句名言。读一本好书就像和许多高尚的人交谈。的确,读一本好书可以增加人们的知识,开阔他们的视野,使人的境界更高一层。
好书是我们的老师,它教会我们做人的道理。好书是正义的化身,它帮助我们对抗邪恶。好书是人生的指南,当我们迷路时,能把我们引向正确的道路……
在读书的同时,我们还必须培养阅读的兴趣,养成良好的阅读习惯,努力学习,勤奋读书,努力读书。
书就像一个忠实的朋友,永远陪伴着我们。所谓:走遍天下书为侣。同学们,在祖国和平的蓝天下,在我们美丽的校园里,我们比先辈有更好的学习条件,能心无旁骛、日以继夜地遨游学海,向书山攀登。
要想有丰富的知识,就必须以书为伴。在书中,我感受到了李白的潇洒,读到了苏轼的奔放,感受到了书中的意切深长。
经历苦难高尔基说:“书籍使我成为一个快乐的人。”我们又何尝不是呢?读书能给我们带来最永久的快乐,最永恒的动力;读书能给我们的心灵带来平和,精神上的慰藉…
同学们,我们的朋友可能会离开我们,但书是我们最忠实的伙伴。虽然时间会不断流逝,阅读却让我们永葆青春!
书不是胭脂,却会使人容颜常驻;书不是棍棒,但它使人强大;书不是羽毛,但它会使人飞翔;书不是万能的,但它会使人千变万化。
今天的我们——生活在阳光下的新一代,应该更加努力地丰满自己的翅膀。我们是新一代读书人,应该志存高远,只争朝夕。
你要知道,站在巨人的肩膀上,我们会看得更远。有了书作为垫脚石,我们会爬得更高。
同学们,学习的海洋是无边无际的,旅途是漫长的,让我们与书为伴,让一缕缕书香伴我们同行!
读书伴我行学生演讲稿 篇17
敬爱的老师、同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是“我爱读书”。
书籍自古以来就是人类的好朋友。早在孔子时代,就以书籍为伙伴,满腹经纶,永垂不朽,我似乎对好书有一种特殊的感觉,觉得它们是我最好的朋友。
我爱读书,生活因为读书而精彩。当我失去信心的时候,是书教会了我“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”;当我和朋友们告别时,是书告诉我“海内存知己,天涯若比邻”。
当我想放纵自己的时候,是书让我知道了“天下兴亡,匹夫有责”。是书告诉我,李白的“天生我材必有用,千金散尽还复来!”这本自豪的书,让我感受到了“明月松间照,清泉石上流”悠然自得的光芒。
跟着杜甫,听他讲“国破山河在,城春草木深”忧国忧民,体会辛弃疾“可怜白发生”的壮志难愁,怜惜李清照“人比黄花瘦”的多愁善感。
我爱读书。读书使人美丽。爱读书的人是美丽的。读书能让你坐上乌篷船,在宁静的长江三角洲小镇上,在狭长的运河上,伴着清风悠然荡漾。
读书让你在一个和煦的午后,牵着妈妈的手,在一片金色的油菜地里慢慢穿行;读书让我看了一部经典的电影,以文字为画面,享受激动人心的场景……
《三国演义》中诸葛亮可以操作顺利,因为他的知识面广,而且肯动脑筋,做任何事情都有十拿九稳的把握,《钢铁是怎样炼成的》中保尔·柯察金的精神激励着我们学会去战胜困难,去勇敢的追求美好的生活,《朱自清散文》让我懂得了要珍惜现在的时间……这些都是书带给我们的感受。
书,是一抹烟花,点缀着我生命中的星星。让我的生活少一点枯燥,多一点精彩,让我的生活变得丰富多彩。学无止境,路漫漫其修远兮,让我们大家以书为伙伴,铸就智慧人生!
我的演讲到此结束。谢谢大家!
读书伴我行学生演讲稿 篇18
大家下午好!我是xx小学的。今天我演讲的题目是《读书成就人生》。如果说人生如画,书就是那多彩的颜色。如果说人生如海,书就是那奔腾的江河。如果说人生如山,书就是那绵延的山峰。
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”,是书带给我丰富的人生和教育的智慧。书像一场及时雨,滋润我干渴的心田,书又像一盏指路灯,消除我的苦恼与困惑,指明前进的方向。读书的路也不是一片坦途,要达到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界,需要忍受“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的寂寞,要给自己一些“苦心人,天不负”的勇气,给自己一些“有志者,事竟成”的梦想,给自己一些“不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江河”的坚韧。
记得刚踏上工作岗位时,面对工作的不如意,面对理想与现实的巨大落差,我感到很失落,很无奈,内心深处没有了工作初的热情与年轻的朝气,而更多是抱怨,抱怨学生的调皮,抱怨教师工作的劳累,甚至抱怨社会的不公!
是《30位优秀教师的成长案例》深深地触动了我,让我明白对现实的抱怨是弱者的象征,真正的强者是不抱怨的。命运把他扔到天空,他就做鹰;把他扔到山林,他就做虎;把他扔到大海,他就做鲨鱼。人生就是这样,必须不断地把自己打回起点,然后重新开始。还让我明白了当今的为师之道,知晓了由合格到优秀,由优秀到卓越的教师成长途径,深刻感触到读书对于我们教师成长的重要。
是《给教师的建议》告诉我:“每天不间断地读书,跟书籍结下终生的友谊。潺潺小溪,每日不断,注入思想的大河。读书不是为了应付明天的课,而是出自内心的需要和对知识的渴求。”于是更多的专业著作走进了我的视野。
在书中,我是一只如饥似渴的小鸟, 吮吸着点点滴滴的知识。苏轼说:“书富如大海,百货皆有。”书籍是人类文明的积淀,它所给予我们的,不仅仅是心灵的感悟和情操的陶冶,还在于知识的增多和精神的享受。工作后,我读的书更多了,主要分两类:一类是纯粹之书,在读书中消除压力,款待自己的心灵,一本书,静静的回归自我,远离嫉妒、焦虑、自怜。一类则是学习的书。像《小学青年教师》他指导着我教学的一言一行。
在书中,我还感受了生活,了解了世界,充实了人生。我就像一叶飘摇不定的小船,追随着智慧的波涛,感受着时代的气息。自由女神的雄壮美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情,金字塔的神秘朴素,俄罗斯民族的热情豪迈,我都可以从书中细细地品味。书在我面前打开了一个神奇的窗口,我惊叹,我诧异,世界是如此之大,知识的海洋是如此浩瀚!书海,一望无际;书山,高入云天。像一位博学的老师,像一位可亲的长者,它给了我知识,给了我力量,给了我一颗纯洁向上的心!
让书来优化我们的人生层次,让书来升华我们的人生目标,让我们的人生因为读书而更加精彩吧!
我的演讲结束,谢谢大家!
读书伴我行学生演讲稿 篇19
静静地坐在小屋里读书,是我最喜爱的事。书籍很美,她是一种心境,一种与作家心灵相通的默契,读一本好书如同和一位高尚的人谈话,能陶冶人的情操,提高人的鉴赏能力,把人带到一个忘却的境界。在我看来,读书乃快乐之本,可以想象世界上如果没有书籍,人类必定是没有思想的躯壳,庸庸度日而已。
莎士比亚曾说过:书籍是全世界的营养品。社会文明因为知识而进步,书籍为知识的发展输送营养。如果没有书,人类将在刀耕火种的原始社会里止步;如果没有书,人类将永远蒙昧无知;如果没有书,我们将无从谈生活,无从谈价值,无从谈发展!读书让我受益匪浅,我在读书的过程中成长。让我明白了应以坚强来面对困难,从此,对于困难我从不轻言放弃;读《爱的教育》让我懂得了应以真心来对待他人,从此,我学会了把关爱送给身边的每一个人;读《论语》让我知道了“三人行,必有我师焉”的道理,从此,在学习上,我总能虚心向人求教,从而取得不断的进步。一本本好书,一篇篇好文章,甚至一个句子或一个词语,都给我无穷的享受。书,不仅是我忠实的朋友,也是我无声的导师。在我痛苦受挫时,她给我信心与鼓励,当我茫茫然时,书一点点开启智慧大门,启示我走出迷雾。
如果说人生是一只帆船,那么读书应是海风,也许船可以脱离风而靠划桨前行,但没有风吹,人生一定会停滞、徘徊不前。如果说人生是一幅画,那么读书就是涂彩。也许一幅画可以只有一种色彩,但只有一种色彩的人生一定是单调、乏味的。书对于我而言,就像空气,我的一生离不开书。我在读书中品味生活、感悟人生;我在读书中成长,在读书中成熟。生命有限,而学海无涯。书作为一位睿智的向导,引导着我怎样去面对多彩的人生,怎样去挑战未知的世界;怎样才能拥有高贵的人格尊严。是一本本的好书让我在曲折的成长路上走得更踏实更平安更快乐!它们随着我成长,记录着我成长的一点上滴。烙印着我们成长路上的每一个脚印!书,我最真挚的`朋友,你的智慧让我的生活不再单调!在我迷茫时,你随时都会给我善意的提醒。
你告诉我,努力和勤奋是在黑暗中的唯一光芒。你用爱的翅膀保护着每个受伤的心灵,让他们聆听你所谱写的爱的乐章,让他们在你的温暖之下学会坚强!当我疲倦时,是你用幽默唤醒我的活力;书,当我失败时,是你用哲学唤醒我的自信;书,当我失落时,是你用温暖唤醒我的热情;书,当我骄傲时,是你用事实唤醒我的谦虚……读书是一种收获,她给我的梦想镶上了最亮丽的金边,让我拥有了勇气;读书是一种享受,她给我的心灵嵌上了最美丽的光环,让我拥有了自信;读书是一种乐趣,她给我的生活染上了最绚丽的色彩,让我拥有了快乐。我最真挚的朋友,谢了,是你让我拥有了源源不断的知识财富,是你让我拥有了收获不完的。与书本同行,我享受着生命永恒的香味。
读书伴我行学生演讲稿 篇20
敬爱的老师、亲爱的同学们:
你们好!书百读不厌,书是能量,能给予人走向成功,书也是我精神上的粮食,给我丰满的知识。一本好书就犹如一盏路灯,指引我前近的方向。书也是我生活中必不可少的伴侣。
早上一睡醒,洗漱完毕之后。该干什么呢?对了,看书。每天一大早醒来,必干的事情就是看书。记得有一次,我拿起一本书来看,过了一会儿,我情不自禁地笑了起来。原来是书中精彩的人物片段引得哈哈大笑。不知不觉,两个小时过去了。平时漫长的两个小时,在今天看来却是那么得短暂。“吃饭了,佳佳!”妈妈喊到。妈妈这一才把我从书本拉回来。“我来了。”我应声答到。我虽口上答应,心里却极不情愿。
我狼吞虎咽地吃完饭后,又飞快地跑到书房,继续看那本书。看着看着,我也仿佛沉浸其中,外面的一切似乎都与我无关。书里面的情节时时刻刻把我给牵动着。看完了一章又想看下一章。不知不觉,一下午又在看书中度过了,过得很充实。
记得还有一次,我因为考试成绩不理想而感到烦恼。就这样,我看了辫子姐姐郁雨君写的《你不知道将来有多好》之后。突然一下子乌云都散开了。我豁然开朗,认为我不能就此倒下,不应该为这个而烦恼,应该在原地爬起来,应该振作,继续努力。
书,能给我带来快乐,能替我消除乌云。也是我的良师益友,书也会成为我终生的伴侣。
读书伴我行学生演讲稿 篇21
亲爱的老师、同学们:
“书籍是全世界的营养品”这句话说得一点儿都不错。这些精神的营养品,对我来说好处真不少。
“写作文了。”妈妈又来催我写作文了,唉,没办法,只好去写了。坐在书桌前,我苦思冥想,也想不出来写什么。写不出来怎麽办呢?对了,看会儿书吧!反正也写不出来了。说是一会儿,可是一看就是几个小时,妈妈一连喊了我几遍,我也全然不知。妈妈在我耳边大喊一声,把我吓了一跳。妈妈问我:“怎么看上书了,是不是作文写完了?”我吐了吐舌头,放下书,拿起笔写了起来。真奇怪,刚才我冥思苦想想不出来写什么,这会儿怎么又能写出来了?后来我明白了,是书在作怪,书中的好词好句都被我存到脑子里了,所以写起来就简单多了。
哦,我终于明白了,我以后一定要多读书。“妈妈,带我去买书。”我向妈妈扑去。
妈妈经过我的死缠烂打,终于同意带我去买书。一到书店,我就向那些书扑去。哦,好痛呀,不好意思,碰到书柜上了。我开始了疯狂大抢购:名著,童话,神话,科幻……我都要。这个要一本,那个也要……我恨不得把书店的所有书都买下来。妈妈却在旁边一直说:“别拿这么多,我带的钱不够。”
买了书,一回到家里我就如饥似渴的读了起来。“吃饭了,吃饭了。”妈妈来喊我了,可是我早已钻进书里了,哪里能听见。妈妈只好使出她的杀手锏:挠呀!妈妈二话不说,就开挠。我急忙从书中出来,大叫:“不好了,妈妈又开始挠我了;快逃呀,再不逃就完了。”
读书带给我的乐趣真不少。不好,老妈又来了,不跟你们说那么多了,我得避开老妈的定位追踪系统,拜拜。对了,再加一句,你们一定要多看书。老妈来了,我走了。
读书伴我行学生演讲稿 篇22
新学期新计划,大学也不例外。有了计划,你就能在这个完全陌生的大学生活中找到方向。
之前可以通过交流学长学姐的经验来少走弯路。但每个人都是独立的个体,不可能完全照搬经验,要有自己的总体规划。大学生活主要包括学习、工作和生活。现在我就从这三个方面说说我的计划。
关于学习:只要我们是学生,学习就应该永远放在更重要的位置。据说大一要打下扎实的数学和英语基础。所以把更多的精力放在这两个科目上是可以理解的。一周的高数,感觉真的很难。课前预习和课后巩固练习很重要。我希望通过我的实际学习,我不会在高等数学上失败。快安排早读了,是学习英语和练习口语的最好机会。早起真的很难,但作为学习部的一员,我不仅要以身作则,还要让其他同学在早读中有所收获。我们一周只有两个晚上上课,所以我们应该充分利用晚上的很多时间。去图书馆,参加各种讲座,可以收获很多!我想上课认真听其他课程,考前把重点写下来,考题不要大。
关于工作:每个大一新生都希望在大学找份工作锻炼自己。我也不例外。经历过多次面试,进过三个部门。我肯定会有点累,有点忙,但是我很充实,认识了很多人,交了很多朋友,学到了很多书本上没有的知识。工作和学习最好都做。
关于生活:自从出生在武汉,第一次完全独立生活。从开水到洗衣服,洗澡,房子……一切似乎都很不习惯。没有父母的帮助和照顾,甚至唠叨,我的自主权被还给了我。多自由,少约束;多努力,少计较;更懒,更少催促。但是有了宿舍同学的帮助和照顾,我也有了家的感觉。
我相信,如果我们在学习、工作和生活之间找到平衡,携手并进,大学生活将是我们生活中最完美的记忆。
谢谢,我的演讲结束了!
读书伴我行学生演讲稿 篇23
何为书?从浅显的意义上来说,书籍,就是一张张以油墨印字的纸张组合而成的物品。以物质价值来看,它和纸张的价值是等同的,那为什么书籍被誉为“人类进步的阶梯”呢?书籍和纸张最大的区别便是那些文字。
一本书真正的价值不是看它用的纸张的质量,而是看其记载的文字的品质。那文字由意义,这书便是好书,反之,文字无意义,那书便等同废纸。本文来自说明文的说明方法
废纸是不可以陪伴一个人的,所以,能够伴一个人行的,都是好书。
作为一本好书,它像一个朋友。朋友给我安慰,使我信任,永远不抛弃我,勉励我,鼓舞我,拉着我的手,一起奔向梦想。当我到达时,它会为我喝彩,冲破人性的缺点,书,一本好书,它是我的挚友。
作为一本书,它似一位老师。老师给我教导,给我知识,同时交给我做人的道理,引导着我,就如同黑夜之中的一盏明灯,不断帮我校正航在未知大海中的航向。书,一本好书,它是我敬爱的导师。
作为一本好书,它同一位亲人。亲人给我温暖,在我身后默默的支持我,当我经受无数磨难后,钻进一本书,它可以使我避风逃难的最佳场所。书,一本好书,它是我最亲近的亲人。
读书伴我行学生演讲稿 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!我是来自一年级的,今天我带来的演讲题目是:读书伴我行。
我人生的第一本书,是妈妈带给我的,她陪我读书识字,她给我讲书里有趣的故事,只是年幼的我过于贪玩,更喜欢游戏、玩具。从未将读书这件事认真的放在心上。
后来的我,一次偶然的机会下,我的好朋友把他的《幼儿画报》带来与我一同分享,一开始的我不以为意,可在翻阅几页过后,却被其中的内容深深地吸引。我缠着爸爸妈妈也帮我订了《幼儿画报》,我不仅自己看,还让他们给我讲其中的故事。
现在,我成为了一名小学生。已经认识了很多的生字,我可以独立看的书也越来越多,绘本,童话故事,中外名著……从阅读中,我知道了树木为什么会有年轮,我知道了地球之外还有很多星球,我还知道了关于屈原的故事;书中的知识带着我领略了多彩的世界,也开拓了我的视野。老师爱看书,她们也把这个习惯教给了我们。现在每天的阅读时间,是我最期待的时候,也是我最放松的时候!
本月,也是我校的“读书月”,哥哥姐姐把我们喜欢的书用他们的声音讲给我们听,让一个一个有趣的故事都活了起来。在蓝天,白云,绿草的陪伴下,我们感受读书的乐趣,也让书香气飘溢在我们校园的每一个角落。我们互相分享,传阅,大家一同感受不一样的阅读乐趣,让我们每一个人的书都在学校游了起来。也就是这样,爱读书的习惯在陪着我们默默成长。
同学们,习惯养成在于一朝一夕,我们慢慢积累,最终就会有意想不到的收获。相信你,也相信自己,让我们从现在做起,伴随着书香,养成爱读书的好习惯。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
读书伴我行学生演讲稿 篇25
亲爱的老师、同学们:
阅读有许多好处,相比我不说大家也都知道了吧!它不仅能让我们学到优美词语和精彩段落,而且还能让我们开阔视野······
我非常喜欢读书。我有将近五十本书。
小时候,我喜欢读妈妈专门跑到郑州给我订购的《幼儿画报》。开始,我看得津津有味,天长日久我就觉得越来越没意思。
现在我喜欢读的是《淘气包马小跳》这本书。它讲述了一个顽皮男孩马小跳的生活经历。我还很喜欢读作文书,因为作文书可以让我的作文水平大大提高。
莎士比亚说过“书籍是人类的营养品”。所以我爱阅读,喜欢书本和读书时间里的每一分每一秒。以后我会加倍阅读,让自己的成绩提高在提高!
读书伴我行学生演讲稿 篇26
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《书香伴我行》.
书是人类进步的阶梯.
书是打开心灵之窗的金钥匙.
我爱读书,读一本好书,就像交了一个好朋友.冰心奶奶说过:“读书好,好读书,读好书.这是一句至理名言.读一本好书,可以使人心灵充实,使人明辩是非,使人有爱心和文明行为.”没有书,世界将不会精彩,不读书,我们对一切将一无所知.同学们,让我们与书为伴,文学的、科技的、知识的、艺术的……只要是好书,就开卷有益.只有博览群书,才能使我们知识渊博.书,贵在读,贵在捧在手上的那一份珍惜!当你读书时,要用大脑去想象,用心去感受.
我爱读书,读书使我写作水平提高了.他丰富了我的语言,开拓了我的视野.唐代大诗人杜甫说:“读书破万卷,下笔如有神.”现在我课余时间都畅游在书海中,吸取养分,充实自己的心灵.我相信,这种习惯能使我受益终生.
同学们,在我们美丽的校园里,我们比先辈拥有了更优越的学习条件,我们要在学好课本之后,博览群书.他会让我们看到广阔的世界,他会让我们的生活变得丰富多彩.
书里有科学的奥秘,有宇宙的浩瀚,有大自然的神奇.书里的世界色彩斑斓.来吧,亲爱的同学们!为了我们金色的童年更加灿烂,为了祖国的明天更加辉煌!让我们一起步入书的海洋吧!
读书伴我行学生演讲稿 篇27
你们好,我演讲的题目是《读书伴我行》。
书是人类进步的门路,书是人类文明的果实,书是贮存知识的宝库,书是辽阔无垠的大海,书是成就伟大事业的气力之源。
我从小就喜欢读书,现在,读书更成为了我生活中的一部分!一本好书,一杯清茶,无数个宁静的早晨,美丽的黄昏,温馨的夜晚,在书中和伟人交流思想,穿越时空的隧道,和名家大师一起分享读书的乐趣。是啊!一个人,无论在什么位置,无论多么贫冷,无论多么艰难,只要有一颗火热的心,只要能热爱生活,生活对你就是同等的。读书能给我们带来巨大的欢快,在读书中,我不断的发现自己,检查自己,丰富自己,提升自己。文章中心与书为伴,我一天天的变得充实;与书为伴,我一天天动的人生的真谛;与书为伴,我一天天长大为一名优秀的小学语文老师。
有一本书叫《爱的`教育》,是意大利四年级小学生在一学年十个月中所记的日记,全书共一百篇文章,无论是哪一章哪一节,都把爱表现得精华深进,淋漓尽致。对孩子进行爱的教育是教育的关键,也是教育的基本要求,哎需要教育,教育也需要爱。真正的爱,是夜的花香,是黑暗中的宝石,是医生听到的第一声心跳,它是平常中的奇迹,是用柔软的白云织成而撒在夜空里的满天星斗。也正是因了这份至诚这份爱。
读书伴我行学生演讲稿 篇28
亲爱的老师、同学们:
在我很小的时候,我就非常爱看书,每次走到我家附近的书店,就一定会进去让妈妈给我买本书。到最后,我的书太多都放不下了。后来,爸爸为了给我的“宝贝们”有个新家,专门给我做了一个大大的书柜,现在书柜已经放的满满的!我的书柜上有各种类型的书,比如《人体360问》、《不要和陌生人说话》、《法布尔昆虫记》等等。
书对我的吸引力实在是太大了,我特别喜欢他们,因为书是我的宝贝、书是我的乐园。
我爱读书,让我跳进书的海洋吧!如果你也是个“小书虫”,那就和我一起去跟书“赛跑”吧!
读书伴我行学生演讲稿 篇29
人们常说:无米不成炊。可对于我来说,那可就是无书不能活了。你可能会说;你这可有些夸大其辞了。但是,我要告诉你,我的的确确爱看书,尤其是一本好书。对于我来说,没有书就等于拥有一个没有知识的大脑。
我从小可以说是在书的熏陶下长大的。小时候,听婆婆讲书中的故事,那一篇篇神话故事深深地吸引了我。等我长大了一些时,会识字了,家中的连环话成了我又一个书的新大陆,那一个个引人入胜,令人浮想联翩的故事让我爱不释手。渐渐的,我步入了三年级的阶梯,书店成了我经常光临的地方。每到周六周日,我都会去书店饱饱眼福。现在,我已经是毕业生了,书店也少去了,不过,我直得庆幸的是,家中的电脑满足了我的书欲。
近几个月来,我借用电脑读了不少名著,名著里的人物使我受到了深刻的启发。
不过,在此我要奉劝各位;是的,书是人们进步的阶梯,书是我的良师益友,书是开启知识大门的钥匙。但是,一些不良书籍也会影响到我们的身心。因此,我们要将那些不良书籍拒之门外,让好书伴我行,让好书来陶冶我们的情操,让好书来陪伴我们一生。
读书伴我行学生演讲稿 篇30
今天,我做一个关于读书的演讲。
我先来说说,在上周的时间,我班学习了五年级上册第六单元,这一个单元主要讲了毛泽东的有关事情。讲课中,我需要讲到关于红军长征的一些事情,像巧渡金沙江、飞夺泸定桥、翻雪山、过草地等,于是我问学生知道这些么?可是,举起手的学生没有几个。再后来,学习《青山处处埋忠骨》这一课,又讲到了抗美援朝的一些事情,学生们还是知之甚少。我想,这不行?平时也没少见学生读书。可见读的书要选择,要选择才行。于是我就给我班的学生推荐了《恰同学少年》《风华正茂》《毛泽东的少年时代》,还有《中华上下五千年》等书。并让家长委员买了两套《中华上下五千年》放在班里,让同学们分组传阅。
由我班的这些事情,我想给同学们的第一个建议:读书要选择,要选择那些能拓展你们的知识视野,能让自己越来越聪明,越来越知识渊博的书。
同时,还想告诉同学们,一至五年级每个年级对读什么样的书也有要求。打个比方,如果一个五年级的学生,在津津有味地读婴幼版的画书,你会觉得怎么样?你能觉得这个五年级学生的阅读水平高吗?反过来讲,如果你看到一个一年级的小学生在津津有味地读一部非图画类的名著,你是不是会觉得这个学生很了不得?因此,关于读书的第二个建议就是,要选择符合自己年级年龄身份的书来读。一般来讲,一二年级由于识字少的缘故,读些图画类或者拼音类书籍,三年级图文参半类,四五年级应当尽量多读些文字类书,读一些名著。
第三个建议是希望同学们读书时还是要过心,也就是说用心。这样,收获会更大些。
总之,希望同学们要用心地读些有意义的书,让自己更优秀!
我的演讲到此结束,谢谢!
读书伴我行学生演讲稿 篇31
亲爱的老师、同学们:
小的时候,妈妈经常给我讲故事。我总是在妈妈的故事中不知不觉的地睡着了,我梦见我变成了漂亮的小公主,可爱的小猫咪……
我现在已经是一名二年级的学生了,我已经学会自己看书了,并且深深地喜欢上了看书。
我爱读书,因为书可以开阔我的视野,还能使我懂得做人的道理,卖火柴的小女孩,她那悲惨的命运使我留下了同情的泪水。白雪公主被恶毒的王后一次又一次地加害,我的心怦怦直跳。
我爱读书,因为它可以带给我知识,带给我快乐。我向《海的女儿》学会了坚强,向《丑小鸭》学会了自信,向《蜜蜂王后》学会了勤劳……
读书伴我行学生演讲稿 篇32
亲爱的老师、同学们:
今天,我读了《你在为谁读书》这本书,我被这本书精彩的内容和金子一般的语言深深地吸引住了。文中的人物各有各的特点,通过自己经历的一系列事情可以让人明白一些人生哲理。
但是,最吸引我的就数陈之浩了,在饭店中,顾盛凌由于受到了外校人的欺负,陈之浩大打出手,帮助顾盛凌把抱不平,把那人揍了一顿。陈之浩原本以为这件事已经完了,可是事情却不想陈之浩想的那样,越闹越大。最后,陈之浩无理取闹,竟打起了群架,两边的风云人物加起来竟有1000多人。最后由于打伤人,被送进了公安局,现在,陈之浩后悔也来不及了。
从这件事情中,我明白了,我们不管做什么事情都必须要三思而后行,谨慎行事,请按万不可义气行事。文中的心仪也告诉了我们一个克服冲动的好办法,就是在你要干一件事情之前,要先把你要做的这件事在心里默读三遍,然后觉得如果一定要做的话才能够出手。俗话说的好啊:冲动是魔鬼!我们一定不可以冲动啊!中药西药都能买,就是买不到后悔药!我们在做了错事之后,再后悔,依旧能够来不及了呀!
让我们也克服冲动这个大敌!