《成长与蜕变演讲稿中学生【合集八篇】》
成长与蜕变演讲稿中学生(精选8篇)
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成长与蜕变演讲稿中学生 篇1成长与蜕变演讲稿中学生 篇2成长与蜕变演讲稿中学生 篇3成长与蜕变演讲稿中学生 篇4成长与蜕变演讲稿中学生 篇5成长与蜕变演讲稿中学生 篇6成长与蜕变演讲稿中学生 篇7成长与蜕变演讲稿中学生 篇8成长与蜕变演讲稿中学生 篇1
人,长大的是身体,蜕变的是心灵。
窗外,几片乌云将太阳挡在了身后,浓重的阴影投射在了大地上,让原本温暖的大地变得阴森起来。我呆呆地坐在地上。看着其他小朋友在一起玩耍,我的心里不禁浮现出了许多疑问:为什么他们都不听我的呢?我的爸爸妈妈只要是我想要的,他们都会帮我。可是现在,我想要和他们一起玩他们去不让我加入,这是为什么呢?这时,你走了过来,把我从地上抱起,说:“并不是所有的人都会听你的,你要努力和他们多交流,他们才会和你玩,明白了吗?”我似懂非懂地点了点头,心中想:原来我不是世界的中心。
月光在头顶发出惨白的光,也散发着无尽的失落。一阵冷风刮过,枯黄的落叶打了几个滚,停在了我的脚边。几声蛙鸣将我的思绪拉回了现实。考试失利的我,在夜里独自悲伤。记忆中那些努力学习的片段历历在目,而试卷上那无情的分数却又那么刺眼。我不明白为什么我已经付出了努力,却还是不能成功。我看着地上的几只小蚂蚁在努力地想将一块饼干搬起,却一直无法成功。我恍然大悟,原来,努力了也不一定能成功。
温暖的微风拂过,阳光透过密密的树叶,在地上洒下斑驳的随影。几只小鸟站在树梢,唱着欢快的歌。我操场上无奈地和几个不想跑的同学走完1000米测试。到了终点,体育老师把我们叫了过去。他的手指了指观众席。我们的目光顺着他手指的方向看了过去,“奋勇拼搏,超越自我”几个字映入眼帘。心中似乎明白了什么:即使不能成功,为什么不试一试呢?即使知道要失败,也一定要闯一闯!
现在,每当有什么困难在我的面前,我总会笑一笑:就算一定会输又何妨?只要奋斗过,便是无悔!
成长与蜕变演讲稿中学生 篇2
时间过的真快,仿佛昨天还在妈妈怀里撒娇,如今我已是要步入二年级的小学生了,翻开以前的相册,那一张张可爱的笑脸和一个个滑稽的动作,自己都感到好玩。……看着一张张照片,我不禁想起了成长的过程中发生过的难忘的事情,就像海边的贝壳。五彩缤纷、各色各样,其中最可笑的是吃橘子的事情……那是在上幼儿园时,我姐姐到我家。妈妈正好买了一堆橘子,我拿了两个又大又黄的橘子,一个给我一个给姐姐。
我说:“怎么样好吃吧?”姐姐点了点头,说:“好吃但没你好。”我们都笑了起来。可谁知,我一不小心把籽给吃进肚子里。姐姐就假装没看见不紧不慢一本正经的说道:“这吃橘子千万别把籽吃了。
吃进肚子就会在肚子里生根发芽,最后长出果实。”我听了后直冒冷汗。一下午只要一想到会在肚子里生根发芽……就害怕。到了晚上,我终于睡下了。但做了一个奇怪的梦,我的头上长出一个芽,同学们看见我都不和我玩老师讨厌我连爸爸妈妈也不要我。我很孤独没人理我……我坐了起来哭了,因为声音太大所以妈妈被我吵醒了,赶紧跑过来问:“怎么了怎么了?”妈妈我头上长了一颗小芽你不要我了。妈妈说:“傻孩子,你哪里长小芽了。”我一五一十地把实情告诉了妈妈。妈妈笑了起来,然后对我说:“种东西需要空气、土……你有吗?你姐姐逗你玩你上当了!我这时才明白过来。听完了你是不是也觉得很好笑,其实成长经历就像一张张照片记载着我的成长,照片上一件件事情映在我的脑海里,使我终身难忘。
其实成长经历充满快乐的,像一块甜美的奶糖。这就是我成长过程中记忆最深刻的,是最美丽的贝壳,我想,这件可笑的事情其实也是我成长的见证。
成长与蜕变演讲稿中学生 篇3
这几年来我一直很少跟别人玩和接触,所以人际关系并不是很好,甚至有时候同学会用一双冷漠的眼光直视我,但也有些同学会用支持与关怀的行动对我说加油!这正是一种友情,让我点起希望的曙光,重新振作。
以前,我还是个傻小子,没事情不是坐在椅子上发呆,就是自己出去走一走,逛一逛,或是只和少数同学玩在一起,根本不知道怎么和多数同学一起玩和打招呼,但由于对方的冷漠,也使自己开始变了个模样,我对一起玩耍的那些人,态度也开始变得更冷淡,同学们的友情渐渐离我远远而去,这时才感觉到寂寞,心想,原来自己是这么没人缘。每天就只是过着吃、喝、拉、撒、睡的生活,非常无趣。
在家中爸妈的辛苦,我也没办法体会,每次想将妈妈给的零用钱存起来,但每次都半途而废,又把钱全挖出来拿去花掉,也曾被妈妈骂得狗血淋头,真凄惨!而且做事情也很不自动,有时还要爸妈帮我做事,爸妈说我没时间观念,连家事都做不好、煮饭竟煮到变稀饭、煎蛋里还会有蛋壳,很多家事全做得乱七八糟,连自己都觉得不耐烦了,真的很希望能有机会改善。
但在这些不顺心的阶段中,正感到沮丧时,还好有同学开朗的为我加油打气。终于,等到这黎明的到来,照亮着我。以前的失败换来宝贵的经验,这才明白要跟同学相处并且了解一个人,不只要跟他们玩在一起,也要常接触。自己现在就像一颗不成熟的种子,正努力长大开出漂亮的花朵,迎接崭新的未来。期许自己未来能改掉更多坏习惯,用更成熟的态度来面对以后的难题。
成长与蜕变演讲稿中学生 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家好!
我是个情感粗糙、懵懂的男孩。成长路上,父母给予了我无微不至的呵护关爱,但我并不为所动。一次次的晚餐上少不了他们给我夹菜的动作,一回回往来学校的路途上少不了他们匆忙的接送。我理直气壮地享受这一切。
直到这个冬天,父亲匆匆赶来送衣服的身影,才唤醒了我沉睡的心,使我骤然成长了起来。
那个早晨,我洗漱完毕,走出寝室,才发现乌云压顶,北风呼啸,几片树叶在充盈着寒风的空中痛苦地挣扎。一阵寒风朝我袭来,我缩着脖子,瑟瑟发抖。这时,我才想起,我昨天傻乎乎地把棉衣洗了,身上只穿着件单薄的秋季校服。此时,身上的校服在风中不停地得意地飘摇着,似乎在嘲笑我的傻气。我冷得飞也似地朝教室跑去。
才在座位上坐下,就隐隐约约听到窗外传来细细的呼唤我名字的声音,我心想:怎么像我老爸的声音啊?不可能吧!这么早,他怎么过来了?我一转头,爸爸高大的身影呈现在我眼前。他的脸颊冻得通红。他搓搓手,亲切地说:“儿子,变天了。我给你送衣服来了。你快出来!”我有点不好意思地低下了头。每次看到爸妈来到班级,我都会感到尴尬。于是,我装出很严肃很冷漠的样子,一阵风似地奔了出来。
爸爸充满爱意地说:“走吧,去厕所换上冬季校服。”我低着头,跟在他身后。来到厕所,他轻轻地摸了摸我身上的衣服,充满怜悯地说:“昨天晚上听你跟你妈妈打电话,说把厚棉衣洗了。我看天气预报上说,今天会变天。所以就赶过来了。”他又摸了摸我的手,略带责备地说:“你看,穿这么少,手这么冰凉,会感冒的。赶快把衣服换上。”爸爸边说,边一把把校服从袋子里掏出来。我快速地把秋季校服脱了下来,猛地把衣服穿到了身上。顿时,一股暖流环绕着我身体,直涌上心头。爸爸看着我满意地笑了笑,拍拍我的肩膀,关切地说:“在学校一定要注意保暖,身体要紧。好了,我要赶去上班了。你要听老师的话。”说完,他就急匆匆地离开了。
我望着他渐行渐远的背影,不由得眼角有些湿润。这么多年来,爸妈给予了我无数的爱,我却总是视若无睹,甚至有些厌烦、不屑。此刻,我明白以前的我是多么自私自我啊!
这个冬天,我经历了一次成长的蜕变,我读懂了爸妈的爱。
成长与蜕变演讲稿中学生 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
毛毛虫要经过成蛹破茧才能变为美丽的蝴蝶,人要经过层层蜕变才能成长,当我们品尝着收获的快乐时,又要忍受着褪下天真稚嫩的痛苦。
现如今的“一胎”时代让每一对父母都对孩子百般溺爱,小心翼翼的捧在手心里,我也不例外。
小时候,我就是家里的“小皇帝”,衣来伸手,饭来张口,后宫佳丽三千——奶奶,外婆,妈妈,伯妈打理生活,前朝大臣——爷爷,外公,爸爸,伯伯管理事务,生活无比惬意,但是,我不可能只在自己的领土里活动,总有一天会与“外国”交往。去幼儿园就是向外迈出的第一步。老师总是会更多地关注好学生,为了“争宠”,我们都会一反“常态”,变身乖宝宝,凭借自身才能“夺爱”,因此,幼儿园的启蒙让我有了翻天覆地的变化。
小学时,交朋友总是最重要的,所以,同学们会一外貌,成绩以及人缘分派,每个人也会在派中找到自己最亲密的伙伴,能够向她(他)吐露心扉,互相了解,关心。在当时,我也有一个好闺蜜,我们俩家住得近,经常相约出去玩,我感觉我们很相似,但有一点,她的人缘比我好,她有很多好朋友,我也希望我俩能做一辈子的闺蜜,但是时间久了,我们没有那么亲密了,她对我忽冷忽热,在她身边的女孩男孩总是很多,我们每天都说不上几句话,我一如既往的对她好,她却跟我渐行渐远,到后来,我们之间除了一张熟悉的脸外,就只剩陌生了,我第一次品到成长的痛苦,褪下了那一层天真无邪。当我漫步校园时,我知道,一只毛毛虫已破茧而出,变成了美丽的蝴蝶。
一个冬天,妈妈为给在校上课的我送上件保暖的衣服,得了重感冒,当时爸爸出差去了,什么都不会的我不得不担起重任,打电话问过老爸后,便开始手忙脚乱的煮姜汤,但几次下来,都只是一锅洗锅水,最后,依靠网络,像样地“煮”出一碗能喝的姜汤,妈妈喝着汤,看到已懂事的我,欣慰地笑。自此,我明白了妈妈为人母的艰辛,更懂得了孝敬一次的深意。我不在是家中的皇帝,只愿做一名勤勤恳恳的农民,在自己的领土上载种最好的粮食。
成长在于蜕变,剥下一层层的天真,褪去一身稚气,剩下的就是种.种道理!
成长与蜕变演讲稿中学生 篇6
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
“书“这个字就如一个阶梯,从外形上来说,也就代表着让我们在阅读的过程中慢慢的成长起来,就像我们爬楼梯登顶一样。只要坚持下去,就一定会有成功的那一天。而这也是我们阅读的最终意义。书籍,让我们慢慢地走向人生的顶端,这个顶端包括了我们的思想、我们的灵魂,还有我们的现实。不管是哪一种,我相信我们最终都能取得一个不错的成绩。
我是从小学二年级开始读书的,那时候我看的最多的就是童话,各类童话故事我都有看过。这些童话的结局都非常的美好,所以慢慢的我在想问题和做事方面,越来越积极乐观了。因为我知道做一件事情,如果结果差了,但是自己努力了,这个最后的成果依然是好的。而如果我没有努力,结果也是不好的,那么这就确实是一次失败了。
童话故事看起来非常的简单,但是我们只要去深究就能给自己带来一些意想不到的东西,比如拥有一个积极的心态,保持一份和平的态度去面对。阅读,往往就能给我们带来这么大的改变,往往就能慢慢的影响着我们,让我们在成长之中逐渐发现那些美好的东西,去吸收那些有利于我们成长的东西。阅读里的精华,会慢慢融入进我们的学业,让我们一种隐藏着的气质。
现在的我们已经初中了,在这段天真无邪的青春里,我相信我们每个人都是充满了幻想和渴望的。我们幻想着拥有一个更加美妙不同的未来,我们也幻想着去接触一个内心更加丰富的自己。所以在这一段时光里,书籍是一个必不可少的存在,更是一个能够带领着我们快速前行的引路人。在书海的精神里漫游,就仿佛走在云端,俯视万物,有一种胸有成竹的自豪感,也有一种怦然心动的惊喜感。
书,是影响我们一生的东西,读书的人,往往可以更加自信、更加有气魄。因为我们在书中所收获的一切,其实都是对自己的一种成就,这些精神的力量,给我们一种莫大的能量,让我们可以在未知的道路上,依旧保持一份纯真和充实。同学们,就让我们一起阅读吧,一起和书为伴,走过这青春的彩虹桥,一同通向更加绚烂的明天,更加欢乐的未来吧!
成长与蜕变演讲稿中学生 篇7
今天我没有华丽的辞藻,精彩的情节,只是想跟大家分享一个关于我真实的成长故事。我叫孙丽丽,是20__年开始进入喀左县公营子高中的,后来学校搬进了县城,改名为喀左县第四高级中学。对于新教师,我已是一名工作近)10年的老教师了。在我工作的这几年中,我的专业有了突飞猛进的增长,教学经验也增加了很多,我的各方面都有了很大程度的提高。
在刚刚参加工作的时候,我真的可以用“一穷二白”来形容。对于我所教的专业——信息技术,我是知之甚少:硬件不会,从未开过一台机器;软件也不善长,WORD、电子表格我是第一次学,而FLASH和PHOTOSHOP更是没有接触过。我感谢学校给了我这次机会和为我提供了充足的条件,让我学到了这些我以前从未学习过的知识。现在我可以很熟练地使用WORD、电子表格等办公软件,可以轻松地做简单的动画,可以使用PHOTOSHOP简单地处理图片。
最初开始上课时,总是以“师道尊严”要求自己。对学生总是板着脸,一幅高高在上的样子,认为学生就应该规规矩矩的.上课认真听,认真学,一旦学生不听话就大声呵斥,总是把学生规矩在一个框内。随着教学时间的增加,回头再看看自己,觉得自己的经验太少了:没有注意到学生的特点、学生的差异,更没有调动好学生学习的积极性。臧克家先生写过这样一段话:“一个和孩子常年在一起的人,他的心灵永远活泼像清泉;一个热情培育幼苗的人,他会欣赏到它生长的风烟;一个忘我工作的人,他的形象在别人的记忆中永远鲜活;一个用心温暖别人的人,他自己的心也必然感到温暖。”我虽然做不到忘我的工作,但是我可以用心去温暖我的学生。现在,我在课堂上不是板着脸,而是带着微笑上好每一节课,有时还会开一些小玩笑调节一下课堂气氛.但是在调动学生学习兴趣和学习积极性方面还有待提高.在以后的教学过程中,我要多听课,多向老教师学习,多与老教师交流。我要使我的课堂既有内容,又生动、有趣,充分利用各种方法调动学生学习的积极性。
我的教育生涯还很长,在今后的教育教学工作中,我将立足实际努力工作,发扬优点,改进不足,多学习、多实践、多思考,在平凡的教师岗位上认认真真做人,踏踏实实工作,不求最好,但求更好。
成长与蜕变演讲稿中学生 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
成长路上,酸甜苦辣,一边爬起,一变成长。每当回忆起这成长之路,我都会想起那个转身,那个背影。
那时我还只有四、五岁,一次,去姑姑家做客,大人们谈论得热火朝天,我一人闲来无事,便踢起球来,一个不小心,球飞了起来,直直地砸向屋顶的水晶灯。“哗~~”的一声,灯碎了,玻璃碎片散落一地。我愣住了,大人们的谈论声也戛然而止。我惊恐地望向母亲,她瞪了我一眼,我连忙收回目光。父亲语气平淡地说:“你自己说,怎么办吧?”我呆呆地站在那儿,大脑一片空白,只觉得两行泪水划过了脸颊。姑姑连忙打着圆场:“哎,小孩子嘛,这有什么,一个灯而已,再买一个不就是了……”“不,让她自己解决吧。”父亲淡淡地说。说罢,便站起来,转身离开。本想着父亲会帮忙的我,看着转身的父亲,一下子慌了。但迫不得已,我抓起扫把,手忙脚乱的打扫干净地面上的玻璃碎片,连声说道:“对不起,我不是故意的!对不起……”姑姑见状,马上说:“我来我来,危险,没事儿!姑姑知道你不是故意的。”不知为何,我心中舒坦了很多。多年后,我才明白,父亲并非有意让我难堪,而是想让我学会说“对不起”。那一个转身,告诉了我,什么叫担当。
还记得六年级时,一次家庭聚会,我们几个小孩子跑到农家乐旁的小山上去玩。大家你追我赶,玩得不亦乐乎。下山后,我才发现,我把自己的外套落在了山里。父亲说:“自己的事自己负责,自己回去找吧!”我有些气愤,不就是一件衣服吗!亲朋好友都忙着劝:“没事儿,孩子她爸,不就是一件衣服?她还小,你帮她去找吧……”“必须自己去!”父亲转身离开了,望着父亲的背影,我委屈无助,赌气似的上山去找衣服。上山的路上,我渐渐想通了,父亲没错啊,我已经长大了,不能老是依赖大人,他只是想用行动告诉我“责任”两个大字怎么写,那一个转身,告诉了我,什么叫责任。
在我成长途中,那两个转身使我收获许多。是啊,我成长,我担当,两个貌似难堪的场面,逼使我自己去承担以前不可想象的“重任”,渐渐地能独立于父母和家庭的呵护,真正的长大,这是父亲给我的宝贵礼物。