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《承担责任中学生主题演讲稿七篇》

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承担责任中学生主题演讲稿(精选7篇)

承担责任中学生主题演讲稿 篇1

责任,每个人都有责任,不管你是亲年、中年,还是老年,都有自己的责任;不管你是教师、商人,还是政治家,不管你现在在从事什么工作,你都有自己的责任。

责任心,是每一个人都有的东西吗?这个答案其实很明了,没有,的确不是每一个人都有的东西,如果每一个人都有的话,那么这个世界就不会有那么多的食品安全问题、环境污染问题、交通安全问题等……

食品安全问题,如果每一个人都能做好自己的工作,为全体人民的身体,也为自己着想,不以有利可图为借口,不以我什么都不知道为借口,然后做好自己份内的事,那么这个世界就不会出现那么多的食品安全问题了吧。

环境污染问题,希望你们在做污染环境的事的同时,要明白,你们和我们呼吸的是同一空气,伤害我们的同时也是在伤害你们自己,环境是我们全部有生命的生物共同的环境,不是你们自己的,所以不要再做一些污染环境的事情了,我们现在环境污染已经够严重的了,你们还想要怎么办?

交通安全问题,这应该是我们最严重的问题了,每一天因为交通安全的问题而死的人不计其数,每一天都有发生,但我们为什么还没有解决这一问题,这也是我最想不通的事情之一。如果我们每一个人的遵守交通规则的话,那现在会不会就不会有那么多的人死亡了。如果我们谨记交通规则的话,那么就不会有那么多的人失去自己的亲人、朋友了。如果你们有在看这篇文章的话,那么你就要从现在开始一定要,遵守,谨记交通规则,不然的话,稍不留意就会发生你无法挽回的事情了。

共同创造一个美好的世界,需要我们全世界人民共同努力,其唯一努力的目标,就是认识自己的责任,然后负好自己的责任就足够了。

承担责任中学生主题演讲稿 篇2

拥有责任者则自律,自律者则自强,自强者则助国家兴盛,简称责任心是国强的基础,请做一个有责任心的人。

生活的乐悲不在于任务是否做好,而在于责任之种是否开始萌芽;生活的甘甜不在于任务是否完成,而在于责任之花是否酿出花蜜;生活的贫富不在于任务是否获得回报。而在于责任的芳香是否沁人心脾。拥有责任感拥有未来自然把握国家的命运。

或许自己不是一举成名天下知,但面对父母的孝顺是我们的责任,它使我们无愧于父母;或许自己不是建设于国家社稷,受命于天下存亡,但对自己所承担的任务认真去做,它使我们不负我们自己;或许自己只是一介学子,身于书房望窗外,但对自己的作业一丝不苟的完成,会使我们问心无愧。

还记得《项链》的女主人公吗?不小心弄丢了朋友的项链,用自己的十八年的青春与汗水来偿还自己所做的错误,虽然项链其实是假的,但主人公那鲜明的形象未尝不使我们感动,她的责任心让我们看得是那样透彻。还记得那个在雨天出去交友的家庭吗?

父亲把雨衣给了母亲,母亲把雨衣给了哥哥,哥哥把雨衣给了弟弟,弟弟把雨衣轻轻地搭在了雨中摇曳的那朵小花上。强者对弱者照顾的责任。使社会更加和谐,让我们用我们的双手托起我们的责任之心,让未来的社会更加融洽,让祖国的未来更加昌盛。

人生最苦的是,莫过于身上背着一种未来的责任,当我们来到这个世界上时,就注定了我们要承担的,不可推卸的责任。它不是甜美的字眼,它仅有的是岩石般的冷峻;它只会改变,不会消失。梁实秋的话所言甚是,做一个有责任心的人不仅是我们的志向,也是我们的义务,它不会消失的。

责任感与机遇成正比,国家会更富强。

成功的大门将为有责任心的人开启。

如何?要加入责任的团队吗?

承担责任中学生主题演讲稿 篇3

责任心是一片浩瀚无际的大海,如果你有了责任心,你的心胸将会变得宽阔无比!

责任心是一颗坚硬无比的石头,如果你有了责任心,你的意志力将会变得坚韧不拔!

责任心是一粒独一无二的钻石,如果你有了责任心,你的人生将会变得像钻石一样,绚丽耀眼!

著名的作者英格瓦·坎普拉德曾说过:“真正的宜家精神,是依据我们的热忱,我们持之以恒的创新精神,我们的成本意识,我们承担责任和乐于助人的愿望,我们的敬业精神,以及我们简洁的行为所构成的。”可想而知,一个没有责任心的人,怎么会勇于承担责任呢?一个没有责任心的人,他又怎么会乐于助人呢?相反之,一个有责任心的人,他就会在他人有危险的时候不顾自己的安危,尽自己最大的力量去帮助他人,我给大家举一个例子吧:

9岁的林浩,是汶川县映秀镇中心小学二年级的学生,因为学习成绩很好,一直是班上的班长。震发生的那一刻,班上正在上数学课。林浩刚跑到教学楼的走廊上,就被楼上跌下来的两名同学砸倒在地。那个同学压在林浩背上,使他怎么都动不了。当时,垮下来的楼板下,有一个女同学在哭,林浩就告诉她,不要哭,我们一起唱歌吧,大家就开始唱歌,是老师教的《大中国》。唱完后,女同学就不哭了。后来,林浩使劲爬,使劲爬,终于爬出来了。”

逃出来的林浩,并没有跑开,而是去救还压在里面的同学,他看到一个男同学压在下面,他就爬过去,使劲扯,把他扯了出来,然后交给校长,校长又把他交给他妈妈背走了。后来,林浩又爬回去,把一个昏倒在走廊上的女同学背出来,交给了校长,她也被父母背走了。”

连续救了两个同学的林浩,再次跑进教学楼救人时,遇到垮塌的楼板,又被埋在了下面,因为被垮塌的楼板砸到了额头脸上,所以,直到现在他擦伤的痕迹依然很清晰;头顶上的一块鸡蛋大小的疤,头发还没有长出来。当记者访问林浩时问到为什么要去救人时,林浩平静地说:“因为我是班长!如果其他同学都没有了,要你这个班长有什么用呢?”虽然是短短的一句话,但是它体现了这个班长心中多么重的责任心呀?

同学们,行动起来吧,让你的责任心在美丽的世界各地中到处播撒,用你的责任心带动他人吧,明天的世界将因有你的责任心而变得更加绚丽多彩。

承担责任中学生主题演讲稿 篇4

责任,到底是对过去的忏悔还是对未来的承诺?我曾经向自己发出这样的疑问,然而一次访日参观使我找到了答案。那是在我高一的时候,由于一些美术作品被送往日本参加比赛,我也就随之去日本广岛作了一次简短的访问。

行程的最后一天,我去了平和纪念馆,也许因为那天正好是纪念原子弹爆炸48周年的日子,馆内的参观者很多。纪念馆的墙壁上挂满了原子弹爆炸后的凄惨照片,被烟熏焦的肢体,被热浪烫伤的皮肤,令人作呕。一位日本妇人正在给孩子讲述当年的惨状,却不曾提到导致这场惨剧的真正凶手是谁。

走遍整个纪念馆,我没有看到一点对那场战争的叙述。我不禁要问:“是谁该负起当年的责任,是谁使自己的国土被毁?”没有一个人会说自己的国家罪有应得。可是,为什么连一点忏悔都没有?从他们的展览中不难看出,日本将当年广岛被毁的责任推给了别人。7万人死亡,可是中国大地上又有多少个7万人被皮靴炮火所践踏?恕我直言,这是一座记恨的石碑,却没有刻上一个忏悔和承担责任的文字。

那么我们呢?面对这个悲剧的民族,我们应该做些什么呢?对于我们,不是对过去的仇恨,不是对战争的责任,我们的责任该换上另一种含义。我们不需要凭一时的血气方刚,去讨还曾有的血债,而是应该以踏实的学习、坚忍的工作态度以及强烈的爱国心,去建筑一个抵御外来侵略的城墙,而不必再去建造一个记恨馆。

我可以回答那个疑问。对于那些给中国带来灾难的侵略者,“责任”该是对过去的忏悔,告诫下一代不要再发生同样的悲剧。而对于我们新一代的祖国建设者,“责任”该是对未来的承诺,是挑起建设祖国的重担,发展生产力,加快改革开放的步伐,努力学习,创造新成绩,使那些妄图称霸的国家再也没有可乘之机,使我们这个五千年的文明古国,这个经历过战争洗礼的国家,永远坚强、勇敢、辉煌地屹立在世界的东方!

承担责任中学生主题演讲稿 篇5

每个人都身上都会有责任,责任不是一个甜蜜的字眼,他异常的苛刻。但是我们还是要去面对。我们要懂得责任的意义而不是去逃避。

他是一位商人,富甲一方。可惜,做生意好比水上行舟。水能载舟,亦能覆舟。商场是战场,明争暗斗,刀枪相见。而这一次,他败了。只是一时的不慎,便落得倾家荡产。曾经的富甲一方成了过眼云烟,负债累累才是眼前的写照。

他来到了悬崖边,想用跳崖的方式,结束自己的生命。站在悬崖上,他低头看见悬崖峭壁上竟然生长着一棵大树。

大树从岩石中缝隙中生长出来,树根紧紧的盘虬在岩石上,树身下就是万丈深渊。大树,面向太阳。树的枝叶虽然不是很茂盛,但是看得出每一枝、每一叶甚至连叶片上的脉络都充满了希望和无限的生命力。绿色的枝干在风中舞蹈,树叶彼此相拥着,仿佛连树都忘了,它是生长在悬崖壁上。

商人不解的问这棵树:“稍有不慎,你将会坠入万丈深渊。为什么你不仅不绝望,而且还能充满希望地活着呢”

山风中,大树似乎笑着回答:“当我只是一颗种子的时候,我想过要放弃生命。可是,我想起了那阵把我带到这儿来的风。它对我说,即使是悬崖也需要一抹绿意。于是我破岩而出,在岩石的裂缝中成长,担当起了染绿悬崖的责任。当我成为了一颗树之后,我又一次想到了放弃生命。因为,在悬崖峭壁上生活,真的很辛苦。

就在我要放弃自己的生命的时候,我想到了在我身上做了窝的鸟儿。前些日子,它们孵出可爱的鸟宝宝。若是没有了我,她们就失去了家。所以,我活下来了,为了它们而活下来,努力的为它们创造一个美丽的家。我努力伸展着我的.枝干,为小鸟遮风挡雨。为了它们活下来,为了它们而努力生长枝叶,这就是我应该担当的责任。”

商人愣住了。他久久的看着这颗悬崖峭壁上的大树:绿色的枝干,包裹着一个小小的鸟窝,鸟窝里躺着两只小小的雏鸟。悬崖峭壁上的这棵树,那么努力的活下来,就是在悬崖峭壁上它要担当起自己的责任,这是一种多么难能可贵的责任意识和负责精神啊!

商人回家了。因为他明白了,他也是别人的一棵树。他有父母,妻儿和朋友,他也应该担当起自己对她们的责任,为了需要他的人活下去,更何况作为一个公民,他还担当着一份义不容辞的社会责任,如果一个人连自己的责任都担当不起,那简岂不是连草木都不如了。

商人回家后重整旗鼓,最后终于再次达到顶峰。因为这次他懂得了责任的意义。

承担责任中学生主题演讲稿 篇6

“上帝,什么叫责任?”有一天,彼得问上帝,上帝笑了笑,说:“哦,那你就去人间走一趟吧!”于是,彼得就开始了他的旅行。

彼得先来到了一所学校,办公室里,一位女教师正在教育一位游手好闲的学生,一个小时过去了,那位学生竟然对老师不理不睬。彼得上前,问道:“既然他不听您的话,您干嘛还锲而不舍地教育他?”女教师微笑着说:“那是我的责任!”彼得明白,原来锲而不舍的教育学生就是责任。

接着,彼得来到了一座漂亮的公园,一位园丁正在辛勤地给草木剪枝,彼得上前问道:“为什么你要在这剪枝呢?”园丁边工作边说:“唉,让它们长得更好是我的责任。”彼得明白了,原来让草生长得更好就是责任。

接着,彼得来到了一间咖啡厅,一位服务员正在为顾客送咖啡,彼得问道:“为什么他自己不来取,却要你送过去呢?”服务员轻声地说:“因为那是我的责任。”彼得明白了,原来为顾客送咖啡就是责任。

最后彼得来到一家医院,一名护士正在照料一位非典病人,彼得上前问道:“难道你不怕被传染吗?”“唉。”护士微笑着说:“当然怕,但这是我的责任。”彼得明白了原来照顾非典病人就是责任。

彼得结束了他的旅程,回到了天界,上帝问他:“彼得,你知道什么叫责任了吗?”彼得果断地说:“是的,上帝,我明白了,责任就是锲而不舍的教育学生,就是让草生长得更好,就是为顾客送咖啡,就是照顾非典病人。”

上帝听后,笑着说:“孩子,这些只是责任的一部分,责任是无处不在的,是无时无刻不在的,做好你应做的事,这就是你的责任。孩子,你明白了吗?”

承担责任中学生主题演讲稿 篇7

责任是春天的一株嫩草,鲜美而清逸;责任是夏天的一棵大树,高大而茂盛,责任是秋天的一个苹果,可口而香甜;责任是冬天的一件棉袄,舒适而温暖。——题记

世界开始颤抖了,一瞬间的'时间,那里变成了一片废墟。听,是谁在那里嘶哑的叫着自己孩子的名字,是谁在哭泣着叫爸爸妈妈……

白衣天使:她们不畏艰辛的抢救着别人的生命,她们的手都沾满了他们的鲜血,但是她们不害怕,因为她们知道拯救病人的生命就是拯救自己的生命。病人的生命高于一切自己的东西,包括自己宝贵的生命。在这场突如其来的地震中,她们也有亲人死在这里,但是他们却不着急得拯救自己亲人的生命,而是按先来后到的规矩……这就是那些白衣天使的责任。

绿衣使者:他们的到来给这片废墟增添了一片生机勃勃,因为有他们的存在,才有了更多生命被挽救,她们就是这场地震中的自愿者。他们不持辛苦,敢于和恶劣的天气做斗争,他们只要是能够听到呼吸声,就会进步如飞的过去,因为他们愿意拿出自己娱乐的时间来去就更多的人。这就是绿衣使者的责任。

橙衣乐者:他们是中国民族儿女的榜样,因为有了他们,我们的家园辉煌,他们就是地震中的工作人员。虽然这样的工作是他们的职业,但是在这场地震中,从他们显露出的表情可以看出他们无私奉献的精神。他们用双手把石块搬开,血淋淋的收,抬着一个个微呼吸的人,他们危险着面对每一个人,每一件困难事。他们只要发现哪里有人就会飞奔而去……他们知道自己责任重大,不顾一切的履行自己的责任。这就是那些橙衣使者的责任。

作为学生的我们也应该具有他们那样的精神,必须履行自己的责任。做一名文明中学生。

我们的责任就是好好学习,用一份满意的答卷孝敬父母。同学们,努力吧,为了自己,一定要履行好自己的责任。