《中考语文作文指导》
面对于语文的写作方面,想要提升学生的写作能力,应该懂得放开多线思维进行思考。那么,你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的中考语文作文指导5篇,让我们一起来看看!
中考语文作文指导篇1
我的家乡是宁武,那里有许多赏都赏不完的美景,其中龙山公园和凤舞广场最吸引人。
站在龙山公园的正门抬头看,上面有四个金光闪闪的大字“龙山公园”。从龙山公园的山脚下,沿着洁白的台阶往上走,边走边欣赏着台阶两边美丽的风景,不知不觉便抵达了半山腰的中央广场。首先映入眼帘的便是一根根高大笔直的石柱,石柱上面盘着一条条长龙,他们就像保卫公园的卫士,坚守在自己的岗位。边上有一条小路,沿着蜿蜒的小路,绕过一座座光秃秃的小山,便来到了令人胆战心惊地方——吊桥。每次走上去都会被它摇晃的吓出一身冷汗,好在次次都有惊无险。
过了桥,顺着一条羊肠小道下去,便是最受欢迎的健身广场。广场上有许多多健身器材,有秋千,有跑步机,有跷跷板……每次去了,都手忙脚乱,玩儿都玩儿不过来,别提多开心了。
站在健身广场远远望去,有一座美丽的亭子,到了晚上的时候,亭子上的彩灯亮了,闪烁着色彩斑斓的光,就像许多星星在眨眼,漂亮极了!山上像这样美丽的亭子还有许多呢!
不光是龙山公园美,凤舞广场也不例外。凤舞广场有四个高低不一的人工亭子 ,夏天的时候,人们就躲到亭子里乘凉 。当然,最雄伟的要数立在广场中央展翅欲飞的火凤凰了, 我想:凤舞广场就是因此而得名吧。瞧,孩子们有的骑自行车,有的玩儿滑冰……别提多开心了。
广场最美的还数夏天的夜晚。每当音乐喷泉开放,孩子们都迫不及待地钻进去等待水花落在身上,喷泉里的水喷涌而出,周围的彩灯把水花照的五彩缤纷,好看极了。不管是老人,还是小孩都乐的笑哈哈。旁边有的在谈笑风生,还有的在轻歌曼舞……真是热闹极了!
我爱美丽的家乡,更爱家乡秀丽的风景。
中考语文作文指导篇2
抬头望去,一片饱满的绿色映入了我的眼帘,那深深浅浅的绿仿佛要溢出来了,每一片叶子都苍翠欲滴。这一道美丽的风景线就在我们教室的后面,它就是生物园,这一片幽绿更为我们肇中增添了几分妩媚。
风缓缓地吹着,挟带着各种花的香,生物园里的白兰树、蛋花树,还有其他的一些植物又开花了。沁人心脾的清香引诱着我,使我禁不住脚步,走进生物园饱览了一番。在这里,花香更浓郁了,这清香缓缓地笼罩着我,灌入了我的头脑,使我痴痴地陶醉在花香中。的确,没有什么东西能挡得住花香的诱惑。看,那一只只美丽的蝴蝶穿梭在这花朵间,翩翩起舞,仿佛在向鸡蛋花炫耀着它那色彩斑斓的花裙子,决心要和花儿比比美。一群群蜜蜂也提着蜜罐,辛勤地劳动着,积累起甜蜜的储粮。艳丽的花朵,加上蝴蝶与蜜蜂的衬托,更惹人喜欢了。
红花虽好,也要绿叶扶持,生物园里更多的还是绿叶。五花八门的种类,大小不一的绿叶,形态各异的枝丫,构成了一幅别致而和谐的图画。各种各样的树木在生物园里生活着,为我们提供了一个优美的环境,不是吗?下课了,向生物园望一眼,那可爱的绿色便冲洗了所有的疲劳,使我们以全新的活力投入到下一节课,这是多么的写意啊!
花朵也好,绿叶也好,这些植物都是生物园里的一份子,谁也不能缺少,它们就是一个大家庭。我不知道它们在这里生活了多久,经受过多少的风雨,它们一直默默无闻地站在这里,为学生,为校园贡献了一分力。
花开花落知几时,叶子掉了又生。花儿谢了又开,不断地循坏着。生物园蕴育了无数的植物,这一道美丽的风景线的确是肇中的妩媚。我希望它能驻扎于此,见证着肇中的发展。
中考语文作文指导篇3
星期六,我、表妹还有舅妈一起玩了一个小游戏——攥鸡蛋。开始,爸爸宣布了比赛规则:把鸡蛋攥在手心,用力握,但是不能用手指尖把蛋扣破哦!比赛时间是15分钟,看谁攥破的鸡蛋最多。我心想:就这么简单?我一握准会把蛋握得粉身碎骨!
比赛一开始,我们就迫不及待地拿起鸡蛋拼命攥,“?!怎么这么结实呢?”我自言自语地说道。耳边的欢呼声一阵比一阵大,而我们的汗珠也顺着脸颊一滴滴地淌下来了……比赛结束了,我们却一个鸡蛋也没有攥破。睡觉前,我百思不得其解:“鸡蛋都会磕得破,怎么就攥不破呢?!”想着想着我迷迷糊糊地睡着了。
第二天一大早我就起了床,趁着大伙儿还没起床,一个人又拿出了鸡蛋,再做了一遍实验,实验的结果还是和原来一样:怎么攥也攥不破。这时,我惊呆了!蛋壳是那样薄竟然攥不破!带着疑问,我赶紧搬出救兵——查阅了《十万个为什么》才明白其中的道理:原来呀,秘密就在鸡蛋的形状上,蛋壳表面是弧形的,握紧它时,表面受力会没着蛋壳的弧形表面分散开,而且分散的很均匀,因此蛋壳才不会被挤破。
听舅妈说,在生活中,这个实验给了人们很大的启发,人们就是依据这个道理建筑屋顶很薄的大型建筑物。例如体育馆大厅屋顶只有几厘米厚,由于形状像蛋壳,因此非常坚固、结实。利用同样的道理,桥面做成向上拱起,可以承受很大的重量,钓鱼竿前端非常细,但大鱼却不容易拉断它……
原来呀,舅妈是要让我们在快乐中学习呢!同学们,你们看,小小的鸡蛋壳给人类的启发真大,里面的学问还真不少呢!
中考语文作文指导篇4
老师,是园丁培养我们成长;老师,是蜡烛燃烧自己照亮我们;老师,是指南针指引我们前进。我永远不会忘记我的老师。
在这教过我的众多老师中,最令我难忘的是一年级时的语文老师——许老师。
许老师的脸上总是挂着和蔼的微笑,但也会有时变得严肃认真。她总是给予每一个学生鼓励,让他们从灰心失望中重拾信心。
我还清楚地记得,哪年校运会,许老师在得知我的体育成绩后,让胆怯的我参加跳远比赛。当我紧张地准备参加比赛时,许老师对我投来鼓励的微笑。哪微笑,如一阵春风吹走了我心中的不安与烦躁;如一剂定心针,平定了我的焦虑。我来到比赛的场地时,她也走到了旁边给我鼓励加油。
快轮到我了,我站在白线外,双手摆动着,突然,双腿随着身体的摆动,向前上方用劲一跳。在最后的一刻,心中的一丝紧张影响了最终成绩。这时,一旁的许老师走上前来,温和地笑笑说“不要紧,还有机会,加油!”听了老师的话,我的信心又燃烧起来了。
第二次,我奋力一跳,取得了一个好的成绩。最后一次了,我要取得更好的成绩才能取得比赛的胜利。但在最后成绩并不理想。我垂头丧气地回到座位上。
这时,许老师走了过来:“没关系,比赛不重要,努力,下次就能取得成功。”说完,我她冲我一笑。我心中的灰心失望顿时一扫而空,一股股温暧包围着我,抵抗着寒风的侵袭。师恩难忘,我在这一刻终于感受到了,这一幕将永远刻在我的脑海里,难以忘怀。
许老师,你如一盏明灯照亮了我的前路,我永远也难忘心中的好老师——许老师。
中考语文作文指导篇5
春秋时,楚平王听信谗言,将太子建的师傅伍奢及其长子伍尚杀死,又派人去抓逃亡的伍奢的次子伍员(即伍子胥),并在各关口接着伍员的画像,以便捉拿归案。在离昭关不远的地方,伍子胥遇到了一个名叫东皋公的老人。他非常同情伍子肯的不幸遭遇,便让伍子胥在他家住下,等待时机,设法混出昭关。几天后。东皋公找了一个容貌与伍子胥差不多的人,让他穿上伍子胥的服装出关。过关口时,故意装得慌慌张张,结果被守关将士抓住。关口士兵以为伍子胥已经抓住,放松了警惕。就在这时候,伍于胥扛着一只装载行李的大口袋,在东皋公的掩护下,混出了昭关。等守将发觉抓错了人,伍子胥早已走得无影无踪了。到吴国的都城时,他已没有吃的东西。于是他披发赤膊,装成要饭的,在吴都热闹的街市上,鼓起腹吹萧唱曲,以引起人们对他的注意。他悲哀地唱道:“呜,呜,呜天大的冤屈无处诉。宋国、郑国一路跑;孤苦伶订谁帮助?杀父大仇不能报,哪有脸面做大夫?到如今吹萧要饭泪纷纷,定要吹出有心人。”
出处《史记·范睢(suī)蔡泽列传》
伍子胥囊载而出昭关,夜行昼伏……鼓腹吹彪(即肃),乞食于吴市,卒兴吴国,阂闾为伯。
释义
“吴市”,吴国京都的街市。在吴国都市吹萧要饭,后被用来指飘泊流浪生活困难,有才未遇。