《小学游记作文》
在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的小学游记作文10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学游记作文 篇1
一、按游览的顺序描写景物。
写作时，要在认真观察和记忆游览的景物的基础上，按照见到景物的次序，来所写看到的景物。这样才能做到条理清楚、自然、明白，不致于杂乱。观察景物，通常有两种方法。一种就是定点观察。如站在公园某一角，对公园进行由远及近的观察。又如我们登上塔顶，从东南西北四个方向对塔下景物进行观察。二就是移动观察，它又叫移步换位法。就是随着脚步的移动变换位置，一处一处地进行观察。选好了观察点，就是确定好了写的顺序。如课文《参观人民大会堂》，按作者参观的顺序，依次写了五处的景物。先写大会堂正门的国徽和柱子，其次写中央大厅的天花板和地面，接着写大礼堂，然后写宴会厅和会议厅。这样，就有条理有重点地写下了作者在大会堂所看到的景物。
二、抓住游览重点，详写过程。
一次参观游览活动，看到的景物很多，我们不能记“流水帐”。要把看到的景物中印象较深的写下来，其余地可以写得简略些。我们在一边参观游览，一边要抓住景物的特点，进行仔细观察。比方说，我们要写游览看到的景物为主的记叙文，写作的重点就是把看到的景物重点写下来。对于我们看到的特别好的景物，我们要进行具体地描写，突出重点。对于重点的景物，要注意详细描写出它们的位置、大小、动态、静态、颜色等。如我们写“菊花”，颜色就有“红的如枫叶、白的如冰霜、黄的如麦穗”等等，菊花的形状就有像“小姑娘的卷发，毛茸茸的小鸡，绣球”等等。我们要把过程写详细、具体，做到主次分明，详略得当，写出来的文章才能突出重点，清楚明白，才能写出游览的意义，才有教育意义。
三、略写前后，情、理、景相结合。
我们在写游览记时，应把开头和结尾写得简略些。开头要交待清楚时间、地点和人物。如《游善卷洞》的开头“我的故乡江苏宜兴有一处著名的游览胜地--善卷洞”。结尾应用议论或抒情的方式写下自己的感受。如《天然动物园漫游记》的结尾写道“‘哈哈……’我们在欢笑声中结束了这次愉快的野游。朱库米天然动物园行的乐趣是无穷的，无怪乎世界各地前去游览的人络绎不绝”。这样，写的文章有头有尾，读起来给人一个完整的印象。我们要把感情融化于景物中，写出真意。写作时，我们要倾注自己的思想感情。还有，我们在写景的同时，或探索人生真谛，或谈论思想问题，治学精神，使读者在领略自然风景的同时，受到启迪和教育。
小学游记作文 篇2
今天，江海晚报的小记者们一起踏上了常州的春秋淹城之旅。我们坐了将近两个多小时的汽车，终于到达了淹城。
一下车，一扇春秋青铜大门呈现在我们面前，让人感觉好雄伟啊！进入大门，我看到一道瀑布腾空而下，溅起的浪花扑打在我们脸上，凉飕飕的。旁边有个“人”在弹奏《高山流水》，另一个“人”在旁边侧耳倾听。赵阿姨还给我们讲述了关于弹琴人的故事：弹琴的叫伯牙，有一回偶然的机会他碰见了知音——钟子期，钟子期死后，伯牙痛失知音，摔断琴弦，终身不弹。
迈过气势雄浑的淹城春秋乐园青铜艺术大门，走过青石板铺设的中心广场，来到一处飘散着百世旷古气息的文化写意区，这便是诸子百家园。
诸子百家园的入口极具特色，是由一组五六米高的古韵竹简造型构成，我们穿越竹简大门，犹如穿越千年时光回溯春秋时代。首先呈现眼前的是春秋版图广场，地面上是春秋时代的列国分布版图，十二根景观柱陈列于春秋版图周围，分别象征当时的儒、道、阴阳、法、名、墨、杂、农、小说、纵横、兵、医“十二大家”。而园区的设计也主要是围绕这十二大家展开，分区域进行造景。
最后，张老师还带我们到了游乐区。我们先玩了旋转木马，上下有两层，我选了一匹木马坐上，随着音乐响起，木马一上一下，很舒服，我边享受的同时也不忘欣赏四周的风景，多迷人呀！我还走了独木桥，但胆子又小，刚走了几步又退了回来，真羡慕那些勇敢的男生。
夕阳西下，我们依依不舍地离开了淹城。要是有机会，我一定还会来玩的！
小学游记作文 篇3
来的人或居住在我国西南部的人，对于“茶马古道”想必或多或少都有些耳闻吧，这是我国西南一条历史悠久的经济交流走廊，是一条世界上自然风光最壮观，文化最为神秘的旅游绝品线路，它蕴藏着开发不尽的文化遗产。对这条遗留了数千年的交通要道，我一直有着浓厚的兴趣与好奇。暑假期间，我有幸随同父母一起来到丽江拉市海茶马古道，探访这神秘古老的文明遗迹。
来到这里，一定要骑马感受一下这古今的变迁。帮我们牵马的“马锅头”是一个幽默风趣的彝族大哥。三匹结实的“滇马”在他的牵引下显得服服帖帖，初骑在马背上，感觉就像在散步。一路上马蹄轻触地面发出清脆的“哒哒”声，我紧握住套在马头上的缰绳，马脖子上的鬃毛如银丝般散乱着，在阳光下闪耀。
继续前行，悠扬的马铃声叮当地响起，马儿开始了艰难的爬坡，只见马儿用前蹄踏上足有2公分高的石阶，可能是用力的缘故，它的鬃毛不停地抖动。由于6-8月份是这里的雨季，道路显得越发的泥泞崎岖，马背上也越发的颠簸，这时的我早已失去了闲适的心情，只是在马锅头的提醒下紧紧地抓住马缰，尽量保持身体的前倾。为了缓解我的紧张情绪，马锅头大哥指着道旁的一条瀑布对我们说：“看！这就是马尿瀑布，因为来往的马帮太多了，马撒了很多尿，所以就有了这条马尿瀑布，不信你闻闻！”听了他的话，我不由得笑了起来。这时的马可能也饿了，不时地停下来吃草。有一次竟然转了个弯开始吃草，无论我怎么呼喊，它都无动于衷。最后还是在马锅头的训导下，它才又开始重新前行。
不知行进了多久，只觉得头顶的树荫，已是越来愈浓密，山路也越发崎岖。马锅头说现在我们是在原始森林中穿行。我正在欣赏沿途的风景，只听“扑啦”一声，接下来就闻到一股臭气，只见马依次停了下来。马锅头悠扬的山歌声也戛然而止。只听他用充满敬畏的神秘口吻对我说：“小妹妹，快看右手边那棵老槐树，它可是历经千年不倒的树神啊！”我急忙扭头看去，只见右手边矗立着一棵枝繁叶茂高达数十米的千年古树，树干上挂满了当地村民用以祈福的红布条。人对自然的敬仰在这里展现无遗。可能也正是由于人对自然的无比敬仰，才保持了这里长达数千年的原始风貌吧！
经过两个多小时的艰难跋涉，我们终于抵达了此行的最高点，那是山顶处一片雪山融雪汇成的湖泊—仙女湖，传说中这里是七仙女洗澡的地方。这里的湖水清澈见底，可以清楚地看到水底那赤褐色的石头。湖岸边的树木与繁花倒映在湖水中，使得湖水呈现出各种流动的色彩，美轮美奂，宛若仙境！
我躺在湖畔开满各色野花的草坪上，仰望着湛蓝深邃的天空，远眺纳西古老传说中神秘莫测的玉龙雪山，回首这包含历史沧桑的茶马古道，此刻，我仿佛听到了多年前马帮那悠扬的驼铃声。
小学游记作文 篇4
我们千里迢迢来到了一个牛马成群的地方——内蒙古，来到了呼和浩特这个美丽的城市，遇见了热情直率的蒙古人。
到达呼和浩特时，已是傍晚。天边一轮落日散发着霞光，映衬得这座城市更加美丽迷人。
迷人的当然不止这座城市，大草原的自然景色更让我们惊叹。成群的牛羊悠闲的在草地上吃草，白云在碧蓝的天空飘浮，阳光照在脸上，带着几分惬意和舒适，我们来到了宁静而平和的希拉穆仁大草原。热情好客的蒙古牧民，可口的马奶茶，漂亮的蒙古服饰，让我们深刻地体会到了异域风情。
库布齐大沙漠让我们见识了另一片天地。风吹过，划过金色的浪花，就像海上的波浪，一道一道在我们脚下涌动，有趣极了！为了让金黄的沙漠变成绿洲，我们种下一棵一棵的沙柳树，希望有朝一日，世界不再有沙漠，不再有风沙侵袭。
我们要离开内蒙古了，我忘不了这里的点点滴滴，忘不了这一种异域情怀！
小学游记作文 篇5
“聚宝山”游记
今天，爸爸妈妈带我和小伙伴一起去聚宝山公园玩。 一进大门，只见前方有一片又宽广、又碧绿的草地，像是给大地妈妈铺上了一条长长的绿地毯。我们继续往前走，右侧有一个大大的池塘，池塘四周绿树环绕，柳树姐姐那长长的辫子在微风中轻轻摆动着。左侧有一座大山，山脚下也有一大片绿油油的草坪。再往前走，有一个更大一些的池塘，池面布满了大小不一的荷叶，它们你挨着我，我挨着你，像亲密无间的好伙伴。沿着路往前走，有一个像树桩又非树桩的东西，走上前一看，原来是个垃圾桶，做的还真逼真呀！垃圾桶的左手边是一片花丛，依稀还能看到一些小花，我想春天时，这里一定是百花盛开，五彩缤纷，像无数颗五颜六色的小星星，撒落在花丛中。
浏览了这么多，我们开始和小伙伴一起做游戏，一会儿捉蚂蚱，一会儿逮蝴蝶，忙的不亦乐乎，突然下起雨来，妈妈就喊我们一起去池边采几片荷叶，戴在头上遮雨，顿时，我们一个个像白居易《池上》中的小娃一样。 我口占一绝，编了一首诗：小雨纷纷下，头戴荷叶帽。躲开雨宝宝，雨后万物乐，心情也变好！
今天真是快乐的一天！
小学游记作文 篇6
今天，爸爸妈妈带我去云南民族村玩。民族村好漂亮：高耸的门楼，挺拔的树木，青翠的小草，还有五颜六色的花朵，各种不同风格的民族村寨分布其间，从村寨里，不时传来一阵阵锣鼓声和歌声。
说来也巧，今天碰上我梦寐以求的“火把节”，爸爸说：“火把节是农历六月二十四开始，是一年中最隆重的日子。传说中火把节有驱邪的作用，彝族同胞们经常用它来驱降蚊虫。它还是一种吉利的象征，而且在云南有八个民族都有自己的火把节。”听了爸爸的介绍，我和妈妈迫不及待地要去参加火把节。
夜幕降临了，下了一个傍晚的雨，这时雨也停了，似乎为我们大开绿灯，天上的小星星也兴奋地眨着眼睛，终于，火把节在大家的期盼中开始了，只见广场上人山人海，川流不息，人们拿着火把，欢呼起来，随着人群的呼喊声，悠扬的音乐响起了，人们聚集在一处处燃起的熊熊大火堆前，手拉手围着火堆欢呼雀跃，载歌载舞，我和妈妈也情不自禁地加入了舞蹈的人流，随着音乐的节拍，跳起了舞蹈。那些舞蹈演员跳得可精彩了，她们穿着鲜艳的民族服装，身材是那样苗条，舞姿是那样轻盈，好像一群群美丽的花蝴蝶翩翩起舞。我们也像她们一样，高举着火把绕着场子转来转去，一支支火把就像一朵朵灿烂的星光，人们高举着火把，扭动着身姿，在夜幕下，仿佛是一条游动的火龙。我们尽情地跳呀，唱呀，多么快乐，每个人都沉浸在节日欢乐的海洋里。
突然，天空响起了噼噼啪啪的爆炸声，五颜六色的礼花绽放在夜空中，格外绚丽，为火把节平添了更加浓烈的节日气氛。我们越跳越激动，虽然跳的满头大汗，汗流浃背的，可我们还是非常快乐地情不自禁地不停地跳着……。不知过了多久，“咕噜咕噜”，哎呀，肚子又饿了，于是，爸妈带我去餐厅吃饭，哇！民族村里的饭菜就是好吃，有蜜汁云腿，太极干巴菌，香喷喷的竹筒饭、原汁原味的椰子汁，鲜美的羊肉串……。.。可以毫不夸张的说：色香味俱全。我们一家在大饱了眼福之后，又大饱了口福！
时已夜深，广场上的欢呼声渐渐平息下来，冲天的篝火也慢慢的熄灭了，人们余兴未尽的走出民族村。今天的火把节太好玩了，让我有一种明年还想来的感觉。好吧，民族村，明年的火把节咱们再相逢！
小学游记作文 篇7
“哥哥、哥哥，快点上来。”弟弟站在一个高大的“房子”里，大声地朝我喊道，兴奋的小脸通红。我眼睛一亮，真是一个五彩斑斓的世界，黄色的滑梯、蓝色的海豚、红色的鸭子、绿色的贝壳……组成了一个高大的城堡。看着他们自由自在的玩耍，我也不甘落后，三下五除二地爬了上去。哇！软绵绵的，很有弹性，太舒服了。
我找到了海豚，一屁股坐在它的背上。可是这个“调皮”的家伙总是把我往下一扔，害的我要么摔得四脚朝天，要么就被卡在它旁边的洞里。哼！坏家伙，就不信还制服不了你。我憋足劲往它背上一跳，双手抱住它的脖子，脚控制住平衡。哈哈！我成功了。
“哥哥、哥哥”我抬头一看，弟弟站在高高的滑梯上对我招手。天哪！这么高，有些“恐高”的我还是有一点儿害怕，可又怕被嘲笑，只好小心翼翼地爬了上去，鼓足勇气“哧溜”一下滑了下来，呀！又好玩又刺激，垫子是软的，摔得一点都不疼。这下不仅不害怕了，反而还玩起了花样，瞧！我们反着滑、头朝下学着青蛙跳、和弟弟“叠罗汉”……
欢乐的时间总是过得很快，妈妈来接我们回家了，我和弟弟依依不舍地离开，回头望着那高大的城堡，心想：真是美好而快乐的一天呀！
小学游记作文 篇8
上个星期六，我和妈妈还有几个朋友去磐安的花溪玩。走在花溪间的时候必须穿草鞋，不然会打滑。花溪有平板溪、急流溪、缓溪，不间断的有些深深浅浅的水沟，其间我虽然走得很小心，但还是不小心摔了二跤，幸亏妈妈想得周到，帮我带了两条裤子。可惜到了下午，正玩得兴高采烈，天空中突然乌云密布，电闪雷鸣，当我们跑到一家农家小屋的时候，已经下起倾盆大雨了。在躲雨的时候很无聊，忽然看见门口有一块牌子，好奇的我就撑着一把伞去看了个究竟，原来那牌上是写花溪是由火山爆发而形成的。
第二天，我们一路前往高姥山，寻找七星湖。我们一行人先是开车来到半山腰，在我们面前的是一条泥泞的小路。我们走呀走，走了很久，正当大家在质疑这条路是不是正确的时候，突然有条狗从我们的后面赶了上来，又从另外一条小路跑了去，几个大人经过商量后，决定带着我们跟着那条狗走，果然让我们找到了第一个湖，没过多久又找到了第二个湖，那条狗也找到了它的主人，原来它的主人在第二个湖边钩鱼。我们继续往前走，又看到了第三，第四个湖，我们在这山间转啊转的，经历千辛万苦，四肢已经伤痕累累了，才看到了第五个湖的一角。最惊恐的是我们还迷路了，不过是有惊无险，最终还是被我们找到了来时的路。可惜的是没有找全七个湖。
盤安之旅虽然结束了，但快乐将永远跟随着我。
小学游记作文 篇9
坐车去天池的路上，我显得很兴奋哟！
来到了天池脚下，我感觉到这里环境非常干净整洁，气温和市区的气温差不多，今天还有点闷热。导游叔叔告诉我们，上到天池气温会有些低，让我们带上外衣，还告诉我们天池是国家5A级旅游景点，让我们不要破坏环境，乱丢垃圾，尤其是不能抽烟，否则抓住会罚款很高的。
我看到来天池的游客非常多，有外国游客、外地游客、本地游客，他们从一辆辆旅游车上下来，三五成群或三三两两的在各自团队导游的带领下，都很自觉地井然有序地排队买票后，坐区间车上天池游玩了。
在天池的旅游纪念品商店里，我戴上各式民族的小花帽，感受一下各民族的气息。
天池上的游客非常多，大家互相抓紧时间抢景拍照，每个人都想把自己最美的瞬间留在天池的美景中。
小学游记作文 篇10
6月15日的下午，我来到郑州火车站，乘坐郑州到上海的火车，到上海参观世博会。因为妈妈出差，这次我和妈妈的同事一起去。
我做的是卧铺车，我睡在上铺，上车后，我直接沿着卧铺之间的梯子爬上去，把我的旅行包放在行李架上。这次我还有个新认识的朋友--强强哥哥，我们一起去参观世博，没事的时候，我和他一起看书，一起观看车外的风景，十分开心！
晚上7点，我们一起到餐车吃饭，可是我万万没有想到，餐车的饭是那么难吃！！回来后，我和强强可能因为明天就要参观世博会了，比较兴奋，都睡不着，又没有事情可以做，只能静静躺在各自的铺位上。希望明天会比今天好点。