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《假如我是什么一年级作文10篇》

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学校中依据学生修业年限分学生为若干级谓之年级。如我国现行学制一般规定小学修业年限为六年,学校中就编为六个年级。以下是小编准备的假如我是什么一年作文范文,欢迎借鉴学习。

假如我是什么一年级作文1

假如我是一棵树,一棵粗壮的大树,我要一年四季为人类服务。

春天,我冒出翠绿的枝芽,使人们知道春天来了,让他们神清气爽地去上班、上学。春雨正在给我洗澡时,人类正在忙碌着,太阳公公一出来,我身上的水珠,象珍珠一样滚动着,更让人们感到春姑娘迈着轻盈的脚步来到人间。

夏天,我已经枝繁叶茂了。我为树下的小朋友遮住阳光,让小朋友们快乐的玩耍、吃冰棒,没有一点炎热的感觉。

秋天,我的叶子落下去了,小朋友们把树叶收集起来,有的做标本,有的做书签,真是想法万千。我也没能想到,一片树叶也可以激起小朋友们的丰富想象力,我可真高兴啊!

冬天,我穿上了一层厚厚的白棉袄,小朋友们见了,使劲的摇我,让我身上的雪花落在他们头上、身上,他们不但不哭,还笑出来声,一个个都在我身下快乐的手舞足蹈,这时,我感到了世间最真的快乐!

啊!假如我是一棵树,一棵枝繁叶茂的树。

假如我是什么一年级作文2

假如我是一棵树,我要种在一个不太热闹又不太偏僻的地方。因为这样我便可以享受宁静的生活。一面听着小鸟动听的歌,一面欣赏郊外的美景!

要想热闹点也不困难,我可以召集所有的花儿、草儿、树儿、鸟儿和其它小动物来参加我的舞会,直到跳到天亮。

要睡觉的时候,我也可以让鸟儿来给我唱“催眠曲”,让蜜蜂来喂我蜜糖。这样的生活多好哇!

如果我真的是一棵树,我可以让鸟儿在我的头上搭巢。天气热的时候我可以为人们遮阳,要是遇到洪水人们的房屋冲毁了,人们可以把我做成他们的房子。还有人们旅游时千万不要把我弄脏,也千万不要把我的手脚锯锻,也不要在我身上乱画乱刻,也万万不能乱扔可以燃烧的物品,不仅是我能受到灾害,我的同伴也会受到伤害。

好了,让我为人们做一点贡献吧!

假如我是什么一年级作文3

假如我是一颗上了九十几岁的树,我会开心的吸空气,如果我身边有一个小男孩或是小女孩的话,他们如果手里拿着一大堆零食的话,我可能会跑到他的前面把他的零食全部拿走。

假如我是一棵树,我不会让其他人把我砍掉,也不会让森林有森林大火,我会让那一个森林的小动物有一个温暖的家,如果有人真的一定要砍我的话,我会好好的跟他说,树不能乱砍也会问他们树不是拿来乱砍的。

我好希望人类不要一直乱砍树,我也好希望人类能知道乱砍树是不对的,我如果真的是一棵树,我如果被砍了,我也要被砍的有价值,不行把我拿去当垃圾一样丢掉。

如果我是一棵树,我好希望我可以从树变成人类的话,我会非常开心,因为我们的生活很无趣,因为我们的脚不会动,可是人类的脚会动,所以我很羡慕人类,但愿我能生出一双腿,远走高飞!

假如我是什么一年级作文4

假如我是一颗树,一颗会开出美丽的花,结出好吃果子的树。我不要生长在公园里,只供观看。我要生长在遥远的山区,只有那里没有污染,果子才会香甜。春天,我会开出美丽的花,山里的蜜蜂围着我的花不倦的翩翩起舞,说我的花是世界上最香最美丽的。我信他的盟誓,醉心在他的赞美里,我把爱倾心交付,把生活酿成黎明的蜜。

夏天,我的枝叶更加茂密,我会给小鹿和小兔当裁判,看谁跑得快,当某一位胜利时,我会摇一摇叶子向他庆贺,还会给失败者一片叶子,叫他不用气馁。秋天,我结出香甜好吃的果子,送给地里辛勤劳作的人们,在他们累了的时候,我摇落果子,我喜欢听他们说真好吃。

冬天,是我休息的时间,叶子落光了,明年再见我要睡觉啦!相信我,明年的花一定更美,果子更甜……

假如我是什么一年级作文5

假如,我是一棵非常老的树,我住在一个偏僻的村庄里,我希望每天都有人来看我,陪我玩,但是,这个村庄实在是太偏僻了,都没有人来陪我玩,使我每天都活在独自一人的世界里,孤独一人。

在这之后,一天一天的衰老,终于,有一个小男孩搬来了,那时的心情实在是很高兴的无法用言语形容的,那个小男孩天天陪我玩,言语形容的,那个小男孩天天陪我玩,日子一天一天的过去了,小男孩也渐渐长大了,于是,小男孩不再陪我玩了,而我每天也都希望着小男孩来看我,日子又一天一天的过去了,而我也变成枯枝败叶的树。

终于,小男孩回来看我了!但是,他却不想跟我玩,而是匆匆忙忙的去上班,更惨的是,我的家园要被开发了,我包括我的家人都被砍了。

如果我能说话,我希望对小男孩说:“我希望你天天来看我,我随时欢迎你,不论白天还是晚上,夏天还是冬季,我都会欢迎你的”。

假如我是什么一年级作文6

老师,是大家羡慕而又尊敬的人,在社会上的地位很崇高。假如我是一位老师,我该怎样做呢?

假如我是一位老师,学生如果不做功课,我首先会问清原因,绝对不会乱发脾气体罚学生。同学的功课如果有疑难,我会很有耐心地一一解答,直到弄明白为止。

假如我是一位老师,我不要求同学们参加各项比赛都得第一,我只要求他(她)们尽心尽力,问心无愧,赢了固然可喜,输了也不怨天尤人。

假如我是一位老师,我要公正无私,一视同仁,即使班长犯了错误,与普通学生的处罚也毫不两样。

假如我是一位老师,我绝不会只重视学习好的学生,而去鄙视学习差的学生,绝对会一视同仁。

假如我是一位老师,我绝不会从学生的外表去评价每个学生的好坏,而是从他们的德、智、体、美、劳等多方面加以衡量。

老师就像农夫,学生就是幼苗,由于老师的辛辛苦苦的栽培、施肥、浇水等,将来才会结出累累的果实。所谓“良师兴国”就是此意,假如我是一位老师,我一定会用实际行动实现我的美好愿望。

假如我是什么一年级作文7

从小我就听说过神笔马良的故事,有一天我做了一个美丽的梦,梦见我成了神笔马良。

我来到田野,看到庄稼因为干旱,耷拉着脑袋。于是我画了一朵乌云,看到哪里干旱,就飘到哪里,天空下起了小雨。灌溉着农田,庄稼喝足了水,仰起了笑脸;滋润着花园,花草舒服地伸着懒腰。

我来到工地,看到有一个工人抱怨:“夏天真热呀!”我画了一朵白云,遮住了太阳,又画了一阵风,工人们马上觉得凉快极了,又开始干活了。

我来到公园,看见一个坏人正在抢一个阿姨的包,于是我叫了许多人帮助那个阿姨,结果群众拨打了110,我想到了画许多良心给那些坏人,让他们不再伤害别人。

我来到森林,发现有许多害虫,正在偷吃树叶、树皮,大树妈妈疼得正在抽泣,于是我画了许多捕捉害虫的鸟,大树妈妈以后再也不会疼了。

我来到医院,发现有许多人得了病而没有钱治病,于是我画了一所不要钱的医院,让病人很快治好,亲人们又露出了笑脸。

我来到淡水湖旁,看见现在的淡水湖被污染,变得是越来越少了,我画了一个个清澈见底的淡水湖,让鸟儿在湖边嬉戏,游人在湖边散步。

我来到学校,看见小学生每天为了学习愁眉苦脸的,负担非常大。于是我画了一座高能学校,这个学校的每一个学生都开开心心的,他们的课都不是在教室上,哈哈你不用太担心,因为班主任老师可以通过“奇异之门”,想去哪儿上课就去哪儿上课。

幻想也许永远是幻想,还是来点现实的比较好。不过我相信未来不是梦。

假如我是什么一年级作文8

假如我是一只蚂蚁,一只非常平凡的蚂蚁。没有大象那么高大起眼,没有狮子那么凶猛。但是我生活依然是那样的精彩。

假如我是一只蚂蚁,春天,百花争艳,鸟语花香。我在大地妈妈的怀抱中爬行,好奇的望着周围的大千世界。我看到了芬芳的花朵,听到了叽叽喳喳的鸟叫声。我陶醉了。“沙沙沙”下雨了树叶,每片飘飘洒洒的雨丝是无数轻雅的小曲,每一音符都带着幻想的色彩。

到了夏天,我们伙伴齐心协力撑了几片树叶到溪边划船,我们玩得非常的愉快。

到了秋天,秋高气爽我们急匆匆的在四方八面找吃的。

到了冬天我们在自己的洞穴里生活,等待下一个春天的来临。

突然妈妈叫我说:“快起床了,别睡了。”我醒来一看,原来这是一场梦。

虽然蚂蚁很小,但是我觉得蚂蚁的生活非常的有意义,它们都在为自己的目标奋斗,、努力。

假如我是一只蚂蚁,那该多好!

假如我是什么一年级作文9

假如我是宇航员,我要坐上太空船飞向宇宙探索宇宙的秘密,看茫茫宇宙有多大,登月的道路有多长。我要去水星欣赏美景,看一看水星上有没有小河、大海洋,探索水星上不知道的秘密。我要去看看,原来是九大行星现在为什么成八大行星呢?冥王星为什么要退出九大行星?我驾驶着飞船和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶去宇宙看宇宙的美景,插上我们威武的中国国旗。

假如我是一名班长,我要把自己管好,上课要比其他同学认真听讲,我要不骂人、不说脏话,我要积极帮老师收发作业、收发练习册和收发家作本,做好老师的小帮手。我要负起班长的责任,早读让同学们认真早读。检查作业我会认真检查同学们的各科作业,如果有位同学没写完,我会让他把作业补完再让我检查。我会努力尽好班长的职责,把我们班管理的有条不紊,让我们班周周成为优秀班集体。

将来我要成为一名好班长和一名优秀的宇航员,从现在开始,上课我要不说话,不做小动作,好好听课,认真听讲,只要我努力不懈,就一定能实现自己的愿望。

我会为我的梦想努力奋斗!好好学习,天天向上,更上一层楼。

假如我是什么一年级作文10

“我爱春天。我爱春天明媚的阳光,满园的春色,丝丝的春雨,但我更爱春天和煦的春风。我愿我是春风。”一个小小女孩的心声,在我心里,也在想假如我是春风。

假如我是春风,我就要在冬去春来的时候,拖着碧绿的长裙,系着粉红的围巾,踏着轻快的脚步,悄悄来到人间。

假如我是春风,我就要让人间充满绿色,让人感到浓重的春的气息。我要用一只嫩绿的画笔,在祖国的大地上尽情绘画。假如我是春风,我要去唤醒那沉睡的小草。看,小草便悄悄地钻出大地,它对我点点头,然后欢乐地跳起舞来,多美地绿毯呀!是我给大地妈妈铺上的。

假如我是春风,我要吹进书声朗朗的校园。我要轻轻抚摸每一个同学的脸庞,要告诉他们必须抓紧春天的大好时光,勤奋学习,努力向上,不辜负老师和长辈的殷切希望,像小树苗一样,把自己的根深深地扎在泥土里,充分吸收大自然的养料,长大参天大树,成为有用之才。

“我爱春风,春风使大地焕然一新,春风使校园满园春色,春风带我们快乐和希望,催促我们奋发向上,我愿我是春风,为校园增添绿色,把祖国的春天装点得更美。

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