《愿望树读后感（精选6篇）》

认真读完一本著作后，你有什么领悟呢？这时就有必须要写一篇读后感了！但是读后感有什么要求呢？读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，以下是小编为大家收集的愿望树读后感（精选6篇），希望可以帮助到有需要的朋友。

愿望树读后感 篇1

我想，应该有许多人都看过《愿望树》吧！如果看过，不知你是否于我的感受相似呢？

“谁不曾以及将失去过什么呢？从童年我们的发卡，到最终我们的生命。”这是金剀写给主人公优偌的信。不知你们是否感觉，谁不曾是这样呢？世界上任何人都失去过什么。可能是一个可爱的布娃娃，可能是一架极逼真的仿真步枪，可能是……

“请尊重已经成年的他们的选择，正如尊重这五名学子的选择一样，不要用‘值或不值’来言论，去惊扰那些已经高飞的灵魂，让他们在7000米的高山上，在离天空，离自由最近的地方安息。”这是母校老师所发的帖子。（《愿望树》里的母校）我觉得故事中“5名学子”让我懂得了许多。因为他们有勇气去攀登海拔7000米的高山，这，令人敬佩。虽然他们遇难了，但他们敢于挑战极限，他们敢于拼搏，敢于实现极少人才有勇气去攀登海拔7000米的高山的梦想。这，无法用“值与不值”去衡量的。

“无论写作还是生活，都要付出我们的真心，才会拥有朋友和知己。”这是作者美美姐姐（伍美珍）说的，也是最令我感悟最深的一句话。看到这，我想到了：《三个火枪手》的作者大仲马，看了自己的作品，自己都不禁泪如雨下。你们说：若不是他付出自己的一片真情，会让别人爱看吗？一本书上说：写作是要动真情的，只有作品把自己感染了，才能感染别人。做人也是如此，心存感动，因为只有先感动了自己，然后才能感动别人。

我也要心存感动，正如：予人玫瑰，手有余香。真希望我能感动别人，加油！

愿望树读后感 篇2

在寒假期间，我读了“爸爸的许愿树”。

这本书主要讲述了神奇的许愿树。银杏树上掉落了一颗奇怪的种子，圆形而黑色，大小像鸡蛋。熊父说，这是一棵许愿树的种子，每个人的心中都有一棵非常美丽的许愿树！在熊熊的引导下，小熊将树种种在门前的空地上，并每天仔细地保护它，希望能看到树种掉出地面的'时刻。

半年后，这些奇怪的种子终于发芽，长出了叶子，长成了五颜六色的花的高大的树木。神奇的花具有神奇的效果。它可以帮助每只动物实现他内心的愿望。结果，小动物在飞奔跑，所有的奔跑在飞翔。母熊变小了，而父亲熊变成了书呆子。动物的愿望已经实现，但整个世界也被搞砸了。

最后，每个人都变回了原来的样子，神奇的愿望树消失得无影无踪。

读完本书后，我了解到每个人心中都有一棵许愿树。一个愿望是美丽而有趣的。一个愿望也是一个目标。只有付出才能获得收益。因此，在将来，我将树立远大的志向，学习文化知识，掌握卓越的技能，并迈出良好的一步。

愿望树读后感 篇3

小熊贝迪和弟弟吵了一架，一生气离开了家。它爬到了一棵大树上。当他饿了，树上就长出了煎饼；当他冷了，树上就长出了毯子；当他怕黑，树上就长出了提灯。贝迪觉得，这真是一棵神奇的愿望树。这时，贝迪忘记了生气，决定要和弟弟、妈妈共享这棵神奇的愿望树。贝迪立刻带着煎饼、毯子和提灯回到了家。妈妈用温暖的怀抱接纳了贝迪，弟弟也饶有兴趣地缠着贝迪问着关于愿望树的事。最后，故事在兄弟俩甜蜜的梦乡中结束了。这到底是什么样的一棵愿望树呢？

其实，通过图画，我们能清晰地感受到语言中出现不多的妈妈的身影。在愿望树长出煎饼那一页，图画的右下角出现了妈妈的头，她正在往树上放煎饼，由小松鼠不断地送到贝迪那里去；在树上长出毯子那一页，在树枝中间，有一个妈妈渐渐远去的背影；在树上长出提灯那一页，妈妈出现在画面中间，正往树上挂着提灯呢！

由此我们可以看出，其实并没有神奇的愿望树，树上所有的东西都是妈妈及时送来的。而故事的最高明之处在于，文字中丝毫没有显示这些，而要读者通过图画去细细品味。妈妈的形象在整个故事里由局部到整体，由模糊到清晰，越来越显示出重要性。当贝迪回到家时，妈妈对此更是只字不提，只给了孩子一个温暖的怀抱。

读完故事，我被深深地感动了。母爱这个人类最古老的话题，在此不仅没有丝毫的说教与生硬，而是显得那么温暖与动人。它的叙说方式也很平易近人，只是娓娓道来。而这份深刻的爱，却如就在我们身边，随手就可以触摸得到。相信每一个读完故事的人都会觉得心里是暖而湿的。人性的真善美由此留在了每一个人的心中。

愿望树读后感 篇4

《愿望树》讲述了小熊贝迪和弟弟吵了一架，一生气，他离开了家。贝迪爬上了一棵神奇的树，他饿了，树上就长出了煎饼。啊，这是一棵煎饼树！他冷了，树上就长出了毯子。啊，这是一棵煎饼一毯子树！他怕黑，树上就长出了提灯。啊，这是一棵煎饼一毯子一提灯树！这棵树真神奇，可是里面藏着一个爱的秘密。

以下是小凌和妈妈读完绘本后的感想：

1.有好吃好玩的东西要跟大家一起分享，不可以自私。

2.关门时不能那么大声，这样是没礼貌的。

3.没经过爸爸妈妈同意，是不能一个人离开家的，这样很危险。

4.妈妈我也好想到这棵神奇的树上坐坐哦。

班里有棵愿望树读后感400字 篇5

做时代新人，担复兴大任

读书是人生中最快乐的事，因为书可以带来欢乐，感动，甚至悲伤，愤怒……书像一个个五彩斑斓的梦，又像是一只只载着希望、梦想的小船，在记忆的波涛上航行。

寒假的时候，语文老师给我们推荐了一本书叫《班里有颗愿望树》，我读完后感受颇深，这本书主要讲的是加斯顿小学三年二班的新班主任豆豆老师上任后，将原来令人头疼、牙疼的三年二班变成了一个和睦友善的大家庭。

在整本书中我印象最深的一个故事是《变美的愿望》，因为这件事情让我明白了爱美之心，人皆有之，但不同年龄有属于不同年龄的美。我们现在还小，女生们不能为了变美丽胡乱打扮，化浓浓的妆，穿高跟鞋……男生们不能把头发染成各种颜色，留标新立异的发型，穿破洞裤……这些不适合我们，我们还是要保持现在这个年纪该有的样子。

无论是在豆豆老师身上，还是在这些曾经没人敢要的三年二班的同学们身上，我们都能学到许多宝贵的品质：诚信、友善、和谐、敬业……这些都是我们要大力践行的社会主义核心价值观。所以我也要担当起民族复兴的大任，做好自己，好好学习，天天向上，为实现民族复兴、国家富强而不懈奋斗！

班里有棵愿望树读后感400字 篇6

在这个漫长的暑假里，我读了《班里有棵愿望树》这本书。从中，我感受到了豆豆老师对孩子们深深的关爱，是她用爱把这群调皮的孩子改变了。豆豆老师从第一次失败中，知道了这群孩子有多么的调皮，她本应该放弃的。但是，她还是决定继续努力，读到这里我不禁为豆豆老师的不懈努力感到骄傲。

豆豆老师在班里放了一棵愿望树，又给孩子们每人发了一张苹果纸，让孩子们在上面写上自己的愿望。豆豆老师尽自己所能实现了一个又一个挂在树上的愿望，孩子们越来越认真听课了。豆豆老师还带孩子们去户外，观察秋天，提高孩子们的写作能力满分作文网。我非常喜欢豆豆老师，她是一名善良、漂亮、温柔的好老师，用爱点亮这群调皮孩子的心灵，当孩子们犯错时，她用爱去包容；当他们难过时，她用爱去安慰。豆豆老师是他们可爱可敬的好老师！

一提到老师，我就想起了我们的班主任——刘老师。她有着和豆豆老师一样温柔的性格，对待班里的同学也很有耐心。是刘老师让曾经懵懂无知的我变得成熟稳重，是刘老师让曾经调皮捣蛋的我变得乖巧懂事。她和豆豆老师都有着一种独特的魅力，让我爱上学习，主动学习。

等我长大以后，我也要成为一名像豆豆老师和刘老师那样令人尊敬的好老师！