《谦虚的议论文800字【优秀15篇】》
谦虚是中华民族的传统美德,谦虚使我们进步。下面是细致的小编枫给大伙儿分享的15篇谦虚的相关文章。
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“中国预警机之父”71岁的王小谟 篇1以谦虚为话题的作文 篇2谈谦虚作文 篇3林语堂不重名 篇4谈谦虚作文 篇5以谦虚为话题的作文 篇6谦虚 篇7以谦虚为话题的作文 篇8以谦虚为话题的作文 篇9谦虚的作文 篇10以谦虚为话题的作文 篇11以谦虚为话题的作文 篇12以谦虚为话题的作文 篇13谈谦虚作文 篇14以谦虚为话题的作文 篇15“中国预警机之父”71岁的王小谟 篇1
“中国预警机之父”71岁的王小谟说:“我不是一位大科学家,我是工程师,比较幸运,一辈子就做了一件事:研制雷达,然后负责将世界上最先进的技术应用到预警机上,把设计变成现实。”也就是这一辈子的一件事,将中国工程院院士王小谟送上了2012年国这胆子高科学技术颁奖台。
以谦虚为话题的作文 篇2
于是,我一改以往骄傲的态度。终于,在我的不懈努力下,第二次月考再度获得特等奖。
上个学期,第三次月考的成绩出来了。我一看,哇,我语文考了99。5分,数学考了99分,英语考了100分,总分298。5分,位居年级第一呢!我不由得沾沾自喜。
这以后,无论我走到哪儿,都能听见别人议论:“哇,这就是年级第一的那个同学呢!于是,我越来越骄傲,学习也越来越松懈,成绩也在不知不觉地慢慢下滑。
期末考试后,成绩出来了,这次我的排名竟下滑到年级二十一名!我再仔细看,之前被我“挤”到十几名的一个同学,这次竟得了年级第一!我不服气,便暗中观察他。
原来,他上次没有得到第一,便发奋学习,终于超越了我。可再看他,得了全级第一却俨然没有一点自满的样子,还不停地说:“过奖了,我这次只不过是碰巧而已啊。”听到后,我脸红得像苹果,下定决心以后不能再骄傲了。
于是,我加倍努力学习。在一次单元测验中,我又获得了全班第一。老师、同学们都夸奖我,说:“你真棒!拿了全班第一!”我摸着头说:“哪里哪里,还可以做得更好!”下课后,我想到了名落孙山的教训,又继续分析试卷错因。我紧皱着眉头,嘴里不断嘀咕着:“A选项不合理,B选项也不对,用排除法……”我一面思考,一面奋笔疾书。终于,我把错题全弄懂了。
后来,每天下课我都是如此。经过我的努力,终于在最后一次月考上再度获得“特等奖。”
捧着奖状,回首往事,我感慨万千。“虚心使人进步,骄傲使人落后。”我想,我真的长大了。
谈谦虚作文 篇3
我是一瓶墨水。
我是一瓶可爱又平凡的墨水。
从我被制造出来开始,我就明白了自己的使命。
于是我陆续地搬了几次家,又黑又冷的大箱子里,文具店,最后我来到了一个拉遢的抽屉中。
在那里我认识了许多朋友,并找到了一个好归宿,因此,我感到温暖。
我的一天是这样度过的。
“起床”,“与小伙伴打招呼”,为小伙伴补充能量,“开会”、“就寝”。
就这样,我平凡又平凡的一天过去了,我渐渐变得开朗!对这悠闲的生活也不知厌倦。直到那一天……
天亮了,起床!我坐在椅子上,享受着温暖的阳光,渐渐的同伴起来了。我和钢笔谈论八卦一些事情,这气氛可热闹了。我们谈论着,一会儿,小主人进来了,我们瞬间解散,各回到自己的岗位上,一动不动。一会儿,小主人拿了一支笔进来,噢!有新成员,准备联谊会!待小主人上课,我们纷纷起立。“欢迎,欢迎。欢迎来到这个大家庭。”我们各拿出自己的独门绝技,讨这支漂亮的钢笔的欢心,但是这位小姐不屑一顾地看了我们一眼,一脸嫌弃,这下我们可没撤了?怎么办啊!
于是,我大开电眼,深情地望着她说:“oh!dear!长途跋涉肯定累吧!喝口墨汁吧!”“切!”她把头一转,说:“你以为我想加入你们乡巴佬家庭?!告诉你们,我可是来自英国千金大小姐,你们与我不配,还有,你以为我多想补充能量呀。土老帽!”说完她就走了。
因为有位大小姐的加入,自然我们会觉得不适应。于是我们当天晚上召开了紧急会议!会议除开钢笔小姐。
“来!说说你们的遭遇吧!”我说着,此时,圆规小弟哭诉道:“钢笔小姐总骂我,说我的定位针看着觉得很不爽。”本子大叔道:“今天请你用钢笔小姐写字时,她总抱怨,镀金纸镀金纸,她才不要在我粗糙的皮肤上写字。看看,这小姐成何体统!?”“还有呢!”大家一齐想诉苦。于是我说:“请大家静一静,既然钢笔小姐那么骄傲,我们就谦虚一点,我们得要在潜移默化中让她明白一个道理。
第二天早上,我向钢笔小姐提出一个挑战,谁能更受小主人的难以,这好像100%我输,但不一定,小姐很快答应了。
第一天,钢笔小姐忍受了在本子大叔上写字。第二天,钢笔小姐俞发更骄傲,第三天,小主人把钢笔小姐放在身上,到了第五天,钢笔小姐说自己赢了,于是我说没有,就在当天小主人用她写字时,“咦!没墨了。”当我听这句话时,我迅速躲了起来,于是小小主人要把她充墨,但是,他看到抽屉一无所有时,他就把笔放在抽屉里,从此之后,小主人从此没有用过她了。
她咸到孤独,因为没有人陪她说话了,小主人也没有用过她了,也没有任何一个人理她都不和她玩了。
此时,我走了过来,吟诵了一句:“虚心使人进步。”此时她眼前一亮,似乎明白了什么!
从那以后,钢笔渐渐变得谦虚,我为自己感到欣慰,是什么让我赢得了这次挑战呢?噢!是我的谦虚让我有了一根制胜的魔杖。
林语堂不重名 篇4
林语堂的英文小说《京华烟云》在美国出版后,引起了巨大轰动。
出版商想出版中文版本,鉴于林语堂本人就是著名的翻译家,想请他自己进行翻译。
林语堂却果断拒绝,他提出请郁达夫来翻译,因郁的英文精通,中文也好,且预付了500美金作为订金。
1929年2月,胡适在一次旅途中遇到了老友瑞典探险家斯文·赫定,赫定是瑞典国家学会十八名会员之一,言谈中他透露了想推举胡适作为诺贝尔文学奖候选人的想法,却被胡适拒绝,胡适在日记中写道:我可没有那厚脸皮。
我是不配称文学家的。
谈谦虚作文 篇5
蔡燏,也许,你还不知道吧,有那么一件事,它深深地埋藏在我的心底,让我的心在流泪,流泪……也许,这件事对于你来说,可能只算是一件小事,但是,对于我来说那会是一件气人一辈子事!
那天,正是星期四,上午刚刚公布完数学成绩,你的成绩和我比起来,那就差很远了,你是86分而我却是93分。就在那天中午,你就开始骄傲起来。你在那玩溜溜球,就问我,会不会玩,哈,谁都知道,像我这样的人,当然不会玩什么高名堂的溜溜球了。
于是我便有礼貌的说不会,这时候你就飘飘欲仙了,对我说了一大堆让人呕心的话,说什么郁老师在课上常说会玩的人成绩最好,不会玩的人成绩就最差!话中有话,分明就是在贬低我来提高你的人格。
蔡燏呀,你应该谦虚点。别那样的自以为是,骄傲自大。
谦虚让人进步,骄傲让人落后。你要谦虚,谦虚……
以谦虚为话题的作文 篇6
我们许多人都有自己喜欢的名言,用来鞭策自己。在我心中铭记着这样一句名言:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”正因为我信奉这句话,所以受益匪浅。
我觉得,拥有一颗谦虚的心,是做人的根本。
在这个社会里,有两种人,一种就是因某件事的成功而自满自夸的人;另一种就是不满自身成绩,不断学习的人。当然,第一种人会停止进步,停留在当初成功的喜悦上,另一种人则会越来越努力,直至登顶。而我,就是要做第二种人。
小时候,在六,七岁时,我的性格并不谦逊,而非常骄傲自大,父母也经常说“七岁看老,你现在就这德性,以后怎么了得”?他们的话,我听不进去,心里想“我就是最强的,我什么都行,你们都没我厉害”……我当时只是高兴于会弹钢琴,会踢足球,会画画。但我没有想到失败的苦楚正在敲我心灵的大门。
我这个骄傲不谦逊的毛病一直延续到我小学二年级。就在这时,我发现了我的不足:钢琴考级有考双优的;足球赛场上,有进球比我更多的;画纸上,严格一点来说,我全是在涂鸦,我的心灵受到了巨大的打击…
后来,我交了许多的新朋友,认识了许多的人,我渐渐长大了,从院里的四角天空来到了一个无边的大社会。妈妈也数十年如一日地苦口婆心地教我,要做一个谦逊的人。我才知道,我懂得的很微不足道,我曾说我很厉害,可想要在人群中找到“厉害”的我,如同大海捞针一般。从那以后,我开始改过自新。
我不再傲慢霸道,不再自吹自夸,我开始学习。篮球场上,不耍大牌,这样可以从中学习;学习的课堂上,我不因考好而自满,这样会停止进步。我决心要做一个谦逊的人,要有一颗谦逊的心,不停地学习,学习,再学习。争取做到最好,永不止步。
谦虚 篇7
中国五千年的文明历史,有着许多优良传统,直至现在,大部分中国人还具有的,恐怕便主要是谦虚了吧。这里所说的谦虚也许有些片面,根据这个时代,我的理解是:自己原本好的,因为谦虚,便有点承让的感觉。哪里哪里,过奖了。我怎么配呢,马马虎虎而已。此便所谓谦虚。
现在很多人当然是假谦虚,人家说你好,心里其实高兴得不得了,嘴上却说反话,不好不好,这就和英美人的西方文化有很大的差异,人家夸他们时,他们很自然地而又不失礼貌地说Thankyou!这才是真绅士。而一些所谓有着谦虚这种美德的中国人,假惺惺的,还不乏巴结的成分:哪比得上您啊。只会做作。他心里才不是那么想的。别人说你好,你否认,别人说你不好,你也否认,这算什么?这大概便是一部分中国人的写照。
另外,也因为谦虚,会使一个人才错失发展良机。从最小的说起,形如无记名投票选举班长,自己当然想当,也有能力胜任,可又怕别人说闲话:这人真不要脸,自己选自己!于是乎,违心地写下了几个人的名字,唯独没有自己的。为了体现谦虚嘛。我便深有体会,因为自己也曾不止一次地做过这样的愚事。毛遂自荐是打破这一理念的一个很好的例子,且也受到了后人的称赞。主要原因还在于毛遂成功了,若其没成功,怕也就不会有毛遂自荐这个成语了。但我觉得,不论如何,这都是极难能可贵的,因为其不再谦虚,他既已成功,更显示出肯定自己,承认自己的重要性。
刘禹锡在《陋室铭》中写道:斯是陋室,唯吾德馨。当时就有人对我说:这刘禹锡真狂妄,说什么自己品德好房子就不显得简陋了。而我则真心佩服刘禹锡,他是一个摆脱谦虚的人,而我相信,事实原本如此,他只不过实话实说罢了。
在这个竞争激烈的年代,从某种意义上来说,我们更要摆脱这已被中国人誉为金针的`美德谦虚,认为自己好就大胆承认!是的,我很棒!这才是一个新时代主人的精神风貌。
以谦虚为话题的作文 篇8
真的十分感谢学校推出了“国学知识”这个有意义的活动,它不仅增添了许多我曾闻所未闻的国学知识,更重要的是它教导了我人生的意义和社会上的道德品质。
虽然在学校竞赛中我只考取了37分,这对于其他学校的同龄人考出的高分来说,简直是天壤之别!不过我还是深有体会,毕竟,重要的不是表面上的高分,而是对于我们的个人文化素质的更深入内心的教化啊!
《论语》是我们考试范围条目的其中之一,这本好书的每一个段落,字里行间中都饱含着丰富的人生哲理。有人曾言道:“书中自有黄金屋”,这岂是黄金所能衡量的?而令我印象最为深刻的是孔子之言——“见贤思齐焉,见不贤而内自省也”,它的大致意思是:见到贤者应该想着和他看齐,见到不贤者,便应该想着对照自我反省。
之中“贤者”指的就是强于自己的人,“不贤者”则相反。曾经我是那样自高自大,从不向贤者学习,只会在不贤者面前炫耀,那时的我脚步一直停留在原地,得不到发展,闻此之后,我觉得特别懊悔,只有向贤者思齐,并在不贤者面前自我反省才能一点一点进步哪!
我一定会不断学习下去的……
以谦虚为话题的作文 篇9
“谦虚使人进步,骄傲使人落后。”这是社会广为流传的一句名言。翻开历史,我们不难看出有多少志士任人、文人墨客,由于谦虚而在事业上有所成就,永载史册,又有多少人由于骄傲而悔恨终生……
三国时期,刘备为了恢复汉室,竟三顾诸葛亮的茅庐。他不因诸葛亮位卑而居傲,而是降低自己的身份,一次又一次地去拜访。诸葛亮终感其诚,答应为他奔走效劳。而与此相反,李白成率领的农民起义军为了推翻明王朝的统治,曾转战南北,历经了十余年才攻进了明朝的首都——北京,推翻了明朝的统治。他们自以为天下已经得到了,就放松了警惕而骄傲起来,致使清军入关,终以失败而告结束。李自成的几十年的心血也毁于一旦了。再如。吴王夫差因为打败了越王勾践所消灭。
在现实生活中,也经常会遇到这样那样的人和事,那么我们应该怎么对待呢?不要因为别人不如自己,而轻视别人;人各有长处,应向别人请教,取别人之长补自己之短;这样,我们无论在什么时候都能严格要求自己,把自己置身于整个集体之中,干好一切事情。
我以前也是很骄傲的。记得有一次,班上有位同学向我问问题,当时我想,就这样简单的问题,还值问?给你讲,也是白浪费我的时间!于是,推辞说“没空”,便走了。后来班里的同学都疏远了我,在选三好学生时,我只得了三票,同学们还给我提了不少意见,说我不关心同学,说我太骄傲,说我……当时,我真是气坏了!由于骄傲,我的学习也慢慢落后了。后来在老师帮助下,我逐步认识到骄傲给自己带来的危害,开始和同学们互帮互学,取长补短,这样,我游乐 长足进步。
“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,我们应永远铭刻在心!
谦虚的作文 篇10
在我们的生活中有许多普通人,也有许多人有深刻的印象。其中给我印象最深的是我们班的班主任齐老师。
齐小姐扎了头发。她略胖,平和平易近人,和蔼可亲。我记得有一次我正在抄写我的大作文。这篇文章写得又歪又丑。老师让我一遍又一遍地重写,直到我带着好的写作、认真的写作和一丝不苟的写作回到家。
我对自己说:这不就是几个字吗?糟糕的写作和好的写作有什么区别?不管怎样,什么都没有。我把父亲的问题告诉了我。我恳切地说:“儿子,儿子是一个人的样子。如果你写得好,你做任何事情都很方便。言语不能被他人窃取。因此,你可以说老师正在做这件事。如果老师对你不好,你就不会这么严格。老师这样做是对的!”
听了父亲的话后,我突然意识到,所以我下定决心要通过练习好的书法来成为一个对社会有用的人。
从那以后,我每天都像个小学生一样练习书法。不管我写什么作业,不管老师布置什么作业,我都非常认真地写每一份作业。每次我都大大超出老师要求的质量清单。我还受到了各科老师的表扬,并获得了市政奖。这都是我的班主任齐老师乔云的功劳!
齐先生也将能够观察和判断局势。为了让全班52名学生全身心地投入到学习中,他们还利用难得的休息时间拜访了52名学生的家庭,以便了解每个学生的家庭情况,也改变了一个更适合我们的教学计划和学习计划的设置!
这是一个谦虚的人——齐老师乔云。
以谦虚为话题的作文 篇11
谦虚,指不自满,肯接受批评,并虚心向人请教。我几乎天天都听见有人在口里念叨,可真正做到的我没有见到几个。于是,我认为世上不会再有谦虚的人了。但是,就在一个小时前,我改变了看法。
一个小时前,我去常去的一家理发店理发。当时那个老师傅正给别人理发,只好让一个看上去只有十七八岁的姐姐给我理。她看上去像是个新手。我的脸上掠过一丝不易察觉的不快,因为新手往往剃不好头。果然,她连最小号的发卡都辨认不出。还得询问老师傅。而且,剃头时也毛手毛脚的。后来,费了好大功夫把头发都剃齐了。在修减的时候他也是靠老师傅一步步的指导才剃完的。
最后,头发剃的还可以。就是时间用的长了点。而且整个过程她不知问了老师傅多少问题,老师傅也不知道了她多少次。我在付钱的时候顺便问了一下给我剃头的姐姐:你一边理发一边问老师傅,不怕客人察觉出你是个新手?姐姐轻轻笑了一下说:我知道,可总不能给你乱理吧?我问师傅一句自己也多学一点东西,不是一举两得吗?而且,虚心使人进步,骄傲使人落后。这个道理我还是懂的。
在这之前,给我理过发的人数都数不清,是新手的占了一大半。每次都给我理的很糟糕,但他们没有一个是在理发过程中问过老师傅的。
谦虚使人进步,骄傲使人落后姐姐的这句话久久的回荡在我的脑子里。.。.。.
以谦虚为话题的作文 篇12
从前有一片大森林,里面住着许多动物。有小兔子。小猴子。大象和小牛等……还有一只谦虚的小蚂蚁。
有一天大象哥哥突然让大家过来,小动物从四面八方匆匆赶来,大家问:“干什么哪!”大象哥哥。大象回答说:“我们来玩一个游戏吧!”大家又问:“玩什么游戏啊?”大象说:“我们来玩拔河比赛吧。”大家回答:“好啊!”于是它们开始了比赛。
比赛开始了小兔那一边用力的拉着绳子,可是只要大象把绳子轻轻一拉就赢了。大象哥哥说:“你们太弱了,根本不是我的对手。”于是大象故意向森林最小最弱的小蚂蚁发起挑战,问:“你敢不敢和我比赛?”谁知道小蚂蚁没有害怕说:“好哇!下个星期2早上我们在这里见面,比一比谁可以把这棵松树推倒。于是小蚂蚁为了比赛,一个星期内都在挖树的根部。
很快,到了比赛的那一天,大象懒懒的走到了比赛场地,等大家都到齐了,比赛就开始了。大象说:“小布丁一样的蚂蚁,你先来吧!”,小蚂蚁走到松树前面轻轻一踹,松树就倒下去了,小猴子宣布小蚂蚁获胜。大象哥哥说:“亲爱的小蚂蚁弟弟,我以后再也不小看你了。”
小蚂蚁可以赢是因为它为了比赛一直在做准备,大象却忽视了对手没有做任何准备,我们更要学小蚂蚁的谦卑,而不要狂妄自大高估自己看低别人。
以谦虚为话题的作文 篇13
是如何和他成为朋友的呢?是因为与他接触的过程中,感受到“这个人很谦虚”。我喜欢谦虚的人,这样的人通常都对自己有着极高的要求,这样的要求才使他们懂得了谦虚。
他是我在少年宫认识的学书法的同学,他的书法可以说是我们书法班里数一数二的了,但我在与其的接触中,从来没有感觉到他因此有过一丝骄傲,他始终都是带着谦虚的学习态度,在我们那个书法班里学习着。每当我写不好哪个字,跑去问他时,他总是表现出“这我不一定写得就好就对”的谦虚来,而我每一次经过他指点的字,都受到了老师的表扬。
渐渐地,我也就因为从他那里可以学到东西而更加愿意与他接触了。与他接触的时间越多,我也就越发现,他这个人之所以那么谦虚是因为他对自己有着极高的要求。当我们的眼光还局限在班级里面的几幅字时,他的眼光早是用大师的字来要求自己,正是这样高的要求,使他意识到自己的字不过是少年宫里不错的字,他也就没有一丝因此而骄傲的想法,反而用那些高要求时刻规范着自己,让自己能够在学习的过程中,有一个心向往之的境界。
他这个人很谦虚,我以为还有一个原因,那就是他对自己的高要求的同时,也看得到书法中每个人的个性。他告诉我,每一位大师的字,不见得就是世界上最好的字,为什么大师的字能够使大师成为大师呢?实际上不只是其字写得好,更是大师的思想境界开阔,练字练得是对字的认识,而大师的字则是对字的内涵有了更深的把握,才使其成为了大师。
他给我说的那一番话,让我终于明白了他为何如此谦虚了,不仅仅是高的要求,而且也是他对字的好坏有了超出书法境界的认识。
谈谦虚作文 篇14
同学们你们都听说过:“谦虚使人进步,骄傲使人落后”吧!我就有一次深刻的体会:
四年级的时候,在一次数学考试中,打下良好基础的我成功的获得99分的高分,在班上名联前茅。回到家后我就把这张打满了红勾勾的试卷给了我的母亲看。她并没有朝我竖起了表扬我的大拇指,也没有使分的高兴,只是对我说了:“考得不错,继续努力!”虽然妈妈并没有表扬我,但是我还是陶醉在我那喜悦中。最近,我的一次次的单元测试,证明了我不能再骄傲了,可是我都会心里安慰:没关系,这是失误,我还考过99分呢!终于,有一天,妈妈对我说:“不能骄傲了!你没听过‘谦虚使人进步,骄傲使人落后’么?”我可不把这话放在心上,早是抛到九霄云外了。一次惨败不足以唤醒我,可是一次75的成绩,足以让我觉醒一辈子了。又一次的坏成绩,让我明白了“谦虚使人进步,骄傲使人落后”的真谛!
在我们的人生路途中,成功的喜悦是必不可少的,但是我们一定不能骄傲,不然骄傲会把你拉入失败的深渊!
以谦虚为话题的作文 篇15
首先,我想先提一个问题:“高调自信”和“低调谦虚”是像水与火一样不相容的,还是像鱼与水一样不可分割的?我认为人生一定要低调谦虚,但也不能没有高调自信。
做事应高调自信。如果你是一位领导,训话时,你羞怯,软弱,又怎能带领好你的员工,共同奋斗创业?
如果你是一名教师,授课时,你胆怯,扭捏,不愿大放光彩,展示你所长,如何能教好你的学生,使他们更好地接受你所传授的知识?如果你是一名班干部,管理班级时,你沉默不语,怕事,怎么管好一个班级,维护好班级秩序?所以,我们做事应当大胆自信,敢做还要敢当。
做人应始终保持低调谦虚。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”“获大奖不骄傲”毛主席的话和傅雷对儿子的教导都告诉我们做人要谦虚,要踏踏实实,不抢风头,不阿谀奉承,做好自己的本分。
不争不抢的低调挺好的。当你取得好成绩时,必定会有人毫不掩饰地夸赞你,这时,适度的谦虚会让人觉得你不骄不躁;但是,过度的谦虚就会显得夸张,让人觉得反感,让人觉得你虚伪做作。谦虚是好的品质,但是物极必反,谦虚还得把握好谦虚的度。
做事高调自信,做人低调谦虚,这,是我们步入社会的前提,是人生的基本信条。因此人生既要高调自信,又要低调谦虚。