《初一语文课前演讲【合集33篇】》
初一语文课前演讲(精选33篇)
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各位老师、各位同学:
花儿无法选择自己的美丽,却尽情地开放;鸟儿无法选择自己的翅膀,却尽情地翱翔;我们也无法选择自己的出生,无法改变自己的过去,然而我们永远不能同命运说放弃,与理想说再见。天生我材必有用,只要相信自己是金子总会发光,你一定会拥有风雨后的阳光。
当邰丽华七彩的世界被无声笼罩,当她再也无法用声音去感知世界的美妙,去聆听父母的关爱,去传递内心的情感,哪里有人会想到她会有丑小鸭变白天鹅的一天,哪里想到她能在爱琴海迈向世界舞动中国的丰采。是什么支撑她从生命的谷底到达艺术的巅峰?是什么引领她从一个生命的弱者成长为一个生命的强者?是她对于自己的信心!她明白,只要自己肯坚持,就不会沉沦,就不会失败,就终会有成功的那一天。无数个日夜,她在汗水中度过,在歧视中走过,在疼痛中熬过。最终,她终于见到了风雨后的彩虹,终于让自己的微笑自信地在人生舞台上绽放。
当刘翔以12秒91的速度在雅典赛场上见证中国体育的腾飞,当他在领奖台上纵身一跃,当他含着泪水说“谁说亚洲人不能拿到短跑冠军”时,一个年轻人的自信不经意间张显无遗,我不禁为刘翔的胜利而欢呼,更为他的自信而感动。论资质,刘翔并非出类拔萃;凭智慧,刘翔并非聪明绝顶。然而正是他的自信,时时刻刻加速着他的成长,积蓄着他的力量。“心有多大,舞台就有多大。”刘翔像一匹骏马尽情地飞奔,让中国人几世的愿望在奥运赛场上实现。这一刻,让我们看到了中国新一代美丽绽放的自信。
自信不意味着自傲,不意味着自大,自信是一种积淀,是一种由内而发的气质,是一种“长风破浪会有时”的勇气。穿梭于时空隧道,行走于人生旅途,也许我们会彷徨,但请永远别自卑。脸上挂上微笑,我相信,我们会让自信放出夺目的光芒。
初一语文课前演讲 篇2
每个人在某种程度上,都是被生活所选择的,而对生活,没有人能够保证永远身体健康、家庭幸福、事事如意,未来总会有许多挫折在等待着你。不要总是想确保不可预测的未来事事如意,只要好好把握眼前的幸福,哪怕做个乞丐,只要快乐就足够了。
然而,幸福,在人情世故日趋淡化的今天,幸福是什么?幸福在哪里?大千世界、芸芸众生,不同的人,不同的人生观和价值观,处于不同的人生境界,有着千差万别。流浪者饥饿难耐时,有人施舍其一棒粗食,他会觉得很幸福;或是平生敬仰膜拜的人物,得以见上一面,握一次手,合照一次相,是一种激动人心的幸福;抑或是度过三灾六难,七挫八折是一种极大的幸福……
其实,从“三过家门而不入”的治水英雄大禹伊始,中经屈原、杜甫、岳飞、谭嗣同、孙中山,到毛泽东、邓小平,以及有益于祖国的独立富强和民族振兴的仁人志士,都是为了为他人谋幸福,都是大写的中国人。
中央电视台评出的年度感动中国的人物,个个都是“为他人谋幸福的典范,就以20xx年来说,“民族脊梁”钱学森,“天地英雄“李剑英、“人生如炬”闵思泽、“有信延信”谢延信……哪个不为他人、为国家、为社会谋求幸福?“义无反顾”孟祥斌的颁奖词格外发人深思,“风萧萧兮易水寒,壮士一去不得返”,同样是生命,同样有亲人,他用一次辉煌的陨落换回另外一个生命。别去问值还是不值,生命的价值从来不是用交换去体验。他在冰冷的河水中睡去,给我们一个人生的启示。姑且不去说它事实真相的意义,单凭这段颁奖词,就足以体现对生命的尊重。因而我们也不得不说,生命被挽回是一种幸福。乐于助人,救他人于水火就不是一种幸福吗?中国是礼仪之邦,乐于助人历来为育人大计的重中之重。这是一种博大精深、源远流长的幸福!
再回首,将时间定格在1969年8月15日的黑龙江,陈健与金训华(上海知青)冒雨下河抢救被大水冲走的150电柱,两人被大水冲走,是金训华救了陈健,18天后在一百多公里的河滩发现金训华的遗体,追悼会上,陈健发誓:“金大哥,这一辈子忘不了你,我都陪着你!”一诺千金,38年来,陈健铁了心留在北大荒,守望着白桦林中他心目中的英雄墓,也守望着一份清贫的生活,放弃了回上海工作的良机。妻子又离婚远去,然而,他并没有放弃自己的誓言。3年前陈健退休,表示死后将骨灰撒到金训华烈士墓的松树林里,永远陪伴英雄。38年,何等的漫长,何等的珍贵!也许你会说此人愚蠢,放弃了自己的青春、事业、幸福。是的,这些,他都放弃了。但是,弥足珍贵的是,他守住了自己的誓言,守住了人格的尊严,守住了心灵的净土,他活得问心无愧!这份幸福,常人又怎能体悟?
其实,给人幸福,自己也必将收获幸福!
初一语文课前演讲 篇3
很久不去盐渎公园游玩了,听说那里的荷花正在盛开,非常令我神往,令我欣然。
一个夏日炎炎的星期天,我终于和爸爸一起去了盐渎公园,一睹花中仙子——荷花的风采。到了公园,我们穿过丛林,迫不急待地直奔荷花池。还没有到那,先迎面扑来了一阵清香,接着我们走到一个碧波连天的荷塘边,只见一朵朵淡粉色的荷花,像一位位穿着华丽衣服的少女,亭亭玉立。它们头上戴着黄色的莲蓬,可好看了。它们各有各的风采,有的荷花半开着,像一位害羞的小姑娘露出半张脸;有的全开了,露出金黄的花蕊,好像小朋友的脸蛋。不一会儿,风婆婆飞了过来,对这些荷花仙子说:“荷花仙子们,跳舞的时间到啦!”说完,所有的荷花都好像听懂了风婆婆说的话,扭起了婀娜多姿的身躯,它是那么柔软,那么和谐,那么自如,那么有韵味!每片荷叶都是绿油油的,你挤我,我挤你,有些荷花被其他的姐妹们挤到角落里去了。一阵风雨过后,更是另一翻景象,荷叶上的水珠,晶莹剔透,银光闪闪,非常美丽。荷叶们也在迎合着荷花在跳舞,就像台上表演着雨伞舞,这些“雨伞”时刻保护着荷花妹妹,尽量不使荷花妹妹遭到强烈阳光的暴晒。
荷花能够“出淤泥而不染”,蜻蜓羡慕它们,对它们一见钟情,停在荷叶上,这让我想起了这样的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,多么有诗情画意呀!令我回味无穷。每到秋收季节,妈妈总要带我挎上个篮子坐到小木船上,我们轻轻荡起双桨,去摘几个新鲜莲子,那种融于自然与收获的感觉真是美好极了。
相传以前,越国被吴国打败了,越王便把西施送给了吴王,想让他对越国放松警惕。不久,吴国真的被越国占领了。越王又把西施接回宫中,因为皇后很妒嫉西施,所以派人把西施推下了池塘。如果你在荷花上看到一个美女,那一定就是西施了,所以后来人们称荷花为花中仙子。
荷花它似乎不需要人们付出什么,但贡献给人类的,却是营养价值极高的莲子。这种精神多么可贵啊!我们人人都应向它学习,学习它那无私奉献的精神,相信我们的社会能变得更加和谐美好。
初一语文课前演讲 篇4
同学们好,今天我演讲题目是《断箭》。
不相信自己的意志,永远也做不成将军。 春秋战国时代,一位父亲和他的儿子出征打战。父亲已做了将军,儿子还只是马前卒。又一阵号角吹响,战鼓雷鸣了,父亲庄严地托起一个箭囊,其中插着一只箭。父亲郑重对儿子说:“这是家袭宝箭,配带身边,力量无穷,但千万不可抽出来。”
那是一个极其精美的箭囊,厚牛皮打制,镶着幽幽泛光的铜边儿,再看露出的箭尾。一眼便能认定用上等的孔雀羽毛制作。儿子喜上眉梢,贪婪地推想箭杆、箭头的模样,耳旁仿佛嗖嗖地箭声掠过,敌方的主帅应声折马而毙。 果然,配带宝箭的.儿子英勇非凡,所向披靡。当鸣金收兵的号角吹响时,儿子再也禁不住得胜的豪气,完全背弃了父亲的叮嘱,强烈的欲望驱赶着他呼一声就拔出宝箭,试图看个究竟。骤然间他惊呆了。
一只断箭,箭囊里装着一只折断的箭。 我一直刳着只断箭打仗呢!儿子吓出了一身冷汗,仿佛顷刻间失去支柱的房子,轰然意志坍塌了。
结果不言自明,儿子惨死于乱军之中。 拂开蒙蒙的硝烟,父亲拣起那柄断箭,沉重地啐一口道:“不相信自己的意志,永远也做不成将军。” 把胜败寄托在一只宝箭上,多么愚蠢,而当一个人把生命的核心与把柄交给别人,又多么危险!比如把希望寄托在儿女身上;把幸福寄托在丈夫身上;把生活保障寄托在单位身上……
初一语文课前演讲 篇5
同学们:
大家好,我是赵信。
之前已经有几位同学介绍了原创歌曲或诗歌,我今天要为大家介绍的仍然是原创。只不过,我要为大家介绍的是一个在网络上小有名气的原创音乐团体,叫做”墨明棋妙“。墨是笔墨纸砚的墨,棋是琴棋书画的棋。(贴图1)。我知道大家应该都没有听过,没关系。不知道大家是不是觉得歌手艺人出单曲是很困难的事,觉得由自己完成填词、作曲、编曲、演唱及后期制作是不现实的事?是不是觉得喜欢诗词歌赋是很矫情的事,觉得中国古典文化已经离现代人的生活越来越远,甚至总有一天会湮没于滚滚的历史烟尘?对于这些问题,如果你的答案是”是“,那么不妨听我讲讲墨明棋妙。
我之所以在语文课前的演讲上讲一个音乐团体,除了诗、歌本一家外,也是想在一个小范围内证明中国古典文化并未走远。何况,这种不争名不逐利,不为商业目的,仅仅只是因为兴趣爱好,而全身心投入的去做一件事情,本就是一种难能可贵的精神。正如墨村村歌所言,才情雅趣,唯邀知己。
初一语文课前演讲 篇6
大家好。
我是一个像阳光一样的女孩,拥有着阳光般的笑容,阳光般的心灵。每天我和同学们迎着阳光开始一天的学习。
我很喜欢和同学们一起学习的乐趣,每当有什么难题时,小组总会唧唧喳喳的讨论,直到得出正确答案。有了小组什么难题都不算难题了,大家互帮互助,被浓浓的同学情包围的我也在用温暖包围着别人。
我喜欢在大草原上奔跑,喜欢对着高山大喊:“我是这个世界上最独特的艺术品。”在我的生活中。别人总喜欢称我为“假小子”,是的,我是,我拥有着别人没有的活力,每天都会精力充沛。
我憧憬着未来,对未来充满着希望。每当,世界给我一次又一次的打击时,我不会害怕,因为我会对自己说:“困难,是上帝送给你的礼物,你会从中学会坚强。”有了这句话,世界就是光明的。
是的,阳光就是:蓬勃、温暖和希望。阳光少年就是一个有着蓬勃的朝气、温暖的心和希望的信心的青春少年。
今天,我站在这里。无论是失败还是成功,我都不会在意。因为比赛有输也有赢,没什么大不了。我所希望的是今天能够把阳光带给大家,这就是我今天来的意义。我想送给大家一首歌,大家已经耳熟能详,好吧,相信大家已经猜出来了,没错,是“阳光总在风雨后”。
谢谢。
初一语文课前演讲 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!
在我的床头有一本魔法宝典,有了它,可以让我的心胸变得宽阔起来,不再为一些小事而斤斤计较,不再为一些小挫折而垂头丧气。这本宝典叫什么名字呢?嘻嘻,告诉你们吧!它叫“波丽安娜”。
这是一本很少人知道的书,但一个世纪以来在西方国家一直销售不断。自从1913年问世以来,在全世界引起了很大的轰动。可爱的波丽安娜已成为美国文学作品中最受欢迎的人物之一。“波丽安娜”一词在美语中还表示快乐的意思。
波丽安娜是个不幸的孩子,她失去了双亲,剩下唯一的亲人就是波丽姨妈。波丽安娜带着她的愿望和笑声带来了波丽姨妈家。波丽姨妈是整个农庄里最富有的人,但波丽安娜一开始的生活得一点也不好。波丽姨妈不许她提任何有关她爸爸的事情,讨厌她撞门的声音,让她睡在小阁楼……总之,一切的一切就是不顺心。可波丽安娜对于姨妈的批评一点也不烦恼,总是笑着说:我很乐意,我非常高兴。弄得似乎波丽姨妈成天表扬她似的。这是怎么回事呢?哦,原来波丽安娜在玩“快乐游戏”啊。
什么是快乐游戏呢?小的时候,波丽安娜生活在妇女慈善会里。当波丽安娜想要一个布娃娃,却从慈善会募捐箱里拿到了一根拐杖时,她哭了。可爸爸安慰他说:“你应当为我们的身体都很好,不需要拐杖而高兴。”从此,波丽安娜经常玩这个“快乐游戏”。
读“波丽安娜”的故事让我回忆起了暑假里的一件小事。那天下午,我在房间里做作业,妹妹来到房间里对我说:“姐姐,我要去玩,你陪我。”这正是我做作业做的最紧张的时候。如果我去玩的话,作业就要拖到明天完成了。我头也不抬的说了声:“没空,别来烦我。”“不,我就要你陪我去!”妹妹再一次请求。我似乎听出了妹妹要哭泣的抽噎声,唉,我无奈的放下笔,陪妹妹下去玩了。等到妹妹回温州了,没人陪我玩时,我想起了“波丽安娜”这本书,想想这件事情,连上一阵红一阵白。
我的“快乐游戏”玩的也可以。比如:弟弟把我的书撕破了,我能从中知道,我摆放书的位置不对,这不值得高兴吗?
“波丽安娜”这本书的力量很大,只要的读了它,你就会发现你好像变了一个人似的。换个角度去发现,也许你的收获更大!
初一语文课前演讲 篇8
因几句口角,陕西张智伟、郭亮和王云璋3位花季少年便对女乞丐李文兰施以长时间的暴打凌辱;而当受害者拖着受伤的身体寻求帮助时,人们表现出了惊人的麻木:卫生院值班医生眼见其浑身是伤,却不采取任何诊治措施;派出所接到报警后三个小时才派了名司机去处理,村支书非但不采取救治措施,反与派出所商量如何将李送出辖区之外……于是,一条有望得救的生命就这样逝去了(新华社8月5日报道)……
一、
很显然,张智伟等人的残暴是令人发指的。即便面对“孩子”这样一个无比广阔的群体,张智伟等人仅仅是极端的个例,但人们还是会发出这样的疑问:如今的孩子到底怎么了?
或许一切都缘于偶然,我们甚至可以进行这样的设想:如果“孩子们”没有喝酒,他们就不会酒后“闹事”了,如果“孩子们”后来没有找到李文兰,也就不会再发生“乞丐之死”了……
但偶然之外的必然是当我们的孩子们习惯于以自我为中心,习惯于将自己摆放在高位将旁人视为卑微的时候,他们也就丧失了对生命最起码的敬畏之心,于是旁人的生命的尊严和价值也就随之贬化。我不知道,当孩子们用菜籽杆插进李文兰的下身的时候,在他们眼中,作为乞丐的李文兰是否仅仅是一只蚂蚁——在很多的孩子的游戏中,屠戮蚂蚁的方式往往是用最小的一个手指头掐死它,或者是抬高脚,然后狠命下跺。
二
如果说,人之初,性本善,那么善花是如何结出恶果呢?
其实,在中国很多的历史时段,对人的蔑视是有传统的,比如说,文革时,孩子们斗“反动老子”是革命的光荣,于是光荣的事业允许最卑劣的方式。而在当代中国,当国民的“生命意识”普遍高涨的时候,“先朝遗风”同样还会时不时的趁虚而入。
在“乞丐之死”事件发生地二里镇,医生将乞丐李文兰推开了,派出所片警将乞丐李文兰给推开了,村支书将乞丐李文兰给推开了,于是他们将李文兰最后生的希望也给推开了,然后就有了供人谈资的“乞丐之死”——所有的人都在强调李文兰的“乞丐”身份,“乞丐”意味着什么?乞丐就意味着如同一只蚂蚁?而蚂蚁就意味着该死?
——这就是张智伟等孩子的生活土壤。
三、
和李文兰事件相似的是孙志刚案。
孙志刚,这位风华正茂的年轻人,仅仅因为随身没带身份证而被收容,接着被打死。人们因此而出离愤怒:一个人的生命竟是这样轻易地被剥夺,那么,还有什么不可以被剥夺呢?
孙志刚案,人们可以清楚地将愤怒倾泻到某些执法者身上,而面对李文兰的惨死,我们多少又有点迷惘,因为,这一次,施暴者仅仅是几个花季少年,纵容助虐者仅仅是和我们相似的“凡夫俗子”。
于是,谁能拍着胸脯保证,当你面对着“乞丐”李文兰的求援时,你能毫不犹豫地挺身而出?
四、
在一场战争中,一位战士不幸牺牲。他的妻子在他的墓碑上写上了这样两句话:“对全世界来说,你是一名普通的战士;对我来说,你就是整个世界。”
读到上面这段文字很久之后,我在互联网上看到了一张广泛流传的照片:在得知李文兰的死后,她的丈夫,她的儿子在痛苦流涕。只有这个时候,我才异常清醒地认识到,所谓的乞丐,是一个丈夫的妻子,是一个儿子的母亲,是一个家庭的全部的世界。
初一语文课前演讲 篇9
深秋,纷纷的雨细细的声响,雨水就这般亮开了愁与思交错的生涯.听雨的人,轻轻拨开蜗居的门,感叹这迟来的秋之韵.在那烟雨袅袅的氛围中,多年漂流的际遇营造出一份蝉般宁静的心态,漠然的面对世界,只有那轻重,疏密的雨音敲击旧日的伤口,似在提醒要忘记却又去不掉的昔日痛.雨花溅放成一地纷乱的情丝.一片叶子凋落,这心形般经脉分明的叶子,如此枯黄地飘零.凉凉时分,那些葱郁的绿色归属于谁的心间谁又将收获季节感受那混杂却非混杂的滋味
有秋雨的日子是感情奔涌的时机.在雨中构筑心中的情结,在雨中喝一口悠然的心情,在雨中收获思念的信牵,感觉很得意也很惬意.在九月低沉的天空中低吟,低吟着心中淡淡的哀思,哀思中写下一些属于我个人和我生命中的句点.
秋雨轻扬,微微缠绵在漫漫的秋季,几多的忧愁,几多的哀思.当生命的偶然已不在偶然,天空中仅剩下秋风轻雨时,又有几多的喜悦,几多的寂寥.那喜悦夹杂着寂寥不知又将蔓延于何处......
一张面颜似叶子般于雨中飘动,环视左右生存空间,拥有亦或失去,行进于情感地狱,是苦的选择,真诚于和谐无可融为一体,残缺了多少美丽的故事.有情人总是品尝晶莹的雨点与泪水.
一把伞是一方漂移的天空,窄窄的空间,缓缓的步履和独行的背影一样冰凉.用淡淡的目光打量另一方偎依的天空,只能与雨同行,感受这湿漉漉的人生,没有火热.孤独的自由带着身躯穿过大街小巷,踩一条乡愁的路,瞬间在雨中了无踪迹.
只是曾经的太多都已远去,曾经的伤于痛,笑与泪都已随风渗入往事.回首过去,有着太多的失落与无奈,有着太多的感慨与叹息.但我清楚的知道:过去只是人生的一种点缀,不是人生的一种负担.
感受秋雨,是一种淡淡的愁思,小小的雨滴轻轻拍打着寂寞的人,一种无以言语的孤寂感涌于心间.那远去的背影带着些许哀愁,渐渐的,渐渐的消失于雨水构造的朦胧中,只留下那一把伞,留下那挥不去的忧愁,淡淡的伸向远方.......
面对秋雨,涌荡着对家园的热爱.向往营造一个巢,就在风雨中也能体验温暖,生命开放万朵雨的花瓣,在雨中衬托一片温馨,甜美.回味秋雨,感受着朋友的关怀,那丝丝暖意涌入心田,困难时的避风港,是跌倒时伸出的搀扶的手,是快乐时共同分享的伴,暖人心窝的话语是失意瞬间看见的希望,就似那寒冬里的一道火光,温暖,贴心.
不尽的雨昼夜歌唱,将深秋滋润得淋漓尽致,对灵性的大地,高远的天表现出深刻的执着和倾情.忧思,温馨,感动汇集在这深秋这丝丝密密的雨,徜徉其中,细细体味,点点而落的,岂止是季节的雨!
初一语文课前演讲 篇10
如果达尔文生活在今天的话,他的工作可能集中于物种的讣告,而不是物种的起源。
——题记
人类作为蓝色星球上智力最高的动物,逐渐地成为了这漂泊在浩瀚宇宙中孤零零小岛上的主宰,掌握着任何其他物种的生杀大权。
人有时候比饕餮更加贪婪。动物美丽的皮毛,人类用它裹着自己孱弱的身躯;动物强壮的身体,人类用它填满自己臃肿的肥肠。人类更可以厚颜无耻的把有益于自己的昆虫称为益虫,而没有办法让人类榨取的昆虫便被划分到害虫的行列。每年人类都会大刀阔斧地消灭这些所谓的害虫。可是它们也是生活在这个星球的一份子,它们也是这里的主人。可事实却像旧社会的大地主强行强占了农民们的土地,还要受害者为他们干苦力。稍稍造成点损失,农民便会遭到灭顶之灾。
人是霸道的强盗!明火执仗的行凶者!假如动物们穿你的皮,吃你的肉,不知道还会有人把生命视如草芥吗?
你有多久没有听过蝉叫鸟鸣了呢?也许它们没日没夜的歌唱惹恼了没有心情的你。可是,你知道吗?蝉要在又黑又冷又湿的泥土里辛苦四年,才能换来一个月在阳光下的欢唱。这难道不值得人去敬畏吗?它虽然渺小,但他并不卑微!因为它懂得生命最深刻的意义,它不会浪费每一个瞬间去争取欢唱的机会。而自诩清高的人类呢?有的却像行尸走肉一样的活着,成为这个世界的寄生虫,这才是真正的卑微!
别小看地上的一只蚂蚁,如果它和你一样高大,它可以把卡车轻松举起;别轻视天上的一只小鸟,如果它有害人之心,它可以与庞大的飞机同归于尽!
敬畏生命,别让蝉声鸟鸣鱼越以后只存在于我们的诗句中,而是存在于我们的身边!
初一语文课前演讲 篇11
青春总是承载了太多的伤痛,但这些伤痛都是冰做的,最终都融化在那炽诚的爱中。
阴霾的天空下,我独自奔跑着,头发凌乱,两只脚丫子也肿起来了。我死死地捂住那半边红起来的脸,心中只有一个念头,跑,使劲跑,跑到没有人认识我的地方。路旁行人的打量让我觉得难堪,不要看,为什看?我的心抽缩的疼痛着。
凛冽的寒风无情的吹刮着,窗户被刮的呼呼作响,窗外的落叶也飘落了一地。天,变阴沉了。父亲像木头似的站在窗前,拳头紧紧的攥着,似乎血肉都被他狠狠掐住了。母亲看着这情景,无奈地叹气,走向父亲,极有耐心地把父亲的手指头一根一根扳开,把大伞放在父亲手上,焦急的说:“这孩子怕打雷呢。”父亲的眉头松动了一下,带着伞向门外奔去了。
乌云成群成群地叫嚣着,一中年男子拿着把大伞疯狂地叫着,跑着。胸腔也因这而剧烈地抖动着,猩红的双眼紧紧盯住身边每一个角落,丝毫不在意行人奇怪的目光。或许他早已忘了一切,只记得那个不知跑到哪儿舔伤口的女儿吧。
突然,天下起瓢泼大雨,豆大的雨滴,冰冷的,坚硬的,往我身上砸。真狼狈,我自嘲着。仰起头,45度仰望天空,眼泪就不会掉下来,记得有人曾这样说过。可是,现在我就算低着头,也不会有人看见我的眼泪,因为这场大雨会隐没我的眼泪,保护我的脆弱不被公之于众。我就这样站在大雨中,洗刷伤痛。不期然的,我看见一双焦急的眼眸。心下一颤,向前跑去,父亲在背后追着我。一场大雨中,两个追逐的人儿只顾向前跑着,一个只想逃离,一个只想追逐。我大声地哭泣,似乎年少的我,要把这青春的伤痛放大无数倍来裹满自己。过了许久,我慢慢地停了下来,“不要过来”绝情的话语传入了父亲的耳里,父亲的脚步顿了顿,停了下来。我走一步,父亲就走一步,似乎这50米的距离不会被打破。父亲没有打伞、父亲的目光停留在我身上、父亲的鞋已经被污泥侵略了、父亲夹杂着白发的头发全湿了、父亲很狼狈。这些我都知道,我的心里竟然有种报复的快感。可我不知道的是一向坚强如斯的父亲,落泪了。可我注定不会看到,因为这场雨。我回过头看他,恍然觉得他似乎苍老了许多。他那饱含宠溺,心疼和焦急的眸子竟让我无所遁形,之前那报复的快感瞬间逝去,取而代之的是那如针尖般的疼痛心酸。此时此刻,我不知所措了。父亲叹息了一声,不知是不是我的错觉。父亲慢慢的向我走来,一步,再一步……我该后退一步吗?不知为什么,我的脚似乎失去知觉了,动不了,是心不允许吗?父亲走到我面前,上前拥我入怀,嘶哑着说:“孩子,对不起。“听完父亲的话,我的心轰然塌陷,紧紧地抱住了父亲,任泪水流淌,因为这是释怀的,喜悦的泪水。
雨渐渐地停了,一中年男子背着他的女儿穿行在这条街上,那远去的背影竟如此和谐。天气如此寒冷,可他们的心却如此温暖。女儿紧紧搂住父亲的脖子,甜甜的笑了……
初一语文课前演讲 篇12
体验,好比是我们用自己的一张嘴 ,人生经验和赤裸裸的心灵去品尝人生这一道独特的菜。
至于这道菜是怎么个滋味?只有亲自品尝的人知道。但有一点,我敢肯定,口中的菜并不是口口同味,甜如甘泉,苦如黄莲,酸如未熟的杨梅等百味,总会在舌尖上散开直至沁入心脾。
在今天,这个信息时代,拇指时代,世界变得越来越小。体验便成了一种快的过程。捧一杯清茶,读《桃花源记》,如身临其境,如踱步在“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”仙境般的世界。粉色的垂天的海洋,世外的暖暖的人情,整齐的桑田黍地,这一切的体验,随着醇醇茶香飘来。仰望苍穹,诵《岳阳楼记》,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”这排山倒海的正气之声久久回荡在天地间,体验范仲淹那非凡的气概,震撼山河的抱负。手捧一本《三国演义》,乱石穿空,惊涛拍岸,江山如画,多少豪杰,足以让灵魂钻入书中,足以体验到战场的的卢飞快,霹雳弦惊。小雨淅沥,去观一场《泰坦尼克号》,海风般的浪漫,激起的浪花朵朵,足以让心灵甜腻了,足以体验到心灵交融,圣洁伟大而又绵绵不尽的爱情。这千种万种的体验,只需分针走上几圈,乃至更少,这乃是“快”体验。然而,这就像是一大团棉花,蓬蓬松松,看似迷烟,但轻似毛羽,很难把握其中的分量。
与“快”体验相对的就是“慢”体验。古人云:“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”于是,我们需要放大镜,细细观察绿叶的条纹,触摸古树的枝干,感受时间的变迁,悠悠地体验自然。我们也需要慢慢体验爱。当你用朦胧的睡眼望着在厨房忙碌的身影,闻着从厨房飘来的饭菜香,你需要慢慢细细地体验这香味,更需要慢慢细细地体验藏在这身影里的爱。你同样需要慢慢体验朋友递过的一方手帕的温情,体验一起嬉闹的快乐,体验分享哀乐的滋味。也需要慢慢体验情人节的巧克力的香醇,体验玫瑰花的浓郁花香。慢慢地体验浓浓的亲情,纯洁的友情,浪漫的爱情。因为惟有时间能理解爱。慢慢地体验一切,你的心会“真”起来,你的情感也会“真”起来,触得到,看得见。
“慢”体验固然是好,可以嚼尽人生的汁味。有时候,在有限的时间内,选择“快”体验也是一种智慧。或许,世间万物是不允许单调的,就像蓝天因有了白云而显得蔚蓝,红花因有了绿叶的衬托而显得美丽。那就让“慢”体验作为人生的主旋律,“快”体验作为小插曲吧。
朋友,又“慢”又“快”,又“快”又“慢”地体验人生之旅吧。愿你的生活不是一潭死水,平静地可怕,也不是一卷洪水,泛滥地可恶,而是一片带有呼吸的海洋。
初一语文课前演讲 篇13
童年像糖,融化着我们的快乐时光,含在嘴里,甜在心中。
无论是亲人、朋友,还是陌生人之间都是缺少不了“分享”的。一块糖,两个人吃,那种滋味是发自内心的甜蜜;一把伞,两个人撑,那种感觉是发自内心的温暖;一份快乐,两个人分享,那种美好是发自内心的感动。
记得小时候,我住在姥姥家。姥姥家是平房,门前是一个小小的菜园,园里种满了绿油油的菜。另外还有一棵高大的枣树,树叶碧绿,如玉片般点缀在树上。冬天时,我会爬到树上,越过墙头,看门前的小园子;秋天时,姥姥会抱起我,去摘那又大又红的脆枣。枣树从来不打药,所以偶尔会吃到长了虫的,这时,我总要把坏了的枣仍到菜园里,图个好玩。
枣树长在墙角,枝干茂密,延伸到墙的外面,这样就不免有人伸手去摘,当我看到后就跑去告诉姥姥,姥姥笑着说没关系,并亲自摘了枣,拿去分给大槐树下乘凉的老人们,我看见了,也摘了几个又大又红的枣子,捧给一位老爷爷,老爷爷摸着我的头,笑着接过了枣子,还夸我:“多懂事的孩子呀!”看着老爷爷把那枣子咬得脆响脆响,还边说甜的时候,我才体会到姥姥笑背后的含义:原来和别人分享是那么快乐呀!
从此,每到枣子一熟,我和姥姥便摘下那么一大捧,分给邻人,也会邀朋友亲自摘枣,体会丰收的喜悦。
可是好景不长,姥姥住的那个小村庄要被改建成工厂了,姥姥要搬到楼房去住了,我唯一舍不下的就是那棵枣树。那棵枣树给了我果实,也给了我快乐,给了我童年美好的回忆,更使我学会了与人分享。我抚摸它的树干,不禁潸然泪下。
一次偶然的机会,我再次回到了姥姥的村庄。翠绿的小园没有了,曾经的房屋已变成废墟,老人们乘凉的大槐树也被砍了,唯有几片枯叶残留在那里,不忍离去。
一转身,却惊讶的发现那棵我珍爱的枣树还留在那里,它好像老了似的,绿叶已经枯黄,还有一大枝树枝被折断,垂到地上。我不禁惋惜。
要离开了,我忍不住回头,想和这村庄永别,却看见一个工人抬起手从那枣树上摘下了一个又大又红的枣子,并扔进嘴里嚼开了。没有脆脆的声音——枣子已经蔫了,但一定更甜了。
我满足地离开了。
那棵枣树在此生的弥留之际,再次让我见到那已经逝去的“分享”。分享真的很甜蜜,比那枣子更甜,而且甜在我的心里。
初一语文课前演讲 篇14
大家好!
大家知道世界上最厉害的炸弹是什么吗?毫无疑问,氢弹就是炸弹之王,而且,氢弹并不是庞然大物,最大,也不过汽车那么大,但是爆炸起来威力却很大,这是为什么?
其实,氢弹与普通炸弹的爆炸原理并不同,它并不是靠火药来产生爆炸的,而是细菌在高温之下发生了突变,导致细菌产生了变化,就在这短短几秒的突变下爆发出了巨大的威力。所以,氢弹不但破坏力很强,而且会使土地受到辐射的干扰导致长期在氢弹所爆发的居民生病。所以,国际上声明了,不准制造核武器(原子弹,氢弹),也不准使用核武器。
我的讲话完了,谢谢大家!
初一语文课前演讲 篇15
老师们、同学们:
早上好!
习惯了一个人在午夜在静静地走着,关上灯,打开窗,斟一小杯清茶,细细品尝,倾听风声,或者邀明月为伴,与陶渊明分享“采菊东篱下,悠然见南山”的美景;随苏轼分担“人有悲欢离合,人有阴晴圆缺”的感叹,或者,轻启窗帘,倾听雨滴敲打窗户,“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴。”的伤感。午夜,随心所欲,悠然自得,渐渐地,我的心情此时就会穿越时空。
我慢慢品茶,以一种三分的宽容之心,三分理智之心,三分高雅之心,一份纳兰德心情,够成十分的惬意,慢慢感知生活中的往事,于清晰中期待未来
一定更加美好。
茶的味道并不香浓得让人厌腻,也不浅淡得让人感到色味单调,那是一种令人沉醉的幽香,喝它时,就像在倾听一个古老的传说,悠远充满了情趣,入口后,那玄妙的喉韵与舌感,又似古琴,在心中轻轻弹奏,凄凉婉转,萦绕于心。茶的幽香是平淡中蕴含的独特神韵,是红尘中幽远的情思,是自然中优美的'意境,是饱经沧桑有从容的镇定。
茶道是深藏不露的,也并非三言两语就能理解的,不过无所谓,“道非道,非常道”。一些奥妙往往就隐藏在平常心里。
不知何时,听到了蚊子的叫声,只好在身边点了一柱香,于是,茶禅一味,清除了尘污垢之心。抛开尘世之念,抛弃虚妄之理。唤醒出尘之想,我的灵魂与身体开始隔离,思想开始放牧。
抬头观望碧空之月,“今人不见古时月,今月曾经照古人”的时间变迁,让我想到了自己的过去。我的前世是什么?“举杯邀明月,对影成三人。”一种寂寥的思绪在朦胧的夜里不断拉长。
我或许是通往彼岸的一座古桥,连接着两岸;我或许是江南水乡上的一艘小船,荡漾在碧波粼粼的小河上;我或许是一名浪迹天涯的艺人,说唱着小镇古老的传说;我或许是自由的一条小鱼,整日游戈在江南水乡的清波里。我猜想,我的前世也许就在那里,那明月柳影的地方。“杨柳岸,晓风残夜”,那是一种凄壮美。
朦胧中,似乎闻到远处飘来一阵清香,以为奇事,仔细闻闻,原来那是一阵茉莉的清香,闻着淡淡的花的味道,我顿时感到无比的快乐,生活就是这么简单:我没有崇高的地位,没有过人的才华,没有荣华富贵,但我有真诚的心,有一段平稳的感情,这足够了。我不需要华丽的语言形容生活,也不用惊天地、泣鬼神的感人情节体会生活的激情,一切都是那么多的单纯,我幸福着。
茶尽了,清茶的香味缠绵在心,久久不能散去,清茶有味似人间有味,午夜,我在品味着人生之茶。
午夜的思绪有点凌乱,但如此真实,如此自在,午夜真好,有一杯令人回味无穷的清茶,有月相伴,有淡淡花的香——
初一语文课前演讲 篇16
随着年龄的增长,对于某些事物总能看出一些不同,悟出一些新意来。
小时候,看着地上溅起的朵朵雨花,我总是愣愣地出神。我看着雨花朵朵绽开,又倏然隐没在水洼中,听着屋里的“嘀嗒”的钟声和屋外“嘀嗒”的雨声,然后呼一口气,在玻璃窗上呵出一张“图画纸”,再在上面画雨花。那时的雨花只给我带来孤独和寂寞。因为我得了“水痘”。那时我才五岁,爸爸妈妈要去上班,只好把我一人锁在家里。现在,我长大了,会思考了,我总是有意地去看雨花,甚至有时会在雨天一个人跑到公园里,立在湖边,凝视水面,欣赏、体会这一情景。
晶莹、细小的雨珠密密地连成雨丝。雨丝来自天际,在那广阔无垠的天宇中好像有无数个蚕茧。地上又好像有无数双手在忙碌地抽丝。那雨丝也怪,竟抽之不尽,敛之不完。雨丝是纯洁的,因为天宇中没有邪恶,没有污点,雨丝带着清爽、素雅和迷蒙来到人间。
雨丝无声地落在水面上,碎然溅开,有趣地形成一簇簇素色的花朵,花瓣清亮透明。雨花一扫秋菊之妖冶,牡丹之艳丽,只在水面上灿然一现,仿佛不胜害羞似的,随即又在水面上漾起一个个小小的“酒窝”。
这不是很迷人的景致吗?当你看到那玲珑小巧,清新俏丽的雨花时,你是否也会和我一样伸出手,去抽一缕神妙的丝,去摘一朵神妙的花呢?你是否会和我一样,被深深地眩惑,深深地陶醉?雨花给人的感觉是美好的,然而你却不能留住它,也无法捕捉它!
雨不停地下,雨花不断地绽开,消失。有人说难得昙花一现,人们非常珍视昙花,是因为它开花时间短,还是因为它的艳丽?而雨花默默地来,匆匆地去,从不被人注意,它不会使人们有看到落叶凋花时的黯然神伤,因为它不会凋谢。它被大地吸收,汇成地下甘泉滋润秧苗和植物;它被江湖吞并,汇成一支雄壮的队伍。
雨花层出不穷,却瞬间即逝;它无声无息却又像在默默地诉说着什么;它为人间奉献了自我,给人们留下美好的遐想……
我深深地喜欢这素色的花朵。
闭上眼睛,我似乎也轻飘飘置身于天宇中,我也加人了那丝的行列,落到水面上碎然溅开,变成一朵小雨花了……
初一语文课前演讲 篇17
<<三国演义>>里开宗明义的一句话是:“话说天下大势,合久必分,分久必合”,人与人之间的聚散也符合这个道理。俗话说,天下没有不散的宴席,“人生故事,无非都是聚散一场,好像一部电影一出戏,一旦开演,总会结束。……今天聚,明天散,聚到后来,仿佛彼此的欢笑声还在回荡,但仔细回想,甲到了天国,乙在异城,丙正在和病魔挣扎,丁失踪了……只能说是缘起缘灭,聚是缘起,散是缘灭。”
真诚的怀念,盼望有一天再次聚首,哪怕是在梦里。虽明知希望渺茫,但仍固执地充满期待。这大概也是缘的一部分吧,“聚是欢乐,散是苍凉”,那怀念就是一种情怀吧!
“人间神秘,会让茫茫人海你我相遇,善缘、恶缘、孽缘……最后都像云海里的雾气飞散而去,而宇宙大地,山还是山,水还是水”。换句话说,聚散之缘,是不能强求的,它来自于机缘巧合,来自于萍水相逢,来自于命运的安排。有意识地去追求,未必遂意;你无心“插柳”,却偏偏“成荫”。所以,与其苦苦追寻,莫不如一切随缘。无论是亲朋,还是故旧,能相伴一生固然难得,只是短暂的交往,也全心面对。随缘的“随”,不是随心所欲,无所作为,而是顺其自然。
人与人之间的聚与散,至少应该做到:
珍惜曾经有过的。不管是终身挚交,还是一个片断,甚至是一面之交,都把它们看成难得的缘分,珍惜相聚时的每一时段,每个美好的场面,每一句让人永远难忘的话语。那都是你的财富,你的情感库存。要把它们永久地珍藏在自己的记忆当中,经常取出来,享受那种温馨与快乐,甚至是痛苦与悲伤。
不强求现在还存在的。对于现在还能相聚的人,亲密或者疏远;时聚时散或者若即若离,不必强求,随缘就好。向往完美是人的天性,但世界上并不存在十全十美的事物。有一句“君子之交淡如水”的老话,彼此保持一定的距离,有时反而能产生更多的美感。
奉献爱心给今后的。人与人之间,不管是哪种情谊,爱心的付出是基础,彼此的信任是前提。我们在自己的一生中,可能与数不清的人结下了形形色色的关系,聚散离合都是不可避免的。很难一言以概之:聚就好,散就不好。但真诚相待、与人为善、不吝啬爱心的付出是绝对必须的。我们可以演出一场又一场聚与散的戏剧,但都应做到自己是用一颗真心在与对方交往,是问心无愧的。
感情的发展,如风云变幻。人生旅途,风风雨雨,恩恩怨怨。喜喜忧忧,聚聚散散。这是生存条件加之文化内涵,作用于人生追求的体现。
两心相融,两情相悦则聚,两心存异,两情相斥则散!感情生活的轨迹,是人的意愿与客观现实,矛盾、统一,统一、矛盾,不断演变的画线,这是生活的必然。但是,重要的一点是:以宽容的心,来审视聚散。摆脱世俗的偏见,从客观现实的角度,认真的总结经验。
散,往往是伤心的标志;聚,往往是欢乐的象征。因此人们更多的是面对“聚”,而放弃“散”。可是又有谁知道“散”是聚的开始,正是由于“散”的牺牲,才能又“聚”的存在。正是因为结束了我们的“散”,才产生了他们将来的“聚”。我相信他们在将来的聚中一定会更快乐,更幸福,更开心。
那码头、那车站是为了相聚而设,或者是为了让相聚的人再度离散?那斑斓的原野、那巍峨的雄关;繁华的都市、寂寥的村院;鸟鸣的幽谷、星月的云天都是聚与散的摇蓝。
聚也是缘,散也是缘。你爱想起它就想起它,象想起夏夜的一颗星;你爱忘了它就忘了它,象忘了夏天的一切梦。聚与散,这样的匆匆、这样的飘摇。散已经是某种悲哀了,不要让聚孕育着更多的悲哀。骚哼—CYT
初一语文课前演讲 篇18
老师们,同学们:
今天,我的主题是——珍惜时间。
同学们,当我们开始套上厚厚的秋衣;当我们晨起,已能与秋日的朝阳相遇;当我们晨会,早悄悄把手藏在袖里……时间,又悄然离我们而去。期中已近,直至老师在无意中提起,我们的初中生活,只剩下学年的四分之三,一路恍惚而来的我,陡然清醒。原来,光阴似箭、日月如梭并非古人欺我。回眸望去,烈日下那一道道绿色身影仍历历在目。转眼间,青涩渐渐褪去。时光,这般,不留情。
许多悟得人生的大人物,都不免对时光发出感慨。高尔基曾说过:“世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又最令人后悔的,就是时间。”同等的时间,在不同的人身上,亦有不同。最近上的学生们总说,一分钟,能做些什么呢?起码,在,对我们这些中考生而言,一分钟,是170~180下的跳绳,是40~50个的仰卧起坐。这,不也是时间的巧用么?换句话说,时间确似海绵里的水,只要你愿意去挤,总还是有的。只要你放下心思于学习之上,何患不成学霸呢?
也许,时间是等同于金钱的,一寸光阴一寸金。你如今自认为的万般艰辛,会换取日后的光彩与荣耀。可惜,寸金难买寸光阴。任
1时光匆匆流去,却永无法回头。所以,珍惜现在吧!
也许,时间是等同于智慧的。它们同样那般抽象,无法以金钱去衡量。它需要思维、创造、拼搏、努力……当我们历经磨难,便积淀下智慧。就似埋于厚土中的陈年酒酿,历时越久,越浓厚、越香醇。但你无法换回时间,由时光中挣脱,跳出这条流逝着的长河。所以,珍惜现在吧!
谢谢大家,我的完了。
初一语文课前演讲 篇19
我妈妈她现在也很好的,有一份工作,比较清闲。有时间的话,让我阿姨去找我妈妈聊聊天,老人们在一起,会有很多共同话题的,她们的幸福是对生活的洞彻,经历了太多的沧桑,他们会有很多有趣的话题的。不是吗?现在的问题是,我想知道你是否幸福,不然我不会10几年牵肠挂肚的想你。如果你更幸福,那麽我此生会更幸福的!亲爱的朋友!我会告诉你我的号,你到我的空间看我给你写的这封信,好吗?希望以后我们常联系,共同分享我们的人生幸福,好吗?
幸福是一个多姿多彩的词,“幸福”是大家常挂在嘴边的一个词。“幸福”的含义有很多种,但对某人来说含义是完全不同的,警察抓到一个坏人,这对他来说是一种幸福;收废品的人多捡一个瓶子,这对他来说是一种幸福;雷锋叔叔多做一件好事,这对他来说是一种幸福。幸福是什么?什么才是幸福?是拥有无尽的财富,是衣食无忧的生活,是与家人平安快乐地在一起,是受人注目的地位,是在书海中自由自在地游戏,还是把自己的足迹踏遍中华民族的每一寸土地……幸福其实就是人们的渴求在被得到满足或部分被得到满足时的感觉,是一种精神上的愉悦。
一个星期天早上,我打着哈欠拉开了窗帘,只见天上还不断飘落下鹅毛般的大雪,可奇怪的是,楼前小路却十分干净。是谁啊?我穿好衣服,出门一探究竟。一出门我才发现,不仅仅是楼前的一段路干净了,连旁边的一些小道也是铲得干干净净。我不禁也扛起铁锹去寻找那位好心人。走了一会儿,就发现一位阿姨与一个小女孩正在空旷的路上认真地铲雪呢。她们的脸红红的,鼻尖上顶着汗珠。“让我和你们一起铲吧!”我说,那个阿姨高兴地说:“好啊!欢迎你加入”。我们一边干活,一边哼歌,不知不觉竟铲完了三、四条街。看着清清爽爽的街道,看着大家脸上开心的笑容,我好象被一缕阳光温暖着,心底里有种说不出的幸福感。
“蔼—累死了!”我一屁股坐在了路沿石上。唉,没想到哇,铲雪可真够累人的。我这才发现时间已近中午了,路上来往的车辆行人也多了起来,每当人们从我们面前经过都会夸赞上几句,我心里甜滋滋的。这时,从路的另一头走来了一位步履蹒跚的老奶奶。不好,要出事!果然,她正走在那头还没铲过的路上,结果拐杖一滑,重重地摔在了地上。我和那个小女孩冲了上去,一人一边把老奶奶架了起来,那位阿姨也赶紧跑过来给老奶奶捡起来拐杖。老奶奶过了好一会儿才缓过神来,不住地朝我们点头道谢,“好人啊,太谢谢你们啦……”。当我们把她搀到已铲的干干净净的路上时,老人家激动地说:“你们在做好事,是有奉献精神呐,现在我们国家就是需要这种有这种精神的人啊!”。看着老奶奶的背影和来来往往的行人,我心里充满了自豪感,原来,劳动与奉献真的可以得到幸福啊!
予人玫瑰,手留余香;奉献爱心,得到阳光。幸福如一股暖流,时刻温暖着我的心。
初一语文课前演讲 篇20
大家好!
疯狂的一天,我想说珍惜时间。时间是最宝贵的东西。俗话说:“一寸光阴一寸金,一寸光阴难买!”人生最重要的问题是如何让一寸时间等于一寸生命。
然而,在现实生活中,浪费时间随处可见。比如上课的时候不认真听讲,让老师管纪律。这样一来,老师就无法完成当天的教学内容,既浪费了自己的时间,也浪费了老师和同学的时间。中午在家,看电视,玩一些游戏,做一些作业时不该做的事情;一些学生痴迷于电脑游戏。适当地玩电脑游戏有益于我们的智力,但是迷恋电脑会浪费很多宝贵的时间……。可能大家都觉得这些都是小事,但是时间就在这一点一点的浪费着。
疯狂的一天,我要给你讲一个真实的故事。鲁迅大家都知道,但你知道鲁迅成功的秘诀吗?鲁迅成功的秘诀是珍惜时间。鲁迅12岁在绍兴市时,父亲病重,两个弟弟还小。鲁迅不仅经常去当铺、跑药店,还得帮妈妈做家务;为了不影响学习,他必须做出精确的时间安排。从那以后,鲁迅几乎每天都在压榨时间。他说:“时间就像海绵里的水,只要你挤压它,它就会一直存在。”鲁迅兴趣广泛,所以时间对他很重要。他每天都要工作到深夜才会放弃。在鲁迅眼里,时间就是生命。他曾经说过:“美国人说时间就是金钱。但我觉得:时间就是生命。”所以鲁迅讨厌那些“主人整天跑来跑去,而西方人则坐着聊天。人。鲁迅之所以取得成功,是因为他珍惜时间,成为一代伟大的作家!
可见珍惜时间有多重要。同学们,时光飞逝,日月如梭!真心希望我们每个人都珍惜时间,成为时间的主人。我们长大后得到的不是“年轻人不努力工作,但老年人很悲伤。遗憾!是骄傲和自豪让我成为了祖国的栋梁!
谢谢大家!
初一语文课前演讲 篇21
尊敬的领导、老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是《青春的誓言》。
作为新一代的我们,理想是丰满的。我们对未来充满激情,但是我们却不得不承认,现实的骨感!因为青春不仅仅需要激情,同时也需要一颗求实进取的心!
每一个人都有自己的梦想,然而梦想总是离现实相隔万里。有些人梦想成为教书育人的人民教师,有些人梦想成为救死扶伤的白衣天使,有的人梦想成为保家卫国的人民子弟兵,有的人梦想成为人类社会发展的工程师……不管是教师也好,医生、战士还是工程师,只要对国家、对社会奉献了自己的价值,他们都有同一个美丽的名字,叫做“人类绿色灵魂工程师”
青春是我们现在所拥有的最宝贵的财富,我们的生活应该充满激情!
青春,充满了梦想,然而我们的生活中有许许多多的无奈,当我们经历了越来越多的坎坷,我们是否会对未来产生一丝迷茫,我相信答案是肯定的!但是这并不是我们可以失败的理由,也绝不是我们就此沉沦的原因,青春应该充满朝气,记得奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》中有这么一段话:生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这就是青春:充满着力量,充满着期待,充满着求知和斗争的志向,充满着希望和信心的青春!"的确如此,青,是绿色,是生命的颜色,春,是季节,是成长的季节,青春是人生最美好的季节,青春是人生最铿锵的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日东升的力量,青春的我们意气风发,青春的我们敢为人先,青春的我们斗志昂扬!少年兴则国兴,小年强则国强!此时的我们正当年少,正如一柄刚刚出炉的刀,我们容不得片刻的等待与迟疑,我们要像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行.我们更要像雄鹰一样一飞冲天!我们绝不让似水的岁月在慢慢氧化中失去光泽,我们更不会让它布满斑驳,成为废铁!我们要迎着青春之歌,奋发向上,砥砺前行!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
初一语文课前演讲 篇22
大自然,你这无语的情人,把你所有的妖艳,所有的妩媚,以及所有促发生命的热力,持久地默默地以一种沉静的方式绽放出来,幽幽的给人美的思索:大音希声,大美不言。我揣着你的风韵和妖艳,拿出调色盘中最美得蓝最美的绿,喧嚣也罢,张扬也罢,放浪也罢,仍描绘不出心中那一抹叠彩。面对你这无语的情人,我惆怅而失落。所以,跳动在纸上的画笔一路颠颠簸簸,像一只守巢的候鸟,燕燕于飞,下上其音。
大自然,你这无语的情人,带给了我无尽的遐想和怀念。童年时,在父亲的肩头看绵绵朦胧的山峰,只觉得好玩。后来,在无数个困顿的日子里,开始懂得家乡山的表情。她始终用仅有的一种表情看我,好像是一位慈祥的老人默默地看着一个小孩渐渐地长大,又仿佛是一位年轻力壮的小伙子,时刻托起一片蓝天,承担着一份厚重的责任。
大自然,你这无语的情人,赋予了我的生命,恩赐给了我灵魂。你促使了我的诞生,馈赠给了我自由,而我的自由是执意爱上一棵树,并和她一同呼吸。她说我是她的唯一,我说她是我生命的色彩。于是,我便在这喧嚣灯火通明的城市里,把情抒发,把爱进行到底!这是无悔的爱啊,我宁愿失去自我,迷失在山水之间,唱春天的花开,踏秋天的落叶。!而我的出生,给黑瘦干枯的老屋带来了喜气,带来了光荣,带来了希望。我在她身边玩耍的时候,她慈祥地注视着我,微微颤动,仿佛是在逗我玩。这一切,都是大自然,你这无语的情人恩赐给我的最美好的礼物!
大自然,你这无语的情人,带给了我无尽情思和缠绵的微笑。春天的时候,我可以在云端中漫步,登高而赋诗;夏天的时候,我可以尽情游荡,让自己的心花释放;秋日里,我可以撒着夕阳,在秋风中漫溯;冬日里,我可以饱览群山的凋零,懂得生命轮回的意义。
大自然,我对着你微笑,对着你诉请,但有时我们有着打不开的情结。我开始发问自己,从什么时候起,城市里不再有关于月亮的传说?从什么时候起,人们没有赞美月亮的句子?也许这是幼稚的发问,但我无时无刻不这样想。
大自然,你这无语的情人,带给了我无尽的动力和追求,使我不会再有“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候”的自我宽慰情怀。从此,我的每一天,都是春天的情景,给人以希望。如果把我的时光比作春天,那么我就不会因虚度一分钟而感到无所谓。如果把我的青年比作春天,那么我就不会感到哀伤而颓废。既然春天是最好的季节,春天是一篇一篇想入非非的日记,那么我为何还因为一点失败而感到绝望呢?
大自然,你这无语的情人,是攀援空气的魂,日夜演奏我们的精神——乐观,进取,奋斗!大自然,你是我最好的老师,也是最好的朋友,你教会了我们如何去战胜困难,迎接挑战!罗兰曾说,“开朗的性格不仅可以使自己经常保持心情的愉快,而且可以感染你周围的人们,使他们也觉得人生充满了和谐与光明。”因此,我也立志做黑夜的启明星,照亮前进的路!也许我们曾经为欢乐而斗争,但现在我们也要为欢乐而死。我大声呼喊∶“悲哀永远不要同我们的名字连在一起。”因为我坚信“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”!!
恍然间,海岸边,大自然,你温柔地把手搭在我的肩上,示意着我扬起风帆,穿越茫茫的海洋!大自然,你是我无语的情人!!
初一语文课前演讲 篇23
敬爱的老师,亲爱的同学:
大家好!今天我演讲的主题是《爱我中华,爱我钓鱼岛》。
钓鱼岛,想必大家对这个词烂熟于心了吧?这是我们中国的领土。岛上蕴含了许多的经济价值:不仅有大量的石油资源,还盛产许多飞花鱼及海域中埋藏的许多天然物质,足以让日本这个小国成为东亚的大国。根据世界海洋法条约规定,如果钓鱼岛归于日本,那么钓鱼岛附近200海里的海域都归于日本,这更加使日本野心勃勃。
从很早开始,日本边垂涎中国丰厚的土地。不管走到中国的哪儿,都贪婪的占为己有,能抢的抢,能烧的烧,从来都是不择手段,无恶不作。现如今,钓鱼岛便是个例子!他们在日本书籍中瞎编乱造,使谣言满天飞;他们想要购买钓鱼岛而强行逼迫的手段让人看了不禁愤慨不已!昔日种种的屈辱与而今的种种恶行渐渐叠交在一起,让我们中国人民变得愤怒起来,也让我们中国人民变得团结起来!
在繁华的大街上,一眼望不见尾的游行人民,举着牌子,打着旗杆在那儿为钓鱼岛抗议,说的句句爱国话语都铿锵有力,抑扬顿挫;在遍布群球的网络上,许多网民在那儿为钓鱼岛祈福,为中国加油,呐喊助威;在许许多多的车辆中,有的车子都贴着抗日的纸张,各地游行,激起民心,让人们更加团结一致!甚至我在路上看见一些服装店、理发店的电子广告栏上,也都有保卫钓鱼岛的话语……这些不断涌出的爱国行为使我们中国人的赤子之心更加浓烈,更加感动,也更加让世界各地的中国人民团结起来;让各地的中国人民更加众志成城起来!有句俗话说的好:“众人齐心,其利断金!”这一件件一桩桩的爱国行为使我也想为祖国尽一份力量,虽然我还小,还涉世未深,但我可以在此呼吁全中国的青少年:
我们新世纪的幼苗要为祖国扎实的走好每一步,为中华之崛起而读书,用知识武装自己,让祖国的明天更加灿烂辉煌,让曾今侵略过,藐视过,嘲笑过我们国家看看我们中国人民的力量!让中国人用自己的智慧说服全世界,让中国这条巨龙在世界上腾飞起来!
我相信,钓鱼岛是我们中国的,因为中国人变得团结,变得万众一心,更因为钓鱼岛本身就是属于我们中国的!
初一语文课前演讲 篇24
亲爱的老师、同学们:
大家好!
今年暑假,又有几百名一年级的同学来到了我们的学校,为我们的学校注入了新的活力。他们带着好奇的心情,抱着对知识的渴望和对未来的憧憬,和我当年一样,走进了这里。我想对他们说,你们的选择是正确的。看,这里有整齐美观的两座教学大楼,有舒适干净的寝室,有宽敞可以让你驰骋的篮球场,还有那几十位在默默奉献如父母般疼爱我们的老师。亲爱的学弟学妹们,你们大可以在这里安心地学习和生活,我相信,三年后的你们,一定不会遗憾今天的选择。
学校啊!我喜欢你!纵有李白杜甫的文思,也难以写出我对你的喜爱之情;纵有齐白石的丹青妙笔,也描绘不出你风姿的神韵;纵有贝多芬的`音乐旋律,也奏不出你在我心中激起的涟漪。正因为有你,我们的生活才变得丰富多彩,正因为有你,才能让知识的果实丰富我们的视野,才能让我们从懵懂的今天走向拥有美好未来的明天。
又是一个丹桂飘香的季节,又是一个收获的季节,面对如花似锦的校园,我们没有理由不去好好学习,我们要用自己的智慧和才能把校园建设得更美好。同学们,让我们一起努力吧,别再把美好的青春年华浪费在玩网络游戏上,别让最好的学习时光在你的手中悄悄流逝。生命对于我们每个人都只有一次,让我们好好珍惜时光,在综合中专这个大家庭里,走好我们人生中重要的一段路程。
同学们,为了自已,为了报答我们的老师和父母,为了长大后能在社会上找到自己的一席之地,让我们用智慧和勇气去扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的凯歌吧,明天的我们,一定是最棒的!
初一语文课前演讲 篇25
一叶孤舟,漂泊海上,难免会遇风浪;一种努力,遭遇挫折,难免会有哀伤;一种责任,牢记在心,会是何等坦荡;你若安好,我便举头高昂,向着晴天眺望,不再伤感彷徨。
记忆的丝线顺着遐想飘向远方,零落的碎片拼出一幅幅难以抹去的画面。
几天前,班委为运动会的事情操碎了心,落下好几节课去借服装;几天前,班会课大家讨论着开幕式的班服主题队列;几天前,班主任说他太累了准备将今年的开幕式全交给班委负责;几天前,我们定下了爱丽丝漫游仙境,我们买到了班服,我们排好了队列……
还能记得,班主任看见有男生在踢足球似的表情吗?他是那样的愤怒,他训斥着我们,甚至想将班委的努力全部化为泡影,甚至想让我们举着小旗,呆板地走过主席台,仅仅是为了让我们清醒的意识到:我们是一个班集体,不可以让别人看笑话!
班主任爱我们这个班级吗?我不知道,我只知道他说过,去年没在主席台停留,吃了大亏,今年一定要拿第一;班主任爱我们这个班级吗?我不知道,我只知道寒风凛冽中,是他与我们一起排练队形,给我们指导,让我们有所依托;班主任爱我们这个班级吗?我不知道,我只知道他少吃了许多顿饭与班委一起讨论开幕式……
或许,我知道的还甚少,或许,班主任比我想象得更加负责。
不然,是谁,用晚自习来教我们跳舞?不然,是谁为了开幕式说作业可以缓交?不然,是谁为了排练可以和老师说让我们不上外教课?不然,又怎会有今晚的场景?
风儿阵阵凉飕飕,心儿真真楚凄凄。
外教回来自习课,突然噩耗如霹雳。
音响坏了!
“音响就是插上电源有声音,拔下来就没声音了”“你们看能不能想想办法”“其实我们干脆……”“我知道大家练得很辛苦,班委也很辛苦,但是我总觉得经历的太多了,心里不好受……”,班主任的眼睛渐渐红了起来,再后来,竟慢慢的抽泣了。
”老师,我们家有小音箱,可以插卡“”老师,我们可以用笔记本电脑,那个电量够用一两个小时的“”老师,我可以现在联系我妈,让她去借一下老太太跳舞的音响,晚了就借不到了“”老师……“
老师的话渐渐模糊,我的思绪渐渐飘散。
天不助人人自助!
“不如我们合唱吧”。一语点醒梦中人。
“唱什么好呢,唱’啦啦啦‘吧”“老师,我觉得唱《爱要坦荡荡》比较合适”“生日歌吧”“……”又是一阵热火朝天的讨论。
“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来,悠悠的唱着最炫的民族风,让爱卷走所有的尘埃……”全班动情的唱着,跳起了舞,有一种力量凝结在了空气中,我知道,这叫团结。
下课铃响了,老师深深地向我们鞠了一躬,说:“同学们,真的很对不起”
“老师辛苦了”一位同学大喊。“班长,有人小声在提醒着什么”
“起立”,班长大喊。
“老师辛苦了!”全班不谋而合。
其实,老师,我们心中只希望您能安好,班能安好。这样,心便能安好,就会有一种力量去迎接着明日的灿烂!你若安好,便是晴天!
初一语文课前演讲 篇26
学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,学校的礼貌直接折射出社会的礼貌。然而,我们学校中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的学校还是一个礼貌的学校吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?
同学们,为了自我,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自我的一个位置,我们也应当是时候充实自我,完善自我了。学习知识,才能提高修养呀!同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲礼貌”,让我们从自我做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创礼貌的学校,争做礼貌的大学生!
同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自我的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。所以,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。
扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就必须能展现学校新风貌,就必须能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。
同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的礼貌素质,是我们的历史使命。在争做礼貌大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲礼貌”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当礼貌的大学生,让礼貌充满生活的每个角落,再回到学校礼貌这个话题吧,如果我们大家每一个人都是礼貌人,那么何愁我们的学校不是一个礼貌的学校?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个礼貌学校吧!
让我们做一个礼貌的大学生,能够么?
初一语文课前演讲 篇27
有一对兄弟,他们的家住在80层楼上。有一天他们外出旅行回家,发现大楼停电了!虽然他们背着大包的行李,但看来没有什么别的选择,于是哥哥对弟弟说,我们就爬楼梯上去!于是,他们背着两大包行李开始爬楼梯。爬到20楼的时候他们开始累了,哥哥说“包包太重了,不如这样吧,我们把包包放在这里,等来电后坐电梯来拿。”于是,他们把行李放在了20楼,轻松多了,继续向上爬。
他们有说有笑地往上爬,但是好景不长,到了40楼,两人实在累了。想到还只爬了一半,两人开始互相埋怨,指责对方不注意大楼的停电公告,才会落得如此下场。他们边吵边爬,就这样一路爬到了60楼。到了60楼,他们累得连吵架的力气也没有了。弟弟对哥哥说,“我们不要吵了,爬完它吧。”于是他们默默地继续爬楼,终于80楼到了!兴奋地来到家门口兄弟俩才发现他们的钥匙留在了20楼的包包里了。
有人说,这个故事其实就是反映了我们的人生:20岁之前,我们活在家人、老师的期望之下,背负着很多的压力、包袱,自己也不够成熟、能力不足,因此步履难免不稳。20岁之后,离开了众人的压力,卸下了包袱,开始全力以赴地追求自己的梦想,就这样愉快地过了20xx年。可是到了40岁,发现青春已逝,不免产生许多的遗憾和追悔,于是开始遗憾这个、惋惜那个、抱怨这个、嫉恨那个,就这样在抱怨中度过了20xx年。到了60岁,发现人生已所剩不多,于是告诉自己不要在抱怨了,就珍惜剩下的日子吧!于是默默地走完了自己的余年。到了生命的尽头,才想起自己好象有什么事情没有完成,原来,我们所有的梦想都留在了20岁的青春岁月。
人因梦想而伟大,机会永远属于那些有准备并立即行动的人!
初一语文课前演讲 篇28
在有限的生命里,能多一些慢下来的时光,日子就会少些羁绊和框约,多些润泽和散淡。然而,在这千帆竞发的时光里,谁又能舍得如此的本钱,放缓寸金寸光阴,悠哉游哉呢。
这个时代,人们宛若步入快车道,慢下来不行,稍稍停息更不行。因为人们固守着“时间就是金钱,效率就是生命”的理念不肯放弃,要争做走在时代最前面的人,无暇停顿,也不敢停顿。
三岁的婴儿,天刚蒙蒙亮,就被母亲从睡梦中唤醒,急匆匆地送往幼儿园,开始了咿咿呀呀学语的一天;上了小学,就郑重其事地踏上了蜕变于龙的路程。一位位天真幼小的生命,走出满堂灌,便要匆匆赶往才艺,书法,数理,写作,健美辅导班。就这样,一个个天使的快乐时光,被无情的剥夺了。打工者,披星戴月超负荷劳作,养家糊口;明星们,南来北往的赶场子,挣银子。还有,一些人终抵不住名与利之诱惑,为了位子,车子,房子,孩子,盘子,甚至裙子。呕心沥血,疲于奔波,苦其心志,劳其筋骨。
世俗人生,匆匆步履,人们有太多心灵的疲惫,太多的踉跄。可悲的是:我们往往不明了自己脚下所处的方位,不明了自身所承重的极限,不明了自身视线的短浅,只看到了山脉的巍峨,忘记了山径的陡峭与曲折;只看到了丽日春花,忘记了漫漫长夜对一位种子的熬煎;只看到了错落无致的摩天大厦,而忘记了一砖一沙皆辛苦。背负着自以为是的形形色色的行囊,强作一路潇洒的蹒珊,追逐着缥缈无根的梦幻。
在慢不下来的时光里,我们并没有经意,岁月已匆匆远去,悲喜已默默沉淀。关于七情六欲,纵有千言万语,终弄不清是非曲直。阡陌里游走的人们阅尽沧桑萧条后,还能一如既往地绽开笑颜?还能远离惆怅,淡看秋月暮色?还能秉持“古今多少事,都付笑谈中”的情怀么?
人生,有时很像北极狼一样经不起诱惑,竟不惜付出生命的代价。不懂得,拥有了丽日春花的艳丽,就要失去银装素裹的圣洁。拥有了阑珊夜色的美妙,就要失去阳光绚烂的丽日。为了接踵而来的欲念,人们总是步履匆匆,一往无前。终在一个无限寂寥的夜晚,莅临生命的终点时,蓦然回首,才发现一生太过匆忙,早已忘记了当初为何出发,又为何上路。
在这个步履匆匆的时代,也许,很多人和我一样,铭心的怀恋那没有网络,没有手机,没有轿车,没有霓虹的时代。人们日出而作,日落而息,固守着自己的家园,不去为网络浪潮的澎湃而惊心,不去为未接电话的耽搁而惊恐,也不去为夜色的喧嚣而烦恼。走着自己的道路,想着自己的心事,做着自己的事情,在湛蓝的天空下,每一天都是那样的从容,从容的让人看淡了花开花落,得失更迭,生死枯荣。
春种秋收,颗粒归仓,步入岁月深处,人们迎来了一段闲暇的时光。长者三五成伙,沐浴着温暖的阳光,吸着自产的烟叶,谈论着庄子里的陈年旧事,筹划着盖一座新房,娶一房媳妇,憧憬着未来的旖旎。孩童们秋假刚结束不久又迎来了寒假,在空旷的打谷场游戏着过家家,汗流浃背地打陀螺,把快乐写在脸上,也写在日子上。
初一语文课前演讲 篇29
是谁在大漠中展示风采?是谁在骄阳下奋力伸展?是谁在寒风中屹立不倒?
只有胡杨。
春光遍野。胡杨在天地之间汲取灵气,日月之间汲取精华。他在为新一年的挑战做好准备,看:他的根奋力地向地下伸展,深深地植于大地体内,与大地合二为一;他舒服的沐浴着大漠给他送来的春风,接受春天的洗礼。在新的一年里他又将昂起他高傲的头颅与一切困难搏斗。他将延续那千年不倒的神话。
啊,胡杨树!你“活着昂首一千年”。
夏日如火。粗壮的胡杨树附着不可思议的遒劲的根须,那不屈不挠的枝条,奋力地向天空伸展。为了在烈日下生存,胡杨长出不同的叶子:大叶子能够吸收充足的阳光,小叶子能够减少水分的散失,叶片上还有一层抛光的蜡质能够锁住每一滴水分。试问:还有比胡杨更坚韧的树吗?在缺水的大漠中顽强的生长,在如火的骄阳下不屈的拼搏,在孤寂的环境中独自屹立。难道还有比胡杨更坚韧的树吗?
啊,胡杨树!论天地英雄“唯你独尊”。
秋风似刀。胡杨在如刀的漠风中勇敢抗争,尽显他的洒脱。粗壮的胡杨如古庙铜钟,让人难以合抱,挺拔的胡杨像千年佛塔,直冲云霄。那粗壮的老树,不及盈握的细枝,横斜逸出,杂芜而立!这是怎样的傲气,怎样的强劲,怎样的凄美?虽历经沧桑,但仍坚韧不拔。秋风一吹,秋霜一冻,胡杨树变得更加耀眼夺目,令人臣服。
啊,胡杨树!你是沙漠的脊梁,是“生命的颂歌”。
冬雪皑皑。漫长的冬季,那枯而不落,甚至是枯而不黄的胡杨成为了沙漠中一道迷人的景色。时光在他身上刻得痕,如战士赴战时受的伤。在严寒的隆冬中坚强屹立。他似苍龙,腾越沙漠;似金蛇,虬蟠狂舞;似猛虎,威慑乾坤。那气魄,那雄韵,那凝重,那震撼,横亘苍穹,排山倒海,浩浩荡荡。只有荒凉的沙漠,没有荒芜的人生,他在自己的土地上固守千年不变的信念。
啊,胡杨树!你是“顶天立地的铁汉子”。
“活着昂首一千年,死后挺立一千年,倒下不朽一千年,铮铮铁骨千年铸,不屈品质万年颂。”
初一语文课前演讲 篇30
兰德无论怎样努力,都赶不上自己的哥哥亚当斯。为此,兰德流下了眼泪。他的教授安慰兰德说:“你不必像亚当斯,你只需成为这个世界上最棒的兰德。”
是的,在现实生活中,我们可能永远也赶不上我们崇拜、羡慕的人,但是我们可以不断超越自己,做一个最棒的自己。
狄更斯如果和莎士比亚比写剧本,那么他可能永远也无法超越莎士比亚,但是狄更斯却是世界上最优秀的小说家之一。杜甫如果和李白比写浪漫主义诗歌,那么他可能永远也比不上李白,但是杜甫却是最伟大的现实主义诗人。中国要与美国比打篮球,也许永远难以与之抗衡,但是如果比打乒乓球,那么美国就绝不是中国的对手。中国要与美国比航母,那么也许需要很长的时间才能赶上美国,但是中国如果大力发展核潜艇,也许要不了多久就能使美国畏惧胆颤。
人各有所长,各有所短。每个人都有自己独特的地方,一个国家、民族也是这样。如果只是为了模仿、效法别人,那么即使学得再像,也是假的,也无法与真的相比;徒自叹息、悲伤,毫无意义。
正如天空中的星星,每一颗都有其自身的价值。正如大地上的植物,每一种都有其存在的意义。任何一种植物,都必然有自己的花开。荷花没在必要去感叹自己没有牡丹的大红大紫,牡丹没有必要去羡慕梅花的傲寒绽放,梅花没有必要去与水仙的清幽相比……
兰德是兰德,亚当斯是亚当斯。你就是你,你只需要和自己相比,今天的你与昨天的你,今天的你和将来的你。做最棒的自己,在这个世界上,只有你最有条件,能做到最棒的“你自己”。
你不能灰心泄气,更不能自暴自弃。你要永远努力,你要永远有创新意识,你要不断地总结、反省自己,你要永远地不断地超越自己。这样才是证明了你生命的价值、意义。
一个人是如此,一个企业是如此,一个城市、一个国家也是如此,要努力做最棒的自己。
初一语文课前演讲 篇31
我的家乡在湘西北的大山深处,那里是以土家族、苗族为主的少数民族聚集地。智慧的先民开发出了许多独特的风味小吃。有香味浓郁、肥而不腻的煸腊肉,有绵软鲜香的干豆腐丝,有重口味的霉豆腐……可我最爱的还是滑嫩爽口的米豆腐。
米豆腐含有多种维生素,能预防和治疗大肠癌、便秘、痢疾、小肠串气,有助于减肥排毒,美化皮肤,养颜美容,保持青春活力;具有清热败火,解渴爽口等作用,夏日更兼清热解暑、解馋、解困、提神、消暑等作用。米豆腐是一种弱碱性食品,吃碱性食品可保持血液呈弱碱性,使得血液中乳酸、尿酸等酸性物质减少,对尿酸偏高的人群更有较好的作用,还能防止乳酸、尿酸在血管壁上沉积,因而有软化血管的作用,故有人称碱性食物为“血液和血管的清洁剂”。
做米豆腐,首先是把糙米用碱水泡一个晚上,第二天早上沥干备用,这时的米就变成了淡淡的草绿色。然后用石磨把米磨成米浆,再加入石灰水,搅拌均匀,再放入锅里煮成糊状。根据自己的喜好,容器的不同,可以做出多种不同的形状。比如做蝌蚪粒。就得把米糊趁热倒入鱼眼筛,轻轻筛一筛,米糊就像无数颗顽皮的小蝌蚪争先恐后地跳进早已准备好的凉水盆里,这时米豆腐就像用开水刚冲泡的茶叶一样在水中摇摇晃晃,一会儿便沉入盆底,就像玩累了的正准备休息的小蝌蚪。经过冷却后,米豆腐就制成啦!
捞起一碗米豆腐,放一点盐,搁一点醋,淋上几滴香油,舀起一勺肉末做臊子,最后撒上一点碧绿的葱花和火红的辣椒骨头汤,啊!一碗美味爽口的米豆腐就做好了,让人垂涎欲滴。我迫不及待地舀起一颗放入嘴中,柔柔的,滑滑的,把汤汁儿吮得差不多以后,轻轻一咬,清凉爽口,滑嫩鲜香,别提有多带劲了。又舀起一颗放进嘴里,这颗很调皮,还没等我细细品尝,它就一溜烟跑进我的肚子里。哎!顾不上斯文啦!干脆张开大嘴,大勺大勺地一顿狼吞虎咽,哇!真叫一个爽!最后连剩下汤汁都不会放过,端起碗,对着碗沿吱溜!吱溜!来个底儿朝天……
我爱家乡,更爱家乡的米豆腐!
初一语文课前演讲 篇32
转眼,已过去多年了。身边的许多事物,许许多多的东西也随之改变……而某些过去了的,更让人怀念。
——题记
环境改变使我们再也闻不到从前清新的空气;再也看不见清澈的河流和小溪;再也看不见路边随风飞舞的蝶儿。闻到的只是河流散发着的恶臭;看见的只是飘着各色‘文物’的河流;再也见不到可爱的舞蹈精灵—蝶儿。
曾经,我做过一个梦,真实的梦:河流、小溪、大海全都飘着人们丢的纸屑、易拉罐……黑压压的一片。人们上班、上学的路上也全是垃圾,几乎无路可走,还散发着令人恶心的臭味,但,还是没人打扫。还记得曾经天真无邪、无忧无虑的我们总是喜欢在清澈的小溪里摸着鱼儿,光着雪白的小脚丫在溪里嬉戏的样子,充满了童趣。可是,现在一切都变了。真希望人们能够反省一下自己,然后共同保护我们的环境。那样,一切就都可以复原了。
而我,也变了,变得不再像童年时光那般无忧无虑了,每天只知道玩了。现在,每天都要早早地背着书包妹妹一起去上学,别说,还挺重的。然后只知道这个科目有多难学,今天的作业好多,明天老师就要上新课了。沉重啊!
长大了,不能再像小时那样想玩什么就玩什么,不能再抱着可爱的熊宝宝,不能再看着一本又一本美好的‘安徒生童话’故事书了。而是忙着做功课,总要好晚才睡,每天的时间都被安排的满满的,没有丝毫喘息的机会。现在开始担心自己的未来和各科测试的成绩,生怕自己被别人嘲笑,被老师批评,让父母失望。成绩考得不理想时就会伤心难过加郁闷,然后自己骂自己没用,再然后好久都沉默不语。
长大了,不像小时候那么顽皮了,慢慢地开始明白了一些事,一些道理,变得不再那么爱瞎闹了。从前总是听别人说童年有多让人怀念,小时不懂,直到长大后才明白,真的,好让人怀念……
父母变了。每天只会唠叨着我的学习,而发丝又悄悄的白了几根,那几根银发在众发中显得格外出众,令人注目。我想,它们一定很得意吧!父母的爱很伟大,也很平凡。大到可以为你牺牲一切,小到一句斥责的话语。青春期的自己偶尔很叛逆,像孙悟空吧。而父母则像《西游记》里的唐僧吧,每天只会对着我‘念经’,令我无比头疼。听说人越老就越爱唠叨,果然没错呢。有时我还会‘大义凛然’地顶撞他们几句,还真是‘大无畏精神’啊!差点把鲁滨逊爷爷给比下去了。自己,真的很对不起他们……
日趋渐近的日子里,什么都在变,但一定,有一样东西都不曾改变,那就是父母的爱。时间过得越快,变化的东西就越多。家乡、父母、自己、科技……都在变。悠悠变化悠悠思……
初一语文课前演讲 篇33
老师,同学们,大家好!
“诚,乃信之本;无诚何以言信?诚而有信,方为人生。”这句名言一直在激励着我诚信地向前。
记得有一次,上数学课,老师布置我们做正本作业,要求当堂做好交上来,否则中午不能回家。这时,我发现我的作业本用完了,此时的我就象热锅上的蚂蚁一样急得团团转,就在这时,同桌小东关心地问我:“是不是没有本子啊?我这还有一本你先拿去用吧!”听了这句话我如释重负,打心眼里感激小东,并信誓旦旦地说:“谢谢你,我明天一定会把本子还给你的。”说完我拿过本子认真地做起作业来。
第二天,当我拿着妈妈给我买新本子的钱时,有一个念头从我脑海中闪过:如果不把本子还给小东的话,我就可以得到这笔钱;而另一个念头同时也在我的脑海中闪过并占据了上风:如果不把本子还给小东的话就会让别人看不起,若让别的同学知道了,那我不是再也交不到朋友了。整整一个早上,我都在想这个问题,经过一些时间的思想斗争,我终于想通了,我一定要把本子还给小东,因为诚信是人生中最重要的东西,不管是什么都比不过它。当我把新本子还给小东时,他接过本子,高兴地对我说:“海腾,你真诚实,一本本子值不了多少钱,再说我也忘了,你却记得还我,谢谢你了。”听了他的话,我心里比吃了蜜还甜。诚信让我收获了快乐和幸福。
让诚信伴我成长,我要做一个讲诚信的人。
谢谢大家!