《初中生保护校园环境演讲稿范文(热门31篇)》
初中生保护校园环境演讲稿范文(通用31篇)
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初中生保护校园环境演讲稿范文 篇1初中生保护校园环境演讲稿范文 篇2初中生保护校园环境演讲稿范文 篇3初中生保护校园环境演讲稿范文 篇4初中生保护校园环境演讲稿范文 篇5初中生保护校园环境演讲稿范文 篇6初中生保护校园环境演讲稿范文 篇7初中生保护校园环境演讲稿范文 篇8初中生保护校园环境演讲稿范文 篇9初中生保护校园环境演讲稿范文 篇10初中生保护校园环境演讲稿范文 篇11初中生保护校园环境演讲稿范文 篇12初中生保护校园环境演讲稿范文 篇13初中生保护校园环境演讲稿范文 篇14初中生保护校园环境演讲稿范文 篇15初中生保护校园环境演讲稿范文 篇16初中生保护校园环境演讲稿范文 篇17初中生保护校园环境演讲稿范文 篇18初中生保护校园环境演讲稿范文 篇19初中生保护校园环境演讲稿范文 篇20初中生保护校园环境演讲稿范文 篇21初中生保护校园环境演讲稿范文 篇22初中生保护校园环境演讲稿范文 篇23初中生保护校园环境演讲稿范文 篇24初中生保护校园环境演讲稿范文 篇25初中生保护校园环境演讲稿范文 篇26初中生保护校园环境演讲稿范文 篇27初中生保护校园环境演讲稿范文 篇28初中生保护校园环境演讲稿范文 篇29初中生保护校园环境演讲稿范文 篇30初中生保护校园环境演讲稿范文 篇31初中生保护校园环境演讲稿范文 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我演讲的题目是:保护地球,爱我家园。
大家都知道,环保就是环境保护。但是地球这颗美丽富饶的蓝色星球,在人类的破坏下,已经遍体鳞伤,保护环境,已迫在眉睫。
在不远的从前,有一种鸽子叫候鸽,数量庞大,当几十亿只鸽子飞过森林时,整个天空都被盖住了,但因为人们发现其食用价值后肆意捕杀,加上环境的恶化、森林的减少,鸽子在一天天的减少,19年,最后一只候鸽在动物园的笼中死去,这种美丽的鸟儿彻底灭绝了。当时降半旗致哀。
人类的这种肆意破坏环境的行为不仅能使动物绝种,也能使气候剧变。酸雨、全球变暖、海平面上升、浮冰融化、冰架崩塌、沙尘暴……这些自然灾害,全部都是人类的“杰作”。大家知道全球变暖的过程中,1度需要什么代价吗?美国科学家经过实验论证,得出一个惊人的结论:地球平均温度上升1度,会使农作物大量的减产;极地上升2度,融化的水将会淹没地球90%的土地;上升3度,地球上的一切生态系统都将崩溃。
那么,造成气候剧变的原因是什么呢?是因为人们肆意砍伐森林、使土地荒芜,人们肆意捕杀,使动物灭绝。人们建起一座座化工厂,化工厂的废气可以“钻”开臭氧层,使阳光中的紫外线直接照到地球的表面,能造成人中暑、患上皮肤癌、加速冰融化等严重的后果。
对于环境保护,我们能做些什么?下面,我来告诉大家几点我们能做到的措施:
第一,尽量不要使用一次性筷子,使用一次性筷子过多,会导致人们更加努力的砍伐树木。
第二,节约水电,水龙头用过后要关紧,因为一个滴水的水龙头半个小时就可浪费1.8升的水。电灯用后及时关闭,这样既可防止电能浪费,又能避免发生火灾。
第三,不要乱丢废电池、塑料瓶等物品。一节电池中的化学废料就可使一平方米的土地失去利用价值。
最后,我希望大家可以一直低碳生活!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!
美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:
1.保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
2.保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力.
3.保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。
4.保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。
5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇3
各位同学:大家好!
寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!
美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:
1.保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
2.保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力.
3.保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。
4.保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。
5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!
成功贵在坚持,贵在留意别人没有留意的细节
宣誓:我是中国人,我爱中国,我要使我的祖国,更美丽更富强!
老师、同学们,早上好!
现在我和大家分享一个小故事,题目是《找金表》
一个农场的老板在巡视谷仓时,不小心将自己的一只名贵的金表遗失在谷仓里了。他着急万分,但怎么也找不到。于是在农场门口贴了一张告示,希望人们来帮忙,悬赏100美元。
人们面对重赏的诱惑,无不卖力地四处翻找,但谷仓内谷粒成山,还有成捆成捆的稻草,要想在其中找寻一块金表简直就是大海里捞针。人们忙到太阳下山也没找到金表,这时有人抱怨金表太小,有人抱怨谷仓太大,稻草太多,甚至有人怀疑这只是老板为了骗他们干活所编造的谎言。于是他们一个个放弃了获得100美元奖金的机会。只有一个小孩在众人离开之后,仍在努力寻找。当一切喧闹静下来后,他突然发现了一个奇特的声音,滴答,滴答。小孩侧耳聆听,谷仓内很安静,滴答声越来越清晰。小孩循声找到了金表,最终得到了那100美元的奖金。
同学们,听完这个故事,你想到什么呢?这个故事告诉我们:成功贵在坚持,贵在留意别人没有留意的细节。比如做广播操,老师、同学会发现,注意了手指是否并拢成掌,留意肘关节的屈伸要求等这些细节,就能做出高质量的.广播操动作,就能提高锻炼效果。只要你静下心来,感受做广播体操时的韵律美,体验肢体语言的乐趣,相信大家一定会有更多的发现,更多的收获。
我的讲话完了,谢谢大家。
构建和谐社会、创设文明校园是我们当代大学生的共同责任,只有有文明的个人才会有文明的班级、团体,才会有文明的校园,才会有文明和谐的社会。
自身道德修养包括道德意识和道德行为两个方面,我们应该时刻严格要求自己,进行自我学习,自我教育,自我改造,自我锻炼,自我实践等行为活动。那么如何提高自身的道德修养呢?
第一,应通过不断学习和教育强化自身的思想基础。人非生而知之者,只有通过学习才能提高自己分辨是非的能力,才能有所为有所不为。积极向上的书籍和刊物会让爱世界、爱社会、爱和平、爱他人成为人们的共同向往和追求,才能积聚爱的力量,才能使爱的暖流不停的流淌奔腾、滋润人间,才能消融嫉妒、怨恨、仇视,才能化解隔阂、冷漠与不满,才能营造更多的和谐氛围,使我们的学校和社会更加走向文明。
第二,在实践中强化自身的道德修养。强化道德修养需要从书本中汲取知识,更需要积极投身到实践中去锻炼,也只有如此,才能培养与时代相适应的道德情感、意志和信念,形成相适应的道德语言、行为和习惯,才能发现自己的缺点和不足,更好地改造自己的主观世界,提高自己的道德修养。只有通过实践才能培养自己的一身浩然正气,才敢于向破坏文明校园的不和谐因素挑战。
第三,在不断强化自身的素质过程中提升思想道德境界。加强思想道德修养,关键在于在各种环境下能够做到自重、自省、自警、自励。自重就是尊重自己的人格,注意自己的言行,珍惜自己的名誉,待人处事端庄厚重,念念不忘自己的身份,不轻浮、不流俗;不自大也不自卑。自省就是要严于解剖自己,进行经常性的自我批评,扬长避短,勇于承认并及时改正错误;自警就是经常地警示告诫自己,不说有损自己及学校声誉、形象得的话,不做有损学校及社会形象的事。自励就是敢于肯定自己的优点和成绩,鼓励自己奋发向上,使自己的思想品质和道德境界不断提高和升华
只有一个人的道德修养提高了,他才会成为一个高尚的人,一个脱离了低级趣味的人,一个有益于国家和人民的人。因此要构建和谐社会必须从创设文明校园开始,从自身道德修养的提高做起。
同学们,为了我们有一个共同的和谐文明的家,加油啊。
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇4
亲爱的老师、同学们:
您好!
我是xx班的,今天我带来的演讲题目是“保护校园环境卫生”。
每天在下午下课后,我总喜欢走在安静的校园的小路上,感受着校园中喧闹过后的安静气氛。这个时候,连两边的绿植都看着那么的可爱,一天下来的疲劳仅仅是在这里坐一会就能散去。可是,渐渐的,我也在散步中发现了一些不对的地方!过去,那些翠绿的灌木上,不再挂满鲜嫩的绿叶,反倒是多了一些红色、白色的塑料袋!也有不少的零食包装,仔细一看,那些草丛中间都有一些潜藏着的垃圾!这时,一阵风刮过来,掀起的却不再是满地的落叶,而是一群垃圾随风起舞。
当时的我感到非常的震惊!这里,什么时候变成了这个样子!我们的学校什么时候变成了这个样子!过去,在我还刚进入学校不久的那段时间,曾经的这里是多么的美丽,x学校是多么的美丽!可是现在,不一样了,全都不一样了。
我带着调查的心去看了其他的地方,发现在校园的其他地方都藏着很多的垃圾!无论是教学楼背后这种隐蔽的地方,还是操场这样一览无余的地方,甚至就在我们教室的课桌底下,垃圾都变的不再陌生,不知什么时候,它已经入侵了我们的生活!
这是为什么呢?为什么垃圾会从垃圾桶里跑出来?为什么它们没有待在该在的地方?为什么会有这么多的垃圾?答案其实我们都清楚,是我们,是我们将它们放了出来,是我们没有管理好这些废品。是我们让它们出来危害了这片环境!
同学们,想想我们的手中。曾经,我们的手中究竟随手丢下过多少的垃圾?那些垃圾现在都在那里?在你们的心中,是不是都以为那些哪里被环卫工人或者是打扫的同学们都清理掉了呢?但是我可以说,绝对没有!就算你手中的垃圾被清扫掉,但是我们心中乱丢垃圾的这个坏习惯如果没有清理掉,我们心中的这块“垃圾”就永远还在!我们的校园就永远不能变回干净的校园!
同学们!不要小看自己的力量!也许在你看来,我们乱丢一个垃圾,多捡起一个垃圾,这都是小事,但是只要有一个人做,之后的人都会跟着做!我们现在的小举动,都可能成为影响到其他人的行为。只要我们每个人都捡起一份垃圾,那心中的那片“垃圾”,也会不清自除。
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇5
亲爱的老师和同学们:
大家好!我演讲的题目是:创建绿色校园,保护地球母亲。
绿色环境是健康和自然的象征。绿色能给我们带来活力和生机。当你走进我们充满书香的校园时,你会被迷人的风景所吸引。高大现代的教学楼,郁郁葱葱的树木,五颜六色的鲜花。漫步在校园的绿色场景下,会让你感到神清气爽,詹妮弗。下课后,站在楼道里看着校园里的绿色,让我们大饱眼福,让我们的精神达到一个更高更好的`境界!在课余时间,学生可以在校园里散步,看看周围的风景,感觉就像在花园里。因此,我们应该永远保持校园绿色。
创建绿色校园,不仅要有优美的硬件环境,还要提高自身修养和素质,这也是我们的责任和义务。为了创建绿色校园,我们应该携手合作,让我们一起做以下事情:
1、立即行动,关心、支持、爱护绿化,积极参与校园绿化的建设和管理,从小事做起,从点滴做起,从身边做起;
2、爱护花草树木,敢于制止和举报破坏绿化设施的行为。
3、养成良好的卫生习惯,不要随意乱扔果皮纸屑,不要随地吐痰。
4、不使用一次性筷子,少用塑料袋;
5、勤俭节约,节约校园各种资源,随意关掉水龙头和电风扇,节约每千瓦时每滴水;
6、师生和谐,学生友好相处,语言文明,行为规范。
同学们,我们是21世纪的主人,环保意识是现代人的重要标志。要切实树立对时代的责任感。“不为善为恶”,建设绿色校园,保护地球母亲。让我们行动起来,以绿色为我们校园生活的主旋律,用爱关注环境变化,用热情传播环保理念,用行动肩负起环保的重任。
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇6
亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:保护环境。
对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?如果说每一个人每一天都要用上一双筷子,那么我国就要花费十四亿多双筷子,全球就会有五十亿双筷子要花费,这要砍多少棵树? 在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!因为如果多用塑料袋的话……,不说你也知道了!
在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧! 初中生保护校园环境演讲稿范文(四)
尊敬的老师,亲爱的'同学们:
大家好!
今天借着这些明媚的光和爽快的风,我想和大家一起探讨一次关于“环境”的话题。现在已经步入了冬天,天气还是非常的干燥,风吹过来,带着一些暖意,阳光也是非常的温暖。相比于雷鸣闪电的天气,大家觉得这样的环境舒服吗?大家有没有注意到,如果天气这么好,我们的环境确实坑坑洼洼,脏脏乱乱的,这样的天气还会显得美好吗?我相信很多人会说不。所以,今天我们就来认识一遍关于“保护校园环境”的重要性!
你是否还记得你随手仍在花丛里的一张纸屑,你是否还记得课桌里藏满的辣条包装袋,你是否还记得教室角落里那个味道熏天的垃圾桶,你是否还记得你不经意的一次吐痰。你又是否见过有人捡起垃圾正气凌然的丢进周围的垃圾桶里,你又是否见过清洁工阿姨在雨天仍然坚持在前线,你又是否见过园丁叔叔顶着大太阳为我们修剪花草。我相信大家记得,也相信大家见过。
因为这些事情都是发生在我们身边的事情,而他们做的这些无疑就是为了让我们的环境变得更好,让我们更舒适的生活。而我们每个人在坚守学习的同时,难道就不用注意个人卫生、集体卫生了吗?当然不是,我们不仅要注意,还要劝导那些不爱卫生的同学,让他们将这个不好的习惯改正过来,只有这样,我们的素质才会提升上去,我们的环境才会更加的舒服,我们也会有一个更美丽的家园。
我们每天在学校呆的时间是一天中最长的,相对而言,学校是我们的另一个家,而如何爱我们这个“大家”很多人一直都不太清楚,因为他们往往会迷失在幸福的生活中。在我们的卫生安排中,每个人一个星期大概是搞一次卫生,这对于大多数人来说,这是一次任务,有些人很认真的完成了任务,有些人也是马马虎虎的完成了任务。
但这对我们来说真的是任务吗?从这一点上也体现了我们对环境的不重视,只有我们每个人日常中注意了周围的环境卫生,我们才能真正的完成属于自己的任务啊。这个任务是跟随我们一生的,因为我们不可能做到生存在一个肮脏的环境中,所以我现在居住的校园环境就是我们需要爱护的一个目标,也是我们的首要任务!所以同学们,就让我们一起把校园环境建设的更好吧!让我们一起在这个美丽的校园中度过我们快乐的时光吧!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
今天我讲话的题目是《爱护校园环境——从我做起》。每当我们跨入校园大门,步入教室时,我们是否感觉到好像走进了自己的另一个家。是的,校园就是我们的家,我们在这里学习、生活、成长,学校就是我们的第二个家。这里的一草一木都是我们的伙伴、我们的朋友,这里的每一条小径都曾留下我们求知的脚步,见证着我们成长的历程。我们在这儿学习,在这儿生活。优美的环境,能让我们懂得珍惜,学会关爱;优美的环境,能让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,能让我们学习进步,道德高尚;优美的环境,能让我们宽容谦让,学会做人。作家说:环境是心灵的港湾,画家说:环境是灵感的源泉,军事家说:环境是制胜的法宝,教育家说:环境是塑造人的摇篮,学生则说:环境是保证我们学习的必要条件。
我们每一位同学都是这个校园的主人,都有维护校园环境的义务与责任。那么,作为彭浦三中的主人,爱护校园环境,我们究竟应该怎么做呢?
这里不妨给大家讲一个真实的故事。这是一段在澳大利亚留学的一个中国年轻人的亲身经历。他说,一天,他在林荫道上走,忽然从后面跑来一个老人,仔细一看,原来是在追赶一张纸,风好像故意和老人作对,把纸片吹得忽高忽低,但老人还是坚持追赶。年轻人想:这一定是一份对老人来说很重要的材料。于是,赶上前去,把纸条捡在手里,交给老人。让人意想不到的是,老人接过纸条,转身放进一旁的垃圾桶,高兴地说:总算让它到了该去的地方了。
同学们,听了这个故事,你有什么想法呢?我想,如果我们每个人都能像那位老人那样弯弯腰,随手捡起一点什么,那么,我们的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
大家也都知道环境对于我们健康成长的重要性。谁不想生活、学习在舒适的环境中呢?碧绿的草坪,干净的走廊,洁白的墙壁,宽敞明亮的教室,哪一样不是我们渴望见到的呢?可是,正因为一些学生的一点小小的自私,几分懒惰,这美丽的环境从他们的指缝间悄无声息地溜走。以往,每当下课后、午休时、放学后,操场、过道、楼梯、绿化带内……凡是有我们学生走过的地方,都散落着同学们随意丢弃的包装袋、糖果纸、塑料瓶等,这些都破坏了我们的美丽校园环境。这些不文明行为与我们美丽洁净、充满和谐人文氛围的校园环境是极不相称的。作为学校的主人,我们为何不去阻止它,改变它呢?这美丽的环境属于我们每一个人,我们每一个人都要尽力去保护它。
俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”这就是要求我们保护环境,从我们每一个人做起,从一点一滴小事做起,呵护我们的校园。如果我们多走几步,将垃圾丢弃到垃圾桶;如果我们捡起一张纸,拾起一个塑料瓶;如果看到不文明行为,立即制止。那么我们的校园里就会干净几分。不积跬步,无以至千里。不需要花费太多的精力与时间,只需要每一位同学一些简单的动作和良好的行为习惯。这是一件很容易的事,贵在坚持不懈,用心去努力。我想,这不仅是一种付出,同时也是一种回报!我相信滴水可以穿石,铁杵能够磨成针,我们的校园一定会在我们用心的呵护下越来越美丽。
大家行动起来吧!爱护校园环境,从我做起、从小事做起。让我们携起手来,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境。我向全体师生倡议“爱护校园环境,从我做起”,希望大家做到以下几点:
1、从我做起,从现在做起,养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施,不乱涂乱画,不踩踏草坪,不乱折树枝。
3、提倡“弯腰精神”,一见垃圾就捡拾,仍进桶里不怕烦。
4、自觉与不文明说再见,与不文明作斗争,争做环保小卫士。
各位老师、同学,让我们从点滴做起,爱护校园环境,自我约束,检查。拾起一片垃圾,留下一方洁净。“学校无垃圾行动”需要你、需要我、需要大家的努力!
谢谢大家!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇8
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是高二一班的,很高心能够带来这次演讲。在我们日常生活中可能大多数人对于保护环境并没有太大的关心。如果有说明垃圾如果身边没有垃圾桶的话也都是随手一丢,而这种行为其实相当的不好。如果每个人都这样随手一丢,一天丢个几次,光是我们的环卫工肯定就忙不过来了。即便是他们人在多,扫的再快也挡不住全国十几亿人乱丢呀。而有的同学会想,就算我不丢,别人不也要丢吗,难道有区别吗。其实还是有很大的区别的,如果我们每个人都能够做好自己的事,管好自己的行为,大家都不丢不就不会有那么多垃圾了吗。如果大多数人不丢,那一小部分看都是这样子做的,他在想要丢垃圾的时候会不会心里也犹豫一下,这样做不好毕竟别人都不这么做,会不会显得他很没素质。保护环境不是一两个人能够做到的,我们需要做到的是尽量做好自己保护环境的同时尽量呼吁别人也能够做到。毕竟地球是我们的家,如果我们的家变成了到处都是破破烂烂臭水沟的样子你会喜欢吗。大家肯定都是希望自己的环境能好一点,而现在你做出的每一个决定也都关系着未来地球的环境,希能做好保护环境。
说这么多似乎有些大了,大家平常的生活轨迹也基本就是学校和家。特别像是我们现在这样的高中生,大部分时间基本都是学校的,而学校也可以算是我们的第二个家了。哪大家的家肯定是不干干净净不会在自己家里乱扔垃圾的吧,哪我们也不应该在学习里乱扔垃圾呀。保护环境是需要我们从身边做起,大家在自己经过的每个地方都做到保护环境的话,哪别人是否也会像你们学习呢。特别是在学校,大家都是同龄人,能够更好的学习和模仿。今天你把垃圾从地上捡起来,别人看见了,别人就会觉得你是个觉悟很高的高中生,你肯定在别人心目中的印象也就更好了。而保护环境也不止是不乱丢垃圾那么简单的事情,像大家如果购物可以自己准备一个袋子,而不是去用那些外面的塑料袋,那些都是很难处理的材料,不也被称为白色垃圾吗。希能够有所启发在以后的日子里做好自己的事情,保护环境,从身边开始,也从学校开始。
我的演讲完毕,谢谢大家!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇9
我今天演讲的题目是:《保护校园环境,人人有责》。
现在,社会的环保风气越来越差,就连书香圣地——学校也有了这一种不文明的现象。多不好啊!
我作为一名少先队员,是不大希望我们学校变成脏、乱、差的“垃圾乐园”。你可能会说:“不是有值日生的吗?”是,学校是有值日生。可是,每次下课他们总不能打扫学校吧?他们也要休息呀!所以,此次,我对学校的全体同学们提出以下几点要求:
1、弯弯腰,伸伸手,捡起果皮纸屑扔进垃圾桶;
2、零花钱也要少带,想想,全校1200多人,如果每天带那么多零花钱,吃那么多零食,垃圾筒就会“胀肚子”了;
3、不能到处乱扔垃圾,不然垃圾“小朋友”们就会到处横行霸道,目中无人了;
4、值日生们也要注意,要打扫好我们的第二个家哦!
大家一起齐行动,用自己的双手去把学校打扮得更美好!如果你同意我的观点的话,就从现在做起,好吗?
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇10
尊敬的各位,老师,亲爱的同学:
大家上午好!
我是来自初二x班的,在今天这样一个春光明媚的日子里,很荣幸站在台上做今天的演讲,同时也很开心可以与你们分享这个演讲。那今天我要做的演讲题目是《保护我们的校园环境,每个人都责任》。
同学们都知道,我们学习的地方是我们的校园。我如今是在这个校园里待的第二年了,我很喜欢这里。学校给予了我很多快乐时光,所以要去保护和珍惜它,不仅是我个人,还有大家伙,我们都是在同一个校园里学习,就都有那个责任去保护它。大家应该都有体会,是学校给我们创建的美丽环境让我们安心学习,没有这个校园,我们也就没有缘分在此相聚学习交友。你说是不是呢?那既然这样,是这个校园赋予我们这么多的美好,那我们是不是也得回报回去,任何事情都不是你理所应当拥有就行的,一样要给予相应的回应才行。
我们的校园留给了那么多的东西给我们,如果不去保护好它,在未来的不久,等耗尽完它的一切,我们就都没有地方去缅怀了。在这里学习时间虽不一定都很长,但是我们收到的好处还是要比想象中的要多。学校为我们种的树木,是为了我们每天有新鲜的空气,供我们观赏美丽的风景,也是让我们感受绿色生命力的强悍,这些无不是为了我们而做。学校铺下的草皮,是让我们可以有更好的学习环境,那我们为何不保护,反而去破坏它们呢?理由何在?没有理由不是吗?所以我们是不是都有保护环境的责任。
我们的校园得到更多更好的保护,也是为了我们自己着想,在美丽又温馨的校园里学习,精力和兴趣都是加倍的。要做的校园环境对我们的影响是有多大,就知道保护好它完全是对我们自己有利的。同学们自己应该深有体会,看到光秃秃的校园,怎么会有心情待在那里学习呢?看到破破烂烂的建筑和污染的不成样子的池塘,心情必然是糟糕的。所以,把学校的`树木和草地保护好,就是给自己留下美好的回忆;不乱破坏建筑物,就是有地方学习;不乱扔垃圾在校园的任何地方,就是保护自己的心情和健康。
最后,我想说的是,大家一起来保护我们现在既美好又温馨的校园吧,让这样美丽的校园一直保持下去,每个人都负起自己的一份责任吧。
谢谢大家,演讲已完结。
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇11
各位亲爱的同学:
大家好!
今年的X月X日,是第XX个世界卫生日。在这一天到来之际,你是否想过自己现在所处的学习环境,究竟是干净整洁还是垃圾满天飞呢?
同学们,当你背上书包踏入校园,不经意间看到有人在乱丢纸屑时,你会劝阻他吗?还是抱着反正不关自己的事,又不是自己家,管那么多闲事干吗的心理?你是否想过,一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果,我们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园岂不就成了垃圾场吗?
想想看,当你在上课时,四周弥漫的垃圾恶臭味阵阵袭来时,你还能安心学习吗?
其实,我们每个人都希望生活在一个清洁和谐的环境中。想想看,当你行走在校园间,看到处处绿叶繁茂,看到地面上干干净净没有任何垃圾时,一股青草味迎面扑来,会不会令你心旷神怡,整天都充满好心情呢?
校园是我们大家共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意乱丢纸屑,不随地吐痰,那么,我们得到的将不仅仅是视觉上的愉悦,更多的将会是精神上的满足。
美好的.环境将令我们微笑地面对每一天,生活也将因此而变得多姿多彩。
同学们,当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时,不妨再想一想,你随手丢垃圾到地上的后果,会不会令周围的人感到厌恶?会不会破坏校园的整洁?会不会给他人带来不必要的麻烦?
其实,只要你向前多走几步,将垃圾投入垃圾箱中。记住,只是多走几步而已,但换来的却是他人的赞赏的目光。于人于己都有益。又何乐而不为呢?
有人说:“人一撇一捺,写起来容易,做起来难。”那么现在,我们每个人应该做什么呢?相信每位同学都已心中有数。
在第六十个世界卫生日来临之际,我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,随手拾起废纸,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾!
我相信,如果我们每个人都能够这样做的话,万里的蓝天将依旧明亮,万里的绿草将依旧光鲜,我们万里的校园也将依旧美丽!
同学们,让我们积极行动起来:保持校园清洁,从我做起!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇12
尊敬的老师,亲爱的同学们:
空屋里,电视机开着,灯亮着;崭新的笔记本只用了几页就扔进了垃圾桶;水龙头滴水,用水者却不知何去何从;在美丽的公园里,游客们吃肉扦,把竹签扔在地上。这些都是人们生活中常见的不环保低碳的现象。你看到这些现象的时候有没有深思?
“什么是低碳生活?”这是一个看似普通又不寻常的问题。
在家里,我总是不小心把早上用完的洗涤水倒进水池,但我妈妈节省了多余的水。有人用完便当,她就用平时省下来的水冲马桶;在学校时不时会看到金校长,捡同学不小心落在地上的垃圾;在街上,我们还可以看到那些环卫工人在扫地。他们日复一日不知疲倦地工作,捍卫城市的清洁。
有句老话说得好:低碳生活,绿色出行。随着时代的发展进步,人们的生活越来越好,家家户户都买了车,出行方便快捷;夏天开冷气,舒舒服服坐在里面,不必暴露在烈日下;冬天躲在车里,把外面的.风雪留下,里面的热气就可以暖和了。是的,汽车给我们提供了很多便利,但是你有没有想过,在你还不知道的时候,汽车就成了一个无形的杀手!据不完全统计,全球汽车排放的废气约为每秒792吨,相当于一秒钟杀死400多只兔子。而且每天路上汽车排放的二氧化碳量是一系列天文数字,能让我们震惊!
在日常生活中,成千上万的建筑工地,有大量的机械发出巨大的轰鸣声,这给世界带来了严重的噪声危害。噪音会让孩子和老人感到烦躁。多听会损伤耳朵,削弱听力,导致缺氧、缺血、高血压等一些疾病。如果孕妇长期处于嘈杂的环境中,会导致心律失常、暴怒、愤怒,甚至造成胎儿畸形甚至流产.可见在低碳生活中减少噪音危害是多么重要!
低碳生活,人还是需要改变很多的!要从日常生活、工作学习、每个家庭、每个人的细节入手!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇13
亲爱的领导、老师和同学们:
大家好!
我是7 (x)班的。今天,我站在国旗下,我演讲的主题是“爱护校园,保护环境”。
学校是我们学习的地方,是我们播种梦想和收获希望的地方。我们的校园绿树成荫,像一条被小花坛环绕的紫藤走廊。随着季节的变化,不同的花盛开,呈现出不同的美景。我们的教室有清晰的窗户,桌椅排列整齐。在郁郁葱葱的校园里,不仅有浓浓的书香,还有朝气蓬勃的青春活力。校园是我们的第二个家。在这个美丽的环境中,我们呼吸新鲜空气,在阳光下茁壮成长。
然而,一些学生不能很好地照顾自己的家。总是有几个袋子、纸片和罐头被随意扔出,扔在角落或路边。总有不安分的手从花坛上摘花,不安分的脚踩在草地上。吃完绳子后,竹签被卡在了树上。清除垃圾的学生把垃圾泄漏到了路上,但是他们没有捡起来。还有其他类似的行为,虽然只是一个偶然的行为,但它损害了校园环境和学生的学习情绪。又有多少学生不得不花多少时间收拾散落的垃圾,这本来只是一个小小的行动,却给别人带来了很大的影响,为什么我们不能让我们的行为更文明、更恰当呢?
我记得听过一个关于一个外国人在中国街头行走的故事,当时他看到一个年轻的中国人扔了一个塑料空瓶子。外国人急忙上前捡起来,扔进了垃圾桶。这一抛一捡之间,将人们的道德修养充分体现出来。我们不能像故事中的年轻人那样把垃圾扔掉。这样,我们失去的是文明和道德。作为当代青少年,我们应该做更多有益于环境、有益于国家的事情,并成为美丽校园的守护者。合肥是中国的文明城市。作为一个公民,我们也应该在今天和明天为我们的城市添砖加瓦。
亲爱的同学们,在我们的日常生活中,我们不能仅仅依靠老师的提醒和学生的监督来规范自己的行为,还应该自觉遵守规章制度,提高我们的环保意识,从自己做起,从零开始,爱护我们的校园环境,共同建设一个更好的校园!
谢谢大家!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇14
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
作家说:“环境是心灵的港湾。”
画家说:“环境是灵感的源泉。”
军事家说:“环境是制胜的法宝。”
教育家说:“环境是塑造人的摇篮。”
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡; 当我们在整洁优雅的环境中学习时,一定会感到心情舒畅; 但优美的环境是要靠大家共同来营造的。
我们都知道,校园环境是一个学校的窗口,直观地反映了学校的精神风貌,体现了学校的文化氛围。洁净、舒适、安全的校园环境不仅是我们学习生活的需要,而且是陶冶情操的需要,营造优良的校园环境是我们每个人的神圣职责篇党员先进事迹演讲稿演讲稿。
今天,当我们走进新的校园,教学楼高大雄伟,图书馆美观大方,食堂清洁卫生;走上教学楼,教室窗明几净,走廊干净整洁,心情舒畅;早晨教室书声琅琅,上课学校一片安静,下午放学后操场上同学们生龙活虎。学校面貌的日新月异,老师敬业(篇度历练是一种成长_师德师风演讲稿)爱岗,学生勤学奋进,看着这些变化,我们感慨良多。一切的一切,并不是哪一位领导,哪一位老师,哪一位同学的功劳,而是我们全校师生凭着“自强不息”的精神,齐心合力,共同努力的成果
同学们,我们容易吗?不容易!如果没有大家的敬业爱校,就不可能有宽敞明亮,窗明几净的教室供我们学习;如果没有大家的辛勤劳动和无私奉献,就不可能有优雅舒心,一尘不染的石椅让我们晨读美文,畅想未来;如果没有大家的无私奉献,就不可能有干净清新,绿树葱郁的校园让我们舒适地生活。
然而,在我们的同学清洁校园、清理垃圾杂物的同时,还有极少数同学毫不珍惜同学们的辛勤劳动,诸如把废纸片扔向教学楼窗外,把食物残渣丢在走廊,楼梯口,把擦手的纸巾毫不顾忌地走到哪里丢到哪里,把吃过饭的快餐盒、食品袋随意乱扔,地面的口香糖刚铲除有有人吐下,操场,教室里还有饮料瓶、纸巾,卫生间还有烟头,等等。请我们的同学想想,你是否有这样的不文明行为,你这样做不感到惭愧吗?
试想一下,如果我们的校园充满了浑浊不堪的空气,花草树木全都枯萎凋谢。墙壁和桌面被涂写刻画得伤痕累累,尘土四处飞扬,到处都是垃圾污物,在这样的校园里,我们又怎么能够安心愉快地学习、身心又怎么能够健康地成长呢?
同学们,有美丽的环境,才有美丽的心情,才更有学习的热情,我们绝大多数学生从早上到校学习,到下午离校,几乎一整天都在学校里,这里就是我们的第二个家,这里是我们学习和生活的地方。“清洁校园大行动”我们付出了艰辛的劳动,我们每一个人都是后溪这个大家庭的一员,我们更应该自觉维护好身边环境,在学习文化知识的同时,养成良好的卫生文明习惯。
谢谢大家!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!今天我演讲的题目是《保护校园环境》。
当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,才蓦然发现我们的大自然母亲已经变得沧桑,失去了昔日的美丽和光彩——群山不再葱郁了,溪水不再那么清澈了,鸟儿的歌声也渐渐单调了,连我们的校园也不再洁净了···
早晨第一缕阳光悄悄洒落在校园时我们身处郁郁葱葱的树林,耳边是悦耳动听的鸟声,伴随我们清晨的读书声,是何等的心旷神怡!可是今天的校园却黯然失色。
校园为我们创造了第二个温暖的家园,是我们的乐园,我们的天堂,是知识的圣地,智慧的摇篮,是一方纯净的沃土。而我们却没有为这一方净土创造出良好的环境,难道不会觉得为此惋惜吗?
亲爱的同学们,谁不希望自己的家园绿树成荫,天空明朗,小鸟飞翔:谁不希望在自己美丽清洁的家园快乐成长。
美的环境给人以美的享受,美丽的环境让人神清气爽,在美丽的环境里读书、学习更是一种快乐,一种幸福。夜深人静时,我们想到父母为了给我们一个良好的学习环境而含辛茹苦。学校为给我们一个良好的环境而高楼四起,窗明几净,老师为我们一个良好的环境而早起晚睡,孜孜不倦,而我们却不能为自己有一个良好的环境而不懈努力。
我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑:用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍存在着很多不足:仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物、仍然有人在草坪上肆意践踏、仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画。看到这些作为一个受到高等教育的你感受是怎样的?在这样的校园里学习能使你身心快乐吗?每当看到这样的'场景,我们的心情总是非常的沉重,悄悄地拾起垃圾,但是,一人拾十人丢,我们能拾得起吗?
当你看到废纸、食品袋、废弃物,你弯弯腰就可以做件好事了。当你丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意一丢,是不是符合一个大学生应有的素质呢? 我们既然是校园的主人,就应当树立起我们的责任,着眼身边,立足校园,从我做起,从小事做起,从现在做起,从爱护我们的校园环境做起:一片纸,我们捡起:一滴水,我们节约:一堆垃圾,我们打扫:一朵花,我们珍惜:一棵草,我们爱护。我们要用自己的实际行动保护环境,培养绿色校园意识,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习。
我们携起手来,共同营造文明、整洁,优雅的校园环境吧!让我们在校园这片圣洁的天空、心灵的净土中放飞梦想!那么美丽的校园一定会因我们的文明而春风长驻,锦上添花。
我的演讲完毕,相信大家会时刻谨记保护校园环境环境是不容推卸的责任。
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇16
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
作家说:“环境是心灵的港湾。”
画家说:“环境是灵感的源泉。”
教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”
军事家说:“环境是制胜的法宝。”
而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。
可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……
还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。
这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,
将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。
俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。
同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!
谢谢大家!我的演讲完毕。
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇17
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!
美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:
1.保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
2.保护每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力.
3.保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。
4.保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。
5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!
小学三年级保护校园环境的演讲稿(二)
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
作家说:“环境是心灵的港湾。”
画家说:“环境是灵感的源泉。”
教育家说:“环境是人塑造的摇篮。”
军事家说:“环境是制胜的法宝。”
而我想对同学们说:“环境是保证学习必要条件。”
当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;
当我们在优雅的环境中学习时,你一定会感到心情舒畅。
可是我在校园中发现了一些不良的习惯,楼梯口上有包装袋、果皮、塑料盒……
还有一些同学经常在教室里玩“天女散花”。
这也难怪,有的同学甚至看到地上的垃圾,不舍得弯一下腰,
将垃圾送进垃圾桶,保护好校园的环境。
俗话说得好:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
这就是要求我们保护环境,一定要从小事做起。
同学们,让我们行动起来,共同保护我们的校园!
谢谢大家!我的演讲完毕。
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇18
各位同学:大家好! 寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦! 美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:
保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力.
保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装
点我们的校园。
4.保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。
5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇19
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
我是初x(x)班的,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表初x(x)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:
1.请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2.以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3.看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4.不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5.养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的初中学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇20
尊敬的老师,亲爱的同学们:
校园如鲜花,散发着醉人的芬芳,散发着爱的气息;校园如雨露,哺育了我们,培养了我们;校园如梦境,那样的美好,那样的温馨。我爱这个花园似的校园。
“美化校园,绿化校园”。我们的校园变绿了,变美了。一朵朵鲜花,一棵棵小树,一块块草坪,一个个花圃,我们的校园增添了生机,焕然一新。
“空气清新,环境整洁,楼房林立,绿树环抱“,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长学习呢?但是种种原因,我们的校园环境正逐渐被一些同学的不良行为所破坏。如今在我们美丽的校园中,出现了一些不文明的现象,有些同学随意乱扔的果皮纸屑、塑料瓶、瓜子壳等。每当淘气的风把这些垃圾抓起,东奔西跑,像个撒欢儿的孩子,我们只能束手无策,看着它们在校园
“翩翩起舞”,甚至有的同学在雪白的墙壁上和课桌上乱涂乱刻乱画、乱吐口痰等等。所有这一切,都跟我们美丽的'校园极不相称。看到这些现象大家的感受会怎样呢?在这里学习生活能使大家开心吗?为了让我们拥有绿树成荫、环境整洁、草地如茵的美丽校园,请大家快快行动起来吧!用自己的双手去保护校园环境的优美。通过广播、黑板报、演讲赛、知识竞赛、开展主题班会等形式,大力宣传保护校园环境的重要性、必要性,形成“实小是我家,美丽靠大家”的好氛围;养成人人从自己做起,从身边的小事做起。俗话说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”养成不乱丢垃圾,不乱吐口痰,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪,动一动手,弯一弯腰等等好习惯。亲爱的同学们!让我们携起手来,共同努力,给我们自己创造一个优美整洁的学习生活环境吧!!难道这样不好吗?
我深信,校园是美丽的,是亲切的,是我们学习成长的地方,我们爱校园,热爱校园的一草一木,让我们共同努力来保护校园的环境吧!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇21
各位老师,同学们:
早上好。
今天我讲话的题目是《天才就是集中注意力》。什么叫天才?马克思说:天才就是集中注意力!
同学们看过很多有关科学家、思想家、艺术家等伟人的传记、轶事,他们注意力的高度集中令人惊叹。牛顿做实验时,把手表当鸡蛋煮;居里夫人课间演算习题时,身旁被恶作剧的同学堆满了凳子,竟丝毫没有察觉;爱因斯坦在思考问题时,竟把和他一起乘车的小女儿忘记了;王羲之写字入了迷,竟把墨汁当蒜泥,用馒头蘸着吃……他们就是这样在自己的事业中探索时,常常忘记了时间、空间和环境,甚至忘记了自己身边最熟悉的人和事。
当我们赞叹、羡慕、向往和崇拜天才人物的成功时,不如从培养自己的注意力开始。
有位专家说:注意力是学习的窗口,没有它,知识的阳光就照射不进来。对学生来说,注意力的好坏是至关重要的。有人做过这样的实验:被试者在注意力高度集中时背课文,只需要读9遍就能达到背诵的程度,而同样难度的课文,在注意力不集中时,竟然读了100遍才记住。可见,注意力与人的学习效率和工作效率有着非常密切的关系。因此有专家说:“哪里有注意力,哪里才会有思考和记忆。”注意力量认识和智力活动的门户。
在同一个年龄段,同一个班级里常常会有学习成绩差别很大的两个极端,其差别的原因,除了学习动机和学习态度及学习方法等因素外,一个很重要的原因就在于这两部分同学在注意力这个能力上有很大的差距。许多成绩较差的同学都有这样的表现,上课时注意力涣散,不能全神贯注地听讲,时而做小动作,时而与同学交头接耳,有时貌似听课,而思想开了小差,有时甚至在上课时打起瞌睡。而学习成绩突出的同学在学习时很少受外界干扰,即使有时老师的课讲得并不那么生动,他们也能约束自己,控制自己,控制自己的注意力,不让自己开小差。
一位心理学家说:“注意力是保证学生顺利学习的重要前提。”事实证明的确如此。在XX省高考成绩连续几年高居榜首的XX县栟茶高级中学,在班级常规中,有一条就规定学生的“注目率”要为零。所谓“注目率”就是学校领导在上课或自习课时从教室门前、窗下走过,学生转头、抬头情况。正是学校注重培养学生学习时专心致志的能力,才使得这所普通的农村中学以二流的生源,创出了一流的成绩,全校637人参加20__年高考,学生平均总分达593。55分,600分以上有306人,几乎人人都达到本一的录取分数线。
同学们,其实天才离你并不遥远,只要你从现在开始,培养自己集中注意力的能力,专注地上好每一节课、做好每一次作业、背好每一段文章、画好每一幅画、练好每一个动作,那么你就会成为学习天才、绘画天才、体育天才……
谢谢大家!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇22
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
我们都知道校园环境是非常的重要,毕竟我们就生存在这样的环境中,想必大家都不愿意在一个较为肮脏的环境中去成长,于是这更是让保护校园环境这一点显得更加的重要,而今天的我就是来向大家呼吁从个人角度出发去保护我们的校园环境。
校园是我们每天生活待得最多的地方,甚至比我们自己的家还显得更加的重要。大家环顾一下四周,现在还尚干净的校园完全都是清洁阿姨辛苦劳作之后的情景,就平时的情况来看,这样的校园完全没有办法维持较长的一段时间,更是在一会儿的时间就出现了垃圾,之所以会出现这样的情况,更都是我们的学生没有将校园的环境重视起来,并且没有将自己的行为规范起来,更是没有在思想上深刻的意识到维护校园环境的重要性。
既是学生的我们,校园就像是我们的家一样,是有着非常多的兄弟姐妹的家,这个家是我们共同生存的地方,也就是非常的需要我们共同的爱护,共同去努力维护。若是我们行走在一个随处都是垃圾的校园里,我想定是不会有愉悦的心情,更不会对这个校园有任何的感情,甚至还无比的厌恶。我实在没有办法想象我能够在那般不好的环境中生存,更是完全没有办法继续自己的学习。
为了让每一个人都能够在一个干净、美丽的校园中去成长,就必须要付出我们的努力,让我们可以更好地去保护好校园的环境。这么大的一个校园,靠着清洁阿姨一个人的力量是完全没有办法将所有的卫生都处理好的,所以这个时候我们所有人的力量就显得非常的重要。其实只要我们能够献出自己的一点点努力就足够让我们的校园变得非常的整洁,毕竟很多的一点点是完全可以将这个世界都打造得非常的漂亮与美好。若是每位学生看到地上存在的垃圾,随手的捡起放于垃圾桶内,这样我们的校园地面便会非常的干净。管束好自己,让自己不要随地的乱扔垃圾,将垃圾都放进该放的地方,将任何有危害校园环境的不好习惯都改掉,还我们的校园一个干净、整洁的模样。
当我们踏在干净的道路上,看着整洁的校园,在校园中留下灿烂的微笑,这般的情景真是让人有无比的感触。所以我们更是应该要从我们的身边的小事做起,更是从自身出发,去为我们的校园做出一定的贡献,并且尽力的做好自己应该要做的事情,让我们的校园可以越来越美!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇23
各位亲爱的同学:
大家好!
今年的X月X日,是第__个世界卫生日。在这一天到来之际,你是否想过自己现在所处的学习环境,究竟是干净整洁还是垃圾满天飞呢?
同学们,当你背上书包踏入校园,不经意间看到有人在乱丢纸屑时,你会劝阻他吗?还是抱着反正不关自己的事,又不是自己家,管那么多闲事干吗的心理?你是否想过,一片小小的纸屑能反映出一个人的道德水平与环保意识。如果,我们每个人都随地乱丢垃圾,那我们的校园岂不就成了垃圾场吗?
想想看,当你在上课时,四周弥漫的垃圾恶臭味阵阵袭来时,你还能安心学习吗?
其实,我们每个人都希望生活在一个清洁和谐的环境中。想想看,当你行走在校园间,看到处处绿叶繁茂,看到地面上干干净净没有任何垃圾时,一股青草味迎面扑来,会不会令你心旷神怡,整天都充满好心情呢?
校园是我们大家共同的学习场所。只要每个人都尽到自己的责任,注意自己的行为,不随意乱丢纸屑,不随地吐痰,那么,我们得到的将不仅仅是视觉上的愉悦,更多的将会是精神上的满足。
美好的环境将令我们微笑地面对每一天,生活也将因此而变得多姿多彩。
同学们,当你手中有一张废纸或一个食品包装袋想随意丢弃时,不妨再想一想,你随手丢垃圾到地上的后果,会不会令周围的人感到厌恶?会不会破坏校园的整洁?会不会给他人带来不必要的麻烦?
其实,只要你向前多走几步,将垃圾投入垃圾箱中。记住,只是多走几步而已,但换来的'却是他人的赞赏的目光。于人于己都有益。又何乐而不为呢?
有人说:“人一撇一捺,写起来容易,做起来难。”那么现在,我们每个人应该做什么呢?相信每位同学都已心中有数。
在第六十个世界卫生日来临之际,我借此机会在这里呼吁大家:让我们每个人都自觉去维护环境,随手拾起废纸,不乱吐口香糖,不乱扔垃圾!我相信,如果我们每个人都能够这样做的话,万里的蓝天将依旧明亮,万里的绿草将依旧光鲜,我们万里的校园也将依旧美丽!
同学们,让我们积极行动起来:保持校园清洁,从我做起!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇24
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦! 美的环境给人以美的享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:
保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力.
保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装
点我们的校园。
4.保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。
5.保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇25
敬爱的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!我是大三(1)班的刘巧婷,很高兴能站在这里发言。今天我演讲的主题是“讲究卫生,爱护校园”。
您想在一个绿树成荫、鸟语花香的地方生活吗?您想在一个姹紫嫣红、四季如春的环境中学习吗?您想在一个环境优美、充满生机的校园里成才、工作吗?答案当然是肯定的。
当我们在绿树成荫的的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们坐在洁净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在优雅的环境中学习、工作时,心情定会倍感舒畅。优美的环境让我们更加懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让、学会做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,吸取着营养,增长着知识。
校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活,也影响着社会各界对我们学校的看法。如今在我们的校园里,还有散落着同学们随意乱扔的瓜子壳、果皮、纸屑、塑料瓶、零食袋等。每当风一吹起,这些垃圾就在我们的校园里“翩翩起舞”,所有这一切,都跟我们的文明校园极不相称。“学校是我家,清洁靠大家”,我相信,没有哪一位老师、同学希望在一个垃圾遍地,尘土飞扬的环境中学习、生活、工作。爱美、审美、创造美是我们人类的天赋。老师们,同学们,为了营造校园良好的学习、生活与工作环境,所以,我代表大三(1)班全体同学面向全体老师和同学发出如下倡议:
1。请不要乱扔垃圾,并提醒乱扔垃圾的人。
2。以爱护校园环境为己任,自觉维护校园的清洁卫生。
3。看到地上有纸屑、塑料袋等杂物,主动捡起来,及时顺手清理到垃圾桶内;树立人过地洁之风尚,做一个文明的人。
4。不再把食物带进教室内,同时主动清理抽屉里的垃圾;做一个讲卫生的人。
5。养成勤俭节约的美德,减少浪费,就是减少垃圾;做一个节约的人。
为创建文明和谐的校园,让我们每位同学立即行动起来吧!自觉增强保护校园环境的意识,做保护校园环境卫生的“绿色卫士”,做文明的小学生!为了学习、生活在一个优美的校园环境中,让我们全校师生共同努力吧!
我的发言完毕,谢谢大家!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇26
亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:保护环境。
对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?如果说每一个人每一天都要用上一双筷子,那么我国就要花费十四亿多双筷子,全球就会有五十亿双筷子要花费,这要砍多少棵树?
在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!因为如果多用塑料袋的话。不说你也知道了!在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧!各位同学:大家好!寒冷的冬天终于过去了,温暖的春天已经到来!同学们都换上了轻薄、鲜艳的单衣啦。我们的校园里到处闪动着亮丽的身影。可是,同学们,你们注意到了吗?杨树、柳树、冬青、小草、小花,它们也不甘示弱啊,纷纷露出新芽,抽出新叶,绽出一片新绿在我们眼前,看,我们的校园更美啦!美的环境给人以美的`享受,美的环境让人心旷神怡,在美的环境里读书、学习,效果更好,效率更高。所以,我提议:
1、保护每一个嫩芽,让它安全的成长为一片绿叶。
2、每一根绿枝,让它在春风中展示自己的魅力。
3、保护每一棵树,让它继续用自己的绿色装点我们的校园。
4、保护每一朵花,让它的芬芳鲜艳为我们带来更美的生活。
5、保护每一只被吸引而来的小鸟、小虫,让它们也加入到我们快乐的校园生活中来。
总之,保护环境,是我们每一个人的责任!我相信,我们的同学美、心灵美,我们的环境就更美!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇27
尊敬的各位领导,各位老师:
今天我讲话的题目是《爱护校园环境,美化校园生活》。
我校占地225亩,建筑面积4。7万平米,绿化面积8。9万平米,是一所美丽的现代化、园林式校园。先后荣获“江苏省平安校园”、“常州市绿化达标单位”、 “常州市生态园林单位”和“武进区绿色学校”等称号。校园设施完善,功能齐全,教学区、生活区、运动区布局合理。校园有桥有水,充满着生命的朝气和青春的活力。作家说,环境是心灵的港湾。画家说,环境是灵感的源泉。军事家说,环境是制胜的法宝。教育家说,环境是塑造人的摇篮。对于我们学生来说,环境是保证我们学习走向成功的必要条件。
老师、同学们,校园是我们学习工作的重要场所,校园环境的好坏直接影响我们每个人的学习生活和身心健康,同时,校园环境也是学校文明程度的重要标志,不仅关系到学校的整体形象,也集中反映我们师生的整体素质。总体而言,我们的学生整体素质是好的,文明程度是高的,我们热爱学校,爱护校园,使校园设施长期保持完好,环境卫生整洁,得到了社会各界和领导的广泛赞誉。但我们的校园环境也还存在一些不尽人意的地方:
一是校园内时有乱丢乱抛的纸屑或食品袋,一个课间,楼梯上、走道间总会留下各类垃圾;二是草坪绿化带,不时发现有深深的脚印,有的.甚至走成了小道;三是完好的课桌或实验桌时有刻划的痕迹,甚至还有不文明的言语;四是洁白的墙面时有乱写乱画的污迹或乱蹬乱踢的脚印;五是消防箱玻璃、垃圾筒、电灯开关、指示牌等设施不时有人为损坏。这些都与原本文明整洁、漂亮美丽的校园产生了极其严重的不和谐。
如果说,校园的整体美要归功于那些精心设计、建设和辛勤打扫的设计师和劳动者,那么上述的那些说大不大、说小却又不小的不文明行为,就应该是我们同学们个人行为习惯不足的表现了。正所谓“细节决定成败”,我们在任何时候决不能“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。每个人都应为校园的美丽整洁多做一点实事,多弯弯腰捡捡果皮纸屑,保护环境卫生整洁;多走几步路,不穿越草坪绿化带,给小草留下鲜活的生命;不在墙壁桌面上乱涂乱画,让墙壁课桌保持完好无损;爱护公共财物,不武力开门,不乱动消防器材设施,不损坏标牌护栏等等。总之,爱护校园环境,美化校园生活,需要我们每个人以实际行动从身边小事做起。
老师、同学们,让我们携起手来,为打造更美校园,共同营造文明、整洁、优雅的校园环境吧!我相信,只要我们人人增强爱护意识,个个摒弃不文明的一些陋习,我们的校园环境一定会变得更加美丽,我们的校园生活一定会变得更加美好。
我的讲话完了,谢谢大家!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇28
各位老师、同学们:
早上好!
健康对于我们每个人来说是一生中的永恒主题,健康的心理和健壮的体魄是我们搞好学习和工作的重要前提和保证。
近一段时间以来,全世界最为关心的健康问题,是世界上部分国家和地区再次拉响预防禽流感的警报,禽流感在全球呈蔓延之势,严重威胁着人类健康。卫生部应急办主任陈贤义日前在接受新华社记者采访时说,截至目前为止,全球已发现130多例人感染高致病性禽流感病例,其中包括三例中国病例。人类流感大流行近期也成为社会公共卫生领域的一大热门话题。世界卫生组织的最新报告指出:20__—20__年流感病毒有新的变种“登场”,新的病毒菌株为甲型加利福尼亚病毒株。
流感和禽流感有着密切的联系,流感是由流感病毒引起的一种极具传染性的疾病。高致病性禽流感是由甲型流感病毒h5n1亚型病毒引起的一种人、禽、畜共患的急性*染病,人类感染高致病性禽流感在南亚地区已经多次发生并导致多人死亡。h5n1型禽流感病毒是人与动物共患的流感病原体,容易引起世界性大流行。老师们,同学们,我们必须高度关注我们的健康,学习掌握必要的卫生防疫知识,用科学的方法预防流感的爆发,有效的保护我们自身的健康和安全。医务室将发放有关预防禽流感的有关材料,希望老师、同学们认真学习,提高科学有效的预防能力。同时我也希望大家按照专家提出的预防办法,做好预防保健工作。
1、健康的生活方式对预防人禽流感非常重要。平时应加强体育锻炼,提高身体素质和免疫能力;多休息,避免过度劳累,不吸烟,勤洗手;注意个人卫生,打喷嚏或咳嗽时掩住口鼻。
2、不提倡生病不及时治疗,仍到校工作或学习。
尽管目前的流感疫苗只能预防季节性流感,但研究表明,人禽流感是人和禽的流感病毒遇到一起后出现了基因重组,而且尚未发现人感染人的病例,同时预防禽流感还应做到以下几点:
(1)远离家禽的分泌物,尽量避免触摸活的鸡、鸭等家禽及鸟类。
(2)保持室内空气流通,应每天开窗换气两次,每次至少10分钟,班级要使用抽气扇保持空气流通。
(3)保持地面、天花板、家具及墙壁清洁;确保下水道排水畅通;使用可清洗的地垫,避免使用难以清理的地毯。
(4)吃禽类肉要煮熟、煮透。避免食用未经煮熟的鸡、鸭。注意生活用具的消毒处理。禽流感病毒不耐热,100℃下1分钟即可灭活。
(5)在疫区的人员要戴口罩。
(6)勤洗手,避免用手直接接触自己的眼睛、鼻、口。
(7)发现有类似流感症状要及时就诊。
同学们,你们是社会的未来,民族的希望。具备健康的体魄和良好的心理素质是为中华民族服务的前提条件。健康不仅仅是没有疾病和伤残。如今,健康已成为社会进步,物质文明和精神文明建设的一种重要标志,同时也是社会发展和个人发展的重要保证。我希望每个人都高度重视自己的心理和身体健康,学习掌握必要的防疫防病知识,有一个良好的卫生习惯,用健康的体魄、旺盛的精力,投入到紧张的工作和学习中。
谢谢大家!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇29
你们好!
我是来自大二xx班的,我今天要演讲的题目是《大学生保护校园环境,人人有责》。
我们是新时代的大学生,待在校园里的我们,是受着学校的保护的,那么我们作为学校的一员,我们同样要去保护我们的大学校园,这是我们作为这里的成员的责任。我们必须要做好保护大学校园的环境的整洁和大家的共同财产。
我们将在大学里待上几年,几年的生活足够让我们把学校当成我们的家,那既然把它当做家,我们就有义务和我责任保护校园环境不被伤害,在这个环境,我们将度过大学的美好时光。保护好了这个校园环境,也是让我们自己收益。我们的校园环境是无数义务劳动换来的成果,如果没有他们的辛苦劳作,我们又怎么可能待得那么舒心,让我们在校园里安心的学习和各种校园活动。
因此,我希望大家一定要保护好我们的校园环境,让我们的大学生活过的美好。学校里的花花草草、凉亭、湖泊、草坪等等,够成了我们的校园环境,是这样的环境,才可以让大学校园是美丽的,为此也会吸引他人驻足观看,你不觉得这是一件很好的事情吗?另外,对于我们的校园环境的保护,我们需要做的措施是:
第一,不要在校园内抽烟,争取做无烟校园:第二,不要随手乱扔垃圾,而是要随手扔进垃圾桶里面,并捡起附近的垃圾,做干净的校园环境;第三,不要破坏校园里的公共财产,那是我们大家的,要一起去保护他们,他们是校园环境的一部分,不可缺少的;第四,不要去踩踏草地,他们亦是校园环境的风景,破坏了这个风景,也是给自己添麻烦,做一个有爱心的大学生。
我们生活在大学校园里,是这个环境给了我们更好的大学生活,我们没有理由不去保护好这个校园环境,我们更是义务去爱护它,把它当成家,就要有这个责任保护好,让它越来越好,而不是作为一个局外人,看到它被破坏而不去阻止,所以,对于破坏我们校园环境的人要去及时阻止,不能让他们得逞,校园环境如果受到破坏,承受的代价也是很大的,因为会影响我们在那里的学习和生活。
在此,我们要保护好我们的大学校园环境,担起新时代的大学生应该要负的责。
谢谢大家!我的演讲完毕。
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇30
亲爱的同学们,敬爱的老师:
大家好!
很高兴在这里可以讲话,今天我发言的主题是:保护环境。
对于大家来说,保护环境这句话应该耳朵听着都磨出茧子了吧,我知道所有的同学都有一颗爱护环保的心,但是我为周围环境的恶化而感到心痛,我想:作为未来接班人的青少年,如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性,无视有关环境保护的法律法规,不去增强环境保护意识,自觉履行保护环境的义务的话,我们的生命将毁在自己的手中,老天将对我们做出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境,保护我们这个赖以生存的家园,做一个保护环境的卫士。
但是同学们,有多少个人在不远处的垃圾桶边上扔垃圾?有多少个人在公路旁吐过痰?我们不得而知,但是对于我们来说肯定是一个庞大的数目,难道这还不足以表现地球妈妈对我们的牺牲是多么的大?如果说每一个人每一天都要用上一双筷子,那么我国就要花费十四亿多双筷子,全球就会有五十亿双筷子要花费,这要砍多少棵树?
在学校里我们经常会发现会出现一些不和谐的音符,偶尔也有一些令人不满意的现象出现。如:清扫刚结束后的校园,就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋,饮料罐,冰糕纸;在整洁的校园里,有我们同学丢的纸屑,塑料袋,如果同学们了解塑料是怎样溶解的,那么他就一定会知道溶解销毁一个塑料是要经过重重困难和阻碍的,土埋要三百多年的时间火烧更是全球变暖的主要因素,用化学物质对人体有害,所以我们还要多用塑料袋吗?答案是:不!因为如果多用塑料袋的话……,不说你也知道了!
在这个世界上,有多少个人一天用一双一次性筷子?还有多少人随地吐痰?让我们呼吁世界,呼吁每一个人!保护环境吧!
初中生保护校园环境演讲稿范文 篇31
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学:
大家上午好!
我是来自初二___班的___,在今天这样一个春光明媚的日子里,很荣幸站在台上做今天的演讲,同时也很开心可以与你们分享这个演讲。那今天我要做的演讲题目是《保护我们的校园环境,每个人都责任》。
同学们都知道,我们学习的地方是我们的校园。我如今是在这个校园里待的第二年了,我很喜欢这里。学校给予了我很多快乐时光,所以要去保护和珍惜它,不仅是我个人,还有大家伙,我们都是在同一个校园里学习,就都有那个责任去保护它。大家应该都有体会,是学校给我们创建的美丽环境让我们安心学习,没有这个校园,我们也就没有缘分在此相聚学习交友。你说是不是呢?那既然这样,是这个校园赋予我们这么多的美好,那我们是不是也得回报回去,任何事情都不是你理所应当拥有就行的,一样要给予相应的回应才行。
我们的校园留给了那么多的东西给我们,如果不去保护好它,在未来的不久,等耗尽完它的一切,我们就都没有地方去缅怀了。在这里学习时间虽不一定都很长,但是我们收到的好处还是要比想象中的要多。学校为我们种的树木,是为了提供我们每天有新鲜的空气,供我们观赏美丽的风景,也是让我们感受绿色生命力的强悍,这些无不是为了我们而做。学校铺下的草皮,是让我们可以有更好的学习环境,那我们为何不保护,反而去破坏它们呢?理由何在?没有理由不是吗?所以我们是不是都有保护环境的责任。
我们的校园得到更多更好的保护,也是为了我们自己着想,在美丽又温馨的校园里学习,精力和兴趣都是加倍的。要做的校园环境对我们的影响是有多大,就知道保护好它完全是对我们自己有利的。同学们自己应该深有体会,看到光秃秃的校园,怎么会有心情待在那里学习呢?看到破破烂烂的建筑和污染的不成样子的池塘,心情必然是糟糕的。所以,把学校的树木和草地保护好,就是给自己留下美好的回忆;不乱破坏建筑物,就是有地方学习;不乱扔垃圾在校园的任何地方,就是保护自己的心情和健康。
最后,我想说的是,大家一起来保护我们现在既美好又温馨的校园吧,让这样美丽的校园一直保持下去,每个人都负起自己的一份责任吧。
谢谢大家,演讲已完结。