《感谢演讲稿推荐21篇》

感谢演讲稿（精选21篇）

感谢演讲稿 篇1

敬重的教师，亲爱的同学：

我们下午好！

自古以来，我国就有程门立雪的传统。教师总是受人敬重，被人爱戴的，他教授我们做人干事的道理，是人类文明传承的功臣。一年一度的教师节降临。我们用欢笑与泪水该别了一个个小学的教师们，踏进了初中的大门。

秋风，吹落了枝头的树叶。一片片，一片片，让人幻想成一只只空中起舞的枯叶蝶；又让人想起勤劳培养祖国阳光照射下花朵的园丁——我的教师们。

我的教师，让学生依靠和敬重的教师；让我们不时挂念感谢的教师；在我们“受伤”时为我们的心灵贴上创伤贴的教师；在“雨中”递上一把雨伞和热茶的教师……恩，教师。想你们了呢。

曾几何时，无知单纯的我们跟跟着教师的脚步，在教师的带领下走进了亮堂宽阔的教室；在教师的孜孜教训下一声声的牙牙学语；在教师的一句句耐性讲解下解出不会做的杂乱标题；在教师一次次亲自受教下学会成人成才的大道理……日月如梭，日月如梭。跟着韶光的消逝，不知何时，您们的皱纹现已留下年月的痕迹，您们的发线现已有了白雪的痕迹！

您很支撑我的观念，找不到任何理由辩驳，并乐意与我留守在同一条阵线，一同升天堂下阴间。所以我的魂灵有了依傍，遽然不再觉得自己是一抹孤单的风，不必再漂泊，而是能够闲适地歇息在某一片年月里，昏昏欲睡。但风终究是风，摇摆不定，假如中止，那就要有一个决议和理由来尘埃落定。

有人赞许教师是园丁，浇灌着我们这些花朵。有人以为教师是一根蜡烛，燃烧了自己，照亮了他人。我却要把你比作一盏明灯，点亮了学生们人生的路途，一起，也照亮了我们人生的方向。

我想说：

教师，啊教师。您像我兄长。

教师，啊教师，像老朋友相同……

教师节，作为学生的我们衷心祝愿全世界全部的教师教师节快乐！也祝教师们工作顺利，身体健康，心想事成。桃李满天下！

感谢演讲稿 篇2

各位领导，各位来宾，各位老师，各位同学：你们好！

站在这里，注视着下面的一张张脸，有我熟悉而亲切的脸，也有虽从未见面但心底熟悉的脸，我不由得百感交集。两年前，我们宏志班大家庭也像今天这样欢聚在一起，接来一批新的家庭成员，送走第一届宏志班的同学。看着他们依依不舍的表情，未经世事的我们还不能体会那样的心情。而今，我们也站在这个路口，看着身后的风景，看看相处了三年的老师同学，看看未来的路，别离愁，一般滋味在心头，不由得眼眶湿润。

三年前，我们顺利结束初中的学业，以优异的成绩毕业时，我们却都陷入了一个窘境，因为贫穷，我们将失去求学的机会。我们班上的绝大多数同学出自农村，亲人的逝去、父母的离异、疾病的困扰、家境的贫寒……当我们满含豪情准备在知识的海洋里遨游时，靠务农为生的父母、下岗待业的父母、白发送走黑发的爷爷奶奶……再也拿不出那笔学费，我们失望、消沉，怨天尤人。在我们无望无助时，是社会给了我们一个机会，是长河高中给了我们一片天空。我们重新拥有了上学读书的机会，我们又有一次飞跃的可能。我们因贫穷而走到了一块，我们因贫穷而更珍惜这样的学习机会。

三年来，我们成了学校的特权阶级，免除高中三年的学费、住宿费、服装费和床上用品费用；每月提供给我们生活费；路远学生还能每学期报销一次回家往返交通费。我们享受着学习提供的全方位的照顾，在我们学习与生活受挫时，我们的老师总是及时地站在身后，给我们鼓舞，为我们加油；在我们想家的时候，集体生日，中秋晚会、元宵节……我们的老师总是想方设法给我们创造家的感觉；在我们取得一定成绩而一时忘乎所以时，我们的老师会耐心地与我们交谈，使我们摆脱青春的幼稚。我们的班主任，我们的老师是如此的负责，如此的敬业，一直默默地充当着家长的角色，他们不仅把教学当作自己人生的生涯，更把教学当作是爱的奉献，关怀的传承，他们不但教会我们如何学习，更教会我们如何做人。在我们班上老师们都是这样兢兢业业勤勤恳恳。很多老师家里孩子都很小，可是他们都把大部分时间都给了我们，他们的爱是无私的也是崇高的。学校的领导，校长书记一次次给我们鼓舞，邱书记的100天倒计时的鼓舞，陈校长临考前的指导，这一切都永远铭记我们心中。

社会各界和媒体也对这个大家庭给予了极大的关爱，笔笔的汇款和捐赠让我们这些过早地体味到生活的艰辛的孩子感受到了人间的真情；媒体一次一次的宣传又使我们获得了更大的关注和爱护，无法忘记教育局叔叔的看望我们后的泪水和以后一次次探望；不能忘记省高院叔叔阿姨的热切，不能忘记教育电视台的记者冒雨送2B铅笔来，还有那些默默关心我们的所有的叔叔阿姨……

每一个宏志人不会忘记：在我们灿烂的笑容背后，有辛酸的泪水和爱心的祝福；在我们每一次面对艰难而却步时，我们都会懂得有许许多多颗心在和我们一起跳动，一起努力；在我们每一寸辉煌的'背面，充满着千千万万的关爱。我们更懂得：滴水之恩，当涌泉相报。社会上无私的叔叔阿姨们，谢谢你们的善良帮助，是你们的帮助，我们趟过了一条条横亘在我们面前的大河；勤勤恳恳的老师们，谢谢你们呕心沥血的教导，是你们领着我们步入知识的殿堂人生的长河；不断创造辉煌的长河高中，谢谢你为我们创造了宽广的平台，让我们登上更高的台阶。

我们努力学习，也热心付出；我们接受关爱，也懂得感恩。教务处的任务分配，我们放弃休息时间毫无怨言努力完成；校车管理工作繁重，男生们准时到岗风雨无阻。在亲手为孤寡老人洗去头上厚厚的尘垢的刹那，在奋力剪下他们坚硬的指甲的瞬间，爱心在流淌；在我们仔细擦拭学校每一寸栏杆的时候，在小心折起教室每一面窗帘的时刻，感恩长存。

我们的同学有一个共同的特点：那就是勤俭节约，尽管叔叔阿姨告诉我们不要太过节约，该用的还要用，今天我们健康的身体就是最好的回报。但在平时，早上有同学连牛奶都舍不得喝，双休日有同学经常吃泡面，我们是最节俭的。这是我们从你们身上接下来的传统，我们会让它永远延续下去，这也是我们最大的财富，金钱不能与它媲美。

三年来，我发现我们真的长大了。刚开学的前几天，我们中的大多数都沉默寡言，喜欢一个人独处。等到彼此之间有些了解了，我们之间又明显显出了不同的棱角。自己所坚持的观点就执意要坚持。渐渐的，我发现我们真的懂事了，校领导，班主任倡导的爱心、责任感在我们心中成长壮大。我们积极参加学校组织的志愿者活动。自发的形成了慰问小组，定期慰问长河敬老院的老人，至今我们有的同学还在看望那些老人。同学之间不再有棱有角，能够相互包容，相互帮助，讨论的声音成了主导：双修日，除了少数偶尔回家的同学，其余都在教室里安静的自修；班级的荣誉感是这样的强，同学们的一言一行都会顾及到班级的利益，高中三年中，学校的三项竞赛的评比我们班的的成绩最优异，这就是我们的明证。

如今，优异的高考成绩再一次证明了我们的优秀。同时，让我代表全体同学，向辛苦栽培我们的老师、校领导道一声：“你们辛苦了！”当然，我们已经是成人了，但我们仍会遇到挫折甚至是失败。今后，你们仍然是我们最值得信赖的依靠，长河高中永远是我们最温暖的港湾，有了你们的理解和安慰相信我们总会成功的。

不管我们今后身在何方，请大家记住，我们有一个共同的家——宏志班，有个共同的名字——宏志生。有空的时候，常回家看看。

新高一的弟弟妹妹们，今天的你们是幸运的，因为考入了长河高级中学宏志班。面对着爱护你们的叔叔阿姨、爷爷奶奶，面对着美丽的校园、亲切的老师、可爱的同学，你们一定要珍惜这来之不易的机会，从这里起航，朝着梦想的彼岸前进。三年后，愿你们都能带着灿烂的微笑走出校门。

最后，祝大家前程似锦，梦想成真，祝母校蒸蒸日上，再育英才。谢谢！

感谢演讲稿 篇3

尊敬的甘肃艺友建筑装饰工程有限责任公司武建祥先生及艺友公司的朋友们，各位老师，家长，同学们：

大家好！

首先请允许我代表会宁县教育局及头寨镇教管中心向武建祥先生及艺友公司的全体朋友们表示衷心的感谢。武建祥先生是一位热心公益事业、关心教育、无私奉献的爱心人士，多年来对会宁教育关爱有加，曾经资助会宁四中等学校学生近60多人次完成学业，资助的这些学生大部分已走向社会，可以说在全省各地都留下了他关爱教育无私奉献的爱的印记，今天他又把关爱之情洒向头寨这片教育热土，对此关爱之举，我代表头寨中心小学全体师生再次地表示衷心的感谢。

在此，也希望各位同学，要珍惜来之不易的`学习机会，要发扬艰苦奋斗的作风，刻苦学习，以优异的学习成绩回报甘肃艺友建筑装饰工程有限责任公司叔叔阿姨们的关爱，要感恩社会、传承爱心，以自己实际行动磨练自己的意志和人格，为建设和谐社会贡献自己的力量。

最后，让我们再一次以热烈的掌声表示对甘肃艺友建筑装饰工程有限责任公司的全体来宾表示衷心的感谢！

感谢演讲稿 篇4

大家好：

宁静幽雅的校园，神采奕奕的精神面貌，是我走进学院的第一天所见到的。在我和学院短短两个多月的相处中，我认识了驻扎在这里的一支军队，他们迎着朝阳，不畏风雨，作为口语学习的主阵地，三年来已培养出数千名本领过硬的毕业生。我认识了可爱可亲的同事们，他们爱岗敬业，勇攀高峰，亲如一家，我认识了朝气蓬勃的大学生，他们风华正茂，踌躇满志，意气奔放。

可是如果你认为我的仅仅有这些，那就错了：

清华大学梅贻琦先生曾说：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”我的河外拥有很多知行统一的大师。他们不但有渊博的学识，有原创性前沿性的学术成就，还能够做到文以载道，是经师与人师的高度统一。孙院长理念犹如一盏明灯，在教师教学和学生管理工作上给我们指明了方向。所谓“经师易遇，人师难遭”。聆听大师的教诲定会启迪我们，受用一生。

有大爱。08年汶川大地震，孙校长第一时间赶到灾区，历时一个月找到22名孤儿和贫困家庭的孩子，组成了“河外儿女班”，五年内承担了近300万的学杂费用，而面对众多媒体的采访，孙校长却一一拒绝了，理由只是简单的“让孩子们趋于平静”。他说：“行善不言善，让大爱无痕，让挚爱无声。”

但是我想象中的还应该像一个青年，他青春洋溢，充满力量，拓步向前。xx年，“x科技专修学院”正式更名为“x职业学院”，xx年x月x日，我校以完善的硬件设施，强大的师资力量，正式升本成功，更名为。这个教师平均年龄不足29岁的年轻队伍，凭着敢闯敢拼的精神，专注，坚持，征服，一直稳步走在前进的路上。

时至今日，xx人仍然不断求索，坚持信念，大胆改革，以海纳百川的气势，吸收各界人才，立德树人，无畏风雨的洗礼，我们有理由坚信，在孙校长的带领下，全体师生携手并进，定将英才辈出，誉满中华!

感谢演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。

社会在发展，对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易，有说不完的泪水，我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀？特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说，有的时候不得不暗暗伤神。

社会在进步，XX年的物价上涨好快呀，转眼2元的东西变成了4元，可是家里的收入还是依旧，这对于一个社会来说是件很普通的事，可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多，对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学……就在这样的情况下，国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币，这不紧紧是金钱，这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生，对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我感到害怕，有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱，我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费，减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的，我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物，因为父母给我的钱只是生活费，“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们，可是当我送去的时候却是他们给我的钱，对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待，等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧？可是学校给予的助学金使我改变了想法：我今年将给父母买件礼物过去，是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们，因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买，同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。

助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买珊瑚了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心，我虽然成绩不好，但是我可以通过学习来弥补这段差距，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

在此我深深的感谢那些给予我关注的老师，学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾，我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助，更多的是给予我信心与勇气。

再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我将用行动来报答你们的“恩情”。

感谢演讲稿 篇6

叔叔、阿姨们：

大家好!

我叫__，是一名普通的大学生。今天能有机会站在这里作为受助学生代表发言，我感到无比的高兴和激动!多年来，区委统战部、区少数民族联合会以及各宗教团体，对我们少数民族贫困生伸出了无数次援助之手，为我们营造了一片温暖的天空，在这里，我要郑重地向一直以来关心我们学习和生活的领导、老师和民族宗教界爱心人士说一声：谢谢你们!(鞠躬)

我是来自一个农村山区的少数民族家庭，地区偏远，那里经济发展相对滞后，家里祖祖辈辈都是农民，父母一直是靠务农来维持家庭经济，收入很微薄，我在大学期间的学费和生活费对我家来说都是一笔很大的数字。而父母总是说：孩子，没事，只要你好好读书，我们累点无所谓。每每听到这样的话，心里真的很不好受，于是便默默告诉自己，一定要好好学习。我也知道，也只有通过好好学习来将来才能报答他们。来到大学后，我们这些家庭困难的少数民族学生受到了来自学校和社会的关爱，特别是区统一战线爱心助学活动，解决了我们的燃眉之急，让我们重新拾取对生活的热情，为我们的理想插上翅膀。

今年我是第二次获得爱心资助，在过去的一年里，我时时会感受到这份资助凝聚着许多人的关爱和期盼，这激励我勤奋努力，从不敢懈怠，在学习上我勤奋认真，一丝不苟，获得了学习优秀奖。在生活中，我艰苦朴素，从不奢侈浪费，同时尽自己的能力帮助同学，获得精神文明奖。

各位领导，各位老师，你们无私的帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难;你们的关心更似春风化雨涤除了我们心头的灰暗;你们的抚慰像大海中的航标指引着我们在生活的`海洋里远航!你们不仅帮助我们解决了生活、学习上的困难，也深深地慰藉了我们的心灵。

感谢演讲稿 篇7

尊敬的各位领导、老师：

你们好！

XX年XX月，我以一名大二学生的身份申请了学校为贫困学生提供的助学贷款。申请书交上后不久，我便接到通知：学校已经通过了对我的资格审查，正式接受了我的申请。我成了一名接受学校贷款补助的学生大员之一。起初，心中总有一份忐忑不安，不是因为自己出身寒门，为家里没有能力供自己读书而自卑，而是学校和东湖分行对我的信任让我感到自己肩上有了一份重担。我想，学校为困难学生提供这样的平台不仅仅是响应国家号召，更重要的是，通过督促我们努力学习，按时还款，让我们明白自己不再是一个不需要为自己行为负责的少年，而是一个有担当有责任感的成年人。

还记得刚拿到录取通知书时，爸爸妈妈脸上的欣喜和随之而来的忧愁。作为家里唯一的大学生，他们为我而自豪，但是，高昂的学费也成为家里沉重的负担。虽然有学校老师和亲朋好友的资助，可家里无论如何也拿不出第二年的学费。正当我和家人为此发愁时，老师突然提出让我申请助学贷款，虽然以前曾经听人提起过，收到入学通知书时，也看到学校有这项政策，但始终有点担心，不知道是不是真的。当我怀着忐忑的心情向老师询问时，老师给了我肯定的答复，并且告诉我家里的条件和个人成绩都符合申请的要求，我终于放心了。从写申请书到得到贷款，解决学费问题，短短不到一个月的时间让我感觉到国家和学校对我们这些寒门学子的关怀和支持，让我们有机会凭着自己的真才实学改变自己的命运。滴水之恩，当涌泉相报。我很感激学校和社会能这么支持我的学业，我也明白，当我接受了国家助学贷款时，也不可否认的承担了还款和督促自己成才的责任。最为新时代的大学生，我知道个人信誉对自己以后人生道路的重要性。申请贷款期间，老师对我的叮咛和嘱咐更让我深深体会到了诚信做人的道理，诚信不仅是现在对自己的要求，更是我未来工作和生活最基本的精神支柱，失去了诚信，就失去了做人的道德基础。同时，我也学会了负责和担当。曾经有一位朋友和我说过，大学是我们成人的地方，我们要在那里学会一个成年人应有的责任感和使命感。现在，我知道身上肩负着学校和社会的期望，我不仅要对自己负责，对生我养我的家庭负责，更要为帮助我的学校和社会负责，努力学习，报效国家，就是我的使命。

我承诺，大学期间，一定努力学习，争取成为对国家，对社会有用的人，毕业之后，一定早日还清贷款，不辜负学校和社会对我的期望。

感谢演讲稿 篇8

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好!

今天我演讲的题目是《感恩，点一瓣心香》。

落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。

感恩是发自内心的。俗话说＂滴水之恩，当涌泉相报。＂更何况父母为你付出的不仅仅是＂一滴水＂，而是一片汪洋大海。是否你在父母劳累后递上一杯暖茶，在父母生日时递上一张卡片，在父母失落时奉上一番问候与安慰，父母往往为我们倾注了心血、精力，而我们又何曾记得父母的生日，体会父母的劳累，又是否察觉到那缕缕银丝，那一丝丝皱纹。感恩需要你用心去体会，去报答。

真挚深切的父母的爱散播在空气中，令人悴然心动。沧海桑田，斗转星移。时间、空间改变了许多，而唯一不变的，是那一刻永恒的爱心，这颗爱心中所蕴含的柔情似一根红丝带，飞过高山峻岭，飘过江河湖海，牵系着颗颗炽热的`心，撒播着深切永恒的情。父母爱的深，父母爱的醇，父母爱的浓，父母爱的久，令其他任何一种情感都逊色三分。

感恩是有意义的。爱让这个世界不停旋转。父母的付出远远比山高、比海深，而作为我们，只知饭来张口，衣来伸手。而似乎又有一条隔离带，让我们变得自私自利，忘记了曾经父母的付出，忘记了那一声声快乐，学会去感激别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才会有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

血总浓于水，情莫过于亲。父母的爱如一股涓涓细流，虽无声，却能够滋润干涸的心灵。它平凡，却在平凡中孕育着一份惊人的伟大!有时，母爱是一剂特效药，可以拯救那病入膏肓，行将就木的灵魂;有时，父爱又是人生海洋上的一座指路明灯，引导我们走出迷途，追随光明。

父亲，母亲，生命来自你们含辛茹苦，风霜雪雨的交织中有您不倦的身影;快乐来自你们，始终如一，锅碗瓢盆的交响里有你们不断的叮咛;无私来自你们，全心给予，岁月织就的白发里有你们不变的期待;幸福来自你们，笑对艰难，沧海桑田的变迁里有你们温暖的笑脸。

感恩，是结草衔环，是滴水之恩涌泉相报。

感恩，是一种美德，是一种境界。

感恩，是值得你用一生去等待的一次宝贵机遇。

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，一次精彩的回答，证明了你的全身心投入，你在专注的听课。这便是感恩老师。我们也曾用这种方法感恩过老师。那在五年级上学期，我们刚刚换了新的班主任，彼此有些陌生。而看到同学们自信的举起手时，老师的嘴角上露出了丝丝抹不掉的笑。

而在下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的问好，老师是多么幸福呀!这也是感恩。

同学们，在我们身边处处充满着感恩。让我们懂的感恩，一起感恩老师、家长吧!

感谢演讲稿 篇9

各位老师、同学们：

大家好！

上周五我们年级全体老师召开了期中考试质量分析会，随后班主任在班会上进行班级成绩分析，目的是总结同学们在阶段性考试中发现的问题和进入高中以来在学校的表现，并以此为新的起点，进一步发扬优点，改正不足，争取更大进步。刚才，这次期中考试涌现出来许多“优秀学生”、“进步显著学生”在此，我代表学校及高一年级向这次取得较好成绩的同学表示祝贺！

当然，受表扬的同学，只是我们众多优秀学生和进步显著学生中的代表，希望受表彰的同学在今后的学习生活中不骄不燥，不断进取，再创佳绩；同时也希望那些没有受到表彰的同学，以今天受到表彰的优秀学生和进步显著学生为榜样，刻苦努力、顽强拼搏，迎头赶上。

下面我就这次阶段性考试和今后的要求讲以下几个方面：

考试方面：

本次考试是我们进入高中以来的第三次阶段性考试，无论从学校、年级还是到班级都比较重视，总体上本次考试命题科学合理，考试过程组织严密。特别是在考试前就“考风考纪”召开了专门班会，考试过程中几乎没有发现学生作弊的行为。因此，我们同学们的成绩是真实可信的，客观的反映了同学们知识水平，考试中涌现出了一批学习突出的典型。这里有些数据可以说明：600分以上学生名单。

全年级单科最高分的同学有：语文是五班的李佳豪同学118分，数学是十七班的李振同学、14班的苏星同学144分，英语是14班的

赵艳娜同学96分，物理是17班的方源同学86分，化学是6班的王瑶嘉同学89分，生物是17班的李振同学89分，政治是15班的卞亚宁同学81分，历史是10班的王林同学79分，地理是18班的蔡星同学89分。

以上同学是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样，他们成为了我们学校又一道亮丽的风景!在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺!

这些成绩的取得离不开老师的授课和辅导，离不开班主任班级管理中持之以恒的认真负责，更离不开我们每位同学的刻苦努力。

通过这次考试，反应出的问题也不少，首先是一些同学进入高中后学习没有及时的转变学习方法，没有尽快的适应高中学习，甚至学习上不认真，不努力，学习成绩与中考相比名次退步明显。其次，与我们同学们的粗心分不开，不按要求答题等问题。

三是有部分同学学科发展不平衡，语、数、外、理、化、生6科中偏科现象严重。要懂得木桶原理，决定木桶装水多少的不是最长的那块，而最短的那块木板，我希望这些同学应该好好的反省反省，及早想办法，改变这种现状。

四是个别同学在考试中仍有作弊，像2班的雷吉琴、4班的刘月、12班的任天昊同学，希望这种不诚信的做法不要在下次考试中出现。

考试虽然结束了，但我们要求同学们结合成绩认真反思，把考试的意义引向深远。多找老师和同学谈心交流，找准努力方向，调整学习策略，尽快的适应高中学习生活；明确学习意义，增强学习动力；在实际学习中讲求方法，提高效率，严管自我，持之以恒。在未来的时间里，我们将要面临更多，更大的严峻挑战，不要看我们还只是高

一，实际上我们的学习任务重，压力大，身为一中的学生，我们要养成自尊、自信、自律、自强，自立的好习惯，做到“严谨、求实、沉静”，时刻崩紧“纪律”这根弦，不要有丝毫的懈怠，以免自毁前程！做一个明智的学生，应该把握现在的学习机会。高中的学习竞争相当激烈，三年后不仅仅是我们一个班、一学校、一个地区而是全省进行比较。

同学们！这次考试是一次阶段性考查，阶段性考试最大的作用并不是最后的分数，而在于“发现自己的不足，不断地完善自我”，从而提高学习成绩。借此机会，我想和大家谈一谈我对考试的两点认识。一个是考试之中的，一个是考试之外的。

（一）细节决定考试的成败

本次考试结束后，听到了不少同学在抱怨自己：一些会做的题，要么条件看错了，要么公式写错了；要么简单的数字运算错误，该得分的题目，因为不该发生的错误而丢分。不该失误的分数因为“非智力因素”而擦肩而过。所以我们说，考试中“不怕某一道题没有做，最怕每道题都有失误”。海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。

年级前43名的同学，在这次期中考试中都取得了较好的成绩，他们中很多都是细节成就了他们考试的辉煌，是尽可能地避免“非智力因素”造成的失误使他们获取了考试的成功。一滴水可以折射太阳的光辉，同样，一些不可忽视的细节也可以反映一个人的观念，可以表现一个人的修养，可以左右一场比赛的结果，可以改变一场战争的胜负，可以决定一场考试的成败。如果学习中我们关注了细节，就把握了创新之源，也就为成功奠定了基础。细节是一种习惯，是一种积累，也是一种眼光，一种智慧。关注细节需要我们用智慧的双眼去观察，需要用睿智的心灵去体味。所以我希望同学们在平时的学习中注意细节。

（二）学习计划是考试成功的保障

事物发展的规律应该是有步骤，有计划地。很多同学在平时的学习中总是习惯于被老师牵着鼻子走或者被老师推着走，缺少自己的主见和独立思维的能力，缺少一种学习的主动性和积极性。到了高中，学习方法与初中有了很大的不同，眉毛胡子一把抓，是不可能把学习搞好的。缺乏科学的学习计划，学习也就无异于“无源之水，无本之木”。我觉得每一位同学都需要两个明确的.学习计划，一个是长远的计划，也可以说是我们的学习目标，给自己规定一个学习上的任务，也就是下次考试我打算比现在前进多少名，另一个是每天的学习计划，每天清早起床后，自己要花上那么几分钟的时间去回忆一下昨天我学到了哪些知识，今天有些什么课，我打算学到哪些东西，掌握哪些知识，给自己布置一个一天的明确的学习任务。这样白天学起来就会做到心中有数，就不会盲目到东一榔头，西一梆子或者无所事事的地步。完成了自己给自己布置的任务以后，心中就会觉得踏实，学习起来也就会越来越有兴趣，劲头就会更足。

考试已经尘埃落定，那么考试以后的我们应该怎么做，应该如何调整考后的心态？这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。

第一、 要理智分析情境，正确对待外界的压力。每个人在考试后，尤其是一些大的考试后，许多同学会面对外界多方面的压力，这些压力主要来源于父母、老师、同学等等。你可以先分析一下：自己进入高中后是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍

无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。

第二、要认真分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。对答的好的题目，应思考自己是如何理解运用所学知识的；答错了，要找出原因，错在那里，为什么错？我们要求每位同学每门课一学期准备一本纠错本，这就要我们把试卷上的错题整理在纠错本上，以有利于今后改正。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。

第三、要分析、总结平时的学习态度，学习方法。考试后我们可结合试卷，对自己平时的学习态度和学习方法进行分析，通过这一次阶段性考试，我希望每一位同学能正确的审视自己，给自己以一个明确的定位，在老师或者同学的帮助下，端正学习态度，尽快地找到一个适合自己的学习方法。

第四、要多角度看名次，学会辩证地分析问题。如果每个人都还想保持原来在班上的名次是不可能的，不是进步就是退步了。尤其是一些总是排在后面的同学，很少体验到成功的感觉。这时就需要每个人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要对多角度看名次，因此，还要对自己纵向比较一下，自己和初中时相比，和自己当初进一中时候给自己定的目标相比，是否进步了，掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难继续进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步。

第五、要正视现实。如果这次考试失败，无论你再伤心、再痛苦、再后悔，它都已经成为现实，因此，你就应该勇敢地正视现实、面对

感谢演讲稿 篇10

今天，在我校举行“珍民基金会”捐助仪式，资助我校品学兼优的学生50名，我班学生赵东柳代表受资助学生发言，今将发言稿记录下来。

各位领导，各位来宾：

您们好，今天是一个特殊的日子，是一个令人难忘的日子，首先请允许我代表四合中心校欢迎各位的到来，代表我校50受资助的同学向“珍民基金会”表示深深的谢意。

我们都是农村的孩子，和城市同龄人相比，在物质生活和学习环境尚存在着一些差距。但我们好学上进的心是一样的。尽管我们之中的有些同学家庭贫困，但面对困难，我们没有灰心。在学习上，我们勤于思考，认真学习，取得了优异的成绩;,在生活上，我们勤俭节约，不乱花钱，我们在学校是个好学生，在家是个好孩子，在社会上是个好公民。

有关资助感谢发言稿有关资助感谢发言稿小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。今天，“珍民基金会”带着一份沉甸甸的爱心向我们走来。你们是真正的爱的使者，让我们感受到温情，感受到集体的伟大。社会也正是因为有了你们而变的那么美好，那么和-谐，那么富有暖意。

感谢演讲稿 篇11

尊敬的各位领导、各位来宾：

大家好!

今天，对于我们大木初中的全体师生来说，是一个值得铭记的日子，因为我们收到了一份特殊的礼物，万达集团送来了价值1.5万元的图书，并为家庭贫困的学生吴涛等六们同学给予救助。在此，我谨代表全校师生向万达集团总经理何洪伟先生、副总经理陈辉云女士、丁杰先生、郑铭鹏先生、曾明先生、鲁向华先生以及各位领导和来宾的到来，表示最热烈的欢迎和最诚挚的感谢!

大木厂镇初级中学始建于20__年，在各级政府及有关领导的关心支持下，学校跃升为房县六所区域性中学之一，学校配有先进的微机室、多媒体教室、实验室、图书室。学校现有12个教学班，学生627人，住宿学生395人，其中大多数是留守学生。一次偶然的机会，万达集团行政部张国玺先生向我们介绍了万达“共创财富，公益社会”的企业使命，特别是“关爱留守儿童，资助贫困少年”的企业文化让我们冲动，几经商榷，终于迎来了今天的贵宾。

今年，我们房县要迎接省义务教育均衡发展达标验收，学校的图书几经流失，所剩无几，正在我们百般纠结的时候，万达集团为我们送来了一大批珍贵的图书，这些图书不仅为我们解决了眼前的困难，更为我们农村孩子的成长带来了弥足珍贵的精神食粮，相信在不久的将来一定会释放出巨大的潜能!

“授人玫瑰，手有余香”“奉献爱心，收获希望”，万达集团的义举，不但让孩子们在不断改善的校园环境里健康快乐的成长，而且让孩子们永远记住了万达精神!我们永远怀着一颗感恩的心，振奋精神，努力学习，用知识改变命运。

蕴含爱心的事业是太阳底下充满希望的事业，充满爱心的人是世界上最美丽的人!深深地祝愿万达集团何总经理以及所有的来宾工作顺利、幸福安康!

让我们再一次以热烈的掌声向各位领导和来宾表达最衷心的感谢!谢谢大家!

感谢演讲稿 篇12

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；雄鹰感恩天空，因为天空让它翱翔；我感恩我的老师，因为她让我懂得了知识和生活。

当我怀着一颗疑惑的心面对难题时，您总会轻轻地来到我身旁，耐心细致地给我讲解。您将我那颗困惑的心带进了举一反三的解题思路中，同时也带进了趣味无穷的知识世界中。

当怀着惭愧的心面对错误时，您总意味深长地教给我做人的道理。您将那颗幼小无知的心灵带到了正确的道理中，同时也带进了我未来的正确生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您总天使般的来到我身边，给予我勇气和希望。您将我那颗受伤、气馁的心带进了自信的天空，同时也带进了我今后成功的大门。

不论我遇到什么，老师，您总会陪同我一起面对。在我的眼中，您是神奇的。我发自内心地感谢您，我的老师，感谢您为我所做的一切！

感谢演讲稿 篇13

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家好!

很感谢学校为我提供了这一次获得贫困资助的机会，也很感谢同学们帮助我获得了这一次的贫困资助。我心里是非常的感激的，这份资助对我们家的帮助是很大的。我不知道应该要怎样才能够表达自己对大家的感激之情，我想我只能更加努力的学习，用优异的成绩来说明大家帮助我获得这一次资助是正确的决定。在这之后一定会保持着自己现在的学习状态，更加努力的去学习，让自己能够有更加优异的成绩。

因为家庭条件的原因，自我入学以来我一直都是很努力的在学习的，我的课余时间除了兼职赚取自己的生活费之外就是在学习，所以这一年自己的学习成绩是很优异的。我知道以我的家庭条件来说我除了更加努力的学习获取更多的知识之外是没有其它的途径让自己有一个美好的未来的，我所有想要获得的东西都是需要靠自己的努力的，我对自己的家庭是没有不满的，虽然家庭条件不是特别的好，但是我们一家人都是很幸福的。

我一直都觉得自己是一个幸福的人，我也不会因为自己的家庭条件而觉得自卑，虽然自己跟其他人相比不会获得很多的来自家庭的帮助，但我的父母养育了我这么多年，让我能够在学校接受教育，我觉得就是对我最大的帮助了。我想正是因为自己的家庭条件不是很好，所以我才更应该努力的学校，通过自己的努力让我的父母之后过上好的生活。这笔资助对我们家的帮助是很大的，能够帮助我的父母减轻一些经济上的压力。

在这里我也做出承诺在我拿到这笔资助之后我一定会把这笔钱交给我的父母保存，用做我明年的学费，绝对不会用这笔资助去做一些跟我的学习无关的事情，我是不会辜负同学们和老师对我的信任的。我一定会合理的利用好这一笔钱，把它用在对的地方，在拿到资助之后我也一定会继续的保持自己现在的一个学习的状态，继续的让自己在大学中能够获得更多的知识。

真的很感谢学校给了我这一个贫困资助，这也让我觉得自己之后应该要更加的努力，才不会辜负领导们、老师们还有同学们对我的帮助。在之后我是一定会更加认真的学习的，让自己能够获得更好的成绩，用优异的成绩向大家证明我是不会辜负大家的帮助的。

谢谢大家!

感谢演讲稿 篇14

尊敬的各位领导、老师、家长、各位亲爱的同学们：

大家上午好！

很荣幸我能作为毕业生代表在此发言。时间过的真快啊，转眼间三年就这样过去了，我们就要毕业了。在这片沃土上，在这说长不长、说短不短的三年里，我们成长了很多，收获了很多。在这即将离别的时刻，我心里充满了感激和不舍。

三年里，除了感恩我的家人，我想要代表同学们感谢学校、老师、同学、还有我们自己。感谢学校为我们提供了完善的后勤服务，营造了良好的学习环境。感谢所有老师对我们的陪伴和教育。他们每一个人都辛勤付出，认真负责，同我们一起坚持到了最后，谢谢你们！

他们分别是：隐忍坚持的班主任、数学老师“邓哥”。您从来不曾放弃不那么优秀的我们。无论模拟考考得多不理想，您总是顶着巨大的压力，不厌其烦地给我们信心，鼓励我们永不放弃，坚持到底。您的坚守和鼓舞是我们能一直走下去的强有力的支撑。在我心里，你真的做得很好！尽管有时候似乎能从您的眼神里看到一丝无奈和无助，但您一直默默地承受着有关我们的点滴。夏日里，每每您站在讲台上，我们都能清楚地看到汗水湿透您后背的衣服；高考那两天，也许您比我们有些同学还要紧张吧，脸颊上、后背上、同样有您流下的汗水。认真负责的语文老师“史哥”，虽然您不是经验丰富的老教师，但在我们心里，您积极上进的心态，认真负责的原则和虚怀若谷的胸怀都为我们树立了良好的榜样。在您的带领下，我们孜孜求索，慷慨为人，在语文学习的道路上快乐地成长。教学严谨、亲切耐心的英语老师Lisa，在您的课堂上，从来没用死气沉沉、睡倒一大片的现象。纵使有状态不佳或不喜爱英语的同学，他们也在尽量克制——不得不说您很好地调动了课堂氛围，让课堂始终保有活力。因为对一部分同学来说，睡到在英语课上实在是太容易了。年轻活力同样认真负责的政治老师“西哥”，对我们抱有殷切的希望。大概在离高考还有一个月的时候，一次测试，我们考得不理想，以及后来的一次类似的情况，您曾经两次跟我们分享您的高三时光，您说您很怀念那时候，还告诉我们要珍惜现在，要奋斗，不要留下遗憾。很感谢您跟我们分享您难忘的记忆，仿佛我们多了一些奋进的勇气，多了一些对高中时光的珍惜。当了我们一年副班的历史老师“毅帅”，在“一诊”我们考的很差的时候，并不气馁，反而仔细分析，认真找出了我们存在的问题，并提出了相关解决措施，带领我们一路向前。还记得您跟我们说过的历史答题模式吗？您说，无论分析什么历史事件，当你没有头绪之时，就要从它的经济、政治、思想文化来分析，我们都牢记在心呢。担任了我们两年副班，认真耐心的地理老师“梅姐”，无论是在地理教学上，还是在班级管理上，我们都看得到、感受得到您对我们深切的关怀和谆谆教诲。在您的课堂上，大家都很活跃，其实那是大家亲近您喜欢您的特殊表达方式。

谢谢你们，高20__届所有老师们，没有你们的坚守和鼓舞，就不可能有今天的我们。在此，我谨代表高20__届全体同学表达我们深深的谢意和祝福！

除了老师，我还十分想要感谢我的同学。三年来，我们一起学习，彼此陪伴，相互鼓舞。如果没有你们，高20__届2班就不是一个完整的集体，我们都是其中的一员。所以，无论将来怎样，别忘了我们曾经一起努力过，奋斗过。因为有你们，阳光更加灿烂；因为有你们，空气更加清新；因为有你们，心情更加美好。我们一起经历成长，一起备战高考，一起展望未来。这其中，酸甜苦辣，五味杂陈。同时，我们的故事也悄悄地印在了岁月的长河中，这就像沙滩上的脚印、旅途中的风景，我会珍惜珍藏。毕业在即，分别在即，希望我们所有人都快乐快乐，勇敢追梦，积极进取，热爱生活，梦想成真。

最后，让我们感谢一下自己，感谢自己没有放弃，感谢自己坚持到了最后，感谢自己一直努力…… 我想，正是因为我们的坚持和努力，才让我们少了一丝遗憾，少了一点后悔，也让我们与更好的自己相遇在此时与将来。

谢谢！祝大家毕业快乐！

感谢演讲稿 篇15

敬爱的的教师：

您好！

首要祝您教师节快乐，而且衷心祝愿您一向美好美满。

有人说：“一位好的教师是人生的一盏明灯，是人类魂灵的工程师。”您便是这样一位名副其实的优异教师。在教师节这天晚上，我观看了中心频道播出的有关教师的节目，不知道您看了没有？教师们一件件普通的工作却感人至深，使人不由喟叹教师的魅力如此之大，教师的社会地位如此不可或缺。其间，一所只要五名学生和一名教师的校园最令我形象深入，当谈到有两名学生行将离校到更好的校园学习时，我不由红了眼眶：既为学生迎候更好的学习日子而快乐，却又由于他们间的离别心泛酸楚。看到他们师生间不舍的友情，又想到我们，我莫名地有些心痛。

尽管我们之间的学习日子平铺直叙，了无波涛，我却时间感触到了您的爱意，我由衷地敬佩您，感谢您。在课堂上，您脚踏实地地上好每一节课；在课后，您能和我们快乐地攀谈，快乐地运动；放假时，您还带我们参与一些爬山活动，既让我们触摸了大自然，又增进了同学间互相的友谊。

前不久，我见到了六年级时的班主任，那是我小学结业后第一次见到她，他依然谈笑春风，仅仅风貌不再仍旧，不知何时，她的眼角平添了几条皱纹。想到初三，教师，我们不久也分离了，或许很难再相见，可是我会把您永久收藏在心里，由于您永久是我的好教师。

教师，您是我们的良师益友，一道这我们，鼓励着我们，使我们不断向前跨进。永久感谢您，我爱戴的教师。

祝身体健康笑口常开！

感谢演讲稿 篇16

我要感谢，我要，而且必须得感谢把我带到这个环境的人。因为他让我进入了另一个让我成长的舞台。

我要感谢进入公司第一个给我铺床人，对于一个非情非故的陌生人，她却做的如此的细心、周到。

我要感谢第一个给我说话的人，因为我本就不善言谈，她让我感受到在一个孤寂环境里面至少还有能给我说话的。

我要感谢哪个一直都默默关心我的人，我不喜欢表露出来，但是我记在心里。

我要感谢哪个总是被我问问题问个不停的人，因为我知道不管他多么的忙，她都会先回答完我。

我要感谢那些对我苦口婆心的人，虽然你们这些道理我从上小学就开始听起，但是我知道只有在设身处地之时，才最为暖心。真的！

记得那次将别人的手机款刷错，我一个人提着pos机来回走于市公司与市工行的路上，心里别提多么的无助，不过有人给我说：你心里面是不是捞的？我说是的。他说没事吃完饭在去解决就行了。这话听起来简单到无语，不过我觉得从他口中说出来是多么的有份量，多么的暖心。

谢谢，真的很感谢你们！

我最后得感谢哪几个想把我变的开放点的人，不过我想说不是你们几个师傅交的不到位，而是···我呢！嗯，人性本善，所以，唉，惭愧。

真诚的感谢大家！是你们让我在成长。

感谢演讲稿 篇17

尊敬的各位领导、各位来宾：

您们好!

在这春暖花开的日子里，我很荣幸代表__学校600多位同学向关心、支持我们__学校发展的领导和京维国际有限公司的叔叔们说一声，谢谢：“谢谢您们!”小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。在这春意盎然的日子里，您们来到我们学校献出浓浓爱心，就像三月里的细雨，滋润了我们的心田。

您们是关心家乡教育的爱心人士，在得知我校办学上的困难时，毅然慷慨解囊，为我校捐赠三十万元用于学校硬件设施的改善。为我们这些求学的孩子创造更好的学习条件。尊敬的叔叔们，您们用爱心又一次点燃我们理想的火炬;您们用爱心又一次鼓起了我们远航的风帆;您们的到来，不仅带来了经济的支持，更带来了水晶般的爱心。您们这种无私奉献的精神，为我们树立了做人的榜样。我们所有的同学将会对您们永远心存感激。

这份情比山还高，比海还深。然而，我们又能拿什么回报您们呢?在此，请让我代表__学校所有同学郑重承诺：我们一定要刻苦学习，用优异的成绩来回报您们的爱心捐助，我们也一定要向您们学习，树立远大理想，早日成为国家栋梁，回报祖国和社会，决不辜负您们的殷切期望。世界上最美丽的言辞也代表不了行动，请您们看我们的实际行动吧!

最后，请允许我再一次代表全校师生向各位领导和京维国际有限公司的叔叔们说一声：谢谢!谢谢您们!

感谢演讲稿 篇18

尊敬的各位爷爷、奶奶、叔叔：

你们好!

我是来自__学校的一名学生，今天来到这里得到你们的资助，我非常的高兴!同时也十分荣幸能够作为学生代表在此发言。虽然我家庭贫困，但我觉得我是幸运的，因为我得到了这么多好心的爷爷、奶奶的资助，我真心的感谢你们，我代表受到资助的学生向你们表示感谢，谢谢你们的关心、支持和鼓励。

你们的资助不仅仅是一种物质上的帮助，更重要的是一种精神财富，是千金难买的一份激励，一种鞭策，一种希望。在我们最需要鼓励和帮助的时候，你们伸出援手，帮助我们。透过资助，我看到更多的是社会的关怀。我们应该怀揣感恩的心，刻苦学习，励志成才，以实际行动回报社会，让感恩之心能够传承下去。

现在，我们懂得，拥有一颗善良的心，就可以去做善良的事，不论你的身份高低，也不管你是贫贱还是富贵。我想，不论我们走到哪里，都会将这些回忆珍藏，也会以同样感恩的心对待世人。

最后，我要代表受到资助的学生，再次向__市离退休老干部党总支的爷爷、奶奶们表达崇高的敬意，感谢您们的资助，感谢您们的鼓励和关怀，我们会用优异的表现来回报你们，衷心祝愿您们身体健康、万事如意。

谢谢大家!

感谢演讲稿 篇19

亲爱的妈妈：

您好！

足足的十三年过去，我竟没有跟您写过一封像样的信。要说小学不是写过那么多吗？其实那也都算自己胡编乱造的一些瞎玩意，从来没有给您写过一封像样的信。在我写信的同时，我试着慢慢回想着那么些年度过的美好的时光。我不听话时，您教训我是为了让我以后记住不要再犯同样的错误；我气馁时，您鼓励我是为了让我重新振奋勇气，哪里跌倒就从哪里爬起来；我开心时，您也同我一起开心，是为了让我有勇气继续努力干下去；我遇到难题时，您和我一起静下心来一起分析是为了让我更深层的理解题意；我伤心时，您也浑身没有干劲了……

这一切的一切都让我明白，您在背后是为了我付出了多少年的美好青春，付出了多少的汗水，付出了多少的努力心血。再看到您时，仔细看便可看出几根银白银白的的银丝，让我心里一酸……

每次我骑车路过车水马龙的繁华街道时，我朝旁边瞟了两眼，每次看到的都闪闪发光的亮片镶嵌在花绍的衣服上，总会把我的眼睛闪了几闪，让我骑不好车，弯弯扭扭的。在试想到您，再到您穿着几年前早已过时的旧衣裳，对比起来，真是天壤之别。可是您在我的心中的地位从未变过，从未变过。

再想想您不舍得给自己买几件时尚的衣裳，不舍得去给自己修一修乱乱的眉毛，不舍得买一些好东西给自己补营养，却总是不忘给我们买好吃的又有营养的水果蔬菜等，拿着钱和舅妈去大东门给我们买衣服，不忘给我们无尽无私的爱。您总是默默无闻的打理家务到凌晨，总想着怎么样把这个家保持美好，保持干净整洁。

我也是从小就不听您的话，因此让您费了很多心。天还没黑时，您便带着弟弟下去玩，表面上会以为您是自己下去玩，自己放松，可是并不是这样的。您带弟弟下去玩是因为这样可以让我更好的写作业，而我倒好，竟然看起了电视。妈妈回来后，看到我的作业并没有写几个字，就知道是我在偷偷摸摸的玩，妈妈便教训我都这么大了还不懂事。

从那以后，我开始反省我所做的一切，发现我早已不再是儿时的自己，那种坚定的信念早已随时间而去。

您总是关心我们都快忘了自己的容颜，我真的好谢谢你，我有一个这样好的妈妈，您养育了我，教育了我，都是您辛勤的功劳。我长大之后必定会用我现在不太优异的成绩但是长大后的成绩来报答您，您也不会嫌弃我这不好那不好，什么都不满足，感谢您赐予了我这么多年来一次次的爱。

感谢演讲稿 篇20

全体初三教师大家好，大家辛苦了：

今天我们召开月考分析会，说以下几点：

首先，感谢全体初三教师的辛勤工作，否则今天的成绩也难以取得，今天，面对当前的成绩，想说的话、想指出的问题、想采取的措施、想提出得要求很多很多，许多是大家耳熟能详的、司空见惯的、习以为常的、一再要求的，不需重复，多说无益。初三教师之所以能担任初三教学，是因为你有能力、能战斗、能拼搏、能奉献，是一中信任，当引以为荣，是作为校长把自己的前途命运、学校的声誉压在了大家的肩上，就像下赌注，没有想到要失败、没有想到完不成任务，没有计划听你失败的借口与原因。不想强调客观原因，只想看主观能动性的发挥;如何去做，每一科的任课教师非常清醒。

每一个教师的工作、生活、爱好、困难，作为校长我了然于胸，但当前压倒一切的工作是应对xx中考，过去的已成为历史，往事不可述、来者犹可追，我们只能寄希望与未来的70天，毕竟还有时间去改变这一落后面貌，关键看我们的思想能否统一，如何去做、有何有效措施，掉皮掉肉不掉对、流血流汗不留流泪，总不至于工作没干好，人的体重倒上去了。目前我们必须做的工作是：认真总结4次月考的成绩，各班、各科认真查找存在问题，针对问题采取切实可行的措施，把握学科考试特点，培养应试能力与技巧，为提高成绩而努力，5月月考，透过成绩提升幅度，看思想、看行动、看措施的有效性，用事实说话、用成绩证明。

1、 初三年级练考已进行了四次，目前已进入攻坚阶段，无论教师、学生不可避免出现悲观、失望的消极情绪，离中考还有不足70天时间，有效的学习时间更短，根据要求，4月低要结束第一轮基础复习，进入第二论全面系统复习。历次考试优生人数不尽人意，尽管老师们很努力，但我们还有多少潜力可挖，还能投入多少，我想还是有的，关键是我们如何去做。本次分析把四次考试情况作了统计，目的是提醒每一位任课教师引起足够的认识，不是批评，而是提醒、是激励、是鼓励，如此下去中考不会理想，作为校长和老师们的想法是一致的，都想取得好成绩、也都在自己的岗位上尽力了，那么，要想取得好成绩究竟我们还能作多少，还能采取什么措施，还有多少潜力可挖，500分人数没有一次得到指标要求，是指标高吗?还是努力不到，姑且不说指标问题，究竟我们尽力了吗?没办法了吗?妥协了吗?下了软蛋了吗?毫无疑问每一个人都不会同意，我们还有办法、措施、还没尽最大努力，还有想到没有作到的办法!初三教师是我校中坚力量，有能力、能奉献、有大家风范，不会在鸡毛蒜皮的事情上计较，容易统一思想有战斗力，久经考验。

2、 坚持最后70天，强辅导、抓训练、提差科、培优生、重监控――死看硬守，坚持作好每一天，今天工作不努力。明天努力找工作。今年初三不努力，努力三年上初三，人人应有危机意识，责任意识、担任初三教学工作是你有能力，是学校信任，可以

担当重任，用我必胜，深知初三当付出艰辛、比初一二教师肩上的担子更重，也能担当。大多数久经考验，特别能战斗、特别能奉献、有强烈的责任心。因此，在今后的70天中，一定能发挥积极作用，比学赶超每一件工作不拖后腿，冲锋陷阵，致力于我校初三教学质量的提高，今年的中考也比将取得辉煌成绩，

3、 目前，部分班级成绩不理想，希望班主任、任课教师不要灰心丧气，要勇往直前，要加强辅导、要培优补差、关注弱势科目，任课教师要和班主任共商学科教学的大计。在近期开好一个会议――初三师生座谈会，进行真诚的交流，共商中考大计。尤其是历次考试各班的弱势科目，必须制定和采取有效措施，尽快改变落后面貌、我努力、我无悔、我努力、我奉献。我希望通过本次会议能形成共识，不想再听到初三教师工作不努力的问题，做响鼓、不要做破锣。当然人人都有自尊心，任何人不想落后，但初在落后的名次上，应当问一问，我还有潜力吗?还有补救措使吗?我尽力了吗?我对得起学校的信任吗?我可以委以重任吗?今后将以什么面貌在学校立足?

4、 今天，我不会告诉或要求老师们如何做，面对中考，我只想说：不管你担当什么责任，或管理、或教学，当成绩揭晓后，我们失败了但我无悔，我尽力了，我无愧于学校、学生、家长、校长的信任。那种，要是如何、该如何做的话，没有作用;只希望在这70天里各位能尽心尽力、把应该想到的、作到的、方法、措施;或管理、或教学、或辅导、或教研、或练习等一切有效的方法全用上，加强管理、严防死守。认真辅导、做好一切该做的工作，诚实守信、认真负责、恪尽职守、在自己的岗位上严守职责，作出自己的贡献。学洋思也好、学五中也罢。

工作总的认真去做。不论奖金、还是补助、总是考工作成绩、教学成绩。世上没有无缘无故的爱、天上不会掉馅饼、也没有免费的午餐。今年不论对校委、对学校、对大家形势不容乐观。挑战是空前的，任校长10年，从来没有今年的压力，从来没有今天教育局领导对我的信任、希望在座的每一位能尽心、尽力，我们一起共度难关。送人玫瑰，手有余象。君子成人之美。愿诸君努力!

感谢演讲稿 篇21

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

早上好！

我知道，我们应该感恩：感激父母的生育之恩、养育之恩。有父母对我们的关心、爱护，有父母对我们的无私奉献，我们应该感到非常的满足和幸福。

我知道，我们应该感恩：感激学校对我们的培养，她给我们提供好的学习环境，给我们提供了很多的机会，她能让我们站在人民大会堂的这个神圣的舞台上，这件事让我终生难忘。我知道，我们应该感恩：感激每一位教过我们的老师，是他（她）们把我们从一年级的无知；二年级的天真；三年级的顽皮；四年级的躁动；五年级的成长，带到今天——一名即将毕业的六年级的小学生。这中间他（她）们洒下了太多的汗水和辛苦。

我知道，我们应该感恩：感激大自然给我们的恩赐，蓝天白云、湖泊大海、温暖阳光、清新空气、鲜花绿草、万紫千红的大千世界。

让我们感恩的太多太多，只有知恩，感恩，才能让我们感觉到爱，才能让我们少些抱怨，多些满足，才能让我们的生活变得更美好。

谢谢大家！