《英语课堂如何突破教学重难点？【精选2篇】》

这里介绍的几个方法，是笔者自己时常使用的有效的听力训练方法。结合以上听力学习的原则，将以下方法运用到实际的学习过程中，你会发明，听力的提高是"有法可依"的！读书是学习，摘抄是整理，写作是创造，本页是小编帮大伙儿收集的2篇英语课堂如何突破教学重难点？，仅供借鉴，希望能够帮助到大家。

英语四级听力练习原文：不要这样对我 篇1

表达"不同“的口语：

Don't do this to me

不要这样对我。

You can't make me agree with you

你不能使我同意你。

My idea is different from yours

我的主张跟你的不同。

Nobody will believe that

那件事没有人会相信的。

英语四级听力练习原文中经常出现的”很抱歉“口语：

I know nothing about this

对于这件事，我毫不知情。

Excuse me,I didn't do it on purpose

对不起，我不是成心的。

Excuse me,I will be back in a second

对不起，我即时就回来。

I'm sorry about that,

对那件事，本人至感抱歉。

I'm sorry for what I did

对我所做的，至感歉意。

I'm ready to do anything to make up for the loss

对这次损失，自己准备作任何补充。

I am blessed if I know

我知道才怪呢。

英语四级听力练习中的其他口语：

We sing the same song

咱们是气息相投。

I want to speak to you alone

我要单独跟你谈一谈。

In my opinion,this is a good idea

我以为这是一个好办法。

I wish I could do something

我希望望我能帮点忙。

I will see that I can do

我看看能帮上什么忙。

There is no doubt about it

这件事件是毫无疑难的。

How much do I owe you?

我该付你多少钱？

I know how you think

我知道你在打什么主意。

I don't mean to offend you

我不是故意冲撞你的。

Did I say something wrong?

我说错了什么话？

I don't know what to say

我不晓得该怎么说才好。

I am always taking without giving

我总是占你的便宜。

I know it's a hard time for you

我知道你心情不好。

No need to thank me

用着谢我。

I hope all goes well

我欲望所有都顺利进行。

Now I come to think of it

当初我想起来了。

He is free from blame

他不错误。

Do I have any choice?

我有决定的余地吗？

Who is to blame for this?

此事该怪谁？

You are to blame for the accident

对外意外事件，你应受责。

Would you speak a little louder?

请你说大声一点儿好吗？

Will you speak more slowly?

请你说慢一些好吗？

He has gone home

他已回家去了。

May I have him call you back?

要不要叫他回你电话？

All of us are very fine

咱们大家都很好。

Please keep quiet

请大家肃静。

At least I think so

至少，我认为是如斯。

Please explain this expression

请你把这个词句阐明一下。

Don't ask questions about other people's private affairs

有关别人的私事，最好不要问。

What is the weather forecast today?

今天气象预告怎么？

The visibility is rather low

能见度很低。

How is that possible?

那件事怎么可能？

Is it possible?

有可能吗？

Nothing gives me so much pleasure

再不什么能使我如此的高兴。

Nothing could make me happier

没有什么令我更愉快的。

Looks like it's going to be fine

看起来天气将会转睛。

The weatherman says it is going to be fair today

气象预报说，今天景象会转晴。

I'm afraid it's going to rain today

恐怕今天会下雨。

I'm very pleased at the news

我对这个消息感到非常高兴。

六大方法突破英语听力 篇2

跟读的方法：

这是遵照模仿的准则来应用的方法，也是语言学习进程中最有效的方法之一。跟读的方式有两种，一句一句的跟读，直到整篇文章读完；另一种是跟着原声将整段或者整篇文章跟读下来。后一种方法，对整体文章的控制存在很好的后果。倡导采取。跟读的办法在前期过程中要重复使用。有些发音优美的文章值得反复跟读多遍，直到可能背诵为佳。

大声朗读的方法：

大声默读是跟读方法的持续。最好是在你认为跟读得比拟像得情况下，进行大声的朗读。朗读当然就要出声，出声就会对耳朵和大脑有刺激，有刺激就会引起生理的变革，朗读到必定时候，你会发现你的舌头不再僵直了。这对日后的书面语表白奠定了良好的发声根本。大声朗读有多少个因素可以帮助使用，以提高默读的效率。一是激情诵读法。这个意思当然十分明显，语音语调、抑扬顿挫、全情投入，发挥全身的加入，不仅朗诵觉得很好，而且效果无比显明；二是捂住耳朵朗读。这不是为了打消外界的噪音，而是通过捂着耳朵诵读，增强对耳朵、大脑的刺激，获得更佳的记忆效果。朗读的间接成果，可能会导致背诵。而背诵也是语言学习的良好的手段之一。

听写的方法：

这个方法是从小孩学语文的过程中学来的。小学生经常要回家让家长给他听写生词甚至句子。这种通过手(写)、耳(听)的方法，对强固所学的内容，非常见效。我们国内钟道隆教养的逆向英语提倡的就是英语听写训练。我自己也通过听写练习失掉很多听力环节的攻破和牢固，并因此开发出了"英语听力通"这个异常盛行的英语学习软件(我自己因为该软件曾接受中心电视台《互联时代》的专题采访并在核心电视台播出)。该软件供应了可供学习者边听边写，或者重复播放、复读的功能，是实现本文所倡导的"英语是听出来的"方法的很好的学习工具。

使用英英词典的方法：

在听的过程中碰到生词时，最好使用英英词典进行查问。使用英英词典越早越好。这不仅因为英英词典给你的词条解释是最明白的(翻译过的词条解释往往会引起词义上的歪曲)，还因为通过查问英英词典，可以使你对英语的把握和感到更加直接，不需要更多的中英转换。比如，英语里的insist 跟persist两个词。在英汉词典里查都是"坚持"的意思，用汉语翻译基础看不出这两个词的差别。而这种差别假如你查询或者使用英英词典的话，一开始就会明白。请看在Longman Web Dictionary 中对insist的阐明是：to say firmly and repeatedly that something is true， especially when other people think it may not be true(只管别人说某件事件过错，也执意要说而且是重复一直地说那件事情是对的);而对persist的说明是：to continue to do something， although this is difficult， or other people warn you not to do it. (连续不断地做某件事件，只管这件事可能很难，或别人劝你不要做)。两者的差异通过查英英词典就精深莫测了。可见，尽早使用英英词典，可以使你在学习上少走弯路。可以这么说，英英词典是你一个不可多得的召之即来的英语老师。(参见附录之"先容多少本常用的英英词典")

主题集中学习的方法：

这个方法在听力的过程中无比有效。由于听力的素材异样宽泛，语音品德跟词汇量的差别也很大，导致学习的选材比较艰难。在分级准则的引导下，咱们可以采用主题集中学习的方法，将一批自己感兴趣的、主题相关的有声资料作为听的对象，进步成果非常明显。比喻：在听新闻广播的时候，有一些主题在一段时间里是重复播出的。如当初的伊拉克战斗。咱们就可能就伊拉克战役的相关报道作为集中冲破的听力素材，这样不仅能够集中力量将有关伊拉克战役的相干词汇(如人名、地名、军用武器名称、战斗的来龙去脉等)学到手，而且因为这些词汇始终反复播出，你听起来会越来越熟，直到最后深深刻在脑筋里。可以这么说，用这种措施练习听力的同时，也增进了词汇的学习。所以有时候，单词是不用背的。听多了，你的词汇是一个破体的词汇，不仅知其发音，也知道了如果利用。重复是记忆的最好母亲。有声反复，更是提高记忆效果的良好秘诀。

浏览促进听力的方法：

听力学习进行到一定的阶段，英语书面语，有时候，你会感到进步不大。有些地方你怎么听也听不清晰。这个时候可能问题的本身已经不在听的技能范围上了。这不仅表明你已经先进了，而且也是你进一步提高的时光到了。这个时候，可以采用广泛阅读的方法进行解决。可以阅读和听力材料相关的内容，也可以将阅读作为听力训练的辅助方法，大量地阅读小说、杂志、网络文章、消息报道等本人感兴致的内容。阅读是积聚词汇的最有效的方法之一。通过阅读来进一步提高自己，尤其是增加对国外背景常识的理解，将反过来促进听力的进一步提高。要晓得，你对某些知识懂得得越多，你的英文听力就越容易，所以善于积累各种常识，对语言学习也是相当有裨益的。