首页 > 作文 > 英语作文 > 英语学习 > 第一节英语课开场白范文汇总 初中英语课第一节课开场白【最新7篇】正文

《第一节英语课开场白范文汇总 初中英语课第一节课开场白【最新7篇】》

时间:

开场白是演出或其他开场时引入本题的'道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。这次漂亮的小编为您带来了第一节英语课开场白范文汇总 初中英语课第一节课开场白【最新7篇】,希望能够帮助到大家。

精选第一节英语课开场白范文汇总 篇1

关于女孩辍学再多的概念,都不如一个现实画面来得直击人心——

“一座高高的山上坐着一个小女孩,身旁放着一把镰刀和箩筐,望着远方发呆……这画面到现在我都无法忘记。”张桂梅哽咽地说,当我下车询问小女孩怎么了?她哭着说,想读书,可家里穷,要让她嫁人。

小女孩的话和渴望读书的眼神深深地烙在了张桂梅的心里,她觉得应该给山里的穷孩子一个读书的机会,让山里的女孩子都能免费接受高中教育,不再陷入“低素质母亲、低素质孩儿”的恶性循环中。

于是,这个15岁便跟着姐姐来到云南参与“三线建设”的外乡人,经历了生死一线间的重病教师,创办起了全国第一所全免费的公办女子高中——云南华坪女高。建校12年,张桂梅和她的教师们带领1800多名女孩走出大山,走进了大学的校门。“只要我还有一口气,就要站在讲台上。”张桂梅说。

1800多名贫困女孩走进大学

20__年高考成绩出炉后,张桂梅有些不满意。

尽管,这所免费女子高中,已连续10年高考综合上线率100%,1800多名贫困女孩从这里走出大山、走进大学。

“今年华坪女高的高考成绩‘两头’比较突出,600分以上的相对历届较多,但今年达到专科成绩的学生也多,达9人之多,往年就两三个。”张桂梅说。

作为在云南待了大半辈子的东北人,张桂梅对待学生成绩时的“苛刻”,一如她一生的倔强和坚韧。

1974年10月,张桂梅响应党的号召,随姐姐从东北来到云南,支援边疆建设,此后的时间里,她把全部身心献给了祖国西南边陲贫困山区的教育事业。

1996年,张桂梅的丈夫因胃癌去世,不久后张桂梅放弃了大理优越的工作环境,申请调到深度贫困山区华坪县。她放弃进入全县条件最好的华坪一中,选择在全县师资最弱、条件最差的民族中学任教,并承担起4个毕业班的语文和政治课教学任务。

1997年4月,张桂梅被查出患有子宫肌瘤,需立即住院治疗。但为了不耽误初三毕业班的教学进度,她偷偷把检验结果藏起来,直到7月份把学生送进中考考场后,才住院接受手术。

得知张桂梅身患重病,县妇联主席和工委女工委主任同时看望了她。几天后的县妇代会上,全体代表为这个“外来的姑娘”捐款。有人借钱捐款、有人把给孩子买衣服的钱捐了、有人捐了自己回家的路费……县领导说:“张老师,你放心,我们再穷也要把你的病治好。”

手捧着这山乡的情义,张桂梅的泪水夺眶而出:“华坪给了我第二次生命,我想为华坪做些事。”这一坚持,就是20多年。从那时起,张桂梅的生命就和华坪、和教育扶贫连在了一起。

丈夫去世后,张桂梅没有再组建家庭,没有亲生儿女,全身心投入教育和慈善事业。20__年,她一边在民族中学当老师,一边兼任“儿童之家”院长,成了众多孤儿的“妈妈”。20__年,维持“儿童之家”的资金面临短缺。为缓解窘境,张桂梅到华坪各部门筹措资金,“求人很丢人,但如果孩子们生活得不好,我这个义务院长更丢人。”

20__年至20__年的寒暑假,张桂梅在昆明为孩子们筹措到两万多元。对此她说,一切辛苦都值了。

打破女孩缺失文化的恶性循环

“每一个孤儿背后都有一个悲剧性的母亲,有杀死家暴丈夫获刑的母亲,有因重男轻女陋习导致分娩死亡的母亲,有与丈夫感情不和离家出走的母亲。”在担任“儿童之家”院长过程中,张桂梅对女孩接受教育的重要性认识得愈发深刻。

这让她意识到,贫困的女孩成为贫困的母亲,贫困的母亲又将养育贫困的下一代,“恶性循环一直存在。”

班里女孩本就不多,张桂梅发现,总有女孩读着读着就不见了,她去大山里找,发现有的女孩十几岁就嫁人了。

“只要母亲的素质高,孩子的素质就高。要解决偏远山区的贫困问题,就必须从提升妇女素质入手。”由此,张桂梅萌发了创办一所免费女子高中的想法。从20__年起,她开始为这个看来“根本无法实现”的梦想而四处奔走。

“要办一所免费女子高中?你是不是有神经病?”张桂梅的“宏伟蓝图”遭到不少人的质疑,但张桂梅没有放弃,为此饱尝了常人难以想象的辛酸。

为筹集资金办学,张桂梅求过很多人。一次,张桂梅到昆明某企业寻求帮助,未等她把办女子高中的构想说完,企业的领导就叫保安赶她走,“见我不走,保安就放狗咬我。”看着被狗撕破的裤腿和流血的脚,想到自己的委屈,张桂梅坐在地上放声大哭。更多的时候,疲惫、无助的她坐在街头,靠着墙根睡了过去,醒来时已是万家灯火……

“20__年1月7日,姐姐从哈尔滨打来电话,说哥哥病危,一直喊着我的名字,盼着见我最后一面。恰好当时宣传部通知我9日到中央电视台录制节目。我想北京离哈尔滨近,可以去看看哥哥了。”但到了中央电视台后,热情的编导找了位企业家和张桂梅对话,争取帮她解决女子高中的困难。

一边是山里的娃,一边是弥留的兄,张桂梅艰难抉择。当她把节目录完,等来这位企业家承诺给女子高中提供50~100万元资助的同时,也等来了哥哥已经火化的消息……

那种锥心之痛,张桂梅至今难忘。

在省、市、县各级党委的支持和社会各界的捐助下,张桂梅的办学梦想最终实现。20__年8月,全国第一所全免费的女子高级中学建成。9月1日,来自丽江市华坪、永胜、宁蒗等深度贫困县的94名贫困女孩走进了女子高中的校园。

要对得起肩上的责任和使命

学校是建起来了,如何留住孩子却成了难题。

为留住这些学生,家访成了张桂梅最重要的工作。去有些学生家的路太难走,连车都租不到,只能徒步前往。一个假期甚至两个假期,即便马不停蹄,张桂梅也只能走访完一届学生的家庭。尽管如此,她依然坚持,“无论如何,我一定要亲自到每一名学生的家里去看看。”

一次家访,到了山下,司机告诉张桂梅,车上不去了。学生的家在山顶,仅有一条不到半米宽的山路,路的一边是万丈悬崖,走路的话需要6个小时。为了节省时间,张桂梅搭乘乡政府工作人员的摩托车上山。“当时坐在车上,我都不敢低头,摩托车稍微歪一点,就会跌入悬崖粉身碎骨。”想起当时的场景,张桂梅至今心有余悸。

学生下山来接她,在半山相遇时,张桂梅第一句话就问她,“你为什么要回这儿来啊?你怎么还老想回这儿啊?这地方你怎么回来的啊?”女孩低着头淡淡地说,“老师,我不回来,我上哪儿去啊?”张桂梅无言以对。

这样的家访已持续11年,覆盖学生1345名,行程近11万公里,张桂梅摔断过肋骨、迷过路、发过高烧,还旧病复发晕倒在路上……可正是这一次次的家访,更加坚定了张桂梅将女子高中继续发展下去的信念。她不希望山里的孩子因为没能接受教育,在不到15岁的年纪就结婚生子,然后将缺失文化带来的无知和贫困又一代代传下去……

学校创办初期各方面都很艰难,整个学校只有一栋教学楼,没有食堂、厕所,学生和女教师挤在教室里睡觉,男教师睡在楼梯间。由于学校的院坝没有硬化,风一吹,整个校园满是灰尘,老师每天下午五点半还得清扫校园。

女子高中建校半年时,17名老师,9人辞职,只剩下8人。

张桂梅坐在学校的旗杆下抹泪:“怎么办?学校是不是办不下去了?”哭完后,她回到办公室去整理学校的档案时意外地发现,留下的8名教师中,居然有5名是党员,加上自己,学校有6名党员。

“只要有党员在,就没有办不成的事。”张桂梅心中暗想。“我说咱们开始重温入党誓词。我们没有钱,就在二楼画了一个党旗,把誓词写在了上面。我们宣誓,没宣誓完,全哭了。”

从那之后,学校开始了军事化管理,每件事都被张桂梅严格限制在规定时间内。看似有点残酷,但她们对得起自己肩上这份责任和使命。

她播撒的爱在流动和传递

“起床喽,姑娘们,快点呗,还有两分钟上课了。”

每天,天还没有亮,张桂梅就佝偻着瘦弱的身子,爬上学校顶层,开始一天的工作。从起床到出操,再到课间休息,以及晚上睡觉前,小喇叭的声音一直在校园里回响。

从初建校时的94名学生,到1800多名女孩走出大山,支撑女子高中的是照亮黑暗的那道“光”。

“太出乎我的意料了,高一刚进校的第一课,校长并不直接谈高中阶段的专业学科,而是让我们抄写党章。”就读于南方医科大学的毕业生邓婕回忆,“经过高中三年红色文化的熏陶,我变得坚强独立、吃苦耐劳、勤奋勇敢了。”

这是张桂梅的“特殊教育”。

张桂梅在探索中制定了“唱红色歌曲、忆红色历史、读红色著作、记红色名言、看红色影视、塑红色课堂、办红色校报”等教育教学方针,坚持每周开展“五个一”党性教育活动(一律佩戴党徽上班、每周重温一次入党誓词、每周唱一支革命经典歌曲、每周开展一次党员理论学习、每周观看一部具有教育意义的影片),她努力“让教育走得更深更远”。

“有人说我爱岗敬业,有人说我疯了,也有人说我为了荣誉。有人不理解,一个人浑身是病,却比正常人还苦得起。支撑着我的,是共产党员的初心和使命,让我直面这片热土时,心里不愧。”张桂梅说。

一个叫何先慧的女孩,对11年前的那一幕记忆犹新。

20__年,华坪县中心镇河东村,张桂梅来到学生何先慧家里家访。看到何先慧的妈妈衣着单薄,在地里割韭菜,张桂梅把身上穿的新棉衣脱给了她。知道这件事后,何先慧的眼眶湿润了。她家境贫困,初中毕业后没钱上高中,是华坪女高接纳了她。

现在,何先慧已经是一名中学教师。每到周末,她就会去华坪县儿童福利院帮忙。只要张老师打一个电话,她就会无条件支持。因为她知道,张老师播撒的爱,在流动和传递……

第一节英语课作文600字 篇2

“叮铃铃……”上课铃响了,我们的英语老师笑容满面地走上讲台。“Hello!My name is Yu Yuejuan.”老师流利的英语令我们折服,同学们一下子被吸引了。我的心也掀起了小小的涟漪,发誓一定要努力学好英语。

“今天上第一课,”老师用响亮的声音说道,“Open your books, and turn to page one.”这时,班里鸦雀无声,同学们的脸上露出了疑惑不解的神色。老师只好笑着解释道:“打开课本,翻到第一页。”同学们这才恍然大悟。翻开书,我们认识了几位new friend:美国女孩Amy、加拿大男孩Mike、非洲小黑人john……可是我们对课本中的整句话老是读不通顺,于是老师自编了一曲英语歌,伴着美妙轻快的音乐我们唱起了英语歌:“new friend , new friend .We have a new friend .We have a new friend .We have a new friend today !”这样学英语既新鲜又有趣。

我继续聚精会神地听老师讲课。老师用清晰洪亮的声音把句子读了之后,再翻译成中文,这使我听得更有劲了。老师要请一位同学为大家读一遍“Welcome to our school”。这时候,我大胆地举起了手,老师也如了我的愿。“Hello!Im Wu Qianhui. Im from China……”读完了,老师露出了会心的`微笑,并夸道:“Very Good!”随之班里响起了一阵热烈的掌声,我也笑得合不拢嘴。

英语充满了神奇的魅力,使我对它产生了浓厚的兴趣。我一定要努力学习,争取最大的收获。

英语课开场白 篇3

新学期,新气象,如何做好开场白是每个老师必须要做的事情。

good morning everyone, how r u? May I introduce myself first, my name is xx(写黑板),and you can just simply call me xx,I am very glad to be you xx teacher in the next few months time, and I really hope I could be your friend as well but not only your teacher. Well, this is my first lesson in my life(maybe not), so if there is any inconvenience between us, please do tell me, than I could make a little notice on that next time. And if you have any questions wanna ask, please don't be shy. Ok, just before I start this lesson, if you do have any questions about me right now, I am listening.(please do so/please ask) ....

精选第一节英语课开场白范文汇总 篇4

大家早上好!

我是高二(1)班,今天我在国旗下讲话的题目是《珍惜生命,远离艾滋》。

十二月一日,是全世界宣传防治艾滋病的日子,被称为“世界艾滋病日”以号召全世界人民行动起来,对抗艾滋病。

从世界范围来看:1981年美国洛山矶发现第一例艾滋病病人到20xx年11月25日,联合国艾滋病控制计划署和世界卫生组织宣布,全球有4000万人感染了艾滋病病毒。平均每天有1.4万人新感染艾滋病,而有8000人死于艾滋病。

在中国,从1985年6月北京发现第一例艾滋病到20xx已有100万人感染了艾滋病。死亡人数为8925例,也就是说90%的被感染者我们还不知道。听到了这些大家或许对艾滋病的严重程度有了一定的认识,我们是不是感到这个问题不是一个小问题了。我们要在思想得到重视,但也不用对此产生恐慌心理。

艾滋病又称为:获得性免疫缺陷病。艾滋病的危险性在哪里?1、首先是它的潜伏期较长,潜伏期一般为数年到数十年,平均为7-20xx年。2、死亡率高,100%,至今无治愈病例的报道。

“预防是最好的治疗” 1、远离(中国有60%的艾滋病患者是吸毒者);2、洁身自好,遵守性道德;3、避免不必要的输血和使用血液制品。如何对待:艾滋病病毒在空气中是无法存活的,只能存活很短的时间,因此它不像sais那样具有飞沫传播性。因此正常的社会交往是不会感染到的。怎样对待已感染了艾滋病病毒的人,我们要用一颗爱心来对待被感染者,不要歧视他们,用科学的态度来看待它,让他们感受到人间的温情,生活的美好。不至产生报复社会,自暴自弃的想法和行为。 在社会生活中,对别人的尊重就是对自己最好的尊重。同学们,生命它珍贵,没有任何东西能与之相比。

有了生命,才有了竞争和拼搏;有了生命,才会有理想与希望;有了生命,才会有快乐与悲伤;每个人都只有一次机会,一旦失去,就不会再有第二次了。所以,我们必须抓住机会,来好好珍惜和爱护它!同学们,让我们携起手相互关爱,珍爱生命!

第一节英语课自我介绍 篇5

Hi everyone! My name is Peter! Nice to meet you there!

I would like to share with you my first impression when entering this university!

I rememebered I first stepping into the school gate, I felt excited and a bit frustrated, because I finally be the student of this excellent university but on the other hand I knew it was anothere hard time for me. university life maybe even harder than in high school. It was fine then, I knew I can tackle it.

In spare time, I'd like to chat my friends or go somewhere together.And I like playing basketball too. It is excited to know you guys here! let 's have fun

Thank You!

初二开学第一节英语课 篇6

1、准备工作:

了解学生英语学习情况,包括在学校以及校外的英语学习,可以通过教导处了解上学期学生的成绩,试卷考察的重点,进而了解学生掌握的情况;

根据学生学习情况制定和整理本学期的教学计划,针对学生的薄弱环节进行重点的讲解;

了解大纲要求明确本学期教学重点难点,认真备课,提前制作课件及提前备课一周;

保持学生的希望和新鲜感,克服学生不安和焦虑,帮助学生在第一节课树立学习的自信心,需要鼓励和表扬

良好的师生关系是影响学生学习兴趣的关键,因此第一节课一定要营造轻松和谐的教学环境,施展自身的魅力,让学生喜欢上你,进而喜欢上你的课

2、备好第一节课

1.首先是简单的自我介绍,(Now classes is morning,boys and girls.My name is xxx,Please call me Ms xxx .I'm xxx years old.There are three people in my family. My husband my daughter and I.I love my family very much.然后进行简单的交谈(How are you today?What's your name? How old are you? How many people are there in your family?What did you do in your summer holiday?等问题)拉近师生之间的关系。

2. 接着是展示你的教学功底的部分,让学生喜欢上你其实很简单,只要你是用心的去和他们交流,展现你自身的个人魅力,让学生更多的了解你,并且他们也愿意展现自己给老师,比如老师可以为学生唱一首英语歌曲I will sing an English song for you.或者是领他们做一个游戏,通过游戏歌曲等形式来复习上学期所学习的内容,注意做好学生表现的记录,了解个性差异,为今后的教学打好基础)也可以通过比赛以及表演对话的形式等等。

形式一定要丰富多样,笔头的东西一定要跟上,在活动中观察学生的反应,锻炼学生的听、说、读、写技能。

在活动中复习了所学的知识要点。

3. 给学生展示自己的机会,在教师的引导下,帮助学生克服胆怯的心理因素,充分的再活动中表现自我。

进而了解学生的需求,为今后的教学做好准备。

4.在师生互动活动后还有最重要的一点就是向学生提出本学期的具体要求,提要求前要对学生的优异表现提出充分的表扬和肯定,然后要让学生明白今后要怎么做,如何学好英语这门学科(让学生知道要按照老师的要求去做就一定能学好英语)要求包括:

A、课堂要求(课堂纪律、课堂表现积极踊跃,鼓励大胆开口说英语,说错了不要紧,但不说或者不注意听讲的学生应该采取一定的措施,评出课堂表现最优异的同学教师给予表扬鼓励,对于有闪光点的同学也应及时的鼓励)

B、作业要求(作业分口头和笔头两部分,按时交作业,每人准备一个作业本、一个听写本、口头作业记录本三个本,钉上本夹子,口头作业是课前三分钟抽查,可利用课下的时间完成,学生先自己找好口语组,然后教师再根据学生的口语程度进行调整,让口语较好的学生多帮助较差的学生共同练习好英语的口头作业。

而笔头作业不合格要重新书写,字迹一定要工整,可以有自己的设计创新。

C,听写要求小组进行,教师每个星期对一小组进行抽查。

安排组长组织听写的内容,听写内容包括句子和单词,可以是刚学过的知识为主。

第一节英语课开场白 篇7

英语课开场白1:

Hello,everyone!I'm very happy to see you here.What about you?........

Do you know who I am?If you want to know more about me ,I think you must learn English well and speak English well. Now I think we must decide who will introduce himself to others first,you or me?let's play a game, and decide whose turn will be the first one.

(Then play a game and introduce oneself to each other.)

英语课开场白2:

good morning everyone, how r u? May I introduce myself first, my name is xx(写黑板),and you can just simply call me xx,I am very glad to be you xx teacher in the next few months time, and I really hope I could be your friend as well but not only your teacher. Well, this is my first lesson in my life(maybe not), so if there is any inconvenience between us, please do tell me, than I could make a little notice on that next time. And if you have any questions wanna ask, please don't be shy. Ok, just before I start this lesson, if you do have any questions about me right now, I am listening.(please do so/please ask) ....

英语课开场白3:

Hi, my dear children,

I am glad to be your teacher and friend from now on.

I am lisahong, M.. is my family name.

How about you?

I am eager to know about all of you. So do your new classmates.

Now i 'd like u to introude yourself to your classmates as well as me. This class, there is only 10 chances. Who would volunteer first?

( Hopefully, anyone would raise their hand first)

..., good, you please first.....

After 10 students introduce themselves, you may start your first lesson.

英语课开场白4:

Good afternoon, boys and girls, I am XXX(put down your name on the blackboard) for your English lessons (your new teacher), also I am very glad to have this opportunity to teach you some knowledge in here, but first of all, I want to give all of you some brief introduction of mine.......(bla bla bla).

Before we are going to study the new courses, I'd like to go and review for the last lesson.