《小学生我爱我家演讲讲话【通用29篇】》
小学生我爱我家演讲讲话(精选29篇)
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小学生我爱我家演讲讲话 篇1小学生我爱我家演讲讲话 篇2小学生我爱我家演讲讲话 篇3小学生我爱我家演讲讲话 篇4小学生我爱我家演讲讲话 篇5小学生我爱我家演讲讲话 篇6小学生我爱我家演讲讲话 篇7小学生我爱我家演讲讲话 篇8小学生我爱我家演讲讲话 篇9小学生我爱我家演讲讲话 篇10小学生我爱我家演讲讲话 篇11小学生我爱我家演讲讲话 篇12小学生我爱我家演讲讲话 篇13小学生我爱我家演讲讲话 篇14小学生我爱我家演讲讲话 篇15小学生我爱我家演讲讲话 篇16小学生我爱我家演讲讲话 篇17小学生我爱我家演讲讲话 篇18小学生我爱我家演讲讲话 篇19小学生我爱我家演讲讲话 篇20小学生我爱我家演讲讲话 篇21小学生我爱我家演讲讲话 篇22小学生我爱我家演讲讲话 篇23小学生我爱我家演讲讲话 篇24小学生我爱我家演讲讲话 篇25小学生我爱我家演讲讲话 篇26小学生我爱我家演讲讲话 篇27小学生我爱我家演讲讲话 篇28小学生我爱我家演讲讲话 篇29小学生我爱我家演讲讲话 篇1
家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来;家,是每个孩子成长的摇篮,是每个孩
子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。
我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是想方设法的给我做我喜欢吃的菜。
我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。我们一家三口总是和睦相处。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,我深深的知道好成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。
我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈,是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷。是他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,每个人要懂得面对生活的挑战与考验。
我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。愿大家都有一个幸福,温暖的家。
小学生我爱我家演讲讲话 篇2
人各有家,而我却同时拥有一个33口的大家庭。这个特殊的33口之家,就是我所在的小二班,这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中,我不是个真正的家长,而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者;是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者;是发现孩子心灵秘密的观察者。
在现代都市中,家家户户封闭在自己的房屋中,人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了,而我们的大家庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情,品尝了一种社会情,孩子们在这里学会了尊重别人,也赢得了别人的尊重,他们帮助了别人,自己也获得了发展,他们的心不再孤独,他们懂得合作的成就,他们共同分享团结的快乐。
在这个大家庭中,我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩……。师生间通过的交流,达到感情上的联系和信赖,我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。
在这个大家庭中,我给孩子以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待孩子。在“施爱”的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即:尊重他们的人格,尊重他们的感情,不伤他们的自尊心,有礼貌地对待他们。
在这个大家庭中,我对孩子的情况深入的了解,对孩子的心理变化细致的观察,因为我知道只有这样,才能以更好地接触到学生情感的“点子”上,这种接触点就好像是“心窍”,是个突破口,它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此。我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈。于是,老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:“子淳,你爱你的妈妈吗?”他含着泪点了点头,“那你想不想让妈妈伤心呢?”“不想!”他回答的很干脆。我于是又对他说:“可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!”“真的吗?”他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他的转变。在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了。我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子,在平等、和谐中了解孩子,获得与孩子的共同语言,获得沟通和传递情感的渠道。
在这个大家庭中,我生活在孩子中间,深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。
我要告诉世界:我爱我的孩子们,我爱我的大家庭。
小学生我爱我家演讲讲话 篇3
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
家,是温馨的港湾,引领我们扬帆起航;家,是幸福的摇篮,使我们甜甜入睡;家,是宽大的雨伞,为我们遮风挡雨……哦!我爱我家。
电视,相信大家对它都不陌生。从年代久远的黑白电视到快捷方便的液晶电视,都在我家占有一席之地。其他的电视我不知道它们的身世,就说说液晶电视经历的一点一滴吧!
液晶电视,顾名思义,就是内含“液晶”的电视,听起来就很高科技、高大上。在5岁上幼儿园小班时,家里买了它,取代了显像管电视。当时,我们见了这薄薄的电视都很好奇。在好奇心的驱使下,我和姐姐嚷着要看电视,才打开电视,我们大吃一惊,液晶电视的画面居然这么清楚。爸爸妈妈看了,也很吃惊,觉得这台电视级很宝贵,从此没有允许我们自己毛手毛脚的开电视。
一晃几年过去了,我上幼儿园大班,姐姐上二年级,妈妈逐渐允许我单独看电视,可家里经常是“抢电视”看。
记得那是暑假的一天,爸爸坐在电视机前看奥运会。在房间里玩着的我突然想看一会电视,看见爸爸在看,心生一计。
“好爸爸,爸爸好作,能不能——”我往他手中的遥控器指指,希望得到奖赏——遥控器。可爸爸却视而不见:“好球!加油!加油!”我想:软的不行,来硬的吧,便直接上去抢。谁知,我抢到之后,爸爸竟然主动把座位让给了我。那可是4年一次的奥运会啊!体育迷爸爸怎么主动把看电视的座位让给我?我的心里有了一个问号。
之后的几天,我发现我的姐姐、爸爸、妈妈都不跟我抢,渐渐,我明白了,大家是因为我小才处处让我!妈妈疲劳了一天,想看会电视,但因为我在看,所以没好意思看口;爸爸今天不上班,想看电视消遣会,但是因为我在看,只好走进房间睡觉;姐姐双休日不上学,想休息一下,但因为我在看电视,她只好无奈的回房做作业,想到这儿,我鼻尖一酸,家人这么关心我,照顾我,从此家里人有什么需要帮助的地方,我总会伸出援助之手。在那以后,一家人过上了和睦、幸福的生活。
家,是一束阳光,可以融化心灵的冰雪;家,是一盏明灯,照亮晚归的道路;家,是一片绿洲,可以使人看到久违的希望……家是幸福的,温暖的,我爱我家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
大家早上好!
曾经有一位女歌手唱道:“我想有个家一个不需要多大的地方。在我需要的时候,我会想起它……”没错,家对于游子来说,是一个可供飞倦的鸟儿歇息的地方,对于弱小的孩童来说,便是一个可供怜弱虫儿躲避的地方。对于一个父亲来说,便是肩上的泰山。对于母亲来说,便是自己一生的寄托!
我爱我家,一个平凡朴素的家。但当我每次感到身心俱疲的时候,总会有父亲厚实的双手与母亲可口的饭菜等着我卸下一天的疲劳。我爱我家,因为那有我的父母等着我。
记得上州牧,班主任老师刚将手机发给我们,我脑中便有个声音在呼唤:孩子,你可好。我迫不及待地给家中拨了一个电话。电话那头,四十多岁的父亲流泪了,一个从不肯向世界屈服的男人当着我的“面”哭了。我不知心中是怎么一种感受,但我知道,那天,也是第一次,我独自哭泣。
曾有一位诗人说过:“一定是特殊的缘分,才可以一路走来,成为一家人。”2019年的金色9月,我带着学生的稚气,初出茅庐的勇气,我走进了巴川中学的大门。相传,释迦牟尼曾考问弟子:“一滴水怎样才能不干涸?”弟子答不上来。释迦牟尼说:“把它放到大海去。”是的,我远离了拥有至亲的小家,来到了巴川这个大家,成为了其中的一员。这也是我人生路上的第二个家。
我爱我家,一个可以相互包容、相互理解的家。起初,这家中的一切对来说都是新鲜的、陌生的。学校,原来在我的心里,只有学习这一概念。可后来我才发现:我慢慢地融入了这个集体,并且再也离不开它了:这里的老师如同自己的父母——给予我一切的“开始”,与一切的“结束”;这里的同学如同自己的兄弟——给予我否定时的肯定,也给予我肯定时的否定;这里的校长也如同自己的老人——包容我们的过错,却又肯定我们的错误!
我爱我家,我不能忘记在我试一试,从家庭中得到的鼓舞,从校园中得到的安慰。
我爱我家,我不能离开它,我爱这里的每个成员,与每个故事。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇5
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
家是什么?家是一个拥有快乐幸福的地方。当黄昏的最后一抹晚霞被夜色所覆盖时,我们心中都有一个共同的愿望——回家。
在不远处,有一盏明亮的灯在呼唤你,那神奇的光散发着家的温馨。当你遇到困难时,它为你指引前进的方向;当你成功时,它竖起大拇指为你庆祝;当你哭泣时,它为你拭去眼角的泪水。家,多么简单的一个字,可它却带给我很多温暖。
“天冷了,多穿点衣服。”一句从未改变的话,却使我异常的温暖,这是我妈妈经常对我说的话。她的每一句唠叨,每一句叮嘱,都是爱的寄托。她是家庭之灯的火苗,因为有了她,家才温暖。
“孩子,别灰心,你是最棒的。”这是爸爸鼓励我时说的话。爸爸是家里的支柱,他每天都很辛苦,但他为了这个家,从不说苦。他是家庭之灯的灯芯。因为有了他,家才圆满。
“姐姐,我祝你的学习芝麻开花——节节高。”这是弟弟对我的祝福。弟弟聪明又调皮,任性又倔强。他是家里的开心果,常常会闹出许多能笑掉大牙的事情,偶尔也会做出使家里人生气的事情,无论怎样,他都是这个家不可缺少的一部分。他是家庭之灯的火源。因为有了他,家才丰富有趣。
幽默、任性、活泼的我,是家里的快乐果,不管发生了什么事情,我都是一副天不怕地不怕的样子。我是家庭之灯的火焰。因为有了我,家才快乐。
别看我和弟弟相处得很和谐,其实,偶尔会发生一点小插曲。
有一次,我和弟弟在看电视,不知为了什么事争了起来。“是你搞错了!”“是你!”“是你,你个蠢猪!”“蠢猪骂谁?”“蠢猪骂你!”“哈哈哈哈……”当语言失效时,我们只能用武力来解决。一时间,噼里啪啦,桌椅乱撞,合着我俩的惨叫声,好不壮观!正在我和弟弟打的难分高下之际,忽觉背后一股寒气袭来,弟弟也察觉到了这股寒气,迅速松开了我的手,我也松开了我的手。我俩一起机械式的转头,惨了,是妈妈
因为有了我和弟弟的“内战”,所以家庭氛围会轻松很多。
我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事;我爱我家,因为这是一个幸福温暖的家。爸爸妈妈给予我们百般疼爱,使我们深深地体会到了家的温馨;我爱我家,因为这是一个快乐的家。在我家里,总是充满了欢声笑语。
家是幸福的港湾,它带给我的温暖有很多很多。
小学生我爱我家演讲讲话 篇6
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我今天演讲的题目是——我爱我家!
静静的森林是小鸟的家,蓝蓝的天空是白云的家,清清的河水是蝌蚪的家,美丽的地球是我们共同的家!
我爱我家,我爱它的美丽,我爱它的和谐。优美和谐的自然环境,为我们带来的是身心的愉悦和无限的乐趣。碧海蓝天,让我们触摸壮丽;莺飞草长,让我们体味斑斓。千百年来,人类在不断地认识自然、改造自然、保护自然,并在人和自然的和谐相处中造福自己。
为了家的美丽,为了家的和谐,有人挥洒着汗水,有人奉献着青春,有人甚至献出了年轻的生命。
有一个女孩,她从小爱养丹顶鹤,在她大学毕业以后,她仍回到她养鹤的地方。可是有一天,她为救一只受伤的丹顶鹤,滑进了沼泽地,再也没有上来~~~~片片白云为她悄悄流泪,阵阵风儿为她轻声诉说,一群丹顶鹤朝着南方悲鸣,在女孩出事的上空久久徘徊~~~~
美丽的自然带来美丽的心境,美丽的心境创造美好的生活。可是近年来,人类对环境不再那么珍惜,你看,一片片树林倒下,一块块绿地消失,一座座高楼建起,一条条污水横流~~~大自然被人类的恶行激怒了,它要抗议,它要报复,于是沙尘暴扬,气温飙升,洪水肆虐,疾病流行~~~这其实已向我们敲响了警钟:如果不立即行动起来,投入保护环境、拯救家园的战斗,最终毁灭的将是我们人类。
芳香是花儿的广告,卫生是城市的名片。当前,我所居住的邵东县城正在掀起创建卫生城市的热潮,这更需要我们每一个人爱护环境,讲究卫生,以实际行动为创卫添砖加瓦。
美丽的邵东是我的家,崛起的湖南是我的家,古老的中国是我的家,绿色的地球是我的家!我爱我家,不需要动听的言语,需要的是实实在在的行动。做为一名小学生,让我们从不随地吐痰、不乱扔垃圾做起,从不践踏草坪、不猎杀动物做起,从少用一次性碗筷、节约每一滴水做起。让我们携起手来,从现在做起,从点滴做起,共同建设我们更加美丽的家园!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇7
敬爱的各位老师,亲爱的同学们:
大家下午好!今天,我演讲的题目是:我爱我家。
大家都有一个充满快乐,充满幸福的家,我也不例外。
在华光路上有一个花园似的小区——恒兴花园。我家就住在那里,家里有忙里忙外的妈妈,爱看小说的爸爸,还有积极向上的我。
每天晚上,我总是喜欢出去走走,看看外面的树丛,有没有更浓郁了;看看外面的月季花,有没有更精神了;看看外面的小朋友,有没有更可爱了......
小区里还有两个小型乐园——儿童乐园和大家乐广场。
儿童乐园里有一个五颜六色、吸引人眼球的滑梯,小朋友们从上面滑下去,都可高兴了。
在家里,最累的当然是妈妈了,因为妈妈不但要在家里干家务活,还要去上班。
世界上最讨厌的人也比不上我爸爸,他一天到晚就知道泡在小说上,就连上个厕所,也要拿着手机,一个小时过去了,只有你不催他,他是绝对不会出去的。而且你不管问他什么话,他都会回答的牛头不对马嘴!!!可“讨厌”了!
这就是我的家。我爱我家,但我更爱我的家人!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇8
大家好!我是,我演讲的题目是《我爱我家》。
家是什么?是难舍的亲情,是温馨的集体。家是父母用慈爱的伞为儿女撑起一方晴空,家是儿女用孝顺的心给父母奉上一缕慰藉;家是浓浓的师生情谊,家是暖暖的伙伴之情。离开大学,带着对未来的期许,我走进我的第二个家——实验中学。
xx年金色的9月,我带着学生的稚气,初出茅庐的锐气,和明知山有虎偏向虎山行的豪气,走进实验中学这个大家庭。我为自己能在这样的学校工作感到自豪,同时也为有这么多优秀的同事而倍感压力。但是,再大的压力也抵挡不住对新生活的满腔热血,再热的天气也阻挡不和学生交流的热情。于是我很快的融入这家。我担任高20__级5班的班主任。在领导和同事的帮助下,我学习着,琢磨着,实践着。其中有着教学经验不足的挫败感,也有取得成绩之后喜悦感,尝到初入社会酸甜苦辣的滋味。
记得是过完春节后的学期伊始,纷繁的报名工作紧张的进行中,一个成绩不是很理想的男孩子,耷拉着脸,拿着皱皱的几页作业,来到我面前,我似乎看出他的隐痛,于是我没问他成绩(因为他可能比我更清楚他自己的成绩,所以羞于提起),所以仅对他的这学期成绩提出希望,并对他说,你是没问题的,我充分相信你,然后便不再提学习的事情。问候他爸爸的病怎样,他开心的说,现在没事,手术之后很好。于是办完报名手续,他走。我仍旧忙碌着。过有一会,一瓶水放到我办公桌上。抬头一看,哦,原来是他,顿时一股暖流涌上心头,我立刻说声谢谢,谢谢里包含我心底无限的感动,这位男孩子原来也这么细心,这么的感动我。想想上学期,我生病,他对我说“嘿,刘老板,多喝点水,注意身体,啊”。后来,我不断地问自己什么是家家,就是有人疼有人爱;家就是付出就会有收获;家是师生之间相互关爱。
有人说:家是一张床。在你累的时候,可以躺上去,美美的睡一觉。在你醒来时,眼中就不再有血丝,心中不再有酸楚,整个人就会精力充沛。我说:家是人生的港湾。当暴风雨来临时,它会无私的为你抵挡风雨的袭击。等风雨过去,它又鼓励你继续远航。记得那次,家中母亲受伤住院,对于未经世事的我,仿佛晴天霹雳,泪如雨下,到校办公室请假,走到办公室时,已是不能自已,眼泪滂沱却一个字儿也道不出来。本来很繁忙的余主任对我说:“妹,哪个欺负你?给我说,我们帮你”李主任又慌慌忙忙的找来杯子为我倒水。此时的我虽然半个谢字都说不出来,可在我心底已涌出千千万万个------谢谢,谢谢你们。因为我耳朵听到的不是寒暄,我手里捧着的不是水,是兄长般的关爱,是家人般的亲切。两年里,许多同事给予我生活上的关心,工作中的帮助,就像家一般的温暖。
两年里,对我来说,发生太多的事,关于生活,关于学习,关于成长;我们的学校也经历太多的变化,关于校园,关于创重,关于质量。太多事值得去怀念,太多的故事值得去书写,因此,我要感谢这个大家庭,家就是我的港湾,为我遮风挡雨;我要感谢家里的每一位兄弟姐妹,是你们给我亲人般的关怀,让我感受到家的温馨。
我想我是幸福的,在座的我们每一个人都是幸福的,因为我们有实验中学这样一个值得奋斗,值得骄傲,值得祝福的家。我要高声赞美,赞美这人杰地灵的,是你孕育出这么温暖的家;我要大声歌唱,歌唱这个温暖的大家庭,是你给我新的起点新的方向;我要大声祝福,祝福家里每一位成员,祝福我们的工作更顺利生活更幸福!
美丽的武隆是生我养我的家,实验中学是我充实成长的第二个家,我爱我家。
小学生我爱我家演讲讲话 篇9
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个温馨的家庭。爸爸、妈妈和我组成了这个温暖的家。
我家虽然不大,但我们一家三口总是和睦相处,始终充满了幸福、快乐、祥和的气氛。
我爸爸是一名医生。平时,爸爸的工作非常繁忙,经常加班,我都睡着了,还没回来。但只要有空爸爸就会带着我出去玩。他经常和我说:“读万卷书不如行万里路。”爸爸的普通话发音不标准,但是只要给我听写生字和朗读课文时都一字一句,非常严格。
我的妈妈是一位美丽而勤劳的母亲。她全年无休,从早忙到晚,白天上班,晚上回到家又是做家务,又是帮我复习功课。
妈妈也是一位很唠叨的人,虽然平时很“凶”,但对我却十分关爱。记得有一次爸爸出差了,半夜我突然高烧39度,而且还拉肚子,然后妈妈迅速帮我穿好衣服,准备带我去医院检查。可是刚走到楼下外面就下起了大雨,妈妈又跑上7楼,拿了伞飞奔下来。
冬夜天非常冷,我却看妈妈满头大汗。到了医院,当医生和妈妈说我只是胃肠性感冒而已,妈妈终于松了一口气。看着妈妈疲倦的样子,我真想对妈妈说:“妈妈你辛苦了,我爱你!”
“儿行千里母担忧”“慈母手中线,游子身上衣。”这不正是父爱,母爱的体现吗?父母的爱是无私的,伟大的,淳朴的。我想衷心的对父母说一声:爸爸,妈妈我爱你们,我爱我们共同生活的家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇10
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
每个人对于家的定义是各不相同的,我眼中的家是温馨的小巢,是合作的团队,是幸福的港湾。不信,你就读读下面的作文。
一个阳光和煦的日子,阳光洒在大地上,倔强的小草破土而出,一片生机勃勃的景象。英俊严厉的爸爸,睿智美丽妈妈和活泼懂事的我一起来到位于上海南汇的一个农家乐。
我们刚到达目的地,就看见了一个大果园。这里有苹果树,梨树,还有桃树等各种各样的果树应有尽有,看的我眼花缭乱。我们往更深处走去。啊!这里有很多传统的娱乐设施。不信你看,这里有“三人两足板”,有木高跷,还有跷跷板呢!我拿起“三人两足板”,感到很新奇。爸爸和颜悦色地说:“所谓的三人两足板其实是把三个人的左脚固定在一块木板上,再把三个人的右脚固定在另一块木板上。然后三个人同时迈左脚,再迈右脚,就像一个人在走路。需要十分默契才行。”爸爸的话音刚落,就听见有人大声说:“这有好几组家庭,我们来一场亲自比赛吧!”我听了,兴高采烈地跳了起来,拍着说说:”好啊!好啊!”妈妈根据每个人的特点排好位置,并再三叮嘱一定要听她的口令:一是迈左脚,二是迈右脚。
裁判一声令下,我们几组家庭争先恐后地冲出起跑线。不得不说我们一家人默契十足,遥遥领先于其它家庭。其它家庭有的摔倒了,有的因为太慢而互相指责,还有的几乎原地踏步,看着这一切,我欣喜若狂,我爸爸妈妈太棒了!
午饭后,我和爸爸妈妈一起钓小龙虾,爸爸的技术这不错,钓了好多。接着我拿了一些新鲜的青草去喂小羊。最后,我们到西瓜地摘了两个又大又圆的西瓜,满载而归了。
真希望每年都有这样的旅行,和爸爸妈妈在一起。我的家是温暖的,我的家是幸福的。我爱爸爸,我爱妈妈,我爱我家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
家,是幸福的港湾,很温馨。当然,我家也洋溢着温馨的味道。
中午放学后,我扔下沉甸甸的书包,趴在床上,叹着“好累呀!”妈妈闻言,端着一杯刚泡好的绿茶递到我面前。我抿了一口,觉得整个身心舒服了许多,如释重负。整个房间飘荡着绿茶的淡淡清香,这,也是家温馨的味道!妈妈抚摸着我的头,双眼眯成了一条缝地微笑着。
傍晚,爸爸拖着疲倦的脚步回了家,一脸倦意的脸上爬满深深浅浅的皱纹。弟弟边拿了双舒适的拖鞋给爸爸换上,边撒着娇要爸爸抱。体贴的我将他请到沙发上,用双手在爸爸宽厚的肩上有节奏地捶着。弟弟也赶紧爬上沙发,坐在爸爸的大腿上说是用屁股给爸爸按摩,看着弟弟“起起坐坐”搞笑的动作,爸爸哈哈大笑。妈妈从厨房跑出来,羡慕地说:“看,你爸爸真享受,儿女都长大啦!真是爸爸的贴心小棉袄!”弟弟不解地问:“姐姐和我都是人呀,怎么会是小棉袄呢?”全家被弟弟的天真逗得哈哈大笑。就这样,我们一家人有说有笑,愉快地交流着一天的见闻。家里常充斥着如此温馨的画面,飘荡着阵阵爽朗的笑声。我感到很幸福,很温馨!
晚上,我在台灯下专心致志地看书,爸爸端着一杯热腾腾的牛奶,对我说:“趁热喝了吧!早些休息,别累坏了!”小房间在台灯的晕染下,铺了一层奶白,牛奶那甜甜的香气在房间里飘荡,飘进来了我的心里。我望着这热气腾升,心里觉得很暖和,很温馨!
家,是我们幸福的港湾。它,让我被温馨感包围着;它,带给了我十三年的快乐;它,带给了我十三年的亲情。我爱我家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇12
多少作家、诗人,在他们的笔下,描绘、讴歌了多少个温暧的家,充满希望有家。一部电视连续剧中的主题歌这样描述道:“人生旅途上,你是我避风的港,人生入途上,你给我无数希望……”
曾记得一位老人说过:“回首当年离家,心中多少豪情壮志,觉得男儿志在四方,待到流满脸的泪要自己轻擦的时候,才懂得亲情的可贵。”
我有一个家,一个温馨四溢的、引来多少人羡慕的家,在这个家中,气氛是那么亲切、和睦。我作为家庭的一员,感受最深的是家庭给我灌注的信心、勇气和希望。
捧回分组演讲选拔赛的一等奖,我懂得了什么叫胜利。当我像报春的燕子飞进家里时,父母也无不为“春天”的来到兴奋不已。为了使我在即将来临的演讲赛中取得好成绩,妈妈一遍遍地给我纠正态势语言,爸爸也不失为一名出色的听众。正当我为争取决赛的胜利而努力拼搏的时候,传来了取消我决赛资格的消息,我顿时觉得从头顶冷到脚底,半天回不过神来。
爸爸见我这失魂落魄的样子,非常着急,急忙带我去找选拨赛的负责人问明原因。原来是个别人决定把一个未参加选拨的职中学生替换了我,理由堂而皇之,她是学幼教专业的,口才不错,拿奖的把握大。
没等爸反问这位负责人,我便冲出门去:多令人气愤,连一个演讲决赛的人选都要“偷梁换柱”。噢,这就叫“外面的世界”。
回来家里,妈妈、爸爸亲切地开导我说:你失去这次锻炼的机会固然可惜,但不能丧失信心,要振作起来;虽不能去演讲,但仍然是一个学习、提高的机会,不能因为这件事就认为“外面的世界”就是这样,这毕竟是个别现象为了活跃气氛,爸爸开玩笑道:“塞翁失马,就不定福在后面呢!”虽然爸爸表面在笑,可我知道他了心里比我还难受。
决赛那天,爸爸亲自带我来到决赛的大礼堂。这里确实高手云集。决赛开始后,选手们的精采演讲叫人赞不绝口,然而顶替我的那名职中学生的演讲却文不对题,使听众大失所望。顿时,
我的眼泪几乎夺眶而出,为什么不能把这个机会给我?或许我能使这个掌声寥寥的会场掌声雷动,喝采声不绝。不是自吹,我经过多次锻炼,此次为参加决赛我作了充分准备,我自信,我起码比她强。当时我心中的愤怒真是无法抑制。细心的父亲向我投来了深情的目光,他摆手示意,我领悟了父亲对我的希望,终于熄灭了我燃烧的怒火。
事后,爸爸亲切地说:“这次演讲,你作为一名听众受益匪浅,不仅大开眼界,而且从中悟出了很多道理。虽然你没参加决赛,但在我心中,我的女儿还是第一名。总有一天,你会登上更高的讲台,那时你在台上,我和你妈妈坐在观众席上,我们会仔细品味你的演讲。来,你再演讲一次!面对着爸爸、妈妈——我唯一的两位听众,我再一次认真地、绘声绘色地演讲了一次。从父亲和母亲眼中,我看到了希望。
我不能忘记,在我最失意的时候,我从家庭得到了最亲切的鼓舞。感受到了殷切的期望,学到了正确认识和处理事情有方法。
拥有一个温暧的家,就拥有一份关怀,一份挚爱,一个最大的希望。
小学生我爱我家演讲讲话 篇13
尊敬的领导:
人各有家,而我却同时拥有一个33口人的大家庭。这个特殊的33口之家,就是我所在的小二班,这是一个由33个孩子组成的特殊家庭。而在这个特殊的家庭中,我不是个真正的家长,而是一个在孩子最需要我时的支持者、协助者;是为了激发孩子的心智潜能而做好充分准备的环境创造者;是发现孩子心灵秘密的观察者。在现代都市中,家家户户封闭在自己的房屋中,人与人之间渐渐地淡漠了、疏远了,而我们的各位庭中的孩子却得到了一种亲情、一种友情,品尝了一种社会情,孩子们在这里学会了尊重别人,也赢得了别人的尊重,他们帮助了别人,自己也获得了发展,他们的心不再孤独,他们懂得合作的成就,他们共同分享团结的快乐。在这个各位庭中,我真挚、深厚的情感可以发出强大的爱流,把心里的情感用语言、行为表达出来:孩子生日时一句真诚的祝福,生病时一句真挚,见面时一个温暖的拥抱,失败时一下安慰式的抚摩……
师生间通过精神的交流,达到思想感情上的联系和信赖,我真挚的情感在孩子的情绪上产生了共鸣。在这个各位庭中,我给孩子以长辈式的关怀和爱护,从不以家长式的态度对待孩子。在"施爱"的过程中始终坚持对孩子持尊重的态度。即:尊重他们的人格,尊重他们的感情,不伤他们的自尊心,有礼貌地对待他们。在这个各位庭中,我对孩子的情况深入的了解,对孩子的心理变化细致的观察,因为我知道只有这样,才能以更好地接触到学生情感的"点子"上,这种接触点就好像是"心窍",是个突破口,它是我们教师传授爱的门路。我班幼儿子淳是个乖巧的孩子,可就是每天早上入园时要哭闹一场,天天如此。
我在同他父母的交流中得知:该幼儿在家很懂事,会帮妈妈干活,会关心妈妈。于是,老师以此作为突破口,在一天早上对该幼儿说:"子淳,你爱你的妈妈吗?"他含着泪点了点头,"那你想不想让妈妈伤心呢?不想!"他回答的很干脆。我于是又对他说:"可是你让妈妈伤心了,你每天早上这样又哭又闹的,妈妈又着急,又心疼,有好几次,他都伤心的哭了呢!真的吗?"他好象不太相信的望着我,我坚定的点了点头,在他的眼睛里,似乎看到了他思想的转变。在接下来的日子里,子淳的行为发生了变化,不再跟妈妈大哭大闹了。
我借助了学生的兴趣、爱好、特长去了解、接近和吸引孩子,在平等、和谐中了解孩子,获得与孩子的共同语言,获得沟通和传递情感的渠道。在这个各位庭中,我生活在孩子中间,深知孩子们需要我的关怀与爱护。而喜欢得到这种师爱的并非是一个或几个孩子,而是所教的全部孩子。所以我让自己用博大的爱心去爱每一个孩子。我要告诉世界:我爱我的孩子们,我爱我的大家庭。
谢谢大家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇14
尊敬的老师们,亲爱的同学们:
我爱我家家是每个孩子成长的摇篮,是每个孩子栖息的港湾。我就有一个温馨、幸福、和睦的家。我爱我家。我爱我家,一个幸福温暖的家。爸爸妈妈对我百般的疼爱,使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来,妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜,爸爸坐在我的一旁,陪我学习,当遇到不会的题,爸爸便会耐心地给我讲解,妈妈对我的学习甚是关心,她怕我学习累着,尽力想办法为我加强营养。每天早晨都给我煮一杯热牛奶,还总是调方的给我做菜。
我爱我家,一个和睦快乐的家。在我家里,总是充满了祥和的气氛,我们一家三口总是和睦相处。爸爸妈妈的感情非常好,几乎不吵架,爸爸说话很幽默,总是逗得我和妈妈哈哈大笑。我是一个很懂事的不任性的孩子,不惹爸爸妈妈生气。如果我考试取得了好成绩,爸爸妈妈就会为我庆祝一番,带我去吃我最爱吃的冰点,每次我都是先给爸爸妈妈斟上一杯酒,因为我深知,我成绩的取得,除了有老师的功劳外,也离不开爸爸妈妈对我的培养。我爱我家,一个让我有依靠的家。每当我在外面遇到困难或委屈;是爸爸妈妈帮助我排解困难,听我诉说心里的苦闷,使他们教会了我如何面对生活,面对事实;是他们教我懂得了人生不会是一帆风顺的,但一个人要懂得面对生活的挑战与考验。我爱这个温馨幸福的家,让爱永远驻我家。我爱我家每个人都有一个家,而且每个人都会很爱他自己的家,因此,我也不例外。家,能给人一种温暖的感觉,能让人充满自信,从失败中振作起来。然而家在任何一个地方都是人们最重要的支柱。我爱我家有许多的原因,最主要的原因在于我的父母和家庭的环境。"日久生情"这句话说得一点都没错,无论是人还是一样死物,只要你面对的时间一长,就会产生深厚的感情。不知不觉地,我在我家已经生活了十三年了,那里有我最敬爱的父母,最熟悉的环境,还储存了我多年的故事。在家中,父母亲犹如我的好朋友,每天都说说笑笑地过日子,哪怕是在回家的路上多么的不高兴,只要一踏进家门,我的心就像被松绑一样的轻松、自如。在我成长的环境中,有令我快乐的一面,也有令我悲伤的一面。在整间屋子里,我最喜爱的就是我的房间,房间里有一张书桌、一张大床、一个书柜,一张梳妆台和一台电脑……我每天在书桌上写作业,在大床上睡觉,有时候累了,就坐在电脑前轻松轻松,让工作多时的大脑松懈下来,有空的时候就翻翻书柜的书。房间里的每一物都是陪伴着我的喜、怒、哀、乐。
另一个我熟悉的地方就是我家的小花园。花园里有翠绿的小草,争芬斗艳的鲜花。我还时常在花园里玩耍。我爱我家,爱家里的每一个成员,更爱我家的每一个故事。
小学生我爱我家演讲讲话 篇15
亲爱的各位老师,同学们:
大家早上好!
认识你们我很高兴!我叫邱红艳。我在金沙乡赵家磨小学上学。我的题目是“我爱我家”。
我有一个幸福的家庭。我家有四口人,他们是我的父亲,我的母亲,我的弟弟和我。我父母亲非常爱我。我的父亲40岁了。他是一位工人。他工作很努力。他明天起得很早并且明天工作十多个小时。他喜欢看报纸,平常在晚饭后看报。
我母亲是个开朗的人。她个子不高不矮。她有点胖,她什么活都能干,她常常给我买书。她希望我成为一名优秀的学生。她对我的照顾无微不至。
今年我十三岁了。我爱读书。我总是在放学后读点书。我也爱玩游戏。我常常和我的朋友们一起玩。我还爱交朋友。如果你想认识我的话,请写信给我。
我的父母亲爱我,我也爱他们。我有一个幸福的家庭,因为家里面充满了爱和温暖。
我的朗诵完毕!
谢谢大家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇16
敬爱的老师,亲爱的同学们:
上午好,我意味着14学前教育1班来演说,我演说的主题风格是承传家风
儒家经典著作《礼记大学》中纪录过:修身养性而家齐,家齐然后国治,国治然后天地平。仅有小家庭和谐才可以让我国兴旺发达。大家都了解,没规矩,何以成方圆。大到一个国家,小到一个家中全是这般。那大家该怎样:立家训,树家风,助发展,园家梦呢?
是泱泱大国,五千年的传统文化迄今,深深地铭记在人的心里。每一个家,都是有家训、族规、家风,常言道:无规定不成方圆:曾国藩在其任上根据一封封一封家书规定家人不必恃权傲物,要谦虚为人正直;不必铺张浪费放纵,要克勤克俭;不能欺侮左邻右舍,要与左邻右舍和谐共处。曾国藩对家人明确提出三致祥孝致祥、勤致祥、恕致祥,还明确提出八本。好的家训、族规、家风不但承重了世世代代对子孙后代的期待对子孙后代的策鞭,也一样最能体现中华文化优质的中华民族之风!
的每一个家中都是有自身的家训、族规、家风,我们家当然都不除外。我们家的家训是八个粗字:重视,诚实守信,独立,努力,例如尊重老师、老人、与别人友好相处;勤快勤俭节约明白勤俭持家;与邻里关系友好交往;诚信友善,做自己应做的事;勿以善小而不以,勿以恶小而为之。这种家训,是从古至今存有在每一个人心里的,但真实保证的,却屈指可数。老人把他们列入家训,是以便让下一代铭记五千年历史文化艺术的灿烂,我能加倍努力,另外也会危害周边人,让她们也保证。
家风是一个家的全景,一个家中是不是友好相处,看的就是一个家中的家风,家风便是做好事,无私奉献;家风便是为人正直老实巴交,不干坏事;家风便是小小的行为创传统美德;家风便是常做善事,义无反顾;家风便是心里有间,心中有国。
大家的父母或许并不是学识渊博的学者,仅仅平平常常的普通人,但她们去用她们不可多得的专业知识和人生道路工作经验协助着大家,引导大家奋发向上,不踏入偏途,在大家犯错误时,她们用到最质朴的語言来劝诫大家,使我们积极认错,在我们做事自豪时,她们会劝诫我们要谦虚。帮助他人,反映大家的友好;看到老人教师问候,反映大家尊重别人;同意他人的事要保证,最能体现大家的诚信友善。这般由此可见,一个人是不是有着优良的家风,反映在日常生活中的各个方面。
家风族规家训对每一个人的发展都拥有尤为重要的功效,《三字经》上说,养不教,父之过。教关不紧,师之惰。人到刚刚出生的情况下,好似一张白纸,沒有善与恶美与丑真伪的定义,父母对小孩的危害是无形中的。一个人若是以小解日常生活在优良的家风中,那他便会取得成功,比如戚继光,戚继光的妈妈在孩子的身上刺上精忠报国四个粗字,规定戚继光要勇敢杀怪,报效国家。由此可见优良的家风的必要性了。
我们都是新时期的学员,大家担负起重特大的重任,而身于学前教育技术专业的大家的每日任务,也是教會好祖国的花朵。仅有那样,家庭幸福,中华民族才可以兴旺发达。
没规矩何以成方圆,我们要遵循族规家训,发扬大家的家风实质。让社会发展填满社会正能量。
我的演说完后,谢谢你们!
小学生我爱我家演讲讲话 篇17
家庭是社会的基石,是我们事业的基础,对于家的理解,每个人有不同的解读,因为家的形态多种存在,最常见的单亲家庭、双亲家庭、单身贵族、大家族等。每个家庭都有自己的完美和不完美,都有恩断情仇都有各自故事,所以说家就是一个小社会。
我爱我家,正如大家都爱自己的家人一样我也深爱自己的爷爷奶奶爸爸妈妈姐姐哥哥老婆子女等家人。我爱他们,因为他们给了我这个世界不同的体验关怀。我爱他人,因为他们也如此深情的爱我。
我们每个人在家里都是一样的结构组成,你们同样也都深爱着自己的爷爷奶奶,爸爸妈妈,兄弟姐妹,丈夫妻子子女,对吧?
可是我们的爱做到了吗?我们是真的做到了爱他们?
有位哲人说,求诸于内,你所有考虑的是我是真正的帮他和我一起成长了吗?
我在想,我爱我的家庭,可事实上,我爱的只是主观上的,没有关键的'行动,没有良好的结果。
事实上,我们的爱,在他们看来,未必是真的爱,因为我们缺乏整体思考,充分交流。我们活在自己以为的那种爱的方式中,比如:老人的,孩子的。
随着个人的成长,个人在家庭中的角色也在不停的转变,现在的我是儿子,丈夫,弟弟,父亲,舅舅等。
回想,有什么真正帮助过他们的吗?我们希望通过我们的努力来促进我们大家庭的文化水平的提升,认知能力的提高。
我做了什么?我推荐读书,我引导练习,可是我没关注结果。所以,我的爱不够真。
中午,在出我们小区大门口的时候。一个像初中的同学对我说了一句不是很标准的普通话,让我感受到了阵阵暖意。他用自己的行动,给我诠释了一个什么叫利他之心?
这个事情可能是需要我们去认真思考和学习,他跟我说大哥别做低头族。
我能感受到的是他要善良的用意。其实这个就足够了,他做到了,因为他们行动去做到了,这个同样是我们在家庭对待家人的时候是需要谨记的一点,想到了就去做,用合理的方式去做。
小学生我爱我家演讲讲话 篇18
大家好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲,我演讲的题目是《我爱我家--文明创建从我做起》。
在我人生道路上走过的十年里,我一直认为自己很幸福,妈妈说:“你这么幸福,是因为你生活在幸福年代。南通是纺织之乡,教育之乡,体育之乡……我们要为我们共同的家园—南通文明城市的创建添砖加瓦。”我作为一名小学生,愿尽我所能,为创建文明城市出一份力。
一天早晨,我吃好早饭,佩戴起鲜艳的红领巾,背上书包,高高兴兴地向学校走去。刚下楼梯口,我就闻到一股难闻的味道,仔细一瞧,原来,不远处一个黑色的袋子里装着很多垃圾。我想:什么人这么不讲卫生,竟然将垃圾袋丢在这里,也太懒吧!现在不正在创建国家文明城市吗?我疾步跑过去,将垃圾袋捡起,扔到垃圾桶里。这时,小区的卫生保洁员正好来,她夸我是讲卫生的好孩子,整个上午我的心里都甜滋滋的。
还有一次,妈妈准备带我到佳世客书城去看书,我坐在妈妈的电瓶车后面,向佳世客书城方向驶去。走到小石桥路口时,红灯亮,妈妈停下来。这时,一位大爷驾驶着三轮车也停在我们的旁边。我用余光稍稍打量这位大爷,五十多岁,个子不高,车上装着一些蔬菜。忽然,我发现,大爷的三轮车上有一根绳子掉在地上,并且在地上拖出老长的距离。我想,如果绳子绕到车轮上或其它地方,可能发生危险。我赶紧说:“大爷、大爷,您车上的绳子掉。”大爷愣一下,朝我看看,没有吱声。我用手指指他三轮车的后面。大爷醒悟过来,赶紧下车,很麻利地将绳子重新绑好。接着,大爷轻轻地拍拍我的肩膀,说:“好孩子,太谢谢你”。我略带羞涩地笑笑。这时,绿灯亮,我和妈妈继续向书城方向驶去。
今后,我将一如既往地加入到创建文明城市的洪流中去,为烟台这个大家庭做一些力所能及的事,成为一个合格的小市民。
小学生我爱我家演讲讲话 篇19
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我家有四口人,分别是爸爸、妈妈、奶奶和我。我们家很和谐,一家人相亲相爱,有说有笑,我爱我的家。要问为什么,请听我慢慢道来。
奶奶是个勤劳的人。每天天还没亮,她就已经在菜地忙碌。回到家她就快速地选菜、洗菜,给我做出一大桌香喷喷的饭菜。奶奶非常慈祥,从来不打、骂我,遇到事情,不慌不张,一个哈哈大笑,很远都能听到。她还很注意身体,70多岁了,还经常和年轻人一起去跳广场舞。
妈妈是个老师,她很爱她的学生,有时候,忙得连我也忘记管了。每到这时候,我总是很认真地写作业,从来不要妈妈提醒。妈妈很温柔,总是跟爸爸说:“对待小朋友要有耐心,光靠打和骂是行不通的!”所以,当爸爸生气时,妈妈会当我的保护伞。
爸爸的工作很辛苦,但是他却做得有滋有味,经常被评为优秀,还立过功呢!爸爸还是个大力士。我和妈妈搬不动的东西,他却只要轻轻一拿就起来了。
我很听话,很可爱。我爱好书法、绘画,经常获奖,一年级时还获得了湖南省少儿组书法比赛的特等奖呢!但是我有点小毛病,有时候有点粗心,以后一定要好好改正。
这就是我温暖的家,我爱我的家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇20
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是:我爱我家。家是温馨的港湾,家是和谐的花园。有家是幸福的,有温馨和谐的大家是自豪的。我庆幸,我走进了永昌中学——这样一个温馨和谐又积极向上的大家庭。
永昌中学——是一所普普通通的中学,一所在新一届团队带领下的,有生机有活力奋发有为团结向上的学校,一所将要伴我成长挥洒我青春汗水印下我成长足迹的学校。这,便是我的家。
我的家虽然不是很大,但是到处都宽敞明亮,校园清洁,教室整齐,窗明几净。我的家虽然不是很富裕,但是到处温暖如春,老师们都关心体贴,同学们都文明礼貌。我的家虽然不强壮,但是到处充满生机和力量,老教师孜孜不倦,中年教师奋发有为,青年教师活力四射。我爱我的家!
我爱我家,用我的一颗诚心;经验丰富的老教师,是我的老师,我要学习他们的,吸收他们的精华,让自己茁壮成长。
我爱我家,用我的一颗慧心;年富力强的中年教师是我的榜样,我要在他们身上学会拼搏,学会进取,学会百折不挠。
我爱我家,用我的一颗丹心;一根粉笔写智慧,三尺讲台度春秋;我要把爱的种子播散在学生的'心田,我要让智慧的果实成熟在学生的头脑。
请允许大声喊出:我爱我家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇21
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
鲜艳的五星红旗在雄壮的国歌声中冉冉升起了,我们又迎来了一个崭新的星期。今天我国旗下的主题是《我爱我家》。
当我们走进校园的那一刻起,校园,就是我们的家。爱家不是一句空话,那么怎么做才是爱学校呢?
我们每一位学生,目前虽不能做些什么大事奉献给学校,但我们如果用心来维护学校、班级,哪怕是为学校、班级做很小的事情,那都是爱学校、爱班级,那就是一种奉献。爱学校、爱班级,体现在日常的细微之处:当你身着整洁的校服走进校园,向老师和同学们问好了吗?当你看到水龙头流水,你随手拧紧滴水的水龙头了吗?当你看到亮着的电灯时,你随手关上了吗?当你看到地面上的纸屑,你随手捡起来然后扔进垃圾桶了吗?你上下楼梯做到了不拥挤、从右边上下了吗?你在教室、走廊做到不追跑打闹、轻声慢步了吗?同学们,你的一举一动时刻体现着你对学校的热爱,爱护学校的一草一木,不仅培养你良好的素质,还能健全你完美的人格。
“同学们,谁是学校的主人?”“是我们!我们是学校的主人!”
李松蓢小学,这就是我们的家,我相信同学们一定会用责任心去爱护自己家园的一草一木,用自己的双手维护着这里的一切。同学们,你们爱我们的学校吗?那么请所有同学们一起跟着我一起承诺:我爱我们的家,我爱李松蓢小学!请老师们放心,我们一定会好好学习,遵守纪律,团结同学,文明礼貌,做一名优秀的李松蓢小学生。
谢谢大家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇22
我,是一位普通平凡的项目施工管理者,和大多数的莘莘学子一样怀揣着并不成熟的理想来到了自已人生的第一个,也是今后为之奋斗了半辈子的一家大型国有施工企业:中国十五冶,开始了我的人生之旅。
在经历了多次的工作挑战和努力,通过经验的积累和学习,与企业同成长的我也慢慢的成熟起来,一些发生在自已亲身经历的故事也让我感受到了企业就是家的温暖。
一天晚上,我在晚间浇筑混凝土值班时,因查看混凝土输送地泵故障时,不幸从地上泵摔了下来,项目部领导问讯后,第一时间立即安排车辆送往就近医院医治。躺在病床上左手手臂缠着绷带的我,此时正想着工作的事怎么办,家里人会担心吗等等一些毫无头绪的想法。然而,随着领导同事的一句话:安心治伤,工作上的事已做安排,家里的人已打电话告知平安。简简单单的一句话让我打消了一切顾虑,也让我感受到了亲生父母不在身边,没有血缘关系的领导同事带给自已关怀,倍感亲切。
在项目的工地上,当我接到爱妻产子的电话后,我很高兴,但也十份牵挂远在家乡的妻子和女儿。然而,项目上的老书记却悄悄的安排晚上一场简单而又不失欢乐的庆贺宴上让我再一次体会到了幸福。同事们真诚的祝福,让我体会到快乐是可以分享的。这一切,让我对家的概念有了更深层次的理解:企业,就是我的家!除了生我养育我的家外,企业就是我的另外一个家。在这里,我可以与同事们分享快乐,有困难时,同事和领导们就像兄弟姐妹一样相互帮助,在我为家努力工作付出时,家也同样回报着温暖和亲情。此时此刻,我的心中涌动着一种爱意,语言所能描述的就是:我爱着,我的家,家庭和企业带给我的是无尽的关怀和比天高、比海深的爱!
如今,我所在的企业也快速发展和壮大着,有着一套适合自身的VI形象设计,亲情管理、定制化管理等等一系列管理制度,我也将积极学习,踏踏实实的工作,履职尽责。在过去的岁月里,这些企业文化激励着我们不断抢抓机遇,超越自我,开拓进取。这些文化核心因此必将传承于未来,成为我们和谐发展的精神支柱,引领我们成就辉煌的未来。我爱着我的家,我也必将为我爱着的家而奋斗和努力,通过知识和经验的积累,随着企业的'不断的发展,相信我和企业一样,一定会拥有一个无比光辉灿烂的明天!
小学生我爱我家演讲讲话 篇23
我们家有两个派一派是我和爸爸,另一派是妈妈。每天,我们家的 交火 绝对少不了,而且开头总是又吵又嚷,结尾确实喜剧性的,今年暑假,更是好戏连台。我不过,爸爸、妈妈和我一起呵护着它和谐、安宁与幸福。
早在前年我家便按了空调,但前几年夏天凉风习习,空调不过开了三四次,因此妈妈对他反响不大。
今年不同,热浪袭人, 形势 极端紧迫,空调每天开12小时左右。我和爸爸整天关在有空调的房间里,不是看书就是看电视,动都不动一下,说什么也不愿意出来。
这下,素来以 生命在于运动 为人生信条的妈妈来气了,她冲进房间,怒目圆瞪的嚷着: 成天呆在空调房里,这还了得?过去没空调的日子,照你们这样,都不活了?开什么空调!还有电费,这个月你们付! 起先,我和爸爸总是和她争,后来便关起房门让妈妈一个人呆在外面嚷。爸爸最多说句: 这个月电费我付,你不怕热可以别进来!
也不知过了多少天,妈妈似乎不再嚷叫了,也许是受了广告宣传,同事劝告,我和爸爸的 空调论 演说 的影响,在热浪的逼迫下,也躲进空调房间,而且一发不可收拾,把我和爸爸感到地板上,自己却睡在我那张临时支的钢丝床上,每天霸占电视和图书,悠闲地吃着小零食,过足了瘾。
后来几天,南京经济台在放《成长的烦恼》我当然是集集不落,全神贯注地欣赏,这又引起了妈妈的不满: 眼睛不要了?往后坐! 要
小学生我爱我家演讲讲话 篇24
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个大家庭。在这个家里面,我有三个妈妈,一个爸爸。一个妹妹、一个爷爷、一个奶奶、一个外公和一个外婆。
下面我开始介绍我的家庭员。
大家一定很好奇我的三个妈妈是哪三个。那么我给大家介绍一下。在我只有1岁八个月的时候,爸爸妈妈就不住在一起了。这个是生我的妈妈。她长得很高,很漂亮。因为遗传了爸爸妈妈的优点,所以我也长得还不错,也很高。周一到周五,我在爸爸的家里,自从那时候开始,我就多了个妈妈,她叫娟子妈妈。娟子妈妈每天照顾我的饮食,每天陪我一起睡觉,还帮助我一起完成家庭作业。其实她是我家的保姆,也是我家的一个远方亲戚。周六和周日,我会在有妈妈的家里。妈妈会带我到外婆家。爸爸妈妈虽然不住在一起,可是我知道他们是爱我的。
爸爸是一个有着大肚子的北方人,他喜欢亲我,可是有时候还会跟我一起抢零食吃。
不知道从什么时候开始,爸爸带来了阿姨妈妈,后来阿姨妈妈生了妹妹。我就多了一个妹妹。妹妹现在也能走路,陪我玩耍了。
我的爷爷老了,现在他的牙齿掉了很多,在我小的时候,有一次发脾气,不小心打到了爷爷的牙齿。爷爷很痛,双手捂着牙齿。我看着爷爷难受的样子。赶紧跑到爷爷怀里,问:“爷爷,疼不疼?”爷爷忍着痛告诉我,他还好。(这是我妈妈告诉我的,我妈妈说我情商高。
我的奶奶是一个爱漂亮的美女,每天早上起床第一件事就是敷面膜。
外公和外婆都住在农村,可是,他们都会留很多好吃的在我周末的时候吃。他们都特别宠我。特别是外婆,每天早上,都会做我爱吃的面条。
我爱我家,我爱我的这个大家庭。
小学生我爱我家演讲讲话 篇25
大家好!矫健的苍鹰扇动着双翅,无畏的目光点亮前行的道路。呼吸一口新鲜的空气,让我们一起来飞翔!今天我将给大家带来最真挚的演讲,我演讲的题目是《我爱我家--文明创建从我做起》。
在我人生道路上走过的.十年里,我一直认为自己很幸福,妈妈说:“你这么幸福,是因为你生活在幸福年代。南通是纺织之乡,教育之乡,体育之乡……我们要为我们共同的家园—南通文明城市的创建添砖加瓦。”我作为一名小学生,愿尽我所能,为创建文明城市出一份力。
一天早晨,我吃好早饭,佩戴起鲜艳的红领巾,背上书包,高高兴兴地向学校走去。刚下楼梯口,我就闻到一股难闻的味道,仔细一瞧,原来,不远处一个黑色的袋子里装着很多垃圾。我想:什么人这么不讲卫生,竟然将垃圾袋丢在这里,也太懒了吧!现在不正在创建国家文明城市吗?我疾步跑过去,将垃圾袋捡起,扔到垃圾桶里。这时,小区的卫生保洁员正好来了,她夸我是讲卫生的好孩子,整个上午我的心里都甜滋滋的。
还有一次,妈妈准备带我到佳世客书城去看书,我坐在妈妈的电瓶车后面,向佳世客书城方向驶去。走到小石桥路口时,红灯亮了,妈妈停了下来。这时,一位大爷驾驶着三轮车也停在我们的旁边。我用余光稍稍打量了这位大爷,五十多岁,个子不高,车上装着一些蔬菜。忽然,我发现,大爷的三轮车上有一根绳子掉在地上,并且在地上拖出老长的距离。我想,如果绳子绕到车轮上或其它地方,可能发生危险。我赶紧说:“大爷、大爷,您车上的绳子掉了。”大爷愣了一下,朝我看了看,没有吱声。我用手指了指他三轮车的后面。大爷醒悟过来了,赶紧下车,很麻利地将绳子重新绑好。接着,大爷轻轻地拍拍我的肩膀,说:“好孩子,太谢谢你了”。我略带羞涩地笑了笑。这时,绿灯亮了,我和妈妈继续向书城方向驶去。
今后,我将一如既往地加入到创建文明城市的洪流中去,为烟台这个大家庭做一些力所能及的事,成为一个合格的小市民。
小学生我爱我家演讲讲话 篇26
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我有一个幸福的家,爸爸、妈妈都很爱我。特别是妈妈,她最关心我的成长。从我刚出生到上幼儿园,她和爸爸就给我放音乐,讲故事,教我说话,陪我看图画书,对我寄予了无限的希望。
妈妈非常关心我的学习,要求很严格。从我上小学开始,妈妈就经常检查我的作业,辅导我的学习,每天都睡得很晚。为了能更好地辅导我学好数学,妈妈象个小学生一样,和我一样去做我的作业。有时我题不会做,妈妈总是耐心地给我讲解,并不批评我。但是如果我在学习上不用心,妈妈就会给我讲道理,直到我认识错误为止。
记得三年级时,我有一些老师批过的题没改,也不去问。妈妈知道了这件事,严厉的批评了我。妈妈说:“要尊重老师的劳动,更要对自己负责任,题不会做可以请教别人,但决不能放弃不管。”妈妈从书店给我买来许多课外读物,当我作业少时,让我坚持阅读以开阔视野。
在生活上,妈妈给了我无微不至的爱护。记得我九岁那年的一个冬夜,我感冒发高烧,当时爸爸不在家,妈妈一个人陪在我身边,一会儿给我吃药,一会儿给我喝水,用湿毛巾给我降温。我睡着了,可妈妈却坐在床边一夜都没睡好。第二天,我退烧了,可妈妈却冻感冒了。到了换季的时候,妈妈总要去买衣服,拿回家打开一看,几乎全部是给我买的。她自己那些衣服穿了好几年也不舍得换新的,总是洗干净了再穿。
妈妈平时上班很忙,双休日也不闲着,在家洗衣服、搞卫生,给我做我想吃的饭。妈妈的辛苦,我看在眼里,记在心里,怎么好好报答一下妈妈呢。四月初二是妈妈的生日,我打算给她做了个大大的贺卡,写上“妈妈我爱你,你辛苦了,祝您生日快乐!”。再用我的零花钱给她买个大蛋糕,帮她打扫卫生,让她过一个快乐的生日。
谁言寸草心,报得三春晖!
小学生我爱我家演讲讲话 篇27
尊敬的老师,亲爱的同学们:
我的第二个家,一个由许许多多爱与心组成的家,我爱它!它既没有华丽的外表也没有绚丽的装点,但它内心却充得满满的,满满的…那就是6年4班。在我的班级内中,有真挚的友谊,有真切的关爱,有谆谆的教导……我爱我的班,因为那是一个“爱的乐园”。
我们的火车头——刘老师,是带着我们前进的动力。他带着我们遨游着知识的海洋,开展特色的班级活动—成立小记者采访团。利用南开大学特有的资源优势组织我们走进省身楼,采访专家,学者,院士,“走近大师 聆听教诲”。不仅让学生得到启迪与智慧,同时锻炼我们的思考能力,语言表达能力,写作能力。教我们敲开神秘的贝壳,让我们寻找晶莹的珍珠,领我们探索求知的领域……为我们指引通往海洋彼岸的方向,他是我们的良师。
而在生活中他们又是我们的益友。在课间里,那些在课堂上令人生畏的老师们一起畅谈……和我们的距离是那么的近。老师整天为我们忙碌着,他们停下走向办公室的脚步,停下了休息的时间而来到我们的身边,老师走了,但留下的是一片整洁,一片暖意,一份思索……我们看着手里的成绩单,面对着整天忙碌的老师,感觉到班级被温暖充的满满的,满满的……38位同学正如37株幼苗,在老师的抚育下茁壮的成长着,共同争取阳光雨露,共同经历风吹日晒,共同在枝头结果,38颗真诚的心,38颗纯真的心,紧紧团结在一起,共同闪烁着灿烂的光辉!
因为同学、老师人人心中有爱,所以才会变得更加美好。无论哪个同学有事,所有同学都会热心帮助;无论哪个同学有困难,所有同学都会义不容辞;无论哪个同学失败了,所有同学都会帮助开导……
这是一群热情但却不张扬的孩子,在我们各自的心中都有真理的罗盘,他我们坚守自己的信念,听凭心灵的差遣.我们清楚的知道自己应该做什么,不应该做什么,都在默默无闻的打造着自己精彩的生活,也在感染着周围的朋友,为旁人的生活增添了很多的温暖,幸福和快乐.他们就是这样一群表面清冷,内心却热血沸腾的孩子......
在这个温暖的家里永远永远有一道用友爱编织的风景.在遇到困难时候,他们彼此的倾心的相助会使每一个看在眼里的旁人感动,那是一种从心底流露出来的真诚和友善以及对朋友的关心.37个孩子为生活在这样的一个大家庭里而感到幸福,而这个家也是因为有这38个孩子才显得温暖甜蜜,活力四射.....
徜徉在花季里的用心去生活的38个孩子有着青春的面庞,有着童话般美丽的天使梦想,我们站在新世纪的高岗上,努力拼搏着,前进着用青春和勤奋在开拓着未来.几年之后,我们都会插上腾飞的翅膀,带着真诚,怀着希望,飞向自己的人生天空,会为祖国增添多一分的圣洁和美丽.
在这儿,不仅有我们共同的友谊,还有我们的师生情。在老师的眼中我们不仅仅是他(她)们的学生,还是他(她)们的朋友,在我们学生的眼中,亦是如此。我们课上是师生,课下是朋友。
在这个和睦的大家庭中,有比亲情更浓的感情,有比亲情更多的爱。在这儿,没有孤单,没有伤心,没有自卑,只有高兴、愉快、幸福……因为人人都在奉献着,都关爱着 。我爱我家 ——可爱的班集体!
我的演讲完毕,谢谢大家。
小学生我爱我家演讲讲话 篇28
有一首歌儿这样唱到:"我爱我的.家,弟弟爸爸和妈妈,爱是不吵架,常常陪我玩耍……让爱天天住我家,不分日夜和冬夏,全心全意爱我们的家!让爱天天住你家,充满快乐,拥有平安,让爱永远住我们的家!"这首歌的名字叫《让爱住我家》。我之所以非常喜欢这首歌儿,因为我也生活在一个充满爱的家庭。
我家是普通的三口之家,一家之主是爸爸。他是一个个体老板,在工作上很出色却不恋家。也许是由于工作性质的原因吧,他总是与客户吃饭,所以晚饭基本上都在外面解决。虽然他陪我的时间不多,但只要回到家里,他总是先来到我的身边,爱抚地摸着我的头,嘴里不时叫着"大儿子",一副慈父的模样。
然后出场的是温柔的妈妈。妈妈是个理家好手,她只要看到一点污渍,就会把整个屋子打扫一遍。妈妈对爸爸和我也体贴照顾。她不仅擅长理家,在公司还是我爸的得力助手呢!而且,妈妈的菜做的也非常好,都能当大厨了!不管是什么菜,在她手里都能成为美味佳肴!她不仅会荤素搭配,还会定期给我做营养餐,吃起来真是别有一番风味儿。说她:"出得厅堂,入得厨房",不为过吧?
最后闪亮登场的就是贪玩而馋嘴的我。我的字写的不好,是因为心里的事儿太多了。我不能静下心来练字,整天想着今天吃点儿什么、玩儿点儿什么。不仅字练不好,让我的成绩也有待提高。
尽管这样爸爸妈妈依然爱我,只要三口人在一起,欢笑声就会充满每一个房间。你说这样温馨的家,谁能不爱它呢?我爱我的家,爱她给我的支持和温暖,爱她给我的关怀和牵挂,我爱我的家,因为我离不开他。
感谢爸爸妈妈,给了我金色的童年。"我的童年,你是否一样,快乐在成长,爱是温暖,最美的太阳"我的童年,因为有着美好的家而精彩,我爱我家!
小学生我爱我家演讲讲话 篇29
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我的家是丰富多彩的,有五彩缤纷的颜色,其中,我用绿、蓝、红、青四种颜色分别来形容我家的一个人。
绿色代表的就是爷爷,我爷爷有时会在家里看电视,有时听收音机,有时晒晒阳光,外出健健身,总之很悠闲,也很有情趣。
蓝色就是我爸爸,我爸爸号称“扫把男”,没事就扫地,他说地面一不干净了,心里就难受。有一次我叫他吃饭,他一口就答应了,可是却还是在那拖地、扫地,扫着扫着突然头就撞上墙了。
红色当然代表我妈了,我妈已经30多岁了,但是童心未泯,没事就和我开个“国际玩笑”。有一次差点没把我吓死!别看我妈这样,她也有爱学习的一面,她可是中级会计师,考试的时候,就没时间和我玩了,只要一学习,她就会连饭也顾不上吃,她说要是我也能向她那样学习,考上北大也没问题。
大家都知道,青色就是我,我最最最最……喜欢画画了,有一次我要自己在家里准备比赛用的画,我妈让我自己买吃的,等我妈下班回家一看,我一点饭没吃,竟然还不知道,你说,我是不是也和我妈一样废寝忘食了?
我爱我的家!我们都记住一句话,就是“家和万事兴”。我爱我家里的各种“颜色”。