《小学生热爱读书演讲稿范文【推荐31篇】》
小学生热爱读书演讲稿范文(精选31篇)
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小学生热爱读书演讲稿范文 篇1小学生热爱读书演讲稿范文 篇2小学生热爱读书演讲稿范文 篇3小学生热爱读书演讲稿范文 篇4小学生热爱读书演讲稿范文 篇5小学生热爱读书演讲稿范文 篇6小学生热爱读书演讲稿范文 篇7小学生热爱读书演讲稿范文 篇8小学生热爱读书演讲稿范文 篇9小学生热爱读书演讲稿范文 篇10小学生热爱读书演讲稿范文 篇11小学生热爱读书演讲稿范文 篇12小学生热爱读书演讲稿范文 篇13小学生热爱读书演讲稿范文 篇14小学生热爱读书演讲稿范文 篇15小学生热爱读书演讲稿范文 篇16小学生热爱读书演讲稿范文 篇17小学生热爱读书演讲稿范文 篇18小学生热爱读书演讲稿范文 篇19小学生热爱读书演讲稿范文 篇20小学生热爱读书演讲稿范文 篇21小学生热爱读书演讲稿范文 篇22小学生热爱读书演讲稿范文 篇23小学生热爱读书演讲稿范文 篇24小学生热爱读书演讲稿范文 篇25小学生热爱读书演讲稿范文 篇26小学生热爱读书演讲稿范文 篇27小学生热爱读书演讲稿范文 篇28小学生热爱读书演讲稿范文 篇29小学生热爱读书演讲稿范文 篇30小学生热爱读书演讲稿范文 篇31小学生热爱读书演讲稿范文 篇1
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
书是知识的宝库,书是知识的源泉,书是知识的天地,书是人类进步的阶梯,书还是智慧的结晶,我最喜欢读《哈利波特》。
有一次,我看见我们图书角也有这本书,我非常的高兴,可是,等到我去图书角拿书的时候,这本书已经被别人拿走了,我就只好随便拿了一本书,这本书是《白猫的礼物》。
放假的时候,我就和妈妈去新华书店去看书,我就在那里找到了这本书,我就坐在地上,看这本书,这本书一共有七册,我就拿了其中的一册坐在地上看,一会儿,到中午了,妈妈来到我身边,就说:“到中午了,我们回家吃饭了。”妈妈和我说话,我居然没有听见,妈妈就没有喊我,自己就去别的地方了,当我看完了这本书时,再去找妈妈,就找不到了,我一边着急一边找妈妈,一会儿,妈妈回来了,我说:“妈妈你走怎么也不叫我一声啊!”妈妈说:“我叫你好几声,你都不听,我也只好走了。”
当我看完这本书时,我还想再看一遍,真的非常好看,想把它买回家,在家看个够。
我从这本书是,学到了很多知识,告诉我们怎样做人,我们应该感谢书。
书是人类必不可少的物品,精神食粮,伟大的文学家高尔基曾经说过“我扑在书本上,就像饥饿的人扑在面包上。”
《哈利波特》这本书告诉了我,做人要勇敢坚强,永不放弃,永不言败,他给我的启发很深。
书就像见多识广的朋友,以为什么都懂得朋友,书将会永远陪伴着我们。读书会给我们带来无穷的乐趣,我喜欢读书。
小学生热爱读书演讲稿范文 篇2
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我是个名副其实的书痴。上次读《水浒传》,看到宋江征讨方腊用火炮进攻,正巧我家前面正开山崩石头,“轰”的一声巨响传来,我不禁自言自语道:“宋江怎么打到这里来了,书上怎么没有写?”
如果你问我喜欢哪本书,我会告诉你我喜欢《水浒传》。因为这件事,亲朋好友没少打趣我。有一次,叔叔还逗我:“那《水浒传》里打打杀杀,应该是男孩子的心爱读物。你说你一个上了初中的女孩子,这么文静,怎么会喜欢上这个?”
哈哈,我才不管这个呢!捧起《水浒传》,我经常会读得如痴如醉。当读到林教头风雪山神庙,杀了陆谦和富安时,我一拍桌子,大叫一声:“痛快!”把妈妈吓了一大跳!
虽说读书时我闹过的笑话一箩筐,不过大部分的时候,我会安静地看书,细细品味书中的道理和知识。
《小公主》让我懂得了友爱;《斑羚飞度》让我体会到长辈的伟大;《狼王梦》让我明白母亲的心血;《小狗钱钱》教我学会理财;《科学家的故事》更是让我明白了许多道理。
总而言之,书能让我明白很多很多。可家里现有的书哪能满足我的胃口?我还要买书!只是,我们家的书柜已经打“饱嗝”了。为此,妈妈还下了禁书令,不让我再买书。可是肚子里的“书虫”经常会在不知不觉间勾引我。为了看书,我只好每周六周日去书店蹭书看。经常一蹲就是两个小时,最后只能一瘸一拐走回去。
生日那天,我惊喜地在礼盒里发现了一个梦寐以求的礼物——图书馆的借书证。我一蹦三尺高,大叫:“老妈,我爱死你了!”
有了借书证,我就可以尽情在书海里畅游了。
书是一条船,能带我在知识的海洋里远航;书是一位良师,能让我明白人世间的真假美丑,是非曲直……
无论是过去、现在,还是将来,书都将是我最忠实的伙伴,陪伴我成长!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇3
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫李歆,来自白银区第十四小学四年级四班。今天我为大家演讲的题目是,《热爱读书》。
仿佛只是一夜之间,我诧异的发现世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……
可“世间千百乐,书香最迷人。”也许我们每个人读书的方式不一样,我个人主张“亲近母语”,以感情的方式触摸阅读。我之所以喜欢这个方式,是因为我喜欢“亲近”这个词。
亲近,是一种姿态,当我们以这样的姿态面对母语时,我们的每个毛孔就会张开,当我们的毛孔都张开时,浸润在文字中的思想,情感,价值才有可能渗透我们的灵魂。
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师读书,第一学期成绩优秀学校奖给他一枚金质奖章,他立刻拿到南京钟鼓楼街头卖掉,然后买了几本书又买了一串红辣椒。每当他晚上寒冷,夜读难奈时,他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着,直辣的他冒汗。他就用这种办法检查读书,后来终于成为我国著名的文学家。
我深深的知道,那种流淌激情洋溢智慧的生命是永远不能代替的。也许我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……
于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本书里,从一个地方走向另一个地方。
漫漫人生路,书香伴我行。让书房连着课堂,让我们的课堂弥漫书香。
小学生热爱读书演讲稿范文 篇4
亲爱的老师、同学们:
我已经是一名三年级的学生了。自读书以来,我从书中学到了许多知识,也从中明白了很多做人的道理 ,于是我爱上了读书。
记得很小的时候,在家人的指导下,我认识了第一个生字。后来,随着年龄的增加,我认识的字也越来越多。我学会了读童话书,而且每读一篇童话,心里都是美滋滋的。就这样,我走进了童话的世界,在那里像做梦般成了书中的主人公,找到了无限的快乐。
不知不觉中,我开始了校园的生活,来到了老师的身旁,在老师的带领下,我开阔了视野。我本以为我知道的很多,原来我学到的东西只是九牛一毛啊!于是,我决定发奋学习,做一个像老师那样知识渊博,出类拔萃的人。所以,我读的书越来越多,懂得的道理也越来越多!
读书使我懂得了尊老爱幼,读书使我明白了什么是因果,读书也教会了我如何做人!
书,就像是一位良师益友,在不断地给我补充能量,让我在知识的海洋里茁壮成长,成为祖国有用的花朵,所有太多的感恩都记在了我的心中,为我加油吧!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇5
各位老师,假如有人问我,你最喜欢什么,我会说:“我喜欢泉水,它给了我清雅纯洁的心境;我喜欢大海,它给了我无私博大的爱;我喜欢高山,它给了我坚强无畏的意志;但我最喜欢的还是读书,因为书是人类传播文化的使者,是我们增长知识的源泉,是我们成长中必不可少的营养。如果没有书,世界将不会那么精彩,我们的思想也不会那么开阔,如果没有书,我们的头脑就会像干枯的树木,没有一点儿生机。
童话是我亲密的伙伴,我羡慕白雪公主的美丽与善良,敬佩卖火柴的小女孩、丑小鸭它们那顽强不屈的精神。
我爱读书,书是知识的宝库,是人类进步的阶梯,是她开阔了我们的视野,丰富了我的生活,是她帮助我不断提高,不断进步,书是快乐的源泉,是她,带给我幸福。
同学们,请热爱读书吧!我的演讲完毕,谢谢大家!各位同学大家啊好!今天我演讲的题目是:热爱读书。
小学生热爱读书演讲稿范文 篇6
尊敬的:
大家好!
我是,说到读书,现在读书我们现在积极性并不是很高,读书让我们能够静下心来,说到静下心里读书到时不多,我们作为一名高中生现在处于一种艰苦学习的状态,真正做到热爱读书的却是不多,其实往往我们读书的时候能够学习到很多,现在读书对于我们的影响是很多的,毕竟现在很多的东西代替了书本,难得珍贵的就是现在还有一些同学能够静下心来读书,我们学校这样的同学不是很多,但是这样的同学一定存在,热爱读书现在能够见到的很少,我们向这类同学学习,一定很有必要,老师经常说读书能够丰富我们的知识,这不仅仅是我们每天学到的知识,在我们感觉每天学习的压力的时候,读一读书静下来细细的品味就释然了。
读书的现象很少,我们何不试着让自己去感受一下呢,或许我们之前对于读书是抱着一种枯燥的心态,我们换一种态度再去领悟一下这其中的味道,感受到来自读书的乐趣自然就会喜欢了,经常我们会说到这些,做到很少,我觉得现在我们读书一定会让自己今后感受到收获,其实这是一种趋势,我们学习的完环境有了这么一种好的习惯,我们生活中就会慢慢的开始多起来,热爱读书有时候要我们主动去尝试,我们要做的就是让读书变得有乐趣。
现在的浮躁生活静下来或许会很难,但是当我们真正做到静下来的时候,那个时候的我们一定就会很感谢现在读书,我觉得我们多读一本书就多明白了一些事理,每一份知识都不应该被辜负,当我们拿起了一本书准备细细品味的时候门就不一年轻易地放下,当我们能够下定决心去读书的时候就不要轻易地放弃,我之前觉得读书就是很枯燥,没办法读了十几年的书让我觉得这其中的乐趣是在是不多,当我们做一件事久了时候我们再去感受它就还是那种感觉,所以我们要重新去理解读书这两个字,我们是抱着什么心态,或者说抱着什么目的,这是很关键的,在平日闲事读一读书,静下心来,这是一个前提,这个做不到没有办法去感受读书。
尽管我们对于读书没有一个普遍的理解,我们肯能够去感受读书的同学,把读书看做自己的想去爱好的同学,这些我们要多多接触,读书提升的不仅仅是自身的学习,我认识喜欢读书的同学身上的气质绝对是没得说,着很显然就是不一样的,我们多多向把读书看做兴趣这类同学靠拢,一定会有所收获的。
小学生热爱读书演讲稿范文 篇7
尊敬的老师,亲爱的同学们
大家下午好!
很高兴能与大家分享我的快乐,我今天演讲的题目是《我读书我快乐》演讲之前,我想先请大家猜一个谜语“我有一个好朋友,四四方方笨笨身,天南地北都知晓,从未开口说过话,从不打架从不吵,我们永远是朋友。”大家猜猜是谁呢,我很自豪地告诉大家,是书!
读书之乐,乐在调整身心,保持健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开犹豫彷徨的迷雾,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……
幼儿园时每当六一节,我就想像着自己就是白雪公主,白雪公主的善良、亲和、勤劳,获得了七个小矮人的帮助,让我从小懂得与人为善的道理,与同学相处要和睦相处,团结互助。当我在学习和生活上碰到困难时,脑子里总会浮现中国童话故事《七只乌鸦》里的小妹,她的勇敢和坚定的信念克服了艰难险阻,最后让哥哥解除魔咒变回了原样,让我更加有信心面对并战胜困难。读书,不仅可以让我们用积极的心态去面对生活点滴,更可以在学习上积累丰富的词句,写出精彩动人的文章。
上学期在我校多媒体教室展开了一场竞选大队长的演讲比赛。我非常有幸当上比赛的主持人,我聆听着哥哥姐姐们的出色演讲,感受他们一句句感人肺腑之言,都来自平时热爱读书的积累,我的内心久久不能平静。这次的竞选演讲,让我更进一步的加深了对书的认识,让我真正感受到了书带给我们的好处。
随着互联网时代的到来,书,也以“电子书”的形式出现,现在只要代着手机就可以查阅到你想看的书,可以更近更快的享受,这是多么另人兴奋的事,就连我们三年级下册的英语也一扫二维码就可以解决读的问题,瞧,多轻松,读电子书,我更快乐!
是呀,读书是一种乐趣,它能开发我们的智力,能够让我们懂得深刻的道理。生活中没有书籍,就好象没有阳光,智慧了没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀,让我们在书的世界里快乐地飞翔吧!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇8
大家好,我是来自xx班的。
同学们知道吗?4月23日是联合国教科文组织设立的世界读书日。希望散居在世界各地的人,无论你是年老还是年轻,无论你是贫穷还是富裕,无论你是患病世界读书日还是健康,都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们,都能保护知识产权。
培根曾说:“读书在于造就完全的人格。”宋真宗也说:“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”如果说,食物满足了人们的身体需要,那么书则满足了人类的精神需求。畅游在书中,我们可以体会不属于自己的喜怒哀乐,可以不跨一步就能周游世界,可以纵观人世百态……闲暇时,拿起一本书来充实自己;失意时,读一本书来获得心灵的慰藉。书,亦师亦友,伴我们成长。
对于师大一中的学子而言,读书是我们的必修课。我们的校园总是书香四溢。每天清晨和中午,朗朗的书声总是回荡在校园的每一个角落;图书馆里,也经常看到同学们的身影,或借阅书本,或静心阅读。还有专为我们设置的环境清幽的“读书廊”。不管是春天迎春花开,清风习习,还是夏天青藤缠绕,遮荫避暑,读书廊都是一个“读书圣地”。抬头,是一片绿意;低头,是一纸书香。坐在这里手捧书卷的同学,享受着读书的惬意。
阅读,让一个超越时空界限的新世界展现于我们眼前。读语文,我们读出了李白的潇洒,读出了苏轼的豪放,思索着鲁迅的冷峻深邃,感悟着冰心的意切情长;读数学,我们懂得了许多公理和定理,明白了生活中数学无处不在;读外语,我们体会了各种文化差异,知晓了各国的奇闻异事……读书是启迪思想的必然途径,也是积累智慧的重要手段之一。
阅读对人成长的影响是巨大的,读人的精神发展史,应该是他本人的阅读史;而一个民族的精神境界,在很大程度上取决于全民族的阅读水平。中华民族之所以成为礼仪之邦、文明古国,有一个重要原因——我们是一个热爱学习、勤奋读书的民族。而我们作为新一代的读书人,我们的阅读水平事关祖国的未来、民族的兴衰,我们要传承书中的文化,让它一代代地延续下去。
读书吧!让我们把读书作为一种生活习惯,让读书成为一种生命需求,让迷人的书香飘溢在我们的校园,让我们在书香中成长,在书香中成人,在书香中成才。
我的演讲到此结束,谢谢大家。
小学生热爱读书演讲稿范文 篇9
熟悉我的人都知道我是个自信的人。只要是我认定的事,我都有足够的信心去做好它。追究我自信的原因,我想可以用这样一句话来总结:从小生活在鼓励之中,让我学会了自信。但熟不知,为了这可贵的自信,其实我付出了十分“沉重的代价”。(开个玩笑)
小时候,妈妈不允许我们看课外书,两个姐姐总是偷偷摸摸地看一些,总会被发现,他们会因此挨吵,甚至挨打。我并不是个十分听话的孩子,可是妈妈制定下的规矩,我还不敢不服从,于是我总拿着语文课本坐在平房上读,因此赢得了不少的“夸奖”,长此下去,我那看课外书的念头便在妈妈片面的导向中渐渐消失了。
没在小时侯养成读书的习惯,让我长大以后的再学习变得很被动。别人是为兴趣而读书,而我却是为提高自己而读书。我不知道在座的各位有没有和我“同病相怜”的,但我知道,这样读书会比别人少了很多乐趣。
每天下班,大家都会看着我掂着鼓囊囊的书兜往家赶。我那提兜里装的有教案,备课资料,还有些其他的教育类的书籍。我每天不辞辛苦地把他们掂到家里,其实也并没看多少。吃过饭后,我宁愿在洗碗,拖地板上耗费体力,也不怎么喜欢拿着书躺在沙发上翻上几页。况且那样的坐姿会影响我的看书效果。我总要坐在书桌前,开着台灯,正儿八经地坐着跟办公室里一样的椅子,才能集中精力去学习。你光听听就知道,这是多么“艰难”的读书。可因为我的好学,我的认真,使我这样一个读书习惯不好的人也从那众多的教育书籍中获得了不少的灵感与顿悟,使我在自己的语文课堂上能够得心应手。我想,如果我的读书兴趣再浓一些,习惯再好一些,能力再强一些,我肯定会从书中获得更多的东西,我也会比现在更优秀得多。
不怕大家笑话,前一阵子,我又从阅览室借走了大家可能都看烦了,翻烂了的四大名著之一“红楼梦”,放在我的床头,每天临睡前翻上几页。我想的是,自己文学功底不深,作为语文教师,它需求的不仅仅是掌握好的教法,更多的是自己用自己高深的文学素养打动学生。
今天在“好书大家读”推荐会上,我跟大家交流了我的读书历程。虽然这是一段并不让我引以自豪的过去,但我还是抱着一颗真诚的心给大家交流了出来。愿大家能从我的例子上得到启示。希望有孩子的同事能够鼓励孩子多看书,千万不可浇灭他们那高涨的读书热情,不要在书的内容做过多的限制,只要思想健康,只要他们喜欢,就放心让他们读吧!同时,也希望和我有类似经历老师们能够早早醒悟,趁着学校创建书香校园,学习型校园的大好时机,能够管住自己,行动起来,多读书,读好书吧!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇10
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书籍的阅读让我们能够从中学到不少实用的知识,从记事起我们便热衷于阅读各类通话书籍,长大以后则能够通过课本上的知识来促进自身的成长,而且得益于老师的教导让我能够理解这部分知识,可以说每个阶段的学习都能够通过读书的方式得以实现,书籍作为传承知识的载体始终伴随着人类的历史,既然如此我们便应当继承先人的智慧从而通过读书来促进自己的成长。
首先我们得热爱读书从而明白这种做法对我们成长的重要性,从懵懂稚童成长到现在已经经历了许多的岁月,不可否认的是书籍的阅读是我们获取知识的途径,正因为有了一本本的书籍才能够让我们学到许多重要的知识,才能够巩固好学习基础从而明白为人处世的道理,这也说明读书对每个学生的作用都是不可替代的,而老师则会通过对课本的理解从而将知识点传授给我们,我们也要多思考课本上的知识并努力提升自身的能力,能够具备一定的文学水平也是得益于平时对书籍的阅读,那么我们便应当懂得热爱读书的重要性并从我做起。
其次我们得挑选对自身有用的书籍进行阅读,通过以往的学习可以得知并非每种书籍都对我们的成长有益,既有能让我们学到知识的书籍也有干扰学习的漫画书籍,我们要懂得如何取舍并挑选更实用的书籍进行阅读,既要做到热爱读书又要做到所读书籍都是好书,这需要我们具备一定的分辨能力并强化自律性,通过学习不难得知有些实用的书籍的确难以令人提起兴趣,那么我们要懂得善于读书并从中获取我们所需的知识点。
最后需要掌握读书的正确方式从而提升自己的文化底蕴,其实很久以前老师教导过我们如何读书才能从中获益,先浅显地读一遍从而了解书籍的大概内容,再仔细读一遍并强化对书籍的理解,最后再来进行阅读从而起到温故知新的效果,这也说明我们读书应该仔细些从而确保自己不会错漏任何知识点,而且即便是读过的书籍也能通过再次阅读来从中获益,努力学习书籍中的知识并通过勤于思考来锻炼自身的思维能力。
我们能够通过学习得以成长多亏了书籍中记载的知识,因此我们要养成热爱读书的习惯并在以后的学习生活中认真对待,从我做起以便于在今后的学习生活中更加热爱读书。
谢谢大家!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
同学们,你们喜欢读书吗?不管怎么样,请你拿起对我们人生有益的书籍,走入书的海洋。因为在那里,你会开阔视野、充实思想、丰富情感、改变人生,更能让我们寻找到一份不同以往的自信与理想。
“书是人类进步的阶梯”,“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,通过读书,我们收获了知识,也学会了许许多多做人的道理,更感受到了读书的乐趣。
读了《鲁宾逊漂流记》,我被主人公鲁宾逊的毅力所感动;读了《白雪公主》,我为白雪公主的纯洁而欢呼;读了《丑小鸭》,我为丑小鸭人生中的挫折而伤心,读了《雪人》,我被人与火炉的真挚爱情而动容;读了《园丁与主人》,我为园丁拉森的聪明而自豪;读了《卖火柴的小女孩》,我为小女孩的悲惨而难过……
鲁宾逊漂流到荒岛以后没有任何外来的帮助,在那么艰苦的日子里,他不仅要战胜寂寞和孤独,还要战胜饥饿和疾病,更不能让岛上的野人捉住他。他的心态那么乐观,他的意志那么坚强,他的求生欲望那么强烈!经历了28年,终于他成功了,回到英国。
卖火柴的小女孩在寒风中卖火柴,卖不完,回家就要受到爸爸的训打。在临终前,从火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后带着微笑在寒风中离开了人世!
在读书中,我逐渐领悟到了:从小到大过着小公主生活的我却从没有满足过。当我拿到大橘子时,就抱怨它酸;当我拿到甜橘子时,又抱怨它小!卖火柴的小女孩那么可怜,她却从没抱怨过命运的不公!而我呢!有亲人宠着,生活那么幸福,却总是不满足。还有那次我在学习过程中,遇见了一道题不会做,我绞尽脑汁也想不出来,我心安理得的放弃了。和困难玩起了捉迷藏,最终困难把我捉住了。鲁宾逊在那么艰苦的日子里,都没有退缩过。而我呢?只为了一道题就退缩了,以后我遇到困难和挫折时一定要勇敢努力和它做斗争,勇于面对现实生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起来!
书是我们最忠诚的朋友,时光不断流逝,而书却让我们永葆青春,书会给我们带来智慧,带来快乐,带来阳光,带来力量!让我们一起幸福地分享吧!
我的演讲完毕,谢谢大家!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇12
大家好!
今天我们在这进行演讲,开心自己可以有机会站在台上做这样的一场演讲,这是我的荣幸,所以我要感谢老师和同学愿意把机会给我,让我去在大家面前展现自己。今天我要去演讲的题目是《热爱读书》。
现在的我已经是一名大二学生了,已经在大学有一年的时间了,然而我还是很喜欢读书,我觉得读书能够让我的`心变得沉静起来,让我枯燥的生活有了更多的乐趣。在书海里尽情的畅游,在书籍的世界里去探索更多有趣的东西。大一一年我重要有时间我就会去读书,有时候是读我们自己买的书籍,有时候是去图书馆寻找我喜欢的书阅读。我喜欢读书,也热爱阅读。喜欢书里面的世界,在读书的过程中,能够让自己浮躁的内心变得宁静,可以让我更加的愉快。读书对我来说不仅是打发时间的行为,更是一种帮助提升自己的方法。
高中时候的我就喜欢读书,有时候课业很忙,我都会挤出时间去看书,课间只有短短的十分钟,我都要去读一读书,因为读书的时候会让自己产生愉悦感。现在我进入大学,我的时间显然多了起来,那么更多的时候我都是在读书。大一学年,我都在读书,我不断的去涉猎不同种类的书籍,这样可以让自己有不一样的阅读体会。我还养成了阅读完后写读后感和摘抄好句好段的习惯,这使得我有了很多的积累,在大学里需要去写文章的时候,我是信手拈来,真的是特别的有用。同学们,大学时间特别的宽裕,我们的大学生活不只是玩游记,还有读书这样一种有利的活动。
我诚邀大家参与进来,在大学里养成热爱读书的习惯,我们从书中找到更好的自己。读书对我们而言是一项有利的活动,是能够收获到很多的。读书很美妙,当我们渐入佳境的时候,书本的海洋就任我们畅游,我们在里面可以体验到很多有趣的事物。经过大一一整年的读书经历,现在我更加的喜欢读书了,因为它给我的生活增添了很多有趣的东西,让我的大学变得不无聊。热爱读书已经成为我的必做的事情,如果不去读书,我觉得生活是无聊的,也是乏味的。所以我热爱读书,也很希望同学们在这个大学里努力的去读书,让自己在书里学到更多对自己有用的东西。
谢谢大家!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇13
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
很荣幸今天能由我来在这个台上为大家演讲。现在的我们,是高中生,是踏在最急促的学习浪潮上的渡海者。我们如何在这最“汹涌”的学习阶段稳住自己的身形?如何去踏着这股巨浪将自己送到下一片学习的“海域”?只能用一句“唯有读书高”作为这些问题的答案。
所以,今天我给大家带来的演讲题目就是“热爱读书”。
读书是什么?书,是人类知识的载体,是人们将自己的知识记录下来的“u盘”。而我们,去读取这书中的知识,将这些知识记录在我们自己的脑海中,就是读书。但是,这不过是最基本的“读”而已!真正的读书,不仅仅是将书上记录的东西记录下来,我们因该在记录之后,去解读,去思考!能够在书本中理解出作者当时的心情,去看到作者的所想,这就是我们和只能记录的电脑最不一样的地方。正因为我们是人类,所以才要更多的去好好的运用这颗潜力远强于电子的大脑去学习!
读书,是总让同学们感到头疼的事情,可是为什么呢?有的人将读书比喻成世界上最享受的事情,但是有些人,却认为读书是最辛苦的事。这其中的最根本的区别,我想就是他们究竟有没有好好的去读取书本中所记录的作者的情感!人类记录情感的方式有很多,但是用文字来表达感情,绝对是最多的!我们在读书的时候,不能只想着怎么去将这些知识去记下来,怎么让这些字段一字不漏的记牢。有时候,我们去好好的看看我们手中的课本,只要带着感情去阅读,你就会发现课文的字里行间中,无不透漏着作者的情感。它们只是仅仅的躺在这些汉字的“缝隙”中,当我们用自己的感情做为“唱针”,在这些句子间拨动“声响”的时候,这些潜藏着的感情,就会随着我们的阅读慢慢的流露出来。
读书时,这些句子也不过是作为载体,真正需要我们读的,就是作者刻录在了这些文章中的感情!这,才是读书的乐趣。
读一本好书,就像是灵魂和思想得到了一次洗涤,就是因为我们通过书和那位伟大的作者进行了感情上的交流,受到他的影响,我们自己也被带到了更高的地方!同学们,读书不是什么痛苦的事情,也许当你真正的将这字里行间中的情感中的故事在脑海放映的时候,你也会爱上这样的感情!
我的演讲到此结束,谢谢!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇14
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
鱼儿爱在大海里自由自在地游来游去;蜜蜂爱在五彩缤纷的花海里欢快地采蜜;我爱读书,我爱在丰富的知识的大海里慢慢地遨游。一走进书店,我就会马上被书里精彩的内容给吸引住;一走进超市,我就直奔书架,琳琅满目的商品没有使我停下脚步;一上街,我的脑海里只有看书、买书;在家里,我对书更是爱不释手,因此,大家都叫我“小书迷”。
我爱书,更爱读书,因为读书有无穷的乐趣。
从我懂事的那天起,作为老师的妈妈就用手指着小儿书,用标准的“aoe”把我领入了书的世界。小时候,每到晚上,我最盼望的就是妈妈给我讲故事了。妈妈讲的故事让我看到了一个个精彩、奇妙的世界。我多么想摸一摸皮诺曹的长鼻子;多么想与孙悟空一起去西天取经;多么想与长袜子皮皮成好朋友,与她一起开心地玩耍……后来,我得知妈妈讲的故事是从书上看来的。由此,我对书产生了深厚的兴趣。从此我爱上了书,爱上了读书。
上了小学后,我学会了拼音。妈妈给我买了一些带拼音的书。我开心极了!从此,我就开始自己读书。《昆虫记》让我发现世间万物如此有趣,如此奇妙;《十万个为什么》让知道了大自然的美丽与神奇……读书,开阔了我的视野,增长了我的知识。
这个学期,学校开展了“朝阳读书活动”,我读到了很多的好书。从《爱的教育》这本书中,我认识了一群活泼向上的少年,他们来自不同的家庭,但他们心中都充满着爱。我从他们身上学会了爱;《假如给我三天光明》让我懂得了要珍惜生命,自强不息;《安徒生童话》里的故事很有趣,很生动,我为丑小鸭变成白天鹅感到高兴……一做完作业,我就迫不及待地走进书的世界,当我看到卖火柴的小女孩在除夕之夜被冻死时,心里十分难过,几颗伤心的“金豆豆”从我的眼眶里流了出来;当我看到两个坏商人被一位智慧的老人捉弄了一顿时,我情不自禁地笑了,几颗开心的“金豆豆”又从我的眼眶里流了出来……书是我的开心果,是我的好朋友,每当我不高兴时,我就走进书的海洋,烦恼便被抛到九霄云外去了。
“读书有三到,谓心到,眼到,口到。”我一边认真读书,一边细细品尝优美的语句,再把它们摘录下来。读书既让我感到快乐,又教给了我做人的道理;既丰富了我的知识,又提高了我的写作水平。“读书破万卷,下笔如有神。”现在我写起作文来得心应手,十分轻松。
高尔基说得好:“书是人类进步的阶梯。”好书,如长者,谆谆教导;如朋友,心心相印;能积累语言,丰富知识,而且能陶冶情操,受益终生。我爱书,更爱读书。同学们,让我们一起迎着朝阳,都来读好书吧!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇15
尊敬的各位领导、亲爱的同学们:
大家好!
古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:周恩来说的“为中华之崛起而读书”,杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的。百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。
在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
记得小时候,我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题,“一年中为什么有时冷,有时热?”“为什么妈妈能生娃娃,爸爸那么高大却不能?”他们常常被我问得哭笑不得:“快长大吧!书,会给你满意的回答。”爸爸不耐烦地说。于是,在每个夜晚,在柔和的灯光下,妈妈开始给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的夜空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……
我爱读书,因为书还能使我懂得做人的道理。通过读书,我知道了什么是善良,什么是丑恶。
我爱读书。书是知识的宝库,是她,开阔了我的视野,丰富了我的生活;书,是人类的阶梯,是她,帮助我不断提高,不断进步;书,是快乐的源泉,是她,带给我幸福,带给我满足。读书,真好!
同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
谢谢大家!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇16
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家下午好,我是来自高二班的。
今天我要演讲的主题是读书,点亮人生。
小时候,在我们牙牙学语时,长辈们总会教我们一些古语,书山有路勤为径,学海无涯苦作舟少壮不努力,老大徒伤悲书读百遍,其义自现或许那个时候的我们,不懂这些是什么意思,只知道能背下来就是最棒的。
渐渐地我们长大了,学会拼音了,学会认字了,学会读词了,小小的我们迫切地希望了解这个世界,于是我们交上了一个好朋友书,爱上读书。
毛泽东爷爷曾经说过饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可以一日不读。
这体现了读书的重要性。
读书,是在如画风景中捡拾朝花,寻找生命感悟的花絮。
你可以泛舟西湖,随手采摘到生命启迪的莲子你可以驾长车踏进苏杭,欣赏人间的天堂你可以登临泰山,了解帝王封禅的缘由,体味一览众山小的胸襟你可以为中华崛起而骄傲,为中华腾飞而读书。
给大家讲个故事吧,西汉时候,有个十分好学的青年叫匡衡,但因家境贫寒无钱买灯,一到夜晚他家屋内一片漆黑,没法读书。
怎么办呢一天晚上,他见隔壁人家点着蜡烛,就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔,让微微透过洞孔的烛光映在书上,就这样,他每天晚上都借邻居的灯光读书,直到邻居熄灯为止。
匡衡就是在这样的学习条件下,学到了知识,后来成为西汉有名的学者。
但现在凿壁偷光这种行为是不可取的,因为万一凿到邻居家的下水道就惨了听完故事,大家想到什么呢嗯对,知识改变命运。
高尔基说过书籍使我变成了一个幸福的人。
我们读书,不是为别人而读,不是为考试而读,而是为自己而读。
与书相伴,犹如与知识为友,以智慧为师,可以贮备能量,增长才干。
读书犹如穿梭于茫茫的大海,使人心情愉快又如一场恋爱,使人死心塌地地经营。
走进浩瀚的书海,呼吸那淡淡书香,弹指间信手拈来,寻找到人生的真善美,坐观尘世潮起潮落,终睹得青天白日。
读书,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。
此致
敬礼!
演讲人:
20xx年x月x日
小学生热爱读书演讲稿范文 篇17
敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!我叫李,来自白银区第十四小学四年级四班。今天我为大家演讲的题目是,《热爱读书》。
仿佛只是一夜之间,我诧异的发现世界变了,生活变了,人变了:汽车代替了行走,电视代替了观察,网络代替了交流……可“世间千百乐,书香最迷人。”也许我们每个人读书的方式不一样,我个人主张“亲近母语”,以感情的方式触摸阅读。我之所以喜欢这个方式,是因为我喜欢“亲近”这个词。
亲近,是一种姿态,当我们以这样的姿态面对母语时,我们的每个毛孔就会张开,当我们的毛孔都张开时,浸润在文字中的思想,情感,价值才有可能渗透我们的灵魂。
鲁迅先生从小认真学习。少年时,在江南水师读书,第一学期成绩优秀学校奖给他一枚金质奖章,他立刻拿到南京钟鼓楼街头卖掉,然后买了几本书又买了一串红辣椒。每当他晚上寒冷,夜读难奈时,他便摘下一颗辣椒放在嘴里嚼着,直辣的他冒汗。他就用这种办法检查读书,后来终于成为我国著名的文学家。
我深深的知道,那种流淌激情洋溢智慧的生命是永远不能代替的。也许我们无法丈量自己生命的长度,但我们可以拓展自己生命的宽度,一本让人受益的好书,也许就是一次生命的拓展……
于是,我们让自己的心灵启程,在一本又一本书里,从一个地方走向另一个地方。
漫漫人生路,书香伴我行。让书房连着课堂,让我们的课堂弥漫书香。
小学生热爱读书演讲稿范文 篇18
这几天,读了好几本书,大多是杂志,像,《儿童文学》,《读者》等,还读了一本小说名叫《大卫 ·科波菲尔》。
现在读书是要有选择的读,而不是胡乱读。大多数家长都是望子成龙,希望孩子将来有一番成就。家长的苦心是可以理解的,但一味读书而不加选择也是不对的,这样,不仅浪费时间、精力,还白白花费了家长的许多血汗钱。
那么,什么才是好书?我认为,好书是经过人类历史长河大浪淘沙,经过长期的选择与积淀下来的,是被公认的文化精品,这样的书才值得我们去读。
比如像法国作家雨果的《巴黎圣母院》,英国作家狄更斯的《大卫·科波菲尔》,美国作家海明威的《老人与海》,苏联作家奥斯特洛夫斯基的《钢铁是怎样炼成的》······都是值得一读的文学名著。
这些享誉世界的名著,既能满足我们少年读者的好奇心,又可从中获得文似精品的陶冶之功,是一举多得,益学益智的作品。
小学生热爱读书演讲稿范文 篇19
亲爱的老师、同学们:
大家好!
书是人类智慧的结晶,文明的果实,是贮存知识的宝库。生活里没有书籍,就好像万物没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。没有了阳光,生活便失去了色彩,没有了翅膀,鸟儿就无法飞翔,没有了书籍,我们又该走向何方?
“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书”。纵观人类历史,因勤奋读书而改变自己乃至国家、民族命运的事例犹如浩瀚的繁星数不胜数。古今中外凡是大有作为的历史人物都是博览群书的人。读书不能改变人生的长度,却可以改变人生的宽度,读书不能改变人生的起点,却可以改变人生的终点。书是一把智慧的钥匙,开启人们求知的信念;书是人类精神的食粮,充实了我们的生活;书是人类进步的阶梯,让我们更上一层楼。
我爱读书,生活因读书而精彩。一卷在手,我们便可穿梭时空,尽情沐浴人类智慧思想的甘泉。与诗仙李白一起赏唐时明月,抒“天生我才必有用,千金散尽还复来”的豪情;与诗圣杜甫一起分享“读书破万卷,下笔如有神”、“会当凌绝顶,一览众山斜的豪迈;与爱迪生一起迎接、迎接无数次失败后照亮人间的辉煌。
我爱读书,生活因读书而快乐。一书在手,我们便可游遍世间美景,尽观人间百态。《笑猫日记》让我铭记:无论多么困难,只要精神不滑坡,办法总比困难多。沈石溪的一本本动物小说让我懂得:动物世界一样满是真、善、美。《三国演义》让我领略:诸葛亮“运筹帷幄中,决胜千里外”的智者风采。《淘气包马小跳》让我感慨:平静的校园生活只要有马小跳便会趣味无穷。《查理九世》让我惊叹:墨多多带我进入一个无比神奇的世界,我们一起化恐惧为智慧,闯过层层险恶,重重难关。
亲爱的同学们,成功之路无一不是以书籍为奠基,一本好书,能激发我们的斗志,让我们拥有前进的动力;一本好书更能我们启迪,让我们获得无穷的智慧。站在巨人的肩膀上,我们可以看得更远,以书作垫脚石,我们可以攀得更高。让我们以书为友,以书为伴,让我们一起读书吧!
谢谢大家!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇20
亲爱的老师、同学们:
大家好!
“今天你读书了吗?”每当看到这样的文字或者听到这句话,你是否想到自己,扪心自问一下呢?自古以来,读书,都是最流行最时尚的一种学习方式。一本好书就如一个好的导师,它能使我们的思想变得睿智,生活变得充实。
夕阳斜照的傍晚,随手拿一本书坐在窗边,静静地阅读,那是心灵的净化,灵魂的碰撞。那种宁静和恬静的心情已经得到了升华,真正品尝到阅读的快乐。我们需要加强各方面的修养来提高自己。所以我们理应多读书,用书来净化心灵,用书中的知识充实自己。在学习中,书本是无言的老师,读书是我学习生活中最大的乐趣。
常言道:“茶亦醉人何必酒,书能香我不需花。“我们渴望读书,渴望获得知识,但是我们却常常会有这样的疑惑:我们应该如何读书?我曾经迷茫过,不知道如何做,不过我认为除了善于动脑,心领神会之外,还应多动笔写写读书笔记和读后感。如果这样做,既有助于思考,也可以帮助我们记忆思考的结果,便于日后比较、综合、分析。读书让我逐渐体会到了快乐,每每感受着教育名家的心灵之约,空闲时,我常会静下心来去翻翻他们的著作,品尝他们酿制的琼浆玉液。
读书让我体会了教育的民主,这种崇高,正是我在读书中所获得的最大的收获,是我不断学习、不断完善的具体表现。读书使得我们不再自甘平庸、俗不可耐。读书,才能消除倦怠、生命衰微,使我们具有充实的灵魂和不断生长的精神。书籍中,那些大师充满生命激情和智慧的言语,超脱的情怀,会使我们变得特别开阔、灵动、开放、乐观、旷达。一个对书籍敬而远之的人,不管他怎样刻意包装,总是难以潇洒起来的,惟有经过书卷的浸润,才有可能超越自我、发展自我。
当我们独处的时候,享受读书的乐趣;当我们交往的时候享受读书带来的文雅和气度;当我们创造教学生活和生命的时候享受读书而获得的魅力。这时候,就会产生一种奇异的感觉:书中那金子般的思想和奇妙的灵智是支持生活和生命的一部分。苏霍姆林斯基说过:“无限相信书籍的力量,是我的教育信仰的真谛之一。”从某种意义上说,一个教育家的成长历史,就是他的读书的历史。
让书的精髓融入我们的生活、融入我们的生命,让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力,那就让我们多读书吧。
谢谢大家!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇21
各位教师、同学:
大家中午好:
我是,说到读书我们应该要自觉一点,读书是我们现在的主要任务,在这个过程当中我们需要付出一定的时间,有很多时候都应该认真的去做好自己的事情,读书是我们获取知识的来源,作为一名初中学生我们现在还是需要以读书为首要任务,现在我也非常希望自己能够有一个好的心态去读书,作为一名初中学生有很多事情是我们现在应该去做好的,我们要主动的去读书,有很多时候读书是能够让我们得到升华。
读书的作用很多,我们在日常生活当中也是能够用到,比如说读书能够让我们要语言更好去表达出自己的想说的话,读书多的人经常能够把同一件事情说的更加有水平,这是需要通过大量的阅读,当然也有部分的人做不到这一点,不是说他们读的书不够多,而是读了很多书不代表能够表达出来,但是读书是真的能够让人的修养提升很多,包括气质,我一直都在想自己的读的书还是不够多,有很多时候我需要去让自己静下来,多读书,读好书,这一直都是我对自己的一个小小要求,同学们,其实我们有很多时候都应该去想这件事情,我们需要通过自身的努力去落实好相关的事情,读书是一个非常享受的事情,当我们能够开心的沉浸其中才是真正的爱上了读书。
现在我们是读书的最好年龄,我们多读书,提升自己气质的同时我们也能够看到自己的言语的一个提高,在我们这个年龄段其实多读一些书是非常有用的,我们平时写作文很多时候不够精彩内容太过于流花化,现在想了想多读一些书对我们的写作能力是有很大的提升,现在在我们需要知识的来填充自己,或许会有很多时候我们对读书不是那么的专注,但是用心去体会的时候往往会感触良多,作为一名初中学生我现在对知识的渴望很大,我需要多读书,让自己能够在这个浮躁的生活环境下面有一些宁静的时候,静下心来是现在难得的,或许我们应该去追寻它,同学们让我们行动起来,利用自己空余的时间读一些书,读书有很多类,除却我们教科书,其实还有很多的有趣的读物,有意义的内容往往是我们自己去探索的,从书中去体会生活,在一本本书中留下自己的足迹,这样的美好为何不去尝试,行动起来吧。
小学生热爱读书演讲稿范文 篇22
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。
读书,是一种享受生活的艺术。当你枯燥烦闷时,读书能使你心情愉悦;当你迷茫惆怅时,读书能平静你的心,让你看清前路;当你心情愉快时,读书能让你发现身边更多美好的事物,让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”。
读书,是一种学习的过程,“玉不琢,不成器,人不学,不知义。”一本书有一个故事,一个故事叙述一段人生,一段人生折射一个世界,“读万卷书,行万里路”说的正是这个道理读书是快乐的。
读书,是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样,空洞无物。书本是甜的,要让甜蜜充满人生就要读书。
读书,是一本人生最难得的存折,一点一滴地积累,你会发现自己是世界上最富有的人,“贫者因书而富、富者因书而贵”。
读书,是一种快乐的人生,读书,我感觉我的语言是润浪的,心情是透明的,思维是活跃的,整个人是轻松的。我感觉我是一股清新的空气我们每个人都有过。每当我轻轻地捧起一本书,嗅着扑鼻而来的书香,它的芬芳;比青草更清幽,比果香更沁人心脾,令人心旷神怡。
读书,是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸,读李白的诗使人领悟的,读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗,读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友,教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课,阅读书籍,感悟人生,助我们走好人生的每一步。
作为学生的我们,无论你再忙、再累,千万不要放松自己的读书。读书是一种劳动,劳动创造幸福。要读好书,我们必须像牛,辛勤耕耘;像马,默默出力;我们无法选择自己的过往,但我们可以选择读书,用自己的知识,为中华民族未来的大厦添砖加瓦。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。我们要读书,就必须记取“艰难困苦,玉汝于成”,要吃苦、要耐劳,所谓青灯黄衫、秉烛夜读,悬梁刺股、凿壁偷光,古人读书的精神,值得我们发扬光大。
热爱读书吧!让我们“为中华崛起而读书”。把读书当作一次次新的耕耘和播种,让迷人的浓浓书香洋溢我们的校园,让读书伴随着我们进步的每个脚印,矢志不渝、坚持不懈地一路走过,走向自信,走向充实,走向成功,走向美好未来!
热爱读书吧!
此致
敬礼!
演讲人:
20xx年x月x日
小学生热爱读书演讲稿范文 篇23
大家好!
我是四年级一班的。今天我演讲的题目是《读书伴我快乐成长》。
如果我是一棵小树,那么书就是灿烂的阳光,它照耀着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就是任凭我高飞的天空;如果我是一条小鱼,那么书就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的爱书人士,他们写出了家喻户晓的名言。例如:杜甫说的“读书破万卷,下笔如有神”,高尔基说的“书籍是人类进步的阶梯”。记得小时候,晚上睡觉前,妈妈经常给我讲书上有趣的故事,听着听着,我慢慢地、不知不觉地进入了甜美的梦乡——在悠蓝色的天空中,我仿佛成了一颗长着翅膀的小星星,在宇宙中自由自在地翱翔……上学了,在老师的帮助下,我学会自己看书了,只要一有时间我就跑到图书馆,像一只勤劳的小蜜蜂,不知疲倦地在书的百花园里采集花粉。随着时光的流逝,我一天一天的长大,一本本书更是成了我形影不离的好伙伴,我捧起了童话故事,捧起了科幻小说,捧起了百科全书,捧起了世界名著。在书里,我发现了一个有一个秘密:猿人是人类的祖先,恐龙高大可怕,远古时代人们钻木取火……
哦,世界原来这么奇妙!从《水浒传》中,我结识了忠义宽容的宋江;在《三国演义》里,我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里,我吸取了战胜困难的力量……书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光,带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲,给予我新的希望。就这样,书陪伴我度过了一年又一年,我在书香中渐渐成长。
读书,真好!同学们,让我们爱读书吧!拥有书,我们就拥有了整个世界,拥有书,我们就拥有了美好的明天!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇24
敬爱的老师、亲爱的同学们,大家好。
我今天演讲的题目是《热爱读书》:
莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。”是呀!书是我们的良师益友,毫不吝啬地传授给我们知识;书是茫茫黑夜中那丝明亮的灯光,指引我们找到正确的方向;书是一把智慧的钥匙,开启人们求知的信念;书是全人类的营养品,充实了我们的生活;书是进步的阶梯,让我们更上一层楼。
我热爱读书,因为书是我最好的伙伴。
在我考试失利灰心丧气时,它让我忘记忧伤;在我取得了好成绩时,它教我骄兵必败的道理;在我愤怒生气时,它平息了我的怒火。
我热爱读书,一旦进入书海中,你就别想把我拉回现实的世界。还记得,去年,我向表哥借了一本《会飞的教室》,《会飞的教室》只是孩子们自编、自演的一场戏。主人公们演绎了一个感人至深的故事。我开始看时已经晚上八点了,可是我看了很久,书还是放不下,因为书中那么单纯、那样真的友谊让我感动。等我看完了整本书后,才发现奶奶一直在叫我。
有的书能让人捧腹大笑,有的书却能让人泪如雨下。书让我了解了中国的历史文化,书让我“看见”了祖国的大好山河……同学们,热爱读书吧,读书将为你的生活带来无尽乐趣!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇25
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
我热爱读书,书就像一个百宝箱,里面有我想要的一切,遇到失败、挫折,她给我力量;而我犹豫退缩时,她给我勇气和信心。书中还有减压室,升入八年级后,学业紧张得不得了,老师们轮番上阵加班、补课、辅导,每个人都泡在书山题海里,废寝忘食地做题、检测。每当我感到压力过大、心情好时,便忙里偷闲阅读一些《情感读本》、《心灵鸡汤》等,欣赏别人的智慧,听取有用的经验,使疲惫的身心有所依托,紧张的大脑放松下来。对于我这个馋嘴的女孩来说,书有时又好似一块糖。好书需要慢慢品味,细品、慢品、常品,越品越觉得香甜、醇厚,越品越绵软悠长。
我热爱读书,我不仅爱看有插图的文章,也喜欢漫画、笑话,因为我家开饭馆,所以偶尔还看看菜谱。书中有小世界,有丑小鸭的蜕变,有七个小矮人的善良,有孙悟空的勇敢机智。开心不开心都找她,体味人间冷暖世故,感受悲欢离合。成功人士的箴言让我意气风发,失败之人的劝告让我引以为戒,如何为人处世、何为立足社会的规则,都是“书”这位无言的老师告诉我的。这位老师还能带我领略祖国风光呢,小时候的我,有一个梦想,希望有一天能走遍全世界,遍观风土人情。可惜一个乡下孩子,没钱没时间,只能整天做白日梦。有了书,我看到了莱茵湖的梦幻,欣赏了金字塔的辉煌,认识了新加坡多元交融的文化,惊叹于美国奇怪的螃蟹保护法。足不出户就能知天下事,除了亲爱的书,谁有如此本事!
喜欢翻书的声音,它比微风吹落露珠更轻柔,比春日花香更迷人,我愿今生与书为伴,绽放灵魂的光芒。与朱自清漫步在清华园看看大学风光吧,与鲁迅留连在百草园一起捉鸟吧,与飞夺泸定桥的勇士们一起高唱凯歌吧,跟随汤姆索亚去探险吧,坐上神秘的UFO穿越时光吧,跟随列夫托尔斯泰感叹社会不公吧,与鲁宾逊体验孤岛生活吧——漫步在书的世界里,你看,文字像精灵跳跃在白色的纸上,阳光下,坐在秋千上,捧起心爱的《红楼梦》,静静读,细细品,阳光是明亮的,秋千是摇摆的,我是享受的,世间万物都为我一个人静了下来。在书的世界里,小说是树,高大丰富;诗歌是小草,惹人爱恋;我最爱的散文是鲜花,花香四溢中,我无法自拔。
小学生热爱读书演讲稿范文 篇26
大家好!我演讲的题目是:我读书,我快乐!
每个人的童年,大概都是从妈妈的故事开始的。我的妈妈很爱读书,从小耳濡目染,童年起卧就爱读书,书中精彩的故事、关于大自然的奥秘、还有生活中的趣事·书中的故事伴随着我的成长,教会我许多道理。
每当我在学校或生活中有进步时,妈妈就会奖励我一本书。捧着新书,我往往爱不释手,废寝忘食,到了吃饭时也不舍得放下手。因为喜欢书,也因为经常得到的奖品也是书,家里的书非常多,有《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《昆虫世界》、《恐龙世界》、《百科知识》、《鲁滨逊漂流记》、《吹牛大王奇遇记》等等。为了鼓励我多读书,妈妈特意在“书店”办了一张会员卡,每次走进书店,我就像遨游在知识的海洋。太好看了!我拿了这本,又想拿那一本,为了尽快的看下一本,我只能每本书快速地翻一遍,大致浏览一下里面的内容。每次到了离开的时候,总要妈妈不停的催促,才恋恋不舍地离去。
书,让我明白了许多道理!时常捧着一本自己喜欢的书,沉浸在精彩的故事情节里,随着故事里人物的喜而喜、悲而悲。仿佛感同身受;书,让我懂得进步,培养了我乐观向上、心胸宽广的人格品质。
高尔基说:“书是人类进步的阶梯”,生活中离开了书,人就没有了灵魂,生活也将变得乏味、无趣,失去了人生的坐标,没有努力的方向。
让我们畅游在书的海洋,快乐学习、快乐的成长吧!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇27
尊敬的各位领导,老师们:
大家好
今天我要与大家交流的是:作家冰心语“读书好,好读书,读好书”有感
古人云:“读书破万卷,下笔如有神。”的确, 读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,学会如何做个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。原国家教委副主任柳斌同志曾说过:“一个不重视阅读的家庭,是一个平庸的家庭;一个不重视阅读的学校,是一个乏味的学校;一个不重视阅读的民族,是一个没有希望的民族”。
作为教育工作者,肩负着教书育人的重任,离不开书的滋养,就像花朵离不开阳光的呵护,草儿离不开雨露的滋润。热爱读书的教师,才能有效地教书,热爱读书的教师,才能更好的育人,正所谓“腹有诗书气自华,最是书香能久远”。
读书能使人收获知识和智慧,因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是啊,书中有知识,那是聪慧而勤奋的先人们,在漫长的时间之流中,探寻和打捞出来的闪光的珍珠;书中有情感,那是真诚与多情的人们,活生生的生命力量的凝结;书中有精神,那是勇敢而坚韧的人们,在不断的追求中,将理想上升为行动生长而成的生命之华;书中有思想,那是长久的思考与无畏的批判者,以全部的精神力量种植的永恒之果;书中有智慧,那是用生命的证悟与理性的考问,融会而成的灵魂之光……
读书是一种快乐,是一种享受,更是一种极致。一本好书,一杯香茗,便可送走一个苍白的早晨或风雪黄昏。朱自清大师说:“缓缓地咀嚼一番,便会有浓密的滋味从口角流出。”这浓浓的滋味就是书味,读书之味。真个是:“博览群书添雅趣,缕缕书香胜饭香。”人生乐趣在读书,有书为伴心甘甜。读好书,能知晓人生之难,体味天地之大,寂寞而不孤,受苦而不悲,受创而不馁,受宠而不惊,如闲云野鹤,保持着一种雍容雅怡,潇洒达观的境界。
生活里没有书籍,就好像没有阳光;人生中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在漫漫的人生旅途上,书是一个人精神上的朋友,是这个世界能馈赠的最好、最优秀的礼物。
我们都知道,站在巨人的肩上,我们可以看得更远;以书作垫脚石,我们可以攀得更高。“读不在三更五鼓,功只怕一暴十寒。”让我们以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我同行!
谢谢大家!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇28
老师们、同学们:
大家好!
我很爱读书,读书使我的生活更加充实、快乐。记得有一天我丢了一枝钢笔,很不高兴,回到家里,依然气呼呼的,这时妈妈递给我一本书——睡前故事,这是我早就盼望得到的,我立刻把不开心的事抛到了九霄云外,津津有味地看了起来,看到有趣处还“咯咯咯”开心地笑了。
世上的书浩如烟海,我们一辈子也读不完,所以,我们要有选择的读书。那么,我们该看哪些书呢?我们就要看对自己有帮助的,适合自己看的。发明电灯的爱迪生大家都应该知道吧,以前他在图书馆看书时,曾发誓一定要把图书馆的书全部看完。一位年迈的图书管理员知道了,对爱迪生说:“图书馆里有许多书,有些书对你毫无用处,你不必费力把它们全部看完,要看一些对你有用的书。这样,说不定还能达到出奇不意的效果哩!”就这样,爱迪生听从了图书管理员的意见,选择了自然科学类的书,最终成为了一位了不起的科学家。
哥德曾说过“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。”的确是这样。小时候,我们可以和安徒生、格林兄弟交谈,通过一个个生动、感人的故事,时而品尝到辛酸的泪水,时而绽开甜美的笑容;上学了,我们可以与杨红樱、汤素兰等儿童作家交谈,与作家笔下的小主人公一起体会学习与生活的丰富多彩;等到上了中、高年级时,我们就可以与司马迁、高尔基等作家交谈,这样,我们就可以掌握更多的历史知识,阅历人情世故,懂得社会的冷暖。
最后我要提醒自己也提醒同学们的是,作为一名学生,在尽可能广泛阅读的同时,一定要处理好课内和课外的关系,不能因为沉迷于课外书的世界而影响到正常功课的学习,因为只有把课内书读好了,才能更好地读好课外书,才能更加全面的从书中汲取营养。
“读史使人明智,读诗使人聪慧”。广泛的阅读可以开阔我们的视野,增加我们的知识,帮助我们健康成长。同学们,让我们快乐地成长,快乐的读书吧!谢谢大家。
小学生热爱读书演讲稿范文 篇29
既然今天是读书交流,那么我想结合自己的读书体会和大家聊聊读书。
一:为什么读?(读书的益处)
一个爱读书的民族,必定是一个文化素质较高的民族;一个爱读书的人,也必定是一个文化素质较高的人。作为一名教师,读书对于我们成长的意义显而易见。
首先,读书可以开拓我们的知识视野,可以提高我们的写作水平,并且在今天,随着课堂改革的不断推进,我们已逐渐认识到读书的好处。身为教师,我们的教育对象是活生生的人。因此,我们需要教育的“活水”,而“活水”就在书海之间。由此可见,读书对于我们教师而言,是最基本的素养。修炼读书,能改变教师的精神、气质和品性;读书能够使教师不断增长教育智慧;能使独创的方法闪耀睿智的光芒,充满创造的快乐;读书能实现教师的自我提升和生命的升华。也许有人说:“我要备课、上课、批改作业,不可能读书。”特级教师高万祥说得好:“书籍是学校的学校,对于一个教师而言,读书就是最好的备课。”至少可以这样说:读书与备课,上课同等重要。
读书能提升心灵修养;滋养我们的人生底气。一个有读书习惯的教师,经过书籍日积月累的浸润,气质就会逐渐变得高贵而不媚俗,性情逐渐变得细腻而平静,内心逐渐变得博爱而不自私。读书能让人保持平淡的心境。有人把读书比做精神的呼吸,工作累了,读上一段,在浮躁的现实中寻得一份宁静平淡,这种感觉是做其他任何事情都难以比拟的。当你对一本书,一篇文章,甚至一句话产生深深共鸣时,你会觉得读书竟有如此魅力!竟能如此地陶冶人的性情,净化人的心灵。还记得,很早以前读余光中的《我的四个假想敌》,文中有这样一句话:“同一个人,过街时,讨厌汽车;开车时,却讨厌行人。”就是这样一句朴素的近乎真理的话就可以带给我们更平和的心境,至少不管自己是行人还是司机都能更平和的对待人世万物。在刘墉的《知新而温故》一文中这样说:“今天不是昨天,昨天也不能代表今天。我们常说‘温故而知新’,其实也当‘知新而温故’。因为前者重在发现,后者重在省察。”这可不可以算是对我们的学习、工作、生活中的自我反省所作的最好诠释呢?
除此以外,我很赞同中国台湾作家朱天文的那句话:“生活这么重,而阅读让我们变得轻盈。”她还说:“生活原本就很沉重,人也并不自由,但阅读可以让人脱离地心引力,尽情飞翔、”打开书,就像机器猫打开任意门,立时就可以置身几百年几千年前的现场,诗经时代的山河人世,楚辞日月的香花药草,荷马史诗里神祗们游荡割据的地中海,都鲜活在眼前。
是啊,文字,像童话里会飞的魔毯,带着我们穿越时空,欣赏世界的光鲜和美丽。在文字的点拨下,云影钟声,都含妙理;溪光山色,自契玄机。文字,给心灵打开一扇神奇有趣的窗。
并且,我们知道人之竞争,初拼技巧,再拼学养,最后拼的还是一眼看不见的人格。而人格魅力的积淀和提升很大程度来自于不断地学习和阅读,不断地反省和体悟,不断地提纯和内化。
不管怎样,哪怕仅仅为了让我们的生活和心灵变得轻盈些,我们也需要阅读,不是吗?
二:读什么?
在我看来,读书是基于解决精神饥渴之需要,是源源不断地为“思府运作”添加原料的需要。
因此,作为教师,首先应读一读中小学各种教科书。尽管教科书编写还不是很理想,但仍然是最适合中小学教师的读物。古人讲:“故书不厌百回读,要获新知读旧书。”系统阅读中小学教科书,有助于我们夯实知识基础,丰厚文化底蕴,也有助于我们更多的了解学生已有的知识基础和后续学习的内容。
其次,读一些适合我们专业成长的教育书籍期刊,比如王金战的《学习哪有那么难》(写给老师、学生也是写给家长的书),苏霍姆林斯基的《给教师的一百条建议》以及《人民教育》、《教师参考》、《教师博览》等等。
再次,可以多读一些滋养心灵、温暖生命的书。如席慕容、余光中的诗,张晓风、刘墉、林清玄的散文,王小波、周国平的随笔;于丹的《趣品人生》以及《读者》、《青年文摘》等等。当我们阅读的视野宽广了,读高度凝炼、充满智慧表达的诗,读文笔和情怀优美的书籍,都可以净化心灵,温润生命;更可以使我们用更积极更乐观的心绪看待世界和人生。
三:怎样读?
其一,要择书而读。需要的是最适合的,适合的才是最有效的。作为中小学教师,要多读经典,经典是经过岁月沉淀下来的人类智慧的结晶,可以让我们拥有根本性的智慧;要多读精品,了解最优秀的同行在思考什么,可以让我们把握最新的教育成果;要多读为学生写的作品,知晓学生的喜怒哀乐,准确把握学生的思想脉搏,可以让我们走进学生的内心世界。
其二,要读而有术。比如1、从鲸吞到提纯。要快速地专业阅读,用三五天、用十多天读一本书,把书中的思想用提纲的形式列出来,例如我们读王金战的《学习哪有那么难》,就可以把他最基本的思想观点、授课特点和教学风格等提炼出来,用十来分钟的时间把它说完整,这样你就研究完了一位名师。按照这种速度,你一年可以研究十几位甚至几十位名师。慢慢的我们就会听到自己生命拔节的声音,教师的职业幸福感也会从心底油然而生。2、从蚕食到蝶化。王崧舟说,底蕴是书堆起来的。我认为,名师的成长之路是用书铺成的。我们要让读书成为习惯、成为生活方式,坚持天天读书,日积月累,就会由量变发生质变,就会由毛毛虫蜕变成美丽的蝴蝶。蝶化后就可自由阅读,随心所欲而不逾矩。3、从牛嚼到鸟瞰,要对好书反复品味,不断将其内化吸收,然后再进行批判性阅读,有自己的思想主张和价值判断,在读书过程中与作者进行辩论,最后形成自己的思想体系,为我所用,而不是让自己的脑袋成为别人的跑马场。
其三,要学以致用,融会贯通。上文提到的朱天文不仅写阅读,还写写作。她这样说:“像佛家念珠打坐一样,是一种状态,一种修为、每天到书桌前,蹭一点,蹭一点,那天即便没写东西,可是你在那个状态里头,仍然处在一个不断开发,摸索,发现的状态,就足以支撑你在嘈杂的生活风浪里有一个定风珠。”是的,读了就去加以整理、反思、提纯,尤其是及时记录自己的所思所感,日积月累,那会是一笔巨大的财富!
最后,化用朱天文的话作结:祝福我们都能因阅读而使生活轻盈,因写作而拥有一颗足以支撑我们在嘈杂生活风浪中的定风珠。
小学生热爱读书演讲稿范文 篇30
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家好!
不知为什么,我天生就热爱看书,看到书马上精神焕发,像是脱胎换骨。
小时候不认识字,就看图画,有时我也会为图画上的人喜怒哀乐。渐渐地,我开始上学了,认识的字也就多了,老师都夸我是个好孩子。在娃娃的这个年龄,我看过很多书,最感兴趣的是童话,有时我也会对故事里的情节所感动。当我读到白雪被王后折腾的快死了,我会可怜她,真想把巫婆王后杀死;当读到白雪公主和王子幸福的生活时,我祝福他们一直都这样的幸福……现在我离开了娃娃时代,我已经可以阅读小说了,连四大名著都看过。读《红楼梦》时:林黛玉那哭哭啼啼,经不住挫折的性格,我有点讨厌她,但读到她的诗,我觉得她快追上“诗仙”李白了!贾宝玉那花心的样子让人看见就讨厌他,不过他对林黛玉的一片痴情,我真的佩服……
《这片土地是神圣的》使我明白我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分。所以我们要向印第安人学习,向他们学习保护大地,保护大地上的一切。读到《鹿和狼的故事》我真想把总统狠狠地揍一顿,这一课让我懂了每个动物都有自己的角色,不要为了自己的一己私欲杀害动物,每个动物都是森林的保护者,狼吃鹿虽然看上去残忍,却在维护鹿群的保护范围之内。所以不可以伤害任何动物。《只有一个地球》里面讲到我们只有一个地球,不可能移居到别的星球上去,所以我们要保护环境。这些都是很有哲学理的,所以这些对我们的学习大有帮助。高尔基有这样一句话,书籍是人类进步的阶梯!但我的道理是,书读百遍,其意自见!
所以我热爱读书,我读书,我快乐!读了书,脑袋便有价值,就像把营养输入大脑一样,所以我爱上了书!
小学生热爱读书演讲稿范文 篇31
尊敬的老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天,我要与大家相分享的主题是:热爱读书。
有无数的名人都对书籍抱有很大的喜爱之心,并且为书籍带给我们的一切都做了较为简单却十分深刻的话语。从小我们就学习着这些话,将这些话都记在脑海里,就是为了让我们可以更加深刻地明白书籍对于我们的生活、对于我们的精神有多么的重要,是我们万万不可以忽视的东西,我们必须要将书籍作为我们这一生最好的伙伴或是其他绝对不能分割的存在。
从自己开始习字就是父母拿着一本书一个字一个字教的,这样的学习也算是开始读书了,在父母的带领下我们较多的开始着对小画册的翻阅,对故事书的阅读,通过这些书让我们识得了更多的字,并且每次都好开心,每次都嬉笑着露出牙,开心的蹦跶着。
不知从何时起,我们确实不是那么愿意地翻开书本,总是在各种地方,抱着手机,玩着游戏,或是看着电视,书籍就这样被我们丢在脑后了。如若我们不是学生,那可能与书籍的见面次数会几乎为零。我们每天在学校习得课本上的知识,做着练习题,但是这些知识仅仅都是来应对考试的,有能有多少的用处呢?我们每天都是为了想要考试能够获得较高的分数,而不断的对课本进行翻阅,但这读书的量真的算是很少了。多多读书不仅仅是在充实自己每天的时间,更是在充实自己的脑子。读书能带给我们的不单单是一些小故事,更是让人可以多加了解社会,让自己有更多思考的空间,可以让脑子活跃起来。
世界上有相当多的人都是十分热爱读书的,他们读的书是那么的广泛,各个方面多的都有涉及,在他们的脑子里装着的不仅仅是我们了解的一部分,更是整个世界,是我们完全不能充分识别出的。为什么有较多人可以在与任何人一同交流的时候都可以侃侃而谈,那就是因为这个人看了很多的书,他们通过书籍了解了各个方面的事情,更是了解了整个世界,不管是谁来问他们问题他们都可以相谈一二,更还有自己更为深刻的想法。若是成为这样的人岂不是相当让人感觉到十分的自豪。
书籍是与人是相互有吸引的,书籍能告诉我们的远远多于自己去观察世界可以得到的,毕竟这是一条可以坐在家里就可以旅行完整个世界的方式,不用花费很多的金钱,更是不用浪费很多的时间。仅仅这一点就足够让我们必须要热爱读书。热爱读书可以真正地丰富自己,将所有的知识点全都装进脑子,再融入精神里,那样便可以成就更好的自己。亲爱的同学们,让我们从这一刻开始热爱书籍,将自己所有的爱都倾尽在书籍中,从而换来一个更加美好的未来,让我们一起热爱读书吧!