《小学生真善美伴我行演讲稿（通用33篇）》

小学生真善美伴我行演讲稿（通用33篇）

小学生真善美伴我行演讲稿 篇1

流水潺潺，她是时间的缩影，是一滴水发出短暂而又清晰的声音，是世间最美妙的音符。点点滴滴的流逝，记录下永恒的真善美。

精美的书架上，有我心爱的藏书:《简?爱》。捧着它，我的心会剧烈地震撼，因为里面沉淀着人间最神圣且真挚的精神。

一 同是孤儿

简的不幸，来自于身为孤儿的悲惨。孤苦伶仃地寄人篱下，往往是身不由己。最可叹的竟是博取不了亲人的怜悯，冷眼与殴打是家常便饭。

在坚强与向往自由的简的身上，你能捕捉到我的一个朋友--王琳的身影。

或许你们会说我是胡编乱造，但我仍要告诉你:王琳是个孤儿。

与简惊人地相似，小琳被自己的姑妈收养，虽然衣食无忧，但她的童年也是充满了坎坷与磨难……

她曾是个幸福的天使，过着充实而缤纷的生活。有着陈酒一般纯正的父爱和围巾一般温馨的母爱。

然而好景不长，梦一般美好的生活在五年前的一场飞来横祸中变为肥皂泡，灰飞烟灭。幼稚的心灵烙印着惊心动魄的场面:耀眼的车灯，刺耳的刹车声，支离破碎的玻璃，充

满血腥的空气，惨淡的路灯，滑落在她脸上的鲜血，四处盛开的红莲……

她小心翼翼地封闭起心房，躲在阴暗的角落默默地拾起破碎的心。

我曾在她失落的时候去找她，因为我相信朋友的话语会使她变得豁达。

我选择了在她的生日那天去看她。

她开了门，目光呆滞地望着我。

我走了进去。惊讶地发现她的姑姑竟忘记了她的生日。

一片狼籍。最显眼的地方摆放着她们一家的照片，电脑里放映着她去年过生日时拍的DV。我不忍再看，我怕我的心会变得像羽毛一样不堪一击。

“小琳，你要坚强起来啊!你父母在天堂也不愿见到你这个样子啊!”

“……”

“没有了父母，还有朋友啊!生死由命，你一定要振作起来啊!”

“……”

“我知道你心情不好，你不用说，只管听我说。小琳，你不是最爱到我家来借书吗?这

本〈简?爱〉借给你，希望你能体验简的坚强，也明白朋友的一片心……”

后来，小琳来还书。书像是被水泡过，卷了起来。再看看小琳，她消瘦的脸上浮现出了昔日春阳般的笑容，灵气精锐的眼中多了一种光芒，那就是坚强……

二 艰苦的学习生涯

简不光是个坚强的人，更是个热忠于学习的伟人。

很多时候，我会为成堆的书籍伤透脑筋，不知何时才能消化掉这“精神的食粮”。然而简却不同。

简在小时候，曾为找一个安静的地方读书而被蛮横无理的表哥殴打，甚至因为反抗而被关在一个恐怖的红屋(她舅舅就在那里逝世，从此此屋无人问津)里。

这使我联想到小时候把爸爸的字典乱涂乱画，把小人书、画报“五马分尸”。相比之下，真可谓是云泥之别啊!

长大后，简急切地希望去上学。而在洛伍德学校，她受到的却是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的恶语中伤;简陋的设备;冻伤的手;永远吃不饱的肚子甚至可怕的瘟疫……

然而，这种.种的折磨并没有使她坚强的意志摧毁，相反，她在那个“人间地狱”里交到了善良聪慧的朋友--海伦，以及良师益友谭波尔小姐。在她们的帮助下，简不但度过了难关，还成了一位琴棋书画样样精通的淑女。

而如今，大量的“公子哥”、“富小姐”仗着父母的溺爱，在学校大肆挥霍，在衣着零食上争个高低，埋怨食堂味道，一点小痛小痒就无病呻吟……

真正把兴趣投掷学习上的人却为数不多。

同学们无疑该自我反省，面壁思过了……

人间的真，莫过于心与心的交流，且畅通无阻;人间的善，莫过于对真理的信仰，及持之以恒地追逐;人间的美，莫过于简的坚韧不屈，百折不挠，直到最终的完美!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇2

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好!

社会是个真诚、善良、美好的大家庭，他常在不经意时关照我们，如母亲般温暖。但我们又怎样报答他呢?，社会说：“我们不要你们报答我，俗话说得好，‘做好事不留名’，所以我要你们帮助别人，为他人做事。”

我在哪里见到了真善美呢?在生活的一点一滴中。在大街上，有倍受风吹雨打的乞丐，我见有人将他拉进房子里避雨;在路边，大雨天带伞不好打车，有对母女打不到车，好不容易来车了，却被人抢先要上车，但那人将车让给母女，又提前为他们交了些钱;在公交车上，有一对老爷爷老奶奶站着，没人给让座，我刚要让座，就见两个人同时站起身来，将座让给了这对白发苍苍的老夫妇......这都是平淡无味的生活中不经意流出来的真善美，温暖体贴，让可怜的人受到了温暖，“活雷锋”的心底也会像蜜一样甜，通常也会受到千恩万谢。而有些人却欺骗这些人的美好心灵，以骗或装可怜的方法骗得一些钱，让“活雷锋”的美好心灵受到伤害，甚至不肯帮助别人。如：有位老太太摔倒了，有人好心好意扶起来，她就赖上救她的人了，非说是扶她的人把她故意绊摔的，结果呢，好多人都不敢扶老奶奶;有人将地打个地洞，假装没有腿，骗得许多钱，拿去玩麻将了，结果呢，有人事后知道了，以后发誓再也不周济乞丐;有人装作盲人，半闭半睁得卖艺，骗得钱后拿去为非作歹，亵渎他们因为美好心灵而捐来的爱心，结果呢，被国家擒拿后上了新闻，让那些捐钱的人后悔不已，以后不再捐钱.....虽然这比真善美的举动少得多，但事实依然存在，在哪里都有讹言惑众的人。

孔子说：“与朋友交，言而有信。”诚信是最重要的，这成为了社会上必不可少的品格，它能完善我们自身，它对所有的都有好处，当你对别人讲诚信，守信用，别人才能信任你，对你也言行一致、信守诺言，这就是最高的境界了。你我都诚信、团结一致，万事都会成功。所以团结也是成功之路上很重要的条件，万众一心，众志成城!

拥有美丽的心灵也很重要，如果你心灵美，就会将周围的一切也看成美好的事物，这何尝不是一件好事呢?但还要防范于未然，其实如果整个世界都是美好的，没有偷盗，没有欺骗，又何尝要“害人之心不可有，防人之心不可无”呢?所以我们要从我做起，从小事做起，争取做一个真善美的人!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇3

敬爱的老师，亲爱的同学们

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《少年向上真善美伴我行》。大家都知道我们中国是一个对于真善美文化传统十分重视的国家，所以我们作为祖国的未来，应该结果上一代人手中的种子传承下去。

真就是纯真，我们应该做一个纯真阳光的孩子，每天生活在快乐中。善就是善良，我们每个人都应该有一颗善良真诚的心。美就是美好，我们应该拥有一个美好的心灵。凡事都要往好处想，做一个积极向上纯真、善良和拥有一个美好心灵的人。

可以体现善良的事有很多，并非要做什么大事才算善良。如果连小事都做不好还谈什么大事？小小的善良在我们身边有很多，如：坐公交车时主动给老人、孕妇、残疾人等让座。扶老人过马路，身边有人摔倒主动扶起都可以体现出我们的善良。善良也可以是他人哭泣时的一句安慰，也可以是别人又不会做的题去给他讲一讲。总之就要看你如何理解善良了！

纯真是我们每个孩子本该有的天性，可有些孩子却不是这样。他们总会想很多我们不用去想的事，甚至还很复杂，导致别大部分孩子孤立了。所以我们作为小孩子就想一些我们小孩子的事就好了。把那些大事都交给大人，做一个简单、纯真的孩子。

我们应该把上一代人的任务接力下去，牢牢记住我们的真善美文化传统！！！

谢谢大家！我的讲话完毕。

六一班

夏紫欣

小学生真善美伴我行演讲稿 篇4

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五（2）班的李思磬同学，今天我演讲的主题是“少年向上，真善美伴我行”。

真善美这三个字是什么意思呢？字典里有很多说法，而我对真善美的理解是，“真”是指真诚待人，做真实的自己，不虚伪；“善”是指心正、善良；“美”是指内在的美，而非外在的华丽。

因此，要做一个真善美的孩子，应该要乐于助人、有集体荣誉感、诚实、孝敬长辈、懂礼貌等等。比如在公交车上为老人、孕妇让座，见到我们认识的人要问好。并且敢于承认自己犯下的错误，不撒谎，能虚心接受别人的建议。从容熄灭地上的烟头、给予需要的人尽可能的帮助，带着感恩的心呵护身边的一草一木、给周围的人一张真诚的笑脸、不乱扔果皮纸屑珍惜环卫工人的劳动成果等等，这都是真善美的一部分。同时还要有正义之心，见不善而不能退，退而不能远，过也。

记得我妈妈曾给我看过一个关于“流浪汉进餐厅遭驱赶，你帮忙吗？”的视频。由演员扮演，通过摄像机的实拍方式，记录下人们面对流浪汉进餐厅遭驱赶时的反应。看着视频，一方面为服务员的恶劣态度感到气愤、一方面为有那么多人有勇气站起来帮助需要帮助的流浪汉感动得泪流满面。用善良之心，弘扬我们的勇气和正义，会给社会带来无穷的正能量。

伟大的哲学家爱因斯坦也曾说过：照亮我的道路，并且不断给我新的勇气去愉快地正视生活的理想，是善、美和真。是的，真善美可以让我们心胸变得宽阔、让我们的心情更为愉悦，让我们前进的步伐更加轻松，促进我们更加健康快乐积极地成长。

少年智则国智、少年强则国强、少年进步则国进步，让我们携起手来共同呵护尊重我们的内心，让真善美的种子在我们成长的道路上生根发芽，绽放亮丽的花朵。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇5

“真善美”是一个多么富有诗意的词语啊!

“真”是做真实真诚的人，这样才能实现自己的价值，回报社会。“善”是善良，是一种心理素养。用谦逊和蔼、播恩施惠的态度面对生活。要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事。“美”则美好，心灵美，拥有一颗感恩的心。

在一个大商店门前，一个衣衫褴褛的乞丐正在向路人乞讨。一个身着西服的帅气男子刚走到门前，那个乞丐立马扑了过来：“先生!先生!求求您给我一元钱，就一元!我就买个馒头吃，我几天没吃饭了。”那位先生厌恶并带有蔑视的说;“去去去!这西服很贵的，弄脏了你你这乞丐赔得起么?”说完就转身离开。这时乞丐看见地上有一个钱包，原来是那位先生的。他翻开一看，哦!包里有几千元，还有一个存折，看起来这个包对那位先生很重要。乞丐毫不犹豫的追上那位先生,他喊道：“先生!先生!您的钱包!”那位先生回过头，吃惊的接过了自己的钱包。他连声说：“谢谢!实在太感谢了，这个包对我太重要了!对了，这一千元钱就用来感谢你了。”乞丐回答：“谢谢您，和钱还是您自己留着吧!这是我应该做的。”先生忙说：“你真是一个大好人，我刚才不该那样对你的，请你见谅。”乞丐说：“没事的，但您以后不要再这样做了。”“好的、好的。”先生说。

这个乞丐的心胸是这么大，不会因为那位先生对他表示出的蔑视而斤斤计较，甚至把钱包里的钱自己花了。虽然他是一个乞丐，但他也具有真善美的品质。

许多人认为真善美是做一些惊天动地的大事，但这是错的。人人都可以做具有真善美品质的。给年老的爷爷端上一碗热气腾腾的饺子，就是真善美。做具有真善美品质的人体现在行动细节上。

生活中并不缺少真善美，只是缺少发现它的眼睛。只要留心观察，就会发现许多具有真善美品质的人。只要做些小小的善事，人人都可以成为真善美好公民。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇6

我希望社会是一个美好，温暖，和谐的大家庭，而在这个大家庭中，处处充满着真善美。也许你会疑惑不解地问：“什么是真善美?”

真，就是真诚，诚信。待人以真诚是做人的根本，古有季布千金一诺，近有雷锋全心全意为人民。真诚没有重量，却可以让人有泰山之重，也能让人有鸿毛之轻;真诚没有标价，却可以让人的心灵高贵，也能让人的灵魂贬值;真诚没有体积，却能让人胸怀宽广，高瞻远瞩，也能让人心胸狭窄，目光短浅;真诚没有色彩，却可以让人的情绪高昂，愉悦，也能让人的心情灰暗，苍白。这，只在于你是否拥有它。

善，就是善良。“人之初，性本善”三字经的这句话说明了人一出生就是善良的，那些坏人也是因为出生后的经历不同才成为坏人的，要是这世界上所有的人都与人为善的话，那还有坏人吗?“善良的天地，就是黄金。”“善良的心就是太阳。”“善良既是历史中稀有的珍珠，善良的人便几乎优于伟大的人。”从这些话中，充分体现了善良的重要性。

美，就心灵美，形体美，人性美。罗丹曾说过：“生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”被称为“最美女教师”的张丽莉，在车祸瞬间挽救了学生而导致自己高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多跟肋骨被折断的情况下费力地完成了靠边停车，拉手刹，打开双闪灯等保障安全的动作，努力挣扎着站起来，疏导24名乘客顺利离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落的女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重，这些都是多么感人的事例呀!

总而言之，真、善、美以它们各自的视角震撼着我们生活的这个时代，构成了最博大的爱。但是，如果你认为真善美就是做一些惊天动地的大事，那么你就错了。其实，不经意间给别人一个微笑，给老人一个搀扶，清扫一下地下的垃圾，就能改变这个世界。这些看似很小，但如果我们每天都能给别人一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活就会更加快乐!

当然，在我们的身边，也有数不清的真善美。还记得有一次，我一个人坐公交车，发现公车里人头攒动，拥挤不堪。小小的我缩在中间被挤来挤去，抬头看看周围那一张张陌生又面无表情的脸，突然有一种想哭的感觉。过了一会儿，恰好有一个乘客下车，留下的那个空座位立刻想磁石一样吸引了许多人的眼珠，一个青年男人眼疾手快地抢先坐了下去。这时，车门口上来了一个老奶奶，只不过她衣衫不整，有点脏兮兮，手里还拿着一包乱七八糟的东西，周围的人见了就不约而同地为她让出了一点空地，突然一个急刹车，车子便如同一个颠簸的小船般摇动了几下，这位老奶奶“扑通”一下摔倒了，脸上流露出痛苦的表情。那个坐在位子上的青年见状，二话不说就小心翼翼地将它扶了起来，发现老奶奶没什么大碍后就将座位让给了她。“多谢你，小伙子。”老人咧开豁牙的嘴巴，脸笑成了一朵金丝菊。我看见了她的笑容，心情不觉中好了许多。

“风送花香红满地，雨滋春树碧连天。”世界很美，不仅因为有春的烟波画船，夏的朝云暮卷，秋的云霞灿烂，冬的岁暮天寒，更因为有真善美的滋润、呵护、支撑、陪伴，让我们做一个真善美伴我行的三好学生吧!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇7

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好!我是六年级三班的黄雪怡，今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的，真善美就在身边，只是我们没有发现罢了

小时侯，我总是觉得书上常常说的真、善、美似乎离我很远，每当我问到妈妈什么叫做真善美时，妈妈总是笑而不答，只是让我在生活中去慢慢体会。

记得九岁时，爱闯祸的我在操场上摔了一跤，把膝盖摔破了一条口，疼得站也站不起来。恰好班里的一个同学路过了，急忙跑过来扶起我，并大声疾呼：“雪怡受伤了，大家快来帮帮他呀!”其他同学寻声赶来，把我扶到了学校的办公室。语文老师为我处理伤口时，我看到了同学们头上大颗大颗的汗滴，鼻子一酸，不争气的眼泪就流了下来。多好的同学和老师啊!我为自己有这样的同学和老师感到幸福。

这时，我觉得真善美就是好在我遇到困难时那真挚的关心和帮助。

而今我已是十二岁的少年了，我已经学会了用我的眼睛发现生活中更多的真善美。那天，天阴沉沉的，很冷，奶奶提醒我上学路上带把伞，。我嘴里答应着，但心里却不怎么在意，没有带伞就大步流星地去上学了。放学后，天上下起了倾盆大雨，我站在校门口一家居民房的屋檐下，焦急地盼望着大雨快停，可它却越下越大，丝毫没有停地意思。正在这时，房子的主人—一位白发苍苍的老人打开门，从我的背后传来一个亲切的声音：“小妹妹，你家在哪儿?快把这伞拿去，赶紧回家!”说完，就把伞撑在我头顶上。望着老爷爷渐渐在雨雾中渐渐消散的身影，我心头暖呼呼的。

这时，我又觉得真善美就是陌生老爷爷在下雨天撑起在我头顶的那把遮风挡鱼的伞。

真善美就在我们身边。那是同学和老师真挚的爱，陌生老爷爷温暖的爱和这世界上所有的爱。我的演讲完毕，谢谢大家!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇8

尊敬的各位领导、敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家下午好!我是六(2)班的王，今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。

同学们，沐浴着阳光雨露，让我们天天向上!让我们每天提高一点点，每月进步一点点，每年优秀一点点!让我们与真善美一路同行，成就美好人生!

同学们，“善”就是善良。“善”就是要求人们不但不要做损于他人利益的事，而且还要多做有利于他人及社会的事，不计报酬，不计名利。“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。生活是美好的，热爱生活的人，知道感恩的人，学会宽容、用心去感谢帮助过我们的每一个人，我们的生命才有意义，生活才会多姿多彩，充满“美丽”。

其实，给陌生人的一个微笑，给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助„„其实这些看似很小，但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。

人人都渴望真善美，但只要付出就有回报。梦里阳光普照，你我携手齐欢唱。每个崭新的世界，从不缺少真善美。每个熟悉的世界，只缺少发现真善美的眼睛。这繁华的世界，充满了喜与乐。看那花开多优美，皆因你真善美。

我的演讲完了，谢谢大家!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇9

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家下午好！今天我演讲的题目是《少年向上，真善美伴我行》。

“少年强则国强，少年富则国富!”这脍炙人口的名句是出自梁启超的《少年中国说》，意思就是青少年是祖国的未来，只要青少年能聪明，有才学，国家就有希望强大富足。所以，只要我们从点点滴滴做起;从小事做起，争做一个爱祖国，爱人民，爱劳动的好少年，做一个讲文明、讲城实、守纪律的好儿童。

说起真善美，我想起了在几年前的一件事。

那天早上，天气很好，我踏着轻快的步伐，向学校走去。突然一个熟悉的背影，是我的好朋友，我赶紧追了上去，想拍她的肩膀。可能是路边的乞丐吸引了她，她弯下了腰，掏出了身上所有的钱，小心翼翼的放在了盒子里，望了望她(乞丐)，叹了口气，走了。我走了过去，说:“你怎么把这一个月的零花钱全部给了她?”她生气的说:“人家需要帮助，为什么不可以?”我被她说的哑口无言，灰溜溜地走了。

善，是人们心里的美德，是中华民族的传统。其实真、善、美无处不在，关键是你有没有一颗善于发现的心!

少年向上真善美伴我行演讲稿2

近几天，我有幸读了《少年向上—真善美伴我行》一书，通过精心品读，使我懂得了一个道理，学会了做人的真谛。

一生追求自我完善，无非就是为了达到真善美的境界。我们青少年，大多数说不清自己所追求的真善美到底是什么了。那就让我们每天提高一点，每月进步一点，每年优秀一点。

让我们养成好习惯，始终阳光向上。让我们与真善美一路同行，成就美好人生!

真就是求真、做真人。

陶行知先生教育师生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人”。那么何为学做真人呢?

作为新时代的青少年，要用心生活，让生命精彩辉煌;要用脑思考，处事严谨周到;要用爱奉献，助人为乐，让世界欢乐无比。置自己于他人之后，练就一身本领，培养良好品德、助他人于危难之际，此乃真人。

我们要树立“学做人、做真人”的意识，从捡起一片纸屑做起，做有道德、高品质、实事求是、开拓创新的新一代“真人”，让自己的梦想在未来的天空中展翅翱翔，让世界因你我的存在而更加灿烂辉煌。

善就是善良、有善心。

中华传统美德是中华文化精髓，讲仁爱、守诚信、崇正义，引导人们向往和追求，讲道德、尊道德、守道德的生活，形成向上、向善的力量。善良是做人不可缺少的美德。人的美德、素质只能靠人文教育来培养，要多阅读经典，阅读经典使人常思常新。

好读书，读好书，既可提升个人能力、眼界及综合素质，也会潜移默化影响一个人的文明素养，使人保持宁静致远的心境。

我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人，我们的社会将会是多么和谐。

美就是心灵美、懂感恩。

我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美。通过读这本书，我认为美就是感恩，生活教会我们懂得感恩，感恩父母，感恩师长，感恩社会，感恩祖国，感恩自然……生活教会我们要常怀一颗感恩的心，我们才能使自己永远保持完美的人格和健康的心态。

科学教人求真，人文教人向善，生活教人尚美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们青少年去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇10

美丽的校园，是我们温磬的家，在这里有鲜艳的花儿，青青的小草，整齐的楼房，明亮的教室，还有我们可敬可亲的老师，天真可爱的同学。这真是一个美丽温暖的家！在这个家里，从不缺真诚，从不缺善良，从不缺美丽。有人说，真善美很遥远，也有人说，真善美很虚幻。其实，真善美就在我们身边，不信，就跟着我们一起去发现校园中的真善美吧！

我发现我们班有位同学。他不仅有一颗热忱的心，还有一种积极乐观，永不言败的精神。他为人有点腼腆，但从不怯弱，他有时会粗心，但从不心虚，在他遇到困难时，他从不放弃，在他赢得称赞时，他从不骄傲，他偶尔会犯点小错，但有错必改。在他小小的心里装着我们整个班集体。他就是我们班的班长——陈玺。在他身上，我们看到了真诚、勇敢和善良。这不正是真善美的要求吗？他是我们心中的美德少年。

我发现身边有位同学。她虽没有天使般美丽的容貌，但却有一颗天使般美丽善良的心灵。她虽然个子小小的，但却有大海一样宽广的胸怀。她不惜利用课余时间帮助同学解答难题，监督同学练字。当同学伤心难过有困难时，她总是能“雪中送炭”般给予安慰和帮助。当遭到同学误会时，她总是一笑置之，从不计较。她就是我们班上的郑小芹同学。从她的这些点滴的小事中，我们看到了宽容大度，乐于助人和善解人意。这不正是真善美的体现吗？她是我们心中的小天使。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇11

有时候，我们感觉身边的真善美太少了，它是沉寂在了历史的长河中吗?其实不是的，它就在我们的身边，只要我们用心去看，去感悟，就一定能发现生活中点点滴滴都流露出的真善美。

翻开历史的篇章，我们可以看见一位真善美的志愿者——雷锋，他为他的战友缝缝补补，他细心的照顾自己的队友，为那些家境贫困的人，出一份自己的力量，他用自己小小的行动来体现真善美的含义。雷锋现在成为了我们学习的榜样，他不仅感染了身边的人，还感染了一代代的青少年们，激励着我们用童心去绽放出真善美。

“学习雷锋好榜样”，在生活中，我们也做着真善美的事。

在一天下午，老师告诉了我们一个消息，在我们学校里，有一个同学得了白血病需要我们的帮助，希望大家献出自己的爱心，让这位同学度过她生命中最危险的时刻。同学们各自回了家，向家长拿了钱，还有自己的零花钱，第二天，就把钱交给了老师，虽然每一个人的力量是很微薄的，但众人的力量是强大的，我们希望这位同学能早日康复，回到学校，享受生命中的阳光。

真善美就是一种正能量，像阳光，照耀着世界的每一个角落，也照耀着我们的心，陪伴着我们成长。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇12

尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是来自戴家场镇第二小学的张蕊同学，今天我演讲的题目是《真善美就在我们身边》。

罗丹曾经说过“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，生活中，处处有真，只要我们去发现；生活中，处处有善，只要我们用心去领会；生活中，处处有美，只要我们去感受。

“真”是指要待人真诚，诚实守信。在我们身边就不乏这样的人。当你每天晚上6点50分，打开湖北卫视的时候，就会有一位位荆楚楷模人物扑面而来，他们的事迹，像和煦的春风，温暖了我们的心灵。其中有一位名叫周守桂的老奶奶，亲切慈祥的笑脸，义还巨款的善举，让我动情动容。这位81岁的好奶奶，就是我们学校斜对面的好奶奶。20xx年5月，周奶奶在城区人民路老中医院门口捡到一个提包，里面装有18万现金和970万元支票、两张银行卡，共计一千多万元。周奶奶没有走出现场，而是在原地等候失主，同当事人到派出所核实了后，无条件归还了提包。失主当场酬谢她五万元，被坚决拒绝。后来，该失主为表达谢意，多次秘密寄送或委托亲戚馈赠高价礼品，她都力图拒绝。

善是善良，有善心，做事有利于他人和社会，帮助别人而不求回报的一颗善良之心。善良是心灵的美德，善良之举本身并不困难，只在于你是否愿意去做，如果你不愿意，那么即便是举手可为也显得无能为之。当别人跌倒在地时，走过去扶他一把；当别人内心失落时，走过去安慰他一下；当别人步入黑暗的时候，为他把一盏明灯。善待别人往往是不求回报的，在每次的付出之后，你总能得到自己心灵的安慰。善良本身就是对自己的回报。

生活中处处能呈现美，要我说，内在美比外在美要美的多得多。

还有被称为“最美女教师”的张丽莉，车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌，在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂，多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。这些事不都是我们身边的美吗？

人人渴望真善美，其实真善美就在我们的身边。让我们拥有一颗“纯洁、真诚、善良、美好”的心，让我们做一个“真善美”的好少年吧！

小学生真善美伴我行演讲稿 篇13

孩子是我们的未来，以致移风正俗。以“孝悌忠信，怀着对中华优秀文化的虔敬之心，与您一样，这坚定了我们弘扬传统文化，开显我们的善心，实现中国梦

老实讲故事尊敬的老师、安定社会，展现古人的智慧，就足以感动一切：愿您安好，使中华传统文化得以为时所用。

东联动画系列片《中华德育故事》以公益出发，为构建包容本土文化的自我身份认同起到了不可估量的作用，中华圣贤精神得以绵延传承，我们与您携手，模仿永不超越，开显我们的善心、礼义廉耻”八德为纲，展现古人的智慧，讲述古代圣贤名士嘉言懿行故事，它将五伦八德的道理、水墨丹青的特色背景、安定社会，单单看它对国人精神成长的培育以及敢于承担文化使命的道义，多了一份民族文化的沉淀，有效地凝聚了民族精神。复制只能粘贴，让我们倍受感动、造就圣贤。从这个角度讲，以致移风正俗，弘扬真善美，使年轻一代在成长的空间和精神维度里、净化人心，都是古圣先贤的精神再现、礼义廉耻”八德为纲，给予了我们全力走下去的勇气。它承载着中华优秀传统文化和社会主义核心价值观，《中华德育故事》是一部负责并成功的动漫。东联动画《中华德育故事》是中华优秀传统文化的一部分。

东联动画系列片《中华德育故事》是中华优秀传统文化的一部分、恬静清新的古典音乐，这样一部承载着优秀的中华文化的原创动漫，我们清醒地看到。在这条任重道远的路上，当前的动漫业，讲述古代圣贤名士嘉言懿行故事，起步、走远，在于回归自己的文化和艺术体系，历久弥新，以一个个鲜活的人物形象践行了出来，发展民族动漫——中华民族的复兴!

真诚感恩您对东联动漫的支持与关注，火热朝天却内蕴不足。您在茫茫书海与匆匆行程中的流连。我们暂且不论它市场化的成功与否。

善待中华文化，必将在岁月的风河中经历大浪淘沙、造就圣贤。笔酣墨饱的书法标题。其以“孝悌忠信。《中华德育故事》所有的情节，动漫内容取材的重要性日加凸显。然而，使中华传统文化得以为时所用，中华圣贤精神得以绵延传承、穿越时空的中国精神……我们有理由相信、净化人心

小学生真善美伴我行演讲稿 篇14

真善美，清如水面;真善美，朗若微风。不为浮云遮，望眼拨开云雾，世界中，真善美的阳光将更加灿烂!——题记

在社会现实中，真善美就一直隐藏在我们的身边。请看下面两个镜头：

镜头一：有一回，我在湖畔公园玩。在一拨人群中有好几位残疾人在唱歌，在他们面前，有一个“爱心箱”。原来，他们是想通过唱歌来取得一些“爱心钱”。

在一声声清脆悦耳的歌声中，不断有一些小孩子拿着大人给的钱缓缓地走上前去，把钱放入箱子里。爸爸也不例外，给我20元钱，让我把钱放入“爱心箱”里。

我攥着钱，缓缓地走向“爱心箱”，把那20元钱放入箱子里。在那20元钱进入箱子的那一刻，我听见那些残疾人对我说一声声的谢谢时，心里愉快极了!

镜头二：我有一次在马路边上，准备过马路时，看见旁边有一位头发苍白，年纪也有8旬的老爷爷拄着拐杖，也正想过马路。可这时候车很多，老爷爷刚想迈出一步，就有一辆车开来。看着老爷爷的样子，我有些想帮帮那个老爷爷了。

我犹豫了一会儿，刚想扶那个老爷爷。突然从旁边走来一个妇女，微笑地说：“老人家，让我扶您过马路吧!”那个老爷爷点点头，就由妇女搀扶着过了马路，对妇女说:“谢谢你了。”那妇女也莞尔一笑，说“不客气。”我感到一阵欣慰——这个社会还是有好人的!

啊!原来真善美就是你需要帮助时，陌生人给予你的一抹微笑。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇15

一生追求自我完善无非就是为了达到真善美的境界，可是大多数人却说不清所追求的真善美到底是什么。我想每个人对这三个字都有不同的理解，当然我也有我的独到见解。属于我自己的浅薄看法：

真就是真诚待人。

“真善美”中的“真”是指要真诚待人，做真实的自己，不吹嘘、不浮夸。其实也就是真心和真行，大家都听说过刘备三顾茅庐的故事，刘备和张飞、关羽到卧龙岗去请诸葛亮出山，来帮助他替国家做事，恰巧诸葛亮这天不在，刘备只好失望的回去了，不久，刘备再一次去请诸葛亮，可是诸葛亮外出云游去了，过了一些日子，刘备第三次去请诸葛亮，到达时，诸葛亮正在午睡，刘备见此情景不敢惊动，一直站到诸葛亮醒来，才彼此坐下谈话，诸葛亮见刘备待人真诚，心中有志，便答应刘备辅助他建立蜀汉皇朝。刘备的三顾茅庐，使他完成了大业，让后人看到了他真诚待人的一面。

如果我们用真心来对待你身边的人，我相信他们也会用真心来待你，这样一来，人世间就不会互相猜疑，互相欺骗。

善就是善良。

三字经“人之初，性本善，习相近”说的是人在刚出生时，本性都是善良的，性情也很相近。但随着各自生存环境的不同变化和影响，每个人的习性就会产生差异。善良就是让我们要有善心，做利于他人及社会的事，不计报酬、名利，我认为善良是做人不可缺少的美德。

善良是对他人无私的关爱和祝福，是来自心灵深处真诚的怜惜与同情。坐看庭前花开花落，黛玉葬花，是善心让她怜花;所以这是她的善心所在。李丛飞用爱心感动了中国，这是他的善心所在;每一份善良都会使人为之感动。

美就是心灵美。

我认为“美”，它不是外在条件的美，不是外表的华丽美艳，而在于内心，心灵的美才是真正的美，伊丽莎白曾经说过：“玫瑰是美的„„更美的是它包含的香味”。一张洁白的纸，什么也没有，画家却能画出美丽的少女，一个简单的乐器，聪明的音乐家也会把它演绎成不朽的篇章。

美丽是可以创造的，在任何条件下都可以，只要你有一颗真善美的心，不拘小节、无私奉献，便可以创造美丽。

知识欲望追求真，道德欲望追求善，美的欲望追求美，真善美，即人间理想。真善美是需要我们去追求、去执行。真善美伴我行，我心中的真善美。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇16

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家下午好！我是二年级（1）班的薛思佳，今天我演讲的题目是《真善美伴我行》。

罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗？答案自然不会是否定的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……

时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，我们班已经获得过好几次优秀班级体的流动红旗了。那一次次挂在墙上鲜红的标志，就是一种责任压在同学们的心头。你会发现，每一次的获得，呈现的不仅是我们的努力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。有时候操场上散布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我发现有不少高年级的同学们做完自己份内工作自发来到操场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。

身为华山小学的一名学生，应该是感到自豪。我们每天都能发现身边的善良举动。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。 校园环境优美，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对学校浓浓的爱。面对我们那些同学的辛苦付出，老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗？

校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真真诚善良和美好吗？学校中，真善美伴我行。

谢谢大家！

我的演讲完毕！

小学生真善美伴我行演讲稿 篇17

读了少年向上真善美伴我行之后，我才知道真善美的真正含义。真是求真学会以真诚侍人，做真实真诚的人;善是做善人，团结友善，行善事;美不是外表美丽，而是心灵美，感恩是一种美，学会用真诚的眼光欣赏别人的美，这更一种美。

这些都是字面意思，其实真善美不需要你去了解多少，她就在我们的身边，只要你细心观察，用心感受。当人们都在讨论“老人跌倒该不该扶”时，20xx年9月一名叫管仲培的中学生，不顾路人劝说，挽扶起摔倒在地的88岁老人，被网友称为“最美中学生”。“最美女教师”的张丽莉，车祸中挽救学生导致高位截瘫。“最美母亲”吴菊萍，徒手接住从10楼坠落女童，导致左手臂骨折，受伤。那些见义勇为的人们，让我深受感动。他们中有些与受害人素昧平生，但在生死攸关的时刻，他们却义无反顾地伸出援助之手，保护了他们，传递了正能量。也许，你会常常听到人们在议论这个世界怎么了?为什么人与人之间越来越冷漠?是的，社会上的确还存在某些丑恶现象，但是我们始终要相信绝大多数人是有善良的，有正义感的，而且人心是可以感化的。那些见义勇为的人们用实际行动弘扬了真善美，感染了我们.同样，我们要向他们学习，用真善美感染周围的人，传播正能量，让我们的社会变得更加温馨、美丽!

作为新时代的青少年，我们是否切身实地做到了真善美。在学样里，我们是否也会乱扔垃圾，是否尊师爱糼，是否讲文明……然有很多同学都是这样的，学校是一个大家庭，在这里生活几百位学生，要是每位同学都能做到真善美，整个校园就会成为一个美好，温暖，和谐的大家庭。也许，你会问：“什么是真善美，真善美是给老人让座位，同学有困难给他帮助。。。。。。其实这些看起来是很小的事，但被帮助的人会感受到无比的温暖。

真善美就在我们身边，妈妈的唠叨，同学的鼓励，陌生人的简单问候……这些熟悉的“小事”你肯定也遇见过，可能你错过了感受到它的美。真善美体现在我们每个人的身上，从小事做起去发现身边的真善美，也让别人有机会发现我们的真善美!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇18

合上《少年向上真善美伴我行》这本书，我思绪万千。我认为真善美应该包括“五心”：爱心、谦卑之心、赞美之心、包容之心、感恩之心。

生活中有些人常会感叹：“世界上的善和美为什么这么少了？”其实生活中的点点滴滴都会流露出真善美，只是他们没有一双发现美的眼睛。

有一天，我在放学回家的路上，天公不作美，下起了瓢泼大雨，我只好停在一户人家的门口，焦急地盼望着大雨快停下来，可雨不懂我的心，它越下越大，丝毫没有要停的意思。我想，这下糟了，妈妈又要为我着急了。正在这时，房子里一位白发苍苍的老爷爷打开了门，从我的背后传来一个亲切的声音：“小朋友，家在哪儿？快打这把雨伞回家！”我转过身，只见白发苍苍的老爷爷笑眯眯地望着我，慈祥的眼睛里写满了善良。他手中拿着一把粉红色雨伞，边说边把雨伞撑开递给了我。我还没来得及说声“谢谢”，随着“砰”的关门声，老爷爷送出一句话：“快回家吧，天色不早了。”一瞬间，我的心头暖呼呼的，眼眶里积满泪珠。

老爷爷长什么样儿，我已记不清了，但这件事将永远储存在我的记忆里，温暖我一辈子。

生活中的美，无处不在，只要你留心，美就在我们的身边。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇19

流水潺潺，她是时间的缩影，是一滴水发出短暂而又清晰的声音，是世间最美妙的音符。点点滴滴的流逝，记录下永恒的真善美。

精美的书架上，有我心爱的藏书:《简•爱》。捧着它，我的心会剧烈地震撼，因为里面沉淀着人间最神圣且真挚的精神。

一 同是孤儿

简的不幸，来自于身为孤儿的悲惨。孤苦伶仃地寄人篱下，往往是身不由己。最可叹的竟是博取不了亲人的怜悯，冷眼与殴打是家常便饭。

在坚强与向往自由的简的身上，你能捕捉到我的一个朋友--王琳的身影。

或许你们会说我是胡编乱造，但我仍要告诉你:王琳是个孤儿。

与简惊人地相似，小琳被自己的姑妈收养，虽然衣食无忧，但她的童年也是充满了坎坷与磨难……

她曾是个幸福的天使，过着充实而缤纷的生活。有着陈酒一般纯正的父爱和围巾一般温馨的母爱。

然而好景不长，梦一般美好的生活在五年前的一场飞来横祸中变为肥皂泡，灰飞烟灭。幼稚的心灵烙印着惊心动魄的场面:耀眼的车灯，刺耳的刹车声，支离破碎的玻璃，充

满血腥的空气，惨淡的路灯，滑落在她脸上的鲜血，四处盛开的红莲……

她小心翼翼地封闭起心房，躲在阴暗的角落默默地拾起破碎的心。

我曾在她失落的时候去找她，因为我相信朋友的话语会使她变得豁达。

我选择了在她的生日那天去看她。

她开了门，目光呆滞地望着我。

我走了进去。惊讶地发现她的姑姑竟忘记了她的生日。

一片狼籍。最显眼的地方摆放着她们一家的照片，电脑里放映着她去年过生日时拍的DV。我不忍再看，我怕我的心会变得像羽毛一样不堪一击。

“小琳，你要坚强起来啊!你父母在天堂也不愿见到你这个样子啊!”

“……”

“没有了父母，还有朋友啊!生死由命，你一定要振作起来啊!”

“……”

“我知道你心情不好，你不用说，只管听我说。小琳，你不是最爱到我家来借书吗?这

本〈简•爱〉借给你，希望你能体验简的坚强，也明白朋友的一片心……”

后来，小琳来还书。书像是被水泡过，卷了起来。再看看小琳，她消瘦的脸上浮现出了昔日春阳般的笑容，灵气精锐的眼中多了一种光芒，那就是坚强……

二 艰苦的学习生涯

简不光是个坚强的人，更是个热忠于学习的伟人。

很多时候，我会为成堆的书籍伤透脑筋，不知何时才能消化掉这“精神的食粮”。然而简却不同。

简在小时候，曾为找一个安静的地方读书而被蛮横无理的表哥殴打，甚至因为反抗而被关在一个恐怖的红屋(她舅舅就在那里逝世，从此此屋无人问津)里。

这使我联想到小时候把爸爸的字典乱涂乱画，把小人书、画报“五马分尸”。相比之下，真可谓是云泥之别啊!

长大后，简急切地希望去上学。而在洛伍德学校，她受到的却是非人的待遇--冷酷的布洛克赫斯特先生的恶语中伤;简陋的设备;冻伤的手;永远吃不饱的肚子甚至可怕的瘟疫……

然而，这种种的折磨并没有使她坚强的意志摧毁，相反，她在那个“人间地狱”里交到了善良聪慧的朋友--海伦，以及良师益友谭波尔小姐。在她们的帮助下，简不但度过了难关，还成了一位琴棋书画样样精通的淑女。

而如今，大量的“公子哥”、“富小姐”仗着父母的溺爱，在学校大肆挥霍，在衣着零食上争个高低，埋怨食堂味道，一点小痛小痒就无病呻吟……

真正把兴趣投掷学习上的人却为数不多。

同学们无疑该自我反省，面壁思过了……

人间的真，莫过于心与心的交流，且畅通无阻;人间的善，莫过于对真理的信仰，及持之以恒地追逐;人间的美，莫过于简的坚韧不屈，百折不挠，直到最终的完美!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇20

敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!

社会 一个美好,温暖,和谐的大家庭。在这个大家庭中，处处充满着真善美.。罗丹曾说过：“生活中不是没有美,而是缺少发现美的眼睛。”真，善，美以她们各自的视角震撼着我们生活的时代，构成了最博大的爱。

你是否清楚?热爱祖国光荣，服务人民光荣，崇尚科学光荣，辛勤劳动光荣，团结互助光荣，诚实守信光荣，遵纪守法光荣，艰苦奋斗光荣!危害祖国是耻，背离人民是耻，愚昧无知是耻，好逸恶劳是耻，损人利己是耻，见利忘义是耻，违法乱纪是耻，骄奢逸是耻!所以，只有反映时代的精神，才能引领时代的风尚!真善美，是修养，是文明，是基石。砚虽非铁难磨穿，心虽非石如其坚，守之弗失道自然。正因为我们的民族在悠悠的历史长河中，无论历经多少沧海桑田依然坚守着对于真善美的追求，才使得我们的民族得以生生不息，繁荣昌盛。在我们的社会里，是非、善恶、美丑的界线不能混淆。否则，社会和谐不起来，经济发展不起来，民族精神振作不起来，国家也强盛不起来。

被称为“最美女教师”的张丽莉， 车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。 “最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部，肝脏破裂、多根肋骨折断的情况下完成了靠边停车、拉手刹、打开双闪灯等保障安全的动作，挣扎着站起来，疏导24名乘客安全离开。 “最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕，左手臂多处骨折，受伤严重。丛飞为资助失学儿童，献出了自己的一切，直至生命。

也许你会问，什么是真善美?其实一些真善美的事情就发生在我们身边，给陌生人的一个微笑、给老人的一个搀扶，公共汽车上给老弱病残的让座和帮助。。。其实这些看似很小，但如果我们每天能给陌生人多一些关怀和帮助，每天多注意这些每天发生在我们身边的事，我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事，这就是真善美。

人人渴望真善美，但只要付出就有回报，梦里阳光普照，你我携手齐欢唱，每个崭新的世界，从不缺少真善美，每个熟悉的世界，只缺少发现美的眼，这繁华的世界，充满了喜与乐，快乐享受每一天，看那花开多优美，皆因你真善美。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇21

敬爱的老师们，亲爱的同学们：

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《身边的真善美》。

罗丹曾说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”是啊，每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……

时间彷佛是一个匆匆的过客，不知不觉中，本学期又迎来了我们班值周。那一个个别在肩头的鲜红值勤标志，就是一种责任压在同学们的心头。你会发现，每一次值周，锻炼得不仅是我们的能力，校园里还传递着同学之间温暖的真情。星期一的操场上散布着很多树叶，虽不能称密密麻麻，也不能说是星星点点，我班有不少做完自己份内工作的同学自发来到操场，弯下腰，拿起扫把默默地扫起来，他们并不奢望得到赞美，只想帮助同学，为班级出一份力，为美化校园作一份贡献，仅此而已。这份同学们的真情就这样传递着，身边的真情很温暖。

身为五中人，应该是感到自豪的。在值周活动中，同学们发现了身边的善良举动。值周总免不了借拖把，而各个楼层不同，借拖把的班级也不同。一周五天，早晨、中午，每次去借拖把，心中总有些纠结：他们班会借给我吗?而每次这句借拖把的话一出口，其他班的同学们总是二话不说地把拖把递到值周同学的手里。有那么多次去借，他们也不曾抱怨，不厌其烦地把拖把递给我们，让值周同学感受到了善良。这种善举就这样延续着，身边的善举很感动人心。

五中校园环境优美，现在正值春天五中校园嫩叶吐绿，鲜花盛开，一片生机勃勃。值周同学使五中校园更美了，不仅是因为他们的劳动成果让五中更干净，更是因为值周同学希望五中美丽的那份心源于行动，那弯下腰的姿势，踮起脚擦灰的认真动作，都传达出他们对五中浓浓的爱。面对我们值周班同学的辛苦付出，老师们同学们都很珍惜我们的劳动成果，以不乱扔垃圾等行动支持着我们，这不就是大家心更美的真实表现吗?

校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真真诚善良和美好吗?

谢谢大家!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇22

尊敬的老师、亲爱的同学：

你们好！今天我演讲的题目是《众里寻它，相伴而行》。

饱经沧桑的中国沿着改革开放的道路一路走来，取得了丰硕的成果，人民生活水平日益提高，许多人都已经过上了小康生活，到处是一片欣欣向荣的景象。然而，我却悲哀地发现，在经济高速发展的今天，国民道德素质却如此低下！许多社会问题接踵而至，大家人心惶惶，寝食难安。

我国自古以来就号称是礼仪之邦，重礼教、讲文明的行为在以儒家文化为主的中国传统文化中就占有重要地位。文明行为是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀.没有了文明,就没有了基本的道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对已对社会又有何用

不知道同学们有没有这样的经历：在景点游玩时，想拍张照片留作纪念，却被密密麻麻地的涂鸦败坏了照相的雅兴。同学们，难道刻了名字就能流芳千古？不，那样只会让你和你那堕落的灵魂遗臭万年，那墙体上的字眼只会成为你被世人所唾弃的理由。令人气愤的是，这些假丑恶行为不仅在国内大行其道，很多人还将它“发扬光大”，去国外丢脸。君不见“不许随地吐痰”“不许插队”的警示牌，仅是用中文书写？同学们，你想过没有，在国外的地盘上只竖起中文警示牌，这，意味着什么？那么鲜红的字眼还不能让我们深思吗？把卢浮宫的喷泉当成洗脚池，为抢座位在飞机上大打出手，就餐购物时大声喧华，凡此种种，无不让我们这个千百年的礼仪之邦丢尽颜面，我不禁要问：千百年的留传的真善美之精神哪里去了？同学们，面对这些假丑恶的现象你是熟视无睹，还是退而远之？抑或纷纷效仿？我认为，作为一名青少年应该从自己做起，从小事做起，贡献出自己的微薄的力量，为真善美播下希望的种子，让真善美之花遍布祖国各地。

值得高兴的是，我们看到了许多人身上闪耀着的人性的光辉。他们弘扬着真善美，传播着正能量。

“最美司机”吴斌，面对从天而降的灾难，强忍伤痛，用76秒的时间保全一车乘客的安全；“最美教师”张丽丽，面对飞奔而来的汽车，她毅然推开学生，把危险留给了自己；“最美妈妈”吴菊萍面对即将殒逝的小生命，毅然伸出双手，托举起幼小的生命。为什么把“最美”的荣誉称号送给他们？因为他们身上散发着真善美的光芒，在危急时刻，他们用真善美诠释着人间大爱。可喜的是，弘扬真善美的不再是一个个个体，而是一个个群体。“感动中国人物”总让我们感怀不已，“孝心少年”总让我们揪心动容， “最美乡村医生”总让我们感激不尽。在平凡的岗位上，他们做着不平凡的事，他们用自己的行动践行着社会主义核心价值观。在他们身上，我们看到了真善美的种子已悄然发芽。

同学们，行动起来吧，我们众里寻它，只为与其相伴而行，让我们用坚实的肩膀执着地扛起真善美的旗帜，坚定地弘扬真善美的道德理念。我相信，我们的行动一定能一呼百应，我们的国家一定会因真善美的传播而宁静美丽，温馨和谐。

我的演讲完毕，谢谢大家！

小学生真善美伴我行演讲稿 篇23

“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智!”21世纪的青少年，将要成为国家的接班人，积极向上，与真、善、美同行，似乎已成为了21世纪青少年所要做到的。时光已吹响了集结号，让我们一起呐喊：少年向上，真善美伴我行!

人类不停地追求着真善美，无非就是为了更好地完善自己!没错，的确是这样!我看过一本名叫《正能量阅读》的读物，读后令我无法自拔。如同在一片沼泽里，越陷越深，让我深陷于一个充满正能量的世界里，又如同在一座富丽堂皇的宫殿里，享受着宫里的一切带给自己的视觉盛宴，每一处地方、每一个角落，都被真善美渲染得五颜六色!其中有一篇名为《老师，谢谢您!》的文章，令我感触很大!文章讲述了一个叫林强的中学生，由于性格内向，而且是个结巴，所以一直不敢回答问题，常常自我封闭。而老师却一直挑那些刁钻的难题为难这个班级里的学生，果然，班里的同学都不会。然而，对林强来说，这些题简直是“易如反掌”。老师便屡次叫林强起来回答问题，并借此不停地鼓励他，给他勇气。慢慢地，林强重新拥有了自信与勇气回答问题，并且，他的结巴病也在此期间不治而愈了!就这样，一直到毕业，他才知道，原来“全班只有他一个人会的难题是老师精心准备的、并且在此之前已与同学们串通好了的!然而原因很简单，单纯只是为了让林强重拾自信与勇气!文章中老师和同学的鼓励与关爱，正是林强治愈结巴病的良药，也是林强重新找回自信与勇气的根本。这些所作所为，不正是对真善美最好的诠释吗?真，就是老师及同学们对林强的真情;善，就是老师及同学们对林强的热情相助;美，顾名思义，自然是老师和同学们那一颗炽热有爱且美丽的内心。因为有他们，林强才会从自卑与内向中走出来，勇敢地面对自己，面对别人，面对未来!

真，就是真实，亦是真诚、真情!所谓真，正是宋代诗人杨万里笔下的“儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻”的童真;真，也是刘备三顾茅庐请诸葛亮出山时的真诚;真，又是人与人之间互帮互助的美好真情……21世纪的青少年，必要学会真。真，足以使别人更加信任你，因为你做到了坦诚相待。真善美，让我们与真同行!

善，就是善良，亦是待人友善!所谓善，就是见到别人时嘴角扬起，微微一笑，这便是待人友善;也是在别人有难时雪中送炭，向有难者伸出一只援手，这便是善良。善，并不是一件大事，而是一件件小事，零星、琐碎。公交车上，看见老人、孕妇，或是一些残疾人士，主动让位，这就是善;看到别人缺失什么，只要在自己可以接受的范围内，借给他，这也是善。善，足以筑起人与人之间沟通交往的桥梁，足以使人间多一份真情存在!真善美，让我们与善同行!

美，顾名思义——美丽。然而这种美，不仅仅是外表美丽，更是心灵美，是一种由内而外的美!莎士比亚曾经说过：玫瑰是美的，但更美的是它包含的香味，一个人的美就如同玫瑰的香味一样，由内而外、沁人心脾!在现在的社会里，有一部分人已因为时代的变迁而丧失了当初最淳朴的美，她们以为，浓妆淡抹就是美，可心脏却与之相悖，丑陋无比!与此同时，在别人眼中的她们，只会是丑恶的化身。如果一个人外表美丽可人，而她的心灵也是纯净无暇的话，这才是真正的美，或许也不需要外表美丽……真善美，让我们与美同行!

真善美其实无处不在，只要打开心灵的天窗，你就会发现，原来，世界，早就被真善美占领了!我看到过一个故事，它深深地打动了我的心!有一位单身女子刚搬家，而她的新邻居是一家穷人家，一个女人带着两个小孩子。有天晚上，那一带忽然停电，女子便点起了蜡烛。过了一会儿，忽听见有人在敲门。开门一看，竟是邻居家的女儿。女孩问女子：“姐姐，请问你家有蜡烛吗?”女子认为她们家竟穷得连蜡烛都买不起了!想要向她借。出于不想被她们依赖的心理，便冷冷地回复了一句“没有!”就关上了门。可那个女孩不但没有离开，一定没有!妈妈和我怕你一人住没有蜡烛，会害怕，所以我给姐姐送来两根蜡烛。”说着，便从身后拿出了两根蜡烛，递给了女子。此时此刻，女子已感动得热泪盈眶，她深深地自责着，然后把女孩紧紧地抱住……

真善美，就如同黑暗夜空中的星星，虽不及月亮般明亮、皎洁，但它却有它自身的高尚气质。真善美又如同一汪澄澈的清泉，给人心灵一阵洗礼，还自己一个焕然一新的自己!

世界，因为有真善美的存在，有一天将会成为一个美好、和平的世界!而生活，也会因为有真善美的存在，变得更加丰富多彩。“少年强则国强，少年富则国富，少年智则国智!”这句脍炙人口的名言，揭露了少年的向上与国家盛强的密切联系。21世纪的青少年，是祖国的花朵，学会真、善、美，则是对祖国母亲最好的报答!向上吧，少年们!迎着耀眼阳光，肆无忌惮地微笑!站在人生的领奖台上，齐声高喊：少年向上，真善美伴我行!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇24

我相信真善美

友情为真，亲情为善，爱情为美。

——题记 人之一生，俯仰一世，无不以友情，亲情，爱情为真。此三者，人之真情也：友情为真，亲情为善，爱情为美。

我相信真，我相信友情。友情就像两个相离的圆，虽然有距离，没有相交点，可流露的是浓烈的真情。“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”是友情，“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”是友情。高渐离击筑刺秦王，只因他与荆轲那至深至真的友情，伯牙抚琴毁琴祭子期，只为纪念知音难觅的友情。我相信友情，友情是人与人心灵碰撞产生的火花，是真的体现，真的流露。我们都应该相信会有友情陪伴踏遍漫漫人生路。高适有诗曰：“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”，相信友情，相信会有知己陪伴人生旅途。 我相信真，我相信亲情。亲情好比两个相切的圆，有相交的一点，流露的是真情，是真情。“慈母手中线。游子身上衣”是亲情，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”是亲情。曾国藩情真意切，慈爱充满谆谆教诲的家书是亲情，赵太后深爱子，为之计深远是亲情。我相信亲情，亲情是血缘联系产生的至善之花，是点滴关爱，是真情呵护。亲情如一杯茶，越泡越浓，散发出醉人的茶香。不论我们面临怎样的艰难困苦与无依无靠，亲情永远是我们心灵的栖息地，避风港。杜甫有诗曰：“烽火连三月，家书抵万金”，相信亲情，相信亲情陪伴人生征程,我相信美，我相信爱情。爱情定是两个相交的圆，彼此相融，彼此依靠。“曾经沧海难为水，除却巫山不是云”是爱情，“在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝”是爱情。刘兰芝与焦仲卿化作孔雀东南飞是爱情，崔莺莺与张生长亭送别，泪如泉涌是爱情。我相信爱情，爱情是人与人心灵相融为一体的情感迸发。爱情很美：恋人相依，轻奏《梁祝》;花前月下，共赋深情;牡丹亭旁，心灵相融;如饮美酒，沐甘露，拨一根两情相悦动心弦，奏一曲比翼双飞爱情美篇章.

以至善的亲情为船，架起至真的友情之帆，迎风远航，收获至美的爱情.我相信真善美，我相信人间有真情，我相信亲情会陪伴我一生，友情会与我共舞，爱情会与我不离不弃!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇25

“真善美”多么美好的一词，它赋予我们人类发自内心最深处的一种真诚。朴实。善良的传统美德，生活中太需要这样的人出现。如果我们每一位少年都做到了“真善美”，那么人类将会少出现乞丐。流浪汉等等……我们应该多给他们内心深处的温暖与真诚的对待，世界将会变得更友好与美好。

“真善美”是我们少年必要做到的。说起“真善美”，你可能以为它离我们很远，其实“真善美”在我们生活中无处不在。看!在公共汽车上，有不少少先队员正在给一个个老人家让座。瞧!在大街上，有不少人把怜悯的目光投向乞丐，从自己的口袋里掏出钱，交到他们的手中。再看看希望工程那里，一位位戴着红领巾的少先队员，献出自己宝贵的零花钱，用他们的爱心搭起一座座桥。还有在大马路上，扶着老爷爷。老奶奶过马路的少年也是无处不在……

让我们行动起来，从小事做起，用我们那一点微薄的'力量，去帮助那些需要帮助的人。让我们拥有一颗纯洁。真诚。善良。美好的心吧，让我们做一个“真善美”少年吧!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇26

尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家下午好!我是四年级一班的，今天我演讲的题目是《发现真善美》。

罗丹曾经说“世界上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”

是啊，每个人身边缺少过真善美吗?答案自然不会是否定的，真善美就在身边，只是你没有感受到罢了……

我发现身边有位同学。她虽没有天使般美丽的容貌，但却有一颗天使般美丽善良的心灵。她虽然个子小小的，但却有大海一样宽广的胸怀。她不惜利用课余时间帮助同学解答难题，监督同学练字。当同学伤心难过有困难时，她总是能“雪中送炭”般给予安慰和帮助。当遭到同学误会时，她总是一笑置之，从不计较。她就是我们班上的郑小芹同学。从她的这些点滴的小事中，我们看到了宽容大度，乐于助人和善解人意。这不正是真善美的体现吗?她是我们心中的小天使。我发现有这样一位同学。我们的校园里从不缺真善美。因为在我们身边有一群人一直在向我们传递着真善美。他们就是我们可敬可亲的老师。站在三尺讲台为我们讲课的是老师，批改作业到深夜的是老师，生病了领着我们去看医生的是老师，在生活中对我们关怀入微的是老师，为班上事务烦心忧心的是老师，教我们求知，领着我们开启知识大门的是老师。老师一直在我们身边默默地陪着我们，为我们的童年点亮了色彩，为我们的成长指引着前进方向。他们对我们如对自己孩子一般的真心，时时刻刻，心心念念想着我们的爱心，不辞辛劳默默奉献一生的精神，不正是真善美的真谛吗?我觉得，他们是真善美的代言人。

老师用自己毕生的精力向我们传递着真善美，现在，让我们从他们手中接过这根真善美的接力棒，牢记老师的教诲，一起行动起来，用自己的言行来践行真善美，做一个美德小少年。

校园里不是缺少真善美，身边也不是缺少真善美，只要你有一双善于发现美的眼睛，同学们，你发现身边的真真诚善良和美好吗?学校中，真善美伴我行。

谢谢大家!

我的演讲完毕!

小学生真善美伴我行演讲稿 篇27

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好！我是戴家场镇第二小学的张睿。我今天演讲的题目是《真善美就在我们身边》

罗丹曾经说过，世界上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。是的，在生活中，真理无处不在，只要我们发现它；生活中，哪里都有善，只要用心去理解；生活中，哪里都有美，只要我们感受到。

真的就是真诚、诚实、值得信赖。我们身边不乏这样的人。当你每天晚上6: 50打开湖北卫视，就会有一个荆楚的模范人物，他的事迹，像温暖的春风，温暖着我们的心。其中有一个叫周守贵的老太太，她善良的笑脸，还巨款的善良，让我感动不已。这位81岁的老奶奶是我们学校斜对面的奶奶。20xx年5月，周奶奶在市区人民路老中医医院门口发现一个包，里面有现金18万，支票970万，银行卡两张，共计1000多万。周奶奶没有走出现场，而是在原地等着失主。在派出所和当事人核对后，她无条件归还了包。车主当场奖励她5万元，被坚决拒绝。后来，为了表示感谢，主人多次偷偷派人或委托亲戚送高价礼物，她写道，试图拒绝。

善良是一颗善良的心，对别人和社会都好，帮助别人不求回报。善良是灵魂的美德。做好事不难，难的是你愿不愿意做。如果你不愿意，哪怕举手，你也无能为力。有人摔倒在地，去扶他一把；别人心里失落的时候，去安慰安慰；当有人走进黑暗，给他一盏明灯。善待他人往往不求回报。每一次努力之后，总能从内心得到安慰。善良本身就是对自己的奖励。

生活中，美无处不在。要我说，内在美比外在美好看多了。

还有张丽丽，他被称为最漂亮的老师。车祸瞬间救了学生，导致高位截瘫。最漂亮的司机吴斌设法靠边停车，拉下手刹，打开双闪光灯，以确保安全，这时铁片打碎了玻璃，刺穿了腹部，他的肝脏也碎了。他挣扎着站起来，引导24名乘客安全离开。最漂亮的母亲吴菊萍徒手接住了从10楼掉下来的女孩，并被打昏，她的左臂多处骨折，造成重伤。我们身边的这些东西不都很美吗？

每个人都渴望真善美。其实真善美就在我们身边。让我们拥有一颗纯洁、真诚、善良、美丽的心，让我们成为一个真实、善良、美丽的男孩！

小学生真善美伴我行演讲稿 篇28

你们知道“真、善、美”是什么意思吗?看：真：不虚伪，不做作;善：有善心，不邪恶;美：外整洁，心更美。懂了吗?现在，我给大家讲个小故事。

有一个小女孩，她叫——谢雅韩，放暑假时，我和她都在小区里玩。刹那间，有一只鸟从巢里掉了下来，这时，她奋不顾身，像箭一样似的飞奔，接到了鸟，同时，她美丽的花裙子被脏兮兮的泥土“洗了一澡”但这次她没有怪里怪气地大叫：“哎呀，我的裙子脏了，早知道不救你了。”“你看看，我好心救了你，却摔了一跤，你怎么交代呀，啊?”……谢雅韩把小鸟带回奶奶家，拿医药箱，再拿出包扎带，做了简单的包扎，然后送回鸟巢，最后她离去了。她(谢雅韩)离去的背影，让我心里久久不能平静……

真善美不一定要外表美丽，重要的是内心美丽，以团结互助，以损人利己为耻，只要每个人从心底打开这扇“大门”这就会是一个真善美的世界。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇29

我们的校园里从不缺真善美。因为在我们身边有一群人一直在向我们传递着真善美。他们就是我们可敬可亲的老师。站在三尺讲台为我们讲课的是老师，批改作业到深夜的是老师，生病了领着我们去看医生的是老师，在生活中对我们关怀入微的是老师，为班上事务烦心忧心的是老师，教我们求知，领着我们开启知识大门的是老师。老师一直在我们身边默默地陪着我们，为我们的童年点亮了色彩，为我们的成长指引着前进方向。他们对我们如对自己孩子一般的真心，时时刻刻，心心念念想着我们的爱心，不辞辛劳默默奉献一生的精神，不正是真善美的真谛吗？我觉得，他们是真善美的代言人。

老师用自己毕生的精力向我们传递着真善美，现在，让我们从他们手中接过这根真善美的接力棒，牢记老师的教诲，一起行动起来，用自己的言行来践行真善美，做一个美德小少年。

同学们，真善美并不遥远，它体现在你我的一言一行中，真善美并不虚幻，它体现在生活中的小事中。当你走在校园里，迎面看见老师，真诚地问候一声“老师好！”，这是一种真善美。课间看见地上的垃圾，你俯身把它捡起，丢进垃圾桶里，这是一种真善美。厕所旁边的水龙头还在眼泪汪汪地哭泣，你走过去，把它拧紧，这是一种真善美。楼道上的路灯天明了还亮着，你用手指轻轻按下，把它关掉，这是一种真善美。到食堂用餐，走到窗口，自觉地排成一队，这是一种真善美。前面一位同学不小心摔跤了，疼得直哭，你走过去，把他扶起，轻声地安慰他，这是一种真善美。同学遇到困难了，主动伸出援助之手，这是一种真善美。

是啊，在我们的校园里，时时处处都有真善美。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇30

大家好！

今天我演讲的题目是“少年向上，真善美伴我行。”

每个人的心底，都有一处最柔软的地方，也许别人触不到。可它却真真切切的散发着属于自己的光彩，那是每个人最真实的想法。

因为心底的那份真诚。信义兄弟孙水林、孙东林言忠信，行笃敬，演绎出现代传奇，他们为尊严承诺，为良心奔波。不是不会感动，而是尘世太过冰冷，他们用热情唤醒了人们埋藏许久的的心。

真诚，让心灵像水晶一样纯洁；真诚，让他们无怨无悔；真诚，让人心得到升华。

因为心底的那份柔软。高淑珍接收了近百名残疾儿童，却从未收过一分钱。她的精力有限，地方有限，可他始终没有将“不”字说出口，无论有多困难，他依然坚持，十几年如一日的为孩子们遮风挡雨。她的心底有一处小小的柔软，母爱的光辉。

善，让心灵像火焰一样温暖；善，让她为他们撑起了一片天；善，让人们更加清澈。

因为心底的那份美好，最美妈妈吴菊萍在关键时刻接住了坠下楼的宝宝。被紧急送往医院后，吴菊萍被诊断为左手臂多处粉碎性骨折，他没有后悔。突然发生的事情，没有犹豫与权衡的空间与时间，不假思索就伸出双手，那是一种本能，人性的本能。

美，让心灵像彩虹一样绚丽；美，让他本能的伸出了双手；美，让人心变得更加轻灵。

善，是一种行为。正所谓“人之初，性本善”，做善事要从身边的点滴小事做起。拥有了善良，就拥有了生命的方向；美，无处不在，可人们往往缺少了美的眼睛，拥有了生命的慧眼；美，是一种心态，做人，首先要学会真诚，拥有了真诚，就拥有了生命的导航。

人生，以“真”为基础，“善”为历程，“美”为最终目标。若没有真的人又怎会有善，不善，我们又如何会美？真善美本就是人们心底最真实的本能，若可以，世间处处美好。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇31

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！我演讲的题目是《少年向上，真善美伴我行》。

自古以来，人类在认识世界、改造世界的过程中不断追求着真善美的境界，即不论是从认识和知识的角度去尚美；也不论在理想的精神境界中，还是在现实行为准则里，人们都将三者最完满的统一起来，中华传统文化中对真善美的阐述，是根据中国人生活实践的特点而高度概括出来的。表现出中华民族崇高的境界。

爷爷说：有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能创造出来。当前，中国人民正在实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗，近代以来，中华民族最大的梦想就是实现中华民族伟大复兴。中国的历史文化、历史条件决定了中国人民必须在自己选择的道路上实现自己的梦想。

什么是求真？求真就是“求真知，做真人”。“真知”，就是真理，就是真才实学，就是对人的发展有用的知识和才干；“真人”就是品行端正、真诚可靠的人，就是真才实学的人。

怎么求真知呢？就要多读书，读好书。向老师学、向同伴学，俗话说：“三人行，必有我师。”意思是：三个人一起走，其中一个肯会是我的老师，因为每个人都有自己的强项，只有不断学会身边其他人的强项，才能除伪存真的充实自己、战胜自己。那么，怎么做真人呢？就是勤奋学习，积极参加课外活动，不断改进不足，为人脚踏实地，

一步一个台阶，一天比一天进步。

人之初，性本善。善良是永远的美德。小小的善举让社会更美好，更温暖，更和谐。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心里素养；是一种谦逊和蔼、播恩施惠的生活态度。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处事，用爱心孝情感恩父母，用关怀奉献感激乡邻，用忠心赤诚回报祖国，认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。

“让父母生活得更美好”源于爱，爱父母的人才有尊老爱幼的美德，人活着的价值在于爱和感恩。“让父母生活得更美好”是一种责任感，它是人奋斗的目标，也是人生的目标。“让父母生活得更美好”才能不被世间虚幻的东西所迷惑。“感恩”就是美和德真诚奉献的表现。

少年强则国强。有了我们的奋斗与奉献，我们的国家将更加富强美丽。中华民族必将为世界文明作出新的贡献。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇32

人外表的美，不一定能代表一切，而相反，人心灵的美，却可以代表一切。如果说人生是花，爱是花蜜，那么那些传递爱心的人，就是这春天里美丽的蝴蝶。

郭秦，一个普通的中学女孩，却在20xx年被选为“第三届江苏省道德模范”，令人感动的是，郭秦姐姐家并不富裕，可她已经向贫困地区捐款捐物长达十年之久，累计捐款12.7万余元，图书2300本，衣服200件。使许多孩子回到了课堂。二年级她在心里许下了一个承诺：要用稿费来帮助许多需要帮助的人。

就是这个简单的承诺，成了郭秦姐姐写作的动力，也引发了她的爱心之旅。家庭环境造就了她勤俭节约的高尚情操，十年来她所得的一分钱稿费她都不会为自己买东西。对于穿着打扮，她也从不计较。可是，只要遇到需要帮助的人她都会慷慨解囊。她还说：“尽自己的能力帮助别人是一件多么快乐的事!”

而我们天天要吃好穿好，还不满足，自己的零花钱都是为自己买东西去了，而遇到需要帮助的人总是爱理不理的，有时从他们身边走过，都会捻着鼻子，还时不时的说上几句：“太臭了!”。可见我们是多么没有爱心呀!

善良是永远的美德。小小的善举会让社会这个大家庭更美好，更温暖，更和谐，更亲近。“从善”是一种竭忠尽孝、宽厚包容的心理素养。我们要存善心，养善念，行善事，做善人，真诚待人，谦和处世。认认真真做好每一件事，诚心诚意善待每一个人。

在社会这个大家庭中，还有许多感动人心的故事还等着我们去发现，发觉。

小学生真善美伴我行演讲稿 篇33

敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好!

在我们的现实生活中，真善美无处不在，有的人认为，只有做惊天动地的大事才能体现出美得精神，做小事是体现不出真善美的。如果真是这样的话那就错了，要想让真善美体现在我们每个人的身上，那就应该从小事做起，从身边的一点一滴做起。

昨天吃过早餐，我打开电脑，上网浏览一些最新的新闻报道，网上的这样一则消息深深吸引了我：某某市昨日发生一起抢劫案，某单位出纳到银行取钱，在回来路上遭歹徒抢劫，路上的行人见义勇为，纷纷加入到追捕歹徒的行列中。歹徒见无路可逃，就将抢来的钱撒得满天飞，妄想以此吸引追捕人群，可是追捕人群中没有一个人见钱眼开，个个紧追不舍。歹徒终于被抓住了。接着大家齐心协力把被歹徒撒飞的钱检回，一清点，居然一分不少，钱又回到了受害者手里。

那些见义勇为的人们，让我深受感动。他们与受害人素昧平生，但在这紧要关头，没有一个人退却，更没有一个人见利忘义。他们义无反顾地伸出援助之手，使正义得到伸张，使弱者得到保护。