首页 > 作文 > 作文体裁 > 读后感 > 小学生读后感 > 《水孩子》读后感小学作文300字(汇编15篇)正文

《《水孩子》读后感小学作文300字(汇编15篇)》

时间:

水孩子读后感小学作文300字(精选15篇)

《水孩子》读后感小学作文300字 篇1

故事发生在英格兰北部的一个大镇子里。那里有一贫苦的打扫烟囱小男孩—汤姆。他跟随恶的师傅格兰姆斯去打扫烟囱,收到师傅的虐待。有一位仙女救了他,把它变成了水孩子。

汤姆在小河中去掉了身体的灰尘后,像变了一个人似的非常爱干净了,还认识了许多朋友,比如艾利,还看见了惩恶仙人,还增长了不少见识。最后,他开始了一次惊险的旅行,就出了被关进监狱的师傅,他自己也变成一个善良勤劳的青少年。格兰姆斯最后忏悔了,知道自己做错了,汤姆和惩恶仙人原谅了他

《水孩子》读后感小学作文300字 篇2

假期里,我读了《水孩子》这本书。

《水孩子》讲的是一个扫烟囟小男孩的故事,这个小男孩的名字叫汤姆。汤姆的师傅经常打骂他。有一天,师傅带他到哈特荷佛扫烟囟,汤姆在打扫烟囱时迷失了方向闯进了小主人艾莉的房间。大家误会他是个小偷,便追赶他,他跑到一个森林里,一个老婆婆救了他。后来在仙女的引导下,汤姆在河边洗脸时失足落水,人们都以为他死了,其实他并没有死,而是变成了一个水孩子。在仙女的指引下,汤姆经历了各种奇怪的事情及考验后,改掉了以前不讲卫生、缺乏教养、自私、爱撒谎的坏习惯,成长为一个热爱真理、正直勇敢的人。

《水孩子》读后感小学作文300字 篇3

这本书主要讲述的是:汤姆原本是一个扫烟囱的孩子,在一次睡梦中无意间变成了水孩子。他在水中经历了种种奇遇之后,汤姆改掉了以前许多的坏毛病,成长为一个真正的男子汉。

当汤姆刚变成水孩子的时候,他找不到任何的伙伴。当他救了一只龙虾之后,他终于找到了第一个伙伴。经过和伙伴的聊天,他知道“惩恶仙人”就要来了,可汤姆还是嬉嬉哈哈的当成耳旁风。星期五的清晨,“惩恶仙人”终于来了,他给其它孩子都发放了好吃的,可他往汤姆嘴里放了一颗冰冷的小石子。为什么呢?因为汤姆经常这样对待海里的生物,所以“惩恶仙人”才会这样对他。

经过许多诸如以上的磨练后,汤姆决定要去救他的师傅葛林。汤姆的旅行开始了,他首先去找了许多人问路,最后他找到了护持婆婆,可是他已经把去光辉城的路线给忘掉了,就在这时护持婆婆的亲女儿来了,她们带着汤姆去了光辉城,汤姆一直游了七天七夜,他一直坚持着没有放弃,因为他是一个顽强坚毅的小男孩。最后,他历经苦难,终于救出了自己的师傅葛林。回到白兰登岛时,他已经变成了一个大科学家。

汤姆让我明白了:只要不放弃,一定可以成功。

《水孩子》读后感小学作文300字 篇4

今天,爸爸给我布置下任务,让我十一放假期间看完《水孩子》。

我今天什么也没干,把精力都放在看书上了。200页的书,从早上看到下午,终于看完了。

故事讲的是:从前有一个打扫烟囱的小男孩,名字叫汤姆,他有一个恶毒的师傅,叫托马斯·格林姆。格林姆动不动就打他的小徒弟,汤姆只有10岁啊。

在忍受了各种苦难后,小汤姆逃跑了,他从约翰爵士家穿过沼泽,爬上山……

终于找到了一个老妇人,老妇人用善良的心救了汤姆。可汤姆由于生病了,身上很热,自己跑到了小河边跳了下去。就在这时,仙女们把他变成了水孩子,把他洗得非常干净,把他的躯壳也洗掉了。

小汤姆脖子上多了一圈儿腮,身上多了一件洁白的小衣服。

可是淘气是男孩子们的天性,汤姆搞了很多恶作剧,把石子喂给海葵,挠珊瑚的痒痒……

仙女们为了教训他,让他身上长出了海胆一般的刺,喂他石子,从此,小汤姆再也不敢淘气了。

有一个叫艾莉的女孩子,是爵士的女儿,最后也变成了水孩子,在她和仙女们的帮助下,汤姆见到了自己的师傅,可他的心早已冻成冰了。

最后汤姆和艾莉快乐地生活着。

看了这本书,我的感受是:1。坏人没有好下场。2。干什么事只要坚持就会成功。3。不可以以大欺小,要不然会受到惩罚。

实际上,我觉得这本书挺没意思的。

《水孩子》读后感小学作文300字 篇5

《水孩子》讲的是汤姆的故事。

汤姆是个扫烟囱的小男孩儿,也是个完全没有接受过教育的孩子。他在人世间受尽了欺侮和虐待,染上了种种因无知而产生的恶习。变得不爱干净、不诚实……但是,在仙女的帮下,汤姆改掉了最终以前的劣行,成为了一个勇敢、聪明的水孩子。最后,仙女让汤姆去帮助格兰姆斯,路途中,汤姆经历了各种他没见过的事,同时,他和仙女又努力帮助格兰姆斯改掉了恶习。这让汤姆变得非常开心!后来,汤姆又成为了一个科学家哩!

天上没有掉馅饼的事,我们应该学会坚持、努力奋斗。我们要学会抵制诱惑,学会知足才行。我们心中应该有坚定的信念。这样就能取得成功。我们都应该养成谦虚的美德,做一个受欢迎的人;我们还要做一个知错就改、勇于改过的人。

我相信,只要我们学会爱自己,爱别人,爱生活,我们的世界将会十分的精彩!

《水孩子》读后感小学作文300字 篇6

《水孩子》的大概内容是:一个扫烟囱的孩子“汤姆”,来到约翰爵士庄园扫烟囱,不小心闯入了约翰爵士女儿的房间,被保姆发现,误以为汤姆是小偷,就去抓他。汤姆为了逃避约翰爵士庄园里面的保姆和管家的追赶,连续跑了5 天5 夜,来到了一个小镇上,由于劳累而病倒了,被一位好心老太太发现,给汤姆喝牛奶、吃面包,让他躺在自己的床上休息。因为发烧汤姆感到浑身发热, 无法入睡,他就来到一个水池里,没想到却在水中睡着了,被仙女发现,将他变成水孩子,他在仙女的感化、教育和引导下,闯荡大千世界,从中吸取教训,改正错误,克服性格缺陷。最后,汤姆通过闪光墙,见到了嘉莉妈妈,去了世外奇境。在去世外奇境的路上,汤姆去了许多地方,有和平池、废纸国、普鲁普拉格莫辛岛、愚人村、拉普达岛、长舌老妇无稽国······最后汤姆遇到了“你怎么待人她就怎么待你”的仙女,仙女把汤姆领到了后楼梯上,把他领回了人间。这时汤姆才发现自己已经长大成人了。

读了《水孩子》我从中学到了干什么事都要勇敢、坚强,干什么事还要有一个目标,要为目标而奋斗。汤姆勇敢、有目标的精神是可佳的,很值得我们学习。

《水孩子》读后感小学作文300字 篇7

今天,我翻开崭新崭新的书——《水孩子》,不禁被第八篇《在见格林姆》吸引住了,它像一块磁铁一样,然我爱不释手,一口气把它读完了。 这篇主要写了水孩子汤姆千辛万苦来见虐待他的格林姆。

他走了很久,当他走到一个大房子面前时,他脑海里想着:格林姆一定在里面。突然,后面传来几声:“站住,站住!”等它们走近了才看清楚,原来是没有脚,没有胳膊的警棍,汤姆拿出嘉利妈妈给的护照,警棍答应让汤姆进去,但要和它一起进去,他们找到了格林姆。格林姆被困在烟囱里,汤姆知道格林姆受到了应有的惩罚,很同情格林姆,想救他出来。

惩恶夫人来了她看见了汤姆善良的心,于是答应放了格林姆。 读完,我问我自己:“你有这样善良的心吗?”“没有!”“你有宽恕过别人吗?”“没有!”善良的人有美好的回报,可恨的人有可怕的回报,就如一句古话:“善有善报,恶有恶报。”

《水孩子》读后感小学作文300字 篇8

我读了一本叫“水孩子”的书。

扫烟囱的孩子汤姆是这本书的主人公,他一向受师傅格林姆虐待。一天,他同师傅去哈索沃庄园扫烟囱,路上遇到了以穷苦妇女面目出现的仙女。汤姆和师傅来到庄园后,汤姆在庄园扫烟囱,结果失足掉到了庄园女儿的房间。大家以为来了盗贼,一同追赶汤姆。汤姆逃进森林,来到河边,洗脸时失足落水,变成了水孩子。他开始独自在水中生活,同水中的生物打交道。一天,他跟着鲑鱼来到仙女和许多水孩子的住处。汤姆在这里学会了读书,改掉了许多坏毛病。他变成好孩子后,仙女让他找到格林姆,把他改造成好人。汤姆出发了他找到了格林姆,并把格林姆改造成了好人。

我觉得汤姆是个知错就改的孩子,他知道自己犯错后就改掉了坏毛病。

《水孩子》读后感小学作文300字 篇9

这个故事讲,一个可伶的扫烟囱的孩子叫汤姆,他想变干净,可是他师傅老是打他,叫他不停地扫烟囱。在去温德尔夫人那一次,仙女把他变成了一个水孩子。在变成水孩子后,他犯了很多错事。在仙女的教导下,他克服困哪,改正错误,吸取教训。变成了一个正义善良男子。

读完这个故事,我觉得我们就是调皮,老犯错的水孩子,老师就像仙女引导我们,一步一步把我们带上正道。我们的老师是多么伟大,那么的宽容,多么耐心啊!为此我们就应该对老师说一句真心诚意的话“老师您辛苦了!”

《水孩子》读后感小学作文300字 篇10

《水孩子》是英国的查理。金斯莱著写的一本童话故事。生动的讲述了一个扫烟囱的小孩子如何变成水孩子,在仙女的引导下,经历各种奇遇,最后长大成人的美《水孩子》 丽故事。

我认为汤姆可以成为一个热爱真理、勇敢正直、心胸开阔的人是因为他有仙女这样的母亲和老师。惩恶仙女负责把无心做坏事的人带到面前来用相同的方法来惩治他们自己,让他们知道自己做了错的事。惩恶仙女曾经对汤姆说:你要人家怎样对待你,你就应该怎样对待人家。我想起妈妈也曾经对我说过这样的话。有一次妈妈买了一箱糖果回家。我比妹妹大7岁,我知道那些好吃那些不好吃,所以我把好吃的都抢了来吃。妹妹拿不到好吃的就哭闹的跟我抢,我不让给妹妹吃。后来妈妈把我狠狠地骂了一顿 要我把好吃的分给妹妹一半。我很不开心跑进房里哭了起来,心想为什么每次都要我让妹妹,妈妈太不公平了。只有三岁的妹妹见我哭了,马上跑进来把好吃的糖果分了我一半,还对我说:“姐姐不哭,分你糖果”。这时妈妈就对我说了:“你要人家怎样对待你,你就应该怎样对待人家。你刚才分了糖果给妹妹,妹妹知道姐姐对她好,见你哭了就分糖果给你,这样的道理你明白了吗?”

生活当中,父母和老师教了我们很多的道理,就好像仙女教水孩子一样。

《水孩子》读后感小学作文300字 篇11

“一个人的本性总会有两面,一面像天使一般善良,一面像魔鬼一样丑恶”

这个星期我看了英国作家查尔斯·金斯利写的《水孩子》。读完这本书后,我知道了这本书的主人公是一个扫烟囱的孩子,名叫汤姆。他每天都要爬进黑乎乎的烟囱去工作,可是工钱却全部要上交给他的师傅,汤姆的师傅是葛林先生,师傅还动不动就打骂他,甚至不给他东西吃。一天当中,汤姆有哭有笑。

有一次,汤姆和葛林先生到哈特荷佛爵爷那里去做生意,因受人们的误会,汤姆在逃避追捕的时候掉进了水里,一直在暗中保护着汤姆的仙女们把他变成了水孩子。水孩子在水里认识了很多的鱼儿,和他们说话聊天,玩耍嬉戏,但是他没有在水里遇上一个水孩子。可他在交往中仍表现出人类自私自利的本性,这时候的汤姆是个调皮捣蛋的孩子,他经常欺负水里的小动物。惩恶仙女惩罚了他,并让他看着其他人被惩罚的模样。

一次,汤姆偷吃了一罐糖果,结果全身长满了刺。几个星期后,非常难过的汤姆把自己偷吃糖果的实情告诉了惩恶仙女。惩恶仙女没有惩罚他,而是抱了他和亲吻了他。汤姆意识到了,做错事不承认的孩子,会让爱自己的人伤心难过;主动承认错误才能取得谅解。看到最后,福善仙女和水孩子一起讲故事,让汤姆感觉世界是那么得美好!

《水孩子》读后感小学作文300字 篇12

《水孩子》这本书它不仅轻松幽默,还能给人启示。

我读过这本书后使我懂得了这本书不但是一本非常有趣的书,它更是一本真正有益的书。

通过这本书他告诉我,使我知道了一个有缺点的孩子如何变成一个真正勇敢的男子汉,是水孩子那种自强不息的精神使我知道了要客服一切困难才能走向坚强。只有意志坚强的人才能到达胜利的彼岸。

通过水孩子这本寓言故事,我知道我要像水孩子一样自己处理任何事情,自己勇敢承担责任,我要用真诚去感化别人,我还知道了爱心是救助一个人的有力武器,我还明白了我要做一名热爱劳动,乐于助人,勇敢正直,心胸开阔,用爱心包容一切的爱心少年,我立志今后一定要做一名善良,勇敢,勤劳,对社会有贡献的好少年。

《水孩子》读后感小学作文300字 篇13

我读了《水孩子》这本书后,我感受到:汤姆从小就失去父母,他因为没有受过教育,还跟着他的师傅到处扫烟囱,因此他养成了许多坏习惯,比如:不讲卫生,自私,撒谎,肮脏。

有一次他和格兰姆斯去哈特荷佛府扫烟囱,因为哈特荷佛府的烟囱又大又曲折,汤姆迷失了方向,闯进了艾莉的房间。被人误认为是小偷,所以慌慌张张的逃走了。他不知不觉得走到了凡谷,受到老婆婆的帮助。后来,他在河里洗澡的时候变成了一个“水孩子”,他进入水里后才发现自己的身体变成了4英寸,不过他现在才知道原来不穿衣服是一件多么快活的事。但是他的坏习惯仍旧在“毒火攻心”,他在河里常常捉弄小鱼小虾。自从他登上仙人岛以后,仙人对他说:“你的一个人去,用自己的眼睛看,用自己的鼻子嗅,自己睡的床自己来铺,自己玩火烧自己的指头……”在惩恶仙人和福善仙人的奖励和惩罚下,他渐渐地改掉了坏习惯,变成了一个正直,诚实善良的孩子。他在世外仙境见到了他无恶不做的师傅。后来,格兰姆斯在汤姆的改造下也变成了一个好人。

我在汤姆的身上学到了坚持不懈,永不放弃的精神,我还学到了自己的事情自己做,要做力所能及的事。我非常喜欢这本书。

《水孩子》读后感小学作文300字 篇14

暑假里, 我读了一本有趣的书, 名叫《水孩子》。 他的故事内容是: 从前,小男孩汤姆从小父母双亡,跟着师傅一起扫烟囱,受尽了师傅的欺负。有一次,汤姆因被误认为是小偷而出逃,在逃跑的路上,他跳进了水里,变成了水孩子,开始了神秘的海洋冒险之旅······

在水里,他经常捉弄小鱼,于是,所有小鱼就不跟他玩了。汤姆就这样,孤孤单单的过了每一天。就在这时,一只蜻蜓飞了过来,并跟他成为了好朋友,汤姆很高兴,唱啊,跳啊,好久都不歇。水孩子汤姆的家在哪呢? 就在圣布兰丹的仙女岛上,那里贫困的孩子,失去亲人的孩子,都可以住在这里,受到仙女们的照顾。在这里,汤姆由于撒谎变成了水刺猬,还被老水獭欺负,当别人吃饭时,他不能吃饭,只能吃块石头充饥。通过这些磨难,仙女岛的生活让淘气,自私,不礼貌的小汤姆改掉了身上的坏毛病变成了一个懂事,正直,勇敢,善良,知识渊博的男子汉。

读了这本书,我觉得我自己有些地方也非常像水孩子。比如,我也很淘气,也会撒谎,遇到困难也容易退缩。现在,我要改掉这些坏毛病,努力学习,这样才能实现我的理想,成为一名优秀的英语老师。为了这个理想,我从一年级就开始学习英语。有时候,我忘了写作业,有些单词太难了,我就不想背。甚至还有过放弃的念头。古语说:“不积跬步,不以成千里”。看来,我要从一点一滴做起,为自己的理想打下更多的基础!

《水孩子》读后感小学作文300字 篇15

读完这本《水孩子》的书,我深深地感到故事里的主人公汤姆虽然是一个没有文化而且整天都在帮别人扫烟囱的小男孩,但是他有一颗善良的心,他勇敢,乐于帮助别人。虽然历经磨难,但是最终却在“仙女”姐姐的指引和帮助下,通过自己的努力,战胜了重重困难。最终成为了一名伟大的科学家,一个对社会有用的人才。

看到这里,使我明白了一个道理:任何一个人要想不走弯路取得成功,一方面需要自己付出辛勤的劳动,另一方面更加离不开各位老师的引导以及社会上的好心人的帮助。