《小学生下雨天作文(精彩26篇)》
无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗?
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小学生下雨天作文 1雨天随笔作文 2雨天随笔作文 3小学生下雨天作文 4雨天随笔作文 5雨天随笔作文 6小学生下雨天作文 7雨天随笔作文 8小学生下雨天作文 9雨天随笔作文 10雨天随笔作文 11雨天随笔作文 12小学生下雨天作文 13雨天随笔作文 14雨天随笔作文 15雨天随笔作文 16雨天随笔作文 17雨天随笔作文 18雨天随笔作文 19雨天随笔作文 20雨天随笔作文 21小学生下雨天作文 22雨天随笔作文 23雨天随笔作文 24雨天随笔作文 25雨天随笔作文 26小学生下雨天作文 1
雨,让我感觉非常的不喜欢,下雨是有一些人不喜欢的,可是有的人却喜欢下雨,那是因为个人喜不同,下雨友人觉得不方便,而且喜的衣服也不会干、也造成许多摩托车骑士的不方便,这就是两个大麻烦,所以我才不喜欢下雨。
不喜欢下雨的原因是,因为下雨出去要拿着伞,有的小朋友的爸爸妈妈都让他走路回家的学生不方便,加上走路会淋的湿湿的,而且有的人会感冒,所以一点也不喜欢下雨的原因事件就是这么的简单,所以我喜欢好天气。
下雨的好就是有水可以用,可以帮我们存在水库,存在水库里,让我们有许多的水可以用不过水也要珍惜,一但没有水用我们就不会活在这个世界上了。下雨有水就是一个宝物,那个宝物就是水喔!有水我们就要爱护不要浪费,水是有限的资源要爱护喔!
下雨有好有坏不管有什么不方便,下雨就是老天爷在哭,在哭的期间那些泪水,会存在水库里面。
下雨就是非常讨厌的就如同前面说的`一样没有什么好说的。下雨是非常好的是也是非常好的现项不管有没有下雨还是不喜欢下雨的那个人。
雨天随笔作文 2
又是变幻莫测的夏天,在这夏天里,经常发现早上晴空万里,下午却是乌云密布,下起大雨,今天又是这样。
下午,天气变得非常闷热,坐在教室里看书都会热的满头大汗。这时你才发现,乌云就似是铁,天空中间有一块大磁铁,把它们从四面八方都吸了过来,浩浩荡荡飞奔而来的乌云,越积越多。太阳消失了,天一下子黑了下来,到处都开了灯,我们没见过这种恐怖的现象,于是,议论声渐渐的大了起来,这时不知是谁把灯都关掉了,顿时吵杂声更大了,有的喜欢雨的同学便高呼起来。雨终于下了,打在玻璃上声音大及了覆盖了所有同学的`声音,这时又打雷了,总之整个天地之间都是雨。雨打在被太阳晒的发烫的土地上,于是一股大地的清香扑鼻而来。看了今天的雨,我想要是有一只正在天空中疾飞的鹰,可能都可以把它给击落了。
雨来势汹汹,去得也飞快。过了一会儿,雨停了,云朵就慢慢的向四周舒展开来,太阳又出来,也许是大地被雨沐浴了一番,或是太阳刚才在“静修”阳光变得各强烈,所以变得特别的清晰了。我喜欢夏天,更喜欢夏天的雨。
雨天随笔作文 3
不知道什么时候开始的。我喜欢一个人,躲在雨中,藏着眼泪。
——题记
“一滴一滴,听天空哭泣……”
黄义达的歌声萦绕在我的耳边。我不知道窗外什么时候下过毛毛雨。春天的细雨,飘动着,飘进我的心里,于是心里下雨了。
突然,我发现我爱上了阴雨朦胧的天空。没有云,没有太阳,只有灰色,灰色到摇摇欲坠的天空。不是说乌云遮住悲伤就看不见了吗?什么?乌云也感染了浓得化不开的悲痛?然后,天空会哭泣。
爱上这个雨天,喜欢一个人看雨,想让雨带走我的烦恼。屋檐上跳动的钥匙让我心烦意乱。即便如此,我还是喜欢被杂乱的声音包围的感觉,因为悲伤是不会被注意到的。
冬雨给人的感觉是破碎的',雨水滴落在手上,心里冰凉。夏雨给人快乐希望的感觉。夏雨没有冬雨那么缠绵,只会“爆裂声”一阵子,然后一场暴雨过后就放晴了。总觉得冬雨是鬼,让寒冬更糟糕。
雨天让我打了很多电话。雨天的记忆总是萦绕在我的脑海里。小时候的雨天有温暖的气息,长大后的雨天总是伴随着悲伤。
爱上这个雨天,心里蒙上了一层灰尘。
小学生下雨天作文 4
打雷,闪电,雷声。我匆忙赶回家,刚一进门,外面的雨就像一颗破碎的珠子跳了起来。我心里说:幸好我跑得快,不然我就会被淹死。
我躺在窗台上,通过雨帘顺着窗户往下看,我看到窗外一片白色。突然,一道闪电像剑一样划过我的眼睛。转眼间,它就消失在茫茫白茫茫的天空中。在消失的那一刻,我惊呆了,感叹着大自然的神奇。闪电一闪而过,雷声一声接一声地响着,就像在命令雨滴,催促它们赶快落下,滋润干燥的大地。通过白色的'雨帘,有风的树随风飘动,好像在欢迎朋友。
过了一会儿,雨停了。我跑出我的房子,看到西边天空中有一道五彩缤纷的彩虹。它像一座彩桥一样悬挂在空中。地上的草更绿了,树更高了。小朋友们也出来了,我们尽情地跑着跳着,享受着夏天雨后的凉爽。
夏天下雨,真奇怪。它快。这就是大自然的魔力。
雨天随笔作文 5
今天的天气可真是怪呀!上午还是好好的天气,可到了下午天空就变了脸。
上作文课的时候。天渐渐暗了下来,天上有几条闪电在跳起了欢快的舞蹈,接着是一声声震耳欲聋的雷声,把我们班的女生吓的尖叫了起来。有的躲在了桌子底下,双手抱着肩膀,头埋在了下面;有的坐在椅子上,嘴里念叨着:“雷公公,我可没做什么见不得人的事,别打我啊!”还有的隔着玻璃看窗户外:“好美丽的景色呀!”
天空中下起了大暴雨,雨,像断了线的的珠子一颗颗的掉了下来,一颗颗的珠子在地上开起了美丽而又无色的水花;雨,又像天然的雨帘,挂在空中。
雨渐渐停了下来,天空渐渐亮了起来。打开窗子,一股股清新的`空气扑鼻而来,让人心旷神怡。忽然,我发现雨就像一个大地清洁员:把地上的灰尘冲洗的干干净净,就像刚刚铺的新路一样,十分干净;把树上的尘垢给消去,就像刚刚刷了一层新绿的油漆一样,十分干净、漂亮。
虽然今天的天气十分恶劣,但让我十分难忘。经过今天的雷雨天,我更加对大地母亲那多变的气象给深深吸引住了。
雨天随笔作文 6
我,爱下雨天。爱它的柔情,爱它的活力。
雨天中飘落的小雨,我爱。它静悄悄地来,又静悄悄地走。它只是默默地奉献,从来没有索取的观念。它那透明的身体会渐渐消失,可它对万物的柔情却不会变,在它的柔情呵护下,草儿变得更加坚劲,花儿变得更加娇美,树儿变得更加苍劲……
大雨里充满着活力,这话不假。不信的话,你看那草儿在大雨的冲击下,毫不畏惧,毫不退缩,它们在大雨中学会了坚强,学会了乐观对待。要不,它们怎会知道要挺直腰杆!正是这儿,在这雨天里,它们才得以展现出自己顽强的生命力。要不,你瞧那松柏或是白杨,有谁不是充满了活力?
不光是植物就连人也一样。在雨天中也充满了活力。你看“金黄的大斗笠”的姐弟俩不也在倾盆大雨泻个不停中表现出了他们的活力?他们的`笑声冲出了雨帘,弟弟的脚丫还在得意在动呢,多么有活力啊!
这样的天——大雨泻个不停,万物的活力展现得淋漓尽致,我爱。
我爱雨天,爱它的柔情似水,爱它的活力无限……
小学生下雨天作文 7
今天又是一个下雨天,好无趣啊!
妈妈看见了我的情绪,对我说“傻瓜,我跟你说,下雨天可好玩了,比如说:下雨时看窗外的雨珠,或者打伞在外面听雨珠的声音等等也有很多乐趣”。突然我的大脑在一瞬间内产生了一个想法。我迅速的搬来椅子,纸和画笔。妈妈看到了,问道“你拿这些干吗?是要画画吗?”“是的,我要把下雨天的美景画出来,还要把雨过天晴后的彩虹也都画下来给你看”我慎重的说。妈妈说“那好,你慢慢画,我给你加油,我就不打扰你了”。“等着吧,我一定会画出来给你看的”。我回答。
在学校的美术课果然没有白学,我画的还算比较顺手,过了一会我就画出来了,一副美丽的画从此刻诞生了。但是还有一副画没有画,正在我一筹莫展的时候,雨突然停了,天空中出现了一道彩虹,真的是雪中送炭。我非常珍惜这短暂的风景,赶快把他画下来,就这样很快我的笔下就又诞生了一副美丽的`画。
我很得意的拿去给妈妈看,妈妈看到夸我说到“儿子,你的每幅画都很认真,非常的棒,我要奖励你”。我开心极了。
其实妈妈说的对,下雨天也是很有趣的,我也不在讨厌下雨天了。
雨天随笔作文 8
前日,窗外下着毛毛细雨,大地一片灰蒙蒙的。被关在家里复习功课的我,望着窗外的雨,心情实在糟透了。本来安排起来去露营的,可突然来袭的雨天,让期盼已久的活动彻底泡汤了。
我想到阳台上去打打玩具枪,可阳台上的雨棚正在乒乓作响。我想去小区的草坪上玩水,可我翻遍了房间所有的抽屉,一条雨衣都没找着。没有雨衣,哪里也去不成。虽然有雨棚,但挂在外面的'那几条衣服,仍然湿漉漉的,拿回室内的时候,还在地板上溅上了许多水滴。再看我的“百宝箱”,里面都潮潮的,没有一件是干燥的,闻起来有一股刺鼻的霉臭。窗前的《哈里?波特》系列,封面都有些开裂了,耷拉着脑袋立在那里,似乎和我一样百无聊赖。下午,雨终于停了,我可以下楼散步了,但天仍然雾蒙蒙的。走在雾中,并没有像那些诗人说的那样美好,走了几圈后,感觉自己的心情越来越糟,都不想走了。回到家里,脱了鞋子,一阵湿臭气扑鼻而来,熏得我不得不赶紧去洗脚。
啊,恼人的雨,你什么时候才能停歇。
小学生下雨天作文 9
“一个人撑伞、一个人擦泪”下雨了,心情好复杂,单曲循环《下雨天》,想念从前了。想念从前的天真、单纯、还有更多的是欢乐,没有其他的悲伤,仅此而已了。
天空在上演着一场纠纷,而雨水只能跑向大地。它淋湿了我,音响正开着、调到最大,在雨中、漫步着,似乎没有了一点的烦恼。雨、在我眼里,是世间无忧的象征。
雨下的好大,怎么办、淋湿了我的双眼,眼睛开始模糊,看不到一切,雨水冲刷了这世界的污秽和肮脏。眼里突然流下来,和雨水在一起了,落寞的脸上,似乎没有了快乐。连同雨水、眼泪一起掠去,可是眼泪总是不停的滴下来,像做错了什么。
无所谓,回味着寂寞、坐在椅子上,雨不停的'下着。黑夜降临,雨陪着黑夜,听着我播放的音乐。到底什么才是真实的?连人类都变得那么无情、那么虚假。在嘲笑我的无聊。忽略了现实,剩下音乐,陪着我沉浸在这样的环境下。渐渐的变成了一种规律,那么,到底什么才是欢乐?
雨?成为了我不开心的洗刷品,追逐自己的青春,朝着写作发展,一定可以成功的。加油哦!
雨天随笔作文 10
窗外传来了雨滴拍打窗棱的声响。
下雨了!放晴了几天,今早老天爷竟是悄悄换了脾气,直接在大地上洒下了不少的水珠。
雨不大,因为还能时不时地传来小鸟的叫声,站起来看向窗外,几只不知名的鸟鹊在树丛中跳跃玩耍,可能这不大不小的雨也给它们带来了别样的乐趣。
不远处的工地上,工人们还是照常开工,不过更多的工种是在屋内操作,不知道在上班的途中,他们有没有感受到这份小雨的淋沥。
雨后的'树木显得犹为葱郁,看起来就像被老天爷洗涮了一遍,焕然一新。树丛中那些红的、黄的小野花也格外的亮眼。
地面上的红砖也变得更加艳丽了一些。
此时不知有多少像我这样站在窗台前看着雨景,手中捧着一杯冒着热气的温水。
有时候,给自己一些放松的时间,就静静地欣赏着眼前的风景,心头也会有很多暇想。
苏轼的“一蓑烟雨任平生”也是在雨天中写出来的,同样的下雨,不同心境不同胸襟的人看到的世界也是不同的。
豁达一些、乐观一些,雨天与晴天都有其独特之美。
雨天随笔作文 11
下雨天,行人匆匆忙忙的躲雨,街道上有着五颜六色的雨伞,滴答!滴答!雨滴在帆布上,就像雨的交响乐。
雨落在叶子上,帮植物浇水,植物摇摇摆摆的。,像是在点头感谢雨的帮忙。动物也不例外,雨落在狗儿身上,在帮狗儿洗澡,“汪!汪!汪!”狗儿谢谢雨帮它沖洗掉身上的泥灰。
周末过后,校园里下着濛濛细雨,花草树木向雨挥手迎接。湿冷的天气,跑到上湿湿滑滑的,有人会小心避开地上的水洼,而调皮的小朋友则故意踩踏它玩着水花。下课,有人在走廊上漫步,我把手伸到窗外感受雨的敲打;午休,我聆听雨的交响乐,看着窗外,雨的舞步。
放学后,妈妈开车接我们下课,我看着雨,一滴接着一滴落在玻璃上,想像自己就是降落在玻璃上的雨点,和同伴手牵手溜滑梯。塞车了,雨刚好可以帮车子洗掉泥巴,让车焕然一新。
不管是毛毛雨、大雨或暴雨,我都喜欢,因为可以欣赏雨天的风景,可以享受大自然的气息,雨可以提供我们人类生活用水所需。雨是人类生活中不可缺少的东西,也是上帝派来人间的精灵。
雨天随笔作文 12
与往常一样,我拖着沉重的步伐,毫无节奏的走在放学的路上。天,就是黑色的`。远处电光闪闪,每一个闪电,都无法劈走我的孤独。一阵响后。哗,这就更让我感到——全世界只有我一人。我还就是那么无节奏的走着。泥土打到我的膝盖上,我还就是漫无目的的走着,走着。
前面的人都焦急的跑着,后面的就找个地方躲起来。一条路上,只有我一个人在走。后面跑来轻盈的脚步声,到我身边后,忽然问我:“下这么大的雨,为什么不跑啊”。我沉默不语,嘴角一个颤抖,时间让我不知道如何笑了,我看这个女孩一眼后,我并不认识她。见我不说话,她又开口说了:“受谁的委屈了呀?”我心一震,为什么一个陌生人要对我这么好啊?我用一向口气说:“前面下雨,后面下雨,跑与不跑都就是一个结果。”惊讶的她放慢脚步。与我一起走着。
雨中,有一个男孩和一个女孩走着,女孩看上去瘦小而善良,男孩却相反,他很孤独。大雨冲击着,使男孩陷入了一段白色记忆……
在学校,好学生视我为另类,坏学生绝对我怪异。都不屑与我交朋友。我独自一人坐在我的位子上,没人愿意和我说话,我也不愿意和他们说话。
小学生下雨天作文 13
雨淅淅沥沥下着,滴答滴答,越下越大,同学们再无心思听课,只希望在人群中看见自己的爸爸妈妈。
我却一动不动,我坚信,爸爸一定会来接我,我知道,爸爸是一个遵守承诺的人。
随着老师的声音:下课了。同学们便兴奋地冲下楼去,扑进自己爸爸妈妈的怀抱中。我环顾四周,却不见爸爸的身影。我坐下等候,五分钟,十分钟,一刻钟,半个小时,我仍然耐心地等候爸爸的'到来,并掏出早上买包子时找回的零钱玩起了一些无聊的游戏打发时间。四十分钟了,我再也无法抑制心里的怒火,手里攥着钱飞速地冲出学校,向公交车站奔去。
到车站时,我已经浑身上下淋了个落汤鸡。
到家了,我生气地打开家门,故意把脚踏得响响的,把爸爸听见了,从书房里出来,说:“怎么了?”我头也不回地反问道:“你说怎么了?”便重重地关上了房间门。
现在回想起来,那时的我实在很愚蠢,为什么不换个角度想?——那时,我不学会了自己回家了吗?
雨天随笔作文 14
最近,老天像被人训了,一连几天都在“流”眼泪,弄得大地湿漉漉的,使得我和小伙伴不能一起出去玩。更重要的是:妈妈、奶奶和外婆洗的东西都不能晒。真是“天公不作美”。
下大雨时,我就站在门前,希望雨快点小下来、停下来,让我和伙伴结队出玩。可老天每次都不让我“如愿以偿”,雨还是继续下着。
雨水落在坑坑洼洼的家前空地上,积成一个个小水潭,雨滴“人天而降”,落在水潭里,水潭上立刻出现了酒窝似的圆晕,好像是雨水在微笑,雨水啊雨水,你高兴了,我妈妈、奶奶知外婆可不高兴啊,你快停下来吧。
每次下雨,我和奶奶、妈妈还有外婆就开始抱怨了:我说:“我今天还想和小伙伴一起去玩呢,怎么下雨了!”奶奶说:“下雨了,洗得被子放哪儿呀!”外婆说:“怎么又下雨了,我又不能洗脏的不得了的被子了。”妈妈说:“唉哟,又下雨了,我洗掉的'衣服没地方晒咯,这可怎么办?”
下雨时我讨厌,雨后我也讨厌!雨后地上还是有积水,妈妈还是不让我出去,原因是怕我弄湿鞋,我还得呆在家里。
雨天,真是一个烦人的天气。
雨天随笔作文 15
又是变幻莫测的夏天,在这夏天里,经常发现早上晴空万里,下午却是乌云密布,下起大雨,今天又是这样。
下午,天气变得非常闷热,坐在教室里看书都会热的满头大汗。这时你才发现,乌云就像是铁,天空中间有一块大磁铁,把它们从四面八方都吸了过来,浩浩荡荡飞奔而来的乌云,越积越多。太阳消失了,天一下子黑了下来,到处都开了灯,我们没见过这种恐怖的现象,于是,议论声渐渐的。大了起来,这时不知是谁把灯都关掉了,顿时吵杂声更大了,有的爱雨的同学便高呼起来。雨终于下了,打在玻璃上声音大及了覆盖了所有同学的声音,这时又打雷了,总之整个天地之间都是雨。雨打在被太阳晒的发烫的土地上,于是一股大地的清香扑鼻而来。看了今天的雨,我想要是有一只正在天空中疾飞的鹰,可能都可以把它给击落了。
雨来势汹汹,去得也飞快。过了一会儿,雨停了,云朵就慢慢的向四周舒展开来,太阳又出来,也许是大地被雨沐浴了一番,或是太阳刚才在“静修”阳光变得各强烈,所以变得特别的清晰了。我爱夏天,更爱夏天的雨。
雨天随笔作文 16
雨天,是非常神奇的。有时候,雨像一个温柔的小姑娘,给大地带来了欢乐和生机。有时候,雨像一头怒不可言的公牛,破坏了我们的家园、桥梁、田地和公路。
春天,俗话说:“春雨贵如油”。难得的一场小雨,滋润了大地。农民伯伯刚播种的小麦种喝得饱饱的,就要从地底下钻出来,发芽啦!冬眠的小动物们,也被春天哗哗啦啦的雨声叫醒了。这是温柔的雨。
夏天,雨的脾气很暴躁。那狂风暴雨伴着雷声和闪电,呼啸着,冲走了好多房屋和田地,就连刚种下的小树苗也被连根拔起。夜晚,只听见风雨声和雷声和小孩的哭声。这就是夏天的雨。
秋天,金桂飘香,雨水给大地带来了丰收的喜悦。田地里,一片片金黄色的海洋,麦粒洗饱了水分,显得更加饱满。果园里的果子洗了个雨水澡,清亮清亮的,更加新鲜美味了。秋天的雨是丰收的雨。
到了冬天,阴雨连绵,又冷又冻。一连下了几天几夜的雨,人们冷的。发抖,只能开空调取暖了。冬天的雨是寒冷的雨,对人类和动植物也是有破坏力的。
这就是一年四季的神奇的雨。它带给我们欢乐和痛苦。
雨天随笔作文 17
我喜欢凉爽的风,带给我一丝寒义,更喜欢火热的太阳,它带给我愉快的心情。,但是我更喜欢点滴状的雨它使我亲密的接触了大自然享受大自然的抚育。
花儿们喜欢蒙蒙细雨,草儿们也喜欢连绵的细雨。我喜欢朦胧的雨天。下雨天,马路上是匆匆忙忙的行人,他们都打着雨伞穿着雨衣,不像平常,大街上都是提着袋子的'人,因为,他们刚从超市里,服装店里回来,而雨天的行人都是急于回家也顾不上买东西了。平常,大街上都是热热闹闹的,而雨天却是冷冷清清的,因为人们都在家中避雨,只有那些忙着做生意的,才在大街上奔波。
下雨天,你还可以看到一场精彩的好戏:鱼儿不停地从水面上露出头来蚂蚁经过一个个小石头,来到一个不会被雨淋到的地方,河上还会出现一个个小圈圈。这是自然界的表演。
我想,应该不光只有我一个人喜欢雨天,自然界的一切植物都喜欢雨天。原因是什么,当然是因为植物需要充足的水分,雨水对于植物来说,是要比任何水都要好的肥料。所以,植物也很喜欢雨天。
雨天真美!
雨天随笔作文 18
雨前的天气很凉,凉中有隐隐约约透出了一丝闷热,雨前的气温让人心烦。明明还是下午,窗外却乌黑乌黑的,我巴不得雨快些来,雨下下来一定是凉爽又温柔吧!我沉浸在自己的遐想中,陶醉在精彩的电视情节里。我浑然不知,窗外,一幅格外美丽的自然雨景画已经画好了轮廓。
雨中
雷公电母齐发威,一道耀眼的闪电划破了天空,一声震耳欲聋的雷鸣让我打了一个冷战。雨水接踵而至,争先恐后地往下掉,落在这里、那里,形成一块块大小不一的水洼,雨水落在上面,泛起条条波纹,蘑菇亭上的水倾盆而落,在地上形成了一个空心的圆形。
我拄着一把伞,忍不住走出了门外。雨一定很聪明,要不它怎么知道小草的'绿衣要洗了,花儿的花裙脏了呢?雨一定很热心,要不他怎么帮小草小花洗净衣,怎么帮小树苗长高呢?雨一定很孝顺,要不它怎么帮大树爷爷捶背呢?瞧大树爷爷开心地摇摆着身体,我就知道雨儿一定服务得很周到。雨一定很快乐,要不他怎么无忧无虑的到处闲逛呢?雨是五彩缤纷的,雨有着一层梦幻般的色彩。
雨天随笔作文 19
不知从什么时候开始,喜欢上了雨天。觉得雨天给人一种别样的感觉。不管是大雨还是小雨,只要没有狂躁的雷和呼啸的风。我常想,雨该是天地间最动人心弦的音乐,能给天地万物以安抚和慰藉,停止一切喧嚣和躁动……
下雨的时候,整个世界似乎都变得安静起来,喜欢一个人静静的坐在窗前,看着窗外。看雨滴不断地打在玻璃上,汇成水流,逃离我的视线。听着雨的倾诉,倾诉着它短暂而又快乐的时光。
雨天是清润舒爽的。燥热干涩的感觉没有了,烦躁不安的心情也消失了,一切都因为雨的到来而改变。好像雨天把我带到了另外一个世界,远离这纷纷扰扰的世间。可以忘记所以的烦恼,可以让我心无所思……
雨天是慵懒舒适的。灰色的天幕,笼罩了整个大地;柔软而又韧性的雨帘,天地即刻变成封闭、朦胧、润泽而又安静的空间,让人倍感安全而自由,可别因为它的`到来改变了原先的计划而恼火。在这样的安静中慵懒地守在家中,闲散地做起平日里渴望但没有时间做的事情。思绪也最易在这样的闲散中无边无际地蔓延开去,心灵便在这样的蔓延中获得最大限度的自由与放松。而且,在这样的雨天,尽可以素面朝天,也可以把所有的房间当作卧室,随意在哪里停歇、坐卧、仰躺;还可以让所有的房间变成书房,随意在哪里阅读、思想……
喜欢雨天的感觉,一个人坐在电脑前,记录着这安静的午后,窗外的小雨、舒缓的音乐、安静平和的我,当然也少不了香醇的咖啡。很久没有这样的好感觉,这样安静的、唯美的心境。可以想些什么,也可以什么都不想,捧一杯咖啡就这样坐着……
享受雨天,享受生活!
雨天随笔作文 20
“叮叮叮”,下课铃声响起,同学们把书收好,准备放学回家。
“滴答滴答。”呀,下雨了,雨点像一颗颗眼泪般的宝石从空中落下。同学们纷纷撑起小雨伞,刹那间,学校变得五彩斑斓漂亮极了。
雨越下越大,陈明刚值日完。他走出校门口,好大的雨滴点落到他的身上,陈明赶紧又跑回教室,想等雨小一点再走。可雨没小,还更大了,这可把陈明给急坏了,家人都没时间来接啊。
这时,一位高年级的小哥哥拿着一把伞,陈明一看救星来了,忙跑过去,问:“哥哥,我想借用下你的伞吗?”“不行,一边去,我伞是我新买的。”他用恶狠狠的。眼神瞪着陈明。陈明吓得赶紧跑走。只见同班小胖出来了,陈明本想让小胖一起走,可他那身体一下子把陈明挤到一边去。陈明急得都要流泪。
这时,李老师走了出来,他见陈明那么着急,走上前去问:“陈明你怎么了?”“老师,我、我没带雨伞,回不了家。”“那老师把雨伞借你。”老师说。“那老师你呢?”陈明小声问。“老师有伞。”说完老师便走了。
陈明看着老师的背影,忍不住流下了感动的泪水。
雨天随笔作文 21
下雨了。
就这样没有预兆地下雨了。细密的雨点斜斜洒落在房顶上,屋檐上,树枝上,草叶上,然后一滴滴很有次序地滴落下来,或是滴到泥土里,或是滴在水潭里。
自古以来写雨的诗句有许多,有《春夜喜雨》中的“随风潜入夜,润物细无声”,有《雨过山村》中的“雨里鸡鸣一两家”,有《咸阳值雨》中的“咸阳桥上雨如悬,万点空蒙隔钓船”,大多都是春雨清新之作。而写秋雨的诗作,却又大多是情调缠绵的`思念的作品。而今日的秋雨,却充满清新湿润的的气息。比喻雨的东西也不少,有说像手的,有说像琴的,有说像丝的,而在我看来,今天的雨却像笔尖轻触白纸发出的声音一样,颇具韵味。
空气里充斥着湿润的味道。一滴小水珠溅落在水潭里,既而又弹了出来,似乎在和其他水珠嬉笑打闹。站在窗口看着雨,竟有几分“春雨潇潇”的感觉。
猛地想起一首歌——侃侃的《滴答》:“滴答滴答滴答滴答,小雨它拍打着水花……”正应了上一段的那句话。
水滴落在草叶上,并顺着草叶滑落下去,融在泥土里,无声无息;水滴落在那开得正旺的小白花上,不偏不倚正好在花蕊上,给了它秋日中生长的动力;水滴落在奄奄一息的树叶上,就像在悬崖边把一个人往里或往外推一把,或滋润它,或打落它。
窗户渐渐模糊起来,此时所见的是一种雨天特有的颜色——朦朦胧胧,众绿交杂,甚至还会流动。如果你急于相见的话,可以在调色板上放上所有的绿,再加点乳白,加点初秋特有的黄——当然那种韵味和流动并不是人力所能及的。
雨停了,我想我也该就此搁笔了。
小学生下雨天作文 22
早晨,我起床拉开窗帘,向窗外望了望,天空中乌云密布。大风到处乱刮,人们都急忙回家了。接着,电闪雷鸣,蜻蜓低飞。呀!要下雨了。
不一会儿,下起了小雨,地上一块湿,一块干的,好像巨大的梅花鹿。雨越下越大,像一串连成线的。珠子。下面躲雨的人很多,把那些小店都挤满了。咦!下面怎么五花八门的!哦。原来是人们打的小花伞,让人觉得土地是五颜六色,五彩缤纷的。听!雨声:“滴答——滴答——滴滴答。”为我们演奏出了一首动听的乐曲。突然,雨发出了一种奇怪的味道,真难闻。再看那植物,慢慢的在生长呢。没多久雨渐渐的变小了。
一会儿,雨停了,天也放晴了。天空出现了一道美丽的彩虹。小朋友们又可以出来玩儿啦。虽然地面湿漉漉的,但是经过雨水的冲洗,让空气变得非常的清新,世界更加美丽了!
雨天随笔作文 23
我和妈妈冒雨走了出去,看到门前小池塘的水面上漂浮着一小片桂花。这些桂花从哪里来?抬头一看,原来池塘中央有三棵桂花树,桂花从上面掉了下来。桂花是橙色和黄色的,就像在水面上跳舞的精灵,静静地散发着芬芳,让我感觉置身于一个美妙的花园中。一些精灵非常淘气。当水溢出时,他们跳到池壁上,把池壁装扮成花墙。有些人漂浮在池塘里,好像在游荡。雨在下,水波在池塘里慢慢荡漾。
我们继续走着,路上充满了水,变成了一条匆忙奔流的“小河”。“河”里有许多小气泡,就像“小战舰”。雨越下越大,像箭一样射向水中。这真的`像是一场天地之间的战争,地球只能招架而不能反击!我向母亲解释了战争场景,我们被迷住了。突然,一艘“护卫舰”(汽车)从我们身边驶过,溅了我们一身水。我们笑着从“梦中”醒来。
公共汽车终于来了。我和妈妈跳上公共汽车,挤到一个座位上。车里很闷。玻璃上有一层薄薄的雾。这不是一块大画板吗?我伸出手,在窗户上画出笑脸,一滴雨点落在笑脸的眼睛上。很快滴水滑落下来,它真的变成了一张哭笑不得的脸。
雨天真有趣!雨啊,你慢慢地下吧!因为雨天有童话。
雨天随笔作文 24
又是一个雨天。滴滴嗒嗒中,倾听着雨的心事。不断地,落下。迎接他们的,是一个世界,是各种心情的人。局内中的我认为自己是局外人,只因为如今没有了雨季来临的感觉。没有了情感?不,此时的“没感觉”,恰恰是一种奇妙的情感。我,在雨中。这么简单,想写自己也不知在想什么的事。未来?旅程?还是折好的记忆?前方的路,在那里吧。不知是什么,不知如何走。那好,便不去想太多。雨,在哭泣?是悲伤,还是欣慰?我愿它是悲伤,但转念又厌它的多愁善感;我愿它是欣慰,但它有何欣慰?只留住复杂的思绪,随春水东流罢。回过头,打着伞,走上向前的`路。是直道,便信步而行;有弯路,也用脚丈量。呼吸着过滤后的空气,有些清醒,又有些恍惚。
于是,便不想了罢。我喜欢这种感觉,在淡淡哀愁中独自欢欣,不知道为什么,不想去探求缘由。
就这样罢,弄雨生思。多了些想法,却又少了许感受。在雨天,我便在复杂中单纯,在惆怅中欢笑,在伤感中感到慰藉。你说这是什么?无聊话语,亦或是癫人的疯话?罢,罢。一切的一切,不都是这么让人困惑,这个世界,不是都处在这迷茫矛盾之中么?我们以为我们懂得了什么,他们笑我弄错了许多。对,就是这样,针脚灵动,编织出可笑缥缈却有这么真实的世界。
雨中的思绪,又被击打起。静静地,我好像明白了什么,又故意忘记了什么。呵呵,谁知道呢?又在写什么?
卷起书卷,卷起思绪,来,听雨……
雨天随笔作文 25
天黑了,它似被一张黑布盖住了光芒,无止境的黑暗,我喜欢雨天……
黑暗蔓延开来,伴随着淅淅沥沥的雨声,雷鸣闪电,校园沉浸在一丝恐惧之中……似乎魔王撒旦降临在“南塘小学”,所有黑暗是他的。开场白,黑暗渐渐扩大,笼罩住整个校园。
在黑暗之中,我们显得有一丝惧怕。我们为了寻找快乐,把所有的灯都关了,再关上门窗,黑暗就无声无息的布满整个教室,那一刻,我们大声欢呼,使劲鼓掌,把兴奋推向高潮。在无限的欢呼声中,雨点小了,雨声小了,雷电弱了,黑暗也渐渐被光芒所取代,一切都没了,我们无限惋惜这短短的快乐时光。
我感觉一切都消逝了,它似云,风一吹,它就散了;它似烛光,风一吹,它就灭了;它似枯叶,风一吹,它就掉了。一切都来得那么快,而去得也快。雨天,我特别喜欢,每当在雨天里,我的心就会自由地去飞翔,去想象。我爱雨天,就是爱这个转瞬即逝的雨天。
一声巨雷,把我们惊呆了,怔住了,接着,雨越下越大,黑暗又重新开始蔓延,欢乐也开始继续……
雨天随笔作文 26
对我而言,下雨是一种好的征兆,因为可以冲走我难过的心情,它是我的好朋友,有什么不如意的事都可以跟它说,它会帮我解决,希望它可以永远当我的知心好友。
哇!下雨了!许多的。人、动物会显得更忙碌,路上的行人会纷纷打开伞赶紧避雨,像农民则是赶紧采收菜,深怕菜会被雨打坏,而辛苦的交警,穿上雨衣,一如往常的指挥交通,而我一看到乌云密布,燕子低飞、昆虫们都跑出来了,且闻到空气中布满着酸酸的味道,就知道大自然要开一场盛况空前的美妙音乐会了。
音乐会开始了,而我也被邀请了欣赏这场音乐会,大雨和小雨不间的穿插,有雷声有闪电。可说是精彩万分,可惜音乐会并不久,一下子就结束了,就在此时天空却出现七彩纷缤的彩虹,我想这样的美景,是多么难得一见啊!
记得有一次月考,突然下雨,雨天洗刷了我的心灵,让我的思绪更清晰。结果考满分,我好开心,顿时我觉得雨是我这一生不可获缺的好朋友。
雨,它有时是幸运的天使,喜欢帮助人,可以解除旱灾,但有时惹它生气了,它会让我们淹水,给人们一个下马威的,而就会变成惩罚人的恶魔,但不管它是天使还是恶魔,我都喜欢。