《六一儿童节小学作文（优秀9篇）》

在平日的学习、工作和生活里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，

六一儿童节的作文200字 篇1

我终于盼来了小学生活的第一个六一国际儿童节。

今天，我们穿上了新衣服，开开心心地来到学校参加六一红领巾爱心义卖活动。我是班上的小小售货员，负责义卖商品。“小朋友，这积木多少钱？”一位男老师问我，“20元”我回答到。“那能不能便宜点啊，10元卖不卖？”“不卖的，”我很坚定地说，我还是坚持20元。这时，一位女老师也走过来要求买这积木。于是，两位老师只好石头剪刀布PK，哈哈，最终女老师赢了，买下了这积木。不过，女老师只付了15元，男老师帮她付了5元。又有不少同学、老师来我们摊位买了铅笔、文具盒、书籍、彩色笔……

最终，我们卖了不少东西，收入418。20元，全部都捐给有困难的`人，老师表扬了我们。

六一儿童节作文 篇2

今天，又是一个特别的节日，也是一个全世界儿童都笑得象花儿一样的节日，在这个节日里，全世界儿童全部都长大了一岁，这个节日就是――六一儿童节。

在这个特别的节日里，我们新密市青屏小学举行了一场别开生面的欢庆表演，以此来庆祝第60个国际儿童节的到来。

欢庆表演会上，节目丰富多彩，同学们纷纷拿出自己的绝活，有小朋友走的时尚秀，有六年级大哥哥大姐姐表演的街舞，最有个性的表演还属五三班的王一霖表演的太空步，哇塞，他那样子帅呆了，戴着一副墨镜，再加上一个黑色的礼帽和一身黑色的衣服，简直就是另一个迈克。杰克逊。还有一个节目最让我欣赏，那就是一群一年级的小学生跳的嘻唰唰，他们认真的那个样子，搞笑极了，我和王盟仁笑的前俯后仰，眼泪都快出来了。

时间就像小马车一样奔跑，快就到了下午五点钟，我们的迎六一表演很快就结束了。

在回家的路上，我想，今年我已经十一岁了，很快就要告别儿童时代了，伴随我们成长的永远是老师和家长对我们殷切的希望和深深的关爱，今天我们还是一个小学生，一个在父母和老师眼里长不大的小儿童，但是明天，我们也许就要走上工作岗位，成为国家建设的栋梁之才，趁着现在我们还小，只有付出辛勤的劳动，才能获得丰收的硕果，才能为将来更好地成长打下坚实的基础。

过六一儿童节的作文 篇3

“六一”儿童节，顾名思义，就是属于孩子的节日。每个孩子都有自己心目中想度过的“六一”，我也不例外，就让我来悄悄告诉你们我的打算。

这个六一儿童节，我有一个打算——到爱丽丝的世界去，改变她在秘密仙境的命运。突然，一道门出现在我面前，我的好奇心膨胀了，壮着胆子，走了进去。

一跨进大门，毫无防备的我重重地摔在了草地上，晕倒了。

突然，我感觉有一个毛绒绒的东西从我身上踩过，我坐起来，刚想呻吟，却看见踩我的是只兔子，它绕了个弯子，往兔子洞的方向拐去。后面是爱丽丝在追赶它，我顾不得疼痛了，站起来对着爱丽丝大叫：“爱丽丝！别过去啊！你会被带到一个秘密仙境里去的，这样，你就很难找到回家的路了！”爱丽丝立刻把兔子……”爱丽丝一口气问了好多问题，还没等我回答，她又惊叫起来：“啊！难道你是……你是神仙？哈哈哈！我没猜错吧？”我听不下去了，打断了爱丽丝的话：“停！你这样我怎么回答你的问题呀？”她停止了闹腾，我滔滔不绝地说：“唉，其实我不是神仙，是因为在我们的世界，你呀，被一个人写在了书中，几乎全世界的人都知道你的名字了，更何况是我……”爱丽丝一直饶有兴趣、安安静静地听着，直到我把整个事情的经过讲完，她才开始发言：“原来是这样的啊，意思是说，如果我继续去追兔子，就会到一个秘密世界去，但最后还是回来了？”“正是。”没想到我慢条斯理地回答却引来了爱丽丝的一场抱怨：“啊？你干嘛要阻止我啊！去秘密仙境闯荡，那该多刺激啊！不过，我也不太埋怨你了，这么长时间见不到爸爸妈妈也太痛苦了！走吧，我带你去我家里玩！”爱丽丝伸出她的手，把我从草坪上拉起来，带我来到她的家里……

我和爱丽丝在她家里疯玩了整整一天！中午，我还有幸吃到了她妈妈亲手做的蜂蜜小蛋糕和动物小饼干，和我妈妈的手艺有得一拼！下午，我们还喝了下午茶，玩得开心极了！晚上，爱丽丝的妈妈特地做了一顿丰盛的晚餐来招待我，可没想到，吃完晚饭，正聊得热烈的我。晚上10点，我身上散发出了白色的光芒，爱丽丝和我都知道，我该回去了。可我哪里舍得啊？努力地“控制”住身上这些白光别把我带走。可是，我的身体开始一点点变得透明，毕竟离六一儿童节结束只剩下最后2个小时了。我依依不舍地对爱丽丝一家说：“唉，再见了，大家，我该回去了，下个“六一”，我还来玩！”

只听“嗖！”地一声，我又回到了家里，当然，是回到了那个大门的位置。我蹑手蹑脚地走回卧室，盖上被子，好像什么都没发生似……

关于六一儿童节的作文 篇4

温暖的春风送来了令人振奋的“六一”儿童节，虽然，窗外的雨淅淅沥沥地下个不停，但是同学们的热情却达到了巅峰，或许，连春雨姑娘都在为这个节日欢庆，为儿童祝福呢！

中午刚过，蔡老师就拎着一大袋的拼图向班级走来，将拼图发给了各个小组。老师先向我们介绍了拼图的要领，后让我们小组完成一个作品。

开始了，同学们兴奋的拆开了各自小组的包装，我们组决定由陈青和金超来负责拼装别墅，我和沈佳妮来负责准备材料。我们按照使用说明书，耐心地完成了每一个步骤，在后的关键时刻，发现少了其中一个重要的零件，顿时，我们的心“砰砰砰”地跳个不停，汗水从额头一直流到了脖底，突然，陈青郑重地说：“大家不用担心，只要我们齐心协力、不放弃，一定会把丢失的零件找回来的！”“嗯，加油！”我们三人异口同声地说。终，我们找回了零件，完成了一个优秀的作品。

拼图结束后，我们又迎来了象棋“大师”赛。同学们各自拿出了自己准备的象棋，和自己的好朋友一较高下。就在这时，朱余昊大声喊道：“哈哈······张毅伟，我终于把你的“将军”吃掉啦！”后，但张毅伟并没有气馁，准备下次再次向他挑战。

后，老师为我们带来了奖励，哦！原来是酸奶、蛋糕和西瓜。看到这些，同学们口水直流，恨不得直接扑上去，同学们拿到了各自的奖励，脸上露出了灿烂的笑容。

今年的“六一”儿童节真是丰富多彩。

六一儿童节作文 篇5

今天是六一儿童一节，我早早的来到了学校，只见，到处、都洋溢着节日的气氛。在天空中不时飞来几只蜜蜂，我想它们也是来过六一节的吧！

活动在热烈的掌声中拉开了序幕，一位六年级的大哥哥站在舞台中央庄严地说：升国旗唱国歌只见鲜艳的五星红旗随着咱们动听的歌声缓缓上升。

其中我最喜欢的是那个军式表演，解放军叔叔的列队表演开始了，只见叔叔们一个个像铅笔一样笔直，随着命令，他们左转、向右走、踏步走、身转同样快，上步伐也同样匀称。再听那口号吧！也是同样的整齐，简直就是惊天动地，看到这里，大家都情不自禁的鼓起掌来。紧接着，叔叔们为咱们表演擒拿拳术，随着一声口令，他们夸出刚劲有力的一步，同时挥起了铁拳，从下向上闪电般的猛击，叔叔们尽管汗流满面，但还是没有一个擦一下汗水，仍然一丝不苟的练习着。紧接着是小朋友们的舞蹈，老师把他们打扮得花枝招展，真像一群小天使，把大家逗得前府后仰的。

精彩的节目在一片欢歌笑语中表演完了，咱们只好依依不舍的回到了不教室。

六一儿童节的作文500字 篇6

六一的阳光灿烂无比，六一的鲜花绚丽多彩，六一是孩子们的节目，六一是孩子们茁壮成长的季节！

在星期五那天，天气晴朗，阳光明媚，我回到学校后，认真听课。

到下午，我们两点钟去礼堂看“六一”文艺表演，有些同学的爸爸妈妈来，我看到有一个同学的妈妈给一部数码相机来照相，有的同学站起来，有的说话，顿时校园里充满一片欢声笑语。到3：30分，已经看完表演。回到教室，老师给我们说完规则后就开始游圆活动。

我；林一东；潭少容；等管理吹蜡烛，夹波珠，呼啦圈，猜谜语，我们玩得很开心。玩的时候，第一个玩的是周铵仪，全部吹完就有一跟果棒，她说吹不到，她并没有灰心丧气，她继续吹，终于被她吹到。我说：“你就好，我就没这么有力气吹这些蜡烛。”我给她一跟果棒，她很开心，很快乐地跑去李君旁。看见她这摸样，就像看到在空中慢步的飞机。她掏出块糖给李君。

到最后，我们玩枪凳子。先由第一组，再到第二组，这样轮下去。到第四组决赛，我和小李决赛，最终是我赢。我很开心，就像飞翔在高空的`小鸟。

回到家后，我把这件事告诉给爸爸妈妈。他们听之后也很想玩，只可惜他们没这个福气。我想着这件事，还是不经笑起来。

晚上睡觉时，我发一个梦，梦见自己笑的合不笼嘴……

六一儿童节节日作文 篇7

“六一”儿童节 时间过得可真快，转眼间又是一个“六一”儿童节，上次过“六一”，仿佛在昨天。在这一天里，地球上千千万万的小朋友都在过节日，我当然也不例外。

中午，我踏进学校的大门，展现在我的眼前的是一幅图画，一篇篇日记，一张张书法作品和一张张荣誉证书，好奇心吸引着我，我不由自主地看了起来。忽然，我发现了我自己的日记，接着，我又发现了我的速写，我看着自己的作品，必里美滋滋的。

我享受着这些作品，忽然，一阵阵鼓声把我拉到了大操场。我一看，“哟，布置得挺漂亮的。”我惊讶地说。在“庆同楼”的栏杆上都挂上了五彩缤纷的气球，鼓号队的队员穿上了红白相间的衣裤，戴上红帽子，拿起自己的乐器，昂首挺胸，一副严肃又自豪的表情，我几乎都认不出自己的同学到底在哪儿。队员们看着指挥棒，又演奏起了悦耳的交响曲。同学也随着交响曲，陆续的来到舞台前，“六一”庆祝会也拉开了序幕。

同学们在操场上载歌载舞，精彩的节目赢得了阵阵掌声。可最引人注目的要算我们班和四（2）班合作的武术啦。只见我班的陈登辉手持红缨枪，与手握三节棍的一个同学对打了起来，突然，陈凳辉用红缨枪刺向对方，对方见此情景，就用三节棍打掉红缨枪，并用三节棍转起圈向陈凳辉进攻。陈凳辉轻松地甩头，躲过了对方的攻击——他们俩打得难分难解，把中国武术的奥妙发挥得淋漓尽致。然后，丁聿衡又与另外一个人对打起来，那一招一式打得象模象样，让人看得眼花缭乱……

“六一”庆祝会结束了，同学们依依不舍地回到了教室，我想：

这该是我一生中过得最开心的“六一”国际儿童节了。

六一儿童节作文 篇8

六一是儿童节，是我们孩子的节日。

那一天，我们本来想在游乐场的好时机。然而，天空不配合，竟下起了雨来了。我们必须快速跑到教室。

来到这个教室，老师把学生们分配了一下，叫那些在一年级做导生的学生到一年级教室里和一年级的学生可以一起搞游戏。正好我也是当导生的，所以我就跟着学习另外还有几名导生一起到提高一年级教学教室去了。来到大学一年级教室，那里的老师这样就叫中国我们主要负责搞活动。我们需要几个方面稍微商量了一下，就想研究出了以下几个比较适合小学一年级小朋友玩的游戏问题来了。游戏有贴鼻子、唱儿歌……不过玩的要算抢位子了。我们应该先让一年级的学生发展自己建设上来八个部分学生，然后选择搬出七只椅子让他们对于八个人去坐。每一个人坐一只椅子。坐不到椅子的学生信息就被社会淘汰。游戏活动开始了，我们当导生的一个国家学生能够拿起一把尺在桌子敲。开始了，我用尺敲桌子。我不停地敲着，一时快，一时慢，一时之间声音更加响亮，一时产生声音以及低沉……一年级的学生生活不停地抢着座位。突然，我猛地重重地敲了一下桌子，便突然停了下来。这时，六个人每一个人坐了一只座位，有两个人都是坐在同一只座位上。这一下子把我们给难倒了。因为企业原来法律规定如果没有根据座位不同的人被淘汰，而现在教育他们一般都坐在座位上。我们不能就去问了问坐在旁边座位上的学生，知道了作为一个人先坐，另一个影响学生慢坐。我们教师就把坐得慢的学生给淘汰了。抢座位的游戏在继续不断进行。现在，我们又搬下了一张椅子。七个人坐六张椅子，一个人只有一个地区人地被淘汰，最后利用剩下的一个人来说就是世界冠军。我们必须拿出解决自己思想准备的奖品发给了他。其他的学生都羡慕地看着他拿到了这些奖品。

我们还组织一年级的学生玩一些其他的游戏，让他们笑。

六一儿童节作文 篇9

六月一日儿童节是祝福小朋友快乐长大的日子，也是小朋友希望快快来到的节日。

儿童节前一天校长和老师送给每个小朋友“百变智慧积木”，希望我们运用头脑多思考，它可以拼成鱼、球、怪兽、地球仪和机器人，还有好多好多不同的拼法，动动脑就可以变出各式各样的图形，积木是我最喜欢的玩具了。

儿童节当天老师带我们去体育馆玩投篮机，我们分成男生和女生两队比赛，刚开始都是男生赢，后来女生拼命追赶，分数慢慢追上来，大家眼睛盯着分数板，比赛越来越紧张，轮到的同学都很认真在投篮，男生也一直努力不放松，最后我们男生终于赢了，真是高兴！这么好玩又可以运动的投篮机，是学校家长会长送给全校小朋友儿童节的大礼物喔，他希望小朋友都能动一动，让身体更健康，真是谢谢他，我好期待以后可以常常去练习投篮，把身体变得更强壮。

中午吃午餐时，校长送给每个小朋友一瓶养乐多，祝福我们健健康康、快乐多多，让我们这一餐吃得特别开心，大家也一起跟校长说：“谢谢校长！”

儿童节这一天虽然没有放假，但是有吃、有玩，还有礼物；动脑、动手，还有饮料喝，真是太幸福了！，谢谢这么多关心我们的`人，我希望天天都是儿童节！