《小学生的作文400字优秀2篇》

在平时的学习、工作或生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？问渠那得清如许，为有源头活水来，下面是可爱的小编给大家收集整理的2篇小学生的作文。

小学生的作文400字 篇1

童年乐趣

在我童年生活的宝库里，有许多各种活动的回忆，就像一颗颗闪亮的珍珠串成一条耀眼的项链，构成了我丰富多彩的童年生活。

记得五岁的时候，无意中听到爸爸和姐姐聊天，说：“谁肚子里的墨水多，谁就学会了。”

有一天爸爸不在家，我偷偷溜进爸爸的书房，拿起一瓶墨水，拧开盖子闻了闻，臭臭的，心想：这墨水真不好，怎么喝？我用舌尖抿了一口。哇！苦涩。我灵机一动，从厨房拿了白糖，往墨水里放了一勺糖，搅拌了一下，又舔了一遍，还是那么涩，忍不住。为了成为一个有学问的人，我不得不捏着鼻子喝。我高兴地大喊：“终于学会了。”

这叫声吸引了我妈，我妈走过来看了看，惊讶地问：“你嘴里是什么？”我兴奋地说：“是墨水！”“你这孩子，你有什么墨水没喝的？”我气得我妈唠叨，拿毛巾擦嘴。“爸爸说谁肚子里的墨水多谁就有文化。”我妈笑着说：“傻孩子，你不能喝墨水。我父亲说墨，是指知识。”听了妈妈的话，我不好意思的笑了。

我的童年故事很有趣！

小学生的作文400字 篇2

大家好，我是六年级三班的于小军。我这次竞选的职位是学习委员。

你知道吗？事实上，当一名大队委员是我童年的梦想。以前在台上看到很多人竞选旅委。当时很羡慕他们，也希望自己能当个旅委。同学难过的时候，我会充当天使，给他们带来快乐；当学生在学习中遇到困难时，我会充当老师，耐心地教他们；当他们犯错的时候，我会耐心的指导他们改正，所以这次竞选大团队我觉得很荣幸。

如果这次选我进旅委，我会组织一些学习小组，让一些学习成绩好的同学做“小老师”，帮助一些学习成绩差的同学，让他们在提高学习成绩的同时帮助自己复习，真是一举两得。每周我都会要求大家拿出一份关于学习的手抄报放在学校的黑板上，可以增加学生的课外知识，提高学生的实践能力和思维能力。我还会组织更多的知识竞赛，让学生在竞赛中学习更多的知识…

记得老师说过一句话：“一个人有信心不一定会成功，但没有信心就不会成功。”这句话经常让我想起。今天我满怀信心站在这里竞选旅委，希望大家投我一票。记住，我是余小军，4号，一个很有自信的女生。