《最新小学教师教学叙事 小学老师教学叙事优秀6篇》

在学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？读书破万卷，下笔如有神，如下是勤劳的小编给大家收集的最新小学教师教学叙事 小学老师教学叙事优秀6篇，欢迎参考。

小学叙事作文 篇1

渐渐地，秋天也悄悄地入境了我们的人间，炎热的夏天也渐渐地走了。秋天叶子慢慢的变黄了，枫树叶的枫叶也变成了红色，天气也渐渐转凉了。

秋天的一来到，我就和我的朋友们，迫不及待的跑去田野里玩，田野里可真是五彩缤纷呀！成熟的玉米露出绯红的缨子歪在一边，不经意的露出几粒玉米散出金黄的光芒。熟透的柿子橘黄得有点发红，摇摇欲坠，就像风一吹就掉下来一样橘黄的叶子还没有被风吹落。那美绝不比香山红似火的枫叶逊色。

我和我的朋友们玩好后，自然而然的就跑去枫树下，开始玩枫叶的落叶，你扔我我扔你，玩的可爽了，我们一大把一大把落叶拿起来，当我们一踩到的'落叶身上，自然而然的就发出了“沙沙”声音。

我们玩着玩着，突然从一棵树上串出来一只松鼠，都吓了我们一大跳，忽然，她走到了我的脚旁边，蹭了蹭我大腿，我还以为她想和我们一起玩呀，结果是来要吃的，我摸了摸口袋，发现还有一颗花生，我把花生拿出来给他。拿起后，快速的爬上了树。朋友问我：“他为什么要来吃呀？”我说：“松鼠在冬天要过冬，所以，秋天就要准备食物。”朋友说：“哦，原来是这样子的。”

秋天的美是成熟的它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。秋天的美是理智的它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄，我爱秋天。

小学叙事作文 篇2

“喂，园园！你还做不做值日啦？”“知道了，我走了！”我站在了教室门口。明明来了，咦，他怎么又没带早到证那？惨了，我们班分数肯定被扣分了。我拦住了他的去路，严厉地问：“明明，你发疯了啊？昨天在大家面前被骂已经很可耻了，还没挨够啊？”谁知明明说；“戴这哪，瞧这不是吗？呵，骗你成功了！”被骗了。

“作业做完了吗？”他摇了摇头。

怎么没完成作业？昨天作业不多呀！我问他是不是没做是因为去上作文班，他点了点头。没法子，我把他放了。

早上的明明就是这样子。

小学叙事作文 篇3

新的一学期又到了，我们的教室又要装修了。

我一到教室，给我的第一感觉就是，教室变大了，墙壁变白了，但”我进步了“的那几张照片被撕掉了，不过还好那几张照片里边没有我的，我太幸运了。

但后来发生的那件事我太大失所望了。我开学一个星期本来没有发生什么，但直至星期二，我仅存的八朵花全都本老师抠掉了。我还是很倒霉。

第二星期三让我大开眼界，墙上红的红，绿的绿。真好看。

有好几个都是兔子，大都以卡通形象为主，有米非……，还有好几棵树，有几颗心，换有好多种图形造型呢！

小学叙事作文 篇4

上课前，老师对我们说：“同学们，在上课之前，请你们在教室外面待一分钟。”我心想，老师的葫芦里卖的什么药？过了一会儿，老师说：“同学们可以进来了。”我们都进去了，进去以后，老师又说：“同学们，我们来做个游戏，游戏的名字叫‘找硬币’。再提示一下，硬币不在同学们的课桌下面，也不在讲台上。”老师接着又说：“谁愿意当第一个侦察员？”同学们纷纷举起了手，老师说：“徐璇来。”徐璇开始找了，她找得马马虎虎，一点也不仔细。老师说：“停！”徐璇满脸不好意思，慢慢地回到了座位上。第二位侦察员张宇鑫上场了，他不像第一个侦察员马马虎虎，而是仔仔细细地趴在地上找，地上没有，就找空调缝里。老师说：“好，时间到！”张宇鑫满脸的失望。第三位侦察员王杰弘，他一开始就翻老师的口袋，还翻老师的书，把我们乐得哈哈大笑。王杰弘又站在椅子上看电风扇上面，这时老师喊：“时间到！”王杰弘满脸遗憾地回到了座位上。第四位侦察员陈韵璇，一来就找后面的椅子，结果又失败了。

最后，老师实在看不下去，就叫大家一起找，我想胜利一定属于我。同学们有的在找窗户，有的在找消防栓，有的在找没有找过的地方。

“老师，我找到了！”刘倩雯兴奋地说。老师说：“刘倩雯请上来，你在哪里找到的？”刘倩雯激动地说：“老师，我在窗户缝里找到的。”刘倩雯露出了胜利地微笑。

小学叙事作文 篇5

无奈哎，转眼间，又到了星期一，一小时的“魔鬼训练”又要开始了，此时我的心理又害怕又高兴；高兴的是离回家又近了一步，害怕的是又要训练到很晚，搞不好还没饭吃。

一天的时间飞速地过去了，我的'心跳紧张起来，恨不得钻进土里，不受任何声音影响。希望黄超军别叫我去训练，我坐在座位上写起作业来。

可怎么呢？黄超军还是来叫我了，我便无奈的和他走下楼去等五（6）班的人一起去训练，等他出来后，我们谁都不愿意去训练，等他出来后，我们谁都不愿意去训练。在楼下站了一会儿就去篮球场逛了一下，看周良、葛伟狄他们在打篮球，在篮球场磨蹭了好一会儿，又想去训练了。到底去还不去呢？心里好像有两只小精灵在打斗，一个这边，一个那边。

最后，我们商量了决定去了，训练不是为老师，而是为我们自己而训练，说罢，便冲向操场去训练。老师在那等了好长时间，我们到那训练时已经4：40分了，被老师批评了一顿，但我觉得这次批评后心情还是很好。

于是，按照老师的要求认真得做起来，首先跑了圈，再接着做准备活动，热身后进入今天的任务：仰卧起坐、背击……等等一大堆东西，做了让人浑身是痛。这任务还没完成时，吃饭铃已经响了，可任务做完还有跳垫子，跳垫子有很多种，跳啊跳，跳一会儿就累了个半死，就后还是坚持下来了。训练结束了，已经6：00左右了。

在这次训练中我明白训练不是为了别人而是为自己，就愿意下功夫就会有收获，在这多花一份力，就多一份回报。

小学叙事作文 篇6

我有一个毛病——马虎。为此，妈妈给我取了一个绰号“马虎先生”。

今天，老师把听写本发了下来，我打开一看，我把“秤”写成了“称”，我的脸腾得一下发烧起来，如果被妈妈发现了，又要被她嘲笑一番。

果然，妈妈一回到家，就翻开我的书包，看到了我的听写本，不禁哈哈大笑，说：“我亲爱的马虎先生，如果你将来成为一名开发火箭的工程师，落了一个小数点，火箭是不会正常升空的。你这马虎的毛病得改改。”我听了后，都想钻进地缝里去了。