《三年级的作文精彩26篇》

在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗？

三年级作文 1

他，戴着一副眼镜，穿着整齐的军装走在街上，没有人注意他；他是那样的貌不惊人他，被工友们称为“郭大傻”。他就是我和大家心中的雷锋——郭明义。

郭明义是个人们都耳闻的活雷锋。在每一个工作岗位上，郭明义都干得非常漂亮，入伍第几年就被评为师学雷锋标兵。雷锋牺牲已近50年，但他的精神代代相传。 郭明义献血六万余毫升，相当于自身总血量的十倍——这是个多么可怕的数字！他年年资助贫困儿童，自己家里却是一贫如洗——他没有考虑自己以后的生活，没有想想捐了出去以后怎么办？有的人问他：“你为什么不记你帮助过的人？”他却反问到：“记这些事有什么用？”这是多么可笑。但笑的同时，我们也得想想自己，自己是怎么做的：对待陌生老人不礼貌、不尊敬；对同学淡漠无情；对家人不理不睬。摸摸摸摸自己的良心，我们还有脸笑吗？

我们要学习郭明义，学习他的正气、热血；我们学习郭明义，就是要学习他的无怨无悔、无私奉献；我们学习郭明义，就是要学习他的责任感、担当情、信心力。中国需要更多的郭明义！

三年级上学期工作总结 2

光阴似箭，岁月如梭，一转眼，本学期紧张而又忙碌的工作又临近尾声。班主任工作有喜有忧，有苦有甜。通过以往对学生的了解，这一个学期坚持不懈的努力和精心的组织管理，无论是学生，还是班级管理，都上了一个新的台阶。这一学期，我主要从以下几方面抓起：

一、狠抓常规管理，规范学生行为习惯。

本人坚持每天尽早到校，尽早进教室，督查规范班级学生的日常行为。要求学生早到校、做好两操、出色完成班级值日卫生、积极参加校组织的各项活动，决不半点马虎，严格要求学生展现自己最好的一面，相信每个人都有自己的优点。平时注重对学生的仪表仪态检查，要求他们注意个人卫生。

二、培养好得力小助手，发挥榜样带头作用。

要想使自己的班主任工作开展的得心应手，就要学会放开学生的手脚，让学生学会自己管理自己。

首先，通过班会课，民主选举出学生喜欢的班干部。其次，找班干部和班内个别学生谈话，帮助班干部树立自信心，消除班内不利于班级管理和成长的消极因素。

最后，和学生共同制定班级制度，并严格按班级制度执行。要求其他学生做到的，班干部首先要做到。班里的日常事务，班干部能处理的，尽可能的让班干部去做。通过一学期的历练与培养，几位小干部把班级管理有声有色。不仅几位小干部的能力得到了提高，他们的威信在班里有所增强，而且，他们也用自己的良好表现为其他同学树立了良好的学习榜样。

三、事无巨细，耐心地培养学生良好的习惯。

良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能“说到立即做到”。毕竟是三年级学生。他们的特点还是好动、好玩，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不可能的。这需要在日常的班级管理中，耐心的教育他们，真诚的引导他们，期待他们的每一点进步。班级管理无小事。

因而，我在了解每位学生的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注重培养学生养成良好的学习、生活习惯，为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境。我利用班队会课加强学生的思想教育。通过全班同学的讨论，我耐心细致的讲解，让学生明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有进步的学生，我多鼓励、多表扬，对表现差的学生也尽可能采取说服教育的方式，经常性的对全班学生的表现进行总结、评比，以此不断强化，帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯。

四、严中有爱，做好后进生的转化工作。

对后进生不仅要严格要求，还要给予特别的关爱。要做到思想上不歧视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片真诚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要善于发现他们的闪光点。比如：对于他们身上出现的不良行为，我没有掉以轻心，发现他们的错误，及时指出，严格的要求他们。利用课间、休息时间找他们谈心，深入细致地做他们的思想工作。

在课堂上多给后进生创造条件，鼓励他们举手发言，捕捉他们的闪光点，及时给予肯定、奖励，使他们也能自信地面对学习。课外积极辅导，为他们创造一个良好的学习环境，同时也促进班级的整体发展。

五、做好家长工作，共同管好孩子。

孩子的进步，集体的成长，离不开教师，也离不开家长。要教育管理好学生，做好自己的班主任工作，除了做好学生的教育、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与配合，这样校内外结合，双管齐下，才能把学生教好。以前，我就十分重视家工作。这学期更不例外。

平时，一发现学生的不良倾向，我就及时的联系家长，向家长介绍了解情况，与家长协商好有效的解决办法，共同做好学生的教育工作。特别是对那些顽皮的同学，更要与家长多联系，与家长共同管教。

五、工作中存在的不足

本学期，我感觉自己在班级管理中、教学中，做得还不够细致，有时侯想到了，由于思想上的懒惰倾向，没有及时把有些事做好，留下一些遗憾。有时见学生犯错误，也比较急躁，态度生硬，措辞不当，和课任教师的配合，也还有待于进一步加强等等。

总之，经过全体师生的共同努力，我班也己经形成了班风比较正，学风比较浓，同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面。下学期我将扬长避短，竭尽全力，继续不懈的努力，使自己的班主工作做的优秀。

三年级作文 3

一天，我正在家玩耍，突然，妈妈叫我看她刚买的新花，我第一眼就认出了是仙人掌。

那些仙人掌都不一样，有的像一个大刺球，有点像一个手掌，还有的像一块烧饼一样，因为它实在太扁了。

你可不要小看它，只要你一碰，它就会狠狠的咬你一口，让你永远都忘不了。其实这些就是它保护自己的武器——刺了。

仙人掌还会开出一朵朵黄色的花，可是过了一两天，花就凋谢了，怪可惜的。

仙人掌还会结果呢，有花生那么大，熟的果实是红色的，没有熟的是绿色的，听说仙人掌的果子可以吃，我吃了一个，甜甜的又有一点酸，非常好吃。

啊，我真爱仙人掌啊！

三年级作文 4

阳光明媚的星期天，kiki老师要带我们去六安的南山大草原春游。

早上六点半我们就到集合点，乘坐大巴去六安。一路上，大家欢声笑语、笑话连篇，很快就到了南山大草原。

在教练的带领下我们来到了一片空旷的草地上，32个人围成了一个大大的圆圈，坐在软绵绵的草地上，玩转圈跳的游戏，跑的满头大汗，身心舒畅。

紧接着，我们又来到了轮胎公园，公园里所有的游乐设施全是用废弃轮胎做的。在这里，废弃轮胎得到了充分的利用，有的横着堆成一座小山，有的堆成威武的坦克，还有的做成了飘荡的秋千和高高的攀岩架。

令我印象最深刻的是科技馆，里面有一个小型的镜子迷宫。进入迷宫，四面八方都是镜子，教练说不能用手触摸镜子来找出口，我和张启厚灵机一动：走镜子里看不见自己的路，就一定能找到出口。我们绕了一圈又一圈、一遍又一遍，到了紧要关头，我们只好分头去找出口。我听见张棨厚叫到：“来乐芃，我到出口了啊！”最后，终于找到了出口，这点小困难，就这样的解决了。

时间过得很快，转眼间夕阳西下，我们也该回家了，这次的旅程让人回味无穷，流连忘返，我们已经在期待下次的秋游了！

三年级优秀作文 5

今天周老师给我们带来了一份礼物，是开心果。我的“开心果”可不是吃的开心果呢！不要着急，请听我慢慢道来。

他有一双大大的眼睛，鼻子中等，嘴巴不大也不小，笑起来眼睛眯成了一条缝。

他很搞笑。一天，我因为好奇，把家里的花瓶拿下来玩儿，可一不小心手一松把花瓶打碎了，我赶紧把碎片捡起来，一着急划破了手，鲜血直流，我边哭边喊：“爷爷！爷爷！”爷爷听到了，风风火火地来了，问：“小宝贝，怎么了？”我说：“我的手划破了！”爷爷听了连忙喊奶奶说：“快快，拿脸盆来，血要流完了！”我听后破涕为笑，为爷爷的惊慌失措哭笑不得！

还记得有一次，我在家里练习跑步，一不小心把爸爸送给妈妈的香水打碎了，妈妈看到了，对我破口大骂，骂完了，我沮丧地走出了房间，爷爷跑了上来说，以后你妈妈生气骂你就拿盆凉水往她头上浇好了，我说，那不是火上浇油吗，爷爷笑着说不会的！

现在你知道我的开心果是谁了吗？对了，他就是我的爷爷！

三年级作文 6

春天到了，草伸出头来。在元夜里，绿草紧密地生长在一起，给大地带来无限生机！就像唐代大诗人白居易赞美小草的一句诗：平原上苍茫的草，随季节来来去去。野火不会把它烧光，春风的吹可以让它复活。

我喜欢草和它顽强的生命力。草，它不需要任何人浇水施肥，只有一把黄土和一束阳光才能茁壮成长。北京到处都是街头花园。我的街道花园里有一片绿草如茵的草坪。春天，冰雪刚刚融化，许多娇嫩的花朵还躲在温室里，不敢出来。草昂着头，伸展着黄色和绿色的手臂。这群“绿衣小天使”是第一个给人带来信息的。

我爱草，爱它坚强的性格，敢于挑战风暴。盛夏，大风过后，豆大的雨滴直直地飞下来，把草打得东倒西歪，弯下腰来。但是，用不了多久，它又会挺直腰板。草多壮啊！

我爱草，爱它们平凡、简单、无私的奉献。千千成千上万的劳动者，像世界各地的草一样，用他们平凡的劳动创造美好的生� 周五，我们表演了一个节目。

首先是开场舞《感动未来》。有的小演员穿白纱裙，白翅膀，就像一只蝴蝶；有的穿红团，捧红扇，像一朵红花；有的穿绿叶裙，像一簇簇绿叶。他们一起变成了一朵红花、绿叶和一只白蝴蝶。红花绿叶随风轻轻摇摆，白蝴蝶穿梭在红花绿叶间，徘徊…

看着看着，我觉得这和他们平时的努力是分不开的。天气闷热，但他们每天都练习，累得喘不过气来，热得花了很长时间才休息。老师们更加关注，表扬那些舞跳得好的。有一次，一班的王跳得很好，记住了一个重点。老师给了她一串红色手镯。

三年级作文 7

从小我的作文成绩就不好，常常牛头不对马尾，作文就从此成为我的天敌。

以前的我，一听要写作文，我恨不得今天就请假，作文对我来说犹如人生的路口，我会尽力回避它；直到有一天妈妈告诉我，我作文真的太烂了！星期六妈妈一早把我叫醒后，立刻带我到一个地方，刚进教室，就觉得：这里真的是作文班吗，看起来真像一位小女孩的家呢！没想到我在这里写出来的“作文”越来越好，在这里一个又一个的灵感如喷泉般喷出，每当学校的老师读完我的文章，总会大叹：这真的是你写的？

这间教室里好像有一位魔法师，让我巧妙的遇上了我的“解答”，那位魔法师把我带进文字世界，她的教导使我的作文成绩从谷底大翻身，有一次我参加作文比赛得了第三名，让妈妈的下巴都掉到了地上呢！陈老师她的耐心比长江还长，她的温柔比羽毛更温暖；每一次我完成一边文章，她都会给我鼓励和一抹微笑，每每看见作文，我都会想起她那温暖的微笑，这又带给我很大的灵感。

虽然一周才见一次面，但每一次都有不同的惊奇与发现，� 你的一番苦心教导，使我有了文字梦，使我的作文变得缤纷有趣。

老师，每次看着您的白发一天比一天多，您还年纪轻轻呢！每次看见您我都好想告诉您“谢谢您”，但始终没有说出口，我只能在纸上写出来，一句真心的谢谢您，是否可以让您的白发少一点呢？我想，只有说出口才会看见答案。

语文三年级作文 8

小女孩趴在窗台上，正泪流满面地看窗外的人埋葬她心爱的小狗。爷爷见状，连忙拉她到另一个窗前，打开它，让小女孩欣赏他的花园。果然，小女孩的心情在满目的鲜花中轻松起来。老人拍拍小女孩的头说：“孩子，你开错了窗。”

7）一行人在沙漠中考察，迷失了方向，被撂在无边无际的大沙漠之中。干粮没有了，水也没有了。一个老队员临死时把剩下的人召到一起，留给他们一个满满的水壶，晃一晃都没有声音，对他们说，我是不行了，这壶水你们带着，记住，不找到新水源，这壶水千万别打开。剩下的队员背着壶去找水，终于坚持到了那个时刻，他们打开一直带在身边曾给他们无限希望的水壶，结果，倒出来的都是沙子。

靠着渺茫的希望，他们走出了沙漠。

三年级作文 9

有一天，逗号，句号，感叹号，问号，省略号等符号聚在小主人里争论谁的本领大。

逗号首先跳出来说：“我的本领最大，人们写文章用的最多的就是我了。如果没有我，就没有停顿，句子就会有歧义，读起来也很辛苦。”

句号反驳它说：“如果没有我，一句话就不完整，写到最后如果没有我出来做总结的话，那样的文章不算文章。”

感叹号也不甘示弱地说：“你们都毫无色彩可言，文章要感情丰富，就一定要用到我，因为我的感情最丰富了，你们谁也没有我的本领大。”

问号说：“你们那有什么了不起的？人们要进步，就要不断提出问题。要提问就需要我的帮助，要不他们什么也做不了。我的本领最大了。”

它们就这样争论不休，谁也不认输，后来它们决定去问小主人，跟他说明情况，小主人笑笑说：“其实你们谁都那么重要，谁都是不可缺少的，你们只有分工合作，团结一致，才能让一篇文� 这样的争吵是没有意义的。”

符号们听了都很惭愧。

语文三年级作文 10

说起语文，真可以用谢庭锋的一张专辑的名称来概括——零距离。

生活有多广阔，语文就有多广阔。我们不仅在课堂上学语文，在生活中，我们也在学语文。打小时候起我就喜欢语文！上了小学以后，我认识、学习了很多字，便开始接触各种书籍。我品味着方方正正的中文字，忽然觉得这是世界上最美的图案。于是，我开始接触越来越多的书籍。我浏览了雄伟壮观的万里长城，体会到了抗日战争的困苦，知道了童第周发奋学习的故事……

长大后，我开始赏析鲁迅、冰心、朱自清的作品，它们给我的生活抹上了五颜六色。书的滋润使我情不自禁地拿起笔来，用清淡似水的笔痕写出一道道心灵的轨迹。于是，读读写写成了我生活的一部分。我爱拿起笔，独自一人在书桌前写自己的感受、理想；那白色的纸张顿时充满活力。久而久之，我的写作水平提高得很快，我至今还清楚地记得第一次拿到作文奖时的情景――兴奋、激动、喜悦充满了我的心。

三年级作文 11

由于要在六点半时去练毛笔字，所以得把作业在学校里干光，免得回家再挑灯夜战——太累了。

下面得做“我想说”了。我想着，略有几分沉重地打开铅笔盒，取出钢笔。我每次“写作”前都会慎重地思量，该写什么，怎么写。但教室里很吵，像信天翁群的窝巢一般，使我无法安静下来好好思考。我使劲捂住耳朵，然而声波又从缝隙里钻进了耳朵。我松开手，疲倦地趴在桌子上，任由声波淹没我。啊！好难受啊！我该怎么办？

我也知道这样不行，于是就在脑子里制造屏障。然而这些屏障又是何等的。脆弱，声波们轻易地或摧毁或穿越这些屏障，继续前进，我不灰心继续制造屏障，抵御这些不速之客。突然，我来了“灵感”，我为什么不可以写自己因写不出而烦恼呢？我俯下身……

“下课了！回家吧！”老师响亮的语音在我耳边回荡。我背起书包，轻快地走向走廊……

三年级作文 12

一年一度的小海燕运动会开始了，我和同学们兴致勃勃地来到了江干体育中心。我跑400米和接力赛，我想这次运动会一定要用全身的力气去拼搏。

400米比赛要开始了，我走在赛场上，感觉很紧张，万一跑最后一名就太丢脸了；万一本来我是第一名，摔了一跤怎么办？这时，听到汪老师和陈老师在给我喊加油，我有了一些信心。不知不觉已经走到了400米的起点，我做了一下拉伸，准备开始起跑。

听到一声枪响，我拼命地往前冲。看到前面的一个人领先我10米左右，我决定跟他拼了。阳光给我力量，我迈开长腿，超过了他，后面的人也冲了上来。在跑最后一个弯道时，我的腿发麻，但我对自己说“要坚持，吃苦没有关系”。我用出全身最后的力量冲刺，在到达终点前又超了一位，最后，获得了小组第四名，这是我的。历史最好成绩。

两天的运动会结束了，我明白了坚持就是胜利这个道理。阳光给了我力量，但还不够，我要更加顽强拼搏，永争第一，要继续往前冲。

三年级作文 13

回到老家，心里可高兴了，春节习俗总会让我吃惊不小，最普遍的就是以下四个了：吃年饭，看晚会，午 夜 放烟花和拜年。

大年三十，舅舅舅妈等亲戚都欢聚一堂，外婆外公满脸喜悦，开心地忙碌着。对，今天我们要吃年饭了！“噼里啪啦”，一阵鞭炮声响起，年饭做好了！当然，吃年饭总忘不了土地爷爷，敬几根香，摆几碗菜和一碗饭，求土地爷爷保佑，来年丰收。接下来，便入席了。吃罢年饭，大家都坐在炉子旁边聊天。外公外婆这时候可就忙咯！吃年饭（也可以说是团圆饭），是春节的重要习俗之一，不管是在哪儿，大家都会赶回来，和家人一起共享这美好的时刻。吃年饭时，大家总有很多话要说，说工作，说家庭，等等。吃年饭的时间是不一样的，只要家人都到齐了，想什么时候吃都行。

晚上，就剩下自己家的人了。在看春节联欢晚会之前，是我最期待的时候：收压岁钱。恭喜发财，红包拿来！大舅舅一个，小舅舅一个，外婆一个……大家都忙活完了，该坐下来休息休息了，于是，我们便团聚在一起看春节联欢晚会。边看边聊，仿佛话总也说不完似的。总算熬到12点了，午夜烟花快燃放了！“轰！”一个礼炮打响了，天空顿时蒙上了一件五彩斑斓的彩衣。随着第一个礼炮的打响，各家不约而同地放出了各种款式的烟花，每一家的屋顶上都挂上了一个美丽的帽子。放烟花的声音震耳欲聋，五彩的烟花使我眼花缭乱。我和大舅妈跑到楼顶上观看烟花，我兴奋得直跳：“我这次苦熬到12点真是没白费，这真是太壮观了！”午 夜 放烟花，有可能是每个地方都有的习俗，有可能是我们家乡特有的一种习俗，但都一样，我见识到了，你们也听说了！

春节真快乐！还让我们知道了春节的习俗。

三年级作文 14

转眼间20xx年向我们挥手而去，我们将迎来20xx年，回想起去年过年的情景，仍然记忆犹新。

我的外公在广州打工，因为那边天气温暖，我们全家一起到广州去过年。妈妈说，广州是一个开放的大都市，更是一个美丽的地方。果然，花红树绿，一派生气勃勃的景象。繁华的街道人流如潮，高耸入云的大厦鳞次栉比，笔直的公路车水马龙……到晚上，耀眼的灯光一闪一闪，好像点点碎金，真是迷人。

过年那一天，就更热闹。家家户户摆放着金桔，果实累累，黄煞枝头，象征着人们对来年吉祥如意的祈愿，大红的春联迎头可见，门联上的财神更是光彩耀人。到处都喜气洋洋的。不知不觉，到黄昏，天边一片金黄，晚霞铺在天空，连雪白的云朵也镶嵌上金边，白天的喧闹也渐渐平静下来。

夜幕降临，黑夜如一层黑纱笼罩着天空。年夜饭已经烧好，一桌美味可口的菜，让我的口水“滚滚而来”。饭桌上外公喝着小酒，外婆一脸通红，爸爸妈妈一个劲的叫我多吃点。吃着吃着，外公忽然叹息起来，说，在外多年，真想回家呀，回到上饶，那才真正的踏实……

外公的一番话，让我也觉得好像少什么似的。脑海里浮现起在上饶过年的情景：窗外大雪纷纷，噼里啪啦的鞭炮声不绝于耳，每一声都显得那么温馨，那么熟悉。快吃年夜饭，爷爷奶奶忙看时间，什么“8”发呀，“6”顺呀，总之选上一个吉利的钟点，爸爸拿着火红的鞭炮到楼下放，鞭炮声中，大家的祝福不断……

还有“雪花”——冬天的精灵，不知带给我多少欢乐和回忆……

也许这就是大人们所说的“年味”，家乡的年味儿更甜，更醇，会永远弥漫在我的心里，弥漫在一个小小的城市里。

三年级作文 15

盼着，盼着，终于盼到了“十。一”放假，爸爸带我去了七星泡镇农村奶奶家，我像只出笼的小鸟一样快乐 。

秋天的七星泡就是不一样！家家户户门前堆着米囤粮仓，大车小车轰隆隆地忙个不停。我也嚷嚷着要到地里看一看。爸爸在我不断的央求下，终于答应带我去大豆地。

大片金黄的土地在我眼前掠过，空气中弥漫着豆香，令我心旷神怡。尽管乡间小路坑坑洼洼，摩托车也骑得东倒西歪，我仍然兴奋不已。很快，奶奶家的绿色的3070型收割机出现在我眼前，许多三轮、四轮拖拉机停在地头，三五成群的农民比划着、议论着。

哇！真是不可思议，只见收割机一开，后面就只剩下整齐的豆茬了。爸爸给我讲了收割机收割的`原理，可依我看，前面的拔禾轮就是舌头，割台的刀片就是牙齿，而收割机的大肚子里应该有胃吧，吃下的庄稼，把粮食象营养一样吸收，而后面排出去的，大概就是粪便了……。还没等我回过神儿来，收割机三转两转之后，一大片地就收完了，而四轮拖拉机早已等在那里，车粮仓一开，金黄色的大豆“哗哗”的洒满一车厢，也洒下了一片欢声笑语，“老王，看你乐那样，高产吧？”“是啊，五千多斤，哈哈……”

听爸爸说，现在农业科学技术发达了，庄稼的产量是越来越高了，农村的日子也是越过越好了。是啊！你看，大砖房排排相连，摩托车、拖拉机更是不稀奇了，奶奶家都买上收割机了！

真的是“大丰收”啊！

小学三年级优秀作文范文 16

我的家乡在清涧，这是一座又美丽又整洁的城市，我非常喜欢家乡的景色。

春天，万物复苏，柳绿桃红，冰雪融化了，燕子也从南方飞回来了。小草探出头来，左看看右看看，欣赏着美丽的景色。迎春花连忙把自己打扮得漂漂亮亮的，开心地喜迎春天的到来。

夏天，骄阳似火，烈日炎炎，人们都被“烤”得躲进了房子，但这时小草变得更绿了，花儿变得更红了。池边柳树成荫，小朋友们坐在树下乘凉，看到这些美景，我不禁诵读起贺知章古诗中的“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”诗句。

秋天到了，大部分花儿已经开始枯萎了，但是有一种花儿仍然竞相开放，那就是迎霜傲雪的菊花。菊花五颜六色，红的似火，粉得如霞，黄的赛金，把家乡打扮得异常美丽。秋风习习，火红的枫叶落在地上，这一堆那一堆，就像是一簇簇火苗似的。杨树、柳树等树木的叶子也飘洒的满地都是，就像给大地铺上了一条金黄色的地毯。

冬天，一场纷纷扬扬的大雪过后，大地换上了一件白色的大衣。所有的花儿都枯萎了，大树也盖上了一层厚厚的雪被子，准备过冬。蛇和青蛙都去冬眠了，小朋友们却跑出来，在雪地里玩得不亦乐乎。

我的家乡可真美啊！

三年级作文 17

我一直讨厌雨，但有一场“雨”改变了我。

过去，我并不喜欢雨，印象中，它总是如此潮湿，阴冷。但是有一场雨，改变了我的看法。

黄沙漫天。这是我看到天空时第一个联想到的词语。大风卷着沙子扑面而来，我不敢睁开眼睛。

不知不觉中，雨滴摔在了窗上，狂乱的`痕迹，使我不禁发出了一声赞叹。狂！这是我对雨的第一印象。

其实，我错了。雨滴其实很柔，虽然它落地时发出巨大的声响，但，其实很脆，轻碰一下地面，就碎了。韧！这是我对雨的第二印象。

不一会儿，雨停了，天忽然变得晴朗，空气也变得清新中透着一股凉爽，我站在窗前，贪婪的呼吸着新鲜的空气。我忽然发现雨的可爱之处了：表面狂躁，却又毫不慌张；把握住分寸，时而群魔乱舞，时而镇定自若。当然，最着迷的还是雨后清新的空气，痛快，这是我对雨最深的印象……

三年级小作文 18

秋天的景色

秋高气爽，硕果累累，我迎着金色的秋风来到了田野。

田野里，沉甸甸的谷穗笑弯了腰，涨红了脸的高粱像喝醉酒的小伙子，棒槌似的玉米露出了一排排整齐的牙齿，棉花敞开外套露出了雪白的内衣，到处是一片丰收的景象。

突然，一阵轻风吹过，一股沁人心脾的清香迎面扑来。我“顺藤摸瓜”不知不觉地来到了果园。果园里一个个红红的苹果像害羞的小姑娘朝人们微笑，黄澄澄的梨像葫芦似的挂满了枝头，橙黄色的柿子像一个个小灯笼十分诱人，还有红玛瑙似的枣子油光闪亮，各种各样的水果真让人垂涎三尺。

田野里到处充满了秋的气息，农民们个个喜笑颜开忙着收获着他们辛勤劳动的果实。我爱秋天，秋天是一个金色的季节，愿秋天永驻人间！

三年级小作文 19

今天，语文老师让大家去找春天，并把春天带回教室里。

当天下午一放学，曾叶和刘奕就去找春天了，她们走哇，走哇，走到了公园里， 曾叶看到迎春花开得这么鲜艳，刚想摘一朵，却被刘奕拦住了，她问:“曾叶，花是供人欣赏的，不能随意采摘。我们要爱护花草，保护环境，老师说过的，你忘了吗？” 曾叶脸红了，低着头，半天才吐出几个字:“我……我……我一心想把春天带回教室忘……忘了，那你说我该怎么办呀？”“你不是学过画画吗？可以画呀！” 刘奕回答。 曾叶说:“谢谢你， 刘奕。” 刘奕说:“不客气，今后我们争当环保小卫士如何？”“太好了，太好了！”曾叶非常赞同。

三年级上作文 20

冬姑娘悄悄地来了，她撒下一片片美丽、洁白的花。美丽洁白的花盖住了小草、小花，遮住了小树，你看，那有几棵洁白的雪松。整个山坡上就像盖上了一床厚厚大被子，小草、小花、小树在里面睡懒觉。

春天姐姐来了，山坡上的'雪化了，在睡懒觉的小草、小花、小树都醒了，他们对春天姐姐说：“谢谢你叫醒我们。”小草把小脑袋伸了出来，绿油油的身子往上钻，就像一条绿色的毛毛虫。小花伸出四肢，颜色有红的、黄的、蓝的、紫的等等。五彩缤纷，令人心旷神怡；形状有全开的，有半闭的、还有花骨朵儿，看！几只小蜜蜂在绕着花儿，嗡嗡地边歌边舞。雪松又穿上一件新绿衣，就像巨人在保卫着这一块肥沃的土地。

啊！多么美丽的山坡呀！多么美丽的春天呀！

小学生三年级作文 21

我们学校是实验一小，在我县状元路的左侧，是一所很多有名的小学。

一进校园，便看见一尊塑像。塑像后面有几个月季花坛，每到鲜花盛开之时，月季花便绽放开�

初春，月季花不再像冬天那样，很单调，只露着满身的刺，而是长出了又嫩又绿的叶子，好像一只可爱的小动物睡了一个冬天突然醒来。月季花的枝头还长出了花骨朵，花骨朵的颜色已经很深很深，马上就要绽开了。

到了春末，月季花就绽开了，红色的、浅黄色的、雪白色的……五颜六色，加上花芯的点缀显得更加美丽。月季花的花芯发出迷人的芳香，招蜂引蝶，就是一群不知名的小虫儿，也闻味而来，一阵风吹过，月季花的花瓣总是在煽动，仿佛一位俏丽的小姑娘在眨着自己的眼睛，来向大家展示她那闪亮的眸子。月季花虽然很美丽，但没有绿叶的衬托，也显得非常逊色，绿色的叶子还显有一点紫红，疏密有致。叶子还是椭圆型的，像滑稽的橄榄球，更像一片片扁扁的小舟。

月季花将和我们一起渡过美好的校园生活。在小学的生活之中，它是我们的一位亲密无间的朋友。

三年级作文 22

天气阴沉沉的，似乎要下雨了。小草耷拉着脑袋，花骨朵无精打采，小树种躺在泥土里依然熟睡着。突然，一场春雨打破了这一片死寂。

雨淅沥淅沥的下着。

透过雨帘望去，一簇簇小草贪婪的吸吮着春雨给他带来的甘露，然后一朵朵花骨朵争先恐后得让春雨洒在他们的身上，一颗颗小树苗也从泥土中探出头来收取春雨给他带来的“礼物”，在春雨的泼洒下换上了绿油油的衣裳……他们就像一个口渴的孩子们正在喝着雨妈妈给他们带来的甜甜的、凉凉的茶。万物在春雨的泼洒下，显得是那样的精神，活泼，全都露出了愉快的笑脸。

一幢幢高楼大厦，在春雨的洗刷下，变得焕然一新。匆匆过往的行人手中撑着一把把花伞，在大街中穿梭。人群中偶尔有一两个淘气的小孩，不撑伞也不穿雨衣。尽管雨点打在他们的身上，他们还是绽开笑脸在大街上追赶，嬉戏。

瞧，这贵如油的春雨不仅仅养育着植物，冲刷着楼房和地面，更重要的是它让往常枯燥无味的景色焕然一新。

三年级作文 23

今天，老师带我们去春游，我本想春游是很好玩的，可是到了春游的地方，我才知道这次的春游并不好玩。

老师把我们带到一片乌黑的树林里，然后对我们说：“好了，现在你们自己去买东西吧。”老师说话的音量好大，犹如一只老虎在吼叫，把我们吓一跳。我们愣了一会儿之后，就去买东西了，我们都把整个森林转了一圈了，可就是没看见一家小店。

此时天色已经很晚了，我们却找不到老师了。突然，一只大老虎从草丛里冒了出来，我们都吓得转头就跑，凶猛的大老虎马上追了上来，我偷偷躲在了乌黑的草丛后面，大老虎没看见我，就继续去追其他人了。

等大老虎走后，我跑了出来，去寻找大客车，可是我找不到大客车了。于是，我在这个乌黑的森林里住了超级不舒服的一晚。终于天亮了，我继续寻找大客车，在寻找大客车时，我遇见一只奇怪的鸟，它有五种颜色，分别是红色、黄色、蓝色、紫色和绿色，然后它把我驮在背上，“嗖”的穿过云层。过了一会儿，我就看见了一座座城市，之后，我跳了下去，随着“呼呼”的风声，我也到了地面上。只见毛毛虫在一片嫩绿的叶子上蹦来跳去，一只只小鸟站在枝头歌唱……

三年级作文 24

大家应该都知道外国笑星憨豆吧！在我们班上也出现了这样一位女生。她就是我的同桌——彭宇凡。�

记得那是一个课间，同学们有的到操场去玩儿了，有的在教室里看书、画画。突然一阵“哎哟……哎哟……”的声音打破了教室里的宁静，我们随着这声惨叫环视四周，“憨豆”便映入了我的眼帘。只见“憨豆”四角朝天，一屁股坐在地上，但在她的表情里我却找不到一丝的可怜，反而显得很滑稽：她的眼睛微闭着，嘴巴张得老大，脸上还带着一丝的笑意，不一会儿，从地上爬了起来，又调皮地踩了踩地面“臭地面！你把我的金屁股给弄疼了，下一次，我要你好看！让你的屁股也遭一次殃”。话音刚落，同学们都嘻嘻哈哈地笑成一片。

“好一朵美丽的茉莉花，好一朵……”听，我们的“憨豆”正提着噪子，绘声绘色地singing（唱歌）。瞧，她翘起了兰花指，身子一扭一扭的，给人一种婆婆妈妈的感觉。我们正盯着她瞧，“憨豆”彭宇凡忽然又停了下来，摆了个酷酷的姿态，继续唱道：“我的热情，好像一把火，燃烧了整个沙漠……”，逗得同学们哈哈大笑起来。

我们都喜欢这位女“憨豆”，是她让我们笑口常开，是她让我们的校园生活充满着欢乐。

三年级小作文 25

今天，我在操场上捉了三只可爱的小蜗牛。

看，小蜗牛的头上有两个细细的小触角，小触角下面有非常小的嘴巴。身子缓缓爬行，我用手摸了摸它的身子，它就马上缩了回去。嘿！它的壳上画着一圈又一圈的年轮，真像一个有趣的小逗号呢！

小蜗牛爬的速度非常慢，一分大约爬二厘米，应该是背着房子的原因吧！

我仔细地观察它，发现它有一颗坚强的心，它爬在滑滑的墙壁上，一不小心就掉了下来。可是，它并没有放弃，一步一步地向上爬，终于爬上了岩壁。

小蜗牛，你有一颗顽强的心，我喜欢你——小蜗牛。