《我学会了什么作文【精彩4篇】》
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。为了让您在写作文时更加简单方便，这次漂亮的小编为您带来了我学会了什么作文【精彩4篇】，您的肯定与分享是对小编最大的鼓励。
作文我学会宽容 篇1
宽容是一种美德。我曾看过一首诗，上面称赞：宽容是蔚蓝的大海，纳百川而清澈明净；宽容是高阔的天空，怀天下而不记仇恨怨愤；宽容是灿烂的阳光，送你甘霖送你和风；宽容是延续生命，生命的辉煌也只有闪烁的一瞬；宽容大度才能超越局限的自身，一语宽容，雨露缤纷，一生宽容，心系乾坤。
记得有一次，我在楼道里闲逛，同桌正在拖楼道，不小心把拖把的拖布从我鞋上拖了过去，一下子把我的白布鞋弄脏了。我大声叫起来：“喂，你干嘛啊？”同桌心虚地说：“对不起，我不是故意的。”我不依不饶：“对不起就完了啊？我要是把你的鞋弄脏了，你好受吗？”同桌没再说什么，默默地回到了教室。"哼！以为这样就了事了吗？等一下有你好受的！ ！_!”我愤怒地说着。我拿着一把有着黑黑的拖布的拖把，走到同桌面前，把拖布放到了她的鞋上。同桌抬头看了我一眼，没作声。奇怪的是，我并不觉得这样做很满意，她的目光总使我有些不自在。
几个月过去了，我早已把这件事抛到了九霄云外去了。期中考试甩钢笔墨时，我不小心将钢笔墨甩到了同桌的衣服上。“哎呀，真对不起。*_*”我不安地说。我想起几个月前的事情，心想：这回可完了，让她抓住了把柄， 她肯定不会让我好受的>_<。可她却不怎么生气，冲我灿烂一笑说：“ 没关系。” 从此，我和同桌成了好朋友。一次偶然的机会，我问她：“那次我那么对待你，你为什么不生气？_?”笑着说：“人应该学会宽容，那样才会快乐。^_^”
同桌的话，使我深受启发:原来我太过计较，小肚鸡肠，才会无端失去友情。
人世间最宝贵是什么？是宽容。宽容是世界上稀有珍珠，宽容的人几乎优于伟大的人，善于宽容的人，总是在播种阳光和雨露，医治人们心灵和肉体的创伤。同宽容的人接触，智慧得到启迪，灵魂变得高尚，襟怀更加宽广。
我学会了什么作文 篇2
在我记忆中，都是我被他人关爱，被他人呵护。直至五年级发生一件事，才让我真正尝到了关心他人是一种什么样滋味。
那是星期一开学，我们班有两人请假没到校，一个是张新宇，另一个则是王闯。由于老师没告诉班上同学他们两个请假了，只有坐在那一片同学才知道他们没到校。
事后两天中，张新宇都没有来学校，这让同学们开始互相猜测张新宇没到校原因：有是说，张新宇生病了，病得厉害，所以就没来学校；有是说张新宇回老家了，他老家很远，所以回来晚一些……各种各样猜测都有。正在大家讨论水深火热时候，在星期四这一天，张新宇终于返校了。只见他神情恍惚，无精打采，跟平时爱说、爱笑，与同学打成一片张新宇完全不一样了，他变得沉默寡言，一下课，就静静地趴在课桌上，有时，眼中还有一些泪花……就这样“张新宇之谜”一直持续到第二周星期三，谜底，才揭开——
由于这天下午有两天语文课，而赵老师又正好要去听课。所以，这两节语文课就由我全权负责。上课前，赵老师把我叫到教室外，把事情真相一五一十告诉了我——张新宇妈妈被车撞死了！这句话一脱口，犹如晴天霹雳般劈在我心中，我心头不由地一震——一个十几岁孩子竟要承担这么大痛苦，这不是他所应该承担！赵老师说，她本来想亲自主持这个班会，但是要去听课，所以就让我来负责了。赵老师说，在班会上先让张新宇在说一下这个事情，要让同学们写一些安慰张新宇话，写完后，想上来念上讲台念，读给张新宇听，让他振作起来。
上课后，由于我不忍心让张新宇来宣布这个对他来说很残酷事实，所以，我就替他说了，说了后，就听见哪撕心裂肺飞哭声，就这样，我与同学们一起写了对张新宇鼓励话：“张新宇，你要振作起来，我们与你一起。”这时，全班一起唱了《站起来》这首歌——“站起来，让生命进行感慨，我爱牵着山脉……”这节课，我们与他在一个伤心与哭声中度过了……
自从那节课以后，我总是不在他面前提起他伤心事，我总是变着法儿地给他讲笑话，让他笑起来，让他觉得还有我们与他在一起。让他在这段时间尽量地忘掉伤心与痛苦！
我学会了什么的作文 篇3
平时，我爸外出钓鱼时，只要我有时间就闹着和他外出学钓鱼。
这一次国庆节，天气晴朗。我和爸爸吃过午饭，爸爸准备外出钓鱼时，我对爸爸说：“我也要去学钓鱼！”爸爸考虑了一下，然后他答应了。
我和爸爸出了小区，然后我们去了潘黄镇的一条小河边。我们下了车，爸爸先是在河边找了一处有水草的地方，用拔刀在水草中间拔出一小块空隙；然后拿出底窝料倒一些在碗里，和水混在一起，合成一个个小料团。拿了一个料团投进水草间的空隙里，然后对我说，这就是“打窝”。“打窝”是为了把鱼引过来，这样才能钓到更多的鱼。
爸爸先拿出鱼杆，再拿出鱼线，然后把鱼线杆尖的绳套上，打个结；又拿出一小段活蚯蚓套在鱼钩上，爸爸就开钓了。爸爸钓了一会儿，就钓上了一条小鱼。这时，我便对爸爸说：“我也想钓！”爸爸答应了。爸爸把他的鱼杆递给了我，他自己拿出了另外一副鱼杆，到旁边去钓了。
前几次跟爸爸去钓鱼，他让我知道了--钓鱼时，各种鱼吃钓钩上的饵 ，“吃相”各不相同，反映到浮漂上也各不相同，所以看浮漂上的动静，我大概也能辨别水下是什么鱼了。
这时，我钓线上的浮漂在水面上略微点了一两下，过后浮漂稍有沉或捧。我静静地睁大眼睛，心里一下子有了点紧张。啊！这下面好像是一条鲫鱼呀。随着浮漂连续地捧上水面，我飞快而又用力的提起了鱼杆。啊！真是一条鲫鱼！看着鱼钩上活蹦乱跳的鱼，我心里一下子就有了一种成就感^
到了下午回家时，我喊到：“爸爸，你今天钓了几条鲫鱼？”爸爸说他钓了5条鲫鱼。突然，我大声而又骄傲的说：“我钓了6条鲫鱼呢！
今天我这么快就学会了钓鱼，真高兴呀！你们说，我是不是很棒啊！
我学会了什么的作文600字 篇4
一支长长的发夹，宝蓝色的长条，淡色的小花，玉黄色的珍珠蝴蝶结，在阳光的照耀下，它显得更美了！它就是我亲手做的——发夹。
这天，是感恩节，伴随着优美的旋律，我们全班同学在几位漂亮妈妈的带领下，一边哼着感恩的心，一边为我们的妈妈准备感恩节礼物——发夹！讲桌上堆放着各式各样的彩带，宽的窄的，蓝的红的，五彩缤纷，看得我们个个眼花缭乱，跃跃欲试！待双胞妈讲解完步骤，我们迫不及待地开工啦！妈妈最喜欢蓝色的！我挑选了一条镶着金边的蓝绸带，一条布满淡淡的小花绸带，分别将它们两头用双面胶粘在一起，把它们对折，再往里面对折，捏住中心点，用线把它们牢牢裹紧，可是这两根绸带就像两个俏皮的娃娃，怎么捏都会调皮地跑掉，不是这根滑松就是那根滑松，看看其他的同学都快做完了，我不知所措地焦急起来！
这时我想起了妈妈的话：“做任何事情都要沉住心，不要慌乱，认真去做！”我再次用 一只手紧紧地捏住，用牙齿叼着线的一头，另一只手使出软劲，一圈一圈地裹了起来！成功！我得意地笑了起来，我又找来一个珍珠蝴蝶结和夹子，在双胞妈地帮助下用胶枪粘好，一支精美地发夹诞生了！“呼啦啦”，同学们围了我一圈，两眼放光，都夸我做得太漂亮了，这可是世界上独一无二的发夹呀！
这次，不仅让我学到了新本领，还让我明白了一个道理：做什么事情都要静下心，要认真对待，不能一遇到困难就半途而废，而要持之以恒，千方百计地寻求新的方法，克服这些“拦路虎”，从而获得更多的快乐！