首页 > 作文 > 作文体裁 > 演讲稿 > 三分钟演讲稿 > 以理解为题的演讲稿三分钟【精选26篇】正文

《以理解为题的演讲稿三分钟【精选26篇】》

时间:

以理解为题的演讲稿三分钟(通用26篇)

以理解为题的演讲稿三分钟 篇1

教育!国家的根本,社会有事如何看待教育的呢?

关于这个话题,我是从儿童童年的角度切入的。我们每个人都有自己的童年,但是关于童年我们能够记起的又有多少呢?童年在我们脑海中也许只是一个非常朦胧和遥远的概念,甚至于当我们绞尽脑汁地搜索关于童年的影子时,最终却发现一无所获。这是为什么?

先让我们看看现在城市儿童的童年吧!

演讲稿从短暂的周末到“空闲”较长的寒暑假,不少城里孩子的日程表上安排的是学英语、学电脑、学音乐、学绘画、学舞蹈。初始的风雅在父母们的鸡毛掸子和考级的压力下,已经被扭曲,再也保持不了它们唯美的形状了。高负荷、高强度的学习培训,成年人尚且难以承受,被挤压在五花八门培训、强化、提高班的童年,孩子的灵性更是无处寻觅。

多彩的童年是一个人梦想的宝库,没有激情奔放的人生梦想,没有穿透时空的深刻思想,拥有丰富的人生是不可想象的。我们今天的绝大多数孩子,与苦难的生活无缘,童年的色彩也不再丰富。孩子们正常的学业负担暂且不论,只看那些林林总总的培训、强化、提高班,孩子们童年的足迹从课堂到课堂,各种各样的课堂几乎成为他们日后关于童年的唯一记忆,不难想象色彩单调的童年必将成为他们长大后永远的失落和隐痛!

“让孩子赢在起跑线上”,这里面包含有多少成年人想当然、一厢情愿的成分?孩子是在伙伴当中成长起来的,也是在体验中长大的,他必须有对快乐、痛苦、成功、失败等各种情感真实的、直接的、个性化的体验。自由的天空,自由的空气,自由的奔跑,自由的呼吸,孩子才能不失本原地茁壮成长。假期本该是孩子童年最色彩缤纷的时候,然而家长急功近利之后,孩子只怕没有“赢在起跑线上”,却在起跑线上失去了童年的梦想。

过多地指责家长的“急功近利”和“不近人情”显然是不厚道的,因为家长也只是这个“优胜劣汰”社会机制中的一分子,为了孩子的明天,他们有责任安排孩子的未来。打个比方,如果你是教育学教授,当你的孩子该进中学的时候,你会为他挑选一所普通中学,还是一所重点中学?第二种可能似乎是大多数人的必然选择,即使你需要为此花费巨大的精力和金钱,即使你内心很明白这种择校现象是不正常的。

个体的力量总是渺小的,当你自身无力改变这种现象时,也许唯一明智的选择便是适应它,唯有如此你才不会遭到残酷的淘汰。择校现象实际上反映了我国优质教育资源的严重稀缺,而国家对这种稀缺资源的分配不公又加剧了这种现象的发生。教育部门人为地将学校分为“重点中学”和“普通中学”、“示范高中”和“一般高中”,进而在人力、物力和财力上加以倾斜,结果导致少部分重点学校教育资源浪费严重,而大多数普通中学则陷入“饥荒”境地,入不敷出,长此以往,必然会对我国的基础教育发展产生许多消极影响。

当然,在目前优质教育资源极度稀缺的情况下,实行“平均主义大锅饭”、按在校学生数来分配教育资源显然也是不合适的,因为这种缺乏竞争的做法很可能带来教育成果的“低效化”,从长远来看,同样不利于基础教育的发展。那么,如何才能保证这有限的优质教育资源用在“刀刃”上?窃以为在义务教育阶段应该首先保证公平,不能人为地把学校分成三六九等,应该按照在校学生数科学合理地分配教育资源。学生按照就近入学的原则,严格控制“择校”现象的出现——实际上如果各个学校都差不多的话,也就不会出现大规模的择校现象了。而在非义务教育阶段,则应该适当创建若干重点学校以培养出社会所急需的优秀人才,并适当地给与政策倾斜,但一定要把握好“度”,既不能“锦上添花”,也不能“雪上加霜”,这些就要考验教育主管领导的智慧了。

作为学生家长,应该先从自己做起,在义务教育阶段抵制“择校”这种不正之风至少不参与其中,在社会教育制度的框架中做一些力所能及的事,保证孩子健康快乐的成长。儿童的早期教育必须与处于这一年龄阶段儿童的身心发展相适应,绝不可搞“朝前教育”,培养所谓的“神童”、“天才”,这样做的结果只能是适得其反,事倍功半。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇2

各位老师、同学:

大家好!

春节应该是家家户户团圆的日子。我也随爸爸妈妈回到爷爷奶奶家,一起过春节。今天真是热闹,大街上气氛红火,家家户户都挂起了红灯笼,有些人家的窗户大门上还贴着春联。

还没到爷爷家,就远远看见大门上贴着两个大大的倒着的“福”字,下面还各有两个活泼可爱的小孩子。他们都做着拱手礼,在给我们拜年呢!爷爷张罗了一桌好菜,我和爸爸妈妈姐姐都迫不及待地吃了起来。我们一边吃着,一边听爷爷讲着关于“年”的故事传说。

我们一家人围坐在桌子旁,等待着新年钟声的敲响。这真是快乐的春节啊!

谢谢。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇3

敬爱的老师,亲爱的同学们:

岁月悠悠,花开花败,我们即将告别这个校园,告别这个见证我们成长,陪伴我们一起度过六个春夏秋冬的母校。回忆起以前的种种……刚进校园时的羞涩……得到了第一份纯真的友谊时的喜悦……一件件事,历历在目,仿佛就发生在昨天,刻骨铭心,让人难以忘怀。第一次回答问题,面对四十多个陌生的同学,心中很胆怯,抬头看到老师鼓励的目光,勇敢说出了心中的想法,赢得了阵阵响亮的掌声。

六年级,课堂上积极举手发言已经成了我的习惯,学会了不耻下问,勇于思考。我感谢我的老师,是您那亲切的目光带给了我勇气和力量。那目光,像清晨的阳光,照亮了我的心房。我感谢我的同学,是他们陪伴了我六年的时光,让我不孤单。陪我一起成长,我见证快乐和汗水。是他们让我明白了友谊得来之不易。是他们让我感受了友情的温暖,像火焰,温暖了我内心最冰冷的地方。是他们见证我,从幼稚变得成熟,从淘气变得懂事。现在,我们即将离开,互相挥手告别,告别一次生活了六年的母校,告别我们一起学习的教室。在这之前,我想告诉你们:我感谢你们在我身边,陪伴我成长,见证我从幼稚变得成熟,从淘气变得懂事。我爱你们!

谢谢,我的演讲完毕。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇4

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

为了一个共同的梦想我们会聚一堂,我们秉承文学的血脉,我们背负理想的背囊。我们追求美好的未来,我们追求智慧,我们讴歌自由,我们抒发心中的激情,我们以诗的语言挥洒我们奔涌的热血。

读一百部书,活一百种人生。对生命来说,没有任何东西能像书籍那样具有如此的力量。书籍是孤独者的朋友,是被遗弃者的伴侣,是郁郁寡欢者的喜悦,是绝望者的希望,是沮丧者的欢畅,是无依无靠者的相助,是梦想者的曙光。

今天,我有一个梦想。

我希望同学们拿起手中的五彩笔,描绘美好的蓝图,从这里起飞,放飞你的梦想,如夸父逐日般追求我们的梦想。

人生不能没有梦想,我们是时代的骄子,祖国的未来,我希望大家可以不断进步,超越自我,胸怀天下。

我希望每一个学生都能够在知识的海洋中遨游,在精神的世界自由搏击。沐浴先哲前贤的光辉思想,聆听仁人大师的谆谆教诲。

让我们携手并进,放飞梦想,为梦想而奋斗!

谢谢。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇5

大家好!

我们常听到人们说:“永远不要放弃。”这句话可能是要鼓励别人,也可能是表示自己的决心。相信自己的人,不管经历多少次失败,都会不断试着要达到目标。我认为,有成功的决心是每个人都应该有的重要特质。因此,我认为我们应该永不放弃。

其中一个理由是,如果我们太轻易放弃,就几乎无法完成任何事。我们第一次尝试新事物会失败,这是很平常的事,所以我们不应感到气馁,而应该要再试一次。而且,如果我们总是一失败就放弃,就无法培养新技能并且不断地成长。我们应该永不放弃的另一个原因是,只有再努力一次才能从错误中学习。如果我们不再试一次,那么我们所学到的教训就白白浪费了。最后,我们应该永不放弃,因为当我们努力达到目标的时候,我们就会培养出自信,而这种自信将有助于我们在生活的其他领域中获得成功。如果我们不挑战自我,我们就会开始怀疑自己的能力。

简言之,当我们努力追求目标时,永不放弃是很重要的。不管最后有没有成功,我们都会学到一些东西,而我们所学到的东西,将会使自己成为一个更好、更有自信的人。而且,如果放弃的话,我们就没有机会达到目标。但是如果能不断地尝试,总有一天我们一定会有机会成功的。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇6

尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!

学校是我们成长的乐园,校园是永远是美丽的,充满朝气的。春天,微风吹绿了小草。夏天,细雨装扮了花朵。秋天,阳光镀亮了秋叶。冬天,雪花闪烁着情愫。在这样的校园里学习,同学们无不满怀信心,激情四溢,有时课间十分,教室内的同学会被歌声陶醉,有的坐在板凳上轻轻跟着哼,有的还用手拍着桌沿打拍子。歌声、笑声、掌声飞出窗外……大家刻苦学习的紧张,此时,得到宣泄,心绪多么欢畅。校园最美是在雨天,那水灵灵的小花伞,一会在露天处绽放,一会在走廊中收拢,一会儿旋转着甩出了水珠,一会儿举起来为同伴遮雨,真像是五颜六色,时而展翅,时而收敛的蝴蝶,雨铺染了校园,也丰富了我们的课间。赏雨、踏雪、说雨、避雨……雨给我们带来了多少诗人般瑰丽的想像。

校园是我们心灵的归宿。花季的我们是快乐的,同时也有一些莫名的小烦恼。一人独自在家时,感觉这单调的生活遥遥无期,好似在辽阔无边的原野上行走,望见郁郁葱葱的远山,充满无数的幻想,然而走过去,仍然是莽莽苍苍的原野,只有空旷和孤独。而这种孤独只有在校园里才会消失殆尽。校园里的我们永远是最充实的,如饥似渴的吸取知识,与朋友亲密地聊天,毫无保留地向老师敞开心扉。遇到困难时,有同学的支持,老师的鼓励,心里充满了阳光。

校园如微风,轻轻吹走我心头的云翳;校园如细雨,慢慢沁透我迷茫的心境;校园如阳光,缓缓解冻我冰封的心窗。我的演讲完毕!

以理解为题的演讲稿三分钟 篇7

各位领导、同志们:

大家好!

我叫朱硕杰,是汝城县天仙风景旅游区负责人。今天,作为助人为乐道德模范的代表在这里发言,我既感荣幸和自豪,又感到惭愧和不安。其实,我只是做了一个普通人该做的事情,党和人民却给了我郴州市“劳动模范”、郴州市“道德模范”等许多荣誉,这些荣誉称好是一种褒奖,更是对我的心灵洗礼。

我是上个世纪60年代出生的,由于家境贫寒,12岁便辍学在家务农。23岁那年,我被招工进了邮电部门做了一名乡邮递员。从此,从汝城县城到东岗岭背的那条乡间邮路上,便时常可以看到一个背着沉重包裹的瘦弱身躯。这是县里最远、最难走的邮路,翻山越岭一个来回有八、九十里,但为了乡亲们能及时收到信件,无论刮风下雨,还是下雪冰冻,我从来没有耽搁过。邮递员的工作一干就是好几年,尽管辛苦,每当把信件、电报送到乡亲们手里,看到他们高兴的笑容时,再苦再累也变得快乐无比。

1996年,一个机缘巧合,我发现了位于县城附近的石灰岩溶洞。当看到洞内自然天成的岩石风光后,我毅然辞去了工作,倾尽所有,并从银行贷款20万元,全身心投入了旅游开发事业。我一边开发景点一边植树造林,实现了景区及周边环境的全面绿化,经过多年的苦心经营,一个初具规模的旅游景区展现在世人面前。现如今,景区每年接待游客约14万人次,提供劳动就业岗位20多个,为汝城群众休闲娱乐提供了一个绝佳的场所,为汝城的旅游事业尽了一份心力。

也许是因为来自农村,经历过苦难,所以我看到别人有困难就想尽力给予帮助。在做乡邮递员期间,每当我看到农村的一些孤寡老人,孤苦伶仃、生活无人照顾苦不堪言的时候,我的心就会隐隐作痛。从1980年起,我便义无反顾地开始照顾附城乡的一位高位残疾的孤寡老人和三星镇的孤寡老妪何从发,尽管那时自己的收入有限,无法给老人优厚的物质条件,但我还是尽自己所能,哪怕自己少吃一顿,也不让老人饿着,直到两位老人安详去世。

如今,我的事业有了起色,也许在外人看来,我是老板,但是我一直用一颗朴素、本真的心,为需要帮助的人做些力所能及的事,这已成了我生命的一部分。直到现在,我还照顾着6位孤寡残疾老人。我曾在寒冷的冬天,跳进河里去救过落水的学生,曾冲进火海救过人,曾在马路边救过中暑的青年。印象最深的是10月1日晚上8点左右,我和工作人员在天仙风景区正准备吃晚饭,突然有两个小伙子神色慌张地跑到景区求救。原来是几个中学生一起骑自行车到同学家去玩,回家途中,马桥乡西腊村的朱忠秀同学在下坡时,自行车撞到了路中间的障碍物,自行车的车把插进了朱忠秀的腹中,肚皮被划了一个很大的口子,肠子都漏了出来。当看到小伙子痛苦的表情,我不容分说地迅速组织景区工作人员将小孩送进了医院,并自己先垫上了医疗费。如今,小伙子朱忠秀已经完全康复,外出打工多年了。

俗话说“送人玫瑰,手有余香”,每一个爱心与善举,在给予他人帮助的同时,也会换回内心的快乐。这么多年过去了,当被自己尽心照顾帮助的老人一个个安祥离去;当看到曾经挽救过的生命,幸福快乐地生活;当那些受助的人逢年过节到家中聊天叙旧;当自己的付出得到周围人的赞许……我帮助他人的心,就变得越来越快乐,越来越坚定。特别是当我看到很多曾经的受助者,也向他人伸出了爱心的双手,我感到无比的欣慰。这些年,我萌生了一个想法——组织一个团队,让更多有爱心的人走到一起来,让爱的种子四处播撒、开花结果。为此,我多方奔走,积极联络。今年7月,在县文明办、团县委等单位的支持下,汝城县志愿者联合会终于正式成立了。目前,志愿者联合会会员达1000多人,联合会分有爱心协助、社区服务、环保绿化、爱心捐助等10个小组。1000多位“传播爱的使者”,深入到当地百姓生活的方方面面:我们组织了多次帮助孤寡老人的义工活动;参加了“生态汝城建设志愿者服务活动”;开展了义工争当“文明交通劝导员”活动;进行了城市清洁大扫除活动……。在全体志愿者的努力下,这个团队的影响力越来越大,加入这个团队的人也越来越多……

以理解为题的演讲稿三分钟 篇8

敬爱的各位领导、老师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

我在校学生会纪检部工作了近一学期的时间了,我学会了怎样为人处事,怎样解决矛盾。在班上,我担任班长兼职务。在平时的工作中也使我积累了许多经验:组织能力、协调能力、管理能力等都有了明显的提高。正如所说:只有在集体中,才能获得更全面发展的机会。在长期的工作中,也锻炼了我的责任感和吃苦耐劳的精神。

假如我当上了学生会主席,我会进一步地完善自己,提高自己各方面的能力,以饱满的热情和积极的心态对待每一件事情。协调好各部门之间的关系,团结一致,把学生会的精神发扬光大。

最后,预祝这次学生委员会主席竞选取得圆满成功!

谢谢大家!

以理解为题的演讲稿三分钟 篇9

大家好!

我独自倚坐在窗前,听着雨打梧桐的声音,点点滴滴,心欲碎,那声音仿佛锤子打在了我的心头,敲击着心口最柔软的地方,我面容平静,但内心却如泉水般波涛汹涌。

看着那双久经岁月而布满老茧的手,我的心中便久久不能停息,生活的重担更是离不开它的脊梁,再苦再累也要托起明天的太阳。“父爱”一个平凡的字眼,却孕育着不平凡的一生。多少文人挥毫泼墨,毫不惜字的赞颂着母爱的伟大,但关于父爱的却少之又少……

如果我把母爱比作是一直盛开的百合,在每一片角落里散发着阵阵幽香,那么父爱就是一株茉莉,它在每一个角落里默默地倾吐着它那清新的芳香,向来只有赞颂母爱的伟大,可谁又知道父爱的含蓄?

可见父爱是多么的平凡,但我相信这份爱不平凡,因为这就是父亲,走进他的世界,我才明白父爱无痕的真谛!

谢谢。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇10

老师们,同学们:

大家早上好!

站在飘扬的五星红旗下,与各位分享我个人的一些体会和想法,我激动、荣幸。

今日我想和大家谈谈迫在眉睫的期中考试。考试是令许多学生烦恼不安的事情,往往不梦想的分数是我们所最担心的。可是,我想说的是,虽然工夫在平时,但在考试前适当准确的复习也是关键。

适当,就是在考前几天要有个大概的心里的规划。仅有的几天复习时间能够分段,每段时间复习一部分资料,这样既不会遗漏,又不会觉得十分混乱劳累。此外,适当,也指考前要适当地休息放松。如果过度地紧崩神经,有时反而在考试中会失常发挥。

准确,是指要明确清楚地针对自我的弱项复习,而不要盲目地看别人复习什么,自我就复习什么,有一句话说的好:“适合自我的才是最好的。”所以在考前,应当以复习自我的弱点为主,巩固其他资料为辅。同样在科目上,要安排较多的时间复习自我薄弱的学科。无论怎样复习,我觉得最重要的还是效率。在复习的时候,思想必须要高度地集中,尽可能快地理解和消化资料,这样还有更多的时间来调整心境。

一、排除外界干扰,正确认识考试对评价自我的重要性。充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试。在美丽的学校中,有些同学选择抛开学习,迷恋网络,成为网上游侠,有的同学义气用事,心胸狭窄,打架斗殴,有的同学习惯不良,损人利己,还有同学饱食终日,无所是事,以上种种到头来荒芜了学业,浪费了青春,迷失人生正确的航向,给人生留下太多的遗憾。

二、提高自身修养,做一名诚信考生。我们要以诚信的态度对待每一场考试,考出真实水平,考出诚信风格。

三、在考试过程中尊重监考教师,端正学习与考试的态度,严格遵守考试规章制度,实事求是,杜绝一切考试作弊形式。树立与不良风气作斗争的信心和勇气,勇于检举揭发考试作弊行为。

同学们,我们此刻应当怎样去做呢,让我们重温保尔的名言吧:人的一生该怎样的度过呢,当你回忆往事的时候,不因虚度年华而悔恨,也不因碌碌无为而羞耻。

以上发言,仅仅是我本人的一些学习经验和观念,我想在中心小学的每个学生都是优秀的,也都有自我的学习心得,我的发言也只是给大家一些提示,与同学们共勉。最终,我期望我们大家都能够在考试中以真实水准考出梦想的成绩。

多谢大家!

以理解为题的演讲稿三分钟 篇11

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!

冬去春来,我最喜欢的季节春天到来了。

这里有着一年之中最美的景色,这里有着一年之中最柔和的春风,这里看着一年之中最温柔的阳光。不像夏天那样枯燥无味,不像秋天那样满地落叶,不像冬天那样冷峻萧索。

在田野上,一眼放出花花绿绿的一片,无边无际,可以让人感觉到舒适,可以让人有身在天堂的感觉,可以让人感觉到这是一幅山水画一样。草儿在春姑娘的抚摸下都长出了新的、嫩的尾巴;花儿在春姑娘的抚摸下都绽开了红色、橙色、紫色的花朵,蝴蝶在上面翩翩起舞,辛勤的蜜蜂也在努力地建设着自己的家园,一阵春风吹来里面一阵阵香气,真是让人感觉到舒服,那蒙蒙的雾融化了沾再在草儿尾巴上,挂在花儿的花瓣上,当太阳初升时,阳光照在这水滴上,一闪一闪的,这景色真让人陶醉啊!

在山间里,高挂的太阳在深蓝色的天空里,照亮了大地上的每一寸土地,在我身旁的柳树都伸出了嫩绿的小手来欢迎我,各种颜色的花朵都抬起了头仰视着我,放眼望去田野里,更另有一番景色。橙色的花朵围成了一个椭圆形,红色的花朵就像一粒粒红宝石一样,而两种花朵组在一起,就好像一条名贵的项链一样,在人类母亲的脖子上挂着,显得大地的母亲更美丽,更年轻了。同时,田野里还有很多人在劳动着。一年之计在于春。我相信在这个美丽的春天里播的种,终会硕果累累。春风吹来,香气扑鼻,我满是好奇的寻找着香气的源头。是山的另一边,那里长着一大片花儿,还有些许竹子。突然,天色黯淡下来,下起了蒙蒙细雨,生命之源再次滋润了每一寸土地。

我希望每个人都能如雨后春笋般健康、茁壮成长。

谢谢。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇12

我常会坐在窗边,欣赏着天上的星星,其中,最亮的一颗,我想就是妈妈迷人的眼睛 !看着看着,便会以着童年往事……

我的父母常年在外,从小五个月大,父母就到外地做生意了,一年才回来一次。

上幼儿班时,看着别的小朋友跟着爸妈手牵手高兴的走回家,我的心里有一种说不出的滋味。妈妈一年回来一次,每次我都恳求妈妈叫她别走了,别走了,而妈妈呢,总是用那忧愁的眼睛一直看着我。

到了小学时,看着朋友们让爸爸妈妈带着去游乐园玩,哎,我的心里就想,多希望我也能哎。

我就去找妈妈去“评理”:“妈,你别走,在家带我玩好吗?求您了!”妈妈把我抱在她的膝盖上,把我搂在怀里,轻声的对我说:“孩子,妈妈也舍不得你哎,每个孩子都是父母心头肉,哪个父母愿意离开自己的孩子呢?但,如果我不出门赚钱的话,谁来供你吃,供你穿,供你上学呢!”“那我就不吃不穿,我只要你!”我跳下妈妈的膝盖,撒娇的说。“孩子,你听话吧,妈妈真很舍不得你,真的。”说到这儿,妈妈已经泪流满面。“妈,别哭了,我听话。”

“对不起孩子,真的对不起。”

看到妈妈伤心难过的样子,我也模糊的明白与理解了妈妈的内心深处:每个父母亲都是爱孩子的,除非万不得已,要不然,谁会离开自己的孩子呢!我也在心里对我自己说:送爸妈走时绝对绝对不能哭,要保持最美好的笑容。

转眼间,一个月过去了,我该送爸妈去北京了,心中虽然有很多的不舍,心中虽然一直在流泪,但脸上依然保持着笑、灿烂的笑!爸妈坐在身上,透过玻璃,我看见妈妈的脸上挂满格泪珠,我从窗口递一张纸巾给妈妈,叫妈妈别哭,我会照顾好自己的身体的。因为我明白:如果我哭的话,妈妈会很放心不下我,会很担心我的,所以,我一定要高兴,一定要高兴!车慢慢地开走了,我在那儿大声喊,爸妈一路平安……脸上依然保持着微笑,苦涩、辛酸的笑,笑里包含着爱,爱里包含着理解!

现在,长大的我更懂得理解这个词深刻的含义!

坐在窗边的我,大喊着:“爸妈,我理解你们,放心吧!”

就这样,我学会了理解,理解家人的内心深处对我的爱!

以理解为题的演讲稿三分钟 篇13

各位老师、亲爱的同学们:

大家好!

伴随着忙碌与期待,春节如约而至。

春节,那一次与众不同的“旅行”。“旅行”的地点不一定是美丽的,“旅行”的路不一定是漫长的。但是每一刻,我们都是快乐的。轻轻敲开一道门,一句句新年祝贺,一张张快乐笑脸……那些都是快乐的,那些都是幸福的。

春节,那一张张圆圆的大桌子。那碰着的酒杯里装的不仅是美酒还是祝愿,不仅是祝愿还是快乐。桌上的鱼是年年有余,桌上的年糕是节节高,桌上的饺子是财运滚滚……一切的一切都藏入了这张团团圆圆的大桌子里,那是我们新年的祝愿。

春节,那一盒五彩的烟花。听听“嗖”“嗖”两声,那盒五彩礼花化做流星飞上了蓝得发黑的天空。转眼间,就化成了一朵朵花:左边是一朵黄澄澄的菊花,绽出那美丽的笑脸;中间又来了一朵梨花,白花花地落了下来,顿时像满天繁星在闪烁;右边有一朵出水的芙蓉,娇嫩无比,耀眼得夺人眼球……那每一朵都是这么美轮美奂、绚烂非凡!

春节,那一个鼓鼓囊囊的红包,不论钱的多少,不论红包是否漂亮,都是一份深深的祝福。一份新年祝贺,那更是带给孩子的小小礼物。收到红包时,孩子们是快乐的;收到红包时,孩子们是得意的;收到红包时,孩子们是幸福的……

快乐、幸福、美满、团圆——这是我的春节印象。

谢谢。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇14

古时有:“富贵不能淫,贫贱不能屈,盛武不能屈。”也有“大丈夫能屈能伸”“好汉不吃眼前亏”。有人说这些话是矛盾的,可我却只认为你没有理解其中深层含义。蔺相如出使秦国而完璧归赵,面对廉君恶言相向,他却无动于衷。这不正是为我们诠释了"富贵不能淫,威武不能屈”的完美形象吗?廉颇听闻蔺相如是以先国家之急而后私仇也不是肉袒负荆,至于其门前谢罪吗,这不就是大丈夫能屈能伸的真实写照吗?最后因为将相和,赵国得以长治久安。

这一千古佳话正是因为蔺相如与廉颇深刻意识到这些句子的真正含文,才诠释到如此地步,最后获得成就 ,为赵国赢得了安宁与如平。

有江山不移又有随遇而安。诸葛亮忠于刘备江山不移,为刘备出谋划策,打下江山。苏轼遭贬调在他看来是“回着看来萧瑟处,也无风雨也无晴”他既来之则安之随波逐流,有宽大的胸怀,淡泊宁静的态度,即使惨遭贬谪,也不计较,随遇而安。如此可见,他们是真正领会了意义,才江山不移,随遇而安。

在我们的生活中也常有这样有趣的中国文化。 几年前,那时候母亲还年轻,心思也没有现在精明,记得有一次,母亲在公交车上与别人交谈。后来那个人向她借钱,她毫不犹豫地借给了他。后来才知道被骗子骗了,母亲对此很失望,发誓以后再也不跟陌生人说话了。后来爸爸知道这件事,非常文艺范的跟妈妈说了一句:“见人只说三分话,未可全抛一片心。”母亲因为知识浅薄,愣是没听懂,问了好多人才知道是什么意思。之后母亲像是变了一个人一样不与陌生人搭话,但有人和她搭话,她还是会理睬,只不过话没有以前多罢了。一天,母亲翻看手机,看到一句话。君子坦荡荡,小人长戚戚。看了看翻译发现与爸爸说的那句话有矛盾,就走过来问我。我就给她举了个例子说:“你没有犯错,人家说你犯错,你就可以对他们说:君子坦荡荡,小人长戚戚。”说完,她长哦了一声就走了,我想母亲当时的心里一定明白了一些什么吧。

你是否在父母对你唠叨的时候不厌其烦?是否有过和父母争吵的时候摔门而出?是否对长辈的频繁教诲而深感不屑?小时候的我们不能理解他们,如今我们长大了,要能试着去理解父母的良苦用心,体会他们对我们深深地无声的关爱。以后的以后,当你成为了一位母亲或是父亲的时候,是否也希望自己的孩子可以多理解自己,明白对她们的爱。

理解,有助于人们诠释某种心意然后用行动去证明;理解犹如一泓清泉,流入人们的心田,为人们饥渴的内心解渴;理解犹如一盏航向灯,为在海上毫无方向航行的人照亮前行的方向;理解是一块石阶,为人们铺满去往成功之路的楼梯。理解是一束阳光照亮迷茫的心灵;理解是一片海洋,激起前进的风帆;理解是一场春雨,滋润友谊的鲜花。如果没有了理解,就好比世界没有阳光,理解是人际关系的“催化剂”。高尔基曾经说过:“如果人们不会互相理解,那么他们怎么能学会默默的相互尊重呢?”是啊,学会理解,才能更加幸福的生活!学会理解,我的生活才能更加美好!

以理解为题的演讲稿三分钟 篇15

每一个人都渴望得到理解,但也要学会理解别人。理解就像一座桥梁,沟通彼此的心灵;理解就像一盏明灯,驱走我们心中的阴影。如果少了理解,我们就少了太阳,因为无论是亲情、友情还是爱情都少不了理解的“催化”。

有位哲人曾说过:善于理解别人的人,发现世界上到处都是一扇扇门;不善于理解别人的人,发现世界上到处都是一堵堵墙。

我们在人生之路上总会遇到一些坎坷和挫折,而这时候,我们最需要的就是别人的理解和帮助,但我们只想到自己需要理解,而有没有更多的考虑别人也需要理解。

当你理解别人的时候,也会得到别人的理解;你只有去理解别人,才会得到别人更多的理解。当我们都能相互理解时,世界就将变得更加美好。

我们只要设身处地为他人着想,从他人的角度看问题,就能理解许多自认为错误的举动,就能抚慰许多受伤的心……学会理解,并不意味着失去了自己的立场、掩埋了自己的自尊;而不学会理解,就意味着失去了自己的道德、出卖了自己灵魂!

爱在生活中无处不在爱,爱需要我们用心体会。我们只有以一颗理解宽容的心去对待每一个人,才能体会到爱存在的美好。

让我们一起呼喊吧:“理解万岁”!

以理解为题的演讲稿三分钟 篇16

xx公司的全体员工:

值此新春佳节来临之际,我谨代表公司领导班子向大家致以节日的问候和新春祝福!

过去的一年,公司全体员工在各自岗位上兢兢业业,辛勤耕耘,使公司的各项工作得以顺利完成。特别是奋战在一线的员工,在工期紧、任务重的情况下,健康对种种考验,发扬特别能吃苦、特别能战斗的精神,知难而上,顽强拼搏,表现出高昂的斗志和极大的工作热情,体现出良好的精神风貌,为公司施工任务的圆满完成做出了重要贡献,为公司品牌的树立打下了坚实的基础。在此,我向你们道一声:同志们,辛苦了!同时,对一贯顾全大局、无私奉献的员工家属表示钦佩和衷心的感谢!

新的一年,我们要继续坚持“以人为本”的原则,加快现代企业制度建设步伐,提高技术创新能力,提升企业竞争力,加大培训力度,进一步增强公司的凝聚力、向心力,迎接机遇,健康对挑战。

“雄关漫道真如健康,而今迈步从头越”。让我们携手并肩,同舟共济,团结一致,鼓足干劲,向着更高更远的目标奋进!

最后,再祝各位员工和你们的家人身体健康、新春愉快!

谢谢。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇17

我从小厌恶雨,厌恶细雨的绵绵,厌恶中雨的悲愁,厌恶暴雨的疯狂。但,有一场雨,却在这样的我的心上占了一席之地。

那天,我独自一人走在回家的路上。这天,我数学考了八十四分。当听到成绩的时候,寒气从脚底攀爬而上,震惊与痛苦迅速席卷全身,眼前的世界崩塌碎裂,不成片段。想起老师的批评和同学的嘲讽,无法抑制的痛苦从胸口涌出,让我几乎忘了如何去呼吸。

雨点带着刺骨的冰寒,毫不犹豫地打在我的身上。我笑了笑,用手接住雨点。只要全身都变得冰冷,就不会感觉到那令人窒息的痛苦了吧。

茹!伴随着一声叫唤,我的朋友羽追上我,与我并肩而行。为什么不打伞?我略带疑惑地问。我,我,我没带伞!看着她笨拙地撒着谎,我只是笑了笑,没有拆穿她的的谎言。你还在为成绩而难过吗?她留意翼翼地问,脸上带有担忧。我微微勾起嘴角,说:无所谓了,人人都会失败,不是吗?不好这样,她的声音淡淡的,隐隐有一丝心痛,请不好这样。你知道吗?你伪装的坚强和有全部心力支撑起的从容,其实脆弱得可怕。与其看着这样竭尽全力只为了支持一个平和假象的你,我更你愿看见你哭泣。因此,想哭就哭吧。我微微一愣,痛苦和悲伤混合着淡淡的暖意涌上心头,泪水突破防线,和着雨水,无声无息地滑过脸颊。她看了看我,说:放心吧,那只是雨水,只是雨水

过了一会儿,我才对她说:谢谢。嗯?哦,不用谢,我们是朋友嘛。说完,她笑了,笑容中带有难以察觉的释然。我也笑了,不到任何伪装,真正地,会心地笑了。

从那以后,我还是一如既往地厌恶雨,但那场雨,却像影子般萦绕在我的心头,怎样也抹不去。但是,我就应感谢那场雨吧。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇18

父爱,粗犷但不乏细腻。母爱,柔和却不能依赖。今天我就来讲一讲我爸爸的父爱。

在家里,我和妈妈接触的非常多,可对爸爸冷冷清清的,因为爸爸即不管我学习,又不管我围棋,所以,我和爸爸的距离越来越远,直到有一天,我才知道父爱是最伟大的。

在一个天气晴朗的周末,我做小发明。机器马力突然变小了,我立马把小发明拆开一看,原来是因为马达太小了,必须找一个半径6厘米的马达,但我只有半径3厘米的小马达,。我怎么凑也不够,我垂头丧气地倒在沙发上,原本刺眼的太阳也变得突然不光了,好像也在为为难过。

工程师爸爸看透了我的心事,决定从公司拿一个马达回来,可爸爸一进仓库,傻眼了,里面都是一些大马达,没有一个半径在8厘米以下的,怎么办呢?爸爸做出一个大胆的决定,做一个模型,在我生日的时候送给我。可离我生日只有半天,如果要在我生日的时候给我,除了熬夜别无他法。为了不让我发现,在晚上11点爬起来敲敲打打

可还是被我尖锐的耳朵铺捉到了。我躲在被窝里偷偷地流泪......

父爱如同一座大山,伴随着我健康快乐地成长......

以理解为题的演讲稿三分钟 篇19

伞外,雨点“噼里啪啦”地落在伞上,发出咚咚的闷响声;伞内,他揽着我的肩,正送我往考场的方向走去。

校门前,“家长止步”的标牌将他的脚步定格在了那里。他为我理了理头发,拍掉我肩上那并不存在的雨珠。“去吧,”他笑着说,“别紧张,努力就好,考完后,我在这儿等你。”

我走进校门,向考场走去。突然转过身,因为我想在进考场之前再看他一眼。我想再看一眼这个为我奔波,为我付出的人,我想再看一眼这个给我鼓励,给我支持的人。

转身的一刹那,目光与他相遇,他举起右手,顾不上左手中的伞是否倾斜。他挥了挥手,冲我笑了笑。那挥手间流露出的鼓励、信任、支持……早已不是我所能够读懂了的。

我回过头,继续走向考室。我走得坚定有力,我用我的背影告诉他,我能行。

坐在考场上,想起他的挥手。想分析出其间的情感,却不能如愿。

试卷分发下来了,考题出奇的难。当初若不是他的鼓励,我也不会报考这次考试。脑海中又浮现出他挥手的画面,这画面却给了我动力。我开始奋笔疾书,带着他的期望与我的梦想。

考试结束了,我离开考场,来到校门口,茫茫人海中,我已找不出他在哪儿。好久,我才望见了他——

他踮着脚尖,伸长了脖子,举起右手,探着脑袋张望着,左手高举着那把黄色的伞。灰色的天空下,一把黄色的小伞,乍一看显得滑稽可笑,可此时我觉得它们是最完美的搭配。继而他也望见了我,他用力地将举起的右手伸得长些,使劲挥舞着,挥舞着。我脸上有水珠滑过,我已分不清是雨水还是泪水。

我跑过去,牵住他的手。他低头望我一笑,放下那只高举的右手,拭一把脸上的雨珠,同我一道走向回家的路……

他,不是别人,是我的父亲。

父亲,你可知道,从你挥手的间隙中流出的如水的父爱,已汇成我生命中最美的河流,在流动之际奏出了我生命中最美的乐章!

以理解为题的演讲稿三分钟 篇20

理解是一座桥,可以跨越心灵之间的大河;理解是一盏灯,可以照亮人与人之间的友情,我们要学会理解,才能与人友好相处。

那天,金色的太阳高高地挂在天空,白云在四处飘荡,游玩,路旁的小花小草好像受到了太阳的光照,今天长得越发挺拔。我一人立在路旁的树荫下,看着路上辆辆汽车飞驰而过,我在等我的好朋友思思。今天我早早地就来到了约好的目的地,——公园,等待着思思。

“十分钟,二十分钟”过去了,却一点没看见思思的踪影,我使劲眺望着马路两侧,希望能看到思思奔跑过来的身影,可到头来却不见一个人影,我蹲下来,玩着路旁的小石子,心中气恼极了。

也不知玩了多久,身后有脚步身传来,有些急促,我猛地转头一看,思思,只见她弯着腰,双手撑在膝盖上,头向下埋着,嘴上还一边喘着粗气,好像刚经历了长跑比赛。

她抬起头,喘着气,有些语无伦次:“对不起,今天……”。可我却一下打断了她,一时间气愤全部占据了我的脑海,我猛的一个转身,头也不回的走了,嘴上还不停的抱怨。此时,天空好像没有那么湛蓝了,连云朵好像也不再移动,花儿草儿有的也低垂下了头。

我一气之下回到了家,一个人躲在屋子里。也不知道我一直这样多久了,门外传来妈妈亲昵的声音,“理解,包容”。

我呆住了,理解,包容,我回想起我刚才的种.种行为,我是不是太过分了,一个人丢下思思在那里,她万一真的是有急事呢,我心中顿时充满了内疚,我为我刚才的行为感到羞耻。

后来我打电话道歉,这一次经历让我真正知道理解,学会了理解。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇21

亲爱的同学们,老师们:

早上好!

每个人都拥有青春,不要用化妆品去追求青春,因为青春的魅力,总是在自然中表现。人生最值得你回忆的是你的青春,最值得你留恋的也是你的青春。在多彩的人生中,青春是驶向成熟的一个港湾,是人生旅途中的一个驿站,有人称他为花季。既然是花季又何必带着那么多伤感与忧虑往来于花丛呢?在这莺歌燕舞的季节,我们向青春致敬。思绪聚焦在青春的烦恼上,我们或许难以释怀,青春的烦恼是成长的印迹,我们无需回避。青春可为烦恼落泪,但青春需要无悔。

青春之弦,奏得响亮,青春的烦恼,不该成为优美曲调中的杂音,悲伤的时候,求一份释然;气愤的时候,求一份平静;痛苦的时候,心存感恩地面对,让春日的微风拂过心灵,除去尘埃,让泪撒,让笑留,让我们为中学的生活欢呼与拼搏。浮生若梦,为欢几何,让我们释怀解开烦恼,青春不常在,年华似水流,让我们珍惜今天的拥有,去创造未来的辉煌。

青春是一面镜子,如果你想看到自己美丽的面孔就必须努力!

青春,靓丽而又短暂,只有抓住她并好好珍惜,你的人生才会无比灿烂。青春之舟,只有鼓起时代的风帆,才能在岁月的长河上永不停息地航行。拥有青春,不等于拥有一切。只有在拥有青春的同时,不懈努力、顽强拼搏,才能拥有美好人生。

谢谢。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇22

同学们:

你喜欢自己吗?你对自己满意吗?你很羡慕某些人,甚至愿意自己也成为他吗?如果你对自己有疑惑,那么我来告诉你:就像每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。

有时候我们以为遭遇到的危机使我们走投无路了,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习。化蛹为蝶,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都会带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。

谢谢。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇23

大家好!

地球是我们的母亲,她是生命的摇篮,是人类共有的家园。可是,她的身体却越来越差。

我们要节能、减排、降耗,保护环境,刻不容缓,让我们积极行动起来,以主人翁的姿态,用良知和热情关注我们的生存环境,让节约、绿色观念渗透我们生活的各个层面,从我做起,从身边的事情做起,节约用水、节约用电,坚决抵制和反对各种破坏环境的行为,使节约能源、减少污染、保护生态环境成为我们的自觉行动。

在教室、寝室做到人走即随手关掉电灯、电扇、空调等电器;电脑、多媒体在不用时及时关掉并切断电源。在日常学习中不浪费纸张,争取做到正反两用,食堂买饭做到量够好就行,不多买不乱买。

我希望世界上每一个人都保护这个家园,保护这个微小美丽而脆弱的星球,让地球成为我们永世的乐土。

谢谢。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇24

春,是生命的盛典,造化的神奇,宇宙间的主题。有了春,生命的存在更显得强劲和坚韧,造化更显出奥妙和神秘,人的思维也才得以向更广袤的时空触及。

春,是阴阳充分交融的良辰,动物、植物经过了一个冬季的压抑,得以将它们的能量无限度地蓄积、蓄积、再蓄积,等到夏季降临,就来一个爆发式的大释放,似乎顷刻之间就能够占领所有的陆地。可以想象,若然这个星上没有人类的存在,那会是怎样的一幅画面。在毫无外部威胁的情况下,恐怕人人都会唱起“春天花多媚,春鸟意多哀,春风复多情,吹我罗裳开”的绵绵情歌了。是啊,哪个不渴望爱情,渴望拥有爱和被人爱,和平宁静温熙的春天为人类、动物提供了一个天然的充溢着爱之精华的时间和空间。感谢上帝这是多么伟大的一件盛事啊!春风是蜜做的,它给万物提供充沛的呼吸;春雨是金做的,融解到每一具渴望的生命体之内,循环往复,为一个又一个奇迹的诞生奔流不息;春歌是丝做的,穿透历史,穿透未来,穿透每一颗渴望幸福安康勤奋开拓的心灵;春花是一个个的精灵,上帝佐遣的使者,纯洁、真善、美好、富丽、高贵的典范。于是,人们栉春风而踏歌,沐春雨而赏花,和乐盛世,不尽荣享之至也。

春,又何尝不是一个战端频仍的岁月。当冰雪消融,战争的机器亦才能够方便行事。“烽火连三用,家书抵万金”,杜子美乱世英才,却只能望烽火而兴叹:“去年潼关破,妻子隔绝久”,天伦共享属奢望,至此连家书也已经几不可能。春天再美,他又怎么能够欣赏得到呢?至于“经年至苑屋,妻子衣百结”,这又是怎样的一种痛苦和无奈啊,更不消说“积尸草木腥,流血川原丹”,千里无鸡鸣,白骨露于野,面对如此的人间惨状,春风是亡魂的呜咽,春雨是老天在垂泣,春歌招魂之曲,春花乃祭奠之资,连百草千花都会在春风中颤慄动容,任是何等风流多情的才子佳人,还能谱写出深情的华章吗?

今天,又是一个明媚盎然的春天,丰衣足食已经暂时让人们忘却了昨日的伤痛,世象的浮华之下,掩映的又是怎样一个暗流涌动的海洋?中国的春天乍暖还寒,一百多年的时代断层,让我们错失了多少宝贵的春天。1979年的春天,虽然姗姗来迟,已足引以为傲。属于中国人的未来,或许这就是契机。然而春天的时光又是如此的紧迫,这经不容人们去遐思迩想。今春的天空并不太平,寒雨一阵又一阵的侵袭,妄图推翻季节的轮回。但毕竟这是春天,谁又能阻挡得住这造化的威力呢?多少古圣先贤所深深热爱的国度,多少才子佳人热情讴颂的热土,多少波澜壮阔的史诗犹然震撼人心,那样改天换地的壮举,那些气吞山河的理想,那些处人、处世、处理、处国、处家的高妙智慧,就象一束束七彩的祥光,来自于莽荒,发力于当今,一如既往地普照着这条龙,这江这河,这一群黄皮肤的人。无须炫耀于世人,这是我们所固有的财富,强盗可以掳掠去我们祖传的瑰宝,并以此沾沾自喜,却怎能掳去万古积淀的中国精神。以是,中国幸甚,世界幸甚。当整个世界的春天到来之时,必定是世间的恶灵遁消之日。

值此春暖花开,是以为寄。

以理解为题的演讲稿三分钟 篇25

尊敬的老师,亲爱的同学:

大家好!

今天是我们儿童最开心的“六一”儿童节,当我们还没有迈入教室的时候,我们就会看见教室里五彩缤纷,墙上挂着五颜六色的彩带,黑板上写着:“六一儿童节联欢会。”

今天,是儿童最自由的日子,今天当然也是大家盼望已久的日子,因为在这一天,父母会把我们从笼子里放出来,让我们自由自在地玩耍。同学们,让我们抛开烦恼,让我们把一切束缚着我们自由的东西抛开,让我们一起无拘无束地玩耍。在这一天,小草和小花为我们跳舞,是我们的演员;大树向我们祝贺;小鸟为我们唱歌……在这一天,大自然的一切好像都活了。它们都在跟我们道喜。

老师,您就放纵一下你们的学生吧!毕竟这一天一年只有一次,您就让我们尽情地笑,尽情地玩,尽情地跳吧,过了这一天,一切都要恢复以往的样子了,我们的自由又要被束缚住。老师,您就成全我们吧!让我们自由自在地玩吧!

谢谢大家!

以理解为题的演讲稿三分钟 篇26

善良,这个词好像已经被无数次的使用过了。但是我仍旧想赞美他,他总是能够给我带来无数的感动。善良并不意味着要做一件轰动世界的大事情,才能够证明这是善良。其实有时候善良她非常的小,小到仅仅只是一个微小的动作,一句不容易让人注意到的话语。

欣赏他人,赞美他人,有时候也是一种善良。我觉得可能世界上每一个人都有自己喜欢的,想要追求的东西,每个人都把自己喜欢的东西放在自己的心上,有的人喜欢大肆炫耀,有的人就藏在嘴巴里,一声不出。但是这些都无所谓,毕竟每一个人都有自己的喜好。如果你能够在这个时候,赞美一句,那么对这个人来说就是无限的鼓励。曾经,屠格涅夫就做过这样的一件事情,他在随手翻看一本杂志的时候,被里面的小小说吸引住,几经周折他找到这位作者并夸赞他,如果你能继续写下去,前途一定不可限量。这位作者说到了鼓励从此勤奋写作一发不可收拾,最终成为了文学家,思想家,他就是列夫托尔斯泰,而且两个文豪就此结下深厚友谊。你看!有时候善良就仅仅只是一句话欣赏赞美的话语。

其实善良可以表现在很多的方面,就像上面所说,有时候只是欣赏他人,给他人一句赞美的话语就可以是善良。其实有着包容之心,感恩之心,仁慈之心等等都是善良。简单的讲一下,感恩之心,就像动物世界里面一样,有羊羔跪乳,乌鸦反哺,简简单单的四字成语就足以让你想象出那幅景象,虔诚的表达出动物世界里面的感恩,就是这么简单。动物世界尚且如此,更何况人类?从十月怀胎生下到长大成人,这一路以来,牙牙学语蹒跚学步琐碎等事情,父母付出了无限的精力与爱护,你说怎么能不去感恩?生命中无意帮助到自己的人都会说上一句谢谢,那么父母在人生中扮演着这么重要的角色,就绝对不是一句谢谢就可以表达完感恩的。就像我们小时候读过的那些课文一样,病中的老王送的香油和鸡蛋,温暖了杨绛苦难的岁月。阿长奔波于街头巷尾买来的《山海经》,快乐了鲁迅的童年。新客忍受风霜苦旅的艰辛。传递着城市与乡的信封,就像传递着一个个期盼与希望。善良有时候就是这么简单,它就像是严寒的冬天里那一朵朵梅花,在那里傲然挺立,引人注目,收到每一个过往的人的赞美。