《快乐的周末日记学生作文》

在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编给大家带来的快乐的周末日记学生作文5篇，以供大家参考!

快乐的周末日记学生作文1

二中是每两个星期过一次周末。

学校开学的第二个星期五，按照学校的惯例，上午上完课后(中午12点)所有的老师和学生都可以离校了。中午拿着饭盒去食堂吃饭时突然发现，食堂瞬间变得很宽敞，吃饭的学生和老师屈指可数。透过窗户看着学生们一个个排着队，等着学校安排的车来接他们回家，突然自己也想家了。

下午几乎所有的师生都走了，学校只剩下我们几个实习的和几个值班的老师、领导。由于学校放假了，食堂的师傅们也休息了，所以晚饭是几个值班老师们动手做的。

学校里没有了学生，怎么看怎么觉得冷清。星期六的中午，值班的焦老师和我们一同去食堂，她十分热心，在食堂里又干这又干那的，还亲自下厨炒菜给我们吃，我们就在旁边打打下手。做这顿饭总共花了一个多小时，最后我们蒸了馒头、炒了一份白菜、一份豆腐，还热了一点豆芽和煮了一锅西红柿鸡蛋汤。虽然不是什么山珍海味，却已经很丰盛了。焦老师给我们做好饭后一口也没吃就急着走了，真心感谢焦老师的帮忙。如果没有她的话，估计我们的午饭也就没有着落了。同时也让我意识到学会做饭是一件多么重要的事，有时间我一定要向焦老师好好请教请教。

下午赵校长送我们去县里洗澡，一路上他还给我们简单介绍了一下赞皇县。在来实习之前，很多人和我说这儿不是很好，但现在看来，还是不错的。我们顺便买了些吃的和一些水果。快两个星期没吃水果了，感觉整个人都快干瘪了。最后是晚上值班的韩主任来接我们回学校的。在和韩主任的聊天中，我学到了关于管理学生方面的不少东西，很感谢韩主任的点拨。

放假的日子总是过得很快，转眼间就又到了星期日，学生们也该回学校了。

这就是我在二中度过的第一个周末。学校虽然没有几个人，但只要让自己有事情可做，让自己忙起来，就不会觉得无聊了。

快乐的周末日记学生作文2

盼呀盼，周末终于来临了。

我可以和“幽默王子”张泰回老家去玩了。到了老家，看见外公和外婆还有几个邻居在空地里晒小麦，还用各种农具鼓捣着小麦。他们一见到我们来了，就笑嘻嘻地走上来迎接我们。“呀，我的宝贝回来了!”外公说：“正好，有个新东西需要你们两个过来瞧一瞧。”我和张泰异口同声地说“好呀。”

我和外公、张泰坐着一辆三轮车来到了一片空地上。一阵巨大的机器声从我们身后传来，“嗡—轰轰”吓了我们一大跳。仔细一看，原来是收割机，我大失所望：“收割机有什么好瞧的?”可外公和张泰不赞成我的说法，外公说：“其实小麦也来之不易，你认为小麦很好割吗?”“咱们就来个割小麦比赛吧!第一名会有丰富的奖品。”张泰为了引诱我，说出了这句话。我的兴趣一下子被激发了“真的'吗?”我问道。“那是必须的。”张泰回答道。

说干就干，我拿起镰刀快速的割了起来。我恨不得开起那台收割机，可是开收割机是犯规的，想开也不会开呀。张泰也不懒，使劲的割着，外公是最快的，就像火箭一样飞了过去。到了下午四点，麦子终于割完了，把我累得气喘吁吁，上气不接下气。我体会到了农民伯伯的辛苦。对了，之前不是说好割麦子大赛吗?外公是第一名，割了两袋麦子;我是第二名，割了两捆麦子;张泰是第三名，割了一捆。虽然;累的汗流浃背，但我心里乐开了花。

通过今天的“割麦子大赛”，我深深地体会到了农民伯伯的辛苦，我再也不会浪费粮食了。正如李绅说的“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”。

快乐的周末日记学生作文3

每个周末的早晨，我总是按时的醒来，在床上无所事事，蹬着被子，在床上翻来覆去。“唉——，爸爸妈妈每天一大早就去上班，该快乐的周末变得如此孤单，如此寂寞。”……“唉——，又是一个无聊的星期天，真是悲剧。”

我伸伸懒腰，拉开窗帘，一缕缕温暖阳光射向我。突然一阵敲门声传到我耳边，我把门打开，一看是爸爸。爸爸说：“儿子，快换衣服。今天爸爸带你去好好玩一天。”当爸爸的大手牵着我的小手时，我感到无比温暖。我们来到公园，今天的公园格外热闹，仿佛是为我和爸爸办的欢迎会。爸爸突然把我带到转糖的地方，我转一个，爸爸转一个。最后我转到蜻蜓，爸爸转到一条大龙，爸爸摸着我的头说：“嘻嘻，我的比你好。”突然间，我觉得爸爸就像一个小孩子一样。爸爸嚼着糖，说：“不如我们去爬熏风塔吧。”我点点头。我和爸爸一起爬上熏风塔顶峰，聊着在生活中的趣事和苦恼的事儿，自己在学习和工作的事，爸爸就像朋友一般把他的经验毫不保留的讲给你。

我们来到广场，我看到有许多人在画画。爸爸扯扯我的衣角，说：“儿子，要不我们去玩那个?”我说：“这个可是要画很久的。”爸爸说：“就把这个东西作为纪念品吧。”我选一个喜羊羊。爸爸和我一起画，画完后，我的肚子咕咕叫起来。爸爸说：“我们不如去乡村基吧。”我还以为爸爸又带我去吃火锅。没想到爸爸竟带我去吃乡村基。我们点好餐后开吃，从未来过这儿的爸爸，仿佛比我更加熟悉。爸爸吃的时候，鼻子上有颗米，我笑得差点呛到……这个周末就在欢声中度过。

这个周末我不仅收获快乐，这一次更让我和爸爸之间的距离拉近，让我感受到爸爸的爱。这个周末真快乐呀!

快乐的周末日记学生作文4

经过5天紧张的学习，又迎来一个星期天。在别人眼里，星期天是愉快的，可以做自已喜欢的事：可是在我的眼里，星期天似乎是一场灾难，似乎已经不属于我。

星期五晚上，其它孩子都在和家长在电视机旁愉快的看电视。而我正准备要看电视，妈妈看见说：“快要考试，你快写作业吧!写完作业再睡觉。”妈妈的一席话像一根针似的扎向我的心里，令我十分难过，但“母命难违”呀!我只好不情愿的翻开作业本，写起来，好不容易写完星期天的作业。一看表“叔叔”已经走完一天，我迷迷糊糊的走到自已的房间，倒头就睡。

第二天6点，当我还在梦里徘徊的时候，“叮铃铃……”可恶的闹钟又响。我只好起床，吃完早饭。当我还想睡回笼觉时，爸爸发话：“快要考试，你的弱项是数学。我给你买一本《奥林匹克数学》，你把它做完吧!”虽然我很不情愿，但是也没说什么，因为我知道，爸爸是为我好。我看一下数学习题，每一道习题似乎都是一座不可逾越的高峰。我抓腮挠耳，脑子转成跎缧也只好又写一个课时，要知道，这些题80%是数学竞赛的题目，下午，我本以为可痛痛快快的玩一下午。

可是，爸爸的话彻底令我绝望：“把你原来写的《游河曲》修改下来然后再重新抄在纸上，这样才可以提高作文水平。”听这席话，我垂头丧气，真倒霉!要知道，这篇作文我写三张半信纸，700多字。我先是修改一遍，又抄在信纸上，花我一个下午的时间。 爸爸妈妈，我不愿做马戏团里的猴子，任人调遣。请让我做在天空中翱翔的鹰，自由自在地去搏击那万里长空!爸爸妈妈，还我星期天!我要自由!

快乐的周末日记学生作文5

嗨!小朋友们，你们好!你们想知道我这个星期的星期天是过得多么快乐吗?下面我就说给大家听听。

早晨5点45分爸爸就把我从睡梦中叫醒，让我和他一起跑步去。晨练中我和爸爸比赛谁跑得快。你们可能说：还用比吗?当然是爸爸跑得快。这我得告诉你们，我们的比赛方法可不是普通的方法，是爸爸倒着跑，我正着跑，这回你们就会猜到谁会赢吧?!当然是我跑得快。你们看看这是不是挺有意思的。爸爸在晨练过程中还给我讲许多知识，比如跑步时如何摆臂，如何吸气等等。锻炼后我感觉很轻松，心情很愉快。

回到家，洗完手后我开始学习。先把老师留下的英语单词背过，再背爸爸昨晚新教的单词。爸爸的英语水平可高，你们可能觉得这是吹牛，可我认为他很棒。在家中，我有什么问题都会向他请教。开始有几个单词忘怎么发音，就去问正在做饭的爸爸，他给我正确的答案。不一会儿我就背熟，通过爸爸的考察。爸爸还表扬我呢!我自然是心里甜滋滋的。

吃过早饭，稍作休息，我又开始学习，正当学得有些累时，爸爸说：“听会儿音乐，放松一下吧。”我听爸爸的话，高兴极。只见爸爸打开录音机，放进磁带，按下键，音乐开始。放得是钢琴曲，不一回儿我就被这美妙动听的音乐所陶醉。于是我问爸爸：“这是谁演奏的?”爸爸告诉我是理查得·克莱德曼，他可是世界著名的钢琴家呀!

到晚上，爸爸让我写一篇作文，并命题为《快乐的星期天》。我先列个提纲，又打腹稿，接着就写出来。写完后又经过爸爸的指导，我把作文修改得更加通顺、更加完善。我的作文水平得到提高，我很高兴。

今天真是一个快乐的星期天呀!

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