《三年级日记怎么写》
三年级日记怎么写要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的三年级日记怎么写样本能让你事半功倍，下面分享【三年级日记怎么写(优秀20篇)】，供你选择借鉴。
三年级日记怎么写篇1
今天三八妇女节，我主动为妈妈分担了好几件家务事，这不，晚饭前妈妈在做饭我看地上有点脏，拿起拖把把地板拖了左一次右一次，等妈妈从厨房出来的时候，她都很吃惊。
吃完饭我先和妈妈一起收拾桌上的残羹，然后要求今晚我来洗碗。水好凉啊，把我的销售冻得通红通红的，我还继续坚持着。参与到家务事上，我才体会到平时爸爸妈妈照顾我有多不容易，看起来平凡的一件小事做起来还真不简单。洗碗这活不进要先把油渍用清洗液刷干净，还要把清洗液进行多次冲干净。看着洗的干干净净的碗。妈妈搂着我说：“宝贝，你真长大了!”我悄悄地从身后拿出了我用零花钱为妈妈准备的礼物，嘿嘿，妈妈激动的快要掉眼泪了，看到妈妈开心我也很开心。
以后我要经常和爸爸妈妈一起体验做家务事的乐趣，做一个懂事的好孩子!
三年级日记怎么写篇2
一年一度的妇女节又到了。放学时，我一直在想，妈妈平时关心我、照顾我，十分辛苦，因改为我亲爱的妈妈做点什么呢?
这时，一直在沉思的我抬起头，突然发现路边有几个卖花的小摊。我灵机一动，心中有了一个好主意，立即兴奋地跑到路边的小摊，买了两朵粉红色的月季花。他们十分娇嫩，像一个可爱的小姑娘，而且散发着淡淡的香味，特别迷人。我心想：妈妈一定会喜欢的!于是我带着这两朵娇美的月季花回到了家。
一到家，我就放下书包，迫不及待地找来一个大饮料瓶，装了半瓶子的水，将两朵花插了进去，生怕它们离开水的时间太长就没有那么娇艳了。我将它们放在地上，妈妈一进屋就能看见，一定能给他一个大大的惊喜!我满怀期待地跑进房间，想象着妈妈看到我给他的惊喜后会有什么反应。以后的一段时间里，我一直在等待下班回家，此时此刻，我感觉一分一秒过得是那么缓慢。
终于，随着一声开门声，妈妈回到了家。我欣喜若狂，一想到妈妈马上就要看到我为她准备的“大礼”，就情不自禁地高兴起来。突然，房间里传来“哇”的声音，准时妈妈发现地上的两朵花了，我跑进了房间，看见妈妈又惊又喜地看着地上的花，又看了看站在他身后的我，开心地笑了。
我笑着搂住了妈妈，在她耳边说：“妈妈，妇女节快乐!”
三年级日记怎么写篇3
除夕过后，妈妈爸爸带我和弟弟一起去广州旅游，我的弟弟听说要坐飞机，兴奋不已。吃了晚饭，爷爷开车送我们到了机场，机场的人山人海，一个小时过去……我们终于上了飞机。找到了自己的座位。飞机快起飞时，妈妈就告诉弟弟：自己坐好，系好安全带!弟弟乖乖的坐在自己的位置上，动也没动!棒极了!
到了惠州，我们去了蓝蓝的大海边，大海边有许多五颜六色的贝壳，它们静静的躺在那里，等着我把它带回家呢!不远处想起了汽笛声，那是出海的船队回来了，船上满着银光闪闪的鱼，还有虾和蟹，金色的海螺。
第二天，我们要去的地方是海龟馆，海龟馆离我们住的地方有30分钟的路程，爸爸怕弟弟晕车，租了个小黄车，一路上我看到了不一样的海边景色，有渔民打鱼船队，海上帆船，不一会儿到了海龟馆，我的弟弟第一次看到许多可爱的海龟，海鱼，开心极了!
这次旅行令我最难忘的还是我们住的亲子房，房间里的玩具可多了，和我们同行的还有一个弟弟和一个妹妹，也把她们给乐坏了，房间里洋溢着大家的欢笑声，就这样大家在这个温馨的家庭里度过了两天。我很喜欢这样的旅行，虽然我和弟弟会吵了架又会和好，我还是很爱我这个调皮的弟弟。期待我和弟弟的下一次旅行。
三年级日记怎么写篇4
今天是“三八”妇女节，我很想帮妈妈做几件事，让她过一个快乐的节日。
中午，我回到家，发现桌子上已经摆满了香喷喷的饭菜，但就是不见妈妈。突然，我听到一阵洗衣服的声音，到洗衣台前一看，妈妈正在洗衣服。我说：“妈妈，您去吃饭，我来洗。因为今天是您的节日，我要让您高兴。”“你行吗?”妈妈笑着问。“行”我说。妈妈半信半疑地吃饭去了。
我抱起袖子，拿出一件衣服，用水泡湿，然后抹上肥皂，再用力搓。搓呀搓，我的手都搓红了，但衣服上还有一点儿油污没搓干净。我只好用刷子涮，涮好后再用清水把衣服洗干净。我洗了几件衣服，妈妈来了，看着我卖力地样子，妈妈笑了，笑得那样开心，那样欣慰。
晚上，我又抢着帮妈妈洗碗，我把洗好的碗筷摆放得整整齐齐。妈妈看了，微笑着说：“原来这就是伟伟送给我的节日‘礼物’!”
今天我虽然比往常累些，但我很高兴，因为我让妈妈过了一个快乐的节日。
三年级日记怎么写篇5
端午节时，我的家乡会举行划龙舟比赛。
划龙舟是中国传统的比赛，它代表着拼搏、奋进、团结的精神。
在端午节的当天，比赛的龙舟静静地停在水面上，远远看去，好像一条条龙在水面上休息，欣赏这美丽的景色。
一声枪响，比赛开始了。随着阵阵鼓声，队员们整齐有力地划动船桨，一条条龙舟就像箭一样向前冲。鼓声越来越紧迫，划手们更有力拼命地向前划，汗水打湿了他们的衣裳，为了取得胜利，他们还是一如既往地向着终点奋进。
随着阵阵欢呼声，比赛结束了，获得胜利的队伍，他们欢呼着、雀跃着，队员们围成一圈，笑着、跳着，忘记了比赛的艰辛，庆祝着属于自己的胜利。
我的家乡在每年的端午节都会举行赛龙舟，让中国的传统文化世世代代流传下来。
三年级日记怎么写篇6
晚自习。
班内，座无虚席；教室外，到处是火把，喊声一片。
课间。教室外，依旧火把、喊声；教室内，欢笑声，伴者微火……
我赶快跑到教室：笤把冒着烟，几个调皮鬼头上满是汗……
“谁干的？怎么能在教室玩火把？”几个调皮鬼低着头，谁也不敢站出来。其他同学面面相觑。见大家对自己的行为已有所认识，我既讲了安全问题，又讲了“每逢佳节倍思亲”；既指出了如此做的错误，又表达了对他们的理解。没有停课整顿、厉声查询、严辞训斥，甚至罚站、逐出课堂。
第二天，带头玩火把的一位学生向我承认了错误。从此以后，班上从没有发生过此类错误。
通过这件事让我感到，假如注重即时效应，但势必影响教师和学生的情绪；况且，大动干戈只能禁其行而不能感其心，甚至还会激化矛盾。而对学生偶然的过失并不立即查询追究，闻而不怒，止而不咎，努力淡化查咎意识，注重学生的自我感悟，还其自尊，促其自爱，这是一种治标又治本的教育方法。
事实上，教育者的作为能否对教育对象产生心灵效应，这效应大小如何，并不取决于教育者表面的凶狠与否。国外的一些研究人员曾把教师分为随机应变、专横和惩罚三种类型，他们的研究结果表明，教师的随机应变特征与学生的合作、参与和求成成正相关，而教师的专横和惩罚特征则与学生上述行为成负相关。可见，对学生的过失闻而不怒，止而不咎，正是这里所说的随机应变，它不是无所作为的表现，而是一种积极、高明的教育方式。
暖批评评而不责。
三年级日记怎么写篇7
我是一片小小的叶子，我的家就是大树。
我的身体由三个部分组成，第一部分是叶片，第二部分是叶柄，第三部分是叶脉。通过光合作用，我吸收阳光和二氧化碳，释放出氧气，净化环境，同时为大树提供营养，虽然我的生命很短暂，但是我奉献出了生命的乳汁。
春天来了，我发芽了，嫩绿嫩绿的芽儿迎来了我的第一个朋友穿着一身黑西装白衬衫的燕子。
夏天，很炎热，很多人们来到了大树底下乘凉，于是我又多了很多朋友。
秋叶变黄，冬日飘零，我回归到大地，奉献我的身体，结束了我的生命，完成我美丽而又短暂的一生。
三年级日记怎么写篇8
我家有一株仙人掌，在别人看来，仙人掌既不美观又刺人，但我却不这样想。我非常喜欢我家的仙人掌。
我家的仙人掌上布满了一道道整齐的深沟，沟瓣上长着一排排张牙舞爪的利刺，犹如震翅欲飞的蜻蜓，整个看上去像只刺猬。仙人掌上，长出一朵红色的花蕾，看上去像一颗鲜艳夺目的红宝石。如果再喷上几滴水，她更显得那么娇嫩可爱，光彩夺目，令人陶醉!仙人掌那深绿色身体和含苞欲放的花蕾，红绿相衬，美极了!
虽然，仙人掌没有像别的花，有枝有叶、多姿多彩和那醉人的芳香，可却有着她独特的美：绿，绿得那么新鲜，红，红得那么艳丽。仙人掌对生存环境的要求并不高，只需一点点水，而且不管夏日炎炎，不管风吹雨打，不管寒冬腊月，她似乎都不屑一顾，仍一日一日、一年一年、茁壮自信、饱满矫健地拱卧着，处处透露着优雅的君子风范。
当人们在赞美松柏的四季长青、梅花的坚强不屈、莲花的纯洁无比时，是不是也该赞美仙人掌钢铁般的顽强?
三年级日记怎么写篇9
我的绝招是跳舞。我上舞蹈课，老师让我们跳舞，我们满口答应，马上站好列队，开始跳舞，我身轻如燕，老师夸我跳得极为优美，我心里美滋滋的。
但回头看看以前，学跳舞的过程那可是痛并快乐着，我都想放弃了！一个星期六，大家都在自己练舞，等一下跳给老师看，半晌，大家要集合了，大家都沉浸在悦耳的音乐中，跳得可好了，可回头看看我，节奏也跟不上，舞姿也没有别人优美。音乐结束了，大家都停了下来，老师说我的兰花手像鸡爪，班上的同学都笑了起来，我低下了头，很想放弃，可是看看别人，跳得那么好，常获得老师的表扬，我真是对他们羡慕嫉妒恨。如果我再家好好练习，就不会跳不好了，我想起了老师说“世上无难事，只要肯登攀”的话来，决定坚持下去，经过我苦练下腰，压腿，让自己的骨头更柔软，每天回家，我就去压腿，一来舞蹈教室也压腿，就跳出了优美的舞蹈。
这就是我的绝招————舞
三年级日记怎么写篇10
我的童年是快乐的，幸福的，美好的……像五颜六色的气球，像绚丽多彩的彩虹!但是我觉得它更像妈妈做的美味佳肴，令人回味无穷。下面呢我想和大家这其中的一点点甜蜜!
那还是我不到三岁时的小故事，也是在这么一个秋高气爽的季节，妈妈和姥姥要去地里边收玉米，我独自一人在家妈妈很是放心不下，就拿上了太阳伞，娃哈哈奶，饼干……还有一个小凳子把我带到了地里边。妈妈和姥姥一边掰玉米一边逗我玩，那时的我还是一个小不点呢，渐渐的就被落下了一小段的距离，我坐在凳子上看蚂蚁搬家，看蚂蚱跳舞……还看见了玉米棒子上的大青虫!实在是没得玩了我就坐在凳子上双手扶着两边的玉米杆嘴里还大声的叫着“妈妈，妈妈，我坐公交车去街上买好吃的了，你去不去啊”姥姥跟妈妈回过头一看我的小样顿时哈哈大笑起来!直到现在想起这事自己也会小乐一会。那时的自己太小还不懂得劳动的艰辛，还看不明白大人的眼神。
现在仔细想想当时的情景才明白，妈妈和姥姥的眼里装满的是欣慰和赞许。正是这样的眼神给了我无形的力量，让我有了面对挫折的勇气!这样的眼神让我刻骨铭心!
三年级日记怎么写篇11
今天我们出去玩了，我倒没有觉得有多么好的感觉，因为有好多动物都去睡觉了。
我们先去看了大熊猫大熊猫在那边趴着像一个肉团似的，黑白相间。
之后我们去看了凶猛的东北虎，东北虎没有睡觉，它在窗口的石头边上趴着。用凶猛的眼神对着你要是没有那边的玻璃话一定会向你冲过来的。
三年级日记怎么写篇12
大家都知道，由于人类向自然界过度的索取，已经导致了大自然无情的报复：飓风、暴雨、暴风雪、洪涝、干旱、虫害、酷暑、森林大火、地震等灾情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的迁移性难民预计到2025年达到1亿人。
惨痛的生态教训，已经引起世界各国和全人类的重视，国际奥委会评估团视察申奥城市，就把生态环境改善列为其中重要的内容。我国高度重视环保工作台，先后出台了许多保护环境的政策和法规，开展了许多保护环境的工作和活动。
我国同时也非常重视保护环境的教育，“绿色学校创建活动”就是其中重要的内容之一，我校的环境保护和绿化工作已取得丰硕的成果。
我们经常看到许多同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑;用自己的双手去保护校园环境的优美。但是，我们仍然存在着一些不足：仍然有人乱丢纸屑、食品袋废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。
同学们，我们是21世纪的主人，环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。心系全球，着眼身边，立足校园。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，首先是不要随地乱扔乱丢;多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起，从小做起，从身边做起，从现在做起。保护地球母亲，净化绿色校园。 让我们的校园更加美丽吧!
三年级日记怎么写篇13
在我们的生活中有许多镜子，今天，我就跟你们分享一下我身边的“镜子”吧。
爸爸妈妈是我的第一面“镜子”。我很小时候，有一次，我牵着爸爸妈妈的手去散步，我们看到一个小女孩边哭边喊：“妈妈，呜3……妈妈，我要妈妈……”爸爸一看，停下来说：“小女孩，你是不是和妈妈走丢了？”小女孩说：“是”。爸爸安慰道：“不哭了，啊。叔叔带你去找警察叔叔，让他帮你找妈妈好吗？”小女孩一听，便擦擦眼泪，点点头。我们把她送到警察局，看到有人正在报警，小女孩一看，撒开手，冲上去喊：“妈妈。”那妈妈一听，抱了上去，当女孩告诉她，是我爸帮了她时，那位妈妈连声道谢，我爸爸赶紧说：“应该的，应该的，不用谢。”我也发自内心的高兴，心想等人长大了也要像爸爸一样乐于助人。
还有一次，我和妈妈去散步，看到有位老奶奶颤颤巍巍地走在马路上，一辆汽车和她只有一小段距离了，妈妈见了忙冲上去，扶着老奶奶过了马路。我心想：爸妈用实际行动启发了我，我要向他们学习。
老师是我的第二面“镜子”。在学校里，当我不认识的同学问我问题时，我总是爱搭不理。心想：我又不认识你，凭什么回答你？想着，便轻蔑地看了一眼。老师见了，就帮他讲解起来，可他还是不会，老师并没有不耐烦，而是继续耐心地帮他讲解。看到这一幕，我不禁脸红了，从此再也没有拒绝过同学的求助。
朋友是我的第三面“镜子”。我的好友叶颖，她经常帮助我，我们天天在一起玩呀、唱呀、笑呀……有一次，中等放学，外面正下着倾盆大雨，我没带雨伞，叶颖对我说：“王婷，我们一起打伞吧。”我点点头。我俩一边唱一边走，不知不觉便到了带伙的老师家。刚脱下书包，我就发现叶颖右侧的衣服几乎湿透了。我激动地抱住叶颖哭了。叶颖说：“没事啦，没事。”我想：以后我也要多帮助他人。
我的这几面“镜子”，不仅给我树立了榜样，还让我明白了生活中的大道理。
三年级日记怎么写篇14
爸爸下班后我就拉着他，告诉他我的作业都完成了，让他陪我练习相声，爸爸欣然答应。
我要表演“老师”，但爸爸个子比我高，于是我就让爸爸蹲下来和我练习，当时真搞笑。在练习的过程中爸爸不断指出我表演不到位的地方。
如果爸爸能这样多陪我练习几次的话，我想我一定能把自己的角色表演好的!
三年级日记怎么写篇15
春雨， 春雨让万物复苏;春雨，让动物苏醒.
当雨点落在小草上，小草变得绿油油的，看起来更加生机勃勃;当雨点落在小花上，小花变得红艳艳的，让人看了会赞叹不已;当雨点落到大树上，大树变得含苞欲滴，小鸟便在树枝上搭窝筑巢。
雨，哗哗地下;风，呼呼地刮。当青蛙听到风雨的声音，就从床上爬下来，叫道：“春天来了，春天来了!”。当刺猬被风雨的声音惊醒了，打了个哈欠，说道：“春天来了，春天来了!”。当蛇被风雨的声音眯住了，伸了个懒腰，喊到：“春天来了，春天来了!”。
春雨，让植物和动物更加欢快。
三年级日记怎么写篇16
童年是多姿多彩的，童年的阳光是灿烂的;童年的歌声是响亮的;童年的生活是五彩缤纷、无忧无虑的，童年带给我们许多的欢乐与美好的憧憬。
第一张是我和爸爸妈妈奶奶在麦当劳吃饭时照的：上面的我一不小心拿了爸爸的汉堡，我轻轻地咬了一口，“太辣了，太辣了，快给我水喝!”我大声说。爸爸偷偷地把我拍了下来，瞧，上面的我正吐着舌头呢!
第二张是爸爸带我到麦当劳过生日的照片：我们在一起玩“快拥抱”这个游戏，阿姨把游戏清清楚楚地说了一遍。我们先围成一个圆圈，阿姨说：“这首儿歌是：马兰花，马兰花，风吹雨打都不怕，勤劳的人们在说话请你马上开朵花。”“开几朵花?”“开四朵。”我们四个人马上抱在一起，多了一个人，他要表演一个小节目。爸爸看我们玩的非常开心，就帮我拍了下来。
第三张是我六岁时在太湖鼋头渚拍的：我坐在船上，做了一个斗鸡眼，爸爸马上抢拍下来。
童年是美丽的花儿，绽放着甜甜的笑容;童年是欢快的童符，发出优美的琴声。我们像小鸟一样在空中自由自在的飞翔，像天使一样的快乐，像小树苗一样在茁壮的成长!
三年级日记怎么写篇17
今天，我观察了我家门前的那棵小树，它在各个季节有不同的样子，我在这里给大家介绍介绍吧。春天到了，我家门前的小树刚爆出了绿芽。那绿芽嫩嫩的，绿绿的，好像一位少年在春风里茁壮成长。夏天到了，小树长高了一些，树叶暗绿暗绿的，非常茂盛，小朋友们可以在树枝上攀爬做游戏了。晚上，可以坐在树下乘凉，吃西瓜、数星星，可好了!秋天到了，小树的叶子也有些黄了，大家都忙着收农作物，都没有管小树，天天都是我跟它浇水，给它施肥。这时的小树没有以前那么健康了，好像病恹恹的，叶子很黄。
冬天到了，天气很冷，小树的叶子都掉了，只剩光秃秃的树枝。这时的小树好像病死了。小树在一年四季里有不同的姿态，大家都已经知道了吧，小树多么潇酒，它总有一天会长成大树的!
三年级日记怎么写篇18 今天下了整整一天春雨!小雨点落到了小池塘里，冒起了许多小泡泡，小池塘开心极了;小雨点真调皮，落到了我的脸上，我感觉到凉凉快快的呢!小雨点落在我的脸上，象在我的脸上打鼓;小雨点落在我的眼睛里，象在我的眼睛里玩过山车。我觉得春雨真有趣! 三年级日记怎么写篇19 在我们童年中，有着许多快乐的经历，但在其中最使我难忘的是我们那一次爬山。 记得那是一个阳光灿烂的早晨，我们一家都早早的起了床――因为我们今天要去爬山。因此，我们都高兴万分，都兴高采烈的为这次爬山做好了充分的准备。我们走出门与微风撞了个满怀，风中含着玫瑰花那馥郁的芳香，那芳香让我感到心旷神怡。看着天空中飞过的一群群小鸟，我的心情感到十分的快乐，仿佛是一幅五彩缤纷的风景画。接着，我们又伴着小鸟的歌唱，慢慢的来到了那高大的山峰之下，我抬头仰望山腰，映入眼帘的那一棵棵苍翠人欲滴的树苗，那些树苗正迎着风雨顽强的生长着，这让我从中看到了那些生命的刚强。我们沿着弯弯的山路走着，起初是平整宽敞，可有随着小路沿深得越来越深，小路也变得凹凸不平，起伏不定了， 小路两旁也长满许多茂密的小草，有些时候，小草甚至把小路都遮完了。尽管在凹凸不平的小路上很难走，但我觉得十分的快乐，让我感受到生命的不屈，让我感受到那生命的顽强，爬完那曲折的山路后，我们又来到山顶的一片空地上，我们在空地上跑着、跳着、玩着，十分的高兴。 我们的童年就是这样的，在快乐中过去的，我们往往在这样的小事中取得快乐! 三年级日记怎么写篇20 今天早晨，我下楼梯去倒垃圾，看见楼梯上有很多果皮，就想：“咦，楼梯上怎么这么多脏东西呢?公共卫生是靠我们大家一起来爱护的，如果大家都把垃圾到处乱丢，楼梯间不成了垃圾堆了吗? ”于是我拿来扫帚清扫楼梯。忙的满头大汗，终于我把整个楼梯都扫干净了，我扫完了楼梯回到家想：“要是别人又把楼梯弄脏了怎么办?我干脆把楼梯间都贴上‘楼梯间卫生靠大家爱护，请不要刮扔 垃圾!” 我下定决心每周星期六打扫楼梯卫生，我一定要做一个“环保小卫士”，不光不让自己乱扔垃圾，还要动员大家一起爱护环境卫生，让我们的家园变得更加美丽。