《小学期末考试动员大会学生演讲稿(推荐30篇)》
小学期末考试动员大会学生演讲稿(精选30篇)
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小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇1小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇2小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇3小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇4小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇5小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇6小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇7小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇8小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇9小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇10小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇11小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇12小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇13小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇14小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇15小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇16小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇17小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇18小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇19小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇20小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇21小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇22小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇23小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇24小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇25小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇26小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇27小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇28小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇29小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇30小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇1
老师和学生:
早上好!今天是第22周,7月4日和5日进行入学考试。高一7月9,10,11日期末考试。高一考四科:语文、数学、英语、综合;高一考九科:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理;相信所有学科都进入了紧张的'复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试顺利完成,这里有一些要求供大家参考:
第一,端正态度,态度决定一切。
正确的态度是充分理解这次期末考试的重要性。期末考试是一学期教与学的总结,也是一学期学生学习的复习。通过期末考试,我们可以反思学习过程,发现学习问题,研究学习方法,改进和调整学习策略,提高学习质量,实现师生共同进步的目标。尤其是这次期末考试意义重大,是高中生文理分科和实验班的重要依据。对于大二的学生,我们将是参加惠州模拟考试后的大二学生。从今天起,高考冲刺之战正式开始。你觉得重要吗?通过这次期末考试,我们可以和外面的其他兄弟学校进行比较,从而更好地促进我们的学习。
第二,珍惜时间,目标明确。合理安排复习时间,注意复习效果。
同学!离期末考试只有两天,离高一只有七天。时间对我们来说很紧迫。因此,我们要求学生以期末考试复习为重点,以期末考试为中心,争取期末考试取得好成绩,把必须做的和不能做的明确分开,安排一个切实可行的复习计划,抓紧时间,认真复习,努力提高复习质量。
第三,你可以犯错,但你必须长大。
尽量紧张但不要太紧张,沉着冷静,临场发挥,不犯低级错误,避免犯错。认真分析试题,仔细推敲,先易后难。小心谨慎;仔细想想。基础题得满分,中题不输分,努力攻克难题,注意把握时间。回答工整,最大限度的从卷面要求分数!学生要善于归纳总结,举一反三,举一反三,查补空白,原地复习消化,使自己的学习水平达到一个新的高度。
第四,可以担心,但一定要微笑。
期末考试不仅仅是知识的考验,更是意志的磨炼。我希望学生们能抓住机会展示自己,不管成绩如何,以积极的态度参加考试。让我们肯定自己,超越自己,创造自己,让我们的心中充满信念,坚定不移,充满希望,走向辉煌!
第五,考的是人品。
我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信生活”的意识。考试风格是校风的具体体现。没有好的学风就没有好的学风,没有好的学风就没有高标准的教学质量。不正确的考试风格其实是对努力学习、认真答题、不作弊的学生的打击,是对不努力作弊的学生不负责任的纵容,是对不努力作弊现象的纵容,是对这些学生更深刻的伤害,是对好家长的极端伤害。所以学校一直很重视考试作风建设,一直严格考试要求,严格考试纪律。严肃考试纪律,杜绝违纪作弊现象
珍惜时间,把握当下,积极行动。我们相信通过老师和学生的共同努力,我们可以在期末考试中取得满意的成绩。谢谢大家!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇2
同学们:
时光流逝,,转眼间,已经到了本学期最后一周,这也就意味着本学期最后一次考试,即—x年度第一学期期末考试竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末考试中得到充分展示。考试具体安排如下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次考试初一初二为镇江市统一考试,初三举行“十乡联考”,初一初二的阅卷也将在六中进行片集中阅卷,各校考试成绩统一上报到市教研室进行全市比较,为了组织好期末考试,考出成绩,考出风格,教务处提出如下建议和要求:
1、充分准备,胸有成竹
哲人说过:“成功永远属于有准备的人”,在考试中更是如此,一个没有作好充分准备的学生,肯定是焦虑不安,心神不定,并抱有饶幸心理,这样的学生能考出好成绩吗?所以,我希望每一个位学生利用最后两三天时间,把老师复习过的知识结构进行最后梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无准备之仗,胸有成竹地满怀自信地走进考场。
2、讲究方法,认真答卷
考试过程中要细心,谨慎,精力集中,要做到速度和质量的和谐统一,拿到试卷,首先要做好一查,二写,即查试卷页数,正反面有无异常,写好姓名、学校、班级,尤其是考试号千万不能写错,在考试过程中,力争做到:审题要仔细,题意要弄清,遇到拦路虎,不妨绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时间,不提前交卷。
3、明确规则,严肃考纪
一个学校的校风是和学生的学风密不可分的,而考风是校风的具体反映,没有好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对刻苦学习认真答卷学生的一种打击,是对学习不努力,弄虚作假学生的一种欺骗,老师和家长期待的不是所谓的“虚假繁荣”,需要的是真实的成绩和反馈,因此,我校将严肃考试纪律,严惩作弊学生,让优良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处宣布有下列行为之一的,一律按考试作弊处理:
(1) 携带与考试科目有关的书本,讲义进考场的
(2) 未在规定座位参加考试的
(3) 考试过程中传纸条,打手势,抄答案的
(4) 未经监考教师同意,在考试过程中擅自离开考场的
(5) 迟交或漏交试卷的
同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪的决心和勇气,把握青春,奋力拼搏,考出老师满意,自己称心,家长开心的成绩,过一个真正快乐的春节!谢谢大家!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇3
同学们:
韶光流逝,,转眼间,已经到了本学期最终一周,这也就意味着本学期最终一次测验,即—x年度第一学期期末测验竟在本周拉开序幕,同学们一学期来所学到的知识也将在期末测验中获得富裕亮相。测验详细安排以下:周四下午,初一初二语文,周五下午,初一初二数学,周六上午,初二物理,下午,初一初二外语,。本次测验初一初二为镇江市联合测验,初三进行“十乡联考”,初一初二的阅卷也将在六中进行片集结阅卷,各校测验成绩联合拢报到市教研室进行全市比较,为了构造好期末测验,考出成绩,考出风致,教务处发起以下发起和要求:
1、富裕筹办,匠意于心
哲人说过:“告成永久属于有筹办的人”,在测验中更是如此,一个异国作好富裕筹办的门生,必定是烦躁不安,心神不定,并抱有饶幸心理,如许的门生能考出好成绩吗?所以,我盼望每个位门生利用最终两三天时候,把教授复习过的知识布局进行最终梳理,查缺补漏,重点内容重点复习,不打无筹办之仗,匠意于心肠满怀自负地走进考场。
2、讲究方法,当真答卷
测验进程中要细致,谨慎,集结,要做到速度和质量的和谐联合,拿到试卷,最终要做好一查,二写,即查试卷页数,正背面有没有反常,写好姓名、黉舍、班级,特别是测验号千万不能写错,在测验进程中,力图做到:审题要细致,题意要弄清,碰到拦路虎,没干系绕道行,细中求速度,快中不忘稳,把握好时候,不提早交卷。
3、明了法则,严明考纪
一个黉舍的校风是和门生的学风密不可分的,而考风是校风的详细反应,异国好的考风就不会有好的学风,考风不正实际上是对吃苦进修当真答卷门生的一种进攻,是对进修不竭力,弄虚虚伪门生的一种拐骗,教授和家长盼望的不是所谓的“虚伪繁华”,必要的是真实的成绩和反馈,是以,我校将严明测验规律,严惩作弊门生,让精良的考风成为校园中亮丽的风景线。在此,教务处颁布发表有以下行动之一的,同等按测验作弊处理:
(1) 携带与测验科目有关的册本,讲义进考场的
(2) 未在法则坐位参加测验的
(3) 测验进程中传纸条,打手式,抄谜底的
(4) 未经监考教师赞成,在测验进程中擅自离开考场的
(5) 迟交或漏交试卷的
同学们,进军的号角已经吹响,让我们拿出“豪气面对万重浪的决议信念和勇气,把握芳华,奋力拼搏,考出教授如意,本身称心,家长高兴的成绩,过一个真正高兴的春节!感谢大家
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇4
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!愉快而充实的一学期即将结束,我们即将迎来期末考试。今天我国旗下讲话的题目是《调整好心态,轻松迎考,过安全的假期》。
首先,同学们要正确看待考试,克服考前过分紧张的情绪,以从容自信的态度面对。考试只是学习过程的一个组成部分,是检查你学得如何的一个方法如果同学们能够以平常心来看待期末考试,以从容自信的态度面对期末考试,就一定能够正常发挥出自己应有的水平。
其次,要科学合理安排好复习计划,以勤奋踏实的态度来复习迎考。俗话说:“凡事预则立,不预则废。”扎实充分的准备是获得从容自信的心态最有力的保障。我们可以根据学科特点和自身特点,制定出适合于自己的切实可行的复习计划,对以后几天的学习作出详细、科学、合理的安排,以便心中有数,有的放矢。当然,光有计划还不够,还需要同学们集中精力,充分利用时间保证计划的落实。
最重要的是,要注意合理的休息、劳逸结合,注意睡眠,好的睡眠是记忆提高的保证,也是为了第二天能有更充足的精力投入到新一轮的复习中去。
考完试马上就要迎来暑假了,我希望大家度过一个安全、愉快的暑假,能够做到以下几点:
1、注意交通安全,遵守交通规则。
2、远离危险,提高自我保护能力。同学们要懂得识别危险的人和地带,不和陌生人说话、不给陌生人开门。还要记住不能到河里去游泳,确保自己的人身安全。远离火、电,比如打火机,插座和电器等。
3、夏季要注意饮食安全,养成良好的卫生习惯。
4、遵守社会公德。要爱护公物,爱护花草树木,不乱扔垃圾。与同伴友好相处,做个讲文明、懂礼貌的好孩子。
最后,祝大家期末取得好成绩,度过一个安全、愉快而又充实的暑假,谢谢大家!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇5
尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
一个学期即将过去,期末考试即将拉开帷幕。在这个收获的季节,相信我们同学都多了一份紧张、兴奋和期待。
我们紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那循循善诱的教诲;我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻。我们期待,期待着我们的表现会更出色、更优异,更令人鼓舞!
然而此时,我们发现很多同学还没做好准备,尤其是心理准备。考前,我们往往只注意知识的准备,却忽视了心理准备,其实,心理准备与知识准备是同样重要的。
我们可从以下几方面做起:
一、树立学习信心
学习过程中必定会遇到困难和挫折,这也是考验自我的好机会。树立和巩固学习信心,将是伴随我们整个学习过程的一个重要任务。大家都有一个脑袋、两只手,智力都差不多。别人能行,我为什么不可以?记住:相信自己行,才会我能行;别人说我行,努力才能行;今天若不行,明天争取行;能正视不行,也是我能行;争取全面行,考试才能行。
二、正确评价自己
考生对自己的应试能力须有正确、客观的估计,给自己一个正确的定位,但不管怎样,这时最重要的是建立自信心。即不论别人怎么评价自己,都要自己相信自己,经过平时的努力和充分的复习准备是能够达到自己的目标的,即使不能完全达到,只要尽力而为,积极应付,也就没什么遗憾。
三、调整考试动机
考试动机是指为了达到自己的应试目标而产生的一种内部推动力。考试动机对考试成败的影响有至关重要的作用。心理学研究表明,中等强度的动机效果最佳,而过强或过弱的动机都不利于产生良好的效果。因此,在考试之前,考生应根据自己的实际能力或考试的相对难度来调节动机水平,既不能将考试目标定得太高,超出自己的实际能力;也不要过分自谦、自卑、低估自己的真实水平。
四、控制考前情绪
考试是一种复杂的智力活动,需要良好的情绪和冷静的头脑。如果考生在考前情绪过度紧张,则会产生严重的考试焦虑。总之,要使自己保持良好的情绪状态,轻装上阵,因为只有肯定的情绪能使人精力充沛,注意力集中,思维敏捷,从而有利于提高实践活动的效率。
五、制定复习策略
许多考生的考前复习只是跟随老师的指导的复习进度进行,心中没有自己的战略方针。制定正确,合理的复习策略可以提高你的复习效率,起到事半功倍的作用。掌握复习的主动性,要以教材为本,重视旧错的收集整理。
最后衷心祝愿同学们在考试中都能充分发挥自己的实力,取得成功!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇6
同学们:
在这隆冬季节里,在呼呼的寒风的吹拂下,草儿全都枯萎了,许多树枝上仅存的黄叶也已经剥落,只剩下光秃秃的残枝,在北风中颤栗。这时,只有那苍劲的松柏,依然披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。细心的同学会发现,我们校园里的腊梅花开了。松柏、腊梅都是大自然界的强者,我们可以从他们身上获得启示,获得力量。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人更多的努力。再过几天就要期末考试了,至于怎样复习,我想:你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切!该用怎样的心态对待学习和考试呢?
我觉得要做到三个“超越”。
1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信;如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。
2、超越书本。中国有句古话叫做:“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,不能死读书,死读书会把活人读死,就像鲁迅笔下的孔乙己,读了许多书,却只会向别人卖弄,茴香豆有几种写法,成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此,读书要活学活用,要超越书本。如何超越书本呢?
①对书上写的知识要多问几个“为什么”,也要经常问“这样说对吗?”“好吗?”
②要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来,对照一下。
③如果能发现书中的错误就更了不起了。
3、超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能在老师面前失去独立思考的能力。
①在学习进度上要超越老师,要养成预习的好习惯。这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走。
②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲,老师讲完后,想一想:是否和我想的一样,在老师讲完一种题目的解法时,还要想一想有没有另外的解题方法。
③当然,你如果能发现老师的错误,那就更值得赞赏了。我想:能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听,还能发现错误吗?当然,我要提醒一下的是,向老师提出错误时,要注意说话的语气和态度,要有礼貌。
下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。
1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做。
2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天,你要成为一个爸爸,一个妈妈,有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心,养成刻苦学习的习惯。
3、每天变好一点点。你要下决心改变自己,你如果每天变好一点,几年以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏。
希望每个同学在新的一年里健康,快乐!希望每个同学在新的一年里有新面貌,新成绩,新进步!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇7
各位老师、同学们:
大家早上好!我是三班的,今天我在国旗下的题目是《这学期,我们收获了什么》。
同学们,时间过得好快呀,再过几天就是XX年的元旦了,回头看看我们走过的这些日子,觉得好充实好快乐。下面让我来和这学期我和我们三班的同学们的收获吧。
在这个学期,我们背会了55首古诗,牢记了《百家姓》四分之一的内容;学会了运用数学知识解决简单的生活问题,认识了有意思的分数;我们还接触了一门新的学科——英语,在老师的教导下我们熟识了26个英文字母,会说“hello”“red”简单的英文单词。另外,这个学期我们还交了一个好朋友——葫芦丝,在老师的悉心指导下,我们不但认得了“567123”这些音符,而且还会吹出简单的小曲。不仅如此,我们的学习习惯和行为行动都有看很大改变:比如我们会提前预习课后复习了,会主动在家听写、阅读了;无论是在家还是在学校碰到长辈我们都会主动问好,习惯说“谢谢”“对不起”等礼貌用语了。总之,这个学期,我们三班的每位同学每天都进步一点点。
亲爱的一、二年级的弟弟妹妹,四、五、六年级的哥哥姐姐们,这个学期你们又有哪些收获呢?趁新年的钟声还没有敲响,赶快拿起手中的笔写下你的所得所获吧,然后像我一样和你身边的朋友,家里的亲人分享吧!
最后祝愿每一位同学每天都过得快乐,每天都有收获,每天都能进步一点点!
我的完毕,谢谢大家!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇8
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
紧张、忙碌而又充实的一个学期马上就要结束了,从本周起,各学科都已经进入了考试阶段。期末考试不仅是对同学们本学期学业成果的一次大盘点、大检阅,更是对每个同学的自信心、自觉性、意志力、诚信度的一次考验。我们不要求每个人都成为优胜者,但我们希望大家做一名追求进步、超越自我的勇敢者。为了帮助同学们搞好期末复习和最后的考试,今天,利用这个机会,给同学们提几点建议和要求:
首先是希望同学们端正态度,明确目标。态度是决定考试成绩的关键。同学们要充分利用每一天,每一节课。面对每一个困难和障碍,我想,优秀的同学和普通人唯一的区别,就是他们的斗志和目标。成功的道路是由目标铺成的,有了目标,内心的力量才会被激发出来。
第二是要合理安排时间,自主安排复习。同学们要根据自己学习的实际,合理科学安排各门功课的复习时间;复习要主动,不懂要勤问,要对一学期来所学的内容进行系统梳理,全面复习,扎实做好查漏补缺工作。
第三是抓基础,重视方法。掌握好教材中最基本的东西,一步一步脚踏实地地复习。在复习时要注意构建自己的知识网络,并以此次期末考试为契机,主动将本学期所学的知识进行整理、扩充和总结。
第四是深入挖掘,深化知识。在复习过程中要努力深化知识点,不能仅仅满足于完成课本的练习和老师布置的作业,还要重视对知识点掌握的灵活程度和深入程度,尽量发掘各科之间的联系。
第五是考试中要做到平和应对。“考试,六分考实力,四分考心理。”对每个同学来说,只要在考试中发挥出自己的水平就是成功。我们要调整好临场心态,运用好考试技巧,掌握先易后难,先熟后生的考试方法。我们要做到十六个字:强化信心、优化情绪、进入状态、充分发挥。
第六点,我想强调诚信是做人之本。教育家陶行知说:“千教万教教人求真,千学万学学做真人”。学校教育的目的就是追求真善美,我们可以在学识能力上逊于他人,但决不能输在诚信这份答卷上。
同学们,考试对我们来说虽是一种压力,考试会有挫折,但他能磨练我们强劲、坚韧的心灵;考试更是一种机遇,因为它能提升我们自身的素质,能让我们的人格在不断的挑战中得到升华。我希望大家每经过一次考试,都要认真总结,从中吸取经验和教训,激励自己迈向新的高峰!
最后,预祝大家期末考试考出满意成绩。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇9
亲爱的老师、可爱的同学们:
本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特向大家提几点建议,希望对同学们有所帮助。
首先要树立自信心。
我们做每一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功。有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、尽力去做,这样成功的希望就会更大。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功。在学习的道路上,每个人都会遇到困难。困难并不可怕,它意味着一种探索,一种尝试。
在这里我赠给大家几句话:平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人,只有克服困难,才能告别平庸,才能学会坚强,才能在困境中微笑。希望大家用一种向上的冲劲,用一份生长的力量,用一种竞争的自信去挑战学习中的困难,扬起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,奋力前行。
其次,复习要根据自己的实际情况采取不同的方法。
复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,要防止一问三不知。
在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率。
希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇10
尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:
大家好!
为了更好的督促同学们进行期末复习,学校特为我们在座的所有同学进行一次期末动员,总结过去,展望未来,为即将到来的期末考试鼓劲加油!
此时此刻,我想对在座的同学提几点建议:
一、明确个人目标,制订学习计划
美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要啊!
我希望同学们要尽快确立自己的人生目标和期末考试目标,并把它写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
二、心动不如行动
目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。明日复明日,明日何其多。从现在就开始行动吧。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动!我们要打一场攻坚战。我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。
三、我想我能行,决不轻言放弃
期末考试渐渐向我们走来,我们也一步一步走向期末考试。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难就象弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,千方百计做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。记住:失败者总是千方百计找借口,成功者总是千方百计找方法。要相信自己,我能行;要相信自己,决不轻言放弃。乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!
四、养成良好的行为习惯,加强非智力因素的培养
习惯决定人生。请问,你有良好的生活习惯吗?你有良好的学习习惯吗?你有恒心吗?你有毅力吗?你能执着的追求吗?你能锲而不舍的坚持吗?现在,你们所缺乏的不是智力,恰恰是非智力因素。你们的智力已不能改变,唯一能改变的是非智力因素:你的毅力,你的恒心,你的执著,你的坚持。古人说,古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。古往今来,中外许多的成功人士都证明了这一点。
五、要全身心地投入复习
复习是学习之母,是最好的学习方法。要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;重视举一反三,触类旁通;坚持把每天学的知识放放电影。真正得法于课内,得益于课外。
六、要锻炼良好的心理素质
有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作高考,来提高自己的心理素质。考试不仅仅是考一个人的知识和能力,也是考一个人的心理素质。
七、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼
文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。期末考试将越来越近,同学们要在心中树立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友,一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。人生几何,去日苦多。
劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。
花堪折时直须折,莫待无花空折枝。
总之,就是从现在开始,戒除一切与学习和考试无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇11
尊敬的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!
伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的清晨,也将迎来令人心动的期末考试。此时的你是怎样的心情?在过去的时间里,我们辛勤的努力着,精心的准备着,现在,终于要给自己一个答案了……
复习很苦,但仔细品味,苦中依然存在着甜。通过复习得到了以前所不知的知识,你不快乐吗?通过复习懂得了人生需要奋斗的道理,你不快乐吗?通过复习知道了创造世界的真理,你不快乐吗?事实上,每一次的考试对我们来说都是一次历练,所以我们要拼博,要奋斗。
面对即将到来的期末考试,我们要对自己有信心,有信心才会有热情、有动力,成功的希望才会更大。相反,你若总是胆怯,退缩,那么即便是最简单的事也不会成功。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起精神的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”我们要确立自信心,以积极自信的姿态走进复习,走进考场,考出个人的水平,考出班级的水平,回报兢兢业业的老师们。
转瞬之间20__年已经过去了,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,有轰轰烈烈的战果,但同时也经历了一段不平凡的考验和磨砺。艰辛与困难给我们以考验,激励我们奋发向上;努力与成绩让我们欣慰,鞭策我们向更高的目标迈进。放眼20__,深感任重而道远,我们会将全部身心投入到学习中来,面对挑战永不服输、面对挫折永不气馁,把自己的智慧潜能发挥到水平,成为真正的顶天立地的学子。最后,我代表所有的同学感谢辛勤工作一学期的老师们,也祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩,祝老师们工作顺利,身体健康!
谢谢大家!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇12
各位同学:
大家好!
岁月如歌,紧张、忙碌、充实的一个学期转瞬即逝,明天就要进行本学期的期末考试,对同学们来讲,考试是评价的一种手段,但不是唯一的手段,只是对同学们掌握知识情况的一种了解。
针对本次期末考试,在这里我要对全体同学提出以下几点希望:
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期所学知识的一次大的检阅,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在收获的季节里摘取胜利的果实。
第二、珍惜今天这最后一天的复习时间,俗话说,“临阵磨枪,不快也光。”请同学们在今天要做到,静心、安心、劳逸结合,把老师所整理、归类的基础知识夯实。
第三、坚持诚信考试。考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:
(1)考前准备好文具,低年级同学要提前把铅笔削好,可以多准备几支。
(2)考试期间注意考场卫生。
(3)考试时应认真安静的答卷,不交头接耳、不左顾右盼、不得传递纸条、不得携带与考试有关的书籍。同学们,考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,我们每一个人都应该做到“文明考试,诚信做人。”
第四、要保持平和的心态,科学对待考试。考试时不要过于紧张,要沉着冷静、认真读题,切记看错、写错。要对自己充满信心,认真分析,工整书写,还要先易后难,注意答题时间。
第五、请同学们放下心理包袱,用平和积极地心态坦然迎接考试。考试成绩必然会有差异。我们要学习古人那种“不以物喜、不以己悲”的豁达胸襟,考的好不可沾沾自喜,争取百尺竿头再进一步。考的不好也不要灰心丧气,要利用假期仔细分析找找原因,争取下个学期迎头赶上。
亲爱的同学们,行动起来吧,请带上你最锐利的头脑,握紧最有力的拳头,拿出你的智慧,拿出你的勇气,挑战期末考试,去谱写属于你们自己的辉煌!相信同学们在期末考试中一定会取得优异的成绩!
在本次质量检测中,我们明显发现班级之间、学科之间存在一定的差距。这有待我们去反思,多从自身找原因,多寻找缩小差距的方法,一定要抓好知识的过关和落实工作。
首先,几点思考:
(1)课堂教学环节不完整,教学内容随意性太大——组织教学环节是否符合152014模式(不少课一讲到底,将学生作业、练习压在课后,课后又没有足够的时间来保证,也没有督查到位学生是否真正独立完成,只能助长抄袭甚至不做的风气)。
(2)集体备课流于形式,个人二次备课缺少实效,组长要加强活动时间内的安排,不要变成谈家常,要真做事、做实事。
(3)学生主体突出不够,教师主讲的惯性太大——传统的教学模式有点根深缔固,教了、讲了即完成任务的意识依然浓重,学生是否懂、是否真会没有得到相应的关注,学生依然是被动的吸收,缺乏有价值的思考。
(4)教学的教育功能未得到充分落实——教学永远具有教育性,作为老师都不应忘记我们的任务是教书育人,而不仅仅是教书;班主任是班级管理的第一责任人,任课老师同样要承担管理学生的任务(特别是文科老师),起码在自己的课堂上要管理好学生,最大限度地将要我学转向我要学。另外,对学生教育(沟通与交流)的.同时也起到了融洽师生关系的作用。
(5)课堂板书无计划——很多课听下来,黑板上老师的板书残缺不全,无主次之分,内容分布随意性太大,甚至是写了擦、擦了又写,让学生摸不着门道。
(6)关注学生学习状态不够——课堂教学的组织与适时提醒有助于师生在教与学中的默契配合,长期不关注学生的学习状态,会让部分学生人在课堂心在外,也疏远了师生之间的感情,不利于正常教学的开展。
期末考试又悄然而至,借今天的机会,就期末考试的工作,讲以下几点,希望我们全体老师精诚团结,互相鼓励,吃苦耐劳,做好期末复习工作,为考试打好基础。
1、思想上高度重视期末考试
一个老师的声誉,在学校领导和家长心目中的形象,最有说服力的就是学生的成绩,其它所有的工作都是一个衬托。作为一线的老师,在家长面前,在学校面前,出手的也就是自己的教学质量。在实行绩效考核的情况下,我们老师的压力就更大。在此,真诚的希望全体老师,从思想上高度认识到好的教学质量对学校的意义,对自己的意义。
2、时间上抓紧
今天是3号,离期末考试还有一个月左右时间,希望全体老师首先树立这样一个意识,从时间上保证复习的质量,同时班主任抓好几个时间点:早中晚自习、中午午睡、下午文体活动的时间、双休日的时间。
3、复习做好计划、做好指导。
复习首先任课老师自己必须订好复习计划,本册的知识点是什么,考试的题型基本上是什么,复习的时间进度怎么安排,练习设计怎么处理,不要拿着一套复习资料,当做自己复习的全部,复习资料只能作为巩固知识的一个手段。
4、关于备课组工作。
备课组要积极地行动起来,全组教师要共同分析目前的教学现状,详细分析各章节、各班级的复习效果,要有忧患意识。还要求备课组加大精选作业力度,多花时间,选好题,有效题,必须做到有发必先做,否则其他一切都是空的(包括学生练习、教师批改、教师讲评);上课时要做到关注学生的听课状态,拿出我们的行动,向每节课要效果,只要我们天天抓,天天有效果,我们的工作就会有成效。下课后不要急于离开班级,要多在班上关注和辅导学生,要主动出击,现在有部分教师已经这样做了,我看效果很不错。另外,还要继续加强备课组工作的有效性和针对性。组内老师要精心研究考纲与考试说明、研究试题、研究复习策略,备课时还要认真地研究学生的问题。要协同作战,平时注意交流教学问题,相互提醒,用我们的智慧和付出来换取学生成绩的提高。为了搞好期末考试工作,还要求各备课组(特别是语、数、外)针对期末考试,认真出几份期末考试模拟试卷,要求有针对性,有效性,典型性;要重点突出,凸显易错点,难度适中,可以帮助学生理清复习以来的知识和提高学生们的信心。
5、狠抓学风建设,猛促良好氛围形成。
抓班风、考风、学风,班主任有不可推卸的责任,我们每一位教师也责无旁贷。作为老师,应该狠抓课堂学风的形成,让每一位学生的学习积极性被激发,主动学习。思维被教师的讲课而激活;每一位老师要关心每个学生,课堂上要杜绝纪律问题,杜绝个别学生睡觉的问题,要适时地提醒学生,要给学生严格的要求,因此,没有好的学风、班风,就没有好的教学质量,这是在座各位教师必须达成的共识。
6、师生沟通,善于调动有利因素。
每一位任课老师,一定要在上课前,提前2分钟左右到教室,走到学生中,解答学生的提问,保护学生学习的积极性;下课后,还要在教室留几分钟时间,为学生答疑。平时,要多挤时间有针对性找一些学生交流,检查学生的学习情况。为学生点拨方法和补课赶队。要求老师们主动接近学生,和学生多谈心,与家长多沟通,以形成合力;只有学生喜欢你这位老师,他才会亲近你,才会爱上你的课,才会跟老师建立情感。
作为教师,我们要换位思考。我们要多站在学生的角度思考我们的教育方法、思考相关问题,我们才会变得理解学生,才能成为善解人意的教师,作为老师,要尊重学生,每个人都有自尊心,一旦自尊心被挫伤,他有可能以十倍的疯狂、百倍的力量来和你对抗。作为老师,有了爱,才会有教育的民主,我们要多考虑学生的感受,努力构建起有民主氛围的课堂,多考虑自己与学生讲话、交流的方式,多肯定学生、多鼓励学生,让他们在学习中不断体验成功,从而快乐学习!
老师们,一个学期的辛苦工作就要结束了,在最后的冲刺关头,让我们充满信心,脚踏实地,为自己,为学校的荣誉坚持到底,也坚信,我们的付出一定会有收获。
为了更好地认真总结前阶段的教育教学情况,及时调整后阶段的教学复习工作,加强反思、加强学法指导,以学促教,全面提升本届学生的整体水平,让学生保持整体优势,为此,需要我们在座的各位老师要不断努力。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇13
同学们:
大家好。很高兴有这样一个机会,在考前和大家说些什么。今天我发言的题目是"认真塌实,备战期末"。
紧随着迎评忙碌的脚步,期末考试又来临了,一切都显得如此之快.还记得上学期期末成绩揭晓是几多欢喜几多忧愁,但无论你的成绩是好是坏,那终究已成过往,现在的你应该全力以赴,积极备战此番期末考试。
过去的成功只能代表过去,我们不可以总是想着自己上次的成功而"自信满满"因为"学如逆水行舟,不进则退。"我个人认为这句话不是说某某人退步了,而是因为你的原地踏步使得后来勤奋者居上。我们应该忘记上次的结果去关注上次的过程,总结经验,以积极地态度努力下去。
向前面的人看齐并加以最大的努力超越.在平时的学习中应该树立一个奋斗目标,一个竞争对手,作为学习的一种动力。
在考试前加紧复习,不可松懈.正所谓"临阵磨枪不亮也光."但这种"磨枪"是建立在平时的认真塌实学习的基础上的。若你报着"平时不努力,考前补补也能行"的侥幸心理是不行的,若你以这种侥幸心态去迎接考试的话那一定是十考九输。还有剩下一次必定是输得特别惨。那些考试 "放卫星"的人,大多是平时班里默默无闻,但他们的学习态度却是绝对认真,所以侥幸心理是要不得的。
对于上次考地不理想的同学,也不可以贬低自己,即不能因此对自己缺乏信心,更不能毫不在乎。理智的态度是将结果忘记,充分分析其过程,在其中总结不足,了解差距,并且在平时的学习生活中要学会观察分析。应借鉴那些走在前面的同学,分析他们在学习的态度,方法和时间的安排情况等等细节。取长补短,不断克服我们自身的惰性,并总结出适合自己的学习方法。这次考试中树立一个可行性强,有针对性的目标,因为只有这样才可以使我们的计划得以实施和实现。
临考前我们更要以几倍于他人的努力去复习,去认真对待。保证会的不失分,再将自己不太熟的练熟,尽量不失分,最后再练习自己不会的。尽可能避免太多的遗憾,尽力了便问心无愧了。
最后希望大家在考试中不要太紧张,平静一些,考出满意的成绩。
祝大家期末考试发挥自己的最好,考出好成绩。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇14
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
早上好,今天我发言的题目是“做好充分准备,迎接期末考试”。 时间过得很快,开学仿佛还是昨天,转眼间我们就要面临期末考试了。考试是检验学生学习成果的最好方式,更是展现我们学生优良学风的重要窗口。考试也是一种考验,一种让我们敢于正确评价自己,勇于承认学习上的失误和不足,严于自我约束的考验。为了同学们在期末考试中能够获得成功,希望大家在以下几个方面做好充分的准备。
首先,认真做好复习准备。一是要统筹计划,惜时如金。鲁迅先生正是把别人喝咖啡的时间都用上,把一些零散的时间“焊接”起来,才铸就了令人羡慕的丰碑。二是要见缝插针,持之以恒。“见时间之缝,插学习之针”。当我们在排队时,与其把时间浪费在东张西望上,还不如记几个公式,背一段文章!与其让时光白白流走,不如再想一遍老师在课上讲的重点诸如此类的时间在我们生活中是很多的,只要我们保持“挤”的恒心,锲而不舍,就一定能把枯燥变成愉快,把空虚变成充实,把有限的时间变成无限的力量!那时,你一定会发现你生活在一个全新的天地里,倍感快乐和轻松!
考试不仅是智力与知识的竞争,也是心理素质的较量。如何调整好心态,以良好的精神风貌迎接考试,是一个不容忽视的问题。心情愉悦时,会增强学习的信心和兴趣,产生学习新知识的强烈愿望,会感到大脑象海绵吸水一样,比较容易把知识“吸”进去,而烦恼、焦虑、愁闷、恐惧时,会降低学习的愿望和兴趣,从而影响智力发展。
所以平时就要注意培养自信、乐观的性格。
其次,要求所有同学在积极备考的同时,要文明考风,诚信考试,敢于公平竞争,以自己的实力争取优异成绩;要坚决杜绝考试作弊的想法和行为。考试作弊是一种不文明、不道德、不诚信的行为,是一种违反学校纪律、有悖公平竞争的行为。有些东西破了可以修补;有些错误犯了可以改正;但有些过失造成的后果,就要担负一辈子,在人生中留下痛苦的伤痕。没有诚信的国家将不会安稳,没有诚信的校园将不可立足,没有诚信的个人将最终被社会所抛弃。国家倡导诚信,社会呼唤诚信,人人需要诚信。对待考试的态度和行为,其实是个做人问题。我们应从杜绝考试作弊做起,自觉恪守诚信,用自己的点滴行为,共铸校园诚信,做一个新世纪诚实守信的学生。
同学们!所有的付出,都会有结果;所有的汗水,都不会白流;所有的努力,都会有回报。为了自己的未来,也为了对得起供养我们的父母,对得起辛勤培育我们的老师,让我们共同努力吧!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇15
亲爱的老师们,同学们:
大家早上好!
今天我国旗下演讲的题目是:期末考试大动员。六月的到来,使我们猛然之间发现,一个学年又将结束;我们要迎来多姿多彩的暑假,但在这之前要面临具有挑战性的期末大考。于是,我们有了紧迫感,紧张之余,有哪些准备工作可做呢?在此我和同学们一起分享以下六点:
三个要求:
一:目标决定结果。目标有多远,我们就能走多远。我想,作为一个小中学生,现阶段我们的目标就是一个:考出优异成绩。
二:态度决定结果。没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须有勤奋务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝,为此我们必须“上好每一课、抓紧每一秒、练准每一题、迈实每一步!”
三:方法决定结果。科学有效的方法,可以让我们的应考、复习事半功倍——首先要重视基础、不犯概念性错误。因此,夯实基础是很重要的。其次要重视纠错、不犯重复性错误,不在一个地方跌倒好几次。复习、检查的关键就是要纠错。另外要重视规范、不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切记看错、写错。要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答。
还有三点建议是:
一、动手要早机遇总青睐于有准备的头脑,面对考试,要周密安排,及早动手;在考试前,我们要仔细的复习,千万不可浪费宝贵的`备考时间。
动手要早,就意味着在思想上和行动上都要跟得上。动手要早,还意味着计划要细。明白每天什么时候干什么动手要早,还要避免坐着空想。要有详细的计划,计划要切合实际,要略高于自己现在的学习能力。
二、落实要准
首先,分析要准。要给自己一个正确定位,努力改正自己的弱项。其次,榜样要准。找一个学习的榜样,借鉴他成功的经验,你也能体会到成功的感觉。第三,复习时要抓好基础。基础不牢,地动山摇,基础不稳,做题不准,从课本上的例题入手,每一道题,都亲自动手做一做,千万不要眼高手低,大题不会做,小题不愿做。第四,重视对错题的研究,重视总结。第五,要大胆质疑。不懂的一定要问老师。
三、行动要恒
人生就像马拉松赛跑一样,只有坚持到终点的人才有可能成为胜利者。我们要有航海家哥伦布那种大无畏的精神,勇往直前,冲破难关,到达终点!
同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的人生!考场就像是一个战场,也是一个让你展示才华的舞台。备战考试,靠得是我们的平日努力与关键阶段的冲刺;要坚信“地到天边我为界,山登绝顶我为峰”!
谢谢大家!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇16
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好
在今天的期末考试誓师大会上,我发言的题目是《为期末考试而战》。在座的各位同学,你们都有极强的领悟能力和敏捷的思维能力,你们能选择宜春黄冈实验学校,犹如耐克运动鞋选择了高档专卖店,人格及品格都上升了,因为凤凰自古栖大梧,良木由来作栋梁。
同学们,今天离期末考试仅有一个月,紧张、关键、拼搏的时刻到了。没有理由,没有借口,也再没有精力可以浪费了!但这有限的时间会因你的扎实和勤奋变长,也会因你无谓的叹息甚至尽情的玩耍而变得更短。
我们有的科目还未结束新课或刚刚进入复习,也许你会感到在这一个月里,家长、老师把你们管得更紧、更严,那请你记住:好朋友会让你流着汗水甚至流着泪播种,让你欢笑着收获,只有坏朋友才让你兴高采烈地播种,让你垂头丧气地收获。也许你认为自己不够聪明,担心期末考不出好成绩,但无数成功的经验告诉我们,影响人成功的因素:第一位是目标,第二位是胸怀,第三位是勇气,第四位是坚持,第五位才是聪明。
综上所述,我对你们提出以下要求:
一、提高课堂效率,合理利用课余时间抓自己的薄弱学科;
二、制定切实可行的、适合自己的复习计划,并一鼓作气去实施;
三、遇到的疑问要向老师、同学请教。要知道,平时讲会不讲对,考试讲对不讲会;
四、心静如水别浮躁,贵在坚持,自觉排除外界干扰。
同学们,做人要大气,要做就做天地之人杰。如果你们的目标始终如一,利用一切可以利用的时间,挖掘最大的潜力,你们会更加优秀,成绩会更加突出,有道是:大鹏一日随风起,扶摇直上九万里。同学们,你们有这种精神吗?
同学们,学生,多么纯洁的字眼;学习,多么天然的使命!你们在浓浓的亲情与厚重的师爱中成长,你们的人生就只有一条选择,那就是拼,那就是搏!全体男同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个顶天立地的男子汉,你们做得到吗?全体女同学们,请你们用自己最大的能力在期末考试中,用分数证明自己是个聪慧高雅的女生,你们做得到吗?
亲爱的同学们,人生此刻最珍惜,期末复习惜秒阴。尤其是初三的同学们,悠悠九载,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,今天离期末考试短短一月,学习紧要关头,看谁尽功尽力尽孝心?
最后祝同学们期末考试大捷!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇17
尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
今天,我们在这里隆重举行期中考试动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体同学表示最良好的祝愿!愿你们以火一样的激情,风一样的信念,雨一样的斗志,努力拼搏,收获我们今年期中考试的辉煌。
你们刚刚经历段考的洗礼,有的同学收获过胜利的欢笑,有的同学也曾体味过失败的痛苦……那已成为过去,迎接你们的又是一次新的挑战。老师殷切的希望、父母深情的叮咛,都是你们前进的动力。
考试是知识、能力、速度、心理、体能的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。在期中考试复习的帷幕拉开前夕,为了使同学们考试中发挥出最佳水平,在此我想和大家交流以下几点:
一、树立目标。爱迪生说:“如果你有明确的目的地,并一心向着自己目标前进,整个世界都会为你让路。”“凡事预则立,不预则废。”有目标才有方向,有目标才有动力。目标要高于现实,又不能远离现实。目标要有远期的,更要有近期的。目标要有个人的,还要有集体的。我们可以向别的同学,向别的班级下挑战书,接到挑战书的同学和班级再下应战书。这种赶帮比超的精神会让你和你的对手一起成长,一起强大。
二、坚定信心。马丁路德金说过:“世界上所做的每一件事都是抱着希望而做成的。”信心是我们战胜困难的勇气,是我们勇往直前的动力。“自信人生二百年,会当击水三千里。”相信自己,梦想就从这次考试起航!满分是成功,进步也是成功。在这里,我还想特别告诉那些目前在学习上还依然处于困境中的同学们。“东隅已逝,桑榆非晚。”觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候。请从现在做起,从每一道计算题,每一首诗歌、每一个单词做起,在老师的帮助下你一定可以做最棒的自己!
三、讲究方法。培根曾经说过;“合理利用时间就是节约时间。”合理安排每天的学习时间,提高自己的复习效率。学会梳理知识,每堂课上,老师讲的要点、难点,在课下要及时梳理,让知识形成体系。多向优生请教学习方法,多掌握一条学习方法,比多做一百道题重要。
四、养精蓄锐。身体是革命的本钱。只有吃好睡好,我们才能把更多的精力放在学习上;才能坐得住、学得进、吃得苦;才能向40分钟的课堂要效益,要成绩。
五、规范答题。我们许多的失败都往往源于“功亏一篑”。这小小的“一篑”或许就是一个微不足道的细节。细节是平凡的,但却不可轻视,它可能决定你的成败。细节体现在答卷上,就是审题是否认真,书写是否美观,思考是否周全,等等。态度决定你的高度,细节决定你的成败。
六、诚实守信。考试是检验同学们学习情况的一种手段,也是对同学们学习态度的综合检验。参加考试是否严谨认真,能否沉着细致,能否诚实守信,最为重要。考风就是学风,就是校风。严肃的考风,才能保证我们学校形成严谨的学风和良好的校风。我们要做到诚信考试,考试即做人,考试期间,杜绝任何作弊行为,甚至连动机都不能有。因为有了动机,你就不可能静下心来,专心的解答好题目。
学子们,在你们身上,寄托了太多太多人的希望,有望子成龙的父母,有愿桃李缤纷的师长,有关心爱护你的亲友。请用你们精心储备的才气、百折不挠的勇气、敢为人先的豪气带着希望,迈着坚实的步伐努力拼搏,累累硕果定然会缀满枝头。最后祝你们期中考试取得优异的成绩。
谢谢。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇18
老师们、同学们:
从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由学校组织的一次统一考试,通过期中考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,发现同学们学习中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,帮助同学们通过考试这种检查形式,发现自己在学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据,我们更希望通过这次复习迎考的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。
当然,既然是考试,并且又是全校的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作和考试提几点要求:
1、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率。大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。屈指算来,短短的7天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这7天,是非同寻常的7天,它的"非常性"在于:你若懂得珍惜它,这7天就能具有9天、10天甚至是它的倍数14天或更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这7天,扎扎实实度过这7天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这7天里,复习是我们头等重要的事,7天后那理想的成绩就是我们这7天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这7天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。
2、注意归纳和总结。孔子有句话,说"学而时习之,不亦说乎?"意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:"温故而知新",重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。事实上,平时同学们的当堂复习、当天复习就是在及时的"温故",而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的"温故",通过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。
3、知识的积累如同燕子衔泥作巢,要一点一点地堆积,我们有很多同学能踏踏实实地走过平时的每一天,一贯能自觉做好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化,这些同学已经有了一半成功的希望,但请注意,也只是一半,另一半还需要你们在复习时做最后的拼搏!因此,平时学得再好的同学,也不能过于自信,一定要重视这7天的考前复习,否则就会功亏一篑。而另外也有一部分同学由于平时忽略了积累和整理工作,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,复习时没有了头绪,甚至不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的,最后的结果必然是:带着为完成复习的忧虑,带着起早贪黑的过度疲劳,心虚地走进考场,心慌意乱,头昏脑胀,水平无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学地安排好时间,最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识复习好。
4、良好心理素质的培养和锻炼。考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信,相信这两种心态同学们都能很好的克服。
5、考试时不得迟到,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整洁。
6、考试中,不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。一经发现,将给予记过处分,如受了处分,操行评定只能是D等,即不及格,对升学有很大的影响。
7、考试期间,语文、数学考完后要留下复习。请班主任老师注意做好安排工作,下课听钟声。
8、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。包括平时的默写、月考、小练习、做复习卷等等,同学们都要经得起道德的考验!希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
我们说,严格的纪律是成功的保证,这里我还想就这个问题谈点看法。复习是紧张的,放松也是必要的,但张弛必须有道。每天中午的那段时间和自习课的时候往往最能反映一个班级的班风和学风,最能看出一个同学的学习态度、学习习惯,近阶段,值班的老师,特别是教导处会加强巡查,以保证复习期间同学们有个良好的学习环境,以保证学校有良好的教学秩序,所以,趁复习迎考的契机,各班要好好整顿一下学习纪律,进一步加强同学们的纪律观念。
当然,我还要特别敬告极少部分平时不思学习,还常惹是生非的同学,希望你们能甚至破坏学校声誉的事情,以此为开端,学会学习,学自控,学会珍惜,学会做人,逐渐成为一个懂事明理受欢迎的学生。
同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学吧,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以"没有最好,只有更好"永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同学们学业进步,考试成功!谢谢!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇19
老师们、同学们:
从今天开始,各学科将进入紧张的期末复习迎考阶段,这次考试是由学校组织的一次统一考试,通过期中考试,我们的老师能更好的了解同学们前一阶段掌握知识的情况,发现同学们学习中的问题,以便帮助同学们及时弥补缺漏,我们希望通过这次考试,检验每一位同学在这半学期的学业状况,帮助同学们通过考试这种检查形式,发现自己在学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为下一阶段的有针对性地改进学习提供重要的依据,我们更希望通过这次复习迎考的过程使大家能集中反省自己的学习行为,进一步改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。所以希望大家要认真重视这一次考试,争取考出真实的成绩,发挥出自己的正常水平。
当然,既然是考试,并且又是全校的统考,必然就有竞争,有压力,想要考出好成绩,除了平时一贯的认真勤奋以外,复习阶段的努力和拼搏就显得尤为重要。相信每一位同学都有一颗积极进取的心,都有十份勇于胜利的劲儿。大家肯定早就暗暗下定了决心,悄悄制定好了复习计划,准备到考场上去搏一搏!那么就请拿出你们的行动来实践自己的誓言吧!为使同学们的复习迎考工作更加有效和有序,下面,我就同学们的复习工作和考试提几点要求:
1、复习期间要争分夺秒,独立钻研,提高学习效率,大家要自觉地、团结一致地维护课堂纪律,切勿影响他人学习。屈指算来,短短的7天后同学们就要步入考场,接受检验。我们说,考前的这7天,是非同寻常的7天,它的“非常性”在于:你若懂得珍惜它,这7天就能具有9天、10天甚至是它的倍数14天或更多天的价值;你若懂得珍惜它,你便能从它这儿获得克服困难的勇气,增长吃苦耐劳的精神;你若懂得珍惜它,你一定会从中获得更多的自信轻松面对考试。因此,踏踏实实走过这7天,扎扎实实度过这7天的分分秒秒,成功便成为你的可能!在这7天里,复习是我们头等重要的事,7天后那理想的成绩就是我们这7天拼搏的目标!说到这儿,相信同学们一定都深刻地明白这7天时间的宝贵,是的,我希望我们每一个同学首先都能树立光阴似箭、分秒必争的观念,使自己立即进入状态,紧张、有序、认真、塌实,丢下一切杂念,并暂时牺牲我们一些正当的业余爱好,心无旁骛,全力以赴做好期中考试的复习工作。
2、注意归纳和总结。孔子有句话,说“学而时习之,不亦说乎?”意思是学了新知识,然后有计划地按时地去复习它,也是一件快乐的事情。心理学研究表明,遗忘是人的必然,世上从来就没有真正过目不忘的人,学得的知识需要不断的重复的记忆,才能使它在你的大脑留下深深的印痕,孔子还说过:“温故而知新”,重视复习,复习得扎实,就能逐步加深自己对知识的理解,记忆的效果也会更上一层楼。孔子的这些话都是在强调温习、复习的重要。事实上,平时同学们的当堂复习、当天复习就是在及时的“温故”,而考前的总结性复习、系统性复习更是一种有效的“温故”,通过复习,对学过的知识能够掌握得更牢固,对未学的知识有时甚至也能无师自通,体验到豁然开朗的美妙感觉。要记住,有老师指导的每一节复习课都是复习中的重中之重,因为这些课都是老师精心准备好,安排好的,复习课上看似都在重复平时学过的内容,其实,已是一种浓缩,一种总结,一种归纳,更是一种提高。这些课有助于同学们理清复习的思路,提高复习的效果。希望同学们把握好课堂,听好每一分钟的课。
3、知识的积累如同燕子衔泥作巢,要一点一点地堆积,我们有很多同学能踏踏实实地走过平时的每一天,一贯能自觉做好阶段性的整理和归类工作,把知识系统化,这些同学已经有了一半成功的希望,但请注意,也只是一半,另一半还需要你们在复习时做最后的拼搏!因此,平时学得再好的同学,也不能过于自信,一定要重视这7天的考前复习,否则就会功亏一篑。而另外也有一部分同学由于平时忽略了积累和整理工作,缺漏比较多,到现在觉得很多问题存在,复习时没有了头绪,甚至不知从何入手。若全面复习,时间太紧,怎么办呢?他们可能开始挑灯夜战,早起读书,但想把一切都在这几天时间内补起来确实是很困难的,最后的结果必然是:带着为完成复习的忧虑,带着起早贪黑的过度疲劳,心虚地走进考场,心慌意乱,头昏脑胀,水平无法正常发挥。所以这些同学更要合理、科学地安排好时间,最有效的做法是集中精力扎扎实实地把基础知识复习好。
4、良好心理素质的培养和锻炼。考试既是知识的检验,又是意志的磨练。良好的心理素质也是获得考试成功的重要因素,同学们要摆正心态,既不可妄自菲薄,也不可过于自信,相信这两种心态同学们都能很好的克服。
5、考试时不得迟到,任何科目的考试均不得提早交卷,要保持卷面的整洁。
6、考试中,不准旁窥、交头接耳、打手势、作暗号,不准夹带、偷看、抄袭或有意让他人抄袭,不准传抄答卷、答题卡。一经发现,将给予记过处分,如受了处分,操行评定只能是D等,即不及格,对升学有很大的影响。
7、考试期间,语文、数学考完后要留下复习。请班主任老师注意做好安排工作,下课听钟声。
8、考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,作为一个中学生应该学会对自己的行为负责。学习上有付出才有收获,有勤奋才有成果,我们一贯提倡诚信做人,而诚实考试是学生起码的做人道德。包括平时的默写、月考、小练习、做复习卷等等,同学们都要经得起道德的考验!希望大家自尊自爱,切勿因小而失大。
我们说,严格的纪律是成功的保证,这里我还想就这个问题谈点看法。复习是紧张的,放松也是必要的,但张弛必须有道。每天中午的那段时间和自习课的时候往往最能反映一个班级的班风和学风,最能看出一个同学的学习态度、学习习惯,近阶段,值班的老师,特别是教导处会加强巡查,以保证复习期间同学们有个良好的学习环境,以保证学校有良好的教学秩序,所以,趁复习迎考的契机,各班要好好整顿一下学习纪律,进一步加强同学们的纪律观念。
当然,我还要特别敬告极少部分平时不思学习,还常惹是生非的同学,希望你们能甚至破坏学校声誉的事情,以此为开端,学会学习,学自控,学会珍惜,学会做人,逐渐成为一个懂事明理受欢迎的学生。
同学们,相信你们都希望在这次的期中考试中能考出各自理想的成绩,以告慰辛劳抚育我们成长的父母,以报答辛勤培养我们的老师,以勉励勤奋苦读的自己。我想问一问,你学习的动力来自哪里?我想,它可能来自父母、老师和同学吧,但这些都只是促使你进步的外因,只有来自你自身的压力才是你最最有效的学习动力,所以“没有最好,只有更好”永远是我们每个人的座右铭,因为它有着丰富的内涵,它激励我们不断进取,不断超越,不仅有勇气超越同学,更有勇气超越自己、超越以前的自己、超越昨天的自己!
最后祝同学们学业进步,考试成功!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇20
亲爱的同学们:
早上好!
时光如梭,岁月如歌,紧张、忙碌而又充实的一个学期的生活转瞬即逝。不知不觉中,我们迎来了在奥园学校的第一次期末考试,它将是检验一学期以来教师与学生教学成果的一个重要标准,因此,它对于学校、对于全体师生都有重要的意义:
对全体同学来讲,考试是评价的一种手段,不仅对学生基础知识和基本技能进行考查,而且要通过考试了解学生掌握知识的总体情况,因此,就本次期末考试,对全体同学提出以下几点希望:
第一、希望同学们从思想上能够重视这次考试。期末考试是对你们一个学期以来所学知识的一次大检验,而且要对先进集体和个人进行表彰都有帮助的,希望同学们能够抓住机会,展示自己,在这收获的季节摘取胜利的果实。
你们要通过考试,对自己学习情况有一个理性的认识,及时获得矫正信息,调整自己今后的学习态度和学习方法。本次考试成败也将成为你反思学习过程,进而改进和调整学习策略,提高学习质量的重要手段;希望和成功。因此,我们每一个学生都应以严肃、认真、负责的态度对待本次期未统考。
第二、珍惜从此刻到临考的每一分钟。俗话说,“临阵磨枪,不快也光”,因此,请同学们抓紧点滴时间,劳逸结合,静心进行考前复习。希望每一位同学能够把老师所整理、归类的基础知识夯实。考试说透了不过是“万变不离其宗”,因此,我建议各位同学、老师紧抓课本,只有抓住了课本,吃透了教材才能在考场上游刃有余。
第三、考试是一次考验,是对个人耐心的考验。除了认真上好每一节复习课外还应该认真的完成作业。不能因为是复习,就随便不完成作业或降低作业标准。复习时老师会根据知识的重难点,有计划地布置作业,有目的地练习巩固。做好复习期间的各种作业复习才能达到事半功倍的效果。
第四、对于不懂的问题,要敢于提问。如果感到自己哪方面的知识不过关,有疑问的一定要提出来,问同学、问老师、问家长,弄懂以后还要多练习两次。只有这样,才能有效地弥补自己的知识漏洞。
第五、坚持诚信考试
考试是一次行为习惯的考验。我们要求做到:(1)考前准备好文具,规定以外的物品、书籍、资料要放到讲桌前。考后注意考场整洁卫生。(2)考试时应认真安静地答卷,不得交头接耳,不得左顾右盼,不得夹带与考试有关的东西,一经发现,均以作弊论处。
考试还是一次做人品行的检测。考试是严肃的,来不得半点弄虚作假,形成一种良好的诚信氛围,我们每个人都应该有一种“文明考试,诚信做人”的意识,我们要以饱满的热情和积极的姿态投入到考试中去,公平竞争,诚信考试,杜绝作弊,争创佳绩。切莫一失足成千古恨,让自己失去诚实的宝贵品质。
最后我希望同学们、老师们保持平和心态,科学对待考试。考试既是知识的检测,又是意志的磨炼。考试时要紧张但不能过于紧张,要沉着冷静,应临场不乱,不犯低级错误,切忌看错、写错。要对自己充满信心,认真分析试题,仔细推敲,先易后难。并注意把握时间。而且要熟练掌握老师交给的应考技巧,工整作答,限度地向卷面要分数!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇21
尊敬的各位老师、亲爱的同学们
大家早上好!
今天我演讲的题目是:《迎接期末考试》。
明天,我们将迎来期末考试。面对考试,我们应该做些什么呢?
一、诚信考试。
人生处处是考场,考场处处有考验,惟有以诚以信,才能交出无怨无悔的答卷。每一次考试,不仅是知识技能的测试,更是人格品性的测试。作弊诚惶诚恐,哪如坦然自若?帮人害人,抄袭害己。成绩虚假,不思进取。害人害己,作弊何益?诚信无欺,珍惜名誉。希望同学们充满自信,继续发扬诚信考试的良好作风,在诚信的试金石上留下大写的一笔。
二、从容考试
人们常说,考试考的三分是水平,七分是心理。本学期,我们的老师兢兢业业,无私奉献,很多和老师带病、甚至是重病坚持工作;同学们勤奋刻苦,踏实努力,锐意进取,理当自信从容。我们不可能每人都是第一名,但只要有一点点进步,就是对自我的超越,都值得肯定、值得欢欣鼓舞。同学们要合理定位,认真答题,这也是考试的成功。
三、学会考试。
战略上要藐视考试,战术上要重视考试。这里有三点建议,:作好准备,注意顺序,规范答题。
(一)作好准备。
1.物品准备。准备好必要的考试用具,尤其是0.5毫米中性签字笔。
2.体能准备。同学们要力争做到:坚持出操,锻炼身体;不开夜车,注意休息;增加营养,合理膳食;多喝开水,不吃零食;防寒保暖,不生疾病。
3.情绪准备。一自信。适度紧张而不慌张,适度兴奋而不亢奋。遇到困难,要想到:“一切困难,都是纸老虎。”“人难我难我不畏难,人易我易我不大意。”二遵章守纪。宽容待人,互谅互让。同为师友学友,理当亲如兄弟。宽容互谅,赢得阳光般的心情。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇22
同学们:
在这隆冬季节里,在呼呼的寒风的吹拂下,草儿全都枯萎了,许多树枝上仅存的黄叶也已经剥落,只剩下光秃秃的残枝,在北风中颤栗。这时,只有那苍劲的松柏,依然披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。细心的同学会发现,我们校园里的腊梅花开了。松柏、腊梅都是大自然界的强者,我们可以从他们身上获得启示,获得力量。
“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”在学习上也是如此,那些学习上的佼佼者,都付出了比别人更多的努力。再过几天就要期末考试了,至于怎样复习,我想:你们的老师一定会向大家介绍许多好的学习方法。我今天主要给大家讲讲心态。因为心态决定一切!该用怎样的心态对待学习和考试呢?
我觉得要做到三个“超越”。
1、超越自己。这个世界上最难战胜和超越的不是别人,正是你自己。如何超越自己,首先要知道自己的长处和弱点。如果不知道自己的长处,你会缺乏足够的自信;如果不知道自己的弱点,你不可能超越自己。如果你的记忆力不够强,那你就要学会刻意地记忆一些公式,多花时间背诵课文,复习生字时要学会分析字形结构。如果你做题目不够细心,常犯粗心错误,那你就要学会分析做过的错题,以免今后再犯同样的错误。如果你的意志不够坚强,做了一会儿题目就想出去玩,或者喜欢和旁边的同学说话,那你要知道这是学习上的大敌,要强迫自己改正。当你发现自己在一点一点地改变自己时,你就在超越自己了,只有超越自己,才可能超越别人。
2、超越书本。中国有句古话叫做:“尽信书不如无书。”书籍是人类进步的阶梯,我们需要努力地读书,但是不能成为书的奴隶,不能死读书,死读书会把活人读死,就像鲁迅笔下的孔乙己,读了许多书,却只会向别人卖弄,茴香豆有几种写法,成了一个迂腐的毫无用处的书生。因此,读书要活学活用,要超越书本。如何超越书本呢?
①对书上写的知识要多问几个“为什么”,也要经常问“这样说对吗?”“好吗?”
②要学会联想和比较,这个知识我在另一本书上也看到过,它们哪些地方说的相同,那些地方说的不一样。你甚至可以把那本书找来,对照一下。
③如果能发现书中的错误就更了不起了。
3、超越老师。我们要尊敬老师,虚心向老师学习,但是不能在老师面前失去独立思考的能力。
①在学习进度上要超越老师,要养成预习的好习惯。这样,你在听课时就可以做到心中有数,而不是被老师牵着鼻子走。
②尤其是在思维上要学会超越老师。在老师讲一个问题之前,就要猜一猜,他会怎么讲,老师讲完后,想一想:是否和我想的一样,在老师讲完一种题目的解法时,还要想一想有没有另外的解题方法。
③当然,你如果能发现老师的错误,那就更值得赞赏了。我想:能够发现老师的错误的学生一定是好学生。一个差生他连课都不喜欢听,还能发现错误吗?当然,我要提醒一下的是,向老师提出错误时,要注意说话的语气和态度,要有礼貌。
下面我想对那些少数的不爱学习的同学说几点。
1、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。优秀生和差生是完全不一样的,作业不一样,听课不一样,思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生,你就要像个优秀生的样子去做。
2、负起你的责任。成绩差的主要原因不是智力,而是缺乏责任心,所以你要负起你的责任。不要以为你永远是小孩子,总有一天,你要成为一个爸爸,一个妈妈,有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心,养成刻苦学习的习惯。
3、每天变好一点点。你要下决心改变自己,你如果每天变好一点,几年以后,你就会变得很好,你如果每天变坏一点点,几年以后,你就会变得很坏。
希望每个同学在新的一年里健康,快乐!希望每个同学在新的一年里有新面貌,新成绩,新进步!
谢谢!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇23
各位老师,同学们:
大家好!
我是XX班的,今天,我国旗下演讲的题目是《自信,走过期末》
伴随着清晨的第一缕阳光,我们迎来了一个新的早晨,每一天,都附带着希望露珠,闪着新鲜的光芒,同学们,下个星期我们将再次迎来令人心动的期末考试,此时的你,是怎样的心情?在过去的时间里,我们收获着快乐,收获着成功。现在,终于,要给自己一个答案了
复习很苦,但不代表是一种折磨,仔细品味,苦中依然存在着甜,得到了你以前所不知道的,你不快乐?懂得了人生需要奋斗,你不快乐?创造了你的世界的真理,你不快乐?相信,都是肯定的!在考场中,让我们以平静的心去对待,特别是初三的朋友们,每一次的考试对你们来说更是意义非凡,所以你们在拼,再奋斗,而我们,总有一天,也会向你们这样,这样用力冲,尽管洒下了汗水和泪水,依然站着,向着远方眺望,然后,会笑笑,擦擦汗,骄傲的宣布:我努力了,我奋斗了,我拼博了,瞧!梦想还很远,但是我已在走向它!”
面对即将到来的考试,我们要对自己有信心,有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、倾力去做,因而成功的希望就会大得多。相反,你若总是胆怯,那么即便是最简单的事也谈不上成功,每件事都由信心开始,并由信心跨出第一步。有一句格言说得好:“自信是一根柱子,能撑起的广漠的天空,自信是一片阳光,能驱散迷失者眼前的阴影。”要确立自信心,相信自己的潜能,战胜自己的惰性,以饱满的热情、积极自信的姿态走进复习,一定能磨练出良好的意志,取得优异的成绩,展示自己最美好的一面。
自信是考场上克敌制胜的一把利剑。如果给我一滴水,我可以还你一个太阳;如果给我一块石头,我可以还你一座大山;如果给我一个支点,我可以还你一个宇宙。那么,就请我们的老师给我们所有的同学一份自信吧,让我们带着自信,考出个人的最佳水平,考出班级的综合水平。回报为我们兢兢业业的老师们。
最后,祝同学们在即将到来的期末考试中取得优异的成绩。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇24
老师们、同学们:
早上好!
今天我国旗下的主题是:迎接期末考。
转眼间,学期已过去了。期末考试又如期而至。在此我想问每一位同学:迎接期末考试,你准备好了吗?在已逝的半个学期里,同学们是否已经熟练掌握了所学习的内容了呢?你们是否能毫不退缩的面对眼前的这番挑战呢?并且具有一定的信心来夺得这个学期的首次开门红呢?那么在你的及知识上就必须作好一定的,以便来面对接下来的期末考试,可是如何才能在这次考试中收获累累硕果,如何才能将自己所学的知识灵活运用到考试中间呢?在此,我建议大家在以下两个方面要做好充分的准备:
一、上要有充分的认识:
或许有的同学会说,考试怕什么呢?我们可都是久经沙场的老将了,但是无庸质疑期末考试是需要我们认真对待的一次考试,它对我们每个同学来说意义很大,考试的真正目的是帮助同学们通过考试的检查,发现自己学习的目的、态度、知识、能力、方法等方面存在的问题,为自己下一阶段有针对性地改进学习重要的依据。通过考试能提醒大家反省自己的学习状况,尽快改善自己的学习习惯,努力探求适合自己的学习方法。
二、做好知识上的准备:
在考前,我们同学要对各科的基本知识、基本方法、基本题型进行系统的复习,该背的要背,该理解的要理解。要注意知识的融会贯通,要建立系统的知识络结构,将知识梳理成一条有关联的线,以便自己的记忆和运用。当然各学科有各学科知识的特点,要根据相应特点采取相应的`方法。我们要在各任课老师的指导下,合理安排学习时间,进行复习。
以上两点不只在这一次的期末考试中受用,同学们还应该要牢记它们,因为在接下来的考试中,不管是全校性德大型考试,亦或是班级内的小型检验,同学们都应该在考试前做好准备,那么我相信任何考试对于你们来说都将是游刃有余的了。
最后,我祝各位同学能在这一次的考试中取得好成绩。
谢谢大家,我的国旗下完毕。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇25
尊敬的各位领导、各位同事、各位朋友:
大家好!
光阴似箭,日月如梭,自去年11月25日,郑州综合交通枢纽公路客运站主体站房工程开工动员会以来,北京建工集团以大局为重,克服了施工技术难度大、交叉作业面突出等等各种困难,去年12月份相继完成了基坑开挖、边坡支护、外围弃土、垫层砼浇砼及防水等大面积施工节点目标,今年三月份又顺利的完成了地下室筏板基础施工节点目标,受到了建设单位、监理单位的多次奖励,目前地下一层封顶也大有希望,地上一层正在全面展开。
成绩和荣誉得之不易,也值得珍惜,但是,我们也应该清醒的看到,我们组织管理还有待加强,某些作业面进度还存在滞后现象,任重而道远,转眼间,距离本工程距离20xx年7月31日主体结构封顶的完工节点目标,还有屈指可数的85天。在这稍纵即逝的短短不到三个月时间内,我们要完成地上五个楼层。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇26
各位同学、各位老师:大家好!
春华秋实,时间在机械的重复中走得很快。融思想性、知识性、教育性、趣味性、艺术性和娱乐性于一体的第二届校园文化艺术周刚降下帷幕。新的一年已悄悄的来到。我们知道每个要求进步的同学都希望自己在新的一年里有新的起色。然而这个过程并不是一帆风顺的,犹如为了寻找理想而步入一片森林。有人会走得顺利,这些同学对生活节奏把握得很好,知道什么时候紧张什么时候放松,有张有弛。他们会为做作业而专心致志,会为漫步校园、活跃运动场而感到生活充实。有人会迷了方向,因为这些同学学习上不能持之以恒,不善于把握时间,拖拖拉拉,毫无节奏,松垮懒散的现象使这些学生的生活变得紊乱无章。有人终拾梦果,有人空手而返。在这片森林里如何才能避免迷失方向呢?
我们不妨来看看奥运冠军的成功奥秘。中国女子速滑运动健将叶乔波,先后共获得过100多枚奖牌,她有句名言是:“用荆棘编织桂冠。”正是因为她先踏遍了荆棘,所以她才获得桂冠。她是如何为美丽的桂冠做编织工作的呢,在作家鲁平所著的《志趣·抉择·奋斗》一书中,有这样三个镜头:
镜头一:7月流火,热得人透不过气。叶乔波练滑板,地上即刻甩下一滩汗水。别人做这个课目,血乳酸能达到6至7个摩尔就算不错,叶乔波却常常超过15个。累得实在受不了,她便靠哭来平衡自己。
镜头二:叶乔波宿舍的训练计划周表,每张上面都有一句警言:
“距冬奥会还有222天,明星不是喊出来的,而是脚踏实地练出来的。”
“距冬奥会还有206天,成功属于那些不吝(lin)惜自己汗水的人。”
镜头三:速滑队一位男队员,某天有事起个大早。路过冰场时,发现叶乔波正在滑冰,心里好生纳闷:她今天不是出国比赛吗?怎么还上冰?一问顿生感慨:8点多的飞机,6点钟还要练练,真是练疯了!
我想,这三个镜头就足够说明问题的,如果没有比赛前的这些准备工作,成功的桂冠怎么可能戴在她的头上呢?她又怎么可能让国歌一次次在冰坛上响起呢?
运动员是在一次一次的大赛中经受考验、磨练意志、积累经验。而作为学生何尝不是如此。再过半个月我们就要参加杭州市的期末统考。这次期末考试,对高一的同学来说是进校后的第一次大范围的考试,对高二同学来说是文理分科以后的第一次大范围的考试,通过考试与兄弟学校比较,发现我们的优势学科与薄弱环节,为我们制定下一阶段的教学策略提供信息;通过考试可以检测我们同学前一阶段的学习效率;通过考试可以较全面地考查我们的同学基础知识是否扎实、能否灵活运用知识、答题是否严谨仔细。所以期末考试对大家来说都很重要。我们必须做好积极的迎考工作。
有位作家做过这样的比喻:机遇犹如梯子两边的侧木,本人的拚搏奋斗犹如梯子中间的横木,两者兼有,才能成为攀向成功的梯子。我觉得这话说得真好。如果你希望在期末考试中获得成功,就快做准备吧,从现在开始。成功永远属于有准备的人。
可是,到底该为期末考试做些什么样的准备工作呢? 我给同学们提四点建议。
第一,摒弃校园不文明行为,形成一学习钻研气氛浓厚、舆论导向正确、进取意识强烈的班风,以这种优良的班风促进求真、务实、开拓、创新的良好学风的形成。
第二,要有积极向上的心态。有一位教授曾做过这样一项实验。20xx年前,教授曾要求他的学生毫无顺序地进入了一个宽敞的大礼堂,并独自找个座位坐下。反复几次后,教授发现有的学生总爱坐前排,有的学生则盲目随意,四处都坐,还有一些学生似乎特别钟情于后面的位置,教授分别记下他们的名字,20xx年后,教授对他们的调查结果显示:爱坐前排的学生中,成功的比例高出其他两类学生很多。教授曾对他的学生说过:“不是说一定要站在最前、永远第一,而是说这种积极向上的心态十分重要。在漫长的人生中,你们一定要积极坐在前排。”
第三,学习要持之以恒。贝多芬之所以成为举世闻名的音乐家,是因他有持之以恒,不畏劳苦的精神。正如他说的那样:“没有一天不动笔,如果我有时让艺术神瞌睡,也只是为了使它醒了以后更加兴奋。” 所以只有把想和做结合起来脚踏实地,坚持不懈,才能获得成功。然而我们有些同学有决心却无恒心,他们认为天天学习太单调乏味,遇到挫折就垂头丧气。
第四,上课认真听讲,提高听课效益。因为我们老师是经过集体研究备课的,大家齐心协力,资源共享,充分发挥集体的力量,凝结着集体的智慧。
第五,不急不躁,一步一个脚印。因为教学中我们常会发现某些同学表现出'消化不良'症, '喜新厌旧',喜欢做老师新发的题目,不注重做过的练习中有何问题,以及如何进行弥补,对教师批改后发回的练习,不屑一顾,甩在一边,这种不断做题,不断甩题的做法,其结果是舍本求末,效率低下。
同学们,还记得元旦前学校燃放的节日烟火吗? 当烟火腾空而上,在天空散发出五彩缤纷的礼花的一瞬间,似乎散发着一种对同学们新年的希望,希望大家学习进步,用实际行动对你自己、对老师、对家长交一份满意的答卷;也预示着新的一年我们的老师生活、事业蒸蒸日上,预示着我们学校来年兴旺发达。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇27
亲爱的老师、可爱的同学们:
大家好!今天国旗下讲话主题是期末复习总动员。
本学期的期末考试已经临近,各年级、各学科都已经进入到紧张的复习阶段。为了提高复习效果,保证期末考试能够圆满完成,特向大家提几点建议,希望对同学们有所帮助。
首先要树立自信心。
我们做每一件事情,首先要对自己有信心,相信自己的能力,相信自己会成功。有信心便会有热情、有动力,便会专注其中、尽力去做,这样成功的希望就会更大。相反,你若总是胆怯,没有信心,那么即便是最简单的事也谈不上成功。在学习的道路上,每个人都会遇到困难。困难并不可怕,它意味着一种探索,一种尝试。
在这里我赠给大家几句话:平静的湖水练不出精悍的水手,安逸的环境造不出时代的伟人,只有克服困难,才能告别平庸,才能学会坚强,才能在困境中微笑。希望大家用一种向上的冲劲,用一份生长的力量,用一种竞争的自信去挑战学习中的困难,扬起自信的风帆,荡起奋斗的双桨,奋力前行。
其次,复习要根据自己的实际情况采取不同的方法。
复习工作是巩固和强化所学知识必不可少的手段,是学习过程中至关重要的环节。复习不单是机械的重复,而更应包含对知识的理解和运用。平常学习好一些的同学应该利用复习之机夯实双基(即基本知识,基本技能),由此及彼、由表及里加大复习的力度,要重在知识的应用,在训练能力上下功夫,做到触类旁通,举一反三,进入更高的学习境界。原来基础差的同学应充分利用期末复习的时机,狠抓基础,做到复习到位,消化到位,宁可学少点,也要学好点,在复习中切忌囫囵吞枣,不但要听懂,更要会做,要防止一问三不知。
在这紧张时刻,需要提醒同学们的是:学习是以时间做保证的,但是学习成绩和学习时间的长短不是成正比例的,我们提倡劳逸结合,注重提高复习效率。
希望同学们认真对待复习,向学校、向家长、向自已交一份真实的、令人满意的答卷。
谢谢!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇28
同学们:大家好。
沐浴和煦春风,草长莺飞,万物蓬勃,下周四的下午开始,我们初三年段将进行期末考试。对于要经历每月一考的我们来说,期末考只是又多了一次内容相对比较
全面的练习机会。希望全体同学把握好这次机会,考出我们的水平,考出佳绩,考出自信来。
考试作为教学评价的一种手段,作用除了对学生基础知识和基本技能进行考查之外,就是通过考试让教师了解学生掌握知识的总体情况,为教师教学方法的改 老师们、同学们:
一个学校的校风,是由干部的思想作风、教*的教风和学生的学风所构成的。 优良的校风是一中良好的教育环境,它能对人潜移默化、熏陶感染;优良的校风是 一种无形的约束力,它催人奋进,使人产生一种责任感、使命感;优良的校风还能 陶冶学生的情操,规范其行为和习惯。对学生人生观、世界观的形成具有深刻的影 响。
考风是校风的具体反映,没有好的考风不会有好的学风,没有好的学风,很难 有高的教学质量。考风不正实际上是对刻苦学习、认真答卷学生的一种打击,是对
学习不努力、切弄虚作假、投机取巧者的一种鼓励,也是对同学们的变相贻害。
为了加强考风建设,九二年国家教委就发出通知,要求各级各类学校,严格考 试要求,严格考试纪律,严格考试管理。九四年十二月份又一次发出严肃考风考纪 的通知。现在不少学校已按照国家教委的要求,采取了严格的措施,如北京大学、 天津大学、北京*范大学等学校规定,凡在考试中作弊者,一经发现,勒令退学。
我们学校一直把考风建设作为学校的基本建设来抓,学校先后制定了有关考试 的规章制度,对促进良好考风的形成起到了积极作用。
自本周起,各年级考试将陆续进行。各班要利用班会时间认真组织学生学习学
校有关加强考风考纪方面的规定。全校同学要明确考风和校风之间的联系,要认识 到考试的目的是测试考生的真实水平、寻找教与学的差距。如果考场出现舞弊现象, 考试就
失去了作用,考试作弊是对考试全过程正常实施的最大破坏。大家要形成这 样一种共识,有的同学平时不努力,考试作弊得高分,这是不公平的竞争,作弊是 一种欺骗行为,欺骗他人也欺骗自己。作弊是道德水平低下的表现,是品德高尚的 人所不齿的行为。希望同学们从维护我校良好的校风出发、从维护自身良好形象出 发,自觉遵守考场纪律,争取考风上一个台阶,为学风、校风建设添光彩。
最后预祝在这次期末考试中交上一份真实的满意的答卷。
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇29
尊敬各位老师, 亲爱的同学们:
大家上午好!
时光飞逝,不知不觉,在这温暖的冬日,我们将要进行第四次月考,还有20天期末考试即将到来。期末考试是我们一学期学习成果的展示,是收获的季节,是我们所有同学摘取果实的时候,所以,同学们,从今天起我们就要以傲视群雄的信心投入到期末复习的竞争中去,来奏响每个同学人生的交响曲。 此时此刻,我想对各位同学,提几点要求:
1、端正态度
态度决定一切,没有好的态度,就没有好的结果。端正态度就是你来学习的目的要端正。你应该感恩父母给你学习的机会,感恩老师传授的知识,感恩朋友给你的友爱,同时要学会排除各种干扰,消除各种杂念。一心一意想学习,全心全意谋进步。
2、目标明确
每位同学都要有明确的奋斗目标。让目标引领你不断前进。希望同学们每人都有自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。从现在就开始行动。目标不是空话,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动! 同时,制订详细而科学的学习计划;把每天的任务写在小纸片上,贴在桌上,一项一项的完成。
3、珍惜时间
期末考试与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。 “早晨早进班20分钟,午饭后再进班10分钟,晚饭后早到十分钟”,这就是“珍惜时间、分秒必争”的具体表现。期望同学们抓紧时间,努力学习。
4、高效复习
复习是学习之母,是最好的学习方法。 要有好的成绩,就必须拥有好的复习。希望同学们重视基础的训练;重视学习的效率;重视归纳总结;重视查漏补缺,扬长补短;要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。希望那些平时学习没有抓紧,知识掌握比较薄弱的同学不要灰心,不要放弃。现在行动起来还来得及,亡羊补牢,为时不晚。
5、劳逸结合,加强锻炼。
文武之道,一张一弛。身体是革命的本钱,加强体育锻炼。拥有健康的体魄和充沛的精力是良好学习的基础。
“一分耕耘,一分收获”。我们今天所做的努力是为了明天的成功。
总之,希望同学们加强自我管理,自主学习,发挥潜力,通过努力用自己的实力来证明自己的能力。 最后祝愿同学们期末考试取得优异的成绩,报答父母,回报老师,无愧自己的人生。
谢谢大家!
小学期末考试动员大会学生演讲稿 篇30
亲爱的同学们:
下午好!
又到了收获的季节,相信我们又多了一份紧张、兴奋和期待。我们的紧张,来源于父母那热切的目光;来源于老师那谆谆的话语;来源于所有关乎我们的毁和誉;也来源于我们直面这一收获这一过程我们的理想与现实产生矛盾的担忧与震撼。有了这份必要的紧张,我们的思维会更敏捷、更全面、更深刻,我们的表现会更出色、更优异,更加令人鼓舞。
我们兴奋,是因为我们到了验证自我的时刻;是因为我们到了展示自我风采的时刻;凭着这种积极的心态,我们能够做到认真、细致;我们能变得更大、更强。
我们期待,期待着在考试过程中,我们师生之间、生生之间的关系和谐,没有矛盾,没有纷争。
去年8月,你们带着纯真的笑脸,带着求知的激情,带着成长的渴望,投入到三中的怀抱,开始你我新的征程。如今,怀揣着激动与感动,我们走上了新的路。新的路,意味着新的希望,新的理想,新的机遇,新的挑战。因此能否在十几天后的期末考试中取得优异成绩,这对我们高二的同学们意义深远!为此借这次机会我给我们班的同学提出以下四点建议:
第一:目标决定结果。
目标有多远,我们就能走多远。我们的目标和追求不是为了谁,也不是为了证明什么,而是要对得起我们的付出,无愧、无悔于我们青春的纪念!美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。xx年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。
这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人的总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的一生来说是多么重要!我希望同学们要尽快确立自己的期末考试目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。
第二:态度决定结果。
记得有一句歌词:“不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功。”没有压力就没有动力,没有动力就发挥不出一个人蕴藏的潜力!考试要有压力,在一定的压力下,我们必须强化以下态度:一是勤奋的态度,勤能补拙是良训,一分耕耘一分收获;二是刻苦的态度,追求是苦的,学习是艰苦的,最终的成功才是甜的;三是进取的态度,大家都知道,学习如逆水行舟不进则退,一下子成为天才是不可能的,但每天进步一点点总有可能;四是务实的态度,求真务实是我们提升考试成绩的法宝。为此我们必须上好每节课,抓紧每一分钟,练好每一道题,迈好每一步!
第三:方法决定结果。
科学有效的方法可以让我们的复习取得事半功倍的效果。古人云:取法严上,仅得其中;取法严中,仅得其下。讲的就是做任何事情要有好的方法的重要性,在复习的过程中,一要重视基础知识,不犯概念性错误;二要重视纠错,不犯重复性错误;三要重视规范,不犯低级性错误。面对考试我们应临场不乱,切忌看错、写错。在答题时注意技巧,书写工整。同学们,人生不拼不精彩,缺乏竞争和考试的人生是不完整的!
考场就是一个战场,也是一个你展示才华的舞台。大考在即,英雄弯弓,箭在弦上。十二班的同学们,你们才情满怀,你们斗志昂扬。请拿出你们的智慧,拿出你们的勇气,用你们那颗永不服输的年轻的心,向着生命中的第一座山峰攀登。请收拾好行装,带上最睿智的头脑,怀着最细致的心灵,握紧最有力的拳头,让我们一起挑战即将到来的期末考试。
最后,我想问同学们,你做好准备了吗?你下定决心了吗?你咬紧牙关、发下狠心了吗?人生能有几回搏,此时不努力更待何时,让我们勇敢起来,勤奋起来,向青春的天空发出我们的最强音:全力以赴,奋战到底,顽强拼搏,永不放弃!最后,预祝同学们在即将到来的期末考试中,考出实力,考出信心,考出我们225班的气魄!