《有关我的梦想演讲稿【28篇】》

有关我的梦想演讲稿（精选28篇）

有关我的梦想演讲稿 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

你们好!

我是二7班的吕妍，今天我演讲的题目是《我的梦想》。

你们认为梦想什么呢?可能有些人会说：“我知道啊，是以后想要做的事。”没错，梦想是每个人心中的向往，比如这次疫情中的白衣天使门，他们的梦想是拯救更多的人，再比如说一个小孩子，他的梦想可能是吃糖。我觉得梦想可大可小，最重要的是这段追逐的过程吧，我的梦想是可以当一名幼儿园老师。

假如把老师比作园丁，那孩子就是地上的小草，等待着修整得更好;假如老师是太阳，作文/那孩子就是阳光下的一朵小花，等待着开花结果。为什么在校园我们总可以听到“好学生”和“坏学生”呢?难道人们一出生就会有区别吗?所谓的“好学生”就是那些品学兼优的人，所谓的“坏学生”就是那些喜欢调皮捣蛋的人。我想，如果在小时候就有人告诉他们什么是好的，什么是坏的，或许就不会这样了吧。幼儿园老师是学生们在进入校园后见到的第一批老师，在我记忆当中，在幼儿园的时候，我们每天都可以很开心，并且在开心中获得成长。如果一个孩子从小就受到好的教育，那他长大以后一定会很好，现在我们多多少少都可以听到一些校园欺凌，学生犯罪之类的，他们就是缺乏一些好的思想，缺乏正确的引导。我想长大以后成为一位幼儿园老师，去教会孩子们知道哪些是该做的，哪些是不该做的，能够帮助他们健康成长。

在追逐梦想的道路上，一定是艰难的，我可能会被路上的许多困难绊倒，但只要我坚强的站起来，并坚定的往前走，就一定会完成梦想，在暴风雨后，一定能见到绚丽的彩虹，相信我肯定能实现我的梦想!

我的演讲结束了，谢谢大家!

有关我的梦想演讲稿 篇2

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

话说这，唯有青春和梦想不可，花开正好，微风不燥，我们扬帆启航。

谈起梦想，我们首先会联想到“青春”，因为它和梦想是密切相关的。那青春是什么颜色的？是三四月的花海，灿烂，但未全绽放；是点钟的太阳，十分耀眼，但还在升起。梦想也是这样只有在青春拥有梦想，人生的上就不会有遗憾。

例如马云，他从小智力就不是多么出众。在所有人的眼里他和普通人没有什么区别。并且高考数学只考里了3分。但是，他心中梦想，是梦想让他懂得了，让他有拥有信心复读了三年，考上了自己心怡的大学。如果当时的马云没有没有梦想，也就没有勇气去考大学，更没有现在的阿里巴巴。

可见，梦想对于一个人的一生是多么重要。我也有梦想，虽然没有马云那么高远，但他却是我人生的指向标。

我的梦想很简单，就是当一名医生。我的梦想当然不是心血来潮，而是因为一件事，那是我才8岁。我还在教室里上着课。突然，班主任进来了，把我喊了出去。“心脏病突发，正在医院强救。你父母在门口等着你，叫你快点去。我拿着假条就往门口跑。远远望见母亲在焦虑的等待着，我意识到了事情的性。便迅速和母亲赶往了这间医院。见父亲和爷爷已经在抢救室们口，我现在很想间奶奶一眼，可能也是最后一眼。但为了奶奶拥有“第二次生命”的几率更大些我也没见好意思开口。终于在众人的下，奶奶奇迹般的拥有了“第二次生命”。之见医生满头大汗，我心里不由起了一点，所以我要当一名医生，让更多的人拥有“第二次生命”。

我们并不渴求做一个像马云那样的伟人，去当首富，但我们必须做一个有梦想的人。拥有梦想在前进的上就不会充满困惑。所以，如果你是没有梦想的青年，赶紧行动起来把。制定一个属于自己的独一无二梦想吧！

谢谢大家！

有关我的梦想演讲稿 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生，但我有我的梦想。

风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一直是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！

有关我的梦想演讲稿 篇4

大家好！

梦想是我们前进的动力，是我们前行的指路灯，是对美好未来的憧憬。每个人心中都有一个梦想，而我的雄心壮志却与众不同，那就是当一名舞蹈家。

我刚到草裙舞班的时候，心里就像十五个吊桶打水，七上八下，紧张的不得了，不敢进去。老师说：“快点来吧，我们欢迎每个新同学的到来！”我看着同学鼓励的目光，满脸同学们的期待，心想我一定能行，我会做的更好。我不再紧张，而是大方的走进了舞蹈班。

老师先跳了一支舞蹈，她那娴熟的动作，她那动听的舞姿深深的'吸引了我。老师示范过后先让我们练习下腰，刚开始的时候我的腰很痛，看着同学们到位练的那么到位，我哎有点自愧不如，老师说：“加油，熟能生巧，多练习练习就太松了。她们比你练习的时间长多了，我深信你经过一段时间的练习，非常大可以做的更好！”

这时我想起许多的舞蹈家的动听身影，想起了自己的梦想。“不！我不能让老师失望！我要实现我的梦想，我要正式成为一个舞者。我一定可以做到的！”练习了几周，我不仅会下腰，而且还会跳一支完整的芭蕾舞。老师说我的节奏感很强，能很准的踏着鼓点跳。我对自己的未来更有信心了。

一个学期转瞬即逝，有一次上课，老师告诉我们说：“咱们临河南电视台的邀请，要去参加春节的电视节目娱乐节目录制。”听到这个振奋人心的消息，我们个个欣喜若狂，个个都充满了信心。演出开始了，站在这诺大的舞台上，音乐响起，我和同学们都非常的投入经费，我们把一曲《榴花似火》表演的淋漓尽致。经过这次的锻炼，我想以后不管遇到以前什么困难，我都要坚持自己的梦想，成为一名优秀的编舞家。

虽然现在我离梦想的距离还很遥远，但是我明白，坚持就是胜利！

谢谢大家！

有关我的梦想演讲稿 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

记得儿时无意间翻阅张爱玲的小说，被其精妙形象的语言所打动。她曾这样描绘过一幅日本花布的纹饰“有一种橄榄绿的暗色调，上面掠过大的黑影，满蓄着风雷，还有一种丝质的日本料子，淡湖色，闪着木纹，水纹，每隔一段路，水上飘着两朵茶碗大的梅花，铁划银钩，像中世纪礼拜堂里的五彩玻璃窗画，红玻璃上嵌着沉重的铁质沿边。”于是深深沉醉在她所营造的瑰色而又华美的氛围之中，当时便暗暗立誓要成为一名作家，这颗梦想的种子悄然在心间播种，萌芽，长成参天模样。

后来我曾无数次幻想过这样的场景：夜已深，月如钩，窗外蝉鸣阵阵，室内一灯如豆，我静静伏于案前，文思泉涌，奋笔疾书，一个个鲜活的人物，一段段精彩的对白浮于笔下，有时神思疲倦，抿一口浓茶，撩开薄薄的纱帘，沉浸于夜的浓黑，细数星辰，在脑中勾勒情节，或是早春三月，杨柳青青，杨花漫漫，众芳暄妍，在这春日丽景中，我可以且行且书，抒发内心的如风情怀，写就一篇篇清新隽永的散文。

这是我的念想，我的梦，我不想成为职业作家，不想成为那些把写__当成工作的人，于他们而言，文字不过是换取稿费的`筹码，我不愿清灵的__染上铜臭之味，我想，在空闲的假期，悠闲的午后，轻轻写下在我心深处徘徊甚久的故事，那将是我最大的满足。

我不奢望成为像三毛一样的作家，她是一朵自由行走的花，万水千山走遍，如烟花一般寂寞，如沙漠一般荒凉，以手中的纸笔记录世间风物情长，描摩自身灵魂的自由不羁，她的文字清淡如水，从容似风。

我不奢望成为像鲁迅一样的作家，是一声响震天幕的雷，立于沉沉的深渊，发出时代的最强音，他的笔杆是无情的剑，字字泣血，他饱含讥讽的呐喊，终于使国人不再彷徨，他的文字锋利如刀，冷冽如霜。

而我，只不过梦想着成为一个再平凡普通不过的业余作家，在自己小小的方寸世界之中，做想做的事，写想写的故事，书写自身的喜怒哀乐，芸芸众生的离合悲欢爱恨情仇，足矣。

有关我的梦想演讲稿 篇6

大家好！

在每个人的心里都埋着一颗理想的种子，在心底慢慢地生根发芽。

我的梦想是当一名发明家，发明出造福世界的机器，成为人类的福音！自从我报了学校的“科学创新”社团，我便对科技越来越痴迷。为了准备老师要求的材料；我便主动向爸妈，会在第一单元测试中考出理想的成绩，然后让他们帮我买老师交代的实验材料，爸妈也就爽快地答应了。我也如愿以偿得到了实验材料。

盼星星，盼月亮，终于盼来了周三下午的社团活动。同学们都带来了老师要求准备的材料。东老师究竟葫芦里会卖什么药呢？大家怀着好奇的心情在猜测着。这时，老师故作神秘地说：“同学们东西都带来了吗？”“带来了！”同学们齐声回答，“嗯，很好，同学们，你们先用三块镜片围成三角形，记得要把镜面朝内，再用保鲜膜包住一端，用胶布紧贴，然后把彩纸碎屑放进去，用保鲜膜和胶布把另一端封好。这就是我要求你们做的“万花筒”。我们按老师说的方法开始制作，我把镜片围成三角形，可是没办法捏住胶布，只能嬉皮笑脸地对同桌说：“可不可以帮我个忙呢？”“好吧，要我帮什么忙？”同桌无奈地说。“帮我捏住这个就可以了”。在我们的共同努力下，第一个步骤终于完成了，我们继续下一个步骤，到了后一个步骤时，老师走过来看了看我的碎纸屑，摇摇头，说：“你的碎纸屑颜色太单调了，去向别人要一点吧，不然做出来的'“万花筒”效果不好。”“好的”。我便向同学要了一些彩色的碎纸屑，继续操作，终于完成了老师要求的“万花筒”，老师说：“不错，继续努力！”我心里像吃了蜜一样甜。

我的梦想已经在心里悄悄地萌发了芽。我相信这梦想的芽儿会成长为一棵大树，我更加相信我会成为一个造福人类的发明家！

谢谢。

有关我的梦想演讲稿 篇7

尊敬的评委、尊敬的教授、尊敬的各位观众：

大家好！

我很荣幸能够站在这里，分享我的梦想。我的梦想是成为一名优秀的言行一致的演讲发言人，能够在观众面前，清晰地表达自己的观点和思想。

我相信，每个人都有自己的梦想，这个梦想可能很大，也可能很小。但是，无论这个梦想大小如何，只要我们能够坚持不懈地追求，就一定可以实现。

我的梦想并非一蹴而就，而是源于我的成长经历。从小到大，我不停地参加各种公开演讲和辩论比赛，这让我逐渐地从一个胆小的孩子变成了一个自信的演讲发言人。这些经历让我认识到：有时候，发言的内容并不是最重要的，最关键的是如何把这些内容清晰地表达出来。

我的梦想，也离不开我所处的环境和周围的人。我非常幸运地拥有许多优秀的老师和朋友，他们对我的启发和帮助是不可估量的。其中，最让我受益匪浅的是我的语文老师，她每次听完我的演讲后，总是会给我及时、具体的指导，帮我改进缺点、提升优点。

我相信，在这个世界上，每个人的梦想都有自己的价值，不论思想和观点有多么千差万别。正是因为这种不同，才让我们可以彼此交流、互相学习、不断进步。

我的梦想是走向舞台，成为一名优秀的演讲发言人。但是，我的`梦想并不是简单地从一点到另一点的“到达”。相反，这是一条崎岖、充满挑战的道路，需要不断地学习、努力和实践，以及拥有一颗执着追求的心。

就像一首歌的歌词一样，我的梦想也有自己的旋律，需要用激情、力量、感性和理性来营造。每一次演讲都需要一种能量，来表达我想要传达的内容和共鸣。梦想的路途也需要一些调整，那是成长中的“伤痕”，是不断前进中的“痛苦”，而更多的却是带给我的成长与快乐。

在我心中，梦想是永恒的，是信仰；是无穷的动力，是目标；是发掘人生真谛的终极认知，是启示。我的梦想或许是这个时代的一壶清泉，汲取着无尽的智慧与灵感，倾听着人类向往的声音和潜在的力量。无论多么波涛汹涌的人生，我的梦想总在那里与我相依相伴。

谢谢大家！

有关我的梦想演讲稿 篇8

敬爱的的老师，亲爱的同学们：

大家好！

非常有幸能给大家带来今天的演讲，今天我演讲的题目是《我的梦想》。

每个人都有梦想，它是人人所向往的。没有梦想的人的人生将是空虚的，人生没有梦想就如飞机失去航标，船只失去灯塔，终将被社会所淘汰。但梦想总是随着思想的前进而改变的。碌碌无为是庸人所为，奋发图强是智者之举。我的梦想是当一名老师，自从上学开始，我就不由得被老师这个神圣的职业吸引，我不但从老师那里学习了知识，他们美好的品德、一言一行都给我留下深刻的影响，我常常想，假如我是老师，我会怎样做呢？我会不会比我的老师做得更好，更出色。

假如我是老师，我会用生动的语言来活跃上课的气氛，把同学们引入知识的海洋，让同学们觉得学习其实并不那么难。我会想出各种办法引导学生们积极回答问题，鼓励他们不懂就问，告诉他们不要因为害羞或其他什么原因就凑合过去。我会关心学得较差的同学，和他们促膝谈心，找出原因，讨论怎样改正。我会让成绩好的同学去帮助他们，让同学们在互相帮助的氛围中共同成长。

假如我是老师，我会常常带领他们遨游科学、艺术的殿堂——科技馆、博物馆、美术馆。我会用各种各样的方式使同学们发现科学的奥妙、生命起源的神奇、艺术瑰宝的绚丽。让学生们丰富头脑，激发学习科学知识的兴趣，引导他们探索自然界的奥秘。也许将来他们会成为科学家、生物学家、画家。

这就是我的梦想，有了梦想，也就有了追求，有了奋斗的目标，有了梦想，就有了动力。梦想，是一架高贵桥梁，不管终是否能到达彼岸，拥有梦想，并去追求它，这已经是一种成功，一种荣耀。在追求梦想这个过程中，我们是在成长。它会催人前进，也许在实现梦想的道路中，会遇到无数的挫折和困难，但没关系，跌倒了自己爬起来，为自己的梦想而前进，毕竟前途不仅靠运气，也靠自己创造出来。我会朝着我的梦想前进。

我的演讲结束了，谢谢大家的聆听。

有关我的梦想演讲稿 篇9

老师们，同学们：

大家好！

我是xx班的，我是这一周我们班的梦想使者，我的梦想是做一名对国家有用的人。今天我和大家一起分享一篇文章《用梦想守望梦想》。

上帝没有赐予我们翅膀，但赐予了我们会飞的心和能够梦想的大脑，使我们有了一双“隐形的翅膀”。那就是梦想。拥有梦幻般的华美、纯洁和甜蜜，它是每个人心中最崇高的净土。每个人都有属于自己的梦想，每个群体都有属于自己的梦想。而我们的梦，正等着我们去实现。

国有梦，国人亦有梦。一行“老骥伏枥，志在千里，烈士暮年，壮心不已”道出一代枭雄的豪情壮志；一句“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”抒发心怀天下的梦。历史的笔锋一转，我们看到周总理为中华之崛起而读书的梦想，毛主席“数风流人物还看今朝”的宣言。

“一个人可以一无所有，但是不能没有梦想。”这句话我一直记得。是的，正是因为有梦想，我们才要历尽坎坷依然前行。正是因为有梦想，我们才历经沧桑信心不改。少年的梦想亦是祖国的梦想，古有戚继光，少年励志扫平倭寇。今日有我们，立志为中华民族伟大复兴而贡献力量！

上学期我学习了梁启超先生的《少年中国说》，感动万分。虽然今天的`我们不需要经历战火的洗礼，不需要担心国土的沦陷，但是我们有责任去弘扬民族精神，为祖国的一切贡献自己的力量。而这个梦想则需要我们一代一代的追梦少年去守望。追梦的路上没时间再去遐想，追梦的路上需要的是盯住目标，用行动去疗伤，用梦想守望梦想……

有关我的梦想演讲稿 篇10

亲爱的教师、同学们：

大家好!

我叫李。一直以来，我都有一个梦想，想当一名作家和画家，写一些神奇有趣的故事，并在这些故事中配上自己画的插图，最后能够把这些内容出版成书和。

爸爸妈妈问我，你为什么会有这种梦想其实，我就是感觉读书可有趣、可开心，我想写出这种能让人快乐的书和。通过读书，我认识了单纯善良的小猪唏哩呼噜、调皮可爱的米小圈，猜出了好多稀奇古怪的脑筋急转弯问题，知道了仓鼠、蚕和其他一些小动物的生活习惯，了解了不同国家城市奇奇怪怪的风俗……

每次读完，我都迫不及待的去和爸爸妈妈分享有趣的故事，考他们书里的问题，看到他们不会的样子，我可开心了。

后来，爸爸说要和我比赛看谁读的书加起来最厚，每当我读完一本书的时候，我总是会跟爸爸说“告诉你一个对你来说不好的消息，我又有一本书读完了”，爸爸听完总是苦着脸，所以每次比的时候，我总是能赢他。

从这学期开始，我自己也开始写书了，书的名字叫《李伶李婷奇遇记》，爸爸妈妈看了，觉得故事特别有趣，就是爱挑我写的.错别字，还让我把错别字又重新写到纠错本上。

书里的插图是我妹妹王熙和帮忙画的，里边画的内容我们俩经常争论，比如说美人鱼尾巴是尖的还是圆的。以后同学们有什么有趣的故事，也请大家能告诉我，我给加到我的书里，等出版了送大家每人一本看。

这次我们班级的《爸爸和我》的出版，不仅使我离梦想又近了一步，而且通过全程参与，也让我感受到了创作一本书的不易。感谢老师为我们辛苦付出，感谢爸爸妈妈的鼓励，也感谢大家的支持!

我的发言完毕，谢谢大家!

有关我的梦想演讲稿 篇11

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好。

生活中，你有过七彩的梦想，她像灯塔为你引路指航，又像司南为你辨明方向。但是，世事纷扰，使你对美好梦想开始怀疑，开始彷徨。朋友，请听我说：“千万，千万不要放弃你的梦想！”

假若你是一秃山丘，也应拥有珠穆朗玛的胸膛；

假若你是一线小溪，也应企盼长江黄河的雄壮；

假若你是一茎小草，就该怀有绿遍荒野的志向；

假若你是一棵新芽，就该怀有五谷丰登的渴望；

……

当乌云密布时，要坚信：“乌云遮不住太阳！”

当寒冬来临时，要坚信：“冬天来了，春天还会远吗？”

虽然，有时生活的困境使你疲惫，生活的难题令你迷茫，但是，朋友，不要放弃你的梦想！

虽然，可以凭借她的眩目、她的华美消磨你锐意进取的力量，但失去梦想，你就失去了灵魂的支柱，得到的只是的哀伤；失去梦想，你就失去了学业的丰收，得到的只是事业的饥荒。

朋友啊，请记住：“人活着，就不能失去梦想！”

有关我的梦想演讲稿 篇12

尊敬的各位老师、各位同学：

大家好！

每个人都有自己的梦想，也许你的梦想是当一名为人民服务的警察，或是一名能说会道的导游。而我的梦想是当一名人民教师。

我认为老师是非常神圣的，非常伟大的。是老师，把一个不懂事的孩子教育成一个尊敬师长，明事理的好孩子；是老师，把一个贪玩的孩子培养成一个勤学好问，力求上进的好学生。老师用知识甘露，浇开学生理想的花朵，用心灵的清泉润育学生情操的美果。

如果把学生比作祖国的花朵，那老师就是一位园丁，老师为祖国的花朵修枝剪叶，施肥除草，使祖国的花朵茁壮成长。如果把学生比作迷失方向的羔羊，那老师就是那位指路人，老师为学生指明方向，使学生明确自己的方向。

所以，我的梦想是当老师。老师能够为祖国、为人民培养出人才，作出贡献。小时候，我有过许多梦想，有美丽的文学梦，有缤纷的明星梦，也有美妙的设计师的梦。长大后，我从不断的学习中，找到了我真正的梦想，找到了能够为祖国、为人民作出贡献的梦想，那就是当老师。

我想，以我现在的知识基础，想要实现我的梦想，那简直就是痴心妄想。所以，我一定要好好学习，在课前做好预习，课堂中认真听讲，课后认真复习，还要多读课外书，也要养成良好的道德品质，毕竟有美好的品格也是做老师的一个基本原则。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，只有努力学习才是开在成功之路上的鲜花。所以，我一定会好好学习，努力奋斗，为实现我的梦想而努力学习。我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起来，就一定会有实现的一天！

谢谢。

有关我的梦想演讲稿 篇13

大家好！

古人云：“人各有志”，就是说每个人都有自己的志向。不错，我从小就对生物研究充满了向往。

我从小就听过达尔文、童第周的故事，仰慕他们攀登科学的高峰，在知识的海洋里遨游，从此，我迷上了生物，立志要象这些大师一样，摘取科学的桂冠。

随着知识的增长，我渐渐了解到生物技术应用之广泛，以及在某些领域不可取代的作用。

随着全球耕地减少，人口却不断增加，生物技术为提高农作物产量，作出了巨大贡献。应用生物技术研制的转基因水稻、小麦、大豆、马铃薯等农作物，不仅抗虫害，而且优质高产。

随着社会不断进步，人们对生命的价值越来越重视，生物技术对解决人类健康长寿问题其到了重要的作用。目前人们已大量应用生物技术，研究生物制药，用于治疗癌症等疾病，在发达国家癌症治愈已近50%。现在人的平均寿命也达到另70～80岁。

地球能源消耗与日俱增，石油资源严重枯竭。为解决这一问题，人们应用植物形成生物能，逐步取代现有的能源。在处理环境污染方面，生物技术同样大显身手，人们已将微生物处理污水应用于实际，美国培育的基因工程“超级菌”，几小时就可能解决自然菌种需一年才能解决的水上浮油。

现在人类已发现了生物遗传密码，找到了打开生命之门的钥匙。人们利用生物技术培养出了克隆样、克隆牛。还研制出了含牛基因的老鼠和含人基因的山羊。

拥有广阔前景的生物技术，对我具有太大的*，我在不久的将来，坐在实验室，研制生物制药，治疗癌症等急病，让人们不再谈癌色变;我梦想着有一天，能研制出对人畜无害的“超级菌”去消灭害虫，净化污水，消出白色污染，为人类创造优美的环境;我梦想有一天，培养出千姿百态的花朵，让人们感受四季如春的美景......这就是我为之奋斗的理想。

我们是一代幸运儿，正逢生物科技蓬勃发展时期，为我们学习生物科学提供了优越条件，我要把握这美好的时光，在人生的道路上努力奔跑，展开理想的翅膀——随梦飞扬。

有关我的梦想演讲稿 篇14

亲爱的老师、同学们：

大家好！

我是初xx班的一名学生，我叫，今天我演讲的题目是《我的梦想》。当有人问，你的梦想是什么时？我会大声的说：我的梦想是我要成为一个科学家。尽管我没有过人的才智，没有严密的思维，也没有特别准确的判断力，但是我仍不会放弃努力。尽管这个梦想距我很遥远，但我仍不会停止追求。尽管在实现梦想的过程中，会有很多挫折和无数的磨难，但我仍不会灰心丧气。因为我相信，只有经历困难和挫折，才能实现自己的梦想。

以前，每当我看到科学家们令人瞩目的成就时，总会感到羡慕和敬佩。是他们，推动了社会的发展；是他们，使人民生活水平得到提高；更是他们，为祖国的发展赢来了一个崭新的明天。因此，我想成为一个科学家，成为一个对国家有贡献的人。每当我看到浪费时间的人时，我会为他们感到惋惜；每当我看到灰心丧气的人时，会为他们感到悲哀；每当我看到不务正业的人时，我会感到愤恨。

因为他们没有看到自己的价值，没有属于自己的梦想。这样的人生，是没有意义的人生。而我，至少有一个梦想，一个目标。有了这个梦想，我就会一直努力下去，永不放弃。有了这个梦想，就等于把握了自己的人生航向，不会再迷失方向。有了这个梦想，就好象一盏明灯，照亮了我前进的道路。一直通往胜利的顶峰。

雄关漫道真如铁，是对梦想的追求；而今迈步从头越，是对梦想的执着！来吧，让我们携起手来，响应时代的号召，为了我的梦想，为了美好的明天，为了光荣的未来，前进！

谢谢大家！

有关我的梦想演讲稿 篇15

尊敬的各位老师、同学们：

大家晚上好！我今天要演讲的题目是《我为梦想而来》。

虽然这是一个属于演讲的舞台，但作为广西人们的儿子，我想在这样的一个场合里对我的家乡广西以及西南旱区的父老乡亲们说，虽然我们身处异地、求学他乡，但此时此刻，我们与故乡心心相连、共度时艰！

我来自广西一个边远的山村，为了奔赴与湖大的这场邂逅，我走了整整十三年。而为了我这场人生最重要、最华丽的旅行，父亲首次离开了那片他生活了近半个世纪的红土地，亲自把我送到了麓山脚下。从11年的那场车祸以来，父亲脚上的伤还没有痊愈，可是，就在要回去的那一天，他执意要我陪他爬上岳麓山。一路上走走停停，父亲一直保持着沉默。当我们最终站在山顶上时，父亲远眺湘江，俯瞰高楼林立的长沙，对我说了两句话：一句是“岳麓山右傍天马，左连凤凰，面临湘水，这风景很好，是人才辈出之地”;第二句是“我听说当年毛主席就是为了寻找修身治国之道而来到了这里”。

当然，我父亲不太会讲普通话，他是用壮语和我说的，然而，正是父亲这两句淳朴的壮语，使我行走在青葱校园里、行走在绿树红墙间的时候，常常在问自己：我为什么而来到了这里？我又将从这里带走什么？

是的，关于大学，已经有太多的描述充斥在我们前进的道路上：学术腐败、论文造假、学生会的权力与大学生的茫然……可是，这难道就是我们梦寐以求、为之奋斗多年的象牙塔吗？不！这并不是大学的全部！

当我漫步在千年学府岳麓书院古老的台阶上，读着大师张轼提出的书院培养人才的目标是“成就人才以传道而济斯民也”时，我就告诉自己，大学所培养的人才，担当的是经邦济世的重任！当我反复吟诵着“实事求是，敢为人先”的校训时，我就告诉自己，我们来到大学不是为了以后能够适应社会，而是为了以后能够引领时代风骚！当我看到尊敬的钟校长年方四十八却已经有了白发时，无告诉自己，站在大学讲坛上的，是一批献身科学、献身教育的大师！当我看到许多同学通常是晚上十点半图书馆关门时才从八楼下来，独自行在灯光晕黄的大街上走回寝室，我就告诉自己，这里从来不缺少拼搏的力量，这里一直孕育着人生的辉煌！

许多人只看到了大学消极的一面，那是因为他们心中缺少阳光。如果有一天你相信在这里你也可以创造奇迹，你会发现，我们在这里所播下的'每一颗种子都可以长成参天大树；我们向前迈出的每一步，都在一步步接近梦想；我们在这里所洒下的每一颗汗水，都在灌溉成功！

我没有忘记，在《岁月如歌》联欢晚会上，从五湖四海归来的校友们在回忆湖大生活时，是那样的令人心潮澎湃；我没有忘记，在开学典礼上，那位把十三年的青春献给湖大的学姐，日复一日、年复一年地在每个早晨背着书包去“轰炸”教学楼，还记得她引用《赤壁》里小乔对曹操说的那句话“你怀着满满的心来到赤壁，会有人帮你倒空的……”；我也还记得，在颁奖典礼上，长缆俞正元董事长载誉归来时是那样的令人尊敬……而他们当年所处的，正是我们脚下这片充满激情、充满活力、充满梦想的热土！而现在，我们站在这片土地上开始我们人生里前所未有的崭新的阶段时，我们站在这里接迎属于我们中华民族的前所未有的时代时，面对即将到来的挑战，面对即将到来的挫折，我们又是否已经做好了准备？

我怀着满满的满满的心来到湖大，并亲自把它倒空，然后再用梦想把它装满。此时，此地，此身，我为梦想而来到这里！

有关我的梦想演讲稿 篇16

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿能在天空和白云之间翱翔，是因为它们有梦想；鱼可以因为它们的梦想而在大海中漫步。我的梦想是成为一名校长。

如果我的梦想实现了，我作为校长的学校环境会很美好。学校里有一个清澈的池塘。池塘里有很多荷花，有些是粉色的，有些是淡白色的，非常漂亮。会有一条长长的小溪，周围是草坪、绿草和盛开的野花。课后学生可以在这里休息和玩耍。我想他们会很喜欢的，因为在这里就像在大自然中一样。

如果我的梦想实现了，我的学校会有很多有趣的事情。例如，我们有特殊的机器人。他们可以管理教育淘气的孩子，让他们知道要好好学习。我们还有一个专门的健身房，不管是晴天还是雨天，我们的学生都可以去那里上体育课。还有专门的实验室，每个学生每次上理科课都可以自己动手做实验，让自己学得更好！

如果我的梦想实现了，我是校长的学校的学生也很可爱。他们上课认真，作业做得很好。他们都知道如何努力学习。而且他们很有礼貌，很喜欢帮助别人。别人说我学校的学生最好！

有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗？

谢谢大家，我的演讲结束了。

有关我的梦想演讲稿 篇17

因为追逐梦想，我们有缘相聚在中国传媒大学;因为青春无悔，我们今晚慷慨陈词、激情洋溢。能够站在这里，和大家一起分享青春与梦想的故事，我感到十分荣幸。我演讲的题目是《让梦想启程》。

首先给大家讲一个真实的故事。

有一个农村孩子，他的梦想是当演员。为了实现梦想，6岁时他去少林寺学武术，16岁时他开始了“北漂”生活。开始时，他每天在北影门口等待做群众演员的机会。如果等到了，每天可以挣20块钱，还有剧组的盒饭吃。这个机会不是经常有的，为了生活，他就在北京的各个建筑工地上做农民工。一个除夕，他口袋里只剩下2元钱，在这个举国欢度的时刻，他只能选择躺在工棚里睡觉，用睡觉来熬过那阵阵袭来的饥饿和孤独。他没有任何社会背景，极度自卑。因为长着一张苦瓜脸，他被业内人士嘲笑“一辈子不会有出息”。但是他自强不息，一直在默默地奋斗。如果你不知道《天下无贼》中的“傻根”和《暗算》中的“阿炳”，那么你一定记得《士兵突击》中的许三多。

让我们来听听他自己怎么说：“在我看来，许三多就是一个靠精神活着的人——每个人都觉得这个人不可能成事，但他偏偏就是成事了。我觉得这个人物最大的价值就是：再怎么自我感觉渺小的人都能从他身上得到鼓舞——大家总比许三多强吧，连他都能成功，我们只要用心，凭什么不能成功呢?!我跟许三多确实挺像的。当年我说自己要当演员，身边没一个人相信，不是不相信我的决心，而是不相信我有成为演员的可能。只有我相信，我每天都跟自己说：‘王宝强，你一定能成!’最后真的成了。”

我相信，每一个青年都做着多姿多彩的梦。有的梦想成为光鲜亮丽的明星，有的梦想成为才华横溢的艺术家，有的梦想成为受人尊敬的学者。青春与梦想是相伴相生的，青春不仅仅在于我们的年龄，更在于，我们的心是年轻的。我们不是老气横秋的一堆细胞，不是机械驱动和运转的机器。我们以一种昂扬的举步和操纵驾驶的心态迎接生活，这正是青春的真正可贵和美丽所在。虚度年华，浪费青春，这是生命的虚掷而不是青春的美丽。

如何把梦想变成现实，这对青年人是个不小的考验。一句广告词说得好，“年轻没有什么不可以”!青春的世界有的是自由，有的是欢快，有的是活力，梦想的世界无遮无拦又潇潇洒洒。只有那些扎根现实并努力实践的人，才可能梦想成真。青春的时候只要你走着，希望就在脚下;青春的时候有太多的来得及，只要你真心的投入，就总会结出美丽的果实;青春走过，都是生命中最宝贵的沉淀;青春的时候要选择一条路，并选择一种走路的姿态，于是梦想是青春神圣的图腾，青春是生命中的一个重要支点。

不要畏惧梦想遥不可及，不要害怕旁人冷嘲热讽，不要为慵懒舒适的生活现状阻遏了前进的步伐，既然选择了远方，便只顾风雨兼程吧!流星转瞬即逝，但我们记住刹那间的美丽;

昙花只有一现，但我们享受了瞬间的芳香;无论成功与否，我们都记住了奋斗途中那美不胜收的景色。

天空留不下痕迹，但鸟儿已经飞过;道路留不下足迹，但我已艰难走过;生活留不下成功的喜悦，但我的确为它努力过，那蓝蓝的苍穹，那朵朵的云霞永远映在我心灵的最深处。

即使没有鲜花绽放，即使没有众人鼓掌，额上的汗水，跋涉的足迹，会将最豪迈的歌声唱响!

让年轻的我们放飞希望，梦想从现在开始启程!

有关我的梦想演讲稿 篇18

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好!

古往今来，人类生生世世在编织着梦想与希冀。遥望苍穹，星空闪烁着诉说着先人祈福的呢喃和虔诚的祷告;那梦想是如此真实，又如此遥远，因为那是心中不灭的追求，是浮于现实的繁华与幻想。

穴鸠的现实是“决起而飞，枪榆方而止”;溪流的现实是在石缝间浅吟低唱着“靡靡之音”;老马的现实是“眼前飘过一阵鞭影，我只低头瞧着脚下”。它们早已身陷于现实的泥潭而不能自拔，麻木的心灵早已放弃了拥有梦想遥望天边的权利。于是梦想的翅膀飘然远去，现实的枷锁架在脖项。

收回遐想的思绪，我才发现梦想就是天边的星辰，永不熄灭地照亮匆匆的人生;现实就是脚下的土地，踏实而厚重地记录行路的足迹。人，既不能活于华而不实的梦想里，也不要沉湎于现实的喧嚣中。在人生的道路中，应是左边种植梦想，右边种植真实，随时采撷，收获希望。

寻着古人的来路，我听到了杜工部“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山”的呼唤，这是忧国忧民的呐喊，是杜甫心中的梦想。收回目光，我听到了鲁迅先生仰望星空的感叹：“寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕”，“心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。”这是先生“用笔救国”的梦想，他纵然对现实失望，但没有绝望，彷徨中的呐喊唤起了国人的奋起和努力。

追溯着世界的旅途，我看到了麦哲伦环游世界的梦想，他用广阔的胸怀迎接波澜壮阔的波涛，用梦想书写着生命的厚重与责任。纵使行程中的他遭到土著人的屠戮，现实的残酷却没有将他的梦想抹杀削弱。后人沿着他梦想的轨迹，走向世界。收回目光，我看到了马丁·路德金的梦想，丑陋而顽固的现实一次又一次打击着这位“追梦者”，但他的梦想凝集了所有黑人的正义和力量，现实，终于因他的执著而跪拜在这一伟大民族战士的脚下。我又看到了徐本禹朴实无华的笑容，他没有像自己的同学一样追求花前月下香车宝马，更没有因现实的残缺而逃遁，而是倾自己的梦想于偏远支教之中。他们，都是现实中坚强的追梦者!

寻着古往今来的道路，我探头仰望天边的星空。梦想与现实交轨在人的生命中，让我们用胸怀天地的壮志凌云拥抱梦想，用虚怀若谷的情怀书写现实中人生华美的篇章吧!

有关我的梦想演讲稿 篇19

有一个人，让我们日日夜夜不能安眠;有一个人让我们费尽心思也猜不到他的意图;有一个人，让我们在一个个周末的夜晚奋笔疾书;这一个人，甚至几乎可以决定我们的一生。他是谁?他不是老师，也不是家长。他是出题人。但我的梦想，是成为一个语文的出题老师。不是为了一种以报复的心理去欺负那些“祖国的花朵”;不是为了成为学生口中那个可恶而又遥不可及的危险人物。我不为名，不为利，且听我娓娓道来。

近年来，语文的地位日趋重要，成为我们过“中高考”这独木桥的加分项。仿佛拥有了语文，我们就可以走向人生的颠峰。可偏偏他是一个不好搞定的人物。不知大家听说没有，网上有这样一个新闻：有一女生写了篇文章，被登上了一部杂志上，就问你巧不巧，她高考时的语文阅读题，刚好是那篇她自己写的文章。可想而知，那时的女生该有多激动!可是，结果呢，让人大跌眼镜，12分的阅读理解，她只得了五分!她分析自己的文章，体会自己的内心感受，竟只有五分?这说明什么?是她对自己的了解还不如出题老师吗?不，是现在题目的机械化、套路化。

相信这点大家都是有体会。记得上次月考，有篇阅读理解的最后一题是“一缕阳光照在父亲的脸上”，问：这阳光有什么含义?但是我的内心：完全黑人问号脸!一缕阳光能有什么含义?怎么就好巧不巧地照在了父亲的脸上!?即使如此，拉提凭着我不好，不怕的语文功底，一共四分你的那个三分，但我自我感觉自己大的挺强的。

说到这儿，不防提一下我们的民族魂鲁迅先生，不知道他的哪篇文章里写了句“晚安”，没错，就这“晚安”两个字，有个学校的出题老师也不放过，大做文章。这两个字，他好像是这么分析的“晚字体现了当时的社会已经处于黑暗之中，人们不能安居乐业，暗示了……安字又表达作者……的美好愿景。”如果周先生在世的话必定也会佩服出题老师的想象能力吧。这无疑不再说明现在考题的奇葩。

不仅如此，出题老师竟还要让15%的学生做不完试卷。就让一向做语文试卷很慢的我发了愁。记得一次月考，距离考试结束还有50分钟的时候，我还有一篇说明文、文言文和一篇作文没写，于是急的我几乎是想都不想就把答案写上去。交卷以后脑子里一片空白，根本想不起自己答了些什么。随着考试内容的增多，这代表我们思考的时间变少了，我们的思维方式从想变成套，从思考问题本身变成采分答题，按套路答题。这在我看来，是一件可悲但又不得不去这样做的事。但话说回来，这同时也是目前检验学生水平最公平的方式，你我都无话可说。

长大后，我要出题，题量不会很多，但一定很精，脑袋里有东西的人会从头顺到尾，但脑袋里空空如也，只凭套路得分的人一分不得。注重学生实打实的真实感受，而不是随便写些形于表面，心灵鸡汤就能蒙混过关。

还是不可否认，应试教育下的语文题目的确检验得到学生的水平，但我觉得不深刻、不具体且有些洋洋洒洒的作风，甚至生拉硬扯，把原本普通的句子、词、字变得不普通，似乎有些偏离语文“注重思考，答案不唯一”的理念。降生在这样一个时代，必定要适应这个时代的方式，这是生存法则，但这并不代表以后。记得《熔炉》里说过这样一句话：我们一路奋战，不是为了改变世界，而是为了不被世界改变。但我认为“如果想要不被世界改变，我们要先改变世界。”或许若干年后，你们的孩子会跟你们说：这个叫夏函文的出题老师真讨厌，出那么多题，但总算出的题很符合我的胃口。

有关我的梦想演讲稿 篇20

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我今天演讲的主题是：我有一个梦想。梦想，是人人都会有的，同学们说是吗？有的梦想很平凡，有的梦想很特别，有的梦想很实际，有的梦想很远大。但，不管怎么说，有了梦想，不管是大是小，都是伟大的，哪怕是想当一个掏粪工人，因为类似于这个职业的是平凡而又不可缺少的，感动了大家的时传祥，不就是一个掏粪工人吗？说了这么多，还没有说我的梦想是什么呢。我的梦想很简单，仅仅是想像比尔·盖茨那样，做出一番事业，退休过上安逸的生活，把自己的财产捐献给那些慈善机构。当然了，在我死前是不会捐出全部的，死后，我会把钱全部捐给慈善机构。我没有那么伟大，我也有人性的自私。

这样一来，就有人会问了，我为什么会有这样一格奇怪的梦想啊？我的答案很简单，前面干出一番事业，是为了后面安逸的生活。我不希望我自己花一辈子时间去冒险，去打拚。干事业，也是为了满足自己的野心，不过，我的野心还没有大到搞商业垄断的地步。追求安逸，不正是生活的境界吗？无忧无虑没有干扰的生活，还可以限度地接济穷人们。何乐而不为呢？可以说，我前面干事业赚很多钱都是因为这个。

说道这里，大家不禁会问：像比尔·盖茨一样，他可是精英啊！你凭什么说你能像他一样呢？我引用一下伊利牛奶的广告词：有梦想，就有可能！只要付出了努力，不管会不会达到比尔的程度，我都问心无愧，因为我为此努力过，拼搏过。我不后悔我的选择，从现在做起！从生活中的一点一滴，积累成功的经验，及时失败也不能气馁！《穷人为什么穷》和《能力恐慌》这两本书都说，如果惧怕失败的感觉，那么，这个人就永远不可能成功！同样的，为了我的这个梦想，我付出了很多代价，包括很多的休息时间，遭受到的不屑和鄙夷的目光，面对这些，我都觉得无所谓，只要是自己美好的梦想，就算是在别人看来没有可能，没有前途的，也要坚持，坚持梦想，抓住机遇，相信我，坚持到底，没有错！总有一天你会成功的！让我们为了自己的梦想而努力地拼搏吧。

有关我的梦想演讲稿 篇21

大家好!

在演讲之前，我想问大家一个问题，你们有梦想吗?我看见大部分的人都高举起了自己的手，我不得不夸你们，是有梦想的新青年。小时候我们常被长辈问这样的问题：“长大后想干么?”大家的回答大都是千篇一律——当警察，捉小偷;当护士，救人命;当老师，教书育人……这就是我们孩童时的梦想，是纯真的想法，不需要考虑外在因素，现在呢?那么接下来，请你们静下心来，我说，你们听。

我的童年，就梦想着天蓝水清，草绿，花红，甚至梦想着考上清华，北大。但我想告诉你们第一句话是--每个人都必须有自己的梦想，梦想绝不仅仅只是梦，两者之间的差别通常都有一段非常值得人们深思的距离。别把梦想当作玩笑，有梦想者是可贵的。正是如此，我的梦想，说来你们可能不相信，是当特殊教育学校的老师，常常有人嘲讽我，说这不切实际，我也曾过一段时间，后来，我坚定了这条道路，并明确的告诉全世界，这，就是我的梦想。

偶然的一次机会，我受邀去特殊教育学校表演，一进大门，那群孩子用格外惊恐胆怯的眼神盯着我，来回打量，躲在老师身后，那种来自天性的胆小，是黑不见光的封锁的内心，他们害怕陌生的一切。那一瞬间，我想的就是带给他们温暖，用爱与关怀包容他们，填补内心的空缺。他们亲切地叫着老师“妈妈”，那甜甜的一声声呼唤，是再苦再难也想陪在他们身边的心灵慰藉。那群孩子，他们更应该被人们所呵护，他们承受的远远比我们大的`多，而我能做的，只是守护他们的梦。我觉得与他们相处，所有的烦恼都不足挂齿，我愿意做一束光，带给他们幸福与光明，我愿意尽己所能，让他们在玩耍中绽放出纯真的笑容，真的，值了!

而勇敢做自己的梦，认为是对的，就大胆去追，这也是我想对你们说的第二句话。很多时候梦想是和我们的兴趣、抱负相关联的。我认为真正的梦想是成为好的自己，为我，为大家。它没有高低贵贱之分，也没有大小轻重之别。你有管理社会，服务大众的想望，你的梦想可能就是成为社会活动者;你有自己的兴趣爱好或某个特长，所以你或许只梦想做个技师或工人，在某个领域做精做好，成就自己，贡献社会，这也是伟大的梦想，甚至于当一个清洁工人。所以，亲爱的同学，为自己，为社会，为梦想，让我们不畏惧、不攀比、不轻易放弃，勇敢去追吧!

第三句话--梦想，永远是现在式，而绝非将来式。我愿意为我的梦付诸一切，从现在开始，以爱待人，真诚帮助，为每个人送去温暖，我坚信，只要我敢做，从现在开始做起，就一定有梦想成真的一天。

我们每个人都是时光的追梦者，做个有梦想的人，带着目标前行，追梦的路上就不会喊累，我愿为我的梦努力拼搏，你们呢?

未来路上，带上自己的梦，和我一起追梦吧!

有关我的梦想演讲稿 篇22

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我的演讲题目是“放飞我的梦想”。

也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息，有人说大学生活绚丽多彩的，也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许，后者更多一些。是的，其实，他们说的都是正确的，因为真实经历，他们才会那么说，这两者是不矛盾的。这是因为在大学里，有的人确实过得很充实、很开心，深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人，从一踏进校园就很失望，觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子，最终醒悟的时候才猛然发觉，仿佛一夜之间，大学已经过去，随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住，只有后悔大学混了几年的人，而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人，多年以后，回忆起大学时光，也往往会感慨万分，甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何，至少你要时刻提醒自己：人生只有一个大学阶段。

在过去的旅途中，无论你是否拥有过欢笑，拥有个阳光，这都已成为永远的记忆，加上一把锁将它封闭起来吧！摆在我们面前的，新的老师，新的同学，新的旅途，新的梦幻，新的生命正在破土而出，面对这一切，我们该怎么办。由于现实的残酷，我们将化身为一个个骑士，抹掉胸口上的创伤，擦掉昔日的荣耀，拿上我们的曾经的利器，整装待发，新学期的目标是我们新的征途的开始！

梦想是我们通往成功的地图，只有付出了行动，迈出我们坚实的步伐，才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标，就要为了他努力拼搏。志当存高远！我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求，理想是人生的指示灯，失去了这灯的作用，就会失去生活的勇气。因此，只有坚持远大的人生理想，才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想，一个阶段的理想，一年的理想，一个月的理想，甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里，同学们，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的.春天，它美丽，却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望，民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩，我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任，虽然前方会有巨浪滔天，但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生中的风风雨雨！“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，我坚信一分耕耘，一份收获，学习的根是苦的，学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前，一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天，我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们，今天让我们在一起定下大学之约，让我们告别盛夏的流火，应承金秋的丰硕，用青春诠释我们曾经的誓言，用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过，我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。好了，我今天的演讲也到此为止了。最后，只上一句话：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。”是的，送给我自己，也与大家共勉！

有关我的梦想演讲稿 篇23

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

梦想，3一个对远景的信念，承载了一份对自己生命与未来的责任。

梦想，也许是青春期的迷茫与冲动；也许，是二十岁的豪情壮志；也许只是一份平淡的渴望。无数的“可能”，无数的“希望”，因为我们的青春岁月充满奇迹，我们心中大大小小的梦，在生活的每一个角落里芬芳弥漫。

不知不觉来“蓝天”已经整整一年了，这是我毕业后的第一份工作。对于我这样一个刚刚毕业入职、没有绝对优势的人而言，初入社会难免会有些手足无措。学校的光环渐渐褪却，面对一个个陌生人怀疑的`眼神，不禁想起了《肖申克的救赎》中，狱友们面对男主人公不怀好意的欢迎词：“嘿，又来了一个菜鸟！”初入职场的我是一只菜鸟。我是一只菜鸟，但是我很勇敢。不论是否做好了准备，工作毕竟开始了，有欢笑也有汗水，有付出也有收获。

校办的工作，虽然繁杂，但却充实。这里团结友爱，这里有着满满的正能量。从刚开始做设计，到现在精员合岗，工作重新划分，大部分的工作都能得心应手。在领导的细心栽培和同事们的热情帮助下，我迅速地成长起来。当然，还有自己的努力。

一支乐队，需要全体成员的齐心合力，否则难以呈现出余音绕梁的华章；一支玫瑰，需要根茎的无私奉献，否则难以散发出沁人心脾的芳香；一座桥梁，需要桥墩的支撑，否则难以承载千车万人的通畅。其实这一切都在呈现一个浅显易懂的道理，那就是一个企业的蓬勃发展，需要每一个员工的脚踏实地，需要每一个员工的敬业爱岗。只有团结一心，才能攻坚克难、勇往直前！感谢“蓝天”给我这样一个展示自我、实现梦想的舞台。每当看见早晨的第一缕阳光洒在训练场上，有一种特别的自豪感；每当看见学员拿到驾照开心地走出校门，有一种莫名的幸福感；每当看见自己的设计作品出现在校园里，有一种满满的成就感......

曾几何时，我无数次梦想着自己的未来，在心中谱写着人生中最美的那束光环；曾几何时，我无数次慨叹着自己的人生，在人世苍茫，谁主沉浮中苦寻自己的目标，定位自己的位置。而今，在“蓝天”，我找到了目标，实现了最初的梦想。我也会尽最大的努力去工作，让梦想更精彩！

有关我的梦想演讲稿 篇24

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！

今天我演讲的题目是《我的梦想》。

鸟儿因为有了梦想，能在天空和白云之间翱翔；鱼儿因为有了梦想，能在大海更深处漫游……我的梦想是当一名校长。

如果我的梦想实现了，我当校长的学校环境一定很美丽。学校里有清清的池塘，池塘里种着许多的荷花，有粉红色的，有淡白色的，好看极了。还会有一条长长的小溪，小溪周围有草坪，长着绿绿的小草，还有盛开的野花。同学们下课了可以在这里休息、玩耍。我想他们一定会很喜欢，因为在这里就像呆在大自然里一样。

有了梦想，才能快乐成长，同学们，你们有梦想吗？

谢谢大家，我的演讲结束了。

有关我的梦想演讲稿 篇25

在漫漫人生中，每个人都有属于自己的梦想!是为人民申冤的律师?还是专门烹调美食的厨师?还是……

而我的梦想就是成为一名“白衣天使”。帮助正在受病魔困扰的病人脱理困境!让他们重新走向健康之路!

而这个梦想由于小时侯的一件事情!在兰州有个女孩经过长时间的努力，如愿以尝考入中国音乐学院音乐系后，在某一天她发现自己患了癌症，因此做了手术，每想到这竟是这个女孩恶梦的开始!由于甲状腺肿瘤切除手术的失误，使她的左侧喉返神经被切断，导致左侧声带难以发音。因手术的失误断送了她的前程!在这个世界上有许多这样的事例!

因为这些事例，就激发了我要成为“白衣天使”的决心!我知道，这个愿望不是一朝一夕就能实现的。所以从现在开始，我要努力学习，用心实现自己的梦想，为受病魔骚扰的人畅开光明的大门。但是，在通往成功的道路上，可能有万丈深渊;可能有鲜花的诱惑。因为。要成功走完这条路，必需拥有坚强不屈的意志!“一分耕耘一分收获”这个道理永远都是对的。只要有负出就一定有回报。我始终相信“有志者，事竟成”这个道理。

有一天当我真正成为“白衣天使”，我一定会屡行：以救死扶伤、防病治病，实行社会主义的人道主义，全心全意为人民服务为宗旨，履行：以自己的真心、爱心、责任心对待我所护理的每一位病人。我想我一定会做到南丁格尔誓言：“余谨以至诚，於上帝及会众面前宣誓：终身纯洁，忠贞职守，尽力提高护理专业标准，勿为有损之事，勿取服或故用有害之药，慎守病人及家属之秘密，竭诚协助医师之诊治，务谋病者之福利”。我想，直要我向着这个目标前进就一定会有我站在舞台上宣读誓言的一天!另外，我还要努力专研医术，写一本书，将我的医术全部写进去，为后世的健康做一点贡献，成为一代名医。我一定好好学习，努力实现我的人生理想。

记住“有志者，事竟成”这个简单的道理!让我和我的梦想敞开雪白的翅膀，飞向梦想的蓝天!让我们一起放飞梦想中国梦从我的梦开始，我的梦从中国开始放飞!

有关我的梦想演讲稿 篇26

梦想就是我们对美好事物的一切渴望，有的时候，我们的梦想不切实际，但是，每个人都有梦想，今天，我们就一起来说说自己的梦想。

我的梦想就是当一名音乐老师，每次我去学琴的时候，我都很羡慕那些老师，哇，我也梦想着当一名音乐老师。每次我去学琴，都能看见老师那淳朴的笑容，我觉得，这种笑容是美好的，是淳朴的，是自己用自己的汗水换来的，我觉得，这就是我想当老师的第一个原因。

我想当老师的第二个原因是，每当我的学生考上了好的音乐学院。或者是好的学校，我都会很高兴，脸上也会呈现出美好的笑容。啊，当老师的愿望是多么美好呀！

有一次，我睡觉的时候，做了一个梦，梦见我也当了音乐老师，我的学生上课睡觉，我不会生气，那是因为他们累了，他们困了，囊就让他们静静地睡吧。不过，现实中的我可不是这样，我长大了如果真的当了老师，我会毫不留情的把学生的家长叫来，把学生上课睡觉的情况一一说出来。

我在晓雯音乐学校学习双排键，看到老师每天都那么忙，还要写备课方案，还要写研修报告，课时还安排的满满的，每次我去练琴的时候，出了前台值勤的老师，所有的老师都在上课，我还看过老师的课时表，每天都有课，只有老师们下课的时候，我才能去找他们玩，每次我去上课，老师都说：“你看现在的孩子多幸福呀，每天不用那么累，还不用上课，真羡慕他们呀。”

哎，如我靠我们现在这种心理呀，长大了是不可能当这样辛苦的老师的。哎，好好珍惜现在的时光吧，时光飞逝，转眼间我们就长大了，就有工作了。我希望每个同学在对待工作时要负责、要认真，长大了做个好职员。

我的梦想就是这个，你们的梦想是什么？

有关我的梦想演讲稿 篇27

尊敬的老师，亲爱的同学们：

雨后的天空即使没有彩虹，我也一样可以走向天空的彼岸。——题记

人生是一场马拉松，越到最后便越能看出一个人的毅力和坚强。为了梦想，我们奔跑着，一路挥洒我们的汗水；为了梦想，我们坚持着，手握着那一份可贵的执着大步迈开双腿；为了梦想，我们努力着，迎着初升的朝阳拥抱明天……然而，在追梦的'路上，失败、挫折不断地阻挠着我们，身边人们怀疑的目光处处包围着我们，能冲破这重重阻碍到达终点的，又有多少人呢？

虽然很艰难，但我想做那其中的一个。

我想成为一名作家，哪怕居无定所、四处漂泊。哪怕只是一个小小的流浪作家我也心满意足。我想呆在世界的某一个角落，阳光能够照耀到的舒适的角落里安安静静地写作，用我的笔书写一个个宁静却又轰轰烈烈的青春故事，仅此而已。

但是，虽然如此，我还是在向着那最好的结局不断努力着，前进着。我想要看见成功时满地的鲜花和人们的声声祝福，我会把我最美好的心愿写在蓝天的脸上，我要让在这片蓝天下的所有人都看见我的愿望。

做到这样很难吗？不，其实很简单，只要向着一个你认定的方向执着地走下去，总有一天你会看见等待在那里的你想要的一切美丽的东西。你会看见你的家人脸上溢满幸福，他们以你为自豪，以你为骄傲！那时的你，会面带自信的微笑面对世界，然后大声地说：“我做到了，我是成功者！”

追寻梦想的途中，孤单、寂寞总是无时无刻不在包围着你。离开了家，我们踏上征途，又有谁可以依靠呢？可以依靠的当然只有我们自己。不要觉得伤心难过，当你有时间黯然神伤，你的竞争对手早已在远方给你抛下一个嘲笑般的背影。你要咬着牙告诉自己：就算全世界都不能给予你任何帮助，你也可以坚强地一直走下去！

是的，无论如何，最可靠的、最值得信赖的、最值得依赖的人始终是你自己，你要记住这一点。

有时悲伤和挫败就像铺天盖地的大雨，在你的世界里肆虐。风雨过后，也许并没有美丽的七色彩虹祝你一臂之力，但不要为此停留，要相信你的力量胜过一切，我们会凭着自己的实力走向天空的彼岸！

逐梦，请不要停下你的脚步。我是追梦者，我为自己代言。

有关我的梦想演讲稿 篇28

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！这天我演讲的题目是《我有一个梦想》。

我不是诗人，不能用漂亮的讴歌我的生活；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的未来。

我只是一名学生，但我有我的梦想。

记得我三岁时，第一次迈入幼儿园的大门，第一次看到了那迷人的大眼睛和那甜美的酒窝，她是我的启蒙老师——刘老师。她总爱在春天带我们去郊外游玩。记得，那时，花儿总是开着的，草儿总是绿油油的，风儿总是温暖的，我们总是快活的。刘老师跟我们玩得很融洽，从来没有斥责过我们，她包容我们的一切。我们都把她当做自己的母亲，在她面前撒娇，在她怀里睡觉。不知不觉，幼儿时期那无忧无虑的快乐时光就在我们的嬉笑中溜走了。但刘老师那慈母般的形象却在我的心底留下了深深的印迹。

辞别幼儿时期，进入了小学。这时，我又一次看到那敏锐的`目光和那慈祥的笑容，她是我的小学老师——曹老师。她总爱在我取得好成绩时，给我一缕祥和的目光和一个赞许的笑容：那目光告诉我，不好骄傲！那笑容鼓励我，不错，继续加油！小学六年，那目光、那笑容，像温暖的春风、像温暖的阳光吹拂着我、照耀着我，让我茁壮成长。光阴似箭，小学毕业了，我离开了生活六年的母校，但曹老师的音容笑貌让我永生难忘。

如今，我迈入了初中校门。记得第一节课是语文老师上的，她走上三尺讲台，用三寸粉笔为我们写下初中语文学习的四要点：看、读、思、写。鼓励我们只要掌握了这四要点，初中语文并不难。老师她自己也喜爱写作，她的文字清丽，感情真挚，字里行间，常常流淌着一腔温馨的情怀。老师的言传身教，老师的悉心指导，使得期中考试我的只扣掉两分。在我的心中，语文老师就是那辛勤的园丁，就是那燃烧的红烛！

啊，我长大了也要当一名老师！我要用耐心在那片期望的田野上发奋耕耘，我要用知识点燃每一个学生的梦想，我要用爱心托起他们飞翔的翅膀……

那一颗懵懂岁月中飘来的种子，已在我的心中扎下了深根！风在静止时是无声的，那么就让我们年轻的心跳动起来吧！那样，风便有歌了；水在静止时是无言的，那么就让我们滚烫的血液奔腾吧！那样，水便欢笑了；山一向是沉默的，那么，就让追梦的我们奋力攀登吧！那样，我们的梦想定会开花，我们的人生定会灿烂！尊敬的老师，亲爱的同学们：