《6.1演讲稿范文汇总32篇》

6.1演讲稿范文（精选32篇）

6.1演讲稿范文 篇1

大家好！

五千年征程，一路风雨一路行。每当站在国旗下，看着五星红旗徐徐升起的时候，我的内心，总是充满自豪，充满神圣的庄严感和使命感。我为我们伟大的祖国感到自豪，我为自己生长在红旗下感到喜悦。

当巍峨的华表披上曙光，当雄伟的天安门迎来新一轮的太阳，当用无数革命者鲜血染红的五星红旗冉冉升起时，“中国”，这一让中国人民为之骄傲的名字诞生时，亿万人民欢呼雀跃！“仰天长啸待时日，巨龙腾飞平地起。”“东方雄狮”咆哮着，前进着，屈辱的历史一去不复返，辉煌的前景向我们走来！如今，走向世界的中国，脚步迈得更加坚定、更加铿锵、更加豪迈！民族复兴，指日可待；中华腾飞，势不可挡！

中华儿女，流金岁月，沧桑巨变。历史给我们以启迪：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的.民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。

今天，我们是祖国的希望，明天，我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于祖国！

我的演讲完毕，谢谢大家！

6.1演讲稿范文 篇2

老师们，同学们：

大家好！今天，我要演讲的题目是《快乐的学习，快乐的成长》！

我们常听到这样一句话，叫“学到老，活到老。”学习是伴随一个人终身的事情，尤其是对于我们学生来说，我们的任务就是学习。让我们好好想想，如果没有学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的发明；如果没有学习，人类将永远生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀；如果没有学习，也就没有今天先进的科技与我们幸福的生活。

我的演讲到此结束，谢谢大家！

6.1演讲稿范文 篇3

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

一位企业家曾在歌词里写道：“梦想是注定孤独的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样哪怕遍体鳞伤，也要活得漂亮。”我不怕遍体鳞伤，我只怕自己不够坚强。

我至今都忘不了一位同学被老师压腿时，那个叫声和哭声简直惊天动地，响彻云霄，当时自己站在旁边心里的痛比被压的人还难熬。不过她后来跟我说：“其实没有想象中的那么痛，不过真的叫出声来，哭出来，也是一种释放，痛楚也减轻了许多。”最后，她也通过自己的努力做到了。所以，当你失败时，只有一次次重复，才能发现成功就在不远处，有时缺的就只是一股狠劲。那个过程中，身体是你自己的，没有人能帮你。

每个人在成长中都会受挫，会哭泣悲伤，会歪歪斜斜地站在冷风中目瞪口呆。许多事情总是在经历之后才明白它也许就是你以后的炼金石。痛过了，便坚强了；跨过了，变成熟了。从此我们便不再轻易落泪了。很欣赏一句话“人生无所谓跌倒，只要能完好无损地站起来！”我们要坚持我们的坚持，再苦再难，也要坚强，你觉得痛就对了！

我的演讲完毕，谢谢大家！

6.1演讲稿范文 篇4

尊敬的评委、老师们、同学们：

大家好！

我叫丁镓淇，是北大附属实验学校的学生。我演讲的题目是《德行珠海》。珠海是全国闻名的城市，它不仅海陆交通四通八达，高楼大厦鳞次栉比，城镇建设绿化美化；而且风景如画、绿树成荫，一年四季、鲜花盛开。更有众多的岛屿如珍珠般点缀在海上，吸引着四面游客。如画的环境似磁石般地招徕八方投资商。珠海的地理条件也十分优越，可以说是怀抱澳门金元宝，脚踏香港聚宝盆，有着发展的无限商机。难怪邓爷爷亲自圈点珠海为全国经济特区呢！

这如诗如画的仙人般的梦境，是与我们珠海丰厚的德行底蕴分不开的。记得11月3日上午，我和妈妈坐上了从香洲开往珍珠乐园的公交。公交车行至中大五院时，一位白发老奶奶搀扶着一位白发老爷爷，步履蹒跚地走向车门。站在车门前的人们有如贵宾临门一样，让路的让路、搀扶的搀扶……我想，这是我一个少先队员表现的时候到了，正准备让座时，整个公交车像有人指挥似的，唰——全车人差不多都站起来了：“老人家，坐我这儿！”“老人家，我这儿方便！”“坐我这儿！”“坐我这儿！”一对青年男女离开车座，热情地一个搀扶着老奶奶，一个搀扶着老爷爷，来了个“先下手为强”。我分明看见爷爷奶奶的眼眶红了。我像一个做错了事的孩子一样，没有征求妈妈的意见，拉着妈妈的手站起来，学着那对青年男女样儿，说：“叔叔、阿姨，坐这儿——”

这时，我分明看见老爷爷、老奶奶伸出了双手，如有人指挥似的，全车人一起伸出了双手，一下子爆发出经久不息的掌声——

这掌声，不正是珠海文明、德行珠海的现实写照吗！

6.1演讲稿范文 篇5

亲爱的老师、同学们：

大家好！

虽然成绩并不能代表一切，但它客观地反映出我们这段时期的学习状况。它犹如一个标点符号作了一个收尾，或残缺，或圆满，都是一个不可改变的事实。

在学习的道路上，我们同样渴望欢乐，追求成功。但现实是挫折和不幸困扰着我们。一次又一次的考试，一次又一次的失败，像暴风雨似的袭击而来，常常会给每个人的心里投下浓重的阴影，于是我们想到了放弃，想到了听天由命。正如尼采所说：高处并不可怕，可怕的是斜坡。有人在逆境中奋起，获得了成功，也有人没有勇气正视人生，沉沦下去。然而，生活是位严肃的长者，他决不会可怜不努力的人，相反，只会欢迎那些努力奋斗的人。

学习好并不代表一切，不学习虽然也可能拥有一切，但是机会只留给有准备的人。有的人也得到了成功。但接力棒传到我们手中时，如果我们不努力，天天啃老，失败最终会降临。

世界上没有绝对平坦的路，也没有一帆风顺的人生。同学们，现在除了努力奋斗，我们别无选择。努力奋斗，就已经成功了一半。让我们享受奋斗的艰苦，以苦为乐，驾驶着人生之船战胜惊涛骇浪，驶过激流险滩，共同到达成功的彼岸吧！

谢谢大家！

6.1演讲稿范文 篇6

敬爱的老师们、亲爱的同学：

大家好！

东山，一座美丽的生态旅游海岛，就像一只蝴蝶，在蔚蓝的大海之上翩翩起舞。我相信，让东山成为一个既干净又美丽的小岛是作为一个东山人的愿望，也是我们东山人正在努力实现的目标。

甘哈曼说过：“人人常常将自己周围的环境当作一种免费的商品，任意糟蹋而不加以珍惜。”当东山人引以为傲的大海漂浮着各种垃圾，当垃圾因为腐烂发出恶臭，当兴致勃勃的游客面对大海而皱眉捂鼻时，我们的东山就离生态旅游海岛渐行渐远了。

言语上的夸夸其谈，而不付诸行动，好比纸上谈兵。在树立环保意识的基础上，生活中人们应当从我做起，不随地吐痰，不乱扔垃圾，多走路少开车。我们的工厂应当树立应有的责任意识，正确处理废气的排放，共同为美丽海岛的建设出力！

请把美丽留下！让我们携起手来，共同创建美丽和谐家园！

谢谢大家的聆听，我的演讲完毕。

6.1演讲稿范文 篇7

亲爱的老师、同学们：

大家好！

你不奔跑，没有人会停下来等你，甚至连风景也不会。

乞力马扎罗山上的雪冠消逝了，珠穆朗玛峰变矮了，南极冰川也在悄悄融化，我们以为一成不变的风景却在悄悄改变，它们也不肯停在原地等我们。这世上不变的就是改变，无论我们相不相信，无论我们接不接受，无论我们希不希望，我们所熟悉的都在变，慢慢地悄悄地，渐渐变成我们不再熟悉的样子。应对这个不停变化的世界，的方法就是改变自己。

成功的路一定不会一帆风顺，一定会有波澜坎坷，但我们不能慌不能乱。惟独经历风雨才干看到彩虹，惟独越过高山才干眺望碧海蓝天，惟独战胜艰难险阻才干享受成功的甘甜。面对艰难，可以激动，但不能慌乱；可以犹豫，但不能后退；可以暂停，但不能放弃。唯有百折不挠的意志力和坚定不移的信念才可以化作利剑，披荆斩棘，劈风破浪，帮助我们登上的山峰。

经过休整，我们可以总结我们一路走来的收获：之前的失败里受到教训之前的成功里学到的经验，这些都是我们人生路上的瑰宝，都是我们前行的助力。但是我们不能贪图眼前的享受，不能因为眼前的一枝春而放弃了远方的繁花似锦。你不奔跑，没有人会停下来等着你，即使是远方的风景也会慢慢改变，让你再也看不见。

谢谢大家！

6.1演讲稿范文 篇8

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：大家上午好！

同学们都知道：学生的天职是学习。每个人都希望自己聪明，长大后能成才，但聪明人必须经过勤奋的努力。

当勤奋学习成为我们的责任，我们就会变得爱学习，爱智慧。每一门功课都会变得那么趣味盎然，那么有吸引力。我们就会感到，学习是快乐的。

当勤奋学习成为我们的责任，我们就会倍加珍惜时间。因为每天、每时、每分、每秒都有它的特殊任务。我们的学习生活就会充实，就会变得有声有色，多姿多彩。

当勤奋学习成为我们的责任，我们就获得一笔巨大的人生财富。面对激烈的竞争，我们就能够因为勤奋学习而坦然处之，泰然化之。因为勤奋学习能使优秀者更优秀，平凡者不平凡。

让我们在勤奋学习中健康成长，而不仅仅是成绩；让我们在勤奋学习中塑造人格，而不仅仅是成功；让我们在勤奋学习的过程中创新，而不仅仅是接受。勤奋学习会使我们终身受益。

此时，我希望每个同学都在想：我要当一名勤奋学习的好少年。谢谢大家。

6.1演讲稿范文 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！

我是五年级（1）班的，我竞选的是大队组织委员。今天我能在这里参加竞选，感到十分自豪和光荣！

在学校我是老师的好帮手，是同学们的好朋友，在家里我是父母的好女儿，经常帮助家长做些力所能及的家务。虽然有时我爱犯点小脾气，出点小错误，但我能知错就改，相信自己会做得越来越好。

我喜爱英语，一直利用课外时间学习英语；我喜爱音乐，利用业余时间坚持学习钢琴；我热爱运动——游泳、骑车、轮滑都是我的爱。

这已是我第三次参加大队委的竞选，虽然前两次竞选没能成功，但对我来说这些都是我宝贵的成长经历，同时也让我有更多机会向大家展示自己。

如果这次能竞选上大队委，我就有了为全校老师和同学们服务的机会，我一定尽心尽力做好自己的本职工作，做一名称职的大队委，来报答裕小老师和同学们对我的信任与支持。

请记住，我是五年级（1）班的，别忘记投我一票噢！

谢谢！

6.1演讲稿范文 篇10

带着一颗感恩的心，你会发现：因为四季轮回，

大自然才会如此绚丽多彩;因为彼此关爱，

人世间才会那么幸福芬芳。

我感谢春天。感谢春天的小雨，

让嫩绿的树梢闪着金光;感谢春天的风儿，

为大地裁剪了美丽的新装。

我感谢夏天。感谢夏日的似火骄阳，

让鲜艳的花儿更加怒放;感谢夏天那迷人的夕阳，

映红了孩子们活泼可爱的脸庞。

6.1演讲稿范文 篇11

我十分欣赏自己，为什么欣赏自己呢?因为我有许多的优点。

首先，我的第一个优点是口才好。怎样好呢?首先，朗诵很有感情。有一次我们班举行朗诵比赛，在台上朗诵的时候，我用真诚的语气读，最终一句是“红领巾，真好!”，我读得激动又大声。大家都觉得我的朗诵很有感情，连教师都这么说。所以我得了第一名。

之后应当介绍我是有上进心的好孩子。有一次，我在作文班写作文，写第一篇不满意，然后我就准备写第二遍，旁边的人都说不要写了，太费时间了。但我还是写了第二篇。虽然这篇还不是很出色的作文，但只要有提高，我就会很高兴。

还有一次，我写作业，字写得不满意，所以擦了重写。其实，我明白，我能够不必重写，可是还是坚持把字写好。所以，我觉得自己是个有上进心的好孩子。

还有一个特点是有好奇心。那一次，我看了一本书，书上头的主题是天外飞来一个UFO，前面介绍了现场情景，后面说了各种各样的猜测。到最终了，我想看见答案，但却说，还在调查，没有结果。让我好失望啊。此刻凡是关于UFO的书我都看。总想有一天能明白UFO是怎样回事。

在写完自己的优点以后，我觉得自己似乎长大了，以后必须要好好学习，解决更多的困难。我会继续欣赏自己的。

6.1演讲稿范文 篇12

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家好，这天我演讲的题目是“好书伴我成长”。

童年时朝气蓬勃的季节，稚嫩的心总会编织最纯真的梦。而书籍，便是梦的翅膀。或许是家庭环境的影响吧——妈妈是幼儿教师，总会给我一些插图故事书看。精美的图画，活泼的语言，仿佛是一股魔力，我被深深地吸引住了。每一天都眼巴巴的盼望妈妈给我带回书来看，一拿到书我就像饥饿的人看到美味的食物一样猛扑上去“品尝”一番。

随着年龄的增长，我对书也越发的渴望，不断地让妈妈购买儿童读物，《白雪公主》中的白雪公主让我惊羡，《小美人鱼》中的小美人鱼让我感动，《丑小鸭》中那坚强的小鸭子又让我肃然起敬。读书时，我就是书中的主人公，随着他们一齐笑，一齐哭，品味生活的酸甜苦辣。

到了小学，学校的图书室让我找到了宝藏，中外名着让我大开眼界，《钢铁是怎样炼成的》让我难忘，保尔那不屈不挠的精神深深的打动了我，使我发愤图强，成绩一路上升。是保尔，让我如此自信；是保尔，让我如此顽强；是保尔，让我用心向上。

尤其到了初中，我更是陷在书海中不可自拔。在家里，房间的床头柜摆满了书，书桌上堆满了数，床上的书都建成“埃菲尔铁塔”呢！

读书不仅仅丰富了我的精神世界，更是让我充满了自豪感。

记得有一次，老师问全班同学，有没有人读过《爱的教育》并且能复述下来，同学们三三两两的小声嘀咕，在他们惊诧的目光中，我骄傲的举起了手，讲完之后，老师的目光充满了赞赏，这让毫不起眼的我尝到了读书的甜头儿。看的书多，自然写起文章来行云流水，每每自我的作文被当作例文在全班诵读的时候，心里就会涌起一股无法言喻的自豪感来。

歌德曾说过，读一本好书，就是和高尚的人谈话。没错，读一本好书能够使我们从智者的叮咛中顿悟人生的真谛，从伟人的记录中感悟高尚的情怀，从英雄的事迹中找到无穷的力量，我们无法丈量生命的长度，但我们能够拓宽生命的宽度，而读书，就是拓宽的好方法！

读书之趣在于寄托心灵，读书之乐在于认识自我。书，是一把金钥匙，呼唤我们用真挚的心去开启智慧的大门；书，是一叶扁舟，载着我们遨游在知识的海洋；书，是我形影不离的好朋友，我的成长因书而美丽。书，陪伴我度过了完美的青春年华，是书，让我学会了“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的自信乐观；是书，让我懂得了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的仁者胸怀；是书，让我感受到了“明月松间照，清泉石上流”的闲淡宁静……

读书，让我健康成长；读书，使我更加成熟，因而我的生活因读书变得更加的绚丽多彩！

书山有路书香使人醉，学海无涯读书更志明。让我们一齐畅游书海，陶冶情操，与书同行，共同铸就精彩人生！

我的演讲结束了，多谢大家！

6.1演讲稿范文 篇13

尊敬的老师，亲爱的同学们：

首先我要感谢老师、同学们给予我这次展示自己的机会！我叫冯小曼，今天我带着锻炼自己，为大家服务的宗旨站在了这里，我要竞选的是班长，希望能得到大家的支持。我从来都没有做过班长，因此缺乏管理的经验，希望当过班长的同学多多指点。

既然是花，就要开放；既然是树，就要长成栋梁；既然是班长，就要成为一名出色的领航员!

当班长不仅可以磨练我的耐力和毅力，还可以借此来鞭策自己，从而使自己的学习成绩更上一层楼。如果我当上了班长，当然也不能光顾着提高自己的学习成绩，还更要关心同学，为同学办事，和其他小干部一起开会，为班上提出自己的意见，帮助老师把我们这个集体搞得更好：当同学遇到困难，我要主动帮助他（她）；如果同学在学习上有不明白的地方，我应该耐心地为他（她）讲解；要是我也不懂，就和同学一起虚心请教老师，让我们在学习上共同进步……

如果我竞选失败，我也不会气馁，这说明我还有不足之处，我会静下心来去找差距，并在今后的日子里，努力拼搏，缩小差距，争取下一次竞选成功。

假如我当上了班长，大家就会拥有一名尽职尽责，能为老师排忧解难，能为同学周到服务的好班长!给我一次机会，还大家一份惊喜!尽管我还有很多缺点，但我会以一个班长的身份来要求自己，做老师的好助手，做同学的好榜样，相信我，我会做得最好!

最后，我想说的是，不论谁当上了班长，都是为班级服务，为班级带来快乐，更是为班级 增光添彩、创造辉煌和美好的明天！但是，我更希望这个人能是我，所以，希望大家能把自己手中那一张宝贵的票投给我，我绝对不会让你们感到后悔与失望！谢谢大家！

6.1演讲稿范文 篇14

尊敬的各位家长、老师，亲爱的同学们：

大家好！我叫，今天很荣幸的站在这里演讲，借此机会，我感谢学校对我们的教育与培养，也衷心感谢各位老师辛勤的劳动与无悔的付出。今天我演讲的主要内容就是向各位家长、同学们介绍一下我的学习方法。

我国的思想家、教育家孔子曾说过这样一句话：温故而知新，学习了知识，要及时的去复习它，只有复习，才能够巩固学过的知识，使知识更加牢固，学得更扎实。

书中自有黄金屋，在学习课本的同时，我也经常的看一些有用的书籍，它不仅能丰富我们的知识面，也能使我的语文阅读能力提高不少。

当然，每个人的学习方法都有不同，我们只有在不断的学习中才能发现属于自己的学习方式。学习是源自兴趣的，孔子有这样一句话：知之者不如乐之者，乐之者不如好之者！只有喜欢学习才能学好它。

总而言之，天下没有免费的午餐，收获决不能举手既得，它需要你的付出，付出终归是有回报的。相信你自己，学习和生活一样，你怎样对待它，它就怎样对待你！

谢谢。

6.1演讲稿范文 篇15

亲爱的同学，敬爱的老师，大家好！

在这阳光明媚的季节里，我们又迎来了一年一度的“六一”儿童节，我谨代表学校对你们前来参加本次“六一”联欢会表示热烈的欢迎和真挚的感谢！

童年是快乐的，童年是美好的，童年是无忧无虑的！童年是稍纵即逝的！谁不想拥有一个像阳光般欢快的童年，又有谁不希望留住童年这美好的时光呢？于是，我们开展了本届，也是第xx届的“六一”联欢会。作为首届“六一”联欢会，我们以“创新、阳光的童年”为主题，希望在玩耍中，不仅让大家得到全身心的放松、愉悦，还能让大家的综合实践能力得到提高！

“六一”节是属于我们少年儿童自己的节日，相信接下来的一首首感人肺腑的歌曲，一个个逗人捧腹大笑的相声、小品，一场场趣味十足的游戏……一定会给大家带来无穷的乐趣。

最后我预祝大家玩得愉快，首届“六一”联欢会能得到成功！并祝所有少年儿童“六一”节快乐！

谢谢。

6.1演讲稿范文 篇16

大家好！

做为销售，我们每天都会糟到不同程度的打击和挫折，甚至有不想再做下去的冲动，但这个时候大家要想想自己的未来。如果你因受不了拒绝而离开了这份工作，那么你的挫败感就会越积越多，你在其它地方就更不会做好，因为你已经失去了成功的信心。如果你用自己掌握的知识化解了这次拒绝，那么它只会增加你的信心、增加你的成就感。你以后无论走到那里，失败也不会跟随着你，只有成功常伴你左右。你的人生、你的未来，将会充满灿烂的阳光。

谢谢大家的聆听。

6.1演讲稿范文 篇17

大家明白世界上最厉害的炸弹是什么吗？毫无疑问，氢弹就是炸弹之王，并且，氢弹并不是庞然大物，最大，也可是汽车那么大，可是爆炸起来威力却很大，这是为什么？

其实，氢弹与普通炸弹的爆炸原理并不一样，它并不是靠火药来产生爆炸的，而是细菌在高温之下发生了突变，导致细菌产生了变化，就在这短短几秒的突变下爆发出了巨大的威力。所以，氢弹不但破坏力很强，并且会使土地受到辐射的干扰导致长期在氢弹所爆发的居民生病。所以，国际上声明了，不准制造核武器（原子弹，氢弹），也不准使用核武器。

我的完了，多谢大家！

6.1演讲稿范文 篇18

尊敬的各位领导，各位老师、同学们：

大家好！

世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。一个人如果没有理想，这个人将会碌碌无为。相反，如果一个人有着清晰远大的目标，并且为这个目标去努力、去奋斗，他的梦想一定会实现。

每个人都有自己的梦想。比如说想当一个老师、科学家、生物学家、作家等等，而我的梦想就是长大以后成为一名书法家。

我很喜欢书法，喜欢书法的博大精深，喜欢汉字书法之美。从篆书到草书，从《兰亭序》到《多宝佛塔》，我都很喜欢。每次写字我都把它当作一种乐趣，认真地写好每一个字。

为了使我的梦想与现实缩短距离，我还上过书法课，我不断地练字、临帖、课外之余，我还向老师请教一些字的写法。

每当我在外面看到一些书法作品时，我都会情不自禁地停下脚步来慢慢欣赏。我不仅喜欢练习书法，也喜欢读一些书法常识的书。

我就像一只小鸟，在书法的天地中自由自在地飞翔。我就像一条小鱼，在书香墨海里快乐地遨游……

“只要功夫深，铁杵磨成针。”学习书法，贵在坚持。我相信，只要坚持、有信心、肯努力，任何梦想都会实现。

“奋斗改变命运，梦想让我们与众不同。”只要我们愿意为梦想而奋斗，我们就一定能够到达理想的彼岸。

谢谢大家，我的演讲结束了。

6.1演讲稿范文 篇19

尊敬的各位宾，各位来宾、亲朋好友们：

大家中午好！

今天是我爷爷寿诞的好日子，在这幸福、恢、吉祥的气氛中，感谢各位拔冗参加，我代表今天的寿星老人和我们全家对各位佳宾的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

风风雨雨xx年，我爷爷经历了太多的沧桑，太多的磨难，但他一生中积累的最财富是他那勤劳善良的朴素品格，他那宽厚待人的处世之道，他那严爱有加的朴实家风。数十年来，爷爷把自己的心血和汗水都洒在了这块黄土地上，洒在了他充满艰辛坎坷的人生之路上。

如今，爷爷已成了一位满头银发的老人，人生部分的青春年华和宝贵时光都奉献给了儿女。在艰苦的生活条件下，爷爷为了晚辈的学习成长，成家立业，他含辛茹苦，日夜操劳，不知耗费了多少心血和汗水！可以说，爷爷为了我们这个家，为了自己的子女及孙辈，奉献了一切！岁月的风霜早以消消地爬上了他的脸庞，也将他满头的青丝染成了白发，可以说爷爷饱尝了生活的酸甜苦辣，也见证了世间的人生百态。在这里，我们向爷爷由衷地说一声：爷爷，您坚强果敢的高尚品质永远是我们学习的榜样。

在今天的这个时刻，承蒙各位来宾、亲朋好友前来庆贺我爷爷华诞，我们非常感激，在这里略备薄酒淡饭。愿所有的来宾开怀畅饮，与我貌同度过一个难忘的时刻。

最后，祝愿在座的来宾、长辈们和各位亲朋好友们，身体建康，家庭幸福，事业兴旺，心想事成！也在此祝愿我的爷爷如月之恒，如南山之寿，永远健康，笑口常开。

谢谢大家！

6.1演讲稿范文 篇20

我是来自xx班的，今天我国旗下演讲的题目是《期末考试，你准备好了吗？》

时光如白驹过隙，一倏尔就到了期末。这个学期中的两次月考，有的同学取得了很大的进步，成绩名列前茅，可谓春风得意马蹄疾，一日看尽长安花，有的同学发挥失常，暂时失意。但这些都已近是过去式，他们应该是加油站，给疲倦的学习以鼓励，更应是无言的训诫，给松懈的学习鞭策。

放眼当下，期末考试正昂首阔步地向我们走来。期末考试，是对我们这一学期学习情况的高质量的，规范的，同时又有一定难度的检测。

对于高一的同学，初来莞高，既要适应新环境，又要忙碌于九科的学习，但你们的努力，将成就无可替代的自己。

对于高二的学长学姐。在为高三打基础的关键时期，每一场考试都至关重要，而即将面对高考的高三的勇士们，想必这次的期末，你们准备了许久，势在必得。相信吧，期末不会辜负你们，不会辜负你们这快要三年拼搏的时光！只待长风破浪，直挂云帆济沧海！

这段时间，我每走进教室，看到同学们伏在课桌上奋笔疾书，我也不能不心潮澎湃，正如习近平总书记在五四青年节致青年的一封信所说"现在的青春时用来奋斗的，将来的青春是用来怀念的。"只有奋斗的青春才不会使我们遗憾。

如果你想下笔如春蚕，那么把握好现在的每一分钟。嬉戏的人笑你无趣，你会回击以不慌不忙的笔墨下流转的几何符号，那是数学的乐趣，没有毅力的人说你顽固，你回击以烂熟于心的诗词和单词，那是语言让你执着。没有无端的优秀，总得耐得住板凳上的寂寞和台灯下的孤独。

通过将近一个月的期末复习，大家一定都对基础知识掌握的很好了。面对即将到来的期末考试，老师的谆谆教诲化作船身，同学们练习的的试卷化作船桨，而当天对于考试的心态则是这只船的船舵，平时的努力，积累便是船帆，祝你扬帆远航。每一个因素都不可或缺，它们堆砌在一起，让我们平稳的驶向成功彼岸。

春节步步走近，张灯结彩，节日的气息越来越浓郁。大概同学们都想拿着一份满意的成绩单，过个好年，过个心情愉悦的寒假。

那就加油吧，莞高学子们，辛勤的汗水凝结，闪烁着胜利的光辉，带着沉稳与自信走上独属于你们的战场吧。祝大家旗开得胜，考出自己理想的成绩。

谢谢。

6.1演讲稿范文 篇21

尊敬的各位老师，各位同学：

燕园北大、水木清华是多少莘莘学子的梦想，就在我们脚下这片放飞北大清华梦想的沃土上，我们耕耘着属于我们自己的理想。

就在上学期期末，紧张的期末考试结束后，届我校考入清华北大的学长们回到了母校，与经历了一学期高中生活的我们促膝长谈。刚刚度过新学期的我们有汗水有苦涩，却也有欣喜有收获。亲切的学长们与我们谈人生、谈理想、谈学习、谈天地。

曾经，我们集体沐浴铁一的阳光，共享铁一的鸟语花香。曾经，我们一起与同学尽情欢笑，一起听老师的谆谆教导。

曾经，我们共同吟唱“来为求知，去做栋梁”，我们都以铁一为豪！看着同学们眼中的悸动，热火朝天的互动，碰撞出了绚烂的思维火花。清北悠久的校园历史、优美的学习环境、浓郁的书香气息和丰富的课外活动都令我们神往；学长们得体的言谈举止、出色的表达能力、自信的举手投足和渊博的课外知识都令我们崇拜。

铁一是培育栋梁的摇篮，铁一是成长人才的沃土，在这里，我们播种理想，挥洒汗水，收获希望。

如果我是一条小船，是铁一给了我远航的风帆。

如果我是一只雄鹰，是铁一给了我翱翔的翅膀。

现在我是一名学生，铁一将会给我无悔的人生！

同学们，让我们一起用青春的热血唱响振奋人心的歌曲，把奋斗和努力融入这歌声中，让拼搏和汗水见证，开始崭新的学期！（加视频）

6.1演讲稿范文 篇22

大家好！

有人说，读一本好书如获一个挚友；有人说，读一本好书如得到了一次良好的家庭教育；有人说，读一本好书像名人对了一次话……那么，聪明的，你告诉我，什么书才是好书呢？

我认为，能让人提高素质的书是好书；读起来令人心旷神怡的书是好书；能让人感悟道理的书是好书；能让人长知识的书是好书……

总之，千万不要去读那些不好的、没意思的书，它们是魔鬼，是坏蛋，它们会吞噬你善良而美丽的心灵……

光知道什么是好书没有用，重要的是会品读，一定要用心咀嚼，让每一个字都被完全消化掉。每过一段时间就读一遍，每读一遍，也许你就能悟出一点新道理。

那么，用你那双善于发现的眼睛，去欣赏身边的美文吧！

谢谢。

6.1演讲稿范文 篇23

尊重的老师们，敬爱的同学们：

大家好！

“我信任我就是我，我信任明天，我信任伸手就能遇到天……”每当我听到这首《我信任》，就会想起在我三年级暑假，我因为自信，才胜利了！记得三年级暑假，我参与了少儿主持人大赛。初赛和复赛我都顺当通过了，可到了决赛，我便失去了信念。之所以这样是因为复赛结束的时间和决赛离的'很近，来不及打算参赛作品。

尽管这样，家人照旧支持我，让我重振旗鼓，自信起来。最终到了竞赛当天，我们一家人以及老师一起来到竞赛现场。可没想到的是，我的自信念又一次消逝了，一是因为场地的人比之前两场竞赛的人多的多，我胆怯自己出丑；二是有一件事对我造成不利，我抽到了一号，不能观赏其他选手的优点，来弥补自己的缺点。于是，在竞赛场地，我做什么事都是惊慌的，妈妈也是劝我没关系张，我每次都是随声应和，可心里却照旧惊慌万分。“一号请上台，二号做打算！”主持人的声音响起，我战战兢兢地走上台，手握话筒，我望了妈妈，她正用殷切的眼神望着我。自信突然又一次回到我的身体里。我身体的每个部位都充溢了自信！最终，我取得了第一名，这一荣誉，是因为自信得到的。感谢。

6.1演讲稿范文 篇24

各位老师、各位同学：

大家好！

每个人都有自己的理想，所不同的是理想的大小、远近和种类，如有的人想当科学家，有的人想当文学家等等。有了理想，如何实现呢？概而言之，就是要靠奋斗来实现，靠不懈的努力和艰辛的劳动来实现。

理想不是空想，不是梦想，更不是幻想。空想是没有什么意义的，梦想只是美丽的海市蜃楼，幻想更是异想天开的产物，而理想是实实在在的，来不得半点虚假和伪装，尤其是为了实现它的时候，更要付出惊人的代价。

同学们，理想是美好的，奋斗更为重要。要实现理想，必须付出劳动，作出牺牲。为了实现理想，让我们努力奋斗吧！

谢谢大家！

6.1演讲稿范文 篇25

各位前辈们，朋友们：

大家下午好!我是，来自于教育培训行业。

我的标签有好几个，第一个是这样的：在课堂上：细节彰显品位，在座所有的男士一定都有不只一件西装对吗，那么请问一下，西装的扣子应该如何扣呢?假如今天我们穿的是两粒扣的西装，应该是A：扣上边一粒;B：扣下边一粒;还是C：两粒都扣呢?赞同A的请举手，赞同B的请举手，赞同C的呢?那么如果是女士两粒扣西装呢?

没错，到此，聪明的你就猜到了，我是一名培训师，这是我的专业标签。在公司，我是一名管理者，这是我的职业标签;在家里，我是一名一岁半小公主的妈妈。这是我的生活标签。

作为培训师，每次课程都希望带给学员更多收获和改变;作为公司管理者，渴望公司业绩更好，员工福利更多;作为妈妈，更要为孩子创造优良的生活学习条件。可是，不免会问自己，这些就是全部的我了吗?如果有一天，这些标签都从我的身上拿走，我还能剩下什么?思量许久，我想，应该是我自己那永不服输，永远向上的渴望吧!就如同，我们公司文化里的一句话：改变，做最好的自己!永远为了自己的目标，努力，奔跑!就如同，若干年前的一个黎明前的黑暗里，由于一个失误，早下了一站，为了能准时到达目的地，我能沿着火车轨道奔跑、拦过路车!就如同，今天，我再次站在土马的这个舞台上，为自己许下承诺：再次向更好的自己奔跑!

来土马一共有三个原因：第一：演讲。虽然我的stagetime一点都不少，可是我却发现，我的风格总是一成不变，我渴望通过土马，驾驭更多的舞台风格。第二：人脉。作为一个没有在南京读书的外地人来说，我的人脉圈子就仅限于工作圈子。我希望可以结识来自各行各业有趣儿的你们!第三：系统。作为一个创业者，我第一次接触土马，就被他的系统所吸引。我渴望这个系统可以带给我更多的启发和收获!在这里，再次起跑!

人生最美的姿态就是奔跑!我希望，有一天，你需要向别人介绍我的时候，可以有一个标签，是奔跑!这就是我，一个平凡但却绝不甘于普通的女性!你们会喜欢我吗?

6.1演讲稿范文 篇26

各位老师，同学们：

大家好！

今天，我演讲的题目是《文明就餐，人人有责》。

临近放假，我们能够发现同学们的学习热情空前高涨，大家争分夺秒，你追我赶，丝毫没有放松的心态，每个人都像是上紧了弦的箭，一触即发。可大家不知发现了没有，最近一段时间有些同学的行为习惯却放松了许多。

本周值周期间，我们班就同学们反映强烈的餐厅就餐时占座位问题进行了深入的调查。大家知道，就餐时，本来我们的餐桌就不够，许多同学因此不得不站着吃饭，可就是这样，餐厅却经常出现与此形成鲜明对比的另一种现象，有的同学随便往桌上放一本书，就将此位据为已有，而且有时一人占好几个位子，当别的同学在站着就餐时，这些被人凭空占着的座位却无人问津。

同学们，学校要求我们先做人，再读书，我们只有全体努力，才会营造一个有利于我们学习生活的良好氛围，即便现在是一个过度期，我们也要遵守纪律，互谅互让，因为文明就餐，人人有责。

最后，预祝同学们期末考试顺利！

6.1演讲稿范文 篇27

无论你，他，还是我，当我们进入这个复杂的世界，心中都藏着一个美好的梦。对于这个梦想，我们有坚定的信念，我们有不屈的意志和不懈的努力。

当我们走上自己的梦想之路时，我们发现自己的梦想之路是那么艰难，那么遥远。但是在通往梦想开始的路上，我们有很多要忘记的。他包含了太多的努力和悲伤，也包含了努力的甜美。

为了梦想，我们已经开始上路了，我们已经在路上了。在这条路上，会有更多的沟壑和荆棘等着我们，会有更大的收获等着我们。

“所以，人是要对自己的职责负责的，所以首先要苦于自己的心态，努力锻炼自己的筋骨，饿死自己的身体和皮肤，空虚，为所欲为……”让我们大声朗读，深深体会这句蕴含真理的古话。

放下你的梦想，让我们以坚定的信心、充满豪情、永不退缩的信念迎接挑战！

6.1演讲稿范文 篇28

老师，同学们：

大家早上好!

当我们站在这里，唱着雄壮、激昂的国歌，目睹着五星红旗冉冉升起，不禁为我们是中华儿女而自豪。

我们都知道，中华人民是一个伟大的民族，爱国主义精神是我们祖国最美丽的花朵。回顾中华民族的历史长河，无数位祖国抛头颅、洒热血，无私奉献的英雄人物，至今活在我们心中。爱国，是一个神圣的字眼，一个不懂得爱国的学生，无论他多么出色，都不是一个十全十美的学生。

作为小学生，我们又能拿什么为祖国建党xx周年献礼呢?我们都知道，从去年开始，我们的学校全面开展了践行《弟子规》宣传教育活动。在弟子规的教育活动过程中，我们由开始的学习《弟子规》到现在的践行弟子规，我们从中学到了做人的准则和人生的真谛。学习《弟子规》对我们来说是非常有意义的，它如春风化作细雨滋润着我们的心田。我们应经我们一定会用行动来回报我们的父母和敬爱的老师。同学们，我们的父母总是把最好的东西给了我们，而对待自己的时候却要打上好几个折扣!有时候父母批评我们，那是为了我们好啊!而我们呢?毫不在乎不说，甚至还向父母发起小脾气来。我们这样做对么?

6.1演讲稿范文 篇29

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

生物学家的研究表明，世界上能够登上金字塔顶的动物，除了作为万物之灵的人类和拥有一双矫健翅膀的鹰之外，那就是蜗牛了。

蜗牛有一个厚重笨拙的螺旋形外壳，外壳的主要化学成分是碳酸钙，非常紧硬，既是蜗牛的保护伞，又是保水膜。当它遇到外敌侵害时，总把头和柔软的身体缩入壳内，安全避难。当夜幕降临时，它就探出头和身体，靠触角感知周围的事物，借助于身体分泌的粘液和腹足附着于金字塔的塔壁上，缓缓地一点一点地往上爬行。

当炎热的白天到来时，它就把身体缩入壳内，躲在自己的独特的螺旋形宝塔中，一边欣赏着气流通过螺壳时产生的绝妙的音乐旋律，一边悠闲地乘凉，甜美地睡眠。当暴风雨袭来时，它用外壳作为保护伞，挡风遮雨，逃过一次次动难。当黑夜一旦降临，它就又一次起程攀登，一点又一点，一天又一天，一次摔下来，又一次爬上去，靠坚持不懈的努力，最终到达了金字塔顶。

与自然界其它动物相比，蜗牛不能飞，不会奔跑，不会跳跃，只会缓慢爬行，可谓是弱势群体，实在是没有实力与其它动物同台竞争。蜗牛就靠它在那一般人看来是负担和累赘的厚重外壳，靠它那不达目的决不罢休的执著精神，成为能到达金字塔顶的佼佼者。

所以我们要多鼓励自己：“成绩单不漂亮没关系，只要我努力，就是一名好学生！”“基础不好没关系，只要我每天都有进步，就是一种成功！”“我的生活是充满阳光的，努力的我最美丽！”这样自信的度过每一天，你会越来越体验到：我的人生是非常有价值的，我是最棒的！

谢谢大家！

6.1演讲稿范文 篇30

《我心中的好老师》演讲稿

尊敬的领导、老师，同学们，大家好！

今天我演讲的题目是《我心中的好老师》

是谁教会我们知识？是谁教会我们怎么做人？是谁燃烧了自己照亮了我们......回答的不都是老师吗。有人说：老师是位辛勤的园丁浇灌祖国的下一代。还有人说：老师是蜡烛，点燃了他们照亮了我们......老师对我们的爱是纯洁的，是伟大的。

感恩该给谁呢？应该给含辛茹苦地养育我的父母呢？还是辛勤教育我的老师呢？按道理，我应该把感恩给予父母，但细细一想，还是应该给予我的老师。

我心中的好老师是形象儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子；像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身，她为国育才，为人师表，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。

我心中的好老师同时是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊！我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢？可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

我心中的好老师是有爱岗敬业的精神，要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态，我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课，会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公平公正。尤其是对待差生的态度上，一定要心平气和，切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心，要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和自信。我上一年级时，成绩很差，老师非但没有歧视我而且经常鼓励我，我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐

烦，假如老师挫伤了我的上进心，那么，很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。

我心中的好老师是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期，我因为生病没有来上课，老师晚上就打来电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补了课，现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗？还有一次，班里开展了为贫困生捐款的活动，开始同学们都不太情愿，而老师却告诉我们：同学之间相互友爱，相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，她施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我，打动了我。可见，一个好老师也应该是心中充满爱的人。

我的好老师，您虽没有日落般的瑰丽，但有着宝石般的晶莹;您虽没有大 山般的巍峨，但有着岩石般的稳重；您虽没有大海般的浩瀚，但有着泥土般的朴素。

您是平凡的，但又不平凡，我爱您那平凡之中的伟大，您不是建筑师，却构成建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我心灵中的的乐曲，您不是画家，却描

绘着我理想的蓝图。虽然您只是教师，却用行动诠释着人民教师的奉献与坚贞。

今天，在这里，我要由衷的感谢您，我心中的好老师！

谢谢大家，我的演讲完毕！《我心中的好老师》演讲稿

尊敬的领导、老师，同学们，大家好！

今天我演讲的题目是《我心中的好老师》

是谁教会我们知识？是谁教会我们怎么做人？是谁燃烧了自己照亮了我们......回答的不都是老师吗。有人说：老师是位辛勤的园丁浇灌祖国的下一代。还有人说：老师是蜡烛，点燃了他们照亮了我们......老师对我们的爱是纯洁的，是伟大的。

感恩该给谁呢？应该给含辛茹苦地养育我的父母呢？还是辛勤教育我的老师呢？按道理，我应该把感恩给予父母，但细细一想，还是应该给予我的老师。

我心中的好老师是形象儒雅的，看上去和蔼可亲的那一种。她谈吐得体自然，好像懂得的知识永远比我们多得多。她像春风，为我们播撒知识的种子；像春雨滋润我们求知的心田。老师是知识的化身，她为国育才，为人师表，与自己尊敬的老师朝夕相处，我们的心中始终洒满阳光始终充满快乐。

我心中的好老师同时是调控课堂气氛的高手，她的课堂体现着她丰富的教学经验，体现着不知不觉的亲和力，使不愿意听课的学生也不由自主的精力集中的听课，为她优秀的讲解所吸引。要知道设计好这样的课堂需要多少心血和智慧啊！我想，老师施教的方法是重要的，要想给别人一杯水，老师没有一桶水甚至一缸水的知识容量是很难实现课堂创新的。那么，我希望心目中的好老师不满足现状，积极改进每一堂课，让每一堂课都紧凑而严谨，活泼而充满幽默感。这样上起课来才不枯燥乏味，在轻松中让学生掌握科学知识，在快乐中我们健康成长，这样的高手老师谁不喜欢呢？可见，寓教于乐是一位好老师永远的追求目标。

我心中的好老师是有爱岗敬业的精神，要有严谨认真、全力负责的态度。这样的老师具有阳光心态，我们会亲切的称她为阳光老师。她会精心备课，会呕心沥血的批改每一份作业。并对班里的优等生和差生一视同仁，做到公平公正。尤其是对待差生的态度上，一定要心平气和，切不能使用毁灭性的语言打击学生的自尊心，要知道老师的一言一行可能给学生造成终生的影响。老师要懂得欣赏学生的长处，多给学生以鼓励和自信。我上一年级时，成绩很差，老师非但没有歧视我而且经常鼓励我，我才慢慢有了自信心和与优等生一比高下的勇气。假如老师对我很不耐

烦，假如老师挫伤了我的上进心，那么，很难想像我现在是怎样糟糕的学习状况。

我心中的好老师是一个具有爱心的人。我觉得爱心是一个好老师的表情。她能传递温暖传递真情。上学期，我因为生病没有来上课，老师晚上就打来电话问寒问暖，后来还抽出时间给我补了课，现在想起来我心里还暖融融的。这关切的一个电话不正是一个好老师的生动写照吗？还有一次，班里开展了为贫困生捐款的活动，开始同学们都不太情愿，而老师却告诉我们：同学之间相互友爱，相互帮助是应该的。老师还毫不犹豫的带头捐了比学生多好几倍的善款。通过这件事，我看到了“人类灵魂工程师”的高贵心灵，她施爱心于他人，把温馨送给需要帮助的人的举动深深的影响了我，打动了我。可见，一个好老师也应该是心中充满爱的人。

我的好老师，您虽没有日落般的瑰丽，但有着宝石般的晶莹;您虽没有大 山般的巍峨，但有着岩石般的稳重；您虽没有大海般的浩瀚，但有着泥土般的朴素。

您是平凡的，但又不平凡，我爱您那平凡之中的伟大，您不是建筑师，却构成建着我们知识的大厦；您不是音乐家，却奏响着我心灵中的的乐曲，您不是画家，却描

绘着我理想的蓝图。虽然您只是教师，却用行动诠释着人民教师的奉献与坚贞。

今天，在这里，我要由衷的感谢您，我心中的好老师！

谢谢大家，我的演讲完毕！

6.1演讲稿范文 篇31

大家好！

有些同学在仪表的姿态、风度方面，和大方的言谈方面做得不够好。上课发言，一定要流畅、大声。声音小的只有蚊子叫一样，那你到底是说给62位同学听还是讲给自己听啊？不流畅，有的同学一个因为要说不下五遍，下文还接不上去，让人听着累。你说得也累，这种感觉会让人受不了的！也是上课发言方面，有些同学伶牙俐齿，大大方方，站有站相，而有些同学就结结巴巴，扭扭捏捏，站没站相，首先让人看了就不舒服。

其次会让人认为他没自信，不会有更多的耐心去听，即使他的回答再精彩。所以，姿态也很重要！风度，是表现在各个细节方面的，比如说：春秋游中午吃饭时，你大方的呈上你的美味佳肴，与伙伴们分享；别人碰倒你的东西时，你能不计较的拾起来，不与别人争论；别人撞倒你时，你对别人微笑，并告诉他你没事，宽容别人。如果你能做到这点，你就是一个有风度的人。

谢谢。

6.1演讲稿范文 篇32

尊敬的各位老师、亲爱的的同学们：

大家好!

在我国经济飞速发展的同时，由于单纯追求经济发展，忽视环境保护和能源、资源节约。我国为解决能源资源消耗过大，生态环境严重恶化问题付出了高昂的发展代价。

你们知道吗?我们每个人每天都会扔出许多垃圾，它们通常中先被送到堆放场，然后再送去进行填埋。垃圾填埋费用十分昂贵，处理一吨垃圾的费用约为200—300人民币。难道我们对待垃圾就只能束手无策了吗?其实，办法是有的，那就是垃圾分类。

垃圾分类是十分重要的，垃圾你有分类吗?下面让我们来看一下外国是如何垃圾分类的。就拿澳大利亚来说吧!走在悉尼的大街小巷，垃圾分类的桶一目了然。虽然乱扔垃圾的现象时有发生，但被发现后要付出“惨重的代价”，高达1500澳元(约合人民币9000元)的罚款就是其中之一。

现在我要向全校师生提出垃圾分类建议：

一、全校同学要确立“关爱环境从自我做起”的理念，强化节能排减的意识。

二、可回收与不可回收垃圾分类存放。

三、倡导少用一次性用品，拒绝一次性餐具，节约资源，减少白色污染。

四、从节水、节电、节粮为荣，让节俭美德代代相爱。

如果所有的垃圾都可以按规定分类，将会对垃圾处理带来极大的方便，从而保护环境不受污染，让人们身体更加健康。从现在起，大家一起将“垃圾分一分，让环境美十分”吧!