《难忘的老师600字小学六年级优秀作文(通用12篇)》
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她,只不过是一名普通老师,一个十年后,当你经过她身边,不一定会记起的老师。
她,只不过是一个平凡的园丁,一个培育了许多花苗,却又不满足于现状,把浇水灌溉放在生活首位的园丁。 她,只不过是…… …… ……
我是转学而来到她所任职的学校的,若没记错,应是一年级下班学期。她是我所在班级的班主任。说实话,我对班主任向来没什么好感,毕竟她是一班之首长,是管着我们一切一切的遥控器。我记得那节课,我第一次踏入我所在班的那节课,她正在教语文,好象是讲什么“果树大荟萃”之类的文章。我涩生生地踏进门槛,连看都不敢看四周,我担心别人回用异样的目光看我。她停止了讲课,拉我到讲台。当时她是什么态度,什么表情,说话什么语气,我已记不得,只知道在一串常规的介绍后,她突然问了一个问题,有谁认识她?当时只觉得好笑,我以前的小学离这儿十万八千里,怎么会有人认识我?但是,越不可能发生的事却偏偏发生了。两秒钟后,一个男生站起来大声说,我认识她!我感到眼里有种湿湿的东西,诧异地望了望身边的老师,觉得她好象是魔法师一般,让我与惜别了半年的幼时玩伴再次重逢。说实话,当时真的是很巴望能和他念一所学校,只可惜命运擦肩而过,我们分开了。但那天,这个不一般的老师却又让我们重聚,真是不可思议。即使到现在,我仍感谢� 从那时起,我就决定,一定要喜欢上这个老师,即使是感激她也好……
难忘的老师700字小学六年级优秀作文 2
转眼间6年的小学生活结束了,这就意味我又长大了一点,也表示我即将离开自己的母校,回首过去在学校的时光,我真的有点舍不得离开。
小学的生活中有许多事令我难忘:有快乐的,伤心的,辛酸的,还有苦闷的;也有令我难忘的人和物。最令我难忘的事是:上5年级的时候我的成绩很好,所以难免有些狂妄自大,再加上平日老师对我的关照所以我根本不把别人放在眼里。
在老师面前我很乖巧,但只要老师不在我就显出自大,只要是我生气,别人就会遭殃。同学们向老师反映多次,但以我的成绩和我在老师面前的表现,老师还是相信我,所以她根本不把同学们的话当真,直到上6年级,我们班新来了个班主任,姓强,在她面前我依然乖巧,我总以为她象原来那个老师一样会相信我,但我错了,她听了同学们的报告后,暗中监视我,终于查处了真相,她并没有当面训斥我,而是把我叫到办公室与我谈了很久:她教我应该怎样和同学们相处和谦虚使人前进,骄傲使人后退的道理。从办公室出来后我就变了,我和同学之间互帮互助,在家里帮妈妈干活,谦虚的向人请教,同学们渐渐喜欢我接受我了,妈妈也经常夸奖我,我十分开心。是强老师教我这样的,我很谢谢她,那种谢谢是不能用任何东西来感激的,也是任何东西都感激不了的,是她改变了我的一生,我真不知该如何谢谢她,这就是我最难忘的一件事。
最难忘的一个人:我想大家也猜到了,最令我难忘的一个人当然会是强老师,因为有她的帮助才会有今天的我,所以她是我印象最深的人。最令人难忘的物:最令我难忘的物是强老师的眼镜,强老师是个年过半百的人,眼睛上总带着一副老花镜,每当我要做错事的时候总会想起那副花镜,想起老师的教导,我就不会做错事了。这些都是最令我难忘的,因为有强老师才会有现在的我,我谢谢她,是她改变了我,我无以为报,我想只有用我的好成绩才会让老师感到欣慰。
难忘的老师700字小学六年级优秀作文 3
时光飞逝,我已是六年级的学生了。记得六年前,我怀着求知若渴的心情来到这所美丽的学校,怀着对学校的憧憬,对老师的敬仰走进校园。六年过去了,我们学到了不少知识和技能,懂得了怎样做人,更感受了童年的欢乐和幸福。六年的学习生活转瞬即逝,像一幅五彩斑斓的画卷,这画卷上“画”着难以忘怀的“关爱”、“笑声”、“帮助”……这一切都令我难以忘怀,但最牵扯我的记忆的,还是我的语文老师—李老师。
李老师是一位极和蔼,极幽默的人。是她让我喜欢上读书,让我从书中汲取营养;是她让我学会观察这个奇妙的世界,让我知道做人的道理;是她教我学会写作文的技巧,让我对语文产生了浓厚的兴趣。
记得我在上她讲的第一节语文课时,我只是默默地盯着书,不管课讲得多么生动,多么有趣,也没有参与到其中。课讲完了,老师说:“我来给你们讲一个小故事吧!”我只记得当时那是一个立志的小故事,我认真听完老师讲得那个故事后,我深深地被故事内容打动了,老师的语言自然而生动,那时我就下决心多读书,有一天能像李老师一样做一名语文老师。
在李老师的话语中,我总能学到很多,“知识在于积累”,“我们应该做一个正直、诚实的人”等等。她不仅是位好老师,更是我们的知心朋友。
当我们犯了错误,她要追查到底,然后像母亲一样教导我们。当我们生病时,她则像冬日里的阳光,夏日里的一缕清风,来到我们身边,弯下腰关切地问“你怎么样了,身体还好吗?”当我们没考好,她会站在讲台旁,打趣地问我们:“怎么?平时教室里是群魔乱舞,今天怎么变得鸦雀无声了?”
瞧,这就是与我们共同生活了三年的李老师。我们的每一点成绩,都凝聚着她的心血与汗水;我们的每一点进步,都离不开她的帮助和教诲。她的每一句话、每一个眼神、每一个手势、每一个微笑,都看似微不足道,似一滴滴水珠,但积少成多,终于汇成我们心灵之般归航的师生情之海。
难忘的老师600字小学六年级优秀作文 4
在我上小学一年级的时候,用爸爸和妈妈的话来说,我在写作方面简直就是一个白痴。这时在他们看过了我无数次“流水账”般的作文后发出的感慨。这句话使我十分沮丧。我每次洗完作文给他们看过之后,必定又是一番说教。忍无可忍之下,他们给我报了一个作文补习班。
第一次上课,我轻手轻脚地走进教室,心中充满了神圣感,仿佛要去干一件十分伟大的事情。
老师开始讲课了,我非常认真地听,时不时还把重点给记在本子上。终于开始写作文了!我把本子铺好,庄重地提起笔,仿佛在举行一个大型的签售会,沙沙的写字声,听起来就像是在给我伴奏。写完了!我用手指轻轻地翻动着,细细地端详着,慢慢地读着。前面写得还不错,但越到后面写得越差。我又沮丧了起来。
我感到旁边有人,转过身时,吓了一跳!我的老师一直都站在旁边看我写的文章。我的脸顿时火辣辣的,心想,我写得这么烂,老师一定很生气。
当我正一味老师要开口训我的时候,老师却对我说:“瑾颐,你前面写得都非常好,就是后面有一点偏题。我相信你,下次给我看的时候,一定会写得更好!对吗?”我又恢复了自信,抬起头对老师说:“我一定会做得更好!”
从那以后,我每天都会在家里练笔,并时不时就把作文送给老师检查。就这样,日复一日,我的作文水平有了很大的提高。每一次她对我的鼓励,对我的表扬,使我爱上了写作,写作成了我无法割舍的爱好。
现在她已经不再教我了。但是每当我手捧奖状在主席台上演讲的时候,我总是会想起她,那位鼓励我写作的老师……
难忘的老师700字小学六年级优秀作文 5
老师,是我们前进道路上的启迪人。他们就像一位位辛勤的园丁,精心地培育着祖国的花朵,让我们茁壮成长;他们就像一盏盏海上的明灯,照亮我们前进的道路,使我们最终到达彼岸……在这六年里,我们换过的老师是一个又一个,教过我的老师也已经不在少数,而在这其中,令我最难忘的一位老师是——杨梅老师。
听到杨梅这个名字,你一定会想到的那酸甜可口的杨梅吧!可我说的这个杨梅,不是我们平常吃的那个杨梅,而是教过我二年级的语文老师——杨梅老师。
杨老师个子并不是很高,但也不算太矮,她有着一头乌黑发亮的长发,一双水灵灵的眼睛,挺挺的鼻梁上驾着一副眼镜。虽然她带着这副眼镜,但是她的眼睛里依然发出对我们充满着爱的目光,总是给我们鼓励,所以我们总是有一种亲切的感觉,使得我们总是感觉到她很平易近人。
说起那时候我们班上,也总是会有一小部分人不写作业,为此,杨老师真是伤透了脑筋,在杨老师想办法那段时间里,我都感觉杨老师稍稍老了一些,感觉杨老师似乎更加忧愁了一些。过了一段时间,杨老师终于想出了一个好办法。一天,杨老师上课的时候对我们笑着说:“最近我们班上总是有一小部分人不写作业,我呢,拿他们也没有什么办法。但是现在呢,我终于有了一个好方法,以后只要谁不写作业,我就把他到回家,慢慢地补今天的作业,直到�
夏天,在这个把鸡蛋放在地上都能煎熟的季节里,我遇到了白老师。记得那是四年级分班的时候,我被分到白老师的班级。刚开始,老师不认识我,我那个时候也有点腼腆,所以老师不太注意我。直到有一天,我们上白老师的课的时候,老师认识了我。那时,老师在课堂上讲一道题,老师问:“同学们,这道题你们发现了什么吗?”当老师说完这一句话时,班里肃然起敬,没有一个人吭声,安静的就连掉一枚硬币都能听见。……过了一会,我小声嘀咕了一下,没想到我竟然说的是对的。老师说:“哦,有一个同学发现了!”老师问:她叫什么名字?全班同学异口同声的说:徐艺嘉。哦,原来叫徐艺嘉,请你来说一下你发现了什么――老师说。我缓慢的站起来,小声地回答。老师说:“姑娘,你说的很对,声音大一点,让全班同学都听见。”我便张大飞吼一声,如鸣雷一般。老师便笑着说,哈哈你这个同学可真有趣。从此就这样老师认识了我。
还有一次,吃过午饭我心里不知怎么了,就是不想去上学,可是如果不去,妈妈就会说我的。于是心里就起了这样一个念头:我先去学校,让后在装病,这样就可以回家了。到了学校,老师来了,我对老师说:“老师我肚子不舒服。”老师说:“孩子怎么了,赶紧去看看。”就这样,我请了假就回家了。第二天,我到班里,同学们问我肚子还疼不疼了,那时我心里真惭愧,我心里一直说自己,以后不能骗人了。老师到了班,看到我连忙问我,好了吗?到底怎么回事?我谦虚的对老师说:“没事,昨天吃坏肚子了。”老师说:“只要你没事就行”。我听了这就话,眼前顿时起了一层“薄雾”。
白老师我在这里对您说一声“对不起”,我不应该欺骗您。虽然现在白老师不教我了,但我永远也不会忘记您,您的名字刻在我心里,无法抹去。
难忘的老师700字小学六年级优秀作文 6
小学六年的生活像风一样吹过。在六年的时光里,是辛勤付出的老师教给了我,像绵绵的春雨,滋润着我们的心田;像挺拔的大树,呵护着我们的心灵。
那是一个下午,老师正在给我们布置作业。老师的话音刚落,同桌就把他的作业拿过来让我批。我一看这么多题,就不耐烦地说了一句“烦死了”,没想到这句话被老师听见了,老师批评我没有责任心,把我的组长撤了,让我感受组员的心情。
我的脾气非常倔,认为老师这是在小题大做。几天后,我开始反省自己:是啊,我只批一本作业就说烦,老师每天都要批四十几本作业,怎么没说过烦呢?想想老师头上的白发又添了几根,眼角的皱纹又深了几道,我的心里一阵酸痛,这不都是老师为我们操劳的。结果吗?
第二天,我写了一封道歉信交给了老师。当时的情景我记忆犹新。我站在老师的办公室里,低着头,心都要跳到嗓子眼了,生怕老师会教训我。我胆怯地瞟了一眼老师,老师和我想象的截然不同:脸上的表情虽然严肃,但是眼里却充满了慈爱。她语重心长地说:“你缺少的不仅仅是责任心,还有对同学的爱。一个缺少责任心和爱心的人,不论成绩有多好,将来在社会上也不会被大多数人认可,不会有大的作为。”老师的话虽然严厉,我却没有一丝害怕,我感受到的是浓浓的爱。“如果老师也像你一样,不想批就不批,那你们的作业怎么办?如果你的组长不给你批作业,你高兴吗?”我吸取了教训,向毛老师保证我以后绝不犯这样的错误了。其实,毛老师更像是我的母亲,对我严格要求,是希望我变得更优秀。
现在,马上就要毕业了。尽管我的心里有一千个一万个不愿意,但离别的日子还是越来越近。我想对辛勤培育我的毛老师说:“谢谢您,毛老师,我爱您!”突然觉得语言此时是那样苍白无力,千言万语也无法表达我对毛老师的感情。以后,我要努力生长、开花,绽放自己的光彩,绝不辜负老师的期望!
难忘的老师600字小学六年级优秀作文 7
在我们宁夏路二小建校20周年之际,有许许多多的人和事令我难忘, 其中教过我的于老师,她认真负责、和蔼可亲的态度,令我终身难忘。
于老师的身材不算高,鼻梁上架着一副黑眼镜,留着一头乌黑的齐耳短发,给人一种非常干练的感觉。她的绰号叫“拼命三郎”,可见她对工作认真负责的程度了吧!一个小问题,一个标点符号也逃不过她的眼睛。有一次,由于我的粗心,漏写了“康”字上面的那个点,作业发下来时,只见一个大大的红圈圈在“康”字上面,我心想:于老师你可真厉害呀,连这么小的点也没逃过你的眼睛啊!她对作业的卷面书写要求很严,一个横没写直,她都要在上面描一笔直的,在她的严格要求下,我的书写有了长足的进步。后来我阅读了好多的书籍,明白了也只有在平日里严于律己、认真刻苦的人才能够最终取得辉煌的
每次放学的时候,别的班的老师把学生带出来后,学生就跟着家长走了,而于老师不一样,每次带队走出校门口,手里总拿着厚厚的卷子和作业本,给家长说孩子哪里错了,回家要改哪儿,当天的作业是什么,有时还和家长谈一谈孩子在校的情况,有一些家长听得都不耐烦了,而她总不厌其烦地一遍一遍地跟家长讲解着。在她的谆谆教导下,我们班也没有辜负她的辛勤付出,我们的成绩一直是齐头并进。
于老师就是这样一位认真负责的好老师,在我们校庆之际,我要代表全体同学,向所有像于老师一样认真负责,兢兢业业的老师们行个礼,道声:你们辛苦了,衷心地感谢你们!在你们的关心爱护、辛勤培育下,我们未来的道路一定会五彩斑斓,越走越宽广的。
难忘的老师600字小学六年级优秀作文 8
咸六小,我收获知识的学堂。回忆起在这里经历的点点滴滴,脑海中便浮现起张老师忙碌的身影。
初遇咸六小,便决心为色彩斑斓的它增添光彩。可现实却告诉我,我的实力不够格。看着同学们拿着奖状冲着镜头微笑的脸,我只能无奈地低下了头。
从此我便一蹶不振起来,每当遇到作文比赛,我便深深地埋下了头,直到我遇到了她———张老师。当老师在班上宣布了比赛再次举行时,起初我便十分犹豫。直到报名日期截止的当天晚上,张老师主动找到我,鼓励我“这么多天的犹豫已经化成满满的自信了吧!”我才下定决心参加。
张老师十分信任我,这使我信心倍增。对于我作文存在的问题,张老师十分细致地给我讲解。由于我的年级较低,积累知识较少,张老师所说的并不能全面理解,导致修改的过程十分困难,像“虚实结合”手法的运用我就不理解,老师告诉我要记录真实的情况,还要加入自己的想法。老师这样一说,我不仅明白,而且还理解得十分透彻。
功夫不负有心人,我居然获得了市级一等奖。当接过奖状的那一刻,我向老师投去感激的目光。张老师莞尔一笑。我读出了老师的眼神,那是肯定的目光,是赞许的目光,是期待的目光。从那以后,我便积极参加各项征文活动,作文
走廊板报墙上的古文永远吸引着我的目光:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。在学海之上,勤奋刻苦是渡河的工具;而陪伴我们、为我们指引方向的是我们的老师。
张老师,您教给我们的不仅是知识,还有许多为人处事的道理。您说这六年是我们一生中最难忘的记忆,其实难忘的不止是记忆,还有您在美丽校园中教导我们时的身影。
我怎能忘记张老师陪我们共渡书海的一点一滴?
难忘的老师600字小学六年级优秀作文 9
时间如一位大魔法师,人们脆弱的力量怎能抵过她斗转星移的能力呢?
在我童年时,我的班级是全校纪律最差的,我们好像约定好了一般一起叛逆。违反老师命令的我们聚到了一个班级,好像真的实现了老师在上面讲,我们在下面玩的事实,对于老师的责骂,左耳朵进,右耳朵出,毫不在意。
带我们班的老师都十分辛苦,总是一个走了,又换了一个,对于学习都不在意的我们,又怎会在意换老师呢?那转折点就出现在其中。
那个学期的开学,忍耐了我们几年的班主任终于走了。一个年轻的女教师进入了我们的班级,我们估计她也是新老师,不然肯定不敢接手我们班。
她看了看我们的成绩单,感受了我们班的纪律之后,眉头皱得和苦瓜一样,他走出教室拍了拍胸口,平复心情之后,又重新进入教师给我们上课,还说一定要让我们班当上全年级第一。
她的教育方式与他人不同,没有责骂,只有无穷无尽的关心与劝导。我们每个人都对她身上散发出的那种邻家大姐姐的气息感到沉迷,我们上他的课也越来越安静,认真。
每天都能看到她在办公室里认真地批改作业,也会细心地了解我们每个人,有时上课都能看见她宛如熊猫的黑眼圈,不用说准是昨夜又在为我们操心,一夜未眠。
在他一次次努力下,一天天的坚持后,一次次的宽容中,我们变了。
我们开始变得听话,开始懂得感恩。
还记得教师节当天,你走进教室黑板上歪歪扭扭的写了几个大字,“老师辛苦了,我们爱您”!夺目而出的眼泪即,击垮了我们之间唯一的距离,小学毕业考试,我们班的成绩在全年级第一,我们做到了。
这难道就是快乐的力量?若宽容能让人进步,能让人成功,我愿意在我以后的生活中也学习我们老师这种宽容的态度。
难忘的老师600字小学六年级优秀作文 10
我懂事起,遇到过许多的老师,直到现在,她们的身影还在我的脑海里徘徊。但是,魏老师,我的班主任却让我终生难忘。
那时候是四年级下学期,是冬天,我和一些同学在玩,被人绊倒,把眼睛周围磕破皮了。我最怕的就是疼和痒,但我还是忍住眼泪。一些同学拉着我去了魏老师的办公室,魏老师看看,用非常关切的语言说:“呀,怎么磕的,赶紧去医务室抹一点药。”我一听抹药,心想:“我最害怕抹药了,现在想想都害怕。”我连忙说:“不去抹药了,没事没事。”魏老师说:“不抹药怎么可以?”边说便牵着我的手走向医务室。抹药的时候,我差点流出眼泪来,不过流眼泪伤口就会发炎,我只好使劲的掐腿,把腿都掐破了。这时,魏老师让我做到她的膝盖上,并且抱着我,还轻轻的对我说:“摸完药才好得快,啊。”摸完了云南白药,校医说要去医院检查一下,去医院抹点药。魏老师赶忙给我爸妈打电话。过了一会儿,我和魏老师还有我的邻居一起去了148医院。到了医院,拍了个片子,幸好只是磕破了皮。在喷药的时候,魏老师说:“疼的时候,就抓一下我的手。”我微微点头,接着又想:“魏老师虽然平时严厉一些,但有的时候还是特别的温柔。”
这件事已经过去快一年了,但仍然在我的脑海里,让我忘不了。
这件事后,我的伤口结疤了,但是我的伤疤经常痒痒的,有一次,我想把伤疤接下来,被魏老师看见了,魏老师赶忙拨开我的手,亲切的说:“可不能揭下来,要不然就留疤了。”从此我再也不敢用手把疤揭下来了。
这两件事很令我感动,大爱是一点一滴积累成的,我一定不会忘记魏老师的。
难忘的老师600字小学六年级优秀作文 11
每个人都有自己喜欢的老师,我也不例外,每当我看到她的时候,心里不禁涌起一阵敬佩与喜爱之情。她就是我们一至四年级的班主任——吴老师。
花开花落,云卷云舒,现在我已经是临近毕业的六年级学生了,但我还是常常想起那敬爱的吴老师。吴老师长得可漂亮了,乌黑的长发,一对会说话的大眼睛,嘴角总是带着淡淡的微笑,说起话来和蔼可亲,这也许就是我喜欢她的一个原因吧。
吴老师十分了解同学们,对待同学像是朋友,和平友好的相处。到了四年级,同学也比较懂事了。吴老师便提出每日一分钟的新闻时间。这个活动受到同学们的喜爱,大家踊跃进参与,每天都会有一名同学来讲自己近期了解到的新闻。那次活动,不仅让同学们了解了时事新闻,更提高了同学们对新闻的关注程度。许多同学,都有读报纸的习惯。
吴老师虽然很慈祥,但是如果有同学犯错误时,她也是会严厉起来,教导那位同学要改正错误。吴老师还很风趣幽默,她在同学中间很有威信,也很有亲和力。
虽然,吴老师已经有近两年没有教我们班了,但吴老师之前教给我们的知识却是终身难忘的。在吴老师任教的四年里,她含辛茹苦的教育我们,在背后默默鼓励我们,支持我们,或许,她不会计较自己为学生的付出与辛劳。但我们绝不会忘记,吴老师对我们的恩情,她所做的一切都是为了学生。
吴老师,您给了我们太多太多,我们却唯有能为您道上一句“谢谢”花开花落,云卷云舒,日后不论我们在何方,都不会忘记那可敬的吴老师。
十年树木,百年树人;插柳之恩,终身难忘。