《小学六年级点面结合的作文优秀8篇》

无论是在学校还是在社会中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？问渠那得清如许，为有源头活水来，以下是勤劳的小编为家人们收集的8篇六年级点面结合小练笔的相关文章，希望能够帮助到大家。

六年级的点面结合作文 篇1

团结，是一种力量，激励着我们前进；团结，是一个拥抱，温暖着我们的心灵；团结，是一盏明灯，照亮着我们前进的道路。

单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天。一根木头，用途不大，可是一大堆木头就可以做出很多东西，用途广泛。马克思曾说:“我们知道一个人是微弱的，但是我们也知道整体就是力量。”这不，我们班的拔河比赛就因团结让我为之感动。

那一天，阳光明媚，烈日炎炎。我们班排着整齐的队伍，来到了操场，进行全级的拔河比赛。我们班的对手是8班，第一组是男生组对决，我们班按着张老师分好的男生组，兴高采烈来到绳子旁，做好拔河前的准备。顿时，场上弥漫着一股紧张的气氛，队员们脑门上的汗珠像段了线的珍珠似的，一粒接一粒地往身上掉。“嘟——”哨声一响，比赛开始了。队员们把身体往后倾，脚并着脚，使尽吃奶的力气向后拉。绳子中间的红领巾一会儿向对方那边移，一会儿向我们这边移，队员们大汗淋漓，眉毛皱得都快连在一起了，“一，二，三，加油”听着张老师的口号，队员们团结一致地用力往后拉，此时，坐在地上的女生们按捺不住紧张和激动的情绪，齐声为队员们加油打气，队员们听见后动力十足，“同心山成玉，协力土变金”经过一分钟的战斗，我们终于胜利了，我们欢歌载舞，跳蹦三尺高，开心极了！

“众人拾柴火焰高”那一瞬间，我被感动了。团结是一种无比强大的力量，使我们获得成功，让我们体会团结带来的快乐。

如果社会没有了团结合作，人们会自己做自己的事，自私自利，不会互相帮助，得不到任何人的帮助，我想谁也都会一事无成，那么社会不断落后，没有进步，想起来该是一件多么悲哀的事情！

“二人同心，其利断金”团结是世间最强大的力量，让我们一起努力，把团结发扬光大吧！

六年级的点面结合作文 篇2

漆黑的云雾在不经意间，聚集在上空，慢慢地，环抱一团，似乎在蓄势待发。窗外的青山若一片绿色的汪洋，波涛汹涌，浊浪排空，此起彼伏；路边的小树也经不起折腾，早早地弯腰求饶，一旁的竹林似一团面粉，在声声咆哮之中凹陷、凸出。雨，来了。

一心抗灾

持续这样的日子有一段时间，这雨儿完全没有消停的念想，不断用它的拳头敲击这块脆弱的大地，奏出狂想曲。很快水涨了，浑浊的河水冲走了河中央的一块庄稼。木根，漂浮在水面。

小时候，总喜欢跟着外公去趟过清凉缓缓的水，如今，这块黄色的凶猛冲进了每个脸朝红土，背朝天的农民的心，不仅水势来势汹汹，山体崩解现象已屡见不鲜。

这时，每个人都付出自己的绵薄之力，加固防水堤，为他人送上一份热乎乎的食物，党和政府为了灾民也及时做出了抗灾方案，在江西，街头上，不乏解放军背着老人、抱着婴儿，挤过那已抹了绝望的河水，在山地地区，解放军日夜不休地在寻找山土之下，那个微弱而又坚强的生命。这时，所有人，万众一心。

一同修护

而在暴雨后几天，网络上依然存在求救的消息，更多却是股股暖流，人们在废墟中，重新一砖、一瓦，维护、重建我们的家园。这时，我们一同筑家。

一朝不离

在洪水肆虐时，村干部失联的消息在九江传出，在这四天中，不仅仅是他们的家人，还有村民为这些敬业奉献的人民工作者担忧。终于，传来了消息，大学生村官程助理遗体找到了……二十八岁的他有幸福家庭、爱人、子女。但是，他为了人民的利益，被淹没在洪水之中，我们，向他致敬。这时，我们一朝一夕不离弃任何人。

在抗洪救灾一线，我们彰显作为、聚集力量、展示坚强，或许我们失去了房屋、失去了钱财、失去了庄稼，但是我们人心还在。这一次，我们不认输，而且赢得了一心团结！

六年级的点面结合作文 篇3

元旦节那天迎来了一年一次的冬季运动会，全校师生都聚集在操场上观看激烈的运动会。通过这次运动会，我从中也受到了深刻的启示。

下午的最后一场比赛——接力赛开始了，我们的心情无比的激动。随着裁判员一声哨响，我们班的超人——高红娇像离弦的箭一样冲出起跑线。跑道两边的同学们大声地吆喝着：“加油！加油！快点跑呀！”。瞬间，到了第五个人周兆琪。只见他快速地跑去，全班同学都为他加油助威，他有点胖，生怕在这节骨眼上会出事。正当他接近下一位同学时，意想不到的事情发生了——“扑咚”一声摔倒在地上。

站在两边的同学惊得眼珠子都快要掉出来了，我们恨不得一下子跑去把他拽起来，然后使劲推他一把。可是这样做事犯规的。当大家急的不知所措时，班主任来了，“行吗？有问题没？”不知是老师的到来起来作用，还是怎么的，周兆琪竟然爬了起来，握紧接力棒又奋力追去。可就因为这一个小小的失误，原本在摇摇领先的速度，现在落在了最后。我们有点在心里埋怨起来，开始灰心了。可老师的一句话“只要努力，一切皆有可能。”又激起了大家的斗志，我们又开始兴奋起来。比赛到了最精彩的时候，我们班的高脚老王出场了，只见他紧握接力棒，脖子上的青筋凸起老高，脚下像踩着一阵风，眨眼之间，就连超二组。时间飞一样的流逝，飞毛腿——罗森出场了，你看他紧闭双眼，腾云驾雾般的就冲到了最前面。看到这激动的场面，我们把嗓子都喊哑了，把手都怕麻了。“第一名呀，多么惊险的第一名！”班长兴奋的喊道。每当想起这次比赛，我的心里就会涌起一阵阵暖流。只要团结一致，胜利就在前方。

无论时间怎样的流逝，我们永远都不会忘记这一刻，不会忘记我们在赛场上的拼搏，更不会忘记这惊险的，来之不易的第一名！

六年级的点面结合作文 篇4

俗话说得好：“人心齐，泰山移”“三个臭皮匠，顶个诸葛亮”你想到了什么呢？没错，就是“团队”。

由俗语引出主题

你看！“团队”两个字中的“团”拆开就是两个字“口”和“才”，而“队”字拆开就是两个字“耳”和“人”。是呀！只有一个有口才，有才干的人带领一群有耳朵会听话的人就会体现出无限的才干和作为。中国汉字就是奇妙：光有一个有口才的人，其他人不听话各干各的也体现不出一星半点的价值。所以，必须有一个口才好的人带领一群会听话的人，才会有无限的才干、作为。这就是团队精神。

拆字解说，构思独特

团队，让我想到了这次我们的汉字展示。和老师要我们展示歇后语：要有幻灯片，要有演讲，并要以小组来展示。我一开始想：我是组长比他们多多少少多些才干，所以我要多干事。于是，我将所有事情打包，他们只用坐享其成。事情不像我想的那样。晚上，我在家里手忙脚乱又是做幻灯片又是写演讲稿。结果第二天什么也没办好。后来，我用了另外一种方法——分工行动。让文笔好的邱学杰写演讲稿，让网络知识好的李奥来找资料。晚上，李奥发来的资料应有尽有，我做起幻灯片来得心应手，做出了飞机上挂水壶——高水平（瓶）的幻灯片。第二天，背下邱学杰写的演讲稿。展示那天展示得草帽烂边——顶好。

根据我准备演讲稿的实力来说明“团结”的重要意义。

后来，有一天早晨。我来到学校，和老师心急火燎地叫我背下一大篇文章。虽然很多是我写的，但还有一大串它认识我，我不认识它，而且要在不到半小时背下来，对我来说简直比登天还难，时间迫在眉睫。怎么办呢？于是，我又想到了“团队精神”。我找来了邱学杰约他和我一起背，果然，两个人背快多了，我出色地完成了和老师交给我的任务！

“团队”是你成功的一条必不可少的路，“团队”是一个你永远都用得着的方法，“团队”是一辈子也读不完的书。学会团队吧！你离成功又进了一大步。

六年级点面结合作文300字 篇5

“加油，加油”你们知道我们在干什么吗？没错，我们正在开运动会呢。

在老师的`带领下，我们迅速的排好了队伍。

第一个项目是跑步60米，虽然我没有参加，但是也非常的精彩，陈亦馨在进行预赛时就是第一名了，到了决赛时，陈亦馨听到裁判一声口哨：就像火箭似的飞快的冲向了终点，结果让人意外的是，陈亦馨又是第一名，我心想：我们班跑步60米肯定是第一名。

第二个项目是趣味足球。当轮到我踢的时候，我非常的紧张，我用力一踢，可还没有踢中，可我看余元灿他们踢时，都轻而易举的呀，难道我还是不够用力吗？当我第二次踢时，使出了全身的力气，都还是没有踢中，我想：难道是我没又好方法吗？

后面还有很许多比赛呢，今年的运动会真是又开心又精彩呀！

六年级点面结合作文300字 篇6

操场上，鼓声震天，运动员昂首阔步，精神抖擞，不时挥舞双手，像个大牌明星，仿佛在说：“哼，今天的冠军不是别人，正是我！”在操场上，啦啦队员挥舞着他们精心制作的旗帜，为运动员欢呼，甚至拥抱运动员。

比赛即将开始，所有的运动员都在整装待发，跃跃欲试。

比赛开始时，发令枪砰的一声，奔跑的运动员像离弦的箭一样飞出了起跑线。扔垒球的运动员尽可能吃牛奶，扔垒球。跳高运动员跑到踏板上，像宗云一样“飞”起来，跳进了沙坑。

最紧张、最刺激、最激动人心的是男子400米跑。刚开始，大家都兴高采烈的飞出了起跑线。渐渐地，他们的脸开始变白，嘴唇变紫，不停地喘气。拉拉队使劲喊：“加油，加油！”运动员听到这些喊声，用尽力气冲向终点线。“是啊！耶！我们赢了！”拉拉队喊。

比赛结束后，获奖运动员领奖，心中充满喜悦。学生们看着他们的眼睛，心里很高兴。比赛中的疲劳也浮上了云端。

六年级点面结合作文300字 篇7

上周三寒冷的下午，我们学校举行了运动会，我们全班听到这个消息后又兴奋又高兴。

班主任黄老师把我们带到了操场上，这时候操场上已经人山人海，这次运动会我报了立定跳远这个项目，因为我觉得我跳远还是很不错的，到了比赛准备到我的时候，我的心脏"呼，呼”地跳着，因为前面的人都跳了1.6米，第1次由于没有准备好，所以我他只跳了1.6米，2.9米。我又准备跳第二次；跳的时候我已经准备好了，所以我跳1.8米的好成绩，我自己都不敢相信我可以跳这么远。

我的跳远项目结束后，于是我在跑道上观看100米饱步的比赛，比赛开始了，跑道上发出了连绵不断的尖叫声，我们班的黄煜晨遥遥领先，跑在了队伍的前面，但是由于最后四（6）班的小睿一下子加速，最终，他们两个人只相差了十几厘米，小睿拿了第一名，黄煜晨第二名。

这次运动会真是太开心了。在这次运动会中我知道了同学之间应该相互合作才能取得胜利。

六年级的点面结合作文 篇8

大河有水小河满，大河无水小河干。——题记

以前有个人问哲学家，“一滴水怎样才不干？”哲学家回答说“把它放进大海里。”这句简短的话，揭示出一个深刻的道理：个人离不开集体，只有团结互助的集体才有无尽的力量。反之，如果没有团结，即使再大的力量也会枯竭。

我无意间听到了一场“春天的争论”——桃花说：“春是红色的，我就是春天吹红的。”牵牛花说：“春是紫色的，我就是被春天染紫的。”梨花说：“春是白色的，不然我哪里会有这银装素裹呢？”松柏说：“春和我一样，是绿色的。”小草钻出地面，伸了个懒腰说：“春是绿色的，我就是明证……”真是众说纷纭，各抒己见。春姑娘听了摇了摇头说：“我并不是属于一种颜色，难道你们忘了吗？‘万紫千红总是春’”好一个“万紫千红总是春”，我们的班级体也如此。数几十个学生相聚在一起，各有各的特色，各有各的名字。但唯独不变的是一个鲜活的名字——九年级五班。既然我们相聚一堂，在一起学习，我们便亲如一家人，互帮互助，互相学习。

May your love soar on the wings of a dove in flight。愿你的爱乘着飞翔的白鸽，展翅高飞。

俗话说：“众人拾柴火焰高”，“团结就是力量”无不说明团结的神力。集体的力量不仅取决于成员数量的多少，更取决于成员之间的组织和配合。生活就像一首美妙的乐曲，有时需要独奏，而更多的时候，是要合奏。我们应该融入集体之中，使之能够弹奏出更为美妙动听的音乐。

All for one， one for all。人人为我，我为人人。——Dumas pére大仲马

集体是我们每一个人的集体，只有人人都主动关心，爱护集体。为集体建设出力，集体才会真正成为我们依恋的家。让我们团结相处，共创和谐“家园”吧！