《描写元旦的诗歌朗诵稿（推荐17篇）》

描写元旦的诗歌朗诵稿（精选17篇）

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇1

南归的小燕子，

你好吗?

是否很怀念北方的春天?

在这儿在寒冷的北方，

在这思念开花的季节，

无星的世界啊荒凉而孤独------

虽然市城繁华夜晚灯火辉煌......

孩子般天真的小燕子，

天使般可爱的小燕子，

你好吗 ?

是否像我梦幻的一样?

你常飞上哪一座高楼或哪一座高山?

凝视着北方如同一只啼血的杜鹃，

心境凄凉四顾茫茫，

离我既远又近的小燕子 ，

离我既近又远的小燕子

你好吗?

你要那只惊飞我甜梦的鸟儿，

沐着晨曦，

速疾地飞向你飞向我的梦--------

携着我新年最美好的祝福和问候!

燕子呵 !

失去音讯已久的燕子---

你是否忘记了北方忘记了归期?

忘记了春天里的等待忘记了蓝天的召唤---------

但是我始终如一念你盼你祝福你!

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇2

新年伊始

昨天的一切

似乎还在眼前的桌面上

有的是遗憾

有的是欣慰

都将封存在记忆的箱柜

新年伊始

又是一张洁白的宣纸

书写祝福、梦想、期盼

每一笔每一划

不可任意涂鸦

而是注入心血

从20xx年的第一缕曙光

第一轮旭日第一个早晨开始

迈出你自信的

而稳健的步履

新年伊始

从零开始

零的后面有无穷大的希冀

幸福痛苦、成败得失

光明暗淡、哭和笑

就握在你的手里

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇3

师：每当我踏着晨光走进美丽的亳小，心中便涌起无限的激情与畅想，作为一名老师，我深爱着我的事业，我的讲台。那一根根充满灵性的粉笔啊，搭起了一层层华美的楼梯，引导着我的学生们一步步走向知识的殿堂。教室里，书声朗朗，琴房中，歌声飞扬，一只只张满风帆的小船正在这里积蓄力量，准备远航。

生：每当我踏着晨光走进令人心驰神往的课堂，一种无以言状的激动在我全身荡漾。作为一名学生，我深爱着我的学校，我的班级。我喜欢每一个方块字，每一个英语单词，每一个方程式，每一块陆地和海洋，在知识的迷宫里我们品味着创造的乐趣，我们探索着真理，我们寻求着梦想，和太阳一起出发，我们要创造人生的辉煌。

师：每当我踏着星光离开亳小，回头凝望，那不夜的灯火啊，竟和天上的星星一同闪亮。

生：每当我踏着星光离开课堂，回头凝望，每张课桌上都留下我们奋斗的诗行。师：多少次，孤灯伴我到深夜，为了某个问题，我冥思苦想，一座高山被征服，征服另一座高山又成为我新的梦想。

生：老师，为了我们，岁月己使您两鬓染霜。您默默无闻，您辛劳有加，您两袖清风，您就不曾后悔过吗?

师：每个人对人生的理解都不一样，其实，我很满足，因为我的学生们延续了我的生命，成为我人生最华彩的乐章。我并不贫穷，当一张张幸福的笑脸簇拥在我的身旁，当一张张贺卡雪片般飞来，一种圣洁的幸福在我心底流淌。我不是巨人，但我愿我的学生们能够站在我的肩上。在亳小这块沃野上，有那么多真诚而期待的目光，领导的关怀，家长的期望，温暖着我们每一位老师的心房。但也让我们感到肩上担子的分量。社会、家长那一双双殷切的关注，滋润着我们的成长。我们能够做到的，就是为亳小的孩子们插上一双双腾飞的翅膀。

生：老师，您说您还有一个梦想，就是让您的学生拥有幸福的明天，成为社会的栋梁，你能告诉我这是为什么?

师：我愿做一缕春风，吹开满园桃李，我常想，人应该常有梦想，梦想是动力的源泉，梦想是创造的翅膀。勤奋创新的亳小人是那样的有魄力、有胆量，知难而进，奋勇向上。当北大、清华所有名校都有我们亳小的莘莘学子时，我会感到无限的骄傲与荣光，圆梦在亳小，飞翔到四面八方，我想用心告诉你们，亳小是学习乐园，生活的乐园。

生：老师，您常说，是花儿就让她尽情绽放，是鸟儿就让她展翅高翔，在学校，我们完善了人格，张扬了个性，培养了特长，到放飞的时候，我们有了一双搏击长空的翅膀，但不管飞到哪里，您都是我们最牵挂、最景仰的人;亳小，都是我们最魂牵梦绕的地方。

师：光阴如白驹过隙，在这里我们播撒了汗水，收获过希望。今天我要在这里再次见证亳小的腾飞。

生：弹指一挥，流动的是一批批学生，不变的是我们的校风，是我们崇高远大的理想。

师：我们期待下一个十年

学生：我们期待下一个十年

合：我们期待亳小不断进步，我们期待亳小不断辉煌，我们期待亳小的旗帜—— 永远高高飘扬!

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇4

烟花午夜艳星辰，

五彩缤纷贺岁新。

往事金牛千业紫，

始情玉虎万行春。

丰歌喜气太平咏，

盈舞春风盛世吟。

借兴举杯豪酒壮，

前程似锦赫功勋。

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇5

风

作者/牧歌

春天里，

姹紫嫣红恋着你，

依依杨柳迎着你。

你的到来，

使它们整个身心都摇动。

清翠欲滴的叶子牵过你的手，

晶莹剔透的露珠吻过你的脸。你带着欢欣与喜悦，

穿过了绿色海洋般的庄稼地，

游过了绿波荡漾的防风林，

又顺着光滑的小路，

抚摸着辛勤的壮黄牛，

敏捷地钻进了农家那狭窄的深屋巷。

顺着巷子的弯曲，

当农家饭菜的香味飘进了你的鼻中时，

农人的真善美使你的身影轻轻地逗留。

夏日时，

不知道你躲到那里睡懒觉。

炎热的空气把睡在树上的蝉儿烤醒了，

于是，

蝉儿便急急忙忙地鼓起了烦躁的嗓门。

而当你从宽阔的田野走过时，

那田里的稻儿却迎着你点头又哈腰。

秋意中，

满地的金色勾走了你的魂。

那挂在窗前的小铃铛，

清脆地传递着你的信息。

你所走过之处，

都深深地烙上了一缕缕黄金金的梦。

那枝头的片片顽强，

也在你醉人的歌声中纷纷忘我地坠落。

你在山野外的浪漫，

枫叶也真诚地为你做证。

也许冬天，

你的杰作会更加出色。

但愿你如刀似剑般的锋利，

不要迫人太甚。

请你拿出一点爱心，

关爱一下年长的老人。

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇6

中国，伟大的觉醒

作者:远方0438

蓝天作证，

大地作证，

历史作证，

中国改革开放，

这是时代的呼声，

这是全民族的共鸣，

这是一次最伟大的觉醒。

往事历历

流血牺牲，无数次摸索，

无数次追寻，

无数次革命，

却没有找到最佳的出路，

也没有摆脱落后与贫穷。

中国往何处走?

怎样才有可能?

茫茫然

如夜朦胧。

难忘那一年，

终于等来了春雷之声。

一个巨人力挽狂澜，

把道路引领。

从此前进有了灯塔，

远航吹来了东风，

中国看到了光明。

举国上下

风起云涌，

从城市到农村，

人们忍抑着一次又一次阵痛。

除旧、创新、引进，

勇敢、智慧、拼争，

踏上了强国富民的征程。

这三十年，

谁都感觉到了

奇迹天天发生，

国力与日巨增，

人民幸福自信，

社会欣欣向荣，

怎不令世界震惊?

没有改革开放，

这睡狮何时清醒?

没有改革开放，

这江山何时峥嵘?

没有改革开放，

这民族何时激情?

没有改革开放，

这未来何处彩虹?

感谢这一觉醒吧，

让我们是非分明，

珍惜这一觉醒吧，

使祖国走向复兴。

空谈误国

实干兴邦

这是人民的嘱托和叮咛。

坚持科学发展，

改革开放不停，

永续创新攀登。

看吧，

幸福的中国

美丽的中国

正向我们走来。

腾飞吧，

英雄的中国龙!

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇7

《元旦快乐》

作者：心情驿站

元旦快乐，快乐元旦

不管今天的太阳是否灿烂

不管今天等空气是否如冰一般

我们

我们都要笑彻这一天

它如果实般熟了

就将它摘下来，珍藏在幸福的乐园

要知道，笑的开始

也是成功的一半

这一天，我已经用美丽的计划填满

根本没有寂寞的空间

我的心中只有一个信念在

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇8

新年是带着一部诗稿来的，

把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起，

将母亲的每一天都抒情得生机盎然，

让春天的语言闪动着绿色的光芒。

新年是带着一曲牛皮戏来的，

把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起，

把母亲的每一个憧憬都演绎得富饶激越，

让生命的潮汐渲染着城乡的生活。

新年是带着一幅画来的，

把你内心深处的快乐和对山外世界的向往粘连在一起，

把母亲耕作的四季印制得绚丽斑斓，

让温暖的阳光亲吻着泥土芬芳的清香。

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇9

迎春花开放

在火红的太阳底下

你听，那是百鸟的啁鸣

它们惊喜地叩响了

春天的第一道门扉

白云衔来温暖的思念

久违的问候

又为我们带来了新年的祝福

那些沉甸甸的欢笑

像父亲母亲的双手写满劳动和收获

一杯烈酒

盛满酽酽的乡愁

在迎风的早晨把我醉倒

漂泊的游子

不由得加紧了回家的脚步

我所热爱的少女

已经久未谋面

仿如故园里微微颤栗的蛛网

默默地长成了蚕茧

趁春风还早，我要快快赶路

好问心爱的姑娘一声

爱情她可会在这个春天，

开出花来

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇10

青春，放肆飞扬的雄鹰

作者:千呈

青春，肆意飞翔的雄鹰

青春是一只肆意的雄鹰，

在那无边的天际展现他高傲的身姿，

冲破了乌云，不甘在那太阳下低头。

春是一颗划天的流星，

在那浩瀚的星空画上它优美的弧线，

开了天空，不愿在那夜幕中束缚。

青春是一匹奔腾的野马，

那广袤的草原留下他狂野的背影，

踏碎了泥土，不屑在那大地上羁绊。

春，肆意轻狂的年纪，

怎能让那天，遮了你的眼，

能让那地，束了你的脚。

青春，这执着无悔的年纪，

怎让那梦想还没有飞翔就已坠落，

怎能让那愿望还没有实现就已熄灭。

青春，这高傲的雄鹰，放肆地飞翔。

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇11

是谁盗了我时间盒里的时间?

是谁在我枕头上让我睡去醒来?

是谁日复一日年复一年?

是谁将太阳沉落又托出?

是谁带着北风跳过长城，

洋洋洒洒一路南下?

是谁挑着雪花翻过天山，

一路撒来?

奥，原来是你

元旦。

雪，

是你带人们最美的祝福和希望，

雪花，

飘着、舞者、堆着、砌着、雕着，

看，那山，

似羊、似猪、似馍、似蛙，

或蹲、或坐、或站、或趴，

有的还打了几下哆嗦，

露出了几片斑驳的毛皮。

连连绵绵的更似那闲庭信步的游蛇，

游走于苍茫的天地之间。

满地铺了一层洁白的地毯。

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇12

迎春花开放，

在火红的太阳底下---

你听，那是百鸟的啁鸣，

它们惊喜地叩响了，

春天的第一道门扉。

白云衔来温暖的思念，

久违的问候---

又为我们带来了新年的祝福，

那些沉甸甸的欢笑，

像父亲母亲的双手写满劳动和收获!

一杯烈酒，

盛满酽酽的乡愁，

在迎风的早晨把我醉倒，

漂泊的游子，

不由得加紧了回家的脚步!

我所热爱的少女，

已经久未谋面，

仿如故园里微微颤栗的蛛网，

默默地长成了蚕茧 !

趁春风还早，我要快快赶路，

好问心爱的姑娘一声-----

爱情她可会在这个春天，开出花来。

清透的风，正从远处吹来，

那里有少女的香味，

带着野百合的私语 ，

在一瞬间绽放。

青涩地，爱人的手臂 ，

温柔地缠绕，把你拥抱，

拨动春天的琴弦，

季节的距离如此强烈无法抵挡，

如同大地孕育着希望 。

我看见乡亲们，在新年的日子里，

谈论着往事的收成----

细数三百六十五个日子和节气，

说到春天，

大家的眼里又开出了火焰!

那个时候，玉米成串地挂在屋檐下，

黄澄澄的喜气 ，

飘满家园，让人看了心里 ，

感觉兴奋而踏实。

于是莫名地想起----

多年前下着雪的某一天 ，

亲人们合在家门照的一张全家福。

碰落了第一滴露水，

氤氲开来，它是七彩的----

北方的冰雪消融，

南方的树木吐绿。

嘀嘀的汽车声里，

一路开来，那是春天的婚礼，

生命中注定抵达的幸福 ，

你要在哪里醒来?

倾听圣洁的歌唱-----

眼前美好的一切，

顺手就能摸到的东西 ，

像诗歌和水一样一见钟情 ，

然后在春天里甜蜜地怀孕 。

可我还是会想起村庄，

坐在一片田野上的村庄，

向着河流的方向飞翔 ，

莫非是那不停吹来的微风，

引得我张望 -----

初长成的小妹，

她正站在家园的路口迎接，

以一朵迎春花的姿势，

为你献上这首祝福的诗-----

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇13

躲在你的怀里，用微笑表演哭泣

我完美的做作哦，诱骗了自己

那一桢情感的废墟，从他

还是从我掩映?朝朝暮暮的

过去——

多辛苦的你

扮演谁?

穿插的游戏，理论演算着迷

彼此曾风光的作秀哦，作秀

谁在饰演英雄?故事

开始意料之中的结局

大家都把他捧到了天上

神灵般的供奉

我醉了，带着失意的酒

随风舞，意随风

周转的心情把梦挪开

那一阵哀愁的感觉，用情

速递……

践踏别人情感的痕，我踽步

从容?一个伤感的英雄

别有用心的落塌，定格珍重

惨淡了然的话，继续

继续——

我是谁的曾经?

待春未眠的日子，我消费

自己温室的绿，绿

可，墙外的那支红杏哦

能否退却我奢侈的憧憬?

就那样——

待春的日子

感悟生命是心的永恒

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇14

领颂：唐国豪、林泽涵

幼：大地，又迎来一个新春，

师：小树，又增加一个年轮，

家长：地球，绕太阳转了一圈，

齐：新的一年，向我们敞开大门。

幼：新年到了，

我听见小鸟飞来飞去在唱歌：

新年快乐!新年快乐!

唐：我问小树，

幼1：新年是什么?

林：小树说：

幼2：新年是长出嫩嫩的树叶。

唐：我问春风，

幼3：新年是什么?

林：春风说：

幼2：新年是把种子遍地撒播。

唐：我问钢琴，

幼2：新年是什么?

林：钢琴说

幼1：新年是叮叮咚咚的音乐。

唐：我问老师，

幼2：新年是什么?

林：老师说：

师：新年是更美好的生活。

幼：小鸟小鸟，

我知道了，

新年是无限的期待与欢乐!

幼1：爷爷奶奶曾这样对我说

爷奶：孩子,你们是幸福的一代

天天生活在浓浓的关爱里

幼2：爸爸妈妈曾这样对我说

爸妈：孩子,你们是幸运的一代

天天生活在温暖的阳光里

幼3：老师也曾这样对我说

师：孩子们,你们是快乐的一代

天天无忧无虑,自由自在

展开理想的翅膀

翱翔在知识的海洋里

唐：我想对爷爷奶奶说:

幼1：是呀,这得感谢您,

为我们奉献了一切

而您的头上,却白发苍苍

林：我想对爸爸妈妈说

幼2：是呀,这得感谢您

为我们创造了一切

而您的额头,却布满了皱纹

唐：我想对老师说:

幼3：是呀,这得感谢您

为我们付出了多少的心血

而您年轻的身影,却刻在了我们成长的道路上,

幼1：此时此刻,我多想变成一束飘满芳香的鲜花

开放在爷爷奶奶窗前

让微笑永远留在您的脸上

幼2：此时此刻,我多想化作一缕不倦的凉风

给爸爸妈妈带去清凉

不再让汗水挥洒

此时此刻,我多想化做一杯清茶

让老师的声音永远圆润，不再嘶哑

此时此刻,我多想紧紧依在您的怀抱里

深深地说一声:

幼： 谢谢你们!

家长 老师：说得真好呀

祖国听见了你们的声音。

林：祖国说：

爸妈：把眼光放得更远些吧，

二十一世纪中国的新主人!

爷奶：对!在金色阳光照耀下，

我们要向二零零八进军!

师：二零零八，是我们十三亿中国人梦寐以求的盛大节日，

奥运火炬将在这里生生不熄!

爷奶：奥运

曾经在多少代人的心中燃烧过希望

曾经在多少代人的手中传递了梦想

爸妈：因为这个梦想

有炽热的情感 有跳动的脉搏

有奔涌的热血 有咸涩的汗水

每一个路标都刻下关于梦想的预言

师： 因为这个梦想

把失落交给过去，把彷徨还给昨天

把汹涌的光热和激昂的声音纳入胸怀

每一个时刻都印证着关于梦想的誓言

幼： 因为这个梦想

幼1：用微笑迎接闪电用坦然面对狂风

幼2：心底不息的永远是那一炬炽热的火把

幼3：跳动的火焰里折射着生命的光辉

唐、林：在我们企盼的泪水里

爷奶：珠穆朗玛已经昂起了高傲的头颅

爸妈：巍巍长城已经挺起了不屈的脊梁

师：滔滔黄河已经握紧了有力的拳头

幼：睡醒的雄狮已经发出了雄浑的吼声

爷奶：五环旗迎风飘扬

北京城神采飞扬

爸妈：一个个国度

神往心向

幼1、3：一座座家园

亲朋好友汇聚一起

幼2：全世界大团圆

各民族齐歌唱

齐(师、幼、家长)：

歌唱奥运

歌唱北京

歌唱友谊地久天长

歌唱中华繁荣富强

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇15

新年是带着一部诗稿来的，

把歌的节拍和舞的轻盈和谐的揉合在一起，

将母亲的每一天都抒情得生机盎然，

让春天的语言闪动着绿色的光芒。

新年是带着一曲牛皮戏来的，

把滚烫的汗水和生存的艰辛揉捏在一起，

把母亲的每一个憧憬都演绎得富饶激越，

让生命的潮汐渲染着城乡的生活。

新年是带着一幅画来的，

把你内心深处的快乐和对山外世界的向往粘连在一起，

把母亲耕作的四季印制得绚丽斑斓，

让温暖的阳光亲吻着泥土芬芳的清香。

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇16

啊!又是一年过去了，

新的一年即将开始。

时间过得很快，

欢乐的时光好像在昨天，

晃晃忽忽的，一下子就过去了。

新的一年，

又是一个充满欢声笑语的新年，

也许，元旦是春天，

春姑娘闻风而动，

带来一场绵绵细雨迎接新年，

也许，元旦是冬天，

冬姑娘蠢蠢欲动，

下一场银白色的大雪，

为新年添上一幅美丽的图画。

新的一年有许多新的希望，

高年级学生正在为考民办中学做充分的准备，

决定期末考试一鸣惊人。

20xx即将过去，

20xx马上到来，

让我们为新的一年打好基础吧!

描写元旦的诗歌朗诵稿 篇17

女：南疆北国春潮涌动，长城内外山花烂漫，

男：天安门前花团锦簇，人民大会堂群星璀璨。

合：党的xx大胜利召开!

女：神州大地歌如潮、花如海、彩旗漫卷。

此时此刻，你看见了什么?

男：我看见历史风云辉映出波澜壮阔的画卷，

我看见破冰踏浪，乘风而行的南湖红船;

女：我看见八十六个春秋征途漫漫，

我看见一代伟人九天揽月、勇立船头，激扬文字，指点江山。

男：我看见南昌城头向旧世界宣战的信号弹，

我看见长征路上茫茫草地、皑皑的雪山;

女：我看见枣园灯光下领袖写就雄文篇篇，

我看见天安门广场白鸽飞了上蓝天。

男：我看见炎黄子孙人人喜笑颜开，

阳光下抒发着一个共同的心愿：

合：“没有共产党就没有新中国”，这发自肺腑的颂歌唱了一年又一年。

女：这歌声唱沸长江水，掀起黄河浪，

这歌声把亿万人民复兴中华的激情点燃。

男：我看见神州大地擂响改革开放的战鼓，

我看见十三亿人民意气风发奔向小康;

女：我看见在中国的南海边，画了一个圈

我看见《春天的故事》唱出百花满园;

男：我看见嫦娥升空巡天遥看银河的照片，

我看见长江三峡碧波荡漾、星光点点;

女：我看见飞奔的铁龙驶进了世界屋脊，

我看见奥运精神浸润着中华儿女的心田。

男：我看见华夏儿女正构建和谐大家园，

我看见五保老人正幸福地安度晚年……

合：我们还看见—黄冈，为国家作出了巨大贡献。

男：啊!党的xx大，

叫我们怎不激情满怀、浮想联翩：

女：看，神圣的南湖红船载着中国的命运，

闯过多少激流，趟过多少险滩，

创造出一个东方的神话，

腾飞出一个东方的灿烂。

男：中国的昨天有过辉煌、有过辛酸、有过苦难，

中国的明天云蒸霞蔚，前程似锦，光辉灿烂。

女：党的xx大承前启后、继往开来，

男：征途上谱写伟大复兴的光荣和庄严。

合：让我们万众一心沿着党指引的航线，

披荆斩棘，创新进取，与时俱进，

共同开拓洒满阳光的新纪%#元!