《开学致辞(推荐三篇)》

开学致辞（精选3篇）

开学致辞 篇1

亲爱的同学们，新学期好!

很荣幸在这里致辞，向今年入学的本科生和研究生、包括海外留学生，表示热烈欢迎，向你们的家长们和老师们，表示崇高敬意!

按惯例，新生入学典礼应是校长致辞，但我们的陈校长七月底到市里去做陈市长了，这几天又在中央党校做陈同学，所以，他委托我在这里问候大家新学期好，在这里祝同学们大学生活一帆风顺!

下面，代表陈校长，也代表我自己，向同学们提几点希望。

第一，希望你们能通过“做好小事”而“做成大事”。无论能力大小，你们一定要做相对于你们能力而言的“大事”，因为正如古人所说，“取法于上，仅得为中，取法于中，故为其下”。但我们不能因为要做“大事”而不屑于做小事，比方说宿舍卫生，比方说作息安排。有人说，“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎?”确实，对一个能力超群的人来说，再杂乱的环境，再无常的起居，都不妨碍他过得很好;但对于大部分人来说，不良的生活环境和不良的生活方式，却很可能会钝化我们的感知、损耗我们的美感、败坏我们的品味、强化我们的惰性。从这个角度来说，与其总惦记着“大丈夫处世，当扫除天下，安事一室乎?”之类的豪言壮语，不如多想想“一室之不治，何以天下家国为?”这样的金玉良言，从小事做起，克服惰性、发掘潜力，既享受丰富多彩的校园生活，又坚守成才成人的求学理想。

第二，希望你们能通过“创获智慧”来“陶熔品性”。进校几天了，我估计你们都已经在校园里读到了我们的创校校长孟宪承先生对现代大学精神的经典表述：“智慧的创获，品性的陶熔，民族和社会的发展”。我希望你们把“陶熔品性”作为大学生活的首要任务，把好志向的树立、好心肠的培育、好习惯的养成和好品味的提升，作为大学期间可能有的最宝贵收获。人生有没有尊严，取决于我们把什么东西看做是更有价值的;人生能不能幸福，取决于我们会因为怎样的利害得失而欢喜、而忧愁。但与此同时，你们要特别重视把“创获智慧”当做“陶熔品性”的主要途径。大学的主业是知识和智慧的创造和传授;大学生的各种活动，无论是个人活动还是团体活动，是严肃活动还是娱乐活动，与企业、机关、社区、军队、志愿者社团等等的同龄人群的同样活动相比，都应该更能够体现知识的含量、更能够满足求知的兴趣、更能够考验探索的勇气，更能够丰富智慧的人生。

第三，希望你们能够在涉及得失的选择前经受考验。在未来的三年、四年或更多的时间内，你们将在课堂上听到、在书本里读到、在校园中碰到无数个有关“是”和“应当”的命题;我相信你们会接受那些经过科学检验的事实命题，你们也会认可那些得到老师推荐的价值命题;如果你们多选一些哲学课程的话，我相信你们甚至还会明白，事实命题和价值命题之间的关系，是相当复杂的。但我尤其希望你们知道的是，与事实命题相比，价值命题的认可尤其不仅是一个理论问题，而更是一个实践问题。对“关心他人”“爱护集体”“报效祖国”“服务人类”之类的命题来说，重要的不仅是理解它们的含义，而且是接受它们的要求;不仅是在口头上做出相应的承诺，而是在实践中兑现做出的承诺。因为，经不起利害得失考验的承诺，不是真承诺;只在对自己有利时才不放弃的信念，不是真信念。

说到底，我希望你们的大学生活，你们在华东师大校园里的三年、四年或更多光景，会是你整个精彩人生当中的最重要部分。

关于“精彩人生”，有许多精彩论述，我在这里与同学们一起重温一番。

20xx年3月17日，在第十二届全国人大第一次会议当选后的讲演中，说：“生活在我们伟大祖国和伟大时代的中国人民，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。”

一个多月以后，20xx 年5月4日，在同各界优秀青年代表座谈时，要求广大青年要牢记“空谈误国、实干兴邦”，要立足本职、埋头苦干，从自身做起，从点滴做起，用勤劳的手、一流的业绩成就属于自己的人生精彩。”

过了一年， 20xx年5月4日，在北京大学，说：“当代青年建功立业的舞台空前广阔、梦想成真的前景空前光明，希望大家努力在实现中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。”

又过了两个月，20xx年7月4日，在韩国首尔大学演讲中也提到“精彩人生”，他说，“只有精彩的青春才能留下人生精彩的回忆。”

套用话，我想对20xx年华东师大新生同学们说，只有大学校园里的精彩生活，才能留下未来人生中最为精彩的回忆;你们最终是否会拥有一个精彩人生，在很大程度上—甚至在最大程度上—取决于你们的大学生活，你们从现在开始的每一天，是怎样度过的。

衷心祝愿同学们在华东师大享受最精彩的校园生活，祝你们为自己未来最精彩的人生，打下最坚实的基础!

谢谢大家!

开学致辞 篇2

亲爱的同学们：

今天是正月16，也是开学日子。欢迎大家在度过一个温馨快乐的寒假之后又回到了郯城一中。在此，我向同学们致以新学期的问候和良好的祝愿。

在过去的一个学期里，我们高一的全体同学积极向上，追求卓越，用自己的努力铸就了高一年级的辉煌，留给20xx年一个骄傲自豪的背影。家长老师以你们为豪。

新的一年开启新的希望，新的空白承载新的梦想。回到学校的亲爱的你们，有什么打算呢?用什么样的行动来装点新的不平凡的一年呢?我知道每人心里一定攒足了劲。

俗话说，播种一个信念，收获一个行动;播种一个行动，收获一个习惯;播种一个习惯，收获一个性格;播种一个性格，收获一个命运。

同学们，成绩只能代表过去，展望新学期，需要我们更加刻苦学习、奋发图强，新学期，你准备好了吗?

亲爱的同学们，当上课的铃声清脆地响起，当崭新的课本捧在我们的手心，当琅琅的读书声响遍校园，所有这一切一切都告诉我们，新的学习生活又开始了。

新的一学期开始了，我们回到了老教室，看到熟悉的面孔，但要带着新的希望，踏上了新的征程。同学们，让我们在新学期的开始，反省一下自己：昨日的时光是否虚度，昨日的梦是否依然，我的心是否还在飞扬?

也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味;也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生!

灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。新学期希望每个同学要做到“五心”：

一是收心

把寒假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心

新学期有新开始，尤其对于高中生来说。人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端

三是恒心

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。

四是爱心

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是用心

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

我想时间始终过的太快，我们永远跟不上它的步调。所以三年也是会很快过去的，我希望同学们在新的学期对自己作出承诺。

比如:我希我望在未来无论是半年、一年还是三年都可以以今天的自己超越昨天的自己，明天的自己也可以突破今天的自己。

每一天都会有进步，我并不希望自己每一次都成为第一名，只希望每一次都可以在纸上的测试抑或人生的测试都做到问心无愧就好。

我想我既然已经到了这个学校，我就会努力去学习不管是文化还是音乐体育专业。

现在的我可能不是最好的学生，但毕业时我要成为郯城一中最优秀的学生。今天我以学校为荣，明天学校以我为荣。

我承诺我会做到我承诺所作的事。

开学致辞 篇3

老师们：

大家新年好!经过了一个平安、轻松愉快的寒假，我们满怀着新的希望迎来了生机勃勃的20xx年春天。 在此，我谨代表学校向返校的全体教职工致以崇高的敬意!并向大家拜个晚年，祝愿老师们健康快乐，工作顺利!

回首过去的一年，我校在上级主管部门的关心和支持下，师生同心齐努力， 一心一意谋发展，谱写了学校发展史上的新篇章，我们在校园建设、办学质量、特色办学以及创建品牌优质学校中，我们均有较大的进步，获得社会各界一致好评。

教育教学是学校的生命线，古语有云：以铜为镜，可以正衣冠;以史为镜，可以知兴替。成功来自大家的努力，但纵横向的对比分析和考后的反思也是一股不容大家忽视的促进力量。在20xx年中考中，我校南中达线率、录取率仍然取得了全县第一的骄人战绩，这与各位老师的辛勤工作是分不开的。在总均分的对比中，我校总均分全市排名第4，其中，数学、英语、物理、化学、政治、历史这六门学科的排名都维持在第三、四名的水平，然而语文总均分的全市排名在第18名，相对落后。在与南陵县、芜湖县、繁昌县、无为县四县的对比中，我校总均分排名第一，数学、英语、物理、化学、政治、历史这六门学科也都是第一名，语文相对落后，在四县对比中排在第七名。可以说，我们的整体成绩是可喜的，语文这一学科的成绩有待提高。在新学期开学之际对20xx届中考成绩进行简单的汇报和分析，旨在引起在座各位重视与思考，从中找出自己的优点与差距，明确今后努力的方向，以求共同进步，相互提高。

新的一学期开始了，学校各项工作即将全面展开。在上学期，我校开展了多次”整顿作风、提升效能、优化环境”主题教育活动，为进一步加强活动宣传，县活动办公室制作了“作风十戒”PPT在县党政大楼LED显示屏进行循环播放。下面，借此机会和大家一起来学习“作风十戒”的主要内容：

一戒“闲”，戒工作无所事事，应抓的不抓，该干的不干，不想干事，不愿干事，不会干事，只图清静，只图清闲，二戒“懒”，戒工作状态不佳,士气不高,萎靡不振,“不点不动，不拖不走”，混天度日，疏于学习、提高，懒于动手、动脑。三戒“满”，戒“小进即安”、“小足即满”，有了小进步飘飘自大，面对小成绩沾沾自喜，沉醉于“步子不大年年走”，沉湎于“成绩不大年年有”，固步自封，不思进取，只求过得去，不求过得硬。四戒“难”，戒工作存在畏难情绪，创业神经“萎缩”，创新精神“疲软”，工作中瞻前顾后，畏首畏尾，害怕困难，回避矛盾，怕出乱子，怕得罪人。碰到问题“踢皮球”，遇到矛盾绕着走。五戒“散”，戒组织观念淡薄，缺少团结协作，有令不行，有禁不止，纪律涣散，松松垮垮，一盘散沙，缺乏向心力，缺乏凝聚力。六戒“浅”，戒工作浮在面上，停在嘴上，心沉不下，身蹲不下，习惯于当“邮递员”、“传声筒”;搞业务一知半解，不求甚解，浅尝辄止，不知深意，习惯于生搬硬套，全盘吸收。七戒“慢”，戒干工作拖一拖，缓一缓，等一等，看一看,行动迟缓，疲沓拖拉，看摊守业，等待观望，工作节奏慢，办事效率低。八戒“乱”，戒工作盲干蛮干，不考虑后果，致使工作出差错，单位出乱子，秩序不稳定;工作理不出头绪，分不清主次，抓不住重点，扭不住关键，手忙脚乱，一团乱麻。九戒“贪”，戒“吃、拿、卡要”的现象，利用职务之便耍小心眼，搞小动作，占小便益，工作中贪功心切，贪利心急，贪名心强，贪权心重，丧失原则，忘记纪律。十戒“怨”。戒工作上不顺心、没成绩，就怨天尤人、 理由一堆，借口一筐。多干一点工作，就要条件;多出一分力气，就要抱怨;埋怨待遇低，埋怨工作累，埋怨条件差。

以上便是作风十戒的全部内容，作风和效能关系到我们教师工作的点滴，希望在座各位老师结合自身存在的问题，针对“作风十戒”，深入开展学习讨论，切实加强和改进作风、效能建设。自己忙好自己的事，努力做最好的自己。人人恪尽职守，各司其职，各负其责。坚守工作岗位，不擅离职守，认真上好每一堂课，做一个名符其实的教育工作者。对教师而言，这就是对事业的热忱，对教育理想的执着。 我们要把“学校发展，人人有责”细化为“学校发展，我的责任;学生发展，我的责任;自我发展，我的责任”。人人尽好份内之责，就会产生巨大的聚集效应和推动力。当然，有时候，学校工作是有分有合的，正所谓“分工不分家”。因此，责任感还体现在团队合作精神之中。

惠民现在有一百多名教师，是一个大团队。面对新课程和中考，我们每一个教师都必须沉下身子，认真钻研，勤于探索，切实做好本职工作。更必须多一点团队精神和协作意识，相互之间取长补短、通力合作。学校的一切工作既需要每一位教师个体发挥主观能动性、更需要一个团队集体拼搏，无论大到学校整体团队，还是年级组、教研组团队，或小到班级的几位任课老师，都要有强烈的团队意识，互相之间取长补短，密切配合，我们每一位教师都要善于发现和汲取别人的长处，克服或规避自己的不足，要切实打破文人相轻落后的作崇、胸襟开阔，为人要坦荡，教师之间相处要互相帮助，共同提高。人心齐、泰山移，团结就是力量，只要我校的群体智慧充分发挥出来，未来的惠民必将会继续创造令人瞩目的成绩，未来的惠民必将以你为荣!

新学期新气象，新的学期就意味着新起点、新思路、新发展，本学期是我校冲刺中考的关键学期，全体教职工要树立初三意识，以学校发展大局为重，充分发挥主人翁责任感，通力合作，为打好中考这一仗贡献力量!过去我们取得了一定的成绩，受到了社会、家长的关注，展望未来，任重道远，让我们发扬团结协作，无私奉献，勇挑重担，与时俱进，开拓创新，努力开创惠民中学教育教学工作的新局面!

最后，祝老师们在新的一年里身体健康、工作顺利!

谢谢大家!