《课前的两分钟演讲稿(推荐28篇)》
课前的两分钟演讲稿（通用28篇）
课前的两分钟演讲稿 篇1
老师同学，大家好：
今天我演讲的主题是创新。
本来我准备的演讲题目是爱国主义，后来想想还是算了爱国，我们每个人都有，如果你没有就算我说再多也是白扯，所以我就一直在想我们最缺什么?对，就是创新。
首先我们先解释下创新的含义，创新就是以新思维、新发明和新描述为特征的一种概念化过程。它原意有三层含义，第一，更新;第二，创造新的东西;第三，改变。创新是人类特有的和认识能力实践能力，是人类主观能动性的高级表现形式，是推动民族进步和社会发展的不竭动力。一个民族要想走在时代前列，就一刻也不能没有理论思维，一刻也不能停止理论创新。创新在经济，商业，技术，社会学以及建筑学这些领域的研究中有着举足轻重的分量。口语上，经常用“创新”一词表示改革的结果。
为什么我今天要谈创新，因为，我们这个时代要发展就必须的不断创新，但是我们中国人，我们龙的传人的创新能力、创新理念是真的很差。为什么美国能长期的称霸世界，因为他的科技发达，技术先进。他们的人才有开放的思维，不崇拜权威，有天马行空的想象，而我们呢，我们有什么?我们的人才会干什么?照本宣科?打着教育的名义残害下一代?有人说，我们有五千年的文明祭奠，我们的老祖宗曾长期的领先世界，是时代的弄潮儿。我就觉得，说这些话的人必定无耻到一定境界，我们五千年的文明祭奠，我想问，你对我们的经典还了解多少，我们老祖宗很给力，是，但是这不是我们炫耀的资本，我真的很搞不懂，为什么我们的历史书再写那些古代先进技术的时候，为什么总是要加一句，领先西方多少多少年发现。我就搞不明白了，他是在培养我们的优越感还是在给我们惰性，从小学开始听这些话，听一遍一定会有优越感，但是多了呢?多了只会让我们忘掉前进的动力。
扯得有点远了，下面请我们思考下我们的创新能力去了哪里?!归根结底还是再教育上，但这是客观因素，我们无法改变，我们能改变只能是我们自己。我们从小被灌输，书上就是对的，没人敢质疑这篇文章。我们从小接受老师的思想，没有自己的独立思考能力。这些种.种就是原因，既然我们现在明白这个问题，那我们就要改正，现在不晚，真的不晚，我们大学生是整个社会的精英，是民族的希望，如果我们垮了，我的民族，我们的国家有何谈振兴!
如果要创新，那么从现在起，我们应该注意以下几点，来找回属于我们自己的独立意识和独立思维：
1.好奇，好奇是创新的萌芽。黑格尔说过：“要是没有热情，世界上任何伟大事业都不会成功。”如果我们仅仅记住了数学的各种定理与公式，而不能把学到的知识用于发现新问题，不能解决实际问题，只学习老师讲的知识，只记忆书本上的知识，那么他只能是个书呆子。
2.兴趣，兴趣是创新的营养。我国伟大的教育家孔子说：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”可见他特别强调兴趣的重要作用。兴趣是最好的老师，兴趣是感情的体现，是学生学习的内在因素，事实上，只有感兴趣才能自觉地、主动地、竭尽全力去观察它、思考它、探究它，才能最大限度地发挥学生的主观能动性，容易在学习中产生新的联想，或进行知识的移植，做出新的比较，综合出新的成果。
3.质疑，质疑是创新的举措。我国古代教育家早就提出“前辈谓学贵为疑，小疑则小进，大疑则大进”、“学从疑生，疑解则学成”。只有质疑，才敢推陈出新，才能进行技术变革，才会推动社会进步。
4.探索，探索是创新的方法。爱因斯坦说，想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。严格地说，想象力是科学研究中的实在因素。
创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，我们这个民族，我们这个国家需要创新型人才，那么同学们，就让我们做一个对民族，对国家有用的人吧!
课前的两分钟演讲稿 篇2
World expo is a platform, we are the masters. she put up a platform for us to let the world know us; she built a bridge for us, so we better communicate with the world. this platform may let us display self wantonly. we are the masters here, we have to landlord, let guest experience enthusiasm and happiness.
Everyone to contribute for the expo, we are no exception, as a living piece of fertile land in pudong's teachers, we are proud and pride. in the vision of a better tomorrow, we have to do for the world expo will own a wonderful ability, we have through our hands, warm heart and sincerity to practical action to achieve the commitment of shanghai to the world. we should educate the many students: do not throw garbage anywhere, no spitting, no jaywalking … …，
课前的两分钟演讲稿 篇3
大家中午好!
我是#####专业研二的学生。我叫###，目前是一名光荣的党员发展对象。研究生的生活已经过去了一半，回顾这一年半的时光，我感慨万千。
研一期间，我积极参加学院的工作，担任第四届研究生会学研部部长一职。在各位老师和同仁的帮助下，我们成功的举办了四期全校英语角和若干期的学院硕博论坛活动。在工作中，我踏实、肯干，积极动员一切可以动员的力量，协调各方面的工作，为圆满的举办每一期活动而努力奔波着。经过这一年的努力，我收获了很多工作方面的经验，其中最大的一条就是要充分发挥每个人的力量，正所谓众人拾柴火焰高，集体的智慧和力量是伟大的。
一个小小的部门是如此，一个国家更是如此。目前我们国家正在进行玉树地区震后救援工作。此时，国家一定会统筹协调各方力量，积极应对各方面的问题。每一个中国人都会为灾区的人民祈福，每一个共产党员都会听从党的指挥，坚守自己的工作岗位。而作为党员发展对象的我，以拥有这样勤政为民的党而感到自豪。我将按照共产党员的标准更加严格要求自己，争取早日在思想上、组织上加入中国共产党。敬请组织监督!
课前的两分钟演讲稿 篇4
我是一颗小小的蒲公英的种子。炎炎的夏日过后，母亲开始为我们编织着一柄小小的伞。纵然很小，但是却足以带我飘游到未知的远方。妈妈害怕我着凉，还特地为我添加了温暖的绒毛。那绒毛细细的，是母亲对我无尽的爱。
在离开母亲之前，母亲总在我的耳边细声呢喃，轻声叮咛。一丝丝爱语令我夜夜哭泣，在心中掀起经久不息的暖流。她叮咛着我以后的生活，以后的一切。我都一件件地答应着，又把它刻在我细小的绒毛上。那是母亲对我的爱。她每天总是吻着我，以至于我的绒毛一天天撑开，足以让我瘦小的躯体随风飘扬。她又开始嘱托风阿姨，让她好生照顾我们。我开始问妈妈：“妈妈，我一定要离开你吗?”你双目含情地点点头。“我要去哪里，妈妈?我不要离开你。”“傻孩子。你要去一个很远的地方，一个真正属于你的地方。到时候妈妈会在这里祝福你们的!”我不懂。可我很伤心。
终于，秋风起了。风阿姨不断催促着。我知道我就要离开妈妈了，我要到一个很远的地方去，一个找不到妈妈的地方去。
在一个明亮的夜晚，我依偎在母亲的怀里，作着一个无声的离别。这几天里风阿姨催得特急，我知道快要离开了。我靠着母亲，让母亲再爱我一次。母亲紧紧地抱着我。我不希望风阿姨来得太快，我才和母亲相处了几个月。终于，风阿姨来了。我使尽平生最大的力气拉着母亲，不让风阿姨把我带走。母亲也死死地抓住我。但我绵薄之力怎么敌得过风阿姨呢?终于我脱落了我死死捉住的母亲的手。在那一瞬间，在随风起的一瞬间，我和我的兄弟飘散在空中。“母亲!母亲!”我用力呼喊着。可母亲只能“呜呜”地哭。母亲，你知道吗?你看到了吗?在飘飞的一刻里，我那微微的颤抖是我的热情，是我对您的依依不舍，对您无尽的爱。那一根根绒毛的脱落，是我的碎了的心。
风阿姨带着我们越飞越高，越飞越远，直到我再也看不到母亲的身影。
在离开母亲的日子里，我开始思量着我的前途。我的兄弟姐妹们有的落在山坡上，有的落在山腰里，有的落在田野里，有的落在河里……开始我落在道路上，可我知道这不是我最终的归宿。于是我又撑起那柄小伞，盼望着再度起飞。终于我落在了寒冷的峭壁上――我最终的归宿。就这样，我在寒冷中等待着东风的来临，等待着我的萌芽，等待着在秋风中和我的孩子离别的那一刻。
我是蒲公英的种子
妈妈给了我一把小伞
让我随风翱翔，翱翔，
和秋风一起
我们漫天飞舞，
我不渴望落到什么好地方
风到哪里，
哪里就是我的家
我是蒲公英妈妈的种子。
课前的两分钟演讲稿 篇5
大家好！
有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人的约束。而我觉得读书才是真正的快乐，因为读书让我的懂得了更多知识。
每当我路过一个书店时，总会情不自禁地走进去看一看，捧着一本书就不知不觉陶醉在其中了。当我回到我的书房的时候，那充满书香的空气让我忘记了一切。
我现在每天坚持看课外书。也许大部分人喜欢看漫画，但我并不喜欢看漫画，我比较喜欢读小说，而且我的读书方法和别人有所不同：有人喜欢“一目十行”囫囵吞枣地阅读，而我却喜欢一行一行仔细地读，争取把读过的内容都弄懂。我这样的读书方法很有效果。读完一本书，我的摘录本上也多了不少精美的词句。
在读书的过程中，我了解了许多伟大的作家、思想家，获取了许多课堂上没有学到的东西。书是我的老师，她给了我知识，教会我学做人。书是我的朋友，当我伤心难过时，她会鼓励我。从她那里，让我懂得了“静以修身，俭以养德”的道理。当我对未来失望时，她教会我如何积极地面对人生。
我读书我快乐。
谢谢。
课前的两分钟演讲稿 篇6
尊敬的各位老师，各位同学：
大家好，今天我给大家讲一篇新闻，名字叫：爱护环境，人人有责。
主要讲了，在黑龙江的一个景点上，有许许多多的人来这里看风景。虽然风景很美丽，但是地上的、悬崖上的垃圾有许多，并没有人注意到。这时有两个人挂着绳子下这个悬崖，去把垃圾一个一个的收拾干净。这两个人为了环境，就把他们两个人的生命挂在两条绳子上，不怕危险，保护环境。他们被人们称呼为“蜘蛛侠”。
过了一会儿，悬崖下是干净了，但是地面上的垃圾还是在不停的增加，又过了一会儿，有一个父母带着两个年龄不到7岁的小朋友，父母看见了地上的垃圾有许多，于是父母让孩子们去把地上的所有垃圾都放到垃圾箱里，可爱的孩子也不怕脏，10分钟过去了，地上所有的垃圾都被孩子们扔到了垃圾箱里了。于是孩子们的一举一动被看风景的大人们看见了，感动了所有人。
这个新闻告诉了我们，环境是大家的，只要你爱护环境，就像爱护自己一样。千万不要乱扔垃圾，破坏环境。所以爱护环境，人人有责。
谢谢。
课前的两分钟演讲稿 篇7
hello, thank you frequently mention, let the material on this city with the new york comparable to the spiritual civilization. educate our students to exciting 20xx, willing to shanghai's future by copies of power, if only planted a small tree, participants in the shanghai world expo foreign guests feel: this is a forest city, pollution-free city, ancient and civilized city. better city, better life! until the time of the 20xx expo, then, we want to become a glorious volunteers, to changing our foreign friends in shanghai and china's long history, about our education for the world expo will contribute their efforts.
We expect the majority of teachers will be great enthusiasm for the world expo into practical action to meet the world expo, the expo will be a total growth, and the city of development, the development of shanghai devote their efforts to advance hand in hand with shanghai.
课前的两分钟演讲稿 篇8
真正的友情，犹如一缕轻风，拂去我们心头的惆怅;真正的友情，犹如一丝春雨，滋润我们干涸的心田;真正的友情，犹如一束阳光，照亮我们心灵的阴暗。从古至今，都有许许多多关于友情的诗和故事，让人感慨万分，让人们明白了友情的珍贵。
我印象最深刻的一句关于友情的诗是：海内存知己，天涯若比邻。从这句古诗中，我领会到了一段深厚的友情，于是，我开始渴望友情。
有一次，我偶然读到了一个故事，让我理解了什么是真正的友情。这又让我更加渴望有一份十分深刻的友情。
春秋时期，有一位很出色的音乐家，名叫伯牙。他很爱弹琴，而且弹得也很好。有一次，他坐在船上扶琴，一位柴夫钟子期站在高山上呤听着优美的琴声。伯牙用琴声表现出高山情怀，而钟子期最懂伯牙琴技之妙，听后高兴地说：“善哉，峨嵋兮若江河。”之后，两人成为了好朋友，伯牙称钟子期是他的知音。他们坐在高山上饮酒，边饮边畅谈。第二天，伯牙告别了钟子期。
几年之后，伯牙再次来到这里，寻找钟子期，向别人打听其下落，后来得知钟子期因病逝世后，伯牙悲痛欲绝，他来到与钟子期第一次相遇的地方——高山上，悲伤地弹奏了一首曲子之后，将琴摔破了，扯断琴弦，并发誓终生不再弹琴。
伯牙和钟子期之间的这一份友情，达到了世间友情的最高境界。
孟子说过：人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。是的，交朋友要交懂得欣赏自己，理解自己的朋友。这样的友情才是真正的友情，才是值得我们去珍惜的。我认为没有一个人生来就喜欢孤独，人们都希望自己能够有朋友，更希望自己有一份真挚的友情，能够和朋友相处得很和谐。
我也有朋友，但我们之间不能做到像伯牙和钟子期之间的友情那样深刻，我们从来都不指出对方的错误，有时还会因为一些小事伤了和气，我知道这样的友情是真正的友情，所以，我很希望把这不是真正友情的友情慢慢改变为真正的友情，也希望他们能和我一起努力。
真正的友情是人生最保贵的财富，让我们在成长的道路上去感受真正的友情吧。
课前的两分钟演讲稿 篇9
尊敬的老师，亲爱的同学：
早上好!
在和煦的春风里，万物焕发了生命力。我们美丽的校园里也在悄悄地发生着变化。同学们在春天里变得活跃起来，课间爱在操场上奔跑和追逐，是的，生命在于运动。瞧，我们的老师已在操场南面的墙上为你们绘制了体育健儿运动的画面;不知道你们观察过没有，在植树节里，有许多棵树悄悄地在我们的校园里安了家，正迎着阳光雨露想和同学们一起茁壮成长;路旁的花坛里，小草欣欣然张开双眼，一切显得那么美好。可有的同学在玩耍时常爱用脚去踩无辜的小草，用手去摇可怜的小树。小朋友，我们需要休息。等到夏天，我们会给你们浓浓的绿阴。同学们，你们听了这样的声音，你还忍心打扰他们吗?
同学们,当你踢着纸团上楼梯,一摸窗台有灰尘，吃了零食乱扔包装袋，顶着尘土去食堂时,你又作何感想呢?如果你生活在这样一个环境中,你心情会好吗?你一定会抱怨:这卫生太糟糕了。在这样的环境下学习，你一定会有这样一个感觉难受。糟糕的卫生状况的危害还不止这些。它还会给我们的心身健康造成严重的危害，给我们带来疾病的痛苦据科学家统计：小到伤风感冒，大到癌症，其罪魁祸首是细菌，不卫生的行为是滋长细菌的温床。而春天又是传播疾病的季节，所以保护校园清洁的环境卫生是非常重要的，也是我们每个老师和学生应尽的责任。
同学们，让我们养成良好的行为习惯。从弯腰拾起身边的一片废纸，仔细擦净教室每一块瓷砖，保护校园中的一草一树做起。让校园里有更多的护绿天使，让文明礼貌之花在我们的校园竞相绽放吧!
课前的两分钟演讲稿 篇10
尊敬的老师、同学们：
大家好！
青春是一条小河，哗哗的向着前方奔去，永不停止，永无止境。
一转眼已过去了十几载，我们变成了翩翩的少年，面对着青春的十字路口，我们将要去哪里？
带上信念，拿着勇气，心存希望，怀揣梦想，青春的我们神采飞扬，朝气蓬勃。向着前方的光明，大踏步的前进。青春之树应该站在高高的悬崖峭壁上接受风血的洗礼，而不是在温室中懒洋洋的晒太阳。“不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香”，风雨中，与寒流同呼吸，洗涤心灵的污浊，锻造坚定的心灵，才能长成参天大树，让青春成为无沿荒地最闪亮的一点。
青春有智慧。人是一株会思考的、有思想的芦苇。青春如果不与思想结合，就会显得盲目和浮躁。善于思考，勤于思考，乐于思考，青春就会发出智慧的光芒。青春有缺憾。世上没有完美的无可挑剔的事，青春亦是如此。第一次离开父母，第一次主宰自己，总会有不圆满。正因为不圆满，才多了一份不同的体验，多了一种美好的希冀。
抬起头，天空中总有阴沉的日子，但只要心里有光，眼前就永远是炫目的太阳！
谢谢大家！
课前的两分钟演讲稿 篇11
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！
今天阳光明媚，校园显得异常的美丽，看看校园的地上，似乎已经印上了我们的足迹，我们的心中涌动着，对学校的无限依恋，因为，在今天，我们即将告别母校，去奋战新的人生道路！
六年如流水般瞬间即逝，小学生活即将结束，我们即将扬起中学的风帆，在中学更深的知识海洋里翱翔，在生命更神秘的境界去探索。回首漫漫的学习路，有坎坷，有甘甜，有希望，有失落，有成功，有失败，有喜悦，有愤怒。但最终，我们都走过了这一段学习之路。
在阳光灿烂的夏日，我们团聚在这里，举行实验小学20xx级毕业典礼，这对于我们每一个人来说标志着一段里程的结束，更象征着新的里程的开始。首先，我们要向学校和老师致以由衷的敬意和衷心的感谢。你们丰富的知识让我们受益匪浅，你们无微不至的关心与帮助让我们如沐春风，你们严谨认真的教学作风值得我们永远铭记在心。
只为了通向终点，才在路上跋涉不止；只为取得的成功，才在最艰难的路上前进……
谢谢大家！
课前的两分钟演讲稿 篇12
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家早上好！
首先，让我们以沉痛的心情，向遭受7.8级大地震的四川灾区人民表示深切的同情，向参加抗震救灾的军民百姓表示崇高的敬意！
我演讲的题目是《用自信创造美好的明天》。
人只有自信，才能自强；只有自信，才能使人在困境中保持斗志，奋勇直前。如果缺乏自信，会使人放弃理想，浑浑噩噩，碌碌无为。
古今中外，哪一个强者不是满怀自信？德国科学家第谷开始研究一个课题时很自信，搜集和整理了大量的资料；但却因为失去信心而功亏一篑。后来，开普勒利用第谷的资料，继续奋斗，终获成功，“开普勒定理”从而诞生。两人得失，只有一步之遥，却在有无信心之间。
大地震面前，党中央决心举全国之力抗震救灾，可见国人信心之大。期中考试已经过去，同学们无论成绩如何，请把自信留住。考得理想的同学要记住，自信不是自负，因为不骄不躁、一如既往才叫做优秀；考得不理想的同学请不要灰心，不要把忧伤的目光停留在过去的失误上；从现在开始，努力学习，用心听讲，前方仍会是一片大好春光。
同学们，我们应该向抗震救灾的英雄们学习，学习他们坚忍不拔、誓夺胜利的精神。天下没有比脚更长的路，没有比人更高的山！请相信自己吧！相信自己能够以刻苦的努力，创造美好的明天！
谢谢大家！
课前的两分钟演讲稿 篇13
老师们，同学们：
早上好！
珍惜时间，这是一个古老而又永恒的话题。
古人就告诫我们：“明日复明日，明日何其多？我生待明日，万事成蹉跎。”我们很多同学都能把这首诗背的滚瓜烂熟，但是你能真正懂得它的含义吗？
商人说：时间就是财富；农民说：时间就是粮食；医生说：时间就是生命。同学们，你们说时间是什么呢？其实“时间是最公平的裁判者”，要看你怎样去利用它。我们每个同学都期望自己将来成为科学家、文学家、艺术家……但这并不那么容易，它要靠我们的实际行动，要珍惜一分一秒，努力奋斗。
青少年时期是我们这个人生中最宝贵的黄金时期，希望大家能从此刻做起，珍惜自己的每一分每一秒。莫等到头发花白时再去悔恨自己当初没能珍惜时间而一事无成。只要我们此刻珍惜时间，便会拥有的幸福。
谢谢大家！
课前的两分钟演讲稿 篇14
敬爱的的老师，亲爱的同学：
大家好！
我是。今天我很荣幸，能够站在讲台上，和同学们在一起竞选班长，希望同学们支持我。
我首先感谢老师给我这个机会，让我能够在这个舞台上展示自己的才华。这一次竞选班长，我是经过慎重考虑才做出决定的。因为我一直都有当班长的愿望，但始终没有机会。当我听到可以竞选班长时，我的心情无比激动，恨不得马上把这个消息告诉每一个人。一开始，爸爸妈妈都挺支持我，后来他们一致反对，说：这样会影响你的学习，我说：重在参与，我想试试，看我有没有这个能力！经过几次反复的思想斗争，我决定一定要去竞选，一定要当上班长！
俗话说的好火车跑得快，全靠车头带！如果我当上了班长，我愿当一头小黄牛，勤勤恳恳，任劳任怨，全心全意为大家服务！在平时的生活中，我会以身作则，处处起到模范带头作用，把好的学习方法，好的习惯送给大家，共同进步！做老师眼里的好学生，做父母心中的好孩子，做同学身边的好伙。
同学们，请将那神圣的一票投给我吧！
谢谢大家！
课前的两分钟演讲稿 篇15
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
有首歌相信大家都耳详能熟的，“感恩的心，感谢有你伴我一生，让我有勇气做我自己。”每当我听到这首歌的时候我都会有不一样的感受。
感恩无处不在。我在这里演讲的理由是什么？就是感恩。感谢老师们同学们的支持，感谢学校给予的机会，感谢父母的生育与培养，也要感谢我自己的付出。因为感谢着这些，才有了今天的我。
“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，我们小时候背诵的这些诗句讲的就是感恩。还有成语“滴水之恩，涌泉相报”告诉我们的就是感恩。感恩是每个人应有的基本道德准则，是做人的起码修养。鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩。
学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心。
学会感恩，就是要让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐。
借此机会感谢我身边每一位好友，为你祝福，为的敲起祈祷钟！伴你走过每一天。感谢我爱的人和爱我的人，使我的生命不再孤单。
谢谢大家，我的演讲完毕！
课前的两分钟演讲稿 篇16
教师们、同学们：
大家早上好！
同学们，我们都明白，健康对于每个人来说都是十分重要的。假如你身体不舒服，吃饭的时候会感觉没胃口，走路的时候会感觉没力气，学习的时候会感觉没精神，心境就更不用说了，那肯定是糟透了！当前，健康问题已经严重威胁着我们——流感正在肆虐世界各地。为了同学们能健康地、欢乐地在学校学习。教师期望我们在认识上要高度重视起来，做好预防工作。如发现疑似情况，要及时报告及时处理。
根据值周领导、值周教师检查反馈，午时清校半个小时以后，还有同学滞留学校。这些同学没有在原地等家长来接，而是爬在校门口玩耍、追逐、打闹，真是太不应当了。
还有，有的同学在上学的路上，只顾做自己手里的事情——玩小玩意、摆弄摆弄书包等。我们学校的周围都是公路，来来往往的车辆很多，再加上公路两边施工的材料堆挤，把本来比较宽的道路变成了单行道，给行人的我们带来了更大安全隐患。
同学们，健康是金，健康是福！为了使我们大家都能健康成长，欢乐学习，全面发展，每一天都有一个好心情。请你们牢记教师的提示，让不安全、不健康离我们远去。做一个让家长放心、让教师省心的好孩子、好学生。
谢谢。
课前的两分钟演讲稿 篇17
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好！
首先问大家：什么是诚信？其实答案很简单。诚信是一个道德范畴，就是真诚待人，讲求诚信，守信用，守信用。虽然这只是短短的一句话，但它所包含的哲学已经成为中国思想人们的基本道德行为准则。
但是学校里也有不诚信的角落：有的学生来学校后先抄作业，对老师不诚信；一些学生借用别人的文具，这对学生来说是不诚实的。目前来看，有时候这种做法看似占便宜，实则“小便宜吃大亏”，不仅让你失去了同学和老师的信任，还对学生的学习等诸多方面产生了负面影响。所以培养诚信要从关注身边的小事做起。只有拥有严格的自律心态，正确的是非观，持之以恒的耐心，才能真正做到诚信。
但是不要认为这些东西很小，可以忽略。在我们的日常学习和生活中，有很多事情考验着我们的诚实和守信。比如找到财产，能捡钱不丢吗？能独立思考完成作业吗？同样，大小考试不仅仅是对学习成绩的考验，更是对诚信的考验。
期中考试来了。考试能不能诚实守信？我提议：希望同学们能认真对待这次考试，认真复习，在考试中充分发挥自己的真实水平，让诚信的种子在心中发芽，真正“让诚信之风飘遍校园”。大家都说，我们能行吗！
谢谢大家！
课前的两分钟演讲稿 篇18
相信未来(诗)
当蜘蛛网无情地查封了我的炉台
当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀
我依然固执地铺平失望的灰烬
用美丽的雪花写下：相信未来
当我的紫葡萄化为深秋的露水
当我的鲜花依偎在别人的情怀
我依然固执地用凝霜的枯藤
在凄凉的大地上写下：相信未来
我要用手指那涌向天边的排浪
我要用手掌那托住太阳的大海
摇曳着曙光那枝温暖漂亮的笔杆
用孩子的笔体写下：相信未来
我之所以坚定地相信未来
是我相信未来人们的眼睛
她有拨开历史风尘的睫毛
她有看透岁月篇章的瞳孔
不管人们对于我们腐烂的皮肉
那些迷途的惆怅、失败的苦痛
是寄予感动的热泪、深切的同情
还是给以轻蔑的微笑、辛辣的嘲讽
我坚信人们对于我们的脊骨
那无数次的探索、迷途、失败和成功
一定会给予热情、客观、公正的评定
是的，我焦急地等待着他们的评定
朋友，坚定地相信未来吧
相信不屈不挠的努力
相信战胜死亡的年轻
相信未来、热爱生命
课前的两分钟演讲稿 篇19
站在阳光里，想要拥抱风儿。睡在午夜里，想要一个恬静的梦。亲爱的，把属于春天的一切都接来吧!让缤纷的桃花铺出一片桃红的世界;让轻柔的风儿抚慰忧伤的心灵;让四月的阳光毫无顾忌打开心房。把心之门敞开吧，去探听世界芳菲的声音，任何一处，也许就能看到美丽出现。把心交给来去自由的风，做一个追风的女儿，轻轻地走，告别过去，忘记忧伤，让阳光大片大片在心底绽开。
斑驳的阳光洒落在窗台上，静静悄悄，还有小风徐徐，颤动着透明的阳光，有意亦或是无意地想要探明凌乱的昨宵。推开黎明的窗，阳光走了进来，冬日的阳光极其温柔，一如夏天柔和的水流，轻轻流淌着。那些还来不及言说的故事，被时光浅搁于桌角，若是不去碰触，就此与忧伤擦肩，或许阳光就能在心里安家，开出一大片向日葵的温暖花盘。早已习惯把心绪放任在文字间流淌，悲喜参半的回忆，却不忍拿来与人分享，因为懂与不懂，都只是一厢情愿。
友说，他并不支持女孩子接触文学，因为女子多是感性，一旦痴爱上文字，就注定了伤春悲秋，多愁易感。若是说多愁善感的秉性始于自身，只是借助文字找一个心灵的归宿，是否就可以为文字洗脱罪名?越来越多的时间，把自己安放在文字的世界，听风，看花，问明月，尽情畅游在文字中，以求淡忘周遭喧嚣的一切。最终才发现，一直不过是在逃避，当被拽回现实的生活，种种无奈就像要被大海吞没，无以名状的悲伤，便趁着孤寂的夜晚悄悄而来，不给人任何准备的时间。
课前的两分钟演讲稿 篇20
老师们，同学们：
大家好。
三月，是春风和煦、万木吐绿、百花盛开、欣欣向荣的美好季节，俗话说：“一年之际在于春。”今天是第十八个全国中小学生“安全教育日”。这个教育日，是由国家有关部门发出的，确定每年三月最后一个周的星期一作为全国中小学生“安全教育日”。其目的是为推动中小学安全教育工作，降低少年儿童伤亡事故的发生率，保证少年儿童的健康成长。全国中小学安全宣传教育日从1996年起，今年已经是第18个年头了，“安全教育日”每年确定一个主题，今年的宣传主题是：“普及安全知识，确保生命安全”。
校园安全与我们每个师生密切相关：它关系到我们学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们的老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。因此，校园安全是我们做好学校各项工作的基础和前提。
同学们，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要拥有这一切的前提是安全。我们一定要时刻加强安全意识，努力增强自我防范能力，做到警钟长鸣！
谢谢大家！
课前的两分钟演讲稿 篇21
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好!我是1号选手，我演讲的题目是——《京信人，奋斗正当时》。
我们京信中学A栋教学楼的右侧大门上有这样一副对联：昂然奋励，万岳登攀;鳌里夺尊，千帆竞渡。这对联，尽显慷慨激昂、独占鳌头之气概。这对联孕育出我们京信所独有的——奋勇争先之精神。正是在这种精神的引领下，京信中学的中考成绩才能登上一个又一个高峰。
就拿20__届学哥学姐们的辉煌战绩来说吧，他们在今年的中考战役中大放光彩。巴一中——作为巴东县的最高学府，我们京信这一个学校被录取的人数竟达205人。这是多么让人骄傲的数字啊!我们同为京信学子，我们为这骄人的成绩欢欣鼓舞，我们为是京信的一份子感到无比自豪!
同学们，如此傲人的成绩，难道是唾手可得的么?
这让我想起冰心的一首小诗：“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”
今年三月，九年级的百日冲刺宣誓犹响在耳：“奋战一百天，是勇士就当冲在前方!奋战一百天，是好汉就当拼在疆场!”还记得每当我们早上走进校园时，九年级的教室里早已书声琅琅，走廊上早已有老师巡查的身影。第二节课一下，操场上便响起他们整齐的跑步声，响亮的口号声，刷刷刷的跳绳声。体育老师详细指导每一个细节，甚至连呼吸都是按规范来的。午休时间整个B栋教学楼悄无声息，同学们都在埋头自习、刷题。办公室里，老师还在不厌其烦地给学生讲解、指导。宣传栏里的九年级竞赛优秀作文，换了一拨又一拨……
难道他们只知奋斗，不知疲倦吗?当然不是。因为他们心中有目标，有非要攻下的难关!他们相信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，苦苦奋斗三年，他们必须要交上一份满意的答卷!他们必须出类拔萃，非同一般!这，正完美地诠释了京信精神。
听到这里，各位，你心中是否有了想破土而出的奋斗之芽呢?
不奋斗的人生，犹如一潭死水，逐渐消沉。奋斗的人生，犹如波澜壮阔的大海。起，伏，都有精彩!你要选择哪一种?
“潮平两岸阔，风正一帆悬”!前路开阔，我们有榜样——京信优秀毕业生，他们的航标灯早已亮起。我们有领航人——敬业勤奋的老师，他们早已冲锋在前。我们还有什么理由不扬帆起航，努力奋斗?
恰同学少年，风华正茂，此时不奋斗，更待何时?——奋斗吧!京信的你，和我!谢谢大家，我的演讲完毕!
课前的两分钟演讲稿 篇22
我们学校从去年开始，开设了“课前两分钟演讲”的校本课程。其实，学校营造这样的文化氛围的确让学生受用了很多，我个人觉得至少有以下几个好处：一、势必学生要去阅读课外书，准备演讲内容，这样，就潜移默化地增加了学生的阅读量;二、因为，这是每个学生必须要完成的任务，所以，给那些平时胆小，不敢发言的同学搭建了平台，至少在锻炼他们的胆量;三、因为要其他同学点评，所以要求演讲者必须声音响亮，吐字清晰，长此以往，就培养了学生的口头表达能力。四、演讲的内容要结合平时生活或是学习中的现象来阐述，所以，也培养了学生善于观察周围事物，分辨是非的能力。
作为一种文化，那就要研究，就要探索，善于积累。本学期，我班的“课前两分钟”，我是这样组织开展的：按学号进行，每次两个学生，预先准备演讲稿，内容自定，但一定要明确自己今天演讲的主题是什么，然后结合自己在平时生活中、社会上或是学校中、班级里观察到的现象进行表述，也可以通过一个小小的寓言故事或是一则小故事来阐述自己的观点。并预先落实一个比较优秀的学生全权负责这个工作：预先给演讲的同学一张文稿纸，让各演讲者的内容以书面形式呈现出来，写上演讲时间、演讲人、演讲稿的题目，字数最少不低于300字，最多也不要超过400字，(为了保证两分钟)脱稿演讲完后，(学困生不脱稿，但一定要有书面材料，到时，照着读。)书面材料交于负责人，由她让人在课余时间给演讲者进行点评并打上得分。(满分10分)当然，点评的同学不是总这几个，每个同学都有这样的机会。所以，一个同学在演讲的时候，同学们都听得非常用心。
课前的两分钟演讲稿 篇23
风里，我想做一个潇洒的女儿，轻快无比，自由来去。我筑梦的小巢，阳关可以来，花香也可以来;大雁可以来，蝴蝶也可以来。我想敞开心胸去拥抱大海，蓝天，还有高山，在青山绿水间采集人生的甘露，从此储蓄快乐的味道。若可，能否在阳光里安个家?让我自由开花，或者让阳光开花，把阴暗驱逐，把霉潮温暖，在时光里镀上温馨的色彩。
每条路，都有最孤单的一程，别人也许只看到你被众人簇拥，却不知道你孤单在自己的世界里。在自然界里，日月是孤独的，高山流水是孤独的，包括风也是孤独的，我亦是。可我并不怕孤独，无人懂得的倾诉，不如，一个人去放逐，狂放亦或是忧伤都深深葬在心底，与明月只影对酌。
无人知道，我在时光里静静等待，等那一束阳光，还不等我开口拒绝，就把我的心打开，把一朵最美的花朵绽放，从此，四季里安放的都是温暖。曾有多少个夜晚，看着寂静的夜色发呆，语言都太过苍白;曾有多少个白天，我将自己流放在无人之境，生命搁置在生死边缘;也曾有多少个忧伤的季节，弹奏着风的旋律，把悲伤悉数唱给舞动的树叶听。流转的时光下，我也在飞逝，只是忧伤从未离开，紧扣着生命的弦瑟，本不想去弹奏那支曲，怎奈时光里注满了感伤。请原谅我的多愁善感吧，我只是一粒卑微的尘埃，弯下身躯，只为等待属于我的那束阳光，轻轻向我走来，在心底温暖尽情盛开。
亲爱的，忘记所有吧，忘记痛苦和忧伤，忘记昨天留下的伤疤，冬天终将会结束，春天的阳光会更加明媚灿烂。普希金在《假如生活欺骗了你》中说：假如生活欺骗了你/不要悲伤，不要心急/忧郁的日子里须要镇静/相信吧，快乐的日子将会来临/心儿永远向往着未来/现在却常是忧郁/一切都是瞬息/一切都将会过去/而那过去了的/就会成为亲切的回忆。把过去归还给过去，还自己一片湛蓝的天空，允许阳光在心底绽放，开出世上最美的花朵，从此，只记取快乐，把悲伤留给时光冲淡。
该给过去画上句号了，无论是否圆满，都已经结束了。痛恨的那些人，厌恶的那些事，就让他们在时光里越来越远，亦从心上彻底消失。为心画圈，把忧伤驱逐，为迎接阳光的到来，掂起脚尖，触摸太阳的心跳。这一粒悲伤而脆弱的尘埃，想要在温暖的阳光里，入住太阳的国土，在柔和美丽的光线里舞起华尔兹的慢拍，让阳光无尽蔓延温暖一生的时光。
曾也忧伤，曾也惆怅，我是一粒漂浮的尘埃，想要借用风的翅膀，用一生的漫长来等待阳光，等他穿越悲凉而来，在心底开出一朵尘世最美的花。
课前的两分钟演讲稿 篇24
Good morning,dear teacher and my friends.
It’s a very intresting topic today.
I think my dad was a hero for me when i was a young child. we'd go fishing, walks, and other fun things for a kid.
Every child has a good and great father, and so do i. my dad played a very important role in my daily life——exactly speaking, in my past 16 years.
My father always stands in the center of my life， from past till now and possibly in the future.
My family was rather poor when i was in my childhood. we didn't have our own house and had to live in a shabby， small room rented from my father's factory. the room was so small that there was little space for people to walk. i didn't have my own bed and had to sleep with my parents. this is terrible both for my parents and me.
课前的两分钟演讲稿 篇25
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我们中华民族是一个具有悠久历史的文明古国，讲文明是我们每一个炎黄子孙应该继承的光荣传统。养成文明行为是每一个小学生应具备的道德品质，我们从小就要做一个讲文明的人。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内各种小食品袋随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意爬树，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。
讲文明，我们就要从身边的每一件平凡小事做起。在家里，我们要做一个讲文明的好孩子，尊敬长辈，孝敬父母。与邻里和睦相处，做一些力所能及的家务事，为父母分忧解愁。
在公共场合，我们要做一个讲文明的小公民。我们要遵守公共秩序，不大声喧哗，不妨碍他人；我们要尊老爱幼，主动帮助有困难的人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人”。
同学们，让我们都行动起来吧！做一个讲文明的小学生。
谢谢。
课前的两分钟演讲稿 篇26
一盏茶，一缕香，一捧古卷细思量，如豆的灯光下，书香浸染，茶香缭绕，心香氤氲……
读书，是赏心悦目，陶冶情操;读书，是走进先哲，聆听教诲;读书，是体验鸟语，感受花香。
喜欢读书的人，会喜欢在春天踏青，感受风乎舞雩的惬意;会喜欢在夏夜谈心，感受蛙声一片的欣喜;会喜欢在秋天登高，感受落木萧萧的壮美;会喜欢在雪夜神游，感受万树梨花的凉意。深阅读，让我们在忙碌中拥有一份闲情，在快节奏中暂停脚步，让心灵拥有纯净如水般的温暖和感动，深阅读的幽远与闲适，似水般流淌着对生命的感悟，似云般拂掠着尘世的感动。
我喜欢读书。我享受着手里捧着书，在幽幽荷香中，温一壶月光下酒，在字里行间聆听，来自远古的清音。一直认为，读书是与作者内心的交流，不经意的行文间，可见作者的扬眉微笑;不经意的思考间，可见自己的寂寂心声，喜爱读书，喜欢在字里行间感受作者的心意，喜欢看作者笔下流淌的情思。在细细的品味中，世界仿佛只剩下了书，只剩下了自己和作者的喁喁私语，只剩下了自己的会心微笑，只剩下了自己情感的跌宕起伏。
捧读《红楼梦》，“新仇旧恨知多少”，想起大观园，就会想起她的泪!她自命清高，其实是因为孤苦无依，将自己紧紧地掩起。“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂。月窟仙人缝缟袂，秋闺怨女拭啼痕”，或许她悲，或许她倔，只肯环着一池灵动的池水，幽然飘落。她也爱，爱那粉饰的百花洲;她也伤，伤那香残的燕子楼;她也恨，恨那有时似傻如狂的贾宝玉。她没有“好风凭借力”的气魄，有的只是“质本洁来还洁去”的轻柔!她悲叹落莫，啼洒血痕，她只道她的命运也如落花，错过了花期。她会咏叹，如今已葬花，他人笑痴;待到他年，又会有谁将己轻葬?沁芳闸的水，总是在流，那样柔缓，那样清澈，正如她的生命。她的一生都在还泪，却经不住秋流到冬，春流到夏!她走了，留给大观园一个故事，留给宝玉一段伤悲，留给才子一声惊叹!
总能看到江畔那个人：头戴巍峨之冠，身着兰草香服，披发行吟，时而悲叹，时而沉吟。他亦如他的文，散发出点点馨香，遍染层林。他是感时伤怀，他亦忧国忧民，司马迁称赞他：“其文约，其辞微，其志浩，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远”，他就这样徜徉于汨罗江，国家的灭亡，百姓的哭声，都化作他眼角的泪滴，流入江底。他是千古传唱的歌者，留给后世一片震惊。如果不是深入地了解，谁又能知道他的内心，谁又能知道他的凄苦，谁又能去学习他的节操?
犹记得晦涩难懂的《诗经》，在臂弯里浅唱低吟;犹记得翔实的《史记》，千百年独成一家之言;犹记得浪漫抒情的《离骚》，在氤氲书香中，传唱千年!读书似茗，细品，在风静人定的夏夜我想起了那“留得残荷听雨声”的闲情;在金风袅袅的黄昏我想起了那“帘卷西风，人比黄花瘦”的婉约;在浩浩江水边我想起了那“大江东去浪淘尽”的豪放。
因为文化的深度，不会选择所谓的时髦;因为阵阵书香，才会选择细细品味!就像清茶，入口苦涩，回味却甘甜，因为那是跨越了时空留下的记忆。
捧着书香，看着窗外嫩绿的枝叶，在书海中，渐行渐远!
课前的两分钟演讲稿 篇27
亲爱的老师，同学们：
大家好!
结果并不意为着成功，也许过程才是最大的收获。
人生就如一场场比赛，时时刻刻都在分着高低。然而在这残酷的现实面前，只允许两个结果：胜利和失败。在人们看来胜利与失败之间是遥不可及的，其实只要你勇敢地往前迈出一步，胜利就会在你眼前。
成功其实就掌握在我们每人手中但它却又像顽皮的小孩子百般地调皮着，捉弄你。要想牢牢抓住它，就必须通过不懈的努力和坚定的意志去不懈奋斗，去不写追求。
有人说：”为什么我老是失败，成功离我真的好远。”不，你错了。你的失败并不是你从未成功，而是来源于你失败后并未吸取教训，并不去努力奋斗。成功绝不会白白而来的。它往往都是给那些有准备的人，那些曾经拼搏过，奋斗过，努力过的人。但是，我们也不能因为失败而失去了希望，迷失了自我。只要我们有希望，哪怕就使在最黑暗的时刻也会战胜一切，冲破阻挡，或得成功。因为我相信：只要有一丝的希望，就会换来无穷的力量。
在这个竞争力强的社会中，努力成了一个必需品。但严酷的现实前努力过也并不一定会获得成功。就像英国探险家斯科特和挪威探险家阿蒙森之间的较量。虽然最后斯科特一行人以失败而悲壮死去，带他们的事迹却让每个人都感到震憾与敬佩。他们的坚毅执着，他们的深情爱国之情，他们的奋勇拼搏。他们的高尚品格，让我们见证了他们的伟大，让我们看到了他们的死得其所，让我们知道了只要努力就会是伟大的的。
每一次的失败就是一次积累，就像玩积木一样，堆得越高就越摇摇欲坠，就越有危险，就容易失败。生活中的的失败往往是源源不断的，但也就是因为这些失败才激发了我们的斗志，才会跌倒又爬起来走向成功，努力，再努力，更加努力，去实现自我，升华自我，超越自我。
成功就是一个头衔，然而在这一路上得奋斗才是我们获得的真正成功，才是有意义的，才是我们最大的收获。
我的演讲完毕。
谢谢大家!
课前的两分钟演讲稿 篇28
老师们、同学们：
大家好！
我很荣幸能参加这次会议。今天我讲的主题是保护家园，人人有责。我们的地球妈妈，她已经很老了。她的身体很虚弱，我们本来应该照顾她、保护她，但是我们却疯狂的污染她！大家应该立即行动起来，从小事做起，从现在做起，从爱护校园环境做起。
下面是我的几点看法：
（1）减少汽车尾气的排放，尽量步行或骑自行车，从自身做起，为环保做一份贡献；
（2）工厂的烟囱装个过滤器，让空气净化过再排放出来；
（3）不乱丢果皮纸屑，不乱吐痰，处理好秸秆的燃烧问题，节约用水；
（4）不要捕杀野生动物，双面使用纸，为周围的小动物提供方便；
（5）不随便丢弃废电池，少用一次性用品，要爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一棵树木。
地球，这位人类的母亲，我们生命的摇篮，曾经是那样美丽壮观、和蔼可亲！她无私地为我们提供各种资源，但是人们却随意毁坏自然资源，污染环境，造成一系列生态灾难，给人类的生存带来严重威胁。
同学们，保护家园人人有责，我们只有一个地球，没有了地球，我们无处可去。我坚信，只要我们从自己做起，从身边的小事做起，携手保护我们的家园，地球就会重新焕发生机。
谢谢。