《新起点新希望演讲稿（汇总3篇）》
新起点新希望演讲稿 篇1
老师、同学们：
经过上学期的拼搏，我们迎来了收获的第二学期。在这一学期里，毕业班的同学将要离开母校，迎接人生的新挑战。希望同学们在鼠年里，将会龙马精神，呼风唤雨!
回首过去是为了继往开来，无论多么辉煌的成绩都永远属于过去，重要的在于如何把握现在、开拓未来，借此机会对同学们提出以下几点要求：
第一、要视学习为天职，把学习当成生活的乐趣。人的成就有大有小，水平有高有低，学习是决定这一切的根本因素。只有不断地学习，才能发现、研究和解决问题，才能具备创新能力，进而创造奇迹，实现自己的人生价值。学习的确是一件苦事，需要有坚持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇气，但学习更是一件乐事，可以解除疑惑，增长见识，获取信息，开阔视野，使思路敏捷，让心灵充实，更重要的是，学习是实现我们人生理想必然途径。
第二、要正确面对困难，始终对自己充满自信。困难是磨练个人意志的试金石，面对困难的态度决定着一个人成功与失败的最终结局。爱迪生在发明蓄电池时，实验作了一万次还没有成功，但他说：“我没有失败，我只是发现了一万种不能运作的方式。”自信是最有力量的人生潜能，是创造性思维中的最重要因素。一个人失败了并不可怕，可怕的是失去对自己的信心，希望大家记住：不论成功还是失败都要有收获，那就是要对自己始终充满信心。
第三、要学会做人，培养自己的责任感。德是一个人的立身之本。一名优秀人才，要具备四种品德：对国家、社会有责任感;对学习、工作有进取和敬业精神;对他人有竞争与合作意识;对自己有否定和超越态度。这四种品德的核心是责任感。对于大家来说，勤奋学习，考上大学是你的责任，遵守校规校纪，热爱班集体是你的责任，孝敬父母和报效国家更是你的责任。希望同学们能感受到肩膀上承担的对国家、对社会、对家庭、对人生的那份沉甸甸责任。另外，也希望老师们能立足学校，加强学习，不断探索，学会反思，作学习型、反思型的教师;能转变教育观念，树立面向全体、全面发展的育人观，善待每一个学生，作育人型的教师;能继续发扬无私奉献的优良传统，务本求实，追求卓越，作创新型的教师。
老师们、同学们，希望的种子已经播洒下，就让我们在新学期里用拼搏的汗水去浇灌它，用坚强的意志去呵护它，用成功的喜悦来收获它。
祝愿我们的学校能承载着全校师生的美好希望，永远扬帆远航，向着行列前茅乘风破浪。
谢谢大家!
新起点新希望演讲稿 篇2
亲爱的老师，同学们：
大家好，今天我要演讲的题目是《新起点，新希望》。
首先，新的起点，我要做一个健康、快乐、积极、向上、勇于探索的好少年。
一、在学习上做到：
1、上课专心听讲，积极发言，做一个勇敢的孩子。
2、认真做到课前预习，课后复习，善于思考，不懂就问。
3、放学后,认真完成各科作业。
4、每天坚持晨读，坚持阅读有意义的课外书，提高自己的阅读写作能力，使自己的成绩上一个新的台阶。
5、坚持每天早上听半小时的英语磁带，努力在剑桥少儿英语二级的考试中取得优异的成绩。
6、坚持每周写一篇日记，记录丰富多彩的生活。
二、在生活上做到：
1、热爱集体,关心班级,乐于助人,和同学团结友爱;工作上，我会乐于奉献，努力付出，做好榜样。
2、热爱清洁，讲究卫生，勤做家务。在学校，积极劳动，认真搞好班级卫生，做一个文明少年;在家中,帮助父母做一些力所能及的事情，例如洗碗、整理房间……做一个懂事的乖女儿。
3、参加一些可以锻炼自己能力的活动，让自己的胆子再大一点。
4、我还想把自己的坏习惯都统统改掉，并养成好习惯。比如挑食、爱发脾气、做事毛毛草草。
我愿自己在新的学期里，能更爱学习，尊师敬长，团结同学，爱劳动，让一切美好的东西在心中扎根。
谢谢大家。
新起点新希望演讲稿 篇3
老师们，同学们：开学之初，在学校的电子屏上投出了一段词语“新学期、新气象、新起点、新希望”，到目前，前两句“新学期、新气象”的目标已经实现，我们学校的外貌，尤其是教室焕然一新，教室内外的卫生也很好的保持，在这短短的两周(包括星期天这两天)的时间里，大家的精神风貌和学习态度都保持了良好地状态。大家都升了一个年级，站在了新的起点上，对一年后充满了新的希望和愿望。如何实现良好的愿望，我利用今天的讲话，不面面俱到，穿插几个小故事，讲一下四点，希望对大家有所启发。
一、每天都要有自己的奋斗目标。有这样一则寓言：夕阳西下，静静的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以逃脱跑得速度最快的狮子，否则，我就会成为狮子的美餐;而此时，一只狮子也在深思：明天，当太阳升起的时候，我要奔跑，以追上跑得速度最慢的羚羊，否则，我就会饿死。是生存的需要带给羚羊和狮子的深切的危机感;深切的危机感催生着它们去奋斗。如今的社会竞争激烈程度不亚于非洲大草原。拿破仑说过：“不想当将军的士兵不是好士兵。”同学们进入大坡中学以来，我们每天都在比赛，比谁的身心更健康，比谁的知识更全面，……作为学生要把学习视为学生的天职，要把学习当成生活的乐趣，每天都要奔跑着，否则就落在了别人的后边，跟不上社会的脚步和时代的步伐。
二、要始终坚持，持之以恒。古希腊大哲学家苏格拉底在开学第一天对自己的学生说：“今天咱们只学一件最简单也是最容易做的事。每人把胳膊尽量往前甩。”说着，苏格拉底示范了一遍，然后说：“从今天开始，每天做300下，大家能做到吗?”学生们都笑了，这么简单的事，有什么做不到的!过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这回，坚持下来的学生只剩下八成。一年后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了?”这时，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个故事所蕴含的深刻含意是：不论学习还是其他，成功在于坚持。
三、要有正确的方法。我先讲一个故事，螃蟹在森林里迷了路。遇到青蛙，问青蛙：“到河边去，怎么走?”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”螃蟹走了老半天，还是没走到河边。后来，螃蟹遇见青蛙，指责道：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没骗你!叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”从螃蟹的做法上可以看到：没有正确的方向，就很难达到目标;没有正确的方法，“横着爬”是很难实现理想的。在班级中，也有这种现象，老师指出来正确的学习方法，你不采用效率就低。老师指出了你在纪律或其他方面的不足，你却以为老师知错了路，对你不好。
四、要全面发展。钱学森是我国功勋卓著的科学家，他是两弹一星奠基者，是“中国航天之父”、“中国导弹之父”、“火箭之王”，他为中国的科学事业奉献了自己的一生。人们常常把导弹、火箭、航空等词汇与他联系在一起。其实，对科学大师而言，常人看来与科学完全不搭界的音乐、绘画、摄影、文学等，却是如影相随地常伴左右，成了他的终身爱好且有较高造诣。科学和艺术如车的两轮，鸟的两翼，成就了钱学森的事业、生活和人格……
古今中外的伟人，他们都有一个共同的特点，那就是：兴趣爱好广泛，精神生活丰富。爱因斯坦最爱拉小提琴，开普勒是天文学家，还是音乐家、诗人;诺贝尔不光是是化学家，还是诗人和小说家;达·芬奇是画家，他还有另一个头衔-——科学家。邓小平是位政治家，作为普通人，他也有着广泛的兴趣和爱好，是一个生活情趣十分浓郁的人，他喜欢游泳、打桥牌、看足球、登山。
我们每位同学都应充满自信，善于发扬自身特长，展示自我。在学好文化课的同时，要学有特长，积极参加各种有意义的活动。本学期，我们还要举办每年一届的艺术节，那些在音体美劳等方面有特长的学生，可以提前准备，提前进行体育锻炼，提前制作好自己的美术书法作品、排练好文娱节目。在艺术节中展示一个全新的自我，充满个性的自我，为自己争光，为学校添彩。
新学期，新生活，孕育着新希望。同学们，让我们扬起理想的风帆，用百倍的信心、用勤劳的双手、用聪明的头脑去迎接新的胜利，续写新的篇章，创造新的辉煌。让我们在迎接每轮朝阳时，都成竹在胸，在欢送每缕晚霞时，都收获累累。
最后，祝全体同学们在新学期里，发奋努力，再创佳绩!